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2024年民族团结教育交流研讨(优秀20篇)

时间:2024-01-18 00:00:06 作者:GZ才子2024年民族团结教育交流研讨(优秀20篇)

民族团结是我国各民族共同奋斗的基石,是构建和谐社会的重要基础。下面是一些民族团结的经典事件,希望能够给大家带来一些启示。

民族团结教育讲话稿

各位同志们、同学们:

今年5月,是我院第33个民族团结教育月,同时也是“五·四”爱国运动95周年。今天,我们在这里召开大会,对我院第33个民族团结教育月活动进行动员和部署,表彰在民族团结和共青团工作中表现突出的先进集体和先进个人。在此,我代表院党委,向广大团员和青年朋友们致以节日的问候,向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺。

在推进新疆跨越式发展和长治久安,深入学习贯彻党的十八届三中全会、自治区党委八届六次全委(扩大)会议精神的新形势下,我们大力开展民族团结教育月活动,纪念“五·四”运动95周年,对于进一步打牢全院各族师生员工共同团结奋斗的思想基础,大力弘扬爱国主义精神,凝聚全校的智慧和力量,促进学院跨越式发展,推进喀什大学筹建工作,具有极为重要的意义。

近日,在考察喀什工作时,对民族团结工作提出了新的更高的要求。强调指出:“民族团结是发展进步的基石”,“新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题”。要全面贯彻落实党的民族政策,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,让民族团结之花开遍天山南北。我们一定要认真学习贯彻落实习指示精神,切实做好民族团结工作,开创我院民族团结工作新局面。

下面,我就认真开展好第33个民族团结教育月活动,进一步弘扬“五·四”爱国精神讲几点意见。

一、深入扎实地开展好第33个民族团结教育月活动

今年的民族团结教育月要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八届三中全会和“12·19”中央政治局会会议精神,贯彻落实重要讲话精神,贯彻落实自治区第八次党代会、自治区党委八届六次全委(扩大)会议、自治区干部大会和全区宣传思想工作会议精神,围绕“深化改革创新,聚力长治久安”这条主线,巩固深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动成果,以“民族团结,从我做起”为主题,广泛发动师生员工积极参与,着力在密切民族关系、党群干群关系、师生关系和最大限度争取民心、凝聚人心上取得新进展,着力在促进各民族师生交流交往交融,相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏上取得新成效,着力在以现代文化为引领、切实抵御和防范宗教向校园渗透、全力以赴“去极端化”上取得新突破,教育引导各族师生员工牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想,努力推动各民族师生员工和睦相处、和衷共济、和谐发展,奠定共同推进学院科学发展、社会稳定和长治久安的坚实思想基础。

开展民族团结教育月活动,要突出重点,讲求实效,要坚持与时俱进,不断创新宣传教育形式,努力提高教育的效果,寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中。对过去一些行之有效、群众喜闻乐见的活动形式、工作方法,要继续坚持和发扬。同时,要适应新形势,不断进行探索和创新,努力增强宣传教育的针对性、吸引力和感染力。今年的民族团结集中教育活动,要重点开展好以“民族团结、从我做起”为主题的各类主题教育活动、主题实践活动、主题文化活动、民族团结创建活动、先进典型宣传活动,把第33个民族团结教育月活动不断引向深入。

张春贤书记在自治区干部大会上说,要深刻理解“新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安”的重大论断,处理好发展和稳定的关系,确保新疆经济社会发展,人民安居乐业。确保我院的政治大局稳定,就是为自治区和喀什地区的经济社会发展和长治久安做出了贡献,这是经过历史和现实充分证明了的。因此,我院各级党组织、党员领导干部和全体师生员工要进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识,用坚强的党性保稳定,用所担负的责任和使命保稳定,层层落实责任制,以高标准、严要求抓好维护稳定各项措施的落实。要继续深入开展党的民族宗教政策的宣传教育,组织师生员工认真学习党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护新疆稳定的一系列重要指示精神,使师生员工认清以美国为首的西方反-华势力,倍加珍惜来之不易的大好形势。前一阶段学院在全院师生员工中开展了抵制“三非”、去宗教极端化专项治理活动,取得了一定的效果。我们必须要认识到抵御和防范宗教向校园渗透是一项长期的、复杂的、艰巨的政治任务,务必高度重视,理清思路,长抓不懈。各级党组织一定要保持清醒的头脑,进一步加大工作力度,认清当前宗教向校园渗透面临的新情况、新问题,强化各族师生员工抵御和防范宗教向校园渗透的意识和自觉性,筑牢抵御和防范宗教向校园渗透的思想防线。要认真贯彻落实自治区《关于严禁传播暴-力恐怖音视频的通告》精神,加大宣传教育力度,教育引导各族师生认清暴-力恐怖音视频的极端危害性,各族党员、教师、学生,不管是来自哪个民族,都必须严守政治纪律,坚决站在反对民族分裂、反对宗教极端、反对暴-力恐怖的第一线,在查禁暴-力恐怖音视频、维护社会稳定方面发挥模范带头作用。凡持有、存储暴-力恐怖音视频的,必须立即主动自行删除、销毁,个人无法删除、销毁的,必须将相关存储介质等物品上交学校。对于拒不删除、销毁的,一经发现,将给予严肃处理。

从1982年起,学院连续33年开展了民族团结教育月活动,年年有重点,年年有新内容,年年有新发展,以月促年,常抓不懈,以生动活泼的形式和富有时代特点的宣传教育内容,广泛宣传教育各族师生员工。各族师生员工互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相理解已成为主流意识,有力地推动了学院以教学为中心各项工作的开展。

近年来,院党委坚持把民族团结教育与保障和改善民生结合起来,尽心尽力为师生办实事、办好事,逐年加大经费投入力度,着力解决关系各族师生员工切身利益的问题。院党委以现代文化为引领,着力推进校园文化建设,有力地促进了学院的和谐发展,不断增强民族团结教育的实效性,增进了各族师生员工对党、对伟大祖国的深厚感情,使师生员工切身感受到了党的关怀和祖国大家庭的温暖。建校50多年来,学院历届领导班子对民族团结工作极为重视,高标准、严要求,以身作则,率先垂范。各族师生员工同呼吸、共命运、心连心,互相理解,互相帮助,结下了深厚的情谊,民族团结工作取得了丰硕的成果,学院先后2次被国务院授予全国民族团结进步模范集体光荣称号,多次受到自治区、喀什地市的表彰。可以自豪地说,我院的历史就是一部民族团结、友爱的发展史。

在推进学院民族团结进步事业的伟大实践中,我们深深感到:学院长期以来的民族团结工作是富有成效的,在关键时刻经受住了考验,铸就了强大的凝聚力和战斗力,确保了校园的和谐与稳定,有力地促进了各项事业的快速发展。

自治区对民族团结教育月活动进行了安排部署,院党委也结合实际制定下发了学院今年民族团结教育月活动的安排意见。要加强对民族团结教育工作的领导,把这项工作作为“一把手”工程,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,确保每项宣传教育活动有人抓、有人管、有人做。各级党组织要增强政治意识、大局意识、责任意识,把民族团结教育月的各项工作摆上重要议事日程,按照学院的安排意见,紧密结合师生员工的思想实际,精心组织安排宣传教育活动,统筹协调,抓好落实,确保教育活动深入有效地进行。各单位、各部门的教育活动要做到有动员、有检查、有总结。院党委将对活动开展情况进行认真督察。各单位、各部门要加强协调,密切配合,共同做好对各族师生员工的宣传教育工作,努力做到宣传教育进教室、进宿舍、进头脑。要结合工作实际,不断创新民族团结教育的工作方法和工作形式,使民族团结教育不断深化。在教育内容上,要切合师生思想实际,增强针对性和实效性。要深入学习贯彻,深入开展中国特色社会主义和中国梦的教育,深入开展践行社会主义核心价值观和新疆精神的教育,深入开展以现代文化为引领的教育,深入开展党的民族宗教理论和民族宗教政策的教育,深入开展马克思主义“五观”和新疆“三史”的教育,深入开展“去极端化”的教育,深入开展民族团结进步事业成就和前景的教育;在形式上,要继续开展以加强民族团结、弘扬爱国主义精神为主要内容的校园文化活动,通过形式多样的文化、科技活动,大力宣传民族团结进步模范事迹,努力营造浓厚的民族团结氛围,使民族团结思想深深地扎根于我院各族师生员工的心中。

要发挥课堂教学主渠道作用,把民族团结教育渗透到教学工作中去。民族团结教育是思想政治理论课的'重要内容,在进行民族团结教育的过程中,要注重充分发挥课堂教学主渠道作用,进一步提高思想政治理论课教学的针对性和实效性。思想政治理论课教学要本着马列主义理论“要讲精、要管用”的原则,结合学生的思想实际,不回避社会现实问题,不回避理论热点、难点问题;在教学的形式上,建立以讲授为基本形式,多媒体教学、讨论、参观、辩论、演讲、案例分析、社会实践等为辅助形式的教学方法体系,通过读教材、听讲课、看录像、进行社会实践等,提高学生学习理论课的兴趣,在管用上下功夫,确保良好的教学效果。学校各门课程都有育人的功能,所有的教师都有育人的责任。要充分发挥课堂教学的育人功能,通过课堂教学帮助学生全面认识新疆“三史”,牢固树立新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分,新疆自古以来就是各民族共同居住、开发和建设的,从而激发各族学生的爱国主义热情,增强其民族自信心和社会责任感,珍惜和维护国家、社会和学校的稳定,抵制错误思想的侵蚀,提高学生的综合素质,促进自身全面成长。

民族团结教育是一项长期的工作。各单位、各部门不仅要集中精力抓好五月份的民族团结教育月活动,而且要推动全年各项工作的深入开展,坚持集中性抓和全年抓相结合,做到以月促年,全面推进民族团结进步事业。

二、继承和弘扬“五·四”精神,勤奋学习,立志报国

同学们、青年朋友们,中华民族的伟大复兴寄希望于青年一代。95年来,“五·四”精神生生不息,薪火相传。我相信,具有优良传统的我院青年,在全国人民建设社会主义,共筑“中国梦”的伟大征程中,一定能够不负众望,奋力建设辉煌灿烂的明天,一定能够再写风流,创造出无愧先人、昭示来者的光辉业绩。

借此机会,我向全院广大青年学生提几点希望:

95年来,伟大的“五·四”精神凝聚和鼓舞着中国人民和一代又一代的爱国青年,为民族独立和人民解放、国家富强和人民富裕前仆后继、英勇奋斗,创下了丰功伟绩。我院各族青年同全国青年一样,积极响应党的召唤,注重学习,勇挑重担,锐意进取,拼搏奉献,为学院各项工作的顺利开展做出了突出的贡献。面对新形势和新任务,希望全院广大团员、青年要紧跟时代步伐,与时俱进地继承和发扬“五·四”精神,树立远大的理想和信念,始终坚持正确的政治方向和政治立场,坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜,反对民族分裂、维护祖国统一,进一步提高维护新疆稳定、维护祖国统一和民族团结的思想政治觉悟,旗帜鲜明地与民族分裂势力及其活动作坚决斗争,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

当前我院的学风情况总体是好的,但仍有部分同学学习目标不明确,学习态度不端正,学习纪律松懈,这种不好现象是对青春的亵渎,是对人生的不负责任。人的一生只能享受一次青春,青春是美好的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人。我们应当从现在起树立自己的远大理想,勇立时代潮头,肩负历史重任,把自己的人生与人民的事业紧密相连,去创造无愧于时代和个人的新业绩。

在当今社会大变革的时代,一些青年学生由于经济条件、家族环境和自身性格的原因,导致对社会上的真善美、假丑恶的认识出现偏差,心理和人格出现一些不健康的倾向,这是我们现在应当值得关注的一个问题。没有健全的心理和人格,青年是没法真正成才的,或者成才了那也是“怪才”、“歪才”。优良的品德的养成对人的一生至关重要,青年时期可塑性大,是人生的起步阶段,是品德养成的关键时期。青年学生在社会主义市场经济条件下,要正确处理奋斗与享乐、自由与纪律、奉献与索取的关系,大力弘扬中华民族的传统美德,努力做中华民族传统美德的传承者、新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。

当代青年传承和弘扬“五·四”精神,就是要始终把奉献社会、投身实践、服务人民作为最高追求,自觉到艰苦的地方去、到祖国和人民最需要的地方去施展才华、体现价值。近日,,同人民一道拼搏、同祖国一道前进,服务人民、奉献祖国,是当代中国青年的正确方向。好儿女志在四方,有志者奋斗无悔。希望越来越多的青年人以你们为榜样,到基层和人民中去建功立业,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。希望广大青年学生牢记习近平主席的教诲,继承、发扬“胡杨般坚韧、红烛般奉献”的喀什师院精神,认清使命,坚定信念,任何时候都不能涣散奋斗的意志,任何时候都不能懈怠创业的热情,自觉投身到新疆、喀什大开发、大发展的第一线去,到困难最多、条件最艰苦的地方去,干常人不肯干的活,吃常人不肯吃的苦,在困难和险阻中磨砺自己,在创业和发展中实现人生价值,以当代青年的智慧和豪情,让青春在磨练中绽放绚丽光彩。

三、凝心聚力,扎实推进喀什大学建设

多年的民族团结教育实践,使我们深切感受到,在新疆,没有稳定,一切无从谈起;没有稳定,即便是我们已经取得的成果,也会丧失。因此,全体师生员工必须牢固树立稳定压倒一切的意识,切实维护民族团结,维护社会稳定,为喀什大学的建设创造和平安定的政治局面,确保喀什大学建设顺利开展。目前,喀什大学新校区的概念性规划设计方案已经确定,正在进一步修改、细化。建设资金已经基本落实。自治区财政安排3.8亿元、深圳市出资10亿元用于喀什大学建设。除此之外,国家“双语”教师培养培训基地建设工程项目一亿元建设资金以及我院获批的国家“中西部高校基础能力建设工程项目”一亿元建设资金,都将用于喀什大学筹建工作。

