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就业工作经验交流发言稿(优质16篇)

时间:2024-04-12 11:54:02 作者:雁落霞

在众多场合中,发言稿被广泛应用,如会议、座谈会、颁奖典礼等。"很荣幸能够站在这里,向各位介绍我们团队的工作成果。"

经验交流发言稿

一位手中拿着快件走出xx大门的客户,情不自禁的讲了一句话:“xx快递服务态度真好。”

南昌xx快递之所以能得到客户如此的好评,这要从去年达标开始谈,自江西省快递行业协会在去年开始开展快递服务行业达标活动以来,南昌xx快递公司积极组织开展建立达标工作小组。达标工作小组建立以后,在省邮政领导以及快递协会领导的指导下,严格根据快递服务行业标准的要求,对做的不好的地方积极自查整改落实。很快从没有头绪变得有头绪,从不规范到有规范,从制度不太完善到完善等等这些都是从达标开始,达标促进了企业发展,促进了企业在原有的基础上迈向了新的台阶。

一年以来,南昌xx快递公司根据‘务实求进步达标促发展’的理念,做了很多工作。

首先,公司在整改方面,不仅从场地出发,使场地适宜,在不到一个月的时间做了搬迁,配备了高端的监控设施。而且在公司形象上也有提升——对去年达标检查到我公司员工没有穿工作服就上岗的情况,快递协会徐书记对我公司予以了严厉的批评,还说:“不打不知道痛。”并根据快递服务标准评定细则扣了一分。然而现在我司面目焕然一新,所有员工都穿上了新的工作服,公司的形象一下子有了明显的提升。

其次,在实效方面,为了更好的达到快递服务标准的要求,我公司对消费者这块不但提供了更好的、更多的电话线路及网络快件查询方式,而且公布了服务种类、营业时间、资费标准等等承诺。也为了更好的服务于客户,南昌xx公司从原有的八个小站点,发展到现有的14个站点,并且给予每个站点都配备了专用的车辆。并且网络车也进行了更新,由原有的中小型货车更换成现有的大卡车。

再次,对企业制度方面,公司制定了内部有关的各项规定,包括收寄验视、分拣运输、派送投递、车辆安全保障、人员安全保障等各项安全生产作业制度,还根据省局要求制订了应急预案,等等这些都是通过达标开始完善的。

最后,通过达标,在管理方面有了新的认识,对服务方面有了新的加强。管理好了,服务也加强了,业务自然也就上来了,今年南昌xx快递公司在陈跃群总经理和张加林经理的正确领导下,不管是收件还是派件都比去年翻了三翻。

展望未来——我们将一如既往的按照快递服务标准里的要求,结合10月1号中华人民共和国实施的《邮政法》,让xx人都学习及掌握《邮政法》。以”客户的要求、xx的使命”的原则来经营我们的公司。再次,把现有的成绩及收获作为一个新的起点,争取在明年在提高业务量的基础上更好地提高服务质量。我们南昌xx人将尽心尽责为江西的快递事业做出最大的贡献!

xx的明天一定会更加美好!南昌xx。

经验交流发言稿

各位领导,各位老师:

大家好,非常感谢领导给我们提供了这样一个机会同大家交流。一年来,一班各方面表现还将就着,我考虑应该有以下几点原因:

取得成绩的原因分析。

一、我们的课任老师兢兢业业,讲课风格独特。数学岳老师和英语迟老师能对学生全面辅导。一下课,办公室学生问问题的人山人海,两位老师耐心辅导。政治姚主任讲课生动形象,学生爱上他的课。历史何老师充分发挥学生主动性,老师上了这一节学生还把着下一节。地理袁老师利用他的语文口才讲起课来头头是道,生物韩老师一丝不苟。音体美就更不用说了,学生这个星期的课没上完又盼着下一周的了。今年我们的物理李老师自从讲完第一节课已经成为大多数学生的偶像。

二、我的学生通情达理,团结竞争又天真活泼。在我班没有一个楞头学生,玩笑是经常开,打架斗殴还没有。学习互不服输,一年进行了四次大型考试,没有哪一个学生能把前五名的位置坐稳的。至于天真活泼,举个例子吧:有些学生刚忘了太水,卫生委员为我怎么办,我说谁再不抬水让他交2快钱我雇人,有一次有个学生忘了抬,卫生委员告到我哪里说他问没抬水的要钱对方不给。班主任不能乱收费,当时只不过开了一个玩笑。我只能说先让他该着帐,下一次谁有病时他抬水就可以了。

三、学校领导关心帮助。由上至校长,下到老师,该查的查,该管的管。把我班看成自己的班,不单纯以扣俺分吓唬俺,能及时指出问题所在,让我们有了改过自新重新做人的机会。

作为班主任,我再谈一谈具体做法:

一、给学生创造一种轻松地学习氛围,在快乐中学习。开学的第一句话就是:学习是一种快乐。语文很简单,你只要认识男女两字就行,别长大走错了厕所被人抓了就行。数学也不用学多了,会100之内的加法足够了,毕业后上集上卖个萝卜别让人骗了。英语根本不用学,学再多,不会拉个中国刮也是文盲。但不管怎样,人活一辈子应该到大学走一走,去看看什么才是真正的图书馆,咱学校的也就算个大学过时的图书厨而已。班空跟他们胡诌狭义相对论,胡诌从网上看的第六空间,理化生发展的前沿,其实我也不懂。但他们也听得津津有味。我是想通过这种途径努力培养他们渴望学习的意识。这比我们说一百遍你要好好学习要强。

二、通过跟学生谈心鼓励学生成长。十年的班主任经历使我总结出一个经验:通过谈心可以缩短人与人之间的距离。因此我总是通过不同的形式同学生交流,或者在作业上写上他的哪方面做得很好,哪方面不足,或者课间往学生凳子上一座瞎吹一番,这样自然地缩短了师生的距离。这时有很多班内的事情学生都争着跟我说。因此我能把握好班内学生行为的第一手资料。还有班内的差生他都不是自愿的,他们也不想被人指指点点。有很多时候他们的差是在一次次的付出得不到认可后的心灰意冷。我做的就是给予他们认可,重写燃起他们的希望。我经常对学生说的一句话是:一份付出一分收获那是骗人的,付出不一定有收获,但不付出一定不能有收获。因此不管你基础如何,你只要尽力了我就理解你。

三、以己之心推测学生心理,尊重学生的成长。学生谈恋爱是一种正常现象,不谈恋爱才不正常。但我们得去引导,试想一想如果对对方怀有一种好感,他会努力表现自己。我们去引导他需要在那一方面表现,哪一方面应该收敛,要记住,事业是一切的基础。你如果事业不行,那都是大白天做梦娶媳妇,瞎丢人。

