当前位置:首页>心得>观看微电影号声嘹亮心得体会模板

观看微电影号声嘹亮心得体会模板

时间:2023-06-22 15:57:37 作者:曹czj

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观看微电影号声嘹亮心得体会模板篇一

“男儿七尺躯,愿为祖国捐。”中国共产党带领人民走过了艰难的岁月,正是无数舍生忘死的革命军人创造了光辉的历程,他们用鲜血、用生命谱写了一篇篇动人的爱国华章,才有了今天的和平年代,才有了今天的幸福生活。历史,是最好的教育。我们每一个人都应该牢牢地记住这段历史,记住革命英雄,记住中国共产党。

二、传承革命精神

少先队和党血脉相连,少先队员胸前的红领巾既是对党恩的感念,也是对红色基因的传承。革命事业的胜利来之不易,千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴,可知兴衰,唯有传承红色基因,才能实现中国梦。革命先辈顽强拼搏的精神、对待困难的乐观主义的精神、对祖国深深的爱,这些都应该是传家宝,应该传承下去。尽管我们现在处在和平年代,但革命精神不能丢弃。我们少先队员要在伟大祖国温暖的怀抱中,磨炼意志,坚强乐观,将革命精神一代一代地传承下去。

三、结合生命教育,开展爱国教育课,培养红色少年。

我们学校秉承“生命教育 悦扬梓橦”的主张,实现梓橦师生“愉悦幸福 挺拔昂扬”的生命状态,让学生学会生存、学会生活、和谐共生。我们旨在让全体少先队员,尊重生命,热爱生活,懂得肩负起建设祖国的重任。学校少先队要有计划地开展爱国主义教育课,紧紧地抓好精神领域的建设,为党育人,为国育才。我们可以丰富爱国主义教育课的内容,创设多样化的教育情境。例如,到烈士陵园缅怀先烈,讲一讲中国人民志愿军的故事,讲一讲长征中的故事,参观革命纪念馆,开展红色文化主题队会,探究生命的意义等。充分用好我们泸州本地的红色教育资源,例如护国战争纪念馆,朱德纪念馆,击落美军飞机的艾秀忠老人等,充分发挥少先队的重要引领作用,开展好爱国教育课,培养新时代的红色少年。

听号声嘹亮,看吾辈自强。我们要切实抓好少先队工作,培养少先队员们对党的赤诚与热爱,能够用行动践行责任与担当,怀揣梦想,砥砺前行,做好社会主义的接班人,用智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!

观看微电影号声嘹亮心得体会模板篇二

孩子,你吹给他们听吧!

我不听,那号声,吹走了多少战士的生命。

我不听,那号声,铸就了多少顽强的灵魂。

我不听,那号声,日日夜夜盘旋在我脑际。

我不听,那号声,时时处处浸染革命鲜血。

哦,孩子,你吹给他们听吧! 他们从不知道号声嘹亮,不用冲锋。

他们从没听过号声欢快,众人欢唱。

他们从未看见号声奏响,国富民强。

哦,孩子,你吹给他们听吧! 让他们听到岁月静好,军民团结鱼水情。

让他们听到祖国腾飞,九万里鲲鹏展翅。

让他们听到建军佳节,万民思君泪纵横。

观看微电影号声嘹亮心得体会模板篇三

在八一建军节到来之际,我有幸与少先队员一同观看传承主题微电影《号声嘹亮》。

戎装在身,是我的美梦,我的常做常新的美梦。戎装在身,这梦想应该与古人建功立业的抱负有关。

时常想起汉朝的那个书生。他厌倦了笔墨纸砚间的劳顿与繁琐,感叹他的一生竟会消耗于如此无聊的生活。终于,他一转身,离开了原来的家园,投笔从戎。他选择了戎马倥偬,大漠风尘;他选择了为国效力,建功立业。他作出的是无悔的选择,他为汉朝建立了赫赫功勋。戎装在身,杨炯不也同样表达过对它的渴望,“宁为百夫长,胜作一书生”;李白不也曾用冲天的豪气表达自己的梦想,“但用东山谢安石,为君谈笑静胡沙“;李贺更是大发感慨,“请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯”。戎装在身,古人的梦想,今人的渴望,谁心中没有宏图万里,壮志凌云,“八千里路云和月”!戎装在身,便为梦想插上了神奇的翅膀!战火纷飞的年代,一身戎装,不仅仅是满足了自己的渴望,更为祖国为民族贡献了自己的力量,即使是鲜血,甚至是生命!陆游终其一生孜孜追求的不就是报效国家,慷慨赴难吗?在他眼中,战死沙场,马革裹尸,远胜过僵卧孤村,身老沧州的平淡生活。我们适逢盛世,早已远离了战火,但战争不会因为我们的善良愿望而永久远离,只要祖国需要,我们就应该义不容辞的穿上戎装,向梦想进发!