要建设好喀什大学,必须牢固树立学科建设的龙头地位。学院制定了《喀什大学学科专业建设与发展规划》,提出要以服务区域经济社会发展、少数民族教育和基础教育为方向,以培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才为目标,以全面提高教学水平和人才培养质量为核心,围绕国家和自治区中长期教育改革发展目标,根据新疆尤其是南疆经济社会发展战略、产业结构调整和社会转型发展需要,在做优做强教师教育和少数民族语言文化等优势学科专业的同时,加快发展工学、医学、经济学和管理学等应用型学科专业。今、明两年,学院将增设金融数学、国际经济与贸易、社会工作、机械工程、电气工程及其自动化、数字媒体技术、土木工程、食品科学与工程、财务管理、物流管理等专业,以不断增强学校服务区域经济建设和科技创新能力,为区域经济社会发展和产业结构调整提供坚实的人才保障和有力的智力支持。但是,这些新增专业大多是从零起点起步,特别是缺乏专业的师资。必须紧紧抓住对口支援、招聘引进、培养稳定三个环节,积极争取政策和经费支持,加快引进和培养新增学科专业师资,以满足新增应用型学科专业对教师的需求。

希望全体师生员工在建设喀什大学的进程中,充分发扬我院民族团结的光荣传统,进一步凝心聚力,开拓进取,把这项造福南疆各族人民的民生工程规划好、设计好、建设好,为推进新疆的跨越式发展和长治久安做出我们新的更大的贡献。

青年朋友们,时代召唤青年,青年创造未来。社会主义祖国的美好未来,需要你们去创造;新疆经济繁荣、政治稳定、民族团结、社会发展、各族人民安居乐业的大好形势,需要你们去巩固;学院大局稳定、改革深化、加快发展的良好局面,需要你们去维护。希望你们倍加珍惜难得的历史机遇,倍加珍惜无比宝贵的青春年华,把个人的发展目标与国家的发展目标结合起来,把个人的前途命运与国家的前途命运结合起来,把个人的奋斗历程与国家的奋斗历程结合起来,把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业结合起来,争做有作为的优秀大学生,自觉服务祖国,无私奉献社会,在服务社会中实现人生追求,在报效人民中实现自身价值,在全面建设小康社会的奋斗征程中实现永恒的青春,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦不懈奋斗!

最后,祝青年朋友们节日快乐!学习进步!谢谢大家!

各位老师、同学:

在这温暖的日子里我们隆重召开民族团结教育活动动员会,对我校深入开展民族团结活动进行安排部署。为认真做好今年的民族团结活动,下面我讲几点意见:1、明确目标,切实增强做好民族团结教育工作重要性的认识。2、民族团结工作人人有责。民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。3、坚持不懈地开展形式多样的主题教育活动,重视双语教育教学的发展。4、全校师生相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,共同维护各民族的大团结。

全体教职工一定要坚定信心,深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,切实抓紧抓实抓好抓出成效,使民族团结工作走上新台阶。

一、重点突出,务实效。

1、以民族团结为契机,促进校园和谐大发展。要以学习为重点,以班级、处室(教研组)、为单位,认真学习马克思主义民族观和党的民族政策。2、把加强民族团结、树立和弘扬爱国主义的学习教育工作贯穿整个教育活动的始终。3、在做实事、求实效上下功夫。通过走访慰问、召开座谈会等,在师生、家长中宣传党的民族政策,克服麻痹思想和松懈情绪,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。突出师生人人参与,办实事、办好事,结合对口帮扶、扶贫帮困、送温暖献爱心等活动,广泛开展各民族之间的互助合作。

二、有组织有领导,责任落实到位

我校为深入开展民族团结教育活动,根据实际情况专门成立了民族团结教育活动领导小组,按照活动方案,层层分解,落实到人,确保整个活动有计划、有步骤地进行。要以点带面,带动全体师生思想上形成共识、行动上形成合力,以奋发有为的精神状态、扎实的工作作风,认真做好每一个步骤、每一个环节的工作,从点点滴滴的小事做起,为确保民族团结教育活动圆满完成奠定良好的基础。

敬爱的老师们、亲爱的同学们,民族团结是各族人民的根本利益所在,也是发展的必要前提,民族团结工作也是我们工作中的重中之重。让我们大丰镇小学的全体师生携起手来,凝聚各族师生的一切力量,为大丰镇小学的明天更加和谐、友爱、团结、向上而努力!

大丰镇小学党支部

2015年5月

老师们、同学们:

今天,我们召开民族团结教育活动动员会,对我校深入开展民族团结活动进行安排部署。学校已经下发了实施方案,为认真做好今年的民族团结活动各阶段、各环节工作,下面,我讲几点意见。

一、提高认识、坚定信心,不断增强责任感、使命感和紧迫感

民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。我校历来高度重视民族团结教育工作,始终坚持把民族团结作为稳定全局的大事来抓,坚持不懈地开展形式多样的主题教育活动,重视双语教育教学的发展,大力培育和宣传民族团结先进典型,全校师生相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,民族团结取得显著成就。

全体教职工一定要坚定信心,深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,切实抓紧抓实抓好抓出成效。

二、突出重点,务求实效

要以学习为重点,抓好民族团结教育这个基础。以班级、处室(教研组)、为单位,认真学习马克思主义民族观和党的民族政策。把加强民族团结、树立和弘扬爱国主义的学习教育工作贯穿整个教育活动的始终。

要以主题实践活动为抓手,在做实事、求实效上下功夫。通过走访慰问、召开座谈会等,在师生、家长中宣传党的民族政策,克服麻痹思想和松懈情绪,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。突出师生人人参与,办实事、办好事,结合对口帮扶、扶贫帮困、送温暖献爱心等活动,广泛开展各民族之间的互助合作。

三、精心组织,统筹兼顾,落实责任

为深入开展民族团结教育活动的领导,结合学校实际,成立了民族团结教育活动领导小组,按照活动方案,层层分解,落实到人,确保整个活动有计划、有步骤地进行。要充分发挥少先队、团队、党员队伍的作用,以点带面,带动全体师生思想上形成共识、行动上形成合力,以奋发有为的精神状态、扎实的工作作风,认真做好每一个步骤、每一个环节的工作,确保民族团结教育活动圆满完成。

老师们、同学们,民族团结是各族人民的根本利益所在。让我们携起手来,与时俱进,开拓创新,不断巩固和发展我校民族团结的大好局面,进一步凝聚各族师生的力量,为建设更加文明、和谐的一中作出新的更大的贡献!

民族团结教育月方案

为广泛、深入开展民族团结进步活动,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,根据自治区、地区工作要求,我机关结合实际制定开展民族团结进步创建活动实施方案。

一、指导思想

以党的十八届四中全会、第二次中央新疆座谈会、自治区党委关于稳定、发民族团结的一系列指示精神为指导,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,牢牢把握各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标,深入开展民族团结进步创建活动。

二、工作目标

通过开展民族团结教育月活动,进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策,营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围,促进各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展。通过认真开展民族团结教育月工作,不断探索做好民族团结进步工作的方法和措施,使各族干部职工的思想认识和行动自觉统一到中央和自治区、地区的要求上来,为各项工作发展创造良好的发展环境,形成人人争当民族团结模范的良好氛围。

三、组织领导

为确保民族团结教育月工作深入推进,现成立办公室民族团结教育月工作领导小组,具体如下:

组 长:

副组长:

成 员:

四、活动安排

1.大力开展民族团结宣传教育活动。全面贯彻落实自治区、地区工作要求,大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的宣传教育,坚持多层次、多形式地开展民族团结宣传教育活动。依托民族团结教育月,结合“访民情,惠民生,聚民心”和“去极端化”等主题教育,宣传办公室各部门开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型,宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的典型事迹。

2.开展结对帮扶活动。深入开展帮扶少数民族贫困户活动,抓好结对帮扶各项措施落实工作,组织党员干部开展与贫困群众“结对子”活动,动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚,面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传,为困难群众办实事、做好事、解难事。推动民族团结,维护社会和谐稳定。

3.组织开展创先争优活动。开展争创民族团结进步模范科室和模范个人活动,发掘生活在身边的民族团结典范,用身边的故事选树先进典型人物,选举和培养一批为民族团结进步事业做出突出贡献的模范科室和人物,以点带面,充分发挥他们的示范带动作用,推进民族团结事业深入发展。

五、具体要求

民族团结教育月结合“访民情,惠民生,聚民心”和“去极端化”活动,以维护社会稳定、解决实际问题等为重点开展活动。

政策、新疆“三史”、新疆的民族风俗等,形式多样,体现学习成效。

2.延伸学习范畴。在政治理论学习的基础上,办实事,解困难,用实际行动践行民族团结的誓言。结合社区“微心愿”活动。了解掌握少数民族困难家庭的基本情况,选择一个困难家庭组成“结对友好家庭”,采取多种方式,帮助困难家庭解决生活上的困难。开展经常性的谈心活动,了解他们的想法,听取少数民族干部的意见和建议,帮助他们解决工作、生活中存在的困难。

3.展示成果。举办民族团结活动图片展,对开展民族团结教育月活动情况进行考核,认真梳理总结开展民族团结创建活动中行之有效的做法,形成长效机制。对民族团结教育月活动中涌现出的`先进集体和先进个人进行表彰奖励。

六、保障措施

1.加强组织领导。各科室要充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性,要把这项活动摆在重要位置,加强组织领导,精心组织实施,确保民族团结进步创建活动有序开展并取得实效。

2.加强协调配合。民族团结进步创建活动需要各方面、各科室通力合作、密切配合、共同推进。各单位要充分发挥职能作用,加强组织协调,推动民族团结教育月活动有效开展。

3、加强检查指导。要把民族团结教育月活动开展情况列入各科室民族工作督促检查的重要内容,采取重点抽查、随机检查等形式组织检查,营造上下积极开展民族团结教育月活动的氛围。

今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。深入开展民族团结教育活动,对于促进民族团结,夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、群众基础,推动我校校园稳定和安全具有重大意义。根据宣传部、市教育局工作部署,现将我校民族团结教育月活动安排如下:

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的民族工作方针、政策为指导,以“民族团结、从我做起”为主题,以正在开展的党的群众路线教育实践活动为载体,紧密结合我校实际,把民族团结教育作为促进民族团结、校园稳定的重要抓手,作为弘扬现代文化、提高全校师生素质、改善民族关系的重要举措。动员全校力量积极参与,为实现我校的校园稳定和安全创造良好人文环境。

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民族团结教育交流研讨发言稿

团结。

就是力量。

——丰都小学民族。

尊敬的老师,亲爱。

的同学们:

大家好!在今天这。

在中国这片辽土上而自豪骄傲,因为这片土地,汇聚了56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心!

我们祖国,是一个多民族国家,是一。

个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。所以,站在这片土地上,我们似乎。

从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我们深深地知道,中国很强大,各民族之间的团。

结,不会被任何困难打到!

变得如此强壮,如此美丽。

谢谢!

丰都中心小学。

2014年5月27日。

篇二:维护民族团结。

维护。

共同繁荣进步。

高一(2):李亮君。

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:大家好!

“家是一个家,国。

进,共创美好幸福生活的重要意义。

全国56个民族同。

呼吸、共命运,共同团结奋进、共同繁荣发展,一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历。

史长河中,各族人民密切交往、相互依存、休戚与共、共同建设我们的祖国。在共同团结奋。

斗的历程中,结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊,凝结的是各民族心手相连的真情实。

感。

“家是一个家,国。

我们生活在一个大家庭里,在我们的生活中涌现出了许许多多民族团结的感人事迹:有为抢。

出母亲阿尼帕。这些事迹早已深深印在各族人民的心中,他们的精神传遍了大江南北,影响。

和教育了一代又一代的各族人民。

实现中华民族伟大复兴。

高一(5)班:段荣。

民族问题是社会总问题的一部分,具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。

民族问题关系到国家的治与乱,民族问题处理不好,将打乱国家的经济、政治秩序,造成国。

家动荡不安;民族问题关系到人民的福与祸,民族问题处理得好,民族团结和睦,就会天下。

大定、国家大治、社会快速进步,人民安居乐业。

定的重要政治基础,祖国统一、民族团结是各族人民之福,祖国分裂、民族冲突是各族人民。

震天不蹋,大灾有大爱。地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓。

于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有。

难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手。

蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革。

民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干。

部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选。

拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高。

大复兴。

弘扬民族精神。

立志报效祖国。

高一(6)班:王筱。

从遥远的古代起,我国各族人民就在实践中逐步建立了紧密的经济、政治、文化联系,各民。

族在共创中华过程中的贡献,主要通过族体上的相互吸纳、对中国边疆的共同开拓、经济上。

的开发和相互促进、对中国历史传统文化的丰富和发展体现出来;在历史上,边疆地区的各。

少数民族更是在反对侵略、保卫中华中作出了巨大贡献和牺牲;中国共产党成立后,各民族。

在中国共产党的领导下,在中国革命的各历史阶段都作出了重要贡献。中华民族精神,正是。

随着我国各民族共创伟大事业的发展深入而日益发展和逐渐形成的,是中国各民族共创中华。

的伟大实践在各民族精神生活中的集中反映。

新民主主义革命和社会主义建设的伟大实践历程中,由于党的民族理论的科学性和党的领导。

的正确性,各民族在共创中华过程中形成的中华民族精神、延安精神、雷锋精神、“两弹一星”

