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学校卫生工作亮点汇报大全(16篇)

时间:2024-01-16 15:39:05 作者:影墨学校卫生工作亮点汇报大全(16篇)

工作汇报帮助我们了解自己在团队中的角色和责任,促进个人成长和职业发展。以下是一些成功的工作汇报线索和思路,希望能给大家带来一些灵感和启示。

学校卫生工作汇报

初步掌握基本运动技能,养成自觉锻炼身体的习惯,促进身体正常发育,增强体质,特制定我校体育卫生工作条例实施方案。

1、认真贯彻体育卫生工作《两个条例》,有计划、有组织地上好早操、间操、眼保健操和课外体育活动。每天保证有一小时的课外体育活动时间,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承和发扬民族传统体育,积极推进体育锻炼标准。

2、课外体育活动。认真开展课外体育活动,组织小型体育比赛,开展以田径为主的校田径运动会。学校在体育课教学和课外体育活动的基础上,开展多种形式的课余体育训练,提高学生的运动水平,有计划、有组织地进行校田径运动队训练、篮球队训练,培养学生的特长。加强课余体育训练,安排好文化课学习,加强思想品德教育,组织学生开展好课外活动。

提高学生身体素质及全民健身活动水平。

学校亮点工作汇报

1、加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,认真学习了党的十八大会议精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能很好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

2、重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,践行了“洋思教学”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。

1、更新了教育理念,以制度规范办学行为,关注课堂,以人为本,以质量为生命,以科研促教学,以特色求发展的办学理念已深入人心。

2、狠抓教学常规管理。教学常规是搞好教学工作的基本保障,要向教学常规要质量,为此,我们特别注重抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。每学期教务处对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、学习笔记及学生作业检查四次,学校通过领导推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,并与教师的教学工作量化考核挂钩。

3、大胆改革课堂教学。随着新课程改革的不断深入,我们学习了江苏洋思中学的教改经验,使我们认识到不进行新课程改革,学校就无法发展,就要被淘汰,就是死路一条。教务处尝试探索形成了学校自己的教学模式“五环节教学模式”,真正使学生动起来,使课堂活起来;逐步把课堂变成了学堂;明确了知识是学生学会的,不是教会的,教师是课堂的组织者、引导者,不是讲知识的;课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”,即学生易混、易错、易漏的知识要讲,学生想不到、想不深、想不透的要讲,学生自己解决不了的要讲;学生自己已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也学不会的不讲;教师的课改意识增强了,课堂效率提高了。

体学习和个人学习相结合及请进来、走出去等多种方式让老师们得到专业提升和发展,始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。

5、大力开展“七个一”活动。即每学期读一本教育专著,每周读一份教育报刊,每学期听一次教育专题报告,写一份优秀的教学设计,上一堂优质示范课,每周至少自主自发地听一节课,每学期写一篇论文(或案例、教育故事、教育教学心得),每学期出一期《五中教研》校级教研专集。

6、注重规章制度建设。人管人管一点,制度管人管一片,“没有规矩不成方圆”,要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质量地完成教育教学任务,就必须制定一整套规章制度,使学校一切工作和全体师生员工有规可循。一年来,学校通过教代会、校长办公会重点完善和制定了《考勤制度》、《教学工作量化考核制度》、《教科研奖励制度》、《岗位津贴评定制度》及《班级量化考核制度》等制度,起到了充分调动师生员工的积极性、主动性和创造性的作用。

三、学生管理工作:

1、抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。

2、卫生教育。德育领导每天定时检查安全及卫生,保证了全校卫生工作的顺利开展,也保证了学校以整洁的面貌示人。

3、品德教育。主要有以下一些形式:升旗讲话,贯穿品德教育;主题班会,讨论品德话题;专题讲座,灌输做人常识、进行心理疏导;板报专栏,宣传管理常识;课间活动,展示个性特长;校园广播,营造校园文化氛围等,教育学生品端行正,诚信做人。

4、安全教育。我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。通过日常安全检查、周五安全大查、新学期军训动员、开学安全演练、请假电话联系家长、学生外宿签订协议、领导24小时值班、每学期召开班长会议、每学期一次安全讲座等形式教育学生提高自我防范意识,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。

四、加强硬件建设,创设先进的校园文化氛围。

1、学校挤出资金,订购报刊110种,每学期都要添置新图书,使广大教职工可以在业余时间查找大量的先进学习资料、教改资料。

2、添置更新了一大批体育器材、化学实验药品和仪器、物理、生物实验设备。

3、创办了“五月风”学生文学社,每年出版刊物两期,增设宣传栏、报栏、校训牌和校风牌,提高了学校的文化氛围。

4、成立校园之声广播站,组建各种学生社团组织,丰富了学生校园。

文化生活。

5、学校近年投入大量资金硬化校园地面,改善教职工办公条件,安装现代化的网络系统,给教室配备多媒体投影设备11套,装备拥有50台电脑的学生微机室一座、多功能教室一座、美术室两个,装修会议室一个,改善了学校的办学条件。

6、投入资金给老师办公室添置20余台品牌电脑,并连接网络,为教师能够在网上办公、备课和查资料提供方便。建设学校自己的校园网,加强了学校的对外宣传。

五、加强领导班子建设,提升领导班子的管理水平。

学校对领导班子成员提出了新的要求,要求每一位领导成员对自己主管的工作要热忱,要有强烈的责任感和使命感,待人大度,律己严格,不计个人得失;顾全大局,互相尊重,互相体谅,优势互补,珍惜一起共事的缘份和情感,扎扎实实地做好每一天的每一件事情;敢于承担责任,有集体主义精神。一年来,领导成员都能团结务实、公正廉洁,作风民主,率先垂范。在教学管理中,学校提出“五鼓励”,即鼓励教学出成果、育人出成果、科研出成果、服务出成果、管理出成果;做到“七有”“两讲”,即有意见就听,有才能就用,有成绩就夸,有贡献就奖,有缺点就帮,有困难就助,有新思路就推,大事讲原则,小事讲谅解。

六、廉洁自律。

1、率先垂范,严格自律。过去的一年里,我们对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。

2、民主管理,按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务,学校均首先向总务处汇报提出申请,经核算批准后,按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由领导班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。

3、廉洁奉公,依法治校。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。

学校亮点工作汇报

1、多方争取,协调关系,改善办学条件。

争取了一套价值3万多元的多媒体设施;

争取了一套价值2万多元的运动健身器材进行安装;添置了一部分办公硬件设施;

初步对班级文化进行了建设;

所做的这些工作给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所。

2、加强教师队伍建设,凝神聚力谋发展。

——按周召开领导班子会,班子成员任务明确、责任心强,紧紧围绕学校中心工作建立台账,扑下身子干实事。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。

情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

3、多举措开展活动,提高教师综合素质和教学质量。

——积极开展教师政治、业务学习,采用集体学习与自学相结合的方式。要求教师爱岗敬业、有身为人师的光荣感,安心本职工作、埋头苦干,奉献教育,上学年度,我校12位教师有8位受到办事处、中心校表彰,学校被评为教学质量先进单位。

——坚持校本教研,提高课堂效率。我校在加强教学常规管理的基础上,以高效课堂为载体,以课堂教学为抓手组织听课、评课,磨课;并进行了关于“有效培养学生兴趣,构建高效课堂”的课题研究,有力提升教师综合素质。。

——重视培优转差工作。我校绝大多数教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。一手抓差生转化,一手抓优生培养,关注学生,努力做学生学习的朋友;许多教师利用午休在校辅导学生,义务奉献,教师整体集体荣誉感强;本学期,学科检测成绩突出,有科成绩名列全办前三,其中第一名,第二名,第三名。

