演讲稿范文是演讲者思考、准备和演讲的重要基础，它能够引导整个演讲过程的流畅进行。接下来是一些充满智慧和情感的演讲稿范文，希望对大家有所帮助。
懒惰的演讲稿
达芬奇小时候去中老师学画画，没想到他的老师却成天让他学画鸡蛋。达芬奇早上画鸡蛋，晚上也画鸡蛋；昨天画鸡蛋，今天还是画鸡蛋……时间一长，不禁厌倦起来，心想：鸡蛋有什么好画的？天天让我画鸡蛋，多没意思呀！于是就冒出了想偷懒的念头。一天，他又在画鸡蛋，画着画着，竟在不知不觉中睡着了。突然，一声炸雷似的吼声将他惊醒：“懒鬼、没出息的懒家伙！偷懒的人是不能学画的，你应该回家去睡大觉！”原来是老师发现他在睡觉，把他骂醒了。
达芬奇的老师一生勤奋，他不允许自己偷懒，更不允许年轻的学生们偷懒，他认为懒惰的人是毫无用处的，是永远不会成功的，所以就把达芬奇骂了个狗血淋头，无地自容。达芬奇被教师这一骂，再也不敢偷懒了，他天天刻苦练习。结果，功夫不负有心人，他终于成为举世闻名的大画家，为我们留下了《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等传世名画。这个故事告诉我们，懒惰并不是什么不治之症，犯上了也并不可怕，只要勇于改正，变懒惰为勤奋，还是能够在学习的道路上收获累累硕果的.。
学习就象是在探索宝库，知识的宝藏并不会露在地面上，而常常隐埋在很深很深的地下，绝不是三下两下就能轻易挖到手的，所以我们一定要勤奋刻苦，孜孜以求。如果稍有偷懒，就肯定会与知识的宝藏失之交臂，落个两手空空，结果一无所获。这也就正如著名文学家无克雷洛夫所说的：才能一旦被懒惰支配。
懒惰演讲稿
懒惰是什么?这是一个很简单的问题。
我想脾气不好完全和懒惰一样，因为它是懒惰的一种形式。这是维特跟绿蒂谈到过的一段话。当初看到这儿的时候感到很诧异，不理解为什么少年维特会把脾气不好与懒惰联系在一起。
懒惰，其实更多地表现为一种心态、信念或是精神的写照，即懒惰的意识行为。以上学读书为例，如果说不作课堂笔记，不完成家庭作业是懒惰的实体行为，那么不端正学习态度、不主动追求探索知识这些意识行为的懒惰危害更大。
我想，我们很多人都是在为了工作而工作。我们很准时地上班、下班，按时完成工作任务，有些时候还加班，很努力，似乎一点儿也没偷懒。然而并非如此，因为此时的懒惰已经变成了一种习惯，一种生活态度、精神状态散漫的习惯。甚至，我们还不曾意识到这种习惯。有些时候我们感到精神垂萎、心情烦闷、心力交瘁，无意识地就会对工作产生一些或多或少的，小小的抵触情绪。
或许懒惰就是劣根性中最难克服的!近期懒惰也仿佛成了一种习惯。我很忙似乎也是一句口头语了。因为自己的忙而错过了好多好多次应该记录的精彩瞬间。
今天仿佛一下子醒悟过来了，良好的习惯渐渐消失了，懒惰在不知不觉中成了一种习惯。写自己看到的、想到的、听到的、学到的、悟到的记录下自己的、家人的、孩子们的、朋友的和同事的点点滴滴，或许就是另外一种收获、一种别样的幸福!
不过，现在还不迟。生命本身很精彩，最重要的是现在，把握住了现在就是紧紧地捏住了未来。我们必须富于激情性和创造性，快乐地享受生命所赐，就当是为了那久违的梦想与信仰从现在起，每一天都是新的一天，每一天都是一个新的开始。
懒惰的演讲稿
各位老师同学们：
大家好!
