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街舞教学计划书(精选22篇)

时间:2024-02-20 19:58:05 作者:雁落霞街舞教学计划书(精选22篇)

教学计划能够帮助教师充分发挥自身的主导作用,提高课堂教学效果。以下是一些值得关注的教学计划范文,希望对大家有所启发和帮助。

街舞教学计划

我叫谢林颉,在巴溪湾小学二(4)班上学。我喜欢书法、绘画、运动,其中我最喜欢的是跳街舞。

我清楚的记得,那是20xx年10月的一天,我们正在上美术课,学校街舞社团的老师来我们班级选队员,我被选上了,成为街舞兴趣班的一员,这是我第一次接触街舞。通过学习,我知道了街舞起源于美国,是美国黑人城市贫民的舞蹈,街舞的节奏感强,观赏性好,竞争性和参与性高,跳起来又酷又帅,还可以健身。

开始上街舞课了,我很认真地跟着街舞老师学,可是一开始我觉得跳街舞太难了,动作复杂,老是跟不上鼓点。还好妈妈和老师都一直鼓励我,我就更加努力地练习,相信坚持就是胜利。在班级走廊、学校操场、家里、舞室,我有时间就不停地练习各种各样的动作,有头撑、四点、三点、肘头、肘撑、腹撑、小风车、跳跃、翻转等。后来我参与排练了《本草纲目》、《龙拳》、《功夫熊猫》等好几支齐舞,在20xx年和20xx年我们学校欢庆“六一”活动中,我很荣幸代表街舞社团参加了演出。

有努力就有收获,我的街舞越跳越好了,大家都叫我“街舞小王子”。

街舞社团计划书范文

以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,学习《文选》重要精神,本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥团体部的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

二、工作宗旨。

团体部会以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

三、工作主题。

成员的合法权益,为评估做出最大努力。

四、重点工作。

(一)招收干事。

(二)社团开学注册。

(三)社团招收新会员。

(四)社团管理层转轨工作。

(五)社团文化艺术节。

(六)各种电子版、纸制档案的收取,整理。

(七)抓紧各个系院学生团体部的职能,为成立社团联合会打好基础。

五、具体工作。

第一、二周。

完成各个社团开学注册工作,张贴海报公式,并注明具体招收社员时间(第四周内),同时完成本部门干事招收工作,并分配各个任务。

第三、四周。

完成所有社团新社员招收工作,完成所有社团管理层转轨工作,确定新社团负责人并做好相关通讯录,确定社团文化艺术节总方案并将子方案全部收齐;举办社团文化艺术节开幕暨社团巡展。

第五、六周。

监督审查各个社团的活动。

第七、八、九周。

做好学生团体发展论坛预备工作,第九周论坛正式开始。

第十、十一、十二周。

做好社团文化艺术节当中的每一个环节。在第十二周搞好闭幕式。

第十三、十四周。

做好社团文化艺术节的总结工作。

第十五、十六周。

做好本学期收尾工作,各个社团的学期总结,部门的总结。

六、部门工作分配。

根据团委、学生会本学期的工作要求,我部现设立五个小组分配如下:

1、部长、副部长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类学生团体活动以及协助各个社团活动的开展;学期末对干事和社团做最后的评定。

2、办公室:做好档案、资料及日常文件的分类整理工作;更新社团工作人员的联系方式,以保信息畅通。

3、秘书组:以积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风,完成对新干部的培训,引导新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好历史档案的整理及存档;做好每次例会的考评;作好每一次的会议记录;协助办公室做好各社团资料的整理存档。

4、活动、策划组:做好日常工作的同时并协助部长做好部门内部各种活动策划;审核各种社团上交的文件;完成“校园社团新秀汇演”的活动策划书;上交主席团进行修正、审批;进行招新的面试。

5、宣传组:做好对各个社团的海报通知;更新新的社团社长通讯录。

部门人员分配如下:

1、南院负责人:吴科权。

2、北院负责人:陈良涛。

3、财务:周玉同。

4、人事部长:李明星。

5、宣传部长:李形。

以上就是我这学期的工作骨干,我认为有了骨干是一切的基础,有一个清晰的骨干就会有将来繁茂的枝叶,我们团体部是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的部门,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,为本科评估做出我们最大的努力。

街舞教学计划

1、培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。

2、能按音乐节拍做动作,培养节奏感。

3、认识自己身体的各个部位,学习正确的坐立基本姿势。

4、学会几种简单的基本舞步,能在众人面前自由地、愉快地表演。

二、周次和目标:

第一周:

1、练习队形,站立、压脚背跪坐的姿势。

2、交待舞蹈课的常规要求。

3、认识自己身体的各个部位(头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等)。

认识身体动作分解:

1-8:用手边指各部位边大声说,头头-胸胸-肚子肚子-头胸肚子。

2-8:反复一次。

3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)。

4-8:跨跨-膝盖膝盖-脚腕脚腕-脚脚。

5-8:双手向左旁平伸,反复一次。

6-8:前伸手,低头-后伸手,仰头。

7-8:左前方-右后方(双手平伸)。

8-8:反复一次。

第二周:

1、复习上周的学习内容。(站立、压脚背跪坐、认识身体动作)。

2、学习盘腿坐,要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。

手部动作组合分解:手放在腰后,站立。

1-8:双手前伸五指伸开,手(打开-合拢)。

2-8:手腕左右转动,五指张开。手由前伸-双山膀(手转动)。

3-8:左手握拳-打开,反复一次。

4-8:手画圈-手放背后-双手向前伸出(最后一拍)重复一次。

第三周:

1、复习上周的学习内容。(盘腿坐、手部动作)。

2、学习伸腿坐,要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边,头向正前方看、背部挺直。

3、学习小舞蹈《两只老虎》:前奏:双手随节奏拍手、点头。

1-8:双手五指张开伸直,两臂上举,膝弹动两臂屈伸在两旁(左右一次)。

2-8:小碎步,两臂上举,小碎步,两臂侧平举。

3-8:右手单指指眼睛,双手向后立掌同时小碎步。

4-8:山膀位,击掌经头顶双手打开。

间奏:跟随音乐点头。

第四周:

1、复习上周的学习内容。(伸腿坐、小舞蹈)。

2、学习踵趾步,小八字步准备。

2-8:右腿直立,左脚向6点撤步,脚尖点地,脚面向外,身体略前倾面向8点上方,反复一次。

第五周:

1、复习上周的学习内容。(踵趾步、小八字步)。

2、学习勾绷脚。

腰部动作组合分解:

前奏:手放在腰后,压脚背跪坐。

1-8:双手曲肘上下叠放在胸前,身体随节奏左右摆。

2-8:双手前伸做放物状,双手翻掌后放在身体两侧。

3-8:重复第一个八拍。

4-8:手放在嘴边身体前倾,脚压脚背跪坐。

5-8:左手放在肩旁左右摆动,右手伸直放在身体旁,身体向左转身面向2点。

6-8:双手交叉画圈,压脚背跪坐。

7-8:双手放在身体两旁,身体左右摆动,身体面向1点。

8-8:双手合掌放在脸旁,做睡觉状。

第六周:

1、复习上周的学习内容。(勾绷脚、腰部动作)。

街舞教学计划

我们每个人都有第一次,有第一次唱歌,第一次画画,第一次洗衣服……我也有许多难忘的第一次,今天我就来说说我第一次跳舞。

我非常喜欢跳舞,所以妈妈给我报名了跳舞班。换上漂亮的舞蹈服,我很兴奋,对着镜子照了又照,真好看。但是,走进教室,我很害怕,不敢进去,妈妈对我说:“不要怕,不要怕,里面有很多同学陪着你呢!”听了妈妈这么一说,我就鼓起勇气大步大步地向舞蹈房走去。走进舞蹈房,我就感到很温暖,那些认识不认识的同学们,个个都象见过面的朋友,非常亲切。教室里有一面很大很大的镜子,可以照到我的各个角度。从这一刻,我就像走进了天堂。

不一会,我们的舞蹈老师进来了。她长得很漂亮,小小个子,白白的皮肤,大大的眼睛,还扎着一条马尾辫。说起话来很亲切。她自我介绍说她姓戴,我们都叫她戴老师。第一堂课老师教了我们一些基本的舞蹈动作。芭蕾舞一位和二位……还教了我们跳了一个简单的舞蹈,“一个大苹果”,真好玩。别看戴老师很亲切,但是上课却非常严历,我一个动作做得不标准,她就很严历地帮我指证出来,有一个小朋友偷偷讲话,就被她严肃地批评。不知不觉,下课的铃声响了,我们拎着裙子一起说了一声“谢谢老师”,就像小鸟一样飞出了教室。

这就是我的第一次跳舞。在戴老师的指导下,我的芭蕾舞跳得越来越好了,参加了好几次舞台演出呢,等以后参加了大型表演,再请老师和同学们一起来看哦!

街舞社团计划书范文

top劲区曳舞协会目前主要分为墨尔本曳步舞、c-walk、机械舞、印度舞四种舞种,印度舞、c-walk主要以女生为主、而墨尔本曳步舞、机械舞主要以男生为主。

一、常规活动。

1.社团活动室大学生活动中心排练厅和四教c区,活动时间为每周三的21:3022:30和周五的19:0022:00。周三为授课,内容分别为自由交流、体能训练课及教学课,22:00前为自由交流时间。体能训练部分由社长带领社员们做一些强化体力、耐力的的训练,使社员们在跳舞中更有力量和爆发力。教学课由社长和技术指导与社员们齐舞。在训练的过程中每个舞种由2至4名的老队员来带课,轮流巡查。教学课为接受能力较弱的同学进行一对一教学;每周五为社员们的自由练习,并由技术指导和指导老师根据会员不同问题进行单个指导。社员们可以在这天自由发挥和练习、巩固自身所学的动作,体验曳舞本身的自由。

2.协会会定期举行公开课,以自愿为原则,向全校学生开放,让同学们体会到曳舞的魅力,响应街舞社宗旨,丰富学生课余文化生活。

二、近期活动。

1.我协会将准备与我校拉丁舞协会和健美操协会举办一场舞蹈大赛;。

2.在社团文化节与其他高校开展也专场表演;。

3.希望我们能在今年的校庆丰富学校的活动和展现自我。

三、长远规划。

1.参与学校各种活动,展示社团成果。

参与学校的一些大型活动,如运动会开幕式。不仅可以丰富学校的活动,使其拥有专业的高质量节目,同时也可借此机会展示社团的学习成果。

一、社团成立背景。

top劲区曳舞协会目前主要分为墨尔本曳步舞、c-walk、机械舞、印度舞四种舞种,除印度舞外,其他都为街舞。街舞(英文名字hiphop)最早起源于美国纽约,是爵士舞发展到90年代的产物,它的动作由各种走、跑、跳组合而成,极富变化,特色是爆发力强,在舞动时肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。街舞最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉。跳街舞可以使人注意力集中,兴趣浓厚,动作优美。同时,跳街舞还有瘦身功效,因为街舞是一种中低强度的有氧运动,在一个小时的运动中,消耗全身脂肪的作用是相当强的。此外,街舞是一种小肌肉运动,经常练习能增加身体的协调性,让身材比例更趋标准。

