心得体会是一种自我反思和反馈的方式，可以帮助我们不断成长。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。希望通过这些范文，能够给大家提供一些启示和帮助，让大家在写心得体会时更加得心应手。让我们一起来看看吧。
学习扶贫领域心得体会
近年来，扶贫工作已经成为我国政府经济社会发展的核心任务。作为一名在这个领域工作的人，我有幸跟随着一批扶贫专家和实践者，从中不断学习成长。在这个过程中，我深深领悟到了很多关于扶贫的内在规律和工作方法，下面就我的心得体会简要谈谈。
一、扶贫需关注当地特色。
我追随的一位扶贫专家曾经说过：“扶贫不能学习照搬。”也就是说扶贫需要因地制宜，关注当地的实际情况和特色。在一些地方，农业产业是扶贫的重点。而在一些地方，旅游业和生态环境的保护是扶贫的重点。扶贫工作必须围绕当地自然条件、社会经济环境、地域文化、人才资源等要素进行思考和行动。要精准扶贫，不能简单地学习复制其他地区的经验。
二、扶贫需发挥优势资源。
扶贫工作同样需要抓住当地的优势资源，充分发挥优势。比如说，有的地方出产特色农作物、手工制品、旅游线路等，这就需要充分整合资源、提供品牌服务，打造出特色产品和品牌，推广到市场上去，让市场消费的力量抵达当地。通过这种方式，不仅能带动当地经济和就业，同时也能促进当地文化的传承和发展。
三、扶贫需要融合社会力量。
要真正做好扶贫工作，需要社会力量的融合和支持。这就需要各级政府、社会组织和企业积极参与，互相支持和协作。不断拓展扶贫对象的范围，让更多的贫困人口享受到扶贫政策和服务。同时，让志愿者、爱心人士深入贫困地区，了解当地的实际需求，提供真正的救助和帮助。增强贫困人口在社会积极性和发展潜力，最终实现真正的脱贫。
四、扶贫需要打破“只要钱”思维。
扶贫工作长期以来一直被人们视为给予资金的过程，但扶贫的过程必须是破解贫困人口面临的问题，帮助贫困人口树立自信心，提升自身素养的过程。因此扶贫的过程中，不能仅仅依赖资金的投入，更需要提供系统性和可持续性的支持。通过创新扶贫模式和机制，积极引导贫困人口发挥社会资源和自身特长，促进贫困人口自我发展的积极性，为脱贫创造更多的机会。
五、扶贫需要广泛开展宣传和教育。
扶贫工作的进展、收效，取决于社会对扶贫工作的认知和理解。如何将扶贫工作推广、灌输到每个人的心中并且引导公众积极参与其中，可能是一个更为重要的工作。需要全社会联动，通过种种形式和渠道，如举办扶贫公益活动、网络媒体的宣传推广、志愿服务的开展等，深入推进扶贫工作，使更多的人成为扶贫工作的参与者和倡导者。
综上所述，扶贫工作的经验教训和总结可以不断增加我们的学习质量，扩大实践经验，提高工作效能。要想真正完成脱贫的目标，就需要关注当地特色、发挥优势资源，通过整合社会力量、打破“只要钱思维”和实现广泛宣传教育来实现更好的贫困群众帮扶措施，逐步减贫。
学习建构领域心得体会
学习是人类与生俱来的能力，而建构领域则是人们通过学习来构建自己的知识体系和认识世界的方式。在我的学习过程中，我深切体会到了学习建构领域的重要性和价值。本文将以个人心得体会为线索，从学习的定义、学习的过程、建构领域对学习的影响、学习建构领域的应用以及我在学习建构领域中的成长等五个方面展开论述。
首先，学习的定义。学习是指人们通过获取和修正知识、技能、态度和价值观等，从而改变个人行为和思维方式的过程。学习是一个持续、动态的过程，它涉及到认知、行为和情感等多个维度。正因为学习的广泛性和复杂性，学习者需要去积极主动地掌握和运用学习策略，以提高学习效果。
其次，学习的过程。学习的过程可以分为感知、理解、应用和评估等四个阶段。感知阶段是通过感觉接受信息；理解阶段是通过对信息的整理和组织，形成自己的理解；应用阶段是将所学知识应用到实际生活中；评估阶段是对所学知识进行反思和评价。这个过程是循环往复的，每一次循环都是对前一次循环的延伸和扩展。学习者要在每一阶段都保持积极主动的态度，用合理的方法和策略去推动学习的进程。
第三，建构领域对学习的影响。建构领域认为学习是建构知识、意义和理解的过程。它强调学习者通过主动地探索和推理，将新的知识与已有的知识联系起来，形成自己的认识。建构领域还强调，学习的最终目标是培养学习者的思维能力，使其能够独立地解决问题和应对挑战。因此，在学习建构领域中，学习者不仅要关注知识的获取，更要注重思考和批判性思维的培养。
第四，学习建构领域的应用。学习建构领域的理念和方法在教育实践中有着广泛的应用。例如，在教学设计中，教师可以采用启发式教学和问题解决等方式，激发学习者的主动性和创造性；在教学评价中，教师可以注重学习者的思辨能力和解决问题的能力，而不仅仅局限于考察学习者的记忆和技巧。这些应用不仅能够提高学习者的学习兴趣和动机，还能够培养学习者的批判性思维能力和解决问题的能力。
最后，我在学习建构领域中的成长。通过对学习建构领域的学习和实践，我深刻体验到了自主学习和批判性思维的重要性。我明白了学习者的角色不仅仅是被动地接受知识，更应该是一个积极思考、主动探索的角色。我开始灵活运用不同的学习策略和方法，通过与他人的交流和合作，借鉴他人的经验和见解，不断完善和修正自己的知识结构。我也逐渐理解到，在学习的过程中，要有勇于质疑和思考的精神，对于已有的知识和观点持怀疑态度，以更客观、全面的视角来认识和理解事物。
综上所述，学习建构领域在个人的学习过程中起到了重要的引领和指导作用。学习建构领域强调了学习者的主体地位和自主性，提倡通过主动探索和对话的方式来建构知识和认识世界。它也帮助学习者培养了批判性思维和解决问题的能力，为他们的学习和发展创造了更广阔的空间。通过学习建构领域，我不仅提高了自己的学习效果，也成长为一个更加独立、思辨的学习者。
学习建构领域心得体会
引言：
学习建构领域近年来备受关注，以其独特的理论体系和实践方法，引领着当代教育的发展。通过参与学习建构领域的课程与研究，我深刻体会到学习建构的潜力以及其对个体的影响。在过去的学习经历中，我所接受的教育以传统的知识传授为主，而如今的学习建构领域则更注重学生的参与和自主。在这篇文章中，我将分享我在学习建构领域的学习心得和体会。
学习建构最核心的理论基础是由JeanPiaget和LevVygotsky提出的建构主义和社会文化理论。建构主义强调个体的积极参与，认为知识的建构是由个体主动积累经验、思考和交流形成的，而不仅仅是被动接受。社会文化理论则将学习置于社会和文化环境中，强调人际交往和合作对学习的重要性。这两个理论共同构成了学习建构的基石，对我深深触动。
第二段：自主学习的重要性。
学习建构领域注重培养学生的自主学习能力。在传统教育中，老师是知识的传授者，学生则是被动接受者。而学习建构的教育模式则将学生放在知识的建构者的位置，激发他们的学习动机和兴趣。通过给予学生自主权，鼓励他们主动学习并解决问题，学生能够更积极主动地参与学习过程，掌握自己的学习，并培养出创造性思维和解决问题的能力。这种自主学习的模式有助于培养学生的批判思维和创新能力。
第三段：合作学习的价值。
学习建构领域也强调合作学习的重要性。通过与他人互动和合作，学生能够分享知识并相互学习。在合作学习中，学生可以互相激发创新思维，共同解决问题。同时，合作学习也培养了学生的团队合作和沟通能力，提高了他们的社交技巧。在我参与的学习建构研究小组中，我们经常会集思广益，共同探讨问题，这种合作学习的经验让我意识到，每个人的贡献都有助于整个团队的学习和发展。
第四段：个体差异的尊重。
学习建构领域也关注个体差异的尊重。每个人都有不同的学习风格和节奏，而学习建构的教育模式允许个体按照自己的方式和节奏学习，在学习中找到适合自己的方法。这种尊重个体差异的教育方式有助于培养学生的自信心和自尊心，并通过个性化的学习，提高学生的学习效果。而在传统的教育中，对个体差异的忽视反而会对学生的学习产生负面影响。
结论：
学习建构领域的理论与实践深刻地影响了我对教育的认识和理解。自主学习和合作学习的模式为学生提供了更广阔的发展空间，尊重个体差异也为学生提供了更适合自己的学习方式。学习建构的理念和方法为未来教育的发展指明了方向，我们应该在实践中更多地尝试和探索，为学生提供更好的学习体验和机会。通过学习建构，我相信我们能够培养出更有创造力和适应力的未来人才，推动社会的发展和进步。
教育领域心得体会
教育是一个人一生中非常重要的一部分。它不仅仅是传授知识，更是培养个体的成长和发展。在教育中，教师是至关重要的角色。他们不仅仅是知识的传递者，更是引导学生思考和发展自己潜力的导师。作为一名教师，我深刻体会到了自己的责任和使命。
第二段：教育的目标是培养全面发展的人。
教育的目标不仅仅是培养学生在某一领域的专业能力，更是培养他们成为具有综合素养和全面发展的人。在教育中，应该注重学生的身心健康、情感培养、品德教育等多个方面的发展。只有这样，学生才能够真正成为有思想、有创造力、有责任感的人。
第三段：教育需要关注个体差异和多元化发展。
每个学生都是独一无二的个体，他们的需求和特点也是不同的。在教育中，应该注重关注个体差异，尊重每个学生的个性和潜能。教师应该根据学生的特点和需求，采用不同的教学方法和资源，帮助他们实现个人发展目标。同时，也应该鼓励学生展示自己的特长和兴趣，支持多元化的发展。
第四段：教育的过程是互动和合作的。