4、抓德育工作效果显著。

——加强学生常规管理,教师身先士卒进行示范带头。

值周领导和教师从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级进行检查、记录,教师积极配合管理;集体活动师生全员出动;大扫除及劳动中教师带头示范;全方位的配合和管理使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

——.利用国旗下讲话、班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。

5、抓活动开展,丰富校园文化。

——加强了制度建设,学校校委会、教师会层层通过制定并编辑。

了学校各项制度。

——召开班主任会、家长会和表彰会,和教师、家长共同探讨学校发展和学生教育的办法。

——按月开展“感恩、安全、健康、平安共建”主题活动讲座。——结合节庆和季节特点,因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如,各班都出了“庆国庆”、安全专刊,举行了“争当双创小卫士”演讲活动;少队组织开展了学生安全手抄报展示,向学生宣讲健康知识;教导处组织了优秀作业展评活动,培养学生良好的书写习惯等等活动。

从学生数来看,我们学校是江北办规模最小的小学,办学条件比较落后,学校硬件严重不足。

1.在中心学校的统一领导下,开源节流、争取资金,改善办学条件和办公条件。

2.以中心校“十三个提升”活动为契机,抓好“校风教风”建设工作,教育教学质量再上台阶。

3.进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

4.营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,,以研促教,以研兴校。回望过去的一年,有喜悦,有泪水,有黯然失色,也有笑意盎然。学校在变化中不断向前,也在时间的洪流中渐渐成长。相信20xx年在中心校的正确领导和亲切关怀下在全体教师的团结奋进和勤恳踏实下,长征小学明天一定会更好!

学校亮点工作汇报

我们通过校园文化墙的建设营造读书的氛围。走进校园首先映入我们眼帘的是我校办学宗旨重教兴学为国育才钟灵毓秀厚德载物学校教学楼前与楼侧醒目的励志标语墙壁的传统文化介绍墙增设了阅览橱窗、板报不断更换内容让学生能随处闻到书香。

教室是营造读书氛围的主要阵地让教室有书香味是最重要的。学校就教室布置做出了二个统一三个特色的规划。一是统一教室门口的班级牌二是统一的教室布置。三个特色就是教室的墙面、素质教育展牌、图书角各有自己的班级特色。让学生在浸润在墨香、书香里让学生感受阅读、快乐阅读的轻松。

1、设立课程让阅读有时间。

每周每班安排2节阅读课为大阅读活动时间由各班组织丰富多彩的读书活动。向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章交流自己在读书活动中的心得体会形成良好的读书氛围。利用每天早读、午读的时间让同学们自由诵读经典诗文或教材精彩片段。

2、言传身教让阅读有指导。

为了教师的全员参与我们规定教师每天课余坚持读书并为教师推荐10多本读书还可网上阅读电子书要求教师做好读书笔记撰写心得体会为教师学习提供条件有些教师还建立教育博客记录平时的教学感悟、心得体会点击率颇高博客的创建让教师有了充分展示自己的个性空间成就了一批书香教师。

3、好书推荐让阅读有方向。

引导学生有方向的阅读让孩子们知道那些书可以读。每年学校会购进一些好书给不同年龄阶段的孩子读。

4、建立班级图书角让阅读有保障。

加强班级图书角建设。通过向校图书室借阅及献一本读百本活动充实班级图书角促进阅读物的落实每班图书存量人均不少于2册。同时我们还鼓励学生在家里建立自己的藏书架。

5、亲子阅读在阅读中凝结亲情。

亲子阅读又称亲子共读就是以书为媒以阅读为纽带让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读父母与孩子共同学习一同成长通过共读为父母创造与孩子沟通的机会分享读书的感动和乐趣通过共读可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

实践证明我校以创建书香校园为突破口有力促进了学科教学全面推进了素质教育学生在阅读中明白了道理良好行为习惯初步养成能力得到提高综合素质获得和谐发展。今后我校全体师生将不懈努力、不断摸索使学校的每一寸土地都释放书香的气息、挥发育人的功效!

学校卫生工作汇报

我校现有24个教学班,在校学生1480人,现有教职工110人。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。我校体卫工作坚持树立健康第一的指导思想,增强学生体质,认真贯彻两个条例、贯彻落实中央7号文件,以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。

1、学校成立了由分管校长为主管,教导主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,尤其将田径传统项目、篮球、乒乓球放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

2、我校历来重视学校体育卫生工作,为深入贯彻中央7号文件,我们对学校体卫工作每学年都提出具体明确的要求,并制定好相应的学校体育卫生工作发展规划与年度计划,期末进行总结。为把工作落实处,我们每学期都召开体育卫生工作专题会议,具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况,做到专款专用。

3、学校严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐体育课程,并按照教学大纲要求授课(每周开足3节体育课、2节体育活动课等)。我校严格遵照执行“阳光体育运动”、“三课两操两活动”的体育规定,以学校作息时间表为依据,组织学生参加早晨的早操和晨锻,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。几年来,我校无论是严冬还是酷暑,从未间断过。学校还根据学生的年龄差异特点,适时更换活动内容,由于形式多样,深受学生欢迎。由于我们一贯坚持,学生体质较为良好.

4、我校群众体育的开展方面也做得很有特色。每年举办春、秋季两次运动会,开展冬锻长跑活动,校运动会、冬季体育系列比赛等大型体育活动,做到制度化、规范化。田径、篮球是我校历年来的体育特色项目,在县比赛中成绩名列前茅。具有参与率高,涉及面广等特点。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,更达到了锻炼身体,锻炼意志的作用。

5、搞活体育传统项目训练。

篮球、乒乓球是我校传统项目,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校篮球、乒乓球代表队在县中小学生篮球、乒乓球比赛中屡创佳绩,团体总分名列前茅。

1、我校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,重视和加强体育教师队伍的建设。学校按规定配备专兼职体育教师5名,(3名专职、2名兼职)。学校按规定在今年暑期中进行场地改造、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。

2、加强卫生教育,提高学生健康水平。

学校卫生工作汇报

我们学校自接到x局下发的《xxxx年学校卫生建设年活动工作方案》后,校领导高度重视此项工作,主要做了如下工作:

1、成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组,学校卫生工作汇报。组长由张祖悬校长担任,副组长若干人,分别由副校长和总务处主任担任,组员若干人,他们分别是学校各年级组组长、学校负责卫生工作的老师、学校医务室工作员、学校分管卫生安全监督员的老师以及学生食堂负责人。具体负责落实学校的卫生工作和突发事件的防治工作。做到明确分工,责任到人。

2、认真织广大教职工和学生认真学习,将开展卫生建设年活动的目的和活动内容向全体师生进行了广泛的宣传,并按精神贯彻落实。

3、为了确保把学校卫生工作做得更好,学校通过以下工作进行开展:

第一:学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《内宿生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。我校未发生过任何不安全的事故。

第二:加强学校食堂卫生的管理,确保学生健康。

我们学校认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强对食堂卫生的管理,除制订了一系列有关制度外,还指派一位监督人员经常对食堂进行检查卫生情况,验收采购回来的食品,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品,思想汇报《学校卫生工作汇报》。让学生吃上放心的饭菜。防止因食品不卫生而引起的食品中毒事件发生,确保学生的安全、健康。

第四:加强学校环境卫生管理,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境,努力改善环境卫生条件,使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

第五:建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案。

我们学校成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发事件的防治工作。广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

