素质教育大讨论活动总结（专业16篇）

活动总结可以帮助我们发现活动中的问题和不足，从而更好地改进和提升。以下是一些成功的活动总结范文，给大家提供一些写作的思路和技巧。

大讨论活动总结

我镇严格按照县委《大讨论活动第二阶段的推进方案》的要求，以树标定位、学标提能、定标创优环节为重点，认真组织好各项会议，周密安排部署，狠抓工作落实，圆满完成了第二阶段各项工作任务，取得了明显的成效。现将工作情况总结如下：

在学习动员阶段结束前，镇大讨论活动领导小组认真学习领会了县委下发的关于做好大讨论活动对标查摆阶段工作的有关文件精神，制定了镇《大讨论活动第二阶段的指导意见》，对标查摆阶段各项工作进行了具体安排部署，并及时下发到镇各科室和村。5月4日，全镇召开了深入大讨论活动推进会，对标查摆阶段进行了再动员、再部署，为巩固学习调研成果，扎实做好标查摆阶段工作打下了坚实基础。

对标查摆阶段是整个大讨论活动取得成效的关键环节，为真正找到发展差距，切实把存在问题查准、查实、查具体，我镇狠抓落实，确保对标定位位，原因剖析到位。一是经过认真选择，确定北京市延庆县康庄镇和我县沙城镇为对标单位，并分别与5月30日和6月9日，组织镇村干部到上述两地实地参观学习。二是开展问题意见大征集活动。组织全镇干部职工、村“两委”干部、镇直单位、党员群众积极开展意见征集活动，共发放征求意见表450余份，征求意见表回收率达95%。三是召开党群座谈会。开展解放思想“大家谈”活动，县镇人大代表、驻镇企业代表、各村党员群众代表86人参加座谈会，畅谈对解放思想的观点、看法、意见、建议。四是开展“我为怀来科学发展献良策”活动，采取电话征集、来信来函征集、发放征集意见表等形式，广泛征集干部、群众和社会各界的对策建议，共收到各类良策200余条。

通过对标定位，实地考查，广泛征求意见，我镇找到在发展过程中存在的问题和发展差距，一是干部思想懒散，一些干部存在着求稳怕乱、自我满足、封闭保守等思想；二是发展视野狭窄，没有充分利用近临北京这个巨大的区位优势；三是产业发展不快，旅游、葡萄、现代农业等我镇特色产业规模不大；四是生态环境投入不足，镇村干部发展生态环境意识不强；五是群众法律意识薄弱，大局意识不强，在征占地、开放开放等涉及个人利益的工作中，不能用市场观念、法制思维解决问题。

在活动中，我镇通过对照先进找差距，重新审视自身条件，找路径明举措，重新确立思路目标，创新发展模式。初步确定今后工作的目标和发展方向：我镇做为县委、县政府确立的京北生态新区的副城区，新兴产业园区的主战场，我们一定要用足用好政策，把优势发挥到极致，把短板补足补齐：

一是做好葡萄、葡萄酒产业，我们要以中法、迦南、瑞云、百花谷酒庄的示范引领来推动葡萄大道两侧酒庄酒堡集群的建设，通过鼎兴公司和盛唐公司引进国际知名葡萄酒产业规划专家进行重新规划设计，发展成国际一流的葡萄酒知名小镇。

二是装备制造业以西部的装备制造园区为重点，不断引进央企、上市公司、有国际市场的民营企业投资到新区，打造成高端制造业的聚集区，农民就业的中心区。

三是旅游产业做好沿湖自然风光游和沿山生态长城游两条线，倾力打造京西草原赛马大会的体育品牌、陈家堡北京少林养生谷的文化品牌，最终做成北京京西休闲旅游的第一目的地。

四是农业发展注重现代和观光的相融合，重点打造京包铁路两侧的现代农业示范区和与北京相邻的8个村的观光农业示范区。

此外，通过三条线绿色廊道建设，即康祁线、葡萄大道、京藏高速，让花园绿成网，树成林，花成海，果飘香，通过京北生态新区基础设施、高端人才家园的建设，让我镇城镇化走在全市的前列。

在大讨论的第三阶段，我们将严格按照县委《推进方案》的的安排部署，严格制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制，以严肃、认真、负责的态度切实做好各项工作，确保整个大讨论活动达到预期目的。

素质教育大讨论活动总结

深入开展“三项学习教育活动”取得了较好的成绩。我们主要做了以下几项工作:。

一、积极开展学习践行社会主义荣辱观教育活动。

20xx年3月15日中宣部转发新闻战线“三项学习教育活动”领导小组《关于在新闻战线继续深入开展“三项学习教育活动”的意见》[中宣办发(20xx)10号]后根据中宣部的部署和省委宣传部的要求省记协继续承担起对新闻单位的学习教育活动进行指导、协调、督促、检查的职责并结合我省实际提出了《关于在全省新闻战线继续深入开展“三项学习教育活动”的意见》要求我省各新闻单位要充分认识开展“三项学习教育活动”的重要性、紧迫性和艰巨性、长期性进一步充实和加强“三项学习教育活动”的办事机构;同时建议要注重发挥市级记协的作用有条件的市要把“三教办”设在市记协尚不具备条件的市要关心市记协的建设使之尽快担当起办公室的职能力求做到工作机构不散、工作力度不减、工作标准不降确保各项教育学习任务落到实处。

6月22日全国新闻战线“三项学习教育”活动巡回报告团《倡议书》和中国记协《意见》的发表标志着“三项学习教育”活动进入了以社会主义荣辱观引领新闻价值为重点的新阶段。省记协立即召开专题会议研究部署关于响应报告团《倡议》和中国记协《意见》的工作方案并于7月7日在杭州召开了全省新闻界学习践行社会主义荣辱观座谈会。会上对开展以学习践行社会主义荣辱观教育活动为重点的“三项学习教育”活动进行了全面动员和部署;省记协发出了《关于浙江新闻界开展学习践行社会主义荣辱观教育活动的建议》;省市主要新闻单位汇报交流了实施方案和具体措施新闻界先进人物代表发了言并举行了省市新闻单位响应省记协“建议”的签字仪式。全省11个市市记协组织当地新闻工作者代表通过浙江在线新闻网站的视频直播收看了实况。由此我省新闻界迅速掀起了学习践行社会主义荣辱观教育活动的热潮。

由于跟进及时、措施到位、成效明显。我省新闻界开展学习践行社会主义荣辱观教育活动得到中宣部、全国“三教办”和中国记协的关注和肯定。中宣部副部长李东生在我省上报的信息简报上批示请中央新闻单位进行报道。7月24日至26日新华社、光明日报、中国新闻出版报、中华新闻报等中央媒体相继来浙江进行采访报道了我省新闻界深入开展“三项学习教育”和践行社会主义荣辱观活动的进展情况和取得的成效。

二、抓好新闻行业社会监督工作建设自律与他律相结合的长效机制。

由省记协组织聘请社会监督员队伍对新闻行业开展社会监督是我省新闻界在“三项学习教育”活动中首创的做法得到了中宣部和全国“三教办”的肯定。20xx年省记协先后制定了一系列工作规程和实施意见与11个市记协合作聘任了1700余名社会监督员构建了一个覆盖全省的社会监督网。截止今年11月底全省共收到社会监督员来稿来电4000多条全省共编发“社会监督简报”200多期取得了良好的效果。今年以来省记协又进一步加强了新闻行业社会监督工作在建立长效机制上下功夫及时为监督员提供了学习资料专门编印了《新闻行业社会监督员手册》。省记协领导还到杭州、宁波、温州、舟山等市给监督员进行业务辅导。7月4日在杭州召开了全省新闻行业社会监督工作经验交流会来自全省各地的社会监督员代表交流经验研讨工作气氛热烈省记协也对下一段新闻行业社会监督工作作了部署。中宣部新闻局副局长黄传芳、中国记协书记处书记魏铭祥等领导专程到会高度评价和肯定了我省开展新闻行业社会监督工作取得的成效。会后《全国新闻战线“三项学习教育”活动简报》连续两期刊登了我省的经验做法和优秀监督员李志成的事迹向全国进行了介绍推广。在8月25日召开的全国新闻战线深化“三项学习教育”活动电视电话会议上我们以“扎实推进新闻行业社会监督工作”为题作了发言。

今年下半年我们又开展了两项工作:一是对全省的社会监督员队伍按照“精干、管用”原则吐故纳新精简缩编着力提高监督员队伍的整体素质。二是在坚持全面监督的基础上突出重点组织专项活动。从10月中旬开始省记协与浙江卫视联合组织了为期两个月的“把社会监督员请进门”活动。这次活动由省记协从全省各地的社会监督员中挑选了13名比较优秀的骨干对浙江卫视进行为期两个月的重点监督每位监督员都写出了监督文章帮助浙江卫视找问题出点子实现新闻媒体与社会监督的双向良性互动。12月20日在杭州召开了“把社会监督员请进门”活动的评点、表彰会议。会上社会监督员们积极发言在对浙江卫视的工作给予充分肯定的同时对某些问题提出了尖锐的批评并提出了许多建设性意见。浙江卫视对这次活动非常满意还为10名监督员的监督文章颁了奖。

