学校给学生颁奖主持词（优质22篇）

在这美好的日子里，我代表全体工作人员向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面是一些备受好评的主持词案例，希望能够给大家提供一些思路和参考。

学校学生颁奖典礼主持词

乙：学校提出卓越文化发展战略，着手建立精神文化、典章文化、管理文化、教师文化、学生文化、课堂文化、环境文化七位一体的学校文化体系，最终建构我校卓越的学校文化。

丁：“拒绝平庸、超越自我、追求卓越”是每一名七中学子的人生信念。

……。

乙：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为七中那沉甸甸的丰收而歌唱。

丙：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为七中那美好的未来而深情朗诵。

丁：下面请欣赏教师诗朗诵。

……。

合：七中，我亲爱的母校。

甲：我们是你博大的花园里一方执着的绿地。

乙：我们是你温暖的河流中一只摇曳的白帆。

丙：我们是你坚定的躯干上一树烂漫的红叶。

丁：我们是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。

甲：七中，你像一支雨后新生的春笋，冲破险阻勇往直前。

乙：七中，你像一艘扬帆远航的战舰，劈波斩浪一往无前。

丙：优美的旋律，表达不了我们对你的款款深情。

丁：绚丽的诗行，述说不尽我们对你的深情厚意。

甲：当镜头把瞬间定格为永恒，我们总是回眸，你往昔岁月的面容和风采。

乙：我们总是呼唤，你春风化雨的智慧和责任。

丙：我们自豪，为你创造了曾经轰动天宇的灿烂历史。

丁：我们自豪，为你孕育了令世人不敢小觑的国家栋梁。

甲：下面请欣赏师生联唱《七歌》。

……。

颁奖词：

你甘为人梯，让学生踩着肩膀奔向新的征程;你乐为园丁，让科学的百花园永远五彩缤纷;你愿做春蚕，让知识的绸缎在桃李身上延伸，你们是大家公认的优秀教师!鬓染银丝依然躬耕杏坛，教育有方从来不事张扬，一身正气育桃李，两袖清风培栋梁!你们用智慧和汗水诠释着七中教师的风采，你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。

下面让我们以最热烈的掌声有请__________为获得表彰的老师颁奖。

甲：来吧，我们亲爱的朋友。

乙：来吧，我们亲爱的兄弟姐们。

丙：让我们用青春，汗水和生命。

丁：为了我们共同拥有的光荣和梦想。

(甲丙)合：一代一代，生生不息。

(乙丁)合：一代一代，生生不息。

甲：催春风桃李，英姿飒爽。

乙：兴教育大业，当仁不让。

丙：蹑先辈步武，别开新场。

丁：沐天风海雨，百世流芳。

合：沐天风海雨，百世流芳。

甲：下面请欣赏歌舞《好运来》。

……。

甲：今天我们相聚的美好时光，在弹指一瞬间悄然而过，让我们铭记那些精彩绝伦的表演。

乙：今天我们相聚的真情实意，在互敬互爱时轻轻点燃，让我们铭记那些对眸微笑时的快乐。

丙：时光荏苒，在过去的日子里，我们在校领导的带领下共同进步，使得我校越来越好。

丁：带着对未来的美好祝福，怀着对青春的憧憬，让我们踏着坚实的步履，迎接一个又一个挑战。

甲：我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的生活。

乙：我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园。

丙：我们将用花样的年华创造无悔的笑脸。

丁：我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇。

甲：美丽的七中，我们用艺术装点。

乙：亲爱的老师们，你们辛苦了!

丙：下面我宣布，xx新区xx中学校园艺术节颁奖暨庆祝教师节文艺演出。

合：到此结束。谢谢大家!

学校学生颁奖典礼主持词

强者、国家”的校训，“德高、业精、奉献”的教风，“严谨、博学、善思”的学风，“勤奋、求实、创新”的校风。

乙：七中的教育被国际督导团誉为“高质量、高水平的特色教育”。在继承传统的基础上进行大胆创新，秉承“多元开放，追求卓越”的发展理念，以更高位的理念引领学校实现更大的突破。

丙：10年的发展积累了丰厚的底蕴：一流的学生、一流的师资、一流的教育。勇争一流、追求卓越——这是历史与现实赋予七中人的神圣使命!

丁：进入“十二五”以来，在前期“双语教育特色——六大办学特色”的基础上，学校提出“创办卓越教育，培育卓越文化，成就卓越人生”的特色学校建设的理念。

合：今天，我以七中为荣;明天，七中以我为荣!

甲：因为年轻，我们把最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，决不在半路就返航!

乙：因为年轻，我们把内心的默契深藏在岁月，最想珍惜的感情，绝不会随时光流逝!

丙：我们一起追逐岁月的色彩，把青春点亮!

丁：我们一起憧憬美好的将来，把激情释放!

甲：年轻是我们的财富，年轻是我们的资本，年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下，涌现出了很多芭蕾舞方面的专才，他们成长在校园里，飞旋在舞台上，他们对艺术有着执着的追求，他们对芭蕾舞有着特殊的爱好。下面请欣赏芭蕾《花之舞》。

……。

乙：优雅与激扬并重，青春与动感齐行，感谢同学们精彩的芭蕾舞表演，让我们把最热烈的掌声送给他们!

丙：优雅的舞蹈带着我们的思绪纷飞，然而动听的音符也绝不逊色。下面请大家欣赏外文歌曲联唱。

……。

甲：真情的旋律在诠释我们的赤诚，跳动的音符在演绎我们的青春。

乙：我们的.青春激昂，于是鼓点欢快，生机勃发!

丙：我们的生命高昂，于是音乐流畅，舞姿潇洒!

丁：我们的双语教学生活丰富多彩，在电影配音上，我们更是一道亮丽的风景线!下面请欣赏电影配音。

……。

甲：有一种舞蹈，她温婉柔美又不失活泼;有一种舞蹈，她刚柔相济又不失雅气。下面请欣赏古典舞《丽人行》。

……。

颁奖词：

“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”开展科技教育，培养具有创新意识和实践能力的发展型学生，是七中多年来探索的问题。学校广泛挖掘科技教育资源，拓宽教育途径，走国际化科技教育之路，提高学生科技素养。几年来，在全校师生的共同努力下，科技教育取得了丰硕的成果。在大连市中小学科技节上屡获佳绩，我校被大连市教委、市科协授予“大连市科技教育示范校”2007年我校获得“辽宁省首批科技教育示范校”。2009年我校获得“全国科技教育示范单位”。几年来，我校共参加科技之星专利设计活动几千人次，获得专利近百项。“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”。科技强国根基在教育。我们要肩负起历史的重任，继续把加强实施科技教育、培养创新人才作为我们所追求的目标，不断探索，继续努力，去争取更大的成绩。

下面让我们以最热烈的掌声有请__________为科技竞赛获奖的同学颁奖。

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学校学生颁奖典礼主持词

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。携手今宵，高歌这一路荣耀感动。一曲歌唱出心中礼仪，一段舞跳出热血自强，一场晚会谱写温暖与感动。

女：春回大地，万物复苏。在这柔和的春风里，我们迎来了雷锋逝世50周年的日子。五十年来，雷锋的名字激励着一代又一代人，深深地熔铸在人们的内心深入;五十年来，雷锋的精神感动着一代又一代人，在神州的大地上熠熠生辉。雷锋精神成为我们中华民族的精神瑰宝。

男：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模。学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，响彻秭归二中的校园，更响彻在激情澎湃的201班里。

女：光阴荏苒，雷锋不在，但新时代的雷锋人却如雨后春笋般涌现在201班。今天，我们欢聚一堂，只为了感动生命的绽放。现在，我宣布：

合：“感动你我温暖201――高二(1)班我身边的雷锋评选”颁奖典礼正式开始!

男：首先，请允许我介绍出席本次典礼的嘉宾――×××。

女：下面用热烈的掌声欢迎――政教处谭主任致辞!

男：谢谢谭主任的致辞。阳春三月烟花开，阳光女孩绽光彩。阳光活泼是她们的专属，个性率真是她们的爱好，待人真诚实她们的温情，感动你我更是她们的真谛。下面首先颁发的是“阳光女孩”奖。

女：首先，请看大屏幕，让我们一起看哪些同学获得“阳光女孩”提名……。

那么，那些人能获得这一奖项呢?

