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高中植树节班会(优质20篇)

时间:2024-01-19 02:07:02 作者:XY字客高中植树节班会(优质20篇)

作文是一种情感的宣泄和心灵的寄托,可以让学生表达内心的感受和情感。以下是小编为大家整理的优秀范文,欢迎大家阅读和借鉴。

植树节班会

小学班会活动教室。

1.通过召开“绿色在我们身边”的主题班会,使学生们了解植树节的相关知识。

2.帮助学生认识花草树木、小动物与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护动植物,热爱自然的情感,并要求学生从我做起爱护自然,为保护绿色家园出一份力。

1.组织班会策划小组,选定主持人,分组排练。

2.准备班会时所用的文字、音乐材料及道具,制作ppt。

3.布置班会活动教室,营造艺术氛围,烘托主题。

整个班会活动,以主持人为引导,通过童话剧的形式表现,剧中穿插多种活动形式,从中达到多向互动的效果。

1.在舒缓的音乐声中,主持人宣布“绿色在我们身边”植树节主题班会正式开始。

2.第一幕:

主持人:同学们,知道今天是什么日子吗?

(学生齐答:植树节)。

主持人:那有谁知道植树节的相关知识吗?它的由来?它的节徽?......

(知识小科普)。

主持人:在这一年一度的植树节日里,我从绿色王国请来了几位好朋友,来参加我们班的主题班会......

小草(学生a):我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使我们的地球更加美丽。

小树(学生b):我是绿色的小树,我给人们带来新鲜的氧气,防风沙防洪水都有我的一份功劳。

小青蛙(学生c):我是绿色的小青蛙,农民的庄稼离不开我,我和我的'动物伙伴也离不开你们的爱护。

3.第二幕:小草篇。

小草:今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。

主持人:好!我们一起听听他们说些什么。

(朗诵《小草给人类的一封信》)。

主持人:听了小草的心里话,同学们想对小草说些什么呢?(采访同学)。

主持人:小草是我们绿色家园的一员,大家可要记住,路边的小草是我们的好朋友,千万别去踩坏它哟!

4.第三幕:小树篇。

主持人:咦,这几棵小树怎么愁眉苦脸的?

小树:有几个小朋友不懂得爱护他们,让他们受到了伤害,我们去看看。

(小品《受伤的小树》)。

主持人:同学们,你们认为这几个小朋友做的对吗?为什么?(采访同学)。

小树:现在有越来越多的小朋友能爱护我们了,给我们浇水,为我们松土,不摘我们的枝叶,不在我们的身上乱刻乱画,我真高兴啊!为了感谢你们,我的松树伙伴带来了一个精彩的节目,请大家欣赏。(舞蹈《小松树》)。

5.第四幕:小青蛙篇。

(传来青蛙的哭声)。

主持人:是什么声音?我们快去看看。

(小品《小青蛙的哭诉》)。

小青蛙:谁愿意保护我们,做我们的好朋友?

(表演合唱《找朋友》)。

6.第五幕:

(展示绿色家园的绘画作品)。

7.班主任讲话。

主持人:最后有请班主任老师总结讲话。

植树节班会

我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园--地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。

【活动材料】1准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。环保科教片、以及vcd、电视机。

【活动准备】活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。

【活动过程】。

主持人甲:亲爱的同学们,你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!

主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)。

在这寒冷的宇宙,

有一座星球花园。

唯独这里森林喧嚣,

把飞翔的鸟儿召唤。

唯独这里百花争艳,

青青的草地开着铃兰。

唯独这里一只只蜻蜓,

惊奇地注视溪水潺潺……。

请珍惜我们的星球,

要知道在茫茫宇宙之间,

第二个这样的花园,

至今还没有发现。

主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件--陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

主持人甲:请看正在破坏的地球……(用vcd放准备好的环境科教片)。

主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。

××同学:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。

(全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟)。

主持人甲:大家发言很好,让小博士甲给我们谈谈。

文档为doc格式。

植树节班会

2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

活动准备

活动过程设计

1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

5.‘我与小树一起成长’的演讲,说说你的'感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。。

7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结

植树节班会

通过坚持不懈地开展植树节活动,在班内形成“人人为保护环境尽责,人人为绿化建设出力”的良好氛围,动员学生为绿化建设奉献力量。以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强绿化意识,提高个人素质。

我和小树同成长,我为环保出份力。

主持人:

王智雯:春天象是一支五彩的画笔,

它把小草画成了绿色,

脱去了它的黄色外衣。

周宝岩:春天象是一位优秀的通讯员,

它把春天的到来告诉给了农民,

使农民又忙了起来。

王智雯:春天象是一只领头燕,

它把在南方的燕子带回了北方,

使燕子又回到了故居。

合:啊!这真是一个美丽的春天!

