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读完家庭教育促进法的心得(实用16篇)

时间:2024-01-27 08:25:09 作者:翰墨读完家庭教育促进法的心得(实用16篇)

撰写心得体会可以帮助我们更好地总结和梳理学习或工作中的知识,形成自己的学习体系或工作经验。接下来是一些写心得体会的实例和思路,希望能给大家提供一些写作的启发。

家庭教育促进法学习心得

作为家长,我们都希望自己的孩子能全面发展,要想孩子能健康快乐的成长,家庭有着不可推卸的责任。回想起来,我和孩子的爸爸在为人父母这条道路上“一步一个脚印,慢慢摸索着”,育儿育己,共同成长。下面将自己学习《家庭教育促进法》一些心得与大家一起分享探讨。

一、拿孩子当朋友。

我们不能把孩子当做自己的“私有财产”,孩子是独立的人格,他有自己的尊严,要和孩子做朋友,释放孩子的天性。我是一个喜欢给孩子创造条件,让孩子充分释放天性的妈妈。会尽可能的抽出时间和孩子呆在一起,和他玩闹。让孩子充分发挥他天马行空的想象力,干他喜欢干的事情。面对他的奇思妙想,我总是鼓励他:为什么不试一下呢?处处激发孩子的.想象力,你会发现孩子的世界里是如此的绚烂多彩,如此的充满阳光。我们要多聆听孩子的心声。每天在睡觉的时候我都会问问孩子当天在学校的一些情况,以便于更好的去了解他内心的真实想法,发现问题及时引导他,开导他。时间久了,当孩子遇到开心或不开心的事,都会回来跟我一起分享。

二、以身作则,做好榜样。

育儿先育己。孩子是一面镜子,你是怎么样的,反应在孩子身上,就是怎么样的。就拿这次写心得来说,不管我写的好与坏,我都会认真的去完成,给孩子树立榜样,避免他在遇到困难的时候就选择逃避。老师布置家长和孩子一起完成的亲子作业,不管再忙也要陪孩子认认真真的去完成,不随便对老师布置的亲子作业发出质疑,老师具有教书育人的专业性,要信任老师,不在孩子的面前议论老师。如果作为家长,长期对老师心生不满或者抱怨,也会让孩子在潜移默化中形成一种对老师的不满。这样的孩子不能成才的。在孩子学习的过程中,我们要做的就是言传身教,做好自己,让自己爱上学习,在家中营造出学习的氛围,让自己成为孩子眼中的榜样。

三、在玩耍中让孩子学习。

有时候我们不一定要刻意的去让孩子学习,要学会不经意的让孩子学到很多知识。比如我会给孩子买些成语接龙卡片,陪孩子一起玩卡片,当他有不认识的字,就会主动问我,多玩几次,孩子不但记住了这个字,也会了一些成语。跟孩子走在大街上的时候,我会让孩子去认识广告牌上的字。久而久之,孩子就会下意识的去认识一些字,去记住一些成语,当他学到了新知识就会很高兴的跟我一起分享,对一些陌生的事物也会提出疑问,他会问我宇宙有多大,岩浆是什么东西等等。现在孩子才刚上一年级,前几天,居然跟我说他会背10位圆周率,这让我着实吃了一惊,从孩子口中我才得知他是看电视学的,我觉得这就是蝴蝶效应。

四、德智体全面发展,不能只看分数。

近几年网上疯传了一句口号“我爱学习,学习使我妈快乐,我妈快乐全家快乐”。看似搞笑,背后却满是心酸。不要让分数成为我们脸上表情包的“摇控器”,要真正的让孩子爱上学习,而不是让孩子觉得学习好就是为了讨好你。

俗话说“身体是革命的本钱”节假日多带孩子参加户外活动,坚持锻炼身体。我们要让孩子德智体全面发展。

作为新时代的家长,我们应尽快转变思维,与时俱进,多多学习《家庭教育促进法》、育儿相关知识,全力配合学校让孩子德智体全面发展,让我们一起用心教育,用心陪伴,跟孩子一起成长,一起进步!做一名合格的新时代家长。

