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科技工作者先进事迹心得体会分享(优质16篇)

时间:2024-02-21 12:55:03 作者:笔舞

工作心得体会可以让我更好地发现自己的优点和不足,从而更好地改进和成长。以下是小编为大家收集的工作心得体会范文,希望能够给大家提供参考和借鉴,帮助大家更好地撰写自己的工作心得体会。

最美科技工作者先进事迹心得体会

有人说,医护人员是白衣天使;也有人说,老师是园丁....我听到了许许多多地对各种各样的劳动者的赞美。我想说的是,劳动人都是美的。

没错,我们先设想一下:如果没有了劳动,世界会怎末样?如果没有了劳动,我们就吃不到新鲜的蔬菜和水果,如果没有了劳动,家里就会很乱,如果没有了劳动,世界就会变得一片混乱??这简直无法想象。

在一个假日的早晨,我早早的走在大街上闲逛,我又一次看到了劳动人的身影。是一位清洁工,清晨人们还在睡梦中的时候,他们早已在街道两旁清扫垃圾。望着他们辛勤的劳动,我不禁想赞美他们。春天,他们迎着春雨,冒着强风去;夏天,他们在烈日下,不停地工作;秋天,他们会遇到落叶铺撒到每一个角落和道路;冬天,他们会遇到大雪,当人们在暖气和和的屋子里,他们却还坚持在雪地里费力地清理。清洁工是美的!

走过街道,在建筑工地里,我看到了攀沿钢铁柱子上的建筑工人。他们是多么强壮,有力,她们又是多么朴实,善良。他们的背已被钢架压斜,她们的容颜早已抹上石灰,但他们还是美的....

同学们,当你还在浪费粮食时,你想过没有,这些粮食可能是农民伯伯早早的起来劳动产生的,正所谓“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们不仅要学会劳动,还要尊重他人的劳动成果。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。

只有辛勤劳动,才能点燃智慧的熊熊大火;只有辛勤劳动,才能获得宝贵的生活、生产知识;只有辛勤劳动,才能攀上成功的巅峰。劳动人都是美丽的光芒。

最美科技工作者先进事迹心得体会

姬xx,2003年任鲁桥镇科协办公室主任。两年来,该通过政策推动、利益驱动、示范带动等措施,全镇的科技人才引进与培训工作开展得扎实有效。2003、2004年,全镇共引进有关人才56人,组织科技培训15期、83个班,参训人数近万人。人才的引进与科技培训成果显著:全镇形成1.8万亩乌鳢养殖基地,3000亩湖蟹养殖基地,1000亩泥鳅养殖基地,6000亩芦笋种植基地,3500亩杞柳种植基地,50亩番鸭育种基地,100亩双孢菇种植基地。1998年,被省科协命名为“省科普示范基地”。

科普示范基地建设是科普工作由虚向实转化的重要载体。为此,姬xx把科普示范基地建设作为推动全镇科技工作全面推广的基石。

首先,审时度势把握市场走向,强化政策引导。该每年两次组织力量进村入户调研分析,面向市场,提出对策。2003年年底,通过考察,引进了双孢菇等食用菌种植,采取反租倒包的方式,租赁100亩土地包费租给群众发展双孢菇种植。镇农技站、农经站、水利站等部门的在姬xx的带领下发展双孢菇种植。目前,全镇共发展大棚86个。2003年年初,在渔业养殖效益走低的形势下,姬xx协调人员与韩国客商合资,引进优质泥鳅,投资1200万元,建起了占地600亩的泥鳅养殖场。

其次,多层次建立技术服务体系,强化科技引导。一是建立科技示范与周围农户结对子,进行传、帮、带,有效地调动了农户学用科技的积极性;二是成立技术顾问组。姬xx聘请山农大动科院的教授、江苏双孢菇种植大户、县农业局的技术人员组成技术顾问组,以专家为依托,在产前、产中、产后开展服务,所以在品种引进、技术培训及试验示范项目等方面都能得到较好的落实。今年以来,共举办各类技术培训六次,受训人员1600余人。

第三是引进人才,多渠道提供农产品销售服务,强化市场引导。两年来,姬xx通过各种形式引进人才56人,不断充实到科技示范基地中,成为了基地的科技骨干。同时,组织成立了乌鳢养殖协会、芦笋种植协会和渔业总支麻鸭养殖协会,不定期地向全镇农户发布产品信息,供农民作市场决策参考。在产品销售方面,协同县有关部门与农户签订供销合同,确保农户利益不受损失。

大学先进科技工作者事迹

女*族中共党员19xx年*月出生西北农林科技大学*学院专业*级学生。连续两学年综合测评专业第一通过国家英语六级和计算机三级考试。曾荣获学校特等奖学金被授予校级“十佳大学生”、“三好学生标兵”、“优秀共青团员”等称号。

踏进大学校园的那一刻,我告诉自己要充实地过好每一天,并为自己定下了奋斗的目标;今天,回望走过的路,我做到了;以后的路还很长,我继续努力着!

坚定信念,再走一步就是成功。

作为一名少数民族预科班的学生,我的学习基础与其他同学相比较差,英语学习更加困难。在学习生活中,有的时候很困惑,但是成功的人寻找方法,失败的人寻找借口,我告诉自己“再走一步就是成功”,坚信着:有志者,事竟成!我坚定信念,用别人休息的时间弥补自己的缺陷,经过不懈的努力,终于叩开了成功的殿堂!

在专业知识学习上,我一直以积极认真的态度对待,脚踏实地,走好每一步,上课认真听讲,课后积极复习,不仅仅满足课本知识,更注重拓宽专业视野,学习和了解专业前沿知识和研究领域。在英语学习上,我抓住课堂学习的同时,利用大量时间学习英语:将课余时间主要用在英语上,寒暑假除了帮助父母做些家务外,主要的精力也放在英语学习上。记单词、背课文、练口语,经过一年多的努力,我终于通过了大学英语六级考试。严格要求自己,全面发展,坚持不懈,我终于成功了!

努力提高自身素质,热心服务同学。

在思想道德上,我加强政治理论的学习,努力提高自己的道德修养,全面发展,不断完善自我。用知识武装自己的头脑,牢固树立了社会主义荣辱观,学习和实践科学发展观。大二的时候认真参加了党课的学习,在日常生活中严格要求自己的言行举止,于*年**月加入党组织,成为一名光荣的中国共产党员。入党后,我在继续学习党的基本理论知识的同时,更加注意发挥党员先锋模范作用,在德智体美等各方面起表率作用。

我在大一的时候加入院学生会*部,大二担任。在此期间,我以服务于同学为宗旨,认真完成各项工作。组织开展了“挑战杯”创业计划大赛参赛、科技创新实验项目的申报等工作,举办了科技创新经验交流会等活动,帮助同学们了解了科技创新项目,如何申报项目、做好项目、撰写科技论文等。努力终有回报,各种的活动的开展使我院同学申报“国家大学生创新性实验计划项目”及学校“大学生科技创新基金项目”增加至79项,受资助27项。看着同学们参加科技创新的积极性的提高,我露出了笑容,因为我不仅锻炼了个人的组织能力和与同学沟通的能力,更帮助了同学!