周宝岩:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第xx个植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《小松树快长大》。

王智雯:啊,春天来了,

一切都生机勃勃。

周宝岩:啊,春天来了,

小动物又出来活动了。

合:啊,春天来了,

我们能享受雨露的滋润了。

啊,春天来了,

大家可以到大自然里尽情地欢笑、歌唱、舞蹈了。

王智雯:请欣赏舞蹈:《春来了》。

王智雯:春天来了,

周宝岩:春天来了,

合:春天来了!

周宝岩:同学们,我们能为大自然做些什么呢?

1、我能节约用水,对浪费水的行为深恶痛绝,我多次关掉哗哗流着的自来水,并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。

2、我喜欢吃口香糖,多次想戒掉这个习惯,可目前还做不到,但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。

3、我爱惜纸张,不能容忍一张好端端的.白纸被人乱写一通扔掉。

4、我不随便乱扔垃圾,一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果,比如弃在森林里的塑料袋,自然界没有降解能力。

6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭,内心受良知谴责,可无力反抗。我主张,聚会的时候各自带上自己的筷子。

7、我种过树,对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏,还大哭了一场。

8、我崇敬在环保方面身体力行的人,他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子,这是很自觉的行动,我同样赞赏。我乐于从事有关环境保护的宣传报道,我认为这也是对环保的贡献。

王智雯:同学们,相信你们会比我们做得更好!看,有的同学已经开始行动了,他们利用课余时间,收集了许多的废旧物品,请他们派代表送到前面来。

植树节班会

一年一度植树节即将到来,查字典大全特意为大家整理了关于植树节活动方案的相关材料,希望对您的.工作和生活有帮助。

1.活动。

目的植树造林,防止乱砍乱伐,保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,让明天生活更美好。

植树节高中作文

绿色丛林是人类生命的摇篮。因此天下上有许多国家都越来越珍视植树造林,并有了法定的植树节。但天下上最早的植树节,是美国内部拉斯加州订定的。

美国内布拉斯加州树木稀疏,地盘干旱,风沙很大。为了改造这种恶劣的自然情况状态,莫顿老师在1872年4月10日提倡全民植树100万棵。其后,每年的这一天此州全民发动使命植树。就这样十几年间,此州1000公里的荒山野岭变成了丛林,1885年,内部拉斯加州议会为表彰莫顿老师的劳绩。以它的生日4月22日作为当地的植树节,这便是天下上最早的植树节。

我国也是开展植树节较早的国家之一,1915年,当时的中华民国当局划定,每年明朗为植树节。新中国创建后,1979年,国务院正式决定3月12日为我国的植树节。

拥有了好的情况,才气创造出优美的未来!

植树节班会

主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。3.12植树节的主题班会,我们来看看。

班会活动目标:。

重温植树节的来历和意义,增强环保意识,培养社会责任感,积极投身创建花香教室活动。

班会活动过程:

幻想1。

幻想2。

幻想3。

养花措施:

诗文演讲比赛安排:

演讲活动记录和材料须报送学工处。

通过今天的联动班会,我们增强了环保意识和社会责任感,希望大家积极投身创建花香教室活动,以实际行动给民兴、给世界增添融融春意!