家庭教育促进法心得体会

“父母是孩子第一任老师,”可是很多父母只是有望子成龙望女成凤的心,却疏于管理,学习了《家庭教育促进法》,让我领悟最深的是做父母的要尊重信任孩子,不要拿自己孩子的缺点与其他孩子相比较,要以最恰当的方式来指正孩子所犯的错误。

《家庭教育促进法》的颁布,让我深深认识到了国家、社会对孩子的重视,正如一位专家所说,家庭教育不仅要利于孩子今日发展,乃至明日后日都同样重要。过去我也有一些做的不完美的地方,我会多学多改,为孩子创造更好的环境!

如果把孩子比作一棵小树,

父母就是树根,

根深才能叶茂。

愿家长都能和孩子一起成长,

成就幸福的家庭!

家庭教育促进法学习心得

“子不教,父之过。”上升到法律了?“养而不教,教而不当”涉嫌违法了?是的,《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日正式实施,这是我国首次就家庭教育标准进行立法。家庭教育从“家事”上升到“国事”,父母育儿进入了“有法可依”的时代。

莒南三小葫芦娃班开展家长共读《家庭教育促进法》活动,引领家长依法带娃,双向成长。通过学习《家庭教育促进法》,我懂得了如何更好地陪伴孩子成长,进一步感受到家庭教育的神圣使命,身为家长的责任重大。教育好孩子是一件非常不容易的事情,家长必须有成长意识,必须不断学习先进科学的教育理念。

家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的模范。良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。

一、营造良好的家庭环境。

家庭是孩子最初的生长土壤,家庭环境的好坏,会直接关系到孩子人格道德和行为习惯的养成。在充满爱意与笑声的家庭氛围中长大的孩子,他们的心灵舒展,心境是乐观自信的,将来会成长为一个懂得自爱且爱人的人。

二、以身作则,尊重孩子。

最好的家庭教育,是父母的言传身教,父母是什么样,远比要求孩子做什么更重要。在孩子还小,对世界还没有形成是非观的时候,父母的一言一行就是孩子的标杆。孩子的成长是一个不可逆的过程,作为孩子的养育者,父母应该重视自己的榜样作用,懂得学习与反思,改正坏习惯,以身作则。和孩子交流的时候,记得放下家长权威,平和地跟孩子对话,让孩子知道自己是受尊重的,感受到自己是被关注的,是被关爱的。父母的自我成长,对孩子来说就是一种无声胜有声的润泽。

培养孩子的动手和自理能力。

我认为孩子爱劳动的良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,在孩子很小的时候,我就开始让她干一些力所能及的家务活。现在每到周日她都会帮我收拾家务。虽然有时做得不够好,但她一直在努力帮我分担辛苦,这也是我们俩欢乐的时光。

四、重视阅读,静待花开。

阅读是孩子运用语言文字来获取信息,认识世界,发散思维,并从中获得审美体验的活动。阅读能够丰富孩子的词汇,增强语言能力,促进孩子语言表达能力和理解能力的发展。

我相信,爱读书的孩子有仁爱之心,能为他人着想,更能经得起人生的考验。阅读还能提高孩子的观察力和想象力,书中的世界广阔无垠,充满了想象,好奇与机遇。阅读绘本时,绘本给孩子提供了直观的想象,孩子在阅读时要观察,再通过想象、逻辑思维进行加工,从而理解画面的内容。对于书中的情节,画面、人物等,孩子能边读边吸收,边分析边理解,久而久之孩子就会具有独立思考的能力。当然阅读带来的影响大多时候都不是立竿见影的,而是潜移默化的,我们要做的只需要坚持下去,静待花开。

林清玄曾说:“世界上每个孩子都是不一样的,就像种植物一样,山坡地种竹笋、香蕉,沙地种西瓜和哈密瓜,烂泥巴里种芋头,不同植物适合不同土地,不是只有一个样子的。”

每个孩子都是一个独立的个体,每个孩子都有自己独特的人格。没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育中不断地摸索实践,因人而异。有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的。让我们和孩子共同奔赴,共同成长,共同去感受幸福完整的教育吧!

