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本科经济论文选题
3.中国服务贸易竞争力研究。
4.国际服务贸易的`新趋势及我国的对策。
5.中国服务贸易结构的国际比较。
6.中国服务贸易比较优势研究。
7.中国服务业市场准入研究。
8.国际服务贸易自由化对发展中国家的影响及对策。
9.论我国服务贸易开放的策略选择。
10.从新贸易理论看国际直接投资理论的新主张。
11.经济全球化中的我国境外直接投资。
12.外国在华直接投资的决定因素及影响。
13.国际投资中市场进入策略的选择。
14.跨国经营中的转移定价分析。
15.当前国际投资和贸易形势分析及其影响。
16.trips协议与国际技术贸易中的知识产权保护。
17.我国技术贸易发展中存在的问题和对策。
18.我国对外技术贸易发展现状及前景。
19.发达国家间国际技术贸易发展概况及对我国的启示。
20.发达与发展中国家间国际技术贸易发展及对我国的启示。
21.我国国际技术贸易结构变动分析。
会计学本科论文选题
1.关于会计理论结构的探讨。
2.中外会计报告比较及启示。
3.对我国具体会计准则的思考。
4.关于会计信息真实性的思考。
5.试论人力资源会计。
6.关于会计政策的探讨。
7.建立我国金融工具会计的探讨。
8.关于商誉的会计思考。
9.论会计的国家性和国际性。
10.关于法定财产重估增值的研究。
11.试论重组会计。
12.现代企业制度的建立与会计监督。
13.关于破产清算会计若干问题的思考。
14.关于会计管理体制的研究。
16.关于或有事项的研究。
18.关于会计工作的法律责任。
19.企业内部会计制度建议。
20.上市公司信息披露。
21.关于会计管理体制的探讨。
22.会计人员职业道德。
23.合并会计报表研究。
24.企业并购会计研究。
25.债务重组会计研究。
26.会计准则和制度的经济后果研究。
27.关于借款费用资本化的探讨。
28.试论会计信息的公开制度。
29.试论我国的会计准则体系。
30.试论会计报告披露的范围。
31.试论我国注册会计师制度面临的问题及对策。
32.关于强化会计监督的思考。
33.关于期货会计的探讨。
34.试论会计环境。
35.非货币交易会计研究。
36.现代企业治理机制下的内部控制制度。
37.减值会计研究。
38.试论新《会计法》下的会计监督体系。
39.新《会计法》对会计核算的要求。
40.试论会计法律责任。
41.股票期权会计研究。
42.会计学专业课程体系研究。
二，财务管理部分。
1.上市公司股利政策实证研究。
2.股权结构与公司治理。
3.企业配股财务标准研究。
4.资本成本决策研究。
5.企业/企业集团财务管理体制研究。
6.经营者薪酬计划。
7.管理业绩评价体系。
8.财务风险评价体系。
9.企业营运能力分析体系。
10.企业获利能力评价体系。
11.企业财务危机预警体系。
12.企业/企业集团财务战略研究。
13.企业/企业集团财务政策研究。
14.企业/企业集团投资政策研究。
15.由某公司谈企业战略发展结构。
16.企业集团母、子公司利益冲突与协调。
17.企业投资决策科层结构体系研究。
18.金融互换与资本结构。
19.企业集团股利政策研究。
20.关于投资财务标准研究。
21.关于企业价值研究。
22.预算管理与预算机制的环境保障体系。
23.企业并构财务问题研究（题目宜具体化）。
24.企业/企业集团存量资产重组研究。
25.企业集团财务总监委派制研究。
26.企业/企业集团财务控制体系。
27.企业财务目标再认识。
28.企业投资结构研究。
29.关于财务的分层管理思想研究。
30.企业表外融资的财务问题。
31.战略（机构）投资者与公司治理。
32.自由现金流量与企业价值评估。
33.企业收益质量及其评价体系。
34.企业信用政策研究。
35.企业税收筹划。
36.关于财务决策、执行、监督”三权”分立研究。
37.关于内部转移价格研究。
38.上市公司关联交易分析。
39.上市公司财务报表分析。
40.上市公司财务信息质量基础分析（题目宜具体化）。
41.财务学科课程体系探讨。
三，管理会计部分。
1.变动成本法的应用研究。
2.管理会计的假设前提与原则。
3.投资决策分析方法。
4.关于管理会计师及其职业道德研究。
5.预算管理研究，业绩评价体系与方法研究。
6.关于均衡计账研究。
7.关于abc法的研究。
8.责任会计的研究。
9.关于投资项目决策的研究。
10.标准成本的研究。
11.战略管理会计研究。
12.关于内部转移价格的研究。
13.关于成本差异分析的研究。
14.关于敏感性分析。
15.关于成本控制方法。
四，审计部分。
1．论内部审计的独立性。
2．论市场经济下审计的职能与作用。
3．论审计在宏观经济调控中的地位与作用。
4．论审计目标与审计证据的获取。
5．论审计与经济监督系统。
6．论我国审计组织体系的健全与发展。
7．论我国审计体制的改革与完善。
8．论审计的法制化、规范化建设。
9．论审计执法与处罚力度的.强化。
10．论审计风险及其防范。
11．比较审计初探。
