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师范实习生心得体会(优质15篇)

时间:2024-02-23 16:17:02 作者:JQ文豪

实习心得体会是在实习期间对自身能力、兴趣和职业发展方向进行深入思考和总结的过程,它能够帮助我们更好地规划自己的未来。在此分享几篇实习心得体会范文,感受一下其他实习生的心路历程。

师范生实习生工作心得体会

师范生实习生工作是当代大学生学习与实践相结合的重要环节。通过参与实际工作,师范生有机会在真实的工作场景中锤炼自己的专业技能和实践能力。我作为一名师范生实习生,深切体会到实习工作对自身成长的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验与启示。

第二段:实习前的准备工作。

在实习前,我对自己进行了充分的准备工作。首先,我积极参加各种与实习相关的培训班和课程,提高自身的专业素养和实践能力。其次,我对实习单位进行了充分的了解,包括了解单位的业务范围、工作内容和发展方向等。通过对单位的了解,我能够更好地适应工作环境。最后,我研究并掌握了相关的实习手册和规章制度,确保自己能够按照规定进行工作。

第三段:实习过程中的体验和收获。

在实习过程中,我认真履行自己的职责,尽力完成各项工作任务。通过与前辈的交流和学习,我更加深入地了解了行业的实际情况和专业知识。在实际工作中,我学会了如何与同事合作,如何处理与他人的关系,以及如何解决工作中的各种问题。通过与实际的工作场景相结合,我不仅提升了专业技能,还培养了自己的沟通能力、解决问题的能力和团队合作精神。

第四段:遇到的挑战和解决方法。

在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。比如,有时候会觉得工作任务繁重,时间不够用;有时候会碰到难以解决的问题。面对这些困难,我首先保持积极的心态,相信自己能够克服困难。其次,我主动向同事和导师寻求帮助和指导,学习他们的经验和解决方法。最后,我通过反思和总结,找到问题的根源,并寻找优化和改进的方案。通过不断努力,我成功地克服了许多困难,提高了自己的工作效率和能力。

第五段:对未来的展望和思考。

通过师范生实习生工作,我不仅对自己的专业技能有了更深入的了解和提升,也明确了自己未来的发展方向。我深刻认识到教育事业的重要性和责任感,并对从事教育工作充满了热情和动力。我希望能够继续深造,提升自己的教育水平和教学能力,为培养更多优秀的学生贡献自己的力量。

总结:

师范生实习生工作是一次宝贵的机会,通过实践和锻炼,我们不仅提升了自身的专业能力和实践经验,也对未来的发展方向有了更清晰的认识。同时,我们也要认识到实习工作中所面临的困难和挑战,并通过积极的态度和努力解决问题。希望未来的师范生实习生能够继续坚持,不断提升自己的能力,为教育事业的发展做出更大的贡献。

师范生教育实习生心得体会范文

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了......去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢......沈老师的一堂“时间的测量”勾起了我对这近两个月教育实习的无限回忆。

在这近两个月的时间里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这近两个月的时间里,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。在这近两个月的时间里,我渐渐领悟了教书育人的真正含义,确切的来说应是先育人再教书。两个月的时间不长,但感受却填满的我的心房。

俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”,作为一名教师,若你播下的是文明的种子,开的也必将是文明之花,收获的也必定是文明之果。教师是学生学习的楷模。平日里的点点滴滴都被学生看在眼里记在心头。在不经意间,我们从小带来的不好习惯就如同种子般,悄无声息的种在学生的心田,随之发芽。一想到我们的陋习将被无数的学生放大千百倍,然后再去影响他们周边的人,这该是多么恐怖的一件事情。所以,教师因以身作则,不仅在教学上要这样,在平时的生活中亦是如此。

班主任对班级的管理工作主要从学生的思想教育工作做起,只有让他们的思想态度摆正了,班级管理的工作才能水到渠成。这实质上是一个与学生进行心理沟通的过程,只有真正的解了学生的内心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。在这一方面上,就要求班主任充分展现自己的风采。千篇一律的管理模式是收不到良好效果的,因为我们每一次面对的主体是不同的。我想这就是大教育家孔子为何要倡导因材施教的教学方法的原因吧。

不仅班级管理工作要以学生为出发点,教学工作更应如此。每一位家长都满怀希望的把孩子送到学校来,作为人民教师,我们有义务也有必要要针对每个学生的特点来进行教学,尽量发挥其长处,发展他们的才能。为了全面提高每个人的科学素养这个总目标而不懈努力。

人非圣贤孰能无过?更不要谈学生了。严以律生是好事,但凡事都该有个度。而且,我们更不应该用成年人的标准去衡量学生们的行为。凡事多设身处地的为他们想想,回忆下我们自己的学生时代,很多棘手事情的解决方案就跃入眼前了,难道不是么?中学生有极强的可塑性和极强的自尊心,特别是我们这特殊的班级,班上有好些同学的父母双双外出打工,留下他们与年迈的爷爷奶奶辈生活在一起。也有个别学生的父亲或是母亲已永远的离开了他们。我们更要小心翼翼的保护好他们的自信心、自尊心,不要一错百错,全盘否定。其实,好学生几乎都是靠表扬出来的。老师对他们满怀期望的眼神一定能得到他们积极地回应----努力学习!一位优秀的老师应时刻用“爱”去开启学生的心灵,很多时候一个笑容,一句鼓励的话语,有时甚至是一个眼神,都可能会对学生产生深远的影响。

实习的过程是一个摸索、探究的过程,每一天我都有新的发现,新的收获。在教学过程中,我深深的感受到理论知识与实际教学中还是有一段差距的。这就需要我们不断地去积累经验,用实践这个武器去装备完善自我。另外,我还觉得听课这个环节对于教学经验的积累起到很大的作用,所以师范生应该尽早的开始听课这一教学活动。

初为人师的滋味涩中带甜,甜中又夹杂这那么些奇特的酸。从短短一个多月的酸甜苦中,我学到了很多东西,同时也发觉到自己的不足。回头看看自己留下的脚印,对于如何走好未来之路,我又有了进一步的了解。

2019年9月15日到11月20日,我在荆门市龙泉中学进行了为期两个多月的教育实习。实习学校安排我到高一数学组实习,选择富有教学经验的中学数学教师王老师作为我的指导老师;同时安排我到高一(9)班担任实习班主任,协助彭老师管理班级日常事务。在这两个多月的相处与学习之中,我从两位老师身上学到了很多,也从同一实习小组的其他同学中感悟了很多。结束实习后,对比实习前后的自己,发现我无论是从教的心态还是理念都在无形中转变了很多,而这些转变很多都是有助于此后的求职和教学工作的,宣布我开始了从学生到教师的角色转变。