以上是我们学校在抓好学校卫生工作的几点工作,不足之处,敬请各位领导提出指导意见,以便使我们学校在今后的工作中能得到更完善。

特此汇报。

学校卫生工作汇报

某某镇中心卫生院总占地面积是2500平方米,其中业务用房建筑面积是2045平方米。现有职工总数27人,其中专业技术人员有23人、财务1人、后勤3人,专业技术人员占总人数的92.9%;其主治医师1人,执业医师5人;全科已经注册医师7名,正在注册医师1名,正在培训1人,中医执业医师1人,中医主治医师1名,从事中医药专业技术人员7人,占医生人员总数的50%;护理专业7人,护师3人,护士4名。全院专科学历以上22人、中专5人,大专以上文化占卫生技术人员总数的78.5%。我院编制为25人,在编24人,实际在岗19人,外出学习培训抽调借调5人。

科室设置按标准设置具体如下:住院部、中医科、预防接种门诊、急诊抢救室、全科诊室、内科诊室、外科诊室、儿科诊室、妇产科诊室、中医诊室、观察室、发热门诊等,设有中药房、西药房、检验科、放射科、超声室和心电图室(合并设置)、消毒室。

我院配备有常规先进的医疗设备,其中有拥有b超、心电图机、简易呼吸机、洗胃机、全自动血尿液分析仪、离心机、显微镜、心电监护仪、简易人工呼吸器、颈腰椎牵引床、全自动血液分析仪、煎药机、中频治疗仪、新生儿抢救复苏台、全自动血血球计数仪、全自动血生化分析仪、dr、电除颤仪、简易呼吸机、肺功能检测仪等辅助诊疗设备。

二、工作业务开展情况。

20xx年截止到11月底,共完成门诊人次27029人,收治住院12人次,完成总收入1328780.93元,中草药处方数为:12434张,中医中草药中成药收入为:292984.37元,城乡居民医疗保险资金减免52xx93.15元。

门诊住院医疗文书合格率:90%。出入院诊断符合率:87%。抗生素比例:28.8%。静脉点滴处方比例:27.5%。

20xx年我院通过卫生院一级甲等卫生院省级评审,通过了省级慢性病管理中心创建,通过了省级心血管救治站创建、通过了基层发热哨点诊室省级验收、建成了州级规范化预防接种门诊,通过了国家级痛救治单元验收、通过了省级老年人友善医院验收。积极协助县级部门创建慢性病防控示范区、健康促进县、基层中医药先进单位复审。

四、存在问题和不足。

一、我镇由于村多面广,居住人口分散,再加医疗服务水平参差不齐,导致了村级卫生发展不平衡。另外我院由于人员紧缺,所配的部分设备暂时无法投入使用,导致了全镇的综合服务能力不足,今后要不断加大人才引进和人才培养的力度,努力提高我镇医疗服务的质量和水平。

二、由于我镇医务人员人员严重不足,同时还要担负着全镇及周边部分地区的医疗、公共卫生服务等工作,不能满足各项工作的`要求,致使家签扶贫工作不能顺利及时完成各项任务。我镇贫困人口多任务重、地域广阔、交通不便、老百姓意识不高、无工作经费投入致使健康扶贫工作滞后。部分贫困户年轻者外出务工只有老人小孩在家,不理解相关政策也无沟通电话给开展工作带来极大困难。

三、我院的医务人员除承担着全镇的防疫、保健、公共卫生等服务职能外,要负责对村级卫生所的监督、管理和指导,还要保证近1.7万人的基本医疗服务。目前的我院的基本情况是:大部分医务人员年轻化,还处于急需培养学习阶段,人才结构不尽合理,一人多职多岗、事多且繁杂,每个专科只有一人负责且是兼职,每遇正常休息、请假、出差、进修学习、培训等情况时,有些科室就无法正常运转,导致群众就诊和办事不便和不理解,不能及时满足群众的服务需求。

小学学校亮点工作汇报

今年以来,我分局坚持抓基层建设,创新思路,确定了十三个亮点工作,这些亮点工作责任到人,由亮点负责人组成项目小组,组织实施。年底,我们对亮点工作的实施情况进行了评定,评出a级项目3个、b级项目4个、c级项目6个,并给予了物质奖励。组织实施亮点工作有力地推动了我分局各项工作的开展,激发了全体人员干事创业的热情。现简单介绍如下:

server数据库,程序原代码也将采用powerbuilder重新编写,提高了数据的安全性;二是增加了开放式模糊查询功能,新的程序中查询功能更加强大,用户可以自行设定条件进行查询;三是改变了软件界面,请专业的平面设计人员进行软件界面的设计,使之更加美观;四是增加了支付个人收入明细表、工资批量录入、工资账册、计算器等大量的辅助功能,使纳税人在使用该软件过程中更加得心应手。在软件推广和维护方面,我们一是积极服务扣缴单位,及时收集用户对软件提出的新需求、新问题,为软件的升级提供新的依据。二是对华兴民爆、化轻公司等12家使用单位进行管理版软件的.安装和升级,输入并维护、更新扣缴单位的数据库。三是展开对扣缴单位的培训,保证了软件的正常使用,使之能正确利用计算机进行工资核算,打印工资表、工资条,打印扣缴税款报告表,按时报送电子申报数据和“个人所得税扣缴税款报告表”软盘。四是分局积极做好扣缴单位报来数据资料的接收工作,正确引入微机,建立税务电子档案。五是编印了新的《个人所得税扣缴软件操作说明书》,为软件的顺利推广加强了宣传力度,为下一步在全省推广软件做好前期准备工作。个人所得税扣缴管理软件推广以来,取得的主要成绩:一是“个人所得税扣缴管理软件”,已在xxx市地税系统7个县市、区局全面推广,先后有xxx市地税直属局、稽查局,xx直属局等单位来参观学习,外地购买该软件的10家企业和分局辖区内已安装使用的12家企业普遍感到很满意,操作简便、适用,受到了省局x局长、x局长和省市局领导的一致肯定,最近将在全省全面推广。二是软件自推广以来,元至11个月共入库个人所得税358.13万元,与去年同期相比增长40.33%,增收102.93万元,实现了个人所得税管理规范化、科学化,达到了预期效果。

小学学校亮点工作汇报

阿热勒社区党支部、居委会坚持以邓小平理论、“三个代表”为重要思想、党的十x大、十七届三、四中全会精神为指导,在县委政府及镇政府领导的正确领导和精心指导下,全面落实科学发展观,团结带领社区广大党员、居民群众积极有效地开展各项工作,为和谐社区做出一定的贡献。

一、社区基本情况。

我社区地处县城东南端,阿热勒街以西,博斯坦街以东,辖区户数990户,人口2805人,由汉、哈、维、蒙、回族等民族组成。辖区党员46名,下岗失业党员5人,辖区共驻共建单位有12个单位,其中:行政事业单位9个,企业3个。

辖区有贫困低收入居民320户705人。社区居委会现有工作人员14人,大专文化程度以上9人。

二、社区工作开展情况。

(一)、是把学习党的十七届四中全会和中央新疆工作座谈会、县委十届五、六次会议精神,同社区业务学习、社区工作实际相结合,努力提高社区干部政治理论水平和工作效能,为更好地服务群众打好基础。

(二)、是为增强居民就业、创业能力,积极开展各类职业技能培训、创业培训,培训人数120余人,提高了居民就业水平。

(三)、是认真调查下岗失业人员和大中专毕业生创业情况,积极协调办理小额担保贷款,为12人发放27万元。

(四)、是社区组织辖区无业人员,劳务输出和就业介绍人数达34人,发放就业援助金4000元,促进了无业人员就业力度。

(五)、是建立完善“522错时”工作制、首问责任制、预约服务制、责任追究制,使社区365天有人办公、有人接待,实现服务全天候,工作不间断,极大地为辖区群众办事创造了便利条件。

