体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
沟通沙盘心得体会篇一
尊敬的评委老师，我是一名在职教师，有幸参加了一次沟通沙盘活动，感受颇深。在这次活动中，我深刻理解到了沟通的重要性，培养了团队合作意识，更加深入地了解自己和他人。接下来，我会从活动前的预期、活动中的感受、沟通的收获、沙盘的实践价值和对未来的期望等方面描述我对这次活动的心得体会。
首先，我想谈谈我的预期。在听说这次活动时，我感到非常欣喜。我认为这是一个极好的机会，可以和同事一起完成一件有挑战的任务，增强大家的团队合作意识，同时学会更好地处理人际关系。而且，用沟通沙盘的方式与人交流，能够更加直观地感受到同事的心理状态，了解他们的想法和需求。所以，我非常期待这次活动，希望能够与同事互相学习，分享经验，增强自身的沟通技能。
来到活动现场后，我深深感受到了这次活动的实际意义。在进行沙盘活动时，我们可以看到彼此思维、讨论的方式、问题策略等多种方面。我们在这个过程中一直在探索，最终将分析结果汇总成一个完整的分析框架。我们在沟通方面效果非常好，每一位同事都可以大胆地说出自己的想法，不用担心失言。在这样的环境下，我们可以彼此尊重、包容，把问题技术和沟通技巧相结合，最终，我们共同完成了沙盘活动。此时，我深深感受到了团队合作和优秀的人际关系对沟通的重要性。
在沙盘活动中，我学到了很多沟通方面的技能和策略。例如，我学会了如何发现和缓解同事情绪激动的状况，学会了如何正确地表达意思以求得对方认同。同时，我能够更好地控制自己的情绪和态度，以确保沟通有效进行。另外，我还发现在沟通中建立了更多的备选方案，并学会了如何更快乐地与人建立关系，同时促进人际关系的发展。总而言之，这次活动锻炼了我的沟通技巧和意识，也让我在自我思考方面有所收获。
这次沙盘活动的实践价值也是难以估量的。沟通沙盘可以帮助我们快速理解和掌握沟通技巧，有效地提升沟通技能。活动中，我们还针对实际问题展开了大量的实践和讨论，学习了如何不断重构问题、分析问题和解决问题的方法。此外，沙盘活动在决策、推理和总结方面进行了深度挖掘，并成功运用到实际情境当中。总之，沙盘活动可以帮助我们有效地锻炼问题分析和沟通技巧，对我们未来的学习和工作有很大的帮助。
最后，我对未来寄予了美好的期望。我希望我们可以继续加强团队合作和沟通训练，提高自身的沟通能力。我也期望培训组织者能够增加更多沙盘活动，可以针对实际问题进行交流和讨论，帮助我们更好地理解和掌握沟通技能，为未来更高效地工作投入更多的能量。
总之，沟通沙盘活动是我这个做教育工作者多年的人生中一段宝贵的经历，是一次让我深刻认识到沟通的重要性和意义的机会。活动前，我满怀期待和期许；活动中，我深受鼓舞和启发，虽经过了不少困难，但最终我们共同锻炼了团队合作和沟通技能。我希望未来沙盘活动能够变得更加丰富和有趣，成为我们提高自身素养和扩展视野的重要途径。
沟通沙盘心得体会篇二
erp模拟沙盘是针对代表先进的现代企业经营与管理技术-erp(企业资源计划系统)，设计的角色体验的实验平台。下面是本站带来的erp沙盘实训心得体会，仅供参考。
为期三天的企业沙盘模拟结束了，各个模拟企业的经营状况也都各自有所了解。在前面做的4年和后面考试做的6年的沙盘模拟经营中，各个公司都各有经历、各有收获。在这三天中，我担任的职务是财务助理，我们公司的7位成员充分合作，各尽所能，合力完成了艰辛的为期5年的经营任务，体会到了企业经营中的复杂与艰辛。我们公司的经营业绩并不理想，但恰恰是因为不理想，所以我们比别人感受得更多、体会得更多。也正因为这不理想，所以我必须总结出教训，总结出经验，希望能借此发现自己的不足，及时的查漏补缺。
一、经营状况：
在经营的第一年中，因为时间紧急以及对这套模拟实验的不熟悉，所以我们没有仔细的分析之后几年的经营方向，但初步认为多元化的经营方法比归核化经营具有更好的前景，所以我们决议研发p2产品，以及开发市场，在价格定位上我们根据成本定价法定价。但由于第一年度的订单很少，所以在竞争时其他公司都采取的是低价方案，我们过于理想化的对陌生市场设想，导致第一年度利润亏损。在第二年度，订单相对较多，所以我们的主要视野都放在了扩大市场规模上，而忘记了对第三年度展望，没有安装p2、p3的设备，因为设备的安装期需要一年的时间，所以在第三年度我们没有抓住时机竞到p2、p3客户，但是其他的组也并没有都开发p2、p3客户，所以第二年度和第三年度我公司的经营状况还算良好，亏损得不多。因为第二年度的失误，所以在第三年度我们抓紧购买p2、和p3设备，并且继续开发市场，但因为p3产品只有第三和第四年度有客户，所以我们不敢生产太多p3产品，只生产了6个，而将主要投入放在了p1和p2上，但结果是其他公司的想法和我们不谋而合，第四年度只有我们一家公司生产了p3产品，其他公司也都把主要投入放在了p1和p2上，且因为竞争更加激烈，市场竞争又变回了打价格战，最终我们在p1和p2上投入的6个订单一个都没有中，只竞到了一个p3的非价格客户，却还因为紧急开标而在市场开拓费用上花费过多，所以第四年度我公司一路下跌，亏损严重。到了第五年度，因为前一年度剩余1个p1产品，3个p2产品，资金又不足，所以我们决策采取保本战略，不扩大生产，先把存货卖完，但我们在竟订单的时候，有一组和我们的想法不谋而合，所以我们的p1产品没有竞争到。最后第六年度，因为在贷款项目上，对上一年度的财务报表计算失误，导致贷款过少，资金严重不足，于是订单完成后，把生产线卖了，勉强撑过第六年。
二：经营总结与感受：
(1)好的开始是成功的一半
在困境中搏起的英雄是更令人起敬的。但是我还是认为，有时开始是对结果起决定性作用的。例如这次经营如果在第二年度我们很好的看清了第三年度的发展而采取措施，这将对我们公司之后的发展奠定很好的基础。
(2)经营企业需要正确的预测和敢于实施的勇气
在第四年度因为对未来形势的错误预测导致我们失去了转折的机会，因为害怕第五年度p3产品有所积压所以不敢生产，针对这个决策我们公司内部成员有了很大争执。所以在经营企业时如果能做出正确的预测，并能勇敢的实施这项决策，相信会对公司的发展产生重大影响。
(3)团队合作精神
团队已越来越被当代企业所重视，团队的作用也日益显现。一个良好的团队能完善企业的经营管理。本公司有6名成员，在整个经营过程中我们同心协力，共同关注企业的每一步，虽然最终的结果不尽理想，但我相信，整个经营的过程才是大家最关注，最难以忘怀的。
三、对企业沙盘模拟的思考：
学生学生提供了一个实战的平台。在模拟课程中，学生能运用各种知识，学会团队合作，培养危机意识、创新精神和提高抗压能力，体会企业经营的艰辛，更重要的是使学生们看到自己知识结构的缺陷，能在剩下的时间内扬长补短，增强自身的素质和竞争力。
我相信，如果再让我们做一次，我们一定能吸取这次的教训，做得更好!