首先,我更加明白的感恩之心的重要性。作为一名实习生,我们很突兀地走入课任老师和当地学生的日常生活中,然后又注定要做一个匆匆的过客,平白无故给已经开始习惯我们存在的学生留下遗憾,有时候想到这个问题我也会觉得莫名的自责。这些天有些学生还通过qq消息传达对我的想念和他们的不习惯,而我只能毫无营养地表达着自己的愧疚和等量的想念。从某种意义上来讲,这些学生就像是一群小白鼠,无故承受着我们这些初入教育行业的菜鸟们的实验。所以,我们在实习过程中一定要保持足够的耐心,给予学生充分的关爱,用满腔爱心来从事实习工作,并习惯用爱心来从事未来的教育事业。

接下来我想谈一谈自己对班主任工作的一些感想和领悟。班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习与健康和生活等工作的教师。班主任是班的教育者和组织者,是学校领导进行教导工作的得力助手。他对一个班的学生工作全面负责,组织学生的活动,协调各方面对学生的要求,对一个班集体的发展起主导作用。实践证明,许多“差班”、“乱班”经过优秀班主任的辛勤培育,深入细致的做思想工作中雨转变成好班、优秀班集体。而有的班本来很不错,由于班主任不负责任,放任自流,却逐渐松弛、散漫,沦为“差班”。班主任工作质量,在很大程度上决定着一个班的精神面貌和发展趋向,深刻影响到每一个学生的成长和发展。

学生作为心智发育不平衡的群体,他们可能通过网络或者同龄人学到了很多我们认为与他们年龄不相符合的事物,这中间既有正面事物的影响,也有不良习气的侵染,这也证明了信息、网络对整个社会的巨大影响。我们认为不正常的事物只是相对于当初处于这个年龄段的我们,或许在快速发展的今天,这些事物变得再正常不过微信、qq、手机、网游,现在的学生几乎都特别钟爱这些东西,我们不能够粗暴地以学习至上的理由来批评学生的这些观念和行为。“洪水猛兽”堵是堵不住的,我们要像大禹治水一样用疏通迂回的方法来确保学生能够在短暂的学习时间做一些更有意义的事情!特别是班主任更要用引人深思的集体教育来强调高中学习中时间的紧迫性和理想的重要性,分析人的自控力和辨别力在人一生发展中的重要作用;同时用充实而不荒废的现在和美好的未来鼓励学生,用一些具体的实例将学生的主要精力拉回到学习和现实中。

在班级授课制的大环境下,处于同一个班级的学生彼此之间都会互相影响。不是东风压倒西风就是西风压倒东风,所以我们在日常的班级管理中一定要注意弘扬正能量,对表现优异的学生不能习惯性地漠视,而是要能够灵敏地发现一些有助于班级发展和人格成长的个人和事情,通过公开表扬或物质奖励的方式来提高这些人和事情的涌现几率;对于一些明显不能够控制自己学习及行为的学生,班主任不能够不负责任地进行孤立、无视甚至逼迫,相反要投入更多的精力、爱心与时间到这些学生身上。因为这些学生此前必定因为相似的行为而饱受批评,虱子多了不怕痒,他们可以说对各类批评方式都烂熟于心,具有强大的免疫能力。这时班主任就要做到恩威并施,从学生角度分析看待问题,一定要学会对学生抱有足够的耐心,当发现学生受到了不良习气的影响时,我们不能一昧用厌恶的态度进行批评纠正,而是要学会辅以爱心来感化学生,用智慧来牵引学生的行为思想,再加上适度的惩治措施来预防类似事件的再度发生!

数学教学作为实习的重中之重,我在实习期间也投入了很多的精力。一名合格的老师,在教学上绝不能含糊,必须认真对待教学中的每一个环节,做好充足的准备。为此我也总结出了一下一些经验。

教育实习是每一个师范生在大学期间必需经历的过程,是我们将理论与实际相联系、提高自身综合素质的一次最重要的锻炼,这是一次非常难得的好机会,更是一次充满期待与担忧的挑战,它将为我们今后的教师生涯奠定坚实的基础。

我与巴县中学实习队的队员们在队长高红的带领下于2019年9月4日一行到达重庆市巴县中学,下午安顿后就参加了巴县中学为西南大学的实习生安排的实习生大会,会上我和自己的学科指导老师段小萍老师和班主任指导老师陈先林老师见了面,并在他的带领下和我实习班主任的班级高2019级9班的学生见了面。就这样,拉开了为期一学期的实习工作的序幕。下面,我就从不同角度对本次教育实习进行总结。

1、关心,记住你的每一个学生。

陈老师给了我9班的名单,座位表还有相关信息。重庆市实验中学规定班主任要在学生早读、下午上课、晚自习前赶到教室,检查学生的出勤状况。星期四的早上,我也一早站在了教室门口,9班的学生很值得表扬,一个月来没有出现惯性迟到的学生,而且迟到人数大幅减少。早读和晚自习的时候,我会站在讲台边,对照着我工作本上的座位表一个个认识他们。学生以为我是在记名,个个低头大声齐读课文。过了一个星期,班上的学生我基本上都认识了,除了个别性格内向的学生,很少和我交流。头又老是埋得很低,所以人和名字还是无法对上号。学生需要关爱,他们希望老师认识他,关注他,喜欢他,特别是性格内向的学生,对此更为敏感。所以,作为班主任,我们一定要记住每个同学的名字,关心每一位学生。

2、周记是师生交流的好方式。

说到周记,其实我去实习前原班主任并没有布置学生写,是我想多了解学生才布置的。学生喜欢在周记里跟我倾诉他们的烦恼,比如家庭的,学业的,个人的;也跟我分享他们的快乐,对此我都一一给了。

评语。

和回复,其实我们的周记有点像书信。我觉得,周记既能够给学生一个倾诉的场所,给他们减压,又能够让我及时地了解他们的心理和思想动态。通过周记,师生之间可以互相了解彼此并增进感情。

3、班主任要以身作则。

作为一名班主任,一定要能够以身作则。比如说迟到早退的问题,如果作为班主任我们自己都老是迟到早退,那又如何要求自己的学生要准时到校,不随便请假呢?还有对于卫生问题,其实班主任有时候亲力亲为示范一下会比站在一旁指挥好很多。学为人师,行为世范,班主任要做好自身的工作,要有高尚的道德,这样才能给学生起到带头模范的作用。教育学生时,不要老是跟他说,你要怎么做或者别人怎么做。好的班主任应该是学生的榜样,示范给学生看,或者跟他们讲讲遇到这种情况你是怎么做的,让他们自己去思考去反省。其实学生对老师是充满好奇心的,所以当老师谈自己的故事时他们会很认真地听。用自己的故事和精力去感染学生,我觉得是一种很好的教育方法,比一味地灌输道理好多了。所以,作为班主任,不要让学生觉得你高高在上,多跟他们讲讲你的故事,用自己的亲身经历去感染他们,指引他们。

