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最新民族团结教学设计报告(模板19篇)

时间:2024-02-25 07:31:02 作者:念青松

民族团结是中国的宝贵财富,是中华民族伟大团结力量的源泉。民族团结是多民族国家的共同责任和共同使命,以下是一些案例供大家参考。

民族团结的教学设计民族团结教案

一、活动目标:

2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。

二、活动准备:

1、运用多媒体课件渲染。

气氛,创设情景,激发学生兴趣。

2、学生通过查阅图书、上网等手段,搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。

三、活动过程:

1、民族服饰竞猜。

你能说出模特所穿是哪个民族的服饰吗?

2、比一比赛一赛。

(1)你知道中国境内居住着多少民族吗?

(2)你能说出哪些少数民族的名称?

五十六个民族:汉族、蒙古族、满族、朝鲜族、赫哲族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族、回族、东乡族、土族、撒拉族、保安族、裕固族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族、锡伯族、塔吉克族、乌孜别克族、俄罗斯族、塔塔尔族、藏族、门巴族、珞巴族、羌族、彝族、白族、哈尼族、傣族、僳僳族、佤族、拉祜族、纳西族、景颇族、布朗族、阿昌族、普米族、怒族、德昂族、独龙族、基诺族、苗族、布依族、侗族、水族、仡佬(gelao)族、壮族、瑶族、仫佬(folao)族、毛南族、京族、土家族、黎族、畲(yu)族、高山族。

3、让我们相互了解一下吧?

(1)汉族与维吾尔族的传统节日有什么区别?

(2)维吾尔族在饮食上有什么特点?维吾尔族用水和汉族有什么区别呢?

(3)维族见面打招呼和汉族同学有什么区别呢?

古尔邦节:是伊斯兰教的三大节日之一,在每年回历的12月10日,节前人们清扫庭院,准备节日的食品,清晨沐浴焚香,到清真寺参加会礼。图为到清真寺参加会礼。

4、民族乐器欣赏马头琴、手鼓、热瓦普、冬不拉、萨巴以。

5、民族团结先进事迹。

6、民族团结小故事分享。

7、新疆美食你比我猜。

烤羊肉串,抓饭,拉条子,烤包子,馕,烤全羊,羊杂碎大盘鸡,伊犁马肠子。

8、民族合唱——《相亲相爱一家人》。

让我们从现在做起,从点滴做起,从自我做起,“心连心、手拉手、同呼吸、共命运”,象爱护自己眼睛一样爱护民族团结,象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。用我们心中那超越血缘、超越亲情、超越民族的`无上崇高的大爱,来描绘我们更加美好、更加辉煌的未来!

四、班主任小结。

今天我参加你们的活动后和你们一样触很深,我更相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学,我们都会更理解对方,我们班再不会出现下课时,汉族同学和民族同学各聚一堆的场景了,因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人,只有各民族之间彼此团结,相互帮助,相互尊重,共同繁荣昌盛,共同浇灌民族团结之花,我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力!

民族团结活动调研报告

以来,我国大学生的就业压力日渐增加,全国高校毕业生的就业率在70%左右,有64万毕业生找不到工作;到20xx年,这个数字达到了75万。著名经济学家萧灼基教授在广州参加20物流世界年会时指出“年的失业情况出现一个新的特点,那就是大学生失业。”也就是从这一年起,大学生失业问题开始由“量变”转向“质变”,成为社会上普遍关注的话题.20xx年,全国普通高校毕业生630万人,比增加20万人。而20xx年全国普通高校毕业生达到660万人,比20xx年增加约30万人。毕业生就业形势依然严峻.。日益激烈的就业竞争、庞大的待就业人数使大学生们面临日益严峻的就业形势。针对大学生就业面临的压力,国家及各省市县相应推出了鼓励和支持大学生创业的系列举措,但大学生就业的形势依然不容乐观,大学生就业的压力依然成为社会普遍关注的焦点问题之一。温家宝在十一届全国人大五次会议上讲话温家指出:要千方百计扩大就业。就业是关系国家发展和人民福祉的大事。今年就业压力仍然很大,各级政府务必坚持就业优先战略,继续实施更加积极的就业政策。重点扶持就业容量大的现代服务业、创新型科技企业和小型微型企业,创造更多就业岗位。鼓励以创业带动就业。抓好高校毕业生、农民工和城镇就业困难人员就业,加强退役军人技能培训与就业安置工作。

二、大学生创业的现状。

为了缓解大学生就业的压力,各地开展了大学生创业的教育和实践活动,但还是存在以下的现象。

(一)积极性高,但实际创业比例低。

自从大学生接触并了解大学生创业以来,我国大学生的创业激情逐渐增长,创业的速度、人数增加迅速。我国大学生创业欲望强烈,但实际参与创业的比例还是很低的。

(二)科技转化率低。

在国内创业学生中,有很大一部分学生是从事家教、零售、服务业等技术含量低的行业,即使涉及网络的创业者也都集中于一些不必进行产品设计、开发、生产的网站维护。

(三)创业的社会文化基础薄弱。

大学生创业没有赢得社会、家庭、学校的完全认可和支持,明确鼓励大学生创业的高校、家长并不多。无论是向社会宣传创业的大学生还是向高校宣传创业的企业家都比较少,使得创业的舆论氛围不浓厚。

客观上讲,大学生创业的道路有开创性、现实性、多样性、艰巨性和风险性等特点。在我国,大学生创业时间比欧美国家晚了数十年,属于开创性工作,创业是人生学问中最无法传授、也根本无需别人指教的一件事。别人的路对你来说,只是起一个借鉴、参考的作用,因此具有开创性;创业者只拥有创业的热情是远远不够的,要想开辟新的天地,必须冷静、理性、客观地分析一切可能的现实因素,脚踏实地,一步一个脚印地去开拓,因此具有现实性;创业道路是属于自己的,最适合自己的创业道路只有一条。只要我们不拘泥于传统观念、不守旧,而又恪守自己稳定发展的认识系统,并善于根据事物变化的规律采用正确思想、假设、办法和方案,那么我们就会找到一条适合自己的路来,因此具有多样性;创业不同于就业,选择了创业,就等于选择了挑战。创业这条道路,绝不是摆在我们面前的一条笔直的、宽阔的、畅通无阻的大道,因此具有艰巨性;创业没有有效的方法可套用。因此,创业道路不可能每次都成功,不可能每个人都成功,有时可能会毫无成效,有时会造成重大损失,因此具有很大的风险性。

三、大学生创业的优惠政策。

为支持大学生创业,国家各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业、培训、创业指导等诸多方面。湖南助大学生做小老板创业3年内免交三类费用如果你是高校毕业生,现在还没有就业想自己创业,不要为创业条件缺乏太过忧愁。据了解,湖南省劳动和社会保障厅下发《关于进一步做好高校毕业生就业有关工作的通知》中规定:从事个体经营的高校毕业生,可享受三年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费的优惠政策。对自愿到湘西地区及县级(含县级)以下基层自主创业的高校毕业生,其自筹资金不足的,可申请小额担保贷款。对从事微利项目的,贷款利息由财政承担50%,展期不贴息。《通知》明确要求全省各地劳动保障部门主动配合相关部门,落实高校毕业生就业有关扶持政策。《通知》还要求各地公共就业服务机构设立高校毕业生专门服务窗口,提供免费政策咨询、职业指导和职业介绍服务。大学生想做小老板,还将有机会得到一些实际指导。按照省劳动和社会保障厅的部署,对希望参加创业培训的,由各地相关部门组织其参加“创办你的企业”(sys)创业培训班,并提供创业项目、开业指导、融资服务等配套服务。对经过创业培训合格的学员,省劳动和社会保障厅要求将其纳入当地创业服务体系,提供项目开发、专家指导、小额贷款等一揽子服务,帮助他们成功创业。

湖南共青作为推动大学生创业的主管部门,专门成立了湖南青年就业创业服务中心,开展了引导就业创业观念,制定了青年就业创业培训计划,发展和假设一批青年就业创业见习基地,整合了青年就业创业信息服务,建立了青年就业创业基金,帮助青年创业提供孵化器,聘请了一批青年就业创业指导老师,开展了青年就业创业维权工作,并对青年创业典型进行了大力表彰。

长沙市委、市政府出台了《关于大力推动创业富民加快建设创业之都的若干意见》(长发〔20xx〕23号),并且在政府专门成立创业富民办,按照“市场调节、自主创业、政府引导、配套服务”的基本原则,激发广大大学生自主创业的内在动力,加快推动创业式发展,建设创业型社会,现就鼓励和扶持大学生在长自主创业提出如下政策意见。

a、明确鼓励和扶持对象。

(一)本政策意见所鼓励和扶持的大学生自主创业,主要是指具有高等专科院校学历以上的大学生、硕士研究生、博士研究生,在读期间或毕业二年以内在长初始创办各类企业或从事个体经营,并担任所创办企业或个体工商户的法人代表。

(二)大学生到农村创办现代农业项目,规模种植面积超过50亩、规模养殖年总产值超过20万元,或创办各类专业合作社等经济组织和经济实体的,纳入本意见鼓励和扶持范围。

(三)对零就业、下岗失业、低保户和残疾人家庭大学生自主创业的,给予重点鼓励和扶持。

b、建设大学生创业基地。

(一)凡新增大学生创办企业20家以上的产业园区(基地、大学、大厦)、吸纳大学生创办企业10家以上的企业,可经市推进创业富民工作领导小组办公室(以下简称创业办)认定为大学生创业基地,每年给予30-50万元资金补贴。

(二)大学生创业基地要加大标准产业用房和创业公寓的建设力度,其城区工程报建费均按照长沙高新技术产业开发区工业用地标准执行,国土部门应优先安排建设用地,房产部门也应及时办理产权登记。力争通过三年的努力,基本满足大学生自主创业的需求。

c、多渠道解决大学生创业场所。

(一)入驻大学生创业基地的大学生自主创办企业,由创业基地提供经营用房,第一年按每月900元、第二年按每月700元、第三年按每月500元减免经营用房租金。在长没有家庭住所的,可由创业基地提供三年免费创业公寓或宿舍。创业基地不能提供免费住处的,可参照廉租房政策,由房产部门给予每人每月160元廉租住房补贴。

(二)在大学生创业基地以外租赁经营场所自主创办企业的,三年内由房产部门给予经营场所租赁补贴,第一年按每月800元、第二年按每月600元、第三年按每月400元给予补贴。在长没有家庭住所的,可参照廉租房政策,由房产部门给予每人每月160元廉租住房补贴。

d、加大创业资助力度。

(一)市本级每年从创业扶持奖励资金中安排3000万元(其中市创业富民专项扶持奖励资金新增预算部分列支1100万元,科技、工业、商贸、农业专项经费中分别列支1000万元、500万元、200万元、200万元),区(县市)每年从创业扶持奖励资金中安排1000万元,设立市、区(县市)两级大学生创业扶持奖励资金,主要用于大学生自主创业的各种扶持、奖励和贷款贴息。

(二)大学生创业项目申请无偿资助的,由相关部门审批,每个项目一般在20万元以内,且不超过企业自有资金的投入额度。首期拨付审批总额的60%,其余部分在首期资助资金通过考核审计后即予拨付。对申请财政贷款贴息的,经审核贴息期限一般不超过2年,年贴息总额度最多可达10万元。

(三)各区(县市)要成立小额贷款担保机构,市财政根据各区(县市)政府担保资金规模2:1予以补助。鼓励社会贷款担保机构支持大学生自主创业,市、区(县市)两级财政通过适当补贴的方式帮助其降低经营风险。大学生自主创业的,可到户口所在地社区劳动保障管理服务中心申请最高5万元的小额担保贷款。大学生合伙经营或组织起来就业并具备一定自有资金和相应反担保条件的,可按其吸纳人员人均5万元以内的额度给予担保贷款,最高为50万元。从事微利项目的,享受两年财政全额贴息。

(四)对大学生自主创办的新兴项目,根据企业规模可给予最高为200万元的小额担保贷款扶持。贷款期限最长为两年,由同级财政部门按贷款基准利率的50%给予贴息。

(五)鼓励大学生以创业项目为平台积极争取国家和省专项资金支持,争取社会风险投资和银信机构融资,市创业扶持奖励资金在所争取资金或融资总额的10%以内给予支持(单个项目最高可达10万元),帮助创业主体降低融资风险。

(六)大学生自主创业的科技项目获得上级资助资金的,由市、区(县市)科技部门分别给予上级资助金额30%、20%配套,配套资金不低于5万元;对获得上级部门立项的项目或创新成果但未获得资金支持的,给予5-10万元不等的一次性资助。

(七)由市创业富民领导小组牵头,每年评选30个市级大学生自主创业成功典型,每个给予5-8万元奖励,奖励资金必须用于企业追加投资扩大再生产。

e、落实税费优惠政策。

(一)大学生自主创业三年内,同级财政采取先征后返的方式减免其营业税和个人所得税的地方所得部分,市属行政事业性收费全免;经评定为成长性好的项目,可继续享受二年政策优惠。

(二)各级公共就业服务机构和人才服务中心要建立大学生档案免费托管制度,自主创业、灵活就业、登记失业的大学生可将档案交由高校毕业生就业工作相关职能部门进行免费管理。对择业期内回原籍的大学生,公共就业服务机构免费提供档案托管服务。

(三)鼓励大学生积极投身创新实践,自主创业三年内申请专利、商标、软件著作权等无形资产的,由纳税地知识产权部门对申请费用给予全额补贴。

f、开展创业培训辅导。

(一)由劳动保障部门牵头,对大学生开展siyb(创办和改善你的企业)培训等免费创业培训,确保每个有创业意愿的大学生参加一次以上创业培训。

(二)大学生到定点创业培训机构参加创业培训合格的,由劳动保障部门按规定提供创业培训补贴。完成gyb(产生你的企业想法)培训每人补贴100元,完成syb(创办你的企业)培训每人补贴500元。实现自主创业的,凭相关证照再给予每人800元补贴。对已经参加技能培训并有创业愿望和创业能力的大学生,可继续接受syb培训,按规定给予相应的培训补贴。

(三)鼓励和引导高等院校实施创业教育培训,将大学生创业技能培训逐步纳入课程设置和讲授范围,采取多种方式培养学生创业意识,提高学生创业综合素质。积极引入国内外著名创业培训机构,由大学生创业基地提供经营场所,并按照鼓励大学生自主创业政策给予租金减免。

(四)由各级创业办牵头,聘请创业培训老师、成功企业家和政府有关部门专家组建创业导师团,采取单个辅导、会诊辅导、授课辅导、陪伴辅导、咨询辅导等方式,帮助大学生提高创业实践能力。对创业导师团成员,根据个人工作业绩适当给予工作奖励和生活补助。

g、完善创业服务和保障。

(一)以教育部门为主,对创业政策实施一次性告知,并配套发放《大学生在长创业服务指南》。

(二)在放宽创业准入条件的基础上,对大学生自主创业进行工商登记注册的,工商部门免收登记类、证照类收费,并设立大学生创业注册登记绿色通道,凡大学生注册登记非禁止、非限制类发展项目且无重大要件缺失的,实行即到即办;免费为大学生自主创业办理税务登记证,并提供免费税务知识培训。

(三)按照放宽大学生落户政策的有关规定,凡大学生在长自主创业的,凭“三证一簿”(身份证、毕业证、毕业生就业报到证和户口簿)和工商登记证明,即可到公安部门办理落户手续。

(四)由劳动保障部门和民政部门牵头,实施“创业挫折关怀行动”,创业遇到严重挫折的大学生可按规定享受失业保险待遇,纳入社会救助范围,切实解决其面临的现实生活困难。

(五)相关部门和产业园区要立足自身职能,拓展有利于促进大学生自主创业的公共服务平台,积极创优服务环境,为自主创业大学生提供招商推介、项目融资等全方位服务。

(六)严禁乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查,严厉查处各种侵犯大学生等创业主体合法权益的违法违纪行为。

h、附则。

(一)在现行政策的基础上,落实本意见形成的相关部门新增资金缺口,由同级财政从公共服务预算中列支。

(二)将大学生创业作为创业富民的重要内容纳入绩效考核,由各级创业办和绩效考核办督促落实。

(三)本政策意见自发布之日起试行,由长沙市创业办负责解释。

创业帮扶是大学生初创企业健康成长的阳光雨露,更是新时代企业家积极履行社会责任的真实写照。去年,正值我市大学生自主创业如火如荼之际,一封由老百姓大药房连锁有限公司董事长谢子龙倡议企业家结对帮扶大学生创业的信,引起了市委主要领导的高度重视,省委、市委书记陈润儿亲自批示,要在全市深入开展创业帮扶活动,切实提高大学生的创业成功率,实现“创业带动就业,就业促进民富”的整体目标,由此掀开了长沙市“创业手牵手,帮扶一加一”活动的大幕。