教育是一个互动和合作的过程。教师不仅仅是知识的传达者，更是学生的引导者和合作伙伴。在教育中，教师应该尊重学生的主体地位，给予他们充分的参与和发言权。同时，教师也应该积极引导学生之间的互动和合作，培养他们的团队合作能力和交流能力。只有通过互动和合作，学生才能够更好地发展自己。
第五段：教育需要不断地学习和创新。
教育是一个不断学习和创新的领域。作为一名教师，我们应该不断更新自己的知识和教学方法，以适应不断变化的教育环境和学生需求。同时，我们也应该积极开展教育研究，寻找更有效的教育方法和策略。只有不断学习和创新，我们才能够更好地为学生提供优质的教育。
总结：教育是一个非常重要的领域，它不仅仅是传授知识，更是培养个体的成长和发展。在教育中，教师扮演着至关重要的角色，他们应该注重培养学生的综合素养和全面发展，关注个体差异和多元化发展，实现教师与学生的互动和合作，不断学习和创新。只有通过这些努力，我们才能够为学生提供更好的教育，帮助他们成为有思想、有创造力、有责任感的人。
教育领域心得体会
教育是一个极具挑战性和令人满足的领域。作为一名从事教育工作多年的人，我深刻体会到教育的重要性和影响力。在这篇文章中，我将分享我在教育领域中的几个心得体会。
第一段：培养学生自主学习能力。
教育的目标应该是培养学生的自主学习能力。我发现，过度依赖教师的指导会限制学生思考和创造的能力。因此，我鼓励学生自主探索和解决问题。我会给予学生适当的引导，而不是直接告诉他们答案。通过这种方式，学生将能够培养出解决问题的能力，并变得更加自信和独立。这种自主学习的能力将会伴随学生终身，并在他们的职业生涯中发挥重要作用。
第二段：关注学生情感和心理健康。
教育不仅仅是传授知识，还应该关注学生的情感和心理健康。许多学生在学习上遇到困难时，会感到沮丧和无助。作为教育者，我们应该提供支持和鼓励，帮助他们克服困难。我会定期与学生进行心理沟通，了解他们的压力和担忧，并寻找适当的解决方案。通过关注学生的情感和心理健康，我们可以创建一个积极的学习环境，使学生更加愿意参与学习，并在学习中取得更好的成绩。
第三段：注重培养学生的创新思维。
在现代社会，创新思维被认为是一项重要的能力。作为教育者，我们有责任培养学生的创新思维能力。我经常使用启发式教学方法，鼓励学生提出自己的想法和解决方案。我相信每个学生都有独特的观点和天赋，我们应该尊重并激发他们的创造力。创新思维能够激发学生的潜力，培养他们成为有创造力和适应性的个体，并为他们的未来职业做好准备。
第四段：教育要与社会需求相匹配。
教育的目标是为学生提供与社会需求相匹配的知识和技能。随着社会的变化，教育也应该不断适应。我每年都会参加教育研讨会和培训课程，了解最新的教育趋势和需求。我尝试将最新的教学理念和方法应用到教学中，以提高学生的学习效果。同时，我也鼓励学生参加社会实践活动，培养他们的实际技能和与社会接轨的能力。通过教育与社会需求相匹配，我们才能培养出具有竞争力和适应力的毕业生。
第五段：不断反思和改进自己的教学方法。
作为教育者，我们应该不断反思和改进自己的教学方法。每个学生都有不同的学习风格和能力，所以我们需要根据学生的特点来调整教学内容和方式。我会定期与同事进行教学经验的分享，并参考其他教育者的成功经验。在教学的过程中，我也会听取学生的反馈，并根据他们的意见来改进自己的教学方法。通过不断反思和改进，我相信我可以为学生提供更优质的教育。
总结：
教育领域充满着挑战和机遇。作为从事教育工作多年的人，我已经深刻体会到了教育的重要性。通过培养学生自主学习能力、关注学生情感和心理健康、注重培养创新思维、教育与社会需求相匹配以及不断反思和改进教学方法，我们可以为学生提供更好的教育。我希望在未来的教育工作中能够继续不断学习和成长，为学生的教育发展贡献自己的力量。
艺术领域学习心得体会
2015年3月13日我有幸参加了市幼教专家李素英老师的“幼儿园艺术领域”培训。通过此次培训我学习了很多，也收获了很多，培训过后，我在工作中进行了一些尝试，见到了一些成效。
在开学初作为教研组长的我就组织全园教师进行了“幼儿园艺术领域”教研活动。通过教研，我充分了解了《幼儿园教育指导纲要》中艺术领域的目标、教育要求和指导要点；充分感知了《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域中各年龄段的目标和教育建议；充分结合本园的实际情况，制定适合农村幼儿园的艺术领域近期目标。
由于培训之前我有了自学和共同学习的基础，因此听起培训来就更加的认真，也更加的清晰，不是盲目的倾听，而是听的过程中就有思考，能做出快速反应。
通过培训我深刻的认识到艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。
艺术不是被简单地分为音乐和美术，而是分为感受与欣赏和表现与创造两大部分，这就说明幼儿不单单是学音乐、学美术，重要的是要学会去感受、去创造。因此，作为教师的我不应该只关心幼儿学了多少歌曲、乐理、美工，而应关心幼儿是否有颗爱音乐、爱美术的心。
知道了艺术的真谛，在日常工作中，我时时注意对幼儿艺术的培养。现阶段，我进行了以下几方面的尝试：首先，通过集中学习、研究制定出符合本园特色的教学活动。本园幼儿深处农村，平时对音乐的接触较少，于是我利用音乐教学活动让幼儿接触优秀的音乐作品。本园幼儿很少接触优秀的画作及手工艺品，于是我利用美术教学活动，让幼儿欣赏临摹绘画大家的作品，提高幼儿的审美。其次，在日常生活中注意艺术的渗透。晨间入园时，各班根据幼儿的年龄特点播放不同的音乐，让幼儿和家长在美妙的音乐声中快乐入园。户外活动时，播放有节奏感，能调动士气的音乐，让幼儿在音乐声中尽情的玩耍。午睡时播放摇篮曲等轻柔的音乐，让幼儿在音乐声中进入甜蜜的`梦乡。区域活动结束时，播放轻快地音乐，让幼儿在音乐声中有序的收拾玩具。
然后，在区域活动中注重幼儿艺术的培养。我每个班都开展了表演区和美工区，根据主题的不同，投放相应的材料，材料的投放由师幼共同商定，共同准备，这样能大大提高幼儿的热情，幼儿玩的开心、尽兴。
最后，积极开展家长工作，让家长和孩子共同学习。我组织家长来园进行观摩，让家长了解我是如何对幼儿进行艺术教育的。定期举行亲子手工大赛、亲子模特大赛、亲子歌唱比赛等，让家长积极地参与，从而让家长和我保持一致，共同为孩子的艺术培养而努力。
现阶段，我做了一些尝试，收到了一些成效，但我毕竟起步较晚，经验较少，希望通过向各园所学习，我能有更大的进步，办出适合本园特点的艺术教育。
学习在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上重要讲话心得体会
各位代表，同志们：
这次县人大常委会组织我县出市人大代表、常委会全体组成人员、部分县人大代表和各镇人大主席，对今年以来我县的市县重点项目建设，“城建年、教育质量提升年”活动开展情况、县政府为群众办的“十件实事”的落实情况进行了重点视察。这是按照《代表法》规定，受市人大常委会委托开展的一次代表活动，也是县人大常委会年初工作要点安排，主任会议研究决定开展的一次十分重要的代表活动。
对本次视察，县委、县政府高度重视，县委陈书记亲自确定视察重点，张渭县长认真安排部署，县政府有关部门和有关镇（街道）认真准备，精心组织，做了大量工作，较好的保证了视察的顺利进行。借此机会，我代表县人大常委会，对大家的辛勤劳动和付出表示衷心的感谢！
两天以来，各位代表在一天半的时间里，结合不同主题，分两批视察了17个现场，通过实地查看、现场询问、听取汇报等方式，对这几项工作开展情况有了一个直观的、面对面的了解。前面，大家听取了全县经济社会发展情况的汇报，发表了十分中肯的意见和建议。宣朝同志也做了一个很好的表态发言，还结合工作中存在的问题和不足，提出了今后工作的具体措施和打算。总体上说，这次代表视察，组织紧凑、有序，是对县上工作的一次大盘点、大检阅。下午的座谈会，各位代表提了一些非常好的建议意见，请办公室认真梳理后反馈县政府，也请县政府适时进行专题安排，并将办理情况答复代表。下面，我再讲几点意见：
县域经济的发展，主要靠大项目的支撑。今年以来，县委、县政府主动适应经济发展新常态，强化领导，狠抓落实，各项主要指标实现了较快增长。尤其是重点项目，截止11月底已超额完成任务，123个重点项目完成投资217.6亿元，占计划135.7%；11个市级项目完成投资30亿元，占计划138.5%。面对异常严峻的经济大环境，取得这样的成绩来之不易，是方方面面共同努力、辛勤工作的结果，但这样的增速，与我县实现跨越发展的目标相比，还有很大的差距，因此，各镇各部门在思想上坚决不能松劲。
一要提高认识，切实增强加快项目建设的责任感和紧迫感。当前，我县正处在加快推进强县建设、实现跨越发展的关键时期，各种利好政策和发展机遇纷涌而至，广大干部群众求发展、盼发展的热情愈发迫切。天时地利人和，正是大上项目、上大项目的好时机。希望各镇、各部门抢抓机遇，切实增强加快项目建设的自觉性和主动性，凝心聚力，攻坚克难，全力以赴抓好项目建设，确保项目投资及时到位。
二要强化措施，迅速掀起加快项目建设的新热潮。当前，各项重点工作已进入冲刺阶段，为确保“省考进位、市考两连优”目标，县委提出了“发挥自身优势，精准定向发力，大干五十天”的要求，对一些重点项目、重点工作，昨天县委还专门下发了由县委、县政府主要领导任工作推进组组长的文件，明确了具体目标任务和措施。对此，各镇、各部门务必高度重视，把重点放在帮助项目建设上，真正扑下身子，强化措施，促使重点项目投资超额完成任务。