三、加强新闻品牌建设做大做强、做精做优正面宣传。

年初为贯彻落实中央和省委关于建设社会主义新农村的战略部署进一步做大做强做好“三农”宣传为大力促进农村文化建设营造浓厚的舆论氛围我们组织全省新闻界开展了“百个专栏服务‘三农’千名记者深入农村”活动。同时为确保做大做强、做精做优正面宣传提高舆论引导能力大力创建一批新闻宣传品牌栏目(节目)培养一批优秀采编播人员在全省新闻战线组织开展了新闻宣传“品牌年”建设活动。3月10日组织召开了电视电话会议对全省各级新闻单位迅速开展新闻宣传“品牌年”建设活动进行全面部署和广泛动员明确了工作目标和要求。

今年全省各新闻单位共申报省级名专栏(节目)培育对象160个开设服务“三农”的专业频道、专版、专栏共302个。据不完全统计全省至少有3000多人次的记者、编辑、主持人、播音员深入农村第一线。6月28日浙江省首届名专栏评选揭晓。在评出的十大名专栏中既有《今日关注》、《浙江第一线》、《浙广早新闻》、《浙江新闻联播》等原来已经产生较好社会影响的老牌栏目也产生了像《倾听·人生》、《阿秀嫂的家常话》、《关注》等新兴优秀栏目对全省品牌栏目(节目)的培育创建工作作出了示范。12月19日省委宣传部、省三教活动领导小组和省记协又评出“三农”报道优秀栏目22个每个奖励壹万元提名奖10个每个奖励二千元。

为了充分展示新闻宣传品牌年建设成果扩大新闻品牌栏目在老百姓中的影响省记协于11月8日中国记者节在杭州武林广场举办了新闻品牌栏目与广大受众面对面活动这项活动创意新颖、形式活泼既贴近新闻单位工作实际又让广大群众充分了解新闻品牌的良好效应受到了新闻界和老百姓的欢迎也得到了省委领导同志的肯定。

四、强化、完善培训、调研机制推动新闻队伍建设。

举办了20xx年全省新闻单位总编、台长学习研讨会和全省首届“总编辑论坛”认真学习贯彻党的xx届六中全会精神总结交流各单位在加强宣传品牌建设、提高舆论引导能力、营造和谐舆论环境的新经验和新作法。

的风险防范与对策”的讲座并与浙江传媒学院合作组织专升本函授教育进修班等形成了以围绕紧迫任务和中心工作的专题培训以培养新闻单位中坚力量的骨干培训和以完成再教育的学历培训等分层次、有重点、多形式的培训格局。

在调查研究工作方面20xx年继续完善对全省新闻单位现状摸底的调研工作充实了有关数据。同时还对全省记协组织和记协工作进行了调研形成了专题调研报告。今年10月又开始了“新闻行业从业人员职业化趋向对新闻队伍的影响及对策”和“新闻报道娱乐化倾向与坚持正确舆论导向”两个课题的调研工作。两个课题组分别开展工作召开了两次专题研讨会目前已完成了社会调查和定点调查准备明年初完成课题报告。

一年来我省“三项学习教育活动”工作取得了较大的进步积累了新的经验有的作法和革新具有创造性受到领导部门和业内人士的关注和肯定。但与形势的发展、上级的要求和新闻界的期望还有不少差距。我们将发扬成绩总结经验与时俱进努力把这项工作提高到一个新的水平。

素质教育讨论活动工作总结

在参加了学校组织的“教育思想大讨论”的活动后，自己感觉收获很大，深刻认识到学校正处于内涵建设的关键时期，对学校的发展更充满了信心。我结合自己的本职工作从以下五个方面谈谈自己的学习心得体会：

一是充分认识到学校正处于内涵建设的关键时期。随着生源的下降，未来的高校招生竞争将会更加激烈。在我国目前的高等教育体系中，民办高校的招生形势不容乐观，现在已经出现个别民办高校没有生源的现象。在这种情况下，民办高校只有不断改进教学质量，提高毕业生竞争力，才能够获得生存和发展。学校结合教育部评估专家组今年3月份在我校进行的本科教学工作评估反馈意见，指出我校虽克服了师资力量不足等困难取得了显著成绩，但存在的问题却是不容忽视的。学校要想持续科学的发展，就必须加强内涵建设，尽快解决影响学校发展的各种问题，提高学校的综合实力。现在学校已经充分认识到这一点，作为一名教师，我也要根据学校内涵建设的需要，认真完成学校布置的各项教学任务，尽最大努力提高学生的学习能力、应用能力和社会责任感，为学校的内涵建设做出自己的贡献。

二是深刻理解了学校应用本科、技能专科的办学定位。办学定位问题关系到学校能否科学发展的问题，办学定位准确与否，关系到学校办学的成与败、得与失、进与退。我校根据学校的实际情况及地方区域经济情况，确定了应用本科、技能专科的办学定位，这是很恰当的。在认真查阅资料后，我进一步了解到，学校在办学层次上，以本科教育为发展主体，本、专科并举，拓展研究生教育；在学科专业设置上理工结合，逐步实现理、工、管、经济、艺术等多学科协调发展；在人才培养目标上，培养的是基础理论较扎实、知识面较宽、实践能力强、德智体美全面发展，具有社会责任感、创新精神和创新能力的应用型高级专门人才。通过教育思想大讨论，进一步加深了我对学校办学定位的认识，也对如何培养学生有了新的思考，明白了要将培养应用型人才作为自己的工作目标，要更加注重对学生实践能力的培养。比如，让学生如何利用所学知识和技能进行逻辑较严密、表达较流畅的口语交流，让学生如何将书本上的应用格式在现实中熟练、有效地变通。

三是深刻理解了教育的本质目标。学校的真正宗旨不在教会学生知识、教会学生思想，而是教会学生懂事、教授人情事理与公民知识、教会学生学会关心别人。在以前的教育学理论学习中，自己也曾看到类似的阐述。但是在学生阶段的自己对这个观点并没有认真地去体会，如今结合自己的工作实际，通过教育思想大讨论，我深刻地理解了这句话的内涵。作为一名高校教师，尤其是中文教研室教师，我意识到，我不但担负教授知识、培养能力、提升修养等课程使命，更应承担起育人之责任。比如，现在的学生个性比较突出，考虑问题很简单，对和自己没有利益关系的事情不够关心，甚至一些基本的礼貌都很缺乏。对待这样的情况我曾抱怨现在的孩子出了问题，但现在明白了这并不是由于学生不懂事，而是教育的缺失造成的。现在的教育过于看重学生的学习成绩了，而忽视了对学生非智力因素的教育。这给我的启发是要更加重视学生的基础文明教育、感恩教育，要教会学生为人处世，提高他们的综合素质。这也正是中文课程在我校培养应用型高级人才的工作中所能做的重要基础根本性的工作。

四是充分认识到了学校以后的努力方向。在参加完教育思想大讨论活动后，体会到了学校对内涵建设的重视。明白学校将会以本科教学工作合格评估整改为契机，努力提高学校应用本科乃至技能专科的办学质量，提高应用型人才培养质量。为了达到这一目标，学校将会大力推进课程体系改革及教师教学能力提升的工作，并以此为基础不断完善各方面的工作。我将会认真配合学校完成各项工作，推动学校科学发展。

素质教育大讨论活动总结

根据中宣部等五部委联合下发的《关于深入开展“杜绝虚假报道、增强社会责任、加强新闻职业道德建设”专项教育活动的通知》、广西“三项学习教育”活动领导小组《关于在全区新闻战线深入开展杜绝虚假报道，增强社会责任，加强新闻职业道德建设专项教育活动实施方案》以及柳州市委宣传部的《柳州市新闻战线关于深入开展“杜绝虚假报道、增强社会责任、加强新闻职业道德建设”专项教育活动实施方案》的要求，柳州市广播电视系统在新闻采编部门深入开展“杜绝虚假报道，增强社会责任，加强新闻职业道德建设”专项教育活动，现将活动情况总结如下：

一、制定方案，健全机构，确保学习教育活动的顺利推进。

柳州市广电局和广电中心的领导对开展专项学习教育活动高度重视，精心组织，切实把这一工作摆上重要议事日程，常抓不懈。专门制定下发〔20xx〕22号《关于深入开展“杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设”专项教育活动实施方案》，并成立以柳州市广播电影电视局局长、广电中心主任蒙卓毅为组长，广电中心副主任张家万、党总支副书记冯小梅为副组长，广播三频率、电视新闻部、总编室、党办、社教部、节目部、影视部、活动策划部、阅评部、广播电视报、广电网站等多部门负责人为成员的广电中心“三项教育”活动领导小组(广电发〔20xx〕23号)，还下设办公室，形成制度保障。实施方案明确专项学习教育活动的指导思想、工作重点、工作安排和工作要求。在学习方法上，以正面教育为主，自我教育为主，自我纠正为主，做到边工作、边学习、边整改，边提高，日常工作与教育活动两不误，两促进。

