当前位置:首页>工作计划>棋类大赛策划书(精选18篇)

棋类大赛策划书(精选18篇)

时间:2024-01-26 10:01:14 作者:灵魂曲棋类大赛策划书(精选18篇)

策划书的编写需要综合考虑各种因素,我们需要充分地调研和思考。请大家注意,以下是一份成功的策划书范本,但并不代表所有策划书的标准。

棋类活动策划书

弘扬体育竞技精神,丰富大学生课余生活,加强比赛选手之间的交流,发扬中国的传统棋术,为每年学校之间的大学生综合棋类比赛做准备,促进班级同学之间的友谊。

xxxxx班棋类友谊赛

xxxxx班

xxxxxx班全体学生

xxxxxx学院

20xx年12月x日

中国象棋、五子棋、四国军旗。

1、各个棋类首先采用淘汰制进行比赛,在比赛剩余选手人数较少时采用积分制,最后积分最多者胜出。

2、中国象棋、四国军棋采用一局制;五子棋采用三局制。

1、在班里做好宣传工作;

2、提前准备好中国象棋、五子棋、四国军旗;

3、提前合理安排人员调动

4、准备好裁判

5、准备好奖品

比赛设象棋组前三名,五子棋组前三名,四国军旗组前两组。并颁发相应的奖品。

五月柳飞絮,校园春色新。5月23日下午模具技术1038班棋类友谊赛开幕式今天如期举行,比赛中选手们一个个神态自若,沉浸在象棋、五子棋的王国中,在对决中展示着自己的沉着与智慧。围观的同学也似乎被他们所感染,静静地观棋并且不时的颔首微笑,徜徉其中。

本次大赛比赛项目为中国象棋个人赛,五子棋个人赛。比赛采用采用循环赛制,一共会进行9轮的角逐,。

棋类比赛是发现和培育学生特长,张扬学生个性,强化和提高学生技能的有力措施,是展示自我能力精神风貌的一次大演习,也是一次发现自我,提高自我,超与自我,发展自我的机遇。

机电学院的校园文化气息很浓厚就在于形式多样,内容丰富的社团活动,在其中机电学子能充分锻炼,追求自由、团结、活泼、创新、平等。在百年校庆即将到来之际,举办棋类友谊赛将为机电文化画上浓重的一笔。是一堂有意义的“第二课堂”,莘莘学子朝气蓬勃的身影将成为学校最亮丽的风景线。

比赛正式开始!赛场,楚河汉界,壁垒分明。选手们各据一地,两两对坐,战局迅速拉开。长、并、拆、夹、虎、跳、提??攻城占地,选手运筹帷幄,尽展围棋基本技法;牵制、诱离、消保、截断、封锁、捉双、闷杀??将军杀王,选手步步为营,连出国际象棋战术妙招。在这方无声的战场,有的表情严肃,游移不定,落子小心谨慎;有的胸有成竹,心随意动,落子步步生风;有的兴冲冲落子立觉不妥,虽后悔莫及却也奈何不得;有的凝神思索后思得一招,虽有自得之色却不忘细心镇定。莅场领导旁观战局,时而赞赏,时而叹息,兴致勃勃,正是“观棋不语真君子,落子无悔大丈夫”!

历时一个小时,比赛顺利结束。对战双方握手告结,胜者波澜不惊,失利者难免情绪低落,也有恋恋战场者,邀请高手破解战局。不论最终胜负,同学们踏上赛场的勇气,对弈中展现的沉稳与智慧,赛后的淡定与好学,都留给了观赛者无尽的感触。“加强了棋类爱好者之间的棋艺交流,促进了学生智力发展,丰富了校园文化内涵”活动组织者充分肯定了本次活动的意义。

此次棋类大赛的成功举行,不仅切实地丰富了广大同学的课余文化生活,还充分地展示了当代大学生积极拼搏、坚持不懈的意志品质和智慧协作、创新争先的精神面貌。

校园棋类比赛策划书

本站发布校园棋类比赛策划书,更多校园棋类比赛策划书相关信息请访问本站策划频道。

为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。

一活动主题:我想你行,我们一起行

二组织单位

主办:学生处,

承办:院学生会

三活动要求:

1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上,

2比赛项目:中国象棋五子棋跳棋等

四比赛时间:3月24—28日16:50—18:00。

五比赛细则:

1先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”

3比赛双方的选手,随机抽签决定。

4比赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行通知。

六奖项设置

1比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,

2鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名

棋类策划书

活动目的:

象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的`风采。

活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;

切磋棋艺,提高棋友们的水平;

丰富生活,增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

活动时间:?月?日晚上6点至9点

活动对象:男女不限.年龄不限.会下象棋即可.

活动步骤:

1. 报名: 报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数:30 至50人.

3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)

4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8. 获奖者颁发奖品等

双份.