三要改进作风，着力打造良好发展环境。泾阳要快速发展，要上项目，必须有一个一流的环境。对此，各镇、各部门要正确认识，按照市委岳亮书记在泾阳调研检查工作时的重要讲话精神，把“马上就办、立即就干”的作风体现到具体行动上，体现在工作落实上，实实在在的为项目建设解决一些环境上存在的问题和困难，确保项目顺利建设。
四要认真调研，积极谋划“十三五”和明年项目。无论是产业发展还是民生改善，都要靠项目。没有项目，什么工作都推不到前面。最近一段时间，县上编制了“十三五”规划，已经谋划、储备了一批重大项目、重点项目，下来后，县发改局要结合明年经济社会发展，就项目的争取、建设，给县政府提出具体建议意见。同时，要加强与上级部门的衔接，搞好与上级部门的关系，力争见事早、行动快，抢占先机。
今年，县委、县政府工作的重点确定为“城建年、教育质量提升年”，人代会加大投入，加快推进，成效明显、亮点纷呈。需要强调的是，无论是“城建年、教育质量提升年”活动，为群众办的十件实事，都是在县十六届人大四次会议上，政府工作报告承诺的事项，必须按期完成，而且必须办得让人民群众满意，这是最基本的标准，希望各镇、各部门进一步加大力度，真正把这些惠民实事办好办实。
一方面，要进一步创新思维，多渠道争取、筹措项目资金。民生投入的主渠道应该是财政资金。从近几年的情况看，我县的财政形势是不错的，除保工资、保运转之外，其他方面都保障较好。从今年的项目资金争取情况看，该拿回来的也都基本到位。但其中最突出的应该是县住建局，今年先后从国开行、农发行争取融资近10个亿。当然，这几笔资金是要偿还的，但还是应该争取，应该把这些惠及民生的实事干在前面，让群众先享受到。希望各镇、各部门借鉴住建局的经验，进一步解放思想，多想办法，真正把政策用活，把项目争取到泾阳，把资金落实到泾阳。只要你们这样做了，把争取回来的资金用在了泾阳老百姓的身上，我们的代表就会支持你，人民群众也会拥护你。
另一方面，要进一步强化责任担当，全力抓好民生工程建设。民生无小事，抓民生，关键要有一项责任、一份担当、一种精神。尤其是对市政建设、教育、文化、医疗、环保等与群众息息相关的事情，县政府必须牢牢抓在手上、放在心上，一个问题一个问题搞协调，一个环节一个环节抓落实。特别是对承诺办理的民生实事，没有开工的民生项目，或者正在建设但进展不行的民生项目，又或者已经建成但没有投入使用的民生项目，要逐项目进行排查，夯实责任，确保项目尽快建成投入使用。这里，我再强调一下，凡人代会上通过的民生项目和实事，必须按期完成任务、兑现承诺，这也是经过县委、县政府领导同意的，希望大家真正重视起来。
前面，各位代表结合视察情况，对县上工作提出了很多科学、合理的建议和意见，讲的很好，充分体现了大家对泾阳负责、对人民群众负责的精神，让人很感动。希望大家继续坚持，发挥好主体作用，支持和推动县上各项工作顺利开展。
一要持续提升素质能力。结合目前的新形势、新要求，各位代表要认真学习十八届五中全会精神，不断提高理论水平，提升能力。要牢固树立大局观念，自觉做到心里装着泾阳、言行维护泾阳大局、工作服务泾阳大局。要从现在起，认真开展调查研究，吃透发展现状，征询社情民意，为年后召开市、县人代会提出高质量议案建议做好准备，推动经济发展、改善社会民生。
二要宣传传导正能量。各位市县代表来自各行各业，威信都很高、群众都很信任，是党委、政府沟通联系群众的纽带和桥梁。要在日常的工作中多宣传党和政府的方针政策，多宣传泾阳经济社会发展取得的成效和经验。要在经济建设、法治建设等各个方面带头，一个人的模范行为传导正能量，让人民群众相信我们、认可我们、支持我们，为推动经济社会发展凝聚动力、聚集力量。
三要高效务实履职。两天以来，各位代表深入项目建设现场，认真了解情况，并进行深入思考，提出了一些很好的意见建议。下来后，希望大家继续保持好的传统，主动履行职务，真正把党委要求做、法律规定做、政府需要做、群众希望做和人大能够做的事情做实做好。
当前和今后一段时期，泾阳的改革、发展已成为全县上下的一致共识。如何在这种大环境下加强和改进县镇人大工作，更好地适应新形势、落实新要求、实现新作为，我想，各位组成人员、各镇（街道）人大主席（主任）、人大机关的全体同志要从以下几个方面再做努力：
一是要在推动工作上求真务实。要自觉的学习十八届五中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，筑牢思想基础，改进工作作风。要把推动县委、县人大常委会各项重点工作落实作为我们义不容辞的责任，牢固树立担当意识，强化措施抓落实。要按照省市县人大工作会议的安排部署，健全机制，强化监督，树好形象，提质增效。
二是要在增强监督实效上求真务实。坚持抓大事、议大事的原则，积极探索、完善、创新增强监督实效的新机制、新办法。开展执法检查和调研视察要从大处着眼、从小处入手，深入一线、直面矛盾、强化监督，提高实效。
三是要在推进民生改善上求真务实。把推进民生问题解决作为开展人大工作的一项基本原则，体现在人大履职的实践当中。要严格执行调研程序，把听取群众意见作为开展监督的必备环节，进村入企认真走访。对事关群众切身利益的实际问题，要强化跟踪问效，直至问题解决。
四是要在发挥代表作用上求真务实。把发挥代表主体作用作为做好人大工作的重要基础，密切与代表的联系。要主动邀请人大代表列席常委会会议、参加常委会的调研视察和执法检查，认真听取意见，发挥代表主体作用。要进一步强化代表履职培训，周密组织代表活动，开展代表述职评议，严格履职考核管理，不断提升代表依法履职的积极性、主动性。
五是在加强自身建设上要突出求真务实。要按照中央和省市县委决定、意见要求，主动适应新常态，落实新要求。要多方争取支持，加强机构、队伍建设，为人大工作开展打好基础。要组织机关干部认真学习党的理论、宪法法律及人大业务，坚定理想信念，培育良好作风，提高能力水平。要加强制度建设，用制度管人管事，推动人大工作沿着法治轨道不断前进、不断发展。
同志们、朋友们：
大家好!
年华往复，岁月更迭。我们即将送走硕果累累的2019年，迎来充满希望、机遇与挑战的2019年。在这辞旧迎新之际，我代表公司董事会和全体股东向大家致以节日的祝贺。对一年来辛勤工作在科研、生产、营销、管理和后勤服务等各个方面的同志们表示衷心的感谢，对全体员工表示亲切的问候!
2019年，也是公司也实现了快速发展的一年。在这一年里，公司员工全面贯彻质量意识，真抓实干，开拓进取，在激烈动荡的国际、国内经济大背景下，取得了经济发展、团结和谐，员工待遇不断得到改善的巨大成就。
在发展战略上，公司立足_，发展_业。成功注册了__公司，并实行了股份制改造，为将来的大发展打下了基础。目前公司已经走上快速发展之路。
在文化建设上，公司印发了《_人》手册，开展了文化学习和文化考试。提出了公司的使命、愿景、精神、方法、团队、誓词，_人的价值观更加成熟。
在制度建设上，完善了岗位设置，修订了财务、人事、考勤、车辆等一系列制度。依据制度管理企业，使公司运作更加趋于规范。
在品牌建设上，“_”商标被认定为中国驰名商标。“_牌”是继_8__获得的第三个山东省名牌。公司注册了“__”、“__”、“_8”等一系列商标。成功承办了@@，年底又中标为“第八届世界@@研究大会”第一方阵赞助商，山东@@在全国的知名度和影响力大大提升。品牌建设成就巨大。
在科技创新上，公司承担一个国家火炬计划项目，一个农业部棉花良种建设项目，新列两个省级科技项目，有五个国家、省级和市级项目完成结题，申请鉴定。公司与@@@联合培育的@@@通过了国审，另有2个@@通过了山东省审定。另有一批品系完成了中试和区域试验。同时，公司聘请了两位德国专家作为公司外籍科技顾问，还聘请了@贰@研究员和@@@院士、@@@博士为公司科技和战略顾问。为增强企业核心竞争力打下了基础。
在经营服务上，我们巩固了老市场，开辟了新市场，购买了鲁棉研系列、中黄13等品种使用权。举办了大豆、棉花品种观摩会，一大批客户成为我们的忠实客户。经营业绩大大提高。
在团队建设上，加强了基层、中层和高层培训，加强了管理和技能培训，加强了理念和文化学习，员工的整体素质全面提升。虽然有少数人在这个过程中掉队、甚至背叛，这也是公司发展中的正常现象，大浪淘沙，方显英雄本色。
同时，2019年公司也得到了社会各界的支持和厚爱。我公司董事长同志当选为中国@@@第一副理事长、山东省劳动模范、@@@质量协会副会长。公司被评为“山东省重合同守信用企业”、“山东省第七届消费者满意单位”、“山东省青年文明号”称号、“抗震救灾先进单位”等。公司的社会美誉度明显提升。
时光如梭，岁月如歌。这一切，伴随时间的流逝，已经载入公司的历史。而在座的各位就是历史的书写者。回顾既往，令人欢欣鼓舞。展望未来，更感豪情万丈。
即将到来的2019年，我们面临的既充满挑战、机遇，更催人奋进。在新的一年里，我们将进一步统一思想、坚定信心、优化岗位、锤炼团队、宣贯文化、完善管理、布局全国、深耕市场，实现公司的跨越发展。我相信只要我们全力以赴、永不言败、追求卓越，我们的目标就一定能实现!
一年之计在于春。我们即将迎来一个充满希望的春天，让我们满怀信心拥抱春天，让我们共同努力，创造灿烂辉煌的明天!
祝各位员工节日快乐、前程似锦、万事如意!
祝愿我们的公司蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!
现在，我提议请大家举起酒杯，为即将过去的2019年和即将到来的2019年干杯!
