优秀学生善于思考和解决问题，他们能够运用所学知识分析和解决实际问题。接下来，让我们一起来欣赏一下这些优秀学生的总结范文吧。
竞选五好学生发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，很高兴可以参加这次班级举办的““五好”学生”评选，我心情很激动，开心，我想大家的心情与我现在的心情是一样的，在此，我想说，我想竞选“五好”学生！
上课时，我会听着老师的分解，等到老师问问题时，我便举起小手，回答老师问题，若是答对了，我会心花怒放，但要是答错了，我会更加认真听讲！
每次我同桌做错事时，我会让他道歉，要是他不道歉，我会按照事情的严重度处理，但要他道歉是很有难度的。
一次，同桌与班上的男同学打架了，我过去问了一下，原来是因为有人玩游戏耍赖皮，便打了起来，每个人都把他们分开，他们不仅不领情，还更生气了。我跑了过去，让他们互相道歉，同桌就向我吼到：“不！我不向他道歉，我又没有错！我就不！”另一边也表示不道歉，我只好揪着同桌的耳朵，让他道歉了。在班上，我虽不像马菡攸和马城晨那样优秀，但我一定会成为最努力的！最后我想说，不管我有没有被评选上，我也会努力的！但还是希望大家投我一票！若我被选上，我一定更加努力为大家服务，谢谢大家安静的聆听！
五好学生发言稿
尊敬的xx：
争当五好学生：树立现代文明意识，争做文明人;勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。具体做到：
1、仪表端庄，提倡朴素、大方、整洁的着装方式，不穿奇装异服，不做浓妆艳抹;语言文明，交际用语做到大方、得体、规范;举止得体，不践踏草坪，不乱折花木，文明上网、健康上网、绿色上网，倡导科学文明的生活习惯;讲究卫生，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，随手捡拾身边的废弃物品。
2、感恩父母，理解和关心父母;注重家庭生活中的交往、就餐、接打电话、做客待客等礼仪;与人礼让，与邻里和睦相处;学会宽容待人，诚信待人。
3、尊敬师长，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立;团结同学，关心帮助同学;爱护校园环境，爱护校园公物，不乱涂乱画，不破坏公物，勇于同不文明行为作斗争;遵守学校各项制度，努力创建和谐校园。
4、遵守社会公德，遵守社会秩序，文明乘车、文明出行、文明游览、文明就餐、文明搭乘电梯、文明欣赏演出等;爱护公物及公共设施;遵守交通规则，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏等。
美好心灵是文明行为的前提，文明的行动是美好心灵的外化。播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。同学们，让我们积极行动起来吧!从我做起，从现在做起，从小事做起，携手努力，争做文明学生，争当五好小公民，为我市“五创”提质作出贡献!
谢谢大家!
五好学生发言稿
习总书记指出：新时期优秀干部标准―“五好干部”，即信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。如何成长为一名“五好”干部，我们必须做到以下几点。
一、信念坚定有志气。
我们党的先驱者在建党之初就有坚定的理想信念，才能攻坚克难、无坚不摧，得以迅速成长壮大，成为执政党。作为一名好的领导干部，最重要的是信念要坚定，坚定信仰马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以党的政治理论武装头脑，有大局观念，在大是大非面前保持清醒的头脑，坚决抵制任何不良思想，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定崇高信仰和追求，坚持为党、为国、为民，不求回报，把党的事业高于一切、党性原则高于一切放在首要位置，终生践行共产党人的庄严承诺，恪守人民公仆的精神高地。深刻理解“五好干部”标准的重要意义、具体内涵，从政治素养、职业操守、作风形象三个层面细化诠释党员干部“五好”的具体标准；要在准确把握“五好”标准的基础上，加强修养、加强学习、加强实践锻炼，把“五好”干部从标准层面落实到实践层面，体现在干部队伍建设之中。