积极参加科创项目,不断提高创新精神。

我努力提高自己的综合素质,加强实践活动,积极参加科技创新项目,提高自己的实践能力。在老师的帮助下,我潜心钻研,经过不懈努力,科研项目顺利进行。也渗透着我心血的两篇论文《thenovel5bpdeletionpolymorphisminthepromoterregionofbovineacrp30gene》和《novelsnpofthegoatprolactingene(prl)associatedwithcashmeretraits》分别发表在《molecularbiologyreports》、《journaiofappliedgenetics》上,均被sci收录。在实验室的经历,不仅让我巩固了理论知识,学到了实验技能和知识,更重要的是学会“复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情重复做”的科研思维和态度。

以“长知识、增才干、做贡献”为目的,我积极参加学校和学院组织的院村挂钩和义务劳动等活动。利用周末,我和同学们一起在学校周边农村调查畜牧业的发展状况,重点调查了奶牛、猪、奶山羊的饲养量和饲养中存在的突出问题及疾病预防状况,多次深入农村为养殖户解决实际问题,受到了村民的好评。根据调研情况,我认真思考和总结,撰写实践论文多篇,获“”。

热爱生活,用激情点缀自己的大学生活。

我兴趣广泛,喜欢不断尝试新的事物,学习之余,积极参加各种文体活动,抓住每一个展示自己、提高自己的机会!演讲赋予我激情,舞蹈使我柔韧,辩论让我思维缜密。从奥运知识到文艺表演,从太极拳比赛到辩论赛,都能见到我的身影。广泛地参加活动让我硕果累累,奥运知识竞赛第二名、文艺先进个人二等奖、太极拳比赛二等奖,并且现已通过国家健美操五级。

各种丰富多彩的活动让我从中受益颇多,在学习之余放松心情,有更多的激情和活力投入到学习中,达到事半功倍的效果。

成功属于过去,立志为畜牧事业做贡献。

这几年,我获得了很多的荣誉,但是我深知“成功属于过去”,应该将目光着眼于未来。我会继续努力,用汗水浇灌青春,让理想在校园飞扬!作为一名大学生,要回报社会、为国家贡献一份自己的力量,就必须有良好的专业知识做基础。畜牧业是我国的支柱产业,也是和国民的日常生活息息相关的产业。我是一民族学生,我热爱专业,因为我深知,肉蛋奶等畜产品直接关系到人民生活的改善,关系到国家民生问题。特别是20xx年“三鹿事件”后,我国畜牧业的发展受到了很大的冲击,安全生产、环保、绿色的农畜产品直接关系到人民群众的切身利益。作为一名专业的大学生,我会更加努力,志存高远,全面发展,立志成为一名高级专业人员,为我国的业发展贡献自己的力量。

大学先进科技工作者事迹

20xx年毕业于*大学材料科学与工程系。毕业后进入*公司工作现任*项目部总工程师。自参加工作以来一直潜心于施工技术、安全、质量方面的管理工作其工作认真、诚实肯干、勤于动脑、善于总结、爱好学习的工作作风深得身边同事们的好评和认可。在技术方面既注重理论学习又勇于实践应用始终本着技术为生产服务的理念。坚持通过技术改进提高施工效率降低成本和劳动强度保证施工安全和工程质量为企业创造经济效益和社会效益。

一、认真钻研技术,积极进行技术改进。

1.1线路工程位于戈壁荒漠,临时用电负荷不足、焊工短缺,导致钢筋加工无法满足现场需求,果断提出采用剥肋滚压直螺纹机械连接技术代替电弧焊。该技术在线路工程尚未大量应用,从滚丝机设备选型采购、连接套筒采购、设备调试、人员培训、工艺试验、半成品及成品检验,全程指导,首次应用工人的操作经验缺乏,对质量控制关键点不熟悉,亲自上阵进行示范,并编写了相关的质量控制手册,对工人进行了相关培训,使产品质量得到了保证。与电弧焊相比,机械连接具有连接强度高、设备简单、操作简易、效率高、综合成本低等特点,该技术的成功应用,有效的解决了钢筋加工难题,并且保证了施工效率,降低了施工成本,为项目部创造了经济效益。

1.2组塔阶段,业主要求调整工期,加上甲供材滞后,有效工期短。根据现场地形,在对本标段166基铁塔塔高、段重、平口高度等进行数理统计的基础上,设计了采用25t吊车负责底段至平口吊装、70t吊车负责曲臂以上部分吊装、130t吊车进行较高塔顶部吊装的机械流水式施工方案。通过合理安排吊车进场顺序,控制吊车数量,充分发挥吊车效率,既保证了施工进度,又降低了施工成本。

1.3本工程土质大多数为岩石或坚土,地锚坑开挖需要爆破或采用挖掘机完成,施工成本高、耗时长,采用钢筋余料,加工了框式摩擦地锚,经过两次试验一次改进,终于获得了成功,解决了地锚开挖难题。摩擦式地锚可重复利用,运输方便,受到了施工操作人员的欢迎,同时,为戈壁荒漠地区摩擦式地锚的应用积累了一定的经验。

1.4本工程导线部分采用新型扩径导线,为保证施工质量,广泛查阅相关资料,汲取经验,向设计单位、扩径导线生产厂家、金具供货厂家虚心请教,全面掌握相关技术资料,对扩径导线滑车包络角要求、卡线器卡口长度要求、耐张线夹及接续线夹压接、展放张力等,均编制了保证措施,为扩径导线施工做好了充分的技术准备。同时,按照工期计划,扩径导线将在冬季进行施工,为保证施工安全,加快施工效率,提前进行架线线长计算,通过确定线长,及时与导线厂家沟通改变导线盘长,减少了导线接续压接次数。既减少了接续管采购量,又减少了压接环节,创造了一定的经济效益。

二、勇于创新,探索技术、资料管理新思路。

2.1数码照片管理一直是线路工程施工档案管理的一大难题,数码照片的数量和质量,往往达不到相关规定的要求。凭借多年施工经验,以及在国网交流公司挂职多次作为专家参加流动红旗、工程创优检查的经验,广泛收集具有代表性的合格数码照片,制作了数码照片采集样板口袋书,通过图片示范和文字说明,生动直观的阐述数码照片采集的要点。在施工前,组织施工队长进行了数码照片采集要点培训、发放口袋书、进行数码相机使用及参数设臵教学。施工过程中安排专人定期进行收集整理,发现问题及时纠偏。通过提前策划、过程控制和不断总结提高,使得本工程数码照片采集水平得到了质的提高,采集数量和质量均满足要求,得到了业主的好评。

2.2基础隐蔽工程签证记录表格及填写的改进。

基础隐蔽工程签证记录,数量多,填写内容复杂,返工率高。通过与业主、监理沟通,改进表格形式,提出所有设计值均用电脑打印的做法,既不违反相关规定,符合现场实际,又减轻了记录填写人员的工作量,确保记录版面美观,符合归档要求,获得了质监站及新疆电力公司档案馆人员的认可。

