民族团结进步课件（优质22篇）

民族团结是各族人民共享繁荣和发展成果，实现共同富裕的重要条件。以下是小编为大家搜集到的民族团结相关的精彩文章，欢迎大家阅读。

民族团结进步年标语

为全面贯彻落实自治区“民族团结进步年”工作部署和要求，深入推进新疆农业大学“民族团结进步年”工作，学校在4月开展了“民族团结进步年”系列动员、座谈、调研活动。

4月6日下午，新疆农业大学在会堂学术报告厅召开了“民族团结进步年”活动动员大会。校党委书记李宝城作动员讲话。李宝城书记结合学校实际，从抓好学习教育、抓好主题宣讲、加强融情实践、抓好微行动、加强阵地建设、抓好重点工程建设、加强帮扶解困、抓好访惠聚和扶贫工作、抓好文化引领、抓好校园安全稳定和抓好创建工作十个方面，对学校深入开展“民族团结进步年”活动进行了重点部署。要求全校师生要以高度负责的态度，务求实效的精神，积极投身于“民族团结进步年”的各项活动当中，切实把新疆农业大学民族团结进步年各项工作落到实处，为自治区的民族团结进步工作作出应有贡献。

为将学校民族团结进步创建工作落到实处，更贴近实际，校党委宣传部组织开展了各层面的座谈和调研活动。围绕李宝城书记在动员讲话中要重点抓好的10项工作，就学校民族团结工作存在的问题、如何在师生中开展交往交流交融活动、学校开展“民族团结进步年”活动的意见建议等方面向全校师生广泛征求意见和建议。

4月11日下午，校党委宣传部组织召开各党总支、直属党支部书记，学工系统、各族学生三个层面的座谈会，进一步征求学校开展“民族团结进步年”活动方案的意见建议。100余名代表参加调研座谈会。

4月12日-15日，学校开展全面调研工作。校领导分9组分别赴分管和联系单位开展“民族团结进步年”调研工作。

民族团结进步年标语

3、共同团结奋斗共同繁荣发展。

4、各族人民同呼吸共命运心连心。

5、基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒。

7、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

8、汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开。

9、加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定。

10、团结一心，携手共进，为全面建设小康社会而努力奋斗。

11、积极开展民族法律法规宣传教育，努力提高依法做好民族工作的能力。

12、落实科学发展观，促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。

13、加强精神文明建设，促进民族地区社会事业发展。

14、重视发展民族教育,提高全民素质。

15、大力普及科技知识，提高各民族群众思想道德素质和科学文化素质。

18、巩固好、发展好、维护好全县各民族“和睦相处、和衷共济、和谐发展”的良好局面。

民族团结进步年标语

4月25日，和田地区召开落实“民族团结进步年”活动实施方案宣传工作任务分解座谈会，对全地区开展“民族团结进步年”活动实施方案宣传工作进行安排部署。

会上，各县市宣传部门、地直相关单位，结合本职工作，就如何做好民族团结进步年活动实施方案，围绕细化职责、逐项分解工作任务、落实措施等方面发了言。

地委委员、宣传部部长顾莹苏要求，统一思想，主动作为，创新思路，总结经验，明确工作目标、任务，全社会共同发声，共同出力，全力以赴落实好“民族团结进步年”活动实施方案。深刻理解自治区“民族团结进步年”动员大会和地委书记闫国灿在地委委员扩大会议上的讲话精神，把学习宣传落实讲话精神，作为当前宣传工作的首要目标任务。以“融情聚力、共圆梦想”、五个突出、三个深刻理解等为主题，扩大巩固“三线一面”学习教育活动成果，扎实推进宣传工作，确保取得实效。广抓线索、突出重点、围绕中心，以现代文化为引领，全力拓展新闻宣传报道的广度、深度，营造良好的民族团结氛围。要把“民族团结进步年”活动实施方案细化、实化、具体化，抓好督导、落实，抓出成效。

会上，为地区文化市场稽查支队、和田市文工团、于田县广播电视局，颁发了由中宣部、文化部、国家新闻出版广电总局授予的“第六届全国服务农民服务基层文化建设先进集体”荣誉证书。

民族团结进步年标语

7.共栽民族团结之花共享繁荣发展硕果。

8.贯彻落实民族政策促进各民族繁荣发展。

10.全面巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系。

11.高举民族团结旗帜共建和谐小康社会。

12.汇聚民族团结之力创建和谐文明蚌埠。

14.携手共建努力推动民族地区社会事业全面发展。

15.和睦相处和衷共济共谋发展。

17.各族人民同呼吸、共命运、心连心。

19.维护祖国统一维护民族团结维护社会稳定。

20.为建设团结和谐的民族大家庭而努力奋斗。

民族团结进步年标语

为认真贯彻落实《国家民委关于推进武陵山片区创建民族团结进步示范区的实施意见》(民委发〔〕15号)、《国家民委关于创建全国民族团结进步示范州(地、市、盟)试点的决定》(民委发〔〕178号)、《中共恩施州委、恩施州人民政府关于开展民族团结进步示范州创建活动的实施意见》(恩施州发〔〕5号)和《利川市关于开展民族团结进步示范市创建活动实施方案的通知》(利办发〔〕13号)精神，结合我镇实际，特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会、中央民族工作会议精神，紧紧围绕“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，以加快民族地区经济社会事业发展为主线，以改善民生为重点，以各种创建活动为载体，全面贯彻落实党和国家民族政策，坚定维护民族团结和社会稳定，进一步构建和谐民族关系，推动民族团结进步事业创新发展。

二、创建目标。

以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系为总体目标，深入开展民族团结进步示范镇创建活动，不断激发全社会的创造活力，不断巩固和发展各民族和衷共济、和睦相处、和谐发展的大好局面，探索整体推进我镇民族团结进步事业的有效模式，促进全镇区域经济得到更好更快发展。

三、创建原则。

(一)统筹规划、和谐发展。以发展为第一要务，把创建民族团结进步示范镇工作摆在全镇经济社会发展全局之中，与经济、文化、社会、生态文明建设和党的建设统筹规划、相互促进、协调发展。

(二)以人为本、改善民生。把保障和改善民生作为出发点和落脚点，着力解决各族群众最关心、最直接、最现实的利益问题，促进基本公共服务均等化，让群众在示范镇建设中得到实惠。

(三)自下而上、群众参与。尊重各族群众的主体地位，突出群众性，充分发动群众、依靠群众，自下而上，逐步推进，形成民族团结进步示范镇建设“人人有责、人人参与、人人共享”的良好局面。

(四)实事求是、分类指导。从实际出发，因地制宜，实事求是，分类指导。

四、主要任务。

民族团结进步年标语

2.建设美丽新疆共圆祖国梦想！

3.中华民族一家亲同心共筑中国梦！

5.民族团结是新疆各族人民的生命线！

6.团结才有力量团结就有希望！

7.各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起！

8.要像爱护眼睛一样爱护民族团结像珍视生命一样珍视民族团结！

9.让民族团结之花盛开在各族群众心坎里！

10.汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也相互离不开！

11.筑牢各族人民共同维护祖国统一维护民族团结维护社会稳定的钢铁长城！

12.坚持依法治疆团结稳疆长期建疆！

13.坚持中国特色解决民族的正确道路！

14.坚持中国共产党的领导！

15.坚持中国特色社会主义道路！

16.坚持维护祖国统一！

17.坚持各民族一律平等！

18.坚持和完善民族区域自治制度！

19.坚持各民族共同团结奋斗共同繁荣发展！

20.坚持打牢中华民族共同体的.思想基础！

21.各族人民要牢固树立国家意识公民意识中华民族共同体意识！

22.各族群众要增强对伟大祖国中华民族中华文化中国共产党和中国特色社会主义的认同！

23.共产党好社会主义好伟大祖国好改革开放好民族团结好!

24.坚持发展成果惠及各族群众!