“懒惰”应该算是一个全人类的难题吧。你随便上网搜搜，就会发现，关于战胜拖延症、克服懒惰的相关书籍，非常多。心理学家们也进行了研究，分析人类拖延、懒惰的原因、危害，以及提出解决的方法等等。如果你有兴趣，也可以百度来看看。
如果你懒到不想去百度，那么听我简单说说也行。
首先，认识懒惰的危害。其实你也知道，学习要靠勤奋，懒惰会影响学习。但是你真的深入考虑过吗？如果你学习不好，以后的路要怎么走？你要靠什么技能生活？社会竞争越来越激烈，不够优秀的人、没有核心竞争力的人，是很难过上所梦想的生活的`。
第二，分析懒惰产生的原因。我觉得，大多数人的懒惰，其实是因为没有明确的梦想。没有梦想就没有动力和力量，注意力就容易分散，就容易被其他的东西诱惑。例如你，电视和玩乐就容易就把你吸引过去。我不知道你有没有梦想，请你问问自己，并以此来鞭策自己，对抗诱惑、克服懒惰。
第三，要学会把一件复杂的、难度高的事情分拆成几部分，给自己订一些比较容易达到的目标，让自己能感受到成就感。有梦想，还要知道怎么实现梦想。很多同学往往是因为目标太大，而自己又不能实现，从而使自信心受到打击，慢慢地不敢去做、不想去做，养成惰性。譬如说你，带很多资料或作业回家却不想做，是因为题目太难，完成不了，没有成就感吗？如果是，你可以尝试先做容易的题目，让自己先产生信心，然后再做难的题目。
当然了，人总是趋利避害、好逸恶劳的，美好的、舒服的、享受的事情，谁能逃得过它的诱惑呢？这是人天生的弱点吧。为了克服这个弱点，我们都要严格要求自己，锻炼出坚强的意志、坚韧的性格。共勉之！
我的演讲完了，谢谢大家!
懒惰的演讲稿
各位老师同学们：
人生在世，的对手就是自己。要想战胜别人，首先就要战胜自己。但是，这个对手的功力深不可测，手中的武器（胆小、骄傲、懒惰、自负……）也是一等一的好，看起来想打败他还真要下一番功夫！
但是，好景不长。这股新鲜劲一过，我便沉入懒道，上课不再那么积极发言，家庭作业也是草草了事，如应付差事一般。经常被老师在课堂上批评。我根本没把这一切放在心上，依旧那样沉沦下去。
那段时间里，我时常不写作业，总是被老师打、骂。“发言之星”的荣誉称号变成了“挨打之星”，老师对我的印象也直线下降，同学们嘲笑我，使我体会到了从未有过的.自卑感。这是我才发现，让我变成这样的原因原来是懒惰，所以我便马上、立即行动，打算戒除懒惰这一恶习。
说起来容易做起来难啊！每当我写作业时，总觉得很累，想出去玩。但是我一直告诫自己：“加油，只要自己持之以恒，坚持不懈，总可以把这个坏毛病改掉的。”以后，我每天的作业按时按量的完成，该背得课文一字不落得背下来。就这样日复一日年复一年，我逐间把懒惰这个恶习打败了，同时也把自己打败了，因为我用毅力这把绝世神器，在与自己对决时战胜了自己，所以我感到格外的开心、高兴。
通过这件事，我明白了一个道理：明日复明日，明日何其多的懒惰是无法成功的，万事成蹉跎是的结局。我们要向墨染十八缸水的书圣王羲之学习；要向卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的勾践学习，要向铁杵磨成针的李白学习。在这些人中，哪个不是战胜了自己，战胜了懒惰，勤奋刻苦的人！
只要你战胜了自己，再大的困难都能被克服，更何况懒惰呢？
懒惰的演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“懒惰”应该算是一个全人类的难题吧。你随便上搜搜，就会发现，关于战胜拖延症、克服懒惰的相关书籍，非常多。心理学家们也进行了研究，分析人类拖延、懒惰的原因、危害，以及提出解决的方法等等。如果你有兴趣，也可以百度来看看。如果你懒到不想去百度，那么听我简单说说也行。首先，认识懒惰的危害。其实你也知道，学习要靠勤奋，懒惰会影响学习。但是你真的深入考虑过吗？如果你学习不好，以后的路要怎么走？你要靠什么技能生活？社会竞争越来越激烈，不够优秀的人、没有核心竞争力的人，是很难过上所梦想的生活的。