1.让学生知道植树节的时间。

2.增强学生爱我学校,美我校园的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。

2.关于植树造林的谚语。

1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

5.诗朗诵《我们住在同一个星球》,说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,种下明天的绿色。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。

鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结。

11.齐唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。

通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。

植树节班会

关于植树节的主题班会陈锦高:大家好!我是百合花,百合看起来有淡淡忧伤在里面,但却又有一些高贵之气!象征幸福、和平、愉快。

x:嗨!大家好!我是熏衣草,代表自由、幸福、吉祥。

纯洁、清新舒畅。

x:尊敬的老师们,亲爱的同学们,你们好!主题班会现在开始!

x:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

x:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

x:在这寒冷的宇宙,

有一座星球花园。

唯独这里森林喧嚣,

把飞翔的鸟儿召唤。

唯独这里百花争艳,

这就是地球!

请珍惜我们的星球,

要知道在茫茫宇宙之间,

第二个这样的花园,

至今还没有发现。

x:下面请同学们开始展示自己。首先请一学习小组的同学轮流上来。

x:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……下面请三学习小组轮流展示。陈锦高:大家发言很好,让李博闻给我们谈谈。

x:森林被人们称为“绿色的金子”,具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。

x:但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。

x:为此,我们必须积极植树造林,“呼唤明天的绿色”。下面请四学习小组轮流展示。

x:今天,我们懂得了植树造林保护地球的道理。

x:《森林法》明确规定:植树造林,保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林,利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。下面请五学习小组轮流展示。

x:植树是每个公民的义务。

x:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。请全班的同学一齐朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。我们说一句请同学跟着我们读一遍。

春天,我们栽下一棵树。

这时,东风已吹尽寒气,

万物都在悄悄复苏。

这是一株茁壮的希望啊,

它挺立着,那样自信,

大地正是它慷慨的母亲。

这是一个春的故事,

写满了我们对生活的热爱。

它苍翠的枝干不断伸展。

未来不再是荒凉一片,

春天永远在我们心头。

x:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉……李博闻:同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,保护环境人人有责。下面请五学习小组轮流展示。

通过这次班会,让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高,参与面也比较广。关键的是要落到实处,从我们身边的小事做起,谢谢!下面请六学习小组轮流展示。

x:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。下面请七学习小组轮流展示。

文档为doc格式。

植树节高中作文

同学们你们知道吗?春光明媚三月就是植树节,今天我们就在老师带领下,拿着浇水工具来到未名湖畔为刚种上小树进行浇水活动呢!

我们一路欢歌笑语来到湖畔,环顾四周,这里真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧绿,莺歌蝶舞,春姑娘早把各色鲜花撒在了这里,湖畔那几棵柳树也接到了春信息,用它那嫩嫩细叶告诉我们,二月春风就是制造它最好剪刀,而未名湖把这些美景串成了一串花环戴在了自己头上,真像一个害羞新娘。在湖畔左右两边各有一条草坪路通向远方,给人一种曲径通幽处感觉。

再看看植树地点,工人叔叔们早已把大约五十棵小树苗按一定顺序栽到了未名湖畔,于是老师就给同学们分了工,以便能更快更好完成浇水任务。

我们这组女生任务就是负责接水。老师一声令下,我立刻拿起盆子走到水槽边等待接水。我端着盆子接了满满一盆水,又用手端着盆子边缘,慢慢往前走,这时我听见身后有人在叫我,回过头去一看,原来是唐铭雪与王鑫,唐铭雪说:“我们三人一起分工合作吧!王鑫接水,我与你一起浇水怎么样?”

我高兴地说:“好啊!”

于是,我们分工合作,我与唐铭雪端着满满一盆水朝桂花树走去,走到小树旁,我把盆里水缓缓地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又开始倒第二下,直到泥土完全湿透,然后我又跑回水龙头处,王鑫早已接好第二盆水递给我,我接过水又走向另一棵桂花树。过了一会儿,我有些累了,这时,我听见枝头鸟儿也在一旁唧唧喳喳地叫着,好像再说:“小朋友,加油啊,不要泄气哦,你们可真能干,我们给你们听吧!”这时我心更高兴了,脚下也像更有劲了,我加快了步伐运水,最后在我们齐心协力下,我们把工人叔叔刚栽下两排小树都浇足了水,此时同学们头上早已是满头大汗了,可同学们一点也不觉得累,还在仔细寻找看是否有漏浇小树,生怕这样就会使小树没法成活。

这真是一个愉快植树节。

植树节班会

植树造林,防止乱砍乱伐,保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,让明天生活更美好。

情景剧头饰故事大王、小诗组合、小博士胸章。

环境科教片配乐《我们的田野》自制护绿令牌垃圾袋。

主持人甲:敬爱的老师主持人乙:亲爱的同学合:下午好!