精神、新时期创业精神等等,都是中华民族精神在特定时代、特定时期、特定条件下的新体。

现、新亮点,并成为各族人民团结奋斗、建设祖国的凝聚力量。

当前,培育和弘扬。

民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦。

奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献的民族精神,不落于时代而不断发展;不。

囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精。

神。今天的伟。

师魂。

尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:

大家好,今天我演。

讲的题目是:《师魂铸就民族团结情》。

的付出,是默默无闻的奉献,是浇灌禾苗的源头活水,是点燃生命的萤烛之光。今天,我要。

带领大家认识的,就是这样一个用爱来经营教育事业,用爱来谱写人生篇章,用爱来呵护民。

族团结的教育工作者。他就是我们老奇台中心校的校长徐光同志。

徐光同志1985年。

中学的那些心手相连、亲如一家的故事。

老奇台中心校是老。

奇台镇唯一的一所九年制学校,学校师生既有汉族,又有维吾尔族、回族、蒙古族、哈萨克。

族等,因此,徐光同志历来重视民族团结工作,时刻关心民族师生在学校的生活情况,他事。

必躬亲,深入学校民族食堂检查工作,询问少数民族师生的饮食问题,凡是师生们提出的建。

议都及时认真地予以采纳。每当到了民族节日,他也总是亲自去民族教师家里慰问,并及时。

解决民族教师生活中的困难。

徐光同志不论是在。

工作、学习,还是在生活上,时刻关心着他人,关心着。

学校的民族同志,身体力行,率先垂范。她在紧张繁忙的工作中,首先把各民族班子建设和。

民族团结稳定工作放在首位,她和班子成员相互信任,经常沟通、交流。他要求领导班子成。

员和各族教职工精诚团结,学习上求实,工作上踏实,作风上朴实,为人处事诚实。他任劳。

任怨,千方百计为学生、为家长、为各族教职工服务。

记得2011年的九。

皮的孩子其实是很聪明的,需要耐心教育、引导,于是我从心底里接受他们,尊重他们,关。

我的好老师、好校长!

爱的感情是一座通。

向学生心灵深处的桥梁。对家长学生付出真情,真情可以换得信任。生活在九口之家的维吾。

候,家里拿不出钱,学校张不开嘴,因为没办法支付书费孩子几天躲在家里不敢来上学,班。

主任把这一情况反映给徐校长后,徐校长立刻组织领导班子开会,解决了阿迪拉初中三年的书费问题。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”

期间却因经费不足要放弃治疗,马老师一家五口人,妻子体弱多病不能工作还要拉扯三个孩。

子,仅马老师一个人的工资只能养家糊口,当徐校长了解到他如此较窘迫的情况后,马上通。

知学校工会,并亲自组织全校师生开展了捐款活动,及时解决了马老师的后顾之忧,在他住。

院期间,更多次去医院看望和慰问他,鼓励他安心治病。徐校长用自己的言行为我校民族团。

结工作的落实带了一个好头。

已的主观世界,在学校和工作中处处以共产党员的标准严格要求自己,努力提高自身的道德。

水平和文化修养,以自身的人格力量去影响人、带动人。为人正直,注意顾全大局和干部的整体形象,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,经常与同志开展谈心、交心活动,他用自己的实际行动,书写着一名共产党员的坦荡人生,吃苦在前,知难而进。

在近三十年的工作。

生涯中,他栉风沐雨,他痴心不改,他热情不灭!他就是这样一位一心为公,为民族团结添。

砖加瓦,在平凡的工作中做出了不平凡的业绩的人,他把全部的心血都浇灌在教育教学发展。

事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚,对事业的热爱,铸就了真正的民族团结情,使民族。

团结精神万古长青,也正是在他的感染下,老奇台中心校全体教职工才能紧密团结在一起,用心耕耘着老奇台镇的教育事业,用粉笔规划出老奇台镇美好的明天。

歌颂。

歌颂民族团结的演。

讲稿。

疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。

“团结月”凝铸兄弟情。

新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,在历代抵御外敌入侵、反对分裂。

祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。

新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主。

义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济。

发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作。

的实践中,自治区党委和政府总结出一套成功经验,那就是加强对各族干部群众进行民族团。

结教育,开展群众性的民族团结创建活动,使民族团结的思想家喻户晓,深入人心。

1982年,自治。

区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会,发出了认真贯彻党。

的民族政策,把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容的倡议,将每年5。

月定为全区的民族团结教育月。从此,民族团结进步创建活动在天山南北广泛开展起来。

每年5月春暖花开时,新疆各地的农村牧区、工厂矿山就荡漾起民族团结教育的思想之风和。

政策之风,形式多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣传,将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边,团结互助蔚成风气。

20年来,民族团结教育活动以月促年,在新疆各族干部群众中牢固树立起马克思主义民族。

观,使他们懂得了“民族团结则百业兴旺,民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对少数民族分。

裂分子和暴力恐怖分子的活动,自治区党委在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动,使。

破坏民族团结的极少数人无处藏身。民族团结教育同贯彻党的民族政策密切结合,少数民族。

语言文字、风俗习惯和宗教信仰得到普遍尊重。同时,一大批德才兼备、立场坚定的少数民。

族干部被提拔到各级领导岗位上。目前,全区少数民族干部已达34.8万人,占干部总数。

的51.8%。随着少数民族科技文化素质的提高,少数民族各级各类专业人才队伍不断壮。

大,在各行各业中发挥着重要作用。

马克思主义民族理论,而且举办了一系列的电影周、文艺演出、图片展览、歌咏比赛、演讲。

比赛等活动,吸引各族群众广泛参与。自治区各家新闻媒体通过对20年民族团结教育。

月活动的回顾和评论进行宣传,营造出浓厚的舆论氛围。

来自江南水乡的吴登云没有被高原恶劣的环境吓倒退缩,而是兢兢业业地在西部边陲的高原。

篇二:

民族团结是各族人民的生命线,是一个永恒的主题。各族人民为中华民族大家庭的团结统一、经济发展、社会进步作出了重要的贡献。历史无数次证明,民族团结是各民族共同利益所在,民族团结搞好了,社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。相反,凡是民族团结遭到破坏的时期,就会导致动荡,经济建设和各项事业就会遭受挫折,发展停滞,各族人民遭殃。加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动各项事业前进的必然要求。而影响新疆民族团结的主要危险是民族分裂主义。民族分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。因此,要维护好民族团结,必须坚定不移地反对民族分裂。

长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,大力实施西化、分化、渗透、颠覆、破坏活动。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号,大肆煽动“反汉排汉”,挑起民族仇恨,着重从意识形态领域加紧渗透破坏。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域。民族分裂主义的分裂破坏活动直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和改革发展稳定的大局。境内外“敌对势力”在意识形态领域持续不断地进行分裂破坏活动,以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想,歪曲、篡改、编造新疆历史,恶毒攻击党的民族、宗教政策和经济政策,攻击现实社会,进行渗透和分裂破坏活动,对民族团结和社会稳定的危害巨大。

当前,我们正处在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的关键时期,改革发展面临着前所未有的机遇。但是,我们也应该清醒地意识到,我们面临的反分裂斗争形势依然严峻,维护祖国统一、国家安全和社会稳定的任务还非常艰巨。

我们要备加珍惜来之不易的团结和谐局面。要不断加强反分裂斗争,通过坚持不懈的民族团结教育活动,使各族干部群众互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解。我们要大力开展正面宣传教育,把群众充分发动起来,各族人民万众一心,高举民族团结伟大旗帜,大力开展“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的教育活动,使各族干部群众更加紧密地团结起来,使民族分裂主义分子没有活动市场,没有生存发展的土壤。同时,通过大力开展民族团结教育活动,充分调动社会各方面的积极力量,实现经济社会又好又快发展,为推进各项事业繁荣进步和长治久安贡献力量。

篇三:

民族团结是各民族之间和各民族内部的团结。

敬重的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我今天讲话的题目是:团结友爱,携手共进。

团结友爱,就是华夏民族繁殖汹涌、繁荣昌盛、平衡统一的精神力量;团结友爱,就是中华民族矗立于世界民族之林的伦理道德支柱;团结友爱做为一种社会的公德和准则,在中华名族发展过程中已经沦为了炎黄子孙的幸福品质。

作为祖国未来的接班人,我们肩负着新的历史使命。因此,我们更应该继承发扬团结友爱的优良传统。作为小学生的我们,应该团结同学,不与同学闹矛盾。尽自己所能为生活和学习有困难的同学给予帮助,携手共进。

话说“尺有所短,寸有所长”。每个人都不可能将就是万能的,每个人都须要他人的关心、协助。只要我们怀著一颗真挚、和睦、关照的心,张开友谊之手,联手共入,那等候我们的必定又就是一个灿烂辉煌的艳阳天。

让爱充满校园,让需要帮助的同学们和我在同一蓝天下快乐健康的学习、成长,不要让任何一名因困难而不能完成学业的同学离队。你的行动,将是他们实现梦想的阶梯!你的爱心,将是意义非凡的心灵洗涤。同学们,行动起来吧!

存有一句歌词叫作“家就是一个家,国是大中国”。这句歌词谁也不陌生。中国就是一个统一的多民族的国家。自秦朝已经开始,我国就是统一的多民族国家。在此两千多年的历史当中始终没间断过。我国幅员宽广。在960万平方公里上生活着56个民族。民族团结就是中国最重要的问题。当今的中国,做好民族团结才就是重中之重。民族团结,有助于国家的发展,有助于人民内部的团结一致,进一步增强各民族之间的责任感。

伊斯兰教的教规当中有一句话叫做“凡信仰伊斯兰教的人都是兄弟姐妹”,那么我在加上一句,“但凡相信中国是一个统一的、和谐的、繁荣的多民族国的家的人,维护各民族之间关系的人都是兄弟姐妹。”

从新中国创建至今,中国的发展速度快得不可思议。因为什么,因为各民族之间的团结一致,如果说没各民族之间的团结一致,中国也不可能将快速的发展。

族,各少数民族之间也相互离不开。民族团结始终是一个国家发展的前提,如果说一个国家民族之间不团结,那么就不可能有强大的国家。

在新疆布尔津县哈萨克族爱心妈妈--丽达常年扶贫各族贫穷孩子。丽达下岗工人后从街头挂小摊已经开始抓起,现在经营一家民族工艺品商店。2022年,丽达联手其他姐妹一百多人共同创立了布尔津县“爱心妈妈”协会,5年来,爱心妈妈们已先后扶贫了20多名各民族贫穷残疾儿童儿童和困难群众,总计捐款捐物超过十多万元。丽达:“我就是个下岗工人,当时存有好多人协助过我,要不是他们的话,我就不能存有今天的好日子,现在我存有能力了,有条件了,所以我协助别人。我们民族汉族都就是一家人,大家只有团结一致了,我们老百姓的日子才可以一天比一天不好。”

在我们的身边正是因为有像丽达这样的人在我们的身边,他们的心中没有民族之分,没有等级的限制。才让我们这么多的各民族的孤儿在一起有一个新的家。在整个大中国当中,像丽达这样的人还有无数。他们知道在中国没有什么民族之分,一切都是平等的。56各民族没有等级之分,更没有高低贵贱。只有我们56个民族在一起,和谐共处,和睦相处。才会让我们的国家更加的繁荣强大。只有个民族团结,我们才是真正的一家人。

敬重的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演说的题目就是《民族团结一家亲》。

你听到了吗?是雄壮的国歌在校园里回响;你看到了吗?是夺目的国旗在清晨第一缕清风中飘扬;你感受到了吗?是自豪与肃穆之情在我们的心中激荡。你可曾想过,在人类的精神宝库中,什么东西可以历经千载而永葆青春?什么东西可以超越时代而生生不息?什么东西可以深入人心使一个国家威力无比?是爱国!是团结!正是“爱国、团结”,让我们五十六个民族艰苦奋斗,携手共建了这个强大兴旺的人民共和国。

一座博弈者的大厦,必定存有丰满的栋梁;一个高手如云的巨人,必定存有刚直的脊梁。了不起的中国就是一座博弈者的大厦,了不起的中华民族就是一个高手如云的巨人。千百年来,中华民族之所以能历经磨难而历久不衰,尝尽艰苦而坚忍,千锤百炼而愈加勇敢,依靠的就是这种威力极其的民族精神,依靠的就是各族人民的团结奋进的精神。我们就是炎黄子孙,就是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中奔涌,长城使我们永远坚韧,发扬了五千年的民族团结精神,正等待我们回去大力弘扬。沧海桑田,风雨曲折,我们了不起的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心滞后于前人,我们必须承继和弘扬先行者还给我们不怕困难,开括行进的大无畏精神。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山,热爱生活,努力学习,深刻认识和牢固树立“民族无小事”和“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间相互离不开”的重要思想,自觉维护祖国统一,反对民族分裂,同学们,恳请你再俯视一下那艳丽的国旗吧!恳请你再轻演唱一遍那凝重的国歌吧!恳请你再重温一次那心底的团结一致爱国的激情吧!就在今天,使我们说自己,为了祖国的明天,牢记“民族团结一家亲,国家平衡小经济繁荣。”

谢谢!