25.民生优先群众第一基层重要！

26.各民族交往交流交融是社会发展的必然趋势！

27.大力推进双语教育和各民族互学语言！

29.让各族青少年从小玩在一起学在一起成长在一起！

30.促进各民族走动互动加强交往交流交融！

31.创造各族群众共居共学共事共乐的社会条件和法治环境！

32.坚持不懈开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动！

33.深入学习宣传贯彻《自治区民族团结进步工作条例》！

34.加强军政团结军民团结警民团结兵地团结！

35.把对口援疆工作打造成加强民族团结工程！

36.大力培育和践行社会主义核心价值观！

37.大力发展一体多元融合开放具有新疆特色的现代文化！

38.大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神！

民族团结进步年标语

2、全面贯彻党的民族政策，促进各民族共同繁荣进步。

3、增强国家意识、公民意识、法律意识。

4、增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文。

化的认同，对中国特色社会主义的认同。

5、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。

6、三个离不开展现民族团结真情，四个认同反映共同心声。

7、人人争当民族团结的模范，处处盛开民族团结之花。

8、传承爱国爱疆精神，开创察布查尔科学跨越。

11、团结之花绽放***大地，后发赶超提升幸福指数。

12、振奋民族精神，彰显民族气概。

14、天山雪松根连根，各族人民心连心。

17、六十年风雨同舟，六十年辉煌成就。

18、团结之花处处绽放，民族之情源远流长。

19、同筑中国梦，共建新箭乡。

20、爱国爱疆爱箭乡，同心同行促和谐。

21、各族兄弟姐妹一家亲。

22、维护社会稳定，促进民族团结。

23、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的`社会主义民族关系。

24、围绕长治久安抓民族团结。

25、感恩伟大祖国，讴歌辉煌成就。

26、民族团结是各族人民的生命线。

27、同呼吸、共命运、心连心。

28、心连心共筑民族团结真情，手拉手共建美好新**。

28、高兴民族团结旗帜，共享和谐小康生活。

29、像爱护眼睛一样爱护民族团结。

31、各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展。

32、团结奋进，开创民族团结工作新局面。

33、讲团结、谋发展、保稳定、促和谐。

34、维护民族团结，构建和谐察布查尔。

35、多说有利于民族团结的话、多做有利于民族团结的事。

36、民族团结一爱亲，热心服务明民心。

37、军民团结一家亲，试看天下谁能敌。

38、兵地手拉手，共建好家乡。

39、与日俱增谋发展，携手并肩奔小康。

40、共同团结奋斗，共同繁荣发展。

42、各族人民紧密团结齐心协力共建繁荣和谐。

43、坚持现代文化引信巩固发展**民族团结大好局面。

44、团结稳定是福分裂**是祸。

45、爱国爱疆团结奋献勤劳互助开放进取。

46、重视发展民族教育提高全民素质。

47、树立典型，学习先进，弘扬正气。

48、谱写民族团结篇章，争优民族团结楷模。

49、人人都来宣传民族团结，人人都来维护民族团结。

50、做民族团结美妙音符，奏文明城市和谐乐章。

52、团结一心，携手共建。

民族团结进步年标语

以在形式上为群众喜闻乐见、内容上与群众息息相关，成果上由群众共享为要求，不断丰富创建载体，开展好六项活动，确保创建活动看得见、摸得着、能量化、可检验、见实效。

(一)坚持示范推动、典型带动、表彰拉动，广泛开展争先创优活动。争创和表彰民族团结进步示范典型，是民族团结进步创建活动的重要载体。坚持示范带动，在全县范围内深入开展争创民族团结进步示范县、示范乡镇、示范村(社区)、示范单位、示范寺院和先进个人活动，先期建立一批创建先进示范点，在全社会形成人人学先进、赶先进、当先进的热潮，引领全县创建。要注重培养不同类型的典型，在农村牧区注重培育和树立示范村典型;在各族群众中培育和树立致富能手、科技带头人、十星级文明户、文化中心户、互帮互助等先进典型;在城镇社区注重培育和树立践行“三个离不开”思想、各民族水乳交融团结的典型;在宗教寺院注重培育和树立爱国爱教、持戒守法、利益众生的典型;在学校注重培育和树立各族师生互尊互学、自立自强的典型;在企业注重培育和树立热衷民族事业、扶助各族群众发展的典型;在部队注重培育和树立为各族群众办实事、办好事、军民鱼水情深的典型，使典型榜样成为带动创建示范县的强大精神动力。大力开展民族团结进步先进单位和个人评比表彰活动，到2015年，每年8月县乡分别召开民族团结进步创建总结大会，对符合条件的乡村、单位、寺院进行命名挂牌;2015年底对创建示范县过程中涌现出的先进典型进行集中表彰，提高创建活动的影响力。

(二)坚持改进作风、服务群众、促进发展，广泛开展结对共建活动。把创建工作与党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，作为我县开展党的群众路线教育实践活动的“自选动作”，积极推动城乡共建、企地共建、军民共建、对口援建，县乡党政机关、企事业单位要与村、社区、学校“一对一”结成共建对子，丰富共建内容，帮助梳理发展思路，协调解决突出困难和问题，完善基础设施条件，发展生产，改善民生，推动民族团结，维护社会和谐稳定，同时在共建中接受教育、改进作风。组织动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚，面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传，为困难群众办实事、做好事、解难事，让各族群众感受到更多的温暖和实惠。

(三)坚持整合资源、行业配合、齐抓共管，广泛开展联动联创活动。建立健全联动联创机制，把创建示范县与“文明门源”、“平安门源”、“五好基层党组织”、“双拥模范单位”、寺院“三比一促”、“美丽乡村”、“劳动模范”、“巾帼建功”、“青年文明号”等创建活动紧密结合起来，把民族团结进步创建标准纳入并作为各级典型评比命名的前置条件，同时在部门、单位和领导干部年度考核中实行民族团结进步创建活动“一票”否决，整合力量，资源互用，成果共享，相互促进，形成我中有你，你中有我，共生和睦的联动联创局面。

(四)坚持注重特色、突出效果、营造氛围，广泛开展主题实践活动。要突出创建工作的群众性、实践性和时代性，精心设计开展符合门源实际的系列特色主题活动，增强创建活动的吸引力、感染力，形成浓厚的创建氛围。着力推进民族团结教育进乡村、进社区、进校园、进机关、进企业、进军营、进寺院、进市场的“八进”活动。充分利用少数民族的传统节日以及少数民族传统体育运动会等机会，开展丰富多彩的宣传教育活动，弘扬各民族的优秀传统文化，促进各民族文化交流。要针对不同群体设计不同主题实践活动，在机关和企事业单位，开展民族知识竞赛、文艺汇演、演讲征文、知识讲座等活动;在农牧区广泛开展联谊互动、走访慰问、治安联防、民间运动会等活动;在社区开展“民族团结家庭”和“民族团结楼栋”评比活动和系列文化体育活动，创建民族特色社区;在学校组织开展主题班会、团队活动、各族师生互动、民族知识讲座，以及组织学生深入农牧区参观考察、体验少数民族生活，为少数民族家庭困难的学生送温暖活动。各乡镇、各单位要通过出版民族团结进步宣传专题板报、张贴宣传标语、设置宣传横幅及用电子屏展示等方式营造民族团结进步创建浓厚的氛围。

(五)坚持睦邻友好、互帮互建、共同提高，广泛开展友好村邻活动。农牧区村社是民族团结进步创建工作的主战场，也是矛盾纠纷集中、困难问题最多的环节。要把友好村邻的结对建设作为推进创建的重要载体和抓手，由乡镇党委、政府牵头，组织引导汉族村与少数民族村、少数民族村与少数民族村、先进村与后进村和有历史矛盾积怨的村之间开展友好村邻结对建设，开展节日互访慰问，生产互帮互促，联办文体活动，协商解决问题，共同取长补短、团结进步，以村与村之间的团结和谐进步推动全县团结和谐进步。

(六)坚持梳理矛盾、解决问题、整体提高，广泛开展集中攻坚活动。民族团结进步创建活动，时间紧，任务重，必须全力推动，集中攻坚。各乡镇、各单位都要结合实际，对照创建标准，认真查找梳理影响本乡镇、本单位民族团结进步的突出困难和问题，逐项研究，有针对性地制定措施，列出解决时间表，明确责任，全力攻坚，确保全县创建目标的如期顺利完成。

七、保障机制。

认真总结近年来开展民族团结进步创建工作的经验和好的做法，根据新形势需要，不断完善七项工作机制，为创建工作提供机制保障：

一是落实领导责任机制。始终把创建工作作为推进全县各项事业发展的总抓手，作为“一把手”工程来推动。各党委(党组)主要领导对本单位创建活动负总责，分管领导和班子成员认真履行职责，抓好各自分管领域的创建工作，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二是建立协调配合机制。按照党委统一领导、党政齐抓共管、创建办组织协调、有关部门各负其责、全社会共同参与的原则，进一步建立健全相关工作制度和党委(党组)定期议事制度，县委常委会和乡镇、单位党委(党组)会每年至少四次专题研究本乡镇本单位创建工作，及时研究协调解决创建活动中的问题。探索建立各方联动机制，努力形成思想教育、行政管理、法律法规和经济手段多管齐下、多措并举的工作局面。

三是建立共创共建机制。把创建工作纳入机关干部联系基层服务群众工作、“干部下乡、下企业”、基层组织建设年、“党政军企共建示范村”、县城外延拓展区建设、村容村貌整治等活动，不断丰富军民共建、企地共建、城乡共建、对口援建内容。以机关、企业、社区、乡镇、村社、学校、寺院、家庭等为重点，广泛开展群众性创建活动，做到全面参与、共建共享。

四是建立目标考核机制。把创建工作列入经济社会发展总体规划，纳入科学发展考核评价体系，作为全县各乡镇、各部门(单位)年度目标考核重要内容。建立健全创建工作绩效考核体系与评价办法，强化对重点任务、重点工程及项目完成情况的综合评价考核。考核结果作为乡镇、部门(单位)领导班子调整和领导干部选拔任用的重要依据。

五是建立经费保障机制。县、乡、村(社区)三级设立民族团结进步创建活动专项经费，按照县级每年50万元、乡镇10万元、社区2万元和牧业村、人口3000人以上的农业村1.5万元、其他村1万元的标准，分别纳入县财政预算，确保创建工作顺利开展。

