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大学生职业规划书范文(24篇)

时间:2024-02-24 23:37:02 作者:ZS文王

职业规划是一个持续的过程,需要我们与时间和自身的发展相结合,不断调整和完善。通过阅读职业规划范文,我们可以更好地了解不同行业和职业的发展机会和要求。

大学生职业规划

姓名:

性别:女。

年龄:

班级及专业:xx级食品科学与工程专业。

学号:。

二、大学毕业后的五年规划(20xx——20xx,24——29岁)。

美好愿望:工作稳定,事业有成,家庭幸福美满。

方向:食品企业的一名检测师。

总体目标:有机会完成硕士学位,进入食品企业工作,从事自己喜欢的职业,在工作中追寻自己的目标和兴趣。

三、职业兴趣及个人能力情况。

在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是社会型(33分)、事务型(22分)。我的具体情况是我兴趣广泛,喜欢交朋友,比较有耐心,我喜欢检测师,营养师等社会服务类的职业。

四、时势分析。

(1)社会总体就业形势分析:

现在全世界爆发金融海啸。中国近年来,经济的发展不是很顺畅,经历了雪灾,地震,以及今年的金融危机等等的影响,加大了就业的压力。再加之大学生的数量不断地增加,这无疑是又给就业的难的问题加了一个重磅!

在今年的两会期间,国务院也针对大学生就业问题出台了一些新的政策,可因为全球性的金融危机,这些政策实施起来有点困难!想鼓励大学生自主创业,可是大学生创业群体面临着资金、场地、行业准入、市场技术、知识等多方面的瓶颈……在开展方面很是困难!但是,国家计划建立青年创业小额贷款省级担保基金。通过省财政拨款、国内外机构和团体资助以及社会募集等形式筹集,初期由省财政拨款5000万元人民币以上作为小额贷款省级担保基金,提供贷款担保,支持青年从银行取得小额担保贷款,自谋职业、自主创业,实现就业。创新青年创业贷款担保机制。探索通过建立青年未来信用、个人信用在全省流动、建立青年信用档案、资信评价体系、发放创业卡、创业导师联保、业务合同抵押等多种担保方式,进一步扩大青年创业申请贷款可用于担保的财产范围,为创业青年提供多方面的信贷支持,并给予一定的利率优惠,加大力度扶持青年就业创业。

(2)当今社会食品类就业分析。

随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们对健康的重视,尤其是“三鹿事件”后,人们对食品的安全和营养有了重视,需要食品检验,营养师。就现在而言,食品营养还是一个新课题,在将来的就业上有很大的空缺。

(3)地域分析。

我所在的钦州是刚开始发展的城市,许多行业都需要很多的人才。

(4).学校环境分析。

学校所重视的专业是石油化工等专业,因为食品专业是一个很普遍的专业,所以所学的东西可能受到限制,但自己可以根据自己的兴趣去选学与该专业有关的东西,扩展自己的知识,全面提升自己。

五、角色建议。

父亲:好好学习,争取考上研,不要有心理负担,尽量使自己学有所成。

母亲:踏踏实实的学习。学会照顾好自己。

老师:诚实,懂事,做事认真。

同学:有较强的工作能力,还有组织能力!待人诚恳,乐于助人。

20xx年—20xx年。

专业学习认真职业技能培养:去做兼职。

中期计划(毕业后五年的计划)。

20xx年—20xx年计划。

如毕业后第五年时要有稳定工作,适应社会。

如毕业后第一年要找到稳定工作。

第二、三年要学会谋生技能或在从事工作方面要学会进步的方法。

第三、五年要学会如使自己在工作站稳脚。

如职场适应三脉积累(知脉、人脉、金脉)、岗位转换及升迁等。

多去向前辈学习。

七、结束语。

有个好的人生计划固然好,但更重要的是在于其能付出行动,尽可能的取得成功。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的和残酷的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,不能实现,这要求我们需有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废。

大学生职业规划

以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略、突破生活的格线,塑造清新充实的自我。准确评价个人特点和强项、评估个人目标和现状的差距、准确定位职业方向、重新认识自身的价值并使其增值、发现新的职业机遇、增强职业竞争力。将个人、事业与家庭联系起来。

1。认清人生的价值。

社会的价值并不被所有的人等同接受。

“人云亦云”并不等于自我的人生价值。

人生价值包括:经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价值。

2。超越既有的得失。

每个人都很努力,但成就并不等同。

后悔与抱怨对未来无济于事,自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。

人生如运动场上的竞技,当下难以断输赢。

3。以万变应万变。

任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为。

想想“流水”的启示。

“学非所用”是真理。

1。个人部份。

自我充实:是否有专长?经常阅读和收集资料吗?是否正在培养其他技能?

休闲管理:是否有固定的休闲活动?有助于身心和工作吗?是否有休闲计划?

2。事业部份。

自我实现:喜欢现在的工作吗?理由是什么?有完成人生理想的准备吗?

3。家庭部份。

大学生职业规划

转眼间,我已经在我的生命历程中走过了十几载,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。职业生涯规划给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。

1、性格方面:我外向开朗,对人和善,也乐于助人,坦率,真诚爱开玩笑,遇事乐观向上,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显,脾气急躁缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪,遇事不够沉稳。

2、兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。

3、能力方面:有较强的与人交流能力,善于交流语言表达能力强。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力,但独立生活能力不够,由于从小到大都比较顺利,所以承受挫折的能力不够。

我现在所学的是计算机专业,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。选择计算机专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。

计算机人才需求总量持续增加。“十五”期间,我国it产业迅速发展成为第一大产业,从业人员增加300万。“”期间,我国计算机人才需求将由快速增长时期逐步进入平稳发展时期。通信、交通、航空等领域对计算机人才需求总体平稳,但需求层次明显提高;水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对计算机人才需求总量有所增加;化工、冶金、石油、电力、制造、轻工、纺织、制药、物流等行业对计算机人才的需求量持续增长;部队的现代化建设和国防科技工业急需计算机人才;税务、工商、财政、公安、海关、外贸、金融等系统对计算机人才的需求不减,企业是计算机人才需求的主体。近年来,计算机专业毕业生到企业从事计算机应用和技术开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。外国公司涌入我国,需要招聘大批高素质的计算机人才,毕业生的就业选择和人才流动会更偏向外资企业。

it产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。it人才是我国四大紧缺性人才之一。未来十年,我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、ic技术人才、信息安全人才严重短缺。我国软件人才总量不足,结构也不合理,巨大的服务市场需要吸纳大量的计算机应用人才。

总之,it行业还是具有良好的就业前景。

我为未来设想了两个职业,我的第一职业目标是进入高校继续深造计算机专业,而后是计算机工程师,下面将是对这两个职业的详细分析。

1、进入高校继续深造计算机专业。

1)、选择路径。

根据现在的社会环境和个人情况,我熟悉电脑组装与维修和photoshop,前一个是硬件后一个是软件使用(制图设计软件),而组装维护呢?是计算机的基础,硬件和应用软件方面的发展是日新月异的,具有良好的需求和就业前景。

2)、选择理由。

自我分析:

由于现在计算机的广泛运用性,计算机专业毕业可以选择多个专业。现在竞争越来越激烈,门槛越来越高,以后发展将会更加严峻。

3)、工作内容以及胜任条件。

1、政治素质:忠于人民的教育事业,热爱本质工作,认真完成党和人民交给自己的各项任。

2、制定计划:根据学校统一规定的教学计划,制定本学科具体的学习计划。按照教学大纲、教学进度表进行学习。按时完成学习计划。

3、切实加强基础知识的学习及基本技能的培养和训练。积极进行创新,积极开展兴趣活动。

4、德、智、体、美、劳全面发展,严格要求。努力学习,在思想行为方面成为学生的表率。关心政治,认真参加政治学习。钻研业务,力求精通所学科目的专业知识同时积极进行科研实践探索。

4)与职业选择目标的差距。

经过三年多对计算机专业的学习,我发现自己对计算机专业非常感兴趣,并且取得了较好的学业成绩。我一直对科学研究比较感兴趣,所以我想从事计算机方向的科研工作,想继续深造。但如今离这个职业目标实现还较远,社会压力越来越大,过几年之后形势将更加严峻。并且我现在素质还远远不够,离目标还相当遥远。

2、计算机工程师。

1)、选择路径。

根据现在的社会工作就业环境,如果要最后有个理想的计算机工程师的职位,我选择读完大学后直接工作。

2)、选择理由。

自我分析:

现在社会还是需要大批的计算机高级人才尤其是网络发展。

市场逐渐趋于饱和,大量需要的只是真正高技术的it人才。

swot总结:it业就业存在着很大的挑战,所以我选择读大学为以后的工作增加砝码。

1、在阶段进一步扎实自己的专业课知识;。

3、锻炼意志力及耐心,修身养性,多读此方面的好的课外书籍,研究生期间至少精度此方面书十本以上。

转眼间我的高中生活就快结束,在这几年的时光里让我更加坚信了这一点。所以早早的去制定自己的职业计划这是非常有必要的。而去做职业计划就必须了解自我、从事的行业等情况。最终我还是要走出校门,加入社会进行工作,所以我必须早早地就想好我应该去干什么,让我对以后的就业方向有了一个更加清晰的了解,从而朝着目标更加高效地区实现,避免走弯路,未来充满着各种机遇和挑战,机会是留给有准备的人的,所以我要时刻准备着、努力着!