4、能力很重要。

要成为一名出色的班主任,除了用心去做,去关心你的学生,还要求你有足够的能力。比如批评学生的时候要懂得技巧和智慧。一个再好的集体也总有那么一两个调皮的学生,面对这样的学生我觉得老师应采取软硬兼施的方法,要注意技巧,讲求智慧。记得有一次我监考,我们班最后一排有个学生完全当我不存在,在下面搞小动作和说话,影响其他学生考试。

这时若不批评他,老师在学生面前将会失去威信,于是我走到那个学生面前,这时全班都回过头盯着我,看我如何处理。我很严厉地吼了那个学生:“再说话,给我到办公室去考试!”,那时的我好凶,吓得他一动不敢动。可是,监考的时候我一直想着,当着全班同学面前这样的批评学生其实很伤学生的自尊,而且他以后肯定会排斥我甚至和我作对。于是考完试我把那个学生叫到了办公室,跟他说明白了我刚刚批评他的原因,然后很耐心和温柔地询问了他近来的生活和学习情况,鼓励他遇到不懂的多来问老师问题。软硬兼施,让老师有了威信,又避免了学生和你对立。

班级是一个小社会,班主任处理班级事务要英明果断;要懂得善用班干部,让班干部在班级建设中发挥作用。同时,班主任的教学能力能力也很重要,因为班主任常常同时任你所带班级的科任老师,如果你的课上得很差,那你在学生面前也很难有威信。

说到教学能力,在巴县中学实习的。

(6)要多听课。备课之后,讲授新课之前,多去听指导老师的课,看看老师是怎样处理教材的,看看自己备的课跟老师的课有什么不同。听课的时候,要有自己的主见和思考,借鉴老师讲得好的地方,不断地修改自己的。

教案。

2、发挥学生的主体地位。

新课标提倡要充分发挥学生的主体地位,然而现在的学校教育,一般还是以课堂教学为主,有些老师怕完成不了教学任务,往往还是采用以教师讲授为主的教学方法。其实,如果懂得引导学生,不仅能充分调动学生的积极性,发挥学生的主体地位,还能按时按量地完成教学任务。教师在课堂上只是一个组织者、引导者、合作者,学生才是课堂的主人。教师在上课时要给学生多一点引导,多一点问题,多一点讨论,让学生头脑充分地转动起来。而不是一味地你讲,学生听。从学生的考试情况分析,学生通过思考,自己总结得到的知识要比从老师那里听来的知识容易掌握得多,印象深刻得多。

3、使你的课堂充满激情和活力。

(1)首先是魅力,这是一个时尚的词,讲的就是一个人能够吸引人的力量。当然这里要讲的不是教师的外表有多少魅力能够吸引学生,说的是作为教师,我们要使得自己课堂和人格有一种魅力,一种吸引学生的魅力。课堂就像是一部电视剧,每堂课都是电视剧的一个故事情节,我们老师就是一个导演,导演的魅力就是能把演员深深地吸引到故事剧情中来,同样的教师的魅力就是使得你的课堂有一种吸引学生心灵和兴趣的力量。每次上课,学生都会被你的课堂魅力所吸引,一到下课就想着下一堂课早点开始,开始新的故事情节,让学生在上课之前就已经在想你的课了。

(2)其次是感染力,指的是教师能以自己的个性去影响、感化学生的一种情绪力量。我们知道教师是课堂的组织者、引导者、合作者,如何在课堂上用自己的个性语言和设计去感染学生,使得在座的每一位学生都投入到课堂的学习中来,这就要教师具备一定的感染力。那我们到底该如何培养自己的感染力呢?有些老师是使用自己的课堂语言幽默的风格去感染学生,让学生请愿投入到学习的快乐中来,;有老师用独特的抑扬顿挫的课堂语言,让学生在起伏的课堂氛围中得到学习;也有一些教师利用自己的个性的肢体语言让学生投入到学习中来;还有老师利用自己教学环节的精彩设计去吸引参与到课堂活动中来。这些都需要教师不断的去发现,去培养。

4、鼓励。

我教的六个班级,其中3班和15班上课的气氛都比较沉闷,学生成绩比较差,所以上课都不敢回答问题。后来,我买了一些棒棒糖,鼓励他们踊跃发言,答错了不用批评,答对了有棒棒糖奖励。慢慢地,跟学生也熟了,课堂气氛好了很多,课堂气氛好了,教学也很容易进行下去。所以,不要想着棒棒糖太过于幼稚,学生其实很容易满足,回答对了奖励一个棒棒糖他们就会很开心了。因为棒棒糖代表的,更多的是精神上的鼓励。

5、注意课后反馈。

现在的学生,学业压力还是比较重。每天要上很多新课,要完成很多作业。所以,老师要精挑细选一些精炼的,有代表性的作业给学生做,这样一方面能减少学生的负担,一方面又能让自己及时发现学生哪些知识点没掌握。对于学生的作业,一定要认真批改,记录下学生还没掌握的知识点,反思自己的教学方法并想办法采取一定的补救措施。

在一个学期的实习过程中,虽然很累,但是还是很有收获的。下面逐点进行分析说明。

1、如何在陌生人面前清晰的表述自己的观点。其实在实习之前,自己算是稍带腼腆的吧,通过实习这个过程,有的时候不得不去面对一些场面,自然就锻炼了自己的胆子。

2、如何与学生相处。虽然大三上学期我们在西南大学进行了小组讲课,但是就如何与学生相处的这个问题还是零起点,通过实习,让我更加明白了如何和学生相处:认真、用心、爱与责任、适当的敬畏感。

3、关于教学思想的更新。虽然以前在西南大学接受了较新的教育思想,但是并没有真正的和实践结合起来,通过实习,用实践去强化理论,更助于我的教学成长。

4、如何上好一次班会课。通过“走进高三”主题班会的策划与承办,明白了做一次班会课的整个流程和需要主要的一些细节。

5、如何上好一节新课。包括导入的精彩切题且要抓住学生的眼球,过程要充分调动学生的自主性,要让整个课堂充满思考性等,虽然实习的过程对于这方面有不小的收获,但是教学真的是一门博大精深的艺术和技术,要做好这个事情,任重道远啊。

6、如何上好一节习题课。习题课有的时候可能会比新课来的更为重要,因为对于每一个高中生,最终都要面对高考,所以必须学会做题,习题的讲解最基本的是要很清晰去讲好那些需要讲解的题目吧,然后最重要的是要激发学生的思考,是要将对习题的讲解上升为对方法的探究。

通过实习,我感到自己在很多方面都有了提高。主要有:

是一个提高自己、检验所学的过程。这一个学期,我们在教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,为日后走上工作岗位打下了良好的基础。通过实习,我也增强了信心,坚定了信念,向一名合格的人民教师又迈进了一步!