主持人甲:一粒花籽主持人乙:一个生命。

主持人甲:一株树苗主持人乙:一个使命。

主持人甲:花籽是金色的希望。主持人乙:树苗是绿色的心愿。

合:北海小学101班“绿色让明天更美好”主题班会现在开始!

主持人甲:今天我们的教室里可真非同一般,连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹,瞧,他们来了······(情景剧)。

(1)地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产,我是一个生机勃勃,覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的'母亲,200万年前,我为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,我还年轻,被一层淡蓝色大气包围着,晶莹透亮,美丽壮观。

(2)大地呻吟:我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染,水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但它却像癌细胞一样损害人的身体,中华大地流失面积竟有50万平方公里,哎,我病得不轻哪!

(3)沙漠:我是沙漠阿姨,我们出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,由于破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

(4)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

(5)海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

合:看,我们正在被破坏……(环境科教片:正在毁灭的地球……)。

主持人甲:地球的危机,就是人类的危机。为了人类的生存,请拯救地球吧!

高中植树节作文

又到了植树节,今年的冬天,大人都说是暖冬,所以我们都特别关注保护环境,你看春天到了,它吹了声口哨,唤醒了万物,小草钻出了地面,柳树睁开了黄绿色的细眼,桃花张开了圆脸……植树节到了。

今天一大早,我和妈妈来到社区小花园去种树,我和妈妈带着铁锹和水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用大的铁锹轻松的一挖,就挖出了一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿了一桶水,慢慢地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。

我和妈妈整整干了半天,小花园出现了一排一排的小树苗,我仿佛看见了一片树林。今天我过的真有意义。

阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏,小草钻出了可爱的小脑袋,为人间增添了勃勃生机。班主任吴老是带领我们五(5)中队来到飞凤山的一个小山坡上植树。

我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树,把我们分成十几个小组,我和赵均键一组。一会儿,大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑,有的浇水,有的培土,还有的栽苗……我们有说有笑,虽然汗流浃背,但这却是给祖国增添美好景象呀!

赵均键自告奋勇:“我是男子汉,重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端,又手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾,把铁锹插进土里,使出吃奶的力气使劲一撬,终于挖出了一块土。我看着他在挖土,也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因为我平时缺少劳动,一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上,但我没有泄气,没有在意,继续向他走去,走到他身边时,他已挖好坑,我便放下水桶,把小树苗抬起插进土里,扶直,他用铁铲培好土,踩实。最后我提起水桶,向树苗的缝隙里浇灌,一边浇一边想:小树苗呀小树苗,你要快快长大,为大地增添生机,为祖国增色彩吧!

植树节高中作文

3月12日是我国的植树节,然而把12这个数字前后颠倒一下,就是国外一些国家的植树节。3月21日是世界林业节。这个节日是西班牙在欧洲农业联盟1971年召开的特内里弗岛大会倡议并得到会议一致通过的。同年11月联合国粮农组织正式予以确认,因而不少国家把这一天定为本国植树节或植树日。

国外曾有学者对树的生态价值进行过计算:一棵50年树龄的树,累计创值约196000美元。这一计算是否精确姑且不论,就树木的实用价值而言,确是显而易见的。

一棵树可以生产200公斤纸浆,而这些纸浆如果要生产卫生纸,则至少有重为100克的卫生纸750卷。

在城市,一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体,如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。当城市绿化面积达到50%以上时,大气中的污染物可得到有效控制。

城市森林可增加空气湿度,一株成年树,一天可蒸发400公斤水,所以树林中的空气湿度明显上升。据计算,城市绿地面积每增加1%,当地夏季的.气温可降低0.1摄氏度。

城市林带、绿篱有降低噪音的作用。宽30米的林带可降低噪音6~8分贝。

林区每立方米大气中有细菌3.5个,而人口稠密缺少绿化的城市可达到3.4万个。有树木的城市街道比没有树木的城市街道大气中含病菌量少80%左右。

城市防护林具有减缓风速的作用,其有效范围在树高40倍以内,其中在10~20倍范围内效果最好,可降低风速50%。

在农田林网内通常可减缓风速30%~40%,提高相对湿度5%~15%,增加土壤含水量10%~20%。据测定,林冠可截留降水20%左右,大大削弱了雨滴的冲击力;地表只要有1厘米厚的枯枝落叶,就可以把地表径流量减少到裸地的1/4以下,泥沙减少到裸地7%以下。