女：(任艳艳)主要事迹。

她总能把快乐带给身边的每一个人，不管遇到多大的烦心事，她总能微笑。每次办黑板报时，她总能主动承担画画的责任，当其他同学伤心时，总能看到她在一旁安慰，当别人问她为什么一直都这么开心，从不皱眉头时，她这样回答：因为我开心时就能带给更多的人快乐。

颁奖词。

热情而不张扬、朴素而不刻板;乖巧中露出一点调皮、自信中透出一丝羞涩。快乐的人四季如歌，那是因为她有好心情，心里有好风景。她且歌且行一路走来，保持着一张最美的笑脸。她的天真、纯洁、可爱，总是那么地不带修饰地展现在我们的面前，她就是二(1)班的开心果，阳光女孩――任艳艳。

男：(颜晓维)主要事迹。

一脸阳光，绽放的是对理想的追求;万丈豪情，洋溢的是对青春的自信。开学初的值周，她站在人来人往的教学楼一楼。她那笔直的军姿，灿烂的笑容，亲切的问好，给全校师生留下了深刻的印象，已化为二(1)班文明的标志。生活中，她待人有礼，始终微笑。更重要的是，微笑不止挂在脸上，她的内心也充满阳光。

颁奖词。

一个平凡的女孩儿，在人潮拥挤的走道上，绽放着美丽的笑容。酷热抵挡不住她的热心，苦累改变不了她的信念。一个个舒心的笑容，一声声亲切的问候，一道道90度的鞠躬，已经足以让大家仰望。

女：英国著名戏剧家莎士比亚说：礼仪不需要假手于笔墨，美丽不需要借助于粉黛。也曾经读到这样的一句话：有两种东西，我们对他们的思考越是深沉和持久，它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢着我们的心灵，这就是繁星密布的苍穹和我心中的礼仪。

一个平凡而普通的女孩。课堂上，认真学习不吵闹;课间休息，果皮纸屑不乱扔;集合站队，快静齐。见到老师，微笑问好;面对长辈，恭敬礼貌;受到帮助，道声“谢谢”。她的一切让我们感受到了礼仪的震撼。(有请余合华)

颁奖词。

人生如清清泉茗。不骄不躁中，蕴含着她从容淡泊的心态。不愠不喜之间，体现出她温文尔雅的为人。一个最朴素的举止，足以让我们内心荡漾起文明礼仪的涟漪。

女：(谭贵芳)主要事迹。

喜欢在最隐蔽的角落里埋头学习，喜欢一个人静静品味着白开水，习惯过着安静的校园生活，习惯着“循规蹈矩”地做事。站队时，她永远保持着标准的站姿;待人接物，总不忘用微笑回应一句“谢谢”。

颁奖词。

人淡如菊，不愠不喜不张扬;受人之助，总不忘以“谢谢”相回应。她说，她想成为一个很好的人，所以心中时刻不忘用“礼”来指引自己的言行。她像一把号角，吹响着文明时代的最强音：人不礼，无以立。

男：(王红萍)主要事迹。

她是我们班的英语课代表，每次通知同学们交作业，都是轻声细语;每次发放作业，都是一一送到同学手中。平常，她一直礼貌待人，文明做事。她就是我们班的礼仪标兵――王红萍。

颁奖词。

绚丽多彩的校园生活中，一直闪现着一个身影。她有着和蔼的面容，温柔的言语，优雅的姿态。她那充满阳光的微笑，就是一朵摇曳绽放的青春花朵。她是礼仪的典范，是文明的旗帜，更是我们学习的榜样。

女：(乔耀华)主要事迹。

依稀记得值周时，他那挺拔的身姿，和气的微笑，亲切的问候，他将礼仪二字展现得淋漓尽致。而今，无论在生活中还是在学习上，对同学，总是彬彬有礼;对老师，总是毕恭毕敬。他是一个阳光帅气的大男孩，更是一个懂得礼仪的谦谦君子。

颁奖词。

对同学，一举一动温文尔雅;对老师，一言一行毕恭毕敬。举手投足，无不彰显出绅士风度;谈吐之间，无不显现出君子气概。礼仪标兵，当之无愧!

男：(陈红)主要事迹。

讲文明、懂礼貌、树新风。旧世纪有雷锋，新时代有郭明义，201有陈红!

学校学生颁奖典礼主持词

寝室点滴，他记在心里;小小矛盾，他微妙处理。他的一把天秤，不是没有倾斜的瞬间，但他却把11个人的和谐看做更大的责任。他虽默默无闻，却感动了我们大家。

女：(邹茜)主要事迹。

普通话、做主持，她样样优秀;搞学习、练体育，她行行精通。她从小就和我们不一样。我们有着幸福的童年，她没有;我们时刻有父母的疼爱，她没有。但是她从不曾抱怨，也不人云亦云。她小时候，看见别人受欺负，就立马挺身而出，到现在，当她看到不好的行为立马制止。即使有同学嘲笑她，她也一笑而过，依然做最真实、最正义的自己。

十几年的单亲生活并没有改变她原有的本性。她――邹茜，就是这样一个正义之士，从不因为别人的冷嘲热讽而改变自己，从不因自己的不悦而停止追寻正义的步伐。她看起来很柔弱，其实她追求正义的决心比谁都强。

男：(周思琦)主要事迹。

一身正气，刚正不阿，巾帼不让须眉;女子豪气，仁和无私，行为彰显正义。集合站队，她穿梭于队列之间，秉承着一份责任之心，整列出一条整齐的队伍。心中怀揣着一颗火热的心，同样也是201最闪耀的正义之星。

她有着男孩子的气质，体育委员是她发挥特长的岗位。她以班为家，豪气如虹，绿茵场上有她挥洒的汗水，羽毛球场有她迷人的身姿，她用激情、责任、正义放射出生命的光，凝成一束绽放校园的铿锵玫瑰。好样的，周思琦!

女：(向玲)主要事迹。

身为副班长，她工作负责。自习课上，同学们喧哗吵闹之时，本不是她值日，面对嘲讽和讥笑，她依然挺身而出，加以制止，还教室应有的安静。大扫除时，打扫过的墙砖需要保洁，当她看到别人把脚放在上面，她温馨提醒。办黑板报，总能看到她尽职尽责而忙碌的身影。

把同学们的事装在心中，把班级的利益牢记脑海。她虽然普通，但却是二(1)班激烈奔涌的血液中最雄壮的力量。同学开心即是乐，班级荣誉即是喜。正义面前她当先，邪恶来临她无惧。尽职尽责的好班委，伸张正义的好学生!

男：(罗长新)主要事迹。

雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们班就有一个活雷锋，他默默地为我们做了许多的事情。清洁打扫中，疯狂打扫、疯狂提水，汗水打湿了衣服，甚至晕倒在现场，但他不后悔。早上起床，催促室友不要迟到。晚自习下，别人已经离开，他却拿起粉笔在黑板上书写着第二天的事宜，为大家服务。你总是问别人还需要什么，总问自己还能为别人做些什么。他就是我们的的好班长――罗长新。

快乐源自于你的真诚，坦率源自于你的执着。自信与勤奋是你的绝对优点，谦虚和谨慎是你惯有的作风。你是激情的领头羊，你是正义的排头兵。你用自己的脊梁，支撑起201班的一片蓝天。

结束语。

男：驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。精彩的颁奖典礼，有力的精神号召。我们衷心地希望能通过自己的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。

女：情系201，感动你我他。颁奖不是我们的目的，而是学做雷锋的开始。

男：让我们携起手来，全体201班的同学们!今天，让我们铭记这些身边新时代的雷锋人，是他们让我们感动;明天，让我们全力以赴做一个新雷锋主义者，是你们让201班感动。执着、梦想、礼仪、自强，同学们，让我们共同燃心为香，树立榜样，让我们得到人格的升华，让我们共同将201班建设得更加美好!

女：下面，我宣布“感动你我温暖201”颁奖典礼到此结束!