三、热心友善,对于自己掌握的技术,从不吝啬传授。

3.1热心友善、乐于助人,对新入厂技术人员,十分热心辅导,定期找技术人员谈话,指点学习内容和方向。自己收集的教材、学习资料,也毫不吝啬分享。定期组织技术人员进行技术研讨、规范规程学习,使技术人员加快成长。

3.2线路工程工序多,导致施工记录种类繁杂。即便是利用电脑辅助,手动录入,也是一件相当耗时费力的事。采用word与excel电子表格通过邮件合并功能,使两者有机结合,数据与表格分开存放,既提高效率,又便于纠错。每到新工程,都会耐心的将此方法传授给技术员。目前,在年轻的技术员当中已得到一定范围的推广。同时,对自己工作之余编制的自动计算、自动绘制软件也毫无保留,如抱杆受力自动计算表格、地锚抗拔力验算公式表格、导线弧垂曲线绘制程序、连续上下山档爬山值计算表格、数码照片自动统计等。

四、求知若渴,孜孜不倦。

线路工程工作任务繁重,但是却每日坚持学习。他始终认为,创新的灵感不是偶然,而是平日量的积累到质的变化。只有丰富自己的阅历,开阔自己的视野,掌握足够的基础知识,并且将理论知识联系于实际,才能更好的创新。充分利用互联网资源进行学习。网络对于他来说,主要是获取知识的工具。通过网络下载技术书籍、论文,博览群书,汲取别人经验的有益成分,为我所用。

科技工作者个人先进事迹材料

这名青年男子叫朱华林,是轨梁厂一名普通的职工。今年4月,他主研并成功开发“钢轨矫直扭矩数字模型”,实现了对钢轨矫直扭矩的自动控制,大大提高了矫直效率,同时降低了电能消耗和设备损耗,在国内同行业中尚属首创。

一名普通的岗位工人,是如何成为技术人才的呢?

朱华林1996年毕业于机电学院轧钢专业,2019年到轨梁厂万能生产线矫直机岗位工作。

矫直机岗位处于重轨生产线的中间位置,对重轨质量控制意义重大。万能生产线的平立复合矫直机是从意大利引进的一套先进设备。面对全新的设备、全新的技术,朱华林产生了浓厚的兴趣,遇到不懂的就看书学习,或向专家请教。

爱琢磨,是领导和同事对朱华林最深刻的印象。

玩电脑游戏是很多年轻人的爱好,朱华林也不例外。但不同的是,朱华林在玩游戏的同时更注重对电脑知识的学习,思考得更多的是游戏的设置和开发。几年下来,他不仅掌握了常用软件使用,能排除电脑常见故障,而且学会了编程等知识,为开发数字模型打下了基础。

平立复合矫直机自2019年投入使用以来,随着产能的不断释放,钢轨在长时间连续矫直时,矫直辊的线速度出现了不匹配现象,使各辊之间相互干扰,产生较大的扭矩值,造成矫直机电机电阻出现过热、烧损现象,严重时造成设备直接停机,不能连续生产。

为了解决这一难题,轨梁厂的科研人员和岗位人员采取一次次调整辊径等方法,减少扭矩干扰,但效果并不理想,矫直辊的线速度不匹配问题未得到根本解决。

“能不能结合计算机数据来控制?”2019年的一天,朱华林有了一个大胆的想法。紧接着,他开始进行大量的数据收集和推演。同年底,他撰写了《矫直扭矩干扰浅探》论文,包括图形、表格、计算公式等。这篇论文中提到的“矫直机各辊线速度匹配公式”,引起了轨梁厂领导和科研人员的高度重视。

“当得知厂里提供支持,验证我提出的公式时,我高兴坏了,觉得自己的努力没有白费,没有因为我是岗位工人就不重视我的成果。”已过去一年多时间,朱华林讲起当时的情景依然兴奋不已。

正是靠着这股钻研的劲头,朱华林和该厂型材首席工程师陶功明,以及相关工程技术人员一起,在钢轨生产过程中大量收集数据,反复对数字模型进行分析、模拟试验,成功研制开发出与矫直机线速度相匹配的“钢轨矫直扭矩数字模型”。

今年4月,“钢轨矫直扭矩数字模型”经过多次上线调试,成功实现了矫直扭矩调整的计算机数字模型控制,解除了人工调整扭矩时因画面显示工艺参数不真实而无法准确判断故障的难题,确保了计算机操作画面上的显示参数就是实际值。参照实际值,工程技术人员和岗位人员能够快速、准确判断矫直工艺对钢轨质量的影响,从而快速进行调整,使设备得到保护,保证矫直机电机无过热现象,有效延长矫直机电机及传动机械的使用寿命,大大提高了设备运行效率和钢轨矫直效率,实现了钢轨矫直生产高效率、低成本。

今年初,轨梁厂本着“人人都是人才,人人都能成才”的理念,成立“首席工程师研发团队”,朱华林成为其中一员。

当兴趣爱好与工作结合时,能产生巨大的能量。如今,朱华林不仅要在生产现场收集设备运行数据,还要通过电脑软件对生产技术进行研究和改进,参与研究的项目有四五项。

“加入‘首席工程师研发团队’,是实现自身价值的好机会,我没有理由不努力。”从朱华林不多的言语中,记者深深地感受到他在本职工作中的不懈追求。

最美科技工作者先进事迹心得体会

夏老师自2009年从教以来,一直在校任教物理学科,教学成绩优异,撰写的论文多篇荣获市级奖并发表于省、市级期刊上。2013年5月起,她开始任学校科技组组长一职,带领全校科技辅导员开展科技创新、科普活动工作,其带队负责的多项科技创新比赛,如发明创造、科技论文、电子技术比赛等多次获得国家级荣誉,其个人也多次被评为“全国优秀科技教师”、获首届昆山市中小学科技教师教科研论坛活动三等奖、昆山市首届科技辅导员老师基本功比赛获一等奖和2012—2016年度江苏省青少年科技教育工作“先进个人”等荣誉称号。

近年来,夏老师把科技创新教育作为学校教育的重要载体,以科技创新教育为重点,与校科技团队一起积极探索未来创新人才在中学科技教育活动中的成长实践,构建出了灵活多样的学校科技教育创新模式。

一直以来,夏老师致力于提高学生的综合能力,在培养学生科学素养中,与科技团队在多方调研的基础上,根据青少年活动特点,引导学生运用“加一加”“减一减”“扩一扩”“缩一缩”“联一联”“代一代”“搬一搬”等思维方法进行知识学习和创造发明,比如鼓励学生参加师生科技创新教育的课题研究,编写属于自己的科技教育校本教材,开展学校科技教育特色研讨会,组织富有乐趣的社团小组活动,参加丰富多彩的科技普及活动等等,逐步培训学生“思考—设计—操作—实践”的科技创新“闭环链条”,普及科技创新精神的同时不断提高学生创新意识。

近年来,指导的学生先后获得宋庆龄少年儿童发明奖2项,国际发明展览会奖6项,全国青少年创新大赛大奖1项,省级大奖十多项,5人获评“中国少年科学院小院士”、2人获评预备小院士,3人获江苏省青少年发明奖,2人获苏州市市长奖提名奖,2人获昆山市市长奖。