二、社团简介。

top劲区曳舞协会目前主要分为墨尔本曳步舞、c-walk、机械舞、印度舞四种舞种,印度舞、c-walk主要以女生为主、而墨尔本曳步舞、机械舞主要以男生为主。

三、成立缘由及目的。

第3/6页。

厚,动作优美街舞凭着他出色的表演效果及健身作用,近年来越来越深得广大学生群体的喜爱;其次,在我校有很大一部分曳舞爱好者,想在这里展现自我却没有平台;最后,我们现在已经有很大一个团队在一起定期的练舞、交流,并且每种舞都有技术指导和老师指导。因此,成立top劲区曳舞协会是非常有必要的。

四、社团宗旨。

发扬曳舞文化,丰富校园生活给每个热爱舞蹈的同学一个舞台。

五、发展目标。

提高协会的影响力,提高每一位成员的全面素质,打造好阳光协会,力争为学校的课余生活添加活力,为每一个舞者提供舞台。

结语。

top劲区曳舞协会,是我们步入大学以来第一次成立协会,虽然组织经验少,能力有限,但我相信,在校团委的支持帮助下,在我协会筹备人员不懈的努力下,我有理由相信,随着我top劲区曳舞协会的成立,我们学校的社团活动会有更新的发展。我愿意以自己百倍的热情和努力,努力管好社团,服务会员。

最后,望团委老师尽快予以批准,此申请书的不足之处还望老师给予帮助指正!万分感谢!

街舞教学计划

合:大家晚上好。

男:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

女:动感的舞姿,展现着青春的魅力。

男:刺骨的寒风无法吹灭我们心底热情的火焰。

女:寒冷的冬季冰封不住我们胸中沸腾的'激情。

男:让我们在这个冬天一起感受街舞带给我们的激情澎湃。

女:让我们在这个夜晚一起体验街舞带给我们的异样精彩。

男:下面我宣布长安大学第九届大学生文化节之首届街舞精英挑战赛总决赛现在开始!

女:本次街舞精英挑战赛由街舞协会承办,以活跃长大文艺氛围,增进长大学子文艺修养为主要目的,是一场以街舞表演为主体的极具观赏性和艺术性的校级比赛。

男:在长安大学团委的大力支持和各位街舞精英的积极参与下,我们街舞协会已圆满完成了初赛的选拔。刚刚的短片向大家再现了海选当天的劲爆场面,而今天的总决赛,更将异彩纷呈,动感非凡!

女:在比赛正式开始之前,首先请允许我向大家介绍出席本次大赛的嘉宾,评委及大众评委。

街舞教学计划

1、在学习街舞之前先去了解一下街舞的基础知识。比如街舞的种类,不同种类街舞的特点。这些最基本的东西,我们必须了解。只有了解了这些,你才可以找到街舞练习的反向,同时这也是你选择街舞类型的前提条件。

2、根据个人的情况和爱好选择适合自己的街舞种类。不同的人对街舞种类有不同的选择,另外,不同的街舞对基础的要求不一样。比如breaking就对身体素质、力量要求比较严格。正因为街舞种类的差异,所以男生学breaking较多,女生学习jazz较多。

3、先打好街舞的基础。比如要练习身体的柔软性、协调性、舞感、力量等街舞基础。如练习自身的力量我们需要每天做俯卧撑、跑步等基础运动;培养舞感我们要多听街舞音乐,多跟着音乐跳舞,锻炼自己的乐感。

4、找一些街舞光盘进行练习。你也可以去专业的街舞网站上下一些街舞视频学习,自己跟着视频练习。有条件可以请教自己学街舞的朋友,或是到网上和学习街舞的网友交流。有多个街舞朋友、网友对自己的街舞学习是非常有好处的,遇到街舞问题的时候,可以相互帮助。另外,也可以相互鼓励,给对对方精神的力量。

5、坚持练习。学街舞光说不练是没有用的。学舞蹈关键还是坚持练习。每天坚持,不要松懈,不能遇到困难就退缩。

街舞教学计划

4、即使你是世界冠军,也要记住你仍然活在这个社会,并不是多么伟大的人物。

5、功成名就之时你会受到很多人的追捧崇拜,千万不要认为这些理所应该。

6、你从街舞中得到的越多,那么你为街舞发展作出的贡献就应该越多。

7、真诚地对待老师,学生,队友,经纪人和一切和你相关的人。

9、任何时候不要因为抱怨的情绪影响到工作和比赛。

10、不要总是因为钱让你作出决定,不管做什么应该有超出金钱以外的期待和收获。

11、永远不要抱怨比赛不公平,输掉原因只是因为你不够好。

12、团队永远在心中第一,一定要有牺牲和奉献的精神。

13、团队是每个人努力的结果,永远不要只是指望队友做的比自己更多或更出色。

14、有了强大的团队,个人才会有更好的发展。

15、齐舞比battle更重要。

17、永远不要动心眼和算计别人,因为你不比其他人更高明。

18、让自己得到更多的方法只有努力的提高自己的舞蹈技能,别无他法。

19、永远虚心,永远向他人学习。

20、接受别人的意见,即使很刺耳也要冷静的想一想。

21、尊重你的前辈和每一个为街舞付出的人,没有他们就不会有街舞的今天。

22、敢于向错误的行为说不,敢说感言是hiphop重要的精神之一。

23、坚持自己的行为准则,不被周围环境污染。

24、永远不要为了钱和利益糟蹋舞蹈。

25、当你开始授课的那一秒起,你的一切行为都要记住你是一个老师。

[街舞励志语录集锦]。

街舞教学计划

完整法是指从动作的开始到结束,不分部分和段落的进行完整讲解、完整示范,完整练习的教学方法。此种教学方法优点在于不割裂动作的各个部分或动作之间的内在联系,一开始就使学生建立正确的完整动作技术概念,并在练习过程中不致影响动作结构和动作连接技术。分解法是指教师对所学的复杂动作或组合动作,按技术环节合理的分解成几个部分或段落分别进行教学,最后达到全部掌握动作的方法;在纠正错误动作时也广为使用。有分解讲解、分解师范、分解练习。采用此教学法应注意以下几点:

第一,完整法适用于那些结构相对简单易学的动作,而对具有一定难度和复杂的动作,可以采用慢速完整教学法,待学生熟练后在恢复到正常速度;如果教学对象的水平较高,也可直接采用完整教学法。

第二,分解法的优点是把复杂的动作简单化,减少学生开始学习困难,增强掌握动作的信心;但分解法容易使动作之间脱节,连接技术遭到破坏,因此,分解教学过程不易太长,最后还要过渡到用完整法来教学。

第三,在技术教学实践中,完整法和分解法通常是紧密结合、交叉使用的,而且经常富于其他各种教法之中。

街舞教学计划

男:成长在潮流的最前线,我们用街舞挥洒才华与魅力。

女:舞起来男:舞起来。

女:舞动青春,舞动希望。

男:感谢各位评委老师的莅临指导。

女:本次街舞精英挑战赛到此结束。

合:谢谢大家。

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街舞教学反思

我叫谢林颉,在巴溪湾小学二(4)班上学。我喜欢书法、绘画、运动,其中我最喜欢的是跳街舞。

我清楚的记得,那是20xx年10月的一天,我们正在上美术课,学校街舞社团的老师来我们班级选队员,我被选上了,成为街舞兴趣班的一员,这是我第一次接触街舞。通过学习,我知道了街舞起源于美国,是美国黑人城市贫民的舞蹈,街舞的节奏感强,观赏性好,竞争性和参与性高,跳起来又酷又帅,还可以健身。

开始上街舞课了,我很认真地跟着街舞老师学,可是一开始我觉得跳街舞太难了,动作复杂,老是跟不上鼓点。还好妈妈和老师都一直鼓励我,我就更加努力地练习,相信坚持就是胜利。在班级走廊、学校操场、家里、舞室,我有时间就不停地练习各种各样的动作,有头撑、四点、三点、肘头、肘撑、腹撑、小风车、跳跃、翻转等。后来我参与排练了《本草纲目》、《龙拳》、《功夫熊猫》等好几支齐舞,在20xx年和20xx年我们学校欢庆“六一”活动中,我很荣幸代表街舞社团参加了演出。

有努力就有收获,我的街舞越跳越好了,大家都叫我“街舞小王子”。

文档为doc格式。

街舞社工作计划书

1.月前将开一次街舞社内部人员会议,以“这一年我应该做什么”为题,依次讲解。然后就社团招新进行详细的构思。

2.10月社团招新,将按照会议讨论的进行。首先是由宣传部进行一系列详细的宣传,然后由策划部进行精密夺人的装饰,接着由竞技部的成员展示舞资吸引新生,招生期间服装会统一并且伴有响亮的口号。晚上开新生介绍会,介绍会期间由各个干事上去自我介绍留下联系方式,竞技部每个成员表演一段擅长的舞蹈完后让新生选报想跳的舞种以及选出新一届意愿加入的新生进行培养。

3.招新工作完结后每周的星期一下午街舞社内部人员将进行工作交流,指出工作中好与不好并完善以及上星期的工作并讨论下星期的工作该如何运转。

排两个完整有质量的舞蹈。

5.开课期间,每周星期四和星期天为教课时间,从下午7点上到晚上10点。教课内容:hiphop吉庆棠张智徐伟农淘潇王军,poppin黄佳丽,breaking杨钦,jazz张智徐伟农淘潇王军。前三节课主要交一些基础动作接下来一节课就把所交基础动作连成一个成品舞,以此内推。到一定的时间,由新生展示所学的舞蹈,进而增加街舞社学员们的自信心。

6.开课期间,同样也会请外面的专业老师和街舞高手来给同学上公开课,接受最专业的知识,让同学们扩宽眼界的同时更一步的了解街舞,锻炼身体。

7.社团内部会不定期的举行各个主题的活动,让新生活跃起来以及丰富他们的课余生活,还会让新生上台表演学过的舞蹈或是展示自己的特长,促进新生间的交流以及锻炼新生们的经验。

8.街舞社会积极的参与与其他社团的联谊活动,相互交流经验,增进社团间的感情,希望商院的各个社团发展会越来越好。

9.11月份,街舞社与木之音社团合作将在全院举办一场关于摇滚与街舞的专场演出。庆祝元素街舞社与木之音6周年生日。

10.明年5月份,街舞社将代表学校参加温江一年一度的“温江各高校街舞大赛”,在此期间会挑选人才,编排舞蹈动作与歌曲。

街舞社。

815。

街舞社团计划书

新学年、新气象,在新学期的开始,社团要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把社团的各项工作做的'更好,推动我校的学生团体工作再上一个新台阶。

本着更好的为同学服务的态度,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高社团的工作效率,优化社团的工作形式,丰富社团的工作内容,锻炼社团干部与干事的工作能力,完善社团的工作制度,更好地发挥社团干部的作用,协助各社团、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

社团会以和谐、热情、认真为工作理念,积极引导、服务,组织学生广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

在社团联合会的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善社团管理制度,为成员的合法权益,做出最大努力。