合：谢谢大家~~~~~。

女：最后，有请班主任对本次活动进行总结。

学校学生颁奖典礼主持词

大会第一项，请全体起立，奏唱团歌。(请坐下)。

第二项：下面由我为大家介绍莅临本次总结表彰大会的领导，他们是：团委***、***老师、***老师、***老师、***老师、以及学生会主席***、学生社团联合会主席***。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

第三项：回顾一学期的工作历程，有过辛酸的泪水，有过收获的喜悦。接下来请大家观看学生会本学期的工作总结幻灯片，有请院学生会主席***同学为大家解说。(感谢*主席的讲解)。

在本学期的工作中，我们也曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我们以后工作的宝贵经验。这一路走来虽不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。

大会进行第四项，由***宣读关于学生表彰的决定：

第五项：下面请领导为获得表彰的部门和个人颁奖：(音乐)。

有请优秀部门代表和优秀个人代表上台领奖。

六、下面有请优秀部门代表发言。

七、下面有请优秀个人代表发言。

八、下面有请***书记讲话。(谢谢)。

岁月不居,天道酬勤,。

在过去的时光中我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们辛勤的服务换来了丰硕的收获!展望即将迎来的新学期，我们满怀憧憬,激情澎湃,我们会以最饱满的热情去为大家、为学院的发展去挥洒智慧和才能。当然在过去的工作中，我们也存在着一些问题和不足，但是就像一首歌里所唱的那样：没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的新学期!

学校学生颁奖典礼主持词

大会第一项，请全体起立，奏唱团歌。（请坐下）。

第二项：下面由我为大家介绍莅临本次总结表彰大会的领导，他们是：团委xxx、xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师、以及学生会主、学生社团联合会主席。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

第三项：回顾一学期的工作历程，有过辛酸的泪水，有过收获的喜悦。接下来请大家观看学生会本学期的工作总结幻灯片，有请院学生会主席同学为大家解说。

在本学期的工作中，我们也曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我们以后工作的宝贵经验。这一路走来虽不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。

大会进行第四项，由xxx宣读关于学生表彰的决定：

第五项：下面请领导为获得表彰的部门和个人颁奖：（音乐）。

有请优秀部门代表和优秀个人代表上台领奖。

六、下面有请优秀部门代表发言。

七、下面有请优秀个人代表发言。

八、下面有请xxx讲话。（谢谢）。

岁月不居，天道酬勤，

在过去的时光中我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们辛勤的服务换来了丰硕的收获！展望即将迎来的新学期，我们满怀憧憬，激情澎湃，我们会以最饱满的热情去为大家、为学院的发展去挥洒智慧和才能。当然在过去的工作中，我们也存在着一些问题和不足，但是就像一首歌里所唱的那样：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的新学期！

学校学生颁奖典礼主持词

一、开场白：

各位老师、全体同学们：

大家好!

现在虽然是春寒料峭，乍暖还寒，但我们的校园却已春意盎然。今天，松山三中全体师生齐聚一堂，隆重召开—下学期优秀学生表彰大会，本次大会，将对在上学期学习中取得优异成绩的同学、为班级工作无私奉献的班干部、行为习惯表现出色同学进行表彰。现在，我宣布2012—度下学期优秀学生表彰大会正式开始。

二、介绍与会领导。

首先，请让我介绍一下出席本次会议的学校领导，他们是王莫根校长、曹桂存副校长、韩国生副校长、学校党支部刘子玉书记、教导处杨立武主任、总务处任凤学主任、政教处尹长志副主任、工会吕新功主席。

让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导出席本次表彰大会。

三、大会进行第二项，请教导处杨主任宣布“学习标兵、进步学生、学科状元”表奖决定。

四、大会进行第三项，请曹校长、刘书记、吕主席为获得“学习标兵、进步学生、学科状元”的同学颁发奖状和奖品。

1、颁发学习标兵奖状奖品(各年级组前10名到台前领奖)。

2、颁发进步学生奖状奖品(各班派一名代表到台前领奖)。

3、颁发学科状元奖状奖品(会后到教导处领奖)。

五、大会进行第四项，请政教处尹主任宣布“优秀班干部、星级学生、环保小卫士”表奖决定。

六、大会进行第五项，请王校长、韩校长、任主任为获得“优秀班干部、星级学生、环保小卫士”的同学颁发奖状和奖品。

(各班派一名代表到台前领奖)。

七、第六项：学生代表讲话。

社会打下扎实的基础。

接下来，请学生代表初一八班李晓涵同学发言。大家欢迎。

八、曹校长做总结。

我们松山三中之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导!下面，让我们以热烈的掌声欢迎我们曹校长为我们讲话。

(让我们再一次以热烈的掌声感谢曹校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。)。

校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时刻刻铭记在心，同学们：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。新学期让我们在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为我们学校这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

最后，祝各位老师、同学20身体健康、工作顺心，学习进步。

九、毕会。

学校学生颁奖典礼主持词

从进入二(1)班的那一天，她的文静是留给我们的第一印象，直到今天，我们相处这么长的时间，我们发现她从未发过一次脾气，没有与别人争执过。在教室、在寝室，只要有她的地方就会有笑声，只要别人有困难，她定会去帮忙。

颁奖词。

你的微笑让我们懂得其实每一天都很美好，你的一声“谢谢”让我们明白生活充满着爱意，你的一句“我陪你吧”让我们无数人曾感到过无比的温暖舒适。看着背影、听着声音，我们就知道那是我们二(1)班的礼仪标兵――陈红。

男：小草的理想是为大地奉献新绿，燕子的理想是向人们传递春的信息，蜜蜂的理想是为人们酿造甜蜜。而二(1)班的助人楷模们的理想是全心全意为他人服务。

女：助人不分大小。也许是下雨时分享你的雨伞，也许是别人流泪时你的一句安慰，也许是编位时你给别人搬动的一沓书，也许……也许太多了，他们给我们的也许不只是也许，他们给我们的是温暖，是热情，是无私，是奉献。他们让我们的内心激起一阵阵暖流。接下来颁发“助人楷模”奖。请看大屏幕!

学校学生颁奖典礼主持词

合：下午好!

