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教师节学校广播稿子(专业19篇)

时间:2024-05-14 21:10:04 作者:影墨

广播稿的语言应该符合广播的特点,能够充分利用声音的优势,让听众产生视听感受。接下来,让我们一起来欣赏一篇经典的广播稿,感受其中的魅力和表现力。

学校教师节红领巾广播稿

a.人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

b.老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

a.温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。

b.当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

a.是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

教师节学校广播稿

合:大家中午好!

甲:今天是9月9日,明天教师节就要到了,我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐,身体健康,工作顺遂!

乙:同学们,教师节放假问题是大家非常关心的,那么我们就来听听学校对明天的安排吧。

甲:明天上午,请大家八点半到操场集合,进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假,下午休息。后天上课。

乙:教师,历来为人称颂。古有尊师重教的说法,认为“人有三尊,君父师是也”。

甲:的确,还有一句是我们非常熟悉的“一日为师,终生为父”。古语还说过:“国将兴,必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。

乙:而在现代,我们国家提倡科教兴国,教育强国,把老师的地位也放在了非常重要的位置。

甲:没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代,他们从不藏私,而是学生吸收多少就教多少,为国家输出了一批批的人才,实在是太伟大了!

乙:是啊。天地君亲师,老师的重要不言而喻。没有老师,就没有知识的一代代传承;没有老师,就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师,就没有祖国的未来,就难以实现我们的“中国梦”!

甲:下面,请欣赏歌曲:《感恩的心》。

乙:桃李不言,下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的,但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培,是他们一天天浇灌着我们干渴的心,让我们能够经受风吹雨打,长成高大的大树。

甲:感谢,是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩,当涌泉相报”,今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”,如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。

乙:同学们,从我们做起,从xx学校做起!让我们成为xxx市的骄傲,成为父母的骄傲,做一个感恩的人吧!让我们对自己的老师真诚地道一声:老师,您辛苦了!

甲:是谁不舍昼夜,在灯光下将你我的作业仔细批改,只为我们那一点点进步?是辛勤的老师!

乙:是谁扶起我们跌倒的身躯,轻轻拍去泥土,用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师!

甲:是谁看到我们微小的进步便展露笑颜,给我们颁发“最佳进步奖”,鼓励差生?是美丽的老师!

乙:是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗,让他人采撷果实,不计较功名利禄?是老师!是我们的老师!

甲:您是海上航船的指明灯,是风雨里为我们指明方向的灯塔,是前行路上不退场的启明星!

甲:您是秋天里的一丝金风,带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉,慢慢温暖着我们冰凉的身体。

合:您是无私的爱,您是美妙的善!让我们歌颂您,啊,我的老师!请听歌曲《献给老师的歌》。

甲:最后,在这首《米兰》的歌声中,让我们后日再见!

乙:感谢大家的收听,再见!

a:同学们。

b:老师们。

a、b(合)大家好!

a:殷小之声红领巾广播站正式开播了!

b:我是本期主播xx。

a:我是主播xx。

a、b(合)在此,我们代表红领巾广播站的全体成员祝老师、同学们身体健康、永远快乐!

b:同学们,我们的红领巾广播站刚刚开播,欢迎老师、同学们积极投稿。

a:我们有校园新闻栏目,及时报道校园里的新鲜事物;有你说、我说、大家说栏目,讲述同学们成长中开心、烦恼的事情;有知识百宝箱栏目,为同学们介绍有趣的科技、文化等知识;还有音乐之声栏目,让你对同学的祝福撒满每个角落。

b:你想给老师、同学点歌,那就赶快加盟校园广播站,参与方式:请与广播站彭老师联系。

b:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

a:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

b:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

a、b(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

a:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

b:也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

a、b(合)是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

a:同学们,在我们殷小每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。

b:在教师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们,并祝你们节日快乐!

下面请听小诗《老师,辛苦了》(停顿2秒)。

是谁――。

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁――。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

你的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁――。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长,

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了!老师!

a:同学们,再过几天就是9月10日教师节了,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

5、给老师画一副铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

b:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

a:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听一首《感恩的心》,来表达大家此时的心声。伴随着这首歌结束我们本期殷小之声红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听!我们下期见。

学校教师节红领巾广播稿

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

b.是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

a.是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

b.在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

a.老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

b.老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

a.老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

b.老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

a.老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的海洋里遨游!

b.人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

学校教师节广播稿

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!准时准点,红领巾广播站又和大家见面了!

a:我是主持人:xx。

b:我是:xx,今天我们广播的题目是:感恩老师。

a:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!

b:谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

a:不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。

b:我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

a:就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!

b:于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。

a:正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。

b:当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;

a:当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;

b:当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!

a:多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

b:您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

a:虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。

b:在这样的`时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

a:亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

b:您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任!

a;就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

b:因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。

b:您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

a:敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!

b:您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。

a:从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

b;这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

a:今天的红领巾广播到现在结束了。

合:同学们下次再见。

学校教师节广播稿

亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!准点,准点,红领巾电台又和你见面了!