大学生职业规划职业规划

在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

1.价值观

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

2.性格

比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3.兴趣

平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

4.能力

计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

5.职业兴趣

我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

6.职业个性

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

7. 职业价值观

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

职业规划(未来5至15年规划)

大学生职业规划

我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。

2、职业价值观。

我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

3、性格特征。

如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作。

4、胜任能力。

由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

1、家庭环境。

我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

2、学校环境。

说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

1、职业目标的确定。

结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业。

职业发展策略——将来计划选择管理型行业。

职业发展路径——管理路线。

2、个人的swot分析。

现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行swot分析。

1)strength。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。

2)weaknesse。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。

3)opportunitie。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

4)threat。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

1、评估的时间。

在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

2、规划调整的原则:

因时而动、随机应变根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

20xx年—20xx年完成主要内容:

a)学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

20xx年—20xx年。

完成主要内容:

a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。

b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

20xx年以后进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。

3、短期目标规划。

千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党。

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书。

3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

2、大二:英语通过基本能力测试。

3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。

这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

大学生职业规划

不少人相信“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话。其实,现实生活中的情况是,将军的位置很少,如果大家的目标都是当“将军”,那么这种主观愿望就会与客观条件产生差距,使你在执行计划时遭遇许多挫折。因此,制定职业生涯目标时要从实际出发。

有人认为,只要把本职工作做好就可以升任主管,其实不然,优秀的运动员不一定是好教练,一些表现优异的工程师、销售人员等升任主管后却表现不佳,这是因为主管还需要工作以外的条件,如决策能力、协调能力、领导能力等。听以,在某个职位做得好并不表明在其他职位也做得好。

2.发展目标不明确。

3.目标相互冲突。

有些大学生的专业兴趣不在被录取的专业上,而是喜欢其他专业。就其本专业而言,应该完成规定的学习任务才能获得毕业资格,而兴趣与爱好又会使其将很多精力放在喜欢而不是被录取的专业上。处于这种状况下的学生会感到无所抉择、无所适从,甚至于出现进校分数很高的学生因不喜欢该专业而要求退学的现象。

也有一些大学生不能分清主次,盲目模仿如看到别人参加社团活动锻炼综合能力,自己也参加了几个社团,由于忙于参加各种活动,在结业考试时因没有取得自己期望的成绩而后悔莫及。有的学生干部没有处理好学习和社会工作的关系,有的大学生为考某一门科目而严重影响了其他学科成绩等,这些问题的出现主要是没有将目标系统化,主次不清,没有一个逐步实现各种目标的计划,以至于出现了综合素质很高、能力很强的学生由于学业成绩不理想而影响职业生涯发展的现象。

4.相信命运,不愿做计划。

很多人相信成功者是由于有好的机会,因此,他们被动等待命运的安排,而不主动地去规划、经营和努力把握自己的生活,这种人只能守株待兔。职业生涯规划是组织和个人双方都参与的事,最终的实现者是个人,因此,不能抱着做一天和尚撞一天钟的态度来对待自己的未来。

5.轻视自己的成长,没有发挥职业优势。

如果过于迷信老板对升迁的影响,就会因为迎合老板的好恶而妨碍自己真正的成长。如果失败了,又会归咎于老板而看不到自己的问题,这样会误人歧途。另外,注意到自己的不足,但却忽视了自己的强项,亦不可取。一个人要完成自己的职业计划,就要依靠自己的职业优势,将自己的职业优势发挥出来后,再去试着纠正自己的弱点。

6.忽视家庭支持的作用。

有些人不愿意亲人过问自己的工作,觉得没必要让亲人了解自己的职业生涯规划。其实,家庭的支持对于个人工作的成功很重要。另外,职业生涯规划也不要忽略了自己的生活乐趣,因为,工作和生活都是人生的重要目标。

7.这山望着那山高。

总是觉得别人的工作更理想,因此产生跳槽的想法,而没有想到,到了新的工作岗位要建立新的人际关系,面对新的矛盾和挑战。不管什么工作都不是容易的,因此,要客观分析自己的工作,要持有现实的态度。

大学生职业规划

我的性格较为内向,不善于与陌生人打交道,容易在熟人圈子里交流,不善于主动争取机会,不喜欢出露风头;虽然也很喜欢展现自己,但内心有时很不自信,我认为我对自己的贬低大于褒扬,属于偏自卑型的人。但我认为我做事较认真,责任心较强,主动承担自己的责任,努力追求好的结果,不甘于自我堕落,是一个争取上进的人。所以我的性格较为复杂,但主要的还是需要在大学生活中努力塑造新的自我,改变性格中的一些缺点,发挥优点。为自我的进一步发展奠定好的基础。

我认为我的兴趣很广泛。我热爱运动,虽然自从进入大学,我运动的次数是越来越少了,我热爱书法,虽然我写的字很难看。我对新鲜的东西都有一种好奇感,我当初刚来民大时特别想学习少数民族语言,虽然后来因为各种原因搁置了,但我依然很想学习。我认为兴趣不同于特长,我有广泛的兴趣,但我的特长就很少了。我想学习设计大学生人生规划,虽然至今那依然不是我的什么特长。

当代大学生的价值观是很复杂的,一方面他们被教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,但另一方面他们接触的现实是充斥着很多西方价值观的。现实的接触和自小而来的教育塑造了大学生复杂的价值观。我认为我的价值观是:第一,还是要热爱国家人民,具有爱国主义精神;第二,要适应社会需要,具有竞争意识,坚持优胜劣汰的原则,做一个奋斗进取的青年;第三,坚决抵制坏的价值观,如抵制拜金主义,享乐主义等等。做一个积极向上的,有奉献精神的人。

我认为我有较好的组织能力,思考较为细致(有时也很马虎),注重团队合作,在团队中很容易适应,也能很好担当自我的角色,但我的交际能力较弱,不善于搞好人与人间的关系,与他人不容易建立很紧密的关系;操作能力也不好,语言表达也马马虎虎。总之我的能力不算很高,需要进一步开发加强。

我所学的专业是公共管理学,出来就业方向较为广泛,主要包括:考取公务员面向政府就业;进入企业主要进行政府公关工作和从基层做起,培养管理实践能力;攻读研究生和博士生,以求更高发展起点,然后可以主要研究政府,向相关方面专家发展。根据20xx年6月10日发布的我国首部大学生就业蓝皮书—《中国大学毕业生就业报告(20xx)》,管理学和工学成为20xx届毕业生就业率最高的专业,所以就业前景在金融危机的背景下谨慎乐观。

但鉴于管理学是一门理论性强而与社会需求的实践价值观较违背的学科,又有金融危机的影响,企业面临裁员风波与压力,加上现在公务员考试呈现白热化竞争态势,当下就业形势较为严峻。至于将来我们的就业前景,变动还是比较大,主要看金融危机的进一步发展趋势和社会的需求。关于向更高学历发展的方向是当下管理学生不错的选择,一方面可以避免社会的就业惨淡气候对自己发展的不利影响,另一方面可以增加自我的附加值,为自己走向就业增加胜利的砝码。

其实我自己比较愿意先到边疆或贫困农村地区支边,首先可以尽自己的义务,为国家尽一些绵薄之力,将对祖国和人民的感情落实到实际的工作中;其次可以以此增加自己的阅历和经验,根据自己的发展确定是否继续留在当地工作.不但通过实际工作检验了自己的能力和缺陷,也为自己留下了一笔宝贵的财富,值得终生回忆.但是这样的选择也有许多阻力,首先是来自家庭里的,父母一般较难接受这样的选择,认为这是没有大志向,做无用功的表现;其次是来自自己的,自己到底该怎样正确定位自己,定义人生,安排人生,设计人生计划,将是自己有所作为的重要保证,但是在这方面我做的还很少.需要不断的借鉴和总结.我们的专业所长,为家人所接受,并同样为自己所喜欢的是考公务员,我喜欢这一个职务,但是当前的形势让我对她有点敬而远之的心态。

管理学毕业生职业选择范围广泛,从政府部门延伸至企业,从政策性工作延伸至实际操作性工作。我认为我毕业后的首选是考取公务员(当然这样不考虑到时金融危机还在肆掠,大量高校毕业生集体都在公务员上拼命一搏)。

首先因为本专业在这方面是最具有优势的,我们大学四年所学的专业知识也以面向政府的发展方向为基准的。从管理学到公文写作到行政学等等,我们学的知识比较庞杂但紧紧围绕着公务员的培养标准,即具备多种能力与处理上下级日常交往的知识。

其次,我对于公务员还是很喜欢的,倒不是因为过多的听说了公务员工作是一个铁饭碗,而是因为根据自我的性格和爱好.我喜欢安定清静的生活,不喜欢现在社会的激烈竞争.若是公务员选择有难度,我也会考虑去读研,毕竟现在对知识的追求是越高越好,有一个高的起点我们的成功就有深一层的保证。

考研也是对外界观望的一个好的平台,通过读研我们可以避免就业高潮选择一个好的机会去拼搏加上知识的进一步积累,我们的就业路会相应的加宽,选择的方向也会更加多。

关于出来就业到企业公司,虽然是大多数学生的追求,我却没有多少兴趣,一是和我的兴趣不符,二是当前竞争压力也很大.对自己的能力考查也很高,自己不愿去争取一件没意义的事情.

主要方向是走出校园,走进实习。我认为大学生活不能在死读书本里走过,应该从大学就开始积极走出去,走进公司里去锻炼自己。虽然自己的兴趣不在那里,但是相应的锻炼还是将来自己所必需的。大学的主要目的是自学,学习本科知识也是必需安排在计划之内的,可是我们的空余时间有了很多,完全沉浸在课本里已经不能完全并且合理的利用时间了.所以积极利用课余时间到外面的大世界去走走看看,有利于自己的成长.同时利用寒暑假做一些社会实践,关注些社会问题.

1.根据具体形势,如果就业形势严峻,则选择读研,所以从大三开始就认真地为读研打基础做准备.将重心放在学习上,同时也应该继续深入社会,做一些具体的实习工作,培养自己的应用能力.增加自己的阅历.

2.就业形势相对较好的话可以选择为就业打基础,多参加些就业招聘会,学习知识,同时转向以增加自己的社会实践为主,同时将功课做好,为就业铺出社会基础.

