植树节四年级活动策划（精选16篇）

活动策划需要我们与不同的人群进行合作和协调，以达到共赢的效果。在下面是一些活动策划的实例，供大家参考和学习，希望对大家有所帮助。

植树节作文四年级

一年一度植树节，我们一起来植树。播下绿色小种子，收获成荫大树林。让我们行动，齐种树，护家园。

终于迎来了一年一度的植树节，我们全家决定，后天去山上种树。

到了那一天，我们准备好了植树所要用的工具：水桶、铲子还有我们精心挑选的小树苗。我右手提着水桶，左手抱着铲子，向不远处的小山出发。春天的小山更是生机勃勃，花团锦簇，春意盎然。

我们来到了一块空地前，舅舅给我们讲了植树的要领后，大家就热火朝天地干了起来，有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的搬运树苗，个个都忙得不亦乐乎。我和王静雪、苏歆妍两位姐姐一起植树。

看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我心想：小树长大了，美化环境，净化空气，真是人类的好帮手呀！

今天，是难忘的一天。因为今天是植树节，我们在校园湖的南边植树。今天天气非常晴朗，我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。

植树活动开始了，我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵，有的三人栽一棵，我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了，我把树苗放在坑里扶正了，赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，赵小凤不停地挖土，把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力，我非常佩服她。当时，我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。

赵婉连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走了过去，不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家和我们一样，都干得热火朝天，都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。

我向老师借了一个铁锨，同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里；她铲一下土放在坑里，虽然眉头上都沁出了汗珠，但是谁都不说累。赵婉说：“今天真有意义。”赵小凤说：“这可是我第一次植树。”

我说：“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》的作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头，便用铁锨往外铲。不料，我铲出的土一下子蹦到了桶里，水变得浑浊了。

我说：“完蛋了！”赵婉说：“没关系，这样照样可以浇树。”这时，土已经培好了。小树挺立在那里，好像在对我们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧！”我们俩把水倒在了培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。小树栽好了，我们会心地笑了。这时，我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说：“再见了！”

今天，是3月12日植树节，虽然我们没有去栽种小树苗，但是我们决定去校园赏树。下面就是我们发现的天长校园“大树王国”之最了。

最令人嘴谗的树——芭蕉树。芭蕉树已经是全校唯一的一棵了，不知秋天还是否会结蕉呢？说到这个，就让我忍不住要“口水直流三千尺”啊！

最高大的树——广玉兰。广玉兰已经很高了，比我们的教学楼还高呢，算得上是“全校第一树”了，如果开了花，那一定很香很美吧！

最美丽的树——梅花。梅花很漂亮，花香也很不错，有很多大诗人都写了赞美梅花的诗呢！比如很有名的那首：“墙角数枝梅，临寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。虽然现在春天已经来了，但是还有一点小梅花傲然开放着。

年龄最大的树——水杉。听屠老师说，这水杉是天长小学成立时就种的，已经80多岁了。不过，虽然这水杉已经是“树爷爷”了，它还是像年轻的“解放军叔叔”一样笔直地站在那里，像是在守护着我们的校园，看着一代代的孩子在这美丽的校园快乐地成长。

保护环境。

森林是世界之肺，所以，我们现在就要开始节约用纸，不乱砍乱伐树木哦让我们一起爱护树木吧！

植树节的作文四年级

2015年的植树节来，我望着车库门口那亭亭玉立的小石榴树，不禁回想到我一年级时的那个植树节。同样是阳春三月，阳光明媚的日子，我和爷爷在车库门前种下这棵小树苗。转眼间，三年过去，小树苗不再是小树苗，而是一棵茁壮成长的大树。而我也不是那个懒惰的我，而是一个积极向上，奋发图强的我。我和小树一起成长这，我们一起向上拼搏着。

记得我和小树之间的一段非常难忘的经历。那是在一次考试后，我面对着那张仅有88分的试卷而感到十分的沮丧。那一个个鲜红的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一样脆弱的心给击破。我无法面对那张试卷，更无法面对妈妈看到试卷后愤怒中带着失望的表情，这让我十分地难受。在回家时，我经过车库，看一眼我的小树。是谁把我的小树脆弱的枝条给折断呢？由于没有心情，我没有去理会小树，径直回家去。我被妈妈说一顿，虽然妈妈后来鼓励我，我心中的坎还是没有过去，于是在后一段时间无心上课，在课堂上多次被老师批评。有一天，我又经过车库时，惊讶地发现我那脆弱的小树在它折断的枝条上竟抽出许多的嫩枝条。这时，我不禁感叹；小树的生命力真强啊！同时我也在反思我自己的行为，我不能被这点失败打倒。之后，我找回自己，上课也认真。