第二，分析懒惰产生的原因。我觉得，大多数人的懒惰，其实是因为没有明确的梦想。没有梦想就没有动力和力量，注意力就容易分散，就容易被其他的东西诱惑。例如你，电视和玩乐就容易就把你吸引过去。我不知道你有没有梦想，请你问问自己，并以此来鞭策自己，对抗诱惑、克服懒惰。
第三，要学会把一件复杂的、难度高的.事情分拆成几部分，给自己订一些比较容易达到的目标，让自己能感受到成就感。有梦想，还要知道怎么实现梦想。很多同学往往是因为目标太大，而自己又不能实现，从而使自信心受到打击，慢慢地不敢去做、不想去做，养成惰性。譬如说你，带很多资料或作业回家却不想做，是因为题目太难，完成不了，没有成就感吗？如果是，你可以尝试先做容易的题目，让自己先产生信心，然后再做难的题目。当然了，人总是趋利避害、好逸恶劳的，美好的、舒服的、享受的事情，谁能逃得过它的诱惑呢？这是人天生的弱点吧。为了克服这个弱点，我们都要严格要求自己，锻炼出坚强的意志、坚韧的性格。共勉之！
我的演讲完了，谢谢大家！
懒惰的演讲稿
各位老师同学们：
达芬奇小时候去中老师学画画，没想到他的老师却成天让他学画鸡蛋。达芬奇早上画鸡蛋，晚上也画鸡蛋；昨天画鸡蛋，今天还是画鸡蛋……时间一长，不禁厌倦起来，心想：鸡蛋有什么好画的？天天让我画鸡蛋，多没意思呀！于是就冒出了想偷懒的念头。一天，他又在画鸡蛋，画着画着，竟在不知不觉中睡着了。突然，一声炸雷似的吼声将他惊醒：“懒鬼、没出息的懒家伙！偷懒的人是不能学画的，你应该回家去睡大觉！”原来是老师发现他在睡觉，把他骂醒了。
达芬奇的老师一生勤奋，他不允许自己偷懒，更不允许年轻的学生们偷懒，他认为懒惰的人是毫无用处的，是永远不会成功的'，所以就把达芬奇骂了个狗血淋头，无地自容。达芬奇被教师这一骂，再也不敢偷懒了，他天天刻苦练习。结果，功夫不负有心人，他终于成为举世闻名的大画家，为我们留下了《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等传世名画。这个故事告诉我们，懒惰并不是什么不治之症，犯上了也并不可怕，只要勇于改正，变懒惰为勤奋，还是能够在学习的道路上收获累累硕果的。
学习就象是在探索宝库，知识的宝藏并不会露在地面上，而常常隐埋在很深很深的地下，绝不是三下两下就能轻易挖到手的，所以我们一定要勤奋刻苦，孜孜以求。如果稍有偷懒，就肯定会与知识的宝藏失之交臂，落个两手空空，结果一无所获。这也就正如著名文学家无克雷洛夫所说的：才能一旦被懒惰支配。
懒惰的演讲稿
尊敬的老师：
大家好！
在发展中的中国，特别重视对孩子的教育，每次星期天作业都很多。
我无力地瘫在床上，想着：今天才星期六呢!还有一天，作业就明天写吧!正想着，回头看了看圆球形的书包，猛得一直身：不行!明天有明天的事，同学们肯定都在做作业，我不能偷懒!于是我拉开书包，把书拿出来，正准备做，又想：反正还有一天，今天就玩儿吧!心底的声音推动着我，坐在电脑前，兴致勃勃地玩起了电脑。
那泉水般的时间，叮叮咚咚地哼着歌儿溜走了。
正玩儿到高潮的时候，我像被什么打中，头脑瞬间清醒了：不行不行，我要做作业!不能偷懒!我坐在书桌前，正写了一个字，轻轻瞥了一下电脑，刚好碰撞上那花花绿绿的屏幕，一片花花绿绿的树叶飘进了我的心里，荡起一圈圈涟漪：要不?就一下下?一下下就好了!不过分吧!