六是建立督促检查机制。充分发挥县人大、政协的作用，组织开展视察调研活动，探索制定开展创建工作的地方法规，为创建活动建言献策。加强民主法制监督，加强群众监督、媒体监督、社会监督，确保创建活动各项任务落到基层、落到实处。县创建办要按照本《方案》制定各乡镇、各部门(单位)任务分工方案，并强化督促检查力度。各乡镇、各部门(单位)要采取有效措施，切实抓好落实，推动创建活动各项任务全面完成。

七是建立评选表彰机制。制定民族团结进步示范乡镇、示范村、示范单位、示范学校、示范企业、示范寺院等评选标准和考核细则，规范评选工作的要求和程序。至2015年全县每年考核命名挂牌一批，2015年底县乡分别召开总结表彰大会，集中表彰创建活动中涌现出的先进典型，20起每五年集中表彰一次。对获得先进典型称号的单位，给予其干部职工月工资标准的一次性奖励，其他先进典型的奖励由县委、县政府另行研究决定。

民族团结的课件

民族是创立世界的重要因素，民族的才是世界的。

有一件事情曾发生在我身上，让我改变了对民族人的看法，从讨厌民族人，变得对民族人格外关心，让我了解到民族人的热心。

在我二年级的时候，塔城市第七小学和我们市一校合并，当时我们的教学楼在七校，我特别讨厌和这样的民族人打交道，甚至不想和他们共处一个学校，因为有个别的民族同学喜欢欺负我们这些低年级的小孩，还用我们听不懂的哈语嘲笑我们。所以一有高年级的民族同学欺负我，我就把一年级的同学当撒气包，常常把一年级的民族同学打的痛哭流涕，但有一次，我变了，我真的变了。

有一天，我们放学，天上下起了倾盆大雨，我忘记了带雨伞，懊悔的说：“我怎么这么笨呀！连伞都没有带。”于是我坐在楼梯口，想让大雨停下以后，我再出去，没想到，雨越下越大，我想：“这下完了，万一这雨不停了，难道我还在这住一晚上？”我一想这可不行，于是，我就站起来，径直的向门口走去，抬头向上看，天上电闪雷鸣，再看看着雨，就好像把银河的水往下到一样，水落到地上，发出淅沥沥的声音，跑着跑着不知脚下一滑，重重的摔在地上，雨依然淅沥沥的下着，雨变大了，重重的砸在我的头上，让我叫苦不迭。突然，我感觉不下雨了，我抬头向上看，一位哈萨克族的大姐姐正向我伸手，说：“小朋友，摔痛没有，快起来吧，小心着凉。”我拉着这位美丽的大姐姐的手起来，这位哈萨克大姐姐长得可真漂亮呀！长着一双水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴，细长的辫子，使我一时看得着迷了，她说：“这么大的雨，你又没带伞，我来送你回家吧。”我说：“谢谢你，大姐姐。”()“不用客气，民族之间要互相帮助嘛。”这位大姐姐微笑的对我说，此时，我感觉到雨变小了。不知不觉，我到了家门口，我说：“姐姐再见，谢谢你。”“别客气，拜拜。”我的心里此时只有一个信念：那就是“民族之间要互相帮助”从此，我变得爱帮助民族同学了，因为，我以这位大姐姐为榜样。

王杰曾今说过这样一句话：“一堆沙子是松散的，可是他和水泥，水，沙子混合以后，比花岗岩还坚韧。句中的沙子指汉族，水泥，石子，水，是指别的民族，如果我们分裂了，别的国家就有机可乘，必将会将我们走向灭亡，如果我们心连心，心心相印，那么，在强大的敌人，我们也不怕，让我们民汉一家人，永远这样相亲相爱吧！

以上，把人物、事件稍加改动即可！

民族团结进步年标语

为全面深入贯彻党的十八大、省第十二次党代会精神和《青海省创建民族团结进步先进区实施纲要》，促进全县各民族共同繁荣进步，全力开创门源跨越式科学发展新局面，县委、县政府根据《中共海北州委、海北州人民政府关于创建全国民族团结进步示范州的意见》(北发〔〕22号)，决定在全县进一步深入开展民族团结进步创建工作。现结合实际制定如下实施方案。

一、指导思想。

开展民族团结进步创建工作，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，全面落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，以县十五次党代会确定的“加快实施五大战略，建设五个特色发展区;着力推动五大工程，积极打造五个门源”的发展思路为切入点，以加快发展、改善民生为根本，以解决问题、维护稳定、共创和谐为重点，广泛动员各族群众，调动各方面力量，采取多种形式，深入开展民族团结进步创建工作，不断巩固和发展全县各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面。

二、基本原则。

——党政主导，群众主体。充分发挥各级党委政府在开展民族团结进步创建工作过程中的组织推动作用，统筹谋划、分类指导、有序推进;充分尊重各族群众的主体地位和首创精神，动员全民广泛参与，共创共建，使创建工作成为全社会的自觉行动。

——突出重点，解决问题。标本兼治，重在治本，依法治理，牢牢把握主动权，有效维护社会稳定;立足当前，着眼长远，认真查找和着力解决影响科学发展和长治久安的深层次问题。

——重在基层，贵在创新。坚持重心在基层、关键在基础，健全完善基层民族团结进步工作长效机制，增强创建工作实效性;坚持解放思想、实事求是、与时俱进，尊重实践，鼓励探索，体现地方特色和时代特征，增强创建工作创新性。

——典型引路，全面推进。不断总结经验，大力培育和宣传民族团结进步先进典型，增强创建工作的感召力、亲和力、影响力;注重贴近各族群众的生产生活，灵活运用多种方式方法，营造良好社会氛围，引领创建工作整体推进。

三、总体目标。

民族团结进步创建工作的总体目标任务是：民族团结进步事业走在全州乃至全省前列，推动跨越发展和长治久安，与全省、全州同步全面建成小康社会。

——经济建设成效显著。初步建成现代冷凉特色农业示范区、海北州生物园区、高原生态旅游示范区、人与自然和谐共处示范区和全州乃至全省牧区教育体制改革示范区，产业结构更加合理，城乡统筹协调发展，区域经济长足发展，综合实力不断壮大。到，全县地区生产总值年均增长18%;地方财政一般预算收入年均增长20%;县属固定资产投资年均增长25%，社会消费品零售总额年均增长15%，城镇居民家庭人均可支配收入年均增长12%，农牧民人均纯收入年均增长18%。

——民族团结更加稳固。民族政策法规得到全面贯彻落实，各族群众亲如一家，和睦相处、和衷共济、和谐发展，平等团结互助和谐的社会主义民族关系得到巩固和发展。少数民族干部占干部总数的比例、少数民族领导干部占领导干部总数的比例均达到60%以上，民族干部和人才培养选拔走在全州前列。全县90%的乡镇、80%的村(社区)及党政机关、企事业单位、寺院创建为民族团结进步示范乡镇或示范单位。全面建成经济发展、民族团结、宗教和顺、社会和谐，具有综合示范效应的民族团结进步示范县。

——社会事业全面进步。大力推进教育优先发展战略，继续狠抓义务教育，优化教育资源配置，建立县乡联通共享的教育信息中心，加强校园安全管理，发展现代远程教育，巩固提高“两基”成果，全面完成教育布局调整工程，推动教育体制改革走在全州乃至全省牧区前列。全县适龄儿童入学率、完学率、毕业率达到100%，初中阶段入学率保持在98%以上，15周岁以上、60周岁以下人口平均受教育年限达到9年以上，学前教育在全州乃至全省实现领先;实现村村都有科技指导员和明白人，乡镇都有科技副乡(镇)长，建立以互联网为平台的农牧区科技信息服务体系，科技对经济增长贡献率达到50%以上。扎实推进医疗卫生体制改革，力争基本药物制度、基层医疗卫生机构综合改革、农牧区卫生服务网络建设、公立医院改革、全科医生培养五个方面走在全州乃至全省牧区前列，力争城镇居民养老保险参保率达到95%以上，新型农牧民养老保险参保率达到98%以上;城乡最低生活保障实现应保尽保，困难群体社会救助体系不断完善;文化软实力进一步增强，各民族文化艺术得到保护和发展，华热服饰、回族宴席曲等非物质文化遗产项目的品牌力和影响力得到提升。县乡建成一批文化骨干工程，所有建制村实现有文化活动室、农(牧)家书屋、科普栏、体育设施和广播电视、通信全覆盖的“四有两覆盖”目标。发展地域特色文化产业，文化产业层次和竞争力显著提升。

——共同理想弘扬升华。持之以恒用社会主义理想引领社会思潮，大力倡导和弘扬社会主义核心价值观，凝聚各民族共识，不断增强“两个共同”、“四个认同”、“五个维护”意识。建设一批民族文化传承基地展示点、民族文化特色村，培养乡土民族文化能人和民族民间文化传承人，广泛开展群众性的文化创建活动，培育形成特色鲜明、内涵深刻的门源精神，全民素质显著提升。

——社会更加和谐稳定。完善提升“八大工作体系”，全面实现“五个有效”、“五个防止发生”、五个“百分之九十五以上”的目标;健全社会管理体制，完善社会管理机制，创新社会管理方式，着力提升社会管理水平，继续巩固和提高“全国平安建设先进县”成果。