上两个星期，我们开始了erp沙盘实训课程。老师带领我们学习练习动手实践，我们也同样的收获了很多经验，感触感动，团队的团结一致精神和无与伦比的热情。
首先是理论研讨，带着我们实训的有四位老师，分成两批两两上午两两下午，我们一开始和自己熟悉的朋友室友组团坐一桌，听到老师让我们按着学号坐，实际上我们虽然照做了，但是心里还是不大愿意，嘴上还是有些犯嘀咕的，但之后的两个星期，事实证明老师这么多年的从教经验做出来的决定还是非常正确的。按学号分组能让每个人都献出自己的一份力量，不会因为是朋友就纵容他，这样既能提高团队之间的协作能力，也能明确职责加强团队之间的凝聚力。实训课不仅考验着我们的动手能力，还培养我们着的团队精神。这世界上有很多事，是不能只单单依靠一个人的力量就能完成的，大多数时候我们都需要别人的帮助，同时作为这个人类社会的一份子，我们每天也在或多或少的帮助别人，类似给问路者提供一些有效可行的信息资源之类的。
座位很快分好了，老师开始对着ppt讲解erp物理沙盘实训要用到的一些理论基础，这些理论基础在书上大概都明文列出，但老师把重点给着重讲了出来，也方便我们理解。
类如erp物理沙盘四个职能中心的主要职能有营销与规划中心，生产中心，物流中心与财务中心。市场营销预测在整个公司运营中占的重要地位。学生的具体分工—总裁，财务总监生产总监营销总监采购总监的的职能要素。erp实训课程的意义，也就是我们学这门课程能学到什么能收获什么。我们仔细观看了erp沙盘的模拟实训规则，分析了市场准入规则表里面的持续开发时间以及开发投资费用，厂房的购买出售与租赁规则，生产线购买转产与维护出售规则，原材料采购规则，销售会议与订单争取规则，融资贷款与贴现规则等等。虽然连上了两天的理论课让我们有些感觉到有些力不从心，但是我们还是很认真的听着，生怕错过了重点导致公司经营不善。经过了漫长的等待，终于，指导老师告诉我们可以开始自己动手实践了，大家都无比的兴奋，似乎连黑板上的口号都变得闪闪发亮了起来，迫不及待的想开始物理沙盘的实践。
就这样开始了我们第一二年b公司的运行，第一年投入广告费非常合理，为我们公司争取到了很多订单，公司运营的非常顺利。第二年虽然没有拿到国内市场老大，但总体还算不错，之后模拟运营结束，开始正式运营。头一年运营在广告费上吃了亏，广告费投少了导致广告费的投出与订单的接入严重不成比例，公司流动资金减少。公司经营到第二年，因为对企业预算出现错误，导致流动资金较第一年急剧减少，公司面临资金短缺问题，经营到第三年，各个企业都或多或少的出现了资金不足的问题，而又因为权益的逐年减少，可贷款的数额也在直线下降。公司随时面临破产问题，同时组员在实训开始时满满的热情也被消磨殆尽，大家都呈现出颓唐的状态，严重的是，在经营不善的这样非常时刻，公司的财务报表也做不平，财务总监也处在这样焦急的氛围下，忙得焦头烂额，最后组员们还是决心要挽救公司，团结一致，找其他公司借款的借款，想对策的想对策，做预算的做预算，分析市场前景的作分析，大家都忙里忙外的，四处游说四处奔走，连下课响铃了，我们还是坐在各自的位子上围起来分析讨论，为挽救企业想办法。最终在a公司c公司d公司的多次友情相助下，我们公司成功的度过了一个又一个困难，最终顺利运行到年末。
提供了极大的灵活性。在电子实训室这一边，公司运行到第二年，我们就贷了数额为一亿的长期贷款，流动资金非常充裕倒帮了我们拓宽生产线一个大忙，随着我们投资的增加，产品的数量也得到了提高，研发力度加大，向各个市场广投订单，也保证了接单的数量。公司运营蒸蒸日上，期间正值会计证考试，组员们都陆续去考试了，但我们可爱的组员仍然会提前做好预算，做分析，做市场预测或是留下下一年如何发展的意见。这也为我们公司提供了极大的帮助，也告诉我们，虽然人在外面考试，但心里还是时时刻刻的在操心着我们公司的运营情况，这就是整个公司团结一心的表现，也是我们热情不断的支柱。