一公顷林地与裸地相比,至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库,而建造这样一个水库需要投资千余万元。

植树节班会教案

导语:当大自然所拥有的一切都被人类破坏了,那么人类还能继续存在吗?下面是关于植树节的班会教案,我们大家一起来看看吧。

通过主题活动使学生意识到地球已被人类自身损害了,唤醒同学们的环保意识。提高学生投身环保,防止污染的自觉性,培养学生的社会责任感。

录音带、小品、歌舞、废电池

甲:茫茫的宇宙中有一个美丽的星球,它就是我们生活的家园———地球。

乙:曾几何时它是那样的美丽,绿色的森林、欢歌的鸟儿、奔跑的野兽,让我们在一条大河的波浪里重温它的美丽吧!

甲:请听歌曲《一条大河》

甲:我们的地球家园曾经是那样的生机勃勃,可现在它却千疮百孔。

乙:人们砍光了森林;填平了湖泊,终于水灾爆发了,沙尘暴来了,地球变暖了。

甲:今天我们在一起只想告诉大家:地球是我们赖以生存的家园,我们要好好善待它。请听配乐诗朗诵《地球,我的母亲》。

甲:地球,我们的母亲,如今它却遭受着日益严重的危机,同样有着波浪的大海边,今天有发生了什么故事呢?请看短剧《哭泣的'美人鱼》。

甲:多么悲惨的故事,但愿这样的悲剧以后再也不要发生了。

乙:在人类文明的号角声,大地母亲的乳汁正在一天天枯竭,她的秀发——森林被人类剃光了;她的血液——河流被人类污染了。我们仿佛听到了地球的哭泣。(现代歌舞《地球妈妈在哭泣》)

乙:人类一度贪婪地用着、浪费着地球所给予的一切,从不珍惜,像一个被宠坏的孩子,为所欲为。终于有一天发现,一切已发生了变化。请看小品《防毒面具》。

甲:地球已向我们发出了警告,我们只有立即行动起来,保护我们的家园。请听我们同学的声音。(由班长宣读收缴废电池倡议书)

乙:前段时间我们向大家提出了收集废电池的设想,同学们也纷纷行动起来了,让我们比一比,看哪个小组收集的废电池最多。

(以小组为单位,收缴废电池。由老师给数量最多的小组颁发环保卫士奖)

甲:我们虽然生活在钢筋水泥的森林里,

乙:但我们向往绿色的森林,小鸟的歌唱。下面让我们看看我们的同学为我们的明天设计了怎样的家园。

(个小组展示自己设计的设计图,由同学组成的评审团评审,重点考虑生态、环保等因素)

甲:春天到了,

乙:又是一个放风筝的季节。

甲:我们放飞希望,愿这希望飞到城市和乡村,

乙:根植在每个人的心里。

齐:愿这希望使我们地球人手相扶,心相连,共同缔造地球家园美好的未来。

植树节班会教案

一、活动目的:

在一年一度的植树节到来之际,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做绿色小使者!

三、活动时间:

3月11日――3月14日。

四、活动内容:

(一)播种行动:

大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

(二)实施行动:

1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、)等活动。

3、我为家庭添绿:在自家养殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生长知识交流。

植树节班会教案

结合学校”创新素质实践行“的活动,教育学生爱护花草树木和动物,培养学生初步的环保意识。

舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论。

各种头饰、绘画作品。

一、班会开始。

主持人:同学们,你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?

今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会,你们欢迎吗?

小草:我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使我们的地球更加美丽。

小树:我是绿色的小树,我给人们带来新鲜的氧气,防风沙防洪水都有我的一份功劳。

小青蛙:我是绿色的小青蛙,农民的庄稼离不开我,我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。

主持人:今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。

小记者:大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。

二、小草篇。

小草:今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。

主持人:好!我们一起听听他们说些什么。

(诗朗诵《小小草》)。

小记者:听了小草的心里话,你又想对小草说些什么?