——民生保障改善提升。力争民生保障水平达到西部地区平均水平。100%的行政村通水、通电、通路，基本解决城乡中低收入群体的住房问题，城镇环境整洁优美，村容村貌特色鲜明，人居环境显著改善，宜居水平不断提升。健康服务体系逐步完善，人均预期寿命达到71岁。就业机会更加充分，城镇登记失业率控制在3.8%以内，农牧区70%以上的富余劳动力实现转移就业。城镇居民可支配收入和农牧民人均纯收入年均分别增长12%和18%，全县农牧民人均纯收入实现过万元。健全完善多层次、全覆盖的社会保障体系，保障水平高于全省平均水平，保障能力不断增强。全力实施扶贫解困，完成各专项扶贫攻坚计划，减少贫困人口。生态环境保护建设走在全州前列，建成人与自然和谐共处示范区。

——基层基础不断强化。多途径充实基层工作力量，提升基层组织战斗力;多层面提高基层工作待遇，强化面向基层的用人导向，建立激励机制;全方位改善基层工作条件，提升服务群众的能力和水平。坚持党的群众路线，提高党建科学化水平，全面加强各领域的基层党建工作，使基层党组织真正成为推动科学发展，促进社会和谐，增进民族团结，维护社会稳定的坚强战斗堡垒。

四、实施步骤。

在推进步骤上，按照一年强基础，两年创示范，五年再提升三个阶段，分步实施。

——一年强基础。到12月底，通过宣传动员、强化举措，全面建立和健全创建机制，创建活动全面启动实施，认真查找和集中解决一批影响科学发展和长治久安的突出问题，推动维稳由较多依靠应急处置向更好依靠长效机制转变，有效维护社会大局稳定。

——两年创示范。从1月到209月，全面达到创建标准。到年底，推动全县经济发展方式转变取得实质性成效，发展平衡性、协调性、可持续性明显增强;依法治县基本方略有效落实，各族人民民主权利得到切实保障;社会主义核心价值观和“四个认同”的思想深入人心，公民文明素质和社会文明程度明显提高;基本公共服务均等化水平进一步提升，人民生活水平明显提高;基层组织战斗堡垒作用充分发挥，党的执政能力和水平明显提高。届时，全县创建活动各项机制更加完善，为建设繁荣发展人民幸福的新门源奠定坚实的思想基础、工作基础和群众基础。

——五年再提升。从至，主要任务是在更高层次上推进民族团结进步事业，推动经济持续健康发展，城乡差距显著缩小，文化软实力显著增强，人民生活质量显著提高，生态环境显著改善，党的建设全面加强，基层基础工作水平全面提升，长治久安的局面全面形成，与全省、全州同步全面建成小康社会。

五、主要任务。

根据创建工作的总体目标要求，抓住重点，创新载体，不断把门源民族团结进步事业推向前进。重点实施“五大工程”、开展“四项行动”、力求“三个突破”。

——实施“五大工程”：

一是实施经济跨越发展工程。牢牢把握新一轮西部大开发战略、国家支持藏区发展等一系列政策措施和青海省《四区两带一线》规划深入实施，山东省对口援建力度进一步加大的有利机遇，紧紧围绕特色农牧业优势资源、特色工业经济建设和特色旅游资源优势，着力转变经济发展方式，加快建设步伐。实施农牧稳县战略。不断调整优化农牧业产业结构，高起点、高标准建设一批特色种植区和特色养殖区，建成一批规模化、标准化和产业化程度较高的设施农牧业生产基地，规范农牧业专业合作社的组织机构和运行机制，全面推进农牧业集约化经营和生态畜牧业建设，种植业争取建成北方小油菜良种繁育和生产基地、藏区青稞繁种和生产基地、脑山饲草料种植基地、甘蓝型油菜制种基地、特色蔬菜生产和多汁饲料生产基地五大生产基地，畜牧业重点建设优质无公害羔羊生产和优良种畜繁育基地、奶牛和肉牛养殖基地、肉羊养殖基地、良种绒山羊养殖基地、生猪生产基地、特色养殖基地六大生产基地。同时，推动农牧业发展方式的转变，积极培育农牧区多种经营主体和服务主体，扶持培育农牧业龙头企业的发展，着力加强农牧区基础设施建设，打造一批特色突出、市场吸引强的农牧业特色品牌，推动农牧业产业的深度融合发展。实施工业富县战略。以发展工业循环经济为方向，依托资源和区位优势，立足工业经济集中发展区建设，大力发展特色优势产业，重点发展煤炭、农畜产品加工、金属及非金属、电力四大产业，辅助发展新型建材、旅游产品和特色手工业，带动配套服务业，打造煤炭生产加工基地、有色金属采选基地和水电开发基地。煤炭产业通过资源整合，重点开发宁缠、卡洼掌、铁迈等地区的煤炭资源，加快发展相关联的其他产业，延伸产业链。农畜产品加工业通过兴办精深加工企业，重点发展有机食品、绿色食品、保健食品、饲料、饮料和有机肥料产业，促进农畜产品标准化生产。金属及非金属产业加快东、西部两个重点地区有色金属及非金属资源的开发，延长加工深度，并向轻工产业、新型材料等产业延伸。电力产业坚持梯级开发、滚动发展，强化协调服务，确保石头峡、纳子峡等重大水电站按期建成投产。新型建材产业引导传统建材企业挖潜改造，大力发展免烧砖等新型建材产业，提升产品质量。同时，加快海北州生物园区和泉口循环经济产业发展区建设进度，着力完善园区基础功能，提升园区整体发展水平，努力打造产业发展平台。实施旅游活县战略。着眼建设高原旅游名县，按照打造升级“一海(百里油菜花海)、一山(岗什卡雪山)、一河(浩门河)、一城(浩门镇)、一园(仙米国家森林公园)”景点景区的“五个一”旅游发展思路，完善旅游基础设施，强化旅游宣传，做好重点景区规划建设工作，积极发展乡村旅游业，实施好泉口镇生态文化体验走廊项目和珠固乡东旭村“高原桃花源”二期项目等，努力把百里油菜花海打造成为中国知名品牌旅游目的地，把岗什卡打造成全国知名的高山探险主题公园和登山滑雪圣地，把仙米国家森林公园打造成为国家4a级景区和高原生态体验主题公园，提升旅游的核心竞争力，并带动第三产业的快速发展，建设重要的高原生态旅游示范区。

二是实施宜居门源建设工程。始终把项目建设作为完善基础设施建设的最有效途径，着力实施县城外延拓展区建设、党政军企共建示范村暨村容村貌整治、小集镇建设、农业综合开发，生态环境保护、交通建设等工程，切实改善城乡基础设施条件。城乡建设方面把小城镇建设作为统筹城乡发展、打造宜居门源的关键来抓，继续抓好县城外延拓展区各类项目建设进度，着力加强基础设施和公共服务设施建设，优化城镇布局，完善城镇综合服务功能，加大城镇环境整治力度，不断提高县城自我发展能力和综合承载能力，同时抓好小集镇建设，推动全县小城镇建设再上新水平。把新农村新牧区建设作为打造宜居门源的重点，扎实开展党政军企共建示范村暨村容村貌整治工作，巩固提升建设成果，积极培育符合各村实际的特色优势产业，努力创造农牧区更加舒适的宜居环境。生态环境保护方面发挥县域独特的生态优势，正确处理资源开发与环境保护的关系，坚持工程治理和自然修复相结合，加强矿山、水电开发和道路建设等重点领域生态恢复治理，切实解决公路沿线脏乱差和城镇污染、工业污染等问题，扎实推进浩门河河道综合治理，认真组织实施好天然林保护、国家重点公益林建设、退耕还林草补助等各类林业生态建设项目，着力推进“绿色门源”建设。道路交通方面继续推进镇县路网向周边村庄延伸，加快发展公共客运交通，推进城乡客运一体化。重点争取落实和建设浩门镇至青石嘴镇一级公路项目、省道仙小公路改建工程和岗木公路改建工程门源段等道路桥梁建设项目。对口受援方面加强与援建单位的沟通，积极协调争取项目、资金、人才等全方位的支持帮扶，高标准、严要求实施好已落实项目，进一步提升对口受援工作水平。