二、服务群众接地气。
为人民服务是我党的宗旨，“一切为了群众、一切依靠群众”深刻的描述了党和群众的关系：互相依靠，我们依靠群众而强大，群众依靠我们而幸福，我们党和群众的关系就是鱼水关系、血肉关系。作为一名新时期的干部，理应心怀对群众的感恩之心、对革命先烈的崇拜之情，一心一意为民服务、牢记全心全意为人民服务的宗旨，无私奉献，树立群众利益无小事的观念，()践行党的群众路线工作方法，将公仆意识和为民情怀体现在工作中、生活中，坚持到基层去，把最普通、最底层群众的呼声带上来，为民多办实事、好事，多为民解难事、解愁事，这样，我们才能相互依靠，共荣共生。
三、勤政务实有才气。
信念坚定和宗旨意识是勤政务实的首要条件，一个“勤”字，就是要勤学、勤思、勤动、勤快，不仅要“勤”，还要充分把握原则性和灵活性的关系，掌握工作技巧，善学、善思、善谋、善为。务实是事业成功的基石，坚持严谨、细致、高效、敬业的工作态度，开阔思路、深入研究、把握规律、解决矛盾，始终做到“工作当作学问作、事业当作家业干、群众当作亲人看”。唯有务实，才能铺就通往成功的道路，嘴上说得响亮、不如干得漂亮；唯有务实，发展的成果才能看得见、摸得着，群众才会真正受益。加强卫生行政管理知识与法律法规的学习、实践，深入研究、开拓思路、把握规律、解决矛盾，不断锤炼自我才气，提高驾驭卫生监督和行政执法的.能力。
四、敢于担当有勇气。
勇于创新、敢于担当，是新的历史时期成为“五好干部”的重要特征，工作要取得进展和突破，必定要跳出常规思维，必须要有创新观念和举措，在某些过程中难免要遇到困难和挫折甚至失败，这时要求干部要能担当，敢于担当，不能逃避自己应该承担的责任，有则改之、无则加勉，保持敢于担当的勇气，主动担当的意识，自我担当的习惯，敢于直面责任，迎难而上，不争功诿过，不拈轻怕重，不囿于过错，对上对下负责任，履职尽责、积极作为。
五、清正廉洁有底气。
古人云：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。要想成长为一名好干部，身怀正气、清正廉洁是必修课，只有一身正气，才能炼就金刚不坏之身，由内自外集聚成一层防腐拒变的“铁布衫”、“金钟罩”。坚持反腐倡廉和警示教育学习，在需要面前学会选择，在诱惑面前学会放弃，在原则面前学会坚守，始终坚持清廉自守、干净干事的作风，保持学习和警省的态度，自筑“防火墙”，自设“高压线”，净化思想、清醒头脑，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做，做到一身正气、一尘不染。
五好学生发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是黄继函，刚过完了雷锋月――三月。今天，我要竞选我们班的“五好”学生，这“五好”，即：上好课，读好书，写好字，行好事，说好话，这五个好。
首先是上好课。这个月，我在上课时戒掉了与同学讲话的坏毛病。上课不再懒惰，少做笔记了。上课时即使同桌来捞我，我也不好奇地凑过去与他讲话了。
读好书，这个月，我读书的声音不再拖长了，而且读到有感情，流利了。不再读得吞吞吐吐，常有错字了。在一次早读课时，教室里书声朗朗，坐在后面的吴明亮骂了我同桌，本想为同桌打抱不平的我看着桌上便利贴写着的读好书，又按捺住我打抱不平的心理，读起了书。
写好字，这个我可能做的不太好。因为我的字经常大小不一。但这个月我改变了，写字时，常常与前面写过的字对比一下，看一下会不会差别很大。有时会因为写字的笔画太多，超出格子。这一点我会在以后尽力改变的。
行好事，我喜欢为别人打抱不平，有时别人欺负同学时，我就会想上去制止那个欺负人的同学。如果被罚倒垃圾的同学倒的垃圾有满满两桶的话，我会帮他提一桶。假如扫地的值日生扫地速度很慢的话，我会上前拿扫把帮忙他。
