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幼儿园安全教育工作幼师总结(实用18篇)

时间:2024-03-11 06:58:02 作者:FS文字使者

教学工作总结可以使教师更加清晰地认识到自身的教学特点和优势,以便更好地发挥自己的优势和潜力。阅读下面这些教学工作总结范文,可以帮助我们更好地了解教学总结的写作方法和要点。

幼儿园安全教育工作总结

良好的常规是幼儿安全活动的保障,开学初,我就根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规的要求去做。我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全,对幼儿实施系统的安全,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下:

本学期,我们小班幼儿刚入园,对环境不适应,对园内一日常规不熟悉,我们针对幼儿的特点进行安全教育,制定安全活动预案,同时,日常安全管理工作不放松,我们找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。我和靳老师相互配合,在户外活动时确保幼儿的安全,即使在室内活动时发现不安全因素我们也及时制止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。

每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月结合季节变化和甲流感的侵袭,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

做为班级教师,我们还把安全教育融入日常生活中,督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等,我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。此外,我们经常对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全教育等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识,全方位宣传安全工作。

本学期,我班甚至我园都以甲流感为安全工作的重点突破口,进行卫生等各方面的安全教育,使安全工作进一步得到完善。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。

幼儿园安全教育工作总结

20xx年,我校在园区综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教育处、保卫科具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校综合处不定期地对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合园区防疫站对学校食堂卫生进行检查。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

幼儿园安全教育工作总结

幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的.灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。当处于危险之中时,也缺乏保护自己的能力。

由此看来,教师不仅有责任保护幼儿的生命安全,避免让幼儿接触不安全的环境,而且应该通过优化幼儿园的保育环境,对幼儿进行初步的、最基本的安全指导和教育,来逐步提高幼儿预见危险、排除危险,保护自己的能力。

确保幼儿的健康成长和生命安全、保证幼儿在园期间的人身安全是每个托幼机构工作人员的责任。在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的,但减少损伤的发生率和将损伤对幼儿的威胁降到最低限度,每个保教人员责无旁贷。我园领导非常重视幼儿的安全问题,每会必讲,引起全体教职工的高度重视。现将本学期的安全工作总结如下:

为了保证幼儿的安全,避免意外伤害的发生,我园制订了严格的安全制度、安全措施,并在一日常规安排中真正实施,做到有检查,有记录,有总结。发现问题,及时解决。每发生一起意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,我们都认真分析事故原因,记录幼儿损伤情况,愈合情况,并做好家长的工作。

1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻"谁主管谁负责"的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

只有培养幼儿的自我保护意识,提高他们的自我保护能力,才能使意外伤害率降到最低点。为了提高幼儿的自我保护能力,在对幼儿进行自我保护教育前,首先围绕着保护自身、防止意外、避免伤害三大内容进行调查。通过谈话活动,让幼儿自由讲述如何保护自身、防止意外、避免伤害,了解幼儿已有的知识经验的水平。我们知道幼儿对一些自我保护的基本知识理论已掌握,如:知道如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,并能自己动脑筋想办法解决;知道如何正确使用一些简单的电器,如插头等。对幼儿开展了多种形式的安全教育。如:

(1)演练《我会上楼了》等教育幼儿要排队,上下楼梯不拥挤,上下楼梯要扶栏杆上下等。

(2)晨检时,严把关。教育幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危险品。

(3)我们安排了"红绿灯"的游戏,幼儿争先参与角色,在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。

(4)我们还组织幼儿观看有关火灾、安全用电等录象片,教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。我们还通过情景表演,实地演练等方式,让幼儿深入到角色中亲临其境,亲身感受尝试,充分调动了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿安全保护的效果。

(5)通过图片讲述等让幼儿了解到自己的不良行为习惯,会给自己和他人造成伤害。教育幼儿从小要养成良好的行为习惯,做个好孩子。

父母是孩子的第一任教师,幼儿大多数时间是和父母生活在一起,而对幼儿进行自我保护教育不是一朝一夕就能看到效果的,必须经常强化,不断培养,才能加强幼儿的自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力。为了保证教育的效果,做好家长工作,争取家园教育的一致性,显得尤为重要。

为了达到家园教育的一致性,我们通过每周的家长园地向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,帮助家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区。

总之,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。因此,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,防止意外事故的发生,使幼儿健康、安全的成长。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。

幼儿园安全教育工作总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的幼儿园安全教育工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我园根据省、市安全工作会议的精神和市领导对安全工作的重要批示,紧紧围绕本年度的教育局安全工作要点。结合幼儿园的工作实际,坚持预防为主的方针,立足防范深入整治,强化监管,狠抓落实,坚决杜绝安全责任事故的发生。特总结如下:

我园大、中班一直在对幼儿进行消防安全教育。主要包括:

1、要让幼儿懂得玩火的危险性。

2、让幼儿掌握简单的自救机能。

3、带幼儿参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。我园的消防安全对幼儿的教育还引起了电视台的关注,并录制入〈社会方圆〉栏目中。

幼儿园的孩子们大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中。因而容易因引发不安全隐患或食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒、有害物质的情况更是多种多样的'。如幼儿园放的老鼠药等。因此,我园的教师在平时的教育工作中教育幼儿不随便捡食不明物质。

幼儿园教师大多是是女同志,孩子们小,所以在幼儿园的第一道防线收发室作好预防工作。首先了解外来人员的身份、目的,并让其登记。如果觉得此人可疑就及时通知保卫人员,以防幼儿园造成不必要的损失。

幼儿园领导班子对职工进行两个方面的培训:

一是对教师员工的教育和培训。二是对幼儿的安全教育。对教职工的教育和培训,主要包括三方面的内容:

1、是加强教职工的安全意识,教育培养他们的工作责任心。

2、要让教职工了解幼儿园安全管理的各项规章制度,严格按照规章制度办事,不随心所欲。

3、要让教职工掌握发生意外时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对百方。

另外,我园也制定了安全管理制度。比如:门卫制度、幼儿接送制度、食品安全制度、药品管理制度、日常教育教学活动的生活各环节的安全常规以及安全管理制度。

安全岗位责任制牢记在心,落实到具体工作中,本着对幼儿关心爱护的思想,掌握必要的安全防护方法,将危险消除在萌芽状态。同时,要与家长及时联系、沟通,避免意外事故发生。幼儿园的安全教育形式多种多样,但不管采取那种形式都必须将安全教育渗透到幼儿每天生活的各个环节中。只有这样才能达到安全教育的目的。

幼儿园安全教育工作总结

顺利完成了新的第一学期,安全工作是重中之重,回顾这一学期的校园安全工作,现将总结如下:

1、执行园长牵头,以校园后勤领导班子为抓手,成立安全小组。制定了各项安全制度,并组织学习,责任到人,让安全管理不空谈,不怠慢。做到了人人心里有意识。

2、安全小组落实个人职责,承担校园安全隐患排查工作,及时报告园长,第一时间解决安全隐患。

(1)安全小组每天检查有记录,有意识,有责任,更重视,100%保障执行力。

(3)组织全园教职员工进行安全学习,提高全园教职工的安全意识。

(4)分岗位学习专业的安全防护知识和技能,运用在各部门的安全管理中。

(5)班级要认真执行安全排查记录上报制度,以后勤主任为抓手,管理好各班保育员,及时发现,及时上报,及时解决。

1、安全管理常态化,完善校园各项安全管理制度,安全预案。制度落实,责任到人,全园各岗位人员签订岗位安全责任书。

2、幼儿入园晨检把好关,以保健医为抓手,做好晨检工作,排查幼儿疾病入园,保障幼儿园无传染蔓延现象,行政人员轮流配合晨检,协助晨检工作更好的开展。

3、幼儿护理、服药工作做到认真细致。以保健医为抓手,后勤主任不定时的査班,并且有记录,及时解决问题,无安全事故。

4、校园卫生消毒工作,走心、细心,落实到位。以保健医为抓手,认真指导班级老师做好消毒工作,后勤主任每周检查消毒工作,并做好记录。

5、保障幼儿健康成长,健康入园。以保健医为抓手,班级老师配合,在如园前收齐幼儿入园健康体检,幼儿、教职工体检合格率达到100%。

6、校园食品安全要保障,食堂食材要符合标准,食材有食品追索、供应商合约,保障幼儿饮食安全问题。食堂食材进出入库要有登记,购买供应商要有资质。验货由保健医、后勤主任、厨师一起验货并签字。

7、完善门卫岗位职责和制度,后勤主任督促落实保安规范流程及签到制度,落实白天家长不入园,所有入园人员需签到、登记、消毒、穿鞋套、通知园方后,方可入园流程等。并且做好安全巡查工作,并做好记录。夜班门卫要巡夜,保障校园财产安全。

幼儿园安全教育工作总结

4月24日下午,为了让孩子们了解有关防震的常识,我们xx镇公办中心幼儿园各个班级对孩子们进行了防震安全教育。

有的班级通过故事,给孩子们讲解了当地震来临时,我们应该怎样做;有的班级让孩子们观看了有关防震的动画;有的班级还给孩子们讲了有关防震的儿歌……同时各个班级还给孩子们讲解了当地震来临时,小朋友具体应该怎样做:如果在室内进行避险,应该优先选择桌子下方、墙角等进行避险。如果避险空间不足的话,可以用书包保护头部,在课桌旁下蹲避险。

同时,我们各个班级还告诉孩子们一旦地震来临时,在疏散的过程中,要严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越、不准蹲下、不准逆行。在不准超速中规定:不应超过快走,绝对不允许跑。

当老师们讲解完以后,我们还在室内进行了避险演练,当孩子们听到老师的口令——“地震来了”时,都快速地躲在桌子底下和墙角处。

通过这次的防震安全教育,相信会给每个孩子留下深刻的印象,同时也让他们学会了当地震来临时,具体应该怎样避险,大大地提高了孩子们防震的能力。

幼儿园安全教育工作总结

始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首要位置,坚持开展形式丰富多样、内容生动有趣的主题安全教育活动,对孩子们进行全方位、多角度的安全教育,通过恒久坚持的点滴积累,增强幼儿预防各类安全事故的意识,掌握多方面的安全知识,提高幼儿的自我保护能力和自救能力。近日,xx幼儿园开展每月安全教育活动。

小班组结合此次秋游为契机,开展了《秋游安全》主题活动。过程中,老师们结合小班幼儿具体形象的思维特点,精心设计了富有童趣的“小兔迷路”故事情境,通过欣赏情境表演,听安全故事等有趣的形式,初步提高幼儿自我保护的意识,深入浅出的把外出游玩时简单的安全知识传授给幼儿,使他们在秋游活动中能更好地保护自己。

中班组根据幼儿的兴趣及认知能力,结合幼儿在日常生活中比较缺乏的生活经验,精心设计并组织了集体教学活动《地震来了怎么办》,通过欣赏“地震来了”宣传视频、小组讨论、情境模拟地震逃生等多种直观、形象的教育方式,对幼儿进行安全教育,使幼儿主动关注地震的有关知识,了解地震所带来的巨大危害,初步学习和掌握发生地震时所采取的应对措施和逃生方法,提高孩子们的自我保护意识。

大班组根据幼儿的年龄特点开展了《安全秋游》集体活动,利用多媒体课件、秋游安全须知大讨论、安全文明出行知识竞赛等多种形式,使幼儿更直观地感受外出游玩时需要注意的安全隐患,丰富幼儿外出游玩的安全经验,进一步引导幼儿了解基本的安全常识和文明礼仪,提高幼儿自我保护的能力。

通过活动,孩子们掌握了相关的安全知识,进一步树立了安全意识,提高了自我保护的防范能力。夏幼将继续以每月安全教育活动为基础,坚持安全工作常抓不懈,努力将安全教育渗透在幼儿生活的方方面面,共同为孩子们的平安、健康成长撑起一片蓝天!