(六)、是落实社区“全程代办”、社区ab岗制度。倡导“真情、尽责、便捷、高效”的服务理念,努力提高服务水平,社区全程代办事项达到310余项。

(七)、是积极开展群众思想工作,积极协调相关部门,全面收集完成小巷道硬化资金,已硬化0.3公里小巷道,受到辖区群众的好评。

(八)、是积极完成上级部署的的各项任务,完成退耕还林200余亩。

(九)、在共驻共建单位的支持下,成功举办了“庆七一活动”获得活动经费共计12800元整。充分体现了帮扶作用,也为社区今后开展此类活动增加了信心。

三、改善民生,服务人民群众。

20xx是民生之年,做好民生工作是体现社区各项服务机能的'重要表现,一方面有利于加强辖区居民对社区的信赖程度,另一方面,更有利于为社区在今后开展工作中奠定良好的基础。

(一)、是在残联部门的帮助下,做好残疾人服务工作,发放救助资金0.51万元,发放鸡苗1800余只,为残疾人员就业给予了援助。

(二)、是主任积极带头入户,对贫特困户家庭及时救助,并发放救助金额4500元,为三户零就业家庭安置了就业岗位,使他们的经济生活得到了有效的改善。

四、全面落实四知四清四掌握工作机制。

(一)、是积极掌握社情民意,辖区干部经常走访、入户,全面加强对本辖区居民生活的了解,做到进百家门、知百家事、管百家事、解百家难、暖百家心。用这样的信念提升干部的工作能力及道德素养。

(二)、是县委组织部、镇党委定期对社区干部“四知四清四掌握”知晓率进行抽考,同时社区党支部经常性对社区干部知晓率进行抽考使社区干部的知晓率不断提高。

(三)、是建立信息研判制度。每周一召开信息研判会议,对有价值的信息、社情动态做出快速研判,及时上报。

(四)、社区干部认真对待四知四清四掌握工作,在镇政府的考核中我社区干部有三名取得了100分的好成绩,给社区其他包片干部起了一个良好的开端作用,今后定将这样的良好势头维持下去。

五、加强党员教育和管理工作,提高了基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用。

(一)、是经常性开展党员各类学习活动,提高了党员干部党性修养。在社区召开党员大会3次,按照镇党委换届选举名额分配方案,选举产生3名社区党代表,为镇党委换届选举工作的圆满完成做出了贡献。

(二)、是社区46名党员中,28名党员同志担任生巷道长(楼道长),占总巷道长的90%以上,及时掌握辖区内各类信息和群众热点、焦点问题,通过他们社区党支部及时解决群众最需要的问题,关心特困群体,发挥了党员干部的先进模范作用,提高了基层党组织的威望。

六、积极开展文化活动,丰富居民的文化生活。

(一)、是以“邻居节”活动为载体,举办内容丰富的文化活动,举办面点制作比赛、团体观摩、文艺活动。春节前,举办为期三天的“迎新春唱团结”邻居节活动,通过一系列活动,增进了邻里关系,增强民族团结,为促进社区和谐创造了良好的条件。

(二)、是在“三八”国际妇女节来临之际,开展“三八红旗手”、“好儿媳”评选奖励活动,同时召开座谈会交流感情,增进了团结,同时进一步丰富了居民文化生活。

(三)、是组织居民一同观看了《中央新疆工作座谈会一周年纪念》的文艺演出,加强了居民对党的方针政策的了解。增强了他们对新疆今后发展的信心。

(四)、是开展端午节活动,促进了各族人民群众的感情,增进了友谊,一再受到上级领导的夸奖。

今年的创建任务很重,下半年的工作量肯定更大。我们深深感觉到肩头的担子沉重,群众的希望,上级的要求都鞭策着我们前进,但我们仍会持之以恒,使党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用充分凸显,大力推进特克斯镇镇容镇貌建设、社区建设、环境卫生、改善民生等各项重点工作,改善群众生活环境,提高群众生活质量,我社区社会长治久安,为构建和谐社区做出更大的努力。社区干部开拓进取、努力工作、“团结、务实、高效、廉洁”以最激昂的热情创造社区的美好明天。

朱子学校亮点工作汇报

一年来,我校在上级业务主管部门的正确领导下,全校上下,求真务实,奋发进取,不断深化教学改革,提高教学质量,提升办学层次,增强办学实力,办学校工作亮点纷呈。

一、强化安全意识,加强安全工作管理。

1、提高安全意识,牢固树立安全第一的思想。

2、建立健全安全规章制度,落实安全责任制。3.加强安全检查和考核工作落实,将安全工作落到实处.4、加强校园周边环境的治理,强化安全保卫措施。

5、加强投入,学校本年度安保器材、设施款1.5万元。

6、本年度,学校无安全事故发生,各项安全工作开展顺利。

二、强化教学常规管理。

本学期我校继续以课堂教学为主阵地,坚持走课改之路:

1、致力改革课堂教学结构,加强“三四五”课堂教学改革。

2、抓教研组建设,构建教学质量监控体系,优化对教学的各个环节、各个方面、各个阶段的管理,来落实教学常规管理。

3、狠抓教学常规的落实,走实实在在的教学改革之路。

4、正面加强教师职业道德的教育,规范教师行为。

三、正面寻找学生教育突破口,加强学生管理,提高学生素养。

1、“从小处着手,大处着眼”,抓小促大,让学生从捡拾一片纸屑等小事情着手促成高尚品德的养成。

2、加强了对学生的思想教育,对学生的遵纪守法教育,以规范的制度条例来规范学生的言行举止,以入理入情的道德教育来感化学生的情感思维,使学生的文明修养、道德规范方面的素质教育得到了很大的提高。

3、坚持以一日常规为切入口,重在检查落实班级、学生活动上。

四、多方开发,加大教育投入。

年内,争取办学单位和驻村工作组的支持,作了如下工作:1.投资5700元,翻建学校大门.2.争取工作组支持,投资十多万元组建“潍坊银行爱心电脑室”一个,配置电脑21台。

3.成功和潍坊银行联合开展了“第一次上电脑课感受”征文活动。4.投资2万多元建篮球场地一个,新配置篮板、单双杠等体育设施。,5.投资3.6万新建爱心图书室一个,配置阅览桌凳子一宗,图书3000册。我们将认真总结2010年工作中的经验和教训,团结和带领全体教职工,与时俱进,开拓进取,励精图治,乘势而上,全面推进学校工作和谐发展,为王家荆阳小学创造新的辉煌!

王家荆阳小学2010.10.27。

学校卫生工作汇报

一、督导室在校长室直接领导下负责学校教育教学评估、指导工作,完成学校规定的各项任务。

二、督导工作坚持科学性、客观性、指导性、激励性原则,遵循教育教学的规律,指导教育教学工作。

三、学校聘请专兼职督导员,督导工作人员要根据学校工作安排有计划地做好专项督导和常规督导工作,定期向学校领导汇报督导结果,指导和帮助教育教学人员提高教学能力和教学管理水平。

四、督导工作人员要认真履行“督查、指导”的职能,通过调查研究,就学校的课程设置、教学改革、教师队伍建设等方面经常为校领导提供决策参考。

五、督导工作人员要研究新的教育理论,学习和借鉴先进的督导经验,及时反馈督导工作信息。

六、建立和完善学校教学工作检查的评估指标和标准,不断加强和拓宽教学督导的方法和途径,提高督导的水平和质量。

七、督导工作人员坚持例会制度,交流督导情况,提出督导意见,通报督导结果。

学校卫生工作汇报

乡镇卫生院是农村卫生服务网络的枢纽,直接担负着农村的预防保健、卫生监督、基本医疗、卫生管理等任务。近年来,我市乡镇卫生院的建设和各项工作均有较大改观,但要真正做好基层医改、卫生民生工程和基本公共卫生服务项目等工作,有效缓解农民看病难、住院难、看病不在本地等问题,就必须进一步推进全市乡镇卫生院的规范化建设。

