优秀作文在语言表达和思维深度上都达到了更高的水准，令人赞叹。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
三年级动物作文
所有动物当中，我最喜欢乌龟，因为我觉得乌龟很可爱!因为它被别人吓到的时候，就会躲到壳里面，真是太有趣了!等到有人来的时候，它就站起来，抬起头，来看我们。
我的乌龟喜欢吃龟粮，它冬天要冬眠，而它走路走的超级慢，还有它一生下来就可以走路。
我第一次见到它是在龙潭公园的`大草坪，是一位清洁工爷爷在河里清洁垃圾时捡到的。
动物三年级作文
10月6号那一天，秋高气爽，晴朗的天空飘着朵朵白云，爸爸妈妈带我动物园玩。我们玩得可开心了！
我们先去看了小熊。他们可爱极了。我给小熊仍了冬枣吃，小熊对我行礼，做恭喜发财的动作。大熊还会跳圆圈舞呢！
我们还看了小猴子们，他们真淘气，一会儿爬电线杆，一会儿爬假山，一会儿玩滑轮，还有一只猴宝宝很懒惰，扒在饲养员叔叔的肩膀就是上不下来。
我还看到了森林之王大老虎呢，你看到我和妈妈还有老虎的照片了吧？可惜我们是隔着玻璃拍的。
动物园的4只狮子都在懒洋洋的睡大觉，任凭我怎么叫，也不过来跟我打个招呼，真没劲！
我们正要离开动物园的时候，我看到了一群鸽子，我硬要爸爸带我进去看看。妈妈把鸽子食物放到我手上，小鸽子们就飞过来，抢我手里的东东吃，她们尖尖的嘴巴啄到我的手掌，挠得我得手痒痒的，逗得我忍不住咯咯直笑。还有几个大姐姐也过来玩了，可姐姐们真是胆小鬼，看到鸽子飞过来就怕的哭了，她们很快就逃到圈外去了。我玩得很尽兴呢！
不过，这次我还没看到大象、河马和大熊猫，爸爸妈妈下次再带我去哦！
动物三年级作文
我家养着一只可爱的小白兔，小白兔全身雪白，像是用无暇的白玉雕刻成的，摸上去，像一匹光滑的丝绸。它的耳朵长长的，立在头顶上，在阳光的照耀下透着粉红的光泽，就像在凝神倾听真远方的动静。
一双眼睛又圆又红，像闪闪发亮的红宝石镶嵌在它的眼眶里。它的鼻子像一个倒三角似的'。不停地乱动，好像闻到了什么气味。嘴巴是三瓣的，吃东西时，还会发“啧啧”的响声。它的前腿短，后腿长。只要它前腿一弓，后退一蹬，就能跳出好远。
小白兔可贪吃了。有一次，我拿来一片菜叶，小白兔见了，抬起爪子想抓来吃。可我却把菜叶放在了柜子顶上。小白兔见柜台子上有扶手，就抓住扶手爬了上去，大口大口地吃了起来。小白兔也很贪玩。
一次，我正在聚精会神地看书，而小白兔跑过来，一会儿拉拉我的袖口，一会儿拉拉我的裤腿。一会儿还“啧啧”地叫起来，拉我去跟它玩。当我责怪它时，它就会躲到沙发底下，不管我怎么呼唤它，它就是不出来。我只好拿来菜叶，把它引出来。小白兔闻到了菜叶的气味，就再一次中了“计”——爬了出来。
我的小白兔真可爱！
三年级动物作文
森林里真热闹，动物们你一句我一句，争执得很热闹。现在，让我们时光倒流。
一年一度的选美大赛马上要开始了，这消息一传开，整个森林顿时沸腾起来。动物们为了夺冠都行动起来了，你瞧，公鸡更加勤奋了，每天天不亮，就开始刻苦地练习歌喉；狐狸天天把自己的尾巴梳了又梳；花猫呢，模仿着老虎的样子走来走去……。
选美大赛开始了，这次选美比赛的裁判——森林之王老虎在台上坐定，还没来得及宣布比赛规则。公鸡就趾高气昂地走过来，大声说：“我最美！我的叫声清脆响亮，我还会金鸡独立。”
狐狸听了极不服气：“金鸡独立我也会，这有什么好炫耀的。要我说我才是最美的。你看我这身柔软的皮毛，红得那么鲜艳，光滑得像丝绸缎子，毛茸茸的尾巴漂亮蓬松，还可以当枕头用呢！这冠军应该是我！