篇四:

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我非常荣幸能够在这里与大家共同探讨民族团结问题。作为中国的一份子,在这个伟大的时代里,我们应该感到更加强烈的民族自豪感和责任感。我相信,只有更加紧密地团结在一起,我们才有可能迎接未来的挑战。

在现实生活中,我们的民族团结面临着各种各样的挑战。比如,存在一些民族歧视的现象,还有一些人对不同文化之间的差异缺乏了解和接受。这些问题都需要我们去面对和解决。我们需要通过深入了解和关爱不同民族之间的文化背景和习俗,从而建立更加和谐的人际关系。同时,我们还需要鼓励和促进不同民族之间的经济合作和文化交流,通过共同发展与进步的方式加强团结,提高民族凝聚力。

如何增进民族团结呢?我认为,我们可以从以下三个方面入手:

第一,加强文化交流。文化是各民族的精神财富,是民族团结的重要基础。我们应该尊重和欣赏不同民族的文化,积极开展文化交流活动。例如:举办文化节、音乐会,开展体育比赛,让不同民族之间的文化交融成为现实。

第二,加强对话沟通。在现实生活中,难免会出现文化冲突和不理解的情况。在这种情况下,我们应该学会进行对话沟通,理解对方的观点和价值观。这样,不仅可以避免因文化差异而产生的误解和冲突,还能够增加相互理解和信任。

第三,加强法制建设。在现代社会,法律是维护秩序和保障权益的重要手段。我们应该通过完善法律法规和加强司法力度,来保护不同民族之间的平等和公正。

总之,增进民族团结需要全社会的共同努力。只有我们不断地相互理解、关心、支持和帮助,才能使我们的民族日渐强大、团结和谐。让我们携手共进,共同推动中国走向更加美好的未来!

谢谢大家!

篇五:

我今天演讲的题目是:民族团结一家亲。

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家自古以来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上美术课的哈萨克族老师拉新,漂亮而温柔,关心每一位同学的听课状态,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

2016/13七月,我县举办阿肯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

谢谢大家。

2.播放音乐:新疆好。

各位老师,全体同学,大家好。

我今天演讲的题目是:团结,就是力量!

一曲优美动听的《新疆好》,唱出了两千万天山儿女的心声。美丽的新疆,富饶的新疆,你让我们赞美,你让我们歌唱,你是我永远的故乡!

2016/13新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,在历代抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。

责任保持坚定正确的立场,进行深刻的反思,积极为维护民族团结,社会稳定,贡献自己的力量。浇灌民族团结之花,共奏民族团结之歌,让民族团结铺就各族人民的幸福之路,让各族人民的梦想展翅翱翔。

新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国,我们爱新疆。我们是炎黄子孙,我们是一家人,我们《谁也离不开谁》。

弘扬民族精神,人人有责!

一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

回首往昔,战争纷乱,历史沧桑。放眼今朝,盛世太平和谐安康。团结放飞和平,团结点燃梦想。团结众志成城,团结民富国强。让团结伴随我们,今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国,和谐的新疆。

一个国家、一个民族只有精诚团结,才能易于世界,才能谋求进步和发展,所以我们需要团结,以绽放出更加询丽的光彩。我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的2016/13共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。

新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视新疆维吾尔自治区的民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展,就不可能有中华民族的振兴。社会主义初级阶段民族工作的根本任务,就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭,各族人民亲如兄弟姐妹。民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神文明建设的重要内容。民族平等、民族团结教育,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想就一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务。

海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、深圳等,仅仅只用2年的时间,新疆就2016/13发生了翻天覆地的变换,一座座水电站和能源项目、一所所医院学校、一户户安居房屋拔地而起,充分把保障和改善民生和经济发展放在优先位置。各个援疆省份确保一年一变化、五年见成效、十年大变样。并且始终坚持民生优先不动摇,集中人力财力物力,坚持不懈地办好老百姓的民生大事,重点抓好安居富民工程、双语教育。而且还牢牢把握民族团结这一生命线,广泛开展民族团结“手拉手”活动,促进新疆与内地各族群众交往交流,巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

吐鲁番邮政局位于吐鲁番市绿洲路,市区住着维吾尔族、汉族、回族、哈萨克族、土家族、满族、蒙古族、等七个多个民族,全局各族邮政员工负担着整体吐鲁番市人们的邮政服务工作邮局根植在民族风情浓郁,各民族群众亲如一家的和谐氛围中,邮局把服务群众、促进民族团结作为工作重点,根据实际情况决定依托街道、融入社区,大力发展具有地区特点的邮政业务,进一步明确了“践行服务承诺、传承企业文化、打造和谐之局”的工作目标。

生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。在新疆这片祖国西部的热土上,各族人民正团结一心,共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园!

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!今天,我演讲的题目是《民族团结》。蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的新疆,我们只有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。

“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的思想表现了我一直很喜欢的那句话:天山青松根连根,各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,最让我感动的是阿里木的故事。阿里木是一个外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾尔族人,但是他又2016/13是不普通的,因为阿里木正凭着他的所作所为感动着贵州、感动着新疆、感动着中国。

八年来,阿里木把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐赠资助了上百名贫困学生。人们亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。他的事迹已经深深地烙在了各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在这里纵情怒放。

子是不会有好下场的。暴徒们的罪恶行径不得人心,是人民不能容忍和坚决反对的,只有各民族团结,社会才能更加稳定发展,人民才能过上幸福安康的生活。

在我们这个多民族的大家庭中,我们要像珍惜生命一样珍惜民族团结。任何破坏民族团结、分裂祖国的图谋都是无法得逞的。让我们心连心,手挽手,为新疆巴楚的安定团结贡献自己的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红!

我的演讲结束,谢谢大家!

2016/13王荣。

在新疆每年的5月是。

“民族团结教育月”。今年是第29个民族团结教育月。我校一直高度重视民族团结教育,曾开展过多种多样的民族团结互帮互学活动,这不仅有力地促进了民汉学生的关系、也增进了民族团结情谊。

民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证,各民族的大团结,是我们的教育事业发展的基本保证。

在新的历史条件下,我们全体师生要继续坚定不移巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系,促进各民族的共同进步、共同繁荣繁荣发展。我们要自觉树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,要增强对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同,要牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”三个离不开思想。

今天,我们四中的七年级学生再次相聚这里,开展民族团结月活动,共话民族团结教育新内容,同创民族团结教育新篇章、此项活动的开展为我校民汉师生提供了一个相互交流、相互学习、共同进步、共同提高的平台,也为创建乌苏四中和谐校园奠定了坚实的基础!

2016/13最后,祝愿民族团结之花开遍校园,结出累累硕果。让我们乘着民族团结之风、唱响民族团结之歌而共同努力!

沙湾县二中创建民族团结进步模范单位。

动员大会上。

党总支书记江木尔扎的讲话。

老师们、同学们:

今天,我们召开创建民族团结进步模范单位动员会,专门对我校深入开展民族团结进步模范单位创建活动进行安排部署。按照学校创建工作实施方案,为认真做好创建活动各阶段、各环节工作,下面,我讲几点意见。

一、提高认识、坚定信心,不断增强创建活动的责任感、使命感和紧迫感。

民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。县党委、政府历来高度重视民族和民族团结进步工作,始终坚持把民族团结进步事业作为事关改革发展稳定全局的大事来抓,围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题,坚持不懈地开展民族团结教育月、促进民族团结,双拥共建、民族团结进步模范单位创建和“三个离不开”、“四个认同”、“五观”等主题教育活动,加快双语教育教学的发展,大力培育和宣传民族团结先进典型,各族人民相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,民族团结进步工作才会取得显著成就,在经2016/13济发展、社会进步和维护稳定中发挥了重要作用,作出了积极贡献。

开展创建民族团结进步模范单位创建活动,是在新的历史时期,巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系的重大举措。我们应当而且必须肩负起这一历史重任,我们有信心、有条件、有能力去实现创建民族团结进步模范单位这一目标。

彰活动实施方案》、为单位,认真学习马克思主义民族观和党的民族政策。把加强民族团结、树立和弘扬爱国主义的学习教育工作贯穿整个创建活动的始终。在班队会上,要把马克思主义“五观”教育、党的民族宗教政策教育、新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史作为学习教育的重要内容。结合民族团结进步宣传教育月活动的开展,加大宣传力度,唱响“共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好”的“六好”主旋律,大力营造加强民族团结、维护社会稳定、反对民族分裂的浓厚舆论氛围,打牢各族师生的共同理想信念和共同思想基础。

二要以主题实践活动为抓手,在做实事、求实效上下功201611/13夫。通过走访慰问、召开座谈会、上门服务等,在师生、家长中宣传党的民族政策,克服麻痹思想和松懈情绪,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。突出师生人人参与,办实事、办好事,结合对口帮扶、扶贫帮困、送温暖献爱心等活动,广泛开展各民族之间的互助合作。

三、精心组织,统筹兼顾,落实责任。

查、同考核,协调推进;与城乡共建、社区共建、军民共建、对口扶贫和资助困难家庭、困难学生等结合,进一步深化民族团结模范单位创建活动。创建中,要突出发挥少先队、团队、党员队伍的作用,以点带面,带动全体师生思想上形成共识、行动上形成合力,以奋发有为的精神状态、扎实的工作作风,认真做好每一个步骤、每一个环节的工作,201612/13确保创建工作圆满完成。

老师们、同学们,民族团结是各族人民的根本利益所在。让我们携起手来,与时俱进,开拓创新,不断巩固和发展我校民族团结的大好局面,进一步凝聚各族师生的力量,为建设更加文明、和谐的二中作出新的更大的贡献!

201613/13。

民族团结教育

今年,是自治区第二十二个民族团结环境月,我镇根据《xx县第二十二个民族团结环境月活动安排意见》,并结合本镇实际情况制定了xx镇《关于开展第二十二个民族团结环境月活动的安排意见》,而且印发到了各村(场)、各站所、中心校。从而全镇各单位掀起了以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好”为主题的宣传环境活动。

一在民族团结教育活动中,镇党委中心组,各村(场)、各站所、中心校都分别组织党员、领导干部、方方面面干部群众认真学习了《自治区第22个民族团结教育月宣传教育提纲》及《新疆日报》、《新疆经济报》配发的有关文章,通过学习使我镇各族干部群众进一步认识到了民族团结的重要性,就是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示,是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现,是我们党的光荣传统和优良作风的大发扬。

二在民族团结教育月中,镇党委召开了民族团结教育座谈会。镇党政主要领导向各村(场)宗教人士通报了全镇各项事业的发展情况,使少数民族代表和宗教人士认识到社会主义制度具有巨大的优越性,它使我国各族人民建立了平等、团结、互助的新型关系,走上了共同发展的道路。各村(场)也相继召开了以民族团结教育为主要内容的座谈会,畅谈了搞好民族团结所带来的好处。

三在民族团结教育活动中,镇党委采取多种措施,认真开展民族团结教育活动。

一是组织机关、站所干部把民族团结知识作为5月的学习内容,每个干部写出一篇心得体会。

二是印制了4条布标,张贴317条标语,并且制作了4盘关于民族团结教育的宣传磁带在民族村每天进行播放。

三是组织本镇机关、站所干部职工100余名参加了由州委宣传部等单位联合举办的民族团结进步知识竞赛活动。

四是采取层层评癣上报了在民族团结教育月活动中表现突出的1名先进集体和1名先进个人。

五是镇党委组织机关站所干部与我镇南疆挂职干部开展了结对活动,通过互学语,互学工作方法,进一步增进了南北疆干部的交流和学习,为今后两地干部提高工作能力打下良好基础,五是镇党委组织有关人员对各村(场)的宗教场所进行了走访慰问,在走访过程中还询问了各村(场)宗教场所开展各项宗教活动情况,并要求他们要从思想上、行动上与上级部门保持一致。

六是我镇中心校结合本次民族团结教育月,组织各校民族教师,开展了一次德育工作研讨会,会上,各族教师对如何通过课堂来向学生进行思想教育,使学生能够真正认识到各民族在祖国大家庭中同呼吸、共命运、心连心,谁也离不谁,只有紧密地团结在祖国的大家庭中,才能过上幸福的生活展开了研讨。

七是xx镇中心小学与xx村小学开展了以“民汉一家亲”为主题的联谊活动,使不同民族的教师和学生建立了深厚的友谊。

八是镇党委为改变xx村四组回族村民的生活环境组织本队回族群众集体搬迁,为他们创造了舒适的生活条件。

九是镇党委慰问了全镇54户贫困户,发放面粉2225公斤,清油220公斤,发放救济金1100元。

十是xx村与xx村为友好单位,在镇中心小学举办了那吾尔孜联谊活动和邀请残疾人文艺团在小学为农牧民奉献了一台别开生面的文艺演出。

文档为doc格式。

民族团结教育总结

今年5月,是金塔县第十个民族团结进步宣传月。为在我校掀起民族团结进步的宣传教育热潮,我们以“高举发展、团结、稳定旗帜,加强民族团结,促进学校和谐发展”为主题,认真开展“中国梦”、“三爱”教育活动,以教育和引导全校师生毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜,毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系,毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和民族大团结,筑牢各民族平等、团结、互助和谐的思想基础,始终做到同呼吸、共命运、心连心。在继承和发扬历年来开展民族团结教育好经验、好做法的基础上,总结经验,进一步增强民族团结教育针对性,有效性。

一、精心组织,周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育活动,学校领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据上级组织的安排,结合学校实际组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,卓有成效。

我们结合“五四表彰”活动,大力开展向民族团结先进典型的学习活动,组织全校师生通过各种途径学习民族团结模范单位、模范个人事迹,党总支结合实际,通过动员会、报栏、电子屏宣传等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和教育局党委关于维护稳定的一系列重要指示精神。