根据就业形势,全身心的投入考研和就业的大军中,努力根据前期安排做好大四的具体工作,总之就是做到分秒必争,利用大学的一切时间,是每分钟都有意义,都能有所收获。大四一年学业已经基本结束,时间很充足,除了为就业而奔波外,选择更多的时间,自己对自己的大学四年做一个全面的总结分析。

大学生职业规划

记得9月10日刚刚步入重庆师范大学校门的时候,有些希冀;有些兴奋;有些不安;有些迷茫,不知道应该如何度过这4年,四年之后的发展道路又应该延伸何方?时光如水,光阴似箭,转眼间,大学的四分之一时间已经快离我而去,正在迷茫困惑之时,学校首次为我们创办的职业生涯规划课的学习,使我们对自己有了新的定位。记得有一本书中说过:“一个不能靠自己的能力去改变命运的人是不幸的,更是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手里,反而成为命运的奴隶。”如果自己不努力下、拼搏下、创造下到老了能有多少事情值得自己去回忆去纪念呢?职业生涯规划课是我人生道路的导航塔。唤醒了我的职业生涯规划意识。所以我要用现在去规划它。

喜欢干什么。

从自己的角度分析,我爱观察生活的细节,喜欢假设场景,生活中喜欢倾听他人的成长过程经常和朋友一起玩得很开心,愿意帮助他人;在学习中,比较严谨,注重过程,尽可能做到完美。所以我选择了心理学,去帮助他人解决心理困难。

能够做什么。

我能够观察身边的人和事,留意生活中的细节,自己想做的事情一定能做到,能够较清楚的认识自己。

适合干什么。

根据霍兰德理论分析,我具有社会性,现实性复合型特征。一面是比较容易适应新环境,比较喜欢接受新事物,很爱与人交往并能够在沟通交流中提升自己,又一面是我肯动脑,善思考,爱观察,喜欢有挑战性的工作,喜欢逻辑分析与推理,喜欢思考性的工作。

最看重什么。

看重工作的灵活性,钱不是最主要的,喜欢具有挑战性的任务,时刻都能发挥自己的专长,人际关系的和谐相处。

就业现状与前景的分析。

当今世界日益趋于多元化趋势发展,人们所面临的压力越来越大,心理承受东西也在逐渐增多,使得人们的社会压力不断增加,所以心理学现在的就业前景在国外很受欢迎,人们对它的认识没有国内这样偏激,可以看出来国内现在的就业渠道过于狭窄,先还不属于热门,但我坚信,毕业后的我,随着社会的不断进步,人们追求精神境界的不断提高,心理学发展会日趋完美,这就要我们武装自己,把心理学发展壮大。

学校环境分析。

学校的心理学专业不是很突出,正处于不断建设中,还有很多问题存在但学校为提供了一定的实验条件,设备虽少但还是很先进的,师资较一流,有责任心,领导关心我们的发展,万事靠自己,学校只是一个客观的环境。

我希望以后成为一名合格的心理咨询师,像李子勋老师那样成功。在国外,人们很重视心理问题把他认定为健康的标准之一,经常拜访心理医生。所以我认为在不久的将来国内的心理学发展也会如此。随着人们的素质不断提高,对心理学的认识也会换一个角度,所以我的潜力在未来会不断地发挥。

小结。

综合上述的分析,我认为心理学的就业前景相当可观,我没有选错行业。首先,它是我自己选的,我喜欢它并希望在这个领域做出卓越的贡献。其次,此专业本身具备很多长处,值得我去挖掘。

专业具体实施计划:

大学四年的时间,说长不长,说短不短,关键在于你怎样更加行之有效地利用这段时间,关键在于你怎样更加坦然从容地丰富这段历程,为了综合地提升自我,从而能够微笑地迎接毕业之后的机遇与挑战,我根据自身的特点分析,并针对自身能力素质与目标的差距情况,特制定以下计划:

大一暑假:

我决定利用这个暑假完成大学生社会实践项目,组队、探讨调研主题、确定调研内容、计划调研步骤。我很珍惜并重视这次社会实践活动,认为它将在实战锻炼,交流沟通,组织策划,论文书写等方面对我起到很大的提高作用,这是职业生涯规划必要的修炼。

大二学年:

鉴于这学年的课业不是很紧张,我决定在抓好学习的同时报考心理咨询师三级,抓紧一切时间学习,争取一次考成功,一边积极向老师请教,一边发挥自己的主观能动性,尽最大的努力完成项目并力争优秀。

除此之外,在上学期考取计算机二级证书:于这个暑假系统的全面的复习计算机知识,一面练习笔试理论题目,一面熟练上机操作技巧,定时定量地进行套题练习,并加以总结,争取在九月份通过国家计算机二级考试;在下学期考取英语六级证书:每个星期坚持四个早晨来进行晨读,提高自己的口语能力;计划性地定期实战六级习题真题,并总结重点难点和易错易混知识点,争取在六月份能够通过国家英语六级考试。

与此同时,作为志工部的干事,通过平时的社团工作正好可以锻炼自己的组织能力,沟通能力及团队协作能力,我决定要利用这个平台施展自己丰富自己。

大学生职业规划

由于大学生还未走上社会,进入工作岗位的缘故,他们对职场、对工作缺乏了解,因此,普遍把职业生涯规划,当成一件非常务虚的事情,以为是纸上谈兵,甚至有些非常想为自己做好职业规划的学生,也常常把职业规划当成一个特别抽象的东西,而无法落地实现。

比如,有个女生来咨询,她说自己的目标是:个人价值最大化,该找什么工作?为了实现这个目标,她做的事情是在上学期间,看了两百多本书,政治,社会,科学,历史,文学等涉猎较广。

这样的职业规划让我哭笑不得,其实想法没错,多看书也不是坏事,但这些想法与做法,跟职业发展应该说关系不大。

职业规划其实应该更具体一些,个人价值最大化,这只是个概念,个人价值一定要被具体化。通常可具体化为:多挣钱、有声望、被尊重等,这些都可以实现个人价值,主要看自己认为什么最有价值。对于社会和他人来说,这些都是积极的观念,没有为害社会与他人,都挺好。

具体的职业目标确定后,再明确实现目标的方法和途径,基本上就是一个清晰的职业规划了。

如果职业目标是:多挣钱,那么有相应的达成目标的方法,比如找工作的时候,应该优先考虑平均收入较高的行业与岗位,例如金融、地产行业通常收入最高,销售这一职业也是年轻人最容易成功的职业。

大学生职业规划

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。职业活动的竞争十分突出,尤其在世界金融危机的影响下,就业形势越来越严峻,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并持续立于不败之地,务必设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。记得高中一位老师说过,当别人已经起跑了,而你还在绑鞋带,那么最先被淘汰出局的肯定是你,此刻细细回味,是多么有寓意的一句话啊。机遇只垂青于有准备的头脑!没错,为了给自己的人生设定一条轨迹,为了最大限度地发掘自我潜能,增强自己的竞争实力,为了让自己的职业生涯发展更有目的性与计划性,为了提升自己应对竞争的潜力,我决定给自己的未来设计一个蓝图,给自己的人生设计一个坐标轴。

我们向往着完美的明天,所以一向为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从此刻起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都期望自己能够到达自己梦想的巅峰。

在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不能够重复,那么在不可重复的今生必须要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际状况确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。

人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的资料也有着不同的资料。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。

在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的资料。那我们人生之书的目录又是什么呢是我们的计划。出版社一般都是根据资料去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的资料。在不同的时期,能够根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”

想要自己人生之书资料变得丰富多彩就的先把目录写好。

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

当今社会竞争越发激烈,如果我们不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,透过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最就应付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

未来,掌握在自己手中。踏着时光车轮,我已走到23岁的年轮边界。驻足观望,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场。在机遇与挑战并存的未来社会里,作为一名哲学系的新生,我究竟该扮演一个怎样的角色呢?世上没有免费的午餐,只有付出,才能有收获。每个人的骨子里都不甘平庸,每个人都有梦想,但是又不免迷失在容易慵懒懈怠和找不到目标的现实生活中。当“鸿鹄之志”遭遇“蹉跎岁月”,其结果只能是“长空闲,白了少年头,空悲切!”通过职业生涯规划来找到职业发展方向,即职业方面的目标,将职业转为事业。寻找到目标后努力去完成目标,达成生活的意义,实现自我的价值。人人都期望事业成功。俗话说“上进之心,人皆有之”,这是人的本性。然而,事业的成功,并非人人都能如愿。想要自己的事业有成,必须树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。而这些都需要及时、合理的职业生涯规划来为我们导航。有了目标,才会有动力。规划好自己的职业生涯。当岁月婆娑,一晃至我的暮年时分时,自己还依然能手拈金莲花,对着这份亲手规划出的人生之路无悔的微笑!未来,掌握在自己手中。

转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十几载,但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。但周老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。

大学生职业规划

在就业压力日趋激烈的今天一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今身为大学生的我们在一每天消磨时光的日子里不如多学习点知识来充实自己.未来把握在自己手中趁现在还年轻赶快为自己的未来之路定好一个方向一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向,我们可以按照这个方向前进!