二、联系实际，精心组织，加强新闻从业人员的教育培训。

为有效增强采编人员社会责任意识，提升职业道德水平，维护新闻工作的崇高社会声誉和新闻工作者的良好社会形象，确保新闻宣传工作坚持正确舆论导向，广电中心联系实际，推出专项教育板报，摘录活动开展情况片段，宣传专项教育的目的和意义;为记者购买《我们错了》，推荐学习借鉴;相关部门利用每周的业务学习传达相关精神，开展有关法律法规、新闻工作者职业道德准则、新闻出版条例等，并选取栏目报道中的典型案例进行解剖分析，共同总结经验，找出差距。还开设教育园地，交流学习心得体会，总结有效防范虚假报道的做法，研究制定防范虚假报道的措施。20xx年3月9日，广电中心又利用晚间组织全体采编播人员(含实习培训的大学生)参加“杜绝虚假新闻增强社会责任加强新闻职业道德建设”学习大会，广电中心副主任、中心“三项教育活动”领导小组副组长张家万在会上进行了主题讲座，强调充分认识和认真把握专项学习教育活动目的、意义和方法，要求新闻从业人员要像爱护自己生命一样去维护新闻真实，自觉抵制虚假报道，将坚持新闻真实性作为立台、立报、立网之本，贯穿于采编播工作各环节，并融入自己的灵魂。会上，还播放了央视以《向虚假新闻说不》为题，将广西日报传媒集团出版《我们错了》作为全国媒体自查自纠的典范，全面反映全国新闻战线开展杜绝虚假新闻活动的《焦点访谈》，加深采编记者对活动开展社会意义和现实成效的理解，坚定树立正确的新闻价值观，在行动中积极捍卫新闻真实，杜绝虚假，担当好媒体的社会责任，增强新闻媒体的权威性、公信力。

三、完善管理，督促检查，构筑防范虚假报道的长效网络。

根据原制定的管理规章进行修改完善，建立切实可行的宣传管理长效机制，多重监管，取得良好效果。

(1)制定宣传管理条例。

柳州市广电系统近年来一贯执行《柳州市广播电视宣传管理规定》、《柳州市广播电视中心宣传管理条例及处罚规定》、《宣传管理条例及处罚规定》的补充规定，针对导向(政治导向、生活导向、社会导向等)、节目三审制度、广播电视热线(直播)节目导播制度、记者应遵守相关法律法规和宣传纪律、采编和组稿、播出刊登、主持人、节目及版面创新等，均有明确奖惩条款，阅评部、总编室等进行主要监控，广电中心绩效考核小组将依据综合反馈及核实情况开具的奖惩单，每月进行考核，确定给予相关责任人以每次50元-10000元不等的奖罚，并在oa上公布。

(2)建立节目阅评队伍。

对《柳州新闻》等重要节目，广电中心还聘请了由柳州市委副秘书长、市委宣传部新闻科科长、市广播电视局宣传科科长、新闻协会会长等专家组成阅评员队伍，每月进行监督和评议，各自提交书面意见并按百分制给予满意度考评打分，作为栏目每月奖励与处罚的依据之一。

(3)签订目标任务责任状。

每年年初广电中心领导与各部门主任签订年度目标任务责任状，内容分共性指标和部门岗位职责及指标等，其中对采编播部门有强调恪守新闻工作职责，遵守新闻纪律，坚持正确舆论导向、严格遵守广电总局有关文件精神等刚性条款，若发生违反宣传政策和导向重大责任事故的，实行一票否决;中心专门设置阅评部，负责中心所属广播、电视、广电报、广电网站节目内容抽检，定期提交各有关部门一份广电阅评周报与月报，根据当周当月刊播情况梳理亮点与不足，提出需要改进的意见和建议。

从对柳州广播电视四大媒体节目刊播的抽查情况来看，没有发生虚假报道的情况。其中，广播频率坚持节目的审播制度，开通热线，导播人员按照要求熟练运用6秒延时设备，避免宣传事故，涉及网络摘稿的，必须在指定的政府官方网站下载;电视新闻栏目在宣传管理制度和审稿审片流程的执行上无明显疏漏，除存在同期声字幕偶有错别字、个别采访报道不够到位外，没有出现虚假报道现象。对重大事件、重大案件、突发性事件的报道，按有关规定和程序，及时请示，听从招呼，不擅自报道重大突发事件报道，严格执行相关宣传纪律，做到帮忙而不添乱，绝不为了迎合猎奇心理和追求收视率而放弃社会责任，影响大局的稳定;广播电视报严格实行稿件审签制度，完善稿件分级审核制、编辑责任制和总编终审制，严格执行新闻出版总署的《报纸出版管理规定》和《期刊出版管理规定》，不登载道听途说的新闻，不断章取义转载新闻，不恶意炒作新闻，不篡改、曲解新闻原文标题，不将论坛、博客、播客、微博等网站互动栏目中的信息内容作为新闻发布。对涉法涉诉涉民族宗教，以及涉食品、药品、大宗出口商品质量安全等易引发事端、影响群众情绪和社会稳定的报道，做到核准事实，经主管部门或权威检测机构审核后刊发;广电网站工作人员各负其责，坚持节目审查，确保网站有章可循，健康有序地良好运营。此外规范采编工作流程，未经核实稿件一律不得刊发、转载、摘播，每日更新内容必须经过编辑慎重筛选，防止和杜绝虚假新闻传播。网民在论坛、博客、播客中发布的信息，不得作为新闻报道登载，并在网站首页醒目位置公布虚假新闻举报电话、举报邮箱，同时以此为契机，完善网站内部制度建设，加强对工作人员的教育培训和互动栏目的管理，提升文明办网、诚信办网的观念。

四、与时俱进，积极创新，借教育契机转化为提升素质的动力源泉。

经过深入学习教育，采编播人员充分意识到自己的职责，明白自己肩上的承担的重任。要做一个好的新闻工作者，必须具有良好的新闻职业精神，遵守新闻职业道德，保有高度的责任心、精湛的专业技能、坚强的大局意识，做到心系群众、深入群众，了解群众，进一步转变新形势下的新闻宣传报道模式，在“创新”二字上多下功夫，力求在“三贴近”上有所创新和突破，努力做到领导满意、观众爱看，提高节目的吸引力和感染力。

今年春节期间，相关栏目精心策划开设了“新春走基层”专栏。记者放弃了节假日休息时间，深入基层一线，以见闻和亲身体验的形式，到厂矿企业、重点工程、农家村寨、居民社区等调查采访，相继推出了《惠民实事暖心头喜迁新居过大年》、《大年初一快乐出发》、《苗瑶侗壮汉共迎幸福年》、《五百人同吃团圆饭》、《真情融坚冰爱心伴大年》、《红红火火的假日经济》等生动鲜活的新闻或专题报道，展现了城市科学发展、和谐发展的成果，城乡群众生活的新貌，民族地区和睦相处的新气象，保障和改善民生的措施成效等，把党和政府的温暖传递到千家万户等，凸显“日子甜了、荷包鼓了、精神爽了”。报道贴近性强、人情味浓、以小见大，取得了良好的宣传效果，同时，也展示了新闻工作者的良好形象。

五、恪尽职守，守土有责，努力将宣传规章内化为自律规范。

在深入开展“杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设”专项教育中，做到高度重视，形成合力，精心组织，务求实效，着力治本。

素质教育讨论活动工作总结

轰轰烈烈的“大讨论”活动即将画上圆满的句号。在此次活动中，我校领导按照县局开展“大讨论”活动的相关精神，制订了此次活动的工作计划。广大教职工精诚团结，锐意创新，开诚布公，畅谈心声，建言献策，共谋我校发展的新思路，新举措，新目标，全面推进教育质量，再迈新步，更创新高，为此现将我校的“大讨论”活动总结如下：

一、领导重视，统筹安排，广泛宣传，使“大讨论”活动的精神，深入人心。

1、我校领导高度重视此次“大讨论”活动，把开展“大讨论”活动作为改善育人环境、提高办学水平的切入点和突破口，切实树立“质量立校，质量兴校，质量强校”和“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识。校委会扎实认真的学习了文件精神，随即成立了以王春明校长为组长、其它领导班子成员全员参与的领导小组，全面负责，统筹安排我校的学习讨论活动。领导班子成员蹲组负责(其中马会民副校长负责语文组，贠致平主任负责数学组，马文武书记负责英语组，王三军主任负责政史地组，马小龙主任负责理化生组，马志袆副书记负责体音美微组。)全程参与，率先垂范，明确职责，确保讨论活动扎实稳妥的进行。

2、广泛开展宣传动员工作，并利用11月23日(周一)例会对全体教师宣传讲解县局文件精神，制定并讨论了我校开展“大讨论”活动的实施方案、工作计划及组织领导，真正体现我校教师全员参与、领导全程引导、率先垂范、夯实了讨论活动基础。

二、收集资料，撰写讨论稿，深入讨论，形成共识。

1、为了提高“大讨论”活动的质量效率，充分发挥我校教职工主人翁地位，体现问计于师、集思广益的原则，首先让全体教师自学《中华人民共和国教育法、义务教育质、教师法》等法律法规，结合国务委员刘延东和教育部长袁贵仁在全国推进义务教育均衡发展经验交流会上的重要讲话，紧紧围绕“推进素质教育，提高质量的基础教育，促进学生健康成长和全面发展”和“正确处理教育质量与学校安全管理的关系”两大主题，撰写讨论稿，充分开展讨论，利用12月3日教研活动时间分组讨论、推心置腹，各组将讨论结果形成书面材料上报活动领导小组，最后收集整理归纳。其次，安排在12月10日教师代表研讨会，对此次“大讨论”活动所收集的建议再讨论、修改，确保收到预期的效果。