比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

活动预算:

活动时间进度:

提前制海报,横幅、宣传单制作; 提前借场地; 提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

棋类比赛的策划书

象棋——智慧的`体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

以棋会友,加强棋友们的联系;

切磋棋艺,提高棋友们的水平;

丰富生活,增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

xx月xx日晚上6点至9点

男女不限。年龄不限。会下象棋即可。

1。 报名: 报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2。人数:30 至50人。

3。 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天。(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变。)

4。比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。 每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5。每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6。设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8。 获奖者颁发奖品等

比赛活动奖励:冠亚季军奖。参与奖。特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份。

比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

提前制海报,横幅、宣传单制作; 提前借场地; 提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

棋类比赛策划书

活动目的:象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。

活动对象:xx中学在校师生

活动时间:20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日

比赛方式:小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

比赛地点:体育器材室

活动前期准备:

1、书写详细的活动策划书。

2、制作活动请柬并发往各个系邀请老师参加。

3、拟定八名裁判

活动注意事项:

活动要求裁判对比赛规则有具体的了解,不准有悔棋的现象的发生。

比赛规则:

1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法,正面朝上者有决定权选择先手还是后手。

2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的一致同意下,产生和棋和局才生效。(注:必须是双方都没有赢的可能性)

3、触摸己方棋子,就应该走棋子,除非所触棋子按行棋规定根本不能走,方可走别的棋子。

4、触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方不论什么棋子都无法去吃时,才可以另行走棋子。

5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过1分钟,超过1次给予警告处分,2次的给予扣除选手成就分1分,超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。

6、每场比赛划定时间为30分钟,一场比赛超时,按每步30秒钟,如果在规定时间内没有走棋子即判负。

7、摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间内进行,不然以处子论处。

8、棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。

9、纠正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应及时进行,局后不受理。

计分方法:针对循环赛而言每胜一局计3分、平一局计2分、输一局计1分。

活动步骤:

1、报名:20xx年x月底以前

2、人数:不限

3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

5、设裁判席每盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。

6、选手需经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

比赛活动奖励:冠军获一等奖,亚军获二等奖,季军获三等奖。第四五名获纪念奖。

一、活动背景:

为了增强校园的文化氛围和青春气息,提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台。经校团委批准,我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。

二、活动介绍:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

三、活动项目:中国象棋

四、活动对象:xx中学全体同学

五、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的`棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

六、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你主。

具体活动安排如下:

一、报名对象:阳春实验中学全体学生

二、报名方式与截止时间

(一)参赛选手到所在班级文娱委员处报名;也可直接到广播站报名。

(二)文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。

三、赛事时间与地点

(一)初赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室

(二)决赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室

四、奖项设置

1、每个年级冠军、亚军、季军;

2、全校冠军、亚军、季军;

五、比赛规则

本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制,具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。

六、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。

七、本次比赛由校团委全权管理,系学生会社团部具体负责。

一、活动名称:棋类比赛

二、活动目的:丰富学生的课余文化生活,增进友谊。

三、活动对象:实验中学全体同学(男女不限)

四、活动时间:xxxx年x月x日

五、活动地点:xxx

六、活动项目:象棋、五子棋、跳棋

七、活动准备:器材的购买、场地申请、活动宣传、报名

八、活动流程:

1、搜集资料,确定比赛规则,挑选裁判

2、以班级为单位进行本次活动的宣传,鼓励同学踊跃参与3按照既定时间地点进行比赛,保证比赛过程的公正性4。公正评出比赛名次,及时公布比赛结果,并进行表彰。

九、活动进行:

a、象棋:男女分组一对一单淘汰

规则:

1、对局时,由执红棋一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜,负,和,即终局。

2、除帅(将)外,其他都可以听任对方吃,或主动送吃。吃子一方立即把被吃棋子从棋盘拿走。

3、一着棋走后不得再予更改,以手离开棋子为准。

4、双方在60分钟内必须必须走满30着;以后每10分钟内必须走一着,直至对局结束。更改,以手离开棋子为准。

5、比赛采取“单淘汰”制,以“猜先”的方式决定哪方执红子或黑子。

犯规:

1、提议作和经对方拒绝后,连续提出。

2、移动己方非行棋棋子或对方棋子。

胜负:

下列情况下可判胜负:

1、一方棋子攻击对方将(帅),并在下一着要把它吃掉,而对方无法“应将”

2、走棋后形成将帅直接对面。

3、轮到走棋的一方无棋可走,既被“困毙”

4、着子违反行棋规则

5、自己宣布认输

下列情况下可判和:

1、双方均不能取胜的简单局势

2、一方提出议和,对方表示同意

b、五子棋:一对一单淘汰

(一)行棋顺序:黑先白后,从天元开始轮流落子

(二)判断胜负:最先在棋盘横向竖向斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜;中途腿场者为负;如分不出胜负判为和局。

(三)比赛采用“单淘汰”制,以“猜先”的方式决定哪方执黑子或白子。

c、跳棋:一对一单淘汰

(一)比赛

走子规则

1、棋子的移动可一步步在有直线连接的相临六个方向进行,如果相临位置上有任何一方的一个棋子且该位置直线方向下一个位置是空的,则可以直接“跳”到该空位上,“跳”的过程在相同情况下可连续进行。谁先把正对面的阵地全部占领谁就取得胜利。

2、禁止进入非正对面阵地

3、允许忽略走棋,即选择pass,一方选择pass,其余各方可连走两步。

(二)比赛采用“单淘汰”制,以“猜先”的方式决定各方走子顺序。

校园棋类比赛策划书

时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你知道策划书如何写吗?下面是小编为大家整理的`校园棋类比赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。

我想你行,我们一起行

主办:学生处

承办:院学生会

2、比赛项目:中国象棋五子棋跳棋等

3月24—28日16:50—18:00。

1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”

3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

4、比赛时,每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行通知。

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,

2、鼓励奖10名,最佳系部组织奖1名,最佳团体奖1名,优秀选手奖若干名

棋类比赛策划书

象棋,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的聪明,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

以棋会友,加强棋友们的联系;

切磋棋艺,进步棋友们的水平;

丰富生活,增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜败你操。

xx月xx日晚上6点至9点。

男女不限;年龄不限;会下象棋即可。

1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2、人数:30至50人。

3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号进座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进进总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天。

4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监视比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业题目时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用职员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作职员确认后方可进场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8、获奖者颁发奖品等。

比赛活动奖励:冠亚季军奖、参与奖、特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份。

提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

棋类比赛策划书

活动目的:

象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;

切磋棋艺,提高棋友们的水平;

丰富生活,增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

活动时间:月日晚上6点至9点

活动对象:男女不限.年龄不限.会下象棋即可.

