当前位置:首页>方案>学校庆六一活动方案(优秀18篇)

学校庆六一活动方案(优秀18篇)

时间:2024-05-09 08:53:01 作者:JQ文豪

在制定活动方案时,需要明确活动的目的、参与人群、时间和地点等基本要素。如果你正在寻找一些创意的活动方案,以下是一些可以给你带来灵感的范文。

简单学校庆六一活动方案

我校决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游校活动。整个游校活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现学生的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

《大手牵小手、大家同欢乐》。

20xx年x月x日。

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。

1、播放开场音乐,让学生感受“六一”欢快的气氛。

2、主持人出场。

3、领导致词。

4、家长代表讲话。

5、主持人宣读活动目标。

6、文艺表演。

7、讲解游戏中的注意事项。

8、游校活动的开展。

(一)爆气球比赛。

地点:小班教室前。

活动班级:小班。

材料:气球。

规则:

1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛。

地点:滑滑梯旁。

活动班级:大班。

材料:筷子、球。

规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

(三)游戏名称:小小领路人。

游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物。

参加人员:家长和学生。

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由学生当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

(四)投球比赛。

准备:球数个、小框框数个。

参加人员:学生、家长(4个家庭一组)。

游戏玩法:学生站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时学生开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

简单学校庆六一活动方案

通过开展“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与学生的节日庆祝活动中,进一步感悟学生教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;同时,将学校孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在学校的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

1、活动主题:学校的快乐,成长的空间。

2、宣传口号:学校是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的学校度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让学校有全新的变化,同时可在活动前期,对学校的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys,方法,提前练习。

(6)材料样品。

3、由学校准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)。

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

1、目的:为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、对象:本校全体教师、学生和家长。

4、办法:通过在本校的板报向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

5月20日----6月1日:可以选取几个代表性的节目进行统一汇演,邀请全体家长参与,并选举出几个较为方便的节目,以便外出宣传时可以继续使用。

2、同时可全程录像,刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传;

学校庆祝六一活动策划方案

为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“xxx一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

20xx年6月1日

操场(若逢下雨,则另行安排)

(一)亲子互动游戏

1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。

评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个班级。

2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。

家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

游戏时间:每个家庭3分钟。

评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。

游戏时间:每个家庭3分钟。

评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖。

学校庆祝六一读书活动方案

为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的学校庆祝六一读书活动方案,希望对大家有所帮助。

编者按:本文主要从指导思想;活动时间;活动过程;活动准备;进行讲述。其中包括:庆祝六一儿童节,本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步、在图书置换中传递知识和文明,让“沉睡”的图书不再束之高阁,同时结合读书活动,陶冶师生的情操,提升师生的综合素养、学校统一安排班级活动场地,安排放书的地点、参与图书置换的同学提前10分钟到位、班主任带领本班学生列队进入场地开展置换活动,结束后所有班级都有秩序带回各班教室,准备放学、学生进行图书置换时在管理员的监督下统一使用学校的交易凭据进行交换,置换双方无异议的前提下,签署交易凭证生效等,具体材料详见:

为庆祝六一儿童节,本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步;在图书置换中传递知识和文明,让“沉睡”的图书不再束之高阁,同时结合读书活动,陶冶师生的情操,提升师生的综合素养,让学生通过读书学会做人,让教师、学生与书本为友,与大师生对话,与经典交流,着力营造浓郁的综合素质提升氛围。

1.学校统一安排班级活动场地,安排放书的地点。五、六年级在前操场。三、四年级在后操场。一、二年级在侧院操场。

2.参与图书置换的同学提前10分钟到位。负责人:各班班主任

3.班主任带领本班学生列队进入场地开展置换活动,结束后所有班级都有秩序带回各班教室,准备放学。

1.以班级为单位每位同学准备好自己想要参与置换的图书(数量不限)。一个班有两张桌子摆放图书。

2.各级部安排3名执勤同学维持纪律,负责看护好本班桌子上的书目,防治遗失。

3.每班设置两名管理员,可邀请家长担任,负责图书置换(所有学生的图书置换必须经过班主任或者管理的登记和认定,避免书的价值相差太多。一年级、二年级只在级部内进行图书置换)。学生进行图书置换时在管理员的监督下统一使用学校的交易凭据进行交换,置换双方无异议的前提下,签署交易凭证生效。

4.班主任及跟班副班主任到场地予以现场指导调解。

学校庆六一文艺汇演的活动方案

1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的`快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班级为单位做好参加活动的准备。

(1)各班排练3个节目。

(2)各班做好活动前的环境布置。

3、五月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿。

(一)活动内容。

1、活动时间安排:20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)。

2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长。

3、活动地点:本园大操场。

4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等。

(二)活动主要流程。

1、主持人开场致词。

2、园长主持讲话。

(三)注意事项。

1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

四、提醒家长:

(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观。

众。

(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

(5)请家长、幼儿注意路上安全。

五、节目表。

小一班:《谁不乖》、《boom》、《运动操》。

小二班:《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。

小三班:、、。

小四班:《牛奶歌》、、。

学校庆六一节目活动方案

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让学生度过一个快乐、充实而有意义的节日,张泽学校以“贯彻《学校教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养学生良好的文明礼仪品质。

通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与学生的节日庆祝活动中,进一步感悟学生教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

主题:庆缤纷“六一”展学生风采享成长快乐。

口号:“我能行,我努力,我真棒!”