四、根据形式及时制定能调动每一个学生积极性的政策,努力为学生创造一种公平竞争的氛围。政策合理是调动大家积极性的重要方面。班主任不能打骂学生,又没有工资奖学金等资金刺激学生,怎么办。之前我就把成绩拿出来作为考核的重要一项:考试一到十名的分别给与15、14、13、12一直到5分的固定奖励,这一个区间每没进步一个名词再奖10分,那后面的怎么办,比如最后一名,他们给予每进一个名词1分的奖励,以5分为基础,他进到10个名词跟第一名的成绩是一样的得分,这样在班内划分一定得区间,使每个学生只要努力他们的分数就能差不多。除了学习再加劳动,纪律、卫生、班级贡献等方面,这个分数之后小组内四人分数平均,利用这个分数高低让小组自选地方。小组内人员是四类学生都有一个,他们自由组织,位置组长协调,考虑到小组之间的竞争,没有哪个小组长不想尽可能优化座位进行互补的,因为这四个人你一但组成小组就是三年。这样小组内就没有一个组员好意思拉小组后腿的。

五、要做到勤,勤到教室转转,勤听听学生的声音。

我的不足:

一、我这人心直口快,嗓门大,粗心大意。有一些事过不了三分钟就忘了。学生好像也受我的影响,有时讨论个问题也跟吵架似的。对学校的环境造成噪音污染,感到很对不起领导。

二、我的第二大弱点是办公桌卫生,这是我的老大难。我刚收拾好了,用不了两节课就又没法看了。通过这事我深感整理卫生的艰难,因此对学生的要求也比较松,对学校的环境卫生造成影响,深感对不起老师。

三、很容易感情用事,有些时候,学校分配的任务不是无条件的执行,只考虑了学生的难处,不去站在分管领导的角度去想想,甚至有时顶撞领导,深感极对不起学校。

总之,我们取得的每一个进步,是大家共同努力的结果。这里边有教导处的检查,有政教处的督促,有总务处的服务,有学校办公室的政策,有课任老师的努力和我们一班全体师生的融洽相处等等。又是由于这种种的原因,促成了现在发言的我。最终我要替一班学生感谢关心支持一班的所有人们。祝你们梦想成真!

经验交流发言稿

市委教育工委、市教委坚持把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,作为立德树人的根本任务,取得积极成效。

一是抓理论认知,全面推动社会主义核心价值观“三进”工作。把社会主义核心价值观融入大中小学德育教材编写、考试评价之中。运用微博、微信、qq群等载体宣传社会主义核心价值观内容。在中小学开展启蒙教育、认知教育,提高中小学生认同度和感悟力。在大学将“三个倡导”融入学习生活,提高大学生对核心价值观的自主学习和探究能力。

二是抓环境熏陶,促使学生在潜移默化中培育社会主义核心价值观。在各级各类学校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、“节粮、节水、节电”等主题教育活动。运用校报校刊、校园网络等广泛宣传“三个倡导”,指导各级各类学校广泛开展文明班级、文明公寓创建等活动。

三是抓实践养成,促进学生践行社会主义核心价值观。把实践教学环节纳入教育教学计划,规定相应学时学分。组织大学生广泛参加“三下乡”、志愿服务、社会调查等社会实践活动。用马克思主义思想和社会主义核心价值观占领学生社团活动阵地。

四是抓榜样示范,激发学生认同社会主义核心价值观。在学生中开展“十佳学子”、“感动校园人物”等评选,邀请感动中国人物、全国道德模范人物、感动重庆年度人物等走进校园,组织进行优秀教师先进事迹巡回报告,教育感染广大学生。

以“三爱”为主题加强国有企业社会主义核心价值观建设

市国资委

近年来,重庆国企以“爱国家、爱国资、爱国企”为主题,围绕“敬业、兴业、创业”三大目标,将社会主义核心价值观融入企业发展使命、企业管理和队伍建设,以实现管理创新和企业核心竞争力提升,推动重庆经济社会健康发展。

一是加强教育引导,把爱国敬业作为一种信仰培育。以“高扬国企魂、共筑中国梦”主题实践活动为抓手,持续开展全员教育。建立党员责任区14387个,党员示范、先锋岗15983个,加强一批技能大师、劳动模范工作室建设,在攻坚克难、创新创效、导师带徒等方面发挥了典型示范和辐射引领作用。

二是坚持舆论导向,把爱国兴业作为一种精神塑造。每年策划5-7次大型主题宣传活动,展现国企改革的奋斗历程,弘扬国企员工真干实干苦干的奋斗精神。坚持正确的价值导向,积极塑造新时期的国企精神,齐心聚力推动发展,以故事吸引关注、以精神引领思想,促使社会主义核心价值观在企业落地生根。

三是注重知行合一,把爱国创业作为一种价值打造。构筑企业职工共同的价值观,形成了以创业光荣为核心的文化理念体系。创造并运用“国资大讲坛”、“国资大赛场”和“国企青年人才论坛”等品牌活动,努力形成创业进取的文明新风尚。重钢集团、化医集团、商社集团摄制了《百年重钢》、《千亿化医之路》、《商道》等作品,极大鼓舞和激发了员工的干事创业激情。

经验交流发言稿

各位老师、各位同学:晚上好!

很高兴能有机会在这里跟各位分享我的实习经验和体会,希望能给你们一些启发。当老师是我一直的梦想,所以今年9月到11月,借实习机会我在某某高中做了两个月的老师。主要教授高一八班、高一九班英语以及担任高一九班的班主任。这两个月实现了我儿时的梦想,也让我初尝了教师的酸甜苦辣。

下面我就实习谈一下自己的经验和体会。

首先,谈谈教学。我从以下三个方面来讲。

1、听课。

刚开始实习的时候,每天做的最多的就是听课。当时,我的指导老师除了安排我听她的课外,还介绍其他老师的课让我去听,我自己也联系了一些认识的老师,去听他们的课。所以,整个实习过程中,高一高二高三段的英语课,我基本都听过。除此之外,我会选择一些优秀语文、历史、地理的公开课去听,吸收不同教学方法和经验。

2、备课和写教案。

这是很关键的一个环节。教案写得详细、备课备得好,课才能上得好。我的

第一堂课是一节题为“现在进行时表将来时”的语法课,做ppt、写教案、备课共花了五天的时间。那时,我已对教案滚瓜烂熟,对课堂内可能发生的事情也做了预测,学生可能问的问题也予以准备。最后,那堂课上得很成功,指导老师评价说,很出乎她的意料,很老练,一点都不像是一位新老师。当时,听到这样的评价确实挺开心的,感觉一切的努力终于有了回报。当时,我还找了另外一个实习生帮我拍了视频,自己有空的时候拿出来看看,挺有意思的,而且还可以看到自己的缺点和不足,有利于改进。

3、专业知识要扎实。

刚开始实习的时候,一方面,我希望有学生来问问题,因为学生认可你才会来问你问题;另一方面,我又怕他们来问,怕自己解释不清楚。因为很多时候我们自己做题靠的是一种语感,根本说不出为什么。但是,作为一个老师,不仅要会做题更要会解释,而且要解释地让他们听懂。所以,实习的第一个周末我就赶紧去书店买来资料恶补。这次的实习让我完全体会到自己专业知识方面的不足,虽然我们常常不服输,觉得对外汉语在汉语方面比英语系好,也就是有内涵;同时我们也觉得自己的英语水平不一定比他们差。但这次的实习让我觉得自己英语知识方面存在很大问题,我们得承认我们的弱点,尽量去努力、去克服。像在座的各位,很快就要面临实习,现在可以在专业知识上准备起来,这样实习的时候就会轻松很多。

接下来,说说班主任工作。我觉得去实习老师的时候一定要顺带实习班主任,这样的实习才算完美。高中生活是辛苦的,高中老师也是辛苦的,特别是班主任。这两个月,我每天7:10分开始跟早读;9:00跟他们一起出操,帮他们整队形,监督他们做操;检查眼保健操;下午5点要陪他们跑800;有的时候还要跟晚自修,帮他们解疑。每天的生活都很充实。早上7点起床成了一种奢望,晚上12点睡觉是再正常不过的事情。所以,在座的各位,经验告诉我们,大学是美好的,好好珍惜吧!