小树，你是我的老师，你教会我许多东西，我愿和你一同成长，共同进步。

四年级植树节活动策划方案

一、活动背景：

1.3月12日为中国的植树节。“植树节”是我国为激发人民爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，而立法确定的节日，意在鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，造福子孙后代。通过26年来的义务植树活动，我国森林植被状况的改善，不仅美化了家园，减轻了水土流失和风沙对农田的危害，而且还有效提高了森林生态系统的储碳能力。

2.近年来，随着我国工业发展和经济开发，环境质量进一步下跌，水土流失、沙尘暴、雾霾等灾害频发。环境保护已成为人们呼声最高的话题。如何进行环境保护？不只是靠政府，靠社会、企业，也要靠社会大众每个人的努力。

3.早春三月，草长莺飞，春天带着绿色的气息向我们走来：草木新发，春花待绽，山野空气清新、温度适宜，是踏春出游的最佳时节。

4.目前一汽-大众在我市有x家4s店，一汽-大众车型在我市保有量达xxxx台。市场潜力巨大。

5.20xx年1、2月份，我店汽车销量xx辆，较之去年同期有所上升（下降）。

6.截至目前，转介绍仍是4s店销售成交的主要渠道之一。

二、活动目的：

1.活动集客目标：xxx批次;转介绍目标：xxxx;微博粉丝增加数量：xxxx;名微信关注用户增加数量：xxxx名。

2.通过本次活动的举行，进一步提高消费者对一汽-大众品牌的关注度、成交量。

气。

4.提高我店在我市消费者消费群体中的美誉度、知名度。

5.形成联动效应，在扩大一汽-大众品牌对消费者消费群体的影响力的同时，提升客户忠诚度与认知度,促进转介绍以及二手车置换业务。

6.详细记录客户用车信息，为今后预约进店做准备。

7.提升售后销售。

8.通过本次活动宣传和传播环保理念，提升4s店品牌形象。

三、活动主题：

“绿野探春踪乐哉植春行”

思路主线：

1.促销政策（店头）。

3月12日当天4s店内保养服务、配件9折优惠。

2.免费体验（店头）。

参加植树活动的嘉宾可享受免费洗车，免费车检服务。

3.便捷公益活动。

3月12日，参加一汽-大众xxx4s店组织的自驾游活动，可免费领取树苗一棵（植树使用），并可获赠自驾游纪念品（衣、帽）、享受免费保养一次（洗车、打蜡）。

四年级写植树节的作文

今天，是一个特殊的节日——植树节。

因为植树节需要植树，所以妈妈给我去花店买来几盆小树苗后立刻就回家了。因为疫情的原因，大家只好把树种在家里。

看着这几棵小小的树苗，再想想长大后的大树，立刻就兴奋起来了。我怕盆里树苗长大后很难移到地里，所以我准备把树苗现在移到地里。说干就干。首先我要用铲子在地里挖几个能装下树根的洞，然后用手小心翼翼的在树根的底部捧起来，放在挖好的洞里面，埋好，另外几棵也像这样放进去。

接下来开始给树苗举行一个隆重仪式——给树苗浇水，施肥。等树苗长大的时间是很漫长的。我要在它长大前，每天按时浇水、施肥。

不过我还想说，虽然我们都种树了，但也要保护好环境，不要乱扔垃圾，也不要因为种了树就乱砍伐树木。如果树木缺少，沙漠就会变大，而沙漠变大的话，我们很难生存。为了我们这个美好的家，为了我们这个美好的地球，让我们共同植树，保护我们这个美好的家，保护我们这个美好的地球吧!

