在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得感悟，从而不断地丰富我们的思想。心得感悟对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得感悟呢？以下是小编帮大家整理的心得感悟范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
刺绣收获与感悟篇一
1、探索跳格子的多种玩法。(单脚跳、双脚跳)
2、结合垫子练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。
3、努力听清教师指令，遵守游戏规则。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
活动准备：
人手一块泡沫垫。
活动过程：
一、导入部分，游戏《跳格子》。
出示格子布条，“小朋友们你们能用那些方法来跳格子呢?”
1、单脚跳顺数(或倒数)。
2、双脚跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳。
3、左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好再跳。
二、基本部分。
1、出示泡沫垫，你们知道这是什么吗?它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢?我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的小伙伴一起玩。(幼儿四散游戏)师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导(合作、交往方面)
(1) 幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。
(2)幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起，然后，每隔一段距离就摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五组，其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。
(3)可将泡沫垫两块相靠竖向摆放，提高跳跃的难度，加大运动量。提醒幼儿在跳的过程中必须双脚并拢，不得分开。
2、讲评幼儿游戏情况，表扬玩法新颖，合作默契的幼儿。
3、出示袋鼠图片，问：这是谁?它最大的本领是什么?今天我们来和小袋鼠学习跳的本领，看看谁会是跳跃冠军。
4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练习。教师用语言或简单的动作予以提示或帮助。
(1)将泡沫垫平放，双脚并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高度，看看自己最高能跳过几块泡沫垫。
(2)将泡沫垫隔一定距离平放，幼儿有序进行连续跨跳(或单脚跳、双脚跳)。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。
(3)将泡沫垫两块相靠竖向摆放，连续摆放五处，进行跨跳练习，提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要立即重新摆放。
5、将泡沫垫平放，幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松运动。
三、自然结束。
刺绣收获与感悟篇二
法式刺绣是一种非常精美的手工艺品，可以将华丽的刺绣纹样用线头绣在布料上。现在越来越多的人对法式刺绣感兴趣，我也是其中一员。从学习法式刺绣到现在，我已经学习了很多，今天我想分享我的法式刺绣心得体会，希望能给正在学习法式刺绣的人带来一点启发和帮助。
第二段：学习体会：