答:我是主持人:xxx。

我是xxx。我们今天广播的题目是:谢谢你的老师。

a:“;春天的蚕蛾会一直织到死去,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会离开。几千年来,很多人把老师比作春蚕和蜡烛,在她的心血和无私奉献中,祖国的多少花朵成了九州和中国的栋梁!

谁知道有多少汗水和泪水?也许老师的白发和皱纹就是最好的见证。

我不知道花是什么时候开的。悄悄地,悄悄地,我们,21世纪的接班人,来到了这个世界。慢慢的,慢慢的,到了上学年龄,我们缠着爸爸上学。

我们永远不会忘记我们人生中第一次有多快乐和幸福。原来是老师慈祥的笑容,温柔的话语像快乐的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

a:就这样,老师在我们心里种下了幸福之火,我们清脆爽朗的声音一直在校园里响着。这是一种怎样的幸福!

b:所以,我们感受到的所有快乐,都是从老师的爱开始的。老师把所有的希望都寄托在我们身上。

答:就这样,我们煞费苦心地训练老师在爱的道路上跋涉,教会我们做人做事。

b:当我们感受到知识的魅力时,他们在劝诫:同学们,别忘了奋进;

答:当我们学习失败时,他们是令人鼓舞的:成功从这里开始;

b:我们难过的时候,他们安慰:同学们加油!

甲:多少难忘的日子!你,人民光荣的老师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何发展自己。

你不仅带我们在知识的海洋中游泳,还教我们学会感恩他人。一个个动人的场景,用美妙的美点缀着我们的生活,也巩固着我们的回忆。

答:虽然我们只是初升的太阳,但我们应该学会释放温暖,带着对老师的感激去思考和行动。毕竟我们老师为我们付出的太多了。

在这样的时刻,我代表所有的学生,对我们尊敬的老师说:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为你,我们的世界会变得如此美丽。混沌中会有指路明灯,失落的夜空中会有永恒的北斗。

你肩负着神圣的使命,你祖国的未来,你民族的繁荣和历史的责任!

a;这样,一代又一代的青少年在你的呵护下健康成长,在你的关注下走向美好的未来。

因为你,有一个特殊的节日——教师节。从那以后,整个社会对你更加尊重和关注,我们也看到和感受到了你的伟大和平庸。

答:你的伟大在于创造世界,播种未来。你是点燃我们理想之火的人,是保证未来民族优良品质的人。

b:你的平凡就是除了奉献什么都不要,没有遗憾。你从来不在乎你失去了什么,因为你知道你付出了什么,你得到了什么,这是任何数字都无法计算的生命和幸福的价值。“带着一颗心来,但不要带走半根草。这是我们老师心情的真实写照。

a:亲爱的老师,我把你比作绿叶,我把你比作红烛,我无法赞美你的奉献和成就。

你不是绿叶,但你在滋养它。你不是红烛,但你可以透过你的心发光,因为你永远映在我们的眼中。你把我们生活的每一个音符都涂上了世界上最美丽的颜色。

答:从此以后,我们的心大如海。真想拿出一串串鞭炮,送出一串串祝福,用绚烂的火焰为我们的老师唱一首心曲。真心祝老师幸福快乐。

b;此时此刻,我真的想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受快乐的时候,不要忘记老师们付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不感激老师。

今天的红领巾广播现在结束了。

下次再见。

音乐开始(每当我走过老师的窗户)。

【古】各位玩家。

[张]各位老师。

[古]大家好!

[张]在这个特殊的日子里;童叔叔的声音”我会再见到你的。

[古]一年一度,伴随着和秋雨,我们一起迎接新的教师节。

[张]祝各位老师节日快乐!

【古】童叔叔的声音红领巾播音“我爱我的老师——庆祝**教师节”特别节目,

[张]现在开始!