家庭教育促进法心得体会

12月18日上午,通过海淀教育云平台线上直播收看了孙云晓教授的讲座“父母如何承担家庭教育的主体责任?——解读《中华人民共和国家庭教育促进法》”。该讲座对这部法律的重点内容进行系列解读,引导家长要树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担实施家庭教育的主体责任。通过本次学习,心得体会如下:。

1.家庭教育是孩子教育的重要组成部分,作为家长,必须权衡好工作与家庭的时间分配,留出亲子时间,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

2.顺应“双减”政策大趋势,要减轻孩子课后负担,保护孩子的休息权,合理安排学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担。

3.家长要重视“言传身教”,以身作则,为孩子做好道德榜样和行为楷模,不要随意谩骂孩子,要学会站在孩子的角度去思考问题,并学会向孩子学习。

今天,短暂的学习时光虽然受益匪浅,但如何才能真正做到“依法带娃”却任重而道远,作为家长,必须要更用心的去理解法律背后的真理,与学校共努力,与孩子共成长。

家庭教育促进法学习心得

人生中第一次多了一个身份——“家长”。在陪伴孩子成长的路上,摸石头过河,不断地在试错、成长中循环。

在家庭教育的过程中,家长应当:亲自养育、共同参与、言传身教、尊重差异、共同成长,培养孩子的家国情怀、良好的社会公德、法制意识、创新意识和科学精神,为孩子营造良好的家庭环境,帮助孩子形成高尚的品格、健康的人格、美好的心灵,使孩子最终能够成为一个能够堪当民族大任的时代新人。

家是孩子的港湾,父母是孩子的摆渡人,家庭教育在孩子成长过程中至关重要。我们真诚地希望,作为教育的各方责任主体:老师,做好本职工作,负责学生的学校教育,没有校外培训的挤压;家长,下班后参与到孩子的成长教育中,培养良好的亲子关系和家庭关系;孩子,拥有更为轻松和快乐的童年。

家庭教育促进法心得体会

我今天和大家分享的是家庭教育的重要性。

二、父母要以身作则,父母是孩子的榜样,父母的言行直接影响孩子的一言一行,我们做家长必须要谨言慎行。

三、奖罚有度,实事求是。孩子做对了,我们要用心夸奖孩子,做错了,我们要及时纠正。奖励和惩罚,都要有度,适可而止。

四、让孩子学会尊重他人,首先,父母就先学会尊重孩子。在孩子的成长过程中,父母在不断地成长。

最后,为了孩子,让我们共同努力吧!

家庭教育促进法培训心得

中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。这部法律的出台,不仅要求家长必须“依法带娃”,也有助于形成学校教育、家庭教育与社会教育的合力,促进孩子身心健康成长。

孩子的模仿性很高,所以,家长要时刻注意自已的言行举止,不把工作压力和情绪带给孩子,以良好行为来影响孩子。遇到事情,多采取正面教育、沟通的方式,遇到一些负面的不良影响,多和孩子一起讨论交流,促进孩子判断是非能力的提升。

现在的孩子读书、学习的压力日益增大,作为家长,应尽可能给孩子创造良好的学习环境,让孩子能够在在舒适的环境里专心致志地学习。在孩子学习期间尽可能不去干扰他们,如果可能,可以选择在孩子旁边静静地读书看报,或做一些不影响孩子学习的家务。能和孩子一起讨论学习方面的问题,能和孩子共同交流成长当中的困惑。

换位思考就是与孩子的角色对换,把孩子当自己,把自己当成孩子;站在孩子的角度看待事情、思考问题,体会孩子的感受与难处,这样就可以避免自己产生错误的直觉和判断力,从而影响到当前所发生的事情。做父母的要学会换位思维,换位做事,换位做人。要尊重、信任孩子,多了解孩子,以心换心,用信任赢得孩子的信任。日常生活中要通过细心观察、倾心交谈、悉心照顾、耐心帮助等方式多了解孩子成长的烦恼、心灵的需求,切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比,要用孩子今天的进步和昨天的不足比,要用孩子今天的努力和明天的成就比。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮孩子找回自信。