“你这狐狸，皮毛好看有什么用？遇到困难又不能保护自己，还不如我呢！你瞧，我这身皮毛才厉害，这冠军……”刺猬听不下去，从灌木里滚了出来。
“俗话说‘攻击是最好的防守’。”花猫一边举起它的爪子一边说，“你瞧瞧，我的爪子多锋利，你再瞧我走路的姿势，和咱们的大王多么相像！这冠军是我的。”
孔雀展开它那炫丽多彩的羽毛，迈着悠闲的步子闪亮登场。顿时人声鼎沸，大家异口同声都说孔雀才是最美的。台上的孔雀得意极了。
这时，大象一步一步走上台来，还没张口，台下一片哄笑：“就凭你？笨头笨脑的。”
突然，远处冒出了浓浓的.黑烟，“不好了，着火啦！山羊家着火啦！”这一声大喊，好似一声惊雷，在比美现场炸开。可是，其他参赛选手都装作没听见，继续参加比赛。只有在一旁的大象立即跑往山羊家去救火大象快速跑到河边，用长长的鼻子吸水，喷向山羊家着火的地方。来回几次，火终于灭了。当大象赶回选美赛场，选美已经结束了，它只好失落地准备离开。
这时，广播里响起了森林大王的声音：“恭喜大象获得选美大赛的冠军！”
三年级动物作文
看见我家那只乌龟了吗?知道的人说是乌龟，不知道的人还说是磁石呢!
仔细看看，乌龟墨绿的全身像穿着一身墨绿的“西装”，“西装”上有蜘蛛网般的花纹。又小又黑的眼睛镶嵌在一颗小脑袋上，头一伸一伸的，可爱极了。
瞧!乌龟在鱼缸里优雅自如地爬着，时时停，时时行，那乌黑的眼睛“骨碌骨碌”地转着，像在观赏鱼缸外的风景呢!
最有趣的是，我准备给它喂食时，它便会用贪婪的.眼光看着我，慢慢地爬着我为它搭建在鱼缸里的沙堆上，等着我喂它，接着就开始享受它的美餐。
我爱我的“磁石”――一只可爱的乌龟，穿着一身西装的乌龟。
动物三年级作文
我家养了一只小兔子，她是我的宠物，也是我快乐的源泉，学习之余，我每天照顾她，还逗她开心。
我最喜欢我家的小白兔了。它洁白的身子，红彤彤的眼睛，黑乎乎的小鼻子，白里透红的耳朵，搭配的多么协调啊！她不但 有美丽的衣服，还有那苗条的身材，那只短短的尾巴，像个毛绒绒的小圆球，如果你用手摸一摸，感觉像摸到了白云一样。身体不胖也不瘦，正好合适。我看她非常可爱，便给她起了个名字叫“可可”。
几天后，我和可可熟了。我把她从笼子里放了出来，她一出来就东奔西跑的，我也只好跟着她跑。突然她躲到一个没人注意到的角落里不知干嘛。前去一看，我才发现她在那“卫生”呢，怪不得她那么害羞呢！
有一次，我放学回家，直奔兔笼，把可可放了出来，让她自由十分钟。然后我去做功课，突然感觉脚下有毛绒绒的东西，低头一看，原来是可可呀！我便她抱了起来，她毛绒绒的身子，摸起来感觉特舒服。可可温顺地躺在我怀里一动不动。
休假日，我常她带到小区的草坪上“溜达溜达”。可可看见了绿茵茵的草坪，便把身子翻了过来，四脚朝上，眼睛仰望着蓝天，小嘴还在动着，好像在说：“多美的天空啊！我真想做天空中的一朵白云啊！”她这样翻着身子，我无意中看见她那乳白色的肚子，真是可爱哟！天渐渐黑了，我只好带她回家去。唉，要不是天黑了，真想看到可可还会做什么。
这几个月里，可可在我家快乐地生活着。直到有一天，我把可可带到外婆家，我把她放在沙发上和姐姐一起逗她玩。外婆不让我们在沙发上玩，我们便把她放到了走廊里。过一会儿，天气渐渐冷了起来，可可还在外面受冻，我们在屋里还浑然不知。结果，可可冻出病来，外公给她喂了几颗药，但还是不行，最后她还是不辞而别地离去了.......