三是实施民生质量改善工程。牢固树立以人为本、执政为民的工作理念，拿出更多精力和财力解决就业、教育、住房、医疗、社保等基本民生问题，加快推进城乡基本公共服务均等化。推进教育事业跨越发展。多渠道争取落实项目资金，优化资源配置，全面完成教育布局调整建设任务。加强教师队伍建设，切实抓好校园安全管理和学生营养餐食品卫生管理，稳步提升教育教学质量，巩固提高“两基”成果。大力发展学前教育、职业教育和特殊教育，促进各级各类教育均衡发展。推进科技事业发展。加强科普宣传，抓好科技推广服务体系建设，搭建科技创新平台，推进科技成果转化，促进科技富民，努力提高科技对地方经济的贡献率。积极培育公众的科技意识和创新精神，建设科技人才队伍。推进医疗卫生事业发展。深化医药卫生体制改革，完善公共卫生服务体系，健全基层医疗卫生服务体系，继续执行国家基本药物制度，扎实推进公立医院改革，促进基本公共卫生服务均等化。同时，建立更加科学合理的医药卫生管理体制、医疗卫生机构运行机制、多元卫生投入保障机制、医药价格形成机制、医疗卫生监管体制和实用共享的卫生信息系统等，改善基层医疗卫生单位基础设施条件，继续保持好低生育水平，不断提高出生人口素质，进一步促进全县卫生计生事业科学发展。全面实施“康福家行动”，进一步强化计划生育优质服务和流动人口计划生育管理，不断提高出生人口素质，确保人口自然增长率控制在8.5‰以内。着力推动就业创业。加快构建政策扶持、创业培训、创业服务“三位一体”的工作机制，实施好“金桥工程”，支持和鼓励城乡群众多形式自主创业，重点促进高校毕业生、农牧区转移劳动力、城镇就业困难人员就业。加大就业援助力度，鼓励支持大中专毕业生就业创业。加强农牧民实用技能技术培训，提升农牧民整体素质，实现转产农牧民更高质量的就业。着力增加城乡居民收入。鼓励城乡居民多渠道增加财产性收入和创业收入。完善社会保障救助与物价上涨联动机制，加强物价调控，认真落实国家各项惠农政策，深入推进部分民生工程货币化改革，落实生态补偿机制和草原奖补政策，稳步推进社保扩面提标，有效增加转移性收入。大力推进扶贫开发，以增加收入、缩小差距为重点，抓好扶贫开发整村推进、易地搬迁、联点帮扶、产业扶贫、牧区农事队扶贫攻坚工作，构建社会扶贫、行业扶贫、专业扶贫的大格局，力争今后三年年均减少贫困人口0.8万人。改善城乡居民居住条件。统筹推进城镇化发展，抓好城乡各类保障性住房建设，全力做好“9·20”地震灾后重建工作，到“十二五”末，全面完成全县城镇保障性住房建设、各类棚户区住房改造、农牧区保障及奖励性住房建设和游牧民定居工程任务。

四是实施平安门源巩固工程。以巩固提高“全国平安建设先进县”成果为目标，深入推进“三无县”创建、社会管理创新、社会矛盾化解和社会公共安全防控体系建设等工作。认真落实综合治理各项措施，确保社会和谐稳定。高度重视信访工作，完善信访工作责任制，畅通群众诉求渠道，正确处理新形势下的人民内部矛盾和社会矛盾，坚决防止群体性事件发生。进一步健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局，健全重心下移、力量下沉、保障下倾的工作机制，推动社会管理创新整体协调发展。整合基层社会管理资源和力量，构建社会管理网络，延伸政府公共服务，建立“网格化管理、心连心服务”的社会管理模式，深入推进基层“一站式”管理，实现社会管理、便民服务全覆盖。坚持源头治理、动态管理、应急处置有机结合，解决问题与完善制度有机结合，加强矛盾纠纷调处队伍建设，坚持“三官两员”进村入户、领导干部大接访、“三调联动”大调解工作机制，完善维护群众权益、社会稳定风险评估、群众诉求表达和社会矛盾纠纷调处机制，健全社情民意信息预警网络，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的新型民族关系，促进全县各民族共同繁荣进步，及时消除影响民族团结进步的各种不稳定因素，坚决防止各类矛盾纠纷碰头叠加，蔓延升级，推动维稳由事后应急向事前预防转变。健全社会公共安全防控体系，加强技防网络建设，加强常态维稳能力建设，充实城乡社区警务力量，注重发挥民兵预备役人员以及居委会、村委会、治保会、调委会、联防队等群众组织的作用，专群结合，整治社会治安重点地区和社会治安突出问题，严厉打击各类违法犯罪，提高社会面管控能力。

五是实施基层基础夯实工程。坚持把创建活动的着力点放在夯实基层基础、加强基层组织建设、服务各族群众上，努力把党的组织建设成为带领群众发展生产、维护民族团结、维护社会稳定的战斗堡垒。要以“基层组织建设年”活动和农牧区基层党组织建设“三级联创”、“三培双带”等活动为契机，深入推进学习型、服务型、创新型、廉洁型、和谐型基层党组织建设，构建和谐党群干群关系，为打造活力门源提供组织保障。广泛开展民族团结进步先进党支部创建活动，积极探索规范管用的基层组织工作模式。坚持以基层党组织建设带动工会、共青团、妇联及其他各基层组织建设。注重建立健全推进基层民族团结进步工作的长效机制，充分发挥好乡镇党委在推进基层创建中的组织推动作用，村党支部的组织带领作用，社区党组织的管理服务作用，机关、企事业单位和学校党组织的示范带动作用，各级群团组织联系群众的桥梁纽带和宣传动员作用，依靠基层组织推动基层创建工作的创新发展。重视发挥好农牧业专业协会、专业合作经济组织在带领群众发展经济、增进民族团结进步方面的积极作用。

——开展“四项行动”：

一是先进文化建设行动。保护和传承少数民族文化、民俗，建设一批民族文化传承基地展示点、民族文化特色村，培养乡土民族文化能人和民族民间文化传承人，广泛开展群众性的文化创建活动。加强文化阵地建设，实施好文化惠民工程和明长城遗址保护工程等，推进文化体制改革，完善覆盖城乡的公共文化服务体系，实现所有建制村有文化活动室、农家书屋、科普栏、体育设施和广播电视、通信全覆盖。进一步丰富百里油菜花海景区旅游产品的内涵，组织回族宴席曲、华热服饰等非物质文化遗产在景区景点进行商业化的演出，编写好反映地方历史、宗教、民俗风情的系列丛书和音乐作品，积极开发特色旅游商品，不断提升文化软实力，大力促进文化与旅游产业的融合，推进文化事业繁荣发展，积极打造文化门源。

二是和顺宗教促进行动。贯彻落实全省《关于进一步加强藏传佛教寺院管理工作的意见》和《海北藏族自治州藏传佛教事务条例》等各项规定，严格执行《门源县宗教寺院社会管理长效机制》和《门源县关于进一步加强藏传佛教寺院管理工作的实施意见》，探索建立依法、管用、和谐的寺院管理模式，加强对藏传佛教和伊斯兰教宗教场所和宗教教职人员的社会公共服务和社会保障。解决好伊斯兰教各教派矛盾、擅自改扩建寺院、无证阿訇开学及非法经文班等问题，严密防范打击“达哇”宣教等非法传教活动，认真解决宗教领域内的突出问题，切实维护宗教正常秩序。不断创新和深入推进以“三比一促”为主要内容的“和谐寺院”创建活动，严格推行宗教场所年检制度。进一步加强对宗教场所和宗教教职人员的社会公共服务和社会保障，鼓励支持寺院提高以寺养寺能力，统筹解决寺院通路、通电、通水、通信等基础设施和寺院殿堂维修、文物保护、古籍抢救、消防安全等方面存在的实际困难，严格宗教建筑物的新、改、扩建工程的审批。加强各级爱国宗教团体和宗教界代表人士队伍建设，确保宗教组织的领导权牢牢掌握在爱国爱教人士手中。加强宗教人员教育培训基地建设，落实宗教教职人员教育培训规划。鼓励宗教教职人员对教义教规做出符合社会进步要求的阐释，引导广大信教群众爱国爱教、遵纪守法，抑恶扬善、共建和谐，促进不同宗教之间、宗教内部不同教派之间的团结;鼓励宗教界探索服务社会的方法和途径，促进宗教与社会主义社会相适应。

三是依法治理促进行动。认真贯彻《民族区域自治法》和《门源回族自治县自治条例》，加强民族法制建设，进一步完善具有门源特点的地方性法规政策体系，有针对性地将现行民族政策法规中比较原则的规定具体化，增强可操作性。加强地方立法的制度和机制建设，建立健全立法听证、立法论证和法规实施效果的评估等制度，提高地方立法质量，促进依法治县进程。推动依法行政，加快建设法治政府，坚持按照法律程序决定重大事项，提高各项决策法制化、民主化、科学化水平。建立健全权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体系。深入推进政务事务公开，建立健全公开办事、岗位责任、服务承诺、首问责任、限时办结、绩效评估和考核、过错责任追究等制度，不断提高行政效能。规范执法司法行为，健全司法救助体系，推进司法公开和司法惠民工程，坚持依法、公正、高效办理各类案件，着力促进司法公正。依法维护稳定，坚决打击民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力，依法处置危及国家安全、政治安全和各族群众根本利益的不稳定事件。扎实开展“六五”普法，深入推进法律“八进”活动，增强法制宣传的针对性和实效性，在全县上下形成懂法、守法、用法的法律环境，积极打造法治门源。

四是全民素质提升行动。以建设社会主义核心价值体系为根本，坚持不懈地开展理想信念教育，全面提升公民思想道德素质、科学文化素质和社会文明程度，为创建工作凝聚强大精神动力。坚持不懈地用中国特色社会主义共同理想引领社会思潮，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，弘扬“五个特别”青藏高原精神，强化社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导全县各族干部群众树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，培育形成促进民族团结进步的道德准则和社会风尚。以增强各族党员干部群众的创新动力、创造活力和创业能力为主要内容，提炼特色鲜明、内涵深刻的门源精神，使之成为门源人民奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。要推进学习型社会建设，创造学习机会、学习条件、学习支持的平台，综合运用学校、行政、社会等各类教育资源和渠道，有重点、分层次强化对干部职工、农牧民群众、青少年学生的素质教育培训，尤其要注重拓展民族文化、科学技术、生产技能、法律道德、家庭教育等多方面的学习内容，形成全民学习、终身学习的良好氛围，为全县各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”提供思想和智力支持。