夏老师始终坚持“有教无类”的励志教育理念,结合生源实际,以培养学生的创新精神和实践能力为教学重点,分批分级定制“科学教育”计划,并在每学年初及时上报学校将其纳入全年教学规划中,确保科技创新教育“行有安排、做有规范”,从根本上保障了全校科学创新教育工作的顺利开展。在具体实践中,夏老师采取“内外援”相结合的方式,在日常授课中积极创新实验演示方式和内容,让“眼前一亮”成为学生实践的动力;在重点教授时适时引入“专家讲座”、“校外参观”等寓教于乐的方式,让科技“高手”成为学生再创新的目标。

随着学校科学创新教育的深入广泛开展,石浦中学先后被评为“江苏省科学教育特色学校”“中国少年科学院科普教育示范基地”、“江苏省青少年电子技师导师培训基地”、“苏州市青少年发明摇篮”,连续多年在昆山市青少年科技教育年度考核中获得最高等级的“四星级先进集体”荣誉称号。

“教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”作为一名好老师除了教书育人,自身素质的提高必不可少。夏老师在完成个人本职教学工作的基础上,完成额外的科技教育工作等于增加了课时,但她从来没有怨没有恼,将这视为自己的一项本职工作。科技比赛多数放在周末,占用了她很多周末的休息时间,但她从来没有推卸自己的工作,也正是这份对科技教育工作的热情,让她执着地坚持了下来,也因此取得了累累硕果。

科技创新之路是一条漫长而艰辛的路,只有正视了态度才能有勇气坚持下去,从夏老师身上,我们学到了那份坚韧。

科技工作者先进事迹材料

新冠肺炎疫情是对中医药的一次大考。如果说近两百年的中西医碰撞和半个多世纪的中西医结合、中医分科等,奠定了中医千年未有之大变局、大变革,那么从这次“战疫”来看,中医药经受住了百年大考。面对百年不遇疫情,中医药在防控和救治方面均发挥了积极作用。

结合中医理论制定中医诊疗方案。在疫情暴发早期,尤其是病因不明确、病理机制有待研究、特效药物和疫苗尚未出现的阶段,中医深入临床一线,通过望闻问切快速发现疾病共性规律,确定诊疗方案,缓解短时间内剧增的医疗系统压力。

制定以“中医通治方+社区+互联网”为框架的“武昌模式”进行社区疫情防控。“武昌模式”将防控重心前移、下沉至社区,不仅降低了高危人群发病率、遏制轻症病情加重,还为政府决策提供了实时的数据支撑。

中西医结合治疗危重患者。针对住院病房的危重症患者,实行中西医联合查房、联合会诊制度,在给予常规西医治疗的基础上加用个体化中药治疗后,重症患者的病亡率下降。

设立康复驿站指导恢复期患者进行康复训练。制定颁布了《新型冠状病毒肺炎恢复期中医康复指引(试行)》,并在武汉及其他主要城市开设了专门的中医康复门诊,建立了全国恢复期协同工作网络,指导康复工作。

在这次疫情中,从预防、治疗到康复,中医药积累了丰富经验和科研能力,提升了针对急性突发重大公共卫生事件的应对能力。

面对新发突发传染病时,中医药可提供独具特色、行之有效的治疗策略和方药。尤其是社区防控的“武昌模式”,中医通过快速发现疾病的共性规律,向社区居民大面积发放中药,直接从源头遏制了疫情的蔓延。还有中医康复门诊的开设,为出院后恢复期患者提供中医综合治疗方案指导,改善了患者的临床症状,增强了体质。中医“未病先防、既病防变、瘥后防复”的防治理念是非常有意义和值得借鉴的。

解决中医基础理论问题是中医药现代化和产业化的前提。传统中医思维整体观重视当下证候,缺乏对疾病全程认识;“调态”治疗重个体化,缺少对群体化的研究过程,缺乏对疾病的规律和共性的提炼和归纳;治未病重视调整状态,缺乏指标的靶向治疗。如何有机结合病和证,实现宏观与微观、抽象与具体、模糊与客观的有机统一,是发展中医药需要思考的突出问题。

对此,我建议,首先在推动中西医结合上下功夫。针对“病证结合”,我们引入“分类—分期—分证”思想,重构现代科技背景下的中医诊疗体系,实现中西医结合在“诊断”上的突破;针对“宏观与微观”,我们以“态靶结合”思想指导中医药在现代疾病宏观证候和微观指标中的应用,实现中西医结合在“用药”上的突破。

其次,强化中医科研思路的“六化”,即“难题的课题化,课题的成果化,成果的专利化,专利的产业化,产业的标准化和标准的国际化”。“六化”理念是包括产学研用协同发展在内的一整套完整的中医科研思路,其特点在于问题从临床中来,成果到临床中去,循序渐进,加快成果转化速率,提升中医药的疗效级别。

再次,抓住新时期中医药发展的科技机遇、政策机遇和此次新冠肺炎抗疫时机,推动中医药更广泛地走向世界。

具体来讲,需要进一步完善中医教育体系,培养中医现代化、产业化、国际化所需要的中医药高级人才;建立涵盖中医药各学科领域的重点研究室和科研实验室,组织开展国家级中医临床研究基地建设及中医药防治传染病和慢性非传染性疾病临床科研体系建设;深化中医药国际交流与合作,坚持“互惠互利、共建共享”,为构建人类卫生健康共同体作出积极贡献。

科技工作者个人先进事迹材料

xx年毕业于安徽师范大学物理系电子技术专业,拥有物理教育和应用物理的专业知识特长为我从事青少年科技辅导工作奠定了一定的知识、能力基础,但在科技辅导工作实践中深深认识到自己的动手能力不足,1995-1996年我毅然停薪留职应聘到浙江001电子集团技术研究所,从事电子产品的开发和生产技术革新工作。两年的产品研发工作培养了我较为敏锐的科技创新意识和较为成熟的创新项目市场价值观。

1997年回到学校教育工作岗位后,不畏农村中学设备、器材条件差、交通不便、信息闭塞等不利因素,结合物理教学,采用瓶瓶罐罐皆器材,拼拼凑凑做实验的方式,努力培养学生的科技创新意识和动手实践能力。

20xx年在小路口中学任教,辅导学生《潜水泵无水断电自锁装置》作品参加安徽省第一届青少年发明创新大赛。大赛中我悉心指导学生克服心理障碍,大胆展现,主动交流,一路高歌,进入20强、10强,最后杀入总决赛。在总决赛中以总分第一的成绩一举夺得青年组一等奖。(该次大赛只设两个一等奖,青年组、少儿组各一个,总分不分组),作品的创新性、实用性及选手的现场表现赢得了专家评委和观众的一致好评。(决赛实况在安徽电视台的金点子栏目现场录制并播出)本人同时被评为安徽省首届青少年发明创新大赛优秀辅导员。

20xx年辅导学生参加海尔杯全国少年儿童创新大赛,历经两个多月的海选,获海尔科技希望奖(三等奖)并获奖金1000元。(央视一台报道本次大赛参赛作品八万余件,三等奖共200人)。

