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新班主任自我介绍(热门16篇)

时间:2024-04-27 01:55:02 作者:书香墨

在自我介绍中要注意语言简洁、表达流利,给人以信心和专业的印象。通过以下的自我介绍范文和示例,希望能够给大家带来一些启发和思考。

班主任自我介绍

亲爱的同学们:

你们好!

在火热的九月看到火热的你们,看到你们那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此时老师我的情绪是十分高兴和激动的。此刻让老师来猜猜你们在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪门科目?不急不急,这天是新学期第一节课,事不宜迟,让我们先来交个朋友吧!

本学期我就是你们的班主任兼语文老师,期望我们这个大家庭能在我们共同的努力下建设的更好。老师我先做个自我介绍。我与我们敬爱的周总理同姓,名字是由“凌云壮志”的“凌”和国家保护动物“鹤”组成。以后呢,你们能够叫我周老师。我这个人,生活上很随和,同学们能够把我当成你们生活中的知心大姐姐,我的号码是xxxxx,以后你们有什么事情,不管公事私事都能够找我,只要你乐意,我们一齐来解决问题。相信我们!

但是我对你们学习生活中要求却很严格。我想我们在以后的学习生活中一齐做到六个字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生说过一句话“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”。所以,我们在学习中最重要的'就是要觉得快乐。

作为你班的新班主任,我在接任咱们班的时候,并没有像别的老师那样去向前任班主任打听班里的状况,这并不是因为我懒,而是我不想让自己有先入为主的观念。如果我去向前任班主任打听状况的话,他必然会告诉我谁谁谁学习很好很听话,谁谁谁挺调皮的如此种种。那我肯定就不自觉的对那些提到的人关注度高一点,这是人之常情。但我认为这样对其他同学很不公平,所以我没去问。此刻你们每个人在我心中都是一张纯净的白纸,大家想在这张白纸上书写什么呢,那就要看大家日后的表现咯!

最后呢,老师刚刚也说过,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,能够提出来,老师我必须改正。我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来那里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而能够教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗?那老师的自我介绍就先到此为止哦!让我们在以后的接触中更进一步的了解,此刻就轮到你们了哦!开始吧,让老师也了解一下你们!

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班主任自我介绍

尊敬的各位考官、各位评委老师:

能参加这天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时透过这次面试也能够把我自己展现给大家,期望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本状况。

我叫***,今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网浏览信息。我以前在**学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一齐布置礼貌教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了必须的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了必须的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要好处,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种潜力,培养自己的爱心、职责心和耐心,创新潜力、竞争潜力和分析、处理问题的潜力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者就应具备的最起码的素养。

如果,我透过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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班主任自我介绍

同学们,今天我们二中又来了一批新人,恭喜你们成为我们初一15班的主人。我是你们的班主任,我的名字叫做翟学山,能在一个新的环境中人是大家我的心情非常高兴和激动。每个人对于新的环境都会感动陌生和紧张,包括我自己也感动紧张。不过同学们请放松心情,今后的三年你们就是这个教室的主人,每一位同学和老师都将成为你人生路上的好朋友,我相信我们会尽快适应新生活,一起同舟共济,一起奋斗我们人生中美好的三年时光。

班主任自我介绍

亲爱的同学们好!很荣幸这个学期能当上你们的班主任,此时我的心情非常激动,今天新学期的第一节课,在老师自我介绍之前,我们先玩个游戏,输了的三个同学上讲台介绍自己给老师认识一下,在老师心里留个好印象,老师再介绍自己给大家认识,好吗#from新班主任接班自我介绍。游戏就是:老师准备了一首歌,老师会背着大家,音乐一开始,第一位同学就开始传老师手中的瓶子,当音乐一停止,瓶子在哪个同学那,那位同学就上讲台,清楚没?(根据不同的年级,设置不同的游戏,主要用来拉近关系)游戏开始。