(采访同学)。

主持人:小草是我们绿色家园的一员,大家可要记住,路边的小草是我们的好朋友,千万别去踩坏它哟!

三、小树篇。

主持人:咦,这几棵小树怎么愁眉苦脸的?

小树:有几个小朋友不懂得爱护他们,让他们受到了伤害,我们去看看。

(小品《受伤的小树》)。

小记者:你们认为这几个小朋友能做的对吗?为什么?

(采访同学)。

小树:现在有越来越多的小朋友能爱护我们了,给我们浇水,为我们松土,不摘我们的枝叶,不在我们的身上乱刻乱画,我真高兴啊!为了感谢你们,我的松树伙伴带来了一个精彩的节目,请大家欣赏。

(舞蹈《小松树》)。

四、青蛙篇。

(传来青蛙的哭声)。

主持人:是什么声音?我们快去看看。

(小品《快帮我们讲讲话》)。

小青蛙:今天我还带来了几位我们的动物朋友,同学们你们认识吗?

(金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)。

小青蛙:谁愿意保护我们,做我们的好朋友?

(表演唱《找朋友》)。

五、家园篇。

(展示绿色家园的绘画作品)。

主持人:请班主任老师讲话。

班主任讲话。

主持人:让我们和绿色王国的朋友一起唱起来,跳起来吧!

(合唱《找朋友》)。

主题:做一个绿色小雷锋。

教育目的:我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡。”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色,做一个绿色小雷锋。

高中植树节作文

植树节虽然是现代才发展起来的,但其实在古代的时候人们就已经有这种植树的意识了,诗人李白就是最好的例子,他的诗词大多豪情万丈,写作的内容大多不是山河就是和自己朋友之间的情,但是有一首这样的诗却我们忽略了。

这首诗这样写道:“楼东一株桃,枝叶拂青烟。此树我所种,别来向三年。桃今与楼齐,我行尚未旋。”李白写这首诗是为了纪念自己曾亲手种植一棵桃树,虽然后来没有细心的栽培,但是心里却一直挂念着这棵树。古代的时候树木没有被大肆的砍伐,所以到处都是一片葱葱绿绿,所以那个时候人们的植树观念并没有我们现在这么强烈,但从李白这首诗来看,即使不是很强烈,但从中管中窥豹,还是能略见一斑的。

中国古代的文人大多都伤感怀秋,作为对生活敏感度高的他们时刻关注着民生,所谓创作的灵感来源于生活。对生活敏感是对自己职业尽职尽责的一种表现,这样自己的作品也更能够收到人民的认同和传诵。植树就是里面的一个内容。

前面我举了一个李白的例子,接下来我来说一下关于杜甫的情况。

有“诗圣”之称的杜甫,诗中更多的去描写了底层民众的生活,有着莫大的悲悯情怀。他不仅在作品中抒发这样的情感,在生活中也亲自参与劳动。杜甫在安史之乱后来到四川成都筑造草堂,为了居住环境的优美,曾四处寻找树苗。杜甫在诗中描述找寻苗木的情景,“草堂少花今欲栽,不问绿李与黄梅。石笋街中却归去,果园坊里为求来”。求得苗木以后,杜甫亲自栽种,并写下自己植树感受:“独绕虚斋径,常待小爷柯。幽荫成颇杂,杂木剪还多。”从中可以看出,杜甫不仅自己植树,还精心规划、细心伺弄、耐心修剪,俨然就是一位优秀的老农。

唐宋八大家之一的柳宗元,不仅本身姓柳,而且也痴爱柳树。说来也巧,他又到柳州任刺史,带领百姓在柳江西岸大面积种植柳树,还因此作了一首含有很多“柳”字的诗:“柳州柳刺史,种柳柳江边,说笑为故事,推移成昔年。”但是他并不是为了爱柳而种柳,诗的下半部分说出了他为民造福的崇高情怀,“垂荫当覆地,耸干会参天。好作思人树,惭无惠化传。”