说好话，这个词的含义，大家可能会以为会像古代的小官在大官面前拍马屁，说花言巧语。但不是这个意思，是不说脏话、粗话，这个月我并不会说很多脏话、粗话，有时被同桌骂的时候我会克制住，但是有时还会因为同桌骂的我忍无可忍时才会骂几句。
这“五好”，即使过了三月，我也会继续实行，一直坚持下去的。
谢谢大家。
马菡攸。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
这个月是学雷锋月，我决定竞选我们班的“五好”学生，这是一个需要具备雷锋精神良好，学习态度的人才能拥有的称号。我觉得参加竞选是我成长的一个阶段，它可以让我成为更优秀的自己。
下面。我先向大家说说，我要怎么当好这个“五好”学生。
一、写好字。所谓字如其人，我认为作为一位“五好”学生，一定要有良好的写字基础，作为同学们的榜样，同时也要鼓励书写能力较差的同学，并辅导他们写好正确的字词。
二、读好书。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”书是每个人滋润生命的必需品，作为一个“五好”学生，一定要多阅读，感受知识的灌溉。当然，一定不能走马观花，要多阅读文学、哲学、艺术类的作品，成为班级里“行走的教科书。”
三、上好课。我认为作为“五好”学生，上课时一定要做到三不：不说话、不睡觉、不做小动作。一定要认真听讲，以身作则。
四、做好事。作为一位“五好”学生，一定要助人为乐，弘扬雷锋精神，并带领全班同学一起做好事，为班级服务，为人民服务！所谓，“赠人玫瑰手留余香。”
五、说好话。我认为作为一个“五好”学生，一定要熟记“您好，谢谢再见，对不起”等文明用语，不能说脏话，要做一个文明的、懂礼貌的孩子，让大家喜欢上自己。
总之，要想成为“五好”学生，一定要严格要求自己，成为同学们的榜样，让班级以你为荣。
如果我竞选成功，我一定会理所当然的接过这个称号，并努力成就更好的自己！当然如果失败，我一定会找出原因，努力改正。同学们，希望你们能投我一票！
谢谢大家！
上官雨菲。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是上官雨菲，今天我在这里说，我可以争当“五好”学生。要得到这个称号，必须做好五件事：读好书，上好课，写好字，说好话，行好事。而这些都难不倒我。
我性格也算是内向吧，在外人面前很羞涩，但在熟人面前却大放异彩，展现出我活泼可爱的一面。但今天我不想再做胆小鬼，我想在外人面前也展现出我多姿多彩的一面，所以希望同学们能支持我，让我成逆境中出来，做最优秀的自己！
我在学习中有较好的学习成绩，在学校能够团结和帮助同学，在家里是个孝敬父母的好孩子，在社会上是一个遵守法则的好公民，而且爱护环境，勤俭节约。
记得那次寒假，老师给我们布置作业，要我们阅读一本书，完成读后感。
手抄报。
我听了很高兴我可是最会这一类的我最初先读完老师要求的书打好读后感的草稿。当爸爸妈妈叫我和妹妹一起出去玩别老呆在家里的时候我说：“我不去我要在家修改。
作文。
作文写完了我就有大把的时间玩了。”妈妈和妹妹出去不久我便把作文写好了我把它发给老师了看了看时间。好久都没睡觉了。我心想。就睡了一会妈妈回来的时候看了我的作文觉得还不错就叫我起来说：“呀我女儿什么时候写作文写的这么好啦？”我一边嘟着嘴巴一边笑着看着妈妈妈妈也“噗嗤噗嗤”地笑了起来。经过了这件事我有信心获得“五好”学生这个光荣称号。
在这里我真心希望大家能够投我一票，我一定会更加努力的做一个优秀的学生。让那个羞涩的女孩消失，让那个活泼可爱的女孩向前进发！
竞选五好学生发言稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我是俞慧，很高兴可以参加这次班级举办的““五好”学生”评选，我心情很激动，开心，我想大家的心情与我现在的心情是一样的，在此，我想说，我想竞选“五好”学生！
上课时，我会听着老师的分解，等到老师问问题时，我便举起小手，回答老师问题，若是答对了，我会心花怒放，但要是答错了，我会更加认真听讲！