幼儿园安全教育工作总结

我园根据省、市安全工作会议的精神和市领导对安全工作的重要指挥,紧紧q围绕今年度的教育局安全工作要点结合幼儿园的工作实际,坚持预防为主的方针,立足防范深入整治,加强监管,狠抓落实,果断消除安全责办事故的发生。特总结如下:

我园大、中班一直在对孩子进行消防安全教育。

主要包含:

1、要让孩子了解玩火的危险性。

2、让孩子把握简单的自救机能。

3、带孩子参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、

消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注重的事项等。我园的消防安全对孩子的教育还引起了电视台的关注,并录制入〈社会方圆〉栏目中。

幼儿园的孩子们大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中。因此轻易因引发不安全隐患或食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必需教育孩子不吃腐烂的、有异味的食物。孩子在幼儿园误食有毒、有害物质的情况更是多种多样的。如幼儿园放的`老鼠药等。因此,我园的老师在平时的教育工作中教育孩子不随便捡食不明物质。

幼儿园老师大多是女同志,孩子们小,因此在幼儿园的第一道防线收发室作好预防工作。首先了解外来人员的身份、目的,并让其登记。假如感觉此人可疑就及时通知保卫人员,以防幼儿园造成不必要的损失。

幼儿园领导班子对员工进行两个方面的培训:。

一是对老师员工的教育和培训。二是对孩子的安全教育。对教员工的教育和培训,主要包含三方面的内容:

2、要让教员工了解幼儿园安全治理的各项规章制度,严格按照规章制度办。

事,不随心所欲。

3、要让教员工把握发生意外时的现场处置办法,做到遇事不乱,应对百方。

q另外,我园也制订了安全治理制度比如:门卫制度、孩子接送制度、食品安全制度、药品治理制度、日常教育教学活动的生活各环节的安全常规以及安全治理制度。

总之,作为治理者要把安全治理放在首位,定期或不定期地通过会议、宣传板报等进行安全宣传教育,明确安全活动的目的和意义,树立幼儿园工作人员的安全意识和高度的责任感。严格执行安全制度,认真做好安全计划,布置检查总结评选等全部工作,将安全治理与日常保教工作相结合,切实做到防患于未然。做为教员工要把安全岗位责任制牢记在心,落实到具体工作中,本着对孩子关怀爱护的思想,把握必要的安全防护方法,将危险消除在萌芽状态。同时,要与家长及时联系、沟通,避免意外事故发生。幼儿园的安全教育形式多种多样,但不管采取那种形式都必需将安全教育渗透到孩子天天生活的各个环节中。只有这样才能达到安全教育的目的。

幼儿园安全教育工作总结

根据萧山市教育局关于开展暑期规范办学行为的具体要求下,我园于20xx年8月4日对本园的园舍设备、食堂、电器消防以及人身安全等进行全面自查,发现问题及时采取有效的措施,防患于未然,同时进一步完善本所的安全制度,责任到人,把安全工作放在第一,具体要求如下:

1、我所已建立安全工作专项领导小组。

2、由负责落实安全保卫园所内工作。

2、有安全工作会议制度。

3、幼儿园内各个岗位有明确的安全责任要求。

4、有食品卫生安全管理制度。

5、有户外游戏活动方案,要求防范措施。

7、有事故及时报告制度,突发事件的应急预案和安全预警机制度。

8、有严格执行事故责任追究制度。

2、不间断对幼儿进行安全教育活动,供幼儿对突发事件的发生,有逃生的意识和自我保护意识。

4、我园师幼都了解和遵守园所的.各项安全制度。

1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施,现教具等都符合安全要求。

2、楼道、走廊气体通道安全,通畅,照明设备是经常处于正常状态和及时维修。

3、围墙、门窗、厕所全部安全。

4、幼儿园一切电器设备均按要求去做的。

5、煤气管道,用具定期检查。

1、我园保健教师有资格证,定期检查药品。

2、幼儿食堂食品购买,加工及留样符合卫生标准。

3、食堂工作人员有健康证上岗和定期体检。

4、我园卫生消毒工作按要求去做。

6、有防范预防流行疾病措施。如每天用紫外线灯消毒,毛巾,口水杯分别用高效消毒片浸泡和开水煮沸消毒。

幼儿园安全教育工作总结

近年来,我园在中心校等各级领导的关心支持下,始终把安全工作放在首位,结合本园实际始终把安全放在第一位,坚持预防为主,做到领导重视全员参加,加强制度管理层层落实,积极做好宣传工作,努力为幼儿创设安全健康的教学环境,目前幼儿园教学秩序井然。

我园成立了由园长负责的`安全工作领导小组,建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案,即防火灾、防触电、防烫伤、防中毒、防走失,制定岗位责任定期进行安全检查并做记录,发现情况及时汇报立即解决。

老师将安全与一日活动紧密结合,针对可能遇见的安全问题,随时随地提醒幼儿如何保护自身安全,如外出和妈妈走散时不跟陌生人走,懂得不能随便离开集体和大人,游戏和户外活动时需要排队,知道你先我后,让孩子间互相监督,教育幼儿不把小颗粒物品等塞到口耳鼻,电源插座必须高于一米七,发生紧急情况时拨打紧急电话,并在假期前发放致家长一封信提醒家长注意孩子假期安全,最大限度消除不安全因素。

