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手工的班会 手工制作教学总结(模板8篇)

时间:2023-06-01 14:11:40 作者:WJ王杰

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

手工的班会篇一

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料,为手工展区增加了一抹亮色。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手制做一些作品。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候或者对做得慢的旁边的同学或先做完的学生就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

5、要求学生每次做完都要打扫剪下的碎物,养成良好的习惯。

手工的班会篇二

20xx年科技活动周的举办时间是20xx年5月21—27日,今年科技活动周的主题是“携手建设创新型孟定”。同时鼓励各部门根据各自的实际情况,突出行业优势和区域特色,结合群众需求,举办各具特色的分主题活动。

建设创新型孟定”成为全民的自觉行动。

(二)突出“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康,促进创新创造”。以实施节能减排全民科技行动为重点,通过举办科技讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动,提高节能减排从我做起、从生活点点滴滴做起的意识,积极创建绿色单位和节约家庭,引导公众树立科学、绿色的消费观念和消费方式,积极推进生态文明建设。

(三)开展“促进创新创造”主题活动。围绕当前科技支撑经济发展方式转变的需求,组织开展职工技能大赛、青少年科技创新与实践活动、大学生创新创业活动、科技创新成果展等活动,激励科技人员从事科技创新的热情,鼓励公众参与发明创造和技术革新活动。

(四)推进科技计划项目的科普化。推动建立科研与科普结合机制,加强科技计划项目成果的普及公众,通过科普作品展示推介、科研机构和大学向社会开放、面向公众开展科技传播活动,科普志愿者行动等多种形式的活动,使公众能够及时了解最新科技发现和创新成果。

(一)利用街天开展科普宣传活动。

时间:20xx年5月30日上午8:00—11:30

地点:孟定红旗桥

参加单位:社会事业局、农村发展局、政法委、中心医院、疾控分中心、计生服务所、工商分局、食品药品监督管理分局、质量技术监督管理分局、临沧出入境检验检疫局。

通过集中宣传活动,进一步为科技周活动的全面开展营造氛围,使活动的开展得到全镇上下各部门、单位、企业及广大人民群众的重视,掀起开展活动的热潮。

(二)开展送科技下乡活动。

时间:20xx年5月—12月

参加单位:社会事业局、农村发展局、政法委、中心医院、疾控分中心、计生服务所、工商分局、食品药品监督管理分局、质量技术监督管理分局、临沧出入境检验检疫局。

广泛动员科技人员、科普志愿者深入群众、深入田间地头,大力开展科技宣传活动、普及推广新技术、新成果,广泛开展形式多样的、群众喜闻乐见的科技成果现场展示会,同时开展科技服务民生集中性科技宣传活动。组织各方力量,采取多种形式,向广大人民群众宣传省、市、县中长期科学技术发展规划,努力提高广大人民群众自主创新意识,引导其积极参与科技创新活动。

(三)举办农村实用技术培训。

时间:20xx年5月—12月

参加单位:各部、委、办、局。

各部、委、办、局要高度重视科技活动周工作,加强对活动的组织领导。要高度重视,密切配合,认真抓好科技活动周的组织、动员和协调工作,使科技活动周开展得既声势浩大、又讲究实效。要结合本地、本部门实际,认真筹划,精心组织,针对群众的实际要求,在内容和形式上有所创新,切实把举办活动作为提高全民素质,推进创新型孟定建设的一项重要任务来抓。

手工的班会篇三

9月3日、10日、15日

快快乐乐做月饼、团团圆圆庆中秋

月饼diy、亲子游戏、亲子写生,邀请20个家庭报名参加(3—12岁小孩均可参与,1+1或2+1形式报名)

1、通过体验让孩子们知道中秋节的由来,体验节日欢乐气氛,知道中秋节吃月饼的习俗。

2、了解月饼的制作过程,熟悉团、压、切、抠等技能,会选择小牙签等辅助工具刻花纹。

3、让孩子发挥想象力,利用环保材料装饰月饼表面,培养孩子创新能力。

博物馆内或四合院内

09:30—10:00

集中签到在约定地点集中

10:00—11:00

亲子写生:携手孩子共同画下记忆、细细回味(提供画笔、画纸等道具)

11:00—13:00

自由午餐:可以自行游览水乡选择品尝当地特色菜(费用自理)

13:00—15:00

月饼diy:提供原材料和模具。由主持人讲解、示范后自由开展。月饼可带走(下面有diy具体流程)

15:00—16:00

亲子游戏环节:撕名牌、拔河比赛

(提供每人名牌贴纸1个,进行撕名牌大战。时尚的玩法,就等您来挑战!提供拔河绳,分孩子组、父母组pk。由指导员讲解游戏规则,提供游戏道具、游戏场地等服务)

16:00

diy月饼具体流程

1、主持人介绍中秋节、月饼的由来

2、专业演示:由主持人介绍准备工序,并欣赏由月饼师傅进行的专业演示,制作的月饼可以作为奖励颁发给孩子们(一个家庭4—6个一盒)。

3、月饼diy pk开始:

1)每轮分若干组(一个家庭一组),每位孩子在爸妈的协助下动手设计制作4—6个月饼(模具有分大小几个款,各取所需吧),通过辅助工具刻花纹或刻上自己&爸妈的名字。比赛时间为20分钟。最后放入烤箱进行烘焙。

2)设计祝福卡

等待月饼出炉的时间段,请各位小伙伴在爸妈的协助下设计祝福卡并写上祝福语。

3)月饼包装:

提供手工月饼礼盒,由孩子和家长们亲自设计和包装并放上祝福卡。

4)由月饼师傅评分选出冠、亚、季军。获奖有礼品。

4、主持人有奖问答环节(中秋节和月饼的由来)。

参加活动注意事项:

手工的班会篇四

1、学习用长方形、正方形粘贴公共汽车和卡车。

2、培养幼儿的粘贴的兴趣,感受合作的愉快情感。

1、一张粘贴好的公共汽车、卡车范画。

2、幼儿每人一份用不同颜色腊光纸剪成的长方形、正方形、圆形,每组胶水、抹布等。

1、出示风景图,引起幼儿的兴趣。

提问:这是在什么地方?公路上少了什么?

2、出示范画,进行谈话。

都都都,什么车开来了?(公共汽车)

你们看,又开来一辆什么车?(卡车)

它们用什么形状粘贴起来的?让幼儿说出用长方形、正方形、圆形粘贴成的。

3、教师分别那起图形,示范粘贴公共汽车和卡车。

提问:出示长方形,像汽车的什么地方?

同样出示正方形、圆形。

4、指导幼儿粘贴。

要把纸反过来粘浆糊,手在抹布上擦一下,贴好用手掌按按平。

5、将幼儿粘贴好的公共汽车、卡车布置到墙上的马路图中去。

步骤: 1.找一个晒衣架; 2.拿着左右两端,分别向中间推; 3.推成一个长方形后,拿着上下两端往一个方向掰; 4.知道两端互成直角一个简易晾衣绳就完成了。 diy创意手工课程内容。

1、用夹子将木销钉固定在桌子上。 2、用电钻在木销钉上钻四个洞。 3、洞钻好后将夹子取下来,用绳子穿过木销钉上的洞,绳子的两边都打上结。 4、把绳子系在木销钉的一端,木销钉的另一端也系上绳子,再把两根绳子系在一起。 5、两根木销钉都系好绳子后,挂起即可。 手工动物手偶教案。

一次性勺子创意手工教案。

沿阳台顶做三根方的木柱,然后将不锈钢杆插在木柱中予以固定就可以了。是横向摆,在阳台顶部两端、中间共布置三根方的木柱,平行、吸顶;你再到超市买个1米的叉子就可以了。这样既美观又实用。创意手工制作教案。

想要让自己的新年看起来更加的不一样吗?

今天教大家用手制作新年装饰品。有9种创意的作品教学。

简单又漂亮

1、灯笼

新年里最喜庆的就属灯笼了。(你们可以用红色的纸来做,我用白色纸教学,看起来更直观)

准备一张a4纸,中间距离2.5cm。

2、小天使

准备一张a4纸,对折,如下图绘画图案。

可以装饰在墙上、窗户和天花板下飘扬。

3、小圣诞树

准备一个双面的绿色纸板,切割两个相同的三角形。然后组合拼接完成。

4、缤纷色彩球

采用不用色彩的标签纸,以圆形作为模板。

制作的过程。

5、彩纸灯笼

需要一些彩色和黑色的纸

准备材料。

按照下图制作步骤。

完成效果图。

6、简易灯笼

如果你觉得上面太复杂了,可以做下图简易的灯笼

7、组合形状

主要在于需要不同颜色的图纸。

8、大型圆形纸饰

准备三张同色的纸,按下图所示完成。

9、花灯

简易但非常的好看

看了之后,是不是每一款都非常的好看。

手工的班会篇五

1.学会用正方形,长方形的纸盒做成高楼并将其恰当地组合

2.能够和同伴合作,共同商量制作小区,并进行装饰

2.小区的图片。

一.欣赏美丽的小区图片

1.这是什么地方?

2.有些什么?

二.了解材料,分别进行识别

1.牙膏盒像什么?

东西可以用xxx代替

三.学习制作高楼

1.可先将纸盒的两头拆开,在纸盒上剪出距离相等的“刻度”再将纸盒恢复成立体形。

2.将剪过的两个面的纸一格隔一格地推进去,就成大厦了。

四.讨论,制作小区

1.我们的高楼都一样高吗?它们都是怎样排列的?

2.我们住的地方是什么地方?有些什么呢?

五.制作小区

1.请小组讨论,如何制作小区,应该有些什么?