我心痛极了，大哭了一场，一连几天“寝食难安”，梦里总是梦见可爱调皮的可可。要是她还活着多好，我好想对你说——我好喜欢你，我亲爱的小可可！
三年级动物作文
在辽阔的大草原里住着一群可爱的动物们，它们聪明活泼，个个身怀绝技，本领高强！它们也想为人类社会做出贡献，于是，它们决定来到某职业介绍所，找到称心如意的工作，好大显身手。
袋鼠最先进入职业介绍所，被推荐为：”快递员“，因为它胖乎乎的肚子上自带运输包裹袋，而且它蹦得超乎想像的远，只需要蹦几下子就把快递送到了。它还有一个拿手绝活就是泳技高超，就连海上城市也能快速送达，真是当之无愧的”快递一哥“啊！
第二个进入职业介绍所的是驼鸟，它被封为”运输货物车“，因为它体型宠大，身材健壮，力大无比，一般的货物都能背得动，外加一双跑得天下第一快的大长腿，风驰电掣般的速度，运输货物能立马送到位。
第三个进入职业介绍所的是老鹰，它被封为”天空探测员“，老鹰是空中霸主，在蓝天上自由翱翔，时刻监控着地面上的一切，那些坏人，破坏者和生物挑拨人类的行为，都逃不出鹰那双锐利的眼睛，而且鹰还能捕捉气象信息，迅速做出判断，反馈给人类。
第四个进入职业介绍所的是猫，它被封为”救护猫“，当人类遇到地震等自然灾害时，房屋倒塌，道路被毁，交通不便时，只有猫会轻功，飞檐走壁，把幸存者都救下，带到医院疗伤，真是人类的及时雨啊！
第五个和第六个是一起进入职业介绍所的，它们是火蛇和大象，拥有独门绝技的它们被封为”消防小组“。大象有一条长长而又能吸水的鼻子，只要它把水吸满，大火就能马上被它从鼻子里喷出来的水扑灭。火蛇能用皮肤分泌一种不怕火，反而还会灭火的液体，在火堆里打滚，扭来扭去，这种液体就会慢慢地把一团猛烈的大火搓灭，真是太厉害了！
第七个走进职业介绍所的是蜻蜓，它被封为”昆虫侦探“，因为它的眼睛就等于一个超极无敌放大镜，不放过一丁点儿的蛛丝马迹，任何狡猾的犯罪份子都别想逃过它的法眼。
最后一个拍马赶到的是来自海洋的动物朋友大白鲨，它也想来凑凑热闹，尽尽心意，它被封为”海中战斗机“，因为大白鲨那强悍的战斗力是海洋动物中出类拔萃的，它对破坏者都是毫不留情，二话不说，直接虎尾一扫，吓得破坏者屁滚尿流的夹着尾巴逃走了！假如碰到强劲对手时，大白鲨就会迅速呼叫人类，让人类来收拾破坏者。
动物们真是我们人类的好帮手啊！可是依然有许多人在残杀动物，破坏生态平衡，真是太不应该了！我们要和动物朋友们友好相处，建造和谐文明的生态环境，我们要呼吁全人类，大家都行动起来，保护动物，人人有责！
三年级动物作文
五一放假，我们和表弟一家又来到了动物园，这已经是我第三次进动物园了。表弟比我小几个月，但和表弟比起来我显然懂事了许多。虽然是第三次来动物园但我的兴奋劲儿丝毫不比表弟差。一下车我们便飞跑到了动物园门口，在我的带动下表弟也异常活跃，跟着我到处乱跑。可把妈妈给累坏了，跟着你一溜小跑。我们看了美丽的孔雀开屏、可爱的.小猴、凶猛的狮子、森林之王老虎（东北虎、白虎）、还有憨态可掬的小象等等。没看到一处动物你就会问妈妈：“妈妈你看他们真可怜，他们没有自由，被关在笼子中，要是把他们放了该多好啊！”每次听到我这样问，妈妈都不知道该如何回答。我的想法是对的，但是有些东西是我们没法改变的。
每次爸爸买蚕蛹，你都反应很强烈，吵着嚷着不让我们吃，说我们把蚕宝宝吃掉了，蚕妈妈会着急，为此我都不让爸爸买了。妈妈知道小泽是一个很有爱心的孩子，所以有时真不知如何是好！
三年级动物作文