在担任班主任工作期间,我尽量找个别同学谈话,了解他们的个性特点和思想情况。同时,我也协助班里的各项课外活动如歌咏比赛、主题班会和运动会。

实习期间,不管是班主任还是在教学上,我都得到一次较全面、系统的锻炼,也学到了许多书本上学不到的知识与技能,人也变得成熟稳重了。实习还有一个好处,就是可以减肥。只要你认真做,一定可以瘦!这对于女生来说,是个好消息哦。

最后,用我最喜欢的一句话与各位共勉:“人生成功的秘诀在于当机会来临的时候你已经准备好了。”thank you for your listening!

经验交流发言稿

的是份内的事。自汶川大地震以来,发生在灾区和我们身边许许多多的大爱义举,彰显出的崇高人性和亲情,让我受到了从未有过的震撼和感动,心灵得到了净化和洗礼,回顾过去的工作,反思自己,我觉得做得还很不够,今天借这样一个机会我就把在工作中碰到的事和我一些个人想法与大家探讨一下。

一、感恩知足,始终保持工作激情。在这次顷刻之间经历了山摇城塌、河悬地陷,那些经过生死考验在大地震中幸存人们的切身感受就是“活着真好”。有时我也会有一种感受,觉得“活着真累”,我知道这种感受就是一种病毒,它会侵蚀人的意识和精神,使人产生惰性和享乐思想。所以,每当工作生活不如意时我就试着换个角度想问题。当看到有的地区环境恶化,就会由衷地感到生活在青岛真好,当看到许多人为了生存而干着自己并不喜欢的工作,就会感到自己能从事热爱的专业真好,等等。每当这时,感恩之情、知足之心由然而生,这是治疗抱怨生活,愤世嫉俗以及各种贪欲的良药,更是保持工作激情的原动力。同时,源源不断的激情还自来于社会责任感和敬业品德。()在5月19日国悼日,我连夜拟就了《致战斗在抗震救灾第一线摄影工作者们的慰问信》,这封信是全国兄弟城市摄协第一个率先发出的,它把前方和后方摄影人的心连在了一起,在抗震救灾的危急时刻表达了青岛市摄影家协会全体会员的心声。这一举措也得到了各级领导的一致肯定和好评。

二、自识不足,不断充实自我。作为一名人民的文艺工作者,我认为不能满足于提供一般的乐人耳目的娱乐性作品,而是要力争创作出与社会产生共鸣,触动人们心灵的文艺精品,对于学习和创作要有长远打算及较高的追求。空喊口号,摆样子做秀场,到头来不仅一事无成,还将给人平添许多笑柄。我自知自己读书少,理论和专业知识掌握的不够多,所以每年都自费订阅各种专业报刊,定期购买各类书籍,通过各种途径和方式不断提高充实自己。近两年来,我还有针对性地收藏了数万幅有关青岛的老照片及影像资料,以便今后结合自已的专业进行梳理与创作。

三、爱岗敬业,创造性地开展工作。近一段时间以来,我们协会的部分会员在各自单位捐款之后,还主动来到协会要求再捐一份款,表示要以青岛市摄影家协会会员的身份向灾区献爱心。在这个特殊的时刻,他们以无声的行动表明了协会就是我的家。当我征求他们的意见,要将这笔钱直接捐给来自四川都江堰灾区小朋友赵胤霖时,他们说你的决定我们信得过,你就根据具体情况处理吧。每到关键时刻,我们协会会员们表现出的凝聚力和战斗力,都会让我深受感动,激励我更加自觉地把爱岗敬业贯穿于工作乃至生活之中。

对照身边先进的人和事迹,按照领导的要求和工作职责,我感觉在各方面还有不小的差距。今后还要不断学习,尽职尽责地工作,争取取得更好的成绩。最后,我要感谢一直以来给予我鼓励和无私支持的各位领导和同志们,谢谢!

经验交流发言稿

我是周x的妈妈,很高兴能在今天的家长会上作代表发言。孩子能在三(三)班这个温暖的大家庭里快乐的学习,健康的成长,我感到非常的荣幸和自豪。也借此机会,感谢不辞辛劳,努力付出的张老师、薛老师,以及积极参与和支持班级建设的各位家长们!你们辛苦了!

“望子成龙”是父母共同的心愿,但并不是所有家长都能如愿以偿。孩子在成长的过程中,除了接受老师的教育外,父母的影响是最持久、最直接和最有效的。所以我认为要教育好孩子,就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调,相互配合,才能取得共赢。下面,我就和大家交流一下教育孩子的几点心得:

一、因材施教,激发孩子兴趣。

两年来,孩子最大的爱好就是每天坚持半小时以上的课外阅读。一年级的时候,孩子刚刚接触书本,识字不多。孩子对课外阅读没有什么概念。在张老师的引导下,我购买了一些故事强,内容相对简单直白的课外书,大部分都是童话故事。我陪同孩子一起阅读,碰到生字,积极的查字典;不明白的语句,细心的讲解;不正确的地方,及时纠正;并引导孩子反复阅读,尽量熟悉和掌握故事内容及引发的含义。读完后,就请孩子当小老师(这正好圆了孩子当老师的梦想),用自己的语言将故事讲给爸爸妈妈听,这样让孩子对读书产生了浓厚的兴趣。

孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。在阅读过程中,我尽可能从读音和表情等各个方面给孩子更多的表扬,同时,读书也需要有规划和目标。我会引导孩子制定一个短期的读书计划,设立几个容易达到的小目标,给予相应的奖励(当然奖励的基本上都是书,是孩子想要的课外书),这样,就激发了孩子的学习欲望,提高了自信心。通过引导和监督孩子自始至终执行,让她形成良好的学习习惯和作息习惯,从而将读书当作一种乐趣而坚持了下来。

