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六年级小英雄雨来读后感(专业16篇)

时间:2024-01-24 15:04:08 作者:紫衣梦六年级小英雄雨来读后感(专业16篇)

读后感是对所读书籍的情感宣泄和心灵寄托,可以帮助我们更好地舒缓心情和凝练思路。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。

小英雄雨来读后感六年级【】

它的作者是管桦。这篇小说的背景是发生在抗日时期,所以我觉得作者也是在勉励所有的少年儿童,让大家都一起反抗日本鬼子,用自己的实际行动来保卫祖国妈妈的安宁!这本书主要写了机智的小雨来和他的伙伴们,一起帮助八路军对抗日本鬼子的故事。因为都是和我差不多年龄的孩子的故事,所以我刚读,就被它吸引住了。他们的勇敢、机智、不怕苦和对待日本鬼子的仇恨,给我留下了深刻的印象。

而这其中,给我感触最深的,则是小雨来把敌人引进地雷区,又机灵地脱逃的故事。

故事中,小雨来巧妙地同敌人周旋,先是故意地带敌人绕过“地雷区”,然后趁敌人放松警惕时,把敌人骗进真的地雷区,又故意跌入河中,让敌人放松了警惕。结果,日本鬼子最后被民兵一举歼灭!

瞧,小雨来是多么机智、勇敢、临危不惧呀!

想想我自己,实在是太惭愧了:我睡觉的时候,无论看见什么,我都会想像成鬼,使我睡觉经常失眠;我看了一些比较可怕的电影、故事都会害怕,夜里他们就似乎又来到了我的枕头前。小雨来呢?他和我差不多大小,在那草木皆兵的危险年代里,一个小孩子却敢于同敌人作战,这勇敢的精神真是十分值得我学习。而且,他们当时学习知识多不容易呀!我们现在坐在干净又明亮的教室里,能安心地学习到许多的知识,不用像小雨来他们上课那样,三天打鱼两天晒网,根本不能有稳定的学习环境。和当时雨来他们的学习条件比起来,我们比他们可要幸福多啦!

同学们,让我们珍惜这一切,好好学习,长大一起报效祖国吧!

小英雄雨来读后感六年级

今年是中国共产党建党100周年,我阅读了许多红色革命书籍,如《红岩》、《小英雄雨来》《铁道游击队》。其中让我印象最深的是《小英雄雨来》,雨来他的机智勇敢、不畏牺牲的精神,深深鼓舞、震撼着我!

《小英雄雨来》主要讲述了雨来所在的村庄,遭到鬼子的袭击。村子里有好多的地下党,还没来得及转移,村民们为了保护好地下党的同志,和鬼子斗智斗勇、不怕牺牲的故事。小英雄雨来,就是其中一位。他的年纪跟我们相仿,可他不怕死,为了掩护地下党李大叔,雨来在鬼子的威逼利诱下,势不妥协,没有说出李大叔的藏身地,鬼子没有办法,就抓走了他,带到河边,计划杀害他。后来李大叔和村民们得知雨来被鬼子抓住,于是赶紧跑去找雨来,正当他们担心雨来,心急如焚的时候,发现雨来从河里游了出来,问道:“鬼子走了吗?”大家欢呼起来,因为他们的小英雄雨来好好的,没有被鬼子杀害!

读完《小英雄雨来》,我的心情久久不能平静。雨来,小小年纪,不仅有救助他人勇敢无畏的精神,还十分机智。在那么危险的情况下,保护了他人,还保护了自己。在战争年代,跟雨来一样的小朋友们,他们都没有书读,大家伙都吃不上一顿饱饭,更加别提美好的生活。

我们要感恩,感恩革命先烈不畏牺牲的精神,才换来我们今天的幸福生活。作为新时代少年,我们要强身健体,努力学习。“少年强,则国强;少年智,则国智”时刻铭记在心!