今天，我们玩了一个游戏——动物大战。
首先演好的'一方都是“凤凰”，由女生扮演。而演坏的一方是“蝎子”，由男生扮演。我们每一方都有队长：“蝎子”队的队长是吴文浩，而“凤凰”队的队长是：李思琪和我，副队长是甘若雨。
游戏开始了，我和李思琪一马当先，对战吴文浩，这时，吴文浩变成“大象”用双脚来跺我们了，我们就赶紧变成小老鼠，来攻击五文浩，他看见了我们，转头就跑。我在后面紧追不舍，准备要使出九根凤凰针将吴文浩封印，可我们就是找不到机会。
啊！机会来了，我们将吴文浩团团围住，使出凤凰针，就在离成功只有一步之遥时，突然，王中超来救他，可吴文浩一脚将王中超踹出去了，因为他怕王中超是在害他。就在这时，吴文浩神不知鬼不觉的从我们的手里逃了。
哎！怎么会这样，好不容易的机会就这样让他它溜走了，真没意思。
时间过得真快啊！上课铃响了，我们就回教室了。
三年级动物作文
今天，我们一家人去参观金华动物园，吃完早饭，我们便早早出发了。今天，我们一家人去参观金华动物园，吃完早饭，我们便早早出发了。
走进动物园，一眼就看见正对面摆放着许多姹紫嫣红的花，还有两个非常醒目的熊大、熊二模型，后面的草地上还有几只高大的恐龙模型。
首先，我们参观了鹦鹉园。看那金刚鹦鹉，它是色彩最艳丽、体型最大的鹦鹉之一。再看小葵花凤头鹦鹉，羽毛主要为白色，雪白漂亮，头顶耸立着黄色凤头冠羽。让我印象最深的'就是那虎皮鹦鹉了，它的后脖颈处长着像虎皮一样的羽毛，我想它的名字就是这样得来的吧。我们还欣赏了金刚鹦鹉、牡丹鹦鹉、大绯胸鹦鹉等等，我不禁感叹：原来鹦鹉也有很多品种啊！
接下来，我们去了鳄鱼潭，妈妈告诉我，有句西方谚语是：“鳄鱼的眼泪——假慈悲。”鳄鱼既凶残又狡诈，它将猎物抓到之后，会一边贪婪的吞食，一边流眼泪。当然呢，它的眼泪并不是出于怜悯，而是为了排除多余的盐分而已。
我们又来到了猛兽区，看到了草原之王——狼、棕熊、狮子、豹子、以及兽中之王——老虎。我心中的老虎是很凶猛的，应该让人望而生怯，可是这里的两只老虎躺在那里，闭着眼睛，毫无朝气，感觉外界与他们无关，瞬间觉得他们被关着，也挺可怜的，没有一点自由。
我们经过风车隧道，来到了蛇园，看到了蟒蛇、红尾蚺、娃娃鱼、黄金蟒、王瑾蛇……妈妈边走边告诉我：世界上有3000多种蛇，毒蛇有650种左右。蛇的全身都是宝呢，蛇的胆、肝、油、皮等都可以入药治病。
这里还有休闲娱乐区，旋转木马、双人飞天、海盗船、飞椅、过山车、恐怖世界、太空漫步等20多种娱乐设施，我玩得不亦乐乎啊！
之后我们来到了梦幻剧场，看到了老虎钻火圈、狮子踩球、棕熊钻火圈、小狗走单双杠、山羊吊双环等等。
今天的游玩让我认识了很多动物，真是大开眼界。
夕阳西下，我们玩得筋疲力尽，带着依依不舍的心情踏上了回家的路。
动物三年级作文
金鱼，颜色有的白、有的红，其中一条眼睛长得大大的，像戴着一副眼镜似的，我特喜欢它，就给它取了个大名——“泡泡”。
有一次，我在观察它怎样吃东西。便在水面上投了几粒鱼料，它们一下子成群地上来，真是互不相让。“泡泡”占着自己的眼珠子大，急快地冲了过去吃到一粒，它的嘴一张一合的，还俏皮冲我瞪眼，没等我一转头，它早早地吃到肚子里了。看着它们津津有味地分享自己的'“战励品”，我的脑海里浮现出几十万个问号？便跑去问爸爸：“金鱼没有牙齿为什么能消化食物？”爸爸说：“你自己动动你的脑筋。”这也难不倒我。便从书柜上拿来《十万个为什么》，这本资料书里有我要找的答案，仔细一看：发现金鱼真的是没有牙齿，原来水能把硬的东西变软，金鱼就趁那个机会吃掉的。