1.招收干事:在开学初期时,招收有管理经验和各种特色的的社团干事,让社团的规章制度更加的完善。分配给每个干部相应的任务,做好负责人之间的相关通讯录。

2.开学初期的社团展示:应周老师的指示,各社团在开学初期将在学院超市门口进行宣传。让大家了解我们的社团文化,有利于我们的招新。

3.社团招收新会员:将在开学一周内进行,预计招新人数在200人。届时会进行有计划的宣传和展示。

4.社团管理层转轨工作:选择有想法、有特色的新生进行交接。

5.社团活动月:自由舞会的表演。街舞社作为舞蹈的一种,有责任有义务参加一年一度的自由舞会的舞蹈编排和表演。届时我们会认真进行策划和编排。

6.各种电子档、纸制档案的收取,整理:社团内部建立专门的档案管理,可以很方便的查找资料。

7.紧密联系各个系院学生团体之间的交流,努力成为学生社团联合部的一大助力。

根据学社联本学期的工作要求,我部现设立4个小组分配如下:

2、副社长:做好档案、资料及日常文件的分类整理工作;更新社团工作人员的联系方式,以保信息畅通。

3、活动、策划组:做好日常工作的同时并协助社长做好社长内部各种活动策划;;完成自由舞会的活动策划书;上交学社联进行修正、审批;进行招新的面试。

4、宣传组:做好对各个社团的海报通知;及时更新社团的通讯录。

我们社团是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的社团,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐!

街舞社团工作计划书

“水墨飘香”国画社团在于培养学生对国画的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好国画的同学一个良好的学习环境,特成立美术社团.现将社团的活动安排制定如下计划:

一、活动目的:

通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解国画的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:每周二周四下午放学后。

三、活动地点:美术教室。

四、本学期活动总目标:

本社团这学期安排了蔬菜、水果、动物和植物的写意花鸟国画练习,通过简练的笔墨技法,由浅入深,分步练习,非常适合初学国画的学生。让学生在学习中不断积累绘画经验,提高对中国画笔墨自由掌握控,爱上祖国传统文化。

五、活动步骤:

美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术社团办的有声有色。所以应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术社团。

美术社团面向国画爱好者,活动固定,每周一次,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。

(二)、具体小组活动内容计划。

国画是一个很广的课程,山水、花鸟等都是学习的内容。这次的社团学习的内容主要分为:

(1)重点辅导学生了解中国画的用笔用墨。

(2)欣赏教师作品,提高学生对笔墨的感受能力。

(3)重视基础方面的学习,从简单的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手,熟练笔墨运用。

(三)结合学校工作举办学生作品展览。

举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。开展社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。

六、周次内容。

1周准备周(集合所有社团学生,通知学生准备所有国画所需的工具材料。)。

2周介绍中国画及其主要绘画方法、进行笔墨练习。

3-6周蔬果练习。

7-10周山水练习。

浅谈街舞教学

职业技术院校街舞教学应注重教材的整合和师资教学的能力培养。街舞的教材应当适应选修课的相关要求,院校以及教师要对街舞教学和教学课堂规律有个较强的了解。

街舞;教材;教师;效果

(英文名字hip hop)来源于美国纽约的黑人街头舞蹈,是爵士舞发展到90年代的产物,它的动作自在随意,极富变化,街舞注意了头部和躯干、上肢和下肢、腹部和背部等身体各个关节的协调性连贯组合而成的,我们在各大音乐作品中也能观摩到这样类型的舞蹈,并且它的每个动作都可以达到健身的效应。所以街舞不仅是一个简单的运动,更能有效地改善身体机能、减肥、强体、增强韧带柔韧性的功效,还可以锻炼人的协调能力、表现能力等。街舞外表时尚,又不是剧烈运动,因此街舞很自然地进入到校园课堂,供学生进一步学习。街舞可以改善习舞者的心理因素,缓解压力,陶冶人们的情操,所以很多人都称街舞是微笑舞蹈。街舞已成为一种文化而在世界各地开枝散叶,并也被融入了各地的特点,让街舞不再单一化。在我们的生活中街舞更是无处不在,现在很多的艺人在拍摄mv时,将更多的街舞元素融入其中,这也让年轻人尤为着迷。在广告传媒中,街舞也是大受好评的,像百事可乐、阿迪、联合利华等大品牌的广告均运用了街舞制造气氛,由此可见,街舞已经在我国乃至世界都具有强大的震慑力。

街舞虽为舞蹈,但因其为一项有氧运动,所以,在院校里,街舞被归类到体育选项课,以加强体质、促进健康为中心点出发。教学以街舞基本套路为练习,先浅显体会街舞的基础步伐动作,可以让学生更好的了解街舞。然后通过各种教学方法,让学生可以协调身体动作,并提示学生不正确的动作,督促学生要勤加练习。最后要锻炼身体素质,这样不仅可以拥有美好的体态,还能更加熟悉不同种的动作练习后可以达到的效果。另外,依据街舞的特色,教学者应当用街舞鼓励学生,让学生勇敢地表达自己、创新自己,让学生培养团结力、向心力。

街舞的教学内容以中国特色的街舞风格为主,以国外风行的街舞风格为辅的街舞教学内容。这样的街舞教学不会让学生感觉单调,动作上也比较周全,是完全可以作为教学内容教给学生的。另外,不同国家、不同类型、不同样式的街舞教学光盘、比赛盛况以及优秀音乐作品中的街舞,都是很好的教学题材。