家庭教育促进法讲座心得

长久以来,孩子的教育问题都是家长最关心也是最困惑的一个问题。作为培训机构的老师,不论从目前的工作上还是以后的家庭方面考虑,了解家庭教育的方面的知识都是很有必要的。上周,听了钱老师和陈老师的讲座后,让我更加充分地认识到家庭教育的重要意义。通过聆听家庭教育促进法讲座,有以下几点体会:

好家长胜过好老师。家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。每周在校的五天教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。作为家长,应该意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

1、言传身教法

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

2、学会赏识教育

都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。

3、学会有效地与孩子沟通

首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。其次,要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。

总之,感谢公司花费大量的人力、物力、财力组织了这次培训,让我在家庭教育方面受益匪浅。感觉自己需要提高的还有很多,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

家庭教育促进法学习心得

今天很荣幸参加了我们莱山区第二实验小学优秀教师徐晓彤老师关于《家庭教育促进法》的线上讲座,。徐老师深入剖析了家庭教育的关键所在是父母如何更好地教育子女,虽然这部法律内容我还不是很懂,但经过许老师的分析,让我明白了父母对我健康成长的良苦用心,让我受益匪浅。

《家庭教育促进法》是一部以“立德树人”为主线的法律,是一部家庭教育法。从徐老师的讲解中我感觉到我有世界上最好的.父母。

父母以身作则,为我树立了良好的榜样。我的父母给了我温馨、和睦的家庭环境让我健康成长。父母没有经常在我的面前拌舌吵嘴,让我拥有良好的心理成长环境。给了我一个安全、舒适、温暖的家,让我感受到了亲情的温暖。潜移默化中让我养成了良好的性格,不偏激、不自卑。

父母为我营造良好的学习氛围,让我养成良好的学习习惯。每天放学回家后首先完成自己作业,晚饭后读一些课外书来充实自己的知识,养成良好的学习习惯。

父母为我培养良好的兴趣爱好,为我报了课外兴趣班,充实我的课外生活,还提升了我的思维能力。

父母对我犯错误时的处罚,也是用心引导。在我犯错误时,父母不是不分青红皂白对我批评,而是问清事情的前因后果,帮我分析错误原因,让我充分认识自己的错误本质,避免下次再犯同样的错误。

以前虽然没有听说过《家庭教育促进法》,但听了徐老师的讲座后,我恍然大悟:原来《家庭教育促进法》一直就在我的身边,一直对我的生活有着深刻的影响,同时也感谢徐老师的分享,让我体会到了父母对我无微不至的爱。我今后也一定努力学习、好好生活,以报答父母对我的爱。

家庭教育促进法学习心得

家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育,与学校教育、社会教育共同组成了对孩子教育的体系。孩子成长过程中的大部分时间其实是在家庭中度过的,孩子的全部生活始终与家庭小集体有密切的联系。《家庭教育促进法》的实时更突显了家庭教育的重要性。

俗话说,父母是孩子的第一任教师。孩子从一出生,父母就和孩子在一起,孩子的语言文字学习、心理思想态度、行为举止习惯的养成都受到父母的熏陶和感染,其影响作用是非常大的。但是,有的家长没有意识到,家庭对孩子教育的重要性。因此,做好家庭教育对学生身心健康成长是极其重要的。

第一,家庭环境影响孩子的成长。因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点,所以,孩子会受到来自家庭的各种影响。尤其是自发性的特点,它有与教育相平行的影响,也有与教育相矛盾的影响,这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的,有时可能是不良的、消极的。所以,不能低估环境因素的.作用。

第二,父母对孩子的成长起到了榜样的作用。家庭是社会的最小群体,是孩子生活的第一环境。孩子真正的“启蒙教师”是自己的父母!教会孩子做人是孩子成长的首要条件,在孩子们用询问的眼光认识着世界的时候,在他的眼中最常见到的,是自己的父母。父母的言行表达着他们自己的人生态度。父母是最先被孩子无条件认定的,模仿对象就由此确定了。因此,作为家长事事必须以身作则,给孩子树立起良好的榜样,给孩子心目中留下堂堂正正做人的形象。