1、活动时间:5月20日8:00园领导验收学校节目;5月26日9:00学校内节目彩排;5月28日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

2、活动地点:农工商超市门前。

3、参与人员:全园学生、家长、教师。

4、总策划:张校长、吴校长。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教师主持,学生主持。

1、校长及领导代表讲话。

2、学生文艺汇演。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。

(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(一)、庆祝大会。

1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)。

2、校长讲话和领导发言。

(二)学生文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“学生文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

1、文体节目表演。

(1)目的:让学生在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养学生大胆表达表现的能力。

(2)要求:选材符合学生水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、礼仪小品。

(1)目的:通过小品,培养学生良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。

(2)要求:选材具有典型性,能揭露或揭示当前学生的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

3、超级变变变。

(1)目的:通过学生的表演带给大家一些。

(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,学生表现大方,音乐清晰。

4、教师和家长助兴表演。

(1)目的:教师和家长展示自己的风采,给学生良好的形象影响;为学生的节日增添色彩;加强学生、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

学校庆祝六一活动方案

一年一度的“六一”国际儿童节是全世界少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

组长:李玉铭。

组员:罗发旺谢万福李忠友张吉学付占才白永良。

2019年5月30日(遇雨顺延)。

“团结、文明、健康、活泼、向上”。

七里学校操场。

(一)开幕式。

1、领导小组成员及嘉宾就位。

2、奏国歌。

3、学校领导李玉铭讲话致欢迎辞。

5、少先队辅导员表彰优秀少先队员(每班一名),其他学校各1名。

(二)文艺表演。

(三)表彰优秀节目。

(四)宣布活动结束。

1、总协调:李玉铭。

2、总规划:蔡登智。

3、活动主持:张晓梅。

节目主持:马学龙马明娟(学生)。

4、入场总指挥:毛利吉。

5、舞台设计布置:马占胜(负责)窦发英毛得和。

6、摄像:毛利吉。

7、音响:李彦贵谢全德。

8、后勤:李彦贵罗发旺李忠友谢万福(活动经费的筹措及相关接待工作的安排;奖品的准备)。

9、治安保卫:金振强;片区学校在指定地点组织好自己学生。

10、评委:李小红(组长)张梅霞贾生莲杨秀玲鲍永生。

11、分数统计:李小红。

12、奖状打印及书写:李玉铭。

1、文艺节目准备:

(1)七里小学以班为单位参加,每班5个,由班主任调配时间进行指导与训练,各个节目由各班自行决定。

(2)三岔学校3个节目,菜子湾学校2个节目,其余各校1个节目.

(3)演出服装、道具、各班自行解决。演员化妆品由张梅霞老师购买,学校支出.

(4)5月25日前,各班(中队)上交节目名称、演出形式、台词.(节目及台词上交给谢全德.)。

(5)5月26日,抽签决定表演顺序。

(6)各班(校)把优秀少先队员名单5月27日前上报张梅霞老师处.

2、班主任做好家长的邀请工作,欢迎他们来观看节目。

5、文艺演出主持人、主持词准备。(张晓梅马学龙马明娟)。

6、5月28日前各班(中队)出好一期庆“六一”黑板报。

7、请各班(中队)于5月26日前上交音乐到谢全德老师处。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)。

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程组织好本班学生)。

6、非班主任工作人员安排:非班主任协助所在班的班主任工作。

学校庆六一活动方案

1、给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步。

2、孩子们!节日快乐。

3、努力成长,未来栋梁。

4、努力学习,明天栋梁。

5、快乐六一,分享你我的童年。

6、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

7、树立终身学习的观念,向孩子学习,和孩子一起成长。

8、优秀花环;献国献党。

9、今天阳光,明天希望。

10、不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。

11、给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步。

12、少年儿童是祖国未来的希望!

13、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。

14、铿锵鼓乐庆六一,社校共育文明花。

15、儿童优先,关心儿童,尊重儿童,支持儿童,优化儿童成长环境。

16、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代,利在千秋。

17、儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。

18、全社会都应当关心儿童的健康成长!

19、积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

20、儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的栋梁。

21、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

22、爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童办实事。

23、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

24、青少年是我们的未来,是我们的'希望。

25、儿童的健康成长离不开你我!

26、人生春秋六十载,儿童尤为一枝花。

27、开展“小公民”道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。

28、让每一个少年儿童都能放飞理想。

29、咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。

30、献给你,六一的快乐。

31、树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心。

32、思想道德建设必须从娃娃抓起。

33、热烈庆祝“六一”国际儿童节。

34、学习环境科学知识,树立正确的环境法制观念。

35、依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为,保证儿童的健康与安全。

36、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

37、你们的欢乐照亮了世界。

38、六一儿童,祖国未来!