[古]从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开老师。

【张】是老师教我们学会做操,和我们一起做游戏;

【顾】是老师引导我们认识更多的同学朋友;

【张】就是老师教我们学拼音,学识字的啊,哦还有鹅;

【顾】就是老师从第一,第二,第三教我们学会计算,学会用数学解题;

【张】就是老师教我们从a,b,c用英语说话;

【顾】是老师教我们学会排队,从立正到安心学习体育活动;

【张】也是老师通过反复实验,让我们了解了一些科学现象,了解了一些科学知识;

【古】就是老师教我们用电脑画画,玩,打字;

[张]是老师教我们唱好听的歌,画好看的图,做精致的手工。

[张]我们也学会了诚实守信,宽容待人。懂得感恩父母,珍惜生命......

【顾】对,老师教的太多了。因为他是老师,我是学生。他想把自己知道的道理,掌握的知识,拥有的能力传递下去,希望我们能超越,不断前进。所以,我做错了,他会着急,会批评,会帮我改正;所以当我学习落后的时候,他会很担心,会对我提出严格的要求,要求我履行学习责任。

【张】组员们,老师的深情你们懂吗?

【顾】早上老师上课时间未到就来学校,怕我们浪费早上宝贵的时间;

【张】上课的时候,老师的目光跟随着我,提醒我上课要认真;

【顾】上课时,老师忙着批改作业,教育我们养成文明言行;

【顾】放学后,老师还在帮助那些无法控制自己言行,无法完成学习任务的队员。因为老师知道,每一天对我们都很重要;因为老师知道我们不能浪费生命。

[张]老师,您为我们付出的太多了。我们唯一需要的回报,就是能健康快乐的成长,成为有用的人。

今天,在这个属于你的节日里,我们送一朵花和一张贺卡来表达我们对你的感谢。

【顾】我知道给你最好的礼物就是上课能认真听讲,让你不用分心听课;

[张]我知道给你最好的礼物就是我尽自己最大的努力去完成作为学生应该完成的任务。

[古]队员们,为了庆祝第25个教师节,总队部建议队员们开展丰富的活动,其中许多活动是在“学校南方教育论坛;我爱我的老师——爱情需要大声说出来。在主题帖里,写了我对老师深深的爱。

【张】今天的节目,我们特意挑选了部分选手的声音。让我们听听他们想对老师说什么。

【a】【b】【c】【d】。

[古]对!爱需要大声说出来!可能有一些玩家没有在论坛上说出你对老师的祝福的话,也没有写下你对老师的爱,所以你也可以通过我们的节目为你喜欢的老师点歌。

[张]对!给老师送个空中祝福!你可以把发给老师的歌和你想对老师说的话写下来,提交给四楼的中央机房。我们将选择一些祝福在节目中播出。

[古]动作快点。一首好歌之后,我们的空中歌唱和祝福时间就要开始了。

[a]xxx同学想对xxx老师说:xxxxxxxxxx,给老师发一首《xxx》。

【b】【c】【d】【e】。

【顾】日复一日,年复一年,皱纹舒展,鬓角霜。可是,你的心还是那么年轻活泼,永不疲倦。

[张]再过几年甚至更久,当我们做出巨大贡献,手里拿着证书、金牌和奖状的时候,我们永远不会忘记是谁为我们辛勤劳动,带领我们追求理想之光。到那时,我们一定会回到母校,给亲爱的老师们献上新的、更美丽的诗歌。

音乐开始(等我长大,我会变成你)。

[古]队员们,在这个节目的最后,我提议我们所有的队员喊:老师,节日快乐!

站起来,立正,准备——节日快乐,老师!

【张】老师,千言万语难以表达。我非常感谢你。我只想用我的实际行动向你表示感谢。请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。

学校教师节广播稿

音乐起(每当我走过老师窗前)。

a:亲爱的队员们。

b:敬爱的老师们。

a:大家好!

b:在这个特别的日子里“叔同之声”又和大家见面了。

a:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。

b:祝福所有的老师节日快乐!

a:叔同之声红领巾广播“我爱我师――庆祝第x个教师节”特别节目,

b:现在开始!

a:从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。

b:是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;。

a:是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;。

b:是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;。

a:是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;。

b:是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;。

a:是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;。

b:也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;。

a:是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;。

b:还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。

b:我们还懂得了要诚实守信,要宽容待人。懂得了感恩父母、珍惜生命......

a:是啊,老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。

b:队员们,你是否懂得老师的这份深情呢?