小英雄雨来读后感六年级

今天,我在作文班观看了一部精彩的电影——《小英雄雨来》,这部电影使我深有感触。

事情发生在抗日战争时期,雨来是一个活泼机灵、聪明勇敢的孩子,也是一个很有“威望”的孩子王。

一天,孩子们正在上课,门外来了一群日本军,他们把老师抓起来关在了一间黑屋子里。看到这里,我非常的气愤,我真想跑进电影里拿枪把他们全都“突突”了。

雨来得知后,要想办法救老师。可是同伴们却说:“等县交通员到了再救老师。”雨来不同意,硬气地说道:“这是我们的老师,我们的地盘。”这句话给同学们打了兴奋剂,他们布置陷阱的布置陷阱,磨刀的磨刀,弄得日本人满地找牙。后来,日本人把老师押上船,雨来和同伴们游在水里,用木头制成的“鲨鱼”做掩护,吓得日本人屁滚尿流,掉进了水里,不会游泳的日本人,在水里扑腾了一会儿,就去见阎王了。

雨来,你是一个勇敢无畏的孩子,你是我心中的小英雄,你是我们的好榜样,为抗日战争贡献了自己的力量,我们应该向你学习。虽然现在的中国已经远离了硝烟战争,但是我们身边还有许多像你一样的英雄。这不,2020年新型冠状病毒遍布了全世界,但中国人并没有畏惧,各地的“白衣天使”逆行而上,为肺炎疫情作出了巨大贡献。如84岁的钟南山爷爷、73岁的李兰娟奶奶……他们是这个时代的英雄,是我们的榜样。

雨来,我要像你一样,成为祖国的栋梁之才,将来为祖国建设贡献自己的力量!雨来,你值得我们敬佩,英雄,我向你致敬!

小英雄雨来读后感六年级【】

《小英雄雨来》是我在暑假时读的一本书,这本书写的是一个叫雨来的小孩与日本鬼子做斗争的故事,十分精彩。

这本书中的小雨来被敌人抓住了三次,可是他次次都成功的逃了出来,太让人佩服了。他给八路军同志送过信,被王二哥吓得把信藏了起来,真机灵。他还偷偷的把一名八路军伤员同志加在于大胖家的羊群中送了出去,多聪明啊!有一次他给一队皇军带路,结果把他们带进了地雷阵和民兵的包围圈,太大快人心了。最让我紧张担心的片段是在敌人的碉堡里,他和李四喜打死了碉堡里的所有鬼子、汉奸特务,让敌人根本出不来,很快我们的人就攻占了碉堡,我读到这里开心地都要跳起来了。

我佩服雨来不仅聪明,而且还十分机智。比如在再要送伤员出去时候,雨来想到了一个好办法,让伤员装羊。万万没想到,在路上竟然遇到鬼子被抓住了。他急中生智假装自言自语,说是汉奸头头鱼团总的养。鬼子相信了,他最终成功的把那位受伤的八路军同志送了出去。

雨来还十分谨慎。在给杜少英送信时,被王二哥问话,他以为是敌人的特务连忙把信藏在了土堆里,直到认清楚了是王二哥了,他才回去找这封信。

我们要学习雨来,不为了一点点小的好处而出卖八路军,立场坚定的品质。我们更要学习他的机敏和随机应变的能力,遇事不要慌张。

小英雄雨来读后感六年级

读完《小英雄雨来》,“雨来”这个平平常常的名字深深地刻在了我的脑海里。

雨来,12岁,我的同龄人,是一个活泼开朗的孩子。他生活在晋察冀边区,因为生活在动荡不安的战争时期,所以有着与我截然不同的生活经历。有一天,雨来一人在家,鬼子又来扫荡了,交通员李大叔急忙跑进雨来家的地道里躲了起来,刚藏好,日军迎面而来,雨来被鬼子逮了个正着,被绑了起来。鬼子以为这样一个贫苦的孩子,用物质来诱惑就可以啦,谁知雨来丝毫不为所动,鬼子火冒三丈,要把雨来拉出去毙,他们以为这样就可以让他害怕得说出真相,但是他们又错了,雨来宁死不屈,最终也没有出卖交通员李大叔。