2、突出素质教育，彰显全面发展，我校开展了丰富多彩的教育教学活动。

在语文组的倡导下，开展了“十一月份读书月”活动，学校开放图书室，各班建立图书角，撰写读书征文和读书笔记，开阔了学生的视野，丰富了学生的知识，针对当前学生字迹潦草的现象，开展了中学生钢笔书法比赛，培养了学生的规范书写情趣，同时还举办了中学生手抄报比赛，乒乓球、篮球、拔河比赛活动，这些活动全校学生人人参与，个个竞争，共评出获奖学生110余名，举办竞赛成果作品展览5次，参观师生达1200人次。整个校园学生的竞赛活动精彩纷呈、教学活动如火如荼。形成了“领导全心全意抓管理，教师同心同德搞教学”的良好氛围，学校呈现出校风正、学风浓、教风淳、班风好的全新景象。

三、总结提高、分类推进、吸纳建议、长足发展。

经过两周的座谈、研讨，总结归纳，现将我校教师提出的建议归纳如下：

(一)、推行校长负责制，教师聘任制工作，大势所趋，势在必行。

1、教育局在提拔学校领导方面，应坚持原则，无德无才坚决不用，无德有才慎重使用，有德无才培养使用，德才兼备提拔使用，使一批德才兼备、业精奉献的人走上领导岗位，建立团结和谐、积极奋进、锐意创新、开拓争先的领导班子，为学校管理工作注入新鲜的活力，提高学校管理效能，这是提高教育质量的坚实基础。

2、引入竞争机制是提高教育质量的关键。思想工作不是万能的，离开了必要的强制性，思想工作只能是一句空话。没有压力就没有动力。引入竞争机制的最好办法就是教师聘任制。面对教育质量大滑坡的现状，教师聘任制大势所趋，势在必行。

(三)、改善教师的福利待遇已成为影响我县教育质量全面提高的重要因素。改善福利待遇是教师工作的动力和源泉，搞好教师绩效工资的足额及时的发放，才能调动教师的工作积极性。请教育局认真比较我县与户县、眉县政府对教育的重视程度，从中不难悟出教育质量滑坡的根源。

(四)、小学教育的散涣现状，值得局里领导慎重考虑。

将目前七年级入学考试的成绩与以往几届入学考试成绩相比，同比分数大幅度滑坡，学生基础知识太差，导致学困生太多，为提高教育质量造成了巨大障碍。关于我县小学教育现状，敬请局里领导深入细致的考察。

(五)、加强教师队伍建设是提高教学质量的重要因素，学校局应尽可能免费为教师组织各类培训活动，提高教师的业务素质。

素质教育活动总结

为适应企业多元化发展，进一步优化员工队伍结构，提高员工的业务技能和综合素质，结合公司全年工作安排部署，我部门在六月份的员工素质教育月中遵循学以致用、讲究实效的原则，严肃学习纪律，对培训工作进行跟踪考核，取得了一定的成效。现将二零零八年员工素质教育月工作总结如下：

今年的员工素质教育月工作得到了公司领导的高度重视，在5月27日、28日召开了员工素质教育月组织工作筹备会及动员大会，要求全员高度重视员工素质教育月的培训工作，坚持以继续解放思想大讨论活动为契机，坚持以人为本，以继续教育和知识更新为准则，以突出职业道德教育、业务技能培训和精神文明建设为重点，采取多渠道多形式的培训手段，加强员工企业文化学习，增强员工对企业的归属感和爱岗敬业精神。

我部门坚决贯彻执行公司党委的决定，本着为企业负责，为员工负责，创新规范管理，破陈除旧的思路，加强培训管理各项工作，严格抓好纪律考勤，提升培训质量，避免培训流于形式。在员工素质教育月到来之前，向公司各部门发放了《二零零八年度培训需求调查表》，根据各部门反馈的需求情况，与公司领导及各相关部门进一步沟通，制订出《二零零八年员工教育培训计划表》及《“员工素质教育月”培训课程表》，确保培训课程的实效性和必要性，力求达到培训效果最大化。

为提高员工培训管理的水平和质量，逐步建立符合企业发展特色的培养、使用、激励等人才工作机制，营造蓬勃向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围。首先，我部认真落实培训管理员机制，要求培训管理员切实履行联络传达、组织管理的职责，使培训各项工作能有效及时地传达到各部门及相关人员，保证了培训工作的落实有效性。其次，认真做好培训考勤相关工作，严格把关，一视同仁，公平公正，对于不按规定完成培训课程的员工，以电话通知和下发培训违纪通知单的形式把不按规定完成培训课程的人员通知各相关部门，由相关部门查明原因并出具书面证明报到我部。此举大大提高了各部门对培训工作的重视程度，对以往敷衍了事、走走形式的观念进行非常大的冲击，提高了各项培训知识的普及度。第三，对每次授课都进行培训调查，在课间随机发放《培训调查表》，由听课的员工对课程结构、气氛营造、练习活动及讲师的专业能力、讲授技巧等方面进行无记名评分、填写意见与建议，我部将这些意见和建议进行收集、分析，做为下次授课的改进意见，以不断提高授课质量，不断提高我公司师资队伍的质量。第四，每次课程结束后，向授课老师及主管领导发放《培训有效性评价表》，就课程内容对授课对象所产生的作用和影响，以及对工作的帮助等方面进行客观评价，对课程的实效性进行评估。第五，员工素质教育月工作结束后，我部根据学习内容及员工对象制订不同的考试试卷，让每一位员工通过考试二次加深学习印象，确保知识灌输有效性。第六，规范管理，建立健全员工培训档案。对培训的课案、课件进行存档，对培训相关考勤、学习情况考核、培训效果的跟踪和反馈、考试情况等进行归档，对员工的学习情况尽量做好详细的统计，不断完善培训基础材料，使公司的培训管理制度规范化。

根据此次我部对本次教育月工作的安排及纪律监督力度情况反映，公司各部员工对此项工作的改进反映是褒贬不一。持赞同态度的，认为既然公司给予我们培训的机会，每一个人都应该认真对待，不能分级别、身份有所特殊区别，这样培训才能达到最初的培训目的，与我公司“高标准、严要求、做一件、成一件”的管理风格相符合。持反对态度的员工，则认为培训不是搞生产，不需要如此严格，把关严格是没有人性化、跟实际生产相脱节的表现，有部分员工还打电话或当面质问我部这是在搞形式主义，甚至拒不配合工作。面对种种非议，我部全体人员都能统一思想，坚持公司党委和公司领导班子的工作思路，从企业利益出发，并深刻认识有创新就有阻力，必须严格把好各项任务关，以身作则，争取广大员工理解支持，使企业各项管理制度更为规范化。

本次教育月中，举办培训学习31班，培训课时共55课时，有无故缺课30人次，迟到6人次，早退5人次，缺课人员主要集中在公共教育课程，或参加培训的人数较多导致课堂座位拥挤的课程。

此次教育月工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些不足，以待今后改善：

1、虽然教育月活动开始前，我部门虽与公司领导及各相关部门进行了多次沟通并制订详细的培训计划课程，但在实施过程中，仍与公司部门的一些工作、活动相冲突，造成课程不能如期开展。

２、由于客运服务站的上班时间特殊性，上下午班的员工在早上上课时，往往会在10:30左右离场准备上班，影响了学习质量。

３、在员工签到的过程中，有时由于人员较多，会发生员工代替签到，或有少部分员工参加培训却没有签到的现象，对这些情况有时工作人员不能及时发现，让一些员工产生异议。

４、各部门培训管理员的作用还不能充分发挥，还存在任何事情必须经过领导，由领导通知的老思想，不能很好地起到联络、桥梁作用，为领导分忧。

５、对培训中出现的违纪情况虽已下发违纪通知单，但仍有个别部门未能及时将相关证明上交。

６、培训试卷为开卷填写，故有多数部门要求发放试卷同时发放答案。

在今后的培训工作中，我们将从公司长远目标角度出发，继续深化华安文化理念，加强员工业务技能培训力度，注重培训方式，提高培训效果，进一步增强培训工作的实效性、针对性、战略性，通过培训促进员工参与企业变革，为公司创造良好的工作氛围与团队精神做出有力的推动。

大讨论活动总结

按照基础部党总支的要求，数理教研室政治小组于6月26日组织开展了“如何做新时代好教师”学习、讨论活动，老师们积极参与、认真讨论，现将讨论情况汇总如下。

要成为一名好教师，首先要热爱教育事业。在讨论中，大家认为，爱是成就教育事业的核心动力。要成为新时代的好教师，就要热爱自己的事业。将爱融入到工作中，立志献身教育事业，充分挖掘自身潜能，积极工作。安建平老师提出，缺乏爱的教育，不是真正的教育。百年大计，教育为本。刘珍老师说，教育不仅仅是职业，它直接影响着青年一代。要成为一名好教师，就要把教育作为人生的理想，将自身的全部精力投入到教育事业中，充满激情，激发热情，充分调动内心的积极性，热爱教育，努力为教育事业奋斗终生。