另外,要敢于在孩子面前认错,那种认为认错就意味着降低威信,于是强词夺理硬辩,甚至以粗暴手段镇住孩子的作法是最愚蠢的,在孩子心理会刻下失望、伤心和轻视。因此,要塑造好自己的形象,做好孩子的“启蒙教师”。

第三,父母对教育的重视程度影响孩子的成长。现在的父母大多忙于挣钱,会忽略了对孩子的教育。有些父母可能简单的认为让孩子上最好的学校,有最先进的学习工具就是对教育的投资。其实不然,父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入,而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。首先,必须了解孩子的心理,遵循孩子心理发展规律。其次,在生活中要教育孩子正确认识自己,既不自轻自贱,也不自骄自傲,这样才能正确地为人处事,否则孩子就会片面地认识别人,过高地估计自己,遇到事总感觉不顺心,不是嫉妒别人,就是烦恼、愤恨,被一些不健康的情绪所笼罩,也就失去了自己的快乐。要培养孩子的自信,这是一种积极的心理状态,自信的基本点是相信自己有力量完成某项任务,即使这项任务带有挑战性,自信心于获得成功的体验和父母的教育方式,欣赏孩子,是每个父母对孩子都应该有的基本态度。最后,要教育孩子正确面对失败与挫折。世界上,没有一条缀满鲜花的路铺在孩子面前,只待他去收获一个又一个的果子,去体会种种成功的欢乐,谁也躲不开那生活中必然会有的失败和挫折。

总之,父母对孩子习惯的养成、学习态度以及学习成绩都有着重大的促进作用。孩子的成长,不仅仅只靠学校的约束,老师的管教来完成的,更要有家庭环境和家长的教育。家长要配合学校、配合老师,扎扎实实地做好家庭教育工作。家长应该在不断的进行自我学习,更新自己对孩子的教育思想观念,提高自己对孩子的教育水平和能力。

家庭教育促进法心得体会

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧,自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。

家庭教育促进法心得体会

通过观看《家长教育促进法》,理解了相关家庭教育的含义,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。是规范家长行为的底线,优秀的父母不在于学历的高低文化程度多少,是否有责任意识,陪伴是责任以身作则也是责任,履行父母的责任就是对孩子负责。

孩子的成长需要家长的“三教结合”,家庭教育、学校教育、社会教育,社会教育对我们家庭教育是一个非常大的保障。尊重未成年人的身心发展规律和个体差役;尊重未成年的人格尊严,保护未成年人的隐私权和个人信息;遵循家庭的教育特点,贯彻科学的教育理念和方法。

家庭教育、学校教育、和社会教育紧密结合协调一致。每年的5月15日是全国家庭教育宣传周,它也是国际家庭日。

我们作为家长要以身作则,有效的与孩子沟通,善于倾听孩子的想法,才能有针对性的给与孩子关心和帮助。

家庭教育促进法心得体会

2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。

家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。据全国妇联家庭教育状况调查显示,50%的家长不知道用什么方法教育孩子。多数父母存在不同程度的养育焦虑,过于关注学习,缺乏对孩子思想品德、行为习惯的养成和劳动、运动等能力的培养”。我作为一个五岁半孩子的90后妈妈,深刻的认识到,在没有接触到这部法律之前,自己从来都是懵懵懂懂,跌跌碰碰地带着孩子往前走,身边有爸爸妈妈公公婆婆和老公的陪伴,一起将自己所认为孩子应该需要的生活、成长方式交给孩子,送给孩子。

教育家蔡元培先生曾说:“家庭者,人生最初之学校也”,一个孩子是否具有这些良好的思想意志,学校的教育占一部分功劳,其实很大程度上,取决于家庭的影响,良好的家庭教育,对孩子的品德、意志、性格,都有着很重要的作用。大家可以发现,许多孩子身上多存在大大小小的不良习惯,这些大都与家庭教育脱不了关系。