二、以活动为载体,不断把教育月活动推向高潮

民族团结教育月期间,适逢学校第二届校园文化艺术节,学校开展了十八大报告、时事政治、民族政策、高考形势专题讲座的时事政治报告会;选派了12位老师,30多名学生的代表团赴北京参观爱国主义教育基地、清华、北大名校;开展了“爱党、爱祖国、爱人民”主题征文比赛;“品味中华诗韵,共创书香校园”经典诗文诵读;“我的青春我做主”主题演讲;“放飞梦想、唱响金中”歌咏比赛;书法、绘画展评;黑板报比赛,手抄报比赛;“魅力青春飞扬舞台,激情声音唱响校园”校园好声音(小品、相声、课本剧、歌曲演唱等)等系列活动。寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。通过深入开展爱党爱国爱人民的宣传教育,在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励和动员广大师生勤奋工作,刻苦学习,为办好人民满意的教育,加快建设“陇上名校”而努力奋斗。

以感恩伟大祖国,讴歌辉煌成就,赞颂民族团结,弘扬社会正气等为主要内容,大力宣传中国共产党领导、社会主义制度优越、祖国大家庭的温暖、各民族共同繁荣发展的新面貌,政治课、历史课教师结合学科特点引导学生全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。为在校园形成维护民族团结光荣、损害民族团结可耻的昂扬正气鼓劲加油。

任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建成小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

组织开展了学习民族团结先进典型教育活动,我校有少数民族教师1名,少数民族学生26名。各民族师生结合学校“创先争优”活动,对照检查自己找差距,在全体师生中以民族团结先进典型人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上不做平庸人,学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气正在形成。

大力宣传《甘肃省普通高校招生考生照顾政策规定》,确保20xx届少数民族高考考生真正享受到照顾政策。

我们通过组织开展民族团结月系列活动,认真做到“五个结合”,一是与学习贯彻党的十八大精神相结合,二是与“热爱伟大祖国、建设美好家园”相结合;二是与我省华夏文明传承相结合;四是与“六五”普法相结合;四是与联村联户为民富民相结合。五是与未成年人思想道德建设相结合。从而使民族团结教育更加深入人心。

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为全县民族团结工作作出新的贡献。

民族团结教育总结

今年5月,是自治区第33个民族团结教育月。今年的活动主题是“民族团结、从我做起”。为进一步深化民族团结宣传教育,夯实各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础,推动全县民族团结进步事业不断向前发展,根据乡党委的工作部署,结合央塔克协海尔乡铁热克博斯坦村实际,制定教育月活动实施方案如下:

一、工作内容

开展民族团结教育月活动,要坚持以月促年,常抓常新,常抓不懈。

1.举办“中国梦〃我身边的民族团结故事”演讲活动。说说自己身边的民族团结典型,用通俗易懂的语言的形式进行演讲。

2.开展“民族团结歌曲大家唱”活动,组织村委会、住村工作组学唱民族团结歌曲。

3.开展民族团结主题影视展播展映活动。观看以阿尼帕为原形的电影《真爱》等影片。

4.组织在邻里之间、同事之间,不同民族结对子、交朋友,开展深层次的交流,增进各民族之间交流交往交融。要求领导干部结交2名朋友,一般干部结交1名朋友。

5.开展一次民族团结模范个人、模范集体的评比活动,并组织召开民族团结进步表彰大会。

6. 各村委会充分利用宣传板报(1块)、悬挂横幅(1条)、标语(10条)等形式,营造民族团结宣传教育的浓厚氛围。

二、有关要求

(一)加强领导,精心组织。按照党委统一领导,党政齐抓共管,相关站所配合的要求,切实加强对民族团结教育的领导,定期研究部署,摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,明确工作任务、措施和责任分工,加强协调、突出重点,通过各种有效方式,抓好工作落实,确保民族团结教育系列活动有力有序有效开展。

(二)丰富载体,形成合力。各村委会、各站所要结合实际,开展形式多样的群众性宣传教育活动,使教育活动既有强大声势、广泛覆盖,又贴近基层、贴近群众,真正入耳、入脑、入心。

(三)树立典型,营造氛围。领导干部要在民族团结教育系列活动中发挥表率作用,努力做“讲团结、促改革、促发展、促稳定”的模范。同时,各村委会、各住村工作组要发现挖掘本村、本工作组身边的好人好事,充分发挥典型的激励、示范和引导作用,达到以先进典型鼓舞人、激励人的目的。

(四)加强督导,认真总结。乡精神文明办、民宗统战办

将把督促检查作为民族团结教育的重要环节,定期进行督查,确保各项任务落实到位。各村委会、各住村工作组要将开展民族团结教育系列活动的信息、图片、总结及时报送至乡精神文明办、民宗统战办。

*****

20xx年5月8日

民族团结教育方案

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和民族政策,把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节,使中小学学生牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识,为进一步维护校园稳定,建设和谐校园奠定坚实的基础。

二、目标任务

全面、深入、持续地开展民族团结教育,引导学生牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,牢固树立“三个离不开”(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开)的思想,是加强和改进学生思想政治教育,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求,对进一步加强和谐校园建设,构建良好育人环境,实现学校育人目标具有重要的意义。

三、活动策略

有组织有计划开创性地开展民族团结的启蒙教育和民族常识教育,增进中小学生对中华大家庭的了解和认识,重点采取民族团结教育课、班队会、演唱民族歌舞、民族知识讲座、民族团结故事会等青少年喜闻乐见的方式,寓民族团结教育和文化娱乐、素质教育为一体,增强学生的民族自尊心和自豪感,树立民族团结、互相尊重,共同繁荣的思想认识。

四、具体步骤

(一)宣传准备阶段:2017年3月——2017年4月

学校成立民族团结宣传教育活动领导小组,充分听取教师、学生意见,结合学校的具体实际,从课程改革的要求出发,因地制宜研究制订切实可行的实施方案。

(二)实施阶段:2017年4月——2017年11月

1、让学生认识了解56个民族,了解民族常识,渗透“三个离不开”——即“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开” 的思想;“四个认同”(即对“祖国的认同”,对“中华民族的认同”,对“中华文化的认同”,对“中国特色社会主义道路的认同”)、“马克思主义五观”(国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观)、“六好”教育(说好话、走好路、扫好地、做好操、写好字、读好书),确保方案落到实处。

2、调查研究,摸清中小学民族教育的重点和开展民族团结教育的难点。

3、结合中小学生特点,探索开展民族团结教育的有效模式、途径、方法、活动等。如利用五一、国庆等节日,对学生进行民族团结教育;利用国旗下讲话,对学生进行民族传统教育;在少先队活动中贯穿民族团结教育;积极组织开展 “弘扬和培育民族精神月”教育活动。开展为少数民族失学儿童捐款、捐书、捐学习用品,与民族民俗的关系密切剪纸等活动;开放图书室、阅览室,引导学生读爱国图书,看民族书报,课内外互相补充,相得益彰。

4、把民族团结教育与校本研究结合起来,研究如何以民族团结教育为重要载体,有效培育学生民族精神。校团委要组织学生开展具有少数民族文化特色、形式多样的文体活动,充分展示各族人民团结一心、共创和谐的精神风貌;要充分利用报告会、讲座、校报、网络等多种载体和形式,开展民族团结宣传教育活动,努力增强“民族团结教育”主题活动的吸引力和时效性。

5、要切实做好少数民族学生工作,尊重少数民族学生的宗教信仰和风俗习惯,认真解决少数民族学生在学习、生活等各方面的实际问题,使学生在管理服务中亲身感受到民族团结和友爱。任课教师要主动帮助回族学生解决学习上遇到的困难;班主任和辅导员要掌握学生的思想动态,及时化解学生之间可能存在的心理隔阂及心理问题。

6、后勤管理要尊重回族学生的饮食习惯,认真办好学生食堂。扎实做好回族家庭困难学生尤其是新生的资助工作,确保回族家庭困难学生“应助尽助”。

(三)总结提高阶段:2017年12月

认真进行工作总结,从个人到学校整体,积极反思,找出经验和不足,以便开辟民族团结教育的新路。

五、保障措施

(一)提高认识,精心谋划。开展民族团结教育,是一项政治性、政策性、敏感性很强的工作。党支部要充分认识当前开展民族团结教育的重要性和紧迫性,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,加强宏观思考和研究,努力做到思想认识到位,工作谋划到位,切实把民族团结教育工作抓紧抓好。

(二)明确责任,抓好落实。开展民族团结教育,是关系到校园和谐、国家稳定的大事。全校要形成党政工团队齐抓共管的良好局面,要切实履行职责,抓好落实。

(三)广泛宣传,加强检查。要充分利用校报、校园网等媒体,做好民族团结教育活动的宣传报道,努力营造民族团结的浓厚氛围。要加强对民族团结教育活动的宏观协调和管理工作,建立工作责任制,充分利用思品、政治课堂教学主阵地加强宣传,形成民族团结教育工作有人抓、有人管、有人落实的'工作新格局,逐步建立和完善学校、家庭、社会相结合的民族团结教育网络,推动民族团结教育工作的深入化、制度化、经常化。

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民族团结教育总结

根据上级关于学校民族团结教育指导意见的通知精神,我校召开班子会,德育处具体负责落实开展民族团结教育工作,做到落实有序。现将我校民族团结教育工作做以下总结:

为了把民族团结教育这项工作做好,我校成立了校长为组长,大队辅导员为副组长,班主任为成员的“民族团结教育领导小组”,形成了分管领导主要抓,主管部门直接抓,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。

我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校广泛开展党的民族政策教育,激发学生的爱国情感。三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩。

学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。

1、利用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量。

2、教材使用规范,教师能根据教学内容组织学生开展各项文化教育活动。能按时上课,每个学期都能认真完成学时,任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课。教师根据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试。

3、学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是多民族的货架;懂得各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步,形“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”必要性的基本认识。

4、教学中,教师能够认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的在主题队会活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

1、以弘扬民族精神为契机,开展了“民族团结”手抄报比赛。

2、利用校园广播站,开展“少数民族人物故事”宣传活动。

3、通过主题班队会,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。各中队在中队辅导员的组织安排下,积极筹备,分工合作,在同学们的精彩的表演中渗透民族团结思想,进一步开展学生手拉手结对子活动。在此基础上,还举行了校内主题班队会观摩比赛,四、五年级四个班级围绕民族团结这个主题精心策划,为大家展示了程序完整、内容充实、形式新颖的主题班队会,《民族团结一家亲》、《各族人民心连心》、《中华民族大家庭》、《我爱您,中国!》等主题班队,让学生们更加深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

4、我校德育处、少先大队还围绕“爱祖国爱家乡”这一主题,结合社会主义核心价值观开展的主题队会、读书读报、征文、汉字书写、绘画等各类比赛活动。

1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。

2、学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。

3、通过民族团结教育,学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。

4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。

总之,民族团结教育是一项任重道远的工作,需要我们坚持不懈地做好这项工作。民族团结教育要坚持不懈,经常抓,抓经常。在今后的工作中,我们将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,把此项工作抓实作细,与其它学科教学同步,并举。我校将一如继往地把民族团结教育工作长期开展下去,让民族团结教育思想在今后的工作中不断地渗透、根植,不断促进为我校的双文明建设,为构建和谐社校园,促进民族团结的各项事业的顺利发展做出新的更大的贡献。

民族团结教育总结

为了使民族团结教育活动扎实有效地开展,促进学校和谐稳定,我们学校遵照上级下发的文件精神,认真扎实地开展了“民族团结教育“活动。我们要把民族教育工作深入到学校工作的每一个环节中去,进一步提升了广大师生思想道德和政治理论素养,激发了师生学习民族历史、了解民族文化、弘扬民族精神的激情,提高了民族团结意识,增强了民族自豪感。现将开展情况汇报如下:

为了加强和规范我们学校民族团结教育。学校成立了以校长为组长,书记为副组长,教导处主任、大队辅导员为成员的领导小组,坚定不移开设民族团结教育课程的领导小组。制定了我们学校完善的、行之有效的地方课教育管理制度。我们组织小组成员先后学习了《学校民族团结教育指导纲要》、《常规教学管理细则》以及掉课、查课制度。制度的建立、学习,使我们小组成员在学校民族团结教育这一领域,思想意识得到了很大的提升。在接下来一系列的检查、督导、反馈中,我们学校的民族团结教育得到了很好的规范。

展民族团结教育”的专题研究。在会一些有经验的老师为我们做了精彩的经验介绍,他们的介绍朴实无华、有的放矢让与会教师无不动容。 教师思想的转变、理念的提升为我们民族教育工作的有效开展,奠定了坚实的基础。

具体安排为:小学三至六年级、教学形式灵活多样,除课堂教学主渠道外,学校还根据实际情况,采取多种形式和途径,因地制宜地开展民族团结教育,做到与课外活动相结合,与社会实践相结合,与爱国主义教育相结合,与公民道德教育相结合,把民族团结教育贯穿到育人全过程之中。同时设置《中华大家庭》、《民族政策常识》、等专题课程, 民族团结教育,每学期不少于12课时。

我们严格课程的管理,保证民族教育教学时间。严格执行《学校民族团结教育指导纲要》。

发挥课堂教学的主渠道作用。我们都知道课堂教学是学校工作的核心内容,所以利用课堂教学这一主渠道,来完成民族团结教育工作水到渠成。

对品德与社会中出现的民族团结教育的的章节,要给予足够的重视,无论从备课还是上课方面。最后深挖其他学科中民族团结教育的结合点,要求教师在备课上有体现;在课堂上有展示。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的团队活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

1、以弘扬民族精神月为契机,开展了“民族团结”手抄报比赛和唱红歌颂红诗比赛。

2、利用校园广播站,开展“少数民族人物故事”宣传活动。

3、通过升旗仪式、主题班队会,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。

通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

民族团结教育是学校德育重要组成部分。它是党的民族工作的需要,是对青少年进行国情教育的需要,是对内加强民族团结、对外反渗透、反分裂形势的需要,是构建社会主义和谐社会的需要,也是改革开放、推进社会主义现代化建设的需要。同时,开展民族常识教育工作,可以让青少年更多地了解中华民族的悠久历史、灿烂文化,知我中华、爱我中华,将来才能更好地维护民族团结,这也是我们创建“民族团结教育”特色学校的意义所在。今后我校将认真按照教育局的要求从小处着手,立足学校未来发展,不断推进学校民族团结工作的新发展,为构建和谐校园做出新的贡献。