甲：青山巍巍，黄渤汤汤，风光旖旎，溢彩流芳。

乙：学府悠悠，书声琅琅，求真笃志，炳焕文章。

丙：辛勤园丁，杏坛书将，莘莘学子，不负晨光。

丁：顾往追新，根深叶壮，栉风沐雨，历经沧桑。

甲：多少坚实的脚印，印证光荣的历程。

乙：多少粗糙的年记，垒就杏坛的峥嵘。

丙：多少血汗的关注，培育教育的未来。

丁：多少无悔的付出，沉淀丰收的大爱。

甲：细雨潇潇兮草木烂漫。

乙：海风瑟瑟兮水起波澜。

丙：岁月如歌兮时光荏苒。

丁：斗转星移兮沧海桑田。

甲：海纳百川，故成其大，是七中人兼容并蓄，以人为本的胸怀。

乙：万载太久，只争朝夕，是七中人审时度势，勇为人先的气概。

丙：金秋九月，稻谷飘香。在这个硕果累累、绚丽多姿的日子里我们迎来了校园艺术节的隆重开幕。

丁：激情九月，青春飞扬，在这个金风送爽，喜迎收获的季节里，我们同时迎来了教师节的到来。

甲：现在我宣布，xx新区xx中学校园艺术节颁奖暨庆祝教师节文艺演出。

合：现在开始。

首先请让我们用热烈的掌声有请___________为本次活动致辞。

学校学生颁奖典礼主持词

结束语：

男：我们今天所付出的努力，定会结出明天的累累硕果。

女：我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。

男：我们挥洒了汗水，我们收获了成功。

合：到此结束。

希望再明年的万人联考中你们依然能够以优异的成绩走上领奖。

贾：尊敬的各位领导、老师。

刘：亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

贾：岁月似金，跳跃轻盈的步点，谱写出魂牵梦绕的动人旋律。

刘：华年如水，挥洒神秘的画笔，描绘出五彩斑斓的绚丽青春。

贾：62载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步。

刘：62载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描画壮丽。

贾：首先，请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们是。

刘：xxxxxxxxx。

贾：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

刘：下面就有请在本次比赛中取得优秀成绩的同学们为大家进行他们的风采展示。

贾：首先有请。

职业生业设计风采展示大赛颁奖。

贾：有请xxx为获奖选手颁奖。

刘：获得三等奖的是xxx。

贾：有请xxx为获奖选手颁奖。

刘：获得二等奖的是xxxxxx。

贾：有请xxx为获奖选手颁奖。

刘：获得一等奖的是xxxxxx。

贾：有请xxx为获奖选手颁奖。

刘：获得本次比赛优秀组织奖的是xxx。

贾：有请xxx为获奖学院颁奖。

刘：让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。

贾：创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，大学更是一个青年增长才干提高素质的广阔天地。

贾：此次科技文化节历时个月，共有名学生积极参与其中。

刘：同时，又有项科技文化活动唱响创新主体，尽显青春风采。

贾：下面就有我们荣幸的宣布本次科技文化节的获奖名单。

刘：获得第八届大学生科技文化节“优秀组织奖”的是。

贾：有请xxx为获奖学院颁奖。

刘：获得本次比赛“先进个人奖”的是。

贾：有请xxx为获奖学院颁奖。

刘：获得本次比赛“竞赛活动单项奖”的是。

贾：有请xxx为获奖学院颁奖。

结束语。

刘：当青春如玫瑰般绽放，年轻的衣袖，沾满花香，一路芬芳。

贾：当笑脸迎着太阳微笑，成功的花朵，开满校园，无限荣光。

刘：今天，青春的蓓蕾因汗水的浇灌而瞬间绽放。

贾：明天，腾飞的翅膀因青春的绽放而自由翱翔。

刘：青春因我们而美丽。

贾：我们因青春而自豪。

刘：让我们，一起为青春努力。

合：为青春喝彩。

刘：朋友们，我们今晚的颁奖典礼就到此结束了，感谢大家。

贾：祝大家晚安。

刘：晚安。

学校学生颁奖典礼主持词

刘：获得一等奖的是。

刘：获得本次比赛优秀组织奖的是。

贾：有请为获奖学院颁奖。

刘：让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。

科技文化节颁奖。

贾：此次科技文化节历时个月，共有名学生积极参与其中。

刘：同时，又有项科技文化活动唱响创新主体，尽显青春风采。

贾：下面就有我们荣幸的宣布本次科技文化节的获奖名单。

刘：获得第八届大学生科技文化节“优秀组织奖”的是。

贾：有请为获奖学院颁奖。

刘：获得本次比赛“先进个人奖”的是。

贾：有请为获奖学院颁奖。

刘：获得本次比赛“竞赛活动单项奖”的是。

贾：有请为获奖学院颁奖。

结束语。

刘：当青春如玫瑰般绽放，年轻的衣袖，沾满花香，一路芬芳。

贾：当笑脸迎着太阳微笑，成功的花朵，开满校园，无限荣光。

刘：今天，青春的蓓蕾因汗水的浇灌而瞬间绽放。

贾：明天，腾飞的翅膀因青春的绽放而自由翱翔。

刘：青春因我们而美丽。

贾：我们因青春而自豪。

刘：让我们，一起为青春努力。

合：为青春喝彩。

刘：朋友们，我们今晚的颁奖典礼就到此结束了，感谢大家。

贾：祝大家晚安。

刘：晚安。

学校颁奖典礼主持词,校园颁奖典礼主持词,颁奖典礼主持词

合：大家晚上好。

n:今天是成功和喜悦让我们相聚在这里。

t：在这里，我们认识了许多的小伙伴。

n：在这里，我们练就了过硬的学习本领。

t:在这里，我们变得更加活泼开朗。

n:在这里，我们有了进步。

t:在这里，我们有了成功。

n：在这里，让我们共同分享孩子的喜悦。

t：在这里，让我们共同见证孩子的成功。

让我们一起向前冲(此时辅助老师上台一起跳舞)。

t:下面我宣布，颁奖典礼现在开始。

n:首先我们将要颁发的是的状元名单。

请看大屏幕，他们是请念到名字的同学走到台前来。

t:。

n：今天在座的小朋友都是天童美语学校最耀眼的新星。

t:今天在座的家长们就是培育这颗新星的伟大艺术家。

n：所以我们的小状元们你们获得如此优异的成绩，不光有我们自己的努力，与我们爸爸妈妈的辛勤付出是分不开的，我想在今天我们的爸爸妈妈也有很多话想要和我们的同学们说，那今天我们就有这样一个机会，让我们的爸爸妈妈们吐露你们的心声，有请*班的家长做家长感言。

我想***家长已经表达了我们在座每一位家长的心情，让我们最后再一次把掌声送给我们所有的家长，感谢他们对孩子的付出，也感谢他们在天童美语学习以来对老师工作的支持与配合。谢谢你们。

其实孩子们取得这么好的成绩，最最高兴的要数我们的老师了，他们总是默默无闻的付出，但是今天我想说你们的付出没有白费，你们培养出了这么多优秀的学员们，他们用成绩送给您最有意义的礼物。

有请***做教师感言。

我们每一个小状元身后都有这样一位默默付出的老师，在这里我们对我们最最敬爱的老师说一声“谢谢，您辛苦了!”

时间真的很快我们的小状元们都满载而归。

最后让我们再一次一起舞动，一起坚定前进的步伐向前冲。

结束语：

n：我们今天所付出的努力，定会结出明天的累累硕果。

t：我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。

n：我们挥洒了汗水，我们收获了成功。

t：我宣布今天的颁奖典礼。

合：到此结束。

希望再明年的万人联考中你们依然能够以优异的成绩走上领奖。

学校颁奖主持稿

b:亲爱的老师、同学们：

c:大家。

合：晚上好!

d：这里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。

a:师者如兰，德艺双馨。

b:师德如水，润物无声。

c:师者如烛，呕心沥血。

d:师德如光，照亮前程。

c:为拉近师生距离，让学生更好抒发对老师的感激之情，自20xx年起，“”主题活动已成功走过6个春秋。

d:在这个过程中，我们见证了一位又一位受学生尊敬，同事认可，学校满意的好导师。

a:为人，他们胸襟博大广纳百川。

b:为学，他们治学严谨深钻博采;。

c:为师，他们传道授业诲人不倦;。

d:为友，他们关怀备至平易近人。

a:下面，我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式正式开始!

b:请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导：。。。。。。。。。。。。

c:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

d:接下来有请。。。为本次颁奖晚会致辞。

(a/b主持人下)。

第一章师恩似海。

节目1歌舞《教师圆舞曲》。

c:感谢。。。老师。

c:在我们的校园里，总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间，他们就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。

d:那首歌赞美了他们的辛劳，那支舞诠释了他们的奉献。请欣赏由为我们带来的歌舞《教师圆舞曲》。

a:感谢等人为我们带来的精彩表演。

a:下面让我们进入本届“评选活动通过院部推荐、学生推荐两种方式推举出候选导师，通过网络投票、报纸投票、现场答辩三个环节，最终评选出今晚的获奖导师。今夜就让我们为他们送上最美的赞歌。首先，让我们为16位提名导师颁奖。

b:请提名导师代表上台领奖。

b:请学生代表。。。、。。。为提名导师颁发证书与鲜花。

a:让我们把掌声送给16位提名导师，祝贺你们。

节目2歌曲串烧《一剪梅》、《旋木》。

a:数十年如一日的付出与奉献，是怎样的精神力量支持着他们在这三尺讲台上发光发热。他们的学生在祖国各行各业大展鸿图，支撑祖国事业的蓬勃发展，而我们也在校园里专心科研，发展校园文化建设。

b:从4月11号开幕到今天的闭幕式，研究生文化艺术节举办了超级模仿秀、歌手大赛、舞蹈大赛等等一系列的精彩活动。下面让我们有请在比赛中获得优异成绩的同学为我们带来歌曲联唱《旋木》。

节目3器乐合奏《欢沁》。

a:感谢各位同学的精彩表演。

a:一琴一瑟，奏响高山流水。

b:一言一行，彰显师生情谊。

a:下面由器乐团为我们带来器乐合奏《欢沁》。

第二章润物无声。

节目4舞蹈《非洲舞》——留学生。

c:感谢各位同学的精彩表演。

c;我校研究生教育工作不断走向国际化、多元化，越来越多的留学生走进我们的校园。

d:今天来自非洲的四位小伙子要用他们具有地域特色、民族风情的方式，向导师们表达他们最诚挚的祝福。

d:下面有请我校的留学生同学为我们带来舞蹈《非洲舞》。颁奖环节二。

a:感谢留学生同学们为我们带来的具有民族特色的舞蹈.

a:我校共有研究生导师数百名，其中百余位导师已任教20年甚至30年以上，学术上他们悉心专研，教育上他们呕心沥血，为我校培养了大批优秀的研究生b:下面让我们为获得荣誉称号的导师颁奖。首先，让我们通过一段视频认识一下第一位导师。

b:有请。。。。老师上台。

a:(颁奖词)。

b:有请。。。老师学生代表上台。(学生致辞)。

b:请学生代表为。。老师颁奖。为表达对。。。老师的敬意，校研究生会代表全体同学为。。。老师送上书法作品，“。。。。。。。。”