为了杜绝不安全因素,每日上下午各安排一名老师在园门口值日,严格执行外来人员登记制度,凡来外人必须问清并登记,坚持有孩子在园时园门口必须有人值日或门必须上锁,谢绝车辆入园。食品安全是幼儿园的一个重要环节,食堂工作人员坚持持证上岗、每年体检,严格把好采购关,做到定点采购索要凭证,严禁购买腐烂变质食品及原料,做好每天食物留样,同时严把厨房关,严禁闲杂人员进入厨房,并做好厨房用具的消毒工作。

安全工作是幼儿园所有工作的重中之重,为了每一个小生命能够茁壮成长、每一个家庭充满欢笑、整个社会充满和谐,在今后的工作中我们将继续努力,不断完善。

2011-9-17。

幼儿园安全教育工作总结

一年时间转眼间就过去了,回顾这一学年的安全工作,通过我们的不懈努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

我园定期组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

我园成立了以园领导和班主任为主要成员的安全工作小组,负责检查全园各项安全工作,定期对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了的安全。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。

保证不带危险物品入园,如有要收回。严格安全制度,预防烫伤、外伤、药物毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防走失。保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物毒和经食物传播疾病。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

1、在活动过程经常提示注意安全。如小心触电、当心危险,上下楼梯慢慢走,不推挤,以免碰撞。

3、教育不玩火,不动插头开关等。

2、开展一系列安全主题活动。

幼儿园安全教育工作总结

我大班三位老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;

2、保证桌椅的安全、卫生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5、及时预防传染病的发生。

检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

学会正确拨打特殊号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。

幼儿园安全教育工作总结

安全是我们不容忽视的问题,幼儿园的安全则更为至关重要,为抓好安全工作我们一小幼儿园始终把“安全第一、预防为主、综合治理”放在首位,从维护社会稳固,促进孩子成长出发,以安全法规为依据,严格执行上级安全工作的指示精神,全面做到:认识到位、领导到位、措施到位、检查到位,通过全园老师努力,q20xx我园安全工作取得较好成绩在年安全工作检查中,对我园的安全工作给予充分确信,现将我园安全工作情况汇报如下:

为确保孩子的安全,我园定期对孩子老师进行安全教育,提升老师的安全意识,增加老师的责任心,进一步认识到肩负责任的重大,增加责任心,提升防范和预防意识,尽最大大概消除事故发生。

(一)成立安全检查小组,并定期检查。

健全制度,做到明确分工,责任到人,每月定期对幼儿园设施进行检查,查找不安全隐患,包含显在的、隐藏的。如:电器开关、食品、消毒、灭火器及大型玩具东西等,发现问题及时采取措施,从而确保孩子安全,每学期初,我们都进行一次安全自查,每一个岗位负责人逐一排查写出自查报告及存在的问题,每一个班都配有安全记录表,以便于检查及时记录,在安全记录表中每一个班根据自己情况逐一填写、如:发现桌子上有钉子外漏,会划伤孩子应采取措施立刻修理,把钉子钉平以至于不伤到孩子,把孩子的安全工作落实的实处,确保孩子的安全。

(二)对安全档案的管理。

工作学习中,我们制订了各类事故的应急措施,如:发生火灾如何力?一日活动中的意外事故,烧伤、烫伤应采取的措施,制订安全责任制,把安全责任制落实到人,做到有人管理和监督,严格执行安全工作的检查制度。每学期初进行全面排查,并不定时抽查,对每次检查都做好记录,以便对工作中的问题进行总结和改善。

1、灾的应急措施。

2、保孩子的饮食安全。

为确保孩子的饮食卫生安全,我园制订了食堂卫生管理制度,厨房人员必需持证上岗并签定安全责任书,责任到人,常抓不懈提升思想意识,为防止病从口入,对采购物品做到严格把关:一、把好事物的来源到正规商场购买,二、保证食品的质量和生产日期、三、生熟分开,孩子餐具用后及时消毒,并做好消毒记录,厨房卫生做到每天一小扫,每周一大扫,保持食堂卫生清洁整齐,严格要求非厨房人员禁止入内。

3、药品的管理。

对孩子用的消毒药做到定期检查,过期及时更换,对相关药品如:杀虫剂,做到单独存放,确保孩子安全。

4、全面开展自查。

我园在自查中发现,活动室经常有电源插座、暖气片漏水等问题,关于这些设施问题,采取了一系列预防措施,如:将电源插座提升位置以免孩子触电,将暖气片螺丝禁固,增加安全预防措施,楼梯及过道两旁贴有安全标志图,经常提示孩子y小心触电,当心危险,上下楼梯根据小脚行走,不推不挤避免碰撞,让孩子在安全环境中学习。

孩子年龄小,自我保护意识差,因此做好日常活动的安全教育非常重要,每周五的全体老师会都将保证孩子安全作为重点任务安排,如:上下楼梯、外出活动、游戏等,注意孩子安全,消除意外事故发生,在一日活动中老师坚持做到:

1、坚持晨检。

通过晨检可以观察孩子身体状况及有无携带危险物品,这是一日中的重点。

2、户外活动。

关于孩子户外活动是他们最感兴趣的事,但也是我们老师最担心的环节,孩子玩时自我保护意识很弱,这便要求我们严格看好孩子,避免意外事故发生。

3、孩子用药。

晨检期间把孩子带来的药注明孩子姓名、服用时间及用量,并做好记录。

4、消毒工作。

每天早上对孩子的桌椅、门窗进行擦拭消毒,孩子的玩具、毛巾每周用消毒30水浸泡分钟,教室空气流畅,每周进行紫外线消毒三次,多发病季节做到天天消毒,孩子被褥做到每月在阳光下曝晒一次。