民族团结教育总结

为了响应州市级教育部门发出要求各级各类学校深入开展"民族团结教育"主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。

九月初,学校制定了"民族团结教育"教学实施方案,成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,组织开展了以下活动:

一、利用国旗下讲话、少先队活动,宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生进行深入宣传"民族团结教育",在全校形成了一股"民族团结"的浓郁教育氛围。

二、在教师中深入开展民族团结教育。

1、在周四下午的教研学习上,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。

2、组织学校召开"座谈会",以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。

3、组织相关科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

4、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

三、在学生中开展民族团结教育系列活动。

组织开展了"民族团结主题教育"班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。

各学科老师有机渗透民族团结教育。例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。

总之,民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下"中华民族是一家"的种子。

民族团结教育总结

为使教育月活动真正取得实效,指挥部党委专门下发通知,制定了详细实施方案,明确了分工,落实了责任,使教育月活动有落实、有成效。一是两级党委宣传部门及时征订《“三爱”教育读本》,发放到机关部门和基层队站,方便干部员工学习,进一步加深对“三爱”的理解和认同。二是充分发挥新闻媒体的主阵地作用,向全体干部员工大力宣传中国共产党的正确领导、社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就,宣传指挥部取得的辉煌成就和干部员工立足岗位、勤奋工作,为国家和地方经济发展做出的巨大贡献,使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心。三是采取多种形式,加强对干部员工的“三爱”教育,钻井二公司以党支部为单位,结合庆祝建党86周年系列活动,对党员群众进行“爱党、爱祖国、爱社会主义”教育,实行老党员给新党员讲,新党员给群众讲的方式,为活动开展营造了良好氛围。油建公司、供水供电处、物资供应处等单位结合实际,通过专题讨论会、报告会、宣传栏、知识竞赛等多种形式,织干部员工学习讨论如何才能真正做到“三爱”,使大家统一了思想,提高了认识,扩大了“三爱”教育活动的覆盖面和影响力。

在活动期间,指挥部以主题活动为载体,寓“三爱”教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中。加大先进典型宣传力度,宣传报道了6个“爱党、爱祖国、爱社会主义”、维护民族团结、促进共同繁荣、建设和谐企业的先进典型,真正做到报纸上有名、电视中有影。钻井一公司、井下公司、录井公司分层举办民族宗教政策知识讲座,强化对一线干部员工,特别是新招员工的民族宗教政策知识教育,使广大干部员工能自觉尊重当地民族同胞的风俗习惯,更好地爱护文物,保护好生态环境。钻井二公司在团员青年中积极倡导“三爱”教育,以座谈会、撰写安全家书、组织女工为钻工洗衣等形式,使更多的回、蒙、藏等少数民族青年切实感到了社会主义大家庭的温暖,进一步激发了他们立足岗位、建功立业的热情。

指挥部组织开展民族团结月系列活动,认真做到“三个结合”:同学习贯彻党的十六届六中全会、全国“2会”、集团公司工作会和指挥部“三会”精神结合起来,激发干部员工立足岗位、创造和谐发展新成就的工作热情;同马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”教育结合起来,进一步增强了干部员工维护油区稳定的自觉性和坚定性,为构建和谐油田做出新贡献;同“三大一提高”、文化大赛、庆“五一”等活动相结合,组织了“唱响‘三爱’,和谐发展”读书送书活动,石化厂、保卫处选购了一批“三爱”教育读本发给员工进行学习,供水供电处将300多册图书补充到阅览室,供广大员工阅读。

围绕“科学发展、构建和谐”两大主题,指挥部积极履行社会责任,促进了企业与地方的和谐。

坚持企地共建,营造了和谐的发展环境。日常工作中,指挥部始终坚持“发展自己、奉献社会”的理念,按照“宁肯自己吃亏,不让地方为难”的原则组织生产,形成了企地共建、和谐发展的良好格局。指挥部领导定期听取有关企地和谐发展的汇报,多次指示要就近依托社会资源,解决好企业生产生活需要,为实现企地和谐发展作出了表率。钻井一公司50555队在民族聚居区吐1井施工作业时,给当地居民发放《石油钻井安全宣传册》,讲授硫化氢气体防护、防高压触电等知识,受到了当地居民的称赞。同时,为保护作业区耕地不受污染,所有井队都采用了水泥加固、塑料薄膜隔断等安全防渗漏措施。井下公司驻巴里坤县三塘湖乡施工人员,始终把附近牛圈湖村作为民族团结联系点,开展多层次的共建活动,定期和他们进行交流,促进了与当地少数民族的团结和谐,为在民族地区顺利进行作业打下了坚实基础。

搞好献爱心工程,建立了良好的人际环境。活动期间,各单位都深入扶贫助学对象中,积极开展献爱心活动,切实为少数民族同胞办实事、办好事。供水供电处机关党支部的党员代表,第7次来到七克台中学看望10名受捐助的贫困生,为他们送去了学习书籍和生活用品。油建公司16名团员青年代表公司10个团支部,与鄯善县台台尔民族小学10名贫困小学生签定了“一对一”帮困助学协议,承担了他们今后2年的学杂费。送去了学习书籍和生活用品。老乡们都喜笑颜开,话题都集中到“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、油田好”等一连串“好”字上。

指挥部及各单位的良好表现,赢得了当地干部群众的充分尊重和理解。今年,哈密地委行署领导多次到三塘湖进行现场办公和节日慰问,及时解决企业在生产作业过程中遇到的困难,诚挚感谢广大石油员工为地方经济发展做出的贡献。当地少数民族同胞多次到作业队驻地,为员工们送来了自家的馕和葡萄、杏子等水果,感谢他们为自己办的好事。今年5月29日,哈密地区隆重召开第6次民族团结进步“双先”表彰会,井下公司荣获民族团结进步先进集体称号,刘继荣获民族团结进步先进个人称号。

今年的民族团结教育月活动,无论是从思想认识上、宣传教育上,还是从落实和效果上来看,都取得了显著的成绩,做到了“三个到位”:一是思想认识到位,指挥部党政领导坚持把搞好“三爱”教育作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全体干部员工中广泛开展“三爱”宣传教育,使大家进一步明白,要真正做到“三爱”就是要爱集体、爱岗位、爱本职工作。三是活动落实到位,通过民族教育月以活动为载体,使干部员工积极参与,各项活动丰富多彩。各单位领导高度重视,活动的形式和内容都有所创新,取得了积极的效果。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,通过民族团结教育月活动的开展,坚持以月促年,探索建立长效机制,把“三爱”主题教育活动搞得扎扎实实,为构建和谐油田,营造良好的生活生产环境做出新贡献。

民族团结教育总结

为了扎实有效地开展好全市第26个“民族团结月”活动,成立了以xxx为组长,以学校领导班子为成员的领导小组。根据区教育局党委安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展20xx年“民族团结月”活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次“民族团结月”活动。切实把“民族团结月”各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

(一)xxx针对“民族团结月”活动要求召开培训会,对各项活动进行了部署,并组织广大党员深入学习了关于“全国民族团结进步”的讲话,明确搞好各民族团结,共谋国家发展的重要性,确定“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”活动主题。

(二)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照区教育局党委相关文件所提出的具体要求,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。

(三)充分利用学校的资源,通过手抄报、黑板报、广播站、宣传栏等多种形式,大力宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的良好氛围。

(四)结合“民族团结一家亲”主题班队会活动,认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到课堂教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的意识。

总之,通过开展民族团结系列主题教育活动,不仅丰富了学生的业余生活,锻炼了学生的体质,还让师生充分的认识到加强民族团结对于维护国家稳定,维护祖国统一具有十分重要的意义。

民族团结教育的工作汇报民族团结教育的教案

1、厚重的历史:松桃民族中学是我县第一民族中学,是铜仁市第三所省级二类示范性普通高级中学。始建于1934年,8月迁校至新区希望城。学校占地500亩,投资5个亿,是一所有底蕴而具备大学雏形的老牌新校。建校80年来,为党和国家培养了4万余名优秀毕业生,时任国务委员戴秉国,中纪委中组部国有企业巡视组组长(正部级)滕久明等均是优秀毕业生代表。

2、学生、教师情况:学校现有教学班86个,在校生4606人,337名教职工,中共党员76人,有特级教师2名,高级教师98名,中级教师87名;全国优秀教师2名,省级骨干教师5名,省级优秀教师8名;市首批中小学名校长、梵净山名师1名;市骨干教师、首批“乌江园丁”18名,市优秀教师6名;县骨干教师28名,县优秀教育工作者5名,县优秀班主任6名,县“松江名师”3名。

3、教师、学生培养:每年县教育局通过招考、招聘等形式引进全国各地优秀大学生,派遣参加省市县各级各类培训等方式帮扶新教师快速成长的同时,学校也致力于培养最优秀学生,实施“学生培养计划”、“贤英计划”,建立对学生学习、生活、升学全方位关心和指导制度。

4、高考情况:2013届毕业生是全省实施新课改的第一届毕业生,高考一本录取159人,二本以上录取698人;20高考稳中求升,一本录取171人,二本以上录取779人。近年来,每年均有六至八百人被省内外大学录取。

5、取得的荣誉:得到市级以上表彰和荣誉有全国民族团结进步先进集体、全国教育系统先进集体、全国中学课堂管理先进学校等20多项。

(一)加强组织领导。

学校成立了以校长为组长的领导小组,安排专人负责,制定年度工作计划和总结,创造性地开展民族团结进步创建活动,建立各族贫困学生的救助计划,并以资料、图片及音像等方式进行记录并归档,学生基本信息档案资料齐全,底数清、情况明。

(二)细化工作职责。

一是将民族团结进步创建活动与校园文化建设有机结合,营造民族团结进步教育活动和谐氛围。

将民族团结进步创建活动与校园文化建设、学校“亮丽工程”结合起来,开辟了民族文化艺术长廊,将部分雕塑、走廊文化、教寝文化、餐厅文化等合理布局,并整修成带有民族特色的育人环境;修建了苗族文化陈列室,校情校史陈列室;设计并制作了象征团结、和谐、壮美的八面鼓,改造了充满激情、喜悦、友爱的“八人秋”等。

二是将民族团结进步创建活动与扎实开展党的群众路线教育实践活动有机结合,促使民族团结进步教育活动深入人心。

通过国旗下讲话、党团活动、教职工会议、班会等教育活动,学习马克思主义民族观、宗教观和党的民族理论、民族政策,搞好“三个离不开”思想教育、爱国主义和反分裂教育等。利用学校民族文化节、民族体育节、艺术节、读书节、感恩节、科技节等,营造民族团结进步创建活动氛围。利用文化长廊、黑板报、校园网、电视台、广播站、校刊、简报等载体,宣传党的民族政策和民族团结进步先进事迹,展示民族团结进步创建效果。

三是将民族团结进步创建活动与民族民间文化进课堂工作有机结合,推动民族团结进步创建活动全面开展。

学校将“民族理论与政策”纳入教学计划,排入课程表,将民族文化研究列入综合实践课题研究,每班成立课题研究小组,探究本县已经列入和未列入非物质文化遗产的相关课题,开展民族文化搜救和实践活动,让民族团结进步教育真正进教材、进课堂、进头脑。

四是将民族团结进步创建活动与落实党的民族教育政策有机结合,切实为少数民族师生办好事、办实事。

学校设立民族班2个,通过省、市民委,县民宗局专款资助,为品学兼优、家庭困难的学生搭建更好地学习的平台。与复旦大学附属中学、大连开发区第八高级中学等知名学校建立了友好学校;开展了“大手拉小手”活动,成为了华东理工大学优质生源基地;与诸如北京罗麦科技有限公司联络举办启明班、韩国衣恋阳光集团举办阳光班、县委政府举办民政班、著名校友滕久明联络江苏中远助学帮老基金会举办圆梦班等,促进了学校民族团结进步创建活动跨越式发展。同时,学校通过帮扶长坪乡罗牛村、冷水乡山阳村、沙坝河乡中学等挂牌扶贫帮教工作,推动了民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

五是将民族团结进步教育工作与学校社团活动有机结合,搭建民族团结进步先进教育展示平台。

学校紧扣“理想信念引领方向,校规校纪规范行为,情感体验陶冶人性,人文关怀滋润心灵”的德育四部曲和“自主松中、智慧松中、特色松中、活力松中”文化四重奏开展社团活动,组建有民族文化研究社、绿洲文学社、书画社,开办有民族班、刺绣班、舞蹈班,成立有花鼓队、秋千队、芦笙队、滚龙队、篮球队、足球队等多支社团队伍。通过社团活动的开展,极大地满足了民族学生的特殊文化需求,为每一位学生的个性发展与张扬提供平等的学习和锻炼机会,为每位学生都具备一技之长、走上不同的成才之路搭建了平台,并将这种优秀的文化渗透到所有学科的教学中,促进学生其他文化课的学习,达到学习的最佳效果。

在第九届全国少数民族传统运动会和第十一届中国民间文艺山花奖中,松桃民族中学“八人秋”队24名少数民族同学勇夺大奖,学生吴月明在第九届全国民运会独竹漂女子60米和100米直道竞速荣获双料冠军。金秋十月,学校“八面鼓“表演项目在县民宗局的指导下,一举夺得贵州省第八届少数民族传统体育运动会一等奖。