四年级植树节活动策划方案

此时正值三月，天气渐渐转暖，孩子们都脱掉了厚厚的棉衣，换上了漂亮轻薄的外套。

孩子们惊奇地发现，路边的大树也有了星星点点的绿色，冬天里光秃秃的树枝上竟然冒出了绿色的嫩芽!原来小树也和他们一样换上了新装。

有了这些装点，树木变得漂亮多了，不再是冬天里干枯的样子。

就这样，孩子们对自己的新发现充满了好奇，每天都会去观察周围的树木，观察之后总会和老师说说他们所看到的变化。

孩子们对树木这么感兴趣，在植树节来临之际教师趁机开展本次主题活动“快乐植树节”吧!

主题目标。

(1)通过植树活动，感受劳动的乐趣。

(2)熟悉树木的外形特征，利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。

(3)懂得爱护植物、保护环境。

主题墙面环境。

“小动物的家”：创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景;同时，鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式，制作毛毛虫、花草等，参与环境创设。

互动墙面环境(低矮墙面环境)。

(1)“五彩大树”：粘贴一棵大树，然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上，为小树装扮五彩的树叶。

(2)“小画家笔下的树”：展示幼儿创作的关于大树的美术作品。

相关区域融合。

图书区：与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册，并和小朋友交流分享：谈谈认识的树木种类，讲述这些树木的外形特点。

美工区：提供树的轮廓图和彩色碎纸屑，让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。

经典话动。

语言活动。

《身边的大树》。

活动目标：

(1)能用简短的语言说出自己熟悉的树木的名称及特征。

(2)通过观看视频产生爱护树木的愿望。

活动准备：

经验准备：活动之前带领幼儿观察小区及园所的树木。

材料准备：多张不同种类树木的照片;《植树造林》的视频。

活动重点：

重点：会用简单的语句介绍自己身边的树木。

难点：感受树木对人们的重要作用，学会爱护树木。

活动过程：

1.幼儿自由结伴参观“身边的的大树”照片展。

师：和你的伙伴一起找找自己认识的大树的图片，并介绍一下这颗树!(树木的外形：高、矮、粗、细、树叶的样子、颜色等)。

2.集体活动：说说我身边的大树。

(1)请个别幼儿向大家介绍一下自己见过的树木。

师：请你向大家介绍一下自己看到过的树木，告诉大家你所看到的树木长什么样子(高、矮、粗、细等)，树叶是什么样子、什么颜色的，你是在哪里看到的这棵树。

(2)组织幼儿观看视频《植树造林》，说说地球上如果没有树木会变成什么样子，帮助幼儿感知树木和植物的重要性。

3.生活经验迁移，启发幼儿回忆并说说自己家周围的树木都为人们做了什么贡献，进一步增进幼儿爱护树木的情感。

4.小结：小朋友应该爱护身边的树木。

活动延伸。

请小朋友回家与父母讨论如何爱护树木，并将讨论的结果告诉老师。

科学活动。

《我们的植树节》。

活动目标：

(1)知道每年的3月12日是我们国家的`植树节。

(2)具有保护树木树立保护环境的意识。

活动准备。

经验准备：幼儿已经了解植树节的相关活动;学会了用水壶给植物浇水。

材料准备：水、大水桶、班级卡片、水壶。

活动重难点：

重点：体验植树节的快乐。

难点：能更好地与伙伴合作，相互帮助。

活动过程：

1.介绍植树节的来历。

师：小朋友们，今天是3月12号，也就是植树节。

你们知道为什么会有植树节吗?(为了鼓励人们植树造林，保护环境设立的)。

2.带领幼儿朗诵有关植树节的儿歌。

小朋友，快快来，大家一起来植树。

小树苗，要长大，需要我们爱爰妒。

你爱树，他爰树，小树长成通天树。

3.认领树木。

带领幼儿到幼儿园的院子里，将代表本班级的卡片系在树枝上，要求本班幼儿定期为这棵小树松土和浇水，让幼儿能够亲身体验爱护树木的快乐。

4.指导幼儿给小树浇水。

对幼儿的要求：水壶里的水要少装一点，因为小树喝多了水，也要生病的;取水时不能拥挤，要按照先后顺序;小朋友之间要相互帮助;提水的路线和返回的路线要记清，以免撞到其他小朋友。