为深入了解我市乡镇卫生院的建设情况,民盟阜阳市委组织了调研组分别到阜南的三塔镇、田集镇,颍泉的周棚镇、伍明镇等地卫生院进行调研。具体情况如下:

一、建设现状。

全市卫生系统资产清查报告范文:按照保基本、强基层、建机制的要求,全力推进农村健康工程,取得了明显成效。

第三、公共卫生服务稳步开展。乡镇社区卫生院已纳入财政全额拨款范围。全市制定了县包到乡、乡包到村、每名村医包一千名农民的三级包保责任制,圆满完成了10类41项基本公共卫生服务项目和8项重大公共卫生服务项目的年度工作任务,服务内容得到拓展,服务标准稳步提升。卫生院大力开展各项公共卫生服务和实施免费健康体检,建立个人健康档案,开展健康教育,实施预防接种,配合处置突发公共卫生事件,群众的卫生安全保障逐步增强,近900万农民群众得到了实惠。

第四、基本药物制度得到落实。乡镇卫生院均按规资产清查报告范文:定配备使用国家基本药物和安徽省补充药品,执行省中标挂网采购目录和价格,大部分卫生院配备和使用的品规数为300种左右。乡镇卫生院基本药物均实行网上采购,配备的专职人员均能熟练掌握网上采购药品操作。

二、存在问题。

我市乡镇卫生院目前仍然面临着诸多困境,突出表现在以下几个方面:

1、医疗设备陈旧老化。近年来,随着基层卫生院改扩建项目的'建成,基层卫生院的院舍环境和办公条件得到较大改善,但全市乡镇卫生院依然普遍存在医疗设备简陋陈旧老化,很难吸引更多的病人就诊,已不能适应医疗业务发展的需求。

2、人才流失严重。通过调查发现,分乡镇卫生院近几年来招聘了一些大学毕业生,但是由于乡镇卫生院的生活条件艰苦,工作压力大,待遇低,缺乏进修学习的机会,职称晋升困难,人才流失严重。

3、乡村医生老龄化现象普遍。对医改一体化管理、基本公共卫生服务、新型农村合作医疗等新生事物接受不够深入,实行了计算机网络管理,部分乡村医生不懂电脑,制约了各项工作的推进和开展。

4、救护车使用存在问题。部分乡镇中心卫生院地处集镇中心大街,逢集日救护车无法出入;有些按上级要求成立急救中心,但一直未得到解决。

5、药品配送有问题。执行药品零差价率后,部分品种配送不及时,甚至不配送,村卫生室在提供基本医疗服务时受到很大限制,也造成了患者的很大误解。

6、村卫生室基础建设欠账问题未得到解决。很多地方严格按上级的要求组建村卫生室,但当时财政拨付部分资金只能勉强满足土建建设,墙壁粉刷、地面平整以及厕所、院墙等附属设施均由村卫生人员自筹,导致目前部分县区村卫生室欠账。

7、乡村医生养老保险、退出机制尚不健全。村卫生室执行乡村一体化管理以来,养老保险、退出机制尚不健全,大部分县退休村医每人每月300补助迟迟没有到位。

8、发展不均衡。一些服务人口多、辐射范围广的乡镇卫生院尤其是中心卫生院发展迅速,已逐步成为医疗水平较高、医疗设备较为先进的综合性医院,具备了一定的提供非基本医疗服务的能力。而有的乡镇卫生院由于距离城区较近,受到城区医疗卫生机构辐射,病源大量流失,业务量不断萎缩,难以为继,职能也在逐渐弱化。

9、合理使用基本药物水平亟待提高。乡镇卫生院合理用药水平仍需进一步提高,不合理用药现象比较突出。部分医疗服务能力较强的中心卫生院反映基本药物不能满足部分临床用药需求,主要表现在儿科和妇产科用药上。

三、几点建议。

1、继续加强对乡镇卫生院硬件设施建设投入的力度。要积极扶持基层医疗设备购买b超、dr、实验室设备等适应功能定位需求的医疗设备,同时,基层卫生医疗机构也要多渠道筹集资金,改进设备设施,改善医疗环境,提高医疗质量,进一步提高诊断和治疗水平。

2、进一步加强村级卫生所建设。要确保零差率和人均门诊费用补助、基本公共卫生服务经费、退休村医每人每月300补助及时足额发放到位。加大免费培训力度,逐步改善村卫生室基本医疗和公共卫生服务能力,提升服务水平。

3、制定基层卫生院事业经费补偿机制。虽然目前全市乡镇卫生院施行了财政全额拔款,但随着我市开始实施基本药物零差价制度,基层卫生院收益大幅下降,建议适当加大基层事业经费投入,支持和促进基层医疗机构正常运营和健康发展。

4、进一步提高农村卫生院的管理水平。通过培训增强农村卫生院领导的管理素质,建立健全诊疗流程管理、医护人员管理、药品管理、病房管理、卫生防疫等管理制度,积极探索创新适合乡镇卫生院的管理模式,提高管理水平。

5、继续加大打击非法行医的力度。要进一步加大卫生执法力度,坚持对农村和乡镇巡回监督、集中整治相结合的办法,并组织开展联合执法,重点打击,彻底清除散布在乡镇、农村违法违规行医以及个别村医一边在村卫生室上班一边在家私开诊所的行为,特别对在打击过程中死灰复燃的黑诊所要一查到底。

6、进一步研究药品招标和配送工作。使配送企业能更合理、及时、有效的把基本药物和补充药品配送到位。

7、进一步促进乡镇卫生院均衡发展。优化资源配置,加大对基础条件薄弱卫生院的投入,在医疗设备购置、卫生专业人才配置等方面采取切实措施,促进其改善医疗条件,提高医疗卫生服务水平。对一些基础条件较好、服务人口多、辐射范围广、医疗设备较为先进、医疗水平较高的地方,除保留政府举办的乡镇卫生院,确保履行基本医疗和公共卫生服务职能外,可以设立综合性医院,进一步满足人民群众多层次、多样性的医疗服务需求。

小学学校亮点工作汇报

我校是县委县政府、县教育局为适应黎川城镇化发展形势而倾力打造的一所全日制公办小学,小学年度工作汇报。规划占地面积26530平方米,学校于9月开始办学。

目前学校有教学班25个,在校学生1615人,在编教师65名,其中专职体育老师2人,音乐老师2人,美术老师2人。

学校拥有一流的硬件建设,新建成的综合楼内有音乐室、美术室、图书阅览室、舞蹈室、计算机室、实验室等功能室设备已安装完毕。二期工程仍在建教学楼2栋,1000平方米的食堂、200米塑胶跑道和各类体育设施活动场所,进一步完善校园规划。

学校有一支团结、进取、求真、务实的领导班子,有一支严谨治学、乐教善思的优秀教师队伍,他们秉承着“好好育人,天天幸福”的理念在自己的岗位上默默奉献。

为了加强现代化教育技术工作,推动校园信息化发展,3月14日,黎川新区小学微信公众服务平台正式对外发布开通,我校成为全县第一所、全市第三所开通微信公众服务平台的学校。通过手机微信,工作繁忙的家长们只要用手指轻轻点拨手机屏幕,就能够随时随地地了解到孩子们在校的动态,真正实现了家校联系的及时性、便利性和有效性,为家庭与学校之间搭建起一架现代化的沟通桥梁。