12．论经济效益审计。
13．论国有资产保值增值审计。
14．论现代企业制度下的内部审计。
15．论财政同级审计。
16．对验资中有关问题的探讨。
17．对资产评估中有关问题的探讨。
18．审计工作策略探讨。
19．论内部控制系统审计（制度基础审计探讨）。
20．论审计方式方法体系的完善。
21．论企业集团内部审计制度的构建。
22．论注册会计师的法律责任。
23．论审计工作质量的控制与考核。
24．论我国审计准则体系的完善。
25．论我国注册会计师审计制度的发展与完善。
26．新会计法实施后企业内部审计建设。
27．独立审计准则研究（可选一个准则进行研究）。
28．注册会计师专业课程体系研究。
五，会计电算化部分。
1.会计电算化系统的安全性分析。
2.会计电算化系统的容错性及可操作性问题。
3.会计电算化核算系统的子系统划分研究。
4.会计电算化工作可能出现的问题及对策。
5.会计电算化对会计工作方法的影响探讨。
6.会计电算化对传统会计职能的影响研究。
7.商业进销存系统模式研究。
8.会计电算化的现状及发展趋势。
9.网络会计研究。
10.对计算机会计信息工作的审计。
汉语言文学毕业论文选题
1、文艺学：
1、形象——文学艺术的共同特征。
2、“自我表现”与“摹仿现实”
3、说“艨胧”——对语言艺术的特点的新认识。
4、面向生活——当前文艺创作中一个值得注意的问题。
5、艺术，需要呕心沥血的创造。
6、“性文学’是文学表现人性的必然趋向吗？
7、试论文学的不朽魅力。
8、艺术典型化的要求过时了吗？
9、“外师造化，中得心源”——试论文艺创作中的主体与客体。
10、化丑为美——典型化在塑造反面形象上的魔力。
11、对实践派美学理论的历史考察。
12、试论美学与文艺学的关系。
13、简论“自然人化”与自然美。
14、试论自然美的根源与本质。
15、艺术美与现实美关系之我见。
16、“意象”与“意境”的比较研究。
17、试论艺术美中主观与客观的关系。
18、试论艺术创作中“形似”与“神似”的。辩证关系。
19、社会美与自然美特点的比较研究。
20、试论人的“内在美”与“外在美”的关系。
2、古代文学与古典文献学：
1、论中国古代神话的浪漫主义精神。
2、论《诗经》中的爱情诗。
3、论《离骚》抒情主人公的悲剧形象。
4、论《韩非子》的寓言艺术成就。
5、论司马迁《史记》人物传记的进步倾向。
6、被压迫者的心声——汉乐府中的人民自由精神。
7、《孔雀东南飞》与中国叙事诗传统。
8、试论《古诗十九首》的艺术特色及它在诗歌史上的地位与影响。
9、论汉乐府民歌与。
参考本科毕业论文选题
2. 抗战时期国民政府的对外宣传。
3. 图像里的历史——以近代某一时期政治漫画为中心。
4. 国民情绪与近代中国外交(以某一事件为中心)。
5. 国民情绪与近代中国政治(以某一事件为中心)。
6. 近代民族危机与史学使命。
7. 近代“社会公平”思想与“平均主义”思想辨析。
8. 孙中山晚年思想再研究。
9. 陈独秀晚年思想再研究。
10. 胡绳晚年思想再研究。
汉语言文学毕业论文选题
论现代流行语中体现的语言美学特质。
系统功能语言学发展的维度与向度。
马丁内的功能语言学体系。
网络语言中的方言因素。
中西民族语言对话篇。
语言与文化的关系及其在交际中的作用。
从《正名》篇管窥荀子的社会语言学思想。
符号与跨文化交际。
网络时代的新“语言”--网络语言现象分析。
网络流行语研究。
委婉语研究：回顾与前瞻。
美国俚语与美国文化。
话语分析的新发展--多模态话语分析。
从礼貌角度对跨文化交际中禁忌语的动态研究。
语言性别差异研究综述。
语码转换的语用学研究。
公益广告用语的社会语言学探析。
现代汉语言文学论文选题
2.讽刺语言中的文化底蕴。
3.语法中的语义因素。
4.“是”字用法研究。
5.语用与语法的关系。
6.新兴词缀研究。
7.祈非主谓句的修辞作用。
8.论动词重叠式的使用条件。
9.论句群纳入中学语文教学的实用意义。
10.新兴辞格研究。
汉语言文学论文选题
·浅谈向君。
诗词。
作品中的形和意。
·尊重历史,与时俱进—论格律诗词的欣赏。
·诗的境界及意象。
·矛盾表达法在文章中的运用。
·试论《春江花月夜》的赏析与意境。
·汉语学习中肢体语言的运用。
·现代汉语声调按四声分类浅探。
简述汉语言文学论文选题
2、论创作者的艺术欣赏对其创作活动的意义。
3、对艺术欣赏者的再创造问题的探讨。
4、论新写实小说之“新”
5、批判现实主义文学的现实主义精神及其艺术表现。
6、浪漫主义的理想性与艺术性问题。
7、自然主义文学的真实性：意义及其局限。
8、自然主义与现实主义关系一议以左拉的小说创作为例。
9、“一千个读者有一千个哈姆雷特”与接受美学中的相关理论。
10、中学语文教学与美育问题。
汉语言文学毕业论文选题
社会语言学理论与对外汉语教学实践。
“美女”面称的争议及其社会语言学调查。
网络词语的性质及特点。
中西文化中的礼貌探究。
言语幽默的语言学研究综述。
近三十年话语分析研究述评。
恭维语的性别差异研究。
语篇分析与系统功能语言学理论的建构。
中国社会语言学的新发展。
粤语提示词“呢嗱”的语用特点。