在我学习法式刺绣的过程中，我发现最重要的是耐心和细致。初学者往往会因为急于求成而忽视了一些细节，这就会影响到刺绣的美观程度。因此，在刺绣之前，我会认真阅读图纸和相关教程，深入了解每个刺绣的步骤和技巧，一步一步地完成它。同时，由于刺绣需要很多细小的操作，所以我尽量保持手部的稳定性，以防止误刺和翻车。虽然有时候会有些困难，但是，只要我一步一步地坚持下去，最终我都会取得理想的成果。
第三段：技巧体会：
不同的法式刺绣需要使用不同的线头和针。在选择线头时，我通常会选择质量好的线头，以便更容易地穿透织物，并保持线头的色泽。同样，也需要选择针的大小，根据线头的粗细和织物的类型来选择合适的针。在刺绣的过程中，我会在织物上画好刺绣图案的轮廓线，以便更好地控制绣花的大小和位置。此外，我还会用特殊的刺绣胶水固定织物，以保持它的形状，并防止线头滑动。
第四段：心得体会：
学习法式刺绣需要耐心、细心和毅力。作为一种手工艺，其实就像一种艺术创作过程。与织布机不同，法式刺绣起源于古老的手工艺，没有任何机器帮助，它追求的是手工艺品的高质量和精美细节。在刺绣过程中，我体验到了创造者的快乐，同时也收获了许多成就感。每一次完成一道艺术品，我都会感受到自己的心灵得到了充分地释放。
第五段：结束语：
此时，我已经是一名合格的法式刺绣爱好者了。我在这个过程中学到了很多，这不仅是在学习技巧方面，更是在改变自己。在学习的过程中，我更加注重细节，对于生活中的事情更有耐心和细心，更欣赏生活中细微的事情。法式刺绣是一种美丽的艺术形式，并可以让人感受到深层次的平静和快乐。我非常感激自己学习法式刺绣的决定，期待继续这一漫长的旅程并享受更多愉快的时光。
刺绣收获与感悟篇三
20xx年我乡宣传思想工作在区委、区政府的领导下，在区委宣传部的正确指导和各部门的密切配合下，高举^v^理论伟大旗帜，全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的xx大、xx届三中、四中全会精神，深入开展学习科学发展观活动，围绕中心，服务大局，牢牢把握正确的舆论导向，加大精神文明建设力度。坚持为人民服务，为社会主义现代化服务，始终把创新宣传思想工作与我乡建设小康社会有机结合起来。为全乡改革、发展、稳定和加快致富奔小康提供了强有力的思想保证和舆论支持。
一、切实加强理论武装工作
为适应新形势，乡党委针对理论学习的实效性，积极探索和改进理论武装工作的方式方法。
1、加强和改进党委中心组的理论学习。乡党委始终把理论建设当作头等大事来抓，严格按照学习计划组织学习，一年来开展中心组学习14次，参学154人次，参学率达100%，书面交流发言14人次，学习的主要内容是：xx大和xx届三中、四中全会精神、《^v^^v^论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《中国^v^纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《党政领导干部职务任职暂行规定》、收看了《警示录》、《痛悔》等反腐影片。使乡领导班子的理论水平得到了较大的提高，思想作风更加过硬。
2、重视理论培训工作。年初乡党委下发了《关于20xx年乡党委中心组理论学习计划》和《20xx年度灰河乡党员干部培训计划》，明确了学习内容和重点，以支部为单位，多形式，多层次地开展理论培训。一是新中国成立60周年和建党八十八周年之际，副科以上领导干部分别到各联系村上党课，受训党员216人次;二是组织开展村干部培训5次，参训121人次，逐步增强村干部在新时期实行民主管理和依法办事的能力;三是针对我乡农村妇女缺乏卫生保健知识，乡计生服务所人员对6个村进行“农村妇女卫生保健知识”专题培训2期，受训186人;四是坚持以“以人为本，全面建设小康社会”为主题，开展好一年一度的科技活动周，接受政策法律法规咨询11人次;五是在深入开展科学发展观活动和第五个“学习周”期间我们邀请了市委党校汪寿教授对乡村党员干部进行了科学发展观和xx届四中全会精神辅导讲座，同时还邀请了新世纪电脑学校教师对村干部和年轻人员开展了电脑培训。通过开展各种培训，增强了理论指导实践的能力和办公自动化操作技能。
3、坚持不懈地开展理论研讨活动。按照《乡党委中心组理论学习计划》及乡党政班子成员课题组研究内容开展“培育特色农业、打造生态品牌”为主题的理论研讨活动，到村组调研6次，了解座谈18次，论文1篇，使全乡上下形成了学理论，兴调研，谋发展的良好风气。