每次我同桌做错事时，我会让他道歉，要是他不道歉，我会按照事情的严重度处理，但要他道歉是很有难度的'。
一次，同桌与班上的男同学打架了，我过去问了一下，原来是因为有人玩游戏耍赖皮，便打了起来，每个人都把他们分开，他们不仅不领情，还更生气了。我跑了过去，让他们互相道歉，同桌就向我吼到：“不！我不向他道歉，我又没有错！我就不！”另一边也表示不道歉，我只好揪着同桌的耳朵，让他道歉了。在班上，我虽不像马菡攸和马城晨那样优秀，但我一定会成为最努力的！最后我想说，不管我有没有被评选上，我也会努力的！但还是希望大家投我一票！若我被选上，我一定更加努力为大家服务，谢谢大家安静的聆听！
五好学生发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我们在这两个学期里一起学习，一起玩耍，对彼此都有一定的了解吧。这个月，不但是学校的雷锋月，也是我们班评选“五好”学生的月。“五好”学生中的“五好”是这五点：读好书，上好课，写好字，说好话，行，好事。下面就来说说我竞选好学生的理由吧。
首先，这五个好我都做得到，我不但要做到，还要做得好。
第一，读好书。这个简直是我的福音啊。上个学期我还评上了“阅读之星”呢！我读过的书可多了——《木偶奇遇记》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》、《格列弗游记》……在寒假，写的《绿野仙踪》还被拿去参赛了，取得了一个二等奖的好成绩。
第二，上好课。上课时，我一定会跟着老师的思路走。手和眼睛绝对是一个放在桌上，一个盯着老师的。上课我从不讲话，老师让和同桌讨论就讨论。唯一不足的是我性格内向，上课不爱举手回答问题。有几次，想举手，却又默默的放下了。是因为我想到了一年级回答错误，被老师打的时候。我一定会努力走出这个阴影的。
第三，写好字。我写的字那是班上数一数二的工整漂亮呢。从二年级还是三年级开始，每次有关于写字的，老师都会叫我去写。上次，有个写字比赛老师叫我去参加，就是不知有没有得奖。写字好看是一码事，写字慢，也是一码事。我写字的时候，可以用龟速来形容。我一定会利用课余时间把字写得又快又好看的。
第四，说好话。三四年级就因为我很少说脏话，被评上了三好学生和优秀少先队员。平常只有非常生气的时候才会说两句脏话，但我会尽量克制这个坏毛病。
第五，行好事。这不，今天早上又做了一件好事。上官雨菲同学找我借笔芯，我立刻把笔芯给递了过去。他对我说了声谢谢，便走了。帮助别人的感觉是最棒的。每次别人找我帮忙，我都会尽力而为。
最后我希望能在大家的支持下当上“五好”学生。谢谢大家！
五好学生发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，
我是罗丽萍，班级里要评选““五好””学生。
一是读好书，就是说上课要认真作业，按时完成作业，做完了作业就要把你的语文书拿出来，教过的课文要反复读，这就叫做读好书。
二是写好字，就是说上课老师讲评的每一个字都要认真的订正，回家的作业，每个字也都要写好看，这就叫做写好字。
三是行好事，就说明每个事都要做好。
六、上好课，但是每一节课的时候，你都不能和你的同桌开小差，也不能和你同桌说话。
如果大家都做好了这六件事的话，就说明你在努力，你就会慢慢的往上升，慢慢的变成了““五好””学生。
五好学生发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。
今天我站在这讲台之上，无非只是想要与大家一起竞争“五好学生”这一荣誉。
“五好”第一好即上好课。别说“五好”，这就是做一个好学生的第一步。我上课认真听讲，用心思考，积极回答问题，“上好课”这第一好算是给我开了个好头。
第二好是读好书。这读好书有两层意思。一个是读好的书，读适合自己读的书。二是把书读“透”，不能一目十行，边看边忘。说真的，我喜欢读书，我有两柜子“宝贝”，都读了好多遍，正应验“书读百遍其义自见”，我的写作水平也在不断进步。
