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经典名著的心得范文(15篇)

时间:2024-02-27 20:54:09 作者:FS文字使者

经典设计是一种经得起时间检验的创作,它们具有简洁、实用和美观的特点,成为人们追求的时尚潮流。经典作品的赏析需要我们通过多层次的解读和分析,感受其中蕴含的智慧和情感。

经典名著读书心得

每当我捧起《汤姆·索亚历险记》这本书时,它就像磁铁一样,紧紧的吸引着我,让我舍不得放手。读完了这本书,汤姆那调皮捣蛋的形象深深地印刻在我的心里。

汤姆是一个十分聪明的小男孩,他不满于现实的生活,很有自己想法,他什么都想尝试一下。想做海盗,找到宝藏,然后周游世界,享受着胜利的'喜悦和带着鱼腥味的海风。

汤姆是一个可怜的小男孩,他的父母英年早逝,他曾经发现了一场凶杀案,并为了这件事在良心与安全方面纠结了好几天,甚至都觉得自己要疯了。

他也是一个善良的孩子,当他目睹那件凶杀案的时候,他完全可以不理会这件事,他不说没有人会知道,也不用担心自己的生命会受到伤害。但他说了,他也真正的做到了不拒本心。

其实每一个小孩都跟汤姆有些相似,虽然有些调皮,有些任性,但本质都是好的,作为大人,应该懂得引导而不是一味的责备。

经典名著

经典名著是人类文化宝库中的一朵瑰宝,它不仅是文学的瑰宝,更是启迪人生智慧的灯塔。阅读经典名著,不仅可以拓宽视野,丰富知识,更可以思考人生的意义与价值。通过这段时间的阅读与思考,我对于经典名著的价值有了更深的认识。

首先,通过阅读经典名著,我深刻感受到了作者的智慧与情感。经典名著中蕴含着作者对人生、社会、人性等问题的独到见解。比如,读《红楼梦》,作者曹雪芹通过对贾宝玉和贾母的描写,深刻地展示了封建社会的虚伪和荒谬。我通过这本书看到了封建社会的黑暗面,也更加理解了自己生活在当今社会的幸运。再比如,读《傲慢与偏见》,作者简·奥斯汀通过对伊丽莎白·班内特的描写,展示了女性追求真爱与独立的勇气。我通过这本书看到了女性在封建社会中的局限与压抑,也更加珍惜了现代社会中的平等与自由。

其次,通过阅读经典名著,我对于人性有了更加深入的认识。经典名著中的人物形象鲜活生动,他们代表了不同的性格和命运。通过对人物的观察和分析,我更清楚地看到了人性的复杂性和多变性。比如,读《红楼梦》,贾宝玉是一个感情丰富、有着艺术才华的角色,但他也面临着权力、家族和爱情的夹缝中,最终遭遇病魔的困扰。通过这个角色,我看到了人性的脆弱和无奈。再比如,读《1984》,温斯顿·史密斯是一个追求自由的普通人,在极权主义社会中竭尽全力保护自己内心的自由思想。通过这个角色,我看到了人性对于自由的渴望和抗争。

此外,经典名著还通过丰富多样的故事情节向我们展示了人生的种种可能性。经典名著中的主题如爱、友情、权力、自由等贯穿于整个故事中,让我们通过主人公的遭遇与挣扎,思考并感悟人生的真谛。比如,《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊被困在一个无人岛上,面临孤独和生存的问题。通过与大自然的斗争,他渐渐学会了独立和自给自足。这个故事让我明白了人与自然的关系以及人类的适应能力。再比如,《巴尔扎克全集》中的《人间喜剧》系列,通过塑造各种各样的人物形象,揭示了法国社会的种种丑恶和欲望。这个故事让我看到了社会的黑暗面,也更加珍惜了家庭和人性的善良。

最后,阅读经典名著让我更加深入地思考了人生的意义与价值。通过看到主人公在经典名著中的成长和命运的起伏,我开始思考自己的人生目标和动力。我开始思考,什么是真正的幸福?什么是追求的意义?通过阅读经典名著,我看到了主人公在各种情境下的选择和取舍,我也更加明白了自己应该追寻什么样的人生。经典名著不仅是一种文学作品,更是一种启示和指引,它通过故事和人物描绘出了人生的多样性和复杂性,给予了我启迪。