街舞的教学方法是多种多样的,学生可以根据自身的条件选择学习相应的教学方法。它是教师在授课当中让学生可以学习到专业知识、技艺、手法相关的多样能力而采用的步骤与方式。教师要让学生熟悉和了解不同类型动作的基础上,依据街舞的特色,以及学生的实际情况,实施不同的教学方法,这样学生从入门到学习才不会觉得枯燥乏味。而运用什么方式、如何运用,都应当依据教学要求、教学内容、学生特征以及场地情况来进行定夺。开始教学时,教师应当将整体动作放慢,并要与讲解相结合,这样才可以使学生较易学习。讲解也是一种有声动作,要在学生自我揣摩的过程中缓慢的提示动作名称、动作要领,适时的纠正错误动作,并将正确动作多加以示范。也可以让学生自组成小分队,了解相应的动作要领后,平时可以多加切磋、多加练习,在大家一起练习的过程中创新出更好、更新的动作,这样的教学氛围更为轻松、自在,学生也在相互学习中增加了团结力。教师可以选出优秀作品带领学生一起观摩学习,这时教师必须要动作娴熟、准确得体,不可敷衍了事,并要结合手势、口令等提示,让学生可以做到眼、耳、身、心都被调动起来。教师在教学过程中要注意言语准确恰当、简单明了、声音嘹亮、吐字正确、语调适当。教师应当多多鼓励学生,而不是一味的训斥、埋怨,要让学生有被激励的感觉。提示口令的同时,应以音乐相结合,口令的语调要与音乐、动作相吻合。在教师进行肢体提示的时候,应当先让学生了解动作的`含义,所以,要先让学生学习常用的代表动作。教师要擅长运用表情及神情的变化,让学生觉得是被鼓励的。使用手势提示时,一定要找到恰当的机会,通常是提前4拍给予手势,并且要让所有学生都能明了的看到教师的手势提示,手势要干净利落,斩钉截铁,这样才能给学生做到良好的提示作用。

街舞社团计划书

top劲区曳舞协会目前主要分为墨尔本曳步舞、c-walk、机械舞、印度舞四种舞种,印度舞、c-walk主要以女生为主、而墨尔本曳步舞、机械舞主要以男生为主。

1.社团活动室大学生活动中心排练厅和四教c区,活动时间为每周三的21:3022:30和周五的19:0022:00。周三为授课,内容分别为自由交流、体能训练课及教学课,22:00前为自由交流时间。体能训练部分由社长带领社员们做一些强化体力、耐力的的训练,使社员们在跳舞中更有力量和爆发力。教学课由社长和技术指导与社员们齐舞。在训练的过程中每个舞种由2至4名的老队员来带课,轮流巡查。教学课为接受能力较弱的同学进行一对一教学;每周五为社员们的自由练习,并由技术指导和指导老师根据会员不同问题进行单个指导。社员们可以在这天自由发挥和练习、巩固自身所学的动作,体验曳舞本身的自由。

2.协会会定期举行公开课,以自愿为原则,向全校学生开放,让同学们体会到曳舞的魅力,响应街舞社宗旨,丰富学生课余文化生活。

1.我协会将准备与我校拉丁舞协会和健美操协会举办一场舞蹈大赛;

2.在社团文化节与其他高校开展也专场表演;

3.希望我们能在今年的校庆丰富学校的活动和展现自我。

1.参与学校各种活动,展示社团成果

参与学校的一些大型活动,如运动会开幕式。不仅可以丰富学校的活动,使其拥有专业的高质量节目,同时也可借此机会展示社团的学习成果。

top劲区曳舞协会目前主要分为墨尔本曳步舞、c-walk、机械舞、印度舞四种舞种,除印度舞外,其他都为街舞。街舞(英文名字hip hop)最早起源于美国纽约,是爵士舞发展到90年代的产物,它的动作由各种走、跑、跳组合而成,极富变化,特色是爆发力强,在舞动时肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。街舞最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉。跳街舞可以使人注意力集中,兴趣浓厚,动作优美。同时,跳街舞还有瘦身功效,因为街舞是一种中低强度的有氧运动,在一个小时的运动中,消耗全身脂肪的作用是相当强的。此外,街舞是一种小肌肉运动,经常练习能增加身体的协调性,让身材比例更趋标准。

top劲区曳舞协会目前主要分为墨尔本曳步舞、c-walk、机械舞、印度舞四种舞种,印度舞、c-walk主要以女生为主、而墨尔本曳步舞、机械舞主要以男生为主。

厚,动作优美街舞凭着他出色的表演效果及健身作用,近年来越来越深得广大学生群体的喜爱;其次,在我校有很大一部分曳舞爱好者,想在这里展现自我却没有平台;最后,我们现在已经有很大一个团队在一起定期的练舞、交流,并且每种舞都有技术指导和老师指导。因此,成立top劲区曳舞协会是非常有必要的。

发扬曳舞文化,丰富校园生活给每个热爱舞蹈的同学一个舞台

提高协会的影响力,提高每一位成员的全面素质,打造好阳光协会,力争为学校的课余生活添加活力,为每一个舞者提供舞台。

结语

top劲区曳舞协会,是我们步入大学以来第一次成立协会,虽然组织经验少,能力有限,但我相信,在校团委的支持帮助下,在我协会筹备人员不懈的努力下,我有理由相信,随着我top劲区曳舞协会的成立,我们学校的社团活动会有更新的发展。我愿意以自己百倍的热情和努力,努力管好社团,服务会员。

最后,望团委老师尽快予以批准,此申请书的不足之处还望老师给予帮助指正!万分感谢!