二、自我剖析

1)兴趣爱好:

看书,听音乐,下棋,photoshop,网页设计,计算机信息治理,软件测试,编程

2)特长:

数据库维护管理,认识c、java、delphi、vb语言,精通c#语言,纯熟掌握office系列。

3)人格描述:

·依赖理智的思索来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

·谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

·喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判定力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。

·是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

·看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

4)在工作和学习中的优势

1.办事精确,希望第一次就能把工作做好

2.乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者

3.每次都能十分专注地把注重力集中在一个项目或任务上

4.特别能够用心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作

5.敏捷的组织能力

6.一丝不苟、认真专注地对待详细问题、事实和细节

7.相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式

8.非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言

9.通情达理、视角现实有稳定平和的心态

5.)在工作和学习中的不足

1.不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

2.对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板;排斥革新

3.对需要很长时间才能完成的`任务缺乏耐心

4.有时会由于近期目标而忽略长远需要

5.不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为

6.见到实际应用后的结果才肯接受新观点

7.不能理解与他们自己的要求不同的要求

8.对自己及自己对组织的贡献估计过低

9.缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差

10.缺乏相应的工作经验

6)相应措施

针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:

1.避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性

2.考虑问题要更全面周到,需要考虑人的因素,不单单只考虑自己的利益和感受

3对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心

4.适合的时候,主动承担一些工作

5.准确看待失败,遇到困难不随意放弃

6.增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物

三、职业倾向分析

适合的岗位性质:

·工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情

·有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任。

大学生职业规划

职业规划通讯社成立于20xx年10月,直属于中山大学南方学院就业学生助理办公室(简称就学助)。

作为其九大团队之一,在南方学院传播大学生涯、职业生涯规划理念的一线阵地开始独立运作。第一任社长由07新闻专业的孙清华担任,带领着第一批干事确立了通讯社的内部架构以及各职位要求,并在20xx年10月19日出版了第一期《职业规划快讯》。而今已历任四位总编,分别为孙清华,第1-17期总编;彭国华,第18-21期总编;宋记准,第22-30期总编;王东捷,第31-46期总编。

相关介绍:

1、本社承担着《职业规划快讯》周报的编辑出版工作,向南方学院全体师生转载各类与大学生就业息息相关的信息,同时报道学院各类最新消息。《快讯》每周三出刊,每期针对不同年级的需求设计三个版种(大一版、大二版、毕业预备版),每个版种各四版。希望每期《快讯》能为南方学子的大学生涯以及职业生涯规划提供实际的指引。

2、通讯社的定位有三点,首先是作为学院文学新闻类专业学生的实验室,其次是作为就业学生助理团队的宣传媒介,最后是职业规划知识的推广载体。我们的产品,即《职业规划快讯》是分大一、大二、毕业预备版三个版,每个版都各具特色。大一、大二学生时间较充足,所以大一、大二版的报纸的内容多是理论和规划,大三的时间较紧及面临就业,需要更为实际的知识,所以毕业预备版多是实操内容。

20xx年的第一学期,将近五十名社员在一起经历了很多事情。经过九大团队联合招新,我们的队伍又重新扩充、凝聚、更替。几位“元老”因为学业或者毕业逐步淡出通讯社的日常工作,但是他们仍然对后辈多次的提携帮助,让他们深切的体会到团队的力量,感受到无私的支持,不至于丧失前进的斗志。

我们曾经试图改变通讯社现在的不足,我们曾经为了共同的危机忧心忡忡。有些人积极挺身而出,有些人选择了保守的态度。无论如何,我们坚持了下来。每周辛苦的工作让我们疲惫;每次的失误让我们泄气;每次的取舍让我们倍感折磨。但是,我们都挺了过来,为自己热爱的工作付出了很多。

为了每期的报纸更为完美,每周我们在a2行政楼102、103开例会讨论,本着“宁鸣而死,不默而生”的准新闻工作者的追求,我们需要思想上的争鸣。

经过不断磨砺,通讯社的架构确定、规章制度确定、人事关系逐步确定、自己的标识确定、管理更加透明合理,打造南方学院第一大通讯社目标确定!这几个“确定”后面凝聚了多少老师、社员和职拓其他团队的鼎力支持,我们铭记于心。

内部局面理清晰以后,鉴于通讯社在南方学院的知名度的困境,我们开始了向外的宣传。以首届毕业生为契机,打出首发必我的旗号。对南方学院首届毕业生话题进行了全程跟踪报道。并在论坛和博客上面与全院学生互动,及时的更新最新消息,学习成功的网站新闻播报案例,实行网络前期宣传乃至使报道活动接近“直播”。抓住了新闻的独家和时效性,吸引大量同学的注意力,每张帖动辄几千的浏览量,获得很好的宣传效果。

另外,我们逐步建立了通讯社自己的人才库,招揽全院新闻工作方面的人才,并邀请指导老师,这里要感谢陈腾华书记对我们的关心和支持,要感谢职拓马忞老师,文学系刘凡、陈喆等诸位老师的指导。使我们的队伍不断的壮大,做出来的作品更加贴近学院的生活;与各系职委良好合作办报,使我们的报纸更加贴近各系的实际情况。让他们帮助我们发现问题,真诚的面对面的沟通,共谋发展的途径。

做这么多,我们关注大学生活,关注人生规划的初衷从未改变。如果说各位同学的青春是一张华丽的帖子,那么我们纯粹是帮顶的!这是一群热衷人生职业规划的同学为大家出的一份力,我们关心南方学院的未来,同样关心各位同学和我们自己的未来!

我们相信这些我们现在所做的将来都是通讯社的文化积淀!

第二学期,由第四任社长龚森瑞对本社内部架构和制度进行了重新调整,通过企业化改造,最终为通讯社设立了三个部门,分别是编委会、记者部和办公室。行政由办公室负责,业务分别是编委会和记者部的统一协调。编委会最高职务为总编,记者部最高职务为部长,办公室最高职务为主任。三个部门直属上级为社长,由此将事务进行分类,既方便管理,同时也能够做到专业化。

编委会总编由08汉语言专业的王东捷担任,负责指导编委会工作的开展。新学期总结过去的经验,编委会有了自己更加明确的新定位。编委会凝聚了各位主编、副主编的智慧,以编委会名义定期开例会更具有了针对性。按照编委会的要求,每位编辑都必须下载pdf转换器、8点报阅读器、编辑排版软件,做好每次工作记录,写下工作总结或者感悟,自主学习编辑排版的知识,熟练掌握word的使用技巧,积极配合通讯社的考核与评优工作。

20xx年第二学期的工作重心是培养新手接班人,编辑合订刊、开编委会例会、各部门招新招新然后开展各项培训、新学期动员大会、开展健身活动和第一届毕业生交流留纪念会。

1、合订刊各编委、办公室负责人在新学期开始的头两星期内便将前一学期的所有报纸电子版本集中整合起来制作完成,然后联手形象策划中心,制作封面以及印刷工作,秘书处负责监督更近制作进度,财务管理中心负责预算了联系厂商,安排时间印刷,才有了《职业规划快讯第三辑》。

2、编委会内部会议新学期第一期(总第41期)于3月11日开始制作,明确记录各干事的职业目标所在,根据公务员、考研、创业、就业四大类进行资料库建设,让大家都能自主去寻求心之所向,逐步确定每一期的主题、方向,征稿定稿以及商榷各部门各种具体事宜。

3、编辑、记者、专员招新招新工作在4月初开展。主要通过博学路派发通讯社宣传单、东西区饭堂门口设立摊位面向全院09-10级同学,有意愿者即可报名参加,再通过面试考核择取合适人选,经过面试录用了21位新成员。

4、开展各部门培训培训的重点是从心态上让干事明确如何保持一个积极的做事态度,记者部、编辑部都必须学会如何自主去学习采访技巧、搜集编辑资料、撰写优质稿件,主要介绍开展工作的方式。

5、新学期动员大会4月底,召开了新学期动员大会,让各位新老成员见面并进行交流,此次招新为通讯社注入了最强大的力量,阵容空前,全体总人数达到59人。

6、健身活动于五一劳动节,面向全社成员举行羽毛球健身活动,旨在灌输“优体质、高热情、好效率、大团结”的生活理念,争取让大家在运动中消解学习工作的疲劳,养成科学的生活作息规律,同时为增进各成员的情感交流,拉拢新成员做好充分的准备。所谓“团结力量大”,增进了社员的凝聚力。

7、第一届毕业生交流纪念会5月26日晚上7点30分,在5教101历届通讯社新老成员们欢聚一堂,于是,第一届毕业生交流纪念会便在精彩的模特表演中拉开了帷幕。为欢送07级即将毕业的师兄师姐,副部级以上成员联合策划了这一次联欢会,邀请了历任的干事作为嘉宾出席活动,尤其是孙清华师兄、彭国华师兄作为最特邀嘉宾与社员们畅谈他们工作以来的心得与经验。此次有各种节目表演以及游戏环节,编辑部、办公室、记者部都各出奇招,踊跃参与了活动,最后由社长代表全体社员向师兄们赠送毕业纪念品以及致闭幕词,晚会便在热烈的掌声中圆满结束。

大学生职业规划

{3}自己优势盘点:学习成绩优秀,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

{4}自己缺点盘点:平日里总有些倦怠、懒散,喜欢自己的意见。

{5}喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。

大学生职业规划

1、学校: 2、专业年级: 3、性别:

4、您是否了解职业生涯规划的相关知识( )

a 非常了解 b 了解,但不是很了解 c 听说过 d 一点也不了解,很陌生

5、假如您不喜欢现在所学的专业,您会怎么办( )

6、您认为“职业生涯规划”对于正在就读大学的我们( )

a 非常重要 b 重要 c 不太确定 d 不重要

7、您对自己的兴趣、性格、特长、能力和职业倾向都了解吗( )

a 非常了解 b 比较了解 c 不了解

8、您是否进行过职业倾向、职业兴趣方面的测试( )

a 进行过 b 有这方面的要求,但没有进行过 c 从没考虑过

9、您选择现在专业的依据是什么( )

a 本人兴趣爱好 b 好就业 c 家长或老师推荐 d 高考成绩所限或学校调剂

10、您了解自己所学的专业吗( )

c 有简单的认识和了解 d 没有认识和了解

11、您是否了解自己将来从事职业的具体内容( )

a 非常了解 b 了解一些 c 不了解

12、您是否清楚自己将来从事的工作所需的技能( )

a 很清楚 b 不太清楚 c 不清楚 d 没有考虑过

13、您清楚自己在当前及以后职业发展中的优势与劣势吗( )

a 很清楚 b 不太清楚 c 不清楚 d 没有考虑过

14、您在大学的学习和生活中有明确的目标吗( )

a 有清晰而长远的目标 b 有清晰但比较短期的目标 c 目标模糊 d 没有目标

15、您有无对自己的职业进行过规划( )

a 有,非常清晰;远期(人生奋斗方向)、中期(人生职业规划)、短期(3-5年的阶段性目标)