作为学校的又一现代信息化的宣传阵地,新区小学微信平台坚持每周一、三、五发布新文章。涵盖了“新曲飞扬”、“师生风采”、“家长课堂”三大板块,通过文字、图片、语音、视频等多种形式实现学校讯息的精确推送,使之成为一个不单调、有内容、有互动的家校纽带。通过家长、教师订阅关注和微信朋友圈的转发,实现一种“乘方”式的信息扩散,更有效地展示学校的办学特色和成果。至开通以来,关注人数已超过千人,产生了良好的社会反响,已成为展现新区小学办学特色、教师工作、学生风采的重要窗口。

二、教师篇。

为提高教师的政治素质和职业道德水平,我校坚持每月组织教师开展政治学习。增强教职工的主人翁意识,鼓励教师爱生、爱校、爱教。

学校建立了常规化教研活动制度,制定了新区小学教学常规要求,规范了集体备课常规要求,制定了教师听课、评课制度,并组织全体教师认真学习,语数英和综合教研活动按计划定期开展,并做到有落实、有详细记录反馈、有成效。

通过过关课、公开课、示范课、评课、校长推门听课周、各学科组集体备课等活动来提升教师教学业务水平。

采取走出去、请进来的形式加强教研交流,与潭溪小学结对教研交流,吴珊老师送一节优质课《菜园里》,得到了大家的高度赞扬,促进了青年教师的专业成长。

学校先后派出多名教师赴“乡子之乡——临川”、“人间天堂——杭州”观摩名师课堂,感受名师风采,并要求老师撰写听课反思,交流心得体会,促进了教师教学水平的提升。

为了提高我校教师的计算机技能水平,帮助全体教师备战暑期的中青年教师校本培训测试,每学期,我校科研处都会如期举办不同主题的信息技术校本培训。

以实施素质教育为宗旨,提高教师业务水平、打造富有特色、体现新课程理念的活力课堂为目标,为了提高教师基本功,10月29日我校组织了数学教师说课比赛,老师们深深体会了“台上一分钟,台下十年功”的含义,通过比赛,锻炼自己,展现自己,提升自己,工作汇报《小学年度工作汇报》。陈亮老师荣获校内第一名,并代表我校参加黎川县数学说课竞赛荣获县城组一等奖。另外,程敏老师参加黎川县语文基本竞赛荣获二等奖;陈莉老师参加抚州市朗诵比赛获得优秀奖等。

为了丰富教师的校园文化生活,让大家在繁忙的工作之余得到更多的乐趣。工会组织了全体教师进行健康体检、投篮比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛、踢毽子比赛等多项活动。

三、学生篇。

我校将国学经典《弟子规》引入校园,让学生接受传统文化熏陶。

以《弟子规》内容为主题,利用校内广播站、文化走廊等宣传载体来强化校园文化建设。

每天早读时间,由学校广播统一播放诵读内容,由专项检查人员每天对各班诵读情况进行检查评估。

班主任利用班会课,结合视频、动画、游戏等形式进行学习教授,让学生体会其中蕴含的哲理。

围绕《弟子规》教育,我校组织开展《弟子规》表演唱比赛、硬笔书法比赛。以多种活动为载体,使学生受到国学传统文化的教育和熏陶。

以告家长书、家长会、校讯通短信等方式让每个家长了解学校国学教育情况。每月,家长对照《弟子规》学习评量表,为自己孩子的表现进行评价。

我校每学期开展班级文化评比活动,每班增设小书柜,书柜的书香之气与班级文化有机结合,形成一种良好的文化氛围。

我校实施了“人人有事做,事事有人管”的班级特色管理模式,根据班级管理的需求,在班级中设置不同服务岗位和管理岗位。通过这种管理模式,强化了学生自我约束意识,培养了学生养成良好的学习和生活习惯。

为培养学生良好的道德品质,养成良好的'道德行为习惯,我校开展了班级雏鹰争章、学生榜样之星的评比一系列争先创优活动,激励学生团结奋进,整个校园形成了比、学、赶、帮、超的良好风气。

一系列的少先队活动,让学生在活动中获取知识,受到教育,同时也为他们搭建了展示才艺放飞梦想的舞台。

为了提高我校学生写字水平,练好扎实的语文基本功。学校制定了“诗文诵读、写字练习”活动实施方案。为了展示同学们的书法才华,学校组织了硬笔书法比赛,布置了书法展版,展出了学生的优秀书法作品。

为了全面提高学生的综合素质,学校举行了多种学生竞赛,如诗文诵读比赛、数学知识竞赛、整理书包比赛、计算机打字比赛、手抄报比赛,为学生提供了一个个展示与锻炼的舞台。瞧!获奖学生们脸上洋溢的是多么幸福的笑容!

安全工作是学校工作的第一要务。我校会定期对校园设施进行安全排查,并在校内外设立了安全警示牌。为了增强孩子们的安全意识,提高自我保护能力,每学期初开展安全第一课教育;还开展了防溺水、科学防灾等主题教育。为了学生在各种灾害发生时能机智应对,杜绝事故的发生,全校师生还进行了防灾减灾疏散演练。我们将进一步加强学生的安全防范意识,常抓不懈保平安。

我校是一个全新的集体,是一棵刚刚发芽的幼苗,但我们团结一致、充满朝气。用坚实的步履踩出属于自己的足迹,展示我校独特风采。学校成立三年来,被评为省创先争优先进工会、市语言文字规范化示范校、县少先队“红旗大队”.我们相信,在领导的关怀、全体教师的努力下,我校的教育工作一定会更上一个新台阶!谢谢!

学校亮点工作汇报

尊敬的各位领导:

**x完小近几年立足于自身教学和管理工作的实际需要,放眼学校可持续发展的办学模式,与时俱进、量体裁衣,制定了工作目标任务。在落实范文九九网学校工作任务时,做到了目标明确、重点突出、特色鲜明、实事求是。现将我校工作亮点、特色、创新和成绩汇报如下:

学校占地5336平方米,校舍建筑面积3706平方米,其中教学楼1580㎡,学生宿舍586㎡,教师宿舍784㎡,综合楼538㎡,学生食堂118㎡,厕所100㎡。教职工有30人(临工2人),专任教师中小学高级教师20人,小学一级教师8人;党员9人,本科学历11人,占39.29%。在校学生总人数614人,少数民族学生419人,占学生总数的68.25%,住校生238人,占学生总数的38.76%。。适龄儿童入学率100%,辍学率为0,毕业生合格率100%,教师学历合格率100%,校长培训合格率100%。

一是规范学生宿舍管理,营造育人环境。为切实规范学生宿舍的管理,营造育人氛围,经过多年的实践与探索,我校总结出一套特色管理模式。

进行检查,做好登记,并将检查结果在每周一例会上作反馈,出现的问题提出整改意见。

其次,学校在学生宿舍一楼设置值班室,值周教师轮流住校看护,不断完善学生宿舍夜间巡查,做好登记,保证24小时值班,尤其加强对女生宿舍的安全保卫工作,严禁住宿生不住校的行为。每周日住校生返校后,值周教师都要清查学生是否携带管制刀具和酸辣榨菜,并利用睡前10分钟对学生进行思想教育。

最后,在抓好学生宿舍规范管理的同时下,学校还重视学生宿舍文化建设,结合实际,因地制宜的在宿舍楼墙壁上创作壁画,一幅幅栩栩如生、活灵活现,颇具当地民族特色的农耕、织布壁画,增添了宿舍文化氛围,陶冶学生情操,净化学生思想,为这些淳朴、鲜活的农村孩子营造一个良好的成长环境。