活动伊始,全市广大企业家积极响应帮扶倡议,在市推进创业富民工作领导小组的统一安排下,与大学生初创企业进行了充分交流沟通。在此基础上,市委、政府举办了规模空前的创业帮扶结对签约仪式,会上共有56位成功企业家与80家大学生初创企业结成了帮扶对子,致力于通过提供创业辅导、服务外包、见习岗位等形式,助推初创企业健康快速发展。

一年来,创业帮扶活动在各级领导的高度重视下,在企业家的真心参与下,在全社会的共同支持下,已经结出了硕果:长沙征宇货运代理有限公司在谢子龙董事长的亲自指导下,逐步从单一铁路集装箱运输向专业第三方物流公司转变;长沙楚天科技有限公司董事长唐岳帮助长沙深锐文化传播有限公司理清发展思路,明确创业目标,取得了较快发展。可以说,“创业手牵手,帮扶一加一”活动已经成为了弘扬“湘商”时代精神的旗帜、展现城市发展活力的名片,必将为我市推进创业富民工作添上浓墨重彩的一笔。

四大学生创业存在的问题与对策。

1.学生缺乏系统的指导。

目前很多高校还没有充分认识到学生创业的重要性、必要性和紧迫性。单纯重视就业教育、就业指导,教育内容大多局限于阶段性的创业计划竞赛,而对学生自我创业意识和企业家精神的培育,对投资项目论证、资金筹措、产品技术、质量管理、市场开发、人际关系、商业法规及政府相关政策等方面的内容涉及较少。其次缺乏为企业培养和提供创新型人才的环境。大多数企业认为,我国高校培养的大学生缺乏创新能力、责任心和独立工作的能力,大学生承认,自己最缺乏的是:创造力、组织能力和挫折承受能力,而这些素质,恰恰是创业所必须的。

2.创业激情有余,创业理性不足。

许多大学生主要靠激情创业而看不到创业是踏踏实实做起来的,急于求成,最终只能草草收场。许多的大学生创业实际上是非理性的,创业活动相对缺少,创新意识相对缺乏,创业经验不足,但热情很高,殊不知创业成功来自理性,首先必须是理性,才能提高创业的成功率。

3.创业认识肤浅,缺乏“风险意识”

许多大学生创业缺乏风险知识、“风险意识”和承担创业风险的勇气,不能正确认识到风险的存在,也不懂得采取有效的防范措施,至使东拼西凑筹集到的一点资金创业,不但未能赢来事业的发展,反而弄得血本无归。

4.资金成为创业的瓶颈。

首先,有创业意愿的学生多数存在自有资金积累不足的情况,而目前多数高校迫于自身办学经费的限制,很难拿出充足的专项资金保障大学生创业活动的顺利实施。其次,在常见的商业融资手段中,由于创业学生的信用等级难于评定,银行对其授信贷款持高度谨慎态度,不易获得;学生选定的创业项目受经历、眼界所限,多数难以获得风险投资者的青睐;;其余诸如典当融资、融资租赁等方式则因为学生创业者自身所拥有的现实资产的规模有限,很难获得相对较大额度的资金支持。

5.创业知识缺乏,经营理念淡薄。

许多大学生只是从书本上认识创业,趋于理想化,对创业没有感性认识,对创业停留在想象中。大学生有理想有抱负,但“眼高手低”,使其在创业过程中只能“纸上谈兵”,对具体的市场开拓缺乏相当的经验与相关的知识。大学生创业大多是基于自身技术上的优势,没有认识到创业是一个系统工程,它并不仅仅是技术上的较量,更是经营理念、经营手段等方面的竞争,更要求创业者对营销、财务、管理、税务、法律、风险等都要有一定的知识积累,但年轻的创业者对这些知识比较匮乏,社会经验有限,经营理念淡薄,对市场特点、产品营销方式等了解不深,通常难以得到第一手的市场信息,也很难准确分析市场未来的发展方向;经营理念与手段等并不能适应市场的实际情况。

五大学生创业与大河西项目的关系。

大河西项目的开发商有着商会的背景,应该为政府分担社会责任,帮助大学生创业是商会应尽的社会义务,湖南百家汇投资有限公司作为开发商,拥有大量的商铺,有大量的新创企业需要注册成立,可以在灵活运用国家扶持大学生创业的政策中获得政府的支持,同时也可以实实在在为大学生创业提供好的平台,通过开展大学生创业的帮扶工作,可以获得政府的大力支持及回报,同时也可以为商铺培育一批经营者及为经营户提供一批高素质的就业者,大学生创业不再停留在基本的开店层面,他们的眼光和知识及推动创新方面的力量方面不可低估,尤其是电子商务等新技术的应用对于改变大学生创业的成功的概率将大大提高,做为企业,能把大学生创业、就业的难题解决好,所带来的经济回报及社会回报将是可观的。

六结论与建议。

大学生创业和就业的问题成为社会普遍关注的问题,既有教育体制的问题,也有大学生自身成长过程中的问题,包括社会各界政府方面也有许多需要解决的问题,是一项系统工程,但只要有条件的企业和社团来用心做,还是可以为社会做出一番贡献的,也能为自身的发展带来新的竞争力,提升大河西项目的知名度及美誉度,建议公司从战略的高度重视此项工作,并制定工作计划,把大学生创业与大河西项目营销结合起来,将会创造一批新生的创业者,和较少的代价得到较大程度的媒体传播效果。

民族团结迎检整改报告

根据川机发[1160]号《四川省人民政府办公厅关于开展“两基”工作迎国检专项督查的通知》,江府办函156号《江安县“两基”工作迎接国家督导检查工作方案》,我校对“教育普及程度、教师队伍、教育质量、办学条件、教育经费、学校管理、扫盲工作、贫困学生帮扶,学校安全”等方面工作,按照“两基”迎国检指标要求进行了详尽分析,查缺补漏,并制定了整改措施,自查整改情况如下:

(一)普及程度。

1.适龄儿童、少年入学率达100,在校学生无辍学情况。

2.15周岁人口初等教育完成率、17周岁人口初级中等教育完成率均达100。

为确保以上成果,校长每学年都与班主任,各科任教师签订“目标管理责任书”和“控辍保学责任书”,明确责任,以确保按要求完成普及程度各项相关指标。

(二)教师队伍。

1.教师学历合格率100,每位教师毕业证,资格证,计算机等级证,普通话等级证,继续教育证齐全。

2.教师队伍。现有教师61人,在校学生719人,初中按班级3:1核定教师数,小学按在校人数22:1核定教师数,我校现不缺编。

教师队伍整体学历达标,但仍需继续加强教师专业素养的培训,艺体科教师已向上级部门申请补员。校长任职条件合格率、校长岗位培训合格率均达100。

(三)教育质量。

1.按照国家和省的课程计划开齐课程、开足课时,学生品德操行综合评定合格率100。

2.毕业班学生毕业率,毕业班学生体育合格率均为100。

3.学校每年冬季举行一次由全校师生参与的体育运动会,每年“六一”举办全校师生共同参与的文化艺术节。

学校全面贯彻教育方针,按规定开齐课程、开足课时,把学生德育放在首位,关注学生身体健康,积极开展文体活动。

(四)办学条件。

1.教学用房按标准建盖(部分是按中学标准建盖的)院墙、校门、运动场地、厕所、水源、旗杆合格,全面消除了d级危房。

2.课桌椅配备齐全,()教学实验仪器按标准配齐,文体器材达标,劳动(技术)课设施齐备,信息技术课现已无法开展(学生电脑被盗)并已上报上级相关部门。

3.实验教学开出率达98。

4.校舍建筑面积3559平方米,生均校舍面积5.75平方米。共有图书9385册,生均约15.16册。

(五)教育经费。

1.财政对教育的拨款逐年增长,年生均教育费逐年增长,增长比例高于财政经常性收入。

2.教职工工资(包括各种政策性补贴)按时足额发放。

(六)安全管理。

1.多年来学校无安全责任事故发生。

2.学生出入,上下楼梯存在安全隐患,但因学校的有序管理,排除了隐患。

(七)校园环境卫生、校园文化、校园绿化、美化符合相关要求。

存在的主要困难与问题。

1.教师队伍整体学历达标,但仍需继续加强专业培训。

2.现有教师61人,在校学生719人,艺体科教师还有待补充。

3.校舍建筑面积3559平方米,生均校舍面积5.75平方米。

现阶段工作进度情况。

(一)已开展工作。

1.高度重视,健全组织。

4月16日我校派领导和教师参加了**市教育局组织召开的“两基”迎国检会,暨“两基”迎国检工作业务培训会。

4月17日上午参会的同志将会议精神和迎检工作日程安排向校长庄坤慧进行了汇报,并于4月20日向学校全体行政班子作了汇报。成立了以校长为组长,副校长为副组长,其他行政班子成员为组员的“两基”迎国检工作领导小组;以教导主任、副主任等为主要成员,抽调政治素质好、工作热情高、业务能力强的同志为档案资料工作组专职人员的档案资料工作组,设置了专门的迎检办公室,制定了具体可行的迎检工作实施方案。

教导处布置了具体的迎检工作,将具体工作和完成时间责任到人,老师们紧锣密鼓的开始了迎检的各项准备工作。

2.齐心协力,做细工作。

本月同时完成了、、档案的登录工作。完成了20、20、20十二个表册及办学条件的登录工作。在此基础上,正在收集、整理各部门的相关资料。

(二)正在开展的工作。

目前,我校在完成其他日常工作的基础上继续清查20度表格的录入工作。其他档案也正在清查、完善中。

下一步工作。

按照江安教育局“两基”迎国检工作进程安排,结合我校实际下一步的工作是:

1.抓好校园文化建设、整治校园环境。

2.汇总各种档案资料。

3.准备资料室迎接检查。

民族团结的教学设计

通过活动帮助同学们进一步增强民族团结意识,加深对祖国大家庭56名成员的认识,明确只有民族团结我们的生活才会越来越好,我们的祖国才会越来越强大。说有利于民族团结的话,做有利于民族团结的事,用自己的行动为民族团结事业添砖加瓦。

全班同学及班主任。

1、收集整理有关民族团结的资料。

2、选出主持人,熟悉活动程序。

3、布置好活动场地。

(一)导入。

甲:我们伟大的祖国母亲有56个儿女,

乙:56个儿女世代和睦相处团结奋斗,

甲:共同书写了中华文明,

乙:共同描绘着祖国的现在和未来。

甲:六年级(2)班《民族团结从我做起》主题队会现在开始。

(二)各族人民的灿烂文化。

乙:亲爱的同学们,这56个兄弟姐妹中你们熟悉了解的有哪些,谁来说一说?

甲:同学们介绍的真好,每个民族都有自己独特的文化,别具风味的饮食,绚丽多彩的服饰和别具特色的风俗习惯共同组成了多彩的中华家园。

乙:从古到今,少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的'贡献,涌现出许多少数民族的英雄人物。马本斋就是其中之一,请听故事《马本斋和回民支队》。

甲:同学们,在鲜艳的五星红旗上,同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。

乙:我们的祖国像什么?

学生:像花园。

甲:花园的花朵真鲜艳。

齐唱《娃哈哈》。

乙:同学们,团结是我们的生命线,团结是我们进步的动力,团结是我们发展的基石。

甲:让我们牢固树立三个离不开的思想,增强民族团结意识。

齐说三个离不开的内容。(汉族离不开少数民族;少数民族离不开汉族;各少数民族也相互离不开)。

(三)讨论:在民族团结方面我们怎样做?

乙:作为一名学生,我们时刻要做到民族团结,让民族团结在我们的心里生根发芽开花结果。

甲:我们要时时刻刻讲团结,谁来说一说在学习和生活中我们应该怎样做?

乙:大家说得很好,希望我们在以后的生活和学习中做得更好。

甲:我们都应说有利于民族团结的话,做有利于民族团结的事,开展有利于民族团结的活动。

乙:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。

甲:祖国历史的每一页,都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭,我们都是一家人。

(四)辅导员总结。

通过本次班会,我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化。也体会到,只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。

(五)结束。

主持人甲、乙:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次愉快的队会。

民族团结迎检整改报告

我院按照市、局创建文明城市迎检活动的要求,并按照要求做好具体工作的落实和责任制,情况汇报如下:

1、领导重视,组织有力。对于此次创城迎检工作,院领导高度重视,专门成立了创城领导小组,院长为我院创城迎检总责任人,分管副院长及各科室负责人为直接责任人,并制定了创城迎检责任制,明确了分工与责任。

2、广泛动员,强化认识。27日上午专门召开中层会议,再一次学习了创城迎检的通知和有关材料,学习了**局长在半年分析会上有关创城的各项要求。并强调要把创城迎检的各项工作分解到部门,落实到人,要让广大干部职工树立“创建为了市民、创建依靠市民、创建造福市民”的.正确思想,积极参与到此次创城工作中来,绝不能在这次创城迎检工作中丢分。

2、人人参与,从我做起。通过动员,真正使广大职工深刻认识到自己在创城迎检中的作用,纷纷表示无论在院内院外,都要文明行事、礼貌待人,按照市文明委致全市人民的一封信的要求,严格要求自己的日常行为,不乱扔垃圾、不乱停放车辆、为我市创城迎检增添光彩,避免不文明行为的发生。

3、狠抓落实,效果显著。25、26日院长亲自组织有关人员检查清理卫生死角,强调要充分认识创城迎检工作在城市建设中的重大意义,要从细小之处做起,不留一处卫生死角。为使医院井然有序,院内还专门设置私家车停放车位,各部门卫生区域在创城迎检期间一日清扫检查两次,杜绝了乱丢烟头和随地吐痰等不良行为的发生。针对水库附近进山游客较多的现象,安排了专人进行巡查,发现垃圾及时清理。

民族团结的教学设计

认知:

1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

情感:

愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

行为:

1.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

教学建议。

教材分析。

本课是根据课程标准六年级部分第五单元有关教学内容和要求设置的。对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。其一,我国是一个多民族的国家,因此民族问题一直是我国的一个重要问题。新中国成立以后,我国政府非常重视民族问题,确立了平等、团结、互助的社会主义民族关系,并采取措施,尽一切努力,促进全国各民族的共同繁荣。在我国宪法中也明确规定:各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。其二,不能忽视目前境内外,仍有少数敌对分子利用民族问题制造事端,破坏我国安定团结的政治局面。特别是在少数民族聚集的地区,进行加强民族团结的教育十分必要。其三,随着社会的不断开放,各民族间交往日益频繁,许多少数民族到内地来做生意,随着边境地区旅游事业的发展,汉族人也到少数民族地区旅游。因此,对学生进行这一教育,也有现实意义。

本课以观察照片,让学生从我国各民族代表的合影照片中认识几个民族,并谈看了照片之后的感想入手导入课文,用以说明我国是一个多民族的国家,与课文第一段相连接。

本课应讲清两点。

课文从三个方面进行了论述:第一,通过历史的回顾说明,祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助;第二,在革命战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件之一;第三,在社会主义建设时期,加强民族团结,才能保证社会主义建设的顺利进行。

2.各民族间要互相尊重、平等相待、和睦相处。

课文以孔繁森的事迹和新疆地区一个回汉维族杂居的村庄村民互相帮助的事例,说明我国是一个社会主义的大家庭,各民族间亲如兄弟,要互相尊重、平等相待、和睦相处。

课文最后一段简单说明了少年儿童也要为加强民族团结而努力,在与不同民族交往中应注意尊重不同民族的风俗习惯,友好相处。这段话主要是指导学生的行为。

教法建议。

教学建议和应注意的问题。

1.本课所讲事例多数是学生熟悉的。教学中,教师应借助事例让学生理解本课所讲观点。也可以参考后边的参考资料再给学生介绍一些事例,说明祖国的文化是汉族和少数民族共同创造的,民族团结则国家兴旺、民族昌盛;民族分裂于国于民都不利。

2.本课政策性较强,在教学时要注意语言的准确性,汉族地区要防止以汉族为主体来谈与少数民族的关系,防止大汉族主义倾向;少数民族地区也要防止本民族狭隘的民族主义。

3.教学中要注意结合本地区的具体情况,有侧重地对学生进行教育。如在开放地区和旅游开发区,可以侧重在尊重各民族的风俗习惯方面;对民族杂居地区和一些少数民族地区,特别是有民族纠纷或分裂活动的地区,更应强调加强民族团结、反对民族分裂的必要性。

民族团结的教学设计

1、知道民族团结的故事。

2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。

3、让同学们了解__的性质,熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑,不参与类似的活动,加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力,不做有损民族团结的事。

1、将全班分成6个小组,分别收集6个少数民族风俗习惯的资料。

2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。

3、准备两串塑料葡萄,一顶维吾尔族帽子,一幅日月潭的挂图,白族的小工艺品,中华人民共和国地图的拼图和《爱我中华》的录音带。

1、导入。

主持人甲:同学们,现在我们玩个游戏,在每个小组中都有一些拼图,现在请每个小组派出代表完成这幅拼图。

主持人乙:(手指中国地图)同学们,这是什么?(齐答:中国地图)。

主持人甲:每当我们轻轻打开地图。

主持人乙:第一眼看到了彩色的中国。

主持人甲:碧绿的是草原。

主持人乙:金色的是沙漠。

主持人甲:蓝蓝的是大海。

主持人乙:弯弯的'是江河。

主持人甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上居住着56个民族,各族人民情同手足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。

主持人乙:今天,我们各族同胞手拉手,一起来参加“中华民族大家庭”这个主题班会。

主持人甲:__,我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料,正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。

主持人乙:那太好了!