师范生教育实习生心得体会范文

转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个半月的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得总结如下:

一、教师要有自己独到之处。

虽然实习之前,我们再学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

二、初为人师,为人师表。

教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现如下:

1、投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

2、在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

三、做老师容易,做好老师难。

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

实习工作还有半个月就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!

师范生实习生工作心得体会

作为一名师范生实习生,我深刻认识到这次实习是我教育学习生涯中的重要一环。在这个阶段,我能够将在课堂上学到的理论知识付诸实践,真实地感受和体验教育工作的酸甜苦辣。身为实习生,我明白自己的角色是学习者和参与者,同时也是教师的助手。通过实习工作,我意识到自己在教育事业中的责任和使命感,进而提高自己的教育素养。这个实习经历让我更加明确自己的职业选择和目标。

第二段:学会沟通与合作。

在实习工作中,我深刻体会到沟通与合作在教育工作中的重要性。作为一名实习生,我与合作教师、学生家长和同事之间需要频繁地沟通,以达到教学和教育目标。我学会了倾听和尊重对方的意见,与他们建立良好的沟通和合作关系。与合作教师相互促进,共同探讨和研究教学内容和方法,不断改进和提升教学效果。与学生家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和发展问题,共同关注学生的成长和进步。与同事们相互学习和借鉴,共同进步。通过这些经验,我的沟通与合作能力得到提升,我也更加意识到良好的人际关系对于教育工作的重要性。

第三段:增强课堂管理能力。

在实习过程中,我充分认识到课堂管理对于课堂教学的重要性。在授课的实践中,我需要根据学生的年龄特点和学习需求合理安排课堂时间和活动。我设计了多种互动形式,增加了学生的参与度,激发了学生的学习兴趣。同时,我也注重细节,制定了课堂纪律规范,积极管理学生的行为。对于学生的违纪现象,我采取适度的批评和纠正,并努力帮助他们树立正确的学习态度和行为规范。通过这些实践,我的课堂管理能力得到了提升,我明白了课堂纪律和学生秩序的重要性,也更加意识到一个良好的教育环境对学生的成长和发展有着重要影响。

第四段:增强自我反思与自我管理能力。

作为一名实习生,我认识到自我反思和自我管理对于个人成长的重要性。我每天都会反思自己的教学过程和效果,并根据反思的结果来调整和改善自己的教学策略。同时,我也不断学习和积累教育方面的知识,提升自己的专业能力和教育理论水平。此外,我还自觉遵守相关规章制度,严格要求自己的言行,提高自己的师德修养。通过自我反思和自我管理,我不断成长和进步,为自己未来的教育事业奠定了良好的基础。

第五段:总结与展望。

通过这次师范生实习工作,我不仅学到了实际教学和教育管理方面的知识与技能,更重要的是,我认识到教育事业是一项非常崇高的事业,也是一项责任重大的事业。作为一名即将成为教师的师范生,我将倍加珍惜这次实习机会所带来的经验和机遇,不断学习、努力工作,为教育事业的发展贡献自己的力量。我相信,通过自己不懈的努力和持续的学习,我必将成为一名优秀的教育工作者,为学生的成长和社会的进步做出贡献。

师范实习生心得体会

亲爱的同学:

大家上午好,我是薛媛媛,来自河北师范大学,是xx级的学生,现在大三。我将任大家的科学教师,陪大家一起走过这剩下的半年时光。半年时间很短,但是也很长,我们相聚的日子只有半年但这半年我们足以结下深厚的师生友谊。每个人都拥有一个梦,我的梦就是教师梦,这个梦想深深的植在了我的心中。

经过两年的学习,今天这个梦想将要在朝阳路小学六年级一班的三尺讲台上发芽了,我无数次想象自己变成老师会是什么样子,今天我站在这里有一丝欣喜,有一丝胆怯。我希望实习的半年中,我能从一名学生,成功的转型成一名教师,迅速的成长,并且适应这份工作。希望自己的实践能力也有所提高,教学技能有所进步。当然在相信在这半年我也能体会到做老师的快乐和要应对的问题,希望在以后的'实习中,不断地完善自己,提高自己的专业水平。

这是我第一次站在讲台上作为一名实习老师,我希望能和我的学生快乐的相处,很高兴我们走进了彼此的成长中,看到一群满带纯真的孩子,你们的生机感染着我,让我也回到了无忧无虑的年代。希望和我一起的时光你们能快乐的成长,希望我任教的半年里,你们能增加学习科学的兴趣,科学的学习也能取得进步。

小学科学学科是一门科学性、生活性很强的一门学科,它为学生将来学好物理、化学、生物打下了良好的基础。同时,由于这门学科的生活性很强,国家以及各教育部门在这方面也投入了大量的人力和物力。但是,由于家长认为只要自己的孩子学好了语文、数学就可以了,根本不重视这门这学科,认为是副科,学好学不好没什么关系。这半年我将带领大家真正的进入科学的美妙世界。

没有规矩不成方圆,同样在咱们的课堂上也要有规矩,我现在对大家提出以下要求:第一,上课前全部到教室,若有晚到,打报告待允许之后才课进入教室。第二,上课未经允许,不要随便说话,有问题举手允许后回答。第三,每周科学课后收作业,未写完作业同学要提前和我解释,基础差的同学可以少做作业,但是我会单独给你布置适合你的作业,这项必须完成。当然我们课上是师生,课下也可以是朋友,互相帮助。

老师不是你们人生中的第一个老师,但是你们是我人生中第一批学生,我希望你们能带给我的不只是成长,还有更多美好的回忆。我也希望我带给你们的不只是知识,还有成长的体验与童年美好的回忆。一起奋斗这半年,都拥有一个美好的结局。

师范实习生心得体会

作为一名在校师范生,实习是我成长路上的一笔宝贵财富。在为期几个月的实习中,我认真履行职责、迎接挑战,不仅积累了宝贵的实践经验,也对教育工作有了更深入的了解。下面我将结合自己的实践体验,分享我作为一名优秀师范实习生的心得体会。