活动延伸。

请幼儿在假期和父母一起去郊外认领小树，这不仅能加深亲子之间的感情，更能将保护环境发张成一件长久的乐事，让幼儿体验到其中的快乐。

美术活动。

《美丽的大树》。

活动目标。

1.利用绘画、粘贴等形式，制作“树木”。

2.产生热爱树木、保护环境的情感。

活动准备。

经验准备：幼儿已经知道如何使用肢棒。

材料准备：水彩笔、油画棒、碎纸肩、胶棒、绘画纸。

活动重难点。

重点：爱护树木，大胆地用语言表达出对树木的喜爱。

难点：利用绘画、粘贴等形式，制作出自己最喜爱的“大树”。

活动过程。

师：植树节当天咱们去哪里了?都做了哪些事情?你都看到了什么样子的树呢?(重点引导幼儿说出树木的外形特点)。

2.指导幼儿制作“美丽的大树”

(1)教师介绍操作材料，重点介绍树的不同造型。

(2)指导幼儿绘画：先画出树木的外形轮廓，再进行添画，即要先创作树干，后粘贴树枝、树叶。

3.分享与交流。

提问：请你介绍一下，你创作的是什么树，这棵树有什么特点。

活动延伸。

将幼儿绘画的作品《美丽的树》展示在互动墙上，帮助幼儿体验成功的快乐。

植树节的作文四年级

青青的草地蓝蓝的天，想必是大家最向往的生活吧。以前有句话叫做“前人种树后人乘凉”让我们行动起来，植树造林，为我们的子孙后代创造一片蓝天碧草吧！

植树节这天，我和爸爸妈妈踏着轻快的步伐，来到植树点——漩门二期。哟，植树的人可不少，男女老少，不约而同地齐聚在此处，为全世界人民的眼里多添一份绿色。

开始植树，我和妈妈选一捆茁壮的麻黄苗。它们的样子像一位位高大健壮的军人，笔直的身材，仿佛生来就是军人的料。妈妈告诉我，这种树是防风树，所以，我们在这里种树，是为创造防风林来挡风沙。“原来是这样，那我要种更多的树，使它们更好地阻挡风沙。”“没错，你要更加努力哦，使它们一个个都成为健壮的‘军人’。”妈妈说。

铲土，我使出吃奶的劲儿，比谁都要卖力，不停地铲啊铲，直至坑够深为止。我从麻黄苗中挑出一位够粗够壮的“军人”，对它说：“就你，长大后要好好抗击风沙哦。”它好像懂我话似的，摇动两下叶子，好像说：“是的，司令，保证完成任务。”

种下它后，我浇点儿水，它好像更直。

我会心地笑，想，它这样的好“士兵”一定能成功阻挡风沙袭击。

2015，让我们一起植树吧！

四年级植树节活动策划方案

一、活动目的：

我校以三月份植树节为契机，坚持开展校园植树活动。本学期将在四年级师生中开展植树体验活动。力争做到四年级师生人人参与，并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动，使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号：我与小树同成长。

三、活动时间：

31~2020312。

四、活动内容：

1、筹集资金：3月1日开始，倡仪四年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动，为美化、净化环境来回收废旧物品，由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房)，所得资金用于购置树苗。

2、3月12日中午，四年级各班同学在班主任老师的带领下，在学校指定地点植树，挂牌，并做好后续养护工作(地点：学校篮球场东侧围墙处)。

3、以学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色。

4、创新活动：

(1)画一画50年后的通小。

(2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。

四年级植树节作文

今天离植树节还差两天，但那些保护环境，热爱大自然的人们已经热火朝天的开始行动了——植树。爸爸也参加了，我也兴致勃勃的跟爸爸一起去种树了。

我们出发了。拿一把锄头，拎一个水桶，还有一捆小树苗上路了。爸爸手提水桶，肩扛锄头倒是轻松，我可受罪了。让我扛树苗，实在太重了，我的肩受不了了，痛的皱起了眉，汗也从背上流出来了。终于到目的地了，我一屁股坐在了地上，把小树苗重重地往地上一摔。爸爸见状马上教育我：“你啊，知不知道?小树苗的根可是很脆弱的，被你这样一摔难免会折断或损伤，所以一定要轻拿轻放。”我是懂非懂的点了点头。我们开始动手植树了。爸爸用尽了九牛二虎之力挖出了一个小坑，我正要往坑里放小树苗，爸爸马上出言阻止我说：“洞还不够深，让我再挖深些。”过了一会儿，我们把一棵小树苗种终于种好了。树全部种好了，该给小树苗喝点水了。我拿起水桶往河边跑，拎起一桶清澈的河水就往回走。此时我像一只小老鼠似的东奔西跑，忙得不亦乐乎。“儿子别浇得太多。”