经过一个星期的实训，公司已经成为了一个市场的老大，权益终于成为了各家公司的顶头，拔得头筹获得第一，我们都非常高兴，激动的心情我在这里是无法用言语表现出来的。但让我更欣喜的是我们收获到的凝聚力实践精神等等。在这两个星期的实训当中，我们拿过倒数第二，评分个位数，但是这样的我们在重整旗鼓后也能拿上第一的宝座。我可以很自豪的说我们这个团队非常不错!这也告诉我们，只要你想就能成功。
通过两天加一个晚上的沙盘模拟经营，我真的明白了许多许多。不夸张地说，这是我上大学以来最有意义的课了。
这次课，我深深的体会到一个企业团结合作，冷静沉着是多么的重要了。试想，如果我们公司在第三年选单时没有出现任何差错的话，最后的胜利一定会属于我们。本地市场老大不说，单从我们的市场开拓情况和产品开发情况以及我们研发的生产线上就能断定我们的前途不可估量。作为一名商业间谍，我清楚的了解到，其他公司相对于我们公司差的真的好多，截止到第四年年底，其他五家公司没有一家研发出p4产品的，亚洲市场开发出来的也只有两家，国际市场仍是仅有我们一家，iso14000资格在第四年也只有我们公司有，其他公司快一点的，在第五年里也打不开国际市场，因为第四年末他们才投到3个币。这也就是说，如果我们公司有足够的资金的话，我们的战绩一定会改写。不过，可惜的是啊，到第四年我们公司就举步维艰了，借了40000000万高利贷不说，抢来的订单数量也是少之又少。当然，这跟我们没钱打广告有直接关系，如此恶性循环，使我们公司每走一步都难上加难。说真的，我们真的很后悔没有听老师的建议，我们当时只看到了眼前的利益，没有高价买其他公司卖给我们的产品，也没有过多的和其他公司交涉。其实主要原因是我们没想到赔了违约金后我们的权益会下将的那么快。现在说什么都晚了，到第六年，我们公司连剩的订单都没捡到，天不助我们啊，我们只能无奈的宣告破产了。
说真的，在宣告破产的时候，我们都很不甘心，多希望再从来一次啊，我们甚至很幼稚的在想，来点小地震吧，把所有桌子上的东西都弄乱，再从来一次。在破产的前一天晚上，我们想了各种对策，我们组好像是最后走的，我们的财务在那一晚上手里的笔就从未停过，一直在算，一直在算;平时很有领导范很爱笑的ceo在那一晚上也非常严肃;那一晚上，我们六个人都很纠结，我和销售连饭都没吃。可是啊，我们公司已经到了无力回天的地步了。所有的努力都变成了徒劳。第六年我们不得不看着别的组经营策划。
虽说是模拟，但那毕竟是我们六个人的心血，要失去的时候，心里的滋味真的难受到了极点。老师您不知道，在第六年别的公司运营的时候，我们之所以笑得那么开心，玩的那么快乐，原因之一就是我们太闹心了，太不服气了。
这次课，真的受益匪浅。从我们经营不善到破产，我学到了很多。最重要的一点就是：现金为王，业绩为主。一定要保证有大量的现金在公司帐上，资金如同人体的血液一样。钱不是万能的，没有钱是万万不能的。这句话现在我是深有体会。其次就是团队合作及人才的合理利用。在这两方面不谦虚的说我觉着我们组做的很好。最突出的表现就是在ceo和财务总监上。其他的各位总监也都各尽其责，积极参与。虽然最后我们破产了，但我们也辉煌过。我们在前三年一直是遥遥领先的。虽说好汉不提当年勇，但前三年都不提，我们没得提了。血的教训给我们上了很好的一课。如果有下次，同一个时间，同一个地点，还是我们六个人，我们一定会做的很好。我们一定会很小心，很谨慎，每一步都走得扎扎实实。说了这么多，老师还不知道我是谁呢，我就是给您送小样、喊您跟我们一起吃好吃的那个a组的，环宇集团的商业间谍----鞠静同学。
沙盘模拟，虽然很累，虽然经历了挫折，但这两天多过得很有意义、很充实。在此我要由衷感谢指导老师和我的合作伙伴!