汉语言文学毕业论文选题
2、古代文学与古典文献学。
明清小说研究唐诗宋词研究红楼梦专题中国古代文学史(一)。
中国古代文学史（二)中国古代文学史(三）元杂剧研究《史记》研究。
古典文献学。
3、中国现当代文学。
中国现代小说研究儿童文学台港及海外华人文学中国现代文学史。
中国当代文学史中国现当代文学专题研究中国现当代文艺思潮。
青少年儿童文学概论影视文学。
4、民间文学与民俗学、比较文学与世界文学。
民俗学民间文学概论比较文学概论二十世纪欧美文学外国文学史（欧美）外国文学史（东方）。
汉语言文学专业本科毕业论文选题
2、当代中国时空穿越剧的美学思考。
3、赵本山春晚小品研究。
4、张艺谋影视对影视潮流的影响。
5、当代中国电影的叙事策略分析——以《让子弹飞》《赵氏孤儿》《非诚勿扰2》为例。
6、《世说新语》的人物之美。
7、《红楼梦》中贾宝玉人物形象分析。
8、论《幽梦影》的生活美学思想。
9、钱钟书与王小波作品幽默艺术特色比较。
10、鲁迅、钱钟书作品中知识分子形象比较。
大学英语本科毕业论文选题参考
6.网络贸易给我国带来的机遇和挑战。
7、论区域经济一体化和经济全球化的关系；8、市场经济条件下政府的功能定位；
9、高新技术型中小企业融资模式研究；10、论我国经济增长与国民消费的演进；
11、影响我国城镇居民消费的因素及对策建议；12、西方产业组织理论的形成和。
发展；13、新经济与经济增长方式的转型；14、新自由主义意识与经济全球化；
15、经济全球化与中国的经济发展。
1、股指期货与我国资本市场的发展；2.新农村建设中的金融体制改革；
13.论我国商业银行的金融创新；14.经济全球一体化对我国金融业的影响；
15.移动电子商务应用；16.网上支付工具的应用。
1、美国次级债危机对我国的启示；2、我国私人银行业务发展的问题及对策；
14、我国银行卡业务的发展对策；15、我国商业银行消费信贷的风险分析与对策研究。
10、农村征信体系的现状和发展建议；11、浅析我国征信机构发展的路径选择；
29、中国信托投资业的改革与发展；30、当前人民币汇率问题研究。
一、汇率制度方面。
二、国际收支方面。
三、国际储备方面。
四、货币政策方面。
9、论金融创新对货币政策的影响；10、货币政策传导机制研究。
五、国际金融市场方面。
六、外汇风险管理方面。
14、论我国商业银行的外汇风险管理战略；15、论外向型企业的外汇风险及其防范。
七、fdi方面。
八、证券监管方面。
九、证券投资方面。
26、论我国开放式投资基金的发展；27、论我国创业板市场的发展与挑战；
28、论我国资本市场国际化的原因、意义与挑战。
十、金融危机与监管方面。
十一、经济全球化方面。
33、论经济全球化的表现、动因及其影响；34、浅析世界多极化趋势；35、论经济全球化与世界多极化的关系；36、区域经济集团化的发展。
国际贸易本科毕业论文选题参考
2、流动性过剩与我国外贸发展战略的转变。
3、我国外贸又好又快发展的对策研究。
4、加速我国对外直接投资问题研究。
5、我国出口加工企业应对人民币升值的对策研究。
6、我国外贸持续顺差的原因因及对策。
7、新形势下我国外贸环境的新变化。
8、河南省外贸发展存在的问题及对策。
9、qdii对我国资本市场的影响。
10、中部崛起与对外贸易发展的相关性分析。
11、河南省农产品进出口贸易现状和发展对策。
12、我国国际贸易的环境效应分析。
13、我国加工贸易转型升级的若干问题思考。
14、我国服务贸易的国际竞争力分析。
15、新型贸易壁垒及我国的应对措施分析。
16、绿色贸易壁垒对我国出口贸易的影响。
17、区域贸易安排对wto多边贸易体制的贡献与挑战。
18、人民币汇率变动对我国外贸影响与对策。
19、中国外商投资企业的贸易效应分析。
20、国际外包的发展现状、模式及对策研究。
本科会计论文本科会计论文选题怎么选
1.1教学对象集中，缺乏个性发展。
传统教学模式针对的学生群体比较集中，而每个学生都有自身的特点，对专业术语的理解，对会计分录的记忆，都有各自的学习方法和思路。如果教师侧重于让学生继续沿用讲授+练习+考试的集中教学模式，无益于学生个性的发展，也无法发掘学生在专业方面的潜能。比如在讲解基本定义时，教师所认为的简单理解方法，不是所有学生都会接受，针对个体的不同，每个学生的学习能力和理解能力不相同。教师不能局限学生的思维，要让学生大胆地说出自己的想法，促进个性化教育。
1.2理论与实践脱节。
目前应用型本科院校的会计教师，大多是从高校毕业直接从事教学，真正接触企业经济业务内容比较少。在解释财务核算问题时，只能就书本内容，给出比较浅显的解释，无法做到理论联系实践。这些现象揭示出，目前应用型本科院校的教师处在比较尴尬的位置，就理论研究不如重点大学的教师，论实践技能比不上企业财务人员，培养的学生针对专业知识的学习也是懵懵懂懂，在就业方面存在很大的问题。据了解，目前大多数教师在授课过程中，习惯依据书本讲课，学生的练习基本来自习题库。书本上的知识存在滞后性，练习题目相对陈旧，导致学生所接触到知识面不够，无法做到触类旁通，承前启后，不会运用所学知识解决问题。教师这种讲授+练习，按部就班的授课方式，对于初次接触专业课程的学生，无法把所学知识和实践联系起来记忆，容易遗忘所学知识。基础会计作为专业性比较强的课程，需要一个全方面发展的教师，拥有较强的理论研究能力和一定的实战水平，让学生轻松地学习理论知识的同时还能用心地练好专业技能，为将来找到对口的工作做好准备。