(各小组的同学在小组内交流、准备,两个小导游来到各组中采访)。

主持人乙:__,这竹竿舞是哪个少数民族的体育活动呢?

主持人甲:这,我可不知道,让我们请第一组的同学为我们介绍介绍吧。

(第一组表演《竹竿舞》,一边表演一边作讲解。)。

主持人乙:__,原来这跳竹竿是黎族人民喜闻乐见的一种传统体育活动,真是太有意思了。

主持人甲:我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动,他们的服饰还特别艳丽多姿,像一座开满名花奇卉的百花园。下面请出彝族同胞为我们介绍。

(第三组以顺口溜形式介绍彝族的服饰。)。

主持人乙:少数民族的服饰的确是多姿多彩,他们的工艺品同样是丰富多彩的。现在,有两位白族的小姑娘为我们带来了他们家乡的工艺品,我们来听听他们的介绍。

(第四组以时装表演形式介绍白族工艺品。)。

主持人乙:从古到今,少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献,涌现出许多少数民族的英雄人物。马本斋就是其中之一,请听故事《马本斋和回民支队》。

(第五小组派代表讲《马本斋和回民支队》的故事。)。

主持人甲:同学们,在鲜艳的五星红旗上,同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。

(第六组表演《阿凡提的故事》。)。

主持人乙:同学们,又一个朝气蓬勃的春天来到我们中间。你瞧,在那一望无垠的田野上,在那金灿灿的油菜地里,一只只美丽的蝴蝶正翩翩起舞。

主持人甲:(出示:蝴蝶标本)同学们,你们知道哪里的蝴蝶最美丽呢?(齐答:台湾)对,台湾。在那里居住着许多高山族的同胞,下面请高山族的同胞为我们介绍宝岛台湾。

(第七组同学诗朗诵《我知道的台湾》、讲述《日月潭的传说》)。

主持人乙:这样吧,我们来玩一个游戏,每组选两个代表把你们知道的少数民族的名字写在卡片上,然后贴在地图相应的省份,看哪个小组的代表贴得对。

主持人甲:现在开始。

(开始游戏,放《爱我中华》音乐。)。

主持人甲:下面请班主任老师作评判,看看同学们贴得对不对。

班主任:同学们,今天的主题班会开得非常成功,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。

主持人甲、乙:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次愉快的班会课。

单位民族团结自查报告

xxx局现有干部职工25人,其中少数民族22人。内设一个综合办公室,下挂xxx市关心下一代工作委员会办公室。管理全市离退休干部35人,县处级退休干部20人,离休干部遗孀38人,并对全市各单位退休干部进行宏观管理。近年来,我局民族团结进步模范单位创建活动,在市委、市政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以现代文化为引领,全面落实科学发展观,以“抓学习,求团结,思稳定”为主线,全面贯彻党的民族政策,大力开展民族团结进步模范单位创建活动,使民族进步模范单位创建工作取得了一定的成效,现将我局创建民族团结进步模范单位工作自查如下:

一、统一思想,提高认识,不断加强民族团结建设一是加强组织领导,建立健全机构。及时调整了领导小组,制定民模创建活动工作计划,对创建活动进行了全面部署,把创建民族团结示范单位活动融入老干部整体工作中,做到同老干部工作,同安排、同部署、同检查,为创建民族团结进步示范单位提供组织保障。二是结合老干部工作实际,将民族团结进步模范单位创建与“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创先争优”、关工委“关爱宣讲团”宣讲教育等主题活动相结合,广泛开展丰富多彩的活动。

二、以活动为抓手,扎实开展民族团结进步模范创建活动。

1、加强学习,进一步提高创建活动共识和民族团结意识。一是利用机关党支部学习日,抓好老干局干部职工的民族团结宣传与教育。二是利用老干部每月两次学习日和局支部每周五学习日,组织离退休老干部和干部职工学习自治区及xxx地、市有关民族团结月有关文件精神、党的民族宗教政策、关于维护稳定的一系列重要指示精神;同时,组织干部职工观看电教片、举办《形势报告会》、等专题讲座等活动,通过学习听讲座,使干部职工对加强民族团结,维护社会稳定方面的方针政策等有了深刻的认识。三是全面落实自治区稳定工作会议和自治区党委老干部局《关于在全区离退休干部中开展制止非法宗教活动宣传教育工作实施方案》,为确保扎实有效开展好制止非法宗教活动宣传教育工作,老干局组织离退休老干部开展了制止非法宗教活动专项学习,并发放了制止非法宗教活动的学习资料。

2、是加强宣传教育,营造民族团结的良好氛围。坚持为给少数民族老干部学习提供方便,每年为民族老干部订阅一份维文《今日新疆》和《老年康乐报》。同时,组织干部职工进行了一次民族团结和民模创建方面知识测试,充分利用板报、悬挂横幅、张贴民族团结标语等多种形式宣传民族团结政策,在老干部和干部职工中牢固树立“三个离不开”的思想,教育引导干部职工和老干部尊重少数民族的宗教信仰和生活习惯,使各民族和睦相处,互相学习、互相帮助。全面正确的认识党的宗教政策法规,认清非法宗教活动的危害。

3、开展献爱心,走访慰问活动。为做好老干部工作,我局把节日慰问工作做好做实,让老干部满意,把党的温暖送到老干部家中,充分体现组织的关怀。每年在春节、古尔邦节前夕,我们专门召开了会议,对节日期间的慰问工作进行了安排部署。在每年的古尔邦节、春节前,老干局班子领导直接管理的离退休老干部进行走访慰问,并送去送慰问金及慰问品。老干局领导对生病住院的各族老干部都亲自到医院看望,送去慰问品,加强了民族团结,增进了民族感情。

4、开展帮扶困难家庭活动活动。老干局以联乡驻村入户为契机。在xxx恰特卡勒乡xxx克尔村开展联乡驻村工作时,与少数民族困难家庭结对子进行帮扶。2012年老干局组织干部职工在采摘葡萄农忙的时节帮助贫困户买尼克〃阿不都家采摘葡萄2天,解决了家没有劳动力葡萄不能及时采收的问题。在古尔邦节前,为2户困难家庭中送去了袋大米、袋面和清油。通过老干局全体干部职工的实际行动,为贫困的少数民族家庭解决了实际困难,拉近了与少族人民之间的感情,加深了干群关系,促进了老干局各族干部职工的团结信任。

我局民族团结工作在全局职工的共同努力下,取得了一定的成绩,对照创建民族团结进步模范单位验收标准,xxx市老干达到市级民族团结进步模范单位标准,在今后的工作中,我局的民族团结进步模范单位创建工作将进一步扎实做好创建民族团结进步模范单位各项工作,为我市创建民族团结进步模范市贡献应有的力量。

(公章)2013年2月20日。

单位民族团结自查报告

根据《x州民族团结进步创建活动示范机关考核标准》,我局严格按照创建要求,认真组织全局干部职工积极参与创建活动,并结合创建考核标准进行了自检自查,做好查缺补漏,自评分为x分,现将有关工作开展情况报告如下:

一、高度重视民族工作(分值:x分,自评分:x分)。(一)健全工作机制。x、我局领导历来高度重视民族团结进步工作,将创建民族团结进步示范单位作为当前和今后一段时期的重要工作内容之一,并列入单位重要议事日程,将创建文明单位、巩固x国家卫生城市和创建民族团结进步示范单位“三创建”相结合,在大力培育和践行社会主义核心价值观、实施《公民基本道x规范》、提升和巩固x城市人居环境建设的同时,将民族团结创建内容纳入学习宣传范围。成立了由局党组书记、局长为组长,分管领导为副组长,相关副局长、科室负责人和局属各单位负责人为成员的工作领导小组,成立了州x创建民族团结进步示范单位办公室,并由专人具体负责抓好全局的创建工作。(分值:x分,自评分:x分)。

x、根据《x州关于创建全国民族团结进步示范州活动的实施意见》(x办发〔x〕x号)要求,结合州创建办下达的任务目标,制定了《x州x参与创建民族团结进步示范州工作计划》和《x州x创建全国民族团结进步示范单位实施方案》,将工作任务层层落实到具体科室、站所,并将民族团结进步创建工作纳入单位年终考核内容,做到了创建工作早计划、早安排、早落实,为有利推进各项创建工作奠定了基础。(分值:

x分,自评分:x分)。

(二)加强学习宣传教育。x、及时召开了创建民族团结进步示范单位启动会,局党组书记、局长在会上作了动员讲话,动员全局干部职工凝心聚力,在全系统内掀起创建民族团结进步示单位新热潮。经常性组织干部职工学习马克思主义民族观、党和国家的民族理论政策法规的学习,加强统一多民族国情和民族团结进步的宣传教育,普及民族知识,提高干部职工对民族工作和民族政策的知晓率,形成学习常态化。充分利用每周行政学习会时间,组织干部职工认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想。(分值:x分,自评分:x分)。

x、局创文办主任x组织领学了州两办创建全国民族团结进步示范州的两个实施意见,并结合x和x实际,从x较少人口民族、什么是直过区和直过区民族、少数民族语言使用情况、民族政策内容、民族乡的定义、民族问题及处理民族问题的基本原则、“三个离不开”思想、“四个维护”和“五个认同”等方面对党和国家的民族政策进行了分析和解读。(分值:x分,自评分:x分)。

(三)树立典型。于今年x月份,在全局开展了“x州x民族团结进步模范站所”、“x州x民族团结进步模范个人”和“民族团结进步最美家庭”评优评先活动,评选活动以单位推荐或个人自荐的方式进行,通过开展评比活动,在州直x系统内涌现出了一批事迹感人、具有一定影响力的站所、个人和家庭,共有x个局属单位、x个先进个人模范和x个最美家庭获得此项殊荣,为x干部积极参与民族团结进步示范单位创建树立了榜样。(分值:x分,自评分:x分)。

x年x文化节暨中华茶商x行”活动;泼水节期间,投入资金x万元,协助国家x农村部和x政府在x成功举办了“x论坛”。(分值:x分,自评分:x分)。

x、认真贯彻落实党的民族政策和干部政策,结合单位实际,制定了《x州x直属事业单位领导班子建设与干部管理办法》,x年因机构改革,原州畜牧兽医局、州蔗糖办、州生物办均并入x州x,干部队伍不断发展壮大。目前,全局共有x个局机关,x个局属事业单位,在职干部职工x人,少数民族干部x人,占干部职工比例x%(其中:局领导班子成员中少数民族处级领导干部比例占x%;科级少数民族干部比例占x%;少数民族党员干部比例占x%)。x年以来,在本系统内共培养出x名副科级(事业编)少数民族干部,向组织推荐x名少数民族干部参加州委党校组织的各类干部再教育培训。x年,向组织成功推荐x名正处级阿昌族干部作为x州副厅级干部候选人,选举为x州人大常委会副主任。自中缅x项目合作立项以来,在全州x系统内共选派出x名x科技专家(其中:x专家x名)参与援缅x合作,并得到了缅方广大农民群众的一致好评。(分值:x分,自评分:x分)。

(二)维护稳定团结。x、妥善处理涉及民族因素的矛盾纠纷,坚持具体问题具体分析,一是积极配合州委、州政府和州信访局做好涉及x农村问题和力量生物公司拖欠各族蔗农蔗款的维稳工作,参加州政府协调指导组,深入糖厂、蔗区进行维稳、劝访工作,实行领导包案制,每月定期向有关部门汇报工作进度。

二是认真做好群众来信来访和网上信访的答复工作,尤其是涉及少数民族农民群众切身利益的诉求,都做到了有访必回,x年至x年x月,共接待各族群众来信来访x件次(网上信访x件,网上服务大厅x件,群众来访x次),内容涉及政策扶持咨询、道路交通安全、违法电捕鱼、违法生产饲料等问题,我局均进行了认真回复,回复率达x%,群众满意率达x%。(分值:x分,自评分:x分)。

x、结合州x实际,制定了《x州x处置民族矛盾纠纷和宗教突发公共事件应急预案》,将民族矛盾纠纷问题纳入单位综治维稳、平安创建、国家安全人民防线建设、特殊人群管理服务和信访工作中,每月定期在全局范围内开展单位内部矛盾纠纷化解排查工作,及时掌握动态信息,做到底数清、情况明。组织干部职工开展《国家安全法》、《保密法》、《反恐怖主义法》和《x州x自治州条例》等相关法律法规提高干部职工的反奸防谍、反对民族分裂、维护祖国统一意识。每年在单位内部开展“平安站所”、“平安文明科室”、“平安文明楼院”及“平安文明家庭”的平安创建系列活动。(分值:x分,自评分:x分)。

三、推进x供给侧结构性改革(分值x分,自评分:x。

分)(一)科学决策(分值:x分,自评分:x分)聚焦建档立卡户,以尊重群众意愿为根本,努力调动贫困人口生产积极性,实行精准帮扶,做到因户施策,明确建档立卡户稳定、长期受益的产业作为帮扶重点,避免出现扶农不扶贫、产业不带贫的现象。结合全村发展实际和群众需求,制定了大寨村精准帮扶计划,充分发挥少数民族科技人员优势,在民族村寨用民族文字、民族语言讲解科学种养技术知识,全年组织开展了畜禽养殖技术、优质杂交水稻推广、现代种业新品种示范、水稻及甘蔗病虫害防治、坚果种植、稻田养鱼、晒黄烟、冬马铃薯种植、畜禽养殖、电焊工技能培训等不同类型的技术培训会x场次,累计培训农民群众x多人次,累计投入培训资金x万元;在培训过程中,发放了价值x万元的化肥、种子、农药、性诱器、防虫黄板、鱼苗、兽药、牛羊糖蜜舔砖、黑麦草种等物资。通过开展科技培训,农户不仅学到了知识、掌握了技能,也更加坚定了发展产业搞好生产,尽早脱贫致富的信心和决心。

x千克鱼苗,投入资金x.x万元,并与x县邮政分公司合作,采用“互联网+”销售模式,共销售稻田鱼x斤,农户实现收入超万元。除了电商销售以外,农户还自行到市场上销售,据统计,养殖户每亩平均达到了收入x元。由x县利安养殖合作社牵头,采取能人大户带动的模式发展肉牛养殖x头,投入资金x万元。二是种植业帮扶,巩固发展传统产业水稻种植,采取了推广优良品种和高产栽培技术为主攻方向,先后推广“明两优x”、“宜香优x”、x优系列等优良品种x多亩,确保了粮食生产的稳定增长。大力发展马铃薯种植,扶持建档立卡户x户发展马铃薯种植x亩,为贫困户免费发放了价值x.x万元可种植x亩的马铃薯种薯x吨。积极发展晒黄烟和香料烟种植,全村发展烟叶种植x户,其中建档立卡x户。晒黄烟x亩,建档立卡种植x亩;香料烟x亩,建档立卡户种植x.x亩。继续加强甘蔗种植,针对大寨村蔗区赭色鸟喙象危害严重问题,开展技术培训,发放甘蔗赭色鸟喙象防治技术资料x余份,发放补助防虫农药x公斤,价值x万余元。探索发展白芨种植,进一步拓展农户增收致富渠道,在河头山上、河头山下两个村民小组示范种植白芨x亩,投入资金x万元,涉及种植户x户,其中建档立卡户x户。

x、认真抓好危房改造工作。目前,全村共有建档立卡户x户x人,其中,x年脱贫x户x人,x年脱贫x户x人,x年脱贫x户x人,x年预脱贫x户x人,社会保障兜底x户x人。一是继续抓好建档立卡户x—x年建房工作,大寨村x户建档立卡户需建房的有x户,其中x年已实施建房x户,x年计划建房x户,为确保建房户如期完成建房任务,积极协助“村三委”就建房政策进行了宣传,督查贫困户严格按照上级危房改造政策要求,从建筑质量、图纸选用、施工方选择等各方面抓好民房建设,截止x年x月x日,全村x户建档立卡户均全部主体完工,x户实现了入住,每户建档立卡户都享受了x万元的建房补助和x万元的建房贷款,x户x族户享受到了三峡集团帮扶每户x万元的建房补助;二是从x月份开始聚焦“四类重点对象”,认真抓好了新认定的x户c、d级危房改造工作,截止x月底,危房修缮及重建全部开工建设,已完成c级危房修缮加固x户。

x、继续巩固推进x州级文明村寨建设,我局创文办、驻村工作队积极与x县委宣传部和太平镇政府加强沟通联系,通过三方团结协作,对双合村的基础设施建设、村容村貌、社会秩序、乡风文明、环境卫生整治等方面结合民族团结进步示范创建活动,在原有基础上重新设计了新的创建方案。在尊重少数民族宗教信仰自由的基础上,积极营造氛围,重点加强对社会主义核心价值观的宣传培育和加大党对少数民族和少数民族地区的民族政策宣传力度,力争把双合村打造成乡风文明、产业兴旺、团结和谐的民族团结进步文明村。