二、因势利导,让孩子享受运动。

每个孩子都是一个独立的个体,因势利导,孩子才会处于一种愉悦的心理状态,将学习作为一种享受,从而提高学习效率。这一点我深有感受。记得孩子刚刚学习跳绳的时候,训练了好长一段时间,都不能做到手和脚协调一致,要么是先甩了绳子却迟迟没有跳起来,要么是早早地跳了却还没来得及甩绳子,那时她急得直哭,认为是自己太笨学不会,对跳绳可以说是完全丧失了信心,任何言语的激励都不起作用,我也一筹莫展。经过几天的思考,我不再强迫孩子练习,而是有意无意地向孩子灌输:成功需要一点一滴的积累,任何事情都不可能一蹴而就,只有长时间的学习、训练才能达到理想的效果。在我的引导下,慢慢地孩子又树立了信心,同时我不再亲自示范,以免给孩子压力,而是请来同龄的孩子们帮忙,在大家快乐的玩耍中,孩子自觉地开始了练习,而且效果非常明显,她很快就掌握了跳绳的方法,并且兴趣越来越高,只要天气允许都会下楼运动。她告诉我说运动不仅仅是锻炼身体的手段,更是快乐地享受生活的过程。

三、寓教于乐,让孩子快乐成长。

孩子的教育是多方面的,除了学习,还有品德的培养,我们家长要善于用自己的言行、作风给孩子做出表率,引导孩子形成良好的人格品质。让孩子在健康的氛围中,快乐长大。因为工作关系,我陪伴孩子的时间并不多,但我很珍惜和孩子在一起的时间和孩子好好相处。因为周末主要安排了跳舞和钢琴练习,晚上是督促和辅导家庭作业,所以相互交流的时间大多在早晚来回的路上。温故而知新,上学途中,我会要求孩子背诵前一天学习的内容一至两遍,如果不太熟练,会强调到校后要再读;放学的时候,我将孩子当朋友,互相倾听,互相了解。我会津津有味地听孩子讲述当天学习的内容和班级以及学校发生的一些事情。如果孩子有好的表现、好的收获或是成绩有进步,我会按照规定奖励相应数量的小红旗(规定五面红旗可以换一次小奖,十面换一次大奖,但仅限于学习用品),如果表现不佳,被老师批评,我就会严肃指出,并耐心解释,以免下次重犯。同时,扣减红旗,并惩罚写检讨等。当孩子告诉我她崇拜哪位电影电视明星,我就给她讲解明星们的成功历程,激发孩子的积极上进之心。来往途中,我会身体力行,遵守交通规则,注意交通安全。看到交通事故,我会当场给孩子讲解事故的严重后果,宣传安全的重要性……总之,就是将教育贯穿于生活的全部,对症下药,给予适当的引导,让孩子健康成长。当然,我也会和孩子一起分享我工作中的乐趣以及劳动的艰辛,让孩子从小学会珍惜、感恩和回馈。

成功专家罗宾曾说:“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他。”我想,每个孩子都会有自己的闪光点,作为家长,只要能够认清自己的孩子,了解孩子的长处和短处,挖掘孩子的潜能,因材施教,扬长避短,就一定能将孩子塑造成有用之才!

以上是我对子女教育的一些做法和体会,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,我还要继续学习和摸索,希望得到大家的帮助。最后,感谢张老师给我们提供了这样一个交流和学习的平台,让我们家长有机会在一起探讨孩子的教育问题,能够更好地帮助孩子健康、茁壮的成长!

谢谢大家!

经验交流发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

首先感谢学校领导给我这次机会,和大家一起交流。教学经验是谈不上的,有的只是自己的一点点体会;这些体会很肤浅,还希望老师们能对不当之处批评指正。下面就我工作上的一些体会和大家分享一下。

第一方面,在教学方面,我觉得应注意以下两点。

首先,注重激发培养学生的学习兴趣,比如在学习新课时我喜欢用学生感兴趣的情景故事和学生感兴趣的事情,来做引导或铺垫,这样就能够把学生分散的注意力立刻吸引到本节可当中,让学生带着好奇心投入到本节课的学习,这样也能帮助学生更好的理解本课内容,也更容易激发学生学习的兴趣。

其次,在课堂教学中,采用少讲、精讲,而让学生多读,多写,多思考。并通过小组交流合作的方式培养学生的探究能力、组织能力,语言表达能力等等。魏书生老师有一段话讲得非常好,他说:“如果讲课时候,生怕讲的不全,而被考试钻了空子,就面面俱到,结果大讲特讲,那就太累了,学生不仅没记住这么多内容,结果连重点内容也被冲淡了。”因此我们在教学中对于每一课就是引导学生抓住重点内容去学习,那些可讲可不讲的内容,我们就大胆舍弃,让学生独立的去思考完成,这样课堂气氛就活跃,教师讲得轻松,学生学得快乐。

第二方面,要想成为一名合格的教师,就要较好的驾驭课堂,而管好课堂纪律是驾驭课堂的首要一步,没有这个前提,不管你有多么渊博的知识,都难以传授给学生。因为教师这个职业的特殊性在于面对的是学生,只有让学生听你的课才能有成效。因此抓好课堂常规是提高课堂效率的前提。

第三方面,做一个受学生欢迎的老师。如果能做到学生非常乐意上你的课,那么你就成功了一半了。俗话说:亲其师,则信其道。做一个受学生欢迎的老师,就要多找学生谈心并且真心对待关心每一名学生,学生喜欢你,就自然会爱上你的课。

第四方面,精心设计课堂教学。精彩的教学设计是一堂好课的精髓,而这正是我们年轻老师需要不断学习,钻研的主要方向。这也需要我们要多向其他老师学习。不断提升自己。

第五方面,不断的总结反思。在教学中,总会出现这样那样的错误,把这些做得不好的地方都记录下来,再反思。如果重新上这堂课的话该如何处理才更加妥当,无形中就可以为自己积累很多有用的课堂实践。不管向多少名师学习,都要融入自己的思考,自己的想法,才能把别人的东西转化成自己的东西,存在自己的大脑里,终身为自己所用。

以上是我个人在教学过程中的一些做法,相信在座的每位老师都比我做得更好,而且在我的教学过程中还存在很多不足,有不当之处敬请各位老师批评指正。谢谢大家!

经验交流发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

今天很荣幸能和大家在xxx相聚,感谢xx工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合xx综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。

综合工作部现有员工x人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。

1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。

通过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。

管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。

2、完善协作机制,形成工作合力。

综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。

我们的服务理念是"服务永无止境",我们的服务仅仅局限于"鞍前不越位,马后不掉队"是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。

1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。

为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部积极努力,开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解,通过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待;今年,在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上,进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度,在很大程度上调动了员工的积极性和主动性,激发了职工的工作热情。

落实员工休假和体检制度,不断改进员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节,我们把他们组织来一起安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了集体的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。

2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。

综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改进工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个必须:

一是必须参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。

二是必须超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。

三是必须搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,形成比较有价值的调研报告和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做"选择题",少做"问答题"。

以上是xx部一些做法和体会,希望大家批评指正。通过这次联络员会议,我们也看到了与同行的差距和不足,我们将虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。

最后,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!