第二段:努力与收获。

在我的实习过程中,我一直以努力工作为宗旨。我在实习学校的班级中尽了全力,充分发挥自己的专业优势,积极参与班级建设、备课、教学和学生辅导等工作。我努力与学生建立良好的师生关系,在示范教学中展现了自己的能力,并使用创新方法开展教学活动。

通过这段实习,我不仅增加了多元学习的经验,而且在个人技能和专业素养方面也得到了提升。我学会了更好地与学生沟通,提升了教学与辅导技巧,提高了自己的课堂管理能力。这些收获都将对我未来的教育工作产生积极影响。

第三段:团队合作与角色转变。

在实习中,我深刻体会到团队合作的重要性。作为一名优秀的师范实习生,我们需要与其他老师、同事和学生家长合作,共同为学生的成长和发展而努力。与班级其他老师密切合作,我能够更好地了解学生的学习情况,也加深了我对课程内容的理解。

同时,我体会到了作为一名实习生,要学会有效地进行角色转变。我不仅是学生的老师,还是他们的朋友和倾诉对象。这需要我在与学生互动的过程中保持适度的尊重和亲近,进一步增强学生的学习积极性,帮助他们解决困难和问题。

第四段:专业素养与个人成长。

作为一名优秀的师范实习生,我深知专业素养对于教育工作者的重要性。我努力提升自己的专业知识水平,不断学习和探索教育前沿的理论与实践。在实习过程中,我还刻意培养自己的教育情怀,深化对教育事业的热爱和责任感。

同时,实习也是我个人成长的重要机会。通过实践,我更好地了解了自己的优势与不足,发现并修正了自己在教学中的一些问题。我学会了合理安排时间,增强自己的工作效率,提高了解决问题的能力和应变能力。

第五段:对未来的展望。

通过这段实习,我对教育事业有了更深入的认识。我相信,通过自己的努力和不断学习,我能够成为一名优秀的教育工作者。未来,我将继续坚持学习和实践,不断提高自己的专业素养和教育能力,为学生的成长和发展做出积极贡献。

总结:作为一名优秀的师范实习生,我通过努力工作、团队合作和个人成长,得到了丰富的实践经验和积极的成果。我相信,这段宝贵的经历将为我未来的教育工作铺就坚实的基础,助我在教育事业的道路上迈出更坚定的步伐。

实习生心得体会

来到润州团区委实习已经一个月了,在这段时间里,我学习了很多也收获了很多,“看、听、问、学”是目前我对这份工作的感悟。

在来到这里的一个多月中,我看到了共青团是青年力量的聚集地以及青年身上所肩负的担当;我看到了创意点子、头脑风暴在这里碰撞出的火花,共同努力收获了让人欣喜的成果;我也看到了虽然受到疫情影响,各界人士仍然在自己的岗位上辛勤耕耘、闪闪发光。

对于一个小白来说,学会聆听是最快的学习方式,在工作总结和工作规划的会议中,我明白了每一步基层工作的推进才是一座城市迸发活力的动力来源;在活动的商讨会中,我体会到一项工作的完成最重要的是各个部门的沟通合作,这样才有利于各环节的顺利进行。

“问”通常是减少走弯路和实现事半功倍的捷径,在第一次接触到一些工作时,难免会生疏和遇到困难,提出疑问是比自己冥思苦想更好的解决方法。

我是一名即将进入大三的公共管理专业的学生,以往的学习总是让我觉得十分枯燥和空洞,在这次实习过程中,我体会到所学理论知识的应用价值,让我切身感悟到在学中行、在行中学的“知行合一”的方法理论,也帮助我对以后的职业规划有了更加清晰的认识。

十分感谢润州团区委给予我的实习机会,在书记们的带领下和与小伙伴们的相互学习中,我觉得自己变得成熟、强大了!

实习生心得体会

一年一度的会计决算工作就要到了,为了使各分公司会计人员真正搞好决算的结账工作与新建账的衔接与过度,特提出如下注意事项和要求:

1、善于发现问题。

会计其实就是掌管一大堆的乱麻,通俗说就是保管单位的“针线笸箩”,该往出取的货币等费用,应按照财经纪律及有关支出规定行事,对于不合理、不合法的会计业务,就要运用法律及相关的会计知识予以鉴别,以便及时地发现解决问题,堵塞漏洞,减少损失。

2、监控齐动手。年终对辅材、原材彻底盘点。“铁路**,各管一段”。每人经管的这一小环节抓好了,企业通盘的大环节才有保障和依靠。“千里之堤,溃于蚁穴”,作为会计实习警示语妙极了。会计人员对于原始凭证的取得应与业务人员多联系和沟通,首先保证你取得的第一手票据真实合法,单位名称、税号等重要元素务必填写正确。年终对账,对银行帐、现金账、辅材账、原材料账都要核对清楚;对于未达账项,应编制银行余额调节表调节平衡。

3、对年终决算工作高度重视。

结合企业年度方针目标及本部门的生产工作实际,该酝酿的酝酿,该倒算的倒算,对应上交总公司的占用应缴款项逐项核查清楚,按应计提上交的比例计算清楚,于年终足额清缴完毕。该算的收益算够,不愧对下面职工,不该计算的费用支出,也不要牵强,毕竟会计人员的账是要经得住反复多次地稽查的,让时间去验证,让历史去评说。各位,我们会计人员要清清白白做人,不要一查一个问题,都是经过我们一手操办的,这样对人对己,对企业及影响都不好。

4、重申职业道德与保密工作。

会计人员是企业的经济卫士,自身要作风过硬,恪守会计职业道德,维护企业职工利益,说话办事要注意自身形象和方寸,哪些话该说,哪些事不该办,心里要自有一杆秤,前提条件和衡量的标准就是国家的财经纪律、财税法规和本企业的各项规章制度,市场浩渺无边、变化莫测,作为会计人员对保密工作既要重视,又要不失自己的一言一行,“成本不公开,家丑不外扬”,从一点一滴做起。

5、仔细、细心、认真是对会计人员的最起码要求。从原始凭证的审核,记账凭证的编制,到账簿记录,报表的及时报送,都要做到数字书写规范,摘要简明扼要,一目了然,无刮擦涂改痕迹,让人有一种舒服感,一看就知道出自你内行的手笔,此之谓你这人上了会计这门道儿。