在全国脱贫攻坚战取得全面胜利之际，能够得到党中央、国务院的表彰奖励，荣获全国脱贫攻坚先进个人称号，感到十分荣幸和非常自豪。这既是一份崇高的荣誉，也是一种充分的肯定;既是一层亲切的关怀，更是一番适时的激励。我深深地知道，这份荣誉是xxxx万各族干部群众共同进取创造的佳绩、共同奋斗取得的硕果。在激动和振奋的同时，我深切地感受有四个方面：一是党的全面领导是取得这场攻坚战全面胜利的坚强核心。八年时间近x亿人口脱贫，实现了一个民族不能少、一个人不落的宏伟目标，这是在党中央集中统一领导下，全党全社会齐心协力攻坚克难的结果，充分彰显了坚持中国共产党领导的最大政治优势、组织优势。xx各族人民永远感恩共产党、始终紧跟总书记。二是集中力量办大事是取得这场攻坚战全面胜利的制度优势。全国上下一条心、各行各业总动员，开展结对帮扶、定点扶贫，源源不断的人才、资金、技术流向我们深度贫困地区。有了各方面的强大支援，全区干部群众更有底气、更有信心同贫困展开殊死较量。三是人民群众是取得这场攻坚战全面胜利的真正英雄。通过反复深入的宣传动员，让贫困人口的心热起来、行动起来，激励广大群众艰苦奋斗、苦干实干，最终依靠千千万万人的勤劳和智慧，绘就了山乡巨变、山河锦绣的时代画卷。我们更加坚信，人民的力量一旦被激发出来，就有着改天换地的伟力。四是获得最高荣誉既是对过去的认可但更多的是新征程的新起点。在人民大会堂聆听总书记重要讲话，获得全国脱贫攻坚先进个人至高荣誉，十分感慨而自豪，更加坚定了我们永远跟党走的心行自觉。我将倍加珍惜组织的信任、人民的重托，大力弘扬脱贫攻坚精神，在推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中创造无愧于党和人民的新业绩。
在此，向各位领导和与会代表简要汇报三个方面的体会和感受。
一、xx脱贫攻坚战全面胜利是党中央和省委、市委坚强领导的结果。
党的十八大以来，党中央把脱贫攻坚摆在治国理政的突出位置，习近平总书记亲自挂帅、亲自出征、亲自督战，强化中央统筹、省负总责、市区抓落实的工作机制，构建了五级书记抓脱贫、全党动员促攻坚的局面。聚焦深度贫困地区，尤其是少数民族集中聚居的“三区三州”，中央主导制定了三年脱贫攻坚实施方案，新增脱贫攻坚资金、项目，建立适应少数民族地区脱贫攻坚需要的支撑保障体系，为我们打赢打好脱贫攻坚战提供了思想指引、行动指南和政策支持。
省委、省政府鲜明树立不获全胜决不收兵的攻坚致胜导向，统筹强化精准帮扶、产业扶贫、基层队伍等方面制度供给，砸锅卖铁扶持发展扶贫产业，敢死拼命推进“x+x”冲刺清零专项行动及后续行动，圆满实现“两不愁三保障”清零达标。聚焦深度贫困，将政策、资金、项目、力量等集中倾斜摆布到“两州一区”，省级领导亲自督战，推进扶贫产业培育、基础设施建设、公共服务提升、社会事业发展，有力支持我们攻克深度贫困堡垒。
市委、市政府集中主要精力抓脱贫攻坚，指引生态优先、绿色发展之路，完善市区抓落实的管理体制，组织实施易地扶贫搬迁等重点工程，聚力打造“三大特色产业带”，发展壮大“x+n”主导产业。20xx年以来，市委书记xx同志先后xx次到xx调研督导脱贫攻坚工作，帮助引进培育藜麦特色产业，全方位指导推进“两不愁三保障”任务落实。市委副书记、市长xx同志先后xx次深入到我区贫困村、产业园区、龙头企业等，指导发展食用菌产业，现场调度具体工作。市人大、市政协大力关心支持xx脱贫攻坚，组织人大代表、政协委员开展调研、视察等活动，提出富有价值的意见建议。市直部门、单位投入大量人力、物力、财力，支持实施易地扶贫搬迁、扶贫产业培育等一大批脱贫攻坚项目，扶持建设了xx山移民安置区、xx山移民安置区供水工程等大型民生工程，推进xx产业园、xx科技扶贫产业园等项目落地实施，结出了很多丰硕成果。20xx年底，xx区如期实现整区脱贫摘帽，向党中央、国务院和省委省政府、市委市政府交上了一份满意的答卷。
xx脱贫攻坚取得的成就，从基层一线、从少数民族地区、从高原藏乡生态功能保护这几个层面生动反映了我们党领导人民向贫困宣战的宏伟实践，充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。习近平总书记对甘肃亲切关怀，中央和省、市给予我们特殊支持，脱贫攻坚的阳光照耀着华锐大地，为我们战胜深度贫困提供了坚强信心和不竭动力。
二、xx整区高质量脱贫是各族干部群众感恩奋进团结奋斗攻坚克难的成果。
2018年11月，在xx脱贫攻坚最吃劲的时候，组织上派我到这个美丽的高原藏乡担任区委书记。在与全区干部群众并肩奋斗的xxx天里，我深切感受到了xx各族人民的坚韧和质朴，也在与他们一起拔掉穷根、追梦小康的奋斗足迹中，彻悟了作为一名区委书记肩上沉甸甸的责任。贫困群众人均可支配收入由xxxx年的xxxx元增加到xxxx年的xxxx元，%。万人，xx个贫困村全部出列，贫困发生率从xx.x%下降到零。这份亮眼的成绩单，是全区上下敢死拼命、攻坚克难拼出来的。这背后，有成功的欣喜，也有奋斗的劳累;有付出的收获，也有无怨的奉献，但走过的这一段路是深刻而坚定的，也是人民事业的重要一段，更是我个人成长的关键一程。
区委、区政府牢牢扛起政治责任，认真贯彻“六个精准”“五个一批”方略，充分发挥一线指挥部的关键作用，既勇于担当挂帅，又冲锋陷阵出征，用苦干实干赶走了贫困，换来了全面建成小康。积极创新思路办法，构建下沉一级的指挥体系、科学管用的施工体系、逐级背书的责任体系、盯户抓村的主责体系、行行达标的专责体系、联户帮村的帮扶体系、进脑入心的宣传体系、从严从实的质量体系、真抓实干的作风体系、失职追责的督导体系“十个体系”织密责任网络，发展“牛羊鸡马菜菌藜药”八大产业“和高原百合、菜用蚕豆、藏地雪鸡、蕨麻土猪、野生山菌”五小产业夯实脱贫基础，运用“x+x”问题标准并联落实法、“双线五包”工作责任制、健康扶贫包保工作机制、“一门进、功能全、可提升、分步走”住房改造模式、“冻了管、有人管、能管好、群众满意”饮水安全保障机制“五种办法”补齐“两不愁三保障”短板弱项，推行宣传引导、项目扶持、资金监督、结对帮扶、以小带大、社会动员、典型引领“七项举措”激发群众内生动力，健全“x+x”防返贫机制筑牢防贫堤坝，举全区之力、集全民之智，固强补弱、冲刺清零，向深度贫困堡垒发起总攻决战。
全区各级党组织和广大党员勇挑重担，冲锋在前，以热血赴使命、以行动践诺言，和群众一起苦一起干，用脚步丈量民情，用真情换得真心。区教科局党组建立“双线五包”责任制，实行局党组成员包片、机关干部包站、辅导站长包校、校长包教师、教师包学生工作，为适龄残疾儿童免费发放平板电脑，组织教师送教上门，保证所有适龄少年儿童接受教育。区水务局党组健全“冻了管、有人管、能管好、群众满意”的饮水安全保障机制，基层水管所职工积极想办法、出实招，将蒸汽洗车设备改造成高温高压管道疏通设备，攻克了冬季疏通冻阻管道的难题。区住建局党组实施农村住房安全保障工程，对农户住房进行全覆盖鉴定，推行“一门进、功能全、可提升、分步走”的住房改造模式，全面消除了农村危房，彻底改善了群众居住条件。毛藏乡党委、政府建立“流动惠民大厅”，组织干部上门为群众服务，把惠民服务延伸至“最后一公里”、最远一家人，有效解决了山区群众长途跋涉“跑腿”的难题。
广大扶贫干部舍小家为大家，同贫困群众结对子、认亲戚，常年加班加点、任劳任怨，困难面前豁得出，关键时候顶得上，正是由于广大党员、扶贫干部的艰辛付出，群众脱贫致富才有了主心骨。xx镇xx村党支部书记xxx年矢志不移带领群众发展高原夏菜产业、修建基础设施、改善村容村貌，使曾经全镇有名的“后进村”变身为产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的示范村。司法局驻村干部xxx倾心关爱帮扶户留守儿童，平时做饭洗衣当成自己的子女一样照顾，孩子过生日时专程从xx里外的区城买来蛋糕，孩子把她当作自己的“妈妈”。交通银行驻村帮扶干部xxx扎根xx乡，从xxxx年来xx，一待就是xx年，群众对他的称呼从“小x”变成了“老x”，xx镇的贫困群众都成了他的“亲戚”，他离开帮扶村时说“我舍不得这里，xx是我的第二故乡。”
各族农牧民群众带着对美好生活的向往，不等不靠、自立自强，不揣手等不背手看而是甩开手干，用自己勤劳的双手挪穷窝、挖穷根、换穷业，展现了敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的顽强意志。xx镇群众xxx坚强应对妻子患肺包虫病倾尽家财治疗、儿子遭遇车祸x年卧床不起的困难，苦干实干发展养殖业，带着全家人走出困境，他相信只要心不穷，日子总会好。xx乡xxx、xxxx兄弟身残志不短，主动向村委会、乡政府递交退出低保的申请，将一个家庭战胜贫穷的志气写在了一页纸片上。xx镇残疾老人xxx用一个小本子详尽记录了xx年来享受低保金的情况，上面书写着“感恩清单”四个大字，他说“不能一直靠低保金维持家庭生活，有了政府帮助搭建的温室大棚，一定要用双手改善自己的生活。”
三、巩固拓展xx脱贫攻坚成果推进乡村全面振兴需要矢志不移接续奋斗砥砺奋进。
脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。“十四五”期间，我们将以脱贫攻坚成果的扎实巩固和拓展提升，为乡村全面振兴、实现共同富裕奠定坚实基础。
(一)动态监测筑牢防贫堤坝。健全动态监测和帮扶机制，优化落实防返贫保险，对因病(伤)、因学、因灾等出现返贫风险的农户及时给予救助，坚决防止规模性返贫。加强低收入人口常态化帮扶，做好农村低保对象、特困人员等低收入人口动态监测和分类救助，织密丧失劳动力人口基本生活保障网。强化易地扶贫搬迁后续扶持，推进xx山移民区乡村振兴示范区建设，确保移民群众稳得住、有就业、逐步能致富。
(二)提质增效夯实产业基础。实施农畜品种改良培优，持续发展壮大“八大产业”“五小产业”，突出延链补链，发展精细加工，高标准建设xx现代农业科技示范园、xxx一二三产融合发展示范园、xx生态观光农业示范园。深入实施新型农业经营主体培育“百千工程”，健全“两单”农业体系，打造农业产业化联合体。促进新型村集体经济多元发展，“一村一策”制定发展规划，每个乡镇每年培育x—x个多元化自主发展典型村。
(三)科学规划推进乡村建设。科学编制村庄布局规划和村庄规划，优化生产生活生态空间布局。统筹规划建设基础设施，建立健全农村住房安全保障动态监测机制，全面提升农房建设质量。精致建设“六镇八中心”，对6个特色节点城镇持续完善基础设施和公共服务设施，建设接二连三、三产融合的城镇经济业态，增强辐射带动能力;对x个具有服务功能的乡镇，扶持发展生产性和生活性服务业，打造服务农民的区域中心。推进人居环境整治提升，严格落实林草长制、河湖长制，打造一批生态文明小康村。
(四)顺畅衔接完善体制机制。强化区委农村工作领导小组办公室职能，成立“五大振兴”工作专班。完善区级领导包乡(镇)抓村机制，对任务较重的村，继续选派第一书记和帮扶工作队。继续实行涉农资金整合相关政策，做好土地增减挂钩政策衔接。发挥农商银行乡村振兴服务部作用，鼓励金融机构创新信贷产品，加大金融支持力度。深化东西部协作和中央单位定点帮扶，保持帮扶力度和资金投入不减。
(五)提振精神激发内生动力。深化拓展新时代文明实践中心建设，提高融媒体中心建设水平，让党的创新理论飞入寻常百姓家。加强农村精神文明建设，深入开展书香xx行动，进一步提振精神状态、坚定发展信心、增强奋斗志气。发挥好社会和市场的积极作用，推动形成互帮互助、先富带后富的强大合力，为推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提供有力支撑。一生一次，一次一生。当我走出人民大会堂的那刻，这八个字涌现在我的脑海中。对我一个基层干部来讲，能够获得这么崇高的荣誉，一生可能只能有一次，也是万幸之大幸。但这份荣誉和肯定，将会永远激励我厚植人民情怀，紧跟时代步伐，锤炼过硬本领，锻造务实作风，更好地不负人民服务人民。
尊敬的各位企业家，各位乡友，女士们、先生们、朋友们：
大家下午好!值此年末岁首之际，我们很荣幸地邀请到了各位在xx籍企业家代表，共叙桑梓情谊，共谋x发展。这里既为各位企业家及x乡友们创造了一个经验分享、资源共享、激情碰撞的机会，也为大家搭建一个叙友情、谋发展、话未来的平台。在此，我谨代表县四大班子和全县x万父老乡亲，向你们的到来表示热烈的欢迎!刚才，我们共同观看了招商引资宣传片，x介绍了商会的一些情况，并对x的发展提出了很好的意见和建议。下面，我先抛砖引玉，和大家作一交流。
首先，x的昨天凝结了你们的辛勤汗水和真情付出。
一年多来，县委、县政府强力推进“五大”(交通强县、文旅强县、工业强县、农业强县、人才强县)强县战略，特色产业不断壮大，城乡面貌日新月异，各项事业蓬勃发展，全县经济社会呈现出经济增长、活力增强、民生改善、社会稳定的良好发展态势。x在全市、全省、全国的影响力、美誉度大幅提升。脱贫攻坚工作取得历史性重大胜利，顺利实现整县脱贫摘帽。旅游事业欣欣向荣，成功举办全省第x届x文化旅游节，建成全省首批“天府旅游名县”和“省级全域旅游示范区”，大蜀道入选“x省十大文旅品牌”，上榜“2019中国县域旅游竞争力百强县”。工业经济乘势而上，x军民融合集中发展区荣获全国军民融合产业园区50强“金巢奖”，x经济开发区跨入省级高新技术产业园区行列，天然气净化厂项目实现当年批复、当年建设、当年投产，刷新了中石油合作建设项目的“x速度”。农业产业实现新突破，x镇被认证为全省最大x出口基地，成为全市首个走出国门的水果品牌。城镇化建设迈上新台阶，x镇作为广元唯一入选全省32个经济发达镇行政管理体制改革试点乡镇。对于一个基础条件差、财力十分薄弱的省级贫困县来说，能取得这样的成绩实属不易，这既是全县上下齐心协力、苦拼实干的结果，也是广大在外创业、返乡就业的老乡们鼎力支持的结果。
多年来，一大批x籍在外创业人士，凭借智慧、胆识、毅力和勤劳，在异地他乡闯出了路子、开拓了市场、开辟了天地、成就了一番事业、也带富了一方百姓。大家在为当地经济发展作出贡献的同时，也让外界了解和认识了x。大家身居异地仍心系家乡发展，有的积极参与公益事业，捐资助学、扶贫济困，为家乡人民造福;有的回来投资兴业，办企业、办实体，助推家乡经济发展。据不完全统计仅过去一年就有超过x人返乡创业，x余名个人或企业、商会捐资捐物×余万元助力脱贫攻坚;成立基金会捐资助学，开展夏令营、爱心讲堂等活动。特别是今年新冠肺炎疫情发生以来，全国各地x商会纷纷捐款捐物，助力全县疫情防控。x能有今天蒸蒸日上、蓬勃发展的局面，是与每位在外创业和返乡创业的能人志士的鼎力支持和积极参与密不可分的，你们是x经济发展的一支重要力量。借此机会，我向你们并通过你们向所有长期以来关心、支持和帮助×发展的老乡们表示衷心的感谢!