综上所述,经典名著是一部部智慧的结晶,它们通过文学作品向我传递着人性的微妙、生活的真实与人生的意义,深刻地影响着我的思想和人生观。未来,我将继续深入阅读各种经典名著,不断拓展自己的视野和思维,让这些智慧之光照亮我前行的道路。

经典名著读书心得

但事实并非如此。他真的'没有天使的一面吗?不,他有。他知道自己丢了白发眼镜,去上海攒钱给他买了一副。他真的错了吗?不,他没有。白发激怒了他,他可以给他买一副,这就是天使的一面。

他知道细妹妹有困难,去帮她,这也是天使的一面。

让我们仔细想想,其实马小五并没有那么坏,人们追求完美,却达不到完美。

名著读书心得经典

《西游记》是中国古典文学的丰碑,与《三国演义》《红楼梦》《水浒传》并称“四大古典小说”。

书中所描述的各种神佛都是奇幻而生动的,向我们展示了一个瑰丽华丽的神魔世界。

从第一次接触《西游记》,从一本充满幽默风趣的漫画书,到现在一本只有注解的书,我对它所描述的故事和表达的思想有了一定的了解,不再像小时候那样喜欢看孙悟空蹬天。

鲁迅先生的老师曾评价说“万物多愁善感,风韵世故,犬儒之意深刻。”在《西游记》《八十一难》中,每一个故事中搞笑幽默的故事都不仅仅是一个“故事”,它反映了现实社会即作者时代的扭曲与不足。

在向唐僧取经的路上,不难发现很多心魔都有“后台”。大多是弟子或者神佛坐骑。每当孙悟空荡到“名义杀人”的时候,那些神佛就可以既往不咎,而那些没有“后台”的恶魔就“死”了。孙悟空在《西游记》被认为是一个积极的“革命者”,但他无法改变这种环境。这一切都反映出当时社会和朝廷中的大多数人都是官员;再比如,第七十八、七十九回,唐僧师徒经过比丘国,比丘王被鬼缠住了。国王听了谗言,想用1100个孩子的心和思想当药。故事看似荒诞夸张,实则真实反映了现实社会中皇帝的愚昧无知。他想问“周幽王的战争剧王子”和“秦始皇焚书坑儒”。

《西游记》描述了一个扭曲病态的社会。对于现实社会,借用当代作家余华的话来说,“比起现实的荒诞,小说的荒诞真是小巫见大巫。”

大家觉得这本书有意思吗?

经典名著

作为人类文化的瑰宝,经典名著在历史长河中扮演着重要的角色。这些名著不仅具有超越时空的普世价值,更能够引导读者思考人生的真谛。我读过许多经典名著,其中的哲理和故事深深触动了我的心灵。以下将结合我所读过的几本经典名著,分享一些个人的心得体会。

首先,我想谈谈《红与黑》。这本由法国作家司汤达写就的小说,讲述了一个贫穷青年冲击贵族社会的故事。通过主人公朱丽安·索列尔的奋斗和努力,小说深刻地揭示了社会阶级差异以及爱情和权力的矛盾。在读完这本书后,我深刻地感受到人性中的复杂和社会中的不公正。同时,我也学到了只有通过自己的努力和勇敢,才能够改变自己的命运。这让我意识到,无论身处何种环境,我们都应该勇敢地追求自己的梦想,并不断努力奋斗。

接下来,我要谈论的是《麦田里的守望者》。这本美国作家塞林格的小说,以主人公霍尔顿的成长故事为主线,描述了年轻人面对现实的痛苦和彷徨。读完这本书后,我对自己的成长过程有了更加深刻的理解。与霍尔顿一样,我们身上都曾经历过类似的迷茫和反思,然而,唯有经历过挫折和困难,我们才能真正成长和成熟。另外,这本书还教会我如何关注他人的内心世界,关心周围的人,并理解他们的痛苦和苦难。

除此之外,还有一部对我影响深远。这是英国作家简·奥斯汀的代表作之一,以伊丽莎白·班纳特与达西先生的爱情故事为主线,展现了封建社会中的婚姻观念与社会等级的固化。通过读这本书,我深刻理解到了在人与人之间的交往中,不应该仅仅以貌取人,而是应该了解并欣赏对方的内在价值。同时,这本书也展示了一个真实的爱情观,告诉我们,真正的爱情是需要经历考验和磨难的。