活动步骤:

1.报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的`截止日期和交至地点。

2.人数:30至50人.

3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。

每组取第一名,进入总决赛。

再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)

4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。

在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。

每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。

后勤备用人员五人。

7.选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。

赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8.获奖者颁发奖品等

比赛活动奖励:冠亚季军奖.参与奖.特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份.

比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水。

活动预算:

活动时间进度:

提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。

以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。

一、活动主题:我想你行,我们一起行

二、组织单位

主办:学生处,

承办:院学生会

三、活动要求:

2、比赛项目:中国象棋五子棋跳棋等

四、比赛时间:3月24—28日16:50—18:00。

五、比赛细则:

1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。

比赛结束后,整理好比赛用具。

到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。

其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”

3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

4、比赛时,每步限时20秒。

棋离手不悔。

观棋不语,不得干扰比赛进程。

5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。

不得喧哗。

举放比赛用具应轻拿轻放。

若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。

若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。

望能共同遵守,使比赛能顺利进行。

未尽事议,将另行通知。

六、奖项设置

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,

2、鼓励奖10名,最佳系部组织奖1名,最佳团体奖1名,优秀选手奖若干名

棋类活动策划书

一、活动目的及意义:

弘扬体育竞技精神,丰富大学生课余生活,加强比赛选手之间的交流,发扬中国的传统棋术,为每年学校之间的大学生综合棋类比赛做准备,促进班级同学之间的友谊。

二、活动主题:

xxxxx班棋类友谊赛。

三、主办单位:

xxxxx班。

四、参赛人数:

xxxxxx班全体学生。

五、比赛地点:

xxxxxx学院。

六、比赛时间:

20xx年12月x日。

七、参赛项目:

中国象棋、五子棋、四国军旗。

八、比赛规则。

1、各个棋类首先采用淘汰制进行比赛,在比赛剩余选手人数较少时采用积分制,最后积分最多者胜出。

2、中国象棋、四国军棋采用一局制;五子棋采用三局制。

九、活动准备:

1、在班里做好宣传工作;

2、提前准备好中国象棋、五子棋、四国军旗;

3、提前合理安排人员调动。

4、准备好裁判。

5、准备好奖品。

九、奖项设置:

比赛设象棋组前三名,五子棋组前三名,四国军旗组前两组。并颁发相应的奖品。

活动总结。

五月柳飞絮,校园春色新。5月23日下午模具技术1038班棋类友谊赛开幕式今天如期举行,比赛中选手们一个个神态自若,沉浸在象棋、五子棋的王国中,在对决中展示着自己的沉着与智慧。围观的同学也似乎被他们所感染,静静地观棋并且不时的颔首微笑,徜徉其中。

本次大赛比赛项目为中国象棋个人赛,五子棋个人赛。比赛采用采用循环赛制,一共会进行9轮的角逐,。

棋类比赛是发现和培育学生特长,张扬学生个性,强化和提高学生技能的有力措施,是展示自我能力精神风貌的一次大演习,也是一次发现自我,提高自我,超与自我,发展自我的机遇。

机电学院的校园文化气息很浓厚就在于形式多样,内容丰富的社团活动,在其中机电学子能充分锻炼,追求自由、团结、活泼、创新、平等。在百年校庆即将到来之际,举办棋类友谊赛将为机电文化画上浓重的一笔。是一堂有意义的“第二课堂”,莘莘学子朝气蓬勃的身影将成为学校最亮丽的风景线。

比赛正式开始!赛场,楚河汉界,壁垒分明。选手们各据一地,两两对坐,战局迅速拉开。长、并、拆、夹、虎、跳、提??攻城占地,选手运筹帷幄,尽展围棋基本技法;牵制、诱离、消保、截断、封锁、捉双、闷杀??将军杀王,选手步步为营,连出国际象棋战术妙招。在这方无声的战场,有的表情严肃,游移不定,落子小心谨慎;有的胸有成竹,心随意动,落子步步生风;有的兴冲冲落子立觉不妥,虽后悔莫及却也奈何不得;有的凝神思索后思得一招,虽有自得之色却不忘细心镇定。莅场领导旁观战局,时而赞赏,时而叹息,兴致勃勃,正是“观棋不语真君子,落子无悔大丈夫”!

历时一个小时,比赛顺利结束。对战双方握手告结,胜者波澜不惊,失利者难免情绪低落,也有恋恋战场者,邀请高手破解战局。不论最终胜负,同学们踏上赛场的勇气,对弈中展现的沉稳与智慧,赛后的淡定与好学,都留给了观赛者无尽的感触。“加强了棋类爱好者之间的棋艺交流,促进了学生智力发展,丰富了校园文化内涵”活动组织者充分肯定了本次活动的意义。

此次棋类大赛的成功举行,不仅切实地丰富了广大同学的课余文化生活,还充分地展示了当代大学生积极拼搏、坚持不懈的意志品质和智慧协作、创新争先的精神面貌。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

棋类比赛的策划方案

策划承办单位:院弘弈棋缘协会。

切磋棋艺,提高棋手们的水平。

丰富生活,增添同学们的乐趣。

提倡良好的棋徳棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动时间:待定。

活动地点:待定。

活动对象:全校同学,凡会下棋者均可报名参赛。

活动内容:

前期准备。

1提前十天开始出宣传单,横幅,并印好报名表,通知大家开始报名,要求尽量全部同学都通知到,不仅要招参加象棋比赛的同学,同时也要招对象棋等棋比赛规则了解的同学做裁判。

2提前一周申请教室,购买象棋、军棋、跳棋、五子棋、奖品。并把获奖证书弄出来。包括,冠军一名、亚军二名、秀军三名。

3提前三天将报名的同学统计好。

4购买好一些气球用于布置赛场。

活动内容。

1选手凭学生证入场,首先进行签到,不可迟到,迟到十五分钟者取消比赛资格。

2选手进场后抽签分组(具体分组个数由报名人数决定),选手根据所抽编号对号入座,进行小组大循环,即每个选手都和该组其它选手进行比赛,最后找到两位下的最好的同学。

3本次大赛一名总裁判员,若干裁判员。

4每个小组都安排一名裁判,用于监督比赛,维持稚序,并随时记录结果,比赛没结束裁判员禁止离开自己负责的场地,比赛结束后个裁判员到总裁判员那等级比赛结果。

5通知进入决赛的同学决赛的时间和地点。

6决赛同初赛比赛规则相同,最后得到前六名名单。

7颁奖。颁发证书与奖品。并为获奖的同学拍合影留念。

活动内容。

报名方式:待定。

报名人数:200人左右。

活动内容:中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、围棋。

宣传方式:横幅、海报、去班上宣传。

流程:

1、首次淘汰赛(中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、)一对一决战。

2、中国象棋、跳棋、军旗、围棋五子棋都是三局两胜。

3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过30秒,工作人员于15秒时提示;其他四种棋每步思考时间不超过30秒,工作人员于20秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级。

4、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。

5、获胜选手直接晋级,失败选手直接淘汰出局。

6、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。

7、比赛结束,其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。

8、抽号轮空选手直接晋级。

9、平棋,加赛一场。

10、比赛过程中不许悔棋。悔棋者直接淘汰。

(协会内部人员也可以参赛,如果招的裁判员不够的话也可当裁判员)。

活动日程及组织安排。

活动筹备日程。

活动筹备:待定。

宣传时间:待定。

报名截止日期:待定

抽号日期:待定

比赛时间:待定。

[具体组织安排。

1.活动记录、总结负责:文秘部。

2.活动宣传负责:策宣部。

3.活动赞助负责:外联部。

4.活动开始、结束时赛场的布置、整理负责:

技战部、组织部。

5.活动现场秩序负责:监察部。

6.“抽好票”制作负责:宣传组。

7.活动中各组相互配合。

活动预算。

海报、横幅、传单等宣传用具:100元。

比赛奖品证书费用:300元。

共计:400元。

活动要求。

1.本次活动举办各环节,必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2.参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥,严密组织,分工协作。

3.本次活动要求组织者、参与者、协助单位、赞助商之间相互配合,相互支持,以保证活动各环节顺利完成。

4.如遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5.活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务,耐心处理面临的工作问题,做好自己的本职工作,并协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的工作。

6.如活动中出现各种自己无法解决的问题,请主动联系活动负责人。

棋类活动策划书

二、活动目的。

(一)庆祝闽科文化巡礼月,丰富大学生生活;

(二)锻炼同学们的竞技能力,培养同学们的竞技意识、丰富大学生生活;

(三)以棋为纽带,以棋社为跳板,打造坚实平台,促进各专业、各学系、各年级同学之间的交流。

三、主办与协办单位。

策划主办单位:学生社团联合会棋社。

协办单位:团委青年志愿者协会。

四、活动时间及地点。

(一)报名时间:4月17日-4月23日。

2.复赛:5月11日(周六)下午2:30-6:00地点:学生活动中心(暂定)。

(二)若出现学生活动中心无法借用,将对比赛的时间及地点进行如下修改:

2.复赛:5月11日(周六)下午2:30-6:00地点:第一食堂前空地。

五、参加对象。

全院学生。

六、报名方式。

(一)报名至各学习委员(以专业团队形式,每个专业最低一个团队,团队人数为五人,团队选择一种棋种为自己的比赛棋种,不能重复,棋种是飞行棋、象棋、五子棋、军棋、跳棋)。

(二)学委将名单交给棋社干事:

(三)逾期上交报名单,当做弃权处理,如有疑问可咨询棋社干事。

(一)活动前期。

2.于4月20日到社联文艺部申请学生活动中心使用权;

3.于4月24日准备进行抽签分组,4月25日选手正式抽签;

4.于5月11日上午于学生活动中心布置场地。

(二)活动中期。

1.棋社干事提前一个小时到现场,布置现场,摆棋,陪棋手热身;

2.组织青协人员与棋社干事共同维护活动秩序,保证公平公正公开的进行比赛;

3.初赛采取积分制,一个专业与另一个专业比五种棋类比赛。分别为:

中国象棋比赛3场,每场2分。赢家2分,平局各1分,输家0分。

飞行棋比赛3场,每场2分。赢家2分,平局各1分,输家0分。

五子棋比赛5场,每场1分。赢家1分,平局各1分,输家0分。

军棋比赛2场,每场2分。赢家2分,平局各1分,输家0分。

跳棋比赛2场,每场2分。赢家2分,平局各1分,输家0分。

取专业分数前10名。

复赛(5月11日下午2:30-6:00)。

1.棋社干事提前一个小时到现场,布置现场,摆棋,陪棋手热身;