沟通沙盘心得体会篇三
沙盘沟通是一种以模拟场景的形式来进行心理咨询的方法，通过在沙盘上摆放各种小物品，帮助咨询者表达内心的情绪和问题，同时也可以促进咨询师与咨询者之间的沟通。在使用沙盘沟通进行心理咨询的过程中，我有了一些体会和心得，下面就来分享一下。
第一段：了解咨询者
在使用沙盘沟通进行心理咨询之前，首先需要了解咨询者的背景情况和咨询目的，以便能更好地组织和引导咨询的过程。例如，一个价值观混乱的青年可能需要摆放一些代表不同价值观的小物品在沙盘中，来表达他内心的矛盾和不安。因此，在开始沙盘沟通之前，了解咨询者的背景情况和咨询目的是极为必要的。
第二段：启动咨询过程
启动咨询过程需要让咨询者逐渐适应和熟悉沙盘沟通的方法，一些简单的问题和指引可以帮助咨询者开始摆放小物品。在这个过程中，咨询师需要注意咨询者的反应，如果发现咨询者情绪低落或过于激动，就需要适时地切换话题或调整语气和姿态，以达到舒缓情绪和沟通顺畅的效果。
第三段：逐步深入
随着沙盘沟通的推进，咨询者逐渐会更加自由地表达内心的情感和问题，这时候，咨询师可以针对咨询者摆放的小物品来引导深入交流。例如，咨询者摆放了一把剑，则可以问问咨询者剑代表着什么，他的内心有何冲突等等，逐步引导咨询者进行更加深入的探讨和表达。
第四段：解决问题
沙盘沟通的目的是帮助咨询者理解和应对自己的内心问题，因此在深入探讨之后，咨询师可以针对咨询者内心的矛盾和不安点进行解决。例如，如果咨询者表达出的问题是缺乏自信，那么咨询师可以引导他摆放力量强大的角色扮演小物品，以此帮助咨询者克服自卑情绪。
第五段：总结体会
在沙盘沟通结束之后，咨询师需要总结整个咨询过程，并提供有深度和有实际意义的反馈，表现出对咨询者的理解和支持。同时，咨询师也可引导咨询者自我总结和总结目前的成就感，鼓励咨询者继续积极面对问题和挑战。
最后，沙盘沟通是一种非常实用和有效的心理咨询方法，在实际应用中需要咨询师的细心和经验，以促进咨询者和咨询师之间的沟通，帮助咨询者真正解决内心的问题。希望这篇文章能够对那些喜欢使用沙盘沟通的咨询师和咨询者有所帮助。
沟通沙盘心得体会篇四
三天紧张刺激的商业沙盘演练已经成为过去，在不知不觉中，我们整个团队已经一起走过了“四年”的风风雨雨，一起亲身体验了商业沙盘的紧张与刺激。此次商业沙盘演练使我们真正地感受到商业沙盘的魅力所在。在这“四年”的风雨中，我们一起走过了第一年的混乱与迷惘，第二第的负利润，第三年的经营回升，第四年的第一次盈利，生产经营逐渐走上轨道。
“四年”的经营很快成为过去，但是却给我们留下了一段美好的回忆。在这四年的经营过程中，我们碰到了一个又一个的困难，然而大家同心协力，一起坚持了过来。“四年”的经营有几点使我感触颇深。
我在erp商业沙盘模拟实验过程中，扮演ceo角色。
作为一名ceo，要组建高层管理团队、制定企业战略和目标、创立企业文化等等。但是，我觉得我本人没有做好公司ceo的职责，因为有些队员的积极性不是很高，很多工作没有明确的分工。
首先，我们的战略就是根据产品的需求预测作出企业运营决策，然后在资金预算允许的范围内，在合适的时间里开发新产品，提高公司的市场占有率和市场地位（最好能做市场地位的老大），在次基础上，开发本地市场以外的区域，国内，亚洲，国际市场，在三年以后，亚洲市场的潜力是巨大的，运营的好是一个胜利的奠基石和加速器。进一步拓展市场的领域，从而再扩大生产规模，采用柔性生产线，努力提高生产效率，在必要的基础上，充分利用商业间谍了解对手的发展状况，为企业的进一步发展提供信息保障，从而使企业走良性发展道路。这就是我们企业的整个发展战略。
其次，做erp还要有胜不骄败不馁的一种坚忍不拔的毅力，因为经营这样一个“企业”你要保证你的财务处于一种最佳状态。资金的过多剩余则说明资金没有运转，没有得到最充分的利用，资金不够用时将会出现大量的贴现，导致综合费用的上升而影响权益，最为关键的`是只要贴现将会掉进一个恶性循环的漩涡，而摆脱这个困境跳出这个漩涡又非常困难并且需要时间，而时间价值与机会成本又是一个“企业”发展最不可估量的损失。所以每制定一套方案必须综合考虑各方面的因素，大家最主要的感受就是财务总是紧张、钱不够用。要想有钱必须多卖出产品，要多卖出产品就要多上生产线、多上原料，要多上生产线多上原料又必须有钱，所以它就是这样的一个环形结构，要扩大这个环关键就要看从哪儿打开这个环而又不至于使整个环碎裂。考虑要周密是必要的、时刻保持一个清醒的头脑也是重要的，不被胜利冲昏、不被困难吓倒。
最后，团队中的六个人必须有很强的团队意识和强大的凝聚力，这项工作本身就是一项相互配合与在相互帮助中完成的工作，每个人都负有别人不可替代的任务。如果六个人当中有一个人缺少团队意识，那只会有一种结果：必输无疑，无论其它人的个人业务水平有多高，因为每个人的工作都是紧密的相互关联、密不可分的。这六项工作是一环紧扣一环的，任何一环出现问题都会影响全局的工作，而一旦出现问题将会为以后的运行带来不可估量的严重后果，使“企业”在恶性中循环。
两天的沙盘体验，让我成长了许多。在这个过程中，我学到了很多书本上所无法学到的知识，我真切的感受到公司经营的实际状况，这将对我以后走进社会，走进企业，有很大的帮助。感谢erp使我收获了这么多，感谢亲切的老师对我们悉心的指导，感谢可爱的组员们给我带来的快乐。
沟通沙盘心得体会篇五