最后,我要提及的是莎士比亚的《哈姆雷特》。这是一部世界戏剧史上的经典之作,以主人公哈姆雷特为中心,探讨了权力与复仇的主题。这部作品不仅揭示了人性中的弱点和矛盾,同时也对人生中的选择和道德问题进行了深入的思考。通过阅读这本书,我深深意识到,在面对困境和挫折时,我们应该凭借自己的判断力和良知来抉择。同时,这部作品也引发了我对权力的思考,提醒我要保持对权力的批判和警惕,追求真正的正义和公平。

通过阅读这些经典名著,我不仅拓宽了眼界,增长了见识,同时也受益匪浅。这些作品深度的思考了人生的问题,启发到了我对生活的理解。它们提醒我:人生犹如一场华丽的冒险,我们应该积极地去体验、学习和成长。只有通过思考和阅读,我们才能够获得真正的智慧和内心的满足。因此,我会继续阅读更多的经典名著,并将其中的智慧融入到自己的生活中去,不断提升并成为更好的自己。

经典名著读书心得

《安娜·卡列尼娜》巨大的思想和艺术价值,使得这部巨著一发表便引起巨大社会反响。托尔斯泰并没有简单地写一个男女私通的故事,而是经过这个故事揭示了俄国社会中妇女的地位,并由此来鞭挞它的不合理性。作品描述了个人感情需要与社会道德之间的冲突。书中的女主人公安娜·卡列尼娜则成为世界文学史上最优美丰满的女性形象之一。这个资产阶级妇女解放的先锋,以自我的方式追求个性的解放和真诚的感情,虽然由于制度的桎梏,她的杯具只能以失败而告终。但她以内心体验的深刻与感情的强烈真挚,以蓬勃的生命力和杯具性命运而扣人心弦。它最吸引人的是她胆大的作风以及华丽的文字和恰到好处的张力给这本旷世之作赋予了生命。也让后人能够记住它,不需要太多的理由。

《安娜·卡列尼娜》这本书是我读过的相比较较优秀的一部小说。风中之烛在风中摇曳,微弱的亮光照亮四周,最终在黑暗之中黯然消逝。安娜·卡列尼娜,这个美丽而又孤独的灵魂,在无尽的遗憾之中香消玉殒。大家都说自我活的是有罪的或者没罪的,可是读了这篇文章让我觉得我们有罪,是因为我们没有去拯救像安娜一样的人,拯救像她那样美丽而高尚的灵魂。因为我们是懦夫,是自私者,是靠良心的怜悯而活着的人。我们都在等待,等待着别的人来拯救我们自我。我们企盼着幸福有一天会来到身边。它会伴随着我们,直至我们生命的结束。

这是个被压抑的充满勃勃生气的女人,安娜因为羡慕光明,爱上了外表俊美,内心空虚的伏伦斯基。对感情,对幸福的无限渴望是她忘却了一切烦恼和恐惧,在幻想之中只为了感情而活。而一种虚妄的狂热也笼罩了伏伦斯基,他对安娜一见钟情,沉迷于她的美丽和独特气质,但更为重要的是,他与安娜的特殊关系带给他有一种征服感,荣辱感。这种虚荣之心决定了他对安娜的感情十分肤浅。而安娜全心全意地投入到新的生活中,伏伦斯基对她来说,就是她所有的期望和寄托,就是她的一切。这种纯洁无暇的爱使伏伦斯基自惭形秽,推动着他不得不重新认识与安娜的关系,对自我的肤浅和轻率表示自责,并在精神上强迫自我进一步爱这个女人。

安宁、充满人性。但杯具总是一天天在我们的身边发生。如果我们不能坚持自我的信念,不能宣扬纯洁的生活,我们的世界不知将会走向何方。当在社会中横行的时候,纯洁和高尚的东西反而显得愚昧可笑。这是我们的现实。而文章的作者托尔斯泰和他的安娜一样,直到生命终结,都不与不合理的现实妥协。