2.复赛采取与决赛相同的积分赛和相同的比赛方式;

3.复赛的最终分数等于初赛成绩的30%加复赛的70%;

4.根据各专业复赛最终分数排列出6强名次,晋级决赛;

5.活动结束后及时清理现场,归还用具。

1.棋社干事提前一个小时到现场,布置现场,摆棋,陪棋手热身;

2.决赛采取积分制,依旧实行积分赛制,每种棋一场,各种棋的分数不变;

3.决赛的最终分数等于复赛的最终分数的30%加决赛分数的70%;

4.根据各专决复赛最终分数排出冠军、亚军、季军和优秀奖;

5.活动结束后及时清理现场,归还用具。

(三)活动后期。

在决出比赛的前三后开始轮流对获奖队伍进行拍照留念,之后开始收集整个活动的材料,同时对活动场地进行清扫,在活动结束的2天之内进行一次开会总结本次活动的优劣,为下次举办活动积累经验,并由策划组的人员进行资料整理,做成电子版与纸质版并且电子版将及时发给社联办公室的邮箱里,纸质版将打印成三份,两份由干事交到社联办公室一份由秘书组人员进行保管。

福建师范大学闽南科技学院。

学生社团联合会棋社。

棋类活动策划书

繁忙的大学生活和学习给我们的身心带来很大的压力,为建设和谐社团,丰富社员的课余文化生活,给社员一个展示自我的平台,同时培养社员们的竞争意识,推动学校素质教育。经社团内部讨论,决定举办一次社团内部的`棋艺比赛。

为了让棋社新成员更好地融入到翰轩这个大家庭中来,增强社团凝聚力,提高社员们的竞争意识;促进社员之间友好相处,使社团气氛更活跃,特举办此次比赛。

友谊第一比赛第二。

翰轩棋社。

翰轩棋社赛事部。

赞助单位:

待定。

待定。

翰轩棋社内部社员。

1、策划。

2、出宣传板、海报、挂横幅。

3、场地布置。

此次比赛以中国象棋和五子棋为主,其他待定。

第一阶段:以抽签的形式决定比赛对手。

第二阶段:以淘汰制的形式进行比赛,胜的选手晋级。

第三阶段:剩下4人,进行循环赛,决出三强。

二三阶段均一局定胜负。

社团内均有提供,无需自带。

1、宣传部负责出内部宣传、海报、挂横幅,协助组织部维持赛场秩序。

2、文艺部、外联部负责赛场卫生,比赛前后应彻底清理。

3、办公室负责报名表、签到表、比赛用表的制作,并负责社员的统计和签到。

4、组织部负责赛场秩序并协调比赛。(勿让闲杂人员进入比赛场地)。

5、赛事部负责大赛进程中成绩单的传送和比分的统计。

6、赛事部负责裁判,裁判时须着正装,且提前入场。

冠军:xxx。

亚军:xxx。

季军:xxx。

待定。

1、检录须严,杜绝顶替现象。

2、裁判须以“公平、公开、公正”为原则,杜绝误裁现象。

3、参赛选手须认真比赛,尊重裁判。

4、入场人员需爱护棋类设施,如有损坏,加倍赔偿。翰轩棋社赛事部。

棋类活动策划

丰富学生的课余文化生活,增进友谊。

计算机学院全体同学。

20xx年xx月xx日。

xxx。

象棋、五子棋、跳棋。

器材的购买。

场地申请。

报名。

1.搜集资料,确定比赛规则,挑选裁判。

2.以班级为单位进行本次活动的宣传,鼓励同学踊跃参与。

3.按照既定时间地点进行比赛,保证比赛过程的公正性。

4.公正评出比赛名次,及时公布比赛结果,并进行表彰。

一.象棋。

规则。

1.对局时,由执红棋一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜,负,和,即终局。

2.除帅外,其他都可以听任对方吃,或主动送吃。吃子一方立即把被吃棋子从棋盘拿走。

3.一着棋走后不得再予更改,以手离开棋子为准。

4.双方在60分钟内必须必须走满30着;以后每10分钟内必须走一着,直至对局结束。更改,以手离开棋子为准。

5.比赛采取“单淘汰”制,以“猜先”的方式决定哪方执红子或黑子。

犯规。

1.提议作和经对方拒绝后,连续提出。

2.移动己方非行棋棋子或对方棋子。

3.在对方思考时间内以声音或行为等进行干扰。

a.下列情况下可判胜负。

1.一方棋子攻击对方将,并在下一着要把它吃掉,而对方无法“应将”

2.走棋后形成将帅直接对面。

3.轮到走棋的一方无棋可走,既被“困毙”

4.着子违反行棋规则。

5.自己宣布认输。

b.下列情况下可判和。

1.双方均不能取胜的简单局势。

2.一方提出议和,对方表示同意。

二.五子棋。

行棋顺序:黑先白后,从天元开始轮流落子。

判断胜负:最先在棋盘横向竖向斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜;中途腿场者为负;如分不出胜负判为和局。

比赛采用“单淘汰”制,以“猜先”的方式决定哪方执黑子或白子。

三.跳棋。

比赛走子规则。

1.棋子的移动可一步步在有直线连接的相临六个方向进行,如果相临位置上有任何一方的一个棋子且该位置直线方向下一个位置是空的,则可以直接“跳”到该空位上,“跳”的过程在相同情况下可连续进行。谁先把正对面的'阵地全部占领谁就取得胜利。