16、您的职业生涯规划方面的知识来源于( )

a 学校或院系组织的职业规划教育 b 老师或辅导员的一对一的指导

c 师哥、师姐的指点 d 凭自己的经验、认知或从书籍、网络上获得

17、毕业后是选择“先就业,后择业”,还是继续深造,提升学历( )

a 先就业积累经验,再选择自己喜欢的职业 b 考研或通过其他渠道提升学历

18、您会选择哪儿作为毕业后的就业发展地区( )

a 经济发达地区或沿海地区 b 中部地区 c 西部地区

19、您认为应该采取何种措施以推进大学生职业规划的发展( )

20、您对毕业后,刚参加工作的工资要求是多少( )

21、您会根据什么作为依据作为您选择就业单位的依据( )

22、(多选)学校提供的职业生涯规划服务有哪些内容( )

a 求职应聘技巧、就业信息就业政策服务 b 培养专业学习兴趣和专业实习

c 职业生涯规划讲座及培训 d 心理辅导 e 一对一的职业咨询 f 不清楚

大学生职业规划

理想,是理念中的最高想望。理想是人人都应该有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。曾经我的理想是成为一名医生,但今年的高考使我的这个理想终究成为我的梦想。当我踏入大学门槛时,我意识到我必须有个属于我自己的一个现实的理想和目标,当开始学习建筑工程技术专业时候,朦胧的憧憬着我的理想。不管怎么样,大学生活已经开始了,诚然,在一个松散的环境里,大学三年容易荒废,一份规划书于我就由为重要了,我希望用心写下这份计划后,我能够踏实认真地做到。

优势:原则性强,,有自控能力。沉着冷静,乐观,抗压性能强大,对环境变化适应能力好.为人谦和,热爱自然,喜爱读书,思考具有一定的学习能力.能够静下心来全心全意投入到一件事中.而且并能勇敢面对生活中的一切困难做事认真负责。

劣势:不善交际,沟通能力欠佳。敏感,心理起伏多,有时很快乐有时又压抑,不能很好的控制稳定反复无常.偏内向.在自己不熟悉的人面前不是很放的开,容易不自信,时常怀疑否定自己.太过于理想化。

大二:在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任。大二的专业课程多了,要进一步加强自己的专业技能训练,这就要求我们有接受更高专业知识的准备。尽量将自己的一些课程转移到本学年,以减轻大三学习压力。能较熟练的掌握计算机基本操作,在这年通过计算机二级考试。

大三:写好毕业论文。进入总结阶段,重点任务是准备考研,大三意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做好充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要将强自己与社会的沟通能力,毕竟考研并不是人生的最终目的,也不意味着考研就可以是自己高枕无忧,最终还是要走向社会,考研只不过是增强我们竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看重学习,这是要总结自己的大学阶段,看看哪些事情在规划内,却没有做到,努力分析原因,为自己的大学生涯字做一个总结.

这份规划是通过自己上网,翻阅相关资料,以及该专业的学长,进行客观条件分析,专业理解,结合对自己的自我认识所写对自己的弱项有针对性的大学学业计划。制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。

大学的路该如何走呢?有人认为,大一为试探期,大二为定向期,大三为冲刺期,大四为分化期;还有一种观点:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义。每一种都有一道理,总之一句话,我们应在大学刚刚开始不久就确立好自己的学业规划,做好大学学业生涯规划不但有利于我们充实自己的大学生活,甚至对自己一生的学习都有好处。本人认为大学要学的东西很多,但是时间是有限的,所以我们没有理由去挥霍时间,所以,我制定这项规划,更渴望自己真的学有所成。

大学生职业规划

规划是一种时间跨度长(5年以上)、范围广、内容比较概括的计划。如《福州市城市建设总体规划》、《沪东重型机械厂发展十年规划(20__-20xx))、(华西村经济社会“十一五”发展规划(草案)》。

规划是广义计划文案的一种,基本结构内容、要求与计划相同。其自身的特点主要表现在以下几个方面。

(一)时间跨度大

一般的工作计划,大都以年为计,如《__市政府20__年经济发展计划》、《__省环保局20__年工作计划》。而规划的时间界限一般在5一10年,如《__市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。

(二)内容概括性强

因为时间跨度大,因此规划的目标任务、措施要求等比一般计划概括性要强,不可能像计划那样具体,更不可能落实到基层车间班组。规划提出的措施也比较原则。

(三)内容更有前瞻性和预见性

规划安排的任务和措施都在5年以上,因此必须提高调查研究、科学预测和决策的质量,并在科学预测和决策的基础上提出规划的具体内容。如果没有高瞻远瞩的目光,没有深谋远虑、洞察未来的能力,规划的内容就会脱离实际,就会与客观环境的发展变化有很大的距离,这样的规划就失去了指导工作的价值。

(四)与年度计划和专项规划配合使用,形成综合滚动管理模式

规划是一种纲领性的文件,提出的目标时间长而且包含范围广,必须有与之配套的年度计划和专项规划,才能充分发挥作用。如《大连市(20__-20xx)五年发展规划》出台以后,具体的部门还要形成2oo6、 20__. 20__年等各年的计划,以及五年来工业、农业、环保、教育、市政与建设等的发展规划与计划,形成互相配合互相补充滚动管理综合生效的体系,只有这样才能确保规划任务的落实。

(一)标题

规划的标题包括规划制作单位、规划内容、规划时限和文种组成,如《广东省疾病防洽工作1一年规划(20__-20xx)

(二)正文

规划的正文一般都比较长,因此要求目录、大标题、小标题必须突出鲜明。正文中应当写明以下内容:

1、背景分析和指导思想

这是制定规划的依据,因此不能简单地罗列,而应认真地综合分析宏观环境和微观条件,找出有利因素和不利条件,并提出明确的指导思想,使规划提出的目标建立在科学可靠的基础上。

2、目标要求和努力方向

这是规划的主题和核心,是回答“做什么”和“怎样做”的问题。任务要明确,措施要有力。这部分一般采取“并列式”结构,即措施在各自的任务提出后分别提出。

3、结尾

在规划的最后,发出富有号召力、简短有力的远景展望,以结束全文。

大学生职业规划

我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着优良的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了优良的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

(三)个人特质。

我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

(五)胜任能力。

我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

(一)家庭环境分析。

家里经济条件不甚优良,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

(二)学校环境分析。

上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等优良并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

(三)社会环境分析。

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

会计专业四大职业方向:。

第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。

第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人。

第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人。

厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有一定基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重优良的投资环境,中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

(一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出:。

优势因素(s)。

弱势因素(w)。

内部环境因素。

一定的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;。

对数字较敏感。

交际能力有待提高;。

对就业行业的细化了解不深。

机会因素(o)。

威胁因素(t)。

外部环境因素。

会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广。

人才供过于求,竞争激烈;。

市场的发展对人才提出高要求。

(二)结论。

职业目标。

将来从事会计职业。

职业发展策略。

进入大中型企业(到厦门地区发展)。

职业发展路径。

实务路线--管理路线。

具体路径。

一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业负责人。

根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

(一)短期计划(大学)。

1.时间跨度:20xx年至20xx年。

2.总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践。

3.分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级主动复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

4.策略和措施:20xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20xx年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参与暑期实践;20xx年报考注册会计师两门并争取通过,参与和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

(二)中期计划(毕业之后的五年计划)。

1.时间跨度:20xx年至20xx年。

2.总目标:进入企业后开始基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好准备,成家立业。

3.分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由搞对象,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:20xx—5000元人民币。

4.策略和措施:处理和与公司内a>。

(三)长期计划(毕业后十年)。

1.时间跨度:20xx年至20xx年。

2.总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。

3.分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期注意其个性的发挥,为其提供优良的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务大众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。

4.策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮助。

1.职业目标评估。

2.职业路径评估。

3.实施策略评估。

如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。

4.其它因素评估。

如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选择。

5.时间评估。

一般情况下,我定期一年评估规划。当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

人不可以没有理想,也不可以没有目标。优良的开端是成功的一半。现在完成根据我目前实际情况的职业生涯规划书,不仅为我的生活学习更加明确的明标,也为我今后的就业准备了不可缺少的一份指导方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的力量改变一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也希望有个幸福美满的家庭,因为平平淡淡才是真,健健康康才是福。

我将会一如既往地向前探索着,走出自己的人生,走出自己的辉煌。

1.题目的内容。

(1)写下你的名字。

首先要写下你的姓名,从题目可以看出是谁的职业生涯规划。可能你已经无数次写过你的姓名,但这次却拥有特别的意义:你开始规划你的人生!

(2)规划年限。

题目中最难写的是确定“几年”,是阶段性的还是终生的。职业生涯规划中的年限是目前可以确定的最主要目标的实现时间,可以是两、三年,也可以是十几年、几十年。

(3)起止日期

何时开始,到何时实现目标。开始日期要详细到年、月、日,终止日期可以到年

(4)年龄跨度。

年龄跨度是指从多少岁至多少岁。

1998年9月1日——20xx年38岁~48岁。

或者:。

1998年9月1日——20xx年38岁~68岁。

2.具体说明。

题目的这种写法,反映职业生涯个性化的特征和时间坐标原则。

建议第一次写职业生涯规划的人,规划年限不要写很长,因为是处于职业生涯初期的年轻人,比如刚毕业的大学毕业生或者参加工作刚刚几年的人,可以写两至三年的职业生涯规划。

大学生职业规划

大学生职业生涯规划是人生道路上的一个转折点。只要你把握住人生的舵,认真走好每一步,这就是你的人生。人生的路有长有短,但是想要走一条属于自己的成功之路,一个好的职业规划计划是必不可少的。有了好的职业规划计划,我们才能朝着自己的目标前进,有了目标就有了动力。说一下我的职业规划书吧。

一、个人兴趣和爱好。

爱好:文学书籍,喜欢看电影,听音乐,打羽毛球,长跑;最喜欢的文学作品:《红楼梦》《战争与和平》;最喜欢的歌曲:《打就能赢》《义勇军进行曲》;我的偶像:比尔·盖茨,刘谦。