1.3考核方式保守。
目前应用型本科院校考核学生的方式比较单一，大部分采用闭卷考核的方式，开卷考试的比例相对较少。而学生针对这类考核方式，也形成了特有的学习方案，“平时随便点，考前抓紧点，考时小心点，考后疯狂点”，目标就是及格。经过几次的考试，学生基本掌握规律，教师一般会在期末考试前，划定考试的范围，因此学生只需要在考前把这些范围的知识点弄懂，就能考到比较理想的分数。而这种考核方式，考核出来的学生，只锻炼了暂时的记忆能力，考试结束后，所学的知识能记住的不多，更难运用所学知识去解决实际问题。应用性本科院校培养的人才，需要具有较强的综合能力，适应社会的发展，因此这类考核方式不能作为唯一考核学生能力的标尺。
2基础会计教学改革的创新与实践。
2.1教学改革丰富教学方法与教学手段。
2.1.1启发式教学激发学生学习兴趣黄湘(2011)指出:“基础会计这门课程具有较强的理论性和实践性，也给这门课程的入门学习带来了一定的困难。”学生进入大学之前学习的'科目是语、数、外，大综合，进入大学后，面对新的专业领域，将会产生很多不适应。会计专业教师在讲授基础会计课程时，在教学方法上应该做一些转变、在教学过程中帮助学生转型。对于初学者，教师在讲课过程可以采用启发式教学，给学生创造轻松学习的氛围，让学生慢慢学会思考，学会运用所学知识解决问题，从而激发学生的学习欲望。如何用好启发式教学，需要教师与时俱进，了解最新的资讯，真正融入到学生的生活中，拉近教师与学生的内心距离，将授课内容生活化、生动化，简单化，让学生轻松记住所学内容。同时教师还需要做到抛砖引玉，给学生一些想象的空间，让学生联系身边的事情，解释相关的专业名词，并尝试着说出不同之处。教师在授课过程中，超越书本而不离开书本，授人以渔，增加学习的内动力。一个会思考的教师能在教学的过程中不断启发学生去思考，多给学生一些期待，学生会有意想不到的表现。一所知名大学的图书馆整夜都是灯火通明，这个不是靠强制执行达到的效果，而是需要教师用智慧激发学生对知识的渴求。
2.1.2探究式教学发挥学习自主性马述珍（2011）在谈到基础会计课程特点时，指出：“基础会计这门课，具有极强的理论性、技术性、实践性。”基础会计作为会计专业基础课，入门存在一定的难度，学生缺少实践经验，在理解和掌握专业知识，往往停留在知识表面的含义，无法体会到会计原理的内涵。探究式教学，利用学生的好奇心，遇到问题追根到底的心理特点，主动探究，获得答案，获取知识。教师在教学过程中提出问题，引导学生，以学生自主学习为前提条件，为学生提供足够的空间表达自己的想法，给学生参与讨论问题的机会。改变了靠简单的理解来记忆知识的学习方式，用生活的案例作为参照物，让学生运用知识解决实践操作中的问题。教师可以在每章课程结束后，给学生布置课后思考题，让学生主动寻找资料，并邀请学生讲出自己的结论，让学生养成自主学习的习惯。会计专业的学习是终身的学习，培养学生自主学习的能力，帮助他们养成好的学习习惯和方法，将来他们能够轻松应对各种专业的学习和考试。
2.1.3借助多媒体实现教学现代化现代多媒体教学是借助幻灯片的方式，将无法直观表达的会计原理、会计实务、会计技能，通过图片、动画和文字的形式展现出来，生动展示了传统教学模式无法达到的效果。为了丰富课堂教学的内容，可以将会计凭证、账簿、账页、报表扫描到基础会计课堂讲解的课件中。使抽象的知识形象化，有助于初学者对专业知识的理解和记忆。而且多媒体教学能够将账务处理的来龙去脉，凭证填制的先后顺序，通过播放器演示出来，有利于激发学生的学习兴趣，丰富课堂教学内容，提高教学质量和效果。
2.2教学改革行为导向，实现个性化教育发展。
一堂高效率的授课，教师应该安排六成的时间讲授，留下四成的时间与学生互动。由于学生存在个性差异，每个学生都有各自的特点。教师在给学生训练项目时，要分出不同的层次和空间，将大班集中学习模式，调整为小组学习的模式。在整个教学过程中，教师扮演的是组织者、引导者的角色，真正的参与者是学生。教师在教学过程中，引导学生敢于怀疑和批判，敢于设置目标，敢于创新。在轻松的学习氛围中，学生学习专业知识效率相对较高，为了让授课的过程变得轻松，也可以尝试让学生上台讲解，增加学生学习的信心，也能锻炼学生的综合素养，还能培养学生善于思考的习惯。
2.3教学改革理论联系实践，提升实践教学效果。
2.3.1校企合作，提升教师实践教学水平《决定》中提出要整体谋划今后的教育改革路径，要大力提高教育的质量。孟凡静（2012）在谈到案例教学重要性时，指出：“应该将提高学生解决实际问题的能力作为教学的目标。”应用型本科院校培养的是应用型人才，需要教师除了拥有较强的理论知识之外，还需要拥有一定的实践技能。为了提升教师实践技能，学校可以安排教师在寒暑假进入企业、会计事务所交流和学习。同时还可以安排企业中的管理人员到学校讲课，参与教材的编写，参与课题研究。让教师和企业人员互动，保持长期的交流和沟通，定期开展交流会。提高教师的实践技能和综合素养，让教师在授课过程中，有案例可讲。