教书育人，立德为先。在讨论中，大家认为，高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件。学高为师，生正为范。老师是学生的一面镜子。好老师要不断提高道德修养，提升人格品质。武爱萍老师认为，要将自己的理想同“中国梦”紧密结合起来，时刻注意自己的人格修养，自觉地进行锻炼。胡霄骁老师说，在日常的教学中，要不断钻研专业知识，挖掘渗透点，加强德育渗透，以身作则，把正确的道德观传授给学生。杨艳志老师说，高尚的师德就是一本好的教科书，要铸就教师的人生品格，才能树立新时代的教师形象。

讨论中，老师们提出，要不断扎实自身的专业知识。专业知识是育人的基础，是教师必备的业务素质。不断钻研知识的本质，才能更透彻的理解知识，从更高的角度去理解、诠释科学知识，更加准确的抓住事物的本质，促进教学。刘珍老师说，要不断渊博知识，增加知识的宽度，才能将本专业知识和其他学科有机结合起来，将知识立体化，增强教学效果，满足学生的求知欲。

胡霄骁老师认为，要不断加强教育教学知识的学习，提高教学理念，丰富教学方法，尽可能多的掌握新的教学手段，丰富教学。杨艳志老师说，要不断增强教学能力、丰富教学方法，用自己学习、处世、生活、育人的智慧，在各个方面给予学生帮助。

武爱萍老师提出，要坚持学生这个教育主体，以育人为根本任务，用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过教师的真情、真心、真诚拉近同学生的距离，了解学生的内心，体会学生的思想，滋润学生的心田。安建平老师指出，任何事情都要从学生的角度出发，进行组织、安排。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用心欣赏每一位学生，用爱来增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

总之，只有不断地开拓创新、与时俱进，才能更好地适应新时代，教育新时代的学生，完成新时代的教育任务。

大讨论活动总结

按照《贵州盘江投资控股(集团)有限公司开展 “敬畏生命”大讨论活动实施方案》(盘江集团安〔20xx〕28号)、盘江股份公司安字〔20xx〕72号文件精神。我矿结合实际，在全矿范围内开展了“敬畏生命”大讨论活动，现将开展“敬畏生命”大讨论活动情况总结报告如下：

20xx年x月x日制定了《月亮田矿开展“敬畏生命”大讨论活动实施方案》（矿安发[ 20xx ] 5 号文），成立了以矿长、党委书记为组长，各区（科）党政正职为成员的“敬畏生命”大讨论活动领导小组。在全矿范围内开展的“敬畏生命”大讨论活动，明确以进一步统一思想认识，强化责任意识、生命意识、守法意识, 牢固树立“以人为本、敬畏生命”的理念为目标。

结合从近期全国国有重点煤矿连续发生的重大事故，从思想根源上切实解决认识不到位、严不起来、落实不下去等突出问题，查找不足，并针对性地采取处理措施。真正做到“安全第一，生命至上”。

全矿各单位利用班前会、宣传栏、培训学习、广播等形式广泛动员和宣传“敬畏生命”大讨论活动。在两采区、安检科、机关及矿区主要工业广场及交通要道悬挂了16条宣传横幅、专题宣传栏15块，活动期间利用上下班广播每天4次宣传以“以人为本，敬畏生命”为主题的“敬畏生命”大讨论活动宣传稿件。

20xx年x月x日，矿长组织班子成员副总工程师及部分基层单位党、政负责人、班组长、职工、家属代表开展了“敬畏生命”大讨论活动会议。矿长尹翔引用郑煤集团99+1=0的道理，即我们安全生产管理99%的工作都做好了，但是只要有1%的失误，我们最终的结果就是零，这就是安全生产管理的极端重要性，容不得有半点闪失。从矿长到职工都要把安全摆在首位，在安全的前提下开展相关工作；要把“安全第一”的思想贯彻到每一个干部职工，要入脑、入心。在安全上不能有图省事、怕麻烦的思想。要有安全意识，在工作中我们要始终坚持磕手碰脚都不能有的要求。对于出现的“三违”现象，我们不能简单处理完了，教育完当事人就算结束了。要拿它做教材，教育我们的职工。同时，相关部门、单位要分析“三违”的原因、动机等深层次的问题，从根本上解决问题。

全矿开展“敬畏生命”大讨论活动共计21场次，参加讨论人员500余人次。形成活动发言记录、总结、发言材料21份，会议纪要1份。

通过讨论“保有生命”和“失去生命”对家人、亲人、朋友、工作单位的影响，呼吁每个人“敬畏生命”，提高对自我生命的敬畏和对他人生命的敬畏。事故是政治上担当不起，经济上损失不起，责任上承担不起，良心上愧疚不起。强化职工安全意识，充分认识安全工作的艰巨性、复杂性和长期性。

通过与现在矿井管理重点（煤矿瓦斯防治、安全质量标准化建设、领导干部带班下井、安全技能培训等）工作相结合起来，查找安全管理工作存在的.不足：个别职工存在，轻安全、重生产，图省事、怕麻烦的思想，导致安全基本制度严不起来、落实不下去。

针对上述情况，采取下列措施：

1、认真吸取近期国有重点煤矿发生的重大事故教训，强化安全监管，切实加强基础管理，尤其搞好技术和现场管理，严格执行好各项安全管理基本制度，保证矿井安全发展。

2、加强职工教育培训，进一步创新形式和载体，增强职工教育培训的针对性、实效性，带着亲情、带着友情搞好职工教育培训，切实增强职工安全意识、责任意识，彻底改变职工无知无畏的现象，促进职工自保、互保、联保，实现“要我安全”向“我要安全”的转变。积极引导职工树立团队精神和协作精神，牢固树立安全荣辱观，积极、主动地搞好安全生产。

3、通过党政工团齐抓共管的模式，把控安全管理重点和关键环节，从细微处入手，切实加强现场管理、技术管理等基础工作，强化安全隐患排查和治理，消除安全隐患，加强矿井质量标准化建设，为职工创造良好的生产作业环境，促进矿井安全发展。

小学素质教育月活动工作总结

大讨论活动总结

为了进一步提升阿克苏的竞争力、影响力和推动阿克苏跨越式发展和长治久安，激励单位全体干部职工热爱家乡、建设家乡、奉献家乡的工作热情。根据自治区《热爱伟大祖国 建设美好家园主题教育活动第二阶段实施方案》和在全疆组织开展“新建精神”大讨论活动工作要求，地区广电局及时制定了《地区广电局关于开展“阿克苏精神”大讨论的实施意见》文件，迅速启动了“新疆精神”大讨论活动，要求全体人员牢固树立高起点、高水平、高效益的“三高”理念，确立精心、精细、精致的“三精”标准，把“新疆精神”学习工作落实到实处。

地区广电局紧紧围绕自治区党委提出的“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”12字精神，以各项活动为载体，启动“新疆精神”大讨论活动，要求各科（室）要切实将“新疆精神”大讨论纳入学习型党组织建设的重要内容，单位领导亲自抓，精心策划、周密组织，运用多种形式展开大讨论，动员广大干部群众积极踊跃参与，引导他们自我激励、自我教育、自我提高，共同将“新疆精神”宣传好、阐释好、实践好、发扬好。通过讨论学习，地区广电局机关全体人员对“新疆精神”有了进一步的认识，牢固树立高起点、高水平、高效益的“三高”理念，确立精心、精细、精致的“三精”标准，激发广电系统干部职工建设美好新疆、美好阿克苏的热情，现将工作情况汇报如下：

动，是当前和今后一个时期的主要工作之一，必须抓紧抓好。为此，地区广电局成立了以党支部书记黄多为组长、各支部支委为成员的领导小组，加强了对主题教育活动的组织、指导、协调。主题教育活动办公室设在业务科，抽调专人负责主题教育活动的协调、实施工作，并编写主题教育活动工作信息，及时反映工作进展和成效，抓好主题教育活动各项工作的落实。

二、落实到位。在参加局主题教育动员大会的基础上，单位党支部组织全体干部职工召开了“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育动员大会，结合活动内容进行了再动员，同时，组织大家认真学习了中央、新疆工作座谈会精神和自治区党委七屇九次全委（扩大）会议会议精神，学习了局党组的通知要求。及时制定《地区广电局“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动实施方案》，并对主题教育活动的各项工作进行了详细的安排部署，提出了对主题教育活动实行问责制，确保主题教育活动取得实效。

三、活动内容丰富。一是在“七一”前，组织党员进行了一次重温誓词活动，每名党员与新入党的新党员一同进行了宣誓。二是在“七一”前，机关党支部开展了走访慰问活动，慰问了退休的老党员。三是在“七一”前参加了局里组织的参观高新区、新能源、众和公司活动。四是落实了“每名干部职工每年至少读一本好书”的要求，积极开展读好书活动，为每名干部、职工购买了《共产党员为什么能》和《论群众路线》书籍，供大家阅读。五是组织开展了 “多读书、善读书、读好书”活动，机关每一名干部都作出了读书计划；六是组织机关全体干部参观了地区档案局举办的建党90周年图片展。七是组织单位全体人员观看了爱国主义教育电影《建党伟业》，参观了“林基路故居”等教育基地。这些活动的开展进一步激发了干部职工抢抓机遇、提振信心、团结奋进、建设美好家园的热情。

四、宣传教育强化。为了营造开展主题教育活动的良好氛围，我支部高度重视宣传发动工作。目制作了1块专题宣传板报；以局党组名义下发了主题教育活动的相关文件；制定了主题教育活动办公室的职责及工作人员纪律要求，加强了主题教育活动的宣传工作，为主题教育活动的顺利开展营造了良好的舆论氛围。