游戏结束后·。

好,三位同学都介绍完了,那现在大家都想知道我这个新班主任是一个什么样的老师吧,那到我自报家门了,我姓*,**是我的名字,你们可以叫我张老师。我这个人生活上很随和,个人兴趣也比较广泛,喜欢运动,特别喜欢篮球,乒乓球,希望有机会能很你们切磋切磋。但是对于班上事情,我要求却很严格,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。同时,我喜欢在课堂上大胆发言的同学,相信自己都很聪明,不要害怕说错。再说,即使是老师也会有犯错的时候,是吧?在以后相处中,如果你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。而这节课老师有个任务,就是下课后每个同学回去设计一下我们班的班徽。谢谢大家!

班主任自我介绍

20××年毕业于北京外国语大学英语专业,本科,中教一级职称。

19××年从教,20××年开始担任班主任工作。坚持责任与爱为宗旨和不抛弃不放弃的工作理念,把全部精力投入到教学管理中去。坚信没有抽象的学生,只有具体的方法。所带班级班风好、凝聚力强,多次获得三项评比、精神文明等先进班级称号,20××年5月,荣获昆区教育局先进班集体。个人还被评为“优秀班主任”、“优秀教师”。

们就会健康的成长。

班主任这个世界上最小的官,也是一个具有特别意义的岗位,我期待以勤恳负责、奉献创新的精神做出不平凡的贡献,成为学生的良师益友是我作为教师追求的最高境界!

面对这种情形,首先,我会让引发骚动的孙涛先来教室外,安抚他的激动情绪。同时,让科任老师继续上课。当学生情绪平和后让他先回班上课,尽量不要耽误学生上课。最后,进一步的教育和与科任教师的沟通待到下课再进行更好。“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”以尊重学生为前提让他学会自尊尊他,让学生在爱与了解的氛围中释放自我,坦诚问题,让学生心悦诚服的认识到自己的错误并对科任老师道歉。化干戈为玉帛,精诚所至金石为开。

不少科任老师除了本学科的教学外,缺少与学生的沟通和全面了解,所以有时与学生发生冲突,双方都会觉得委屈。班主任这时就成为科任老师和学生沟通的桥梁。并注重在日常的德育环节培养学生尊师风尚,树立科任老师的威信。同时,班主任要善于发现科任老师的长处,可以通过建立各科兴趣学习小组,争取科任老师的帮助,不但让科任老师对每个学生有更全面的了解和认识,还可以让科任老师的威信和在学生心中的位置提高,而且还融洽了学生与科任老师的关系。“人非草木,孰能无情?”时间长了,科任老师和学生的感情更加融洽,上课气氛就会更加和谐。这样,即使有个别学生一时没有管得住自己,违反了课堂纪律,也会因为没有了拥护者而觉得索然无味,不好意思再闹下去。学生与老师心理上没有了隔阂,沟通没有了障碍,冲突自然也就大都避免了。

另外,班主任要常怀着谦虚合作的意识和观念,及时与科任老师沟通探讨班内事务和个别学生的情况。我常以这样的思想来要求自己清醒头脑,“功劳是大家的,过失是自己的。”常拿自己的短处来比科任老师的长处。用善意诚恳的态度来对待科任老师,日久见人心,科任老师自然会对我的班级格外负责。

我的教育故事。

前天下了点雪,又是一年飞雪时,让人不禁感叹岁月无痕却有情。回想我20xx年以来带班的经历,突然想起第一届学生中有一个叫张小平的小男孩。瘦小个子,小平头。校服里总套着妈妈做的棉袄。学习挺用功,工作很认真,爱较劲。还有个爱头疼的毛病。奇怪的是,那段时间同学们对他却是敬而远之,他的工作也显得力不从心。