a:早上,不到上课时间老师就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;。

b:课堂上,老师的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;。

a:课间,老师忙着批改作业,忙着教育我们要养成文明的言行;。

a:放学了,老师还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的队员。因为老师知道,每一天对我们都非常重要;因为老师知道,我们不能把自己的生命浪费掉。

b:老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,就是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。

a:今天,在这个属于您的节日里,我们送上一枝鲜花,送上一b:贺卡,表达对您的感激之情。

b:我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

a:队员们,为了庆祝第x个教师节,总队部倡议队员们进行丰富的活动,其中很多队员在学校城南教育论坛的“我爱我师——爱需要大声说出来”的主题帖中写下了自己对老师的浓浓爱师情谊。

b:今天我们的节目中特地选取一部分队员的心声,让我们去听听他们想对老师们说些什么吧。

a:是啊!爱需要大声说出来!可能还有一部分队员没有当面对老师说出你祝福的话语,也没有在论坛上书写你的爱师之情,那么你还可以通过我们的节目点歌送给你最敬爱的老师。

b:对啊!就为老师送去一份空中祝福吧!你可以把送给老师的歌曲,以及想对这位老师说的话写下来,并上交到四楼中心机房,我们将选择一部分祝福在节目中播出。

a:赶紧行动吧,一首好听的歌曲后,我们的空中点歌祝福时间就将开始了。xxx同学想对xxx老师说:xxxxxxxxxx,并为老师送上一首《xxx》歌。

a:一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。

b:再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

音乐起(长大后,我就成了你)。

a:队员们,在本次节目最后,我提议:我们全体队员高呼:老师,节日快乐!

全体起立,立正,预备起——老师,节日快乐!

b:老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。

学校教师节广播稿

背景音乐1起(轻音乐即可)。

a:同学们。

b:老师们。

ab:大家好!百灵鸟广播又和大家见面了。

a:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。

b:祝福所有的老师节日快乐!广播站“园丁颂――庆祝第25个教师节”特别节目,

合:现在开始!

a:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

b:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

a:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

b:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

a:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

b:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

a:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

b:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

a:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

b:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业--。

ab:谱写更加靓丽的篇章!

音乐起(我们爱老师)。

音乐停。

a:同学们,在我们xx小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。

b:在教师节即将来临的日子里,我校六年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝他们节日快乐!

六年级诗歌朗诵(背景音乐2)。

园丁之歌。

a:又是金风送爽。

又是稻粟飘香。

b:又是硕果累累。

又是桃李芬芳。

a:今天是全国上下为之祝福的节日。

我们的老师的节日。

ab:让我们真诚的说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们深情的道一句:“老师,谢谢您!”

a:有人说“十年树木,百年树人”

我们知道:。

代代新人的成长。

是您。

用心血浇灌用生命乳养。

b:有人说“百年大计,教育为本”

教师节学校广播稿

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!准时准点,红领巾广播站又和大家见面了!

甲:我是主持人:xxx。

乙:我是:xxx,今天我们广播的题目是:感恩老师。

甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!

乙:谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

甲:不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。

乙:我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

甲:就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!

乙:于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。

甲:正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。

乙:当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;。

甲:当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;。

乙:当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!

甲:多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

乙:您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

甲:虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。

乙:在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

甲:亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

乙:您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任!

甲;就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

乙:因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。

乙:您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

甲:敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!

乙:您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。

甲:从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

乙;这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

甲:今天的红领巾广播到现在结束了。

合:同学们下次再见。

文档为doc格式。

学校广播稿子范文校园广播稿稿子

盛大鞋城为答谢新老顾客对我们的关心和厚爱,在温州金鸿利人鞋业有限公司的鼎力支持下,在本商场举行2015新款发布暨大型优惠展销活动。中国名牌金鸿利人鞋业有限公司位于“中国鞋都”温州,企业现有员工4000名,占地260亩,拥有国际一流水平的制鞋工艺和装备,年产中高档皮鞋近千万双。在…盛大鞋城为答谢新老顾客对我们的关心和厚爱,在温州金鸿利人鞋业有限公司的鼎力支持下,在本商场举行2015新款发布暨大型优惠展销活动。

中国名牌金鸿利人鞋业有限公司位于“中国鞋都”温州,企业现有员工4000名,占地260亩,拥有国际一流水平的制鞋工艺和装备,年产中高档皮鞋近千万双。在“以质取胜,品牌兴业”的发展思路下,金鸿利人在过去近30年中得到了快速发展,目前金鸿利人已获得中国名牌产品、中国真皮标志产品、中国最具市场竞争力品牌、全国质量奖等200多项荣誉。该公司生产的皮鞋用料考究,制作工艺精良,款式新颖独特,穿着舒适,深受客户青眯。该公司销售收入达18亿元,并挤身中国女鞋前10强。