——力求“三个突破”：

一是力求在城乡统筹发展上实现新突破。统筹推进县域经济、城乡规划、产业发展、基础设施、要素配置和公共服务一体化。统筹推进城镇化建设。充分发挥城镇对“四化”同步发展的带动作用，以县城外延拓展区建设、新农村新牧区建设、异地搬迁等工程为依托，不断完善城镇框架体系，加强城镇公共服务设施建设，强化城镇服务功能，培育壮大城镇特色支撑产业，提高集中建设水平，改善城乡居民居住条件和生活环境。深化户籍制度改革，促进农牧区人口向城镇集中。统筹城乡基础设施建设。以交通基础设施、水利骨干项目建设为重点，全面提升城乡基础设施建设水平。加快实施乡村规划、自来水、道路硬化、通电、通信、安居、文化体育、科技服务到农家工程，促进城乡公共资源均衡配置，推进城乡一体化进程。统筹生态环境保护与建设。坚持保护优先、综合治理，促进生态保护建设从分散治理向集中治理转变，构建生态文明新格局。巩固集体林权制度改革和退耕还林还草成果，加强生态公益林管护，严格执行草畜平衡、禁牧、休牧、轮牧制度，发展设施畜牧业和人工草场，提高草原森林防火防灾减灾能力。强化目标责任和政策引导，调整优化产业结构，重点抓好工业、交通、建筑、公共机构等领域的节能工作，控制能源消费总量，降低能耗、物耗和污染物排放强度，鼓励发展低能耗、低排放和高附加值、高增长的循环经济产业，确保完成环境保护、节能降耗、造林绿化、护林防火等约束性指标。

二是力求在宣传教育引导上实现新突破。坚持正确舆论导向，强化舆论宣传，建立完善内外联动、上下协调的新闻宣传体系，形成多媒体、多层次的集中宣传态势。大力开展以党的民族理论、民族政策、民族法律法规、民族基本知识，中央和省州委在农牧区的方针政策，门源经济社会发展成就，社会主义法制等为重点内容的宣传教活动，以及以“感恩家庭、感恩人民、感恩社会、感恩自然”为主题的感恩教育活动，使“两个共同”、“三个离不开”、“四个认同”、“五个维护”、“十个讲清楚”、树立正确的'是非观等深入人心。持续深入推进民族团结进步宣传教育“八进”活动，把民族团结进步教育延伸到所有单位、公共场所、边远牧区。扎实做好“法律、亲情、理想、感恩、爱国、时事、民族团结”七进校园活动，创新开展“爱国爱教、守法持戒、民族团结、政策形势、感恩利民、服务信众”六进寺院活动和“社会公德、职业道德、家庭美德、遵纪守法、民族团结”五进社区活动，引导各族干部群众和青少年树立正确的是非观。突出涉藏维稳宣传引导，打好“攻心战”，牢控“话语权”，在党内公开揭批十四世**分裂祖国的行径。针对党员干部、各族群众、宗教教职人员、学生等不同群体编写宣讲材料，做到有的放矢。组织专门宣讲队伍特别是发挥少数民族党员干部的优势，运用法律的语言、群众的语言广泛宣讲，有针对性地回应社会关切。适应现代传播手段的新变化，增强宣传实效。重视运用少数民族语言声像资料，增强宣传载体的吸引力和感染力。坚持开展“民族团结进步宣传月”、“寺院法制宣传月”、“公民道德宣传月”等活动，以重要纪念日、少数民族传统节日为契机，广泛开展以民族团结进步为主题的群众性文体活动。建设一批民族团结进步教育基地，发挥好基地实践教育的功能。

三是力求在干部队伍建设上实现新突破。进一步加强对干部的教育培训、选拔任用、管理监督，全面提升素质，建立一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质干部队伍。调整和优化人才队伍结构，坚持德才兼备、以德为先的用人标准，改进和完善培养、选拔、使用干部的途径和方式。统筹推进基层各级各类干部培训工作，继续选派各类干部多岗位挂职锻炼，提高干部的综合素质。深入开展“干部下乡”等活动，开展经常性的深入基层、服务群众工作，着力解决干部队伍中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，旗帜鲜明地反对腐败，树立党员干部为民务实清廉的良好形象。培养少数民族干部队伍，坚持选拔标准和条件，大力培养和用好本地成长的干部特别是少数民族党政干部和专业技术人才，充分发挥少数民族干部熟悉本民族本地区情况的优势，提高做好群众工作的能力;多层面提高基层工作人员待遇，对在乡镇工作得力、表现突出的乡镇干部及时提拔使用;把反分裂斗争中表现优秀的少数民族干部及时选拔到领导岗位上来。

六、创建形式。

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民族团结进步年标语

1、筑牢各族人民共同维护祖国统一维护民族团结维护社会稳定的钢铁长城！

2、民生优先群众第一基层重要！

3、汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也相互离不开！

4、各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起！

5、中华民族一家亲同心共筑中国梦！

6、民族团结是新疆各族人民的生命线！

7、坚持各民族一律平等！

8、民族团结教育要从娃娃抓起！

9、让民族团结之花盛开在各族群众心坎里！

10、坚持和完善民族区域自治制度！

12、各族人民要牢固树立国家意识公民意识中华民族共同体意识！

13、深入学习宣传贯彻《自治区民族团结进步工作条例》！

14、大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的'新疆精神！

15、促进各民族走动互动加强交往交流交融！

16、坚持中国特色解决民族问题的正确道路！

17、坚持依法治疆团结稳疆长期建疆！

18、各族群众要增强对伟大祖国中华民族中华文化中国共产党和中国特色社会主义的认同！

19、坚持维护祖国统一！

20、建设美丽新疆共圆祖国梦想！

21、各民族交往交流交融是社会发展的必然趋势！

22、坚持发展成果惠及各族群众!

23、坚持中国特色社会主义道路！

24、让各族青少年从小玩在一起学在一起成长在一起！

25、共产党好社会主义好()伟大祖国好改革开放好民族团结好!

26、大力培育和践行社会主义核心价值观！

27、加强军政团结军民团结警民团结兵地团结！

28、坚持不懈开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动！

29、坚持各民族共同团结奋斗共同繁荣发展！

30、坚持打牢中华民族共同体的思想基础！

31、创造各族群众共居共学共事共乐的社会条件和法治环境！

32、要像爱护眼睛一样爱护民族团结像珍视生命一样珍视民族团结！

33、大力发展一体多元融合开放具有新疆特色的现代文化！

35、把对口援疆工作打造成加强民族团结工程！

36、大力推进双语教育和各民族互学语言！

37、团结才有力量团结就有希望！

38、坚持中国共产党的领导！

民族团结故事课件

知识目标:。

2、知道党和国家的民族团结政策的含义。

能力目标：

懂得祖国统一、民族团结，是各族人民之福；祖国分裂、民族离乱, 是各族人民之祸。

情感、态度与价值观：深刻认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学重点:。

认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学难点：

认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学方法：

讨论法。

课时安排：

1课时。

学情分析：

从学生的社会生活环境看，对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的`教育很有必要。我国是一个多民族的国家因此民族的问题一直是我国的一个重要问题。作为七年级学生应从小了解我国在民族的问题上的基本立场。随着社会的不断开放各民族间交往日益频繁因此对学生加强民族团结的教育有十分必要的现实意义。从中学生的心理特点和认知程度上分析由于学生年龄特点和认知层面的理解有限要真正让学生懂得在社会主义建设中汉族离不开少数民族少数民族也离不开汉族的思想有一定难度必须要收集大量的资料回顾本单元的学习要点从不同侧面、不同角度让学生了解各民族间的团结统一相互融合的重要。

民族团结进步年标语

为深入贯彻落实关于民族团结系列重要讲话精神，落实好第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，全面推进新疆民族团结进步事业，自治区党委决定，今年在全疆开展“民族团结进步年”活动。

3月28日，自治区召开“民族团结进步年”动员大会。中共中央政治局委员、自治区党委书记、新疆生产建设兵团党委第一书记、第一政委张春贤在大会上发表重要讲话，对“民族团结进步年”进行动员。中共中央政治局委员、中央统战部部长孙春兰专程来疆出席大会并作重要讲话。

坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。

张春贤在讲话中说，党中央非常重视新疆民族团结工作。、俞正声主席等中央领导同志多次就新疆民族团结工作、开展民族团结进步年活动作出重要指示、批示，充分体现了党中央对新疆民族团结工作的特殊重视。我们要深入学习领会，抓好贯彻落实。

张春贤指出，要坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，把握民族团结进步年的正确方向。

民族团结是新疆各族人民的生命线。中央新疆工作座谈会以来，在党中央坚强领导和援疆省市大力支持下，自治区党委从大处着眼、从小处入手，多措并举，采取了一系列有效措施，巩固和发展了民族团结的民心基础、社会基础、群众基础、法治基础、情感基础、思想基础和实践基础，民族团结工作取得了明显成效。在这种形势下，开展民族团结进步年活动，采取一些实质性、大力度的举措，解决影响民族团结的深层次突出问题，把新疆的民族团结再大大向前推进一步，既是维护新疆社会稳定和长治久安的需要，目前也具备了初步条件。