发现这个情况后,我就私下找他的同桌前后了解原因。大家认为是他自尊心太强,在处理事情时总是太追求完美,甚至“爱钻牛角尖”。只是最近爱发脾气,总是不高兴。

没过几天却发生这样的事。张小平的同桌正是我们班上出名的淘气鬼苗李多。这天下课起立时,他悄悄挪开了张小平的椅子,张小平一坐,摔倒在地。他恼羞成怒,就和苗李多打了起来。当同学把我叫到班里时,已是狼籍一片。更糟糕的是苗李多的眼镜片摔裂了。看到我进来了,他们都站在那里低着头,不理对方了。我让大家赶紧把桌椅摆好,这时上课铃响了,我想正好给他们些时间好好冷静反省一下,看看他们能不能自己和解。如果太草率的把他们批评一顿了事,教育效果不过是阳奉阴违,不能直达内心。

结果快放学时他俩一起来找我了,还争着给对方道歉。看他俩诚心认错,我心里很高兴。但觉得张小平也应该负担一部分眼镜的费用。可是看着他涨红着脸,我想是有难言之隐吧。我只好说,“好,看到你们对这件事的处理方法,老师觉得你们真的长大了。都有大将之风!今后在班里还要互相帮助,争取让咱们二班成为真正的文明班级。”这件事后,他还是闷闷不乐。我很想找机会去张小平家家访,探个究竟。

没想到机会却是件让人难过的事造成的。也是一个飘着细雪的阴冷的早上,张小平又病了。早晨吐了,还是头疼。可是他父母连电话也没有。骑车吧又怕把他摔下去,我决定打车送他回去。

原来他家只是租了一间西房,窗户上钉着塑料布。可是家里没人。我想他一个生病的小孩子,天又冷,我得陪他等他妈妈,可是张小平却执意不让我等,我想可能是怕我看到他家里脏乱?就在我们俩推让的时候,院子里进来一个穿着一件男士旧蓝棉袄的40岁左右的女人,原来是张小平的母亲。和他妈妈说明了情况。我建议他们去医院好好查查,总是头疼究竟是什么原因。他妈妈很感动,非要让我进屋。看着张小平难为情的样子我狐疑的走进屋子。

的情况。体弱再加上持续的头疼,压抑的心情,失去亲人的悲痛全都压在一个14岁小男孩的身上,真是一副小肩膀不能承受之重。我全明白了。心里深深地责怪自己这个班主任真是失职!太不了解自己的学生了。我想我知道今后该怎么做了。张小平妈妈也哭着说,“哎,高老师,我们母子命苦呀,他爸连一句话也没留下就走了。连包工头也找不见了!留下我们孤儿寡母的,今后可怎么办呀?”临走时我偷偷塞到炕褥下一百元钱。当时我的工资每月三百多。我对张小平妈妈说,“你有一个懂事的好儿子,学习努力,以后一定能考上大学。他也会孝顺你的!”他妈妈眼里含着泪点着头。我转身对张小平说,“老师能理解你的处境了。我相信你这个男子汉能撑起这个家!需要的时候就来找我吧。只是还需要加强锻炼和营养,有个结实的身体才能照顾妈妈呀!”我坚持没让张小平送我出门,他需要好好休息和调整心情,赶快好起来。没有健康的心理就没有健康的人生。

我们的学生大都来自乌盟,贵州等地的外来打工者家庭。普遍存在缺少监管,行为习惯差,没有良好学习方法,自卑等问题。他们的生活环境,父母的言谈举止、家庭的气氛、生活方式等等,耳濡目染,对孩子的道德意识和思想行为无不打下深深的印记。每次家访后,我的心情都很沉重。面对这样的孩子们我们需要付出更多,让他们也能够振动隐形的翅膀,迎接朝阳。因为野百合也期待春天。

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班主任自我介绍

各位家长朋友:

你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。

梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。

我叫,来自,出身于辽我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的`实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