在《安娜卡列尼娜》中,托尔斯泰塑造了一个真实的灵魂,她是那么美,洁白无暇,气质非凡。这个灵魂只会活在托尔斯泰的心中,因为这是他心目中的完美,是他灵魂中的至洁至纯。她就是他自我的一部分,她就是美本身。而她又是我们每个人的一部分,我们读到她的人都会在她的身上看到自身的善,看到内心深处的真诚愿望,没有任何的虚伪和矫饰的内心世界。正是在作者近乎苛刻的追求中,小说的重心有了巨大的转移,安娜由最初构思中的“失了足的女人”(她趣味恶劣、卖弄风情,品行不端),变成了一个品格高雅、敢于追求真正的感情与幸福的“叛女”形象,从而成为世界文学中最具反抗精神的女性之一。

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经典名著心得体会

《中国人的精神》一书的主旨,是揭示中国人的精神生活,宣扬中国传统文化的价值,鼓吹儒家文明救西论。它是一战前后也就是五四时期世界范围内兴起的东方文化思潮的代表作之一。也许如今的中国人不再像是辜鸿铭所写的那样,可是设想他所处的时代背景,就可以感受到一个固执痴狂的学者以洞透世情的老辣与火热纯净的童心坚守着中国传统儒家文化的情怀。这个倔强执拗又特立独行的人,用他的尖锐老练的文章展现出他对西方文化利弊的独特分析、对中国传统文化的褒扬和推崇,对同胞们去亲就疏,去传统而就舶来的行为之痛心与责备,通过这本书,通过其特有的“理性激情”满满地宣泄出来。

在这本书里,辜鸿铭把中国人所有的行为都归结为精神的附属品。在他的另类推论里,认为人类自身的自私与怯懦产生了商业主义,从而造成了英国的群氓崇拜的泛滥,导致了德国的强权崇拜教和军国主义,并最终促成战争的爆发。而控制军国主义最有效的方法就是用道德力量。而中国文明中的这种使军国主义失去必要性的道德力量,便是“良民宗教”。

那么,中国人的精神究竟是什么?辜鸿铭认为,“中国人的精神第一个就是绅士性,绅士性并不是天性软弱,也不是脆弱屈服,而是没有强硬、苛刻、粗鲁和暴力,真正的中国人可能是粗卑的,但粗卑之中并没有粗野;真正的中国人也许是丑陋的,但它的丑陋并不可怕;真正的中国人也许是庸俗的,但庸俗之中并没有侵略性;真正的中国人也许是愚昧的,但愚昧之中却并没有荒唐;真正的中国人也许是狡黠的,但在他的狡黠之中却并没有邪恶。”作者由此推论出中国人的第二种精神就是强烈的同情心,因为几乎所有的中国人都生活在强烈的同情心之中,这是一种心灵的生活,也是一种感觉的生活,这是由于中国人把身体作为一个有机体而产生的自觉或不自觉。由于真正的中国人过着一种感情的或受人类影响的生活,可能有时会被人说成忽视了应该做的事情。辜鸿铭在书中还谈到了中国的语言。中国的语言在他眼里是一种心灵的语言,它是用心灵思考和使用的,而不是像受过理性教育的欧洲人那样用大脑和智力来使用。他还认为真正的中国人过着成年人的生活而具有孩子的心灵,也就是说,真正的中国人是具有“孩子般的心灵和成人的头脑的人”。“与其说中国人的发展受到了阻碍,不如说它是一个永不衰老的民族”,一个“拥有了永葆青春的秘密”的民族。这个“像孩童一样过着心灵生活”的民族,对于抽象的、刻板的科学技术当然是没有兴趣的。

而且在书中,多是中西比较的例子,我们可以看到,辜鸿铭在把中国文明和欧洲现代文明进行比较的时候得出这样的结论:现代欧洲的宗教,使他们的心灵而不是头脑得到了满足,哲学使他们的头脑而不是心灵得到了满足。西方人认为中国人没有宗教,作者也认为,作为群体的中国人在某种程度上没有严肃的欧洲式的宗教,中国道教和佛教的庙宇、寺院和道观更多的是边缘化了的消遣娱乐的场合。然而,与其说没有宗教,还不如说中国人不需要宗教。辜鸿铭认为儒学的真正伟大之处就在于给人以正确的国家理念,并把这种理念上升为一种宗教。儒家的哲学和伦理体系,是可以代替宗教对人类社会和文明产生影响和教化作用的,是这种人类社会与文明的综合体儒学取代了宗教。