我读完了书，终于解开了金鱼没有牙齿之谜，今天的收获可真不少啊！
三年级动物作文
“锄禾日当午，汗滴禾下土……”正在收割的田野里，一群小孩子用稚嫩的声音朗诵着珍惜粮食的古诗，农民伯伯正把一袋袋稻谷装进三轮车，一派丰收热闹的景象。
到了晚上，田野里安静下来。过了一会儿，田里发出了一阵阵声响，一个小脑袋冒了出来，哦，原来是一只老鼠，它在拾农民伯伯遗落的稻谷。
这时，一只蟋蟀跳到了老鼠的头上，说：“老鼠大哥，捡稻谷啊？”“是啊，人类收粮食的派头可真大，开着一个大家伙来的`，差点把我给压扁了。不过，他们总会留下一些粮食在地里，这是给我最好的礼物。”老鼠回答着，没有停下手里的活儿，“今年掉下的谷粒还蛮多的，够我吃一个冬天了。”
蟋蟀从老鼠头上跳下来，对老鼠说：“人类是够大方的了，是你们老鼠的福气。”
“白天我们都不敢出来走动，趁着晚上的功夫，我要多收拾一点。”老鼠仍然没有停下手中的活，“这么好的机会，要等到明年的这个时候才有呢。”老鼠停了停，又说：“蟋蟀老弟，你不需要一些粮食吗？”
蟋蟀笑着说：“我哪有你锋利的牙齿？就算我的牙齿咬得动，我的嘴巴也太小了，放不下一粒米，这份幸运应该属于你们老鼠。”
“谢谢你，蟋蟀。”老鼠非常高兴，“我还要到那边去捡谷子，如果下一阵雨，它们就都会发芽，那时就不好吃了。这每一粒谷子都沾有人类辛勤的汗水呢。”
望着老鼠远去的背影，蟋蟀自言自语地说：“老鼠也懂得爱惜粮食。那首诗写得多好啊，‘锄禾日当午，汗滴禾下土……’”蟋蟀坐在地上，准备为这首诗配上好听的旋律。
你听，“啾啾啾啾啾，织织织织织。曲曲曲曲曲，……”这是田野里关于珍惜粮食的最优美的歌曲。
三年级动物作文
快过春节了，森林里的动物们准备举行一场别开生面的动物春节晚会，究竟谁会作为“森林之王”为晚会献上压轴节目呢？小动物们展开了热烈的讨论。刺猬说：“小狗聪明伶俐，是我们的智多星，它不当森林之王谁来当？”小马反对：“才不是呢！狮子最最强壮，一跑起来像火箭一样快，它才是森林之王呢！”猫头鹰睁一只眼闭一只眼，在树上插话：”松鼠会唱又会跳，而且善良有爱心，森林之王非它莫属！”大家吵得不可开交，老虎说：“大家别吵了，要不就让这三个候选人比赛爬雪山，看谁能坚持爬到山顶，采回那朵美丽的雪莲花，谁就是森林之王！”小动物们纷纷表示同意。
比赛开始了，三位候选人精神抖擞，个个信心十足，看，小松鼠那瘦小的身体从一棵树跳到另一棵树，看起来灵活极了。狮子一大步一大步地走，已经遥遥领先，小狗也不甘落后，正飞快地跑着，在雪地上留下一串串梅花脚印。
到了半山腰，挂在树上的松鼠忽然看见一颗又大又鲜嫩的松果在另一座山的大松树上，小松鼠忍不住诱惑，偏离了轨道，找吃的去了。现在只有有狮子和小狗在比赛了，小狗急忙赶着，生怕落后。而狮子和小狗谁会赢？还不知道。狮子步子越来越沉重，体力消耗太大，它决定先休息一下再爬，反正小狗还在后面没影儿哩！
时间一点点过去，小狗气喘吁吁，筋疲力尽，它的背上满是积雪，却始终没有停下向上的脚步，渐渐的，它超过了狮子，它闻到了食物的'味道，但是依然不退缩；脚冻得红通通的，却依旧向上爬。终于，在山顶上，小狗采到了那朵美丽的雪莲花，成为当之无愧的森林之王。
胜利，永远属于不畏艰险，坚持不懈的强者！
动物三年级作文
我最喜欢的动物有着一双绿莹莹的大眼睛，长长的.尾巴，短短的腿。它十分单纯。它是什么呢？对啦！它就是我的小猫———跟我形影不离（不是所有的时候形影不离，有事还有上学的时候都不能在一起玩儿呀，闹呀·······大部分时候是我们两个可以在一起的。）的橘子！它可爱万分。