心得体会民族团结调研报告

随着现代社会的发展,各个国家和地区都面临着各种各样的民族问题。为了加深对民族团结的了解,我们进行了一次民族团结调研,通过实地走访和深入交流,我对民族团结有了更深刻的认识。

首先,在这次调研活动中,我认识到民族团结是维护国家统一和社会稳定的基石。在我们所调研的地区,不同民族的人们生活在一起,相互包容、相互尊重。他们共同致力于地区的发展和繁荣,并共同面对各种困难和挑战。通过他们的辛勤努力,地区取得了长足的发展进步。因此,只有保持民族团结,才能够更好地实现国家的发展目标。

其次,调研过程中,我深刻意识到民族团结是多元文化的交融与碰撞。各个民族都有自己独特的文化传统和习俗,而这正是世界的多样性之一。通过与不同民族的人们交流,我发现他们将各自的文化优势互相借鉴,从而丰富了彼此的文化内涵。在这种文化的碰撞与共融中,我们可以看到各个民族之间的相互影响与交流,这无疑增强了他们之间的认同感和凝聚力。

第三,调研过程中,我观察到政府在民族团结中的作用至关重要。政府部门始终坚持公正公平原则,加强民族政策的制定与执行,推动各个民族之间的平等交流和共同发展。政府通过扶持少数民族地区的经济发展、加强少数民族权益保护等方式,促进了各个民族之间的和谐相处。同时,政府也通过建立各种文化活动和交流平台,增进了各个民族之间的了解和认同。

第四,我在调研中看到了一些民族团结仍然存在的问题。例如,由于地区资源分配不均等,少数民族地区的经济基础薄弱,导致一些民族之间存在经济差距。此外,一些区域内存在着民族地方主义和狭隘民族观念,给民族团结造成一定的影响。而解决这些问题需要各方共同努力,加强合作与交流,推动资源的均衡配置和经济的共同发展。

最后,通过这次调研,我确信只有加强民族团结,才能够实现社会的和谐稳定和个人的追求幸福。民族团结是一个长期的过程,需要全社会的努力。作为普通民众,我们应当关注并参与到民族团结建设中去,通过与不同民族的人们交流和了解,消除偏见和误解。同时,政府部门也应当切实履行自己的责任,加强民族政策的制定和执行,解决民族团结存在的问题。只有共同努力,我们才能够实现民族团结的目标,为社会的繁荣与进步做出贡献。

总之,这次民族团结调研给我留下了深刻的印象。我认识到民族团结对于国家和社会的重要性,也看到了民族团结带来的美好未来。我相信,在全体社会成员的共同努力下,我们必将迈向一个更加和谐稳定、多元包容的社会。

民族团结活动调研报告

依据《中共__县教育与科学技术局委员会关于做好党的群众路线教育实践活动有关准备工作的通知》,我校利用政治学习时间,深入教职工,广泛听取意见建议,就开展好党的群众路线教育实践活动进行调研。现将调研情况报告如下:

一、调研过程的基本情况。

这次调研采取问卷调查、会议座谈与个别交流相结合的方式进行,学校所有领导、大部分在职教师和党员及部分学生家长参与。调研期间,召开座谈会1次,专题学习会1次;群众走访交流10余人;发放问卷50余份。调研结束后学校支部召开专门研究会,对调研结果进行了梳理归纳,基本摸清了开展群众路线教育活动的底数,为下一步工作的开展做好了前期准备。

二、调研中群众、师生反映的相关问题。

(一)我校存在的问题。

1、我校留守儿童比重大(占全校学生的75.6%),这些学生由于长期远离父母,所得到的关爱少,家庭教育缺失,导致学生教学成绩下滑较严重,教职工付出的努力不小但成效不太明显。

2、我校生源少,班额小。由于社会经济的快速发展,很多条件较好的家庭,将孩子送到外区学校读书,还有跟随家长到打工地区读书,导致我校近几年学生人数减少。

3、经费投入不足,学校办学条件仍不够完善。学校功能室和办公场所缺乏,部分课程开设受到限制。

4、教师老龄化严重,全校教职工中50岁及以上占教职工总人数的79.2%,这也是制约我校教育持续发展的因素之一。

(二)“四风”方面需解决的问题。

1、领导干部应加强理论学习性的针对性,大力解放思想,增强创新意识。

2、要增强群众观念,走好群众路线。多深入基层了解民情听取民意,畅通群众诉求渠道,着力解决群众反映强烈的热点难点问题,多为群众办实事好事。

3、充分发挥党、群基层组织作用,改变工作方法,消除干群隔阂,密切干群关系。

(三)对教育实践活动应注意的问题的建议。

1、可以借鉴以往党内教育活动开展批评和自我批评、着力解决突出问题为群众办好事实事的成功经验,牢固树立宗旨意识、密切干群关系。

2、弘扬求真务实的作风,及时解决群众反映强烈的问题,防止搞形式主义、流于形式走过场,更防止活动出现偏差影响团结的现象发生。

三、我校在教育实践活动中的打算。

1、在局党委的指导下,扎实开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,认真学习党章和党的十八大精神,学xxx省、市领导关于教育实践活动的指示,学xxx省、市、区关于转变工作作风的规定和要求。切实解放思想、实事求是,切实转变工作作风。

2、密切联系群众,纳谏于民,努力解决群众反映强烈的热点难点问题,多为群众办好事实事。

3、在今后教育实践活动中认真对照,查找不足,立查立改、立改立行,务求活动取得实效。

单位民族团结自查报告

***中心学校2012年5月16日。

根据***【2012】14号文件,“关于认真做好民族团结进步模范单位创建申报工作的通知”的精神,在校领导的领导下,积极认真地开展“民族团结进步模范单位”的创建工作,工作取得了一定的成绩,也有些不足,现将创建工作自查自评如下:

一、校领导组织全体教职工认真学习了***【2012】14号文件,“关于认真做好民族团结进步模范单位创建申报工作的通知”、***【2012】15号文件,“关于转发民族团结进步模范单位和模范个人创建表彰管理办法(试行)的通知”、***【2012】16号文件,“关于印发《***民族团结进步模范乡镇等创建标准的通知》”、***【2012】19号文件,“关于印发《***民族团结进步创建活动2012年度工作要点的通知》”、***【2012】20号文件,“关于成立民族团结进步模范单位创建领导小组的通知、***【2012】21号文件,“关于印发《***民族团结模范单位和模范个人创建表彰活动实施方案》”的通知。认真领会文件精神,积极认真安排创建工作。

二、学校成立了民族团结进步模范单位创建工作领导小组,下设有民族团结进步模范单位创建工作办公室,有***老师负责,有***、***、***、***、***,财务处有专人负责创建工作的经费支出,学校领导亲自主持创建工作专题会议,安排创建工作。学校始终是民汉一套领导班子,一套管理制度,一套考核标准,民汉师生同处一个校园,同步组织活动,和睦相处,坚持经常性的民族团结教育活动。

检查创建工作的进展情况,指出不足并及时改正。

四、校长***同志、党支部书记***同志,做了“民族政策法规”、“民族宗教政策”、“新疆地方史”、“反邪教警示教育”为内容的专题讲座,学校领导班子在民族团结工作中,团结协作做好民族团结进步模范单位的创建工作。全校教职工都能认识到认真开展民族团结教育和意识形态领域反分裂、反渗透集中教育,对维护校园稳定、社会稳定有着重大意义。

五、学校重视民族干部和人才的培养和提拔使用工作,宏其古丽、玛尔孜亚、阿里木等老师都能外出脱岗培训,学校对他们的培训学习保证经费支持,学校很重视培养和发展少数民族教师党团员,学校领导专门安排会议讨论安排此项工作,学校能积极宣传落实少数民族学生及少数民族教职工子女的入学、升学、就业的各项优惠政策。

六、双语活动得到了学校的重视,民汉教师开展了丰富多彩的双语教研活动。如:互相听课、评课、说课;民汉教师师徒结对子;民汉教师每周互学三句话;工会活动学跳民族舞。民汉学生手拉手结对子,民汉学生“经典诵读”,民汉学生一起唱红歌,一起做民族团结演讲,学习少数民族风俗礼仪,一起参加运动会活动,踢毽子、放风筝,一起外出打扫卫生等校内外活动。

七、学校组织全体师生听取了“五观教育”、“四个认同教育”、“六史教育”等专题讲座。结合“六五”普法活动,政教处请校外法制副校长做了反制教育专题讲座,使全体师生深受教育。讲座后,及时写了。

心得体会。

八、学校紧紧围绕“民族团结进步模范单位工作十项重点和六项专题活动”,积极开展工作。认真学习落实《自治区民族团结教育条例》,制定民族团结教育月活动计划,开展丰富多彩的民族团结活动。“搜集民族团结小故事”、讲“我最感动的民族团结小故事”、开“民族团结主题班会”,进行了“民俗、民风、民族团结活动绘画、手抄报、黑板报比赛”活动,进行了“民族团结演讲比赛”活动,评选“民族团结小模范”,学校还进行了“民族团结知识竞赛”。图书室有民族团结活动书籍,供同学们及时阅览。

九、少数民族住宿贫困生得到了伙食补助。学校党支部成员还和少数民族贫困生结对子进行帮扶。学校领导、政教处、班主任去走访了少数民族贫困生、学困生家长。校领导一班人经常去慰问生病、生活有困难的少数民族教职工。

不足之处:。

1、在民族团结进步模范单位创建工作过程中,虽然开展了非富多彩的活动,但是,有时对活动材料的收集不及时。

2、对民族干部和人才的培养、教育和提拔工作还需要进一步加强。

3、对民族团结进步模范单位创建工作的检查力度还要进一步加强。

4、双语活动,民族团结进步模范单位创建活动,不但要非富多彩,更要讲究时效。

民族团结调研报告

在民族团结上,必须认识到民族团结是一种精神,是一种思想整合的力量,是一种追求。它在凝聚人心、整合社会方面发挥着重要作用。中国是一个统一的多民族国家。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

县民族团结稳定工作在县委、政府的领导及省、州民委的指导帮助下,民族工作讲团结、抓经济、求发展的思路已成为全县各级党委政府、全社会的共识,平等、团结、互助、友爱的社会主义新型民族关系日益得到了巩固和加强。目前,我县改革处于攻坚阶段,发展处在关键时期,稳定工作面临新的情况,为进一步加强和改进民族工作,加强民族团结,促进民族经济发展,构建和谐社会,对全县民族团结稳定工作调研情况报告如下:

(一)民族工作得到了各级党委、政府高度重视。

我县有彝、哈尼、回、苗、傣5个世居少数民族,18万余人,占总人口的34%,其中、彝族13万、回族1.2万、信教群众十万余人。少数民族群众与汉族群众、信教群众与不信教群众在风俗习惯、信仰等方面的差异,构成了人们生活方式的多元化。随着改革的深化和各种利益关系的调整,社会热点、难点问题增多,有些问题会反映到民族问题上来,如果处理不当,将会直接影响社会稳定和经济发展。如在培德、馆驿等回民主要聚居地区,只要发生矛盾纠纷,各种问题纷纷涌出。为此,各级党委、政府从讲政治、讲大局的高度,充分认识新形势下民族工作的重要性,切实加强领导,把民族团结稳定工作摆在首位认真分析面临的形势和任务,按照“三个代表”的要求,切实做好新时期的民族工作,为全面推进我县民族团结进步事业发展提供了强有力的保障。

(二)多形式开展马克思主义民族观、党的民族政策及法律法规宣传活动。

各级党委、政府把党的民族政策和有关法律、法规的宣传教育,纳入思想政治工作和“四五”普法的重要内容,由民[范文先生网-http://找文章,到范文先生网]族局牵头,宣传、组织、统战、教育等部门密切配合,不定时对少数民族干部、分管和从事民族工作干部开展系统的民族政策理论培训、知识竞赛,充分利用多种形式,广泛深入地宣传马克思主义民族观和党的民族政策,宣传党在发展民族关系中“三个离不开”的的思想,宣传依法治国和以德治国的基本方略,使“维护法律尊严,维护人民利益,维护民族团结,维护祖国统一”四个维护的思想深入人心。特别在每年的民族团结宣传月中,大张旗鼓的宣传民族团结,积极引导少数民族群众讲团结、讲互助、讲发展,努力创建团结友爱的和谐社会。

在各民族中还强调:在热爱本民族的同时,更要自觉地强化热爱中华民族的意识,增强中华民族的凝聚力。尤其在广大群众和青少年中进行民族常识的宣传教育力度,构建“小手拉大手,大小有共识,你我互尊重,大家团结紧”的宣传模式,努力营造各族人民相互尊重、团结互助的浓厚氛围。既教育了汉族群众尊重少数民族;也教育了少数民族尊重汉族群众。对少数民族群众不仅要讲关怀和照顾,也要讲义务和奉献;不仅要讲平等和团结,也要讲法制和原则,引导他们自觉遵守国家法律法规,积极承担社会义务。

(三)正确处理民族差异、宗教信仰和经济发展的关系。

民族是一个历史范畴,社会主义时期民族宗教问题也将长期存在。民族之间、风俗习惯之间、信教与不信教之间的差异,受到了社会的认同和尊重,各民族群众团结奋斗,为改善生活条件而共同发展。各级党委、政府认真贯彻落实党的民族政策,切实关心少数民族的风俗习惯和信教群众的宗教信仰,切实关心少数民族的经济发展。农业、畜牧、水利、交通、教育、电力、民族等部门,发挥各自优势,积极帮助少数民族群众加快致富步伐,安排扶持少数民族专项发展资金,共建母亲水窖、沼气村、村村通公路、村村有电视专项举措解决了少数民族发展生产、生活中的突出问题。大力扶持回族群众发展交通运输业,在培德、馆驿、庄户、金家庄等民族地区交通运输业已经成为当地的回民群众支柱产业。大力发展少数民族教育事业,改善回民、山区民族小学的办学条件,充实加强师资队伍,提高少数民族子女的科学文化素质。教育、科技等部门积极开展科教扶贫、科技下乡、举办青年夜校等活动,切实加强对少数民族群众的教育和培训。依法保护少数民族的合法权益,在衣食住行、婚娶殡葬等方面,切实尊重他们的风俗习惯和宗教信仰。

妥善处理民族群众间的矛盾纠纷,是加强民族团结,维护社会稳定,巩固和发展社会主义民族关系的重要保证。县民族局和乡镇党委政府定期对辖区内涉及民族的问题进行认真排查,做到心中有数。对可能发生的影响民族团结的问题,搞好预测,超前做好工作,提前化解矛盾,及时消除不安定因素,牢牢把握工作的主动权。对涉及民族问题的纠纷和事件,采取“特别慎重”、“十分严谨”、“周密考虑”的态度,绝不简单地对待和处理。严格区分民族矛盾与非民族矛盾,不盲目地把不同民族公民之间发生的民事、经济纠纷和民事、经济、治安、刑事案件与民族问题混为一谈。同时,教育广大群众明事理、顾大局,以免被坏人利用,严防别有用心的人蛊惑人心,扩大事态。在处理民族间群众的纠纷和突发事件时,坚持教育疏导的原则,善于把握时机,讲求策略,注意方法,最大限度地团结广大群众,最大限度地打击和孤立极少数坏人,防止问题复杂化、事态扩大化和矛盾性质转化。善于运用法律手段处理问题,坚持法律面前人人平等。对于各类违法犯罪活动,不论涉及哪个民族,信仰什么宗教,都依法处理。教育引导群众依法维护自身合法权益,当发生影响民族关系的问题时,坚持依照法津规定和正常程序解决,绝不采取过激手段。建立民族矛盾矛盾纠纷排查调处长效机制,实行月报和零报告制度,并把这项工作纳入了民族团结目标管理责任制中加以考核。