写好字是第三好，算是我做得最差的。一到五年级，我的字都不太好，不论我怎么努力，写出来还是有些别扭。但我没有放弃，相信时间会改变它。
行好事非常简单，和我一样，上公交给老人让座；帮助有困难的同学；拾金不昧……做这些力所能及的事就ok了。
说好话是最后一好。这也不难，打个比方：放学排路队路过校门口和老师说声再见；到家和父母聊两句；来学校和父母道别……这就是说好话了。
我身上还有不少毛病，但是我会不断改正，做最优秀的自己。谢谢大家
五好学生发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是黄继函，刚过完了雷锋月――三月。今天，我要竞选我们班的“五好”学生，这“五好”，即：上好课，读好书，写好字，行好事，说好话，这五个好。
首先是上好课。这个月，我在上课时戒掉了与同学讲话的坏毛病。上课不再懒惰，少做笔记了。上课时即使同桌来捞我，我也不好奇地凑过去与他讲话了。
读好书，这个月，我读书的声音不再拖长了，而且读到有感情，流利了。不再读得吞吞吐吐，常有错字了。在一次早读课时，教室里书声朗朗，坐在后面的吴明亮骂了我同桌，本想为同桌打抱不平的我看着桌上便利贴写着的读好书，又按捺住我打抱不平的心理，读起了书。
写好字，这个我可能做的不太好。因为我的字经常大小不一。但这个月我改变了，写字时，常常与前面写过的字对比一下，看一下会不会差别很大。有时会因为写字的笔画太多，超出格子。这一点我会在以后尽力改变的。
行好事，我喜欢为别人打抱不平，有时别人欺负同学时，我就会想上去制止那个欺负人的同学。如果被罚倒垃圾的同学倒的垃圾有满满两桶的话，我会帮他提一桶。假如扫地的值日生扫地速度很慢的话，我会上前拿扫把帮忙他。
说好话，这个词的含义，大家可能会以为会像古代的小官在大官面前拍马屁，说花言巧语。但不是这个意思，是不说脏话、粗话，这个月我并不会说很多脏话、粗话，有时被同桌骂的时候我会克制住，但是有时还会因为同桌骂的我忍无可忍时才会骂几句。
这“五好”，即使过了三月，我也会继续实行，一直坚持下去的。
谢谢大家。
五好学生发言稿
敬爱的.老师、亲爱的同学们：
大家好！
这个月是学雷锋月，我决定竞选我们班的“五好”学生，这是一个需要具备雷锋精神良好，学习态度的人才能拥有的称号。我觉得参加竞选是我成长的一个阶段，它可以让我成为更优秀的自己。
下面。我先向大家说说，我要怎么当好这个“五好”学生。
一、写好字。所谓字如其人，我认为作为一位“五好”学生，一定要有良好的写字基础，作为同学们的榜样，同时也要鼓励书写能力较差的同学，并辅导他们写好正确的字词。
二、读好书。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”书是每个人滋润生命的必需品，作为一个“五好”学生，一定要多阅读，感受知识的灌溉。当然，一定不能走马观花，要多阅读文学、哲学、艺术类的作品，成为班级里“行走的教科书。”
三、上好课。我认为作为“五好”学生，上课时一定要做到三不：不说话、不睡觉、不做小动作。一定要认真听讲，以身作则。
四、做好事。作为一位“五好”学生，一定要助人为乐，弘扬雷锋精神，并带领全班同学一起做好事，为班级服务，为人民服务！所谓，“赠人玫瑰手留余香。”
五、说好话。我认为作为一个“五好”学生，一定要熟记“您好，谢谢再见，对不起”等文明用语，不能说脏话，要做一个文明的、懂礼貌的孩子，让大家喜欢上自己。
总之，要想成为“五好”学生，一定要严格要求自己，成为同学们的榜样，让班级以你为荣。
如果我竞选成功，我一定会理所当然的接过这个称号，并努力成就更好的自己！当然如果失败，我一定会找出原因，努力改正。同学们，希望你们能投我一票！
谢谢大家！
好学生发言稿
我是一个好学生，爸妈对我的期望很高，老师也很看好我。班里有很多坏孩子，他们都无忧无虑。下晚自习之后，那些坏孩子都跑出去玩，我和几个好学生却都坐在教室里学习。考完试之后，那些坏学生都不把成绩放在心上，好学生却心事重重，除了成绩还是成绩。真累！
好学生有点累，我什么时候才能尝试一下堕落的感觉呢？
好学生发言稿
大家好!