5、孩子安全接送。

在孩子离园时为避免意外事故的发生,我园实行接送卡制度,对不认识的家长不许接孩子,情况特别时须家长事前说明并提供证据。

安全是不容松懈的一根弦,日常活动中,我们都给孩子讲解一些安全常识,让孩子了解自救常识。如:大班的碰到险情我不怕、中班的食品卫生安全、小班的不跟生疏人走等,促进孩子的安全意识,提升应变能力。

幼儿园安全教育工作总结

新的学期又是一个新的挑战,新的开始。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长。

首先,在计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

以上,只是针对做好班级工作计划的想法,在具体实施中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。

幼儿园安全教育工作总结

安全是幼儿园教育永久的话题,幼儿园是众多孩子集体生活的场所,无论老师怎样注重,也难以完全避免安全事故的发生。在忙忙碌碌中,我们这学期也接近尾声,回想这一学期自己的工作,真是又喜又忧。现将安全工作总结如下:

在过去的一年中,我始终以“安全第一、预防为主、综合治理”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是性命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。同时,在周一安全会上认真学习一些事故案例分析,与其他老师一起分析讨论、查找原因,在意识上为自己敲响警钟,免孩子发生安全事故。取得了全年无安全事故发生的好成绩。

在孩子一日生活中,我坚持把“安全”放在首位,以孩子老师安全操作规程严格要求自己,并随时对孩子进行安全教育及常规教育,让孩子养成良好的`安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。

1、每天上岗之前,认真查找安全隐患,制订防患措施,填写好表格,做到胸有定见。当孩子入园时,我能认真做好晨检工作,防止孩子带异物入园,主动向家长了解孩子的情绪及身体状况,对带药入园的孩子,监督催促家长做好药品登记工作,防止孩子误服。同时,也让家长做好签名工作,并核对孩子每天的出勤情况及人数。

2、组织孩子活动时,密切注意孩子的一举一动,提示孩子注意安全,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育孩子要互相团结,不打人、不争抢,碰到不安全的情况要报告老师等。

3、孩子入厕、喝水、洗手时,组织孩子分组进行,以免孩子过多拥挤发生安0全事故。

4、孩子进餐时,我与其他两位老师互相配合,尽职尽责的照顾好每一位孩子进餐。教育孩子吃假时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,为孩子开展各种游戏,教育孩子不做剧烈运动,以防孩子出现意外。

5、孩子午睡时,教育孩子安静午睡,并分批组织孩子进入休息室。同时加强巡视,防止孩子将异物带到床上玩耍。

6、在孩子离园时,我与班里的老师积极做好离园工作。让孩子家长配合做好签名工作。共同看护好班里的孩子,将孩子安全的交到了家长手里。

所以,在这一年中,我的安全工作也存在很多不足之处。如:当孩子有不安全的行为出现时,有时显得过于浮躁,缺乏足够的耐心去为孩子讲解安全知识及道理,而是只注重于告诉孩子“你应该如何做”、“你不能做什么”。这样反而让孩子不容易接受。在以后的工作中我将努力改正自己的不足,用一种孩子容易接受的方式来加强对孩子的安全意识教育。

幼儿园安全教育工作总结

幼儿园安全工作任重道远。今天本站小编给大家为您整理了幼儿园安全教育工作总结,希望对大家有所帮助。

一年时间转眼间就过去了,回顾这一学年的安全工作,我园的安全工作在龚园长的重视和支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过我们的不懈努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:。

一、指导思想。

随着我园不断地发展,安全工作更为重要,龚园长对安全工作也提出了更高的要求。因此,作为安全负责人员,不仅要提高政治素养,而且还要注重加强学习,不断提高个人的水平,努力做到,工作中坚持以防为主,巡防巡查,尽心尽力的履行了自己的。

岗位职责。

二、工作目标。

认真学习贯彻执行,安全生产月活动,建立各种安全。

规章制度。

按照“谁主管谁负责”的原则层层落实签订安全目标工作。

责任书。

做到责任到位。经常向教师、幼儿进行安全教育教育内容要以消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故为重点加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育食品卫生与健康教育等增强全园教职工的防范意识提前消除事故隐患提高自我保护和自救能力。

三、安全领导小组。

园长重视,认识到位,建立由龚鸿容为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、健康的学习和工作环境。

四、主要工作成效。

1、贯穿“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。教师签订安全责任书,责任书上写明各自的职责范围,落实了岗位安全责任制,防止任何意外伤害事故的发生,将责任落到实处。

2、严格遵守《食品卫生法》,做好幼儿饮食安全卫生管理工作。向提供幼儿食品供应商索要“三证”,并查验“三证”。同时定期或不定期检查定点采购点的状况。并坚持执行每天食物48小时留样制度和厨房饮食卫生、消毒工作等制度。一年来,我园无发生过食物中毒安全责任事故。

3、不断完善幼儿园门卫安全工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度及考核制度,认真的督导门卫人员执行外来人员登记及夜间巡逻制度,并做好外来人员登记及巡逻情况登记,确保幼儿园各项安全工作的实施。同时,我们严格要求门卫工作人员每天穿制服上岗,增强工作责任心,不擅自离岗。并做好安全防范、自身防范的工作,报警器的畅通。为了保证幼儿的安全,我们加强了幼儿来园离园时间段的监护看管工作,以防突发事件发生,也防幼儿走失。同时,我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度,门卫人员都能认真履行工作职责。