经验交流发言稿

宁波华通电器集团股份有限公司创建于1982年,现有员工780人,20xx年5月成立了关工委,是宁波市第一家。5年多来,公司关工委积极为青年职工及职工子女的健康成长服务,取得了一定成绩,20xx、20xx年相继被评为镇海区、宁波市关心下一代工作先进集体,20xx年被评为宁波市“五好”民营企业关工委。

公司关工委成立后,把加强青年职工思想教育放在首位,充分挖掘整合企业多元化教育资源,建立必要的教育阵地。例如公司关工委利用团校阵地邀请宁波市委党校教授为青年职工辅导导师。。

公司关工委还非常关注青年职工的身体健康及综合素质的培养。为加强青年职工的自我保健意识,倡导科学健康的生活方式,每年都举办夏季养生健康知识讲座,建议职工合理膳食、戒除不良生活习惯、保持平和的心态并多进行有氧运动,以增强自身体质;还抓住“五四”、“七一”、“元旦”等节日,联合工会、团委,组织青年职工开展丰富多彩、寓教于乐的文体活动,使青年职工在乐中求知、乐中交友、乐中得益。

关心职工子女的健康成长是公司关工委的工作任务之一。每年暑假前,公司关工委都围绕“让职工子女度过一个有意义的暑假”的主题,安排好暑假活动,在每周的一、三、五,邀请大学生志愿者为孩子们授课、辅导暑期作业。开班之前,公司关工委工作人员安排好学习场地,配备好空调、饮用水,良好的学习环境得到了广大职工的赞扬,他们说:“由于平时工作比较忙,孩子放假在家,没人照看,我们人在上班、心在家里。现在有了暑期班,不仅使孩子学到了知识,也为我们解决了后顾之忧。”这样的免费暑期班我们已经连续办了四年。同时,公司关工委又充分利用公司资源优势,为职工子女举办暑期拳击培训班,半个月的培训期间,强健了孩子们的体魄,锻炼了孩子们的意志。

公司关工委还积极配合有关学校开展暑期青年教师实践、学生实习活动。每年暑期都热情接待来自镇海区职教中心、宁波职业技术学院的学生来公司实习。去年7月,镇海区职教中心25名学生来公司生产车间进行了为期一个月的暑期工作岗位实习。期间,公司关工委精心安排他们参加各种实践活动,了解企业的情况,理论联系实际,让他们学到了学校里学不到的实践知识,受到老师和学生的好评。

随着公司的发展壮大,外来务工人员成为公司新生代职工中的主要组成部分,占职工总数的36%。怎样使他们在第二故乡安心工作,与企业共命运、同发展是公司一贯重视的工作。公司关工委急公司所急,把关爱外来务工人员子女作为稳定外来务工人员的粘合剂。每年“六一”节期间,公司关工委都精心挑选爱心礼物送给他们,并组织孩子们参观公司。

经验交流发言稿

大家好!我是xx集团长春分公司客户经理xxx,和我一起的还有我的同事xxx,很感谢交通银行给我们提供这次交流的机会,在这里见到大家也很高兴,今天我主要讲两个方面:第一部分 黄金行业发展趋势,第二部分是xx集团的简介以及产品的介绍。

那么首先我们说下黄金行业的发展趋势,我们都知道黄金具有一般商品和货币商品的双重属性,是一种保值避险的良好工具。黄金投资在当今欧美发达国家已超过100多年的历史,其交易体系比较完善、运作机制非常健全,黄金市场的投资环境也较为成熟。

中国在黄金市场上的举动也让全世界瞩目。一时间关于中国改变 黄金投资策略的猜测和推论充斥了国际黄金行业的各种媒体和渠道。不管结论和 所持态度如何,这些观点都证明了一个事实:中国在加强黄金在整个中国社会金融体系中的战略性地位——无论是从国家储备还是从个人投资角度,都在迅速强 化这一传统硬通货的支撑作用,在通货膨胀激增的现社会怎样使自己的钱不贬值才是投资者最应该考虑的问题,那么黄金的避险保值功能得到充分的体现。那现在我简单介绍下我们xx集团,xx集团始创香港,内地总部设于中国深圳世界金融中心,集团旗下现有深圳市金雅福珠宝有限公司、深圳市金雅福投资管理有限公司、天津黄金之星贵金属经营有限公司、深圳市金之国黄金珠宝有限公司和深圳市帝壹珠宝实业有限公司五个下属企业,是集珠宝首饰、黄金投资、信托基金三大产业于一体的多元化集团公司。

津滨海新区,以黄金现货交易和黄金投资咨询为主的黄金投资企业,是天津贵金属交易所首批综合类会员(会员编号 105)。xx集团下属深圳市金雅福珠宝 有限公司是天津贵金属交易所标准金条供应商。

黄金之星依托xx集团强大的黄金现货背景和黄金珠宝交易能力,从事现货黄金、白银等贵金属产品的买卖业务及相关的投资管理业务,公司主要为投 资者提供天津贵金属交易所的天通金业务、实物黄金的销售与回购、现货黄金延 迟交收业务等贵金属投资品种的相关服务,并为广大客户提供一个创新性的黄金电子买卖平台,方便客户以更快捷的通道来进行黄金现货资源的流通,最大限度 地为投资者提供一个更权威、更快捷的黄金投资平台,以及全方位的投资服务和稳定的黄金现货资源。黄金之星以xx集团的黄金投资研究院为依托,组建了一支拥有多位经济学博士、硕士及留学研究员为主的黄金投资精英团队,对黄金投资相关金融市场有深入的研究和独特的思路,能够为我们客户的黄金投资提供专业的研究分析报 告和投资决策。

我们公司的产品有,黄金投资、珠宝首饰、黄金基金

1.黄金投资。我们公司有黄金之星电子商务平台,客户可以在这个平台对黄金当天的价格进行买卖交易。

2.珠宝首饰。打造国际一流的珠宝品牌。引进国外先进的珠宝首饰生产专用 设备,结合设计师精心设计及技师精湛的工艺,生产加工水平在同行业中一直保 持着领先地位,生产的铂金、k 金等饰品达几万种,产品远销欧美、东南亚及国内大中城市。

经验交流发言稿

20xx年春近8年来,我一直默默无闻的工作着,既没有震撼人心的举动,也没有摧人泪下的故事,我只是默默的为我的学生做着该做的一切,感觉并没有什么“经验”,有的只是自己尽职尽责的工作态度,严格而又灵活的方法。当然要想取得好成绩,这和平时心血的付出是成正比的。教学工作包含的内容太广泛,下面我就谈谈自己在教学实践中的一些做法和感悟,不能称为经验,权当与老师们探讨和交流吧。

一、投身教学改革,努力探索实践。

作为一名教数学的我来说,学习是首当其冲的事情,只有不断学习,在业务上过关,才能做一名合格的教师,首先从自身知识素养和文化素养提高着手,严格要求自己,从深入研究教材,吃透教材抓起,除了学校每学期组织的校本教研外,对我来说还远远不够,我还常把困惑的问题记录下来,利用课余时间向有经验的老教师请教,寻找问题的最佳方法,直到问题解决的清晰明了。