五、注重搞好结合。一是与学习中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全体（扩大）会议精神相结合，在活动中对以上两个会议精神进行了再学习、再认识；二是与创先争优活动相结合，将主题活动的精神贯穿到创先争优活动中去；三是与民族团结教育相结合，利用每周五下午学习教育时间，开展民族团结和维护新疆稳定教育；四是与本职工作相结合，认真开展广播电视宣传工作，为改善各族群众收看收听广播电视工作状况不懈努力。

下一步，地区广电局将继续贯彻上级指示精神，进一步抓好“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动第二阶段的工作。一是继续抓好教育学习。把爱国主义教育、中国特色社会主义教育、党的民族理论宗教政策教育和民族团结稳定教育结合起来，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，引导干部牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”的思想，进一步增强“四个认同”，使教育活动内容深入人心，凝聚力不断加强。二是认真梳理问题。通过学习，使机关全体人员进一步深化搞好这次主题教育活动的认识，广泛良动群众，认真梳理单位存在的与马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”不相符合的片面认识，梳理与民族团结、社会稳定不相协调的因素，梳理与党的民族宗教政策、民族区域自治制度不相一致的模糊认识。三是开展好各项活动。按照局党组的安排，继续抓好新疆“三史”知识学习，组织参加征文、观看爱国主义电影，组织干部职工积极参加学唱、传唱歌颂党、歌颂祖国和民族团结优秀歌曲等活动，使“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动更加具体、实在。四是扎实做好本职工作。主题教育活动的目的在于统一思想、凝聚人心、推动工作。我们将始终以环境监察工作为牵引，把主题教育活动贯穿于广播电视日常工作的方方面面，切实把主题教育活动所取得的实效转化为干好本职工作、建设美好家园的动力和实际行动。

大讨论活动总结

为深入贯彻落实市委“两个讨论”会议精神，结合县委政府相关要求，县政务中心认真开展“解放思想，服务发展”大讨论活动，现将我中心解放思想大讨论活动开展以来的工作情况总结如下。

中心专门成立了党组书记、主任xx任组长，副主任xx作为副组长，各股室同志为成员的领导小组，召开了全体干部职工动员会、座谈会，并用时半天召开大讨论活动。大讨论活动联系各自工作实际，尤其是对于在政务服务工作中遇到的问题，认真进行对照检查，深刻分析影响我县政务服务工作中的突出问题。解放思想大讨论活动共计收集到群众意见建议11条，干部职工大讨论活动心得体会20余份。

解放思想大讨论活动开展以来，我中心上下精神面貌有了新的改观。作为政府服务部门工作效率得到进一步加强，工作作风有了新的转变，各窗口部门服务意识、创新意识进一步增强，工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。体现在：

（一）统一思想。对解放思想的重要性和必要性有了深入地认识。通过全面动员和反复学习，全体干部真切感到了开展解放思想大讨论活动的紧迫性和重要性，解决了两个不良倾向：一是大家都认为有必要解放思想，但都认为自己的思想已经很解放，意识不到自己思想上保守的地方；二是没有结合实际工作去解放思想，讲起解放思想振振有辞，但工作思路没有变化，工作成效没有改善。全体干部排除了一切思想干扰，全身心地投入到活动中，把县委的统一部署要求逐步变成自觉行动。通过学习，大家对理论学习的自觉性进一步增强，理想信念更加坚定，对执行党的路线方针政策更加坚决有力；促进了思想大解放，改革开放的意识不断深化、创新驱动的事业心和科学发展的责任感不断增强，激发了大家谋发展、干事业的信心。

（二）建言献策。充分反映民意、集中民智，凝聚建设“生态xx”的强大合力。从“解放思想我该怎么办”方面建言献策，为促进县域经济社会全面发展提出了宝贵意见。

（三）开展讨论。围绕“如何解放思想，服务企业”展开讨论，实事求是地总结我县当前项目建设中存在的不足，并结合自身工作实际找差距、给承诺、提建议，通过讨论，大家统一了思想，鼓舞了干劲。

一要继续解放思想。我们与发达地区比之所以落后，不是落后在资源上，而是落后在思想观念上，缺乏开拓创新，敢闯敢干的勇气和信心。实现xx经济跨越发展，要坚决破除影响发展的思想、体制、政策障碍，树立敢想敢干、敢闯敢冒的新观念；要大胆借鉴外地经验，不断进行探索和尝试，不要怕失败，不要瞻前顾后，放不开手脚，认准了的事就要大胆去做，真正以思想的大解放、观念的大创新，推动xx经济的大发展。

二要加大招商引资力度。招商引资是我县一项常态工作任务，要贵在坚持，贵在持续。要重点围绕资源、产业优势，采取项目招商、以商招商、园区招商、中介招商、网上招商和节会招商等形式，加大对重点地区和重点央企的招商引资力度，承接产业转移。要加强与国内外大企业、大财团的联系，争取引进一批投资规模大、科技含量高、经济效益好的大项目，力求做到实施一个项目、建立一个基地、带动一个产业。

三要加快项目推进力度。一是加大重点项目推进、督查力度。定期督查推进，确保落户项目早开工、开工项目早竣工、竣工项目早投产。二是抓好现有企业技术改造。鼓励有市场、有效益的企业通过增加设备投入实现规模扩张，推动企业提升生产水平，做大做强现有企业。三是完善重点项目库，做好项目资金争取工作。在项目储备方面，立足高起点、大而优，积极储备完善项目库，为全县经济发展储备充足的后备动力，形成策划一批、储备一批、建设一批、投产一批的良性循环运作格局。

四要大力发展民营经济。民营经济是我县经济的主体，要继续按照县委、县政府《关于鼓励和支持民营经济发展的若干意见》要求，进一步降低企业门槛，拓宽民间资金投资领域；鼓励民营企业创新升级，扩大扶持中小企业发展专项资金规模，县政府每年安排支持民营经济发展专项资金，重点用于民营企业技术改造、先进设备引进、技术中心建设、支持信用担保机构建设、新创办小微企业租用经营场地租金补贴及其他政府鼓励事项，从而进一步促进民营经济健康快速发展。

五要着力打造开明优惠的政策环境。一是要按照县委、县政府的要求，细化整理行政职能，对业务办理进行阳光运作，所有行政审批项目，一律将审批项目、依据、程序、时限等向社会公布，接受公众监督。二是要着力打造廉洁高效的政务环境，实施严格的首问负责制、限时办结制、责任追究制，强化股室责任制，健全岗位责任制，健全机关各项制度。三是要优化招商引资政策，进一步完善规划，正确贯彻落实产业政策、行业准入，切实加强项目前期工作，做好项目储备，用好项目、大项目推动招商引资力度，切实形成良性项目滚动招商引资机制。

通过解放思想大讨论活动，现在的感觉是责任重，任务大，前途光明。今后我中心将进一步增强大局意识、机遇意识、责任意识，加强领导、强化责任，解放思想、改革开放，转变作风、狠抓落实，创新驱动、科学发展，不断开创xx经济发展的新局面。

班级素质教育的活动总结

过去的一年，学校在区委、区政府和市、区教育主管部门的正确领导下，以实施素质教育为核心，以提升课程实施水平为重点，以教科研为动力，以特色品牌创建为突破口，全面落实党和国家教育方针，以人为本，全员育人，大力提升素质教育质量，教育教学水平不断提高。学校先后获得省级消防安全示范学校、市级高中教育优秀奖、市级先进基层党组织、市级素质教育先进单位、市级教育系统行风建设先进学校、市级中小学德育工作先进集体等12项区级以上荣誉称号。按照考核要求，就我校实施素质教育教学情况作如下汇报：

一、行政管理。

学校领导班子健全，有校级干部4人，中层干部13人，基层干部8人。学校推行年级负责制，借鉴蔡林森校长的承包责任制管理的成功经验，将全校教育教学工作，高一、高二、高三3个级部，按照条块结合的原则，由副校长分别和级部与科室负责人组成承包团队，签订目标责任书。围绕团队的目标，定岗定责，并兑现奖惩。这样，责权利一体，调动了基层以上干部的积极性、责任感和创造性，形成千斤重担大家挑，人人肩上有指标的格局。整个领导团队，职责明确，团结协作，作风民主，办事公道，在师生中有较高威信。工会组织积极发挥职能作用，学校重大决策、规章制度等由教代会通过，组织了教职工运动会，组队参加了区二运会，开展了学习、培训、基本功比赛等活动，维护教职工权益，优化劳动关系，全校上下创建和谐校园。

二、德育工作。

学校全面贯彻国家的教育方针，确立了“以人为本，让学生成才，让教师成功，让人民满意”的办学理念，坚持“以人为本，和谐发展”，提出了“办规范加特色学校，育合格加特长人才”的办学目标，强化德育工作，全面培育合格。健全德育网络，成立德育工作机构，形成“政教处——年级——班主任——学生会——班团队”一条线五层次的工作格局，形成了全员育人、全程育人的良好德育工作机制。学校通过“三六五课堂”中的“五项”教育，发挥课堂教育主渠道，规定教师在教案、教学中必须体现五项教育内容；通过校园网站、校园播报、黑板报、橱窗等的宣传展示作用，让学生接受德育教育。开展丰富多彩的活动，如“校园才艺大赛”“感恩征文比赛”“母亲节（父亲节）孝心活动”、“教师节汇演”等，让学生在活动中接受德育的熏陶。