6、重视学习,不断提高自身的业务素质。

活到老,学到老,是人之为人的做人。作为会计人员尤其要树立继续不断学习的思。

最后,让我们规范达标,夯实基础,向会计实习的现代化更高层次迈进。

实习生心得体会

这次实习生的招聘过程,让我从一个被雇佣者的角色转变为一个用人者的角色。

发现了真相,原招人跟自己之前想的差别这么大。

实习生的学历和成绩重要,但毕业学校、学习成绩和在校期间表现显然不是我在选择实习生最重要的标准。

在做简历筛选和面试考量的时候,以下标准是最重要的:

1、品德;

2、态度;

3、工作或实习经验

4、面相和性格

5、与岗位需求的匹配度

当然,法律的基本功也很重要。

还有,能力越强者不一定是我们优先选择,因为也会考虑到他的稳定性和实习的概率。

面试有时候还像谈恋爱,你看中的实习生,未见会看中你的实习机会。也许你会觉得这是很好的实习机会啊,但是人家不能不一定知道,或者不在乎。

景i也发了招聘信息,我发现在思路上,我还是得学一下产品的思维,更好的包装和宣传。

实习生心得体会

国庆节刚过,10月8日上午,经过近5个小时的车程,我们到达了xx市,xx市司法局xx副局长作了热情洋溢的讲话,表达了欢迎。xx县司法局的庄主任亲自过来接我们,再坐了一个半小时的车,终于到达了我们这次法律援助的地点:xx市xx县司法局。

xx市xx县司法局很重视这次法律援助活动,为我们安排了免费的宿舍,空调,热水器,烧开水等电器一应俱全,副局长麦局还亲自安排和我们一起吃了晚饭,安排得这么细致,领导这么重视,我们都很感动,都下决心要好好地工作,不辜负当地司法局领导的期望。

第二天上午,xx市xx县司法局举办了“开展宪法,党章,扫黑除恶知识竞赛活动”,我和xx来的3名实习律师全部参加了这个活动,活动分为8个小组进行比赛,各个小组踊跃答题,竞争得相当激烈。在观众抢答环节,我也积极举手抢答问题,也获得了奖品,感觉通过这样的活动,我对宪法,党章及目前正在进行的扫黑除恶有了更深入的了解,受益匪浅。

下午,我被安排在xx县法律援助中心做咨询服务,短短时间,我就接待了3批法律咨询的群众,有咨询公证相关事项的,有咨询土地证更名的,还有一起需要我起草刑事附带民事赔偿起诉状的,在回答咨询的过程中,我感觉到xx县的老百姓的法律意识越来越强,很习惯用法律的手段来维护自己的合法权益,而且,在交流的过程中,也感觉到他们虽然有了一些基本的法律常识,但是,知道的法律知识还不多,对一些法律事件的认识还很不深刻。这些,都有很大的提升的空间。还有一点让我印象深刻,就是他们对法律知识的渴求,他们希望多做一些法律知识的宣传教育,特别是对青少年的法律知识的教育,因为一位群众的儿子就是被3位未成年人伤害(一位还在上学),除了对自己儿子的合法权益的维权,更多的是希望对在校的学生加强法律知识的教育,让他们知法,懂法,守法。我觉得他们谈得很正确,法律的教育应该从学生抓起,越早越好,弘扬一个遵法懂法守法的社会氛围。

今天是我法律援助工作的正式开始的第一天,我觉得自己的工作很有价值,很充实。毛主席讲过:从群众中来,到群众中去。我愿意用自己的实际行动,让xx的老百姓感受到法律援助的温暖,我愿意运用自己学到的法律知识,为群众排忧解难。

实习生心得体会

xx年9月2日,我怀着激动的心情踏上了前往xx县职教中心中学的汽车,对于这个陌生的乡镇中学,心中充满了期待又有一丝的担忧。令我期待的是这底是怎样的一所乡镇中学?那里的学生学习情况怎么样?他们会喜欢我这个实习老师吗;令我担忧的是张庄中学的生活条件会不会很艰苦?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样?但是我相信这一段实习的经历必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会是我四年大学中最美好的回忆,所以那种欣喜激动和期待远远超过了那抹担忧。

初来的时候,只见是一排排的平房,南北朝向,刷的那层漆早已剥落,墙上只剩下一片发黄的印记。难道现代农村里还有这样的中学?我心里不禁暗想。但是驱车向前,我发现有一座东西朝向的崭新建筑,这就是张庄中学的教学楼。当时就像爱玲的小说给我的感觉一样,我惊讶的发现这所学校有一种突兀之美。

在这的生活是艰辛而又充满挑战的。这里的生活很苦,打水不方便而且还很危险,食堂做的饭菜不可口,而且冬天特别冷等。但是经过一段时间的调整,我慢慢的习惯了这里的生活,年轻人多吃点苦,多锻炼锻炼肯定对以后有好处,抱着这样平和的心态,我觉得这半年的顶岗实习生活过得快乐而充实。

刚到的时候,觉得自己仍然是一个学生,但是在短短的一个星期内,我经历了由学生到老师的角色转变。根据学校领导的安排,我实习的班级为高一年级七班,所教的科目为化学。犹记得上第一节课时,虽然经过了充分的备课,但是我心里依旧忐忑不安,讲课时感觉非常紧张,当然这一节课上的不太成功。为了弥补教学经验的不足,尽快的摆脱这种局面,我决定去听学校有经验老师讲课。在听课中,我吸取了许多有益的经验,我发现了每个老师都有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服八年级教语文的郭东晓老师在课堂上的应对自如,他把他身边的故事和例子和时政新闻结合起来,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。通过这一段时间的听课,我了解了一般的课堂教学流程,组织课堂的能力也获得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。比如:一、在导入的技能上我学到了很多。为了活跃气氛,同时为了复习上节课的知识,我花费大量的心思,终于想到了一个好主意。那就是导入的时候可以采用“猜词语”的形式,我选出了两名同学让其中的一位同学描述,另外一名同学猜,这样做很容易和学生拉近距离,活跃气氛,同时也很好的导入了下一课。二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高,我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参加班里组织的模拟课堂这个活动的时候,我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习,我有意识的放慢了自己的语速,力争使自己的语速快慢适中,形象生动通俗易懂。经过这些努力我发现取得了明显的效果,上课时我常常会发现他们有会意的眼神,而我们班的思品成绩也有了很大的提高。三、在组织课堂上我也取得了明显的'进步。由于高一年级的学生自制力比较小,因此上课中时不时会出现一些同学间的小矛盾。经过这一段时间的实习,我已经能及时解决学生的纠纷,从而使课堂顺利的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在大学的课堂上是绝对学不到的,因此我特别感谢这一段实习的日子。