(五)重视和加强民族工作机构和干部队伍建设。

民族局是党和政府管理民族事务,处理民族问题的职能部门,在新形势下,担负着更加繁重的任务。结合机构改革,进一步充实了民族工作机构的力量,新增编制6名,完善工作职能,设立了矛盾纠纷排查调处机构社会事务股。各级党委、政府也民族工作纳入了重要议事日程,以高度的政治责任感,抓好工作落实,认真学习马克思主义的民族理论、党的民族政策和上级的有关指示,认真研究民族工作面临的新情况、新问题,不断提高做好民族工作的水平。进一步强化责任意识,切实解决了少数干部对民族工作不会管、不愿管、不敢管的问题。乡镇党委、政府关心支持民族工作,至少每半年听取一次情况汇报。民族工作任务较重的乡镇至少每季度要研究一次。县委、政府积极支持民族部门的工作,帮助解决工作中的实际问题,成立了县民族工作领导小组,及时研究解决民族工作中的重大问题。民族局积极牵头抓好民族政策的贯彻落实,协调处理相关的重要事项,及时向有关方面通报民族工作情况。工作做到主动、超前,当好县委、政府的参谋和助手。建立了民族地区重大动态报告制度,确保了信息畅通。

从全县民族地区来看,总体上民族团结,社会比较安定,但在一些接合部地区、热点难点地区矛盾纠纷仍然存在,主要表现在:

一是因地区间发展不平衡,经济发展水平差距大而引起的民族心理不平衡和不满情绪或乡村之间、不同民族之间因土地、林场、池塘等归属使用原因引起的.冲突以及城市化进程中,因经济利益引起的矛盾和冲突等。特别在接合部地区山林纠纷仍然阻碍民族团结前进的步伐。如官厅镇乍拉村委会,这个只有200人的傣族村,涉及山林问题引发纠纷乃至突发性事件时有发生,并且呈上升趋势。

二是少数民族和信教群众素质有待进一步提高。在部分群众中偏激情绪和一些错误思想占了上风,遇事便以出格的言语、过激的行为、违法的手段向党和政府发泄不满,提出不切实际的要求。随着城市化建设速度加快,在某种程度上影响了部分群众的切身利益,相关联的矛盾纠纷比较突出。高等级公路沿线征地过程中看出,群众在突发事件的气氛或压力下,往往产生一种“从众行为”,当别有用心的人通过某种暗示或带头、或鼓动时,一些群众就会情绪激动,干出种种在平时自己想都不敢想的“蠢事”,从而使突发事件升级,造成严重后果。

三是部分矿产资源地区矛盾纠纷、隐患较多。一些领导干部不能客观看待矿山地区问题,对出现的问题采取各种手段隐瞒不报,巨大的经济利益和落后的经济状况之间的矛盾,群众偷矿、盗矿、私挖乱采现象严重,导致矿山秩序较为混乱、隐患较多。

四是培德地区各种矛盾、隐患逐步激化。培德作为一个热点地区,信息灵通,各种关系盘根错节,错综复杂,该地区的安定团结,取决于几大家族的平衡。去年村委会选举,培德地区领导职位村总支书记、主任形成一肩挑,权利的统一集中,打破了近十年来培德地区的管理模式,管理模式的打破,各类问题逐步显露出来,家族势力纷争加剧,处理问题稍有不慎矛盾就激化。

五是民族工作经费少仍然是遏制民族团结稳定工作向前推进的瓶颈。在经济迅猛发展的今天,县级5万元民族工作经费已经远远不能适应目前工作需要,机关正常运转都难以维持,根本谈不上对民族地区的扶持帮助。

做好民族团结稳定工作,最重要的是增加一笔收入。“巧妇难为无米之炊”,没资本,就没主意,光从口头上宣传,口头上重视民族工作,那是浪费纳税人的钱,浪费民族时间,对于民族地区发展,一样作用都不起。民族要讲团结,但民族也要吃饭,饭都吃不饱,就会饥寒起暴心,各种矛盾纠纷就会越来越多。为此要使民族团结稳定工作稳步向前推进,必须加大民族地区经济扶持,就要增加民族工作经费,充分发挥民族工作部门的职能作用,积极向上级争取更多项目资金,加大拾遗补缺的作用。

民族工作部门应该做好民族地区扶持长远规划(至少五年),每年计划帮助几个村子,集中资金切实帮助民族地区解决一些实质问题,克服“见子打子”工作局面,使工作取得一些实质进展。另规划的制定,可以保证民族工作的连续发展,目前建水人事变动可以说日新月异,人事更换频繁,经常导致工作脱节。

总之,只要各级党委、政府高度重视新形势下的民族工作,认真研究民族领域的新情况、新问题,明确思路,强化措施,扎实工作,就一定会未雨绸缪,见微知著,把民族方面的矛盾和隐患消灭在萌芽状态,一定会营造出宽松和谐、团结稳定的发展环境,推动全县各项社会事业的不断进步。

民族团结关系到中华民族得生死存亡,关系到国家得安危与各族人民得根本利益.没有民族团结,就没有社会得稳定;没有民族团结,就没有经济得发展;没有民族团结,构建社会主义与谐社会就无从谈起。加强民族团结就是顺应历史发展趋势得国策,就是符合全国广大人民群众情感与意愿得大举。面对总体稳定、局部动荡得世界政治格局与我国全面建设小康社会得迫切需要,我们要坚持科学发展观,进一步加强对民族团结重要性得认识。

民族团结就是社会主义民族关系得主线,就是做好一切工作得根本前提与保证。各民族只有同心同德、携手共进,才能巩固与发展民主团结、生动活泼、安定有序得政治局面,形成中华民族强大得凝聚力与牢固得向心力,更好地实现中华民族得伟大复兴。国际国内得历史经验与现实告诉我们,一个国家,一个民族,只有加强团结,保持统一,才有希望与前途。

经济与社会得发展无从谈起。"新世纪新阶段,以胡锦涛同志为总书记得新一代中央领导集体站在党与国家事业发展全局得高度,深刻认识新形势下加强民族团结得重大意义,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展得民族工作主题,紧紧围绕促进民族团结、实现共同进步得民族工作根本任务,不断把民族团结进步事业推向前进。2005年5月,胡锦涛在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上得讲话中指出:“巩固全国各族人民得大团结,就是党与人民事业顺利发展得重要保证。”在新得历史条件下,进一步加强民族团结,就是全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设得必然要求;就是促进各民族共同繁荣发展,构建社会主义与谐社会得必然要求;就是在新得时代条件下继续把解放思想引向深入,把改革开放伟大事业推向前进得必然要求.我们要着眼于国际大环境与世界发展得总趋势,从确保国家长治久安得战略高度,充分认识促进民族团结进步得重要性与紧迫性,增强政治责任感与历史使命感,不断把民族团结进步事业推向新得阶段.民族团结无论就是过去、现在还就是将来,都就是我们经受各种困难与风险得考验,不断胜利前进得重要保证。

往来,成就了“汉唐盛世”得辉煌,一个强盛得中国屹立在世界得东方。中国之所以能在统一得状态下向前发展,就是因为追求团结就是中华民族共同得价值取向与心愿。崇尚团结得思想深入中华儿女心中,成为一种自觉行动。

随着经济全球化步伐得不断加快,当今世界各国在经济、科技、军事等方面得竞争日趋激烈,经济、科技、军事实力已成为衡量一个国家综合国力强弱得重要尺度。但就是,我们应该清醒地认识到,无论就是经济实力还就是科技实力,没有民族凝聚力来贯穿,终究形不成合力,形不成强大得国力.民族团结就是中华民族凝聚力得重要内核。国内各民族团结,则经济发展,综合国力强大,否则就会导致矛盾激化,经济倒退。因此,我们必须把民族团结纳入到提高综合国力得范畴,进一步加强民族团结以增强我国得综合国力.只有进一步增强民族团结,才能形成强大得合力,实现建设更加繁荣富裕得社会主义中国得愿景。

情况、新动向,我们必须充分认识到反分裂斗争得长期性、复杂性与尖锐性,牢固树立“稳定压倒一切”得思想,自觉肩负起反对民族分裂,维护国家统一、社会稳定与民族团结得神圣使命,不断开创我国经济发展、社会稳定、民族团结得新局面.

我省创建民族团结进步先进区,具有全局性、战略性和牵引性,是现阶段推动全省科学发展与长治久安的重要抓手,是提高党在民族地区执政能力的重大举措,是推动跨越发展的必然要求。为认真做好创建民族团结进步先进区工作,省人大常委会副主任昂毛带领调研组,对全省开展创建民族团结进步先进区工作进行了专题调研。

在省委、省政府正确领导下,各州、县认真贯彻落实省第十二次党代会关于建设民族团结进步先进区的战略部署和省委、省政府制定的《青海省创建民族团结进步先进区实施纲要》,全面落实党的民族政策,深入推进民族团结进步事业,不断巩固和发展各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面。

(一)加强组织领导,建立健全创建工作机制。

各州、县把创建民族团结进步先进区工作,作为政治任务和涉及全局的大事提上重要日程,建立“一把手”工作机制,抽调精干力量组建工作机构,层层成立了领导小组,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、统战组织协调、各部门联动发力、群众积极参与的工作格局。海南州要求“一把手”做到“四亲自”、“五带头”,即亲自谋划指导、调研宣讲、解决问题和督查落实;带头揭批十四世达赖集团反动本质、联系一项重要民生项目、狠抓一个创建典型、解决一件突出问题、进校入寺宣讲,体现了主要领导负总责、分管领导和班子成员认真履职的领导责任。各州、县根据新形势新需要,制定了各州、县创建民族团结进步先进区实施意见,重点工作分工方案等。在协调配合、共创共建、目标考核、督促检查等方面综合施策,为创建工作深入开展提供了制度保障。玉树州结合新玉树跨越发展的实际,提出了“努力把玉树建成全省民族团结进步示范区”的创建目标,从夯实四个基础、推进四个创新、构建四个体系、健全四项机制和初显四个成效,确保创建民族团结进步工作高效开展。海北州成为全国首批13个创建全国民族团结进步示范州试点地区之后,确定了“一年强基础、两年创示范、五年再提升”的目标,把民族团结进步上升为自治州发展战略,制定了《海北州创建全国民族团结进步示范州的意见》,率先出台了《海北藏族自治州民族团结进步条例》,经省十二届人大常委会第十次会议批准颁布实施,依法保障和促进民族团结进步工作。

(二)深化宣传教育,切实抓好矛盾化解工作。

各州、县从建立健全思想教育引导的长效机制入手,坚持“管脑子与管肚子”同步共进,按照“落实到基层、覆盖到人”的要求,把宣传对象细化为党员干部、宗教人员、大学生、中小学生、农牧民,分层施教,编印有针对性的宣传材料。抽调藏汉双语干部进村入户、入寺集中开展宣讲活动,切实抓好不同层面的思想教育引导工作。果洛州开展的“一讲三促”(讲政策、促改革、促生产、促和谐)和寺院法制宣传月活动,从提高各族群众对创建工作的知晓率、参与度入手,开展了群众听得懂、易接受的宣传活动,发放藏汉宣讲材料1.7万多份,政策法规读本4万册,干部职工受教育面达98%以上,寺院僧侣、农牧民群众受教育面达90%以上,宣传教育效果明显。同时,在政府门户网、广播电视和《果洛报》等媒介开设创建专栏,增强了宣传教育的覆盖面、参与度和知晓率,共创共建的氛围浓厚。玉树州突出感恩主题。为全面展示玉树灾后精神家园建设成果,各级党组织积极行动,广泛开展以“敬一碗奶茶、送一桶酸奶、献一条哈达、唱一首赞歌、说一句感谢话”的系列感恩活动,先后举办了中央电视台“心联心”艺术团“情暖玉树”慰问演出等7项大型公益活动,积极打造了一批州级党性教育、爱国主义教育、民族团结教育基地,展示了玉树灾后重建精神成果。一年多来全省农牧区收缴和置换非法地面卫星接受设备70多万套,解决了党的声音“落地”问题。通过思想教育引导的不断深入,牢牢掌握了意识形态领域的主导权和话语权,进一步夯实了创建民族团结进步先进区的思想基础和群众基础。

省委、省政府把依法治理作为治青理政的有效形式,通过化解矛盾纠纷、加强法制教育、集中整治重点地区等有效措施,排查各类矛盾纠纷3.8万多件,调解成功率达94%,最大限度减少社会不和谐因素。一方面,把有效预防和化解社会矛盾作为依法治理的民心工程。主要是建立重大事项社会风险评估、省州县毗邻地区协作、重大矛盾挂牌督办和基层多元化解等长效机制,采取矛盾排查梳理、分类立项、登记造册、列表管理以及确定领导干部落实帮教责任和帮教等措施,建立了矛盾纠纷排查台账,从源头上有效预防矛盾纠纷的发生。另一方面,开展重点地区集中整治工作,实施“平安与振兴”工程,解决省际交界地区的突出问题,有力维护边界地区的稳定。全省7个县在青甘川边界地区采取州县乡三级联运的方式,深入推进重点乡镇、村社、寺院、学校和移民安置点的综合整治,有效地化解排查矛盾纠纷。班玛县在干部作风、基层组织、宣传引导等8个重点领域集中攻坚,解决了一些突出问题,班玛面貌一新,“班玛经验”得到中央有关部委的高度评价。玉树州建立了与西藏昌都、四川甘孜等毗邻省区流动人口的双向管理协作机制;海南州同德县与毗邻县召开联席会议,分别签订睦邻友好协议、创建民族团结先进区友好协议,加强情报信息交流通报,增强毗连地区的团结协作,进一步深化了共建共创建共享的机制。

(三)抓基层打基础,让更多群众享受改革发展成果。

省委、省政府坚持重心下移、力量下沉、保障下倾的工作理念,明确提出了加强“基层组织、基础工作、基本能力”建设工作,全面提升了基层基础工作。一是着力加强基层组织建设。从省、州、县抽调干部支援藏区乡镇工作,把新增编制全部落实到藏区基层一线,提高村级组织运转经费、村干部报酬补助、改善乡镇办公设施,并且整顿了一批软弱涣散的村社党组织。二是着力加强基础工作。主要是以省、州、县三级常委带队蹲点调研为切入点,各级干部走进群众、深入一线、掌握实情,积极开展机关干部联系基层服务基层活动,建立科学考核机制,强化基层基础工作的执行力和落实力。三是着力加强干部的基本能力建设。加强干部的民族宗教理论、政策法规和藏语言等培训措施,对干部进行大规模的培训,提高干部的素质和处理民族宗教问题的能力。同时,选派基层干部挂职,学习先进理念和经验,全面提升党在民族地区的执行力。民族团结进步先进区建设以来,全省每个村落项目资金达50万,共投资3亿元解决农村发展中的实际困难。各州县通过落实扶贫开发整村推进、农村奖励性住房、新农牧区建设、党政军企共建等多项措施,使更多的惠民政策落地生根,城乡面貌一新,农牧民生产生活水平明显提升。今年,省委、省政府为加快果洛州经济社会发展,对果洛的固定资产投资将达到77个亿,这些资金的投入将有力推进果洛的跨越发展历程。海南州同德县将投入40个亿,三年内用于扶贫攻坚规划的实施,一大批群众看得见、摸得着、得实惠的好政策将兑现,县域的基础设施建设和群众生产生活条件得到明显改善。目前,全省有74.2%的教职人员参加养老保险,93%教职人员参加医保,还有5千多僧尼分别纳入农村五保、低保,广大宗教人员共享改革发展的成果。

(四)创新社会管理模式,增强寺院综合管理能力。

经过多年的探索和实践,我省逐步建立了“三种类型、四个层级”的综合管理模式。各州、县为全面提高社会管理科学化水平,一是制定了加强和创新社会管理工作的实施方案,大力推广政务“一站式”服务模式;二是建立综合服务中心,提出下沉式服务模式;三是在偏远农牧区村镇,推行“村级事务代理代办”模式,形成“社区(村)﹢网格﹢住户”的网格化管理。通过社会管理创新,逐步向法制化、社会化、精细化、信息化的方向发展,有效提高了政府服务群众、联系群众、方便群众的能力水平。寺院管理体现了依法管理、民主管理和社会监督,实施了共同管理、协助管理和自主管理三种管理方式,建立了依法、管用、和谐,符合省情实际的长效管理机制。选配1041名寺院管理干部,实现了“进得去、谈得来、融得下、能合作、管得好”的目标,提高了管理工作的效能。海北州门源县不断教育信教群众求同存异,在伊斯兰教群众中增强了民族团结、和睦相处、共同发展的认同感。