这本书虽然有着一些比较偏激和迂腐的主观思想,但是我们可以通过全书去感受辜鸿铭在时代之下的不安与期盼,去了解中国人精神和中国传统文化内涵,拓展一些关于中华民族与中国国家在哲学及政治层面的理解。“如果说中华民族之精神是一种青春永葆的精神,是不朽的民族魂,那么,民族精神不朽的秘密就是中国人心灵与理智的完美谐和”,但愿“中国人的精神”的思考与探索之路能够一直走下去。

经典名著读书心得

享受读书,岁月静好。读书培养良好的习惯。阅读不同人的书,不同种类的书,就象好多人通过不同途径告诉你做人做事的道理,潜意识里就凝练成了真理,你做人做事时就会自动的遵从。你是否在找正准备撰写“经典名著读书心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

很多东西,在名着里都是留下很多东西的,思考思索是所有作家的天性和责任,我爱作家和文人,爱一切在生存的压力下不放弃思考的人们。

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。也许没有大海,就没有鱼;没有鱼,也就没有渔夫,同样也就没有折断不平凡的经历了。正因为有了大海,才让渔夫钓上了一条大马林鱼,但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死,但又遭到了鲨鱼的袭击,贼后的结局可想而知,这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了,剩下的只是一个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,任人摆布,但是谁又愿意去操控它呢?它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。

然而,一个悲剧性的故事里,却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼,在别人眼中他是一个失败者。因为作为渔夫,捕不到鱼,还能算是真正的渔夫吗?而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼,那种“知其不可为而为之”的勇气,难道不令我们佩服吗?不论是鱼叉,小刀,短棍。一次次被鲨鱼带走,但他始终用尽一切手段进行反击,什么也无法摧残它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁。一个人把生命都压了上去,与敌人做殊死的博斗,能不算英勇吗?我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身,而老人正是正义的使者。

在人的一生中随时随地都存在这股破坏力量,人生是不停地循环着的,喜剧的落幕,不就是悲剧的上演;悲剧的落幕,也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果,但同时他还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击,就是应得的报应。一个人生活在世上总是有所追求的,无论追求的东西是好,是坏,追求的手段是正义,还是卑劣;也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全文中仍有一丝亮点,那就是孩子。孩子带回了老人失去的青春,使他找回了自我。如果每一个人都拥有一分童心,一分天真,那么世界不再总是灰色,就算当时你享有的是最后的晚餐,也不会忘记在饭前洗手,饭后漱口了。

回想起文中老人的话“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”不正道出了本文的主题吗?人真的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许人真正害怕的可能是这些吧!

这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。

这篇文章是我国着名的文学家,我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次,我偶然看到了《繁星春水》这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信,您就听我说一说《繁星春水》这篇文章吧!

我们先看一看这一段话:繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?

沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和-谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗,可以体现出一种这么伟大的精神,想必冰心奶奶在写时,必定苦心思考了一番。这还不算什么呢,你们再看这几句:

母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然,读来委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”诗人以拟人的手法,告诉人们革命胜利的曙光已经来临,人们应该热情地去迎接未来的美好的生活,创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观,热情精神的写照。

总之,我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星,是散落在忘河之滨的点点小花,永远散发出沁人的馨香。

《繁星春水》这篇作品给我的汽笛很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生……这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱,童真,自然着称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。

冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。

告诉你们,通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

其中“三人行,必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走,他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅,是因为它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高,是因为它不排斥每一块小石头;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识,是否就应该善于从生活中寻找良师益友,吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高,水不厌深的哲理”啊!

在我们的日常生活中,每个人都有值得我学习的地方,就拿我们班来说吧!在这个57人的集体里,就有我许多的良师益友:作文天才徐嘉远;唱歌能手周知奕;小书法家沈楠杰;管理专家王亲云……他们的才华和智慧都值得我好好学习。这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗?这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀!

真的,人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。

假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。

那我们就继续诵读吧!好好地拥有它,记住它。让它来净化我们的心灵,让它来耕耘我们心中的土地,提升我们的品位,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进吧!