张春贤指出，开展民族团结进步年活动，是深入贯彻第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，对新疆民族团结进步工作的全面谋划和顶层设计，是回应突出问题、开创民族团结进步事业新局面的重大举措，是实现全面建成小康社会决定性阶段良好开局、夯实新疆社会稳定和长治久安基础的必然要求。主要把握好以下几点：

民族团结进步年的总要求：深入贯彻系列重要讲话精神，全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会，坚持理念引领、问题引领、实践引领，突出改善民生这个首要任务，突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点，突出依法管理这个基本方略，突出党的领导这个政治保证，在解决深层次突出问题中把民族团结大大向前推进一步。

坚持中国特色解决民族问题的正确道路。即“八个坚持”：坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持维护祖国统一，坚持各民族一律平等，坚持和完善民族区域自治制度，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，坚持打牢中华民族共同体的思想基础，坚持依法治国。

适应民族工作新特征。即“五个并存”：改革开放和社会主义市场经济带来的机遇和挑战并存，民族地区经济加快发展势头和发展低水平并存，国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建设仍然薄弱并存，各民族交往交流交融趋势增强和涉及民族因素的矛盾纠纷上升并存，反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显著和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存。

把握好三个问题，处理好三个关系。坚定不移贯彻执行党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，旗帜鲜明地反对民族分裂、维护祖国统一。处理好民族工作与全局工作的关系，民族工作与宗教工作的关系，物质力量和精神力量的关系。

坚持“三个引领”。理念引领、问题引领、实践引领。

实现“四个目标”。一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖;二是推进民族团结进步创建活动“八进”，实现人人参与民族团结创建;三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切;四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。

民族团结进步总结

20xx年，我局认真贯彻落实县**民族团结有关文件精神，结合本单位实际，按要求开展巩固了“民族团结进步模范单位创建工作”，现将我局创建工作简要汇报如下：

1、是加强民族团结宣传教育。继续深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题教育活动。结合自治区第32个民族团结教育月，积极开展创建活动。

2、县人社局局长杨志军同志带头学习民族理论和民族政策，带头讲党课，组织大家一起“深入学习党的民族政策，维护民族团结，促进经济社会快速发展”的有关内容。

3、人社局党支部组织全体职工干部观看了“建党伟业”“感恩伟大祖国、建设和谐x县”等反映感恩伟大祖国、讴歌辉煌成就、赞颂民族团结、弘扬社会正气以及新疆发展历史、民族团结相关内容电教资料。

4、召开了一次座谈会，主要议题是：谈谈自己身边的人和事，大家畅所欲言，气氛浓厚。

5、开展了“五观”“六史”“四个认同”学习教育活动，参学率100%，全局干部职工每人撰写一篇有关民族团结的心得体会。

6、认真开展培育、树立民族团结先进典型工作。我局开展“学习身边人，努力做好本职工作”的`教育活动，引导干部职工，从自身做起，从现在做起，对照先进找差距，认真向思想上工作上优秀的同志学习，促进民族团结工作上台阶。

7、对少数民族干部职工开展节日慰问，在每到民族节日期间局领导班

子对全局少数民族干部职工送去礼品进行节日慰问，每当遇到民族干部的婚、丧之事，需要出车出人帮忙的局领导均予安排并亲自参加，一点一滴的关心和温暖却拥有巨大的凝聚和团结的力量，让少数民族干部职工充分感受到组织的关心。截止目前我局没有党员干部信仰宗教和开展非法宗教活动的情况。

回顾一年来的工作，我局在开展民族团结进步模范单位创建活动中，虽然取得了一定的成效，但距离上级党委的要求还有一定的差距和不足。在今后的工作中，我局将及时总结成绩，克服不足，完善措施，按照年初制定的“实施方案”，狠抓各项措施的落实，继续巩固“民族团结进步模范单位”创建成果，为推进人社工作的健康快速发展奠定坚实的基础。

民族团结故事课件

导入：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。56个民族，就像56朵鲜花，只有56朵民族之花一起盛开，中华民族这个美丽的大花园才会春意盎然，满园花香。所以为了祖国的稳定和发展，我们就需要维护好民族团结。下面我们就一起接着探究关于民族团结政策的内容。

讲授新课：

一、民族团结的含义提问：首先我们要弄清楚什么是民族团结？（学生回答）。

教师：民族团结是指各民族在社会生活和交往中，相互尊重、平等互助、友好合作。它在党和国家民族政策体系中占有重要地位。

多媒体展示：我国宪法规定：“国家……维护和发展各民族的平等、团结、互助关系”，“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为”。

二、党和国家的民族团结政策的含义。

学生活动：阅读课本p10，并回答党和国家民族团结政策的含义包括几个方面？（学生回答，老师板书）。

教师：1、反对民族压迫和民族歧视。

2、维护、促进各民族之间和民族内部的团结。

3、各民族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。

4、反对民族分裂，维护祖国统一（板书）。

三、民族团结的重要性 学生活动：请谈谈你对民族团结重要性的理解。（学生各抒己见，教师注意引导和归纳）。

教师（归纳）：民族团结对一个多民族的国家是至关重要，它关乎国家的统一和民族的发展。在我们这样的多民族国家，如果没有各民族的团结与合作，不仅不可能建立社会主义制度，就是国家的统一甚至生存也难以保障。各民族的团结是我国建设中国特色社会主义的前提条件，也是各民族共同发展的基础。另一方面，各民族的团结合作，不仅推进了本民族的发展，而且促进了整个中华民族的发展，是各民族共同繁荣繁荣的必由之路。

四、课堂小结：学生总结通过今天这节课你学到了什么？ 今天我和你们一样感触很深，我更相信这次课无论是民族同学还是汉族同学，我们都会更理解对方，因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力！

五、作业设置：教材p12的思考题。

六、板书设计：

七、【课后作业】请通过网络、书刊、音像制品查找民族团结相关资料。

教学反思：

民族团结是党和国家处理民族关系的一个总原则。但是作为汉族聚居地区的学生感受可能感受不深，兴趣不大。因此，在课堂上有意识的添加了一些相关的历史的、现代的相关事例，帮助学生利用网络扩大了知识面，加深理解能力；学会看图、识图，提高分析能力等。大家在共同合作中学习、提高，增强统一的多民族国家观念，树立维护民族团结的意识，培养了热爱祖国、热爱中华民族的情感。

民族团结故事课件

设计意图：

民族团结鲜花正怒放、民族团结之花更鲜艳，新疆各族儿女共同构建了民族团结的和谐篇章。加深幼儿对民族团结一家亲的真正含义，对生活在中国多民族的大家庭，只有在团结、友爱、互敬互助中才能过的更好。因此，设计了本次教学活动《民族团结一家亲》。主要是让幼儿在现实生活中民汉结亲的情境中认识、体验和感受多民族家庭的友好相处。知道我们都是一家人，各民族要团结友爱，互敬互助。生活才能越过越好。

活动目标：

1、通过图片感受到我们中国有56个民族，各族人们相亲相爱，知道我们身边的民族有哈族、蒙古族、和汉族。

2、在“民族团结一家亲”故事中，感受民族团结友爱、互敬互助教育的良好氛围。

3、通过活动体验感受民族团结一家亲，激发幼儿相亲相爱一家亲的民族情感。

活动准备：

课件《民族团结一家亲》、音乐《感恩的心》、情景布置等。

活动过程：

（一）、谈话导入：

1、教师出示图片，并提问：

（1）“小朋友们，请你观察一下，图上的人们是在什么地方？都是哪个国家的人？”

（2）“天安门前人们穿着不同颜色不同款式的衣服，当你看到他们手挽着手，心里是怎样的感受？”

（3）小朋友们说说，我们幼儿园都有哪些民族？平时我们在一起都是怎么玩的？

（二）、在民族团结一家亲”活动中感受民族团结。

1、如意姐姐今天来到幼儿园，她要给小朋友们讲述幼儿园召开“民族团结一家亲”动员会后老师们结亲的故事。如意说：我的妈妈在八十四团幼儿园工作，幼儿园召开“民族团结一家亲”动员大会后，教师们个个参加了结亲、认亲、助亲活动，我的妈妈结亲认亲的是一位哈族阿姨。胖妈老师也是和哈族阿姨结亲，就像亲姐妹一样。回族马丽老师认了一名汉族狗狗爷爷，你看张璞老师到结亲户家笑的多开心啊。