调研结束后,调研组梳理了调研中反映的问题,主要有对创建民族团结先进区的重视还不够,创建民族团结进步工作作为达标考核的问题,贯彻执行党的民族政策有偏差,创建工作部门的力量和藏区稳定编制安排还需要从实际出发等,调研组建议:

(一)坚持把创建民族团结进步先进区作为一项长期工作常抓不懈。我省提出创建民族团结进步先进区,对于建设富裕文明和谐新青海,全面同步建成小康社会具有重要现实意义,是新时期新阶段不断推进民族团结实现共同繁荣发展的升华和实践。我省多民族多宗教的省情实际,决定了要进一步加强民族团结教育,坚持不懈地在各族干部群众中进行马克思主义民族观和党的民族宗教政策的再宣传再教育再巩固再提高,牢固树立各民族“谁也离不开谁”的思想,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。尤其是“一把手”要切实把创建民族团结工作放在心上,抓在手里,落在实处,使民族团结进步事业根深叶茂,使党的民族政策、惠民措施家喻户晓、深入人心,不断推动全省科学发展和长治久安。

(二)全面贯彻党的民族方针政策。党的民族政策是民族团结进步的生命线。多年来,我省全面贯彻民族区域自治制度和民族区域自治法,民族工作法制化规范化建设取得积极成效。随着新形势的需要,各级党员干部,特别是党员领导干部必须加强学习,提高正确领导和执行民族宗教政策的执行力,切实把民族团结进步先进区建设抓紧抓好抓实。一方面,必须遵循“民族宗教无小事”和“政治上团结合作、信仰上互相尊重、生活上关心照顾”的原则,树立长期搞好民族团结进步工作的任务和观念,避免时紧时松。民族团结进步先进区建设不是阶段性工作,应当是一项深入宣传,深入人心的事业。把创建民族团结进步先进区工作作为阶段性考核达标的内容,值得商榷。另一方面,我们有些部门、有些干部确实存在对民族工作基本理论、基本政策、基本常识等知之甚少甚至一无所知的现象。在看待或处理涉及民族宗教问题时,有片面性或处置失当,影响了民族领域的和谐稳定和党的民族政策的贯彻落实。因此,建议省委、省人大常委会、省政府在中央、全国人大常委会以及国家部委来青调研考察工作和参加有关会议培训时,积极反映其他省区针对特定民族的拒住拒载特殊安检的问题,以引起中央的重视,纠正和查处这类事情的发展,避免产生不必要的矛盾。

(三)夯实基层基础工作,全面提升基层基础工作水平。巩固党的执政地位,提高执政能力,重心在基层,关键在基础。通常讲“上面千条线,下面一根针”、“基础不牢,地动山摇。”说的是基层基础工作的重要作用。一是要加强民宗部门工作的力量。调研中,州、县民宗部门的工作人员少一直是反映最多的问题。由于我省基层工作半径大,群众聚居分散,民宗部门工作人员少,全面深入持久地开展民族团结进步工作有困难。因此,建议增加基层民宗工作部门的编制,切实加强民宗队伍的力量,保障民族团结进步创建工作持续稳定得以落实。二是要合理配备宗教管理干部。要根据各州、县宗教活动场所数量不同的实际情况,灵活掌握政策,合理配备驻寺管理干部。同时,要适时调整工作力量,使管理力量始终用于最需要的地方。三是要继续加强与周边毗邻省区的友好联系,以加强往来、深化了解、融洽关系、增进团结为目的,开展形式多样的共建共创活动,不断推动共创共建活动的深入进行,努力维护边界地区的和谐稳定。

(四)加强法制建设,依法保障和促进民族地区发展进步。有立法权的人大及其常委会要总结长期以来实践党的民族政策的成功经验,认真行使宪法和法律赋予的立法权,注重研究新情况,将实践证明行之有效的好经验、好做法吸收到地方立法中,坚持“立、改、废”相结合,切实将民族事务管理纳入法制化、规范化的轨道。省政府要按照《实施纲要》的要求和国务院实施民族区域自治法若干规定,在省政府若干试行规定的基础上,进一步做好我省实施民族区域自治法若干规定的调研论证工作,尽早制定,提请省人大常委会批准实施,依法保障和促进我省民族地区经济社会发展。省人大常委会要加强对有关民族宗教法律法规实施情况的监督检查,提出意见建议,督促有关方面改进工作。对不符合政策和地方实际的法规条文也要及时进行评估,并修改完善,确保民族宗教法规的有效贯彻执行。

为充分发挥政协界别优势,更好地围绕全县民族团结进步建言献策,积极促进全县民族团结进步先进区创建活动取得实效,近日,组织部分民族宗教界委员,先后深入学校、乡镇、村社、寺院,就我县创建民族团结进步先进区工作进行了深入细致的调研。现将调研情况报告如下:一、创建工作开展情况全县各级党组织按照“三年打基础、八年创先进”的目标要求和“六个牢牢把握”的工作思路,突出工作重点,创新实践载体,超前谋划,精心部署,扎实工作,创建工作逐步深入。

(一)健全工作机制,推进创建工作深入开展。制定下发了《关于建立创建民族团结进步先进区八项工作机制的意见》及其工作方案,建立了领导协调、目标考核、宣传教育、共创共建、矛盾纠纷排查调处、经费保障、督促检查、表彰激励等8项机制。建立县委常委定期蹲点调研制度,选派干部进村开展帮扶活动,成立督查组进行定期不定期督查。全县民族团结进步先进区创建工作扎实有序推进,党委领导、党政齐抓共管、全社会共同推动的工作格局初步形成。

(二)加强宣传教育,奠定创建工作思想基础。紧紧围绕“唱响民族团结进步曲,谱写门户建设新篇章”这一主题,采取集中宣讲、典型示范等方式,广泛开展各类宣传教育活动,积极营造“人人参与创建”的浓厚社会氛围,做到党的理论、法律法规、民族政策、思想道德、时事政治等进机关、进乡镇、进学校、进寺院,教育引导全县广大干部群众统一思想,提高认识,为创建民族团结进步先进区活动顺利开展提供舆论支持、思想保证和精神动力。

(三)化解矛盾纠纷,促进经济社会和谐发展。结合“两会”、“两节”维稳等重点工作任务,扎实开展矛盾纠纷大下访、大排查、大调处专项行动。严格落实领导干部接访制度,尽力畅通群众利益诉求渠道;充分发挥人民调解、司法调解、行政调解等组织维护社会稳定第一道防线的作用,着力将矛盾纠纷化解在基层;重点排查与全面排查相结合的办法,集中开展宗教领域矛盾纠纷排查化解工作,做到及时评估、及时发现、及时化解,对不稳定的苗头性问题和隐患做到心中有数。积极组织各族群众,开展丰富多彩的文艺演出、体育比赛等活动,创建活动和人民实际生活紧密相连,使少数民族群众和汉族群众联系的更加紧密,生活得更加融洽,“三个离不开”的思想更加牢固。

二、存在的问题和困难经过全县各级党组织的努力,我县民族团结进步先进区创建工作,取得了明显成效,但在工作中还存在一些困难和问题。主要表现在:一是对创建活动重要性认识不够充分。大多数干部群众在理解上把民族团结进步创建工作与民族团结画上等号,割裂了创建工作民族团结与民族进步之间的密切联系,没有全面把握团结是稳定,稳定是进步的基础,进步是发展,发展是创建工作的落脚点这一内涵。

二是对创建活动的重大意义理解不够全面。农村群众外出务工人员较多,集中开展活动难,对开展民族团结进步创建活动的内容知晓率不高,理解不全面,甚至有部分群众认为开展民族团结进步与自己无关。没有深刻认识开展创建活动是促进各民族和谐相处、共同进步的重要举措,促进民族团结进步人人有责、人人有份,促进民族团结进步人人出彩,人人受益;学校结合教育内容,编纂校本教材、课件通过“家长学校”开展民族团结进步教育活动的机制不健全;机关单位对业务工作和业务学习较多,民族团结进步的内容学习较少,业务工作与民族团结结合不紧密;寺院管理依然以传统管理模式为主,向社会化管理转变不明显,专职干部的日常教育、管理制度、工作职责发挥不充分。

三是重点工作与创建工作结合不紧密,创建民族团结与维护社会稳定、促进全县经济发展、保障和改善民生等全县的重点和要点工作结合不够紧密,二者之间相互融合,相互促进的效果不明显。

四是部分乡镇、部门对影响创建工作的突出问题摸排不够准确,处置不及时,对宗教活动场所的常态化管理不足。同时,面对新形势和新挑战,创建工作任务越来越重,县民族团结进步创建办的具体工作由统战部负责,人员流动大、工作体制还不适应工作需求。

三、促进创建工作的几点建议(一)深入宣传,营造创建工作氛围。充分利用“民族团结进步宣传月”、“平安民和建设”等活动载体,通过大型宣传牌、民族团结进步知识宣传墙、书写永久性宣传标语、制作宣传展板、发放宣传资料、悬挂横幅、举办民族团结进步知识培训等多种形式,在广大群众、干部职工、中小学生、企业员工、宗教教职人员中广泛开展民族团结和民族宗教方面政策、法律、法规的宣传,进一步提高各族群众对创建民族团结进步先进区工作重要性和必要性的认识。宣传、文体等多部门要多组织有利于民族团结进步的活动,加强正面引导和宣传;各乡镇都要充分运用集市、社火、纳顿、“花儿会”等群众喜闻乐见的形式开展民族团结进步教育,有效促进全县各民族群众之间的交流和融合,积极营造创建氛围。

(二)多方协调,形成创建工作合力。加强综合协调,充分发挥部门优势,通过各种载体和平台,不断丰富创建活动内容。各部门、各单位结合各自工作职能,积极创新活动载体,丰富活动内容,扎实推进民族团结进步创建活动。教育系统要通过开设民族团结进步校本课程,举办专题家长会等形式,向学生和家长宣传民族团结在构建和谐社会中的重要作用。工会、妇联、共青团等组织都要结合自身特点组织开展形式多样的爱国主义、民族团结、青少年健康等教育活动。就业部门要通过就业等形式引导各族群众团结一心干事创业。

在信访、司法等部门工作的各个环节,都要做到理解民族感情,尊重民族信仰,对涉及民族宗教问题的案件坚持做到快立、快审、快结。各乡镇示范村(社区)结合本村(社区)实际,建立健全创建制度和工作职责,并抓好落实,切实发挥典型示范作用。积极组织群众开展丰富多彩的文体活动,同时,通过大力发展特色种植、规模养殖、农村剩余劳动力培训转移等有效途径,不断增强各族群众的致富本领,使群众生产生活条件不断得到改善,民族关系更加和睦融洽。

(三)注重实效,夯实创建工作基础。把加快发展作为解决一切问题的根本出路,按照“十二五”规划各项目标任务,实施一批以交通、水利和生态建设为主的重大项目,突破制约经济社会发展的瓶颈;不断加大村社、学校、道路等农村公益设施建设力度,促进经济社会均衡发展。认真抓好提升教育质量、改善医疗和住房条件,扩大社会保障和提高城乡居民收入等民生工程,不断提高群众的幸福指数;坚持把创建活动与为各族群众办实事、办好事结合起来,切实解决事关群众吃、住、行、就业、医疗、文化、教育的热点、难点问题,积极争取少数民族地区发展项目资金,全力促进民族地区经济社会全面发展。

(四)突出重点,促进社会和谐稳定。以“平安民和”、“平安寺院”建设为契机,深入开展“联系群众、服务基层”活动,充分发挥“入乡驻村”干部作用,按照团结、教育、疏导、化解的方针,广泛深入地排查化解涉及民族宗教、政策落实、城市建设、社会保障、征地拆迁、就业等方面的矛盾问题,及时掌握预警性、苗头性信息,做到信息灵、情况明。加强信息化建设,做到全县重点学校、寺院、主要街道、重点村镇的社会治安技防覆盖率达到100%,力争把影响民族团结和社会稳定的各类矛盾隐患消除在萌芽状态,巩固发展稳定和谐的社会基础。

(五)加强领导,健全创建工作机制。把创建工作与各项中心工作有机结合,做到同安排、同部署、同检查。准确处理好创建与日常工作的关系,做到“两手抓、两不误、两促进”。一是进一步健全创建工作领导机制。县委民族团结进步先进区创建活动领导小组要及时分析研究部署各阶段工作,明确工作思路,加强指导协调。各级党组织一把手都需要切实履行第一责任人职责,及时召开创建工作专题会议,认真听取创建活动的情况汇报,研究和协调解决创建活动中存在的困难和问题。二是进一步健全完善目标考核机制。坚持把创建工作作为一项重要指标,纳入领导班子和领导干部年度重点工作任务考核内容,制定详细的考核细则,量化考核内容,进行重点考核。三是进一步规范县委创建领导小组和办公室的职责任务,做到办公地点、办公人员、办公经费“三保证”。四是进一步健全奖惩激励机制。建议每年召开一次民族团结进步先进区创建工作会议,对创建活动中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰奖励。五是进一步加强对示范点的培育和宣传,大力宣传示范点的先进经验和有效做法,让示范点真正发挥示范作用,进一步引领全县民族团结进步先进区创建工作。

曲靖民族团结报告心得体会

曲靖作为一个多民族聚居的地区,民族团结一直是这里的重要特点和基础。近日,曲靖市政府发布了一份《曲靖民族团结报告》,对曲靖市民族关系的现状和发展提出了一系列建议和措施。我通过仔细阅读报告,深入思考,有了一些新的体会和思考。下面将从拓宽民族交流渠道、加强民族文化传承、优化民族政策落实、加强民族社会组织建设、推动民族团结宣传五个方面谈谈我的心得体会。

首先,拓宽民族交流渠道是加强民族团结的关键之一。在曲靖市目前存在的一些问题中,民族间的交流不够充分是最主要的。针对这一问题,《曲靖民族团结报告》提出了加强民族交流和互动的建议,提倡各民族之间进行更多的举办联谊活动,开展民族文化体育交流。我认为,这些建议非常具有可行性和指导性。只有当各个民族之间建立起良好的互信和友谊关系,才能够在工作和生活中更好地合作,实现共同发展。

其次,加强民族文化传承是维护民族团结的基础。在曲靖市民族文化的传承过程中,存在着一些困难和问题。为了解决这些问题,《曲靖民族团结报告》提出了多种措施,如加大对民族文化的保护力度,开展各种形式的文化传承活动等。我深以为然,只有通过传承民族文化,才能让各民族群众更加自觉地维护和增强民族团结的力量。同时,这也是推动全市文化事业繁荣发展的一个重要方面。

第三,优化民族政策落实是巩固民族团结的重要保障。从《曲靖民族团结报告》所提及的内容可以看出,目前曲靖市的民族政策落实存在一些问题,造成了一些民族群众的不满。为此,在报告中提出了完善民族政策的措施,加大对各民族的政策宣传力度等。我认为,只有当各民族群众对民族政策充分了解并且得到实实在在的好处时,才能够更加坚定地支持和维护民族团结。

第四,加强民族社会组织建设是促进民族团结的重要途径。在曲靖市,民族社会组织的建设还存在一些问题,如缺乏组织形式多样化、活动内容单一等。为此,《曲靖民族团结报告》提出了加强民族社会组织建设的一系列措施,包括加强组织的培训和交流,丰富活动的内容和形式等。我深刻地意识到,只有通过多样化的组织形式和活动内容,才能够更好地吸引和凝聚各民族群众的积极力量,实现民族团结的目标。

最后,推动民族团结宣传是增强民族认同感的重要途径。对于曲靖市而言,民族团结宣传工作也存在不足,需要加大宣传力度。在《曲靖民族团结报告》中,提出了加强民族团结宣传的多种措施,如利用各种媒体和平台,开展宣传活动等。这些措施的实施,不仅可以更好地传播民族团结的理念,也可以增强各民族群众的认同感和归属感。同时,还可以唤起大家共同维护民族团结的责任和使命感。

综上所述,《曲靖民族团结报告》对于促进曲靖市的民族团结具有极其重要的意义。通过深入阅读报告,我深刻认识到,拓宽民族交流渠道、加强民族文化传承、优化民族政策落实、加强民族社会组织建设、推动民族团结宣传等方面的工作是促进民族团结的重要途径和保障。只有不断深化这些工作,才能够在曲靖市实现真正意义上的民族团结,实现各族人民共同繁荣和发展的目标。我相信,在党委政府的正确领导下,在全市各族人民的共同努力下,曲靖市的民族团结一定会走上新的辉煌之路。

民族团结活动调研报告

在领导干部中深入开展“三严三实”专题教育,是落实全面从严治党的重要抓手,是群众路线教育实践活动的深化延展,是营造良好政治生态的必要举措。自x月份以来,县委组织部按照市委组织部要求,围绕“三严三实”专题教育认真谋划、扎实调研,采取网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议,并对重点内容进行了归纳整理,现将调研的主要内容报告如下:

一、县处级以上领导干部在“三严三实”方面存在的突出问题及表现。

在调研过程中,调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见,并与部分县级领导进行了个别交流,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导干部在“三严三实”方面存在的具有共性的突出问题,征求到意见建议共100多条,其中与“三严三实”密切相关的意见建议10条。陈列如下:

1.政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足,理论武装抓得不紧,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性,对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪,没有去坚决地抵制、纠正与疏导。

2.重“显绩”、轻“潜绩”。做立竿见影的事情多、考虑长远发展的事情少,在抓发展与惠民生上统一不够,在强县和富民上统一不够。关注工业、项目、城镇等工作比较多,对社会民生方面的工作力度不大,欠账较多。如看病难的问题依然存在,人均拥有病床数较低,农村水电路等方面的基础建设还很欠缺等等。

4.搞“路边花”、栽“盆景”。在项目安排、办点示范方面重城郊乡镇、重点乡镇和主干公路沿线乡镇,轻边远乡镇、山区乡镇。如大力打造大道城乡统筹示范带,就是让这条常德城区到县城的主干道能够更有看点。

5.有制度无落实。制度文件较多,执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严、控违拆违压力较大的问题。

6.表面工作做得多。主要是常委班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去,实效不明显。存在走村不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不多等问题。如有时候下乡了就是听汇报、搞座谈,自己问得少,亲自看得少。

7.科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序,缺乏充分论证,凭经验判断、主观臆断来解决问题,脱离了县情实际。如为了加快工业、城镇发展进程,引进了龙行天下、汇德电子、三特机械等项目,但财政投入也比较大,投资回报率水平不高。有的时候某些重大决策没有广泛听取各方意见,参与决策的面不广、透明度不高,造成了一些后遗症。如步行街建设遗留问题至今没有彻底解决。

8.脱离基层群众。有一种“官本位”的思想、当官做老爷的衙门作风,关心群众疾苦不够。对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,要求部门解决多、直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识,导致有些信访案件越积越深,化解难度越来越大。

9.重视基层意见不够。常委班子下基层调查研究不够深入,听取县直部门和乡镇意见少,习惯发号施令,主观思想较严重,缺乏对工作深层次的思考,以致某些工作基层单位难以落实。如乡镇反映考核压力比较大,重惩罚轻奖励,对这些意见没能充分考虑,挫伤了工作积极性。

10.真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上,存在“推、拖、绕”的现象。在县域发展的问题上,有时有机遇抓不住,有条件用不好,致使许多发展机遇擦肩而过。如去年申报全省特色县域经济重点县,由于对形势的判断不够充分,以一个名次的差距失之交臂。

二、开展“三严三实”专题教育面临的困难和问题。

教育实践活动刚结束,接着开展“三严三实”专题教育,在领导干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍,思想障碍尤其突出。具体来讲,表现在以下三个方面:

1.有思想偏差。客观的讲,党的群众路线教育实践活动自党中央召开总结大会后,从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降,社会舆论关注的焦点也开始进行转移,部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严,思想有些抛锚,过去存在的“四风”苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。现在开展“三严三实”专题教育活动,部分领导干部在心理上会存在抵触和厌倦情绪。

2.有应付心态。部分处级领导干部认为在开展教育实践活动的过程中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展“三严三实”专题教育意义不是很大;有的处级领导干部由于对群教活动的各个环节都有了深入细致的了解,认为开展“三严三实”专题教育只是“故伎重演”,在“严度”和“广度”上不及群教活动,只要随便应付就可以了。

3.有工作难度。自中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会后,虽然作风建设的总体势头没有减弱,但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小,加上个别处级领导干部自身有抵触情绪,导致开展“三严三实”专题教育的工作氛围不够浓厚,难以取得较为明显的工作成效。

三、“三严三实”专题教育如何推进。

在调研过程中,调研对象普遍认为各级党组织在开展“三严三实”专题教育过程中,既要与群教活动紧密结合,又要区别于群教活动;既要优化内容,又能抓住重点;既要抓紧时间,又能保证效果。具体来讲,要着重抓好以下三个方面:

1.突出重点对象。根据全国组织部长会议精神,已明确开展“三严三实”专题教育的对象是县处级以上领导干部,建议在县级层面不要延伸到科级干部,这既是贯彻中央精神的重要体现,也是保证工作精力和工作效果的有力举措。县处级非领导职务干部、非中共党员干部都要参加专题教育。

2.抓好内容建设。建议重点抓好三方面内容的学习:一是学经典。县处级领导干部要深入学习中国特色社会主义理论体系,重点学总书记系列重要讲话精神,坚持把习总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务,尤其是要对《毛选集》、《邓文选》、《江文选》等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研。二是学典型。着重树立一批践行“三严三实”的先进典型,加强宣传,并号召县处级领导干部多向身边的先锋模范学习。三是实践学。结合群教活动整改落实、建章立制环节工作任务,县处级领导要将“三严三实”要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。

3.优化工作方案。同群教活动相比,“三严三实”专题教育活动的范围更窄、问题更细。如何按照中央要求开展好此项活动,确保方向不偏、内容不空、工作不虚,在活动推进过程中关键是要做到“五个坚持”:即坚持总体把握,严格活动要求;坚持领导带头,发挥榜样作用;坚持群众参与,实现与民互动;坚持问题导向,务必真抓实改;坚持因地制宜,力求创新出特。在程序上,可以参考全市群教活动第一环节“六个一”的工作思路来推进。

民族团结活动调研报告

(一)民族工作得到了各级党委、政府高度重视。

我县有彝、哈尼、回、苗、傣5个世居少数民族,18万余人,占总人口的34%,其中、彝族13万、回族1.2万、信教群众十万余人。少数民族群众与汉族群众、信教群众与不信教群众在风俗习惯、信仰等方面的差异,构成了人们生活方式的多元化。随着改革的深化和各种利益关系的调整,社会热点、难点问题增多,有些问题会反映到民族问题上来,如果处理不当,将会直接影响社会稳定和经济发展。如在培德、馆驿等回民主要聚居地区,只要发生矛盾纠纷,各种问题纷纷涌出。为此,各级党委、政府从讲政治、讲大局的高度,充分认识新形势下民族工作的重要性,切实加强领导,把民族团结稳定工作摆在首位认真分析面临的形势和任务,按照“三个代表”的要求,切实做好新时期的民族工作,为全面推进我县民族团结进步事业发展提供了强有力的保障。

(二)多形式开展马克思主义民族观、党的民族政策及法律法规宣传活动。

各级党委、政府把党的民族政策和有关法律、法规的宣传教育,纳入思想政治工作和“四五”普法的重要内容,由民[找文章,到本网网]族局牵头,宣传、组织、统战、教育等部门密切配合,不定时对少数民族干部、分管和从事民族工作干部开展系统的民族政策理论培训、知识竞赛,充分利用多种形式,广泛深入地宣传马克思主义民族观和党的民族政策,宣传党在发展民族关系中“三个离不开”的的思想,宣传依法治国和以德治国的基本方略,使“维护法律尊严,维护人民利益,维护民族团结,维护祖国统一”四个维护的思想深入人心。特别在每年的民族团结宣传月中,大张旗鼓的宣传民族团结,积极引导少数民族群众讲团结、讲互助、讲发展,努力创建团结友爱的和谐社会。

在各民族中还强调:在热爱本民族的同时,更要自觉地强化热爱中华民族的意识,增强中华民族的凝聚力。尤其在广大群众和青少年中进行民族常识的宣传教育力度,构建“小手拉大手,大小有共识,你我互尊重,大家团结紧”的宣传模式,努力营造各族人民相互尊重、团结互助的浓厚氛围。既教育了汉族群众尊重少数民族;也教育了少数民族尊重汉族群众。对少数民族群众不仅要讲关怀和照顾,也要讲义务和奉献;不仅要讲平等和团结,也要讲法制和原则,引导他们自觉遵守国家法律法规,积极承担社会义务。

(三)正确处理民族差异、宗教信仰和经济发展的关系。

民族是一个历史范畴,社会主义时期民族宗教问题也将长期存在。民族之间、风俗习惯之间、信教与不信教之间的差异,受到了社会的认同和尊重,各民族群众团结奋斗,为改善生活条件而共同发展。各级党委、政府认真贯彻落实党的民族政策,切实关心少数民族的风俗习惯和信教群众的宗教信仰,切实关心少数民族的经济发展。农业、畜牧、水利、交通、教育、电力、民族等部门,发挥各自优势,积极帮助少数民族群众加快致富步伐,安排扶持少数民族专项发展资金,共建母亲水窖、沼气村、村村通公路、村村有电视专项举措解决了少数民族发展生产、生活中的突出问题。大力扶持回族群众发展交通运输业,在培德、馆驿、庄户、金家庄等民族地区交通运输业已经成为当地的回民群众支柱产业。大力发展少数民族教育事业,改善回民、山区民族小学的办学条件,充实加强师资队伍,提高少数民族子女的科学文化素质。教育、科技等部门积极开展科教扶贫、科技下乡、举办青年夜校等活动,切实加强对少数民族群众的教育和培训。依法保护少数民族的.合法权益,在衣食住行、婚娶殡葬等方面,切实尊重他们的风俗习惯和宗教信仰。

妥善处理民族群众间的矛盾纠纷,是加强民族团结,维护社会稳定,巩固和发展社会主义民族关系的重要保证。县民族局和乡镇党委政府定期对辖区内涉及民族的问题进行认真排查,做到心中有数。对可能发生的影响民族团结的问题,搞好预测,超前做好工作,提前化解矛盾,及时消除不安定因素,牢牢把握工作的主动权。对涉及民族问题的纠纷和事件,采取“特别慎重”、“十分严谨”、“周密考虑”的态度,绝不简单地对待和处理。严格区分民族矛盾与非民族矛盾,不盲目地把不同民族公民之间发生的民事、经济纠纷和民事、经济、治安、刑事案件与民族问题混为一谈。同时,教育广大群众明事理、顾大局,以免被坏人利用,严防别有用心的人蛊惑人心,扩大事态。在处理民族间群众的纠纷和突发事件时,坚持教育疏导的原则,善于把握时机,讲求策略,注意方法,最大限度地团结广大群众,最大限度地打击和孤立极少数坏人,防止问题复杂化、事态扩大化和矛盾性质转化。善于运用法律手段处理问题,坚持法律面前人人平等。对于各类违法犯罪活动,不论涉及哪个民族,信仰什么宗教,都依法处理。教育引导群众依法维护自身合法权益,当发生影响民族关系的问题时,坚持依照法津规定和正常程序解决,绝不采取过激手段。建立民族矛盾矛盾纠纷排查调处长效机制,实行月报和零报告制度,并把这项工作纳入了民族团结目标管理责任制中加以考核。

(五)重视和加强民族工作机构和干部队伍建设。

民族局是党和政府管理民族事务,处理民族问题的职能部门,在新形势下,担负着更加繁重的任务。结合机构改革,进一步充实了民族工作机构的力量,新增编制6名,完善工作职能,设立了矛盾纠纷排查调处机构社会事务股。各级党委、政府也民族工作纳入了重要议事日程,以高度的政治责任感,抓好工作落实,认真学习马克思主义的民族理论、党的民族政策和上级的有关指示,认真研究民族工作面临的新情况、新问题,不断提高做好民族工作的水平。进一步强化责任意识,切实解决了少数干部对民族工作不会管、不愿管、不敢管的问题。乡镇党委、政府关心支持民族工作,至少每半年听取一次情况汇报。民族工作任务较重的乡镇至少每季度要研究一次。县委、政府积极支持民族部门的工作,帮助解决工作中的实际问题,成立了县民族工作领导小组,及时研究解决民族工作中的重大问题。民族局积极牵头抓好民族政策的贯彻落实,协调处理相关的重要事项,及时向有关方面通报民族工作情况。工作做到主动、超前,当好县委、政府的参谋和助手。建立了民族地区重大动态报告制度,确保了信息畅通。

二、存在的问题。

从全县民族地区来看,总体上民族团结,社会比较安定,但在一些接合部地区、热点难点地区矛盾纠纷仍然存在,主要表现在:

一是因地区间发展不平衡,经济发展水平差距大而引起的民族心理不平衡和不满情绪或乡村之间、不同民族之间因土地、林场、池塘等归属使用原因引起的冲突以及城市化进程中,因经济利益引起的矛盾和冲突等。特别在接合部地区山林纠纷仍然阻碍民族团结前进的步伐。如官厅镇乍拉村委会,这个只有200人的傣族村,涉及山林问题引发纠纷乃至突发性事件时有发生,并且呈上升趋势。

二是少数民族和信教群众素质有待进一步提高。在部分群众中偏激情绪和一些错误思想占了上风,遇事便以出格的言语、过激的行为、违法的手段向党和政府发泄不满,提出不切实际的要求。随着城市化建设速度加快,在某种程度上影响了部分群众的切身利益,相关联的矛盾纠纷比较突出。高等级公路沿线征地过程中看出,群众在突发事件的气氛或压力下,往往产生一种“从众行为”,当别有用心的人通过某种暗示或带头、或鼓动时,一些群众就会情绪激动,干出种种在平时自己想都不敢想的“蠢事”,从而使突发事件升级,造成严重后果。

三是部分矿产资源地区矛盾纠纷、隐患较多。一些领导干部不能客观看待矿山地区问题,对出现的问题采取各种手段隐瞒不报,巨大的经济利益和落后的经济状况之间的矛盾,群众偷矿、盗矿、私挖乱采现象严重,导致矿山秩序较为混乱、隐患较多。

四是培德地区各种矛盾、隐患逐步激化。培德作为一个热点地区,信息灵通,各种关系盘根错节,错综复杂,该地区的安定团结,取决于几大家族的平衡。去年村委会选举,培德地区领导职位村总支书记、主任形成一肩挑,权利的统一集中,打破了近十年来培德地区的管理模式,管理模式的打破,各类问题逐步显露出来,家族势力纷争加剧,处理问题稍有不慎矛盾就激化。

五是民族工作经费少仍然是遏制民族团结稳定工作向前推进的瓶颈。在经济迅猛发展的今天,县级5万元民族工作经费已经远远不能适应目前工作需要,机关正常运转都难以维持,根本谈不上对民族地区的扶持帮助。

三、做好民族团结稳定工作对策。

做好民族团结稳定工作,最重要的是增加一笔收入。“巧妇难为无米之炊”,没资本,就没主意,光从口头上宣传,口头上重视民族工作,那是浪费纳税人的钱,浪费民族时间,对于民族地区发展,一样作用都不起。民族要讲团结,但民族也要吃饭,饭都吃不饱,就会饥寒起暴心,各种矛盾纠纷就会越来越多。为此要使民族团结稳定工作稳步向前推进,必须加大民族地区经济扶持,就要增加民族工作经费,充分发挥民族工作部门的职能作用,积极向上级争取更多项目资金,加大拾遗补缺的作用。

民族工作部门应该做好民族地区扶持长远规划(至少五年),每年计划帮助几个村子,集中资金切实帮助民族地区解决一些实质问题,克服“见子打子”工作局面,使工作取得一些实质进展。另规划的制定,可以保证民族工作的连续发展,目前建水人事变动可以说日新月异,人事更换频繁,经常导致工作脱节。

总之,只要各级党委、政府高度重视新形势下的民族工作,认真研究民族领域的新情况、新问题,明确思路,强化措施,扎实工作,就一定会未雨绸缪,见微知著,把民族方面的矛盾和隐患消灭在萌芽状态,一定会营造出宽松和谐、团结稳定的发展环境,推动全县各项社会事业的不断进步。

民族团结活动调研报告

自全市“万名干部进万村洁万家”活动动员会后,市交通运输局将“十八大”精神宣讲、基层组织建设年与新“三万”相结合,精心组织,周密安排,迅速展开活动,通过采取实地查看、走访群众、代表座谈、查阅资料和听取汇报等多种方式结合农村生产生活、新农村建设等问题,开展民情调研活动。

一、基本情况。

(一)现状。

张家洲村、荣家洲村地处歧亭镇东南部,两河夹一洲,与**市**区凤凰办事处、三店办事处接壤,戴家塆村位于歧亭镇西部丘陵地带。均为经济不发达的农业村。

(二)存在的困难与问题。

1、资源溃乏,村集体经济经济十分薄弱,集体经济基本无来源途径,近年来张家洲村、荣家洲村大力发展蔬菜种植,戴家塆村发展林果种植,但建设资金不足。

2、基础设施不完善。主要集中在村容村貌和农田水利设施建设上,一些沟渠、排灌设施还需进一步完善。目前张家洲村、荣家洲村水泥路已通各组,戴家塆村仍然存在多个自然村庄不通路,三个村没有形成环村公路,制约了农民农副产品销售。