2.3.2理论联系实践，增添实践学习兴趣贺翔（2011）提出：“为了促进学生学习会计专业的能动性，除了需要改变教学方法，还需要用实践中的案例来为学生重新构建基础知识体系，实现教学目标。”据了解，学生在学习的过程中，对企业真实经济业务内容更感兴趣。这需要教师在授课过程中，除了讲授书本理论知识之外，还要理论联系实践，把近期企业中发生的新的经济业务内容带到课堂上，并鼓励学生参与学习和讨论。而作为初学者，教师只能引用比较简单，容易理解的案例。而基础会计教材的内容是根据作者对专业知识的理解而安排，该课程的主讲教师，不能仅参考原有教材知识结构体系，要从学习的角度去理解课本内容，研究出对于初学者容易接受的思路和方法。合理安排教学进度，让学生在学习中循序渐进，越学越轻松，越学越想学。做到理论和实践的有效结合，教会学生如何学习，提高学生的动手能力，增添学生学习专业课程的兴趣，同时也增加学生就业实习的信心。
2.3.3创新教学方法，提升学生实践操作能力传统的“以教师讲授为主”的教学方法，逐渐被“以学生参与为主”取代。在新的教学方法下，教师主要起到引导作用，启发学生思考，负责解答学生提出的问题。在实践教学中，可以采用的教学方法有：
（1）任务驱动法，是实践教学中常用的一种教学方法，由教师根据课程的内容和要求，设计出训练项目，学生接到任务，主动寻找解决的方法，来达到灵活运用知识的目的。
（2）角色互换教学法，教师根据学生实际表现，邀请学生充当教师角色，对同学的表现进行提问和点评，之后由教师进行最终点评。可以激发学生动手操作的兴趣，开发学生的思维能力。
（3）演示教学法，可以通过录像演示，将实践教学的画面形象生动地展现在学生面前，提高学生对知识的感性认识，增加教学的效果。
（4）情境教学法，教师可以通过模拟一个真实的工作场景，让学生提前感受，工作岗位的性质，激发学生的想象力，以及对未来的参与感。例如：在讲解如何填制会计凭证时，可以按照程序处理。
2.3.4考核方式灵活，实现人才培养多元化为了培养学生创新思维的能力，教师在验收学生学习成果时，应该改变以往只重视考查书本理论知识的考核方式，应该采用灵活多变的考核形式。例如：可以让学生参与演讲，设计作品，撰写总结报告，发表文章，参与讨论，书写读后感，这些方式都可以作为考核学生的方式。学生可能会对书本理论知识不感兴趣，考试成绩也不理想，但不能以此作为依据判定学生不优秀，教师在给学生综合考评时，应该多方面考查学生的综合素质、创新能力以及运用知识的能力。应用型本科院校培养的是应用型人才，需要专业教师在考核过程中给学生更多的机会表现自我，培养学生良好的表达能力和沟通能力。
电大会计本科论文选题
1、xx企业存货管理存在的问题及对策。
2、谈xx企业低值易耗品的管理方法。
3、xx企业固定资产利用效率分析。
4、xx企业会计信息环境的探讨。
5、从现行会计制度剖析会计信息失真。
6、可转换债券的会计处理方法探讨。
7、xx企业财务报告分析。
8、如何规范中小企业会计的建帐建制。
9、xx上市公司年报、中报的分析。
10、论企业资本保值增值的考评。
11、xx企业资产重组的成功经验或失败之教训。
12、xx企业购并业务的成功经验或失败之教训。
13、xx企业的现金流量分析。
14、企业所得税实证浅析。
15、上市公司现金股利政策解析—用友软件与五粮液之比较。
16、试论表外融资对会计披露的影响及防范。
17、论企业应收帐款的管理与控制。
18、企业的筹资方式及其选择若干问题的探讨。
19、关于稳健原则在企业会计处理中应用问题的'研究。
1、建立与完善企业内部控制制度——xx公司内部控制案例分析。
2、论信息时代的xx企业内部控制。
3、xx企业对内部控制的再认识。
4、xx企业公司治理与内部控制研究。
5、中外管理层收购mbo比较研究。
6、关于建立与完善企业内部审计制度若干问题的探讨。
7、我国国有企业内部人控制产生原因的分析。
8、cpa审计实务xx问题研究。
9、论审计质量的评估。
10、论审计质量控制。
11、论项目审计对投资决策的影响。
12、论我国证券市场注册会计师法律责任。
13、论会计师事务所的规模化。
14、论内部审计制度的必要性及其完善与发展。
15、析内部审计风险及其防范。
16、论国家审计的风险及其防范。
17、论国家审计的发展及地位设置。
18、独立审计准则若干问题研究。
19、论内部审计准则的建立与完善。
20、论国家审计准则的建立与完善。
1、计算机舞弊的防范与对策。
2、信息技术发展对会计信息系统之挑战与变革。
3、网络经济对财务会计的影响。
4、erp对会计实践的影响分析。
5、网络经济时代的企业财务管理。
6、erp系统集成对会计的影响。
7、谈erp系统在财务管理中的应用。
8、中国企业erp失败原因之分析。
1、成本考核指标分析。
2、论成本计算方法的选择。
3、本量利分析在xx企业的运用。
4、xx企业产品生产决策分析与评价。
5、xx企业产品定价决策分析与评价。
6、xx企业存货决策分析与评价。