2、幼儿园张老师结亲的是一位维吾尔族叔叔-吐尔逊江，他也是幼儿园老师们的精准扶贫户，维吾尔族叔叔吐尔逊江家住六连。他患有严重的椎间盘病，为了看病家里欠了很多债务，吐尔逊江叔叔家的爷爷奶奶也年老多病，叔叔家的阿姨当时肚子里还怀着快要出生的小宝宝。家里种的几十亩菊花又没人捡，正当吐尔逊江叔叔焦急万分的.时候，幼儿园全体老师每人捐款，送吐尔逊江叔叔家的阿姨去医院生下了一个可爱的小弟弟、十一节假休息日人们都在休息过节，幼儿园的老师们没有休息，又为吐尔逊江叔叔家去采摘菊花。老师们又联系医院医生为吐尔逊江叔叔家的爷爷奶奶看病、入冬前，大妈老师了解到吐尔逊江叔叔家还没有买过冬的煤，又为吐尔逊江叔叔家送去了一车煤，听说叔叔家的小弟弟病了，大妈和老师们又送去了营养品。老师们像对待亲人一样帮助吐尔逊江叔叔，帮助他解决了一个又一个困难，使他对生活充满了信心。他逢人就高兴的说：“民族团结就是好，民族团结一家亲”。现在吐尔逊江叔叔还清了7万元的债款，一家人过着幸福的日子。他常常高兴的对大家说民族团结一家亲，亚克西！

3、故事讲完了，在生活中，我们到处可以看到民族团结、互敬互助的故事，在我们中国这个大家庭里，只有各民族团结了，生活才能越过越好，只有各民族团结了，我们的国家才能越来越强大。

教师小结：我们幼儿园里，汉族小朋友和少数民族小朋友一起快乐的游戏、唱歌、舞蹈！小朋友一起你帮我，我帮你，让我们一起团结友爱，互相帮助，我们是相亲相爱的大家庭。让我们手牵手，一起欢歌起舞，为我们都是中国人而骄傲。

民族团结进步总结

际情况，活动分为以下几个阶段完成，每个阶段的活动都举行的扎实有效。现就不同阶段取得的成绩和获得的`经验总结如下：

团结教育活动，学校领导高度重视，成立了以党组织负责人为组长的领导小组，进一步建立和完善了工作分工和相关责任制度，学校建立了校级领导包年级、教师党员和中层干部包班级、任课教师包学生的制度，形成了责任明确化、工作具体化、主要领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局，使民族团结教育活动早计划，早安排、早部署、早落实。

育活动动员大会。通过多种形式进行大力宣传，出黑板报，布置展板，建立学习园地，营造了开展民族团结教育活动的浓厚氛围。

学校及时制定了具体的学习日程安排，组织学校教职员工参加集中学习。重点学习《青海省宗教事务条例》、《海北州藏传佛教事务管理条例》等民族团结教育材料。采取学习、记录，写读书笔记、召开座谈会、组织校领导与教职工一对一谈话等方式进行学习交流。

通过扶贫帮困、联谊活动、入户走访、参观教育基地等多种方式为全体教职员工办实事、办好事、解决实际问题，寓教育活动于各项实际活动之中。在各班级中展开汉族和少数民族同学的“手拉手，结对子”的学习互助组活动。

认真总结集中学习阶段工作成果，广泛深入开展下一阶段的工作，学校专门召开阶段性总结会议，对下一阶段的工作做了专门的安排部署。要求学校通过征求学校教职工、学生及家长的意见，广泛深入的查找教育教学及学校管理中存在的问题，深刻剖析问题存在的根源。领导班子、成员和教职工要根据查摆出的问题，认真制定整改措施，切实将整改措施落实到位。全面做好校园的安全稳定工作，加强应急措施建设力度，认真排查安全隐患，树立安全第一的思想，安排好学生的学习与生活。

学校领导的高度重视开展民族团结教育活动，切实加强领导，精心组织安排，扎实开展好教育活动，要确保通过活动的广泛深入开展，真正解决广大教职工思想认识上的问题，时刻树立加强民族团结，维护校园稳定，保障学生安全的思想意识。

峨堡中心寄校。

20xx年10月19日。

民族团结故事课件

一、知识目标。

1.掌握民族区域自治制度的实行。

2.掌握各民族共同发展。

二、能力目标。

1.通过本课的学习，培养学生综合分析历史问题的能力。

2.通过本课的学习，培养学生比较问题的能力。

三、德育目标。

1.通过本课学习，使学生认识到党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。

2.通过本课学习，使学生认识到少数民族的经济已经成为国民经济的重要组成部分，实现了民族团结、共同繁荣。

教学重点。

1.民族政策。

2.各民族共同繁荣。

教学难点。

各民族跨入社会主义。

教学方法。

1.多角度导入法。本课内容的特殊性决定了在导入新课时可以采用多种方法，这样可以引起学生学习本课的兴趣。

2.示例法。通过举典型例子来证明课本上的.观点。

3.比较法。通过解放前后少数民族地区生活的变化，来论证党和政府民族政策的正确性。

教具准备。

1.投影仪。

2.相关的图片音像资料。

课时安排。

一课时。

教学过程。

［导入语示例一］（教师放磁带）“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华……”

同学们，这是第四届全国少数民族传统体育运动会会歌。当那优美的旋律在运动场上回荡的时候，让每一个在场的人都深深地感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。今天，我们就来学习《民族团结》一课。

［导入语示例二］请同学们看大型民族歌舞《团结颂》剧照。

［投影显示］。

同学们，《团结颂》是国家民委为庆祝中华人民共和国成立五十周年，迎接民族工作会议、国务院第三次全国民族团结进步表彰大会和第六届全国少数民族传统体育运动会而特别举办的。它气势恢弘、创意新颖，以“难忘新生”“时代风采”和“团结奋进”三个部分，展现了中国各民族人民奋发图强奔向新世纪的精神风貌。今天我们就来学习《民族团结》 一课。

［导入语示例三］请同学们看一则新闻。

［投影显示］。

新华网西宁7月18日电（记者〖kg*2〗顾玲〖kg*2〗何君）彩袖飞舞，锣鼓喧天。18日，青海省首个县级民族区域自治政权——青海省门源回族自治县的15.8万名各族人民载歌载舞，迎来了建县50周年的喜庆日子；遍地飘香的油菜花，还为他们带来了一个盛载着丰收的欢乐节日：“祁连山之夏——油菜花节”。

位于青海省东北部祁连山东段的门源回族自治县隶属于海北藏族自治州，全县6902.26平方公里的土地上，生活着回、汉、藏、蒙古、土等22个民族，是一个以农为主、农牧结合，多民族聚居的县份，少数民族占总人口的56.72%，其中回族占总人口的41.09%。

全国人大民委、国家民委、青海省委、省政府、海北州分别派出代表团并致贺电祝贺门源县建县50周年。开幕式结束后，门源县各族人民还举行了盛大的歌舞活动。

那么，民族区域自治是怎么一回事呢？通过今天的学习，我们来了解这一方面的内容。

［板书］第四单元 民族团结和祖国统一。

民族团结班会课件

了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。

一、知识与能力。

（1）学习新另的民族政策及少数民族地区经济文化发展的情况，指导学生对解放前后的民族工作情况进行比较，培养学生运用历史史实进行对比分析的能力。

（2）了解少数民族的民俗文化，如节日、服饰、艺术等，培养学生通过多种途径收集和处理信息的能力。

二、过程与方法。

引导学生阅读教材，看图片、影视资料等，感知党和政府为实现各民族共同繁荣所做出的巨大努力，并对相关问题进行思考和讨论，培养学生自主探究、合作学习的良好习惯。

三、情感态度与价值观。

（1）了解新中国成立以来少数民族地区经济文化的迅速发展，理解党的民族政策的正确性。

（2）了解西部大开发战略，培养学生的全局观念和民族自豪感，树立为开发西部，建设社会主义做贡献的雄心斗志。

重点：民族区域自治。

难点：国家为什么要投入大量的人力、物力、财力支援少数民族地区建设，是本课的重点。

[课时]1课时。

问题讨论法。

导入新课。

一、民族区域自治制度的实行。

1、新中国的民族政策。

2、民族区域自治制度的确立。

3、民族区域自治制度的实行。

二、各民族的共同繁荣。

1、各族人民跨入社会主义社会。

2、国家对少数民族地区的扶持。

3、少数民族地区经济文化的发展。

4、西部大开发。

[小结]。

新中国成立以来，民族团结是怎样得到加强的？教师引导学生从以下两方面分析：（1）党和政府高度重视少数民族事务，实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策，在少数民族地区实行民族区域自治；（2）党和政府采取一系列政策和措施促进少数民族地区经济文化发展，也加强了民族团结。

引导学生完成课后习题。

民族团结进步总结

为深入贯彻落实全国城市民族工作会议精神、全省民族团结进步创建活动推进会议，根据《湖南省民宗委关于20xx年度重点推进民族团结进步创建活动进社区的通知》要求，9月18日，武陵源区民政和民族宗教局分管民族宗教的负责人现场指导喻家嘴社区创建民族团结进步工作。

在喻家嘴社区，民宗局分管民族宗教的负责人围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族主旋律与喻家嘴社区就如何提高我区外来少数民族服务管理水平;促进各民族之间交往、交流、交融;尊重少数民族风俗习惯和信仰需求，维护全区和谐稳定工作进行了交流座谈，并对如何制作民族团结进步暨少数民族人口服务管理示范社区标识牌，如何制作体现中央民族工作会议精神的宣传墙和横幅提出要求和建议。希望喻家嘴社区落实党的.民族政策，为巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系作出表率，成为全区文化氛围浓，人际关系和谐的新型社区。

民族团结进步讲话稿

民族团结进步年方案