一是结合“民族团结月”活动,积极开展以民族团结进步为主题的团队活动、公益活动和校园文化活动,营造“知荣辱、讲团结、树新风、促进步”的校园氛围。

二是在新迁学校区校园内布局民族团结进步为主题的雕塑、文化墙、宣传标语,校园电视台、广播站每周有主题宣传内容,图书馆、阅览室有供师生借阅的民族团结进步图书、报刊杂志。

三是认真贯彻学校德育教育工作,并把民族团结进步创建内容融入其中,切实加强和改进师生思想道德建设,充分利用学校、家庭、社会“三位一体”教育网络和道德讲堂,不断提升师生的道德素质,尊重民俗,尊师爱校,遵纪守法。

四是落实高中教师遴选优化组合工作及招聘制、聘任制、绩效工资制和岗位责任制为主要内容的人事制度改革,教师聘任择优录用,并向优秀少数民族毕业生倾斜,坚持以人为本,尊重和维护各族师生的合法权益,创设民主、民族、平等、和谐、互动的师生关系和教学环境。

五是致力于建设无安全隐患、无民族冲突,健康、文明、安全、团结的周边教学环境,并建立学校与社区的合作机制,发挥自身优势,组织学生参加社区各类文体活动和社会公益活动,传播先进文化,促进民族团结进步。

六是坚持公平、公正、公开的原则,妥善调处影响民族团结的各类矛盾纠纷,促进和谐校园的构建和发展。

民族团结教育教案

民族团结是新疆实现跨越式发展和长治久;安的有力保证;dd民族团结教育月心得体会刘威;今年5月是自治区第30个、克拉玛依市第31个民族;新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分;史进程看,中国历朝历代一直对新疆行使着管辖权;改革开发以来,在中国共产党的领导下,在党的民族政;技,文化等各项事业欣欣向荣;发生在乌鲁木齐发生的“7.5”暴力恐怖事;民族团结,民族团结是新疆实现跨越式发展和长治久安的有力保证。

今年5月是自治区第30个、克拉玛依市第31个民族团结教育月。通过支队、大队广泛开展马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”的宣传教育,提高了我对民族团结在维护稳定、构建和谐社会中的重要性认识,搞好民族团结对于克拉玛依打造“世界石油城”、创建“最安全城市”,实现克拉玛依跨越式发展、长治久安、为党的十八大、第二届亚博会的胜利召开创造良好的消防安全环境具有十分重要的意义。

新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。从历史进程看,中国历朝历代一直对新疆行使着管辖权。新疆的历史,就是各民族共同艰苦、共同开发建设的历史,各民族人民都为新疆的历史发展作出过重大贡献,谱写过光辉灿烂的篇章。

改革开发以来,在中国共产党的领导下,在党的民族政策的光辉照耀下,各族人民高举民族团结的旗帜同呼吸、共命运、心连心,牢固树立“三个离不开”的思想,携手并肩,艰苦创业,天山南北面貌发生了翻天覆地的变化。今天的新疆民族团结、社会稳定,人民生活大大改善,经济,科技,文化等各项事业欣欣向荣。这一繁荣兴旺、生机勃勃的大好局面,是党和国家大力支持的结果,是各族人民共同团结奋斗的结果。民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们从事一切事业的基本政治保证。经济的发展离不开稳定,社会的进步离不开稳定,稳定是最大的民生,是做好一切工作的前提和基础。而社会的稳定,则需要各族人民的团结一心,共同维护。我国是一个多民族国家,民族关系是社会众多关系的基础。民族关系的好坏,将直接反映在经济,政治,文化等社会关系上,直接影响到社会的和谐稳定。构建社会主义新型民族关系,民族团结是基础。团结和谐的民族关系不仅是社会安定进步的基础,是各民族安居乐业的基础,更是我们党的国家的执政基础。

发生在乌鲁木齐发生的“7.5”暴力恐怖事件严重破坏了新疆改革发展稳定的大局,严重破坏了民族团结。但是事件发生后,社会各界高举民族大团结的旗帜,更加团结,互帮互助,切实维护好来之不易的各民族团结和谐的大好局面。让各族群众通过交往沟通进一步消除隔阂,增进友谊,交心换位,真是实意地想团结,促团结,维护团结。

民族团结,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的必然要求,是促进各民族共同繁荣发展、构建社会主义和谐社会的必然要求,是在新条件下继续把解放思想引向深入、把改革开放伟大事业推向前进的必然要求。民族团结是各族人民生产、生活以及和谐相处的前提和基础,维护民族团结,需要新疆各族干部群众入于心、践于行,需要各族干部群众从我做起、点滴积累、持之以恒。民族团结不是抽象的概念,巩固发展和谐的民族关系,需要我们以实际的行动来践行民族团结,做到细致入微、言行一致。

作为一名基层消防官兵,我们要充分发挥自身在民族团结中的影响力,带头做好民族团结工作,同时采取多种方式、利用多种渠道,对群众进行深入、细致的宣传教育,为维护民族团结尽职尽责、尽心尽力,作出自己应有的贡献。民族团结是一个潜移默化的过程,也是一项十分具体细致的工作。各民族之间的相互理解和信任需要在日常生活和交往中点滴培养,需要我们注意自己的一言一行,注重生活工作上的每一个细节、每一件小事,在点滴中积累信任、积累理解、积累团结。细节决定成败,点滴汇聚江河。做好民族团结需要我们人人从我做起,只有人人都维护团结,才能人人从团结中收益。社会才能不断发展,人民生活水平才能不断提高。

经历过风雨的新疆各族人民,必将用自己的实际行动表明,新疆各族人民的大团结的历史不容篡改,新疆民族大团结的大好局面不容破坏,只要各民族坚持共同团结奋斗,共同繁荣发展,新疆经济回发展的大局就谁也扭转不了,新疆的明天一定会更加美好。

民族团结教育教案

三、各民族共同发展。

第二部分:教学过程。

一、导入——利用视频资料,创设情景,

二、依据各类历史材料,引导、指导学生的探究学习。

1.首先利用《中华民族分布》地图,创设情境,让学生了解在我们祖国的大家庭中,除了汉族以外,其他民族的总体分布情况。

在了解总体情况后,教师播放视频资料《民族分布特点》,并引导学生结合地图与资料片的信息,分析我国民族分布的特点。

通过这一学习活动,使学生认识到,我国是一个多民族的国家。

2.出示《中华人民共和国宪法》的有关规定,指导学生阅读。

(1)分析我国实行民族区域自治政策的目的。

(2)分析“各民族一律平等”“禁止对任何民族的歧视和压迫”的条文说明了什么?

通过阅读材料,学生对我国实行的民族区域政策有了初步的了解。

3.出示动态《民族区域自治》图(图1),学生通过观察,找出我国在少数民族地区建立的五个自治区。

4.结合图2《湘西苗族选举》图,思考“民族区域自治制度的积极作用”。

通过对这一问题的思考,使学生认识到:无论是什么政策、措施,它们的出发点都是共同繁荣、共同发展、互相尊重,因为我们大家是一家人!

5.出示《松赞干布和文成公主》图,引导学生回忆学过的知识,思考“我国自古就是一个多民族的国家,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。请举例说明。”

这一活动使历史再现,不仅论证了我国自古就是一个多民族的大家庭,也充分体现了历史学科论从史出的学科特色。

通过以上活动,学生对新中国实行的民族区域政策有了了解。

三、历史学习与学生生活相结合。

新中国成立后,少数民族更是得到了尊重。它体现在我们生活的方方面面。如:尊重少数民族的风俗习惯;尊重各少数民族的宗教信仰;尊重少数民族的文化等。

学习这一主题时,充分利用学生在课前做的准备。

学生1举例说明少数民族的风俗习惯:傣族泼水节。

学生2介绍藏族佛教。

教师和学生一起观察一组不同面额的人民币,引导学生认识到:纸币上面印少数民族的人物图像、把汉、蒙、藏、维、壮这五种文字印在纸币上,这是世界上其他国家从来没有的,是我国的创新。它体现了我国非常重视各少数民族,也充分体现了他们的平等地位。

学生4结合图片《西藏大学和电教室》、《青藏铁路》等介绍西部大开发及相关情况。

教师播放孔繁森视频及人物介绍。使学生认识到孔繁森是藏民的好朋友,优秀的援藏工作者。像这样的援藏干部还有很多很多(现任国家主席胡锦涛也曾经是一名援藏干部)。同时强调,,国务院决定对西部大开发投入8500亿元人民币,支持中西部地区的经济建设。体现了党和政府对追求民族共同繁荣的坚定决心和意志。

通过这一组师生活动,从学生的生活入手,即贴近生活,又进一步帮助学生理解共同发展、共同繁荣这一学习主题。

课后小结。

学生以组为单位传阅民族知识扑克牌,加深对本课内容的认识,并丰富对本课内容的学习。

民族团结教育教案

一、教育主题:抓养成,促文明,塑形象,树校风。

二、教育内容:

进一步推动“双文明”工程的落实,本学期教育工作的重点将以“抓养成,促文明,塑形象,树校风。”主题教育为主线,抓学生日常生活习惯的培养,促进学生文明行为的形成,塑造阳光男孩和阳光女孩的良好形象,通过规范学生的文明行为,培养学生知美、爱美、会美的思想意识,让学生懂得“美”可以给自己和他人带来愉快的心情,“美”可以反映人们的行为品质,“美”传递着同学之间的友谊,“美”装点着愉快而和谐的校园生活。

(一)主题教育内容:

1、抓养成:每周洗澡、洗头不能忘,每天洗脸、洗脚、刷牙要坚持。

穿衣干净又整齐,保持风度天天美。

上课听讲坐端正,看书写字“三个一”。

课间活动要适度,轻声漫步要记牢,。

上下楼梯靠右行,进出教室不猛跑。

重要活动要着装,遵守纪律情绪好。

2、促文明:培养7个文明习惯。

(1)主动与他人打招呼的习惯。

(2)主动向他人致谢的习惯。

(3)主动承认错误的习惯。

(4)主动给客人及长辈让路的习惯。

(5)要有学长意识,爱户谦让小同学。

(6)男生树立女生优先的思想。

(7)女生讲话要轻柔,举止端庄,待人和气。

3、塑形象:面带微笑,衣着得体,文明礼貌,严于律己,团结友爱、宽以待人。

4、树校风:守德、自强、乐学、友爱。

(二)落实主题教育的6条途径:

1、以严格的要求规范学生:由班主任向学生详细解读主题教育内容并制定班级落实细则。

2、以优良的校风影响学生:通过宣传教育和检查评比,使学生能自觉遵守道德规范,文明行为,礼貌待人;自我约束,自我要求,提高自身综合素质;在学习中体验愉快,让知识丰富自己的生活;用孝敬之心对待长辈和老师,用宽容之心对待小伙伴,和气处事,发扬民族团结精神。

4、以优美的环境陶冶学生:结合主题教育,注重学校和班级宣传环境的布置。让校园以及教室的每个角落都能与学生对话,都能让学生在享受环境美的过程中自律行为。

5、以多彩的活动丰富学生:通过主题班队会让学生在自我展示和互相学习中坚定自信dd“我能行”,在活动中不断丰富自己的思想,提高能力,激发自己的创造欲。

6、以身边的典范激励学生:1本学期学校分别评选班级和校级学生榜样。

2每班在月评价中评选学生榜样。(榜样名称自定。)。

(三)落实主题教育的五日教育内容。

星期一:个人风采日。检查个人卫生,校服整齐。

星期二:课间活动日。检查上下楼梯靠右行走、课间活动及进出教室情况。

星期三:主动让路日。检查在校内主动给客人、老师及同学让路。

星期四:文明礼貌日。检查主动向客人、老师及同学问好、再见等。

星期五:淑女日。检查女同学的个人形象、言谈举止等。

(四)建立“双文明”日记制度。

1、每班准备一个“双文明”检查记录本,有班主任组织小干部记录学生在学校的一日生活情况。

2、记录项目由班主任根据班级情况自定,该记录将为每月的评价提供依据。

3、本学期学校将对“双文明”检查记录本进行期中检查和期末平定。

4、记录本个班规定格式,内容真实具体,形式新颖活拨。

5、在这项工作中培养学生的工作能力和负责任的工作态度。

(五)落实主题教育的评价方法。

评价说明:

1、每月最后一个校会以班级为单位由班主任组织学生互相评价。

2、引导学生用欣赏的眼光看待小伙伴,学习他人的优点。

3、引导学生要有决心改正不足,争取下次评价时进步。

4、个班自定评价标志。

5、问题严重的及时上报学校并通报家长,共同制定帮教措施。

1、上好民族课。

2、在民族课上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族传统游戏。

3、组织学生唱好班歌、跳好班舞。

(七)班主任工作。

1、交流“双文明”工程班级工作计划。

2、学习德育有关文件。

3、观摩主题班队会。

4、组织体现“双文明”工程教育的班会。

5、校级紫金杯优秀班主任牵手工程。

(八)具体工作安排。

1、开学典礼。

2、养成教育讲座:“双文明”工程主题教育内容。

3、庆祝教师节。

4、“双文明”工程教育评价。

5、校级紫金杯优秀班主任牵手工程。

1、养成教育讲座:“五日”教育具体内容。

2、7个文明习惯检查。

3、观摩主题班会。

4、“双文明”工程教育评价。

1、检查各班落实“双文明”工程主题教育的情况。

2、“双文明”工程教育的主题班会。

3、评比班级学生榜样dd“双文明”之星。

4、“双文明”工程教育评价。

1、学校宣传“双文明”之星先进事迹。

2、学校总结“双文明”工程教育的情况。

3、新年联欢会。

1、初评三好学生。

2、评比校级学生榜样dd“双文明”之星。

3、结业式。

民族团结教育月标语

今年5月是自治区第30个民族团结教育月,为贯彻落实自治区民族团结教育月的安排意见精神,深入开展好“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育,706队钻探分队全体职工于2012年5月11日下午在钻探分队办公室重点学习了自治区第30个民族团结教育月的有关内容及新疆三史、民族英雄事迹等,大力宣传民族团结先进典型,增强了民族大团结的意识。全面贯彻党的'民族政策,使民族团结教育事业进一步巩固。