作为一项常见的心理治疗工具，沙盘沟通早在上世纪中期就被广泛应用。沙盘沟通系统是采用沙盘、人物、树、动物和建筑模型等，让受访者自由地安排、移动、表达与沟通攸关的想法和情感。在过去的几十年中，沙盘沟通已通过数以千计的个案得到了证明，证明了它的有效性和可行性，同时也让它成为当今心理治疗领域的一项重要治疗手段。
第二段：理解沙盘沟通的作用
沙盘沟通在心理治疗中发挥着什么作用呢？首先，沙盘沟通可以帮助个案感受到自己内心深处的情感，特别是与自己内心世界中的疑问、顾虑和痛苦显示出的密切关系。其次，沙盘沟通对增强个案的自我理解和自我表达具有极大的帮助，这种自我认知过程可以帮助个案更好地了解自己的内心世界、价值观和身份认同。最后，沙盘沟通也可以提高个案面对和解决情感和人际问题的能力。
在经过一些理论介绍后，我有机会亲身体验了一次沙盘沟通。这次体验让我深刻地认识到了它的作用，同时也发现了一些值得思考的问题。在沙盘沟通的过程中，我通过安排、移动和调整各种不同的模型来表达我的情感和思想，这让我感到非常愉悦和轻松。我能够更好地理解自己的内心世界，并为自己的问题找到答案。但是，我也意识到，沙盘沟通也有其限度。在我体验沙盘沟通时，我并没有直面我的内心深处的问题，这需要更深层次的探索和心理治疗。因此，沙盘沟通只能作为前期心理治疗的一部分。
第四段：沙盘沟通与其他心理治疗方法的联系
沙盘沟通与其他心理治疗方法也有着密切的联系。例如，与认知行为疗法相比，沙盘沟通可以帮助个案从情感层面理解和表达自己的问题，这更加注重个案内心感受。在情感焦点治疗中，沙盘沟通可以鼓励个案探索情感体验，从而提高个案应对彼此关系带来的负面情绪的能力。与家族治疗相比，沙盘沟通可以增加家庭成员之间的沟通和合作，从而改善家庭之间的关系。
第五段：结论
总之，沙盘沟通作为一种心理治疗手段具有重要意义，并在实践中得到了广泛的应用。通过沙盘沟通，个案可以更好地理解自己的内心世界，提高自我理解和个人形象认同。在未来，沙盘沟通也将与其他心理治疗方法相结合，共同发挥治疗作用，更好地帮助个案缓解内心的压力和痛苦，实现心理健康和幸福。
沟通沙盘心得体会篇六
在本学期的第三周和第四周的周末，我们市场营销专业的同学进行了erp沙盘模拟实训课程的学习，虽然是占用周末的时间，但是大家的兴趣并没有因此而减退，因为在这短短的四天里，我们真的学到了很多东西。在这其中，我体会到了团队协作带来的乐趣，感受到实战经营的艰辛与不易，以及各经营环节之间紧密的联系，最后自然还有胜利带来的喜悦。
第一天上午，老师讲了很多关于erp沙盘模拟的知识，以及实际操作中的注意事项，但是大家都没有实际操作过，对erp也不了解，听的时候都不认真，所以理解的不是很深刻，以至于为后来的操作埋下了隐患。
实训开始了，我们首先进行的是实盘模拟。我们小组一共有六位成员，其中ceo一名，财务总监一名，财务助理一名，采购总监一名，营销总监一名，生产总监一名，每个人都有自己的职责范围。我选择的是采购总监，负责决定原材料的采购数量。但我们并不是一个人说了算的组织，所有的问题都是大家群策群力的，还好大家的意见比较统一，不像别的组到后来已经吵成一锅粥了。
第二次，电子模拟。有了之前失败的经验，加上认真仔细的分析准备，我们这次在战略目标和策略上都有了很强的针对性。第二年，我们付出了八个广告的代价坚决拿下，以弥补上次的痛。经过了严谨的市场分析，我们放弃了国际市场的开发，p4产品的研发，将战略重点放在了区域和国内的p2和p3产品上，而且事实也证明我们是对的。这样做不仅节省了研发费用，而且在广告投入上也相对集中，降低了出现失误的几率。我们一开始就进行了iso9000和iso14000的认证，这更为我们多拿了一些订单，有些没有认证的小组，只能眼睁睁的看着赚钱的订单被别人拿走，有一次还收购了别人的订单，更是逮了大便宜。只是有一年由于资金的问题要卖厂房，生产线也都要卖掉，生产力严重受损，产能有些跟不上，错失了一些商机，才把第一的位置让给了别人。遗憾的是，我们这一次也没有摆脱要借高利贷的命运。但是我觉得高利贷没有什么不好，可以加速发展啊。
最后总结几点心得
1广告的投入多少真的很重要，也是一个组制胜的关键。总的来说就是开始要集中多投，后来要分散少投，只有投对了广告才能拿到好单子。
2厂房建议要尽早卖，反正迟早都要卖的，因为资金根本就不够用，而且以后卖厂房会面临很多问题，尤其是在电子模拟的时候。
3生产线的投入必须果断，建议直接到自动线，柔性线有一条就行了。
4要明确自己的主要产品和主要战场，生产要有针对性和计划性。
沟通沙盘心得体会篇七
第一段：引言（100字）
沟通是人与人之间相互交流和理解的桥梁，而沟通沙盘课是一种通过模拟场景和符号，帮助人们更好地理解和改善沟通技巧的方法。在参加沟通沙盘课的过程中，我体会到了沟通的重要性以及如何通过有效的沟通实现更好的人际关系。在这篇文章中，我将分享我在沟通沙盘课上的三个心得体会。
第二段：学习理论与实践相结合（250字）
在沟通沙盘课上，我学到了许多关于人际关系和沟通技巧的理论知识。例如，我学会了如何通过积极的语言和非语言交流来建立互信和共鸣。我了解到沟通中的有效听取和表达对于解决问题和减少冲突的重要性。但更重要的是，通过实际操作沟通沙盘，我能够将这些理论知识运用到实际场景中。在沙盘模拟中，我可以尝试不同的表达方式并观察其效果，从而更好地理解并改善我的沟通技巧。
第三段：提升自我认知与情绪调控（300字）