在这半年的见习班主任中,我自己也获益良多。作为一个班主任,首先我感觉一定要先成为一个优秀的科任教师。只有这样你才会赢得学生的尊重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任,一定要组建一个强有力的班干部队伍,并要大胆的使用他们。在这短短的半年实习中,我对培养班干部感受最深的一点就是在宏观上要指导他们,做他们坚强的后盾,在具体的事情上要给他们机会,让他们大胆的锻炼自己。在这短短的半年实习中我体会最深的是:每一个学生都有他们的优点,他们都是一个个可爱的小精灵,作为一个老师我们不要放弃每一个学生,而且我们不但要成为一个负责任的老师,更要成为一个有爱心的老师。我感觉最后这一点才是最重要的。

没想到这半年的实习生活这么快就结束了,再过十几天我就要离开了,就要离开这群可爱的小精灵了,心中的真的很不舍。

实习生心得体会

一、在教育过程中做导师的同时,也要做朋友。

随着教育现代化的步伐,人们逐渐形成这样一种观念:师生平等。怎么去把握这个“平等”的度呢?我这次对这个问题有了一个比较理想的回答:在做导师的同时,也要做朋友。我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。“导师”,这是教育者的基本角色。“朋友”却是对我们教育者新的要求。我们都知道,要收到好的教育效果,必须了解学生。而要了解学生绝非平时耳闻目睹就可以做得到的。这需要我们近距离地接近学生,耐心聆听学生的心声,逐步取得学生地信任,成为学生的知心朋友。

在整个主题班会的筹备过程中,我们有了契机跟学生接触。期间,我们和学生们进行交谈,并取得了他们一定的信任。他们其中的一部分可以很真诚地把心声告诉我们。就是这样,我们对学生有了更深的理解。同时我们也惊讶:我们的学生心有着如此多彩斑斓的想法、经历。就有一个学生,有姐妹俩,姐姐学习成绩好,并升上了重点大学。于是,父亲就一直拿她跟姐姐比较。所以,她感到压力很大,灰心,觉得自己怎样努力都不可以了令父亲满意。于是,她的行为变得更加叛逆……。又有一个女学生觉得她和爸爸妈妈一直也演着一部长篇的电视连续剧,爸爸妈妈都是此剧的导演和编剧,而她,则只可以永远是此剧的演员。导演和编剧不停地导演着,演员不停地演出着。他们编导些什么,演员便演出些什么。演员不可以为自己编一些剧情,也不可私自把自己的感情、表情、动作表露出来。只能麻木地按着导演和编剧所编制的表演。她觉得很累,很想表达出来,改变这种情况。了解了这个情况后,我们对她们做了一定的疏导,并为她提供了机会,让其在班会上以表演形式述说自己的心声。就是这样,在于他们接触的过程中,我们聆听到很多不同的小故事,从而逐渐了解到学生的内心世界。在这个基础上,我们不断地充实了主题班会的内容,并逐步做好了各种筹备工作。

二、自主管理,发挥学生的创造性和自主性。

在主题班会筹备的开始阶段,我们实施的是跟踪指导的方式,具体跟着学生进行排练,发现有问题及时纠正。但我们逐渐地发觉这样做不妥。因为,我们的学生是初一学生。这个年龄阶段的学生,本来就很难坐稳,站好来听讲学教,而更多地体现出一种好动性,好问性,易受干扰性。所以,当我们在一旁进行监督指导时,他们就吵吵闹闹,乱成一窝蜂。我们只能丢下排练,来整理纪律,这样子搞了一个晚上,结果,进度缓慢,效果不高,而且我们也很累。

实习生心得体会

目前,我做的最主要的还是财务方面的工作,根据公司的经营理念和现代管理方式的要求,财务工作必须是严格正规、合理合法,在公司这种良好的氛围和环境下,财务部进行严谨踏实的工作。

1、反映,是财务工作的基本职能之一。财务工作人员必须对公司发生的每一笔经济业务通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。目前我已经对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。

2、核算,也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。由于缺乏这方面的知识,目前暂不担任该项工作。

3、监督,是财务工作的另一项基本职能。首先是每个部门每笔经济业务的合法性、合理性进行监督,保证企业不受不必要的经济损失,更不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面,财务部严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对公司整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点、存货盘点、库存现金余额盘点等,以保证公司财产不受侵害。

4、评价,对不同时期或阶段的经营成果及财务状况进行评价和分析。财务部能够按着月、季和年通过会计报表和财务辅助说明进行分析和评价。

5、管理,是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据,公司财务部能够随时完成公司领导和其他部门要求提供的数据资料;其次是参与公司管理和决策,对公司存在的不合理现象,财务部已经提出合理化建议,大部分已被采纳。

由于自己没有学过财务方面的'知识,在工作实践中不断遇到新的问题,所以在这方面自己还有好多东西要学要掌握,特别是在有关科目的问题上还要多下功夫学习,以便胜任自己目前的工作,实现自己在这岗位上的价值。

自参加工作以来,自己学到了很多,下面是我的几点感想;

1、工作方法及工作效率至关重要,充分体验到事半功倍和事倍功半的差距;

2、凡事都要付诸热心,相信耐力无所不能;

3、团队协作精神非常重要;

总之,在几个月的工作中,有成绩和喜悦,也有不足之处,但我会在今后的工作中不断努力、不断改进。我确信公司财务部是一个团结、高效的工作团体,每位成员都能够独挡一面,我有信心协同财务部全体人员与xx公司共同走向辉煌。

通过这次短暂的实习,我真的学习了很多东西。记得在一个月前,我在学校和大多数同学一样,参加着一场场的招聘会,毫不夸张的说是捧场必到,但是很迷茫,根本就不知道自己要做什么,看见大家去参加招聘会,自己也就去了。在一次一次的投简历,又一次一次被淘汰后,渐渐地我开始怀疑自己的能力,整个人很沮丧,后来开始不去参加招聘会。之后,通过学校老师的推荐,存着试试看的态度,和其他几名同学一起来了x物x流,当时对xx很不了解,只知道是一家物流公司,由于学科有涉及物流,自认为自己很了解,所以就踏上了去xx物流的旅程。

来到公司的前两个星期进行了有关物流整个流程的学习,感觉一切都可以,可以进行操作了,当时很兴奋,想要一展身手,坐到电脑旁时,我就愣住了,我要干什么,我要怎么干,无措、茫然感席面而来,就在这时,我们师傅过来告诉我怎么做,一步一步的教我,告诉我慢慢来,熟悉了就好了。在接下来的几天我犯了很多错,影响了整个工作的进度,但大家并没有抱怨,而是告诉我怎么做,错在了那里,日子就这样在互帮互助中度过,我也越来越喜欢这里的生活。