20xx20xx年本人先后数次被评为祁门县优秀科技辅导员。

20xx年本人调到祁门二中任教,在做好教学工作的同时,积极开展科技创新教育,组织学生参加科技创新活动并取得了少许成绩:

20xx年在校领导的大力支持下,投入3000多元资金,由我牵头创建了学校首个科技活动室,开展科技创新教育实践活动,并探索、总结有效的方式、方法。经过两年的努力,我校的科技创新教育活动得以常态化、规范化开展,我校的科技创新教育日渐成为学校的特色教育之一。

20xx年带队参加黄山市第一届青少年科技创新大赛,本人所辅导的四个学生作品均获奖。作品《太阳能防雨淋自动晾衣架》、作品《水塔抽水自控装置》获一等奖;作品《方便、实用的改进型教学圆规》、作品《多功能水平仪》获二等奖。

20xx年带队参加黄山市第二届青少年科技创新大赛,本人所辅导的学生作品中,xx同学的作品《无能耗过载自动报警插座》、x同学的作品《简易激光水平仪》获一等奖xx同学的作品《碰不倒的吸盘式茶杯》、x同学的作品《音乐报警节能冰箱》、xx同学的作品《磁吸式电学教具》,xx同学的作品《方便实用的鞋套式垃圾袋》获三等奖。

20xx年辅导学生参加安徽省第26届青少年科技创新大赛,作品《太阳能防雨淋自动晾衣架》获三等奖。

20xx年辅导学生参加安徽省第27届青少年科技创新大赛,作品《简易激光水平仪》获三等奖。

20xx年12月,我参加了《安徽省青少年科技辅导员培训》,通过培训本人的科技辅导水平得到了进一步的提高。

20xx年我被评为黄山市优秀科技辅导员。

10来年的科技辅导工作中,取得的一点点成绩已然过去,上级部门和领导给予的肯定和荣誉却太多太多,细细想来,心有不安,唯有迈步从头越,不断努力、进取,让自己的科技辅导工作更上一个新台阶。

科技工作者先进事迹材料

自1978年考取吉林农业大学微生物学专业硕士研究生开始,李玉就踏上了菌物研究的拓荒之路。

李玉和团队深入全国所有省市区开展菌物资源调查,系统开展菌类资源收集、保存、评价和利用等基础研究,获得1.2万份标本与菌株。其中仅黏菌就报道了400余种,占世界已知种的2/3,发现并命名36个黏菌新种,开创了我国黏菌分类学研究的新领域。

除此之外,李玉等人还完成《中国真菌志—香菇卷》编研,制作了全球98%以上的黏菌分子生物学标本,建成了我国首个菌类种质资源库。

由于我国菌物学研究起步晚,与发达国家仍有差距,因此李玉对于人才培养一直牵肠挂肚。

他和弟子们挑起了建设我国第一个菌物专业的重担,在一堆废旧的物资中拣回了这个专业所需的仪器设备,并较短时间内在吉林农业大学设立了菌类作物自主设置博士授权学科和硕士授权学科。30多年来,他累计培养菌物学领域的硕士研究生、博士研究生上百人,大部分已经成长为菌物产业的领军人才或骨干力量。

李玉又推动菌物科学与工程专业正式列入国家普通高等学校本科专业目录成为我国首个菌物类本科专业。

为食用菌产业打好根基。

在披荆斩棘的科研道路上,有人问:“你们老研究这些菌有什么用?谁关心多一种少一种?就不能研究点儿让百姓挣钱的事吗?”

李玉有些五味杂陈,但也更坚定了信念,“一定要让菌物进入公众的视野,进入科学家的教材,进入大众的读本,进入农民的田间地头,进入企业家的工厂,进入国民经济主战场”。

食用菌是一门既年轻又古老的专业,近年才发展成为大产业。李玉对比了两组数字:1978年我国食用菌产量才5.7万吨,经过40年的改革开放,我国食用菌产量已近4000万吨。

如今,中国食用菌产量已占全球75%以上,然而,我国是食用菌大国,却不是强国。李玉介绍,目前我国食用菌菌种基本来自荷兰、美国等国,木耳、香菇主要来自日本、韩国,就连加工设备也需要进口。“因此,全产业链创新是迫在眉睫的大事。”

以创新成果为依托,李玉先后主持完成“973”“948”科研项目50余项,创新和改进了全日光间歇迷雾栽培黑木耳、小孔出耳等8项关键技术,颠覆了食用菌需棚室遮光保湿栽培传统理念,解决了北方食用菌发展中的工程技术难题,真正实现了国家“南菇北移”“北耳南扩”的食用菌发展战略,促进了菌物科学的发展及食用菌产业化升级。

李玉认为,食用菌产业是“循环经济”发展模式中重要的产业环。他和团队建立起食用菌原生质体制备和遗传转化技术体系,选育黑木耳、玉木耳等广适性品种45个;集成创新出两棚制花菇生产、米菇间作、全株高值化利用等9项生产工艺,改变了食用菌产业低水平徘徊的局面,产生经济效益达300亿元。

他们见证了我国食用菌产业从简陋的地沟、菇棚,到花园式的基地;从传统的庭院式生产,到现代化的工厂化生产的发展过程。

“食用菌产业是我们的根基,应用真菌学科的昨天、今天和明天都离不开生产一线。”李玉时常对学生说。

国内国外科技扶贫。

“小木耳,大产业。”年4月20日,习近平总书记在陕西省商洛市柞水县小岭镇金米村考察时这样点评。这正是李玉团队对口科技帮扶的成果。

由科技部牵线李玉团队奔赴柞水县开启了科技扶贫行动。团队为柞水选育的5个木耳移栽品种都实现了大面积推广柞水木耳被认定为国家地理标志证明商标和农产品地理标志产品。两年后柞水县正是依靠木耳产业实现了脱贫摘帽。此后为了避免产业总体效益不高、“增产不增收”的情况发生李玉团队又开始了深加工产品的研发。木耳冰淇淋、木耳脆片、木耳菌草茶、木耳益生菌等等产品已相继研发成功在柞水木耳全链条产品矩阵已见雏形。

“脱贫攻坚完成后还不是终点,我们得继续帮助当地考虑如何转入美丽乡村建设,实现人们对美好生活的向往。”李玉兴奋地表示。

事实上,李玉自起就开始积极投身全国脱贫攻坚事业,吉林汪清、云南澜沧、浙江庆元、山西临县、贵州铜仁、河北阜平……李玉团队在全国40多个贫困县(市)留下足迹,带领农民精准发展食用菌特色产业,建立食用菌技术推广基地31个,扶持食用菌龙头企业22个,示范推广60亿菌袋,带动上万贫困户依靠食用菌稳固脱贫。

食用菌栽培技术还通过中国援助项目沿着“一带一路”走出国门,到达了赞比亚。李玉团队针对赞比亚高原热带气候特点,集成创新出适宜当地种植的食用菌品种8个和配套生产技术体系,帮助当地人民全年都能吃上蘑菇,更是以食用菌改变了赞比亚的种植业结构和种植面貌。