沟通沙盘课给我提供了一个反思自身沟通表达方式的机会。在沙盘模拟中，我可以观察到我自己的沟通行为和情绪反应，并找到改进的空间。通过和同伴的互动，我也学会了倾听和尊重他人的观点，在沟通中更加灵活和包容。此外，沟通沙盘还让我认识到情绪对沟通的重要影响。在模拟场景中，我可以感受到当我情绪平静时，自己的表达更加清晰和理性，而情绪波动时，我的表达可能会变得模糊和冲动。因此，我也学会了更好地调控情绪，以及在紧张局势中保持冷静和理智。
第四段：培养团队合作与解决问题技能（300字）
在沟通沙盘课上，我们常常被分成小组进行模拟沙盘活动。通过与团队成员的合作，我体会到了团队合作的重要性。每个人都有自己的观点和思维方式，而沟通和协商是必不可少的。通过沟通沙盘，我学会了听取和尊重他人的意见，并在团队中与他人合作解决问题。这不仅提高了我的团队合作技能，也增强了我的解决问题的能力。
第五段：总结与展望（250字）
通过参加沟通沙盘课，我不仅学到了许多关于沟通和人际关系的理论知识，还实践了这些技巧。我认识到在沟通中，积极的语言和非语言交流、有效的听取和表达以及情绪调控都是至关重要的。我也意识到沟通中的团队合作和解决问题的能力对于个人和团队的发展都是至关重要的。未来，我将继续努力提升自己的沟通技巧，并将其应用到现实生活和工作中，与他人更好地交流和合作。
总而言之，通过参加沟通沙盘课，我不仅学到了沟通技巧和人际关系的理论知识，还实践了这些技巧。通过模拟和观察实际场景，我体会到了沟通的重要性以及如何通过有效的沟通实现更好的人际关系。沟通沙盘课不仅提升了我的团队合作和问题解决能力，也培养了我的自我认知和情绪调控能力。我期待未来能继续提升自己的沟通技巧，并在实际生活中取得更好的沟通效果。
沟通沙盘心得体会篇八
心理学这一名词，对于我而言，已不再陌生，经过半个学期的学习，我对心理学的了解不断增加。
1.有助于树立辩证唯物主义世界观;
2.明确各专业活动应具备的心理品质，有利于自我教育与良好个性发展;
3.掌握心理规律，有利于提高教育教学质量与办学效能;
4.有利于自我心理调节，保持个人身心健康发展。
人的心理是大脑的机能，心理是客观现实的反应。可见，我们正常的心理功能离不开我们的社会实践。而人的心理活动对自己的行为，对实践活动有巨大的指导和调节作用。所以我平时要有符合实际的计划和目标，用行动去实践。在实践中，不断提高自己的认识能力和心理水平。大学可支配的时间真的很多，我总不能将其浪费于睡懒觉、玩游戏等。这需要增强自我控制能力，增强学习的自觉性，充分利用时间，学习更多的知识，参与更多有意义的活动，丰富我四年的大学生活，否则只能浪费青春罢了。
学习这门课程，让我了解如何提高良好的记忆品质。通过掌握科学的记忆方法，能增强记性，防止遗忘，收到“事半功倍”的效果。当然，在日常生活中，要养成良好的习惯;不要过分紧张疲劳，要劳逸结合，兼顾娱乐，学会放松与缓解压力;增强体育锻炼;保持乐观的心态等也是必不可少的。
为了培养我们良好的思维能力，需要敢于幻想，敢于实践，敢于质疑，敢于创新，不受定势的干预，大胆的发散思维。
在除了学习课本内容，张老师还给我们观看《心理访谈》的节目，丰富了我的认识。同时，这些节目都是关于大学生遇到的问题，如如何告别依赖、面试技巧，有关的心理专家给了很多方法及建议。在今后遇到类似的问题，值得我学习借鉴。
总之，心理学的学习不是一朝一夕，也不是一个学期就能完成的，需要不断地学习。
作为一名幼教工作者,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。
幼儿心理学是研究3——6、7岁幼儿心理发展特点和规律的科学。有幸在远程研修中学习到了幼儿心理学知识，让我受益匪浅。
我认识到，对幼儿进行教育，如果不懂得幼儿的心理发展的特点和规律，必定不会成功，甚至适得其反。
让我体会最深的就是幼儿学习的心理特点。幼儿学习的心理特点主要表现在幼儿学习的主动性;由兴趣驱使的学习积极性;语言指导下的直观形象性;学习的无意性和个别差异性。在我及我周围的同行中，很少人懂得以上这些，所以在进行教学活动过程中，常常不知不觉地把孩子的学习主动性扼杀了。
有时，当孩子向老师提出各种问题时，老师根本没有考虑到孩子好奇、好问、好探究、好模仿的学习心理，常常给孩子的就是随口乱答，甚至还表现出不耐烦。我在以后的工作中，要从幼儿的兴趣和适合幼儿的活动入手，给幼儿创设利于他们学习的环境来进行教学活动。另外，对幼儿提出的任何问题，首先都要给予肯定，然后认真回答，回答不出来的，可以请其他幼儿回答，如果都不知道，老师就直接告诉幼儿，老师将下班后在书中或网上找答案后再告诉你。同时，也请幼儿自己回家后和爸爸妈妈一起找答案。像周香老师讲的案例里的老师一样，既保护了孩子的求知欲，又激发了孩子学习的主动性，还增强了孩子的自信心。
学习了幼儿心理学后，对“幼儿教育小学化”这一普遍现象，我也是体会深刻，感到茫然与无奈。根据幼儿的心理发展特点及规律，幼儿的认知力、理解力还未达到小学生的水平，机械的模仿、死记硬背，体会不到学习的快乐，在幼儿园学的小学知识最多能让幼儿一、二年级时一时领先，以后就不可能了，这样反而还会挫伤孩子的自尊心。幼儿应该在活动与游戏中获得知识、开发智力、培养其各方面的能力。
可是，目前的学前教育状况又如何呢?我们有目共睹，深有体会。
我期待着让每个幼儿全面和谐发展的科学的教育观早日驻入每个幼儿教育工作者的心中。