班主任自我介绍

大家好,首先欢迎你们来到我们这个大家庭。希望在这短暂的三年时间里,我们能相处融洽,彼此了解、彼此帮助、彼此成长。听到“短暂”这个词,我看到有些同学流露出怀疑的眼神,对,没错,就是短暂。“三年的时间,说长也长,说短也短。”这是我在进入初中时,我们班主任跟我说的第一句话。我当时还在想,怎么可能短呢!三年那么长。我想有怀疑眼神的你是幸福的,因为你过去的生活太快乐了,所以不舍得跟它们说再见。记忆,特别是美好的记忆总不会过去,希望它们给你带来的是勇气,让你在新班级、新学校、新环境里能学习和生活得更好。

我姓陈,叫晓梅,是我们同学这三年的班主任,大家以后叫我陈老师,也可以叫我晓梅老师。再次欢迎你们来到我们班级,这么多学校,你来到这所学校,有九个班级,你进入了我们班。这是几百年前不断回眸才获得的缘分,想必当时我们都快扭断脖子了吧。千里来相会怎么能浪费这良辰美景呢?我觉得最美好的景色就是看到你们努力的样子,要知道除了爱笑的孩子肯定是美女帅哥外,努力的样子是最美的。我喜欢拍照,我也喜欢留下生活的记录,我更喜欢留下你们努力的样子。所以,多给我这样的机会吧,让我记录你们每个人的成长,无论是快乐的,难过的,委屈的.,激动的,喜悦的,悲伤的,有味道才会是一道难忘的菜。但我希望这会是一道让人喜欢的作品。你的三年只有一次,这三年你都在完成这个作品。有些学长学姐在刚开始的时候加足马力往前奔跑,在跑的过程看到好玩的就停了下来。有些学姐爱美,化妆又觉得好玩,从此学业就荒废了。你捡起来完全有能力,我绝对相信你可以的。但,谁给你三年的时间呢?有些男同学在入学之后看到很多漂亮女生,也就无心学习了,牵肠挂肚的,为了“爱情”消得人憔悴。你说夏天的果子好吃吗?它是青涩的,苦苦的,有些事情要等着年龄到了再去做,秋天的果儿又香又甜。彼此促进共同进步才是现阶段我们要做,而且是努力要做的。三年,开了个头,你来接吧。

班主任自我介绍

创设宽松的育人环境,以尊重学生为基础,强调师生人格平等,反对压抑和窒息学生的个性发展,这便是我从事班主任工作的基本原则。在多年的班主任工作中构成了自己的某些特点。

人文管理——营造相对宽松的育人环境。

在和学生的交往当中,我时刻提醒自己师生在人格上是平等的,凡事要尊重他们,我认为时代在进步,所谓“师道尊严”就应赋于新的涵义。我的一大乐趣就是阅读学生的周记并记下他们的所思所想。对于他们的错误我一方面理解,一方面加强教育。我期望能走进学生的心灵,与学生持续一个平等、尊重的距离,让学生在情绪舒畅中投入学习和生活。

在紧张和压力下快乐地学习,让单调的学习生活更加丰富多彩,这是学生所期望的.,也是班主任的职责所在。每一届学生我都会评选各项文体的班级吉尼斯,比如书法最好的、乒乓球打得最好的甚至力气最大的等等五花八门,学生兴趣之浓出乎我的意料。同时举办辩论赛,感恩活动,讲故事比赛,看优秀电视剧等等,透过多样的活动能培养学生的潜力,极大地增强了自信心,也能彰显个性和培养特长,他们会更热爱群众,同时也会提高学习的效率。又如我班的每一个学生从初一到初三都会有机会参加一次越野跑,这样做班级总体的越野跑成绩差点,但是我觉得重要的是让他们每个人都有长跑的体验,人生就象长跑,只要有坚持不懈的毅力,和坚信我能行的信心,每个人都能发挥出最佳水平创造属于自己的成功。学生都能从中悟出许多道理,这些道理让他们一生受用。

班主任自我介绍

各位评委下午好!