为了加强住校生的规范管理,学校形成了由校长负总则,宿舍管理员、值周教师、班主任、宿舍舍长齐抓共管的管理体制,制定并落实了《五龙中心完小学生宿舍管理规定》。

二是帮助学生养成良好的学习、生活和行为习惯。2011年,我校把学生良好的学习、生活和行为习惯的养成教育当作课题进行研究,把研究内容中的各项指标纳入学生“一日常规”管理,通过不断努力,学生在学校的学习、生活和行为习惯养成也逐渐突显成效,如今,学校每位学生每天的学习、生活和行为均由被动的应付变成主动地、自觉地行为。除此之外,学校还通过升国旗,主题班会,红领巾为民实践,演讲和知识竞赛,庆祝重大节日,诵读“弟子规”等各种活动的开展,将学生养成教育寓于活动之中,使养成教育成为学生的自觉行动。

(一)学校特色读书活动的开展。

为了紧密配合学校教育教学工作,图书室向学生实行每周一下午第三节课开架借阅,教师随时可以借阅。同学们像走进图书“超市”,快乐地、随心所欲地挑选自己喜欢的图书,利用课余时间阅读。学校现有图书2万余册,学生年人均借阅图书达到12本以上。同时配合学校“书香校园”系列活动,加强班级图书角建设,开展了“师生共读一本书”读书、低段年级学生诵读《弟子规》活动,在此基础上,举办“故事、诗歌朗诵赛”、“红色经典故事读后感征文”等读书活动。我们还开展了不同形式的图书推介、读书方法指导等系列活动,班级还开设了多种形式的阅读课。

(二)特长培训百花齐放,精彩纷呈。

本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,大力培养学生的创新精神和实践能力,让每一位学生的个性得到尊重,潜能得到挖掘,特长得到发挥,学校每学期都组织开展体育、舞蹈、书法、美术、习作等多项各具特色的兴趣小组活动。其中,习作和美术已经成为我校工作的一大亮点。

1、成立“金凤凰文学社”,提高学生习作水平。由学校习作能力较强的教师刘海坤负责组建的“金凤凰文学社”已有6年的历史,现共招纳具有习作兴趣的和习作特长的学生76人,根据学校课程安排,教师利用每周二、周四下午第三节课,对成员习作知识、习作技能等方面进行辅导培训,将每一期学生优秀习作装订成册,分发各班学生互相传阅,达到校本资源的共享。以点带面,全校学生习作水平普遍提高。目前,已有五十余篇学生习作作品在国家级评选活动中获一、二、三奖,5篇在不同级别刊物上发表。

学生活动,活动内容包括简单的美术常识、绘画、欣赏名作和培养学生的创作能力。教师根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。通过日积月累的训练,培养了学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。此外,教师将每一期作品进行筛选,把一些优秀作品装裱出来,张挂在教学楼楼道墙壁上,形成一道亮丽的风景线。目前,已有数十篇作品在各级评选活动中获奖,2篇作品在《师宗教育》上发表。

学校卫生工作汇报

学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分,它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言,培养学生健康的体魄、健全的人格,远比传授知识更重要。因为如果没有健康的身体,学习知识将是非常困难的事;如果没有健全的人格,就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要,它是其他教育工作的基础。近年我校围绕“创山东省卫生先进单位”这一主题开展一系列活动,广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,对学校卫生工作进行规范管理,以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况汇报如下。

近年来,我校始终以省级卫生先进单位标准做好卫生工作,牢固树立“安全卫生第一,责任重于泰山”的指导思想,建立健全学校卫生安全校长负责制,切实承担起教育、管理和保护学生的职责。建立了学校卫生领导小组及“创建省级卫生先进单位领导小组”,健全管理网络和管理机构,制定领导小组的工作职责,明确分工与要求,健全各项制度,编印《书院街道中心小学安全卫生制度汇编》,各科室一本,明确各项工作程序及要求;制定爱国卫生年度工作计划、措施,由教导处、总务处、少先队负责组织实施;定期组织爱国卫生月等专项卫生整治活动,做到有计划、有措施、有活动记录、有总结。

xx至xx年我校发生巨大变化,新建教学楼,原校舍全部拆除,在资金十分紧张的条件下,仍把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,学校将卫生经费纳入学校开支预算计划,xx年投入1.8万元,xx年又投入2.6万元,不断改善学校卫生条件,投资绿化,进一步改善学校环境,添置卫生设备,教室窗明几净,宽敞明亮,安装绿色弧形黑板,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。

xx年9月我校接入自来水,新建或改善饮水设施多处,保证全校师生的饮水卫生安全;学校配备专职校医,设立卫生室及心理咨询室,进行疾病防治、健康查体及健康教育,建立健全了卫生档案。按《课程标准》三至六年级开设了健康教育课,每周一节,按年级制定详实的计划、备课,学生有作业、检测;学校积极争取投资,xx年书院街道办事处筹资近70万元对校园环境进行整治,铺设了高标准200米灰渣跑道,水泥地篮球场,平整了足球场地;重建围墙,实施拆墙透绿;对活动区进行硬化,高标准设计绿化美化工程,建设水冲式厕所及幼儿园专用厕所。xx年教育局拨款5000元对校园进行美化,使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

1、始终坚持“三操一课”(早操、课间操、眼保健操,课外活动)制度,积极贯彻山东省教育厅提出的`“阳光体育”政策,每天运动一小时;每学期对学生进行一次体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。

2开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防。我校为了更好的预防手足口病、流行性h1n1病毒的传播特添置了:紫外线消毒灯、高压锅、蛇形灯、诊疗床,学校有专人为学校各个角落消毒、各班配备了消杀工具定时消毒、还为每个班级配备了“一杯一巾”学校为每个班级装置了水管保证了学生每时每刻都可以用流动水洗手。学校定期为每个学生查体,做到了预防为主。做好防传染病、流行病预案,制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。定期开展“除四害”工作,每年度进行一次“灭鼠”、五至十月每周一次灭蚊蝇工作。学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

3、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血等,特别加强了近视的预防,重点监控学生视力,近视率稳中有降,切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实,做到穴位准确手法正确。我们密切配合学校“写字工程”,严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力,严格控制和实现近视率在15%以内,新发近视率在5%以下。

4、重视小学生良好心理素质的培养,开发情感智慧,已成为学校实施素质教育的重要内容。学校心理健康教育从xx年步入正轨,成立了心理咨询办公室,建立了学生心理健康档案。开辟了“心理咨询台”专栏、学校橱窗“心理热线”专栏、板报“心理健康专栏”、校园之声“心理疏导”专栏,为心理咨询工作创造了良好的氛围。努力创造了人人懂得心理健康教育,人人参与心理健康教育,同学们踊跃参加心理健康教育的局面。心理健康教育的开展,收到了良好效果。两年来,咨询办公室接待学生已达100多人,收到咨询信件37封;跟踪调查表明,受咨询的学生已情绪稳定,学习用功,同学关系和谐,健康向上,学习成绩稳中有升,基本上摆脱了以前困境。

5、学校不断强化舆论宣传,利用校会、班会、“国旗下讲话”等形式,利用校园广播、手抄报、橱窗、班级宣传栏等阵地,宣传卫生小常识帮助广大师生养成良好的卫生习惯;定期开展“小学生防近视知识讲座”、“小学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“手足口病预防知识讲座”等活动,有效深入的进行创卫宣传工作。

1、抓舆论宣传。

学期初,教导处主动与少先队大队部联系,利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。

在原有学校卫生领导班子的基础上,要求各班组建班级清卫工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。