二、个人优缺点。

1、我做事很执着,做什么都全力以赴;我心中早就有一个理想,有了理想就要有追求的方向;对事业热情高,责任心强,原则性强,冷静周到;我养成了面对问题独立思考的好习惯;对朋友忠诚善良,与人相处融洽;唯一的不足是我有点内向,沟通能力弱,不善于表达,这也是致命点。

2、解决自我盘点中的缺点:。

俗话说,江山易改,本性难移。内向也不全是缺点,它让我少了张扬,多了内向,但最好还是多加强和别人的交流,多在各种场合积极参加各种有益的活动,让自己多一些自信和兴奋,少一些沉默和怯场。

第三,个人对专业的看法。

我主修基础教育英语。我很看好英语教育的前景,对这个专业有一个正确的态度。

根据自己选择的专业,还需要确定自己未来的道路,什么时候进行规划方案,如何制定自己的策划书,以及对环境因素的评估。毕竟离不开环境因素。下面分析一下我身边的环境因素。

一、家庭环境。

我家经济状况很一般,不算富裕,经济状况不稳定,刚好够我专业的开销,能够支撑过一般的生活。

二,学校环境。

我的学校费用不多,生活学习环境好,学习氛围好,教学设备比较齐全。英语课,从书本上学习知识,偶尔看英文电影,教学师资力量还是很强的。

三、社会环境。

现代社会,大学已经普及到全国各地,几乎饱和。所以企业对大学生的要求大大提高了,各方面的素质要求也提高了。所以,想要在这个复杂的社会环境中生存,就必须多学习知识。

对于我们英语专业的学生来说,形式是可观的,但挑战是不断的。首先,随着人们生活水平的大幅度提高,物质需求得到了满足,所以对孩子的要求也提高了,所以我们这个职业的前景非常可观;其次,英语教育在农村的发展也是巨大的。不仅适合小学生,也适合青少年、中年人、老年人等。因此,英语教育的发展是巨大的。第三,商业世界中的所有贸易都必须依赖英语知识,因此英语专业学生面临多元化和多渠道的发展方向。

结论:。

1、目标。

评估自己的实力,根据自己的能力选择自己的兴趣和个人特长,努力成为教育领域的优秀人才。

2、小路。

一、在学校尽可能多的学习学习知识,充分利用校园环境和条件的优势,认真学习专业知识,培养学习、工作、生活的能力,全面提高个人的综合素质,为就业做好准备。

大学生职业规划

生涯规划关于大学生建立成长政策有着十分首要的作用,这篇文章首要从拓宽职业生涯规划教育的内容和教导学生精确掌握职业计划的原则问题两方面论说做好其时大学生职业生涯规划教导职业。

大学生;职业;计划;教育

在工业化程度越来越高,社会分工越来越细,求职与职场比赛越来越剧烈的布景下,职业的选择和对职业生计的打开计划,对自己职业和人生价值的完结起到越来越首要的作用,职业生计打开计划对自己职业打开起着定向、引导的首要作用,特别是关于大学生团体在职业形势越来越严峻的布景下,在大学生中遍及职业生计教育,引导大学生建立起职业生计打开的自立知道,建立活泼精确的人生观、价值观和职业观念,显得尤为首要。

生涯规划关于大学生建立成长政策有着十分首要的作用,通常是在学生一入学就初步的,并贯穿于大学四年。生涯规划从短期政策来看首要指学业计划,从长时间政策来看首要指职业计划。具体到高校,生涯规划应当是一个长时间的进程,需求引导学生对自己四年的大学日子及学业和将来的职业作出合理的计划,还要区别不一样年级、不一样层次的学生,有关于性地打开职业,为学生供应全程、全方位的效力。20xx年国家教育部印发了《大学生职业打开与职业教导课程教育恳求》,以此为基本恳求,从大学生建立生计与职业知道、职业打开计划、前进职业才华、求职进程教导,职业习气与打开和拓宽职业将来六个方面着手,侧重学校化、社会化教育、坚持理论性与实习性相联络,从国内高校和大学生的实践状况启航,在内容和方法前进行了一定的立异[1],既着重职业在人生打开中的首要方位,又注重大学生的悉数打开和终身打开。

大学生在做职业生涯规划时,大多会面临着这么的利诱,不知道计划啥,怎样计划,乃至对自己所学专业毕业后能从事啥样的职业都知之甚少。因此,做好其时大学生职业生涯规划教导职业,应当从拓宽职业生涯规划教育的内容和教导学生精确掌握职业计划的原则问题两方面下手,让大学生做好充分的思维准备,以削减职业选择时的苍茫和利诱。

对大学重生进行职业生涯规划教育,第一步就要处理重生对大学里“学啥”、“为啥学”的疑问,即打开专业思维教育,很多学生待到毕业时被问及所学专业该从事啥职业时还一脸的茫然,这显然是专业思维教育缺失所造成的。因此,对大一重生进行专业思维教育,对大学生四年的学习及整个职业生涯规划具有严峻的意义。

首要,经过专业状况教育,使学生了解所学专业的历史渊源、基本状况、打开现状和将来趋势,理解本专业的课程安排和具体恳求,便利学生分配自己的学习时间和学习方向,以便十分好地前进学习功率和学习作用。其次,经过本专业学生职业方法、优异毕业生打开状况等状况的介绍,激起学生对本专业的喜好,清楚学习政策,推动重生满腔热忱地投入到专业学习中去。再次,要教育一些将来打开的有关知识,如将来毕业后的职业打开远景等,让学生具有开端的职业认知,初步计划自己的将来,对自己的打开更有政策和思维准备。

对大学生的政策教育分为短期期间政策教育和长时间职业政策教育,短期期间政策首要指的是对不一样年级期间的学生进行当令地政策教育,在重生入学教育中,要引导学生清楚每一学年的学习政策,学校设置的大学四年培养计划、政策和课程设置每年都有不一样,所以每个年级的计划也不尽相同。

大一是探问期,重生应从速了解习气新环境、新学习和日子方法,有选择性地参加学生会和社团活动,融入团体中,练习自己的交流才华,了解本专业的培养政策和职业方向,初步接触、进行职业计划、建立职业知道。大二是定向期,学生应当悉数分析本身特征,清楚自己的喜好和政策,判定适合的定位,经过职业实习活动,对职业环境和职位进行探究,然后发现自己适宜从事的职业类型,经过参加社会活动练习自己的安排才华、团队协作精力等。大三是冲刺期,学生应当主动活泼地投入学习和日子,学会科学合理地安排时间,多参加与专业和政策职业、职位有关的社会实习,考取有关的职业资格证,在不断地实习中深化对自己的知道,有知道地进行才华、职业实质的前进和经历的堆集。大四是分解期,毕业生应当在职业或许考研之间做出选择,准备职业的同学应当充分运用各种渠道收集信息,了解职业政策、学习职业有关的诀窍和办法,调整好心态,以开畅而活泼的心态去迎接挑战。

四年的短期期间政策作用了长时间的职业政策,为长时间的职业政策奠定了基础,有关于性地教导学生开端建立学业政策和职业方向,还要教育他们拟定的职业政策和计划要有弹性,接近注重职业的打开变化,学会收集、分析影响生涯规划的信息,及时调整、完善职业生涯规划[2]。

经过专业和职业关于性强的欣赏、调查乃至实习,使大学生了解政策职业的特征、自己应具有的资格和才华条件、也进一步清楚自己往后的关键极力方向。丰厚大学生社会实习的内容首要可以从以下几个方面下手:一是充分运用好院系各方面的本钱活泼缔造社会实习和教育实习基地,将社会实习与专业学习和择业职业有时机联络起来,建立长效的实习练习渠道,让学生深化社会,领会社会中林林总总的职业,抵达对外部环境更为悉数、客观的认知。这应变成学校往后加强职业生涯规划教导的一个首要极力方向。学校应当有关于性地建立各类实习基地,学生可以经过实地实习接触到真实的职业环境,推动对职业的认知。二是安排一定计划的有清楚政策性的社会实习活动,比方暑期“三下乡”活动、进行校友访谈、公司访谈,生计人物访谈等职业领会活动,然后推动学生出色的社会实习知道。这些方法各异的实习活动,能使学生在了解社会环境和职业环境的一同,也进一步修改其职业定位,有助于职业生计政策的完结。

职业咨询之父帕森斯在《选择职业》一书中说到选择职业的两条原则,第一条是自我认知,第二条是职业认知。大学生只需在充分自我认知和职业认知后再去选择职业,才华选对职业,职业生计才不会走弯路。根据帕森斯提出的原则,大学生在选择职业的时分可以考虑遵照以下几个原则。

1、 职业计划与学业计划相联络的原则

大学期间学习,首要是专业知识学习。有关于中学,大学期间的学习时间宽松,自立性强,学生在学好专业知识的前提下,可以运用课余时间,打开自己的喜好喜好,拓宽自己的知识空间,喜好是最好的老师,大学生在计划职业生计时必须考虑自己的个性特征,珍惜自己的喜好喜好,选择自己喜欢的职业。

政策来源于实践,高于实践,是奋斗的动力,行为的方向,有必要经过自己的极力才华抵达的地步或规范,不可普通,要具有一定的挑战性,能起到激起自己潜能的作用。当然,职业生涯规划重在实行,计划时,也不可好高骛远,应当从自己的实践启航,联络社会打开的需求来拟定,具有可行性。为保证可实行,职业生涯规划政策应清楚、清楚,有主干政策和分支政策,实施进程开宗明义。政策和办法要有弹性或缓冲性,以便遇到环境变化时,可以当令调整。

大学生在选择职业时,要分析社会打开与社会需求状况,选择一些社会打开需求的职业才有进一步打开的潜力。当然,职业对每一自己而言,依然是一种营生方法,在获取自己福利的一同,也发明晰社会财富,为社会做出了贡献。大学生在选择职业时,首要要考虑自己预期收益,这种预期收益恳求能完结自己夸姣的最大化,也即是使利益最大化。