此次参展的金鸿利人单鞋共有八十多个款,全部是最新款式,展销期间原价128元,盛大特价88元,原价118元,盛大特价78元,原价108元,盛大特价48元,原价98元、88元,一律48元特价销售。

活动期间:凡购金鸿利人任一款商品,均有机会获得一等奖:彩电1台,二等奖:饮水机1台,三等奖,苏泊尔电饭锅1个,四等奖:蒸气熨头1个,五等奖:电吹风1个。

告别时间就是金钱的可悲时代吧,用心的怜听,投入的'爱,真正的休闲,抽出时间尽情的挑选自己心诒的商品吧,还有意外惊喜等着你。

大学校园广播稿子

各位老师各位同学:大家好!

前几天读到一篇文章这里与大家分享(见《上帝咬过苹果》)。

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲三毛也最欣赏她一句话:即使不成功也不至于空白成功女神并不垂青所有人但所有参与、尝试过人即使成功他们世界却不是一份平淡不是一片空白记得有一天和班上几个新近参加美术班学习女生谈起了她们学习美术以后感觉和收获她们告诉我:并大飞跃但确实已学会了怎样用心去观察事物也许她们永远不了画家但是我赞叹她们这份参与意识和尝试勇气我想告诉她们:即使你们不成功你们也空白。

总片头。

k:音乐双响炮,给您想听的音乐,给你震撼的声音。

w:晚上好,收音机前的听众朋友,感谢您收听音乐双响炮节目,我是主持人王志超。

k:大家晚上好,我是主持人:康雯。

小片头一。

k:他们在白天灿烂地开放,我们却在夜晚温柔地酝酿。你能听见青春在夜的边缘自由歌唱吗?当我们孤独面对自己的处所,我们和音乐不期而遇。

w:听那些久违的真诚声音,不管他或他有多么陌生或不流行,唯有好音乐能滋养我们的生命。

k:初次在朋友的推荐下听了他的音乐。当即就被震撼了,因为在他的音乐里分明就一种感动,这种感动是来自内心深处,也是最原始的。

曹玺《两个人不等于我们》。

w:这不是一次简单的旋律的碰撞,在他的音乐中每一个音符都是用心去演绎的。他是不幸的,因为他无法看到这个世界红的花,绿的草还有身边朋友给他的微笑。

k:但是他的音乐却抛开世俗的喧嚣还有纷扰,留给我们的是一次又一次最最刻骨铭心的感动和震撼。

曹玺《melody》。

w:他叫曹玺,一个双目失明的音乐天才!他有着动人的嗓音和不一般的创作天赋。他自己作词、作曲、编曲、演唱的处女作《流星》一出世便受到广大听众的喜爱。

k:他自己重新编曲、翻唱的《那些花儿》、《寂寞的`季节》、《melody》、《两个人不等于我们》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏锐的乐感,并以自己的独特方式重新演绎了这些歌曲,使它们获得了第二次生命,体现出曹玺鲜明的个人风格。

曹玺:《寂寞的季节》。

片花。

k:欢迎继续回到《音乐双响炮》,给你最感动和最震撼的音乐,今天我们分享到的是曹玺的音乐。

w:听曹玺的音乐有一种如沐春风的感觉。特别是在寂静的告别了喧嚣的夜晚,它们会像“一细清热的泉涧”缓缓流淌在你的心里。让你感受到的是在普通商业歌曲那里难以找到的纯净感。

曹玺《那些花儿》。

k:但是他的音乐在不经意触及了我们心中最柔软的地方,这份保存在心底的那份感动会在某个时刻因为文字的触动或音乐带来的触动而变成温热的泪流泻而出。

曹玺《秘密》。

k:如果有可能见到曹玺,我一定要给他一个微笑,我知道他一定能用心感受得到。

w:如果有可能见到曹玺,我一定要告诉他有很多朋友喜欢他的音乐,我还要告诉他,他的音乐让人变得坚强,让人变得勇敢。

曹玺《当爱情经过的时候》。

你的笑感染了很多很多人,你的朋友都将为你而骄傲的!玺,听了流星,我的心一下子沉静下来了,闭着眼睛,想象着你的世界.那里虽然没有光明,但一定是最纯净的,因为你的心是那样的纯净!

w:有时侯会羡慕你,你看不到这个世界,看不到一切的丑恶,音乐是你的一切,她是最美好的!玺,我知道你是最棒的!但我看见你摸索东西的时候会难受,想帮你,又怕伤了你,我只想告诉你,我会永远在你身边用我的力量给你支持的.你看不到这些文字,但我想你是应该能够了解的!!有音乐陪伴的生活,内心充满光明!

k:在曹玺的音乐声中,让我们心里默默许愿,祝福曹玺。

w:祝福曹玺,希望在他的人生路上能够永远幸福快乐!