读到这里,我不由肃然起敬,这哪里是我的同龄人,这分明是一位小英雄就是连大人也办不到的事,一个小孩却做到了,这都是为什么呢?——爱,对本站国家的爱!这份爱让他忘记了危险,忘记了疼痛,忘记了自己还是一个孩子。

想想我,娇生惯养,不要说看到枪,就是稍微撞到磕到一下就会大喊大叫,换做我或许鬼子还没开口我就吓坏了。再看看雨来,被扭耳朵,打巴掌,而且脸被打得白一块、青一块、紫一块的,还要被打胸脯呢?直到打累了才肯停下,他不疼吗?当然,但他知道李大叔非常重要,只有保护李大叔这样的革命者,中国才有希望,鬼子才会滚蛋。

雨来是个孩子,但因为对国家深深的爱,他成为一个极不平凡的人。生活在和平时期的我们,不需要上战场,不需要面对枪林弹雨,但我们一样可以有自己的爱国方式:珍惜每一天的幸福生活,好好学习,关爱身边的每一个人,做出自己力所能及的事。

无论何时,无论何地,我希望自己也能够记住——“我们—是—中国—人,我们—爱—自己的—祖国。”

小英雄雨来读后感六年级

小英雄雨来这本书主要讲了:在一个芦花村里,有一个名叫雨来的一个小孩子。他非常喜欢玩水,他的游泳技术可是全村第一的。他有一次把鬼子带到地雷区,面对鬼子的严刑拷打,雨来怎么也不说出对日本鬼子有用的情报。经过了一件件抗日的战役,最后,小英雄雨来在一次抗日战斗中被日本鬼子给抓住了。然后在日本鬼子的据点经过了无数的酷刑,接着和李四喜和他的舅舅一起里应外合一次性端掉了敌人的据点。

我还觉得小英雄雨来非常顽皮,因为他非常喜欢游泳,可是他的妈妈不让他去游泳怕他出危险,但雨来还是不听妈妈的话,有一次雨来去玩水,被妈妈发现了。妈妈回家拿起了扫把要揍雨来,到底是追上了可是雨来身子滑溜溜的,逃过了一劫;我还觉得小英雄雨来很勇敢:被鬼子抓去盘问还那么勇敢,没有一点点恐慌,真叫人佩服。不仅镇定,他还敢和鬼子斗争。被鬼子抓去准备枪毙了还那么镇定,没有向鬼子求饶;小英雄雨来也非常聪明:有一次当鬼子准备把他拉出去枪毙,他还趁鬼子不留意,偷偷从河里游到远处逃走了。他可真聪明,在危险的时刻利用自己平时的本领逃离险境。

然而把我和雨来比就差远了,在雨来那个时候一块雪白的糖可是非常珍贵的,还有雨来家很穷,如果雨来收下了那个金手镯,那就发达了。可是雨来却没有收。然而如果有什么我喜欢的东西诱惑一下我就答应了对方的要求。

所以,我要学习雨来勇敢、不怕诱惑、聪明的品质。

小英雄雨来读后感六年级

《小英雄雨来》这本书的作者是管桦爷爷。主要故事是讲述在抗日战争时期,主人公雨来和他的小伙伴怎样和大人一起与日本鬼子斗智斗勇。

雨来家住芦花村,他顽皮可爱,机智勇敢,喜欢跟铁头、三钻儿,还有许多同伴一起到河里玩,钻到水下玩是他们的拿手好戏。

但是,这种快乐时光很快被打破了,因为日本鬼子进村了。在区上的交通员李大叔来到他家,并藏在他家的地洞里。鬼子来到他家,虽然,什么也没有发现,但还是把小雨来抓走了,日本军官问了好多问题,雨来都说:“没有。”日本军官急了,就下令把雨来拉到河边枪毙了。但是,雨来却趁鬼子不备,扎进了水里,一转眼不见了,躲过了鬼子的追杀。