4、积极抓好党报党刊的发行征订。乡党委对党报党刊的发行工作作了书面安排部署，并将其列为精神文明量化考核，进一步巩固理论学习阵地。共征订《^v^》7份、《^v^》1份、《经济日报》2份、《**日报》18份、《**日报》12份、《求是》5份、《党建研究》1本、《党建研究内容》1本、《新华每日电讯》、《江淮》25本，全面完成了征订任务。
二、加强宣传队伍建设，提高舆论引导水平，营造良好的舆论环境
三、大力开展精神文明创建活动，贯彻落实思想政治工作
1、进一步加强村民思想道德建设，提高村民的创建意识。一是乡文明办定期利用宣传车深入各村进行巡回宣传，让广大村民了解和参与创建;在全乡开展文明市民常识普及教育活动，一年来，全乡共散发各类文明常识宣传单800余份，同时特请了区综治、司法、信访来乡作了各类专题报告，分发了200多本《农民法律知识读本》，此外，全乡共悬挂宣传横幅15条，统一制作固定宣传牌22块。通过多途径的宣传，全乡广大村民对创建的知晓率、参与率明显提高，使更多的村民了解创建，支持创建，实现文明创建“从我做起，从身边做起”。二是多形式开展道德教育，进一步培养村民“知荣明耻”。深入开展了《公民道德实施纲要》宣传和诚信教育，积极倡导尊老爱幼、平等友爱的和谐人际关系，提倡团结互助、扶贫济困，大力培育与人为善、谅解宽容的社会美德。
2、积极开展迎接公共文明指数测评工作。加强未成年人思想道德建设。完善“综治牵头，支部落实，学校参与，家庭配合”的四位一体教育管理体系，结合法律副校长的选聘，加强对“留守孩子”进行法律知识培训，有针对性开展法制教育;5月27日邀请区司法局程灵局长来到八一学校举行“留守儿童”专题法制教育讲座。目前全乡163名“留守孩子”在学校、家庭、社会的关爱下不断推进。加强对学校周边环境整治，对不利学生健康成长的场所加强监督、监控，为青少年健康成长营造一个良好的空间环境;开展“迎国庆讲文明树新风”活动。积极参加区文明办组织的“迎国庆讲文明树新风”礼仪知识竞赛，取得第三名的成绩;通过发放礼仪知识宣传单，向全乡广大干群宣传礼仪知识;开展“我们的节日”主题活动。利用清明节、端午节、中秋节等传统节日，宣传传统佳节的风俗习惯，加强节日的氛围，引导人们在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，弘扬中华优秀传统文化。;举办“爱国歌曲大家唱”活动，为充分表达全乡广大干群喜迎国庆的豪迈心情，在全乡唱响宣传爱国歌曲，举办了六期“爱国歌曲大家唱”歌咏活动。全乡干群共同唱响红歌，庆祝国庆，祝福祖国;精心组织开展“道德模范”评选表彰活动，为全国第二届道德模范候选人进行投票，组织全乡民众共投票4000余张。
3、广泛开展群众性文明创建活动。一是按照“健康向上，丰富多彩”和“就近、经常”的要求，因地制宜，大力发展农村文化，放映了四场露天电影，举办一次文明新风挂图展，戏曲文艺演出，举办各类知识讲座、培训班6次;开展了爱国主义教育活动等。通过这些活动的开展，使全乡的文化生活迈上新台阶;二是加强文化设施建设。完善村级文化活动室建设，推进乡文化活动站建设，目前太阳、五洲阅览室内的图书年流动量达7000多册，各类杂志约50种，完成了完善六个村篮球、乒乓球活动场地的配套设施建设，为群众提供了健身、学习的活动场所。今年乡投资10万元新建农民体育健身广场，还投入140万元用于计生工作，兴建了一所计生服务所。另外，我乡正在积极筹备省级综合文化站建设项目，目前，已完成选址、勘探、设计等工作，12月底完成招标后，即可破土动工。
4、进一步完善农村基础设施，提高农村管理水平。今年以来，乡党委、政府把旧的生活设施的完善、生活环境的改善作为创建工作的重要内容，为居民生活方便、舒适创造条件，加大基础设施建设和农村主干道的改造和治理工作力度，投资了45万元完成东风水毁修复道路1500米;争取并完成了疏龙马路(灰河口—乡政府段)通达工程，投资达60万元;配套落实了“村村通”道路绿化工程，同时积极实施五洲社区综合整治工程和污水处理过程，改善村容村貌，改善农村生产生活条件，推动精神文明建设。同时在总结去年经验的基础上，继续在道路硬化、改厕、改厨、沟渠硬化等方面加大力度，在每村配备1—2名保洁员的基础上，今年六月份在各村又增加了一名保洁员，改善了农村居住环境和生活质量，他们除了保持村道路清洁卫生以外，还担任治安执勤、巡逻等任务。