很高兴有机会参加教师基本功大赛,感谢各位领导给我展示自我的机会。我是来自xx的xxx,参加工作已经六年了,在时间的洗礼下,我已经从青涩慢慢走向成熟,当然其中有艰辛也有快乐。

犹记得我刚刚走进xx时,还是一个什么都不懂的小姑娘,领导安排我到幼儿园教学,我对所有的一切都是陌生的,好在我是个个性活泼、外向的人,好奇心强,喜欢尝试,喜欢挑战,对任何事都充满着信心,相信自己的实力和胆量,“世上无难事只怕有心人”,我认为只要肯下功夫,用心用力去对待一件事,肯定会有所回报和收获的。记得有一次我请假没有上班,小朋友们纷纷问别的老师,我们的“亲老师”去哪了?一个“亲老师”让我在心中甜甜的品味许久,我真正的喜欢上教师这个职业!但因为工作需要,领导又把我安排到普班教学,刚开始很不适应普班的教学节奏,但通过自己的不断努力,领导的悉心指导和同事的热心帮助,我渐渐适应了普班教学。现在的我得到了很大的成长,在学校的六年时间里,登上了许多“舞台”,这也都是学校给了我展示自我的机会,锻炼自己的机会。在今后还有许许多多的“舞台”等着我去尝试,等着我去挑战!

谢谢!

此致

敬礼!

班主任自我介绍

亲爱的同学们:

你们好!

我是你们的新老师,我是你们的新班主任,我叫_x,以后还负责上_课程。从今以后我们就一起过了,直到你们毕业,相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。

第一节课交流,先让他们对你有好感,以后你要经常跟他们说说你的过去,还有你有意义或有意思的事,他们很希望知道关于老师的事,要容到一起,不要太严肃,这样调皮的孩子会当你是好朋友也就是说给你面子,你说他他会听的,你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。

记得我上学就是个很调皮的孩子,老师拿我都没办法,但是上课经常跟我们逗的哪个老师,下课了,有时候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一样,他上课我从来没闹过。

大家有没有信心让我们共同努力,一起把我们班搞好,把_这门课学好呢?

班主任自我介绍

尊敬的各位老师:

我是电信学院计算机二班的xxx,经过对自己的检验,我觉得我符合并且非常想做20xx级的助理班主任,特此提出申请。

在20xx年我刚刚步入大学时,对大学充满了期待,同时也充满了无知,是代理的学姐和学长给我了帮助,我们开始慢慢适应和和自己想象之中存在差异的大学生活。在平时,由于大一的班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时了解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决,并协助学校开展多项活动。为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校一年的体会帮助他们尽快的加入属于我们的行列。引导他们做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。所以我想成为20xx级的领路人,带领他们适应他们的大学生活。入学以来,不断的尝试,不算的挑战,使我的综合能力得到了较大的提升。在班级里,我团结同学,积极配合班委,积极参加学院举办的活动如跳绳比赛,拔河比赛。参加20xx校级运动会,在4x100中得奖,并在运动会中争当志愿者。

加入了pc社团和其他兴趣社团,在社团中学到很多知识,参加ppt制作大赛和电脑组装大赛,提高了动手能力。培养了团队意识,我会带领班级组成一个强大的团队。在生活中,假期打过工,周日做过兼职,从中得到了磨练,积极向上,乐于助人,热爱生活,永不言弃。

开学伊始,我就成功的入选了学院的外联部,在部门得到了锻炼,帮助部长工作,认真负责,做事一丝不苟,在三院联谊活动中负责和旅馆学院的沟通,提出自己的创意,成功举办了活动。参与的20xx春季运动会赞助的全过程,负责和移动人员的全部联系,现在联系还在继续、、、负责海报的张贴,条幅的挂绑,在此提升了我的协调、应变能力,活跃了思维,积累了一些交涉经验,形成了把握事态发展的大局观。

经过大一的一年锻炼,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。我相信我会认真对待这个职位,对待下一届学子,将方面工作做好。成为学院、老师和同学的.桥梁纽带。我的口号“有事您找我”。请求学校领导和老师接受我的申请。考验我。

此致

敬礼

班主任自我介绍

亲爱的同学们:

你们好!