街舞教学心得体会

在我的街舞教学课程中,我学到了许多基本的街舞功夫和技能。我们会把它们组合成短小精悍的舞蹈序列,互相展示给彼此。在学习过程中,我感觉到自己的心情也愉悦起来,不仅仅只是因为我喜欢表演,还因为我能够获得正向的学习体验。我可以不断地追求更高的标准,并将我的努力和成就与他人分享。

第二段:自我发展。

除了学习新的舞蹈动作和技巧外,我还在与他人交流的过程中提高了自己的人际交往和分析能力。通过协作与合作,我们一起学习,一起进步。这帮助我成为一个更有说服力和富有感染力的沟通者,也拓宽了我在职场和生活中的选择。

第三段:反思课程设计。

当我反思整个课程,我发现这个课程是因为教师的一些具体趣味爱好建立而来。由此我得出了一个结论,即个人兴趣是设计课程必要的一部分。课程有很多元素,如教育,技能和实践。但如果没有足够的乐趣和兴趣,学生们会失去学习的动力。因此,课程设计者需要将学科材料与学生兴趣结合在一起,使学习过程更加愉快。

第四段:教学现场体验。

亲身参与教学实践,帮助我更深刻地理解了街舞理论和实践的结合。教学现场是一个富有挑战的地方,特别是在教育年轻一代的时候。我包含每一个设想,让每一个人都能够跟上进度,引导学生们以积极的态度对待学习,确保他们在沉浸的音乐和舞蹈中保持专注。通过教学实践我了解到,街舞教学需要一个积极的氛围,已经展示和分享的机会,这有利于学生们吸收并运用他们所学的技能。

第五段:总结与回顾。

经历了整个街舞教学过程,我发现自己不仅仅学到了街舞技巧,还接触到了其他不同领域的知识,如授课技巧、动机激励、时间管理等。我也发现自己的领导才能得到了提高,更好地沟通合作,帮助学生们达到他们的目标。这个街舞教学体验让我切身体会到,一位好的教育工作者不仅要使学生掌握相关技能,还应该先发现并发挥他们自身的特长和热情,帮助他们充分发挥他们的潜力。

power街舞社计划书

earthpower街舞社活动是充实课余生活,培养个性特长,提升职业素养,建设学校文化的有效载体,使同学们“有事做、能做事、做正事、长本事”的实际需要。earthpower街舞社活动遵循“与个性特长相结合,与兴趣小组相结合,与专业特点相结合,与创新创业相结合”的原则,努力建立学生自主管理、逐步形成特色的机制,推动我校学生社团工作健康发展。

街舞作为一种街头文化的潮流,正吸引着一大批青年人特别是大学生。大学生是一个充满青春活力和狂热激情的群体,更是有着对街头文化极大的好奇心,有着非同一般的兴趣,借着这样的活动,张扬大学生的个性,释放激情,促进大家更多的了解街头文化的内涵,营造一种更加丰富多彩的大学氛围。河北工程大学街舞社全体成员为此会奋斗到底。

主要以街舞类节目为主,有:locking,breaking,poppin,hiphhop,jazz等劲爆的舞种,这些舞种在带动现场的气氛、打响火热的舞会的同时,也让普通大众的.同学直观的了解街头文化,使同学们尽情挥洒自己的青春活力,结交更多志同道合的朋友们。

街舞活动的内容积极向上与时俱进,体现我校大学生活特点,使同学们在晚会的浓厚气氛下以一种新的方式感受工程大学。

因为人数较多采取上大课的形式,每个舞种由2至4名的老队员来带课,轮流巡查,为接受能力较弱的同学进行一对一教学。并在每月的月底对新社员进行考核。同时根据舞种分成各个街舞小队,街舞小队的队长负责排练节目,在各个系院,迎新晚会等地方进行表演。

1.预计时间:每周周末.

2.活动地点:待定.

3.参与人员:河北工程大学earthpower街舞社全体成员.

4.活动目的:锻炼社员的即兴表演能力,并让社员充分发挥舞技,加强社团内部社员的交流.

5.活动内容:各个街舞小队之间开展友谊街舞比赛。

精品活动对街舞社来说是一个大型的社团活动。

我们将会投入大量的人力.物力.财力来举办这个校级活动。由全体社员参与和举办的活动,也是展示一学期以来社员在社团期间学习的成果,将分成若干小队,从社员当中选出小部分优秀的社员当任小队长,小队长负责该小队的成品舞,优秀的成品舞我们将给予给该小队的人员奖励,奖励形式待定。

联宜舞会是面向全校的舞会,以某系院为主,合力举办的友谊舞会,是面向全校的舞会,传播街舞文化在同学当中的影响力,使大家都有机会感受街舞文化给我们带来的快乐。

earthpower街舞社要传递给所有人不仅是我们的舞技,还有我们的精神:团结拼搏,勇往直前,超越自我。这是我们存在的意义,是我们不懈努力的动力。我们会一直努力下去,为丰富校园文化而贡献一份力量。

20xx年9月18日。

街舞教学计划

对于街舞课程的性质,应该强调它的基础性,实践性和综合性,突出“健康第一”的主题,突出“通过运动项目有选择的学习,培养运动爱好和专长”的教学目标。而街舞作为一项时尚的运动项目,正在被越来越多的人所喜爱,练习街舞能提高学生的协调性,节奏感,充分发挥学生学习的主动性、创造性,注重培养学生自学能力、合作能力,积极地提高学生的学习兴趣。

作为学校教学的新兴项目,既要考虑其表演性、娱乐性、参与性的特点,更重要的是要考虑到街舞的教学要为学生的健康发展服务,为学生终身体育意识的形成奠定基础。内容的学习应关注学生动作协调性和舞感,以及肢体灵活性和控制力的掌握,教学方法和手段的设计应确立学生在体育学习过程中的主体地位,有利于充分激发与调动学生学习的主动性、积极性与创造性。

本课程坚持“健康第一”的指导思想,发展学生身心健康,培养学生学习兴趣。突出一个“新”字,体现一个“活”字。重视学生的个体差异。面向全体学生,做到人人参与,人人进取,人人健康成长。