4、加强了卫生保健工作,把好晨检关。值班教师对每天入园的幼儿进行“一摸二看三观察四询问”的严格检查。同时,我们严格要求保育员认真做好卫生消毒工作,严把消毒关。对幼儿的用品、桌面、门把手、积木、玩具以及幼儿摸得到的地方都进行严格消毒,定期对每个教室和寝室各进行了1个小时的紫外线灯消毒。因此,本学期未发生过一例的传染病继发和服错药的事件。

五、加强教育、促进自护。

1、为了提高幼儿的安全意识,学年初我们制定了完善的突发事件。

应急预案。

幼儿园防范应急疏散预案防踩踏事故应急预案幼儿园大型活动应急预案等各种安全应急工作预案,并开展不同类型的突发事件紧急预案的逃生演练活动,如:“消防疏散演练”“地震疏散演练”等演练,并及时结合演练情况对预案中存在的问题加以调整完善。并组织全园教职工及幼儿观看各种安全教育视频,不断增强师幼的安全防范意识法制意识和自救自护的能力。

2、幼儿园认真组织全体教职工学习了各种法律法规,增强法律意识,使每一位教职工遵纪守法,为人师表,依法执教。做好安全宣传工作。我们利用园务公开栏、各班级宣传栏等途径进行安全工作宣传。同时,我们还通过分发“致家长一封信”、张贴标语等形式,提高了家长的安全意识。

3、不断加强幼儿的安全常识教育。各班把安全教育贯穿于整个教学之中,常抓不懈。

4、创设安全教育环境,营造良好的教育氛围。为了提高幼儿的安全意识,我们在幼儿园的楼梯口、走廊等处都贴上了“疏散示意图”,让全体教职工及幼儿更明确疏散的途径,避免出现踩踏事件。

5、开展“安全生产月”“安全教育日”活动,提高了幼儿的自我保护能力,增强了幼儿防范未然的意识。

六、加强检查、及时整改。

搞好幼儿园设备、房舍、场地、用水、用电等安全防护措施,切实做好幼儿园的防火、防溺水、防盗、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。组织安全领导小组定期的对幼儿园安全工作进行检查,发现问题,及时整改。

七、加强防范保障安全。

保障幼儿园各项大型活动的顺利开展,做好一切安全防范工作。如:幼儿园开展“庆六一儿童节”“家长开放日”等活动期间,提前制定了“大型活动应急预案”为了让活动开展的有声有色,我们提前对活动周围的场地、器械等物质进行检查,使得幼儿园的各项活动开展得很顺利,得到家长和社会的好评。

八、今后努力的方向。

我园一年来,积极开展“安全”活动,维护幼儿园的正常的教学秩序,努力创造一个良好的教育教学环境,取得了很好的成绩。需努力的地方:

1、必须继续加强门卫在幼儿来园与离园时间段的高度责任感,全面履行保卫职责,努力做好本职工作。

2、继续加强不定期对幼儿园的各项环境、器械的检查和维修工作。

3、根据不同时期,要进一步拓展安全教育内容,扩大全园教职工及幼儿的安全视野。

今后,我们将继续监督,进一步重视安全工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全工作水平。

本学期,我园在上级的正确领导和亲切关怀下,在全体教职工齐心协力,团结合作下,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,加强了安全教育,增强了幼儿自我防护能力,使幼儿形成初步的安全意识,营造了安全和谐的良好氛围。现把安全工作总结如下:

一、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识。

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我园共进行了四次消防安全演练,四次地震应急演练,观看交通安全、预防溺水视频,邀请安海法庭赖珊珊法官来园给教职工和幼儿进行安全知识讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

二、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理。

食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。保健老师对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。

三、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境。

1、保健老师和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,教育幼儿,并与其家长沟通。

2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

3、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

4、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每两周,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

四、积极组织安全教育活动,营造安全和谐的教育氛围。

幼儿园常年坚持安全教育、利用门口宣传栏、安全演练活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。期初召开安全防溺水家长会,期中召开交通安全家长会,节假日分发告家长书。由于宣传教育深得人心,全员教职工、幼儿、家长、安全观念大大加强。

通过一年的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,并受到家长、及社会各界认可和好评。20xx年12月26日学校综治安全考评中取得900分的优秀成绩。今后,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;。

2、保证桌椅的安全、卫生;。

3、每周清洗、消毒玩具;。

4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;。

5、及时预防传染病的发生。

6、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

7、通过标记,进行潜移默化的教育。制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

8、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。

二、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。

学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。

幼儿园安全教育工作总结

本学期我们小班由二位老师进行教育保育工作,我们对班级安全工作具有强烈的责任心,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。

我班共有幼儿33人,幼儿年龄为3岁左右,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在开学初本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:

1、每天严格晨午检制度,发现异常,及时处理。

2、全面细致地完成家长交代的事情,并及时予以反馈。

3、注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。

4、管理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避免出现问题。

5、做到每天、每周及时消毒,避免传染病的发生。

6、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增强安全意识。

7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。

8、培养良好的饮食习惯,避免烫伤和食物中毒。我们鼓励幼儿积极参加每月我班重点开展的安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯,还进行了消防安全教育等。

十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。

幼儿园安全教育工作总结

安全是幼儿园各项工作的基础与保障,下面是小编为你整理了“幼儿园安全教育。

”,希望能帮助到您。

为有效预防校园欺凌事件,维护和确保幼儿园的稳定和发展,保障幼儿的身心健康和全面发展,深化“平安校园”建设,构建“共建、共治、共享”的社会治理格局,促进社会和谐稳定,近日,xx幼儿园开展“防欺凌创和谐”安全教育活动。