让我们再次以热烈的掌声祝贺。。。老师。

节目5舞蹈《影子舞》。

a:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖导师。

a:那灵动的舞步，独具特色的风格，那一颦一动的姿态犹如老师的谆谆教诲都幻化成一种印记，印在我们心里。

b:接下来，来自同学们将以独具特色的方式为老师送去他们的祝愿。下面请欣赏《影子舞》。

节目6歌曲《让我们荡起双桨》。

a:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖教师。

a:犹记得儿时最熟悉的旋律，老师一字一句教会我们唱的第一首歌。一句让。

我们荡起双桨是我们的童年，也是老师们美好的回忆。

b:老师与学生相差的是年龄，不变的是梦想。让我们一同欣赏由获奖导师及其学生。。为我们带来那首《让我们荡起双桨》。

掌声有请。

第三章桃李满园。

节目7舞蹈《茉莉花》。

a:感谢研究生器乐团的精彩表演，

a:在优美的旋律中我们感受到了对老师浓厚的感激之情。

b:导师恩情如山似海，花香幽幽，诉不尽诚挚敬意，舞姿翩翩，道不完情意绵绵。

b:下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。

学校颁奖典礼主持词_学校颁奖晚会主持范文

学校常会有各种各样的颁奖典礼，如果你有幸作为主持人是否已经有。

主持词。

了呢?以下是本站小编整理的学校颁奖典礼主持词，欢迎大家阅读。

各个大学校园都有文化节，同学们通过了层层角逐，总算决出了胜负，同学们的心情一定很紧张吧，但是，若说紧张，恐怕最紧张的却是在台上主持颁奖典礼的主持人了。现在的大学生已经习惯了了“挑刺”，面对着上面的主持人的时候自然也是一样，所以主持人们一定要力求做到完美，除了表现，还有主持词也不能出一点差错，那么，怎样的主持词既显得优秀，而又保险。下面本站的小编就为大家整理出一篇优秀的《校园颁奖晚会主持词》范文，大家可以参考一下。

男：校园文化一直起到了活跃校园气氛，丰富学生生活的作用，优秀的校园文化代表了一所大学的活力。

女：在歌声，舞步，和智慧所交织成的这一季灿烂风景中，吉林大学第五届校园文化节成功举办。

女：经过了激烈的角逐，本次大赛的优秀选手脱颖而出，获得了本次校园文化节的各项大奖。

男：今天晚上，我们吉林大学的各位才艺之星们再次相聚，共同分享一份成功的喜悦。

男：这里是吉林大学第五届校园文化节颁奖晚会的现场，您刚才欣赏到的是由吉林大学大学生艺术团管弦乐团带来的管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》，希望这一曲管弦乐合奏能把欢乐的心情带给在场的每位朋友。

女：我们是来自大学生艺术团的主持人我是xxx。

男：我是xxx众所周知20xx对于我们每一个炎黄子孙来说，都有着重要的意义。

女：让我们首先欣赏由大学生艺术团舞蹈团带来的舞蹈《奥运畅想》。

歌手大赛颁奖。

男：下面我宣读大赛组委会为歌手大赛获奖选手撰写的颁奖词。

歌声是最美好的语言，你们用声音塑造了绝尘的风景。似水的流年里，谁轻声吟唱，唱尽幻想唱尽繁华，唱出每个人心中的灵韵。或许此时已经谢幕，但你们站在舞台上的那一刻，我们听到了天籁。而年轻的你们，就是最唯美的清歌。

歌曲《山里的女人喊太阳》。

男：歌手大赛之上，最后紧张激烈的角逐我想大家一定都还记忆犹新。

女：是啊，这些校园歌手们不相伯仲，各显其能，真是让我们眼前一亮。

男：那就让我们再来欣赏一首歌曲，重温那时候的感受。

女：掌声欢迎李欣鸽带来民歌《山里的女人喊太阳》。

情景剧大赛颁奖。

女：下面我宣读大赛组委会为情景剧大赛获奖选手撰写的颁奖词。

有人说人生就是一场戏，每个人都在不同的时间不同的地点扮演着不同的角色。而你们，在舞台之上，把戏演得酷似人生。精湛的演技，诙谐的语言，带给我们的，不仅仅是欢笑，更是一种关于生活的思考。你们，演绎出了生活的真谛。

小品《喊山》。

男：欣赏过曼妙的歌曲，我们陶醉于唯美的艺术享受。

女：那是时候让我们换一种心情了，相信它会将欢笑带给在场的每一个人。

男：请欣赏小品《喊山》，表演者紫焰戏剧社李乐然李超越等。

女：掌声有请。

学术之星大赛颁奖词。

男：下面我宣读大赛组委会为学术之星大赛获奖选手撰写的颁奖词。

象牙塔内，你们上下求索，刻苦探微，当年轻的身影穿梭于青灯邺架，我们看到的一个民族的脊梁。三万里求学路，二十年砺剑心。在学术的比武场上，你们是侠之大者。

歌曲《让我们一起跳舞》。

男：让我们再次以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

书画大赛颁奖。

男：下面我宣读大赛组委会为书画大赛获奖选手撰写的颁奖词在纸上驰骋着的神韵，靓丽着舞台上别样的天空。凝固的艺术，此时却洋溢着飞天的热望。经典艺术的传承，飘洒着古老神秘的芬芳。你们用手挥洒出心中的灵感，用心雕琢出文化的神秀。你们让校园文化呈现出博大精深的风致。

书画展示《琴风古韵》。

男：通常书画往往不是舞台上的艺术，而今天将会不同。

女：我们同学中的才子才女们，将在这星光舞台上挥毫泼墨，展示风采。

男：让我们掌声有请他们。

女：请欣赏书画展示《琴风古韵》表演者孟祥茹等。

舞蹈大赛颁奖。

(颁奖的具体流程应由主办方确定，现仅写出颁奖词，由主持人宣读，具体的颁奖嘉宾，获奖选手公布等略，以下颁奖环节同此)。

女：下面我将宣读大赛组委会为舞蹈大赛获奖选手撰写的颁奖词。

笑容与舞步的交响，歌颂着东方如火的太阳。你们是艺术的花朵，静静地在校园中绽放。这一刻，你们舞动着青春，舞动着梦想，舞动出一代新人的姹紫嫣红。追光与频闪制造的梦境里，你在我们心中是最美。

舞蹈《东北印象》。

男：舞蹈是一种融合了视觉和听觉享受的艺术，永远为我们带来惊喜带来热情。

女：而饱含东北风韵的舞蹈，更是以其诙谐，欢快的风格征服了无数观众。

男：下面的这个舞蹈曾在同济的校园里为我们吉林大学征得了极高的荣誉。

女：这就是在五月的鲜花全国大学生艺术节中，我们吉大的参赛节目。

男：这个舞蹈叫做《东北印象》表演者大学生艺术团舞蹈团。

优秀组织单位颁奖。

男：一次活动的顺利进行，永远离不开有序的组织。

男：下面将为他们颁发本次文化艺术节的优秀组织单位奖。

饮酒歌。

男：在这个欢乐的盛宴里，让我们共同举杯，杯中的美酒沁人心扉。

女：虽无曲水流觞，但愿觥筹交错，畅叙欢情。

管乐合奏拉德斯基进行曲。

男：在我们今晚的比赛即将接近尾声的时候，让我们再次聆听雄浑的交响。

女：大学生艺术团管弦乐团的同学们，将再次登台。

男：让我们用热烈的掌声欢迎他们。

女：请欣赏管乐合奏《拉德斯基进行曲》表演者大学生艺术团管乐团。

结束语。

男：这是一个收获的夜晚，在一次校园文化艺术盛宴之后，这个夜晚奏响了完美的结束乐章。

女：所有的工作人员忘我工作，为我们奉献了这一场校园文化盛宴。

男：让我们用热烈的掌声感谢他们。

男：现在我宣布吉林大学第五届校园文化节到此圆满结束。

女：让我们明年再见!

