幼儿园六一儿童节活动主持稿结束语通用

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幼儿园六一儿童节活动主持稿结束语通用篇一

男：接下来，这个舞台是属于我们的，我们要载歌载舞，用才艺和热情，庆祝我们自己的节日。

女：首先，要特别感谢音乐老师孙春梅，正是因为她孜孜不倦地辛勤培育，我们的校园才充满欢歌笑语，我校文艺队才能在县艺术节屡次获奖，同学们的音乐素养才能从零起步，节节高升。

男：其次，要深深感谢全体班主任老师，正是您在搞好文字教学的同时，亲编亲导，带领同学们勤学苦练，才有了一个个精彩纷呈的节目，才会打造出一场别开生面的演出。

女：最先呈现给大家的，是一年级两位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌声欢迎两位可爱的小姑娘上台表演！

男：好一支热情奔放的印度舞！接下来有请县艺术节独唱一等奖获得者、十场场小明星级著名歌手——李妮同学，她将为大家送上一首深情之歌——《我爱妈妈的眼睛》。

女：掌声响起来，送给李妮同学，更送给所有关心疼爱我们的伟大的妈妈们！下面重磅推出一曲民族乐曲——古筝独奏《渔舟唱晚》，弹奏者——解雨鑫。

男：时间如白驹之过隙，转眼间六年小学生活匆匆而过，这是我们六年级学生度过的最后一个儿童节。此时此刻，我们留恋校园的一草一木，留恋快乐无忧的校园生活，留恋虽短暂，却充满乐趣的课间十分钟。请欣赏三二班同学的舞蹈《十分钟》。

女：接下来请欣赏钢琴手——五二班孙璐瑶同学给我们带来的钢琴独奏《童年的回忆》。

男：有一支歌，唱响大江南北；有一支歌，响遏行云流水；有一支歌，撼动我们年轻的心扉。有请二二班小小模特队队员上台，他们将给大家展示一场小小时装秀《自由飞翔》。

女：去年两位小同学表演的拉丁舞，以其优美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫绝。今年她们再次登台献艺。由请xxx、xxx两位同学。

男：我们的舞台虽小，但囊括了古今中外的节目类型。瞧！几位xq女孩也来到了庆祝现场。她们将给大家送上一舞曲《西域风情》。

女：送走了姑娘，又迎来了一群体操健儿。请欣赏四二班的健美操表演《中国娃娃》。

男：左手和右手，我们的好朋友，学习和生活，天天离不了。请欣赏四一班表演的歌舞《左手右手》。

女：美好快乐的童年，无忧无虑的日子真得令人留恋，难怪有同学大声疾呼——我不想长大。接下来请欣赏五一班同学的舞蹈《我不想长大》。

男：是啊！不想长大！只要拥有一颗童心，年龄不是距离！下面请已经长大，但童心未泯的李阳老师携六二班三位同学同台献艺，表演傣族舞《荷塘月色》。同学们，掌声呢？此时不响，更待何时？（带头鼓掌）

女：感谢李阳老师和三位同学的精彩演出。接下来请欣赏校文艺队同学表演的舞蹈《踩雨》。

男：校文艺队的小演员们真是多才多艺，六一班同学的舞蹈《奇异的旅程》也毫不逊色。让我们拭目以待。

女：我问你个问题：春天在哪里？

男：春天刚刚过去呀！

女：非也！春天在二一班小同学的舞姿里，春天在全体同学的眼睛里。不信请看——（伸手）

男：接下来这场演出可是非同凡响。

女：何出此言？

男：因为它不仅在县里获奖，而且打入了唐山市，获得市中小学艺术节奖项。这是从未有过的殊荣，更是对春梅老师和文艺队同学表演技艺的认可和辛勤付出的回报。让我们以最热烈的掌声请出我们可爱的《小小女兵》。

幼儿园六一儿童节活动主持稿结束语通用篇二

(主持2)：因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点!你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们!请欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》!

(主持1) 每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过， 一路春风化雨， 一路笑语欢歌。

(主持2)让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉， 让时光停驻，我们是那样依依不舍。

(共同)美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!

美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!

幼儿园六一儿童节活动主持稿结束语通用篇三

(幼合)亲爱的小朋友们，

(合)大家上午好!(幼女)六月是歌声飞扬的季节。

(余)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声在今天格外清脆、欢畅。

(幼男)六月是蒲公英飘下的季节，

(胡)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

（幼男）：今天，在这个特殊的日子里，有请我们的园长妈妈为大家致辞。大家掌声欢迎！

（幼女）：感谢园长妈妈对我们的祝福，下面有请大四班张贺颖小朋友为我们做幼儿代表讲话，大家掌声欢迎！

（余）我们将用美的舞蹈、最动人的歌声来庆祝我们自己的节日。

幼儿园六一儿童节活动主持稿结束语通用篇四

（一）

1：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

2：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

1：亲爱的老师

2：亲爱的伙伴，

1：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

2：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

3：感谢您，与我们共同庆祝节日，

3：到此结束。

（二）

张：让我们用心灵的琴弦

亓：用童年的祝愿

张：用稚嫩的小手

张：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

亓：看，雏鹰正在展翅飞翔

张：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

亓：我们是明天的雄鹰

张：我们是祖国的未来

亓：我们和时代的脉搏一起跳动

合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

幼儿园六一儿童节活动主持稿结束语通用篇五

幼儿园六一儿童节活动主持稿结束语通用篇六

幼儿园六一儿童节活动主持稿结束语通用篇七

大家下午好！

欢迎参加感恩节亲子派对。非常高兴和小朋友们以及家长们相聚在这阳光灿烂的午后，共同庆祝这一美好节日。

采访：（随机采访几位小朋友）

引出游戏

（每个游戏前解释游戏规则）

紧张的游戏结束了，小朋友们玩的高不高兴？（高兴），我看到刚才游戏中小朋友们和爸爸妈妈都配合的相当默契，为自己优秀的表现鼓鼓掌吧。

引出交换礼物，并赠送给自己的家长。

今天我们的感恩节亲子派对的所有内容到此就结束了，希望我们小朋友们平时能多多帮助自己的爸爸妈妈做做自己力所能及的家务，哪怕只是给爸爸妈妈倒一杯水，给爸爸妈妈捶捶背等等，当然我们的小朋友们也要快快长大，才能保护自己的爸爸妈妈，再次感谢各位小朋友以及家长来参加我们的感恩节活动。让我们期待下一次的相聚吧，再见。

幼儿园六一儿童节活动主持稿结束语通用篇八

(乙)六月有童年的沃土，有童年的`太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

(乙)我们将会用智慧与热情的种子，

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。