39、做合格父母,培养合格人才。

40、热爱儿童保护儿童关心儿童。

学校庆祝六一活动方案

xx完小操场。

展示风采,超越梦想。

“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

总策划:xxx。

成员:xxx。

组长:xxx。

成员:各个班主任。

1、6:00演员化妆。

2、8:00举行升旗仪式;。

3、8:10校长致六一献辞;。

4、8:20新队员举行入队仪式;。

5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖。

6、9:00文艺演出开始。

7、11:30活动结束。

8、12:00颁奖仪式。

5月日(星期二)下午(从低年级到高年级)。

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

学校庆祝六一活动方案

二、活动地点。

xx小学操场。

三、活动主题。

“放飞童年梦——我的中国梦”

四、活动组织。

组长:

副组长:

策划:

音乐、音响(各个节目及环节的音响设备调试、摆放):、家长志愿者。

led、摄像、照像:(入队仪式和颁奖的全程摄像,及各个活动的照像)。

校园布置、宣传海报:家委会、美术组、家长志愿者。

场地布置、班级区域划分:体育组(庆祝活动前一天下午指挥各班将椅子在各自区域放好)。

班级布置:各班自行组织。

以庆“六一”为主题,出好班级黑板报;内容还包含“放飞童年梦——我的中国梦”。班级教室进行庆六一的节日气氛布置。5月31日前完成。

医务:(特别准备好预防中暑药品)。

主持人训练:

主持人:(师)、(家长)、(生)、(生)。

礼仪训练:

新闻撰写:

五、活动安排:

1、黄校长致辞。

2、家委会代表致辞。

3、一年级第二批新生入队仪式。

4、六一颁奖。

5、文艺汇演。

6、亲子趣味活动。

具体安排:

(一)、一年级新生入队仪式。

负责人:一年级班主任、一年级副班主任。

过程:

校长六一致辞。

唱队歌。

大队辅导员宣读新队员名单。

队员代表为新队员佩戴红领巾。

大队长代领宣誓。

参与的学生人员:一年级新队员104人、五年级老队员代表78人(五1班26人,五2班25人,五3班27人)、六3班老队员代表24人(请五、六年级代表尽量用本班的女同学)。

(二)、六一颁奖。

负责人:

班级之星(学习、进步、劳动、文明、才艺、守纪之、礼仪、助人)每班类4人。

参与学生:各班2个领奖代表44人、颁奖礼仪队员6人。

(三)、文艺演出。

负责人:

节目单:

1、群舞:红红火火中国梦(喻小燕)。

2、群舞:《雄鹰展翅》(刘娟)。

3、三独比赛精彩片断大串烧(杨程茗)。

4、低年级手风琴串烧:铃儿响叮当、玛丽有一只小羊羔、划船曲(丁宇琪)。

5、手风琴齐奏:雪绒花(白卓灵)。

6、四年级手风琴串烧:少年先锋队队歌、西班牙斗牛士(白卓灵)。

要求:

1、5月27日将音乐发音乐负责人曾亚湘。

2、每个节目排练老师为本节目负责人,组织好学生有序上下场(左上右下)。

3、每个节目需化妆、穿演出服上台表演。

六、彩排时间:

5月29日下午2:55(如果下雨再另行安排时间)。

彩排要求:

1、家长主持人参与彩排。

2、由于参与的人数多,所以请各环节的负责老师及一年级班主任有效进行组织。也请各位在参与活动学生班级上课的老师在听到训练的广播通知后,能即时的把学生放到操场。

2、各班还上报一名代表领取本班所有班级之星的奖状。

七、亲子游艺活动(后附活动方案)。

活动要求:

1、活动当天大、中队辅导员、全体少先队员佩戴红领巾(亲子趣味活动环节可取下)。

2、家长、老师自备解渴水。

3、为体现对演员、活动人员尊重,所有参与人员活动全程不得打伞,请自备好防晒用品(帽子、防晒霜等)。

4、老师、家长着运动装(演员、主持人除外)。

5、请每位家长自带一个小板凳。

6、提醒每位同学一定一份礼物当天送给家长。

学校庆六一活动方案

在“六一”国际儿童节来临之际,为了激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的美好情感,让全体学生过一个快乐祥和、有趣难忘的节日,特制定此方案。