后来,雨来和芦花村的百姓、八路军,一起抓特务,搞侦查,站岗、放哨、送信。为八路军战士出了不少力,使八路军打了一个又一个胜仗。虽然被抓到了两次,两次都被聪明机智的雨来逃脱了。

看完这个故事,我不禁赞叹道:“多么聪明机智勇敢的小战士呀,他被鬼子抓走后,在鬼子的威逼和利诱下,不害怕,不上当。而我们现在,都是十一二岁的孩子了,比雨来还大。但是我们从小长到这么大,一直在大人的呵护下长大,没有吃苦的精神,还事事依赖着大人,过着衣来伸手,饭来张口的生活,还感觉不到幸福。特别是遇到一些难办的事情,总是不敢勇敢的面对,总是让妈妈帮忙。

六年级读后感

翻开语文课本,我怀着沉重的心情,阅读了,《小抄写员》这篇课文,叙利奥的懂事打动了我。

叙利奥是五年级的小男孩,一家人过着清苦的生活,父亲拼命赚钱养活一家人,叙利奥十分懂事,,为了减轻父亲的负担,便半夜帮父亲抄签条。他因为睡眠不足,对功课越来越厌烦,父亲甚至动怒了,最后竟不管他了。叙利奥非常伤心,但还是默默的承受着父亲对他的误解,一直坚持抄着签条。但是,秘密总有被发现的时候。有一夜,父亲发现了儿子的所作所为,心中充满了无限的懊悔与慈爱。

叙利奥的年龄跟我一样大,他体谅父亲的辛苦,为了减轻父亲的负担,默默的承受着父亲对他的误解与失望,他是多么的懂事。他的父亲有这样的孩子,那该有多幸福,再苦再累也是值得的!

我们班就有这样听话的`同学。高乐秋是我的好朋友,她是留守儿童,父母为了养家糊口,忍痛割爱,远赴他乡。高乐秋还有一个弟弟,她们姐弟俩与爷爷奶奶相依为命,日子过得虽然不富裕,但她依然很知足。有时间便帮奶奶做家务,是个贴心的小棉袄。高乐秋成绩名列前五,但很谦虚!她是我学习的榜样,也是全世界少年的榜样。

读完这篇感人肺腑的作文后,叙利奥那金子般又宝贵又闪烁的精神,让我改变了很多很多!

六年级读后感

就像飞向火光的灰蛾。

甘愿做烈焰的俘虏。

摆动着的是你不停的脚步。

飞旋着的是你美丽的流苏。

在一往情深的日子里谁能说得清。

什么是甜什么是苦。

只知道确定了就义无返顾。

要输就输给追求。

要嫁就嫁给幸福读后感:汪国真先生的这首小诗,与其说是一首抒情诗,还不如说是一首哲理诗。字里行间透露出来的是一种人生的启迪,和睿智的诗性,我想这就是这首诗歌最大的魅力所在。最让我感触颇深的莫过于最后三句:确定了就义无反顾,要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。这应该算是追求生命价值的过程中,最浪漫的宣言,也应该算是体现生命价值的过程中,最诗意的感悟了。我想,在这个现实社会当中,我们大多数人迫切需要那种“义无反顾”的精神,然而,在“改造”出这样的人之前,社会和教育需要做的(特别是语文课堂),就是去呼唤儿童内心的一个诗性品格时代的到来。记得王崧舟先生提出过“诗意语文”这个观点,在他的这个教育思想的基础上,我觉得语文课堂在启迪诗性这一块,还有更大的挖掘空间。最后,希望我们的语文课堂,能够多点诗性,少点教条,多点内涵,少点刻板。

六年级读后感

故事讲的是,好心眼巨人把捕捉来的一些好梦放在他的“吹梦小号”里,吹给熟睡的孩子们。可是没想到,小女孩索菲把这一切全部都看见了,但好心眼儿巨人的神奇耳朵听见了索菲的紧张心跳,他带走了索菲。索菲不但没有被巨人吃掉,反而和巨人成了朋友,他们去了奇妙的世界捕梦,其中,最可怕的是除了这个好心眼巨人外,其他巨人都爱吃人豆子(也就是人类),后来好心眼巨人想方设法和女王一起把吃人的巨人抓了起来,把他们终身困在了大洞里。最后好心眼巨人得到了一头大象,甚至换找到了自己喜欢的职业,,那就是---作家。