经典名著的读书心得

贝琳达喜欢跳舞,但评委们认为她的脚太大了,不适合芭蕾舞。但贝琳达仍然没有放弃跳舞。最后,贝琳达美丽的舞蹈得到了大家的认可和赞赏。

无论你做什么,都要坚持下去,不要在意每个人的观点。我妈妈告诉我,意大利有一位诗人叫但丁。他以前说过:走自己的路,让别人说!只有坚持我们的梦想,我们才能成功!

经典名著的读书心得

今天我读了英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》后深有感触。我问自己:“我能一个人在一座没有人烟、没有基本生活用品、没有住所的孤岛上生活二十七年吗?只靠一艘破烂不堪的废弃船上的一点食物、枪和弹等一些根本不够生活一两年的仅有的物品,要是我,我能在岛上生活多少时间?”

而鲁滨孙却做到了,主人公鲁滨孙在一座没有人烟的荒岛岛上经历了27年的生活。他在一次航海旅途中他们的船遭到了强烈的暴风雨袭击,船被击坏了。全船上除了鲁滨孙一人,其余全部遇难,无一生还。只有他一个人,漂到了一座没有人的岛上,这里有大片大片的丛林、沙滩和一些小山,还有一些不知名的植物和动物。当然,也充满了孤独、无助和恐惧,鲁滨孙知道,事情到了这一步,他知道不能放弃否则死路一条,只有靠自己知识和勇气,把自己的继续生命维持下去,直到有一天被获救……他还搭救了一名年轻的野,并给他取名为“星期五”,把他收作仆人。用自己的文化把一个不同种族,不同信仰的人改变成了一个信上帝的基督教徒。“害怕危险的心理往往比危险本身还要可怕一万倍”作者笛福在书中这样说道。的确:一个具有大无畏冒险精神的人,即使在恶劣的环境中,也将会成为一个成功者,一个英雄。还要有等待机会的勇气如果鲁滨孙在刚登上荒岛时就绝望的话,那么他永远也不会离开荒岛。因为机会常常在最意想不到的时候到来,对于我们来说不仅要有创造机会的勇气,还要有等待机会的勇气。更要敢于与命运作斗争,鲁滨孙被逼到绝境他也没有放弃“上帝在这里关闭一扇门,必定会在那里打开一扇窗”不能放弃,我也一定要做到。

现在大部分孩子都在“温室”里长大,在爸爸妈妈的呵护下长大,没有经历过多少挫折。们也应该向鲁滨逊这样,要敢勇于向世界挑战,不被打垮,压力越大则能够越坚强,这才是我们的目标,要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,这样才能创出一个坚强的自我,一个依靠自己的双手生活的自我。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。

我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

读经典名著心得体会

阅读经典名著是人们接触智慧和思想的一种方式,它带给我们不仅是故事情节的享受,更是人类智慧的积淀和思考。在多年的读书经历中,我意识到读经典名著的重要性并深感其价值。本文将从自己的阅读经历出发,谈谈读经典名著给我带来的心得和体会。

段落二:智慧的启迪。

经典名著是文化遗产的瑰宝,其中蕴含着伟大思想家和作家们的智慧。通过阅读这些名著,我会不断获得关于人性、生活、社会等方方面面的智慧。例如,读《红楼梦》让我深刻理解到财富的虚幻和世态炎凉,读《老人与海》让我明白了坚持和希望的力量。这些经典作品通过深刻的描绘和人物塑造,不仅能拓宽我的视野,也能让我更好地了解自己和他人。

段落三:人性的探索。

经典名著往往对人性进行了深入的探索,让我从中看到了人性的丑陋和美好。例如,《论语》中的各种格言和至理名言,揭示了人们内心深处的道德准则和生活智慧;俄国作家陀思妥耶夫斯基的作品《罪与罚》和《白夜》则以其艰深的情感描写和对罪恶的深入剖析,使我对人性的复杂性和矛盾性有了更加深刻的认识。通过阅读这些经典作品,我能够更好地理解人性的善与恶,并在人际交往中有更聪明的处理方式。

段落四:审美的提升。

经典名著不仅能够培养人的智慧,还能够提升人的审美素养。通过阅读经典名著,我不仅能享受其中描写细腻的语言和深远的思想,也能够欣赏到作家们独特的艺术表现形式。例如,《红楼梦》的诗词歌赋、《呼啸山庄》的描述意境,以及莎士比亚戏剧中的对话技巧和人物描写,这些作品让我对文学艺术有了更加深入的了解,并提高了我对美的敏感度。