童心向党,放飞梦想。

xxxx年5月26日、6月1日。

阶梯教室、篮球场、各班教室。

组长:郑时来。

副组长:杨平安、毛文华。

组员:黄爱东、许丹军、小学部各班班主任。

主题活动一:新队员入队仪式。

时间:5月26日上午8:00。

地点:阶梯教室。

对象:一、二年级新队员。

主题活动二:优秀队员表彰大会。

时间:5月26日上午8:00。

地点:阶梯教室。

对象:三至六年级每班5名。

主题活动三:“童心向党”合唱比赛。

时间:6月1日上午8:00。

地点:篮球场。

对象:小学部全体师生。

主题活动四:班级联欢活动。

时间:6月1日上午10:00。

地点:各班教室。

对象:小学部全体师生。

1、请班主任做好学生参加大型集会活动文明礼仪和安全教育工作。

2、合唱比赛举行完后以班级为单位到政教处领取礼物,每人一份。

3、在班级活动期间,请班主任组织学生开展才艺展示、师生互动、好书推荐、畅谈梦想、汉字听写大会等有意义的活动。

4、各班装饰教室严禁铺张浪费、力求节俭。活动结束后,各班及时打扫教室、公共区卫生,有秩序地放学。

备注:1、请同学们穿好校服、佩戴好红领巾,安全有序集合。

2、如遇天气原因,合唱比赛推迟举行。

3、暂定星期三下午放假半天。(学校另行通知)。

学校庆祝六一活动方案

六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。

二、领导小组。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx、各班主任。

三、活动目的。

1、结合“xx品德教育基金”品德模范评选活动,评选、表彰本年度“十大阳光标兵”,“十佳阳光少儿”,使其成为全体少先队员学习的榜样。

2、各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日。

四、组织机构。

策划:xx。

摄影:xx。

舞台音响:xx。

颁奖负责:xx。

主持负责:xx。

五、活动内容。

1、对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。

2、各种形式的文艺汇演活动。

3、家风家教宣传展示活动。

4、

活动总结。

1、每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特点。

2、每个节目表演时间不得超过5分钟。

3、每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。

4、为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛,评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报比赛结果。

5、以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。

5月28日(星期三),早上一、二、三年级,下午四、五、六年级,进行文艺节目比赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。

八、活动地点:

校园内。

九、几点要求:

1、全校师生要积极参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。

2、各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。

十、奖励形式:

1、奖励总节目数的百分之三十至三十五,获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。

2、获奖的班级,在期末量化考评中根据名次加分。

3、奖励本学年度“十佳少儿”20名,“十大标兵”200名,优秀辅导员若干名。

十一、注意事项:

1、注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食,不乱扔废弃物。

2、各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练,不得影响正常教学秩序。

3、加强学生管理,确保安全。

4、积极争取家长的支持和配合,确保排练、展演活动顺利进行。

5、排练一般占用在校时间,不占用双休日、课外时间。若占课外时间,必须请示包级领导,通知家长做好学生接送工作。

5月31日上午(如果下雨再另行安排时间)8:10。

二、活动地点。

xx小学操场。

三、活动主题。

“放飞童年梦——我的中国梦”

四、活动组织。

组长:xx。

副组长:xx。

策划:xx。

音乐、音响(各个节目及环节的音响设备调试、摆放):xx、家长志愿者。

led、摄像、照像:xx(入队仪式和颁奖的全程摄像,及各个活动的照像)。

校园布置、宣传海报:家委会、美术组、家长志愿者。

场地布置、班级区域划分:体育组(庆祝活动前一天下午指挥各班将椅子在各自区域放好)。

班级布置:各班自行组织。

以庆“六一”为主题,出好班级。

黑板报。

;内容还包含“放飞童年梦——我的中国梦”。班级教室进行庆六一的节日气氛布置。5月31日前完成。

医务:xx(特别准备好预防中暑药品)。

主持人训练:xx。

主持人:xx(师)、xx(家长)、xx(生)、xx(生)。

礼仪训练:xx。

新闻撰写:xx。

五、活动安排:

1、黄校长致辞。

2、家委会代表致辞。

3、一年级第二批新生入队仪式。

4、六一颁奖。

5、文艺汇演。

6、亲子趣味活动。

具体安排:

(一)、一年级新生入队仪式。

负责人:一年级班主任、一年级副班主任。

过程:

校长六一致辞。

唱队歌。

大队辅导员宣读新队员名单。

队员代表为新队员佩戴红领巾。

大队长代领宣誓。

参与的学生人员:一年级新队员104人、五年级老队员代表78人(五1班26人,五2班25人,五3班27人)、六3班老队员代表24人(请五、六年级代表尽量用本班的女同学)。

(二)、六一颁奖。

负责人:xx。

班级之星(学习、进步、劳动、文明、才艺、守纪之、礼仪、助人)每班类4人。

参与学生:各班2个领奖代表44人、颁奖礼仪队员6人。

(三)、文艺演出。

负责人:xx。

节目单:

1、群舞:红红火火中国梦(喻小燕)。

2、群舞:《雄鹰展翅》(刘娟)。

3、三独比赛精彩片断大串烧(杨程茗)。

4、低年级手风琴串烧:铃儿响叮当、玛丽有一只小羊羔、划船曲(丁宇琪)。

5、手风琴齐奏:雪绒花(白卓灵)。

6、四年级手风琴串烧:少年先锋队队歌、西班牙斗牛士(白卓灵)。

要求:

1、5月27日将音乐发音乐负责人曾亚湘。

2、每个节目排练老师为本节目负责人,组织好学生有序上下场(左上右下)。

3、每个节目需化妆、穿演出服上台表演。

六、彩排时间:

5月29日下午2:55(如果下雨再另行安排时间)。

彩排要求:

1、家长主持人参与彩排。

2、由于参与的人数多,所以请各环节的负责老师及一年级班主任有效进行组织。也请各位在参与活动学生班级上课的老师在听到训练的广播通知后,能即时的把学生放到操场。

2、各班还上报一名代表领取本班所有班级之星的奖状。

七、亲子游艺活动(后附。

活动要求:

1、活动当天大、中队辅导员、全体少先队员佩戴红领巾(亲子趣味活动环节可取下)。

2、家长、老师自备解渴水。

3、为体现对演员、活动人员尊重,所有参与人员活动全程不得打伞,请自备好防晒用品(帽子、防晒霜等)。

4、老师、家长着运动装(演员、主持人除外)。

5、请每位家长自带一个小板凳。

6、提醒每位同学一定一份礼物当天送给家长。

一、活动主题:

“分享快乐,奉献爱心”

二、活动目的:

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容:

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备:

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。

2、学校准备:

制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:

各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用a3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比:

活动结束后,将评选出“人气班集体”、“营业员”。

学校庆祝六一活动方案

为隆重纪念国际儿童节,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。

活动内容。

一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童是祖国的未来,是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。

三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;

五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。

六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

活动时间。

六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。

活动要求。

1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别是要慰问贫困留守儿童。

3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。

4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。

学校校庆活动方案

一、活动背景与目的:

金秋十月,河南科技大学校园里桂香四溢、流光溢彩,显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的__岁华诞—河南科技大学建校__周年暨合并组建十周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌,推广各社团实践探索的有益经验,从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来,学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子,精心筹备了此次活动,通过此次活动,可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。

二、活动主题:

本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩,表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声,增进与其他社团之间的感情,为本社团的发展做好宣传工作。

三、活动时间:

活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地,10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是,8日晚上(6点之后)将不进行展览,社团需留人看守物品。

四、活动地点:

河南科技大学开元校区牡丹广场。

五、活动对象:

河南科技大学全体师生、过往校友、河南科技大学微尘爱心社成员。

六、活动主办单位:

河南科技大学学生社团联合会、河南科技大学微尘爱心社。

七、前期工作:

1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题,凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容:“微尘”心,科大情,集学子祝福,迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好络宣传,扩大社团影响力。另外,外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅,便于参展。

2、借得展板后,将社联提供的两张a0纸贴在其上,宣传部提前在贴好的a0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单,并自行配好所需表演设施,并在随后到新区彩排。此外,各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单,做好统计。

八、活动流程:

1、8号早上8点前,各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结,坐公交去新区,并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外,办公室成员负责托运活动所需物品。

2、抵达活动地点后,外联部人员领取活动帐篷(两顶),各部门成员按照分好的任务,装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。

3、活动开展后,各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘,传承微尘精神。注,在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、最好的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。

4、活动进行时,为调动师生兴趣,面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中,之后贴在展板上组成大的心形),届时,各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。

5、活动期间,节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开,需要表演节目的人员提前做好准备,按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外,通讯部要对整个活动做好拍摄工作。

九、自备物品及经费预算:

名称。

单价。

数量。

总价。

来源。

签字笔。

自备或借用。

十、注意事项及后期工作:

1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全,要有团队意识切勿单独行动。

2、活动第一天结束,为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区,并做好统计。活动全部结束后,办公室人员负责带回物品。

3、活动结束后,由办公室完成总结报告,通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上,包括活动照片和有关资料。另外,外联部负责归还所借物品。

学校校庆活动方案

活动时间:2018年7月1日——2018年7月15日活动地点:活动意图:

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“教师要帮助儿童了解当地的地域文化和风俗习惯”。这次华中农业大学举行120周年校庆,给了我们很好的契机去让幼儿了解华农的历史,华农的校歌,华农的文化。让幼儿身为一名华农人应该感到自豪。通过四个活动逐步让孩子感受校庆的自豪和喜悦,让孩子们也为华农献上一份自己的礼物。整体活动准备:

1.布置园内场地,营造节日氛围(拉彩旗、做横幅等);2.华农主楼图片,华农校史视频等;3.让幼儿提前了解华农的历史活动内容:

活动一社会活动——回顾华农,感受张之洞活动目标:

1.萌发做一个华农人的自豪感。2.认识华农的创始人张之洞3.能大致说出华农的创办经过。活动准备:图片,视频活动过程:

一、出示华农主楼图片,提问这是哪里?