3、抓检查评比。

学校建立了《健康卫生检查办法》、《校园卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施。学校定期对教室卫生进行全面清扫,喷洒消毒液;建立健全晨检制度,及时发现,及时预防,并加强指导,增强师生防病意识,养成良好的卫生习惯;健康卫生由学校教导处每周检查一次,评比结果与学期末的评先挂钩,教室和清洁区卫生由少先队专人负责检查,与学校开展的《文明班量化评比》相联系,并占相当的比重。同时,学校卫生工作与加强学生自主教育相结合,如卫生检查、晨检、通报等均由值周班的同学来承担,这样既起到监督检查的作用,又达到了自我教育的目的,学生的卫生意识得到加强。

4、抓校园美化建设。

学校十分注重校园文化建设,力求全面体现校园文化的真善美,并以此促进学生全面素质的提高,学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观,楼梯、楼道、线杆及专用教室的名人肖像及名言哲语、风景图画、启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行,与此同时,学校教导处、少先队每学期要组织一次班级文化评比活动,形成了亮丽的多彩的校园文化景观。各班将物品摆放井然有序,打出警策人心的班训,讲台上淡雅的鲜花让老师感到欣慰,教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。班级文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。

我校荣获xxx市“花园式学校”、“绿化先进单位”、济宁市“卫生先进单位”等称号。但对照评估标准,我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,校园水龙头尚达不到每班一个,校园文化建设需进一步加强等。今后,学校将以这次评估为契机,进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

学校亮点工作汇报材料

学校亮点工作汇报材料学校亮点工作汇报材料2011-05-252132在习惯中明理在书香中成长xmlnamespaceprefixonsurnschemas-microsoft-comofficeoffice/尧禾中心校坐落在尧禾街道的正西侧学校占地面积12730平方米校舍建筑面积4328平方米。教职工43人学生860余人教学班15个。学校基础设施完善教学设备不断更新。2008年学校兴建了卫生厕所、学生公寓楼和餐厅学校分为学习区和生活区两部分。目前学校拥有教学楼2幢篮球、乒乓球等运动场所齐全。设有广播室、多媒体教室、微机教室、仪器室、阅览室、电子琴室、舞蹈室、少先队部等多个素质教育专用室部教学仪器、图书、音体美器械等内部设施均达市级标准。我校多次被评为县县级集体、市级示范学校、省级示范家长学校。我校以学生养成教育为切入点以创建书香校园为载体加强校园文化建设形成适应我校实情的办学特色。

一、习惯在细节中养成一位教育家说过孩子的心灵就是一块神奇的土地你播种一种思想就会收获一种行为播种一种行为就会收获一种习惯播种一种习惯就会收获一种性格播种一种性格就会收获一种命运。教育的核心不仅仅是传授知识而是让学生学会如何做人养成一种良好习惯。我校以学生行为规范为重点以学会做人、学会做事、学会学习、学会合作、学会发展为宗旨以培养学生做一个有道德的人为目标。以开展六个一体验、实践式德育活动为切入点即寻找一个岗位扮演一个角色明白一个道理获得一种感受培养一种能力形成一种品质。通过岗位工作的开展和角色扮演做到人人有事做事事有人做。给学生一个空间让他们自己往前走给学生一个时间让他们自己去探索给学生一个机会让他们自己去选择给学生一个题目让他们自己去创造给学生一个条件让他们自己去体验、实践、感悟。六个一体验、实践式德育活动的开展开拓了我校养成教育的新思路提高了教育的时效性与创新性扎扎实实地推进着我校养成教育工作。学生从细小的生活习惯做起穿衣、系鞋带、刷牙、叠被子、洗衣服、整理床铺打扫卫生等。我校把开学的第一周定为常规养成教育宣传周第一节课定为养成教育课由班主任向学生宣读学校规范提出新学期的新要求、新希望和新目标。并根据本班的实际情况制定班规如上下楼梯靠右行不在校园内奔跑、追逐坚持课前朗诵一首诗歌按要求做好课前准备上课积极参加讨论作业不拖拉班级建立图书角课余多看课外书籍拓宽知识面。我们利用校园广播对学生进行习惯养成教育的温馨提示让学生在细节中耳濡目染养成教育的方方面面。在养成教育工作中我们形成学校-家庭-社会以及各学科渗透的三结合教育网络通过家长学校、家长会、家访、家长开放日等形式使家庭形成合力增强教育效果。做到事事在育人时时在育人处处在育人人人在育人的教育格局。学高为师身正为范。永远是教育永恒的主题教师的言谈举止、丰富的肢体语言往往会给孩子们留下深刻的印象教师从每件小事做起对学生进行潜移默化的熏陶。平时和学生一起打扫教室捡起地上的垃圾纸屑等下课后把歪斜的桌椅摆放整齐讲桌擦干净使学生由无意识地模仿逐渐走向自觉的行动。学校每学期召开文明少年表彰会树立不同岗位工作中表现突出品行优秀学生进行正面引导教育。培养、塑造学生的责任意识、公民意识、主人翁意识和感恩意识。使学生在参与中体验在体验中感悟在感悟中收获在收获中成长达到润物细无声的教育作用。现在我校学生遵规守纪、讲文明、懂礼貌学生学习、生活井然有序良好的校风、学风已然形成。以长补短以具有良好学习习惯和生活习惯的学生去带动那些具有不良习惯的学生。养成教育的成功开展提高了学生的综合素质培养了学生的健康人格带动了学校整体工作的发展。

一、营造氛围让校园有书香我们通过校园文化墙的建设营造读书的氛围。走进校园首先映入我们眼帘的是我校办学宗旨重教兴学为国育才钟灵毓秀厚德载物学校教学楼前与楼侧醒目的励志标语墙壁的传统文化介绍墙增设了阅览橱窗、板报不断更换内容让学生能随处闻到书香。教室是营造读书氛围的主要阵地让教室有书香味是最重要的。学校就教室布置做出了二个统一三个特色的规划。一是统一教室门口的班级牌二是统一的教室布置。三个特色就是教室的墙面、素质教育展牌、图书角各有自己的班级特色。让学生在浸润在墨香、书香里让学生感受阅读、快乐阅读的轻松。

二、引领阅读让学生书山有路。

1、设立课程让阅读有时间每周每班安排2节阅读课为大阅读活动时间由各班组织丰富多彩的读书活动。向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章交流自己在读书活动中的心得体会形成良好的读书氛围。利用每天早读、午读的时间让同学们自由诵读经典诗文或教材精彩片段。

2、言传身教让阅读有指导为了教师的全员参与我们规定教师每天课余坚持读书并为教师推荐10多本读书还可网上阅读电子书要求教师做好读书笔记撰写心得体会为教师学习提供条件有些教师还建立教育博客记录平时的教学感悟、心得体会点击率颇高博客的创建让教师有了充分展示自己的个性空间成就了一批书香教师。

3、好书推荐让阅读有方向引导学生有方向的阅读让孩子们知道那些书可以读。每年学校会购进一些好书给不同年龄阶段的孩子读。

4、建立班级图书角让阅读有保障加强班级图书角建设。通过向校图书室借阅及献一本读百本活动充实班级图书角促进阅读物的落实每班图书存量人均不少于2册。同时我们还鼓励学生在家里建立自己的藏书架。

5、亲子阅读在阅读中凝结亲情亲子阅读又称亲子共读就是以书为媒以阅读为纽带让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读父母与孩子共同学习一同成长通过共读为父母创造与孩子沟通的机会分享读书的感动和乐趣通过共读可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。实践证明我校以创建书香校园为突破口有力促进了学科教学全面推进了素质教育学生在阅读中明白了道理良好行为习惯初步养成能力得到提高综合素质获得和谐发展。今后我校全体师生将不懈努力、不断摸索使学校的每一寸土地都释放书香的气息、挥发育人的功效。

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