撰稿人：胡红梅。

主持人：韩海鑫涂欣谢欣儒蔡明轩。

序舞蹈南山央校。

第二板块：介绍嘉宾。

(舞蹈一停，韩、涂、谢、蔡走上讲台)。

韩：尊敬的各位领导。

涂：尊敬的各位来宾。

谢：敬爱的各位老师。

蔡：亲爱的同学们。

合：大家好!

韩：我是来自深圳小学的教师韩海鑫。

涂：我是来自福田区梅园小学的教师涂欣。

谢：这一位是来自福田区梅园小学的蔡明轩大哥哥。

蔡：这一位是来南山外国语学校的谢欣儒小妹妹。

韩：uu五色花，悠悠大运情。“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛，历经数月，即将落下帷幕。大赛中，深圳市百万中小学生，以爱祖国、爱家乡、爱深圳、爱大运为指导思想，以“我是大运小主人”为活动主题，展开童真梦想，展望美好未来。

n:各位家长。

t:小朋友们。

合：大家晚上好。

n:今天是成功和喜悦让我们相聚在这里。

t：在这里，我们认识了许多的小伙伴。

n：在这里，我们练就了过硬的学习本领。

t:在这里，我们变得更加活泼开朗。

n:在这里，我们有了进步。

t:在这里，我们有了成功。

n：在这里，让我们共同分享孩子的喜悦。

t：在这里，让我们共同见证孩子的成功。

让我们一起向前冲(此时辅助老师上台一起跳舞)。

t:下面我宣布，颁奖典礼现在开始。

n:首先我们将要颁发的是的状元名单。

请看大屏幕，他们是请念到名字的同学走到台前来。

n：今天在座的小朋友都是天童美语学校最耀眼的新星。

t:今天在座的家长们就是培育这颗新星的伟大艺术家。

n：所以我们的小状元们你们获得如此优异的成绩，不光有我们自己的努力，与我们爸爸妈妈的辛勤付出是分不开的，我想在今天我们的爸爸妈妈也有很多话想要和我们的同学们说，那今天我们就有这样一个机会，让我们的爸爸妈妈们吐露你们的心声，有请*班的家长做家长感言。

我想家长已经表达了我们在座每一位家长的心情，让我们最后再一次把掌声送给我们所有的家长，感谢他们对孩子的付出，也感谢他们在天童美语学习以来对老师工作的支持与配合。谢谢你们。

其实孩子们取得这么好的成绩，最最高兴的要数我们的老师了，他们总是默默无闻的付出，但是今天我想说你们的付出没有白费，你们培养出了这么多优秀的学员们，他们用成绩送给您最有意义的礼物。

有请做教师感言。

我们每一个小状元身后都有这样一位默默付出的老师，在这里我们对我们最最敬爱的老师说一声“谢谢，您辛苦了!”

时间真的很快我们的小状元们都满载而归。

最后让我们再一次一起舞动，一起坚定前进的步伐向前冲。

结束语：

n：我们今天所付出的努力，定会结出明天的累累硕果。

t：我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。

n：我们挥洒了汗水，我们收获了成功。

t：我宣布今天的颁奖典礼。

合：到此结束。

希望再明年的万人联考中你们依然能够以优异的成绩走上领奖。

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家下午好!

五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月份的气息芬芳醉人,五月的校园歌声嘹亮。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月，我们师生相聚，共同迎来这个特殊的日子，现在我宣布：迁安市特殊教育学校创建文明校园之“放飞梦想，快乐成长”第四届艺术节现在开始!

《小合唱》生活中充满歌声，生活中充满微笑，生活中充满爱与真诚，让我们载着歌声与微笑，放飞希望与梦想。请欣赏校合唱队带来的小合唱《歌声与微笑》《虫儿飞》。

众所周知，银杏树是我校的校树，我们领略了它春夏秋冬四季的美，它见证了我们在这个大家庭里健康快乐地成长!请欣赏聋班同学表演的手语舞蹈《美丽的银杏树》。

太阳对我眨眼睛，鸟儿唱歌给我听!这是一首活泼快乐的歌曲，接下来请欣赏向日葵班带来的表演《大王叫我来巡山》。让我们掌声欢迎!

分享是阳光，温暖你我的世界。分享是雨露，滋润干涸的心田。小蛇会和大家分享什么东西呢?下面请欣赏绘本剧表演《好饿的小蛇》。

《我相信》——相信梦想、相信奇迹，相信自己、相信未来，我身边的这个小男孩叫廉凯松，是一名脑瘫的孩子，小凯松酷爱唱歌，今天他将用歌声来诠释他心中的那份自信与希望，请欣赏独唱《我相信》。

《草原小骏马》——草原辽阔，让人魂飞梦萦，骏马奔腾，让人心驰神往，请欣赏由学校舞蹈队的孩子们为我们精心准备的舞蹈《草原小骏马》。

迁安特殊教育学校创建文明校园之“放飞梦想快乐成长”第四届艺术节，到此结束!感谢各位领导在百忙之中莅临指导，同时也感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出，让我们明年再见!

学校颁奖典礼主持稿

开场白(a)：亲爱的各位来宾、大朋友、小朋友们，大家上午好!欢迎大家来到“20__年颁奖典礼及吐槽大会”现场。今日是一个欢乐、充满爱的日子，一会我将和大家一齐来见证孩子们过去一年的成绩与收获。接下来有请我们的小主持人b、c闪亮登场。

小主持人(b、c)：

胡柚飘香，硕果累累，在这样一个丰收的季节里，我们送走20__年(b);。

张灯结彩，鞭炮声声，在这样一个欢乐的日子里，我们迈向20__年(c);。

今日，爸爸、妈妈放下了手头的工作(b);。

今日，外婆、哥哥从远方赶来(c);。

我们大家齐聚一堂，共同见证“20__年颁奖典礼及吐槽大会”(合)。

感恩环节(b、c)：

在这个世界上，先有外公、外婆，之后有了爸爸、妈妈，然后才有了我们(c)。

我要感激他们，赐予我生命(b);。

我要感激他们，养育我长大(c);。

我要感激他们，陪着我任性(b);。

不管我是否听话，他们总是无条件的爱我(c)。

随着我慢慢地长大，他们却渐渐地老去(b)，

头上增添了白发，脸上爬满皱纹(c)。

今日，我想对你们说：“外公、外婆、爸爸、妈妈，您们辛苦了，多谢您!我们永远爱您!”(合)。

开场舞蹈：接下来请外公、外婆、爸爸、妈妈们一齐欣赏节目拉丁舞(拉丁舞+5人小节目)(c)。

颁奖环节(a)：接下来到了最激动人心的时刻，小朋友们想不想明白今日有什么奖品呢?谁才是今日的大赢家，让我们一齐来揭晓谜底吧。主持人宣读奖项、奖品、礼物名称(领奖顺序：从大到小)。……祝贺所有获奖的孩子，祝你们学习提高、天天开心。

吐槽环节(c、b)：平时爸爸、妈妈都说我爱玩手机，还说我调皮捣蛋，不好好学习，今日让我也来吐槽吐槽他们，嘿嘿~~~~~接下来欢迎大姨、大姨夫上台，理解两位姐姐的吐槽，摆个坏笑的表情。吐槽完以后，小主持人b说：爸爸、妈妈表现很棒，期望爸爸说话算话。接下来有请二姨、二姨夫理解哥哥吐槽，摆一个请的动作(笑脸)。吐槽结束以后，b继续说：接下来欢迎小姐姐和弟弟吐槽a、a夫。

总结(c、b)：

今日我们不仅仅收获了奖品、奖状和礼物(b);。

还懂得了尊重、感恩和孝顺(c);。

爸妈陪我长大(b);。

我陪爸妈一齐变老(c);。

我们永远相亲相爱、齐心协力，让我们的家越来越好(合)。

接下来有请本次颁奖典礼的策划人致辞。

总结(二姨)：孩子们，今日开心不开心?今日的颁奖典礼十分的成功，是我们全家人齐心协力的结果，说明了只要全家一齐努力，没有什么事是做不好的。孩子们学习辛苦了，今日的掌声和礼物都是对你们过去一学期努力学习的肯定，期望你们再接再厉，在未来的一年里更加努力学习，更上一层楼。