读完这本书,我想:心地善良的人,最后一定会有幸福的生活着;相反,坏人最后也会得到应有的惩罚。从这本书里得到了一些启示:不管一个人的长相如何,是高是矮,只要不要去做坏事,做一个乐于助人,品质良好的人,那这个人一定是美丽的。

真是一本好书,罗尔德·达尔先生的这本书,多么惊险又神奇的故事不但让我从中得到了快乐,还领悟到了做人的道理。我想,我应该好好学习,将来也要写出这样好的故事给小朋友们看!

读后感六年级

1.寒假里,我读了《城南旧事》这本书。

这本书讲述了作者林-海音在成长中的点点滴滴。

林-海音小时候有很多很要好的朋友,最好的朋友是一个叫“妞儿”的同龄女孩和一个在大家眼里看起来疯癫癫的比作者大一点的女孩,名字叫做“秀贞”。

秀贞养过一个孩子,叫小桂子。可是当小桂子出身的时候,却把它给弄丢了,作者听她讲述了自己的经历后,便每天陪她一起玩,并商量则样寻找他的小桂子。虽然他们最终没有找到小桂子,可是他们从中地回到了生活的乐趣,也结成了最好的朋友。

虽然在我们的日常学习生活中,会遇到很多不尽人意的事情,但是一定要以一种乐观开朗积极的态度去看待。只要有快乐和友谊,还有自己的坚韧意志,就能克服重重难关,到达成功的彼岸。

后半部分,讲述了作者搬家之后,遇到的种种事情。当作者去草地里捡球的时候,意外发现了一个“神秘人物”。当时天真的作者竟和他结成了好朋友。后来作者无意得知,他的这位朋友竟是一个人们憎恨的小偷。一转眼,作者长大了,已经小学毕业了,可是,她的父亲去世了。

我明白了,在任何时候都要学会坚强,要用毅力去克服成长道路上的重重难关。不能因为一个小小的.波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起来。永不轻言放弃自己的理想和追求。失败乃成功之母,没有失败,哪里来的后的云彩。

我一向对名著不太感兴趣,往往是看了半截便将其打入“冷宫”。《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。

《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。 主人公英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

“惠安馆”、“骆驼队”、“兰姨娘”、“驴打滚”、“爸爸的花”,每一章节都饱含着朴素的气息,感人肺腑。但似乎这些故事的主角最终都离开了英子,他们的离去,让英子坚强了、也长大了。

六年级读后感

《聂将军与日本小姑娘》这篇课文讲的是在抗日时期中两个失去父母的日本小姑娘被中国军队救出,而聂将军却无微不至,细心地照顾这两个日本小姑娘,并把她们两个送回日军指挥中心。

谁会相信一个八路军的将军会细心照顾两个侵占自己国家的人的后代呢?

聂荣臻聂将军就是这样的人。从中我们可以体会出聂将军是一个爱恨分明、胸襟宽厚、有着国际主义精神和至人至义的高尚品质的.人。谁听了这样的一个故事都会被感动的。

聂将军曾经说过这样一句感人的话:“虽然敌人残忍的杀害了我们无数同胞,但这两个孩子是无辜的,她们也是战争的被害者。我们一定要好好的照料,不能伤害日本人民和他们的后代。”从中可以体现出聂将军是一个心胸宽广、非常慈祥的人。是聂将军谛结了中日人民的友谊。他是我们中华民族的榜样,我们应该以聂将军为荣。学习他那种至仁至义、爱憎分明的高尚品质。