二、重视养成教育,培养良好的习惯。

会听讲:即做好课前准备,细心倾听老师的讲解,耐心倾听学生的发言,全神贯注,集中精力。会学习:养成良好的学习习惯,包括仔细观察,认真做事,善于总结,独立思考,获取信息,提出问题,不懂就问,合作学习,自我评价,高效率做事情等。我用自己的实践经历告诉学生:处处留心皆学问,学了就会有用,不学就会落后,因此要经常提醒自己,要向书本学习,向老师学习,向同学学习,从生活中学习。同时还要求学生做数学题时要准备演草纸,准备一次两次是件简单事,谁都能做到,关键是每次做题时养成习惯。

会做作业:先复习再做作业,不乱涂乱画,尤其对于计算题,学生往往容易出错,很多家长说他会做,就是粗心或他很聪明,就是计算容易出错等等,而我认为不只是单纯的粗心问题,而是计算方法掌握不够,学习态度不够认真,于是我采取每次只做2-4道计算题,一天一次,要求书写规范力争全对,这样量少学生做起来也不觉得困难,开始,学生每次做完我都批改,表扬全对的学生,慢慢的学生逐步养成做题认真细心的良好习惯,计算出错率也基本没有了.

三、建立良好班风、学风,赏识激励,使学生最大限度地发挥潜能。

良好的班风是学生学习的保证。每接手一个新班,我都要先培养一批班干部,作为老师的小助手在班内确实起到领头雁的作用,尤其是一个数学老师,班干部就更为重要了,同时班内对每位同学的学习、作业、纪律等情况设立评星表,看谁星最多,就对谁进行及时奖励,提高学生的学习热情,为教学工作奠定了良好的基础,收到了意想不到的效果。

四、要提高教学质量,还要做好培优扶差工作。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾。由于学生年龄偏小,接受能力跟不上,我除了完成正常的教学工作外,还经常利用课余时间为学生补差。首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬。课后多找他们谈心、交朋友,帮他们树立起他们的信心,激发他们学习数学的兴趣。还经常与家长取得联系,了解学生在家情况,反映学生在校表现,达到了学校与家庭的互动统一,在家长的积极配合和我的不懈努力下,学生在学习成绩与学习习惯上取得了很大进步,特别是本学期新转来的几名学生,学习基础不扎实,通过近一个学期的教育,课堂表现有了很大改善,成绩提高很快。

五、教师上课时要讲求实效性。

现在,每周只有五节数学课,课越少,每节课的教学质量越要有好的效果,首先,上课时教师要精讲,在课堂上以训练为主。让学生多动脑,勤动笔。有句话说得好“数学,只有自己做出来了,才叫做真正会做了”。要想在有限的40分钟内达到练习的目的,教师必须把握好上课的前20分钟,因为这一时段是小学生注意力集中的最佳时机。要想使练习效果明显,课前必须精心筛选与本课新授内容紧密相关的练习。练习题要有一定的坡度,遵循有易到难的原则。同时练习要适量,确保学生能完成。练后,教师一定要批改,及时发现问题,及时反馈。

六、关心学生成长,沟通心灵的桥梁。

高尔基有句名言:"谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,

他才可以教育孩子",孩子对老师的感情深浅,取决于老师对孩子"爱的多寡"。学习生活中注意他们的优点,哪怕是及其微小的。如劳动中干了点重活,考试成绩提高了几分,帮助了某位同学等,都及时给予表扬鼓励。由此可以看出学生是多么需要老师的爱,理解与鼓励呀!苏霍姆林斯基说:儿童世界是美好的,如果你了解它,在其中感到如鱼在水中一样,那它会给你带来良好的感受和心情要比不好的多的`多。要学会用心灵去倾听、理解和感受儿童世界。

经验交流发言稿

各位老师、各位同学:

很高兴能有机会在这里跟各位分享我的实习经验和体会,希望能给你们一些启发。当老师是我一直的梦想,所以今年9月到11月,借实习机会我在某某高中做了两个月的老师。主要教授高一八班、高一九班英语以及担任高一九班的班主任。这两个月实现了我儿时的梦想,也让我初尝了教师的酸甜苦辣。

下面我就实习谈一下自己的经验和体会。

首先,谈谈教学。我从以下三个方面来讲。

刚开始实习的时候,每天做的最多的就是听课。当时,我的指导老师除了安排我听她的课外,还介绍其他老师的课让我去听,我自己也联系了一些认识的老师,去听他们的课。所以,整个实习过程中,高一高二高三段的英语课,我基本都听过。除此之外,我会选择一些优秀语文、历史、地理的公开课去听,吸收不同教学方法和经验。

这是很关键的一个环节。教案写得详细、备课备得好,课才能上得好。我的。

第一堂课是一节题为“现在进行时表将来时”的语法课,做ppt、写教案、备课共花了五天的时间。那时,我已对教案滚瓜烂熟,对课堂内可能发生的事情也做了预测,学生可能问的问题也予以准备。最后,那堂课上得很成功,指导老师评价说,很出乎她的意料,很老练,一点都不像是一位新老师。当时,听到这样的评价确实挺开心的,感觉一切的努力终于有了回报。当时,我还找了另外一个实习生帮我拍了视频,自己有空的时候拿出来看看,挺有意思的,而且还可以看到自己的缺点和不足,有利于改进。

刚开始实习的时候,一方面,我希望有学生来问问题,因为学生认可你才会来问你问题;另一方面,我又怕他们来问,怕自己解释不清楚。因为很多时候我们自己做题靠的是一种语感,根本说不出为什么。但是,作为一个老师,不仅要会做题更要会解释,而且要解释地让他们听懂。所以,实习的第一个周末我就赶紧去书店买来资料恶补。这次的实习让我完全体会到自己专业知识方面的不足,虽然我们常常不服输,觉得对外汉语在汉语方面比英语系好,也就是有内涵;同时我们也觉得自己的英语水平不一定比他们差。但这次的实习让我觉得自己英语知识方面存在很大问题,我们得承认我们的弱点,尽量去努力、去克服。像在座的各位,很快就要面临实习,现在可以在专业知识上准备起来,这样实习的时候就会轻松很多。

接下来,说说班主任工作。我觉得去实习老师的时候一定要顺带实习班主任,这样的实习才算完美。高中生活是辛苦的,高中老师也是辛苦的,特别是班主任。这两个月,我每天7:10分开始跟早读;9:00跟他们一起出操,帮他们整队形,监督他们做操;检查眼保健操;下午5点要陪他们跑800;有的时候还要跟晚自修,帮他们解疑。每天的生活都很充实。早上7点起床成了一种奢望,晚上12点睡觉是再正常不过的事情。所以,在座的各位,经验告诉我们,大学是美好的,好好珍惜吧!