7、xx企业长期投资决策分析与评价。
8、xx企业生产经营的全面预算。
9、企业内部转移价格。
10、论成本补偿。
11、国有企业民营化之会计业绩的变动。
12、论企业全面预算管理中预算目标的形成与分解。
13、中外管理层收购mbo比较研究。
14、自由现金流量在企业价值评估中的应用。
会计本科毕业论文选题参考
毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。下面是小编为大家整理的大专会计财务专业毕业论文，仅供参考，欢迎大家阅读。
随着市场经济机制的不断深化，市政工程项目投资呈现出明显的多渠道发展趋势，在这一过程中，必须要对市政工程财务管理有足够重视度，提高市政工程财务管理的规范性和系统性。财务管理贯穿在市政工程建设全过程，只有做好财务管理控制，才能够更好的实现对资金的有效控制和管理。当前我国市政工程财务管理措施尚未完善，在具体应用中容易有问题出现，因此，必须要明确市政工程财务管理中存在的问题，给予针对性的控制策略，本文就此展开了研究分析。
1市政工程财务管理必要性。
市政工程财务管理工作的开展，能够贯穿在工程施工全过程，从整体性角度出发，实现对资金运转的集中管理和控制。当前我国在企业制约方面逐渐减少，效益好、效率高企业在竞争中更具优势，利用财务管理，能够更好的满足资源优化配置需要。
2市政工程财务管理中存在的问题。
2.1财务管理的意识和制度存在问题。
虽然市政工程管理工作中财务管理有广泛应用，但是在实际应用中仍有部分管理人员未能对财务管理重要性有清楚认识，甚至有单位财务管理工作尚未落实在工程建设全过程，工程财务管理存在有落后和被动问题，增大企业资产流失，经营管理过于混乱，监督管理难度大。当前市政工程财务管理工作的开展还一定程度上受到世界范围经济制度等因素影响，市政工程项目承包商未能做好对管理人员的培训和教育，财务管理中容易有成本核算混乱以及税费托缴等问题出现，影响市政工程财务管理有效性，给承包商、政府等带来严重影响和损失。
2.2市政工程财务成本核算随意性大。
市政工程施工单位同样属于社会经济组织，成本核算需要其独自完成，在成本核算工作中，包含企业生产经营全部盈利和亏损等，以此准确评价企业财务管理状况，给予科学合理监督控制。但是有市政工程财务管理工作在实际应用中存在有成本核算环节混乱问题，未能严格执行相关制度和规范，比如在基础材料收取派发、票务管理等方面，未能严格按照规范执行，导致市政工程项目预算资金与成本投入之间存在有较大的偏差。成本核算缺乏规范性，财务报表准确性将很难得到保证，不仅会影响施工企业的正常运行，甚至还会损害到企业投资收益以及社会效益。
2.3工程财务处理不规范，资产管理不到位，决算缺乏及时性和全面性。
财务管理人员受到自身经验水平和工作习惯等因素影响，多数市政工程财务管理工作缺乏规范性，利用虚开非法票据等方式减少不合理支出，在工程应收款入账方面缺乏及时性和真实性，存在有骗取国家财政拨款等财务行为，对财务信息的真实性和可靠性有严重影响。另外，很多工程项目财务管理部门财务管理工作的开展未能严格按照规范在竣工三日内向财务管理部门提供验收报告、投资情况表等，很大程度上增加了内外部审计部门工作开展难度，同时还会对之后资料档案归档造成一定的影响。
3市政工程财务管理策略。
3.1健全市政工程财务风险控制。
市政工程财务风险控制体系的优化需要做好以下几个方面工作：第一，明确市政工程项目的具体决策依据、流程和权责制度等；第二，详细把握概预算编制依据、内容和流程，使各项预算审核得到有效落实；第三，明确各款项付款方式，严格按照合同中约定内容支付价款，避免有提前支付等情况出现。
3.2加强财务管理意识，健全财务体系。
首先，对市政工程财务管理重要性有清楚全面认识，做好对财务管理人员职业素养以及专业技能等方面培训，增强市政财务管理队伍综合素养；其次，明确财务管理和会计核算之间的关系，财务管理工作的开展能够使帮助企业实现价值最大化，在工作内容方面包含企业会计报表、经营效果评价等，会计核算为财务管理最为重要方式和途径，在工作内容方面以企业记账报账为主；最后，增强管理市场秩序，市政工程必须要由业主单位做好信息的及时更新和发布，建立第三方审核机制，实现对招投标行为的规范和完善。
3.3加强成本核算，对资金成本给予全面性监管。
做好市政工程成本核算，给予科学全面的成本管理和控制，能够为财务管理有效性的提升提供重要支撑。首先，施工企业各部门在申请拨款时，需要先由审计和规划部门对支付审核表进行审核，之后由业务管理部门提交至财务管理部门，采取逐层递进财务审核方式，更好的满足财务管理工作实际需要；其次，财务管理部门成本核算工作的开展还需要结合实际情况健全审核程序，按照审核程序做好各方面审核，将其呈报至企业管理层；最后，结合审核结果及时做好资金使用规划的优化和调整，充分展现财务管理灵活性特点，确保整个财务管理工作处于动态控制。
3.4做好资金计划管控，规范工程资金使用。
利用预算管理系统等，实现对资金预算管理和使用方面的有效管理，市政工程建设单位需要根据工程进度定期提交资金计划，严格按照付款程序进行款项支付，从各个施工环节出发提高财务信息管理透明化，确保各项工程款支付得到有效监督，控制工程预付款不超过合同规定范围，避免有资金沉淀和不足等问题出现。