2020年,习近平总书记在主持召开科学家座谈会时提出,希望广大科学家和科技工作者肩负起历史责任,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康。“总书记的点赞,肯定了包括木耳在内的食用菌产业在国民经济主战场,特别是在国家精准产业扶贫方面发挥的实实在在的作用,更是中国食用菌产业迈向全新里程的进军号。”李玉的声音愈发铿锵。

最美科技工作者先进事迹

于敏,蘑菇云下的盖世英雄,是他让氢弹成为了“中国关键词”。

从1961年开始,他隐姓埋名28载,进行氢弹理论探索工作,提出了从原理到构形基本完整的设想,仅用26个月就带领科研团队取得了氢弹试验的成功,创下了世界最短的研究周期记录。

他常常半跪在地上分析计算纸带,以严谨求真且务实的态度,一丝不苟地进行着优化设计,凭借着超强的记忆力与计算能力,实现了氢弹试验结果与计算数据的完全一致。

在那些甘坐冷板凳的日子里,他守护着自己真心热爱的科研事业,不声不响地潜心做着自己的研究。在大西北核试验场,他吟诵《出师表》时怆然涕下的画面还历历在目,一句“亲历新旧两时代,愿将一生献宏谋”是他真实而光辉的人生写照。

于老曾于1999年被授予“两弹一星功勋奖章”,2014年获得国家最高科学技术奖,2018年被授予改革先锋称号。惊天的事业之下,于老无悔地度过了沉静思索、奉献坚守的一生。

科技工作者先进事迹材料

陈厚群,我国水工抗震学科奠基人和开拓者,享誉中外的水工抗震专家;他,现为中国水利水电科学院教授级高工、中国工程院院士,曾任工程院土木、水利与建筑工程学部主任和主席团成员;他,获得全国先进工作者、五一劳动奖章、何梁何利基金科学与技术进步奖、光华工程科技奖、全国水利系统特等劳模、国际大坝委员会终身成就奖等诸多荣誉。

年逾八旬的陈厚群勇挑南水北调专家委员会主任的重任50余次带领专家团队遍访工程现场进行质量检查和技术指导保障南水北调工程的高质量建设确保一泓清水向北流。他再次出任三峡工程质量检查专家组组长数十次带领专家组深入工程现场提出数百条建议保障三峡工程安全高效建设与运行其中仅三峡升船机的抗震设计等级一项建议就为国家节省资金十几亿元。

“淡泊名利,甘于奉献,为人谦逊,注重团队”,是大家对陈厚群的一致评价。为实现“建设一个伟大强盛的祖国”的夙愿,陈厚群矢志不渝,努力全心全意为党的科技事业作奉献,追梦不止,探索不息,将论文写在了祖国的江河湖泊、高坝大库上。

胸怀强烈爱国热忱。

潜心研究水工抗震。

1932年5月,陈厚群出生于江苏无锡,国仇家恨激发起他强烈的爱国报国热忱。1950年,他考入清华大学土木系;1952年,公派至莫斯科动力学院留学,成为新中国早期留学生;1956年,留学期间加入中国共产党,成为留苏学生中第一批党员;1957年,他在莫斯科大学礼堂亲耳聆听了毛主席“希望寄托在你们身上”的著名讲话,更加坚定了他科技报国的初心;1958年,陈厚群以全优成绩毕业,带着“绝不能辜负国家和人民培养”的使命感,婉谢了导师一再挽留,回国投身“一五”建设并主动申请到桓仁水电站锻炼,虽一度身负重伤,但一直心系工作,被誉为电站工区的一面红旗。

1959年,广东新丰江发生水库地震,陈厚群临危受命,负责组建水工抗震研究团队。历经60多年探索,创建国内外唯一集理论、分析和设计为一体的高坝抗震学科和人才培养体系。他主持研究的“300米级高拱坝抗震技术问题”等一系列国家重点攻关项目,在水工结构抗震理论、分析方法和工程应用等方面取得多项领先成果,攻克了一大批水工抗震世界级难题,为国家能源、水资源和高坝大库安全作出了突出贡献。获国家和省部级奖励30余项,1995年当选工程院院士。,团队自主研发的高性能并行“云计算”大坝抗震分析软件,获水利水电行业唯一国家超算天津中心“天河应用创新优秀奖”。

填补水工抗震设计空白。

建成国际先进实验平台。

1972年,为填补我国水工抗震设计空白,陈厚群担任主编,用时5年制订出我国第一部水工建筑物抗震设计规范,被高坝抗震设计者奉为“宝典”。20起,陈厚群再次担纲,历时7年将行业标准升级为国家标准,成为唯一由科研单位主编的水利水电行业设计规范。,汶川大地震,震区所有大坝经受住了强震考验,紫坪铺等4座高度超过100米的大坝主体巍然屹立,充分验证抗震设计标准的科学性和有效性。其研究成果从跟跑、并跑到引领世界,目前已广泛应用于“一带一路”国家的水库大坝抗震安全研究和设计。

1980年起,为突破我国地震研究能力的“瓶颈”,陈厚群带领团队建置大型振动台,历时7年建成国内首座三向六自由度宽频域振动台,美国国家科委专著评价其为“世界最佳坝工抗震试验设备”。1990年,结构振动实验室被中科院纳入开放研究实验室,实现跨地区和行业的“产学研用”联合攻关,获地震安全性评价甲级资格,个人和团队分获全国地震科技工作先进称号。

牢记地震就是命令。

推动中国标准“走出去”

陈厚群始终保持一名抗震老兵的本色,第一时间奔赴震险现场,为国务院决策提供关键技术支撑。1976年,唐山大地震,他舍弃小家主动请缨,直奔陡河水库震害现场,连夜起草报告上报国务院;20,作为国务院汶川地震抗震救灾专家委员会成员,在深入调研分析的基础上,科学阐明汶川地震与紫坪铺蓄水、三峡蓄水无关。在20汶川地震十周年“高坝大库抗震国际研讨会”上,他再次受邀作主旨报告分享最新研究成果。

陈厚群在多个国际组织担任重要职务,依托国际大坝委员会等平台,大力推广我国成果,倾情讲好中国水工抗震故事,提升国际影响力,推动中国标准“走出去”。他发表多份高水平主旨报告在世界范围引发广泛和持久关注,开启一系列卓有成效的交流合作。1982年起,他主持中美大坝抗震近的科研合作项目,关于东江拱坝的现场试验研究获国家科技进步二等奖。成功推荐合作专家克拉夫教授当选中国工程院外籍院士。年,陈厚群荣获国际大坝委员会终身成就奖。,陈厚群著作《高拱坝抗震安全》被译为英文,由爱思唯尔出版社在世界各地出版发行。

科技工作者先进事迹材料

2020年大年初一,大连市第六人民医院肝病十科科主任王拱辰刚下夜班,接到通知,便主动请缨,第一时间进入应急病区,勇担抗击新冠病毒疫情大连第一机动队队长的重任。“在年初,这个疾病在武汉刚爆发的时候,所有的人包括我们,无论是对这个疾病的了解,还是对这个疾病的防控,都知之甚少。”