我刚想起身，舅舅推门而入，看看坐在书桌前拿着笔的我，又看看那闪闪的电脑，笑了笑：“原来你在做作业呀!那我就不打扰你了!你好好用功，以后肯定能考上好学校!”丢下这些话就走了。
我的脸瞬间就红了，觉得非常惭愧，便不再想电脑，专心致志地写作业，奇怪了!我怎么从来都没觉得作业这么简单过?不一会儿，我就完成了作业。
最终我这个星期日非常开心。
所以：所有胜利的第一条件，是要战胜自己，战胜自己的懒惰。
懒惰的演讲稿
懒惰是什么?这是一个很简单的问题。
我想脾气不好完全和懒惰一样，因为它是懒惰的一种形式。这是维特跟绿蒂谈到过的.一段话。当初看到这儿的时候感到很诧异，不理解为什么少年维特会把脾气不好与懒惰联系在一起。
懒惰，其实更多地表现为一种心态、信念或是精神的写照，即懒惰的意识行为。以上学读书为例，如果说不作课堂笔记，不完成家庭作业是懒惰的实体行为，那么不端正学习态度、不主动追求探索知识这些意识行为的懒惰危害更大。
我想，我们很多人都是在为了工作而工作。我们很准时地上班、下班，按时完成工作任务，有些时候还加班，很努力，似乎一点儿也没偷懒。然而并非如此，因为此时的懒惰已经变成了一种习惯，一种生活态度、精神状态散漫的习惯。甚至，我们还不曾意识到这种习惯。有些时候我们感到精神垂萎、心情烦闷、心力交瘁，无意识地就会对工作产生一些或多或少的，小小的抵触情绪。
或许懒惰就是劣根性中最难克服的!近期懒惰也仿佛成了一种习惯。我很忙似乎也是一句口头语了。因为自己的忙而错过了好多好多次应该记录的精彩瞬间。
今天仿佛一下子醒悟过来了，良好的习惯渐渐消失了，懒惰在不知不觉中成了一种习惯。写自己看到的、想到的、听到的、学到的、悟到的记录下自己的、家人的、孩子们的、朋友的和同事的点点滴滴，或许就是另外一种收获、一种别样的幸福!
懒惰的演讲稿
尊敬的老师：
大家好！
由此，我交上了叫懒惰的“朋友”。这是一个非常损友。这个暑假，因为刚结束小学生涯，而且总作业量少的我一个小时就能完成，并且我也不上补习班，毕业考考得不错也没受家长批评，所以我特别的懒。暑假刚开始，我信誓旦旦的决定要复习初一的内容，辅导书全部买好了，结果第二天我想明天再看吧，又过了一天，我想八月份再看吧，到20号了，我想，倒数3天再看吧，结果到现在，我一个字都还没看。每天晚上，我都想明天去一下新华书店复习吧，结果，到头来还是没去。我爸说我已经像个神仙了，因为我现在每天凌晨睡觉，6点自然醒，一日三餐懒得只吃晚饭，而且有时候连晚饭都省去不吃了。不过到第二天，马上就找出了个借口不执行昨晚的安排。哎，你说我这人，是有多懒。随着开学日益逼近，我的心开始不安起来，马上就要开学了。
那么懒会导致学习上的生疏，不能给老师一个好映象，不行，得戒懒了，要和这个损友一刀两断。握起笔开始复习，总觉得笔捏着有点不习惯，很僵硬，这应该就是懒惰的结果吧，连最熟悉的笔都变得那么不听话，这更让我决定不能再懒惰了。
这几天，我每天遵守自己指定的复习计划，背英语单词，看语文书，做笔记，写摘抄，小说也很少看了。不管有多晚，我仍会坚持复习完我制定的目标。我发现我的知识因为懒惰出现了较多漏洞，原先极为熟练的事情也很生疏。当然，仅有学习的努力是不够的，还要锻炼身体。我的身体因为长期营养不良缺乏锻炼变得很瘦，跟火柴干一样，手和腿比女生还细，这是不行的。现在我每天都会出去走动一下，一天吃三餐。如果保持原样肯定会被人笑话的。我要给懒惰买一张游向远方的船票，没有回程，希望他永远永远不要再和我叫上朋友，为此，我需要努力了。
懒惰的演讲稿
尊敬的老师：
大家好！
懒惰是什么?这是一个很简单的问题。
我想脾气不好完全和懒惰一样，因为它是懒惰的一种形式。这是维特跟绿蒂谈到过的一段话。当初看到这儿的时候感到很诧异，不理解为什么少年维特会把脾气不好与懒惰联系在一起。
懒惰，其实更多地表现为一种心态、信念或是精神的写照，即懒惰的意识行为。以上学读书为例，如果说不作课堂笔记，不完成家庭作业是懒惰的实体行为，那么不端正学习态度、不主动追求探索知识这些意识行为的懒惰危害更大。
我想，我们很多人都是在为了工作而工作。我们很准时地上班、下班，按时完成工作任务，有些时候还加班，很努力，似乎一点儿也没偷懒。然而并非如此，因为此时的懒惰已经变成了一种习惯，一种生活态度、精神状态散漫的习惯。甚至，我们还不曾意识到这种习惯。有些时候我们感到精神垂萎、心情烦闷、心力交瘁，无意识地就会对工作产生一些或多或少的，小小的抵触情绪。
或许懒惰就是劣根性中最难克服的!近期懒惰也仿佛成了一种习惯。我很忙似乎也是一句口头语了。因为自己的忙而错过了好多好多次应该记录的精彩瞬间。
今天仿佛一下子醒悟过来了，良好的习惯渐渐消失了，懒惰在不知不觉中成了一种习惯。写自己看到的、想到的、听到的、学到的、悟到的记录下自己的、家人的、孩子们的、朋友的和同事的点点滴滴，或许就是另外一种收获、一种别样的幸福!