4结束语。
市政工程财务管理工作的开展不仅关系到市政工程建设成本和花费，同时对市政工程建设质量和建设进度有重要影响，当前市政工程财务管理工作的开展还存在有一定的问题和不足，市政工程财务管理工作必须要结合工程项目实际情况，做好问题的分析，制定针对性的管理措施和策略，提高市政工程财务管理有效性，更好的满足市政工程施工建设需要，支撑城市发展进步。
会计本科毕业论文选题参考
会计准则的国际趋同是当前国际会计界讨论的热点问题，是会计国际化发展的必然趋势。中国要发展经济，就必须融入国际经济潮流中，作为国际通用商业语言的会计，自然就得走向国际化。
2006年2月15日，财政部发布了39项企业会计准则，标志着我国与国际惯例趋同的企业会计准则体系正式建立。而“国际趋同”也成为此次会计准则体系建设中的关注点。
随着中国经济的发展，会计信息需要更准确、客观地反映各种越来越复杂的经济业务。而经济的全球化发展趋势以及国际资本市场的全球化进程，使得资本市场的参与者和会计信息使用者对更高质量、更透明、更具可比性的财务信息的需求愈加强烈。这必然会对建立和完善一套全球的高质量的会计准则提出迫切需求。中国加入wto以后，加快了融入世界经济体系和全球资本市场的步伐，会计准则的国际化趋同需要也日益迫切。新会计准则就是在这样的背景下制定和发布的。新会计准则体现了与国际财务报告准则的趋同，顺应了中国经济的发展和国际化的需要。
新的会计准则体系，由1项基本准则和38项具体准则还有相关的应用指南构成。此次发布的企业会计准则体系强化了为投资者和社会公众提供决策有用会计信息的新理念，实现了与国际惯例的趋同，首次构建了比较完整的有机统一体系，并为改进国际财务报告准则提供了有益借鉴。新会计准则主要有八大变革，分别是：“会计核算的一般原则”更名为“会计信息质量要求”，更突出相关性、可比性和重要性原则；更注重公允价值；存货管理办法变革；资产减值准备计提变革；债务重组方法变革；企业合并会计处理方法变革；合并报表基本理论变革；金融工具准则变革。这些新的变革，正是与国际会计准则相趋同的产物。
新的会计准则体系的发布，有利于“走出去，请进来”，有利于世界其他国家了解中国。对于新准则的变化，要求会计从业人员加强业务学习，从而带动财务会计行业的发展，这样又会促进企业管理水平的提高，引发整个社会的发展。新会计准则的目的是使公司提供的会计信息更真实地反映企业的经济实质，并且对决策更加有用。“决策有用观”是主要思想，完全贴近了国际准则。新的会计准则以市场为导向，站在债权人、投资者乃至社会公众的角度来提供有用的信息。
企业会计准则体系的发布和实施，使我国企业会计准则和国际会计准则理事会指定的国际财务报告准则之间实现了“实质性趋同”。对于我国企业来说，学习和施行新准则虽然要付出时间、人力等成本，但和国际准则的趋同无疑将使投资者更加信任中国的资本市场和财务报告，也将进一步刺激国内和国际的资本投资。
二、我国新会计准则实施面临的挑战。
新会计准则所带来的很多理念和做法与中国目前的会计规定和实务有相当大的差异，有的可以说是一个根本性的改变。因此，要在一年之内实施所有这些准则，对中国各企业来说，也将面临严峻的挑战。
发布新会计准则以来，企业所面临的挑战表现在：会计及相关专业技术、实务操作。新准则所带来的变化涉及的范围非常广泛，例如公允价值、金融工具的确认和计量，资产减值的影响；更多、更高地依赖于管理层的判断，例如对公允价值、资产减值的判断；信息披露的要求与过去相比非常详尽，例如金融工具的列报和披露，企业分部的披露。
公允价值的引入，影响到多种会计要素在多种情况下的计量，识别其对会计报表的影响程度和范围对管理层来说是一个挑战。在公允价值计量下，资产和负债按照在公平交易中，熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额计量。
资产减值并不是一个新的概念，原准则已经提出。但是，新准则下，固定资产/无形资产/投资性房地产等长期资产的资产减值损失一经确认，不允许转回。这是与国际准则的主要差异之一，也是新准则最为突出的中国特色之一。对减值损失做出最为可靠的判断，对管理层来说也是一个挑战。
所得税会计与过去相关规定相比，对于很多企业来说，将是非常大的改变：强调资产、负债的账面价值与其计税基础之间所存在的暂时性差异，并将这种暂时性差异对企业的影响分为递延所得税资产和递延所得税负债分别加以处理；要求企业一律采用资产负债表债务法核算递延所得税：将所存在的应纳税暂时性差异确认为递延所得税负债，将所存在的可抵减暂时性差异确认为递延所得税资产。
新准则规定了分部报告的披露要求。相关性会对企业信息系统的设置和相关的业务流程产生重要影响，企业不但需要关注相关性的管理信息，还需要记录并披露相关的财务和会计信息。企业需要按照要求对业务分部和地区分部进行区分，并区分主要报告形式和次要报告形式。对于主要报告形式，需要披露：分部收入、分部费用、分部利润、分部资产、分部负债等。