政策是行为的攻略,大学生只需进行了合理计划,建立一定的政策往后,才华逐渐培养和完善其学业和职业知道,然后进一步练习其学业和职业才华,并终究进步其综合比赛力。只需理解得知道到学生的利诱,有关于性协助他们,才华从根本上教导他们做好自己的职业生涯规划,才不会使大学生职业生涯规划课程流于方法。因此,拓宽职业生涯规划教育的内容和教导学生精确掌握职业计划原则是大学生职业生涯规划课的进一步深化基本前提,对大学生职业生计打开具有一定的实践意义。

1、 孟国忠,蒋理;立异教育方式,进步大学生职业比赛力[j]

2、 唐海涛;大学生职业生涯规划[j]

3、 李吉庆;浅谈大学重生职业生涯规划教育的必要性及内容[j]

4、 大学生职业打开与职业教导[m],彭齐林等主编

大学生职业规划

三:就业现状分析:目前,招聘大学生的岗位很多,满足岗位要求者却甚少,出现了毕业生就业数量有余、质量不足、供需结构性矛盾突出局面。高校毕业生八成多没有工作经验,缺乏工作经验和实践能力差,已成为大学生就业的最大“通病”。调查显示,毕业生在求职过程中最需要就业培训、获取就业信息和职业规划指导方面的帮助。

四:因此,我们需要提前为自己写一份大学生职业规划,不仅为自己以后的就业指引道路,更是鼓励大家去创业。以下是我在网上找到的一片文章,题目是:职业规划、定位与创业人生。

在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。实践证明,在职业生涯中能够取得成功的人,往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。职业生涯规划的重要性,在个人层面上主要表现为:有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标,作为选择职业与承担任务的依据,把相关的工作经验积累起来,准确地充分利用有关的机会与资源,指引自我不断进步与完善。

关于职业生涯规划的制定,正日益变成一个专业化的领域,现在很多专业的职业咨询机构和有关专家在进行职业咨询、指导时,通常采用5个“what”的思考模式,它构成了制定职业生涯规划的前提性步骤:

第一,whatareyou?要求一个人对自己做一个深刻反思与认识,对自身的优势与弱点都要加以深入细致的剖析。

第二,whatdoyouwant?要求一个人对自己未来职业发展的目标和前景,做出一种愿望定位、心理预期和取向审视。

第三,whatcanyoudo?要求一个人对自己的素质、尤其是自身的潜能和实力进行全面的测试和把握。

第四,whatcanyousupportyou?要求一个人对自己所处的环境状况和所拥有的各种资源状况有一个客观、准确的认识和把握。

第五,whatcanyoubeintheend?要求一个人对自己所提出的职业目标以及实现方案做出一个具体明确的说明。

一般而言,清晰、全面地回答了以上这样5个问题,就为能够系统地制定出一份个人的职业生涯规划准备了一个重要前提。

对于一个立志创业的人来说,职业生涯规划与其创业规划在一定程度上是同一个东西。要制定一份好的创业规划,从原则上说,应该把握三个主要内容:自已能够做什么,社会需要什么,自己拥有什么资源。因此,就有必要进行自我分析、环境分析和关键成就因素分析。

首先,自己能够做什么。作为一个创业者来说,只是知道自己想干什么,这还是不够的,更重要的是,应该知道自己能够做什么、做到什么。

当然,这也是相对而言的,因为一个人的潜能发挥是一个逐渐展现的过程。但是,一个人对自己的兴趣、潜能有一个基本的认识,仍然是一项具有前提性的工作。

其次,社会需求什么。一个人在明确自己想做什么、能什么的同时,还应考虑社会的需求是什么这一重要因素。如果一个人所选择的创业领域既符合自己的兴趣又与自己的能力相一致,但却不符合社会的需求,那么,这种创业的前景无疑会变得暗淡。由于分析社会需求及其发展态势并非一件易事,因此,在选择创业目标时,应该进行多方面的探索,以求得出客观而正确的判断。

第三,自己拥有什么资源。要创业,就必然依赖各种各样的资源。创业者应该清楚地审视自己所拥有或能够使用的一切资源的情况,是否足以支持创业的启动和创业成功之后可持续地进行。这里所说的资源,不仅指经济上的资金,还包括社会关系,即通过自已既有人际关系以及既有人际关系的进一步扩展所可能带来的各种具有支持性的东西。

总之,一份创业规划也必须将个人理想与社会实际有机地结合,创业规划同样能够帮助一个人真正了解自己,并且进一步评估内外环境的优势、限制,从而设计出既合理又可行的职业事业发展方向。只有使自身因素和社会条件达到最大程度的契合,才能在现实中发挥优势、避开劣势,使创业规划更具有可操作性。

一份创业规划能够在多大程度上取得实际成功,就取决于它在多大程度上对以上三个原则进行了准确的把握,并进行了最完美的结合。

如果具体地说,一份创业规划至少应该包括以下一些主要方面的内容:

1、确立创业目标和方案。一个人要把一个创业理想变成为现实,首先就必须确立一个创业目标并制定一个总体计划。

2、制定创业原则和步骤。创业原则常常是在创业理念的指导下确立的,它会产生有效的创业实践构想,并使创业活动赢得新的资源。创业步骤把整个创业过程和有关阶段加以具体划分,但是,它在深层上仍然是创业目标、创业原则的一种体现。

3、创造创业的基本条件。要创业,从来不是等到条件成熟了之后才开始的。创造创业的基本条件,这本身就是创业的一个重要组成部分。这种条件既包括创业领域的内在条件,也包括创业领域的外在条件。

4、确定创业的期限。有必要制定一个关于创业成功的时间表,有的专家认为,创业期限以两年为最佳,换言之,创业者应尽量在两年以内把创业的产品做成功。但是,创业环境和市场是处在发展和变化之中的,人的主观努力应尽量与环境的客观条件相符合。

5、提出好的创意。一个独到新颖的创业创意,能够较大可能地把市场的需求与产品的生产结合起来,从而形成一项新事业的生长点和扩展基础。

6、组织创业团队。要创业成功、要创成大业,就常常需要一个团队的共同努力。在组建一个创业团队时,应该把团队精神或合作意识放在至关重要的地位上。

7、选择风险投资者。首先要选择能够同甘共苦的风险投资者,以便在创业不顺利的时候,还能够继续得到支持;其次,要寻找具有较大影响力的风险投资者,他的经验和力量本身就是一种重要资源。

五:以《我的未来不是梦》结束今天的团会

六:组织部干事点评。

大学生职业规划

有的人一天到晚在公司忙得四脚朝天,有的人却整日在办公室里闲来无事混日子。

做数据管理的mark说:“我的工作太无聊了!每天上午一点事情做完后就开始守着电脑发呆,基本上没什么事情可干,领导难得想起还有个我。每个月到手才2500块,工作没有价值。都27岁了,感觉自己每天就是在虚度人生。”

在某集团公司上海分公司做文员的lisa也在为工作太“闲”而发愁:“基本没什么事,整天上网聊天、偷菜、打游戏,听上去好像很舒服,但我不喜欢这样的状态。有事做我会觉得比较充实,而且这份工作我并不喜欢。有人说我是身在福中不知福,真的是这样吗,我很困惑!我只是希望看得到前面的出路,现在的状态,烦透了!”

demo在某营业厅卖手机,她说:“我的工作就是站柜台,有人的时候介绍推荐一下产品,没人的时候就坐在那里发呆。几张产品资料彩页翻了又翻,实在没啥可看的。大家都在上网各玩各的,一上午接待只接待了3个客人。闲,闲得要发疯了!”

身处一个竞争激烈的职场,职场“闲人”有着相似的通病:工作没有价值感,前途迷茫看不到出路;职业危机深重,被边缘化,成为了最易被踢出局的“隐形人”。

造成“闲”的原因可能来自主、客观多方面,但最根本的原因是当事者缺乏对自我职业的掌控和规划。这类职场“闲职”往往可替代性强,缺乏目标和价值感,常此以往,不仅影响个人的职业心态,对长远职业生涯发展也极为不利。

职业规划师提醒职场“闲人”们,要寻找走出当前职业困境的突破口,有三大策略可行:

策略:“混沌”之时找方向。

这些觉得苦闷的“职场闲人”们,大多是空耗大把时间的迷茫者。之所以会困惑的根本原因是,懵懵懂懂撞上了一条自己不适合也不了解的职业道路,始终无法正确判断适合自己的职业方向。不喜欢、没激情,不适合、不顺利,造成了工作混沌和游离的状态。

不仅如此,长期处于“混沌”状态下的人,终日浑浑噩噩,工作能力差强人意,都使得“混沌”群体在寻求新工作的过程中无所适从,举步维艰。更多人苦于不知道今后的职业生涯该如何起步,深陷于职业的泥沼中无法自拔。

欲摆脱目前的“混沌”状态,首先要“找方向”,即积极行动,做好准确的职业定位:

1、理性分析,调整心态。首先要理智客观地审视自己目前的工作和心理状态,把自己的性格与职业的匹配和不匹配之处都如实地摆出来,理性分析目前工作不如意的深层原因。

2、分析利弊,扬长避短。找出自己的职业兴趣所在,同时把自己过往的知识和经验重新梳理,激活潜在的价值。

3、找准定位,远离混沌。通过职业取向、商业价值以及职业机会三大系统找出的最佳职业定位及职业。澄清自己内心的想法,学会调整和沟通,在新的阶段抓住最重要最想要的,牢牢锁定职业目标。

大学生职业规划

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何走?”记得一位哲人说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。

我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休。

我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大,从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应社会,投入到职业世界中。我们只有正确认识自己,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使自己的职业生涯快乐并成功。

在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。实践证明。在职业生涯能够取得成功的人,往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。因此,我为自己制定了职业生涯规划,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得有意义、充实!