留下植树诗的诗人还有很多,例如白居易以种树为乐,“持钱买花树,城东坡上栽。但购有花者,不限桃李梅。”“江州司马日,忠州刺史时。栽松遍后院,种柳荫前墀。”都显示了其爱树植树的情怀。苏轼少年时曾种松树数万株,并在诗中写道:“我昔少年日,种树满东岗。初移一寸土,琐细如稻种。”现在杭州西湖著名景点“苏堤春晓”,就是他任杭州刺史时,带领百姓修浚西湖,在湖堤上种树留下的。

高中生植树节作文植树节日记高中

随着一股强冷空气的入侵,3月11日,十堰下了一场壮丽的三月雪。本是植树节前夕,这种天气似乎会使人有些惋惜。然而,突降的大雪并没有挡住热爱环境的人们上山植树的热情。

绿色森林是人类生命的摇篮。因此世界上有许多国家都越来越重视植树造林,并有了法定的植树节。但世界上最早的植树节,是美国内部拉斯加州制定的。

美国内布拉斯加州树木稀少,土地干旱,风沙很大。为了改善这种恶劣的自然环境状况,莫顿先生在1872年4月10日倡议全民植树100万棵。其后,每年的这一天此州全民动员义务植树。就这样十几年间,此州1000公里的荒山野岭变成了森林,1885年,内部拉斯加州议会为表彰莫顿先生的功劳。以它的生日4月22日作为当地的植树节,这就是世界上最早的植树节。

我国也是开展植树节较早的国家之一,19,当时的中华民国政府规定,每年清明为植树节。新中国成立后,1979年,国务院正式决定3月12日为我国的植树节。

拥有了好的环境,才能创造出美好的未来!

“3.12”是一年一度植树节.让我们先看看它的来历吧!三月十二日是中国的植树节。1979年2月,中国第五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。1981年12月,五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》,国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施办法。每年植树节,中国各地都要集中进行植树造林活动。

今天从中央到地方,各级领导,各个部门,企事业单位,学校,甚至媒体都在风风烈烈植树造林。全国又掀起了植树的热潮。如果统计,这些年的植树数量不说超过亿,也起码有个数万公顷!植了多少树,而很少有人关心”3.12”过后,树的成活率,实用价值,如果像一些单位所为,每年划定范围,给植树造林的人提供积德行善或形象宣传的舞台,那么”3.12”植树节还有何实际意义.

现在都已过了惊蛰了,南方大都是春暖花开的季节了,可绍兴经历了几天的阳光明媚后,这几天气温突然下降,最低气温降至零下一度。让人感受了一下春寒料峭。而今天正是全国的植树节,在这么冷的天气植树,我不知道树的成活率会有多高。

中国是个纬度跨越很大的国家,从海南的热带雨林气候到黑龙江的寒带气候,冬季气温有时候同一天相差会有六十多度,而植树是和气候的变化是紧密相关的,在南方,3月中旬植树,也许正是好时机,可还在下雪的北方也在同一天搞植树活动,就有点让人感到不仅是走形势,而且是劳民伤财了。

其实,就北方地区而言,植树的最佳时间在四月的清明前后。那时候的温度和降水量都比较适合树木的生长,树的成活率也会大大的提高。

因此,我认为国家应该根据我国南北方的实际情况,把植树节的时间不要统一,而是根据各地的具体情况,由当地政府来制定植树的具体时间。

高中植树节作文

3月12日,一年一度的植树节像往常一样悄无声息地来到了我们身边。恰逢天公作美,天气晴朗,阳光灿烂。一大早,我们砂子塘小学的校园记者就乘着校车,风尘仆仆地出发了。你猜我们这是去哪呢?哈哈,当然是去植树了。

今天是植树节,植树是我们长沙晚报小记者义不容辞的责任。我暗下决心,今天一定要好好表现,圆满完成这项光荣而又神圣的任务。一下车,我们就迫不及待地来到了种树点。我们惊讶的发现:我们的目的地已经挖好了许多大小不一的树坑,原来这都是工作人员特意为我们预先挖好的,对于他们的潜心付出,我们无以为报。我想:只有把树种好了,就是对他们最大的安慰吧!我和其他三位队员一起挑选了一个最心仪的树坑,然后都自觉地聚在了工作人员身旁,聚精会神地听着他们讲植树的要领,仔细地观察他们的示范动作,将他们的一举一动默默地牢记在心。一切准备完毕,就开始了我们真正的植树之旅。