执行新会计准则时，企业自身的会计处理需要按新准则的要求进行更新，保证在新准则下能够以有效的、兼顾成本与效益原则的、及时的和适合持续操作的方式生成数据信息。
新会计准则要求企业侧重于与投资者、监管者、银行、信贷评级机构建立有效的市场沟通机制，要求企业对财务、人力资源、资金、销售、税务、其他财务与非财务部门的员工及其关键管理人员安排针对性的培训。
三、对我国会计准则建设的建议。
(一)完善准则制定程序。
1.加强会计理论研究，安排准则制定计划。
准则制定机构应该对会计问题进行认真思考并处于研究工作的最前沿，合理预期会计问题出现的时间及类型并研究经济环境对准则的影响；还应该结合我国经济发展的需要，从总体上安排准则制定计划，不使准则的制定出现“救火式”的状况，从而使具体准则制定工作有充分的时间思考各方的意见和可能对利害关系人的影响。
2.积极采用现代互联网技术，增加准则制定的透明度。
在形式上充分利用发达的互联网技术，事前公布议题，讨论结束后迅速发表相关公告。
(二)加强准则执行情况的监督管理。
财政部应将上市公司执行会计法和企业会计准则体系情况作为财政监督和会计信息质量检查工作的重点之一，并对有关会计师事务所执行审计准则体系的情况进行专项检查或延伸检查。
与国际趋同不仅仅是一项会计实务，它的进程需要企业内部全面贯彻、执行一系列的(步骤、系统和人员方面)变化。但是，与国际趋同的目标旨在强化会计信息的质量和互相之间的兼容性，它的实施将提高信息的透明度和可比性，有助于中国乃至全球范围内的资本市场的发展。有鉴于此，中国会计准则与国际趋同的进程已经迎来了最佳的契机。
经济学本科毕业论文选题
技术性贸易壁垒对我国畜产品出口影响的实证分析。
中国碳排放与出口贸易关系的实证研究。
中国出口贸易隐含碳排放及影响因素的实证研究。
长三角地区农产品出口结构与竞争力实证分析。
基于面板数据的四川省出口预警实证研究。
中国煤炭出口政策调整对煤炭产业影响的实证研究。
生产企业与中间商关系强度对出口绩效影响的实证研究。
浙江各类出口商品策略定价能力的实证研究。
高新技术产品出口的实证分析。
中国出口退税率调整的实证分析。
后配额时代中国纺织品服装出口增加实证研究。
出口贸易对环境影响的实证研究。
中国茶叶对日出口贸易的实证研究。
本科毕业论文选题心得体会
本科毕业论文是大学生人生中的重要节点，也是对学生知识和能力的一次全面考察。在选题的过程中，我深刻体会到了选题的重要性和艰难性。在这篇文章中，我将分享我在选题过程中的心得和体会。
第二段：选题原则与方法。
在选题时，我遵循了几个原则。首先，我选择了自己感兴趣的领域，因为只有对自己感兴趣的话题才能够持续地激发我的研究热情。其次，我在选题时尽量选择了前人研究相对较少的领域，这样我就能够做出一些有独特性的研究成果。最后，我注重选择具体可行的课题，不仅要确保我有足够的时间和资源去完成研究，还要考虑到研究成果的实际应用性。
为了找到合适的选题，我进行了大量的阅读和调研。通过阅读相关文献，我深入了解了某些领域的研究热点和前沿问题。同时，我还通过与老师和同学的讨论，以及参加学术研讨会等形式，增加了对研究领域的了解。通过这些努力，我逐渐确定了我感兴趣的领域和潜在的研究方向。
第三段：选题的重要性。
在进行选题的过程中，我逐渐认识到选题的重要性。恰当的选题不仅能够提升研究的成果和质量，还能对我未来的职业发展产生积极的影响。一个好的选题不仅使我对研究充满热情，更能让我在毕业论文中表现出自己研究能力的高度。
选择适合的选题对于提高研究成果的质量和发挥个人优势十分关键。比如，我在选题时考虑到了我的专业背景和个人兴趣，选择了一个与我专业相关的题目。这使我能够更加深入地理解研究问题，并且通过对相关领域的前人研究的总结和分析，提出了对研究问题有建设性的解决方案。
第四段：选题的挑战与困惑。
在进行选题的过程中，我也遇到了一些挑战和困惑。首先，我发现有时很难将自己的兴趣与实际研究问题相结合。虽然我对某些领域非常感兴趣，但没有找到一个切入点来与课题联系起来。其次，有时我对自己的研究方向和方法持有不同的观点，难以做出决策。最后，选题过程中还需要考虑到时间和资源的限制，有时会出现想法很好但难以实现的情况。
对于这些困惑，我主动寻求帮助和建议。我与导师进行了多次讨论，听取了他们的建议和意见。同时，我也向其他同学和专业人士请教，分享了我的选题困惑。通过这些交流和反思，我逐渐克服了选题过程中的挑战，最终找到了适合的选题。
通过这次选题的经历，我得到了很多宝贵的体会和教训。首先，选题需要系统性的思考和规划。对自己感兴趣的领域进行研究，选择具体可行的课题，是一个迭代的过程。其次，选题需要积极主动地寻求帮助和建议。与导师、同学和专业人士进行交流和讨论，能够帮助我们更好地理解问题和深化思考。最后，选题是一个挑战性的过程，需要坚持不懈和耐心等待。只有经过持续的努力和思考，才能找到适合的选题，为毕业论文的成功写作打下坚实的基础。
总结。
选题是毕业论文写作过程中非常关键的一步，也是一个考验学生知识和能力的机会。通过我的选题经历，我深刻理解了选题的重要性和困难性，并通过不断学习和反思，克服了选题中的挑战。我相信，这些经验和体会将对我的未来学术研究和职业发展产生积极的影响。