活动以“欺凌防范”为主题,利用家园联系栏、视频、微信群等平台,宣传防欺凌等相关知识,营造浓厚氛围,实现了环境熏陶渗透教育效果;教师利用ppt。

课件。

对幼儿展开防欺凌防校园暴力主题教育活动整个教育活动是以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合形式进行多角度、全方位对孩子开展教育有效地增强了幼儿自我保护意识;各班级进行“防欺凌专题教育”教育幼儿遇到欺凌大胆说“不”并告诉老师和家长教师针对孩子反映问题采取有效措施避免欺凌事件发生。值班人员每日对幼儿园各班情况进行排查主班老师每天对班级幼儿情况进行排查发现问题及时处理。在本次安全教育活动中小朋友们积极踊跃的回答问题参与老师的话题讨论能够利用生活中的事例来分析问题可以明辨是非有自己的立场。

通过开展本次安全教育活动,孩子们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性,增强了孩子们的法制意识和安全意识,使广大幼儿远离校园欺凌,为建设平安、和谐校园提供了有利保障。

为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,根据《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。

一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。

切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。

二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。

从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。

另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进一步提高了家长的交通规则意识。

三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。

当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。

幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。

良好的常规管理是幼儿安全活动的保障。开学初,我园根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的基础上,依据各班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全。

工作计划。

对各班实施系统的安全教育为确保目标达到还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下:

一、创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合。

首先,我园没有一例事故发生。其因如下:

我们会定期召开的安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。老师们总能相互配合,在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。在此期间我园领导根据情况将线路全部维修及调换。

每月每周都有重点地开展安全教育活动,如2月底是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。3月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。4月进行卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。5月结合季节变化,引导幼儿知道天气热时要注意适量运动。多饮水。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证各班幼儿安全的重要条件。

做为园领导,我们还把安全教育融入日常生活中,督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等,严格晨间第一关。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即送医院病通知家长。此外,我们经常对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全教育等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识,全方位宣传安全工作。

四加大幼儿日常生活及常规的培养力度。

1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。教师采用家长联系栏互动。

3、4月服用小儿脊柱炎糖丸我组织教师进行学习,认真填写服用糖丸详单。后附图片。

3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。

4、在5————7月是手口足病的高峰,由于晨间严格、消毒措施到位到目前没有发现一例疑似病患儿。

5、各项工作签订安全工作。

责任书。

突发事件演习详细总结记录病留有图片。

五、存在的问题。

在安全工作方面我们做了大量的工作,也取得了一些成绩。但是也有些安全工作不到位,如孩子的自我保护意识、教师的认识力度不够。我们会在下学期的安全工作中完善。

今后,我园将安全工作放在首位,更加重视安全工作,及时解决发现存在的问题。确保师生安全。为创建一个平安幼儿园而努力!

为提高幼儿的自我保护能力和家长的安全防范意识。10月23日,中心幼儿园组织全体师幼开展防拐安全教育演练活动。

活动中,该园邀请家长朋友扮演‘人贩子’对幼儿们进行“拐骗”。参演者们根据班级老师的安排,恰当的运用骗术和行骗时的语言、道具诱骗孩子。

首先针对的是大班小朋友,我们预想大班的幼儿肯定不容易被骗,于是家长们想到了用玩具作为“作案工具”,但是大班幼儿的表现让我们有些诧异。竟然轻易的“被拐”,到底是“人贩子”的“骗术”太高明,还是幼儿的防范意识太低呢?接下来是中小班的宝宝们。没想到中小班的幼儿防范意识更为薄弱,自我保护意识几乎为零,外界的诱惑让幼儿毫无危机感,看着他们离开的背影,我们不禁担忧。

活动结束后,各班老师针对自己班幼儿被骗的情况,安抚幼儿,告知幼儿“被拐被骗”的严重后果。并教导幼儿记住安全常识一是不和陌生人说话,不吃陌生人给的零食、饮料。二是不接陌生人给的玩具,更不能随对方离开。三是陌生人来幼儿园就要向老师报告。四是记住报警电话(110)。五是记住爸爸妈妈的姓名和手机号码。

此次“防拐防骗”的安全教育活动,对幼儿、家长还是对教师都是一次特殊的经历,提高了幼儿自我保护能力,在今后的教育教学中,该园将安全教育融入到日常生活中,有效形成家园防骗防拐教育合力。

根据幼儿的身心发展特点,学龄前期幼儿身心发育尚未成熟,自我保护能力低下,为此我们学校师生要提高安全意识,并将这种意识传递给家长与幼儿,做好家园联系,共同促进幼儿的健康成长。为此学校开展安全教育活动,我担任着中一班安全教育活动,对我来说责任重大。下面我将对本学期的安全教育活动做以下总结。

一、认真上好每节安全教育活动,将安全意识传递幼儿。

这学期根据季节、气候以及幼儿的心理状况编排了18节安全活动,从安全上下楼梯到吃药我不怕,当寒冷的冬季来临时,教幼儿如何进行取暖的方法,临近过年开展一节有关寒假里的安全活动,让幼儿过一个快乐安全的寒假。幼儿在安全教育活动中学习了保护自己的本领,知道当有危险发生时,应该怎样去逃生,他们也提高了自己的安全意识。这正是我们想要得到的结果。

二、开展演练活动,将知识运用于实践。

在本学期我园举办了消防演练活动、以及消防真实情景亲子演练活动,将所学安全知识运用于实践,能提高幼儿在遇到真实事件时的逃生能力。在演练中,幼儿教室听紧急情报的发出,然后在各班教师的带领带有序的离开,整个活动举办的比较圆满。但在演练中我也发现了一些避端,在演练过程中,有的幼儿重视度不高,安全意识淡薄,在行走过程中,交头接耳,丝毫不在乎。当活动结束之后,我们班教师立即进行教育,让幼儿知道安全事件的重要性。