2.禁止进入非正对面阵地。

3.允许忽略走棋,即选择pa,一方选择pa,其余各方可连走两步。

比赛采用“单淘汰”制,以“猜先”的方式决定各方走子顺序。

附:参赛须知。

1.参赛人员须服装整洁,仪表大方,不得出现有碍观瞻和失态的举止言行。

2.了解所参赛项目的基本规则,出现问题不得一“不了解”作为推委的借口。

3.对局时,禁止随意离坐或和任何人交谈及参考任何质料,禁止用棋具或借助纸笔等事物对局势作任何分析研究。

4.禁止以任何方式干扰对方思考,禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。

5.对局进行中如有问题应在自己行棋的时间内提出,发生争议时,应当服从裁判。

6.如在规定时间后3分钟内没有到比赛现场,则被视弃权。

7.下棋时双方不能悔棋,观众或队友不能与正在下棋选手交流,观众不可以大声喧哗。

8.下棋时不可以故意拖延时间等行为,如出现,则有裁判判决本局负,对结果有异议同学可以向班长反映,只有班长才有权与裁判交涉。

9.如有出现违反规则被警告并不改正的情况,直接由裁判判负。

奖励办法:

第一名:军棋,象棋各1副,奖状1张。

第二名:跳棋,象棋各1副,奖状1张。

第三名:跳棋,军棋各1副,奖状1张。

第四名:象棋1副,奖状1张。

第五名:军棋1副,奖状1张。

xxx。

棋类比赛策划方案

为进一步推动中国象棋、围棋、国际象棋、五子棋进校园,激发学生参与棋类活动的兴趣,活跃第二课堂,做到以棋益智,以棋养性,以棋交友,在两届象棋大赛的基础上,决定举办校园第一届“围棋”比赛。

一、活动目的:

1、丰富学生校园文化生活与课外文体活动,培养学生的逻辑思维能力与兴趣爱好,提高学生的综合素质。

2、为广大小学生搭建展示自身特长,互相交流的平台,更好地发挥一技之长。

二、参赛对象、级别:

1、参赛对象:一至六年级所有学生。

2、参赛级别:1、2、3年级为低年级组,4、5、6年级为高年级组。

三、比赛项目:围棋。

四、报名、比赛时间:

1、报名时间:20**年3月31日-4月1日。

2、比赛时间:20**年4月7日至11日。具体比赛时间另行通知。

五、比赛地点:南二楼录播室。

六、比赛规则:

1、比赛采用淘汰制(先抽签)。

2、比赛采用国家体育总局审定的《中国围棋竞赛规则》执行。

3、比赛开始后十五分钟内还不能到场的选手视为本局弃权。

4、象棋执红先走,围棋、五子棋黑棋先行;比赛过程不悔棋。

5、比赛时,对局者如有妨碍他人思考的行为,给予劝告或警告一次。

6、对局者应注意言行文明,保持衣着整洁。

7、凡裁判法所未包括的犯规现象,裁判员根据总则或竞赛规程的精神,作合理的判决,对不能确认的判例,应及时申报裁判长处理。

8、观棋不语真君子,场内观众禁止喧哗,禁止讨论棋势,否则裁判员有权将其驱逐出场。

七、奖励办法:

1、按照参赛级别分取冠、亚、季军。

2、其余选手分别命名为校园段围棋选手。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

棋类比赛策划的方案

承办:院学生会。

三活动要求:。

2比赛项目:中国象棋五子棋跳棋等。

四比赛时间:3月24—28日16:50—18:00。

1先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”

3比赛双方的选手,随机抽签决定。

4比赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行通知。

六奖项设置。

1比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,

2鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名。

棋类比赛的策划方案

为了丰富和活跃校园文化生活,提高学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。在棋类的对弈中,我们可以明白许多人生的道理,可以帮助我们锻炼自身的洞察力,学会以全局观念看待问题,提高分析问题的能力。楚河汉界,是智力的斗争,让象棋带引我们走入那获胜的喜悦里,黑白世界,五子争辉,谁先连珠,敬请一决高下。与协会围棋、军棋擂主切磋,对弈中实现交流,加深彼此了解,加强对各类棋弈的爱好。同时展览棋弈协会的特色,展现特有的风采。

高手过招,胜负往往在一念之间,紧张的氛围中有带着无限的安静,现场气氛激烈而又热闹,想必会吸引了许多象棋爱好者前来观看比赛对战中双方不亦说乎。

二、活动口号:

现场挑战棋弈协会擂主,你还等什么,下一个全校擂主也许就是你。

三、参与对象:全体学生自愿报名。

四、活动时间和比赛地点:12月14日下午1:30活动中心前广场。

五、活动原则:坚持友谊第一,比赛第二。

六、报名方式:打电话发短信给棋类联系人。

负责人下班级宣传现场报名。

(记下挑战者的姓名班级短号棋类)。

报名截止日期:____年12月6日

七、个人录取方式及奖励:

每个人都有机会与擂主(协会擂主或暂时擂主)挑战。

录取最后的中国象棋擂主、五子棋擂主、围棋擂主、两国军棋擂主各一名,n名__棋优秀挑战者。擂主颁发奖杯、证书、奖品;优秀挑战者颁发证书、奖品。

八、活动内容。

1.身份验证:通过初赛(或初赛、复赛、半决赛)的最后每组将近5位选手进入现场挑战擂主赛,争夺全校擂主宝座。

2.按抽签顺序依次对相应的协会擂主进行挑战,其中围棋一局定胜负,五子棋五局三胜,中国象棋、军棋三局两胜制;决定谁先走,以知识问答的形式决定。

4.比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.