本学期,学校安排我担任你们的班主任兼数学老师。能和大家在一起学习、生活,我感到非常高兴!看到聪明伶俐、勤奋好学的你们,我对你们充满了信心!

让老师来个简单的自我介绍吧:我叫xx,毕业于xx师范学院数学与计算科学学院数学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。我住在学校四号楼第二单元楼。随时欢迎同学们到我那里谈心;同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,学到更多的知识。

最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。祝愿你们在新的学期里能有新创意,新的进步,因为你们是最棒的。谢谢!

班主任自我介绍

同学们:

你们好!

今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。我想啊,现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,对吧?那我就先自报家门了。我叫xx。你们可以叫我x老师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们!

良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,认真遵守学校学习纪律。第二,要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规,将由同学们一起讨论决定。

同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体!

谢谢大家!

班主任自我介绍

同学们好!

我为我们的***中又来了一批新的主人而感到高兴,我是你们的新班主任,名字叫****。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。

一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的.学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。

老师毕业于**学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人,不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,高中学习要比初中更系统知识更深入,大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!

但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人的心里!

班主任自我介绍

各位家长朋友:

大家下午好!

感谢各位家长对幼儿园的理解与信任——选择了我们xxx幼儿园并且把孩子交给了我们,这是对圣巴巴幼儿园及全体教师给予的鞭策与鼓励。

感谢各位家长对xxx幼儿园各项工作的参与、支持与配合——在百忙的工作中,抽时间来园参加我们开学后的第一次新生家长会。你们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断进步的巨大动力。在此,我代表小朋友和教师们对您说声“谢谢”!你们是有“执照”的好家长。

本人姓张,大家叫我张老师就好。由于幼儿园的发展需要,为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园,由区教育局推荐,圣巴巴拉教育集团邓总监特聃,原东西湖区机关幼儿园园长来到xxx幼儿园,担任圣巴巴幼儿园园长,主管幼儿园教育教学工作。

我从事幼儿教育工作35年,而在教育教学管理岗位就有20多年。并且先后荣获武汉市首届“好园丁”、“优秀教师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号。

多年的管理工作经验,让我懂得“一个好的幼儿园园长,就是一所好的幼儿园,她担负着外树形象,内抓管理的重要责任。因此,我的管理秘诀:四句话“以广博的学识教育人;以深远的见识引导人。以博大的襟怀包容人,以仁爱之心善待人。

新的学期、新的起点、新的希望,我相信,有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持,有xxx幼儿园全体教师的不懈努力,在爱的阳光下,我们会与孩子们一起成长,明天的xxx幼儿园将会更好。谢谢大家!

班主任自我介绍

同学们:

你们好!

认识我吗?我是你们的新班主任兼数学老师。很高兴能在今后的日子里和大家一起学习、一起进步!在这里看到聪明伶俐、多才多艺、阳光可爱的你们,我对你们充满了期待!

我叫张xx,从事教育工作近30年,第一次担任班主任,有时兴奋,有时担忧,甚至有时有些害怕。我一次次问自己,我能成为孩子们喜欢、信任的老班吗?答案:能,因为我始终相信,只要认真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你们不管有什么事情,只要你乐意都可以和我聊聊,把你们心中的所思所想告诉我,我愿在今后的学习生活中做你们的朋友,用一双慧的眼睛观察你们在学习、生活中的言行,发掘你们的长处和闪光点,在班级工作中我力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班凝聚成一个团结向上的集体。我会尽自己最大的努力使每一个孩子都健康快乐地成长。

最后老师祝愿你们在暑期玩的开心快乐!在新的学期里有新创意,新的进步,因为你们是最棒的。

我的微信xxxxxx,为了我们能够早认识,早日互相了解,成为好朋友,别忘了加我哟!

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