树种好了，我感到特别满足，快乐的心情装满了整个心里。

四年级植树节活动策划方案

一、活动意义：植树造林，保护森林，是我们的共同使命。

二、为增强群众义务植树的思想意识、提高保护森林资源的责任心，积极创建国家森林城市，在植树节到来之际，泰安市林业局、泰山爱心人慈善协会将联合齐鲁晚报、银座岱宗店、环球自行车俱乐部等众家爱心单位共同举行第三届徂徕山“泰安爱心人森林防火志愿者纪念林”大型植树活动。

三、本次活动主题是：植树造林保蓝天、森林防火护家园、共创国家森林城市。

四、活动方式：单位组织，志愿报名，统一行动。

五、活动主办单位：齐鲁晚报、泰安市林业局、泰山爱心人慈善。

六、活动时间：3月21日星期六。

七、活动地点：

泰安市岱岳区徂徕山“泰安爱心人森林防火志愿者纪念林”

八、出行方式：

(1)自驾游。

(2)租车(需要租车的爱心朋友可提前与协会联系，以便提前安排车辆，租车费用aa制。)。

九、活动流程：

1、自驾游：8:00市内的上午八点在泰安万达广场东南角路边集合。

2、8:30距离天颐湖较近的，八点半到达天颐湖东北角集合;队伍会合后统一出发，沿104国道开往目的地。到达之后听从组织方的安排，分领工具，树苗等去指定的区域进行植树活动。

3、11点左右活动结束。

4、租车：在泰山爱心人慈善协会集合。

协会志愿者上午8:00在泰山爱心人慈善协会集合。

十、注意事项：

1、出行注意安全。

2、文明出行，勿扔垃圾，禁止吸烟。

3、出行前要登记，返回时要点名，禁止擅自离队，有任何事情要请假。

4、若有意外事项，立即与负责人取得联系，及时处理。

5、活动所需物品如树苗、铁锹、锄头、尖头镐等工具，均有徂徕山林业站提供，泰山爱心人慈善协会进行组织协调、发放等志愿者服务。

6、爱心家庭一定照看好自家孩子，不让孩子到处乱跑，植树时注意劳逸结合、合作完成种植任务，真正让孩子参与劳动，切身体会劳动、环保、成长的意义。

7、各队请带好自己的队旗。

8、请注意当日天气，注意保暖。

十一、责任免责：

本次活动广大志愿者自愿参与，本协会仅负责发起和组织，若出现任何情况，均由自己负责!凡参加活动者，均默认同意此条款。

植树节四年级作文

3月12日是植树节。那天下午，大队辅导员x老师让我们18个班派5位同学去给自己班的树拔拔草，浇浇水。

我们班的班树叫紫薇，刚听到这个名字时，我们班的同学都笑了，大家还以为是《还珠格格》里的紫薇呢。x老师派了xxx、xxx、xxx，还有我等5位同学护理紫薇。

来到内庭园，我们看见紫薇光秃秃的站在那里，好可怜。有的同学怀疑她已经死了。这时，x老师好像看出我们的疑虑，笑眯眯地告诉我们，紫薇是落叶树，到了冬天，紫薇的叶子都掉了。”有的同学马上说：“为什么落叶树到了冬天，叶子要全掉了呢？”“噢，这个嘛――你们想知道吗？”看我们猴急的样子，x老师卖了一个关子说：“那你们自己到《十万个为什么》里去找答案吧。现在我们帮助紫薇长的更好吧。”于是，我们就七手八脚地拔杂草，捉虫。不一会儿，我们的紫薇就整洁多了。现在唐老师说给它浇浇水，这时四（3）班的一位同学说：“现在天气寒冷可不能浇水。等春天暖和起来再给它浇点水。”我们笑着说：“哈哈，x老师你不告诉我们，原来你也是个门外汉。”“是呀，你们赶紧去学来，教教x老师吧。”瞧，x老师一脸的谦虚样，我们都笑作一团了。