2.请幼儿先制作高楼大厦并摆放好位置后,再添加东西

3.可以自由选择材料进行制作

六.参观小区

1.请每组派一名幼儿介绍自己的小区

2.说说哪个小区好看,为什么?

手工的班会篇六

秋天的树叶就是这样五彩缤纷:黄的如金,绿的似玉,红的像火,把秋姑娘打扮得分外妖娆。一阵凉风吹过,五颜六色的树叶摇曳着,一把把小扇子从空中飘飘而下,似乎在诉说着一个个美丽的童话。

星期六,我来到幸运星,老师说:“告诉你们一个好消息。”同学们一听有好消息,都赶紧放下手中的东西,一个个靠近老师。“咱们今天做树叶粘贴画。”老师的话音刚落,“太好啦!”同学们欢呼起来,高兴得一蹦三尺高。

采集树叶开始了,老师把我们带到天门一小后面的一片小树林里,这里的落叶可真多呀!形态各异,色彩斑斓,像是给大地铺上了一层五颜六色的地毯。我和同学们在阳光的.照耀下,开心地在小树林里跑来跑去,捡拾千姿百态的落叶。有金黄的银杏叶、火红的枫叶、褐色的梧桐叶……很快,我和同学们就装满了一大袋,满载而归,一路欢笑回到了教室。

接着,我们兴致勃勃地开始做树叶粘贴画了。我先在卡纸上勾勒出一幅美丽的家园:白云的下面有高高的大树,大树的旁边是一栋漂亮的房子。接着,我精心挑选了合适的树叶粘贴了白云,等到我做房子的时候遇到了一个难题,因为房顶是一个不太规则的三角形,我用剪刀修剪了其中一片树叶,可是怎么修剪都好像不是那么合适。正好这时老师走到了我的身边,我心里忐忑不安:我剪得这么丑,老师不会说我吧?可是没想到老师和颜悦色地对我说:“你的房子非常可爱,就叫快乐的房子吧!”这时我不再害怕了,心里充满了自信。在老师的鼓励下,我顺利地完成了我的树叶粘贴画。

尽管我的作品不一定十分完美,可是它却是我亲手设计的,我非常喜欢它。我下次一定可以做一个最美的房子!

手工的班会篇七

通过社团活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周二、四下午15:50---16:20进行活动,小组成员必须准时到达美术室(原演播室)。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识。

(美术种类、常用工具、基本的使用方法等)。

2、结合教学内容以及校本课程,作品以手工绘画结合为主进行教学,在教学生逐渐掌握美术知识和技能。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

四、采取的措施:

1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

手工的班会篇八

在本届寝室美化装饰大赛中,我们教师教育学院团委学生会纪律监督部所承办的是手工作品征集活动。在老师及学院各班班委的大力支持下,活动中收集到的手工作品有130余件,大多来自我们教师教育学院,其中又以学前教育居多,这在很大程度上展示了我院独有的专业色彩。

在活动期间,我院学生会纪律监督部全体成员积极宣传、征集作品、整理作品、统计分数等,在整个过程都尽心尽力、一丝不苟的完成每个环节,这无形之中加强了我们部门内部的团结协作精神。总的来说,此次活动的举办是成功的,在活动中不仅让我们积累了经验,而且让我们感受颇多。

现就此活动总结如下:

1.我院学生会纪律监督部积极配合校纪律监督委员会的一切工作,并且在工作中保持一贯的热情和细心,不骄不躁,积极认真。

2.同学们积极地上交作品,大胆创新设计,作品题材新颖,提高了他们的思维能力,锻炼了他们的动手能力,也给他们提供了一个展现自我的平台。

3.本次活动达到了丰富同学们的课余生活,陶冶同学们的情操和提高综合素质的目的。

4.征集到的作品数量超过预定数额,而且作品形式多样,部分作品有一定的`深度和广度,有较好的创意。

5.本着公平公正公开的原则,我们评出了一、二、三等奖以及最佳实用奖、最佳创意奖、优秀奖等三十个奖项,得到了广大同学的积极响应。

1.作品收集过程中,由于没有恰当的地方放置,个别纸质作品有所损坏,无法还原。

2.作品评比时,由于评委不够专业,部分优秀作品未能得到应有的奖励。

3.作品收集上来的时间与评比的时间相隔太长,导致部分作品变形或变样,影响评分成绩。

4.由于天气等影响,优秀作品未能在运动会期间展出,未能让更多的人欣赏到优秀作品。5.由于征集作品的过程中恰逢州庆放假、期中考试等,所以许多同学没有足够的时间制作作品,或者错过比赛时间。

总之,在老师的正确指导和校学生会纪律监督部大力帮助下,本次活动基本达到了预期效果,至于存在不足的地方,我们会尽量避免。通过此次活动我们再次认识到了团队合作的重要性,看到了同学们的创作热情和创新潜能,希望有更多的同学参与到在以后的校园活动中来。

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