段落五:生活的指引。

经典名著中的智慧不仅仅是虚无缥缈的言论,更是对我们日常生活的实用指导。读经典名著,不仅能让我学会正确的人生态度,还能教我如何面对困难和挫折,如何与他人相处。在《了不起的盖茨比》中,我学会了追求梦想的勇气;在《平凡的世界》中,我学会了坚持和奋斗的力量。这些经典作品中的人物和故事,给了我一种向善的动力,让我更加积极地面对生活,做出正确的决策。

结论:

综上所述,阅读经典名著带给我深刻的心得和体会。通过智慧的启迪、对人性的探索、审美的提升以及生活的指引,经典名著不仅是一种精神享受,更是我成长和思考的源泉。我将继续阅读和学习经典名著,并将其中的智慧带入我的生活中。希望更多的人能够意识到读经典名著的重要性,共同探索智慧的海洋,并用它们来装点我们的生活。

经典名著的读书心得

那些年少的过往,那些青春的写照。

——题记。

当时光把所有的稚嫩碾成青春的烦恼,当风儿把童年的风筝带向远方,不知不觉中,我们已长大。

再读《西游记》,不再是因为当初那份浅薄的好奇,也不是因为倾慕某个人,而是沉醉之余的`思忖生活,回味过往。

孙悟空,纯真的初一。

取经路上,孙悟空总是主角,人们总是不自觉地把目光投向他,如磁铁吸引铁屑般理所当然。他有着七十二般变化,火眼金睛,筋斗云等诸多本领。细品,陡然发现那是我们纯真的初一生活写照。孙悟空总是天不怕地不怕,自由自在,甚至是易怒易躁:逗引猪八戒,小妖的恶作剧是他的最爱,充满纯真,顽皮和无畏,也充满对未来世界的好奇。看着他,仿佛看到了年少的我们,总能勾起几丝甜蜜。

猪八戒,懵懂的初二。

提起《西游记》,老猪那憨厚老实的摸样总第一时间跃然于脑海。他时常横冲直撞,像个懵懂的少年:他朴实,知错就改,重情重义,但难免带着些缺点,懒惰,贪吃,是常事,毕竟是一个青年。陡然发现其实这就是我们初二的时候,雄心万丈却屡屡出错。

沙僧,顿悟的初三。

印象里,沙僧似乎总是一个人默默地挑着担子走在最后,一副任劳任怨的样子,充满了干劲。不难看出他的嘴角始终挂着一丝若有似无的微笑。奋斗并快乐着,或许这就是他诠释的幸福。同样过着“苦行僧”般生活的还有为中考奋斗的我们。脱去了初一的稚幼,走过了初二的激情,我们该“上路取经”了,摒弃年少的轻狂,带着和沙僧眼中一样的坚定,我们一步一个脚印走向“西方”。

《西游记》诠释的不仅仅是取经路上的九九八十一难,更是初中生活的写照,让我们充满孙悟空的蓬勃朝气,带着猪八戒的纯真朴实,携着沙僧的沉着稳重风雨兼程吧!未来属于我们!

经典名著的读书心得

《三国演义》和《水浒传》都是中国四大古典名著之一,都是乱世英雄的故事,但两者根本不同。

此外,这两本书中的君主形象以刘备和宋江为例。他们都没有多少能力,但他们很容易赢得人们的心。他们对自己的下属非常不同。刘备对他的下属很真诚;相反,宋江在他手里死了几个梁山英雄。

最重要的`是,这两本书对英雄有着完全不同的看法。《三国演义》中的英雄们有着相当好的策略。他们勇敢无人能及。他们专注于帮助国家和国家。《水浒传》中的英雄们鱼龙混杂。他们中的大多数人都被刺入边境,比如逃犯和赌徒。他们杀人放火,不眨眼。他们是一群强盗。他们甚至以忠诚为教义,自称英雄。真可笑!那么,什么是真正的英雄呢?自然,这取决于每个人。

名著经典心得体会

作为读书的爱好者,我有幸接触了许多世界经典名著。这些作品既是文学的辉煌之作,又是对人生的深刻思考和启迪。在阅读名著的过程中,我不仅领略到了文学的艺术之美,也对人性、社会和历史有了更深刻的理解。以下是我对名著的心得体会,和大家分享。