街舞是最时尚、最令孩子们感兴趣的一项运动,并与生活密切相关的一项体育活动。它可以模仿生活中的许多动作。是一项有氧运动的.康体舞。尤其是对于小学生来说,多做有氧运动有利于身心健康。

通过街舞教学可以发展学生身体的灵敏、协调、柔韧、力量、速度等身体素质。培养学生对音乐的节奏感和韵律感。

本课程重点为:掌握动作技能的自学、自练方法。

难点为:练习手段、方法与内容的有机结合。

本课程力求从情感教学入手,在音乐伴奏等背景的衬托下,启发学生思维。把教会学生身体锻炼的方法与培养学生自我锻炼的能力以及学生模仿练习、自主学练等作为归宿点,最终使学生获得一种良好的自我锻炼的能力。为培养学生终身体育意识打好基础。使学生能完全掌握乐感,节奏感。

开始部分利用舞曲让学生们一起自由的舞动,听节奏,熟悉音乐,加深师生之间的感情,达到热身效果。然后师生用潇洒、优美的街舞基本动作充分活动身体的各关节,为下面学习街舞做好充分的准备。

因为小学生好奇、好动、模仿能力强,我利用一点时间表演一套街舞,激发学生学习街舞的兴趣。让学生带着这种热情边欣赏、边思考、边模仿,感知街舞动作的节奏、韵律和自然风格。然后跟老师一起学习一段街舞。

同学之间相互学习,自主评价,团结合作。从心里上得到放松。

给学生搭建展示能力的平台。在注重学生全面发展的同时也注重了个体差异。

结束部分,我采用拉韧带等一些动作放松身心,不但是康体健身的延续,也是陶冶情操的最佳手段。

街舞社团工作计划书

一:新学期招新活动(很重要的哦)。

1.前期在新生刚来的时候刷几次操场,入大家知道学校有街舞社,提高社团影响力,

2.去新生中勘察有无有意想加入的,或者有功底的,可提前低调邀请。

3.招新我们将采取摆摊的形式,在固定的地方登记名字,联系方式,所报舞种,系院等等.

4.要有很成功的齐舞。

二:招开新生大会。

新生大会是街舞社,一代一代传承下来的重要会议.会议内容包括:。

1、社团管理制度的讲解.

2、负责人讲话.

3、社团成果展示.

4、社员问题解答.

5、各部门的职务任命情况.

因为人数较多采取上大课的形式.每个舞种由2至4名的老队员来带课.轮流巡查.为接受能力较弱的同学进行一对一教学.

四:街舞队。

街舞队负责排练节目,在各个系院,迎新晚会等地方进行表演.

五:精品活动。

精品活动对街舞社来说是一个大型的社团活动.

我们将会投入大量的人力.物力.财力来举办这个校级活动.

由全体社员参与和举办的活动.也是展示一学期以来社员在社团期间学习的成果.将分成若干小队,从社员当中选出小部分优秀的社员当任小队长.小队长负责该小队的成品舞.优秀的成品舞我们将给予给该小队的人员奖励,奖励形式待定.

六:联谊舞会策划.

联宜舞会是面向全校的舞会.以某某系院为主.合力举办的友谊舞会.是面向全校的舞会.传播hip-hop文化在同学当中的影响力.使大家都有机会感受hip-hop文化给我们带来的快乐.

这个小型舞会每月月底举行.其目的主要是考察社员在社团期间所学的成果展示.促进社员之间的交流.凝聚社团凝聚力.

八:社团人事。

由于前期的职务分配有点草率,马上将会重新任命职务。

舞元素。

街舞教学反思

本节课教学内容为二年级的街舞特色课,根据二年级的学生身心特点,喜欢欢快的节奏、模仿力强等特点,在备课时采用多种教学方法和练习方法引导学生掌握街舞动作。教学方法如示范法、讲解法、语言引导法等,练习方法如集体练习法、友情分组、技术分组等。

学生在开课时游戏开课,调动学生兴趣,快乐热身。并在游戏中渗透本节课的.新授动作让学生,为新授教学内容作铺垫。在基本部分根据新授动作编排歌谣,让学生快速掌握动作,根据歌谣自行进行练习。搭配游戏设计为奔跑类游戏,培养学生的奔跑能力和集体荣誉感。在结束部分放松活动拉伸四肢。

课中歌谣搭配练习掌握动作效果较好,但学生对于前后左右的动作掌握不好,对于二年级的学生动作编排难,应在课上适当调整难度。让学生体验成功从而提高学习兴趣,掌握动作。

街舞推广计划书

一:新学期招新活动(很重要的哦)。

1.前期在新生刚来的时候刷几次操场,入大家知道学校有街舞社,提高社团影响力,

2.去新生中勘察有无有意想加入的,或者有功底的,可提前低调邀请。

3.招新我们将采取摆摊的形式,在固定的地方登记名字,联系方式,所报舞种,系院等等.

4.要有很成功的齐舞。

二:招开新生大会。

新生大会是街舞社,一代一代传承下来的重要会议.会议内容包括:。

1、社团管理制度的讲解.

2、负责人讲话.

3、社团成果展示.

4、社员问题解答.

5、各部门的职务任命情况.

三:社团开课模式。

街舞队负责排练节目,在各个系院,迎新晚会等地方进行表演.

五:精品活动。

精品活动对街舞社来说是一个大型的社团活动.

我们将会投入大量的人力.物力.财力来举办这个校级活动.由全体社员参与和举办的活动.也是展示一学期以来社员在社团期间学习的成果.将分成若干小队,从社员当中选出小部分优秀的社员当任小队长.小队长负责该小队的成品舞.优秀的成品舞我们将给予给该小队的人员奖励,奖励形式待定.

由于前期的职务分配有点草率,马上将会重新任命职务舞元素。

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