其次，x的明天更需要你们的积极参与和大力支持。
今年以来，受新冠肺炎疫情的影响，我们提出“农业多贡献、工业挑大梁、投资唱主角、消费促升级”的工作总基调，慎终如始抓牢常态化疫情防控，抢抓×地区双城经济圈建设重大机遇，坚持疫情防控与经济社会发展“两手抓”，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，大力实施x发展方略，一是完成脱贫攻坚历史使命、决战决胜全面小康、建成大蜀道国际知名旅游目的地、实现撤县建市“四项”战略目标;二是围绕主动融入x地区双城经济圈，奋力建设x地区区域性综合交通网络交汇地、国际知名旅游目的地、绿色优质农产品供给地和产业转移承接配套基地“四地”发展目标;三是大力实施交通强县、文旅强县、工业强县、农业强县、人才强县“五大”强县战略;四是着力开展政治生态修复、脱贫攻坚提升、债务风险防控、环境污染治理、历史遗留问题处置、项目投资比武“六大”攻坚行动。多年来，县委、县政府坚持“以大项目促大发展”的工作理念，始终把招商引资作为推进县域经济高质量发展的主引擎，对重点投资项目“特事特办”“一事一议”，不断简化审批流程，方便投资企业;推出大量土地、用工、税费等优惠政策，有效降低企业投资成本，吸引了一大批知名企业来剑投资兴业。县域经济平稳驶入创新发展、转型发展的快车道，形成了工业效益全面攀升、农村经济繁荣发展、城乡面貌日新月异、社会事业和谐进步的大好局面。
人是故乡亲，月是故乡明。x两个字把我们紧紧联系在一起，祝愿家乡的明天更加美好是我们共同的心声。x明天的美好蓝图需要我们齐心协力共同绘就。这里，我有三点建议，希望和所有在外打拼的x籍企业家们共勉。一是大力宣传推介，当好x形象的“代言人”。大家工作生活在全国各地，涉足领域十分广泛，希望各位企业家利用各种机会和多方平台大力宣传家乡，传播“×声音”，讲好“x故事”，不断提升x的影响力和美誉度，为家乡振兴发展营造优良的外部环境。要利用信息与资源优势，积极牵线搭桥，介绍更多的客商来x投资兴业、创办实体。二是树立战略眼光，勇做新时代的“弄潮儿”。当前，县委、县政府正聚焦生态康养、机械电子、食品饮料、家居建材、军民融合、清洁能源等优势资源和特色产业，谋划编制《x县“十四五”经济社会发展规划》，希望大家抢抓x加快发展、转型发展的大好时机，积极回乡投资兴业，带动x人民致富奔康，为x发展出资出力。x旅游资源丰富，但旅游资源开发投入不足、配套要素保障还不完善;x农业资源富集，农产品丰富，但农产品加工业、物流运输等还是短板;x区位优势明显，空气优良，环境宜人，宜商宜居，但城镇化率不高、城镇房产供应不足，房地产市场还有很大空间。欢迎大家积极来剑考察、寻找商机、共谋发展。三是强化责任担当，争做社会主义事业优秀“建设者”。在座的各位企业家代表，都是我们x的精英，也是我县经济社会发展中极其宝贵的人才资源、人脉资源。大家要履行好企业经营中的环保、安全、社会等责任，依法纳税，诚信经营，带头践行“亲”“清”新型政商关系，走正道行远路。同时，希望大家坚持“量力而行、尽力而为”的原则，积极参与家乡脱贫攻坚、光彩事业，彰显企业魅力、树立企业形象;多关注x、支持x，积极献言献策，推动家乡发展。
第三，x将为你们搭建更加优越的创新创业平台。
党的十八大以来，习近平总书记站在全局战略高度，针对民营经济发展提出了一系列重要论述。中央和省市均出台了支持民营经济政策措施。县委、县政府坚决贯彻中央和省市决策部署，进一步落实落细，制定出台了系列支持民营经济发展的政策措施，主动架桥铺路，全力让返乡和来剑投资兴业人士在x投资放心、发展舒心、生活安心。
一是全力创造公平公正的投资环境。着力打造返乡创业“绿色通道”，在国家法律法规及相关政策允许的范围内，放宽市场准入和经营范围，支持民间资本参与公共服务设施建设，投资兴办教育、医疗卫生、文化及其他公益性事业;支持民营企业流转土地，发展规模经营;鼓励返乡创业人士不拘形式、类型、规模兴产业、办实体。坚持公开、公平、公正竞争原则，对返乡创业与外来投资者一视同仁，同等享受优惠政策，形成有序竞争、共赢发展的良好氛围。同时，强化返乡创业典型宣传工作，着力营造“政府支持创业，群众勤奋创业”的良好氛围，让大家始终保持干事的热情、创业的激情。
二是全力打造高效优质的政务环境。持续深化“放管服”改革，不断优化营商环境。减少企业或个人申办事项前置审批事项，缩短企业注册开办时间，实行“全程代办”“并联审批”;推进全程“电子化”办理，切实提升政务服务质量和效率。扎实做好创业服务工作，为创业者提供全过程、全方位的保姆式服务，实行“五个一”项目工作制度(即：一个领导、一个部门、一支队伍、一张清单、一笔经费)，着力解决大家发展和生活中遇到的具体困难和问题。积极搭建银企合作平台，解决大家融资难、融资贵等问题。整合各类培训资源，多种形式加强职业教育和劳务技能培训，努力满足大家在×发展中的实用型、技能型人才需求。
三是全力保护创业者的合法权益。持续清理规范各类收费行为，全面落实减税降费政策，降低工商业用电等成本，让大家来剑创业经济上有实惠、利益上有保障。对有突出贡献的返乡创业和外地在剑创业人士给予相应的政治待遇，让大家在剑发展能够感受到社会上有地位、政治上有荣誉。努力创造良好的法治环境，注重维护在剑民营企业的合法权益，让大家在剑发展真正实现安全上有保障、工作上能顺意。
“树高千尺不忘根，水流万里总思源”。各位老乡和企业家朋友们，x是我们共同的家园，也是大家永远的牵挂。我们热忱地欢迎广大x籍在外成功人士，在方便的时候回家乡走一走，看一看。也希望以今天这样的座谈会为纽带，能进一步加强联络、加强沟通，凝聚乡情、凝聚合力。我真诚地期望各位乡友发展不忘故土、致富不忘家乡，继续关心关注x这片你们抛洒汗水、浇注情感的热土，充分利用你们的社会影响力和经济硬实力，多宣传x，多提供招商信息，多引荐外地客商，多回乡创业，共同参与家乡发展和建设。
最后，衷心祝愿各位身体健康、事业发达、万事如意!
谢谢大家!