小主持人(c、b)：今日的颁奖典礼和吐槽大会到此结束，多谢各位来宾(合)。

学校颁奖主持词

学校颁奖典礼主持词_学校颁奖晚会主持

各个大学校园都有文化节，同学们通过了层层角逐，总算决出了胜负，同学们的心情一定很紧张吧，但是，若说紧张，恐怕最紧张的却是在台上主持颁奖典礼的主持人了。现在的大学生已经习惯了了“挑刺”，面对着上面的主持人的时候自然也是一样，所以主持人们一定要力求做到完美，除了表现，还有主持词也不能出一点差错，那么，怎样的主持词既显得优秀，而又保险。下面本站的小编就为大家整理出一篇优秀的《校园颁奖晚会主持词》范文，大家可以参考一下。

男：校园文化一直起到了活跃校园气氛，丰富学生生活的作用，优秀的校园文化代表了一所大学的活力。

女：在歌声，舞步，和智慧所交织成的这一季灿烂风景中，吉林大学第五届校园文化节成功举办。

女：经过了激烈的角逐，本次大赛的优秀选手脱颖而出，获得了本次校园文化节的各项大奖。

男：今天晚上，我们吉林大学的各位才艺之星们再次相聚，共同分享一份成功的喜悦。

男：这里是吉林大学第五届校园文化节颁奖晚会的现场，您刚才欣赏到的是由吉林大学大学生艺术团管弦乐团带来的管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》，希望这一曲管弦乐合奏能把欢乐的心情带给在场的每位朋友。

女：我们是来自大学生艺术团的主持人我是xxx。

男：我是xxx。

学校颁奖仪式主持词

合:大家好!

王:温馨校园，灵动学童，魅力无限，越唱越响.

杨:我自信，我闪亮，只要你有信心，我们就给你提供展示的舞台.

王:校园十佳歌手大赛经过激烈的海选、复赛、半决赛、总决赛四个阶段，今天即将圆满的落下帷幕.

杨:校园十佳歌手大赛开赛以来得到了学校各级领导老师的大力支持，在这里我代表所有参赛的同学向一直关心我们、支持我们、帮助我们的领导老师表示衷心的感谢.

王:校园十佳歌手大赛的举办，受到全校广大同学的热烈欢迎，同学们在这个舞台上充分展示自己的才能、展示自己的风采.

杨:现在我宣布，塔山镇中心小学首届校园十佳歌手大赛颁奖典礼。

合:正式开始!

学校颁奖主持词

韩：一个高呼人民万岁的人去了，人民才会让他在世界上万古永垂。

涂：同样的，一个为了人民的幸福，为了祖国的腾飞，发起改革开放的人，人民也会让他在世界上万古永垂。

韩：他的光辉形象，不仅仅屹立在莲花山上；我们永远铭刻心中的，是他的光辉思想。

涂：尽管伟人已逝，然而继者长存！

韩：我们将再次乘着“深圳速度”的长风，去创造让世人震惊的深圳文明和“深圳质量”。

涂：请欣赏南山第二外国语学校的师生为大家献上精彩的诗歌朗诵《深圳，让我为你唱首歌》。

（韩、涂、谢、蔡同上）。

韩：30年，花开花谢，特区芬芳四溢，成为中国走向富强的代名词；

谢：30年，潮起潮落，深圳风起云涌，谱写理想变为现实的新乐章。

蔡：当大运的脚步越来越近，当世界大运会的号角即将吹响，

涂：崭新的地铁线，承载着特区绚丽的发展宏图，奔驰向前，

韩：璀璨的体育馆，展示着深圳蓬勃的青春活力，熠熠生辉；

谢：我们热切地期待着：千万个年轻的心灵相约在年轻的深圳；

蔡：千万张青春的笑脸，绽开的青春的深圳；

涂：千万个美丽的梦想，追逐在美丽的深圳；

合：千万个成功的愿望，实现在成功的深圳！

韩：尊敬的各位领导。

涂：尊敬的各位来宾。

谢：敬爱的各位老师。

蔡：亲爱的同学们。

涂：今天的颁奖典礼到此结束！

合：朋友们，再见！

学校颁奖典礼主持词,校园颁奖典礼主持词,颁奖典礼主持词

老师们，同学们：

下午好!

在丹桂飘香，秋风送爽的九月，我们满怀成功的喜悦，迎来了新学期、新同学。在刚刚过去的08——09学年，在上级领导和社会各界的关心支持下，全体渤海人高举绿色教育旗帜,以创新、发展为动力，发扬“追求卓越，崇尚一流，敢为人先”的精神，团结拼搏，锐意进取，各项工作取得了辉煌的成绩。中考连续四年位居全县第一，中考状元的桂冠又一次被我校摘得，实现了中考状元的“三连冠”;“才艺之星”走进渤海中学展示了渤海学子的才艺;承办庆云县“国税杯”第十一届中学生春季田径运动会彰显了渤海的特色;中学生“经典诵读”，“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛的好名次提振了渤海人的信心，学校的社会影响力和知名度进一步扩大。这些成绩的取得是学校领导班子坚强领导的结果，是全体教师不懈奋斗的结果，是渤海学子刻苦努力的结果。今天，我们全校1200余名师生在这里集会，总结上学年的工作，隆重表彰在教育教学，学生管理、学习成绩、思想品德方面成绩突出的先进集体和先进个人，安排部署下学年的工作，实现学校又好又快地发展。今天的大会共有七项议程。

一、新学年致辞(副校长马建民)。

二、宣读《关于表彰2011学年先进集体、先进个人的决定》(德育处副主任马荣挺)。

三、举行颁奖仪式：、

老师们、同学们：我们知道，教学质量是学校的生命线，是学校的核心竞争力。我们评价一所学校办学质量的高低，首先看这所学校的教学成绩。教学的高质量源于教师的高水平，学生的高素质。渤海中学就是有这样一支爱岗敬业、勤奋刻苦的教师团队和学生团队。正是他们才实现了我校中考的“四连冠”，创造了渤海一个又一个的辉煌。下面请11年庆云县中考状元06级3班的刘凤仪同学发言。

刘风仪同学的发言，讲述了一个成功者走过的路：学习要有目标，有动力，学习要讲方法，讲效率，学习要有战胜困难的决心和勇气，这些对同学们具有很强的借鉴指导意义，刘凤仪同学的发言字里行间流露出对老师的谢意和对母校的热爱。我们再次用掌声祝贺她!

五、常校长向x级教师代表颁发中考特别贡献奖，向优秀毕业生代表刘凤仪赠送纪念品。

老师们，同学们：今年我校有五名教师的子女参加高考，均榜上有名，其中3人被国家211工程大学录取，这也是我校的光荣。为表彰这些教师在教育子女方面做出的贡献，学校特意制作了“教子有方，为师光荣”牌匾。下面，有请常校长为这五名教师颁奖。

六、教师代表王景燕发言。

七、常校长讲话。

老师们、同学们：

今天的大会，马校长首先做了热情洋溢的新年致辞，向同学们提出了新希望、新要求，常校长最后做了总结讲话。常校长客观地总结了上学年的工作，肯定了成绩，分析了我们前进中存在的问题，结合学校实际，提出了新学年的工作思路和目标：就是高举绿色教育旗帜，突出教学这个中心，确保安全和质量这两项重点，建好学校领导集体、班主任和名师这三支队伍，推进“六项”工程。常校长的讲话实事求是，思路清新，目标明确。我们一定要认真学习，深刻领会，抓好落实。

老师们，同学们：今天的总结表彰大会，是一道崭新的起跑线，是全体老师辛勤工作的又一个开端，是全体同学勤奋学习的又一个起点，是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。教师强则学生强，教师强则学校强。希望全体教师以这次大会为契机，认真总结自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情绪，消除功利思想。要爱岗敬业，关爱学生。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。要淡泊名利，志存高远。树立高尚的道德情操和精神追求，安下心来学习，静下心来教书，潜下心来育人，努力做让学生喜爱、同行敬佩、领导信任、家长放心、社会满意的教师。希望全体同学，以刘凤仪同学为榜样，树立远大的理想，明确奋斗目标，增强战胜困难，战胜自我的勇气，老老实实做人，朴朴实实生活，踏踏实实学习，做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。

老师们、同学们：新的学年，孕育新的希望，新的学年，承载着新的艰巨而光荣的任务。让我们心往一处想，劲往一处使，上下一条心、全校一盘棋，站在高起点，瞄准大目标，鼓足大干劲，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加优异的成绩，谱写我校更加辉煌灿烂的新篇章!