大学校园广播稿子

2.漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

3.泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

4.深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

5.生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

6.环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不经历拼搏,怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!

8.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的'心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

9.接力棒,红与白,截然不同的两个世界。在手中传递,传递着成功或失败。你充满激情地颠簸着,在运动员手中,你简直是一根魔术杖,牵动着全场观众的心弦。终点处,你被成功者激动地高高抛起,你被失败者愤恨地甩出很远,但你,毫无怨言。

10.你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

11.在你的努力中,你滴下了汗水,它浸渍着你的全身,映射着太阳光辉,可是你知道吗?那是每个毛孔,为之动容,而流下的泪水。

12.这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

13.超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

14.在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

15.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

中学校园教师节广播稿

女:我是xxx。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄。

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目。

男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱。

女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心。

男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康。

女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师。

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌。

女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

男:但我们却知道。

女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的';

男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津。

男:三尺教鞭、指点通向理想的道路。

女:一块黑板、记下老师无限深情。

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛。

女:在这特别的日子里,老师我想对您说——。

男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

男:九月让我们从此不敢遗忘。

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想。

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅。

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向。

女:九月我们守着丰收的麦浪。

男:九月我们依然在课本里成长。

女:九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰。

男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

女:九月的乐章已然奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。

文档为doc格式。

学校广播稿子范文校园广播稿稿子

努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像苍龙一样,光耀九州,也可以像孤鹰一样翱翔世界,相信自己,。超越自我,胜利永远属于努力的拼搏的你!

运动会加油稿50字。

高二(13)班。

执着给人乐观与自信,努力和坚持,这正是成功所具备的品质,希望节下参加跑步的运动健儿们,能抢以执着的态度也,跑完全程,那么你就是最棒的,加油!加油!

血液为你们而沸腾,声音为你们而呐喊。

太阳为你们而耀眼,我们为你们而欢呼。

掌声为你们而响起,27加油!

运动会加油稿150字。

高三(24)班。

奔跑在赛场上的人,似乎总是千篇一体,

如果仅仅是用眼观赏,你缺那么与众不同。

场外的我,在用心为你鼓掌,

带着期待为你呐喊,

我期待你向自己坦诚自己的向往。

我期待你的奋勇前进和奋不顾身。

更加期待你手捧鲜花时绽放的酒窝。

加油!

二十四班的健儿们,我是真的为你们感到骄傲和自傲!

学校教师节红领巾广播稿范文

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,咱们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!下面有小编整理的学校教师节红领巾。

广播稿。

范文,欢迎阅读!

歌曲:每当我走过老师窗前。

甲:老师们,同学们,今天是**年9月6日星期四,东南舁小学2019学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人。

乙:我是来自五年级的主持人。

甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。

乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;。

甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。

乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:。

合:老师,预祝您:节日快乐!

乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。

乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首长大后我就成了你来表达我们此时的心声吧!

歌曲:长大后我就成了你。

乙:[老师",我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。

乙:当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

甲:同学们,教师节就要到了,我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?

乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:。

甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;。

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;。

3、自己制作一个贺卡,送给老师。

4、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

5、在黑板上写上教师节快乐的话,给老师一个惊喜。

6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

乙:其实,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。

甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:[老师,节日快乐!"。

乙:[老师,您辛苦了!"。

合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。

a:尊敬的老师们,

b:亲爱的同学们,

合:大家中午好!

a:今天是9月9日,明天教师节就要到了,我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐,身体健康,工作顺遂!

b:同学们,教师节放假问题是大家非常关心的,那么我们就来听听学校对明天的安排吧。

a:明天上午,请大家八点半到操场集合,进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假,下午休息。后天上课。

b:教师,历来为人称颂。古有尊师重教的说法,认为“人有三尊,君父师是也”。

a:的确,还有一句是我们非常熟悉的“一日为师,终生为父”。古语还说过:“国将兴,必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。

b:而在现代,我们国家提倡科教兴国,教育强国,把老师的地位也放在了非常重要的位置。

a:没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代,他们从不藏私,而是学生吸收多少就教多少,为国家输出了一批批的人才,实在是太伟大了!