通过学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对推进新疆及单位经济社会发展和稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。

立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。此次学习还使我们更坚定要学习英雄一心为公、无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人、尊老爱幼,全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗、百折不挠,敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

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民族团结进步交流材料

在、行署的正确领导下,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以提高组工队伍做好民族地区工作能力水平为重点,切实发挥组织部门的职能作用,不断巩固和发展各民族平等、团结、互助、和谐的民族关系,推动组织工作与民族团结进步事业双提高、双促进。

突出表率作用,树立民族团结良好形象。

民族团结是各族人民的生命线,是我们各项工作的保障和基础。组织部在民族团结进步创建工作中发挥表率模范作用,坚持将民族团结工作作为促进组织工作科学发展的一个重要内容,将民族团结工作渗透到各项工作中去,积极推进民族团结工作的经常化、制度化建设。一是加强民族团结教育,牢固树立民族团结意识。组织干部职工深入细致地学习党和国家的民族政策和民族理论,反复学习“三个离不开”思想,了解各民族之间荣辱与共、唇齿相依的密切关系,不断深化各族干部的民族意识。二是优化干部民族结构,以民族团结推动工作。部机关注重部务会班子和干部队伍的民族机构,在班子配备、干部配置上充分考虑民族结构,合理配置干部队伍,形成了民族结构科学合理的班子和干部队伍,有效的推动了各项工作的开展。三是多种活动载体,加深干部职工间的民族感情。在部机关内广泛开展“双语”学习、业务“互帮互助”“一带一”、传唱民族团结歌曲等促进各族干部职工交流融合的活动,使各民族的领导、干部、职工在工作、娱乐中,相互间建立起鱼水相依、休戚与共的深厚情谊,形成共同进步、团结和睦的优良氛围,在全地区树立起民族团结的良好形象。

发挥职能作用,铺就经济社会进步基石。

民族团结是发展进步的基石,各族干部群众是铺石人。组织部充分发挥职能作用,使各族干部、专技人才在工作中、学习中充分的交流与融合,更新了思想观念,增进了民族间的兄弟感情。一是科学设置民族比例,努力实现各民族干部的合理搭配。尤其注重培养选拔少数民族干部,提拔重用在经济社会发展、社会维稳工作中信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的优秀少数民族干部,使各民族干部成为经济社会发展和社会局势稳定的中坚力量。二是坚持“请进来、走出去”,着重培养本地人才。实施计划外引进专技人才“双百计划”,首批引进*名专技人才,在引进人才与当地少数民族干部之间开展“一对一”、“一对多”等形式的传帮带活动,通过言传身教、手把手传授经验技术,带动本土人才队伍成长,既带来了内地的先进思想,又实现了各族群众与汉族同志间的融合。加强干部交流学习力度,先后组织*名专技人才赴兄弟省市培训。发挥党校的主阵地作用,采用双语授课模式,把党的民族政策和民族理论列入授课内容,举办各类培训**期,全方位多角度对*名各族干部进行综合培训。目前,各类人才*人,其中少数民族人才*人,占%,已经成为各行各业的骨干力量,为各项事业的发展提供了智力支撑。三是真诚服务老干部,促进多民族间交流。积极组织各族离退休老干部到兄弟省市参观,与各省市各族群众进行充分接触,有效促进了各族群众之间的了解。

践行为民宗旨,巩固民族团结群众基础。

夯实民族团结的思想和工作基础,群众工作是统领。组织部心系群众,从转变农牧区各族群众思想观念、提高农牧区各族群众实用技能、拓宽致富门路等方面,想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所谋,极力帮助农牧区各族群众。一是服务基层一线,突出各族群众一家亲。组织部机关**名党员共与**户**名农牧民群众结成对子,帮助他们理清发展思路,寻找致富门路。累计争取各类项目资金**余万元,为使各族人民群众早日实现小康目标,积极建设“造血”项目,为当地农牧民群众办实事好事件,发放慰问金**万元。二是以提升农牧民实用技能水平为途径,促进农牧区各民族之间的交流。以增强农牧民群众致富技能,增进农牧民群众民族感情为目标,成立**地区农牧民技能培训促进就业工作领导小组及其办公室,通过农牧民使用技能培训和创业就业培训,进一步壮大了农牧区人才队伍,为农牧民群众搭建起外出务工创业的平台,增进各民族群众之间的交流和信任。三是全面开展民族团结宣传工作,营造良好的民族团结氛围。依托农村党员干部现代化远程教育站点,充分发挥农牧区基层党组织的战斗堡垒作用,把村级文化活动场所建成民族团结的宣传阵地,大力宣传民族团结一家亲的先进事迹,先后组织农牧民群众收看民族团结相关的远程教育视频资料场次,观看群众累计达*万人次,在农牧民群众中营造了民族团结的良好氛围。

民族团结教育月标语

当今世界的主题是和平、发展、合作。但国际敌对势力对我国实行西化和分化的政治图谋并未放松,他们与国内民族分裂势力相互勾结,处心积虑地利用所谓“民族”、“宗教”、“人权”等问题,加紧进行渗透、分裂、破坏和颠覆活动。我们需要尽自己的一份力量,维护民族团结,下面就为大家推荐民族团结标语。

1、与分裂祖国、破坏民族团结的分子做斗争。

2、加强民族团结,促进民族进步,繁荣民族经济。

3、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

4、基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒。

5、积极开展民族法律法规宣传教育,努力提高依法做好民族工作的能力。

6、加强民族团结,事关实现全面建设小康社会的奋斗目标,事关建设中国特色社会主义事业全局,事关国家长治久安。

7、民族团结进步事业的根基深植于各族群众,生命蕴藏于各族群众,力量来源于各族群众,成果造福于各族群众。

8、加强精神文明建设,促进民族地区社会事业发展。

9、加强法制建设,实行依法治国。

10、中华人民共和国各民族一律平等。

11、落实科学发展观,促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。

12、维护民族团结,促进经济发展。

13、通过支教下乡等途径,促进少数民族地区文化发展。

14、巩固好、发展好、维护好全县各民族?和睦相处、和衷共济、和谐发展?的良好局面。

15、努力学习科学文化知识,坚守政治信仰,拥护我党的`民族政策。

16、汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开。

17、民族团结的人民最幸福,民族团结的祖国最强大。

18、坚持民族团结,维护祖国统一。

19、加强民族团结,振奋民族精神。

22、基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒。

24、巩固好、发展好、维护好全县各民族?和睦相处、和衷共济、和谐发展?的良好局面。

25、各族人民同呼吸共命运心连心。

26、维护民族团结,捍卫祖国统一。

27、说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事!

29、继往开来,与时俱进,开创民族团结新局面。

30、讲团结、谋发展、保稳定、促和谐!

31、共同团结奋斗,共同繁荣发展。

32、共同团结奋斗共同繁荣发展。

33、各族人民大团结万岁。

34、团结一心,携手共进,为全面建设小康社会而努力奋斗。

35、汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族。

36、大力普及科技知识,提高各民族群众思想道德素质和科学文化素质。

37、坚持民族平等团结是党的一项基本原则和政策。

38、平等、团结、进步、繁荣全面贯彻党的民族政策,促进各民族共同繁荣进步。

39、积极开展民族法律法规宣传教育,努力提高依法做好民族工作的能力。

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民族团结教育教案

同志们:

今天,县委、政府召开第12次民族团结进步表彰大会,意义十分重大,主要任务是全面总结近年来我县民族团结进步事业的成果和经验,安排部署当前和今后一个时期的民族团结工作,对多年来为全县民族团结进步事业做出突出贡献并取得显著成绩的模范单位和模范个人进行表彰,进一步团结和动员各方面力量,推动我县经济社会发展再上一个新的台阶。在此,我代表县委、政府,向受到表彰的民族团结进步模范单位和模范个人,表示热烈的祝贺!向所有关心和支持民族团结进步事业的各界人士,表示衷心的感谢!

下面,我讲几点意见。

多年来,县委、政府把加强民族团结教育作为加快县域经济发展、维护社会稳定的基础性工作,常抓不懈,全县呈现出社会稳定、经济发展、兵地融合、边防巩固、各族人民安居乐业的大好局面,有力地推进了我县经济建设和社会各项事业的发展。

(一)组织领导到位,宣传教育有力,民族团结事业快速推进。

多年来,县委、政府和各级党政部门坚持把民族团结工作列入重要议事日程,当作第一位的大事来抓。党政军民、各部门、各行业都积极参与民族团结工作,把民族团结教育渗透到政治、经济、文化和社会生活的各个领域,形成了级级负责,层层抓落实的工作机制。通过广泛开展民族团结教育,认真学习党中央关于加强民族团结、维护新疆稳定的一系列重要指示精神,认真总结正反两方面的经验,各族干部群众不断提高了对加强民族团结重要性的认识,进一步增强了维护祖国统一和民族团结,反对民族分裂主义的自觉性和坚定性,各民族之间,军民之间、兵地之间形成了患难与共、互帮互助、共同进步的良好局面。通过对赛尔江、阿布旦、努尔波力等一批先进模范典型的宣传,广大干部群众实实在在地看到民族团结的巨大力量,在全社会形成学习先进、争当先进的良好风气。全县各族干部群众同心同德、群策群力,努力维护安定团结的政治局面,显示出了强大的凝聚力和向心力。

(二)各民族相互交融,社会稳定呈现新局面。

全面贯彻党的民族宗教政策,“三个离不开”思想深入人心,各族人民同呼吸、共命运、心连心,平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系进一步巩固和发展。坚持“主动出击、露头就打、先发制敌”的方针,牢牢把握对敌斗争的主动权、打击敌对势力的分裂破坏活动,有力地维护了全县社会政治大局的稳定。坚持“打防结合、预防为主”的方针,全面落实社会治安综合治理措施,依法打击各种犯罪活动,加强信访和矛盾纠纷排查调处工作,认真处理人民内部矛盾,涉及群众切身利益的社会热点、难点问题得到有效解决,社会稳定局面进一步巩固。团结稳定的局面,为我们实现经济社会的超常规、高速度、跨越式发展打下了稳固的社会基础。

(三)各民族团结协作,经济和社会事业加快发展。

经济发展是保证民族团结的第一位因素,只有人民生活水平得到提高,才会有社会秩序的根本稳定和社会家庭成员的和睦团结,才能有力地促进民族团结,保持社会稳定。xx年,全县gdp完成15.4亿元,同比增长13.5%;全口径财政收入完成2.3亿元,同比增长44.2%,地方财政收入完成1.0066亿元,同比增长35.4%;乡及乡以上工业增加值完成7.2亿元,同比增长44.5%;地方固定资产投资完成6.1亿元,同比增长19.8%;实现招商引资到位额6.1亿元,同比增长21%;农牧民人均增收282元,达到4299元。正是我们多年来在经济发展上不断取得丰硕成果,才使得各民族之间团结、拼搏的精神成为社会的主旋律。

我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。而新疆-一个土地面积占全国六分之一的维吾尔族自治区,就占有55个兄弟民族。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。

民族团结是新疆各族人民的生命线,是做好新疆一切工作的重要保证。不断巩固和发展各民族的大团结,我们的事业就无往而不胜。

我国是由56个民族组成的统一的多民族大家庭,各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密相连,各民族都为祖国的统一、繁荣、发展作出了自己的贡献。回溯中华民族的历史,可以清楚地看到,国家统一、民族团结始终是中国历史发展的主流。自秦汉以来,凡是历史上的盛世,无一不是在各民族团结、社会稳定、人民安居乐业的局面下形成和发展起来的;凡是人民流离失所,城镇被毁,田园荒芜,生产凋敝,民族生存面临严重威胁,无一不是国家分裂、社会**、矛盾尖锐造成的。历史一再证明:民族团结、国家统一,经济才能发展、社会才能和谐。五千年的中华文明史,就是各族人民相互依存、休戚与共,共同推动国家发展和社会进步的历史;一百多年的近代史,就是各族人民顽强不屈、前赴后继、共御外侮,共同致力于中华民族复兴的历史;新中国成立60年的历史,就是全国各族人民在党的领导下,心连心、同呼吸、共命运,精诚团结、共同奋斗,共同致力于国家繁荣富强的历史。

民族团结的精神历经千年沧桑,已经深深植根于各族人民心底,流淌在中华儿女血液中。今天,中华民族终于迎来了发展的宝贵机遇和复兴的美好前景。在庆祝新中国成立63周年的时候,我们一定要倍加珍惜来之不易的民族团结大好局面,始终坚持一手抓改革发展、一手抓团结稳定,更加自觉地做到坚持以经济建设为中心不动摇,坚持维护社会稳定大局不动摇,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇,坚定不移地高举各民族大团结旗帜,不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,让民族团结之花开放得更加艳丽多彩。

社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。

民族的联合和国家的统一,符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。爱国主义的精神力量,更支撑着我国各族人民的爱国力量,以坚韧不拔的意志,同帝国主义肢解中国领土、破坏民族团结的阴谋;同民族败类的分裂主义活动,展开了英勇的斗争。历史一再证明,反对分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。

在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的`传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到,由于我国各民族已经形成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会的动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

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