非常高兴能在省城兰州与尼江两村100位父老乡亲欢聚一堂，共同分享大家在圆满完成赴x村考察培训任务之后的喜悦心情。x村号称“天下第一村”，早在上世纪七八十年代，就在农业、科技、文化、旅游等方面取得了举世瞩目的发展成就，成为闻名遐迩的“样板村”，每年前去参观学习的单位和个人络绎不绝。毫不夸张地说，一睹x“芳容”，见证发展奇迹，体验心灵震撼，激发创业潜能，不仅是每一个怀揣致富梦想的人心驰神往的执着追求，更是那些贫穷落后地区渴望改变现实命运的榜样归宿。我们必须清醒地看到，在同等历史条件下，x村用了50多年时间就奠定和巩固了改革开放排头兵的历史地位，而我们xx两村却在60年的打架斗殴中逐步将自身推向了“因贫生乱”的痛苦深渊。相比之下，我们错失的何止是一系列重大发展机遇，还有“刀光剑影”背后人们思想和心灵的沦丧。
超前思想是转型跨越的先导，美好心灵是幸福生活的源泉。如果思想上的坎过不去、心灵上的结打不开，再好的政策、项目和资源终将于事无补、付诸东流。基于这样的考虑，我们在省扶贫办的大力支持下，专门组织开展了这次赴外考察培训，目的就是希望大家在解放思想中提高认识，在开阔眼界中启迪心智，在加强交流中增进友谊，在对比反思中寻找差距，在切身感受外面世界日新月异的变化中清醒认识车巴沟的封闭落后，从而进一步增强推动转型跨越的责任感和紧迫感，进一步焕发干事创业的激情和活力，创造性地把当地的稳定和发展事业推向前进。
刚才，州委副秘书长杨永福同志介绍了这次考察培训情况，两村干部和群众代表分别畅谈了自己的收获和感受，讲出了心里话，说到了点子上，令人深受教益和启发。值得一提的是，考察培训过程中，大家遵守纪律、相互关心、顾全大局，没有发生任何摩擦和一起不愉快的事情，既向外界展示了藏族人纯朴真诚的精神风貌，又把发达地区的先进思想、宝贵经验和成功做法装进了心里、带回了甘南，达到了“不虚此行、满载而归”的预期目的。尤其是大家对团结、稳定、发展的深刻理解，对xx两村“你中有我、我中有你”这个命运共同体的广泛认同，更为这次考察培训活动增添了浓墨重彩的一笔，为促进两村群众早日握手言和、再续血脉深情奠定了坚实基础。
借此机会，我结合大家的发言，谈几点认识和体会：
——这是一次姗姗来迟的出行。有些事情，宜早不宜迟;有些步伐，宜快不宜慢。如果这次“x村之行”能够提前20年，xx两村就不是如今这幅模样，“九五事件”这种血的代价就有可能避免。相反，如果这样的考察培训活动再推迟几年，积压在两村群众心中的仇恨之火势必愈演愈烈，“因贫生乱”的问题也将一发不可收拾。从这个意义上讲，这次考察培训活动虽然有些姗姗来迟的意味，但更多的却是“亡羊补牢”带来的喜悦和欣慰，让我们看到了希望的曙光，也使悬在我们心中的“尼江之忧”烟消云散。
——这是一次跨越时空的交融。因为“尼江”问题，两村群众反目成仇60年，半个多世纪的时光足迹被牢牢定格在了“草山纠纷”上，很多人的胸怀和心灵因此扭曲变形，大家始终走不出自我利益的羁绊和仇恨情绪的折磨。这种思想上的裹足不前、感情上的分崩离析、稳定上的动荡不安、发展上的举步维艰，成倍拉大了尼江两村与外界的发展差距，导致每一个历史时期发展进步的春风始终吹不开两村群众的心扉，两村的贫穷落后与外面的精彩繁荣几乎不在同一个时空坐标上。从这个层面上分析，这次“x村之行”不仅是一次“落后与先进的对话”，更是两个村跨越时空的交流交往交融，是一次眼见为实的思想大解放、叹为观止的灵魂大洗礼、身临其境的观念大转变。
——这是一次登高望远的跋涉。坐井观天和打斗杀戮没有任何出路，转型跨越和长治久安才是沧桑正道。这一次，大家跋涉千山万水，相约x村，走进新天地，就是为了推动“跳出车巴看车巴、走出草山谋发展”的先进理念深入人心，让大家在走出车巴沟开阔眼界、抖落旧包袱学习提高的生动实践中，切实增强脱贫致富的能力和本领。
这次考察培训的结果证明，只有走出去，我们才能知道外面的天地有多么宽广，我们封闭的心灵才能茅塞顿开，我们的心胸和情感才能真正释然，“稳定比黄金更珍贵、团结比眼睛更重要、发展比争吵更迫切”的种子才能落地生根、开花结果。
——这是一次走进彼此的跳跃。横亘在尼江两村群众之间的“心灵隔阂”不会不攻自破，必须要有人带头跳过去，为两村群众的握手言和做出榜样和示范。这个带头人，就是在座的各位父老乡亲;这个榜样，全靠大家去身体力行。我始终相信，任何一个心存善念的人绝不希望尼江两村群众永世为仇，除非他的灵魂已经死亡。我们必须认清这样一个事实，无论尼江两村群众怎样水火不容，那条世世代代滋养大家的车巴河依然在静静流淌，大家依然生活在车巴沟群山环绕的怀抱之中，每个人的血液里依然涌动着“一衣带水、一脉相承、唇齿相依”的地缘依恋和情缘牵挂，否则在这次长达半个月的考察培训过程中，大家为什么能和睦相处呢?就是因为相互之间始终有一条“血浓于水、爱大于恨”的情感纽带存在着、飞舞着、牵联着。虽然尼江两村群众的眼睛和心智一度被报仇雪恨的乌云所蒙蔽，但那只是黎明到来之前的黑暗停留，当彻底解决“尼江”问题的阳光全面普照车巴沟时，响彻在我们耳边的必将是“一心一意谋发展、同心同德保稳定”的胜利号角。
——这是一次追逐梦想的飞翔。对于大多数车巴沟群众来说，往往别无选择地重复着“生在车巴沟、活在车巴沟、老在车巴沟”的命运循环，很多老人甚至一生都没有去过兰州，这就是贫穷、落后、封闭带给我们的悲剧和遗憾。虽然有些人在年轻的时候也萌生过“走出车巴沟”的梦想，但“因贫生乱”的巨大压力最终使他们折断了翅膀、放弃了追求。由此可见，这次考察培训真正是一次大家以前能想但不敢想、能做但不敢做的伟大创举，不但为我们的村干部和年青人提供了一个“展翅飞翔”的平台，尤其是帮助我们的老人代表完成了一次“暮年圆梦”之旅，使大家有机会亲手触摸沿海发达地区蓬勃发展的脉博，亲眼目睹一个非同寻常的崭新世界，感同身受转型跨越带给人们的自豪感、满足感和幸福感，深刻领会“致富不仅依靠体力，关键还要依靠智慧”的真正含义。
下面，我提几点希望和要求，与大家共勉：
第一，认真消化，大力宣传，在推动跨越发展和长治久安中争当先行者。这次考察培训，是尼江两村群众第一次大规模外出、第一次远距离跋涉、第一次全过程同行、第一次多方位接触、第一次长时间学习、第一次深层面交流。这“六个第一次”，大家要始终铭记于心、外化于行、付诸于实践，把考察培训过程中培育起来的“友谊之花”浇灌好、呵护好，努力在促进两村老百姓交流交往交融方面发挥模范带头作用。要争当先行者、做好宣传员、提振精气神、传递正能量，把外出考察的所见所闻和所思所想毫无保留、声情并茂地介绍给车巴沟群众，把党委政府倾斜支持车巴沟转型跨越发展的信心和决心传递给每一个人，把各方面的思想和智慧广泛凝聚到学先进、谋转型、促跨越、保稳定的伟大实践上来。要牢固树立机遇意识、大局意识和团结意识，坚决摒弃事不关己、袖手旁观的狭隘思想，切实增强一荣俱荣、一好百好的命运认同，不计个人得失，自觉投入其中，带头塑造车巴沟人识大体、顾大局的精神风貌和敢于担当、敢挑大梁的优秀品质，切实把加快推进“尼江”工作作为最光荣的历史使命和最艰巨的政治任务抓紧抓好，真正借助中央和省州县彻底解决“尼江”问题的东风，进一步把全体车巴沟人民的事情办妥办实。
第二，化解积怨，消除分歧，在走出尼江看尼江中解决历史遗留问题。超然其上，才能大事化小、小事化了;释然其中，才能消除分岐、重修旧好。一个人或者一个地区，如果不懂得“超然释然”，永远纠结在过去的阴影中不能自拔，始终抱着过时的想法一条道走到黑，那么这个人或者这个地区终将被自己的固执和愚昧所埋没，被历史和现实所淘汰。今后，大家要以这次“x村之行”为契机，进一步做好做实“走出尼江看尼江”这篇大文章，帮助两村群众算好算清稳定和发展这笔“大账”，教育引导他们主动放下仇恨、超越自我、走近对方、握手言和，共同书写相亲相爱一家人的和谐篇章。同时，要大张旗鼓地加强法治宣传教育，对那些胆大妄为、顶风作案、蓄意挑拨离间、破坏团结大局、唯恐天下不乱的别有用心之人和违法犯罪分子要坚决予以打击，绝不允许这些害群之马继续兴风作浪。
第三，登高望远，卸下包袱，在增进互信和加强团结中消除历史隔阂。x村之所以长期稳坐“天下一第村”的交椅，关键就是人家站得高看得远、思路新办法多、懂团结会团结，能够始终屹立在改革开放和转型跨越的潮头。反观xx两村，因为长期的猜忌、打斗、内耗，不仅使我们丢掉了卓尼县数一数二先进村的“桂冠”，而且落下了因贫生乱、一贫如洗的“硬伤”，有些家庭甚至付出了家破人亡的惨痛代价。前车之鉴，后事之师。大家作为“尼江血泪史”的亲身经历者和亲眼目睹者，难道还想让这种悲剧继续发展演变下去吗?还想让子孙后代们继续拿着“仇恨”当财富、拿着“杀戮”当本事吗?试想，xx两村的全部草山草场每年的经济效益不到250万，为了这点利益，大家有必要以“身家性命”做赌注吗?草山是一笔不动产，年复一年矗立在那里，谁也挪不动，谁也抢不走，尤其在人地矛盾、草畜矛盾日益突出的情况下，我们的眼光和思维难道还要继续锁定在“草山利益”上吗?这一系列问题，大家要高度重视、深入思考，坚决摒弃“草山就是金饭碗”的传统思维定势，放宽眼界，放大胸怀，团结带领广大群众积极配合州县乡党委政府，加紧实施各类发展项目，加快培育各种富民产业，努力用发展的手段推动“尼江”问题早日解决，努力在转型跨越的生动实践中找到脱贫致富奔小康的最佳出路。第四，携手共进，面向未来，在走出草山谋发展中共铸车巴沟的幸福梦。让转型跨越成为主旋律，让青山绿水回归大自然，让幸福安康眷顾尼江人，让和谐稳定扎根车巴沟。这四句话，既是州县乡党委政府的奋斗目标，也是全体车巴沟人民的福祉所在。时光的脚步永不停歇，又是一年“春风上高原”，在这充满希望、放飞梦想的季节里，我的心情跟大家一样无比激动，因为“走出草山谋发展”的战略共识已经达成，彻底解决“尼江”问题的曙光就在眼前，全面建成小康社会的梦想不再遥远。我坚信，只要我们心往一处想、劲往一处使，团结奋进、勇往直前，不懈怠、不折腾，就一定能把xx打造成名符其实的人间天堂，“百年藏寨”的人文传奇必将在新时期焕发更加耀眼的光芒!比肩同行赴x，追逐梦想几千里，兄弟携手真情谊，开辟车巴新天地。最后，真诚祝愿在座的各位和全体车巴沟人民身体健康、阖家幸福、心想事成、扎西德勒!真心希望车巴沟能在未来几年发生脱胎换骨的变化，届时我们将邀请x村的群众代表前来做客，请他们检验和见证车巴沟的发展繁荣和团结进步，领略和体验这方神奇山水历久弥新的历史人文魅力!