在暑假期间我阅读了《学前心理学》它是北京师范大学出版的是陈帼眉老师主编，全书供13章，其中三、五、六和十三章，有山东师范大学教授程学超编写，第十一十二，有辽宁师范大学副教授邹晓燕编写，其余各章，有北京师范大学陈帼眉编写。我从这本学前心理学的学习上汲取了许多东西。在未接触心理学之前，我对她敬畏和景仰有加。虽然，现在的我也只是为了考试，但是，我它给我带来了很大的收获，不管在教育我在教的孩子上，还是对教育幼儿方面让我学到了很多。
让我感触最深的还是学前儿童注意发展，注意是心理活动对一定对象的指向性和集中性，它是一种心理状态，特别是小班的小朋友我们平常也会说我们班某某幼儿的注意真是差，总是在抱怨怎么会这样那样的，我学了这章后我知道了3—6岁的幼儿儿童的注意发展的特征仍然主要是无意注意占优势，有意注意初步发展。有意注意处于发展的初级阶段水平底，稳定性差而且依赖成人的组织与引导，注意的选择有赖于知识经验好认真水平。
目前，我们的幼儿大多数都是独生子女，我觉得就面临了缺少同伴间的交往，当然，幼儿在幼儿园时，都会有很多的同伴，在家里就缺少了玩伴，对此，我看了《学前心理学》中的同伴交往，让我明白了：同伴交往的意义和方式。
孩子在家都是与大人接触的多，这其实是一种不平等的关系，儿童所有事情，都被大人安排的井井有条的，所以孩子思考的事也就好少了，衣来伸手，饭来张口，生存能力被弱化，生活能力没有形成。还有可能身心早熟的隐患，可能会形成“小大人”的性格。由此看来，同伴交往对孩子非常重要。
在和同伴交往过程中，同龄伙伴具有同步性，能够促进身心全方位发展。这主要是由于同龄伙伴生理、心理和认知经验的相似性决定的。有人说，只有儿童最了解儿童。确实是这样的。有一次，我看到两个妈妈分别抱着自己不满岁的宝宝在一起聊天，此时发现两个孩子也在用无声的语言进行交流：一个宝宝笑了，另一个宝宝也笑了;一个宝宝发出声音，另一个宝宝也发出声音……这就说明同伴交往认知的同步性，使他们的沟通非常容易，包括我们幼儿园的孩子也是这样的，而大人就不明白他们的所思所想，所以，儿童也同伴交往更能促进其身心全方位发展。
同龄伙伴认知的同步性，就决定了同伴交往影响的有效性。孩子的心理、生理的现有水平与同伴更为接近，在同一事物认知过程、情感体验以及目的性、自控能力等方面极易产生共鸣。尤其是在社会化行为规范的形成上，具有同步进程。当孩子遇到矛盾时，我们成年人总习惯这样教育孩子：“你是大哥哥(大姐姐)，应该让着小弟弟(小妹妹)”。这事两种不同的暗示，可能对两个孩子形成不同的影响和结果。一方会觉得我是大哥哥(大姐姐)，我只好吃亏了，时间久了会形成性格倾向;而另一方会觉得我是小弟弟(小妹妹)，他应该让着我，久而久之，也会出现性格倾向。我觉得这种教育方式不利于儿童形成解决矛盾的能力，不具有交往影响的有效性。
读了这个同伴交往，我才明白，原来我们身边的教育方式存在了很多的误区，我会继续了解如何正确教育孩子，提升我的教育能力吧!
一般人听到变态心理学，都会觉得有些不自然，因为变态这个词总是和怪异、恐怖的行为联系在一起。心理学中的变态心理源自英文abnormal psychology，我觉得翻译成异常心理学会更易让人接受一点。在hk实习的时候，就听说心理咨询师不同于精神科医生，只有那些不太严重的问题才能靠咨询解决;如果是脑器质性损伤，再怎么咨询都没用，必须要精神科医生用药物控制病情。虽然我不是精神科医生，但仍然需要了解异常心理方面的知识，原因是辨别出没有精神障碍的案主，作为咨询对象，而将疑似有精神障碍的转介给精神科医生，以避免错把精神病人当作一般心理问题来对待。
听了郭念锋教授的8堂课，真是受益匪浅，他用简单的语言、生动的例子，把枯燥的异常心理学讲述的深入浅出，不仅记忆得快也方便理解，真不愧是中国心理学第一人啊。尤其是他提到的例子，对于我这样没有经验的准心理咨询师来说，很有帮助。比如有些家长称赞自己的孩子很聪明，是天才，能记住一年365天的天气预报，又或者能记住城市所有的地铁路线。这时，我们就要警惕了，这孩子是否是在记忆方面有所障碍。在记忆障碍里有一种症状叫作记忆增强，这是病理性的，表现为患者只专注于记忆某一件事，而且记得特别清楚，这类患者通常都是精神障碍的躁狂发作或抑郁发作，也有可能是偏执狂。作为80后的年轻家长，如果不多了解一些这方面的知识，很可能还真的认为自己的孩子是天才儿童，还很骄傲的向朋友炫耀呢。读写障碍也是在小学前半阶段常发的思维方面的疾病之一，在hk我就遇过一例，患有读写障碍的儿童分不清类似的字词，无法分辨b和d，p和q，对中文也是如此，左右偏旁的字他会写反。如果家长认为这是因为孩子不认真读书，反而进行责骂，那对于孩子无疑是雪上加霜。因此hk的家长都会在孩子在小学前去专业机构进行一些心理测量，防患于未然。
不仅是孩子，我们也要注意身边的大人。比如某个人特别执著于维护社会观念，他每天都在努力寻找单位里的“坏份子”，对人家进行批评教育，如果行为严重的，还会去法院提起诉讼，即使被退回也坚持不懈。这样的人，你能说他是维护社会公义吗，这是典型的带有超价观念的人格障碍和心因性精神障碍。还有一些老人，年纪慢慢大了，也会有一些异常行为，作为子女，一定要特别关注他们，以便及早就医。
作为心理咨询师，我们要做的除了对于一般性的心理问题进行辅导疏解，还要及时发现那些有疑似精神障碍症状的案例，转介给精神科医生尽早诊治。随着社会经济迅速发展，压力也在不断的考验着我们。面对压力，是独自疏解，还是找人倾诉，各有各招;但切记一定不能逃避，否则日积月累，你不处理它，它会来处理你。