5、继续开展文明村、文明单位创建活动，推进基层民主管理。一是巩固区级文明村成果，继续按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”二十字要求，细化发展规划，加强村民自治，制定村规民约来落实和推进村级民主管理，充分发挥村民代表作用，健全完善村民代表会议制度，全面落实“一事一议”和村务财务公开制度。年初，我乡村务公开工作被授予省级典型示范单位光荣称号;二是开展以家庭为主体，以村为基本单位，以“四进家庭”(法律宣传进家庭、安全防范进家庭、纠纷化解进家庭、防腐助廉进家庭)的主题活动，力争使全乡90%以上家庭做好“五防”，即防盗窃、防抢劫、防隐患、防^v^、防艾滋;实现“六无”，即无^v^、无赌博、无暴力、无犯罪、无违法上访、无不赡(扶、抚)养创建目标。
6、加大投入，保证文明创建工作正常开展。乡村两级始终将文明创建投入纳入到乡财政、村集体经济支出范畴，确保日常工作正常运转，20xx年全乡共投入资金60多万元用于文明创建基层设施建设，比去年增加了13%。
过去的一年，我乡宣传思想工作在区宣传部和乡党委的正确领导下，在全乡党员干部和全体宣传工作的同志共同努力下，取得了一些成绩，但离上级党委和人民群众的要求还有很大差距，主要表现在：对外宣传推介灰河范围还不够广、力度还不够大;挖掘总结先进经验和典型人物还不够深;举办大型文艺活动还不够多。这些不足都值得我们认真思考和研究，这也是我们今后努力的方向。我们将认真规划好明年的工作思路，把我乡宣传思想工作推向更高的水平。
刺绣收获与感悟篇四
手工刺绣是一门古老的手艺，也是一种细致耐心的艺术。自从我开始学习手工刺绣以来，深深地爱上了这个过程。在从零开始制作自己的刺绣作品的过程中，我深刻认识到手工刺绣含义的深远性并受到了诸多启发。
第二段：刺绣作品的过程
刺绣作品的过程需要极高的耐心和集中力。在打针、挑线、修剪等具体过程中，需要仔细思考与耐心实践。这个过程让我细致入微，不断调整自己理解的错误，并且持续完善我的作品。最终刺绣作品是由无数次的针法交错而成，每一次过程都需要仔细思考，把握力度，才能呈现出更好的效果。
第三段：刺绣所带来的快乐
制作刺绣作品的过程，让我从中感受到了深深的快乐。我喜欢看着自己的作品从无到有的过程，喜欢感受到自己的刺绣技巧逐渐提高的过程。当看到我的刺绣作品完成时，我毫不犹豫地相信这不只是一件物品，而是我心血与智慧的结晶，带着一份深深的自豪感和喜悦感。
第四段：创造过程中的障碍
当然，在创作的过程中，也会遇到一些困难和挑战。技巧不够纯熟，搭配不够和谐，线线连接的的地方不够紧密等，这些可能转瞬即逝的失误都会让我心情颇有压力。但越是困难，越是让我更加兴奋和热血，这同样也是人生的另一面。
第五段：结语
总体来说，学习手工刺绣的过程让我从其中获得了很多，不仅仅是创造一件自己的作品，同时也给了我一个学习知识、积累技巧、享受美的过程。手工刺绣不仅仅是艺术，更是一门文化、一种情感和一种表现形式。非常感谢这个过程，让我不仅仅能够学习到技术，也能感受到文化和生活在这其中形成的互相印证的关系。
刺绣收获与感悟篇五
“啦啦啦……”从县实践学校内传来一阵阵此起彼伏的歌声，原来是实小五年级四班的同学们，正在参加社会实践活动中的刺绣练习呢！
刺绣，对我们男生来说可是个新鲜事。这不，我们男生早早地来到教室，看看这个，瞅瞅那个，有时还好奇地东摸摸，西碰碰，觉得哪里都挺好玩儿的。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，老师大步流星地走上讲台，笑容满面地对我们说：“同学们，今天我们来学习刺绣。”说着，便教我们怎样个绣法。我们一共学会了两种针法，分别是倒退针和柳针，虽然只有这两种，但对于我来说，却是很难的。接着，组长便把刺绣的工具给我们发了下来，我便尝试着绣了起来。