b:是啊。天地君亲师,老师的重要不言而喻。没有老师,就没有知识的一代代传承;没有老师,就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师,就没有祖国的未来,就难以实现我们的“中国梦”!

a:下面,请欣赏歌曲:《感恩的心》。

b:桃李不言,下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的,但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培,是他们一天天浇灌着我们干渴的心,让我们能够经受风吹雨打,长成高大的大树。

a:感谢,是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩,当涌泉相报”,今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”,如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。

b:同学们,从我们做起,从xx学校做起!让我们成为xxx市的骄傲,成为父母的骄傲,做一个感恩的人吧!让我们对自己的老师真诚地道一声:老师,您辛苦了!

a:是谁不舍昼夜,在灯光下将你我的作业仔细批改,只为我们那一点点进步?是辛勤的老师!

b:是谁扶起我们跌倒的身躯,轻轻拍去泥土,用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师!

a:是谁看到我们微小的进步便展露笑颜,给我们颁发“最佳进步奖”,鼓励差生?是美丽的老师!

b:是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗,让他人采撷果实,不计较功名利禄?是老师!是我们的老师!

a:您是海上航船的指明灯,是风雨里为我们指明方向的灯塔,是前行路上不退场的启明星!

a:您是秋天里的一丝金风,带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉,慢慢温暖着我们冰凉的身体。

合:您是无私的爱,您是美妙的善!让我们歌颂您,啊,我的老师!请听歌曲《献给老师的歌》。

a:同学们,让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧!

b:给老师画一张画,加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候;。

a:或者,可以为老师买一包润喉片或润喉糖,告诉老师要保护好嗓子;。

b:或者,自己动手制作一张卡片,让老师感受到我们的心意;。

a:或者,以全班同学的名义,用班费为老师买一束鲜花,如康乃馨、向日葵或太阳花等。

b:老师,让我们为您喝彩!

合:xxx学校的全体老师,祝你们教师节快乐!

a:最后,在这首《米兰》的歌声中,让我们后日再见!

b:感谢大家的收听,再见!

亲爱的老师、同学们,大家好!

非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第三十一个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。

从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命......

老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。

我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。

老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。

在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。

大学校园广播稿子

老师们、同学们、朋友们:。

你们好!

在校领导的指导下,在广大师生的大力支持下,“校园之声”广播站正式开播了。

当冉冉红日的光辉映在你充满朝气的脸上;当午餐后的你漫步在校园或坐在教室里小憩;当夕阳的最后一抹余晖洒向校园,你将听到悠扬的音乐和主持人欢快而亲切的问候声。

这正是“校园之声”为您献上的温馨的祝福。

经过持之以恒的努力实践,我们将逐步走向成熟,使“校园之声”真正成为引领校园文化、倡导浓蕴氛围的前沿阵地。

学校教师节红领巾的广播稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

当秋风在身边吹拂,累累硕果在枝头悄然成熟,我们迎来了一个很有意义的节日——“教师节”。九月虽然没有娇艳的花朵和翠绿的杨柳,但因为有教师节而美丽,让人期待。老师们:值此xx教师节之际,请允许我向各位老师致以最良好的`祝愿:祝他们身体健康,万事如意,工作顺利,再创辉煌。

同学们,我们老师的所作所为看似平凡,却真的给了你们全心全意,可见一种伟大的情怀。尤其是我们学校的很多老教师,几十年来默默无闻,为学校的教育教学事业鞠躬尽瘁,值得我们尊敬和敬仰!

对于所有的老师来说,也应该把教师节当成努力工作的新起点,争取更大的成绩,让世界桃李满天下。

同学们,让我们一起祝福老师们:教师节快乐!

谢谢大家!

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小学校园广播稿子

各位老师各位同学: 大家好!

前几天读到一篇文章这里与大家分享(见《上帝咬过苹果》)

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲三毛也最欣赏她一句话:即使不成功也不至于空白成功女神并不垂青所有人但所有参与、尝试过人即使成功他们世界却不是一份平淡不是一片空白记得有一天和班上几个新近参加美术班学习女生谈起了她们学习美术以后感觉和收获她们告诉我:并大飞跃但确实已学会了怎样用心去观察事物也许她们永远不了画家但是我赞叹她们这份参与意识和尝试勇气我想告诉她们:即使你们不成功你们也空白.