第一段:名著的价值。

名著是文学的瑰宝,不仅具有丰富的艺术价值,也对人的思想和情感有着重要的影响。例如,《红与黑》中朱丽安的革命激情和思想挣扎,让我陷入思考人性的复杂性和社会的不公;《傲慢与偏见》中伊丽莎白与达西之间的爱情的曲折发展,教会了我如何理解婚姻和人与人之间的关系。名著通过独特的叙事和丰富的情节,引导读者深入思考人生的意义和价值。

第二段:名著的启示。

名著不仅反映了当时的社会和历史背景,也给予读者许多启示和智慧。例如,读完《1984》,我被作品中的极权主义社会所震撼,意识到权力的滥用和人的自由不可分割;在《罪与罚》中,主人公罗迪昂·罗热斯科夫斯基的内心挣扎揭示了人性的复杂性和道义的边界。这些名著引发了我对社会和个人生活中许多重要问题的思考,让我更加深刻地认识到人的选择和道德决策的重要性。

第三段:名著的感染力。

名著的情感和生命力是感染人的,它们能够触动读者内心深处的情感和共鸣。读完《傲慢与偏见》,我为伊丽莎白与达西之间的爱情付出的努力和磨难感动不已;读完《了不起的盖茨比》,我对盖茨比追逐梦想和对爱的坚持感到深深的敬佩。这些名著通过细腻的情感描写和人物塑造,唤起了我对爱、友谊和奋斗的无尽思考和追求。

第四段:名著的智慧。

名著中蕴含着许多智慧和哲理,它们引导读者思考人生的价值和意义。例如,《牛虻》通过主人公对于人生的追问,传达出对生命的珍视和挑战极限的勇气;《雾都孤儿》中的奥利弗·特威斯特,处处受人欺凌却始终不放弃对美的追求,给予了我无尽的勇气和力量。这些名著中的智慧和哲理,成为我人生中的指导灯塔,在困惑和迷茫中给予了我前进的方向和动力。

通过阅读名著,我更加深刻地认识到文学的力量和价值。名著不仅带给我心灵的慰藉和启示,也丰富了我的人生经验和视野。在今天这个信息爆炸的时代,我们常常陷入碎片化的阅读和浅层次的思考。然而,读名著却能带给我深度思考和情感共鸣的体验,让我明白阅读的意义不在于读得多,而在于读得精和读得深。

名著是人类文明的结晶,是人类智慧和情感的宝库。通过阅读名著,我们能够更加深刻地认识到社会和人生的复杂性,领悟到人性的善恶和自由意志的困境。名著中的智慧和情感力量启迪了我对人类生活的思考和探索。阅读名著需要耐心和理解,但是它给予我的回报却是无可替代的。因此,我会继续深入地阅读名著,享受名著带给我的智慧和情感的洗礼。

经典名著的读书心得

一本好书可以影响人的终生。我读了北宋史学家司马迁的《史记》受益匪浅。这本书中的每一个故事对我都有深刻的启迪。可以毫不夸张的说,《史记》无论在中国史学史还是在中国文学史上,都堪称是一座伟大的丰碑。

《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇,五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响。书中一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。史学方面姑且不论,文学方面,它对古代的小说、戏剧、传记文学、散文,都有广泛而深远的影响。首先,从总体上来说,《史记》作为我国第一部以描写人物为中心的大规模作品,为后代文学的发展提供了一个重要基础和多种可能性。

《史记》所写的虽然是历史上的实有人物,但是,通过“互见”即突出人物某种主要特征的方法,通过不同人物的对比,以及在细节方面的虚构,实际把人物加以类型化了。司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。

由此,《史记》为中国文学建立了一批重要的人物原型。在传记文学方面,由于《史记》的纪传体为后代史书所继承,由此产生了大量的历史人物传记。虽然,后代史书的文学性显著不如《史记》,但其数量既浩如瀚海,如果将其中优秀传记提取出来,也是极为可观的。此外,史传以外的别传、家传、墓志铭等各种形式的传记,也与《史记》所开创的传记文学传统有渊源关系。读《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领略了那个时代的一切,回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。

品《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界。赏《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。好书大家分享,《史记》的确是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。

这是一本能丰富头脑,补充知识的神奇的书,同学们一起快乐阅读这本吧。

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