学校成立了家长委员会，定期召开家长会，加强与家长的沟通与联系；聘请法治副校长，对我校德育工作做指导，定期举办法制教育和安全教育及心理健康教育讲座，使德育教育的网络遍布学校各角落，形成了学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。

三、安全工作。

安全工作关系每一位师生，是学校健康发展的前提和保障，抓安全、讲安全是每一位教育工作者的责任。我校本着“百年大计，安全第一，预防为主，防治结合”的原则，牢固树立安全防范意识，以高度的责任感和事业心努力为学生的健康成长营造良好的环境。我校处于古城边缘，周边人员成分复杂，交通堵塞严重，安全隐患大。因此我校时刻把学生安全放在心上，并提到重要议事日程，每周例会必做安排，每班班会必讲。严格落实安全责任制度，建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。全体教职工实行“一岗双责”，把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。加强学校内部常规管理，继续深化值日制度，实行值日校长负责制，每天每年级4名值日人员对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把入口关，一切外来人员和车辆都必须严格登记，所有师生外出都必须凭假条。充分发挥学生主体作用，加强对学生的安全教育，提高学生自救自护能力。让学生成为安全工作的宣传员、组织员、战斗员，在安全教育中发挥自我教育作用。各级部、各班、团队、学生会，以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育，将安全工作一抓到底，抓到实处。在安全用电、防火防盗、消防演练、依法自救等工作中就充分显示了学生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。为彻底消除事故隐患，学校在财力紧张的情况下，加大经费投入，全面落实好“人防”、“物防”和“技防”，确保各项安全措施的落实。学校全年无安全责任事故发生。

素质教育大讨论活动心得体会

一年一度的高考将到了，我感慨良多。回想高中时代，在高考指挥棒的指引下，学校制定了一套以高考为中心的教学措施。从早上到晚上，课程排得满满的。一周当中，仅在周日下午放半天假。寒假一般放假两周，暑假一般放假三周，各种课程的辅助资料堆积如山……高三时，除了高考那六门课程，别的课程通通取消。学习气氛越来越紧张！在这压抑的气氛中，我渐渐地厌学，上课也越来越无精打采，越来越容易瞌睡！可是想到高考，想到不可知的未来，我又心生焦虑，便又强迫自己认真学习。在厌恶与焦虑中，我愈发沉默寡言，只盼高考赶快到来，并且发誓：争取考上大学，如果考不上，宁愿不再读书也不复读！总之，我就是想赶快结束高中生活！

如今，我告别高中生活近7年了，偶尔会回忆起高中生活，却毫无怀念之情！因为高中生活太压抑，毫无乐趣可言。为什么在中学接受的教育让我们感觉那么辛苦压抑？在日常生活中能用到的却不多。忽然想起国内关于应试教育与素质教育的争论，其实正反两面的观点都没有认清问题的本质，因为他们把应试教育与素质教育对立了起来。既然我们的升学都要通过考试来完成，那么学校只会执行应试教育。关键是改革教育的内容，让我们学习易于在日常生活中应用的知识，让应试教育融入素质教育当中。

小学阶段是读书认字、学会算术的阶段，这些知识是最常用的，我们的教育基本做到了，缺陷是语文中的科普文章几乎没有，以致很多自然现象我们一点都不明白。其实让孩子们一边学习科普知识，一边读书认字也会让语文增加很多乐趣的。数学中，奇妙有趣，有利于开发孩子智力的珠算课程很多学校也取消了……如果从珠算入手，把算盘不仅作为学具、教具，更作为玩具，引入小学和幼儿园，让儿童边玩边学，不仅能引导他们很快建立数的概念，掌握令成人吃惊的计算能力，并能促进良好心理素质的养成和大脑潜能的开发。从继承我国传统文化的角度说，也应该把珠算作为必修课程的。

中学教育阶段设置的物理、化学老是让我们记公式，日常生活基本用不着，而涉及物理、化学的安全用电，安全应用化学品方面的内容却很少，且试卷上基本没有这方面的内容。地理也是只提到自然灾害现象，而太少教我们遭遇自然灾害时如何逃生的内容。再列举下去应用广泛的民法、刑法教育没有，语文像是以培养文学家的形式教我们如何运用优美的言辞写文章，对应用广泛的应用文略为提及而已……结果是让学生记住实际应用不上，没必要记住的；而忘记能在日常生活中用上，有必要记住的。再看看现在中小学出现的校园安全问题、青少年犯罪问题、在自然灾害面前人民逃生知识的缺乏等方面的问题，可见我们现行的教育体制真的存在理论严重脱离实际的问题。

在中小学教育阶段，属于大众教育阶段，教学内容应当重在是否能广泛应用。我们却生硬的提升到高深理论的层次，在日常生活中基本用不上，既令人觉得学习内容枯噪无比，自己处理日常生活事件方面的能力也难以提升。无怪乎出现高分低能者，这不是因为人家笨，而是因为人家太专注在现行模式下学习，占用了太多学习实用知识的时间。若是把实用的知识融入到教育中，让应试教育与素质教育巧妙融合，令学生在学习过程中，理论知识与实际事务应对能力都得到提升，就不用做应试教育与素质教育之争了。

应试教育没有错，错的是理论脱离实际的教育！正是因为教育内容理论脱离实际，学生在学习的过程中难以提升处理实际事务的能力，自然就显得“素质”低了。

小学素质教育月活动工作总结

我校在开展“素质教育月”活动中，坚持以科学发展观的重要思想为指导，坚持用素质教育理念来指导我们的教育行为和管理行为，紧扣“生态与发展”这个活动主题，围绕建设鄱阳湖生态经济区和我县创建省级卫生县城的工作要求，全方位、多角度地开展形式多样、丰富多彩的活动，让学生体验生态与发展的关系，增强生态环保意识，形成生态环保的学习生活方式，促进了学校素质教育的全面发展。

一、转变教育观念，提升素质教育理念。

素质教育是以育人为本全面促进全体学生可持续发展的教育，作为教育工作者，首先要转变观念，确立先进的教育理念，特别是在各项教育管理中，要抓住“面向全体,全面发展,主动发展”的素质教育核心理念,坚持面向全体学生，围绕提高学生素质，积极为学生的全面发展创造相应的条件。

学生的创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。在活动中，为推进素质教育的全面发展，我校更加关注学生综合素质和个性发展,制定了《立新中学学生发展性与综合素质评价实施方案》,逐步建立起以促进学生发展为目标的评价体系，内容包括基础性发展目标和学科学习发展目标，全面评价学生素质发展的各方面，涉及道德品质与公民素养，学习能力、交流合作、运动与健康、审美与表现、综合实践活动，以及兴趣特长等各个方面的发展都作为评价的内容。在评价方式，不但重视终结性评价，更加关注形成性评价、过程动态评价。在评价方法上力求多样化，在班上开展自评和他评相结合。学生操行评语，评价形式从单一向多元发展，内容注重个性和发展轨迹，帮助学生认识自我，建立自信。这样学生在一起相互影响，相互教育，相互监督，相互提高。

特别是对一直以来的把考试分数的高低作为评价学生的素质和老师的教学能力的做法进行了彻底的改革。学生的考试成绩不再以分数出现，而是以等级形式进行衡量。现在各学科之间不能跟过去那样高分可以弥补低分，这样学生更注重了均衡发展，老师教学目光更面向了全体，素质教育得到了进一步加强。

二、加强校园文化建设，全面推进素质教育。

校园文化建设是学校育人工作的重要一环，它能促使整个学校的教育。

思想、教育管理、教育方法的变革，潜移默化地教育和影响学生。我校对校园文化建设高度重视，经过不懈努力，校园文化建设取得了显著成效。

在设施建设上，学校投资大量资金，修建了校园文化长廊、规划并逐步在建设植物园、开辟了绿色劳动基地，新购图书两万多册，这些为推进素质教育奠定了坚实的基础。

在环境建设上，以建设“环境优美、文化浓厚、恬静雅致”的校园环境为目标，通过学校绿色植物造景、建筑物合理规划，文化用语的张贴布置，来塑造校园的整体形象，对学生的成长起到潜移默化的教育作用。文章来源：

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在本次活动中，学校紧密结合自身特色和学生年龄特点，深入开展丰富多彩的素质教育活动。

（一）、抓好德育教育，提高环保意识。

理，对学生进行行为规范教育和训练，做到严管善导；三是活动育人系统，包括团队、学生会及各种课外活动小组开展的丰富多彩的教育活动，让学生在活动得到提高；四是环境育人系统，通过创设校园环境文化潜移默化教育。与此同时,充分发挥社会德育系统和家庭德育系统的作用，健全家长学校活动制度，完善家校联系机制，每个学期，学校定期召开一次家长委员会，一次全体学生家长大会，一次留守学生家长会。通过这几次会议，拉近了我们与家长的距离，达成了很多教育共识，净化了学校育人的风气。开辟德育实践基地，让学生懂得了爱心的可贵。这样学校、家庭和社会教育构成三位一体，整个德育工作形成网络，各方齐抓共管形成合力，学生的道德品质得到提高。