习近平总书记主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会并发表重要讲话，就“十四五”时期经济社会发展听取意见和建议。习近平总书记强调，党和国家高度重视教育、文化、卫生、体育事业发展，党的十八大以来党中央就此作出一系列战略部署，各级党委和政府要抓好落实工作，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，扎实推进社会主义文化建设，大力发展卫生健康事业，加快体育强国建设，推动各项社会事业增添新动力、开创新局面，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
教育是国之大计、党之大计。习近平总书记深刻指出，“十四五”时期，我们要从党和国家事业发展全局的高度，全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展教育事业，坚守为党育人、为国育才，努力办好人民满意的教育，在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。习近平总书记的重要讲话，对于把发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具有十分重要的指导意义。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，坚持党对教育事业的全面领导，全面加强各级各类学校思想政治工作，推进教育领域综合改革，强化教材建设国家事权地位，教育面貌正在发生格局性变化。推进“十四五”时期经济社会发展，一个极为重要的方面，就是把握改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出的新的更高要求，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光，对加快推进教育现代化、建设教育强国作出规划部署，不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。
教育事关国家发展、事关民族未来，没有哪一项事业像教育这样影响甚至决定着接班人问题，影响甚至决定着国家长治久安，影响甚至决定着中华民族的伟大复兴。要坚持社会主义办学方向，把立德树人作为教育的根本任务，发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用，深化学校思想政治理论课改革创新，加强和改进学校体育美育，广泛开展劳动教育，发展素质教育，推进教育公平，促进学生德智体美劳全面发展，培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力。要优化同新发展格局相适应的教育结构、学科专业结构、人才培养结构，完善全民终身学习推进机制。提升自主创新能力，尽快突破关键核心技术，是构建新发展格局的一个关键问题。我国高校要勇挑重担，聚焦国家战略需要，加快技术攻关，尤其要发挥基础研究对推动科技创新的源头作用。要立足服务国家区域发展战略，优化区域教育资源配置，加快形成点线面结合、东中西呼应的教育发展空间格局，提升教育服务区域发展战略水平。要全面深化教育领域综合改革，增强教育改革的系统性、整体性、协同性。
教育兴则国家兴，教育强则国家强。今天，党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切。坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，优先发展教育事业，推动教育高质量发展，我们就一定能培养担当民族复兴大任的时代新人，为实现伟大梦想奠定坚实基础、提供有力支撑。
学习建构领域心得体会
学习是一种知识的积累与思维的提升的过程，而学习建构领域则是指学习者通过参与和互动来共同构建知识和理解。在我对学习建构领域的学习和实践中，我获得了一些有价值的体会和心得。本文将从目标的设定、学习环境的营造、合作学习的重要性、自主探究的推动和思维方式的转变五个方面来阐述我的体会。
第一，设定明确的学习目标是学习建构领域中的首要任务。在学习建构领域中，学习者需要明确自己的学习目标，并建立一个清晰的学习计划。这样一来，学习者才能够更加有目的地进行学习，保持高度的学习动力。同时，设定明确的学习目标也有助于学习者辨识出自己需要学习的领域，将有限的时间和精力集中在最重要的内容上。
第二，营造良好的学习环境对于学习建构领域的学习至关重要。学习环境不仅仅包括物质方面的条件，更重要的是人际关系和学习氛围。在学习建构领域中，学习者需要与他人进行交流和合作，共同构建知识。因此，一个友好、互助的学习环境对于学生的学习效果具有重要影响。学习者在学习建构领域中应该主动与他人沟通和合作，通过交流和讨论，促进思维的碰撞和知识的共享。
第三，合作学习是学习建构领域中的一种重要学习方式。在合作学习中，学习者通过互动、讨论和分享来建构知识。合作学习有助于学习者从不同的角度思考问题，加深理解，并培养学习者的团队合作和沟通能力。在我的学习中，我经常与同学一起组队完成学习任务，通过共同努力，我们共同克服了难题，扩展了彼此的知识面，获得了更好的学习效果。
第四，自主探究是学习建构领域中的一项重要推动力。在自主探究中，学习者应该主动地提问问题、探索问题，并通过积极的尝试和实践来寻找答案。自主探究不仅能够激发学习者的学习兴趣，培养学习者的探究精神，还能够帮助学习者在知识建构中获得更多的主动性和积极性。在我的学习中，我经常利用课余时间阅读相关的书籍、搜索相关的资料，并通过自主探究来弥补知识的不足，提高自己的学习水平。
第五，思维方式的转变是学习建构领域中学习者必须要面对和处理的问题。在学习建构领域中，学员需要转变传统的被动接受知识的学习方式，改变依赖教师的指导和安排，培养主动思考和自主学习的能力。这需要学习者能够充分发挥自身的主动性和创造性，不断提高自己的思维水平和学习能力。在我的学习过程中，我逐渐意识到自主学习和思考的重要，并通过不断思考和思维方式的转变来提升自己的学习能力。
综上所述，学习建构领域是一种积极、主动、合作和自主探究的学习方式。在学习建构领域中，学习者需要设定明确的学习目标、营造良好的学习环境、重视合作学习、推动自主探究和转变思维方式。通过我的学习和实践，我深刻体会到了学习建构领域的重要意义和价值，也获得了更多的学习动力和提升。
建筑领域继续教育心得体会
建筑领域是一个发展迅速的行业，不断涌现出新的技术、新的材料和新的设计理念。面对这一切，建筑师和设计师们需要不断提高自己的专业知识和技术水平，以适应行业的发展需求。为了实现这一目标，我参加了一系列的建筑领域继续教育培训课程，并且在实践中运用所学的知识和技能。这篇文章将回顾我参与继续教育的心得体会。
建筑领域继续教育的必要性不言而喻。首先，了解最新的技术和材料是建筑师和设计师们为客户提供最优解决方案的基本要求。其次，随着城市化和可持续发展的不断推进，建筑行业的相关法规和标准也在不断更新，理解并遵守这些规定是建筑师和设计师们职业道德和法律责任的体现。此外，继续教育还可以帮助建筑师和设计师们与同行保持竞争力，并获得更多的机会与合作伙伴进行交流和合作。
三、培训课程的选择与收获。
在继续教育过程中，我选择了一些与我专业相关的培训课程，以扩展我的专业知识和技能。例如，我参加了一门关于绿色建筑设计的课程，学习了如何运用可持续性原则和能源效率技术来设计更环保和高效的建筑。通过这门课程，我不仅学到了新的设计方法和策略，还了解了一些最新的环保材料和技术。另外，我还参加了一些关于建筑项目管理和施工管理的培训课程，学习了如何有效组织和管理一个项目团队，以及如何解决在施工过程中可能出现的问题。这些课程的收获使我在实践中更加游刃有余，提高了我的工作效率和专业能力。
四、实践中的应用与成效。
继续教育的目的在于运用所学的知识和技能来改进自己的工作和提升自己的职业素养。在我参加的课程中，我付出了很多时间和精力来学习和实践所教授的内容。在我的实践中，我运用了所学的知识和技能来解决实际问题，并取得了一定的成效。例如，在一次绿色建筑项目中，我根据所学的绿色建筑设计原则和策略提出了一些改进建议，最终项目获得了环保领域的认证。在另一个项目中，我运用所学的项目管理技术和方法，成功地组织和管理了一个复杂的建筑项目，并使其按时交付给客户。这些实践中的应用和成效让我深刻感受到继续教育对于提升自己的重要性。
五、总结与展望。
通过继续教育培训，我不仅扩展了自己的专业知识和技能，还加深了对建筑领域发展趋势和行业要求的理解。继续教育给予我持续学习的动力和能力，让我始终保持在行业前沿，并与同行保持竞争力。然而，继续教育并非一蹴而就的过程，需要我们始终保持学习的热情和积极性。在未来，我将继续参加建筑领域的继续教育培训，不断提高自己的专业能力，以适应建筑行业的发展需求，并为客户提供更优质的服务。
教育领域创作者心得体会
教育领域一直都是一个重要的领域，随着社会的发展，教育的形态和方法也在不断更新。有许多人愿意将自己的知识和技能应用于教育领域，并成为其中的创作者。在这样的环境中，我也尝试着成为一名教育领域创作者，并从过程中获得了一些心得体会。
第二段：关于教育创意。
创意是一个伟大的力量，有时候，它甚至可以改变整个世界的格局。在教育领域中，也需要有人创造出各种各样的新方式、新教材、新工具等来提高教学效率。我曾尝试过制作多媒体课件，让学生通过图像和声音共同理解和储存所学知识。在这个过程中，我充分体会到教育创意对于教学效果的提升，同时也感受到了自己的成长和进步。
第三段：关于挑战与挫折。
创意的过程并非一帆风顺，挑战和挫折是难以避免的。在我的制作课件的过程中，许多细节和设置花费了我很长时间去学习和调整。然而，这些经历也使我更加体会到了勤奋、耐心、自律等品质的重要性。从挫折中成长、从失败中汲取经验，是每一个创作者所需要经历和面对的。
第四段：关于分享与交流。
创意不仅需要个人勤奋和付出，也需要与他人分享和交流。教育领域创作者们可以共同探讨教学方法的创新、教材的更新、教育理念的完善等问题。在我参与过的教育创意研讨会上，我从其他教育领域创作者中获得了不同的灵感和思路，也结交了一些有趣的朋友。教育创意的交流和分享不仅可以促进个人的成长，也有助于教育领域的普及和提高。
第五段：总结和展望。
作为一名教育创作者，我从这一过程中获得了许多收获和成长。创意的实现并不是一件简单的事情，但是从中可以得到满足和成就感。在以后的工作中，我也希望能继续探索和创造出更多的教育创意，为教育领域的发展和进步贡献自己的力量。