懒惰的演讲稿
尊敬的老师：
大家好！
一天上午，第一次数学小测试刚考完，我就在忐忑不安地想：到底能考多少分呢?80、90、或者一百分?我非常有信心自己能考90分以上，况且，这是我在新班级的第一次考试，千万不能考砸呀!
第二天分数出来了。真是不可思议，我竟然才考了58分!我怎么考得那么差!数学课上，老师批评了我一顿，还是当着全班同学的面，可真是丢脸丢到家了呀!
到了家里，我给妈妈说了我的分数。妈妈以为我在新的学习环境下不适应，就没批评我。
其实，我心里都比谁都清楚才考58分的原因——因为我懒惰、贪玩。每次老师布置的资料我都不写，只是写写其它作业。如果没有作业了，我才会想起来，但我即使想起了，还是不会去写的，因为我感觉资料里面的作业太多了。我就在想：明天再写吧!但明天还会上新课，要不，就后天一起写吧!……就这样，明天拖到后天，后天拖到大后天，一点点积累起来的作业就如同大山般繁重，我不会的题目，也如小雨点一般向下砸，慢慢地，从积水汇聚成江河，我也一点点的被淹没在拖拉的题海中。
我不敢对妈妈说出考差的原因，就憋在心里。可我还是不敢说慌，忍不住告诉了妈妈。妈妈顿时大发雷霆，我就像猫见了老鼠一样，吓得不敢吭声。妈妈打了我一顿，又数落我一番。妈妈让我赶紧补，我在那里抽泣着补作业。可妈妈就如火山爆发，和爸爸聊天时，又数落了我一番。我想：如果我不拖拉的话，我也不会考那么差，我也不会有这么惨的下场，现在想起来，真是后悔莫及呀!
从那以后，妈妈每天都会检查我的作业和资料。而我每天都生活在苦不堪言的补作业中。
终于，第二次小测试的分数下来了，我以一百零八分的高分拿下了全班第一。同学们和老师都对我刮目相看，小姑也表扬我……我考了这么多分，全部归功于我的妈妈。如果不是妈妈的批评和监督，估计我还是成绩平平。
俗话说：“明日待明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”所以，以后我玩的时候一定要想着学习，拖拉，再也不见!
懒惰的演讲稿
各位老师同学们：
大家好!
你是否喜欢凡事拖延，直到上级所交托的工作到了最后期限前，才开始挑灯夜战去完成呢？在工作上你有否遇上一些做事拖延的同事，结果自己尝尽等待的焦急滋味呢？做事拖拉的职场同事对人对己都没有好处，在克服职场惰性心理之前，先分析形成的原因：
得过且过：面对一些费神的工作或者自己不喜欢的任务，就会容易产生拖延的心态，认为事情到了最后总会被解决，于是不到最后一刻绝对提不起精神来处理。
过分自信：有些人有自信在压力下工作，认为自己如同弹簧一样，压得愈紧便愈会弹得愈高，到了最后关头时限，效率反而会大大提高。在这个过程中，他们常常能够体会到克服挑战的快感，享受最后关头效率和刺激，不过对其他同事来谈，就会产生工作上许多的不协调和误解。
害怕开始：有些人却欠缺自信，常常因为害怕自己会做得不好，结果便迟迟不敢动手，这种逃避的惰性心理，往往令自己更容易产生挫败感，当别人开始催促，又或者受到同事的质疑，就更加不敢开始和继续拖延。不过，这种短暂的逃避令自己的恐惧感在拖延等待中愈积愈多。
追求完美：有些人会尽心尽力做到最好，但仍会拖延至最后一分钟才动手，只因为他们想精益求精，不惜一切代价追求质量上的完美，结果迟迟未行动及导致时间大大超愈过预期。
要克服这种惰性心理，首先学会合理安排任务；其次可以向上级同事作出工作保证，有别人的监督，会令自己产生动力。
你亦可以为自己设定时间表及期限，要求自己提前完成工作，同时不断提醒自己必须严守承诺及纪律，享受提前完成工作的成就感。
最后，学会分析利弊，了解提前完成工作有甚么好处，拖延又有甚么坏处，对比之下，自然有明确的选择。
我的演讲完毕，谢谢大家!