沟通沙盘心得体会篇九
第一段：引言（100字）
沙盘课是一种集合了沙盘游戏和心理咨询技术的教学方法，通过参与者操控沙盘中的各种元素，表达自己内心的情感和困惑。在这个过程中，沟通技巧起到了重要的作用。在最近参与的一次沙盘课沟通实训中，我深刻体会到了沙盘课对于沟通能力的培养与提高。
第二段：认识到自身的问题（300字）
在沙盘课沟通实训中，我通过观察他人的表现和倾听他人的发言，渐渐认识到了自身的问题。我发现自己在表达自己的观点和理解他人观点时，常常缺乏明确的语言和逻辑的思维方式，导致沟通的效果不尽如人意。我也发现自己在倾听他人时，常常只关注于表面的内容，而忽略了背后的情感和需求。我意识到，沟通不只是简单的传递信息，更是一种理解和连接的过程。
第三段：改善沟通技巧的努力（400字）
为了改善自己的沟通技巧，我积极主动地参与课堂活动，主动与他人进行交流。我采用了多种方法来提升自己的沟通技巧。首先，我学会了主动倾听他人的意见和需求，而不是仅仅传达自己的观点。我发现当我真正倾听并理解他人的内心需求时，他们与我之间的沟通联系变得更加紧密和深入。其次，我开始注重语言的表达，尽量用简洁明了的语言和逻辑的思维方式来表达自己的观点。这不仅使我的观点更加清晰明了，也帮助他人更好地理解我。最后，我还积极参与团队活动，学会了如何与他人合作，并更好地与他人建立信任和共享愿景。
第四段：收获与成长（300字）
通过这次沙盘课沟通实训，我获得了很多收获与成长。首先，我意识到沟通是一个双向的过程，不仅仅是传递信息，还包含了理解和连接的重要因素。我学会了通过倾听和观察，更深入地理解他人，并在交流中注重对方的需求和感受。其次，我锻炼了自己的表达能力，学会了更清晰明了地表达自己的思想和观点。我也意识到语言的表达不仅仅是为了自己，更是为了与他人建立有效的沟通。最后，通过团队合作和互动，我学会了如何与他人建立信任和共享愿景，与他人共同实现目标和成长。
第五段：总结与展望（100字）
总的来说，沙盘课沟通实训是一种锻炼和培养沟通能力的有效方式。通过这次实训，我不仅意识到了自身在沟通上存在的问题，也学会了通过主动倾听、明确表达和合作互动来改善自己的沟通技巧。我相信这些技能将对我今后的学习和工作产生积极的影响。我将继续努力学习和提升自己的沟通能力，使其成为我成功的助力。
沟通沙盘心得体会篇十
第一个轮回失败的原因：
1、没有把一年的费用计算出来，就盲目借贷和贴现，没有顾及下一年是否够资金还债，就关帐了，这就导致我们在下一年里不够钱还债就破产了。
2、在第二年以后的经营里只顾开发产品，没有考虑对手在干什么，没有先把市场开发开发完，也没有研发iso认证，这就导致我们不能拿到其他市场和有iso认证的订单了，即使我们的产能跟得上也不能把产品卖去，造成了不必要的库存和资金冻结的现象。
3、有时候就是借钱来买原材料，这又造成了费用的增加。4不顾资金是否足够，就一下子安装了好几条生产线。由于投机心理过强，安装了三条柔性生产钱，想着如果其他产品拿不够订单或订单拿的太多就方便我们转产。
虽然我们在每个轮回里，都会尝试着用不同的方法来确保自己不被破产，但事愿人为，多次都是已破产告终。
在第二个轮回里难度有所加大，因为很多时候出现了很多随机因素，原材料不能及时到达，我们就改变了以前的策略，提前还几个季度就开始买下一年的原材料了，这又造成了我们资金短缺的问题了。
我们在第一年就开始慢慢地转换生产线了，在我们在第二年的时候就开始全面换生产线，由于在上一个轮回里我们的柔性生产线有三条，这次我们吸收上次的教训，改为了全自动的生产线，由于安装的生产线过多和过早，又导致了破产。
在这个轮回里订单式可以转让的，我们在第四年的时候投了p2的广告，恰好这年p2产品没什么人研发，其他的人转为研发p3产品了。p2产品的价格比上一年提高了10%，加上我们在这个产品所投的广告费比较高，我们一下子就得意忘形了，在竞单的时候一气之下就拿了11个订单数量一共是29个p2，拿到这么多的订单才突然醒悟，我们真的是彻底的完蛋了。p2市场本来就竞争不激烈，再加上我们p2产品的还差2个季度才能研发完，生产p2的生产线也只有两条我们如何能生产出如此这多的产品呢？我们的订单又可以转让给谁呢？就数算给我们追加，我们也撑不过下一年呀！这时候，我们两人都呆了，为什么我们每次都有算产能才竞单，而这一次却如此的冲动呢？为什么我们会想出这样的一个决策——生产不完可以卖给其他组呀，却没想到别人已经拿好了今年所需的订单，加上之前没有跟其他组商量就私自做了如此的决定，真的是太不理智了。至今还想不明白当时为什么当初会作出这么愚蠢的行为。这次的失误决策给我们的教训是最深刻的，由此我领悟到了凡在做决定前都要三思，不能凭一时的士气而作出错误的行为；做事前不妨听取一下其他人的意见，或许这就能挽回一些不必要的失误。
我们的这次失误，导致我们无法继续完成下去了，我们只好投奔与其他组。在此期间，我们发现我们在广告投放上都比他们多，而且发现我们是比较关心生产线的安装问题，再去关心其他因素。不管我们是否有资金，都要把生产线安装起来先，并有这么一个错误的认识：只要有生产线就能赚钱，而忽视了其他因素：如原材料不能及时到达，资金不足以给加工费等等。还有一样就是我们太过于鲁莽了，而其他组的都是比较小心，有计划有步骤的进行的。