我们现在生活在和平的世界里,就应该好好学习,长大为国家多做点贡献。永元的记住聂将军这个抗日英雄。把他的这种高尚品质发扬下去。

六年级读后感

今天,我在无意间从书包里翻出了《黑马阅读王》。在这里面,我一眼就看到了这个奇怪的题目----《忏悔》。谁知,我刚看了几句话,这篇文章便深深地吸引了我。

这篇文章主要讲了:一个儿子在父亲生日那天,为了在学校多玩儿一会儿,便骗父亲说自己要上学。在回家时,父亲冒着雨赶回了家。当我得知这天是父亲的生日时,十分忏悔。

读了这篇文章,我的心一震,文中的父亲为了儿子的'学习,竟不顾自己的生日和庄稼。这使我想起了我的父亲。

那是一个星期六,父亲正在办公事,单位要求他在下午赶快写完稿子并交上去。可是,我为了在同学家里玩,对父亲说:“爸爸,我今天想在同学家写家庭作业,好不好嘛?”爸爸见我忽然对学习上进了,便不顾公事,带我去了同学家。在同学的家里,我玩了一整天,作业一点儿也没有动。晚上,父亲接我回家,翻开我的作业本,看到我没有字迹的作业,难过地摇了摇头。后来,妈妈告诉我:“你爸爸为了送你,打断了他写稿子的思路,结果没能交上稿子!”

听了母亲的话,我十分内疚。悔恨自己不应该骗爸爸自己是去同学家玩而不是写作业;悔恨自己打断了爸爸的思路;悔恨……从此以后,我便立志努力学习,让父亲高兴。

这就是父爱,一种为了子女,宁愿放弃公事的爱。父亲为了我们,做了多少事情?所以,我们应该好好学习,长大成材后孝敬父母,使他们对我们付出的爱有个回报!

六年级读后感

一颗感恩的心,是人类心田中最真、最善、最美的种子。它发芽之后,开出爱心之花,结出智慧之果,而你的人生也将由此进入与众不同的新世界。

之前,我读这段话,只理解了表面的意思,但不知道这段话的真正的意义所在,直到前几天我读了一本叫《感恩父母》的一本书,才明白它的真正含义!

记得有一次,我因为考试考了80分,妈妈就动手打我,我一气之下跑回自己的房间,骂了她一句神经病,妈妈听了,躲在自己房间哭!

我见妈妈哭了,也不好受……

从那以后,我才真正明白了什么叫‘伤在儿身,痛在娘心’这句话了!

不知有多少子女能够感受这样一句话:伤在儿身,痛在娘心。很多时候,当我们身处痛苦之中时,往往只会看到母亲那宽慰人心的笑容,然而,母亲内心留下了多少泪水,有着怎样的疼痛,却常常使我们所无法估量的。而亲人间的这种爱,足以令每个人为之动容!

同学们,

鲜花感恩雨露的滋润;

苍鹰感恩蓝天的壮阔;

大地感恩春光的芬芳……

一句问候、一点关爱、一个笑容……

你的感恩,请从这里开始。

六年级读后感

如果你问:“世界上最著名的侦探是谁?”恐怕连一个小孩都能告诉你:“当然是大侦探——歇洛克·福尔摩斯先生啦!”

虽然福尔摩斯是个虚构人物,但是,他破解出来的案子,常常吸引来许多读者,我也是其中之一。

几个月前,当妈妈个我买了一套《福尔摩斯》的书时,我马上如饥似渴地读了起来,开始读时,我试着自己找出案子的答案,可是我还是被那一点头绪也没有的案子弄糊涂了,有些看似是开玩笑的案件其实是谋杀,有些看似无辜的人其实是凶手……每次看到这本书,就感觉福尔摩斯在破案时我也在场,看着福尔摩斯细细分析案件时的表情,最后分享破解案件,抓到凶手的快乐和喜悦……当要睡觉时,我总是十分恋恋不舍,巴不得看到天亮!因为我和华生一样,从福尔摩斯那儿学来了许多办案方面的知识,以后,我办案的知识就能留着备用了!嘻嘻!

福尔摩斯让我明白了许多当侦探的知识!

六年级读后感

今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!

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