在担任班主任工作期间,我尽量找个别同学谈话,了解他们的个性特点和思想情况。同时,我也协助班里的各项课外活动如歌咏比赛、主题班会和运动会。

实习期间,不管是班主任还是在教学上,我都得到一次较全面、系统的锻炼,也学到了许多书本上学不到的知识与技能,人也变得成熟稳重了。实习还有一个好处,就是可以减肥。只要你认真做,一定可以瘦!这对于女生来说,是个好消息哦。

经验交流发言稿

今天非常高兴能够站在这里和大家一起探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法非常重要。也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。大家应该都听自己的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应该努力。

许多同学也许和我以前一样,现在还抱着高三再去赶的心态,希望那时自己能够赶上去,那是大错特错。把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还小。你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了,你不用读书了,去买彩票吧!

所以说还是找个适合自己的学习方法,踏踏实实的走向高考,下面为大家介绍一下我的学习法:

语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自己能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以建议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。

理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有一定的目标,自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要通过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。

语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,只有积累量达到了,分数才会上升,所以面对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。

在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自己只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。

学习的时间安排也非常重要,特别是课余时间。下面向大家介绍一下我的时间安排吧!

每天早一起来,因为早上记忆力好一些,可以学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都可以兼顾。吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们可以利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。适当的休息是必要的,这是为下午更好的学习做准备,下午第四节课如果没做特定要求,可以学习半节课,然后出去活动半节课,因为现在毕竟才高二,不能用自己的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在保证身体健壮的情况应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的一段时间就可以看情况而定了,自己需要学习什么就学习什么时候,可以做未完成的作业,复习前面学习的知识,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打扰到别人,课间的十分钟就可以坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的内容,也可以对上节课未弄明白的弄明白,毕竟趁热打铁效果会好一些。

我也经常考差或学习出现困难,开始时心中也只是非常着急和伤心,常常问自己:我已经努力的学习,为什么还是这么差,而有的人学习时间没有我长,却每次考的比我好,为什么呢?每次都只是这样去想想,并没有从中去分析失败的原因,后来我渐渐发现只是这样空想,不付出实际行动是不行的,别人学习时间比你短却比你学的好,是因为他的学习效率比你高,所以我学会了从失败中找原因,去寻找适合自己的学习方式,尽量提高自己的效率,例如在高二上学期期考试时,我的名次是年级32名,考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜,只是把考试中的失误与不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一个地方跌倒。所以说学习是要思想与行动同步的,不能只是去幻想,这样最终只会一事无成。

经验交流发言稿

尊敬的各位老师:

大家好!

感谢你们给我这样一次交流的机会,说实在的,在座的各位班主任在班级管理上都比我有经验,觉得我是在班门弄斧。

今天我只是给大家谈谈我的一些感想和做法吧。

我自从参加工作,多年担任班主任工作。让我深刻体会了一个班主任的艰辛。班主任的确是个很繁琐的工作,我的一贯做法是始终把学生的养成教育放在首位,培养班级好的纪律氛围。

我经常跟学生说,做事只有对于不对,没有中间选项。老师和父母的话,永远是为你好,要无条件服从。我觉得这样的话,我的学生不会太调皮。任科老师各有风格,但只要学生不皮,尊师重道,每位任科老师都好管理。

学生无小事,对任何小事情都表示出你的重视,这样学生就会重视。其实各班的学生大多都像班主任,都在学老师的风格,就是告诉我们你对他们的影响有多大。

我经常跟学生讲我,我有要求在先,我的规定很细。所以别讨价还价,让他知道犯了是什么后果,没有怨言。

我班班级的规定很多,而且及时修改。首先有一日常规,课上课下怎么做,几点该干什么大家都很清楚。再有就是定期学生总结,在班会上指出班级以及自己的问题,有问题不遮不盖,坦然面对。其实刚开始只是个别责任心较强的学生总结,但我发现时间长了,只要班里有正气,也有很多人敢管敢说。让学生感到你是多么的公平。这样大部分同学共同监督几个人,自然会有效果。学生的责任心和能力也会逐渐提高,学生成为班集体的真正主人。

有专家分析,初二是人生比较关键的时期,面临很多学生的分化。本着对班里每一位同学负责的原则,我加大课堂和作业的管理,上课违反纪律,作业不交或不完成就扣分,罚劳动。其实我觉得初中学生,你要是定期多整点事,哪怕是一些严厉的规定,他也会不时的紧张点,有点新鲜感。再有就是班级的小事,专人专管。班主任关注的多,学生就关注的多。

开学一个多月,各科老师反映八年级四班纪律比较好,学习气氛浓厚,几乎找不到任何批评学生的理由。别人能做到的我班就得做到;只为成功想办法,不为失败找理由这是我经常跟学生说的话。学生有良好的学习氛围,对各个学科都很重视。

其实我们都很在一个问题,就是在学生怕你的同时怎样让他更信任你,服你。

首先我认为应该适时让学生感受到他们带给你的快乐。比如学生取得荣誉时,其实一个严肃的老师适时给学生一些温暖,他们会有受宠若惊的感觉。

再有就是让学生感觉到教室里很严肃的班主任,私下里跟他谈话对他也是关心,告诉他们,我很重视你,不要让我失望。有时间与学生无拘无束地聊天,和他们谈谈自己的爸爸妈妈,聊聊自己的快乐和烦恼,慢慢地走入学生的精神世界。渐渐地,学生越来越喜欢围在我的身边,叽叽喳喳讲个不停。身体不舒服了,买点药来;和同学闹矛盾了,给调解一下,学生都乐意来告诉我。当他们的生活、学习经济遇到困难时,我总是竭尽全力地关心他们、帮助他们。

苏霍姆林斯基说过,当学生走来对你说悄悄话时,你的教育就成功了。

就像天底下没有一模一样的树叶一样;世界没有一模一样的孩子。

现在的孩子个性太强,有的不说不行,有的就得夸,有的一句不能夸。所以需要把握学生个性,这样让你自己少操心,学生多争气。

我觉得现在的孩子懂得的很多,不要完全当小孩看待,平时多观察,少啰嗦,找他谈话时,你会说出关于他很多的问题,还有优点,他会很高兴。觉得你没骗他,真的很在意他,重视他。我班小林同学,成绩差,易冲动打架;找他谈话时,把他每次作业,每份检查都分析了一下。他先是很惊讶,然后惭愧的低下了头。以后的表现让我感到吃惊,无论在纪律还是课堂表现方面都十分出色。

在处理学生的问题上,我坚持以疏导为主、正面教育,查清事实,分析原因,做耐心说服教育工作,使学生自己认识问题的危害性。什么时候学生感觉自己犯错是给老师添麻烦,感到愧对老师,那我们的工作就成功了一多半,日后进行起来便事半功倍。

教师不是神,班主任也不是自己仙。我们或严格或细致的教育不可能把每个学生都培养成才。我认为只要尽心了,人是有感情的,学生是有良知的,他们与社会上有些人不同,只要我们舍得花时间花心血,感化学生,转化学生,使问题学生问题减少,一定会达到教好书育好人的理想境界。

回首多年的教学生涯,多年的班主任工作经历,我悟出一个道理:只要肯真情付出,定能换来学生的真心回报。虽然没有名利的收获,但是我认为问心无愧是世界上最幸福的感觉。

最后祝愿在座的每一位老师,都和我一样,守着这份薪俸微薄的职业,幸福着。

谢谢!