学校认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，遵循青少年身心发展特点，落实中学德育大纲、学生守则和日常行为规范，重点培育民族精神，加强法制、诚信教育和品德修养。为此，我校特意开设一节班会课，对学生定期进行德育主题教育。在实施德育教育工作中，我们着力从增强爱校爱乡爱国情感做起，弘扬和培育伟大的民族精神；从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，加强诚信教育、环境教育、心理健康教育，提升内涵品质。

（二）、抓好自主管理，养成良好行为。

为适应素质教育工作的新形势，学校更加关注学生的道德主体性的自我发展、道德创造，如重视班集体建设，把班级量化考评作为德育常规工作来抓，开展学生自我管理、自主管理、自我教育、自我提高活动，增强学生自理、自主、自立、自律能力，如：我校开展的“四类示范班”评比，“文明寝室”的评比等都是有学生会组织的，使约束式德育向主体式发展德育转变；如组织学生参加爱国主义教育读书活动,组织学生参加爱心助学、扶贫、济困、助残救灾活动,使单向式德育向情感式互动德育转变；组织学生参加德育实践活动，使封闭式德育向开放实践式德育转变，学生的良好行为得到很好的养成。

（三）、开展社会实践，增强环保体验。

结合我县开展的创卫活动，在学校和周边地区开展垃圾清理、除杂草等活动，让学生亲身感受劳动，增强了环保体验。

另外开辟了绿色劳动基地，不仅提升了学生的环保理念，还改变了学生的劳动意识，同时在劳动中让他们体验劳动的乐趣，也增长他们的知识，丰富他们的生活。文章来源：

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（四）、开展竞赛活动，展示环保成效。

真挚的情感；作文比赛，一篇篇激情的文章，表达了他们对美好生活的赞美；制作比赛，一件件自制的作品，是他们灵感与智慧的结晶。通过这些活动，充分展示了环保成效，学生们更加深切体验到了环保行动就在自己身边。

在今后的工作中，我们将继续深入贯彻教育方针，以育人为核心，全面实施素质教育,让学生学会做人、学会健体、学会学习、学会生活，让他们健康地成长。

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小学素质教育月活动工作总结

（一）宣传教育（3月第4周）。

1．利用好“国旗下的讲话”进行启动宣传教育。围绕健康与成长主题，组织1次“国旗下的讲话”（3月22日），由六年级学生作国旗下讲话（活动的目的、进程及具体安排）。

2.组织部分班级观看有关心理健康宣传片。

3.心理健康班队会。（各班主任负责）。

4．各班刊出了一期心理与健康黑板报，班级黑板报大力进行心理健康知识普及教育。

4．学科健康教育的渗透。（科任教师）。

5．各班利用晨会课宣传健康教育知识，发动学生从我身边小事做起，小手拉大手，大队部发出倡议，让学生学会“热爱运动、关爱他人、团结合作”。

（二）活动实施。

1．学生设计了一条健康成长宣传标语。

2．创建了一个班级心理咨询邮箱。

3．从身边的小事做起。

4．开展了一次主题班会。（4月第1周）。

5.在四至六年级开展了以“成长的天空”为主题的征文活动，并予以评比。

7.展了“放飞梦想快乐成长”绘画比赛。

8.开展了“感恩励志红五月”——感恩励志系列活动。结合母亲节各班开展“妈妈，我想对你说??”活动。

我校开展“素质教育月”活动以来，全方位、多角度地开展丰富多彩的活动，树立了学生科学的健康理念，激发了学生的积极情感，陶冶了学生的情操，培养了学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，增加了体意识和合作精神，为推进素质教育再上台阶打下了良好的基础。

大讨论活动总结

今年6月份以来，按照市委的安排部署，镇党委高度重视，精心组织，广泛发动，扎实工作，在全镇开展了“建设和谐富裕新中卫”大讨论活动。7月6日起，镇党委紧跟形势，服从大局，在永康镇工作组的大力指导和支持下，发动全体干部以高度的政治责任感和饱满的工作热情，继续全身心投入到“千名干部下基层大走访大调研”活动中，作为对“建设和谐富裕新中卫”大讨论活动的延续和升华，为我镇把大讨论活动推向深入增添了强大的后劲。通过活动的开展，干部思想观念得到进一步解放，工作作风得到进一步转变，工作热情得到进一步激发，党群干群关系更加密切，民德民风明显好转，社会管理工作及其创新有所作为，群众满意度和幸福感显著提升，基本实现了活动推动我镇创新发展、跨越发展、科学发展的初衷，取得了良好的效果。

一、主要做法

（一）高度重视，加强领导，健全组织。为积极响应马廷礼书记在5月27日市委常委会议上关于在全市范围内开展“建设和谐富裕新中卫”大讨论活动的要求，镇党委于6月1日在干部学习例会上迅速传达了会议精神，组织干部认真学习了《关于在全市开展“建设和谐富裕新中卫”大讨论活动的`实施方案》。随后召开党委班子专题会议，从思想上统一了班子成员对活动重要意义的认识，制定了切合我镇实际的大讨论活动实施方案及学习阶段安排意见，同时，抽调得力人员组成了活动领导小组及督查小组，为大讨论活动的顺利实施提供了组织保障。“大走访大调研”活动启动以来，镇党委高度重视，第一时间与下派工作组进行工作对接，于7月6日召开了党委会议，专题研讨学习了“大走访大调研”活动的目的、重大意义及有关文件精神，并对活动从宣传发动、组织机构、工作分工、开展形式及内容等方面作了详尽安排，在最大程度上做到了与“大讨论”活动相结合，制定了我镇“大走访大调研”活动实施方案和工作人员分组意见，形成了人员充分保障、资源合理配臵、部署精心严密的活动组织体系。

体镇村干部自觉把“大讨论”活动和“大走访大调研”活动作为当前“一号工程”，积极投身进去，切实行动起来，真正取得成效。会后，各村也以召开村“两委”会议、党员大会、群众代表大会等形式，广泛深入进行层层发动，充分调动了广大党员干部群众支持活动、参与活动的积极性。在活动宣传上，镇大讨论活动领导小组创新性地提炼了“十问十答”、“六个结合”等方面的内容，以新颖的内容充实了活动的宣传形式，同时，充分借助学习园地、条幅、宣传栏、电子显示屏、广播等载体，以及惠农政策下乡等活动，营造了全方位、立体化的舆论氛围，迅速在全镇掀起了人人关注、人人参与“大讨论”和“大走访大调研”活动的热潮，并始终得以保持。我镇在活动开展期间共悬挂宣传横幅55条，在村主干道路两侧刷写彩标1000余条，召开村“两委”会议、党员大会、群众代表会上百次，共计下发3000余份惠农政策宣传信，在传播三农政策的同时，加大了活动的宣传力度，使活动始终在浓厚的氛围下开展。镇大讨论活动领导小组严格按照要求，及时向市大讨论活动领导小组办公室反馈活动开展动态，活动期间，共上报工作进展情况13篇，工作简报37期，被选用刊登5期，在《中卫日报》上稿6篇，在中卫电视台上影像3次。

习自治区党委十届十一次、十二次全体（扩大）会议和中央、区、市领导关于加强和创新社会管理的讲话精神，“大走访大调研”活动开展以来，镇党委迅速整合资源，形成合力，将工作组细化分解为22个工作队，与各村一一对应，每个工作队由1名工作组成员和我镇2名干部组成，确保“大走访大调研”活动有人抓、有人管、有人干，共计印发民情日记等八类表格1.2万余份，再次掀起了入户走访调研的高潮，切实推动了活动扎实开展，落到实处。三是加强督查。镇“大讨论”活动督查小组坚持不定期对各村活动开展情况进行督查，既听汇报，也看实效，通过查阅工作记录和调研表格完成情况以及走访群众，加大了活动督查力度，坚决杜绝了走过场和流于形式的现象。在“大走访大调研”活动开展的过程中，我镇坚持每周召开一次督查点评会，并制定了严格的考勤制度、督查制度及工作表现反馈制度，加强了对工作组成员及镇村干部的纪律约束。活动期间，各工作组成员均能严格按照相关制度，按规定时间到岗开展工作，无脱岗、串岗、睡岗、提前离岗和聚众闲聊或打牌吃喝等行为，在群众中树立了良好的干部形象。

（四）及时反馈，强化措施，形成合力。

镇党委高度重视在发现问题和解决问题中推动“大讨论”和“大走访大调研”活动的开展。每周召开一次工作汇报会，由各工作队汇报当周化解的矛盾纠纷以及排查出的制约经济发展、社会管理、民生改善和干部作风转变等方面的问题，并就征求到的群众意见建议作交流发言。结合纪念建党九十周年系列活动，我镇于6月29日召开了老党员慰问座谈会暨“大讨论”活动征求意见会，邀请各村退休书记及关心镇村发展的老党员积极献计献策，继续在建设和谐富裕新中卫新的征程上发光发热，以新颖的形式丰富了活动的内容。通过三个月来百余名市、镇、村三级干部深入摸底排查，现场解决实际问题360件，梳理各类突出问题67件。镇党委坚持结合实际、量力而行、尽力而为的原则，根据解决权限的不同，按镇级、市直部门级和市政府级进行了分组。