5.大赛期间,观棋者不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行。候选的挑战选手,有影响对弈选手的行为,违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格。

6.如果协会擂主守擂成功(打败所有的挑战者),将成为__棋全校擂主;如果其中有挑战者战胜了协会擂主,以赢者为暂时擂主,继续接受下一位同学的挑战,直至产生最终的一位__棋全校擂主;如果暂时擂主一直战胜到接受,成为全校擂主,中间如又被打败,此暂时擂主成为“优秀挑战者”。

7.最终的全校擂主获得奖杯、精美礼品、荣誉证书,暂时擂主将获得优秀挑战者荣誉证书,及以后大型比赛有优先考虑权。

8、等比赛结束后根据时间,开展加上的现场挑战小活动。

现场肯定会有没参加比赛的棋弈爱好者想要和最后产生的擂主交流切磋换一下,可以加一轮满足现场的同学,还有其他高校的观战者也可以在此时一起下下棋。凡是参加比赛者不管输赢皆可获得小礼品,有。。。赞助商提供,但此时结果不算进今天的棋类擂台赛的比赛结果。

九、活动现场安排。

2、摄影组:2名协会会员负责。

3、外联组负责,联系其他高校前来观战,交换心得并宣传棋弈协会的宗旨。为广大在校学生和棋类爱好者提供一个展现自我的平台,从而达到以棋会友的目的。

4、比赛现场布置模拟图(策划组负责)。

十、宣传工作。

1、第一轮11月28日海报、横幅张贴宣传。

2、11月30日协会内部宣传会员再次报名。

3、12月1日联系每个班级的学习委员,由各分院负责人联系,在班级宣传并在学习委员处报名。

4、12月5日晚夜自修各个分院负责人下班级宣传报名,进行全方位的宣传及报名。

5、12月1日宣传窗的小知识的张贴。

6、大红鹰电台宣传,大红鹰校刊上的投稿,网上发布论坛,关注大红鹰论坛动态,大红鹰棋弈协会博客更新。

7、之前的棋弈知识和规则讲解的讲座。

十一、问题阐述。

因此次比赛的形式以现场挑战协会擂主,所以对于现场的突发状况更加的考验着我们也在实实在在的考验着我们的耐力与灵活性。此次四种棋的擂主赛,最大的一个问题是下的时间问题,一副棋可能是5分钟也可能是半小时不等。其间一定还是有不少人坚持围观,现场的次序与现场纪律也是一个问题。再者棋具数量之少,对于庞大的报名群体不够满足,这个硬件设施也是存在的一个很大问题。

十二、后续安排。

1、照片整理、通讯稿、总结等有文字编辑组负责。

2、把一些对棋弈感兴趣的同学加进棋弈天下的群里,这里是棋弈爱好的交流平台,加强棋弈协会与外部的交流。

3、发短息鼓励报名的同学再次挑战,以及恭喜擂主,还要去本次参加组织策划的协会内部会员表示感谢。

4、申请棋弈协会的二次招募会员。

5、棋类擂台赛(现场挑战协会擂主)获奖名单。

棋类擂台赛(现场挑战协会擂主)获奖名单。

策划主办单位:校棋弈协会。

承办单位:校社团联合会。

协办单位:。。。。(赞助商)。

棋类活动策划书

为营造积极向上的文化氛围,展现当代大学生丰富多彩的业余生活,展示大学生热情阳光的精神面貌,我环境与地理科学系宿管部与政法学院宿管部、平西棋社特举行“联合棋艺大赛”。现就活动安排如下:

一、棋艺大赛组织。

本次活动由环境与地理科学系宿管部与政法学院学生会宿管部共同举办。为了确保活动的顺利进行,我们将计划邀请学生处自律与监督委员会的老师及其他人员到场指导,并指定各个过程的负责人,学生干部,明确分工来保障棋艺大赛顺利进行,制订和负责实施整个活动的安排。具体如下:

“棋艺大赛”组织人员:。

主要负责人:环境与地理科学系宿管部部长:张健。

政法学院学生会宿管部部长:闫军伟。

平西棋社社长:张祥。

负责人:政法学院、环境与地理科学系宿管部成员;平西棋社社员。

二、活动主题:

以棋会友拥抱春天。

三、活动宗旨。

进一步继承和发展祖国传统棋艺文化,丰富同学们的业余生活,提升学生的文化品味,促进院系之间的合作与交流,加强团结精神,提升学生的综合素质。

四、活动时间及活动地点:

活动时间:20xx年3月31日(暂定)。

活动地点:老餐厅二楼(暂定)。

五、棋艺大赛流程。

(一)赛前准备工作。

1、我部将以展板和海报的形式对此活动进行大力宣传,鼓励同学们积极报名参与。

2、赛前将比赛时所用的棋准备充足,保证活动顺利及时进行;并事先准备好相机,以备在比赛时捕捉同学们的风采;同时准备好纸、笔,及时记录比赛成绩。

2、赛前做好两个院系参赛人员的报名统计工作,对报名参赛人员进行分类并加飞信以确保同学们及时得知有关信息。

3、赛前两天召开宿管部会议,合理分配我部人员的工作,保证事事有人干,事事都干好。

4、为获奖人员设置奖品和奖状,并事先购买齐备。

5、届时以飞信方式通知参赛人员按时到场,由专门人员届时负责签到,为大赛开始做好筹备工作。

(二)比赛现场:

1、由活动负责人主持,宣布大赛开始并公布大赛流程及规则(参考有关国际比赛规则)。

2、棋艺大赛的主要负责人讲解比赛中的其它相关事项。

3、由我系学生会和政法学院学生会成员,以及平西棋社社员组成裁判团,力求做到公开、公平、公正。

4、大赛现场由监察部负责维持秩序,由网络部负责摄影和上传有关活动信息。

5、比赛结束后为获奖人员颁发证书和奖品,并认真做好工作总结。

(三)赛后清场工作:

由专门负责人做好善后工作,打扫好会场卫生,道具都放到指定存放位置。

六、奖项设置:

一等奖:各两名。

二等奖:各四名。

三等奖:各八名。

七、预计经费:

20元。

棋类活动策划书

以棋会友,棋乐无穷

培养同学们对智力经济文化活动的热情,在校内营造体育类节目艺术氛围。秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”的宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的`了解!