大连市第六人民医院护士长裴霞说:“我记得特别清楚,他推着呼吸机进来的,看着他,我确实特别特别激动。”这台呼吸机是专门为救治第一例重症患者准备的,虽然用不上最好,但是王拱辰和他的呼吸机一样,给病区带来了希望。大连市第六人民医院副主任医师于明芳说:“主任当时就跟我们说‘跟我干没有问题’。”

王拱辰从事传染病的临床、科研、教学工作29年。从刚踏入临床的住院医师到主任医师,从一个普通医务工作者到科室主任,一心扑在病人救治上。2003年,作为重症救治医师,全程救治了大连市危重症的“非典”病人,为了精准判断非典病情变化,他时刻坚守在患者有创呼吸机旁直到患者病情平稳;2009年,作为应急病区主任,他成功救治出院“甲型h1n1流感”病人27人。可是这一次的病毒,实在太特殊了。“压力非常大,尤其是听到当我们的队员,有发烧的时候,我甚至晚上要做噩梦。”

对每个住院患者进行面对面问诊,亲自给患者进行床边ecg、无创正压通气治疗……这些令普通人费解的专业术语,意味着身为医生的王拱辰,获取了第一手资料,也意味着他一次次与危险的正面较量,一次次与死亡的零距离博弈。“怕,当然怕,在治疗的选择方面,失之毫厘,谬之千里。”

在40多天的救治后,经过王拱辰救治的25例新冠肺炎病例,全部治愈出院,其中包括辽宁省前3例治愈出院患者,全病区工作人员无一例院内感染。“哪有什么英雄,只有挺身而出的平凡医生,这也是我们传染病医生应该做的本职工作。”

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大学先进科技工作者事迹材料

_,我国科技事业取得长足进步,国际领先的科技成果不断涌现,科学家们勇夺诸多国际大奖。我国创新的辉煌成就,让人民倍感自豪,也让世界瞩目!

时代在发展,社会在巨变。放眼望去我们的医院,我们的国家发生了怎样翻天覆地的变化。我们青年医生在成长,站起来了;我们的医院在发展,强起来了!做为中心医院的一份子,我骄傲!做为中国人,我们自豪!

作为一名党员,我将坚持以“人民为中心”的思想,不断为医院的发展添砖加瓦,为鲜红的党旗增光添彩。继续在医学科技创新的道路上攻坚克难,不断创新,争做新时代标兵。为新时代汉中追赶穿越、高水平建设“三市”再立新功,以优异成绩迎接祖国70华诞!

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科技工作者先进事迹材料

5月30日,第二届“全国创新争先奖”评选结果揭晓,胡郁荣获全国创新争先奖状。

据了解,“全国创新争先奖”于设立,是我国继“国家自然科学奖”“国家技术发明奖”“国家科学技术进步奖”之后,批准设立的又一个重要的科技奖项。它也是仅次于国家最高科技奖的一个科技人才大奖。该奖项每三年评选表彰一次,主要表彰在科学研究、技术开发、重大装备和工程攻关、转化创业、科普及社会服务方面作出卓越贡献、在国内外具有影响力的优秀科技工作者和优秀科研团队。

“非常高兴能够获得全国创新争先奖,这既是对我的鼓励也是对我的鞭策。”胡郁表示。

在过去的职业生涯中,胡郁一直从事智能语音及人工智能核心技术研究工作,引领了人工智能行业实现商业化落地和生态体系建设,积极推进创新成果的应用转化。

作为主要完成人,胡郁参与了多项国家863、自然科学基金、省部级等层面重大科研攻关项目。去年8月,他还作为首席专家完成了我国面向类人智能前瞻研究的首个国家级科研攻关项目“类人答题验证系统”。其牵头建立的人工智能开放创新平台持续为创业者和开发者提供全球领先的人工智能能力,让创业者零成本低门槛进行创新创业。截止今年5月底,开发者总数超过130万,累计终端用户数超过28亿,总应用数超过82万,生态合作伙伴超过190万,形成了中国声谷人工智能产业生态圈。

人工智能大显身手。

助力全国疫情防控。

除了推动科大讯飞不断实现技术突破,建立开放平台促进产业整体发展。在新冠肺炎疫情期间,胡郁基于科大讯飞领先的人工智能技术,带领团队开发的“智医助理”“新冠肺炎影像辅助诊断平台”“停课不停学”标准解决方案等多个产品“大显身手”,在全国疫情防控工作中起到了重要作用。

胡郁介绍,新冠肺炎影像辅助诊断平台是在中科院临床研究医院应对疫情科技攻关联合指挥部协调下,科大讯飞攻关团队在三天内便快速实现新冠肺炎影像辅助诊断系统现场部署落地应用,并通过数据迭代与算法优化保证系统每日升级。

“新冠肺炎影像辅助诊断系统可在3秒内完成一例新冠肺炎病例辅助诊断,阳性病例全召回,病灶召回率达到90%。”胡郁表示,相较于传统阅片工具,新冠肺炎影像辅助诊断系统提供的4d对比分析功能,实现多期影像中的病灶数量、病灶体积变化、病灶密度变化等量化对比分析功能,使影像科医生快速掌握病灶变化,大幅提高医生分析患者病情变化的效率。

另一款智能产品——智医助理早在20就被科大讯飞与清华大学联合研发出来了。在今年疫情期间,智医助理电话机器人支持新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重点人群筛查、防控和宣教,安徽、湖北、北京等30个省市地区充分利用智医助理电话机器人给居民打电话、发短信,通知与新冠肺炎相关的防控知识及对重点人群进行随访。自1月21日-5月24日期间,智医助理电话机器人累计服务上亿人次,大大提高医务人员通知和随访工作效率的同时降低医务人员上门沟通的风险。

此外,胡郁带领团队制定标准的“停课不停学”解决方案先后向湖北、安徽等21个省6500余所中小学提供人工智能教育产品和服务,累积服务师生超过1500万。

人工智能+医疗。

服务健康中国。

针对人工智能助医产品在此次疫情防控期间所起到的作用,胡郁表示,“人工智能+医疗”要回归医疗本质去解决临床问题,用人工智能促进优质的医疗资源更加公平可及。而未来,“人工智能+医疗”将呈现人机协同的发展趋势。“这包括两个目标:第一,提高医疗服务效率,让人工智能完成80%事务性工作,让医生专注于医疗服务;第二,提升医疗服务质量,在人工智能的辅助下,让60分的医生有能力去做80分医生的事情。”

“目前,科大讯飞致力于推出智联网医疗平台:依托医学认知智能和智能语音交互等核心技术,辅以智能导诊、病史采集、智能辅诊、合理用药、智能随访等人工智能手段,结合移动互联网技术,构建线上线下一体化、实时区域协同的,集患者统一移动服务门户、医护统一移动工作门户、卫健统一移动管理门户的‘便民、慧医、促联、惠政’的互联网医疗服务体系,让优质医疗资源公平可及。”胡郁介绍。