二、讨论:华农的创始人:张之洞。

三、了解华农的创办过程。

四、观看华农校庆120周年宣传片活动延伸:

清朝末年,朝廷腐败无能,外国殖民势力入侵,中华民族处于生死存亡之际。爱国志士奋起图强,探求“教育救国”之道。

湖广总督张之洞于1898年(光绪二十四年)上疏光绪皇帝,正式奏请兴办湖北农务学堂。同年10月正式开学。湖北农务学堂是我国最早的近代农科大学之一,开创了我国高等农业教育的先河,是华中农业大学的壮丽起点。1903年扩建为湖北高等农务学堂。

1912年,湖北农务学堂在辛亥革命后改建为湖北甲种农业学校。此后,经历了1923年湖北第一、第二高级农业学校,1930年省立乡村师范学院,1931年湖北省立教育学院,1937年湖北省立农业专科学校,1940年湖北省立农学院,1950年湖北省农学院等一系列演变。1938年,侵华日军迫近武汉,学校西迁湖北恩施五峰山坚持办学。1945年,抗日战争胜利,学校迁回武昌宝积庵。1949年,武汉解放,学校历史掀开了新的一页。桃李逢春(1952-1984)。

1952年,以武汉大学农学院、湖北省农学院的整体和中山大学、南昌大学、河南大学、广西大学、湖南农学院、江西农学院的部分系(科)组建成立华中农学院。当年招收本科生,次年招收首批研究生,科学研究、国际交流取得新的进展。1957年,学校从宝积庵整体迁址武昌南湖狮子山。20世纪60年代,首次招收外国留学生。芳华日盛(1985-2004)。

1985年,正式更名为华中农业大学。

此后,学校抓住事业发展机遇,遵循高等教育规律,紧密结合学校实际,对学科设置和专业布局进行重大调整。

经过20多年艰苦奋斗,学科专业覆盖了农学、理学、工学、文学、法学、经济学、管理学等门类,在多个学科领域形成了特色和优势。百尺竿头•2005-20082005年,学校正式进入国家“211工程”重点建设大学行列,同年,被中央文明委授予“全国精神文明建设工作先进单位”称号。2006年,学校在教育部本科教学工作水平评估中评为优秀。

乘着新世纪浩荡春风,华中农业大学正以蓬勃发展的态势,迈着铿锵有力的步伐,加快现代化、国际化进程,力争到建校120周年之际,把学校建设成为整体水平国内一流,优势学科达到国际先进水平,特色鲜明的研究型大学。

活动二艺术活动——华农120周年创意画(绘画)活动目标:

1.萌发爱华农的情感。2.学习创意字的绘画方法。3.能大胆为校庆进行创意画。活动准备:主楼图片活动过程:

一、出示图片观察华农主楼。

二、出示120,观察艺术字的设计构造。

三、讨论:如何设计校庆创意画。

四、幼儿作画,教师指导。

五、作品欣赏,师幼小结活动延伸:

将画布置在教室走廊迎接校庆。

活动三语言活动——华农诗歌(诗歌欣赏)活动目标:

1.感受诗歌明朗、欢快的节奏。2.学习有感情的朗诵诗歌。

3.能够初步理解诗歌的内容并大胆演绎。活动准备:

1.华中农业大学背景图活动过程:

一、出示背景图,激发幼儿学习诗歌的兴趣。

教师:老师今天带来了一幅好看的图画,我们一起来欣赏一下好吗?图上面有什么啊?

教师小结:这幅画里藏着一首好听的诗歌,诗歌的名字就叫《慢慢爱你,华农》。

二、教师朗诵诗歌,让幼儿感受诗歌明朗、欢快的节奏,并理解诗歌的画面。

三、教师有感情朗诵诗歌第二遍,帮助幼儿理解诗歌的画面。

四、幼儿学习朗诵诗歌。

1、借助ppt课件,幼儿尝试完整地朗读诗歌。

2、幼儿第二遍完整地朗诵诗歌。

3、有感情地跟老师朗诵。

4、请个别幼儿朗诵诗歌。

教师:听完这首诗歌,你们的感觉是什么样?活动延伸:

请幼儿回家后把诗歌念给爸爸妈妈听。

诗歌。

慢慢爱你,华农。

初见你南湖畔。

柳条惬意随风撩。

又见你大道旁花瓣悠然随风飘。

活动四科学活动——认识华农的油菜花活动目标:

1.感受华农油菜花的美。

2.认识油菜花,了解它的主要特征。3.能够大胆探索并说说菜籽油的由来。活动准备:

1.油菜花照片、油菜花实物、油菜籽种子图片2.放大镜若干活动过程:

一、猜谜语导入活动。

教师:冬天发芽,春天开花,蜜蜂纷纷来采蜜,花落结果可榨油。你们猜猜看它是什么呢?(油菜花)。

教师:华农哪里有油菜花呢?油菜花有什么特征?

二、出示菜花的实物,幼儿观察油菜花的外形。

三、用放大镜观察油菜花。

教师:它里面是什么样子的,拿实物与放大镜看到的比一比有什么区别?