戎装在身,这梦想应该与那些英雄有关,与他们伟大而平凡的业绩有关。

历史一页页翻过,多少往事已流逝在记忆的长河。但是,张思德、董存瑞、黄继光、邱少云、雷锋、苏宁、李向群、杨业功……一个个英雄的名字,却如璀璨星辰,闪烁于我军95年光辉的奋斗历程,让我们的目光久久为之仰望,让我们的激情更加为之昂奋。

一个激情澎湃的时代,必然是英雄辈出的时代;一支勇往直前的军队,必然是英雄云集的军队。今天,一次次聆听这些英雄的铿锵足音,我们会发现他们坚定的信仰,非凡的勇气,以及敢于克服一切困难、战胜一切敌人的大无畏气概,早已流入我们的血脉,成为我们共同的精神财富。

而一身戎装,也早已成为英雄的代名词。对英雄的赞美,对英雄的向往,也化做我们对那身橄榄绿的渴望。我们要像雷锋那样,让有限与无限的对立,在用生命为人民服务中统一;把自己的幸福建立在为别人谋幸福上,以积极的精神超越,获得人生的幸福和幸福的人生。我们要像张思德那样为人民服务,勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,不计得失,虽没有“仰天长啸,壮怀激烈”的豪迈之情,也没有“惊天地,泣鬼神”的悲壮之举,却同样让生命重于泰山,用生命铸就辉煌。我们要像抗洪勇士李向群那样,不惧怕滔滔洪水,为了人民选择责任和使命,同时也选择了奉献和牺牲,把入党申请写在惊涛骇浪之上,把战士的坚韧和忠诚写在巍巍长江大堤之上,用生命把挚爱和忠诚演绎到极限,这就是中华民族的脊梁!

戎装在身,无论他平凡还是伟大,都必须懂得为自己的国家、民族担当责任和义务,只有为祖国为人民奋斗牺牲的人,才永远值得敬仰和缅怀!

戎装在身,这梦想也许和它单纯而丰富的颜色有关。

看惯了戎装在身的英武与豪迈,即使是五彩缤纷的颜色迷朦了我的眼睛却始没有迷糊那耀眼的国防绿。总觉得陆军的军装是天之高原最坚贞的万年冰峰,总觉得空军的军装是蓝天中最深沉的一抹晨缕,总觉得的海军的军装是波涛汹涌大海中最矫健的浪花,总觉得武警的军装是橄榄树下最温和的一米阳光。多美丽的戎装,即使不够时髦不够耀眼不够引人注目,甚至单调甚至繁重甚至平凡的简单至极,可是这身戎装却让那些曾经穿过他的人,让那些现在还在穿着它的人,甚至是像我。

 


观看微电影号声嘹亮心得体会模板篇四

一、牢记革命历史

一个调皮可爱的“鼓号手”少先队员,和一个严肃不苟言笑的“司号员”老革命军人,为我们讲述了号声的意义。我们仿佛跟着老一辈革命军人,回到了那个战火纷飞的特殊年代,仿佛看到了在军号声中,战士们冲锋陷阵,不怕枪林弹雨,不怕长长的刺刀,勇往直前,去赢得战斗的胜利,哪怕献出自己宝贵的生命。真可谓“头可断,肢可折,革命精神不可灭。”

“男儿七尺躯,愿为祖国捐。”中国共产党带领人民走过了艰难的岁月,正是无数舍生忘死的革命军人创造了光辉的历程,他们用鲜血、用生命谱写了一篇篇动人的爱国华章,才有了今天的和平年代,才有了今天的幸福生活。历史,是最好的教育。我们每一个人都应该牢牢地记住这段历史,记住革命英雄,记住中国共产党。

二、传承革命精神

少先队和党血脉相连,少先队员胸前的红领巾既是对党恩的感念,也是对红色基因的传承。革命事业的胜利来之不易,千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴,可知兴衰,唯有传承红色基因,才能实现中国梦。革命先辈顽强拼搏的精神、对待困难的乐观主义的精神、对祖国深深的爱,这些都应该是传家宝,应该传承下去。尽管我们现在处在和平年代,但革命精神不能丢弃。我们少先队员要在伟大祖国温暖的怀抱中,磨炼意志,坚强乐观,将革命精神一代一代地传承下去。

三、结合生命教育,开展爱国教育课,培养红色少年。

我们学校秉承“生命教育 悦扬梓橦”的主张,实现梓橦师生“愉悦幸福 挺拔昂扬”的生命状态,让学生学会生存、学会生活、和谐共生。我们旨在让全体少先队员,尊重生命,热爱生活,懂得肩负起建设祖国的重任。学校少先队要有计划地开展爱国主义教育课,紧紧地抓好精神领域的建设,为党育人,为国育才。我们可以丰富爱国主义教育课的内容,创设多样化的教育情境。例如,到烈士陵园缅怀先烈,讲一讲中国人民志愿军的故事,讲一讲长征中的故事,参观革命纪念馆,开展红色文化主题队会,探究生命的意义等。充分用好我们泸州本地的红色教育资源,例如护国战争纪念馆,朱德纪念馆,击落美军飞机的艾秀忠老人等,充分发挥少先队的重要引领作用,开展好爱国教育课,培养新时代的红色少年。

听号声嘹亮,看吾辈自强。我们要切实抓好少先队工作,培养少先队员们对党的赤诚与热爱,能够用行动践行责任与担当,怀揣梦想,砥砺前行,做好社会主义的接班人,用智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!

观看微电影号声嘹亮心得体会模板篇五

孩子,你吹给他们听吧!

我不听,那号声,吹走了多少战士的生命。

我不听,那号声,铸就了多少顽强的灵魂。

我不听,那号声,日日夜夜盘旋在我脑际。

我不听,那号声,时时处处浸染革命鲜血。

哦,孩子,你吹给他们听吧!

他们从不知道号声嘹亮,不用冲锋。

他们从没听过号声欢快,众人欢唱。

他们从未看见号声奏响,国富民强。

哦,孩子,你吹给他们听吧!

让他们听到岁月静好,军民团结鱼水情。

让他们听到祖国腾飞,九万里鲲鹏展翅。

让他们听到建军佳节,万民思君泪纵横。

相关范文推荐

热门推荐