3、环境保护意识薄弱,村民对村容村貌整治认识不足,垃圾乱丢乱倒、柴草随处乱堆的'现象较为普遍,在村里我们发现,有的倒在远离住处的田沟里,有的就倒在房前屋后,加上现代垃圾不容易自然风化,无形中造成了二次污染。

二、开展的主要工作。

2、制定了“三万”活动的工作方案,明确了工作目标;。

3、帮扶资金建设荣家洲村村民卫生室,现主体工程已基本完工;。

5、制定帮扶计划,为特困党员送温暖,增强党组织凝聚力,到目前共为3个村的特困党员、群众送去慰问资金6000元。

三、调研结果。

交通运输局“三万”工作队和当地村干部一起深入农户门前屋后、沟渠塘堰、田间地头查看村容村貌,走村窜户宣讲十八大精神,宣传开展农村环境整治、促进村容整洁、建设生态文明、改善农村民生的重要性。通过走访,大多数村民情愿做好门前屋后的环境卫生,针对垃圾随手乱丢、柴坨随处乱堆,一些沟渠、排灌设施不畅等情况,“三万”工作队做出了合理化建议,一是对村容村貌进行整治,修建排污排水沟渠500米;二是争取垃圾筒54个,摆放在农户集中地;三是支持村党员群众服务中心、卫生室、图书室建设;四是帮扶村发展蔬菜产业和苗木基地。

四、下一步工作安排。

2、针对各村基础建设建设资金不足情况,将积极筹措,想方设法帮助解决,重点推进三个村的连村公路建设,争取将张家洲大桥纳入危桥改造项目库。

3、根据特困党员、群众家庭的具体情况,20春季将开展一次为特困党员、群众送温暖、送春耕物资活动,增强党组织凝聚力。

民族团结活动调研报告

根据区委关于在全区开展学习贯彻党的十七届五中全会精神集中调研活动的通知要求,我结合人社局工作特点和实际,对深入开展创先争优活动开展了深入细致地调查研究,认真总结了工作中取得的经验和做法,查找剖析了工作中存在的困难和问题,通过条分缕析认真梳理出解决问题的对策和建议,以求在下一步工作中,进一步推进人劳局各项工作的全面快速发展。现将有关开展创先争优活动的调研情况报告如下:

一、工作做法和经验。

(一)把好三个重点。

一是重点把好“中心”关。紧紧围绕服务全区中心工作这个主旋律,继续巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,进一步解决影响和制约人事劳动保障科学发展的突出问题,创新发展模式,建立完善高效、开放、科学的体制机制,为推动全区经济发展提供强有力的人事劳动保障。同时,将社会保障作为全区中心工作,对参保单位下达责任目标,由区政府与参保单位签订目标责任状,确保各项工作目标的顺利完成。二是重点把好“制度”关。建立健全了各项规章制度,保障工作规范化运行,通过加强养老保险基金内控制度及基金财务管理制度,明确了岗位职责,规范了业务流程,进一步强化了基金管理,确保了基金安全,使养老保险工作做到了有章可依,按章办事。三是重点把好“目标”关。制定了详细的实施方案,明确创先争优的总体目标,分解活动各个阶段的目标。通过深入开展创先争优活动,抓好局机关党支部建设,发挥好党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织实践中的作用,确保在争创活动中实现先进基层组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的目标。通过活动的开展,使今年养老金征缴工作在困难的情况下顺利完成,截至10月底,已完成全年目标的115%,提前3个月完成了全年任务,在全市县区养老保险基金检查评比中,得到市机关事业单位保险处充分肯定。

(二)抓好为民服务。

区人劳局以服务型机关建设为抓手,持续提升干部队伍综合素质教育,服务基层、服务群众的能力和水平得到了较大提升。一是强化宣传教育。坚持加强干部职工勤政教育,提高为民服务意识。采取集中学习与个人自学相结合、领导讲授与正面宣传相结合的方式。组织全体干部职工,全面学习勤政廉政、法纪政策知识,狠抓思想道德和职业操守教育。干部职工爱岗敬业、诚实守信的道德情操和亲民、爱民为民服务的意识明显增强。二是健全服务制度。结合单位工作实际,建立健全了首问责任制、限时办结制、服务承诺制等文明服务制度。对办公环境、服务态度、仪容仪表、工作纪律等各方面作了明确规定,进一步规范了服务文明用语,简化了办事程序。使岗位职责划分更加合理、岗位权限更加明确、办事程序更加简洁,从制度上保证了文明服务积极开展。三是加强硬件设施建设。设置了干部职工岗位公示栏,公布了每名干部职工的岗位职责和服务承诺;张贴了楼层示意图,标明了各股室办公区域、工作人员和联系电话。统一为各办公室购置了电热水器、茶叶、茶杯和群众办事桌椅。确保了群众前来办事,有椅子请座,有热茶暧心。四是推行党员示范岗。以创建活动为契机,培育先进典型,积极开展比、学、赶、超争做党员示范岗活动,总结、宣传优秀党员的先进事迹,充分发挥党员的先锋模范和示范带动作用,引导全体干部职工向先进学习,激发干部职工的责任感和主动性。通过党员示范带动,文明标兵不断涌现,干部职工面对群众笑脸相迎、积极热诚,首问一口清、首办一手清,业务过硬、办事快捷,不推诿扯皮,不让群众跑冤枉路,全局服务水平和办事效率明显提高。五是打造人劳形象品牌。积极开展双创和文明单位建设,全面美化和亮化办公环境,办公室干净整洁,布置美观。对农民工、无职失业人员等弱势困难群体办事给予特别关照。每年帮助农民工讨薪数百万元,解决劳动争议数十起,开展创业培训、推行小额信贷、开发公益性岗位扶持失业人员创业、解决困难就业人员就业数百人。

(三)做好三个“结合”

一是做到活动与作风建设相结合。做到一手抓“创先争优”,一手抓干部作风建设,以争做“敬业先锋”、“创业先锋”及“服务先锋”等活动为载体,开展“五比五创”活动:比学习,创一流水平;比团结,创一流素质;比干劲,创一流风貌;比服务,创一流作风;比工作,创一流业绩。二是做到活动与廉政建设相结合。认真落实党风廉政建设责任制,层层签订党风廉政建设责任状,坚持政务公开,对人事考试、职称评审、工资福利等热点工作实行公开和公示制,确保廉洁公正。三是做到活动与全局工作相结合。结合阶段性总结,主动找出与兄弟县市区人事劳动部门工作和区直各部门间的差距,在“创先争优”中找准位置,在对比的基础上相互促进。

二、存在问题及原因。

在认真梳理区人劳局以上做法经验的同时,在调研中也发现了一些工作中存在的问题,这些工作中问题的存在严重制约了全局“创先争优”活动的深入开展,影响活动取得更大的成效。

(一)政策理论水平有待进一步提高。在运用方针政策指导实践、促进工作上还有差距,在把人劳局职能置身于全区工作的大局去谋划、去思索上有差距。具体表现在:一是认识有偏差,部分干部职工认为学习政策理论是“软指标”,完成工作任务才是“硬指标”,学多学少、学深学浅一个样。二是有时在工作中看问题的高度不够,不能把具体工作实际与上级方针政策很好的结合,对政策的理解不深、不透。三是政策运用能力不够,处理问题的政策性不强,有时处理实际问题与上级方针政策有偏差,影响了工作开展。

(二)工作作风有待进一步转变。一是调查研究不深入。一方面,少数同志存在深入一线调研不够,深入了解具体问题、帮助解决实际困难不多的现象,对当前热点、难点问题的调研力度较为欠缺;另一方面,在进行调研时,往往就问题谈问题较多,深入思考少,缺乏创造性开展工作的思路和办法,局限于理论方面的“听”、“说”、“写”,缺乏实际工作的“看”和“做”,对基本情况了解和掌握的不细致不全面,对本质的东西思考不透、把握不准。二是在处理群众来访的问题上,个别干部工作方法简单,有时还存在“门难进、脸难看、事难办”现象;有时群众反映的许多热点、难点问题,督查跟踪办理不及时、协调力度不够,造成有的问题不能得到及时解决,群众有意见,人劳局的服务形象和威信也受到一定影响。三是思想还不够解放。个别同志对工作的新形势、新任务、新要求不能很快适应,对如何推进工作整体开展、如何创新工作思路、如何做好服务大局的新要求等方面,还缺乏系统深入的思考和分析,应对工作中出现的新情况、新问题还缺乏科学有效的方法和措施,影响了人劳局整体职能和作用的充分发挥。

(三)内部管理有待进一步加强。一是对干部教育和提高素质的方式方法少。在人劳局工作任务繁重的情况下,开展生动活泼、健康有益的活动少,组织干部业务培训和外出学习少,对干部提高素质、拓宽视野造成了一定影响。二是对干部管理和要求不够严。有时存在好人主义,批评与自我批评开展得不够,对个别工作不认真、纪律松弛的同志,碍于情面不能及时批评教育。三是团体协作意识还不强。班子成员之间、各科室之间经常性沟通不多,偏重于自己分管的工作,相互建议、相互提醒、共同提高的`氛围还不浓。四是还存在自律不够、要求不严的问题。艰苦创业、勤俭节约意识与过去相比有所淡化,工作交往上,有时碍于情面,不能拒绝请吃、吃请;工作接待中还有不严格、超标准、超范围、超人数接待现象。

上述问题的存在,有着多方面的原因。从客观上来讲,既有历史原因,也有现实原因,同时还有体制的原因;从主观上来讲,主要有以下几点:

一是理论学习不够深入。学习制度坚持得还不够好,学习时间难以保证,学习计划难以落实,学习制度流于形式。干部职工自学的积极性、主动性不强,忙于事务性工作多,主动挤时间学习少,存在重干轻学、以干代学的现象。平时泛泛地读书看报、上网浏览多,通读、精读、深读、研读少,往往是蜻蜓点水、浅尝辄止,真正领会精神、把握实质不够。二是理论和实际联系不够紧。在学习中,过分注重理论的学习,没有很好地联系工作实际,不能真正用科学的理论指导实践,没有将党的一系列基本理论和方针政策很好地和自身的工作有机结合起来,做到学以致用、融会贯通,为工作开展提供坚实的理论基础。三是公仆和民本意识不够强。不能很好地坚持“从群众中来,到群众中去”的群众路线,没有完全把广大人民群众的利益作为自己全部工作的出发点,作为想问题、办事情的落脚点,关心群众、深入群众、心系群众、服务群众做得还不够,没有架实、架好人劳局与基层群众的连心桥。

三、解决对策及途径。

针对调研中发现的问题,我认为应该在下一步工作中,以“创先争优”活动“八个强化”为主要载体,强化措施,狠下功夫,通过加强党员自身建设,深入学习科学理论,来摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想,旧观念,带头做学习者、实践者、思想者。以对问题的有效解决,进一步推进人劳局“创先争优”活动取得更大成效,进一步推动全区经济社会的全面快速发展。

一是强化主题,紧扣工作中心。创先争优,说到底是要把基层组织和党员的积极性调动起来,努力干好工作,保证全局各项工作决策目标的落实和完成,推动全区经济社会又好又快发展。我们必须使活动主题紧扣工作实际和科学发展,牢牢把握活动的正确方向。在确定活动主题时,要围绕工作中心来进行,努力使活动主题听起来通俗易懂、抓起来得心应手。

二是强化领导,确保活动成效。领导班子成员、创先争优活动领导小组成员,都要建立基层党小组联系点,定期调查研究,加强活动指导,及时进行点评,推动活动开展。特别是主要负责同志要重视、支持和关心党的工作,要切实履行“一岗双责”,自觉尽到抓党建工作的责任。要抓好督导检查,采取明查暗访、专题调度、汇报交流等形式,督促抓好工作落实。要强化舆论宣传,积极选树、宣传先进典型,形成开展活动的强大声势。

三是强化学习,提高自身素质。坚持把理论学习作为党员干部的第一需要,坚持注重党性锻炼,强化法律法规学习,增强法制意识,提高法律、政策理论水平。坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性,自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践,积极探索新形势下做好本职工作的有效途径和办法,努力提高工作水平和驾驭能力。

四是强化垂范,做到以身作则。要发挥党组织和党员创先争优的示范作用,带动单位和全体职工创先争优,形成比发展、做贡献、争优秀的浓厚氛围。引导党员立足本职岗位,把本职工作做优秀、做出色,使党员的形象树起来。党组织要围绕增强凝聚力、战斗力,发挥战斗堡垒作用,促进重大任务落实。作为党员干部,要进一步强化党性观念和大局意识,以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好各项工作,深入推进创先争优活动。

五是强化载体,丰富活动内容。指导党小组按照有利于开展活动、有利于党员参加、有利于取得实效的原则,注重回应群众的关注点、回应党员的兴奋点、回应学习实践活动整改落实的结合点,设计贴近工作实际、独具特色的活动形式和载体,使活动更富有感染力、吸引力。

六是强化创新,激发工作活力。新时期新形势下的各项工作具有新的特点和新的要求,需要以求实创新的精神,大胆的实践和探索才能圆满完成各项工作任务。在今后的工作中,党员干部要将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,不因循守旧,永葆工作蓬勃生机,不安于现状,大胆工作,不断总结完善已有工作经验,提出新思想,拿出新举措,干出新业绩,不断开创工作新局面。

七是强化自律,保持良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,正确对待金钱、名利,从小事做起,防微杜渐,廉洁自律,做一个无愧于党、无愧于人民的人。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

八是强化衔接,注重整合提升。开展创先争优活动不是抛开已有做法另搞一套,而是要与以往好的活动、好的载体衔接起来,通过整合、提升、深化和创新,把成功的做法更好地坚持下去。要把这些经常性活动搞得更好、更有成效,特别是要注重发挥领导班子的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,形成“党员创四优、组织创四强、班子创四好”的局面。

肃北民族团结报告心得体会

近期,我有幸阅读了一份名为《肃北民族团结报告》的文献,这份报告对于推动我国多民族地区的团结与发展起到了积极的作用。通过阅读,我对于我国多民族团结的重要性有了更加深刻的认识,也对于如何加强民族团结有了新的思考。以下是我对于这份报告的心得体会。

首先,《肃北民族团结报告》深刻阐述了我国多民族地区团结的重要性。报告指出,我国多民族地区的繁荣发展离不开各民族之间的和谐共处和互相合作。多民族地区的发展和团结是相辅相成的,只有实现民族团结,各民族之间才能相互信任、相互帮助,共同推动地方经济社会的进步。正是通过各民族的共同奋斗和团结合作,肃北地区才得以崛起,成为我国西北地区的经济增长点和民族团结的典范。

其次,《肃北民族团结报告》提出了加强民族团结的有效措施。报告中提到,要加强民族团结,首先需要加强民族文化的传承和发扬。民族文化是一个国家、一个地区不可或缺的重要组成部分,只有让每个民族都能够自豪地传承和发展自己的文化,才能够实现民族团结的目标。同时,报告还强调了教育的重要性,指出要加强对多民族学生的教育,培养他们对各民族文化的尊重和理解,增强他们的民族自豪感和团结意识。此外,报告还提到了要加大对民族地区的扶贫力度,缩小各民族之间的经济差距,以提高民族地区各族群众的生活水平和幸福感。

再次,《肃北民族团结报告》对于我国多民族团结的现状进行了客观的分析。报告指出,我国多民族地区团结发展面临一些困难和挑战,比如一些地方存在着不同民族之间的矛盾和冲突,土地资源的有限性也给各民族之间的关系带来了一定的压力。然而,报告也强调了多民族团结目前的积极成果,比如各民族之间的经济联系和交流日益加深,文化交融带动了地区的繁荣。这些积极成果不仅为地方经济社会的发展提供了动力,也为今后加强民族团结提供了经验和借鉴。

最后,《肃北民族团结报告》号召全国人民共同努力,加强多民族团结。报告指出,加强民族团结是全国各族人民的共同责任和义务,只有全国各族人民紧密团结在一起,才能够实现中华民族伟大复兴的目标。报告还提到,要发展民族团结,还需要各级政府和各族群众共同努力,推动地方政策的完善和落地,营造一个对多民族友好和谐的社会环境。只有这样,才能够实现多民族地区的繁荣昌盛,达到全国各族人民的幸福。

综上所述,《肃北民族团结报告》深入分析了我国多民族团结的重要性,提出了加强民族团结的具体措施,并客观地分析了目前民族团结的现状。这份报告为我们进一步加强多民族团结提供了重要的指导思想和行动方针,希望我们能够深入学习贯彻报告精神,不断努力,为我国多民族地区的繁荣发展和民族团结事业做出自己的贡献。

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