我领到的是一只小狗的图案，它的嘴里还叼着一根骨头，可爱极了。我首先把它画到我的布面上，然后就一针一线地绣了起来。我先用倒退针把小狗的外圈用蓝色的线绣好，这一部分绣得还算可以，下面就该绣小狗的脑袋了。我选用红色的线绣，可就是穿不上线，急得我满头大汗。我又把线弄湿了再穿，可怎么穿也穿不上，气得我把针和线都扔了。这时，我想起了妈妈经常鼓励我的一句话——坚持就是胜利。我又平静下心情，捡起针线重新穿起来，终于，在我的不懈努力下，把线穿好了，我又一针一线地绣了起来。
在这次刺绣中，我学会了两种针法，还懂得了做什么事都要有耐心和恒心，知道了坚持就是胜利的真谛，收获可不小哩。
刺绣收获与感悟篇六
小班刺绣是一种传统的手工艺品，在中国有着悠久的历史。在过去，刺绣是女性们传承生活智慧和美感的一种方式。随着现代生活的快节奏和机械化的发展，传统手工艺逐渐被淡忘。然而，我有幸参加了一个小班刺绣课程，从中深深体会到了这种传统工艺的独特魅力。
第二段：线与针的舞蹈
刺绣的过程需要使用一根针和一根线，通过不断穿缝和交织，将图案刺绣在布料上。这个过程可以说是一种线与针的舞蹈。在刺绣过程中，我需要调整手的力度和线的张力，以保持刺绣的均匀和美观。这需要耐心和细致的态度，通过不断的尝试和修正，我逐渐掌握了刺绣的技巧。
第三段：耐心和专注的力量
刺绣是一项需要耐心和专注力的工艺，尤其是在处理复杂的图案时更为明显。需要将注意力集中在细小的细节上，不容错漏。在刺绣过程中，我必须全身心地投入其中，没有任何杂念。这种专注力的培养不仅帮助我在刺绣上取得了进步，也对我的生活产生了积极影响。我学会了更加专注地处理问题，提高了自己的工作效率。
第四段：了解传统文化的重要性
在刺绣的过程中，我不仅学到了一门手工艺技巧，更加深入地了解了传统文化的重要性。刺绣作为中国传统文化的一个重要组成部分，融入了丰富的历史和艺术元素。通过学习刺绣，我重新认识了中国传统文化的魅力和宝贵，这使我对自己的文化身份感到自豪。我开始更加关注和尊重传统文化，并努力传承和发扬下去。
第五段：体会与成长
小班刺绣的学习让我从中受益良多。通过刺绣，我培养了耐心和专注力，提高了自己的艺术修养。从刺绣中，我感受到了传统文化对个人成长的积极影响。不仅如此，刺绣也为我提供了一个展示个性和创意的舞台。我可以在布料上创造出属于自己的作品，表达自己的情感和理念。这让我对自己的创造力和艺术潜能有了更多的认识。
总结：
小班刺绣课程不仅帮助我学习了一门传统艺术技巧，更重要的是，它让我重新认识并珍视了传统文化。通过耐心和专注力的培养，我在刺绣过程中不仅收获了技能，还收获了对生活的思考和成长。刺绣使我更加了解自己的文化身份，也让我发现了自己的艺术潜能。我会继续保持对传统文化的关注，努力传承和发扬这种独特的手工艺品，同时以它激发我的创造力，展现自己的个性与才华。
刺绣收获与感悟篇七
暑假时，我突然心血来潮，想学刺绣，便拖着妈妈到刺绣店，买了一幅兔子的十字绣作品。一回家，我便迫不及待地打开了绣品。里面有许多五颜六色的线，还有一幅很小的兔子图，还有一小块有许多小洞的布。
我开始穿线了，这时候，我发现绣画用的针不像一般的针那么尖，感觉有点圆圆的，可能是怕伤着人吧。我穿好了线，开始刺绣。
从哪里开始绣呢？布上有那么多小洞，弄得我头晕脑胀。后来妈妈让我看图，从最下面开始向上绣。
怎么绣呢？原来是要把线绣成十字交叉才行。妈妈拿起绣针，先教我向上，向左，然后是向右，向下。我也学着妈妈的样子，先把针刺入布里，慢慢地开始学着绣了。一次二次，刚开始觉得拉线很费劲，几次之后，顺利多了。我心里很高兴，绣起来也快的多了。可是，当我累的时候拿起绣品来看时，才发现自己绣错行了，一个圆圆的小兔子脸，被我绣成了方脸。
我觉得很沮丧，只好把线都拆了，重新开始绣。这一次，我小心多了，绣一针，看一眼兔子图，生怕自己再绣错了。
看着才绣完一点的兔子图，我心想，算了，不换线了，接着绣吧。然后我接着绣了，可是，越绣，我越觉得兔子的红晕那儿太难看了。
怎么办？拆吧。我觉得自己快崩溃了。拆了几针，我再也不想绣了。就把兔子图扔到了一边。
这时，妈妈看见了，就问我：“康康，你怎么不绣了？”
我回答说：“我绣错了二次了，太费劲了。”
妈妈拉着我，来到了客厅。客厅里有妈妈绣的一幅近两米长的十字绣作品，名字叫做《富贵满堂》。这幅作品里有锦鸡、蝴蝶、蜜蜂，还有许多形态各异的牡丹。
妈妈问我：“这个也是十字绣，你知道是怎么绣出来的吗？
我又拿起了绣针，虽然还是绣不好，但是我明白了：学习也要像绣花一样，一直坚持，努力，最终我就会让自己变得更有知识。