接下来,讯飞医疗将坚持“用人工智能服务健康中国”,致力将人工智能技术与医疗行业深度融合,打造人工智能+医疗的新蓝海,推动健康医疗产业发展,助力国家医改政策的落实。通过构建智慧医院、智医助理、智联网医疗平台三大产品体系,提升医务人员工作效率与服务能力,实现优质医疗资源公平可及。

科技工作者先进事迹材料

“科技”和“生活”息息相关。它是一粒种子,播撒在决胜全面小康、决战脱贫攻坚的路上;它是一件利器,运用在抗击新冠肺炎疫情、助力复工复产的战斗中。

“科技”和“梦想”紧密相连。它带着我们穿越蔚蓝的深海,鲲鹏水击掀巨浪;它带着我们迈向遥远的星河,筑梦九天铄苍茫。

创新是引领发展的第一动力,科技是战胜困难的有力武器,科技兴则民族兴,科技强则国家强。是科技,引领我们向未来探索;是科技,让我们可以无限亲近地拥抱这个世界。

十八大以来,“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神,激励着无数科技工作者。他们勇攀高峰、敢为人先,胸怀祖国、服务人民;他们追求真理、潜心研究,甘为人梯、集智攻关。他们在艰难的探索中开疆拓土,在时不我待的竞争中勇往直前,不断向科技的广度和深度进军!

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实党的十九届五中全会精神,激励广大科技工作者胸怀“两个大局”,坚持“四个面向”,为建设世界科技强国、推进国家现代化创新争先,中央宣传部、中国科协、科技部、中国科学院、中国工程院、国防科工局等六部门共同评选出10位“最美科技工作者”,并向全社会发布“最美科技工作者”先进事迹。

大学先进科技工作者事迹材料

***,女,*族,中共党员,19**年*月出生,西北农林科技大学******学院******专业****级学生。连续两学年综合测评专业第一,通过国家英语六级和计算机三级考试。曾荣获学校特等奖学金,被授予校级“十佳大学生”、“三好学生标兵”、“优秀共青团员”等称号。

踏进大学校园的那一刻,我告诉自己要充实地过好每一天,并为自己定下了奋斗的目标;今天,回望走过的路,我做到了;以后的路还很长,我继续努力着!

坚定信念,再走一步就是成功。

作为一名少数民族预科班的学生,我的学习基础与其他同学相比较差,英语学习更加困难。在学习生活中,有的时候很困惑,但是成功的人寻找方法,失败的人寻找借口,我告诉自己“再走一步就是成功”,坚信着:有志者,事竟成!我坚定信念,用别人休息的时间弥补自己的缺陷,经过不懈的努力,终于叩开了成功的殿堂!

在专业知识学习上,我一直以积极认真的态度对待,脚踏实地,走好每一步,上课认真听讲,课后积极复习,不仅仅满足课本知识,更注重拓宽专业视野,学习和了解专业前沿知识和研究领域。在英语学习上,我抓住课堂学习的同时,利用大量时间学习英语:将课余时间主要用在英语上,寒暑假除了帮助父母做些家务外,主要的精力也放在英语学习上。记单词、背课文、练口语,经过一年多的努力,我终于通过了大学英语六级考试。严格要求自己,全面发展,坚持不懈,我终于成功了!

努力提高自身素质,热心服务同学。

在思想道德上,我加强政治理论的学习,努力提高自己的道德修养,全面发展,不断完善自我。用知识武装自己的头脑,牢固树立了社会主义荣辱观,学习和实践科学发展观。大二的时候认真参加了党课的学习,在日常生活中严格要求自己的言行举止,于****年**月加入党组织,成为一名光荣的中国共产党员。入党后,我在继续学习党的基本理论知识的同时,更加注意发挥党员先锋模范作用,在德智体美等各方面起表率作用。

我在大一的时候加入院学生会********部,大二担任****。在此期间,我以服务于同学为宗旨,认真完成各项工作。组织开展了“挑战杯”创业计划大赛参赛、科技创新实验项目的申报等工作,举办了科技创新经验交流会等活动,帮助同学们了解了科技创新项目,如何申报项目、做好项目、撰写科技论文等。努力终有回报,各种的活动的开展使我院同学申报“国家大学生创新性实验计划项目”及学校“大学生科技创新基金项目”增加至79项,受资助27项。看着同学们参加科技创新的积极性的提高,我露出了笑容,因为我不仅锻炼了个人的组织能力和与同学沟通的能力,更帮助了同学!

积极参加科创项目,不断提高创新精神。

我努力提高自己的综合素质,加强实践活动,积极参加科技创新项目,提高自己的实践能力。在老师的帮助下,我潜心钻研,经过不懈努力,科研项目顺利进行。也渗透着我心血的两篇论文《thenovel5bpdeletionpolymorphisminthepromoterregionofbovineacrp30gene》和《novelsnpofthegoatprolactingene(prl)associatedwithcashmeretraits》分别发表在《molecularbiologyreports》、《journaiofappliedgenetics》上,均被sci收录。在实验室的经历,不仅让我巩固了理论知识,学到了实验技能和知识,更重要的是学会“复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情重复做”的科研思维和态度。

以“长知识、增才干、做贡献”为目的,我积极参加学校和学院组织的院村挂钩和义务劳动等活动。利用周末,我和同学们一起在学校周边农村调查畜牧业的发展状况,重点调查了奶牛、猪、奶山羊的饲养量和饲养中存在的突出问题及疾病预防状况,多次深入农村为养殖户解决实际问题,受到了村民的好评。根据调研情况,我认真思考和总结,撰写实践论文多篇,获“******************************”。

热爱生活,用激情点缀自己的大学生活。

我兴趣广泛,喜欢不断尝试新的事物,学习之余,积极参加各种文体活动,抓住每一个展示自己、提高自己的机会!演讲赋予我激情,舞蹈使我柔韧,辩论让我思维缜密。从奥运知识到文艺表演,从太极拳比赛到辩论赛,都能见到我的身影。广泛地参加活动让我硕果累累,奥运知识竞赛第二名、文艺先进个人二等奖、太极拳比赛二等奖,并且现已通过国家健美操五级。

各种丰富多彩的活动让我从中受益颇多,在学习之余放松心情,有更多的激情和活力投入到学习中,达到事半功倍的效果。

成功属于过去,立志为畜牧事业做贡献。

这几年,我获得了很多的荣誉,但是我深知“成功属于过去”,应该将目光着眼于未来。我会继续努力,用汗水浇灌青春,让理想在校园飞扬!作为一名大学生,要回报社会、为国家贡献一份自己的力量,就必须有良好的专业知识做基础。畜牧业是我国的支柱产业,也是和国民的日常生活息息相关的产业。我是一名****族学生,我热爱********专业,因为我深知,肉蛋奶等畜产品直接关系到人民生活的改善,关系到国家民生问题。特别是“三鹿事件”后,我国畜牧业的发展受到了很大的冲击,安全生产、环保、绿色的农畜产品直接关系到人民群众的切身利益。作为一名********专业的大学生,我会更加努力,志存高远,全面发展,立志成为一名高级****专业人员,为我国的****业发展贡献自己的力量。

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