学校颁奖典礼主持稿

老师们，同学们，大家新年好!

x年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，x年的钟声即将敲响。回首往事，我们满怀豪情;展望未来，我们重任在肩。今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点，让我们为x年过往画上一个圆满的句号，x年“先进集体、先进个人”表彰大会现在开始!

一、第一部分为先进个人颁奖。

助人为乐：

助人为乐是帮助他人，关心他人，在他人急需帮助的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，在别人得到帮助的同时，自己也能从中得到快乐，这是人的一种高尚的行为。古人说：“勿以善小而不为，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人为乐无须一定要做出什么惊人之举，也许就是扶老人小孩过马路时的一臂之力;也许就是公交车上让座的举手之劳;也许就是为别人指路时的几句话语，在助人为乐中自我获得喜悦、成长、幸福的一种方式。在我们的校园里，有很多默默无闻关心班级的同学，他们积极向上，关心爱护班级，喜欢帮助他人，内心充满阳光。

下面，我们将颁发“助人为乐”先进个人奖，获奖的同学是----，请看大屏幕。有请获奖同学代表上台领奖。

有请为获奖同学代表颁奖。

让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。

遵规守纪：

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”对于学生而言，要严格遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和国家各项法律规范，严格的遵守学校的各项规章制度，切实做到行为举止严于律己，保障学校教育教学工作的顺利进行。叶圣陶说过：“什么是教育?简单来说就是养成习惯。”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为，我们要让遵规守纪的良好习惯在校园生根发芽。在我们的学习生活中，就有这样的同学，他们能够遵守学校的各项规定，严于律己，他们懂得尊重他人也是尊重自己的意义，他们能够得到老师同学的认可。

下面，我们将颁发“遵规守纪”先进个人奖，获奖的同学是----，请看大屏幕。有请获奖同学代表上台领奖。

有请为获奖同学颁奖。

让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。

文明礼仪：

简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解。校园文明礼仪表现在尊敬师长，孝敬父母，遇见老师主动问好，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不说脏话等文明行为。文明礼仪是一朵花，一朵永久芳香的花;是一首诗，一首淡雅清晰的诗，带给别人一个微笑，一个温暖，一片真诚，一份谦让。我们是新世纪即将展翅的雄鹰，做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的青年，让我们用真心搭建礼仪之桥。班级中他们真诚相待，和睦相处，讲文明话，做文明事，当文明人。

下面，我们将颁发“文明礼仪”先进个人奖，获奖的同学是----，请看大屏幕。

有请获奖同学代表上台领奖。

有请为获奖同学颁奖。

让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。

环保卫生：

整洁、优美的环境对人的身体健康有很多益处，可以使人心情愉快、生活舒适;脏、乱、差的环境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我们应该爱护和我们健康息息相关的校园环境，一片纸，我们应该捡起来，一滴水，我们应该学会节约，一堆垃圾，我们要勤于打扫，把保护校园的环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动爱护校园，共建和谐美好的环境。班级中的他们关心班级、校园的环境，认真做值日，擦好黑板，打扫教室，他们以身作则为同学们提供了一个舒适美好的环境。

下面，我们将颁发“环保卫生”先进个人奖，获奖的同学是----，请看大屏幕。

有请获奖同学上台领奖。

有请教学处为获奖同学颁奖。

让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。

志愿者服务：

志愿者服务是中学生走出校门、体验社会的过程，是中学生参与社会事务、实现自我价值的过程，应该立足“平等”“尊重”，并遵守志愿服务的礼仪规范，展示现代中学生的风采。志愿服务包括社区服务、环境保护、公益机构服务、敬老助老服务等服务内容。为了使我们的国家和城市更加美好、人民更加幸福、环境更加安全，我们要团结身边的人，投身志愿者服务的队伍，竭尽所能参加公益活动，为社会解困，为国家分忧。正如爱因斯坦所说：“只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”在我们平凡普通的学习生活里，有的同学热心为同学、为班级服务，他们中有些同学积极地参加社会实践，从劳动中感受快乐的味道。

下面，我们将颁发“志愿者服务”先进个人奖，获奖的同学是----，请看大屏幕。

有请获奖同学代表上台领奖。

有请为获奖同学颁奖。

让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。在我校志愿者服务的队伍里还有这样的一些团体，红十字会和校学生会，学校红十字会根据青少年的特点开展相应的卫生救护知识教育，开展体现了红十字精神的救死扶伤，助人为乐等活动，帮助同学处理小伤小病，辅导同学做眼操，宣传防病知识，为同学的健康服务。校学生会，是以“学生”为主体的组织，学生会干部全心全意为学生服务，在学校的指导下组织各年级同学开展各类学习和实践活动，协助学校解决同学们学习和生活中遇到的问题，是沟通学校与学生的重要桥梁。

下面，我们将颁发红十字青少年优秀会员奖以及校学生会优秀干部奖，获奖同学是：同学上台领奖。

有请为获奖同学颁奖。

让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。

本学期开学初，校长收到了这样一封信。(读信件内容)。同学拾金不昧的精神和行为值得我们每一个同学学习。下面，我们将为同学颁发“拾金不昧”大奖，请吕嘉云同学上台领奖。

有请为她颁奖。

二、颁发先进集体奖。

以上这些同学都是我们大家学习的榜样，他们用实际行动证明了自己，这些优秀同学的成长离不开培育他们的环境，那就是我们的班集体，只有一个良好的环境，和谐的班级，才能培养出更优秀的人才，下面我们颁发年“文明礼仪”和“体育卫生”先进集体奖，请看大屏幕：

有请获奖班级同学代表上台领奖。

有请为获奖同学颁奖。

让我们以热烈的掌声向获奖班级表示祝贺。

三、闭幕式结束：

表彰大会即将结束了，但同学们对榜样的学习不会停止，也希望我们所有获奖的同学在今后能用自己榜样的力量感染身边更多的人，让更多的同学成为先进、成为优秀!

同学们，老师用心、用情、用真诚开启了知识的大门，在新年来临之际，我们祝所有的老师新年快乐，工作顺利，万事如意。在新的一年里，祝愿所有的同学身体健康，梦想成真。

同学们，让我们用生活的激情，谱写我们对未来的渴望!让我们辞旧迎新，用奋斗去创造更加灿烂的辉煌!

学校颁奖典礼主持稿

亲爱的教师们、同学们，大家午时好!

新学期，新气象。

今日，--年级师生齐聚一堂，隆重表彰--至--学年第二学期获得提高之星、榜样之星、优秀小组的同学，以及量化优胜班级。

下头我宣布颁奖大会此刻开始!

大会第一项。

由思政处刘主任宣读提高之星获奖名单。

让我们用掌声欢迎获奖同学上台领奖!

--学校提高之星奖转眼已走过了三个年头。它见证了近百名孜孜不倦、之后居上的同学们的成长，他们是一群正在攀登学习之山的登山者，他们一步一个脚印，终在今日体会到一览众山小的豪迈，品尝到付出终有回报的滋味，望同学们向他们学习永不言弃的精神!

正在为我们颁奖的是。

下头由刘主任宣布榜样之星获奖名单。

榜样之星是一群奋发向上、斗志昂扬的学子，他们在失败中寻求成功，从踏实勤奋中积聚资本，从奋斗的汗水中汲取力量，他们是天之骄子，是所有同学学习的榜样!

让我们再次用掌声向他们表示祝贺!

接下来由刘主任宣布优秀小组获奖名单。

课堂上，少不了学习小组热火朝天的议论、发言;课堂下，少不了他们不学赶帮超的身影。在六加一课堂教学模式下，小组合作学习成了班内基本的学习组织形式。是他们让团体更有凝聚力，是他们，让学习变得更有乐趣。

最终我们公布的是获得上学期量化总分前三名的班级。

学期班级量化总排行是汇总各周的量化分数得出的，获奖的班级能做到纪律严明、一丝不苟遵守校规校纪，他们的成绩既少不了同学们的自觉自律，也少不了班主任教师的辛勤付出。望他们在本学期再接再厉!

下头进行大会第二项。

有请优秀小组获奖者--同学代表学生发言。大家掌声欢迎。感激--同学的精彩发言。

下头进行大会第三项。

有请年级主任--教师上台讲话。

感激--教师的精彩讲话，期望所有同学铭记在心，勇攀高峰、不懈努力!

下头我宣布本次颁奖大会到此结束，让我们下学期再见!