以上就是我的“教育领域创作者心得体会”，希望能给对教育领域有兴趣的朋友提供一些启示和帮助。教育是人类文明的重要支柱，而教育创意则为这座支柱提供了更鲜活、更多元化的内容，让我们一起努力，为教育领域的未来添砖加瓦！
学习科学领域心得体会
科学是一门用来研究世界的知识和方法的学科，它深入浅出地解释了我们周围发生的一切，从自然现象到人类行为。在学习科学领域的过程中，我体会到了其中的乐趣和挑战。通过观察、实验和探索，我逐渐认识到科学是一门需要不断学习和思考的学科。以下是我根据自己的经验总结出的学习科学领域的心得体会。
第一段：培养观察力和好奇心。
学习科学首先需要培养观察力和好奇心。观察力是科学研究的基础，只有通过细致入微的观察，我们才能发现事物背后的规律和本质。同时，好奇心是推动我们不断追问、不断探索的动力。在学习科学的过程中，我学会了用放大镜观察昆虫的结构，用望远镜观察星空的奥秘。这些观察让我把握到了事物的细节，唤起了我对自然界各种现象的好奇心。
第二段：实践是关键。
在学习科学领域时，理论知识只是铺设道路的基石，真正的学习之旅需要通过实践来完成。只有亲自动手去观察、实验和探索，我们才能加深对科学原理的理解。在我的学习中，我积极参与学校科学俱乐部的实验活动，通过自己的动手操作，我不仅深入了解了科学知识，还提高了自己的实验能力和解决问题的能力。
第三段：团队合作的重要性。
科学是一项需要团队合作的工作。在学习科学领域时，我们经常会面临一些复杂的问题，这时候与他人进行交流和合作是非常重要的。通过团队合作，我们可以分享自己的发现和理解，相互促进和学习。在我的学习中，我参加了一些团队项目，通过与队友们的合作，我不仅拓宽了自己的视野，还提升了自己的沟通和协作能力。
第四段：探索未知的勇气和毅力。
科学的世界是无限广阔的，其中还有很多未知的领域等待我们的探索。然而，要从这些未知中获取新的知识和突破，需要我们有勇气和毅力去克服困难和挑战。在学习科学的过程中，我遇到了很多困难和挑战，有时我甚至会遇到失败。但是，我并没有放弃，而是继续坚持下去。通过不断的尝试和努力，我逐渐克服了困难，取得了一些成果。这让我明白了“失败是成功之母”的道理，也让我更具有自信和勇气去探索未知的领域。
第五段：科学精神的意义。
学习科学不仅是为了获取知识，更重要的是培养科学精神。科学精神是一种批判性思维和科学方法的态度，它让我们对世界保持怀疑和质疑的精神，不断去寻找真理。在学习科学的过程中，我逐渐形成了独立思考和科学探索的习惯，从而培养了自己的科学精神。这种精神不仅可以帮助我在科学领域有所创新，还可以在其他学科和生活中发挥重要的作用。
总结：
学习科学领域需要培养观察力和好奇心，实践是关键，团队合作是重要的。同时，要有探索未知的勇气和毅力，并培养科学精神。通过这些经验和体会，我深刻认识到科学是一门需要不断学习和思考的学科，它不仅让我们认识世界，也塑造了我们的思维方式和世界观。希望在未来的学习和科研中，我能更加深入地探索科学的奥秘，为推动人类社会的进步作出自己的贡献。
教育扶贫领域心得体会
随着中国扶贫事业的不断发展，教育扶贫成为了一个备受关注的领域。近年来，我有幸参与了一项教育扶贫项目，对于这个领域有了更深入的了解和体会。在这个过程中，我认识到了教育扶贫的重要性，意识到了扶贫工作中的不足之处，并总结出了一些心得体会。本文将围绕这一主题，从五个方面探讨教育扶贫的现状和问题，并提出相应的解决办法。
首先，教育扶贫工作中存在着资源不均衡的问题。贫困地区的学校往往缺乏优质的师资力量和教育资源，这使得学生的学习条件和教育机会大不如其他地区。因此，我们要加强对贫困地区的教育资源投入，提供更多的师资和学习资源，营造公平、公正的教育环境。同时，我们也要注重培养优秀教育人才，吸引他们到贫困地区从事教育工作，提高教育质量。
其次，教育扶贫工作中需要重视家庭教育。许多贫困家庭对教育的重视程度较低，缺乏对孩子的激励和引导。这对于孩子的成长和教育造成了一定的困扰。因此，我们要加强对贫困家庭的教育宣传和引导，提高他们对教育的认识和重视，引导他们积极参与到孩子的教育中来，共同推动孩子的教育发展。
第三，教育扶贫工作中需要注重职业教育和技能培养。贫困地区的学生在完成基础教育之后，面临着就业和创业问题。因此，我们要加强对贫困地区的职业教育和技能培养，为他们提供更多的就业机会和创业平台。同时，我们也要注重培养学生的创新精神和实践能力，提高他们的竞争力和适应能力。
第四，教育扶贫工作中需要重视教育质量评估和监督。教育扶贫不仅仅是为贫困地区提供教育资源，更要确保贫困学生能够得到真正的教育。因此，我们要加强对教育质量的评估和监督，建立起科学、合理的评估体系，确保贫困地区的教育质量得到有效保障。同时，我们还要加强对扶贫资金的监督和管理，确保扶贫资金的有效利用和流向。
最后，教育扶贫工作中需要加强社会各界的参与。教育扶贫涉及的领域广泛，各方面的力量都应该加入进来，共同推动教育扶贫事业的发展。政府、企业、社会组织和个人都应该发挥各自的优势，形成合力，共同为贫困地区的教育事业做出贡献。同时，我们也要鼓励和支持贫困地区的学生积极参与到自己的教育中来，提高他们的主动性和创造力。
总之，教育扶贫是一项重要的工作，也是一项长期而艰巨的任务。在教育扶贫的过程中，我们要树立正确的理念和态度，注重实际效果和长远目标的统一。同时，我们还要加强研究和实践，不断总结经验，不断创新机制，为贫困地区的教育事业作出更大的贡献。只有这样，才能真正实现教育的公平与发展，让每一个孩子都有享受教育权利的机会。
学习发展领域心得体会
学习发展领域是一个永恒的话题，涉及到个人学习、组织学习以及社会学习等多个层面。在我个人的学习过程中，我深刻认识到学习是一种不断进步和成长的过程，不仅有助于个人的发展，也对组织和社会起到积极的影响。下面我将从个人学习、组织学习和社会学习三个方面，谈谈我在学习发展领域的心得体会。
首先，个人学习是学习发展领域中最基本的层面。个人学习是指个体通过获取知识、技能和经验来提高自己的能力和水平。在我的学习过程中，我意识到学习需要持续的动力和自律性。只有保持学习的热情和自觉性，才能在知识的海洋中不断探索和成长。此外，学习还需要多样化的学习方式和方法。个人学习不仅仅局限于传统的课堂学习，还可以通过网络学习、实践学习和社交学习等多种方式进行。不同的学习方式相互补充，能够丰富学习的内容和途径，提高学习的效果。
其次，组织学习在学习发展领域中扮演着重要的角色。组织学习是指组织通过内部和外部的学习活动，不断提高自身的竞争力和适应能力。在我参与的团队项目中，我深刻体会到组织学习的重要性。团队成员之间的互相学习和合作，不仅能够增进彼此的知识和技能，还能够改善团队的协作能力和创新能力。此外，组织学习需要有一个良好的学习环境和氛围。组织应该给予员工充分的学习资源和支持，鼓励员工积极参与学习活动，并将所学知识和技能应用到实际工作中去。只有这样，组织才能不断发展壮大，适应和引领市场的变化。
最后，学习发展领域也与社会学习密切相关。社会学习是指个体通过观察、模仿、交流和合作等方式，从他人那里获取知识和经验。在社会学习中，人们可以通过和他人的互动和沟通，了解不同的观点和思维方式，拓宽自己的视野和思路。在我与同学、朋友和师长的交流中，我发现每个人都有自己的特长和经验，可以从中学到许多有益的东西。此外，社会学习还可以通过参与社区活动、接触不同的文化和观念，拓宽自己的社会视野，提高自己的社交能力。
综上所述，学习发展领域是一个涉及多个层面的综合性领域，包括个人学习、组织学习和社会学习等。在学习发展的过程中，个体需要保持学习的动力和自律性，不断探索和成长。组织则应该创造一个良好的学习环境和氛围，促进团队的学习和创新。而社会学习可以通过互动和交流，获取他人的知识和经验。只有在多个层面的学习中，个人才能不断提升自己的能力和水平，组织才能不断发展壮大，社会才能实现持续的进步和发展。
教育扶贫领域心得体会
第一段：引言（150字）。
教育扶贫是落实党的教育扶贫政策的具体实施手段，是解决贫困地区教育问题的关键。我参与教育扶贫工作已有多年，通过与受助学生相处和深入了解他们的生活经历，我深刻地体会到在教育扶贫领域工作的重要性。以下是我在教育扶贫领域工作中所积累的一些心得体会。
第二段：家庭访谈和村庄调研的重要性（250字）。
了解家庭和当地村庄的情况对于教育扶贫工作来说是至关重要的。通过与受助学生家庭的交流，我发现许多贫困家庭都缺乏对教育的重视和了解。他们普遍认为孩子们在家务劳动中能发挥更大的作用，因此他们并不重视教育的重要性，对学校的要求也较低。而通过对当地村庄的调研，我发现贫困地区的基础设施和生活条件通常较差，给学生的学习环境带来一定的困扰。因此，在教育扶贫工作中，我们应当充分了解学生家庭和当地环境的情况，有针对性地制定帮扶计划，提高家庭和社区的教育认知水平。
第三段：培养学生自信和职业意识的重要性（250字）。
许多受助学生在进入学校后，由于对教育缺乏充分的认识和家庭的影响，可能会面临心理上的困扰和对学习的动力不足。作为教育扶贫者，我们应当引导学生树立自信心，激发他们的学习兴趣，并注重培养他们的职业意识。在培养学生自信方面，我们可以通过多种途径，如开展集体活动、组织比赛或者提供心理辅导等方式，帮助学生建立起积极的人生态度。在培养学生职业意识方面，我们可以通过开设职业规划课程、外出参观工厂或企业等活动，让学生了解不同职业的本质和挑战，为他们提供更多的选择。
第四段：加强师资培训和教育资源共享（250字）。
教育扶贫不仅仅是对学生进行帮助，还应当着力提升贫困地区教育的整体水平。为此，我们应当加强师资培训，提高教师的教育水平和扶贫意识。通过开展教师培训班、外出学习交流等方式，我们可以帮助教师提高教育教学能力，让他们更好地服务于贫困地区的学生。同时，教育资源的共享也是重要的。各地教育资源有限，我们可以通过互联网和远程教育的方式，将丰富的教育资源传递到贫困地区，提高学生的学习成绩和整体素质。
第五段：加强政策支持和社会参与（300字）。
教育扶贫工作需要全社会的共同参与和支持。在政府方面，应加大对教育扶贫领域的政策扶持力度，鼓励和引导各级政府在教育公平和贫困地区教育上的投入。同时，社会组织和爱心人士也应当积极参与教育扶贫工作，提供助学金、奖学金、志愿者教学等方式，为贫困地区的学生提供更多的帮助。只有政府和社会共同努力，才能实现教育扶贫的目标，切实改变贫困地区教育的现状。
总结（100字）。
教育扶贫是具有重要意义的工作，它能够帮助贫困地区的学生实现自我价值，改变他们的生活命运。通过家庭访谈和村庄调研，培养学生自信和职业意识，加强师资培训和教育资源共享，以及加强政策支持和社会参与，我们可以为教育扶贫工作做出更大的贡献。让我们共同努力，促进贫困地区教育发展，实现教育公平的目标。