今天可真高兴，这次植树太有趣了。我想：从今往后紫薇就是我们班的一员。我们会爱护自己的眼睛一样，爱护它的。

春姑娘是一个慈祥的守护神，她把可爱的花草树木都从寒冷中叫醒。在这个温暖的春天，我们迎来了3月12日――植树节。

这一天，春光明媚，万里无云，我们五年级进行了亲手栽花爱心义卖的活动。“今天要栽花啦！”我一蹦一跳地走在路上，小鸟在歌唱，花儿在点头，整个世界都是那么美好！

在同学们愉快的欢笑声中，终于迎来了万众期待的活动。活动开始了，每个同学的手上都拿着一个漂亮的瓷花盆。我细细端详这这个花盆：哇，它可真美啊！洁白的“皮肤”，远看就像一个可爱的小雪球，“雪球”上印这碧绿的叶子和粉红的花瓣。我挑选了一个饱满圆润的多肉植物，这盆多肉植物有这与众不同的外表：她有着圆嘟嘟的“大脑袋”，饱满的手臂，真是个不折不扣的胖娃娃，真不知它纤细的身材怎么撑起这肥头大耳的。

我在同学的帮助下铲了些土倒进花盆，废了九牛二虎之力终于铲出了一个洞。然后我轻轻地捏了捏原来的花盆，小心翼翼地把植物从土里拉了出来，生怕上了它们的根。植物们都移居到了自己的新家，我仿佛看到了它们心花怒放的样子。

门口人可真多啊！我捧着花，壮着胆子问着前来欣赏绿植的社区居民：“阿姨，您买一盆花吧。买花的钱是为自闭症儿童捐款的.....”还没说完，这位阿姨就同意买了，我接过了钱，欣喜若狂。

愿这些能带给自闭症儿童们一片阳光……。

星期六是植树节，早晨阳光明媚，见爸爸妈妈们要去上班了，我赶忙叫住他们，并告诉父母今天是植树节咱们要一起去植树，他们也痛快的答应了。

爸爸左手扛铲子，右手拎着水壶，妈妈提着小树苗，他们匆匆走出门外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。

我们来到一块空地上，见那儿的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壶，在上面很轻松地挖了一个大坑，妈妈把小树苗递给了爸爸，爸爸把小树苗放入坑中，看我和妹妹没事干，让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子，使劲地把泥土往里塞，我不由地在心里“感叹”：哇！这铲子怎么那么重，拿在手里怎么像个100吨的铁块呀！可真的佩服爸爸那手上的力气。想着，想着，我也把坑给填上了。接下来，就是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗，像个正在抓狂的'疯子，用脚在土上又踩又跳，不一会儿，她终于完成了踩踏工作，妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。妈妈终于该上场了，她拎着水壶，弯下腰，给树苗浇上了水，然后，就把水壶给了我。最后，我急忙抱着妹妹上楼去了。

植完树，爸爸妈妈上班去了，我坐在门前看着刚种下那棵小树苗，开心极了。

三月十二日是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像大海中航行的船，有的像正在奔跑的小鹿。我们小主人报新闻学校的小记者们兴高采烈地拿着植树的工具，来到山坡上植树。

来到目的地，我们分好了组，整齐地排着队伍。老外热情地教了我们几个关于植树的单词，在老师的带领下便出发了。我们来到山坡上，抬眼一望，啊！山坡上光秃秃的一片，只有些洞，洞里摆放着树苗，等待着我们去植树。

山坡上，红旗招展，小记者们选好了植树造林的好场地。有的搬树苗；有的用铁锹铲土；有的拿着小桶去打水。我们弓着腰，弯着脚，手里拿着小铁锹，正在一锹一锹给小树苗培土。填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。我松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里。大家卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦。终于，植树的任务完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小树一行行，可美了！

我们给小树取了一个漂亮的名字，叫“树之花语”，写在小牌子上，把我们的名字也写在了牌子上，还拍照留念。浦江电视台的记者在一旁全程跟踪报道。

当我们带着满身的疲倦，走在下山的小路上，回头望着我们刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆，好像对着我们招手说再见！我们的心中充满了快乐，度过了有意义的植树节，希望来年我们能看到满山的郁郁葱葱，看着它们长大。

四年级植树节日记

今天是植树节，我当然要植树了。

扛着铁锨，提着水桶，一队人排着整齐的队伍，高高兴兴地向车站出发，细心的薛韩文还将植树的过程和方法打印出来，给我们一人发一张。同学们唧唧喳喳地像群欢乐的小鸟，队伍里不时爆发出一阵阵笑声。