那一次，我要去试上一节课，迫不得已，只好于小猫分开了，小猫也有情感呀！！橘子恋恋不舍的一直送我到了路口，扒着我的裤腿，不让我走，我一看手表，上午7：00，“也就是9：00下课”，我大声的假装自言自语道，其实是故意给橘子听的，橘子也不傻（虽然被我骗了），做了个算术题：下午5：00=17时，17-9=8，可以玩八个小时呢，于是放我走了。一直眨巴着大眼睛说：“早点回来！”
这就是我喜欢的动物朋友——小猫橘子，多么单纯，洁净的心啊！
动物三年级作文
我可喜欢养珍珠鸟了。
瞧！它小小的身体，毛茸茸的，好似一个绒球；眼睛圆圆的，像两颗小小的玻璃珠；脚小小的，三根脚趾像一支橙色的小叉子。珍珠鸟真可爱呀！
清晨，我被“啾啾啾……”的`声音叫醒，珍珠鸟成了我的小闹钟。上午，我又听到“啾啾啾……”的叫声，我知道……它一定是渴了！我给它端来凉白开，珍珠鸟只能喝凉白开，不然会拉肚子的。中午，珍珠鸟再次急切地叫起来，我知道——它一定是饿了！我给它送去它最爱吃的食物——小米。晚上，天渐渐黑了，珍珠鸟也困了，眯着眼睛渐渐睡着了，它睡觉的姿势很奇特，不像我们人类躺着睡，而是站在杆子上睡的。
冬天来了，珍珠鸟叫得更频繁了。一天，我循声去看，它小小的身体瑟瑟发抖，心想：它一定是冻坏了！我和爸爸找来纸板给它挡风；又找来茸布，放在它的脚下，给它取暖。它终于不再发抖了，安安稳稳地冬眠了。
我终于安心了！
动物三年级教案
1．通过阅读课文，使学生了解几种动物搞“个人卫生”的方法，从而感受动物世界的神奇。
2．认识本课9个生字。
1．了解几种动物是怎样搞“个人卫生”的。
2．帮助学生理解个别不常见词语：如羽虱、蚁酸等。
动物搞“个人卫生”的图片。
1课时。
1．激发情趣，导入新课。
出世图片小鸟用水搞“个人卫生”的画面，让学生说说小鸟在干什么。激发他们的兴趣：今天的“快乐读书屋”让我们去动物世界看看，动物怎么搞“个人卫生”的。
2．自读自悟，整体感知。
（1）学生选择自己喜欢的方式读课文，整体感知全篇内容。
（2）小组内“开火车”读，把自己感兴趣的地方动笔画一画，把有疑问的.地方标出来。
3．结合图片、理解课文。
（1）出示图片，引导学生通过看、读、议，了解不同动物搞“个人卫生”的不同方法。
（2）学生自由汇报读懂了什么，有疑问提出来，师生共同讨论解决。
4．拓展延伸。
动物搞“个人卫生”的办法，你知道吗？交流汇报。
5．检查识字。
（1）搜集有关动物种种仿人行为的资料。如：睡觉方式、安家等。
（2）阅读《阅读》中。
三年级动物作文
其中，我印像最深刻的是，在我五岁的时候，有一天在滨河广场，我溜冰在广场上，在树底下找到了8只小狗，我连忙看小狗，可是前面有一只大大的狗妈妈，我吓得连忙逃走了，我连忙跑过去和妈妈说，我发现了很多小狗狗，我要全都去抓回来养，妈妈说：“不行，有狗妈妈的，会咬你的”。我坚持一定要养，妈妈没办法，只答应养一只，然后我们就去抓走了一只非常可爱的小狗，正好狗妈妈不在那儿，我们就飞快地逃了。
这只狗乌黑的眼珠滴溜溜地乱转，过了一会儿，它“咕咕”地叫，好像在说“我要回家，我要妈妈”。我就说：“以后，我家就是你家，天天给你吃骨头，你就是我的好朋友”。它听了以后，就不叫了。
只可惜，我没有好好地保护好它，有一天，它去草地上玩，突然，跑来了一只大疯狗，它把小狗咬死了，小狗死的好可怜，爷爷把它埋在了树底下，为此，我哭了一个月，是我没有保护好它。