秋冬季节天气干燥容易引发火灾事件,让幼儿知道如何防止火灾的发生以及如何有效的逃生是十分必要的。我园在十一月份进行消防演练活动,让幼儿知道当火灾真正发生时,我们应该坐哪些事情。在演练之前幼儿进行了系统的消防知识讲解。首先要找一块湿毛巾,将湿毛巾进行折叠,捂住口鼻处防止毒气进入。然后进行弯腰前进,如果看不清时要用手去探路的当警报响起时,幼儿在教师的带领下有序的离开,完成了本次消防演练活动。

安全工作是所有工作的重中之重,市教育部门也十分的重视,邀请相关部门,在各个幼儿园进行火灾逃生的真实情景的演练活动。很荣幸我园邀请到了他们来本园开展活动。我园邀请各位家长来园参加活动,提高较高的安全意思与逃生能力。在活动中幼儿与家长真切的感受到了火灾真正发生时的情景,知道逃生时的不易。并很感谢有此机会参加活动,希望我园多举办相关类似的活动。

三、安全警钟时时敲,推送方法普家长。

安全之事无大小,要时时警惕,常常留心。孩儿是娘心头肉,时时有心无办法。我园为了让幼儿家长将安全意识融进于心,使他们时时保持警惕,并传授家长有一些有用方法。我园规定每周定期的向家长群推送安全知识,帮助家长安全育儿。解决家长面困难时,无从下手的困惑,加强了家园合作。

以上是我们这学期所做的安全工作,当然这只是其中一部分,由于幼儿的自身的特点,我们的安全工作贯穿于每一天,从幼儿入园那刻起就身体的每一根神经绷直了。对于安全工作我们一刻也不容忽视,好的安全习惯我们将继续保持。并在此基础上进行完善,尽可能的多增加些真实的演练活动,常家长保持联系,齐心协力共保幼儿安全成长。

始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首要位置,坚持开展形式丰富多样、内容生动有趣的主题安全教育活动,对孩子们进行全方位、多角度的安全教育,通过恒久坚持的点滴积累,增强幼儿预防各类安全事故的意识,掌握多方面的安全知识,提高幼儿的自我保护能力和自救能力。近日,xx幼儿园开展每月安全教育活动。

小班组结合此次秋游为契机,开展了《秋游安全》主题活动。过程中,老师们结合小班幼儿具体形象的思维特点,精心设计了富有童趣的“小兔迷路”故事情境,通过欣赏情境表演,听安全故事等有趣的形式,初步提高幼儿自我保护的意识,深入浅出的把外出游玩时简单的安全知识传授给幼儿,使他们在秋游活动中能更好地保护自己。

中班组根据幼儿的兴趣及认知能力,结合幼儿在日常生活中比较缺乏的生活经验,精心设计并组织了集体教学活动《地震来了怎么办》,通过欣赏“地震来了”宣传视频、小组讨论、情境模拟地震逃生等多种直观、形象的教育方式,对幼儿进行安全教育,使幼儿主动关注地震的有关知识,了解地震所带来的巨大危害,初步学习和掌握发生地震时所采取的应对措施和逃生方法,提高孩子们的自我保护意识。

大班组根据幼儿的年龄特点开展了《安全秋游》集体活动,利用多媒体课件、秋游安全须知大讨论、安全文明出行知识竞赛等多种形式,使幼儿更直观地感受外出游玩时需要注意的安全隐患,丰富幼儿外出游玩的安全经验,进一步引导幼儿了解基本的安全常识和文明礼仪,提高幼儿自我保护的能力。

通过活动,孩子们掌握了相关的安全知识,进一步树立了安全意识,提高了自我保护的防范能力。夏幼将继续以每月安全教育活动为基础,坚持安全工作常抓不懈,努力将安全教育渗透在幼儿生活的方方面面,共同为孩子们的平安、健康成长撑起一片蓝天!

进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园开展了以“守法出行安全自护”为主题的交通安全宣传教育活动,提高全园师幼的交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

一、加强组织领导。

我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。

二、领导榜样引领。

在全体教师例会上,学园组织大家学习交通安全文件,观看交通安全视频,要求教职工在工作中自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。确保幼儿的交通安全。

每天清晨与傍晚,园领导总是最早到、最晚回,在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特别是一日园长,每天与护导教师团队一起迎接全园第一位幼儿的安全到来,傍晚一起看着最后一位幼儿被家长安全接走。在幼儿入、离园时间段,还有保安、家长护校队共同协助,规范家长的停车,保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通安全警示牌,提醒家长、过往车辆注意交通安全。让学园门口道路畅通无阻,保证家长接送孩子的安全。

三、活动丰富多样。

安全工作,教育为先。学园注重对幼儿的交通安全教育,同时也进行广泛宣传,让家园携手,为幼儿营造安全的生活学习环境。

1、利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台、led屏幕滚动提示,号召全园师生关注交通安全,宣传交通安全的知识,确实做到“交通安全进学园”,进一步提高了大家的安全意识。

2、以年段为单位,组织学生观看《交通安全宣传教育动画》,开展主题安全教育活动,将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式,教给幼儿必要的交通安全常识,做一个遵守交通规则的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通安全教育,提醒幼儿时刻注意交通安全。

3、印发了《学生家长交通安全责任书》。各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间,召集幼儿家长,对家长进行交通安全教育,要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规,并让家长在《学生家长交通安全责任书》上签了字。这样,不仅提高我园幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

4、请交警大队的蔡警官为家长们进行交通安全讲座,通过实例与数据让家长了解交通安全现状,提高了家长遵守交规的意识。交通安全知识讲座使全体家长深受教育。

四、活动成效明显。

通过丰富多彩的安全教育活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路、安全乘车己成为幼儿的自觉行动。我园将常抓不懈,努力把这项工作做得更细、更实、更好!让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

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