千百年来,中国象棋文化、五子棋文化、跳棋文化传承至今,必有其精髓之处。当代大学生单调生活需要一些文化元素来丰富、充实,为进一步提升大学生个人素养,丰富学生社区文化,同时为广大棋艺爱好者提供一个积极发展自我、充分展示才艺和思维能力的机会,学生社区自律委员会准备举行一次棋艺比赛,使广大棋艺爱好者能够更好的交流和沟通,将棋艺文化发扬光大。

(一)象棋

(二)五子棋

(三)跳棋

初赛:2105

复赛:宜海(人工湖)

初赛:20xx年10月16日下午两点

复赛:20xx年10月23日下午两点

兰州理工大学西校区全体师生

兰州理工大学学生处

兰州理工大学学生处学生社区自律委员会

(一)活动前期:

1、负责人就该活动召开会议,分配工作

2、拟写本次活动策划书

3、制作宣传海报

4、制作比赛表格,确定比赛人员名单

5、选定裁判人员

6、安排拍照人员对本次活动进行拍照留念

7、对本次活动场地进行申请

8、制作号码牌、购买奖状和小奖品

(二)、活动过程:初赛

1、于16日下午2:00所有参赛人员和负责人到场

2、参赛人员有秩序的进行抽签,按抽到的号码入席

3、各种棋种的负责人对于比赛规则进行宣读

4、2:30棋艺比赛正式开始

5、裁判组人员对比赛结果进行记录复赛

1、第一轮获胜的选手再次抽签进行第二轮决赛

2、经过多轮比赛,决出前三甲

3、由学生处老师对获胜选手进行颁奖

(三)活动后期

1、对所有参赛选手进行拍照留念

2、清理现场,保持活动现场的干净整洁

3、将拍下的照片进行收集、整理

4、就本次活动召开总结大会,总结个中得失

5、拟写会议记录和活动总结

1、比赛当天各负责人必须佩戴工作证

2、比赛开始后,迟到15分钟视为弃权

3、参赛者必须听从指挥

象棋:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖若干;

五子棋:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖若干;

跳棋比赛:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖若干;

相关范文推荐
  • 01-26 读书感悟心得体会(通用19篇)
    心得体会可以帮助我们总结工作中的成功经验和失败教训,为未来提供经验借鉴。希望以下这些心得体会范文能够给大家带来一些思考和启示,帮助大家写出更好的心得体会。
  • 01-26 励志类书籍的读后感(实用24篇)
    读后感的写作可以让我们更有创造力地思考作品中的问题,并通过写作的方式表达出来。接下来,我们一起来看看一些经典的读后感范文,希望能给大家带来一些启发和思考。
  • 01-26 梦想起航班会(通用18篇)
    梦想是人生最强大的力量,它让我们改变自己,改变世界。接下来是一些关于梦想实现的演讲和讲座推荐,可以帮助我们更好地理解梦想的力量。目标设计:(1)帮助学生认识自我
  • 01-26 运动课程心得体会(实用19篇)
    心得体会的写作过程可以培养我们的观察力和思考能力,提高我们的写作水平。通过阅读以下的心得体会范文,我们可以了解到不同人对同一问题的不同见解和态度。第一段:引言(
  • 01-26 员工奖励申请报告(模板15篇)
    范文范本可以提供多样化的写作风格和思维方式,丰富我们的表达方式和文字组织能力。借鉴以下这些范文范本的写作思路和表达方式,相信您的文章会更加出众和引人注目。
  • 01-26 2024年转正审查会议记录大全(18篇)
    范本是优秀作品的典型代表,可以帮助我们学习和借鉴他人的成功经验。以下是小编为大家搜集整理的优秀范文范本,希望对大家的学习和写作有所帮助。女32岁92年毕业于师范
  • 01-26 党员先进性剖析材料范文(17篇)
    经验材料是我们在不同领域中的实践经验,通过总结和分享,我们可以不断提高自己的能力,迈向成功。接下来是一些经验材料总结的典型例子,通过阅读它们可以更好地理解总结的
  • 01-26 2024年班会评课报告(专业21篇)
    范文不仅可以提供给我们参考,还可以作为一个标杆,激励我们不断进步。小编为大家整理了一些范文范本,希望能够给大家提供一些写作的素材和灵感,帮助大家写出优秀的作品。
  • 01-26 提高教育教学质量的心得体会大全(16篇)
    心得体会是对我们在某个过程中遇到的问题和困惑的思考和总结。以下是一些小编为大家精选的心得体会,希望能够对大家的总结写作有所帮助。借用一句改革开放的总设计师邓小平
  • 01-26 党组织负责人整改责任方面存在问题范文(20篇)
    针对不同主题和类型的写作,有相应的范文范本供我们借鉴。范文范本是写作的良师益友,让我们在写作中不再孤单。如何写一篇较为完美的范文范本成为写作者们关注的焦点。以下

猜你喜欢

热门推荐