二、自我评价。

基于课堂测评以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。

1.职业兴趣。

据测评结果表示,我对分析的、灵活的、创新的任务性质的职业比较感兴趣。我比较喜欢企业性的工作,包括策划、管理等工作。

2.职业性格。

敏感型:精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。宜从事工程师、数据处理等职业。

我本人对逻辑推理的能力较强,而信息分析能力也不错,喜欢对复杂的事情进行思考,工作认真负责。但是,有时想法过于复杂、执着以至于较难与别人交流,也让别人难接受。

4.个人特质。

本人性格活泼,与他人都能够和睦相处。我对工作的自觉性较好,一旦选择了某份工作或某项任务,我就会尽自己最大的能力把工作做好,而且能够吃苦耐劳,我认为这是我最大的优点。我喜欢团体合作,这样能够充分发挥群众的力量,集思广益。我对一成不变的工作模式十分反感,希望能够突破旧的工作模式。

5.胜任能力。

精神。有创造精神及冒险精神,一旦有了新想法,就想要行动,就算遇到许多困难,也会努力克服重重困难并且坚持到底。与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

2)劣势:有时自己的想法的比较固执,不听他人劝告,一意孤行。经常无法全面的看待一件事情,导致许多细节被忽略。信心不足,对失败和没有把握的事情感到紧张和压力。

3)小结:既然注重团队精神,就需要悉心听取他人的看法,不能一意孤行,这一点我需要多多加强。然后锻炼自己的观察能力,要做到观察入微。综上,我应该充分发挥的优势,不足的地方尽力去改进。

所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的环境工程专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

三、环境分析。

1.家庭环境分析。

家庭经济状况并不富裕,但完全能够维持正常生活,有时还会全家人到外面旅游。父亲的工作很稳定,所以家里的经济来源十分稳定。

2.学校环境分析。

是首批获得教育部“本科教学工作水平评估”优秀的大学,是中国面向海外开展华文教育的主要基地之一。我认为华侨大学的生活环境很好,教学设备齐全,但教学水平一般。我所在的环境工程专业是新开设的专业,就业率在全校倒数,该专业在华大并不受到重视。总的来说,整体教学并不算好。

3.社会环境分析。

由于我国人口多,每年毕业的大学生数量在不断增加,这导致了人口多与就业岗位少之间的严重不协调,而使得近几年来我国大学生失业率在不断上升。就目前严峻的形势来看,就业环境并不好。

4.职业环境分析环境工程专业是一门新兴的学科,建立及发展的历史还不很长。环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。

(一)国家的基本政策决定了该专业重要的社会地位。

随着各种环境问题日益突出和影响范围的不断扩大,环保问题是21世纪全球的焦点,环保产业也是我国重点发展的产业之一。为了实现社会、经济的可持续发展和促进人民生活质量的不断提高,国家已经把环境保护作为一项基本国策。而环境工程学科的内涵日益丰富,使得它已成为21世纪的带头学科之一,未来前景不言而喻。

(二)生态环境领域项目的丰富预示着就业面的无限广阔。

大学生职业规划

笔者点评:在校锻炼是你唯一的选择,在中国,如果你不是出生在显赫的家族或其他的有特殊能量的家庭,这是我对你的唯一的劝告,锻炼自己。笔者的教育咨询三部曲即将面世,届时可以搜索参考。

3. 工作5-10年关注你的职位,显示你的领导才能。你的领袖气质如果还不崩发出来,也就没有多大可能了,除非你是后天性天才。

1. 确定今后的方向,只有方向定了,其他的东西才会定下来。

2. 通过工作,慢慢靠近自己的方向,最终达到目标。

3. 选择更高的职位,工作作为跳跃的对象。

1. 在狼的社会里,母狼为领导,公狼捕了食物后,会被母狼夺走,用来喂养幼狼崽,留极少一部分给捕食者,直至公狼最后捕不到食,母狼才会拿出部分来拯救公狼,造成了狼的追求无止境。

2. 树立目标的可借鉴性,大目标分解为小目标,将小目标一个个实现,时刻能感觉成就感,步步紧逼大目标。在管理学上是制定好战略目标,分解成经营计划,再将经营计划分解成季度任务,将季度任务分解成每月的指标,每月的指标分解到每天。

1. 事务本身不会影响人,人们只受对事物看法的影响,对事物的看法分为积极的和消极的,而一个人要对自己的看法承担最大的结果,成功完全取决于自己的看法。

2. 烦——拖——失败,这是人们习惯的面对比较糟糕的事情的一种方式,最终的结果由自己买单。

3. 改变原有的思维,跳出传统的思维模式,先装满脑袋,再装满口袋,世界上最困难的事是将自己的观点装进别人的脑袋,将别人的钱装进自己的口袋。后续笔者有相应《思维篇》作为补充。

1. 最大的幸福在于曾经痛苦。

笔者点评:只要想想,反正会过去,放手去干,总会有结果的,如果还是没有结果,那是因为你没有足够的去放手干。

2. 只要死不了,所有的一切都是为了使你更加坚强,这是命中注定的安排。

3. 蝴蝶在出茧之前,要经过痛苦的自我拼搏,破茧而出,如果外力帮它完成这个过程,则会提前进入夭折。看来有些忙还只能自己扛了,别人帮忙都是倒忙,揠苗助长,就是这个道理。

1. 在已有平台找一个突破口,如想改行业,一定要找一个突破点,全面进攻很难取胜,当然也有意外,那是因为根本不要进攻。

大学生职业规划

让我们从问题看吧,我遇到的大学生经常是这个说第一句话的,于老师你好,我今年大四,马上就要找工作了,我很迷茫,不知道该怎么办。然后我就会问,为什么迷茫呢?他们会说:我现在念的是xx专业,但是自己又不是很喜欢,或者发展不是特别好,就想能不能做其他的工作,但是又不知道喜欢什么,而且也不知道自己能不能做,到底是先从本专业相关的行业里找个工作,然后慢慢转过去,还是慢慢找喜欢的工作,再一步步发展。说完后,问我该选哪个。

1、兴趣。

2、能力。

3、价值。

4、路径。

5、选择。

这些都是你不清楚的,却希望我帮你做出选择,这个选择的依据在哪呢?

我告诉你,找喜欢的吧,慢慢做下去,你会问我,那我做不了啊,一点基础都没有,怎么做呀,万一不适合怎么办。

我告诉你,看你想在职业中获得什么,你说不知道,没想过。

总之,我说什么,你都会质疑,会想,这个是不是真的是对的。

你在担心什么?

你担心,自己走错一步,步步错。

你担心,自己选择的不是真正喜欢的。

你担心,自己的能力没有在适合的领域里发挥。

你担心,自己选择的工作并不能给你想要的,即使你不知道自己想要什么。

你担心,自己不能很好的看清形势,选择有发展前景的公司。

你担心很多很多,这些担心,压得你到处找测评做,却依然得不到答案,对吗?

什么是你认可的选择?

很多人问,那我怎么做一个对的选择呢?你回想一下,你什么时候出的选择是对的,是安心的,一定是你信息最全的时候。所以第一步,一定是信息。职业规划里的信息分为三部分。

2、对职业世界的了解:国企,民企,外企,成熟行业,朝阳行业,这些企业的隐藏规则是什么,他们的晋升标准是什么,你的性格适合什么样的企业风格,谁会更重视你。

3、路径的设置:怎么更好的进入目标职位,看哪些书,锻炼哪些能力,认识哪些人,混哪些圈子和平台,怎么更好的求职等等。

事实上,当你了解了这些信息之后,基本可以做一个初步的决定,进入一个正确的方向,接着深耕细作。

然而我却发现一个现象,大部分的同学会很认可,却很少有人愿意尝试,一开始我很费解,这是多么完美的一套方案,少走弯路,快速找到职业方向,做自己喜欢和擅长的事,在选择权最多,精力最多,时间最多的时候,让自己茁壮成长。他们却sayno。

我后来和他们做过沟通,才发现,很多的认为,都是我们走过了那段路,得出的感悟,而他们在那个阶段,不会这么想。他们会觉得:

1、时间很多,我可以自己慢慢找到,2,3年的试错时间是有的。

2、自己糊里糊涂,做规划也没有用,说不定还会变,干脆等自己稳定点再做。

3、也可以问其他人,父母,老师,学长,等等,职业规划不是唯一的选择。

4、还没挣钱就花钱,觉得承担不起。

5、也会担心到底值不值得,到底有没有效果。

6、他们只想别人告诉自己怎么做,不想通过这么复杂的方式找答案,期待我们帮他直接进入合适的岗位,减少自己做决策的风险。

真的是这样吗?

1、职业发展的最初两年你可以多尝试,但却不是试错,这可能会影响你的自我效能和自信心,而且职业发展有延续性,如果一开始平台视野没有打好基础,其实是一个不好的开始,会影响之后的职业发展。

2、很多人变来变去,容易受影响和干扰是因为没有自己的定见,职业规划的探索就是让你更清晰的认识自己和职业世界,从而可以从容地面对其中的变化,做出对自己有利的决策。

3、他人给你讲授,是带有期待和他人的价值观,大家都是以自己的经验告诉你要怎么做,职业规划是中立的第三方,完全从你的情况出发,帮你分析利弊。

4、其实父母已经投资了十几万,甚至更多,现在花一定的时间和金钱找自己的方向,是对父母的投资更负责任的行为。而且找到合适的领域会少走很多弯路,也会成长的很快,它不光是一种解决方案,也是一种技能,是你的职场软实力,以后可以持续的运用。

5、职业规划肯定有有效果的,职业发展的好,其实是有迹可循的,是兴趣,能力,价值的螺旋式上升,兴趣引发内在驱动力,能力让你在平台内可发展,清晰自己的价值观,并且企业持续的给回馈,你就会持续的做这件事,所以你清晰自己的兴趣,能力,价值观,你就没有理由不适合他,如果你了解了探索职场世界,你就不会盲目投入,知道上升空间,就会更好地掌控。

6、其实这是一种思维模式,思维局限,一个负责任的答案一定是老师的智慧以及学员本身的资源,智慧和限制决定的,所以老师给他一个完美的答案,如果他自己没有这种智慧和资源,就没有办法行动,没有行动,再完美的方案也没有意义。

其实人生当中会有大大小小的决策,你不能期待每一次决策都是别人帮你做的,我们需要学会生涯决策的技术,才能真正走好自己的职业道路。

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