其中在婴幼儿时期的家庭教育可以视作是“人之初”的教育,是一个人的'一生当中起奠基的作用。我的孩子现在就处在这个阶段,对幼儿时期的孩子来说父母共同参与的教育就是最好的家庭教育方式。《家庭教育促进法》的第二章第十五条是我们每一个孩子父母需要时刻提醒自己做到的。要特别注意自身的修养和采取科学的方式,注重家庭和谐,互敬互爱。教育,从身边小事做起,为长辈端茶倒水,细心呵护,尊重长辈等,无形之中对孩子思想观念上产生影响,利于孩子性格的培养。

我相信每一个父母都是爱孩子的,每一个孩子都是“人之初,性本善”的,孩子是父母的缩影,我们每天充满正能量,积极乐观,我们的孩子必定会像向日葵一样迎向太阳微笑。这部法律一定会是这个时代最美好的产物,将会是中国法律中一颗闪亮的星。愿每一个父母认真做父母,愿每一个孩子向阳而生!

家庭教育促进法心得体会

我重点学习了以下几条,感悟很多:

1、父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。共同生活的具有完全民事行为能力的其他家庭成员应当协助和配合未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育。

2、未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设,培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,弘扬中华民族家庭美德,共同构建文明、和睦的家庭关系,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。

3、未成年人的父母或者其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点,以下列内容为指引,开展家庭教育。

因此,我作为家长:

1、我们要给孩子上好人生每1课,尤其生活学习,这是学校教育不能替代的'。

2、家庭的教育应该不可或缺,我们要重视,不是放任孩子自然生长。

3、有意识的开展家庭教育,需要我们认真规划。

《家庭教育促进法》心得

学习体会共三篇第一篇学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》,作为既是教师又是家长的我,感受良多。对孩子来说,家庭教育跟学校教育一样重要,甚至决定着他们的成长,影响终生。《大学》中说“修身,齐家,治国,平天下”,修身就是要学会做人,有正确的人生观、世界观、价值观,这是孩子将来的.立身之本,是孩子将来一切发展的根本,更是决定着孩子将来的发展高度。而要做好这一切,就一定要把孩子当成一...

家庭教育促进法心得体会

孩子是一个家庭的希望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。

做事先做人,具有爱心是做人的基础。一个人不论有多么高的学识、多么高的地位,如果连最起码的爱心都没有,他还能对社会、对他人奉献出什么呢?作为家长我们时常给孩子讲述一些热心助人、乐于奉献的好人好事,也在不同场合有意识的加以引导。人力所能及的帮助,帮助不在乎大小,给予不在乎多少,关键是我们如何看待和对待他们。

习惯编成故事讲给她听,这样不但能增长她的知识,还能培养她的阅读兴趣,而且帮助她明白些做人的道理。随着年龄长大,内容逐步加深,还提出一些故事中的问题,让她思考,如果她不懂就再讲读一遍或给予适当的提示,让她养成爱思考的习惯,这个方法收益颇佳,不仅扩大了她的词汇量,而且激发了她的想象力,丰富了她的情感。

在市场经济高度发展的今天,孩子们对金钱已越来越渴望。在孩子们的口袋里,或多或少装有零花钱。现在多数以上的孩子拥有个人存款,少则几百,多则几千。孩子手中有了钱,请吃零食、赠送礼物、玩游戏机的现象随之出现;用钱请人做作业、做清洁的现象也不是什么新闻;这些不良现象的产生与“崇拜金钱”的社会思潮有着密切的联系。作为家长,我们时刻关注和引导孩子的金钱观、消费观。

许多家长把孩子在学校里学习成绩作为衡量孩子好差的标准,这是不太应该的,尽管学习成绩的好坏常常对孩子今后的发展有很大影响,但是光看成绩还不全面。因为决定孩子发展的因素很多,除了学习,还有许多其他的因素,其中我觉得意志品质的锻炼相当重要。一方面要克服骄傲自满情绪。另一方面,帮助她正确面对挫折与失败。

总之,所谓家教,各家有各家的方法,没有一成不变的模式,重要的是要给孩子营造一个好的家庭环境氛围,引导帮助孩子树立人生目标,让孩子能健康快乐地成长。

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