终于到生态园了！

宽阔的草地上，几百个树坑整齐地排列着。人们的到来给寂静的生态园带来一丝生机，待仪式结束后，那激动人心的植树活动就开始了。

男生把树苗领来了，我们把树坑找好了，我和仝浩天、薛韩文一起去提水。我们先把树苗放入坑里扶正，然后开始往里面填土，接着把土踩实、浇水。环视四周，有的搬树苗，有的提水桶，有的……大家伙儿来来往往，吆吆喝喝，好一片热火朝天的景象。小鸟仿佛在说：“太给力了，我们有巢住了。”

我们把自己做的卡片挂在树枝上，一起站在小树旁合影留念。

小树在微风中摇摆着娇嫩的身躯，好像在对我们点头微笑；卡片在微风中跳动着鲜艳的身躯，好像蝴蝶在跳舞。

我们相约，与小树共同快乐成长。

四年级植树节日记

一年一度的植树节即将临近，我们开始纷纷保护树林和树木。以下是四年级植树节。

日记。

欢迎阅读!

一向爱赖床的我，今天早上在太阳照到我的屁股前就起来了。因为今天是植树节，昨天晚上我们一家子就商量着今天要响应植树节的号召植树造林呢。

在和煦的阳光中，乘着微风，我欢快的来到了公园的植树区。为了植树节这天，我已经“全副武装”了：我左手拎水桶，右手报树苗，头上顶化肥，全家都笑我是“米其林轮胎人”。

我们全家追求完美，特地百里挑一的选了一块最肥沃的土地来种这棵脆弱的小树苗。来的场地时，已有不少人再种小树苗了。他们有的培土，有的浇水，有的扶苗，有的施肥，忙的不亦乐呼，热火朝天。该轮到我们上了，爸爸首先教我怎样挖坑，填土，扶苗及施肥。爸爸讲完这些后，别的家都快好了，我胡乱的挖了一个坑，随意将树苗插进去，可插歪了。爸爸看我这么胡乱，连忙帮我把瞎挖的坑和瞎插的苗都改好了。正是老将出马，一个顶俩。拍土时，更别说了，我不知用脚踩，返尔用手拍，让我的手成了“泥巴失物照领处”。

经过我们全家的共同努力，一棵全新的树苗展现在我们的眼前，这可是用我们的心血换了的呀!我相信，总有一天，这棵树苗会长成参天大树的，让祖国更加繁荣昌盛，让祖国的版图更加新绿!

一年一度的植树节即将临近，我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木，我的观点却恰恰相反，我们不能只在植树节保护树林和树木，应该无时不刻的保护着树林和树木。

几亿年前，地球归动物所拥有的时候植物繁茂，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为，人类为了建造房屋，砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要，大批大批的砍伐树林留出空地，用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木，所以大自然被破坏。

砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木的数量就会急剧减少，我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴，前两年北京遭遇沙尘暴，整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。

保护环境。

的重要性。

我希望每个人都能保护树林、

保护树木。

让都市的生活添一分绿色!

春天来了，小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子，在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲。植树节又快到了。

今天一大早，我和妈妈带着铁锹和水桶，扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松地一挖，就挖出了一个大洞。然后，我从地上拿出一棵小树苗，小心翼翼地把它放进土里，妈妈拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里，又用脚在泥土上踩几下，这样，一颗小树苗就种好了。我提了一桶水，慢慢地浇在小树苗的根部，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧!”小树苗似乎听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。

我和妈妈整整干了半天才把这一捆小树苗种完，小花园里出现了一排一排的小树苗。看着这一排排小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过得真有意义!