四、观看油菜籽种子的图片,了解油菜花的作用。

1.教师:你们知道油菜花在生活中的用途吗?(可以长成成熟的油菜籽种子)。

2.教师:那油菜籽种子有什么作用呢?(加工成菜籽油)活动延伸:

请幼儿回家后了解菜籽油在生活中的作用和价值。

学校庆祝六一活动方案

活动目的:

1、在自己的节日里,充分调动学生积极性,自主设计,参与游戏,培养主人翁精神,强集体荣誉感。

2、在活动获取知识,体验成败,总结经验,分享快乐。

3、通过“小鬼当师”的活动,引导孩子们学会相互关爱,建立真诚的友谊,快乐过六一。

活动地点:

1、主题仪式:世界广场。

2、低段游戏区:足球场观众席。

3、高段游戏区:学教学楼四、五栋楼下。

活动时间:20xx年6月1日下午2:30分。

活动项目:

一、集体游戏大赛(5.29、5.31)。

1、“你追我赶”跳大绳(高段)。

2、“心心相印”(低段)。

二、“小鬼当师”(5月31日晚)。

晚自习时间(19:30—20:00),高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如:帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计,评选“活动组织奖”。

三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14:30分——15:00。

1、升国旗,出队旗。

2、学校领导致辞。

3、表彰“年级之星”。

4、“年级之星”代表讲话。

5、集体游戏颁奖。

6、游园活动开始,放礼花。

四、“游戏你最红快乐我做主”游园活动。

1、活动的准备与安排。

(1)高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案,并将优秀的游戏方案报大队部,讨论协调后,确定游戏项目。(队长、大队干部)。

(2)低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表)。

(3)各班落实游戏负责人员并准备游戏材料,及游戏海报(简介、规则)。

(4)各班布置场地。(低段:足球场观众席;高段:学教学楼四、五楼楼下架空层)。

(5)高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料,于5月26前上交大队部。(要求:a4游戏名称班级游戏规则)。

2、活动要求:

(1)以队为单位学生自行设计游戏,内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,易操作。

(2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

(3)各班按照划定区域组织活动,组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。

(4)每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责人也可以不是设计者,可采取自愿报名的志愿者)。

3、活动注意事项:

(1)参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

(2)奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要。

(3)游戏要有新意,能吸引人,学校将对参与率的游戏评奖。

五、节日晚餐(17:00)。

要求食堂有简单的布置,有节日气氛,适合学生(由生活部具体负责)。

六、放送优秀影片(19:00)。

由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。

七、活动反馈及延伸。

1、以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合,活动照片、学生活动的心得体会等)。

2、活动总结,发布校园网。(x老师)。

八、其它。

1、准备横幅(大队部)。

(1)两栋教学楼:“孩子们节日快乐!”

(2)主会场:“游戏你最红快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。

(3)主题仪式:“我们的乐园”

2、游园活动游戏票和奖票印制。(大队部)。

3、主会场设计布置。(学生处、艺术组)。

4、教学楼布置(年级组)。

5、召开大队、高段队长会议,设计游戏安排。(大队部)。

6、召开高段队长、班长会议,进行活动讲解和场地安排。(大队部具体时间另通知)。

7、高段游戏宣传。(大队部29日—31日)。

8、奖品购置和分发。(年级生活部)。

9、游戏材料准备。(各年级组、各班)。

10、摄影(电视台)。

11、海报宣传(大队部)。

学校庆六一活动方案

为丰富我校文化生活,践行“关注十三五、创造新生活”的主题教育活动,学校结合实际,决定以“六一”为契机,少队活动为平台,动员队员们积极参与了解、学习“十三五”的要点和发展理念,在“六一”来临之际,将组织开展关心“十三五”、关注“十三五”,我是小达人文艺汇演活动,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,分享在学校和家庭中的有趣生活,学习的`快乐,传递正能量,让孩子们愉快度地过一个祥和、向上的“六一”,感受与同伴齐成长,共进步的幸福感,激发学生更加热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,达到提高学生全面发展的效应,彰显出学校的真谛。

:xxxx年6月1日上午。

:“相约“六一”、畅想未来。

1、以班级为单位参赛,幼儿园每班1个节目,其它班2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报到学校,抽时间彩排,进行指导和修正。

3、纳新队员。

1、本次节目内容以践行“相约中国梦,关注“十三五”,创造新生活”红领巾寻访活动,反映“健康、向上、向善、向美、欢乐”为题材,主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创编。

3、每个节目要体现“新”、“精”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须写明第几首,按演出节目顺序报组织者,(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)。

(一)入队仪式。

1、入队总负责:杨昌杰任国林。

2、入队人数分配:一年级35名,二年级20名,三年级每班16名,四五年级每班10名。

(二)文艺汇演:

1、总体规划负责人:xxxxxxx。

2、节目指导。

组长:张宗爱唐xx。

成员:各班班主任及音乐老师。

3、全场总指挥:张学华,安全总负责:刘友学、张宗周。

4、主持:冯伟靳丹及男女生各一名,主持老师负责节目串词,训练学生主持。

5、舞台设计布置(音响):xxxxxxxxxx。

6、摄像:任国林。

7、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)。

8、评委:xxxxxxxxx。

9、分数统计:陈xx。

10、活动时间:

(1)5月初,各班各中队开始为此次活动做准备工作;(包括推荐新队员、选演员,选节目……)。

(2)5月28日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;。

(3)5月30日,抽签决定表演顺序。

(4)6月1日,展开活动。

11、活动步骤:

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、新队员纳新。

d、节目表演。

e、颁奖。

(三)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:各班班主任)。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不大声喧哗。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)。

5、班主任全程参加活动,加强责任心,确保零事故。

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

(四)评分标准及评分规则:(由总体规划组制定)。

(五)评比办法:(由总体规划组制定)。

(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,管理好班级学生。

大学校庆活动方案

二、基本原则。

紧密围绕学校“双一流”建设战略目标要求,按照“需求导向、质量优先、特色发展、布局优化”的原则,开展校庆月活动。

三、时间安排。

20__年__月x日—__月__日,举行为期一个月的校庆月活动。

1、校庆学术交流平台。

时间:20__年__月__日—__月__日。

内容:包括“学术大家论坛”、“杰出校友论坛”、“校内学者论坛”和“新晋教授任职学术报告”等四类。

责任单位:科学技术发展研究院。

2、校史宣讲队。

时间:20__年__月x日—x月x日。

内容:组织历史文化学院校史宣讲队,深入为各学院学生宣讲学校校史,让学生熟知校史,增强对校训精神的理解和认同,激发学生热爱母校,为回报母校而奋发学习的热情和精神动力。

责任单位:学生工作部(处)。

3、“双一流”建设系列活动。

地点:x大学会议中心x厅。

责任单位:研究生院。

4、研究生集中学习。

内容:收看20__年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会。

责任单位:研究生院。

5、校园美化。

时间:20__年__月__日—x月x日。

内容:校园校友纪念物统一清洁美化。

责任单位:后勤集团。

6、《__大学年鉴》(20__年版)发行。

时间:20__年x月__日。

内容:《__大学年鉴》(20__年版)正式发行仪式。

责任单位:学校办公室。

7、学习贯彻全国教育大会精神,开展教育思想大讨论。

时间:20__年x月x日—x月x日。

内容:关于学习“全教会”精神的五场报告会及相关讨论。

责任单位:教务处。

8、捐赠仪式。

时间:20zx年x月__日。

内容:__济学基金会向学校捐赠__万元。

责任单位:合作发展处。

相关范文推荐
  • 05-09 学校安全工作责任书多久签一次(热门15篇)
    在学校里,我们可以接触到各种不同的文化和思想,提升我们的审美和开阔我们的视野。不同阶段的学校总结有不同的写作方法和重点,请大家参考以下范文来进行总结的撰写工作。
  • 05-09 水浒传第六回读书心得体会大全(16篇)
    通过写心得体会,我们可以更好地理解和把握自己的成长和进步。在下面的范文中,我们能够从作者的角度看到对于同一事件的不同心得体会,让我们更好地理解事情的不同层面。
  • 05-09 假期个人实践报告高中生(优秀23篇)
    实践报告是对实践过程中所取得成果和经验的总结和反思,以便更好地推动自身的成长与发展。这是一份精选的实践报告范文,其中包含丰富的实践经验和总结,值得我们参考和学习
  • 05-09 体育立德树人演讲稿大全(18篇)
    演讲稿范文的创作和发表可以让演讲者更好地传达自己的观点和情感,增强演讲的艺术性和感染力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能给大家带来一些灵感和参考。
  • 05-09 公司项目经理年终总结(优质16篇)
    年终总结是对过去一年所做工作的检验,也是对自身成长和进步的一种评估。以下是一些优秀的年终总结案例,希望能给大家提供一些灵感和思路。上半年结束了,现对上半年工作总
  • 05-09 人力资源年度工作计划及思路(专业19篇)
    人力资源是指一个组织内从事人员招聘、培训、管理和激励等一系列活动的机构或部门。以下是小编为大家准备的人力资源管理报告,供大家了解和学习。3.建立为公司形成价值创
  • 05-09 小学六年级健康教育教学总结(汇总14篇)
    教学工作总结是对一段时间内教育教学工作的反思和总结,旨在总结经验,发现问题,提高教学质量,促进学生成长与发展。我想我们需要写一份教学工作总结了吧。现在,我们就一
  • 05-09 学生近视眼防控工作总结(汇总16篇)
    学生工作总结是培养学生思维能力和表达能力的重要内容之一。以下是一些来自不同年级和专业的学生工作总结范文,供大家参考。学生近视眼防控工作方案为贯彻落实《中共中央国
  • 05-09 中班下学期开学工作计划大全(20篇)
    学期工作计划是我提高学习和工作效率的重要工具之一,我会认真制定并坚持执行。制定学期工作计划时,要设定具体而有挑战性的目标,推动自己不断进步和超越。2012年下学
  • 05-09 车床实训总结报告(实用21篇)
    报告的撰写不仅仅是简单地记录实际情况,更重要的是要能够对问题进行分析、总结和归纳。如果你正在写一份报告,不妨看看以下这些范文,或许能给你一些启发和灵感。