经验交流发言稿

各位领导、各位同行:大家好!

经常看到,名教师们上大型公开课前都有一套路,不是和学生谈话、提问,就是和学生一起做游戏啊等等,为什么要这样啊?说穿了,那就是和学生套近乎,拉关系,我想他们的目的就是消除学生的陌生感和紧张心理,让学生从容、自信,从而使课堂变得和谐、轻松、自然、民主。其实,可不能小看这个环节,如果引导的好,学生一下被这个老师吸引,从喜欢这个老师开始就喜欢上这节课了。华应龙老师是比较特别的一位名师,他的学生不想下课!这在他的很多公开课中可以看到,下课铃响了,老师示意下课,学生挥舞着小拳头高喊“抗-议,抗-议”。为什么会出现这种情况呢?这不仅仅是华老师的课讲的精彩,还因为在他的课堂上,学生有话可说,有话敢说,说的话管用,更为重要的是,学生喜欢他,喜欢他的数学课。

要做一个学生喜欢的数学老师,也真的不是一件容易的事情。我们需要学习、积累和积淀,在专业水平和理论素养上提升自己。

如果把教育比作大海,那教师的专业成长就好比教师驾驶着自己的小船向前航行,有的教师可能会一帆风顺,而有的教师可能会遇上大风大浪,教师的成长,环境固然很重要,但是良好的心态和积极的作为尤为重要。

有这样一个故事,也许大家都知道,有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下天,他戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到跟心的表妹脱光了衣服躺在一起,但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹都脱光了躺在一张床上了,却背靠背,不是没戏吗?”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟你表妹脱光了背靠背躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?”秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。

还看到这样一个故事,一位老奶奶有两个女儿,大女儿已去世,小女儿在美国。她坐船去美国看小女儿,途中遇危险,生死难料。其他人都很紧张,只有她还泰然自若。别人问她为什么,她说,如果没沉船,我就可以见到小女儿了,哦耶!如果沉了,我就可以见到大女儿了。哦耶!大家看到了,积极的人,象太阳,照到哪里哪里亮,消极的'人,象月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的结果。

所以说:积极的心态创造人生,消极的心态摧毁人生。如果把人生比作一副牌,而牌是上帝发的,我们分到什么就是什么,别无选择,也不可更换,我们能够做到的,也应该去做的,就是如何将手中的牌优化组合,并力求把每张牌打好。就好比冯巩的相声中所说:和潘长江比个大,和陈佩思比美发,与美国总统比说中国话,发挥自己的优势。当然这只是一个笑话,我们不可能和最差的比,达到阿q式的心理安慰,我们应该向好的看齐,发挥个人的潜力、发掘团队的力量,去积极主动地做好自己的工作。

在我的教学生涯中,我最喜欢的一句话:“每天进步一点点”,集小成大,从身边的每一件小事做起,把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。说到每天进步一点点,集小为大,我想给大家讲一个故事:

有二个和尚住在相邻的两座山上,这二座山之间有一条小溪,于是这二个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水,久而久之他们便成为好朋友了。就这样,时间在每天挑水中不知不觉己经过了五年,突然有一天左边这座山的和尚没有下山挑水,右边那座山的和尚心想:他大概睡过头了。便不以为然,哪知第二天左边这座山的和尚还是没有下山挑水,第三天也一样,过了一个星期还是一样,直到过了一个月,右边那座山的和尚终于受不了了。他心想:我的朋友可能生病了,我要过去拜访他看看能帮上什么忙。

于是他便爬上了左边这座山,去探望他的老朋友,等他到达左边这座山的庙前,看到他的老友之后大吃一惊,因为他的老友正在庙前打大极拳,一点也不像一个月没水的人,他好奇地问:你已经一个月没有下山挑水了,难道你可以不用喝水吗?左边这座山的和尚说:来来来,我带你去看。

于是他带着右边那座山的和尚走到庙的后院,指着一囗井说:这五年来,我每天做完功课后都会抽空挖这囗井,即使有时很忙,能挖多少就算多少,如今终于让我挖出井水,我就不必再下山挑水,我可以有更多时间练我喜欢的太极拳。

故事讲完了,这个故事的题目叫:“挖一口属于自己的井”。对于这个故事中蕴含的哲理,我想仁者见仁,智者见智,大家的想法可能不尽相同,但有一点却值得我们思考,那就是左边这座山上的和尚他有长远的眼光,有自己的理想,并且为了实现这个理想,他每天都去做一点事。

相信在坐的每一名青年教师,我们都有自己的思想,这也就决定了我们与芦苇的区别,不是随风而倒,我们不仅要会思考,更要学会为理想而努力,没有理想就会迷失方向,其中“做”也就是行动,是最关键的。因为“做,还有50%的可能,不做,则100%不可能!”

经验交流发言稿

尊敬的xxx:

学习,对于所有的在校高中生而言,已经算不上是一件陌生的事了,毕竟大家都寒窗苦读了十几载了。今天,我所说的,说不上经验,只是我在十几年的学习生活中总结出的一点心得罢了。

我认为,学习的根本在于兴趣。俗话说得好:强扭的瓜不甜。正是如此,我们才要发展我们的兴趣,广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。有了兴趣,学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例,相信大家早已耳熟能详了吧,正是由于兴趣,才有了今天的微软,才有了今天的慈善家比尔盖茨。,学习也是如此。所以,顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原则。

其次,积累必不可少。学习的过程就好比建一栋摩天大楼,须在地基牢固的基础上,再一砖一瓦地向上盖起。正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。就拿屈原来说,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人,可见,成功不是必然的事,积累是一个大前提。因此,我们必须有足够的耐心,完成一点一滴的积累。

同样,它的方式,以及它是否是一个海洋为主题,或免费学习的追随者的崇拜者,你对自己的学习方式反映了什么?极端符合事实,我相信大家都了解,无论是在学习,或过于宽松的学习,是不适当的,我提倡的学习方法的工作和休息。我母亲曾经说过:“学习一门实用学校,对比赛的享受比赛。”在这方面,我很同意,并只有张放松学习,人民为实现学习的最大潜力是最有效的。

该卡的结局是一个全面的总结方法,也许你没有听说过,但我认为这种学习方法是非常有效的。当您收到外界信息,你的大脑会自动接收,但有时你不一定是一个用好,就是这方面的知识不属于你,我不会是你的知识灵活运用被称为死亡知识。但是,当您可以打开从大脑到格格不入的,这将是同好转触摸审议了知识自由转让死亡。只要你能在生活中找到应用场合,你不把它坚决回落,您可以自由使用的。因此,我建议,学习的过程应该强调的是简要的使用,即对这类知识网络为基础的应用,总结,以便更好的学习。

学习是一个两维的过程中,我们可能不明白三维人,但我们应该提前一点,毕竟,只要我们坚定地认为,自己的路线,没有什么可以绊住我们。

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