植树节四年级作文

一个风和日丽的下午，爸爸对我说：“吃晚饭后带你去植树。”我又蹦又跳。吃完饭后，我急忙叫爸爸快点快点。终于，我哼着歌儿上了车，大约开了几个小时之后，我们就来到了植树区。

我们首先选好种植的位置。我们站在一个小土堆上，看见一座山光秃秃的，我说：“这块地刚好合适用来种植树。”于是，我们在山脚的周围开始挖洞，我刚开始用铲子十几分钟就挖了好几个洞，种下了几颗小树苗。后来挖着挖着，觉得累了，我觉得手很痛，而且也红了，还长起了泡，我本想不挖了，就坐下休息了一会儿。可是，在爸爸的鼓励之下，我并没有放弃，继续挖。等我和爸爸把山脚周围都挖了洞之后，我们小心翼翼地把小树苗的根部给埋着，埋好后，再用水壶给小树苗浇水。爸爸让我记住：浇水时不要太多了，小心会把小树苗给淹死了。种完了山脚，我们又来到了山顶上继续植树。

我和爸爸把剩下的一些小树苗往山顶上扛，在途中，我们累了，就停下来歇了一小会儿，之后又接着往山顶上扛，好不容易爬到了山顶。之后，我们在山顶上挖了一个为五十厘米深的洞，我好奇的问爸爸“为什么要挖那么深呀?”他微笑着意味深长地说：“山顶风大，根基要稳啊!”我沉默地点了点头，然后把小树苗种在里面，把土盖上浇上了水。

过了一周后，我去看小树苗，它一点也没有长，我问爸爸：“小树苗为什么不长?”爸爸说：“小树苗总应该有个成长的过程吧，就像你现在一样，不能一下子就长大成人，要慢慢地长啊!”又过了几周后，我惊讶地看到，以前是那么小的树苗，现在已经开始长大了。树枝上长出嫩绿的树芽，我非常地高兴，脸上露出了满意的笑容。

看到这一切，我心里暗暗高兴，想象着若干年以后，人们在树下乘凉，有的下棋，有的在练太极，过着悠闲自在的美好生活。我用勤劳地双手为大自然增添了绿衣，为我们的环境又添加了一片绿地，为我们的生命增添了活力，为我们的.世界环保贡献力量。

植树节四年级作文

在植树节当天，你们植树了吗？保护环境了吗？我们一起去植树吧！

那一天，班级里组织了一个植树节活动，要求我们去植物园集合，等啊！没有一个来的！等啊！来的都是西六路小学的！等啊！咦？哎李香逸！继续等！哎王姿涵！再等！哎任紫萱！我们开始交流：怎么就我们几个呢？我们可以组成一个四人团伙了！要不……我们进去看看吧！说不定来晚了！经过讨论后，我们决定到植物园内部看看。

到了另一个门，有个人给了我们报名表，还竟然真有潘南小学的人！我们几个赶紧签到，开始找地方植树了！我们来到的地方是科普馆，阿姨告诉我们，我们种的是沙松柏，需要挖沟，而不是一个坑一个坑的挖！听完讲解，我们开始努力挖，我和李香逸一组，我们两只脚踩着铁铲，挖出更多的土，种上更多的树，保护环境，你我做起。最后，我们忍着疼痛把带有“针”的沙松柏种上、填土，就完工了！我们数了数，一共种了十六颗树呢！可爱的小树苗，快快长大吧！

最后，我们还看到了许老师，原来许老师也带着他们四年级二班来了！许老师身体健康。

愿环境保护，是从我做起的！

植树节作文四年级

每年的三月十二日是我国法定的植树节。

这一天我们全国人民都参加植树。一棵树可以制造氧气，进化空气，储存水源，遮阴蔽日。树的作用这么大，所以我们要多植树造林，为我们美丽的家园加上一层绿油油的保护伞。

我们家也不例外，也想为保护地球出一份力。我们又买来了许多花草树木，种在我家的阳台上。有蓝莓、有草莓、有含羞草、有宝莲灯、有猪八戒偷吃的人参果、有发财树、还有香气清雅的香雪兰。

我们把花盆排放在阳台上，把泥土装进花盆里，在中间挖个小坑，然后轻轻地将花苗、树苗放进花盆里，再小心地将小苗儿扶正，最后把泥土填进旁边的空隙。这样，一颗花或一颗小树苗就种好了。我们在端来水，将小苗儿浇透。今后还要天天为它们浇水，天天给它们听歌，它们才能把美好的一面展示给我们。

望着自己亲手栽下的小苗儿，在微风的吹拂下，嫩叶儿在轻轻地摇摆，像在对我们点头致意。我们家成了花的世界，花的海洋，空气中总带着浓浓的花香。让我们家充满绿色的勃勃生机。为家里增添了一份温馨，也为世界环保做出了一点微薄的贡献。

四年级植树节手抄报