很开心可以站在这里演讲，今天我的演讲题目是《做一个有道德的人》。
道德是一朵美丽的向日葵，盛开在我们的心里，给我们阳光。礼貌是一种道德，文明是一种道德，孝道是一种道德，知耻是一种道德。
我们生活在这样一个大的世界，我们不能约束别人怎么做，但我认为，我们可以约束自己，做一个有道德的人。
我们的学校是我们的家，这是我们学习知识的地方，也是我们每天生活的地方，学生之间互相说话礼貌，尊敬老师是一种道德。
道德这个东西说小也非常小,我们可以从小事开始,在校园里不乱丢垃圾,不随地吐痰,注意个人卫生,注意集体卫生,这也是一种道德的表现,没有纪律纪律,做一个诚实的.人。
孟子曾经说过：“敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。”我们之间，只有相互尊重，相互尊重，相互爱护，才会更加和谐。
道德有时是一种习惯。例如，过马路时要遵守交通规则，不要毁坏别人的东西等等。
在学校我们与同学进步,在家里,我们也想成为一个好的孩子,说孩子是父母的手掌,但与此同时,父母是我们最喜欢的,所以在家里我们要孝敬父母,回报父母对我们的爱,爱,还要关心他们。
道德是一股清泉，它能驱走我们的恐惧，滋养我们的心灵。让我们从身边的小事做起，做一个有道德的人。
谢谢大家，我的演讲完毕。
好学生发言稿
说起“差生”这两个字，有多少人首先想到的一个词叫垃圾，有多少人会投来一种目光叫瞧不起，有多少人会做出一种手势是竖起中指。
我便是一名差生。
从小学开始，似乎某种命运签订了我我带着“差生”这个名号一直往前走，直到初一，我还没有进过前十。尽管我拼尽全力，可老天还是没有看到我，每次考试，我加紧复习，笔记乱如麻，上课从不允许自己打瞌睡，认真读题，细心作答，可是每次，都为学霸垫底。不要看差生白天满是笑容，其实夜晚比谁都伤，网友许许多多真正懂自己的，没几个，感觉淡了，也就算了，明天接着伪装。一个人一旦安上了“差生”这个名号，便会随之而来更多的不幸，所有的坏事，都会怀疑你，你是差生，所以你便没有特长，没有人品，没有良心。你是差生，所以你就不行。
加入某个时间的尽头，神奇的一天，我成为了好学生，那该有多么好？父亲母亲的奖励，老师的鼓励，同学羡慕的目光，各种好运随之而来，你就算是做了错事，那也不会是你的错，你人品再不好，老师也会说你人品好，你便是鹤立鸡群样样优秀，你也可以瞧不起别人。
假如我是好学生，我就在也不用这么自卑，再也不用走到任何人面前都低下头。你也可以把头昂得高高的，在别人羡慕的眼光中走过人群。
假如我是好学生，我就不用流那么多的泪水，每天欢笑。
我再也不想当差生了，假如有一天，老天突然看到了我，看到了我的分的渴望，看到了我每次在试卷上殊死一搏，会突然垂怜起我。
时间的尽头，神奇的一天，我也许……会真的成为好学生。
好学生发言稿
“争当热爱祖国，理想远大的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼可爱的好少年；…”哈哈，大家都很熟悉这首歌吧，不错，这正是争当四好少年之歌。这里有胡爷爷为我们送来的信，这里还有做四好少年的要求呢！你们慢慢看吧，我继续练歌了：“争当…..”
我是个品德优良的好学生。我上课认真听，下课不打闹，不大叫。
我有着远大的理想。想当科学家，让生物基因克隆更多动物。当博士，把世界上所有难题都解开。当发明家，发明许多智能机器人。当天文学家，数清宇宙上一共有几亿个星系。
我和同学们团结友爱，而且有许多好朋友，我和朋友关系可以说：一个字“好”。特别是我的朋友郑林奥，我们几乎无话不谈，除了一个人做值日外。
我有高大的身材和健康的体魄，可体育方面还待加强，这是我的目标。我以后一定要加强练习，争取把体育也画上勾，愿那一天早点来临吧。
切记，四好少年应该做别人的小老师，而不应该乱扔垃圾，乱踩花草，随地吐口水等不文明现象，有垃圾时弯腰捡一捡。
想争当四好少年还真不容易呢！