首先,我们找到了一棵十分结实的小挂花树,几个人合力将它抬到了树坑旁。尽管山坡很陡,我们费了九牛二虎之力,才好不容易把树苗搬来,但我们心里依然美滋滋的。接着,我们又在土里洒了一些化肥,再用锄头和铲子把土翻好,才把树苗小心翼翼地放进树坑里。然后,我们又分工协作,一个人指挥,一个人扶树苗,另二个人将施好肥的土慢慢地盖在树根上,并轻轻地将土压紧,我们的每一个动作都做得特别小心,生怕树苗会受伤一样。不一会儿,我们就已经累得气喘吁吁,汗如雨下。

再接着,我们去提水,因为陡坡的缘故,一路上我们几个人都弄得心惊胆战,总算将水安全运送到了目的地。最后,我们给挂花树苗从头至尾洗了个冷水澡,再将心愿卡填好挂在了树上。经过一番折腾,总算栽好了一棵树。接着,我们又如法炮制,齐心协力栽好了第二棵。本打算继续种下去,可惜时间不够,我们只好打道回府了。望着我们种好的树苗,在微风的吹拂下,左右摇摆,好像在向我们点头致谢,我们真是百感交集。虽然有点恋恋不舍,但我们还是很满足。因为在这个特殊的日子里,我们毕竟也为祖国的绿化事业做出了一点微薄的贡献,值得我们用一生去铭记。

我希望,我们不要一暴十寒地去植树。其实每天都是植树节,只要我们持之以恒,每个人都力所能及地去植树造林,地球妈妈一定会露出它会心的微笑,并制造出更多的氧气,给我们人类以最好的回报。

植树节班会教案

重温植树节的来历和意义,增强环保意识,培养社会责任感,积极投身创建花香教室活动。

一、了解植树节。投影图片或视频片段。

孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。中国的植树节定于3月12日正是孙中山先生逝世纪念日。1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。1981年夏天,四川、陕西等地发生了历史罕见的水灾。根据邓小平同志的倡议,1981年12月五届全国人大四次会议审议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月12日,邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票,第一枚为“全民义务植树”。决议指出,凡是条件具备的地方,年满11岁的中华人民共和国公民,除老弱病残者外,因地制宜,每人每年义务植树3棵至5棵,或者完成相应劳动量的育苗、管护和其他绿化任务。决议号召全国各族人民“人人动手,每年植树,愚公移山,坚持不懈”。1982年的植树节,邓小平同志率先垂范,在北京玉泉山上种下了义务植树运动的第一棵树。

二、欣赏植树节节徽。

1、树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。2、“中国植树节”和“3、12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。3、五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

三、小品表演:

(1)植树忙。

(2)植树进行曲。

植树节高中作文

阳春三月,我们假日小队一起去西湖边种花。

我先用铲子挖坑,可是,无论我怎么挖来挖去,它就是不肯变大,变深,急得我涨红了脸,爸爸看见了,笑笑,对我说:“不是你这样挖的!”接着,他拿起铲子,把它按进了土里,再用脚踩着铲子,然后使劲一铲,就出现了一个个大而深的坑。然后,我选了一盆白色的花苗,把它放了进去,爸爸扶着小花苗,我来填土。填完了土,花苗还是歪歪斜斜的。

爸爸自信满满地说:“看我的!”他使出全身力气,踩实土壤。终于,小花苗变得直挺挺的了,种第二棵,第三棵时,我们已经知道了秘诀,种得快多了!大家干得热火朝天,兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快的微笑……最后,我们给小花苗浇水。看着小花大口大口地喝着清凉甘甜的水,是那么的欢畅,那么的舒服,真希望它能快快长大,为人类造福,为地球母亲增添一分色彩!

活动结束了,我们都气喘吁吁的,脸上红彤彤的,但是,想到明年这里五彩缤纷的样子,我们还是开心地笑了!

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