直到现在，妈妈不给我养狗了，怕影响我学习，妈妈说只要我成绩好，就可以再给我养一只，我要争取春节期间再养一只狗。
三年级动物作文
我最喜欢的动物是我养的一只巴西龟，它非常可爱，我给它取了一个名字，叫“酷巴”。
“酷巴”全身穿着一件墨绿色的外衣，三角形的脑袋上有一张不容易让人发现的嘴巴。黄绿相间的脸上镶嵌着黑芝麻般的小眼睛，眼睛后面还有一道橙色的条纹，非常显眼，简直帅呆了。“酷巴”的四只小爪子上有蹼连着，很柔软。一条又细又短的小尾巴总是藏在龟壳下。
我每天都要跟“酷巴”见面，把它当成了好朋友。每次给它喂食我都忘不了加上几块瘦肉。“酷巴”一看见肉，就快步跑到美餐前，迫不及待地先用它那尖锐的前爪刺入肉中，再用力一扒，撕成两半，接着用“前手”移到嘴边，津津有味地吃起来。吃饱了的“酷巴”总是把头，四肢和尾巴缩进龟壳里睡大觉，一动也不动，像块石头似的。
“酷巴”还会自娱自乐。有时候它会在水里蹬手蹬脚地慢慢溜达；有时候它会在水底一边吐水泡一边转圈圈，真是有趣极了！
我爱我的小乌龟---“酷巴”。
三年级动物作文
今天，我给大家讲一讲我家有一只可爱的动物——猫。
它的毛黑白相间，所以给它取名叫小黑。它的眼睛像弹珠一样会发光。它的耳朵是三角形，特别灵敏，因为那里有一点声音，它都会立刻把耳朵竖起来听。下面我要好好的给大家介绍一下它的爪子，它的爪子很锋利，因为它经常磨自己的爪子，这样才能抓住老鼠呀！虽然它的爪子很锋利，但它的脚底却有很软的.肉垫，肉垫的作用很大，可以让它走路时不发出声音，这样才不会被偷吃食物的老鼠发现，还可以让它从很高的地方跳下来也不会受伤。
它很喜欢吃东西，也很喜欢睡觉。它总是在白天吃了睡，睡醒了又吃，看着它在我家没多久就长胖了。
圆溜溜的像个皮球，很是可爱，每天放学我都会跟它玩一会。
三年级动物作文
我很喜欢小猫，而且养过。它全身雪白雪白，像披了一件白色毛衣；眼睛圆溜溜的，机灵地朝四周张望；小耳朵可灵敏了，一有点风吹草动，它就很警觉。
小猫喜欢玩耍，特别爱玩毛线球，它一会踢到东，一会踢到西，像一个小足球运动员。没东西玩时，就爱在太阳下抓自己的.尾巴。哦，原来它把影子当作别的会动的小动物。后来，不但尾巴没抓着，还把自己弄得团团转。
到吃饭的时间了，我给小猫端上一碗牛奶，小猫立刻伸出舌头，美滋滋地添起来，一会儿就吃了个底朝天。喝饱吃饱了，小猫用爪子洗洗脸，“喵喵”叫着，好像在说：“太好吃了，太好吃了！”
这就是我养的小猫——一只可爱调皮的小猫。
动物小狗三年级作文三年级写动物小狗
我的姥姥家养了一只小狗，它的名字叫“烈烈”，它身上披着一身黄灿灿的绒毛，长着一双又大又黑的眼睛，黑黑的小蒜头鼻子，嘟嘟的小嘴，就象一个小精灵。每当我到姥姥那里去，烈烈就跑过来，仰起头来望着我，不停地摇动它的小尾巴，表示它的欢迎。
一天，我和妈妈去姥姥那儿，妈妈说：“我们把小狗带下面去散散步吧。”我说：“好啊!”我刚把门一打开，它就哧溜一下冲了下去，我赶紧追了下去。它没看见我们的时候，就停住脚步，远远的回过头来等着我们，当我们走近的时候，它又跑开了，就象一个调皮的孩子。只见它这里闻闻，那儿擦擦，兴奋极了。一会儿，我发现烈烈不见了，我们大声的喊：“烈烈、烈烈。”它一下从花坛底下冲到我的脚下，把我吓的“哇哇”大叫，妈妈却在旁边笑了起来，我很奇怪，它在那里干吗，走过去一看，发现那里有一根很小的骨头，原来它在美餐呢。