每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
检讨书反省自己不遵守学校纪律篇一
老师：
我简直对不起父母，对不起老师，对不起人民，对不起列祖列宗，对不起党，对不起中华人民共和国。如果可能我吃东西影响了同学们影响了同学们在思考，可能影响了他们的未来科学家头脑，影响了他们为未来社会主义特色国家的建设。而且我毛病特多，打瞌睡，大声喧哗，说粗口，迟到，上课吃东西等等，数之不尽，多如天上繁星。
如果打瞌睡是罪，我已经犯下滔天大罪；如果迟到是一种错，我已经一错再错；但感谢您，mydearmissgu，您宽宏大量的气度令我得到重生。我感激的.泪水可以填满塔里木盆地；我感动的心好比汶川大地震；我浪子回头的决心赛过女娲补天。为了（作者用笔划去了“为了”二字）感激老师给我这样一个机会可以贴在公告栏，令同学们可以督促我，我一定会好好学习，报答桂中，报答社会，报答，报答社会主义的中国。
最后，还是万分感激一下老师，给我一个重新做人的机会，令我从一堆烂泥变为祖国的花朵。祝同学们身体健康，老师工作如意。
检讨人：
xx年xx月xx日
检讨书反省自己不遵守学校纪律篇二
尊敬的老师：
您好！
这个学期的我已经是一名初二的学生了，这个学期过完，下个学期就要迎接生地会考了。班上的同学们都越来越紧张，可是我却还是这样不求上进，整日吊儿郎当的，让您看了生气，给我们的班级也带来了一些不好的风气。更无法原谅的是，这次我竟然在课堂上公然违反纪律，让任课老师生气了，也让班里的同学们看了笑话，留下了不好的影响。在这里，我想认真的对这件事情道个歉，对我的任课老师，以及那些被我打扰了的同学真挚的说句抱歉。
今天上午的时候，我们上作文课，我本身是一个对作文毫无兴趣的人，所以寥寥几笔之后我就开始做自己的事情了。一开始我是想看一看课外书，后面觉得实在是无趣了，我就开始翻小说了。没想到被同桌发现了，他跟我开玩笑说要告诉老师，把我的小说没收掉。我当时没有理他，继续看自己的.书了。结果在我看到最精彩的时候，老师直接过来把握的书收掉了，并且批评了我。
我看向同桌的时候，他对我露出了一个非常得意的表情，这让我非常的不舒服。所以后面我在他写作文的时候，假装不小心把他的本子撕掉了一半，当时他可能快写完了，看到这样的景象，他一时间给了我一脚，我当时气不打一处来，直接站起来和他吵了起来。他也不甘示弱，直接和我动手了。当时语文老师就站在讲台上，我们两站在台下旁若无人的吵了起来。
后来班主任来了之后我，我们才意识到语文老师对我们两个人彻底没了想法，甚至已经不想管我们了。我当时也才意识到自己没有照顾到老师的感受，事情发展到这个地步，也是因为我自己太愚蠢了，所以我真的很羞愧。后来我单独去找老师道了歉，并且承认了自己的错误，并且做出了今后保证。语文老师也大度的原谅了我，并且让我今后多去写一写作文，不能再这样肆无忌惮了。我也连连点头，心里也暗暗的下定了决定，一定要把自己的语文成绩提升上来。
有些错误，其实受到影响最大的都是自身，但如若因为我一个人而影响到他人，那的确也是我的责任，所以我不会去为自己找任何的借口，我错了就是错了，我不去争辩什么。对于这个同学，我也真的很抱歉，我不应该说那些话刺激你，所以对不起。对班里被我们影响了的同学，我也只能和你们道个歉了，真的很抱歉给大家带来了困扰，还望你们谅解。
检讨书反省自己不遵守学校纪律篇三
敬爱的老师：
我是你的学生：xxxxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没带校牌这种不良行为的深刻认识以及再也不不带校牌的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得不带校牌，但是我还是无故不带校牌。关于不带校牌的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：xxxxxxxxxxxxxxxx所以，我选择了不带校牌这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故不带校牌也非常的生气。我也知道，对于学生，保证上学带校牌是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师，值周生有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师您能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的'错误归结如下：
思想上的错误：对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我不带校牌的重要原因。试问：如果我很重视自己的日常行为，我自己会随意忘记带东西吗？这个错误也反映到了我平时没有忘记东西的时候。很多时候，往往我并没有自始自终的保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩，每一个要求带的东西都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真执行，并坚决不触犯.
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检讨书反省自己不遵守学校纪律篇四
敬爱的老师：
我是你的学生：xx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没带校牌这种不良行为的深刻认识以及再也不不带校牌的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得不带校牌，但是我还是无故不带校牌。关于不带校牌的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：xxxxxxxx所以，我选择了不带校牌这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的'错误。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故不带校牌也非常的生气。我也知道，对于学生，保证上学带校牌是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师，值周生有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师您能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我不带校牌的重要原因。试问：如果我很重视自己的日常行为，我自己会随意忘记带东西吗？这个错误也反映到了我平时没有忘记东西的时候。很多时候，往往我并没有自始自终的保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩，每一个要求带的东西都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真执行，并坚决不触犯.
检讨书反省自己不遵守学校纪律篇五
敬爱的xx：
您好！
对不起！我不该在课堂上公然拿出手机玩，这无异于是在挑衅课堂纪律，在挑衅您作为老师的权威。我为自己有这样的行为而向您道歉，您是一位负责任的老师，是一位不愿看我们就这么堕落贪玩的好老师，而我的表现，就表明了我是一个不爱学习，不务正业的“坏学生”。我为自己的行为而感到脸红，感到羞愧。
上大学以来，我对自己的要求越来越低了，一次次的在妥协中向放松了自己。布置的作业今天拖到明天，明天拖到后天，等到真的不得不写的时候，才急匆匆的找同学借作业本，然后直接抄写。全然忘记了自己当初为什么要读大学，忘记了自己在进大学时所发下的，想要好好努力学习，提升自己的誓言。
大学的课堂纪律管理是很轻松的，同一门课程，学生可能了来自不同专业不同班级，这样的情况下，也不是很方便老师的管理，除了点点名，就没有别的管理课堂的措施了。往往是老师在前面的讲台上讲着，我们在底下后排的座位上玩着，不然就是直接睡觉，老师们也是见怪不怪，而我也已经成为了其中的一员。大家都已经不是小孩子了，都是成年人，我们要为自己的行为，为自己的举动而负责。就像我今天在您的`课堂上玩手机打游戏一样。
您和其他老师不同，其他老师都是只管上课，根本不在意我们听没听，反正考试不及格就直接挂科，倒霉的只会是我们。而您却为了让我们听课，可算是操碎了心。早在第一次上课的时候，您就跟我们说，您对课堂纪律方面管的很严格，不能在您的课堂上玩手机或是睡觉，也最后不要在课堂上交流沟通，否则会影响上课纪律。我却并没有当回事，我想着，您是不是把大学当成高中了，想让我们再体验一次高中时的生活。我不禁嗤之以鼻，但还是稍稍收敛了一点，没有那么明目张胆的玩手机，而是在放在了桌子下，偷偷摸摸样子，真的像是在高中时那样，然后结果也更像了，我玩手机打游戏，被您当场抓到，手机被没收了，直到下课才被还回来。不仅如此，还要写这一份检讨书。
老师，我后悔了，我再也不会如此不把你的话放在眼里了，我会好好听课的，请拭目以待！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日