各位老师、各位同学:

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说安全重于泰山,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于保险箱。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,2006年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。例如,2007年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。例如,在2003年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;2006年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;2009年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。例如,2008年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。例如,2008年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生平常多接受一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的希望。

为了我们能在学校内快乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:

上下课过过道,注意礼让靠右行;

不拥挤不打闹,防止拥挤和踩踏;

雨雪天地面湿,更要注意稳步行。

人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

不打架不骂人,文明礼貌树新人,

放学了别乱跑随路队讲秩序;

讲平安倡保险,安全知识记心间,

园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

好习惯早养成,受教育终生益;

说安全唱安全,安全工作重如山,

全校师生齐发动,校内校外都安全。

德智体美全发展,人人争当好学生。

同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

女:我是主持人张远帆。

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的'过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

学校教师节红领巾广播稿

a.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

b.老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

a.踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

a.对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

b.您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

a.鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无垠的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的.翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

a.老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在学习中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

b.忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的老师!

合:老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途。

歌曲《长大后我就成了你》结束本次播音。

学校教师节红领巾的广播稿

a:亲爱的老师、同学们中午好!

我是xx。

b:我是xx。

a:校园乐土,圆同一个青春梦想。

b:有线电波,传递师生无限真情。

a:我们用心倾诉师爱的温暖。

b:我们用爱传递感恩的心声。

a:我们就像一株株幼苗离不开老师的辛勤培育;我们记忆里珍藏着我与老师的成长故事,值此“教师节”我们把一些成长的故事编辑一期专题《老师伴我成长》,作为教师节最珍贵的礼物送给我们敬爱的老师!

b:下面是八年四班的同学为您真情讲述我与老师的成长故事。a:xx来稿。

谢谢老师。

一曲赞歌唱不尽您的华丽篇章,一支粉笔却写就了您人生轨迹;三万桃李报答不尽您如山的恩情,三千青丝染霜谱写出您的精彩人生。

老师,不能忘记我们犯错时您严厉的教鞭;不能忘记,我们认真学习时您欣慰的笑容;不能忘记,我们成功时您那亲切的微笑;不能忘记,我们失败时您那眼中的泪水??我们感激您,这种感激是用多少华丽语言都无法替代的,师恩难忘!!

还记得,七年级时班级发生了打架事件,您来到班级严厉地批评了犯错的同学,出手很重,我们当时都觉得您狠了一点,但后来的一切说明我们的判断错了,当我去送东西的时候,看见您一个人偷偷地擦眼泪,当我叫您时,您回过头时,眼睛红了、肿了。

我愣了,从小到大我没有看见老师为了学生把眼睛哭肿的,随后,一些同学来看您,您还不需要我们安慰,一个人在那默默地承受。老师,我们无法理解您心中的苦楚,无法替您分担痛苦,只知道您为教育我们而哭,为我们的这个班级而哭,一向坚强的您,却再也承受不住太多的压力,终于把委屈汇集成泪水倾吐出来,但您依旧还像原来一样给我们上课。老师,我们敬佩您,我们崇拜您,我们感激您!

您的无私奉献说不尽、道不完,纵有李白横溢的才华也谱写不出您如歌的岁月,纵有达芬奇的丹青,也描绘不出您的壮丽人生,纵有贝多芬高深的造诣,也演奏不出您人生赞歌,一桩桩、一幕幕皆在我们心中。

老师,您的嗓子不知道哑了多少回,需要治疗时,您只是请1小时的假,然后匆匆赶回来含着口含片给我们上课。当您儿子生病时,您还是请1小时的假,回来为我们上课,短短的1小时,看出了深深师生情,在您眼中我们比您身体健康重要,在您眼中我们比您的儿子重要,在您的眼中班级比您的家庭重要,多么伟大的师爱啊,我们赞美您!

八年四班是我们的“家”,您是我们的“家长”,“家”中有您,有我,有大家,相信我们携手谱写八年四班没好明天!

老师,这里饱含了八年四班全体同学对您的感激:您的工作很普通,却被誉为阳光下最光辉的事业;您的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;您的话语很平常,却句句感动我们的心,您是我们最敬爱的老师,老师您辛苦了!!

b:每个人的心中都有关于自己老师的成长故事,感恩九月,感动故事,老师的教诲伴我们一生成长!

合:“教师节”到来的今天,我们代表全校学生向所有辛勤工作的老师们说声:老师,您辛苦了!!谢谢您,我的老师!!

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