对于xx,刚开始也是很陌生,听都没听过,但不代表他的实力不行,xx是一家白手起家的大型物流公司,它是以冷链、化工、普货为主的物流公司。在xx的这段日子,让我感触很深,在工作中,我发现了自己的缺点,自己的不足。我以前认为物流就是送货的,但到了xx我才意识到自己的认识是多么的肤浅,物流远远不像我们想象的那么简单,它由客服、运营、仓储等部门组成,它的运营就像一个九连环,环环相扣,每一个部门都紧密的联系在一起,需要大家相互的协作,在这里我学会了沟通。这里的每一个人都是我的老师,是我学习的榜样。

实习生心得体会

最近迷上刘畊宏的彩虹天堂,想写写关于曾经教师梦,题目就叫梦想天堂。

听着《每当我走过老师窗前》,我真切体味到为人师表,勤教力学的深刻含义。有人把教师喻为燃烧的蜡烛“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,有人把教师喻为辛勤的园丁“百花园中花似锦,花红要靠育花人”。教师教师,就是教书育人的师长。我觉得老师要有爱心,因为他要毫无理由爱护他的每个学生;要有耐心,因为他要千方百计教育他的学生;要有恒心,因为他要帮助每个学生学有所成。教师会很伟大,我想。

教师其实也很平凡。论工资水平,教师无论如何比不上那些进公司,进企业的白领。教师是两袖清风,一生清贫。论社会地位,教师无论如何比不上国家公职人员,普普通通的劳动人民。教师最值得骄傲的'的是受到尊重。一日为师,终生为父。教师最自豪的是桃李满天下“名师出高徒”。教师最享受为学生备课授课的过程,那种成就感,那种满足感是无可比拟的。实习让我体味到教师的平凡与伟大。实习过程中,我们第一次上讲台,第一次开主题班会,第一次面对全班同学上课,第一次听到学生轻轻唤声“老师”,第一次批改作业,第一次批改试卷,第一次监考,好多好多第一次编织难忘的实习之旅。我们每天跟着他们早读,早练,晚练,看着他们做课间操,听着他们背诵英语单词短语句子,感觉自己都成真正的老师。我每天都过得很充实,很快乐。他们年轻的脸孔总洋溢着灿烂的笑容。他们的快乐传递给我们,让我们觉得生活很愉快。教师就是这样满足于生活的点滴幸福,把握点滴,生活才能过得有滋有味。

大四,充满迷茫,惶恐,浮躁的季节。不知道我能不能坚守曾经的教师梦,人生充满未知,希望一直都在,好好学习,天天向上。

实习生心得体会

7月10日星期日,上午八点半,第一次以医务人员的身份进入手术室,我从医生涯里第一个值得纪念的日子。

手术很顺利,出血量不多,没有任何意外,可以算得上很成功。不过就算对这个能让我轻易进去的手术室不抱什么希望,看过之后,心里却是失望失望再失望。

首先,这个手术室实在是超出我想象。无菌室外供手术医师洗手消毒的地方,其实几分钟前护士婶婶在洗鱼。我们换的是拖鞋进入无菌室,我确定两个男外科医生是光着脚在地下走来走去!没碰上有脚气的医生是病人的运气。没上台的人员,我、巡回护士、麻醉师都没被要求戴手套,穿的都是普通的工作服。迟到的外科医生直接在手术室脱t-shirt,光着上身去洗手,貌似进手术室的时候从上到下没经过消毒。

在切开皮肤,浅筋膜,脂肪组织,深筋膜,腹膜的过程中,我一直固执的认为是在杀猪。幸亏黄色脂肪组织在无影灯的照射下和传统猪肉的肥肉有差别,但是我还是觉得可以以假乱真!切开那个筋膜,真的很像我妈在剔猪肉上的过程!打开腹腔更恶心,什么肠子之类的像啥一样泡在肚子里!我很淡定,总觉得在哪见过,仔细想想,貌似是在恐怖片里。医生伸手进去拿出肿瘤的那个动作真的很吓人,像是在掏什么我就不说了,还是让我首先联想到杀猪,其实截一小段对比,特别像变态杀人狂,情景一般人能想象的。

手术气氛很轻松很犀利,医生护士一起聊天,一个半小时聊的内容是相亲,这个蛋疼的古老而又不失经典的话题!大家很high很开心,只有我这个不懂版的丫在那看着主刀医生的一举一动,生怕有啥意外。估计是做了太所这样的手术,到了闭着眼睛就能动手的地步,所以能这么轻松。到后来,聊各自婚姻状况,俩年轻外科医生的赌博生活,更年期医生护士蛋疼的闲散生活,回忆上学的日子婚前生活,唉~啥都聊了!不停的又电话打来,外科医生很顺溜的让我拿手机给他接,一台两个半小时的手术,三个上台了的医师合起来至少接了五个电话。最犀利的是我们的麻醉师,在旁边绣十字绣,辛辛苦苦拿着笔打点划格子。

唉~《医龙》里的手术场景难道真的不存在么?荒赖一样的麻醉师是不是死光了!!你外科医生做不到像朝田你也要向伊集院靠拢啊!但是你连子宫有几条韧带,动脉在哪都不知道你要我说你啥?还有一件事我不知道是不是所有的医院都这样!病人被麻醉之后衣服被脱下整个腹部大腿部消毒,然后一丝不挂放在手术台上,因为有个外科医生去买火车票迟到了!等医生的期间手术室冷气十足,我穿两件衣服都冷,我不晓得被全麻的病人在空调口吹得冷不冷!我心里在暗暗打鼓,该不会手术不让家属看到,也是因为手术太犀利,不适合“晒太阳”吧!

最让我难受的还是医学专业问题。照道理,子宫全切做腰麻就足够了,但是医生选择全麻,理由是全麻病人不会觉得疼,肌肉松弛些方便做手术。如果我没记错,全麻对病人病人的大脑和身体各个器官的毒作用都大些,医生为了降低手术难度在病人身体条件还可以的情况下选择全麻,我觉得很不合适。还有麻醉师,为了“配合“医生手术,直接注射了一针管肌松,然后开始绣十字绣聊天。这大妈真厉害~不过,因为病人麻醉量大一直不醒也是她在手术室边绣边看护。

大概就这么多,没啥好玩的。我站了两个小时,学到的切开腹腔的时候要经过哪些组织,子宫的韧带是啥样,切出来的长着肿瘤的子宫和一侧带囊肿的卵巢是啥样。除此之外就是手术室的这些个不为家属所知的秘密。

身为医学生,我很蛋疼很绝望但是很有动力。我期盼这样的事情只会发生在小医院,只要我好好钻研医学,我可以不用在这样蛋疼的帝反上班!

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