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童话故事红舞鞋
一个叫卡伦的农村女孩在她母亲死后被一个富有的老妇人收养了，她长大后自负又娇生惯养。在她被收养之前，卡伦有一双破旧的红舞鞋，现在她让她养母给她买了一双公主定制级别的的红舞鞋。在卡伦经常穿着红舞鞋去教堂后，红舞鞋开始自己跳动，但她能够自己脱掉。有一天，当她的养母生病后，她穿着红舞鞋去参加一个派对。一个神秘的士兵出现，并且说了一些奇怪的话赞美卡伦穿着的红舞鞋。不久，卡伦的舞鞋又开始自己跳动了，但这一次卡伦脱不下来了。舞鞋不停地跳着舞，日日夜夜，晴雨不分，穿过田野和草地，还穿过了划破卡伦手臂的荆棘。卡伦甚至不能参加她养母的葬礼。一个天使出现在她面前，带着一把剑，判她终身跳舞，甚至死后也不能停，来作为对于各地自负的孩子的警告。卡伦向其求饶，但是红舞鞋在她听到天使的回复之前就把她带走了。卡伦找到了一个刽子手，求他砍掉她的脚。刽子手砍了，但是舞鞋依然在跳，甚至连卡伦被截断的脚还留在鞋子里。刽子手给了她一双木鞋和一副拐杖，教她唱囚犯的圣歌。卡伦觉得她已经受够了这双红舞鞋，决定去教堂让人们能够看到她。但是她被截断的脚仍然在舞鞋中，在她面前跳舞，拦住了她的去路。之后的一个周日她又试了一次，认为她至少和其他在教堂里的人一样，但红舞鞋又一次拦住了她的去路。卡伦在牧师住所当了一个佣人，但当周日来到时她不敢去教堂。她孤独地坐在家中，向上帝祈求帮助。天使带着一束玫瑰重现，宽恕了卡伦。卡伦的.内心充满了阳光、平和以及欢乐。她的灵魂在阳光下飞向天堂，在那里，没有人会提及红舞鞋。
背景。
安徒生解释故事源于他小时候经历的一件事。据他记载，一个富有的女顾客给他父亲一条红丝巾，让他父亲为她女儿制作一双跳舞拖鞋。他父亲十分认真地制作，除丝巾外还用上了皮料，但是女顾客却说制作好的鞋子是垃圾。她说他父亲什么都没做，反而毁了她的丝巾。“这样的话，”他父亲说，“我还不如也一起毁了我的皮料吧，”然后他父亲当着女顾客的面剪坏了那双鞋。
讲故事比赛串词
读书，是一座城市“高贵的坚持”，读书，是千万民众“幸福的享受”。缤纷书海，浓浓书香伴着冬日的暖阳弥漫校园，迎来深圳第十五个读书月。
在多姿多彩的故事里，我们聆听花开的声音;在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。晨诵午读，摹写接力，经典之果香润盛平!盛平小学二年级讲故事比赛现在开始!
首先，让我们以最热情的掌声欢迎我们的现场嘉宾：罗紫芳主任，还有担任今天比赛的各位评委，他们是：范雪清老师(掌声)、卢远新老师(掌声)、郑建良老师(掌声)。感谢他们从百忙之中抽空来到我们的比赛现场。
为了使比赛有序进行，秉承公平、公正的原则，请各位评委严格按照评分标准进行打分。
1对于鱼，我们都应该不会陌生，但一条不满足的鱼，你们见过吗?有请今天的1号参赛选手孙佳琪，她要给大家带来的是《不满足的鱼》。大家欢迎!
2如果大海被填平会是怎样呢?有一只大鸟它说它要把大海填平，是为什么呢?有请谭书彤《精卫填海》。
3精卫填海这个故事你们喜欢吗?„„喜欢就再听一遍吧!有请3号选手柴薪保罗。
4同学们，你们知道为什么十二生肖里没有猫吗?„„就让4号选手刘辰裕来告诉大家吧。
5从前有个牧童非常聪明，可是国王却给他出了几道难题，牧童能够解决吗?请听李伟超的《牧童和国王》。
6冬天到了，同学们冷吗?„„有一只小兔子说要去找太阳，太阳来了也许就能暖和一些，有请郭俊烽《小兔子找太阳》。
7猴子一向以活泼调皮著称，瞧，这里来了一只不懂礼貌的猴子，有请赵周一南。
8同学们，你们喜欢吃牡蛎吗?„„牡蛎的味道真不错，连老鼠都嗅到了它的美味，有请肖俏妍《老鼠和牡蛎》。
9同学们，你喜欢狐狸吗?喜欢猫吗?它们之间会发生什么故事呢?有请江竣伽《狐狸和猫》。
10还记得课文中的两只狮子吗?今天呀，狮子要去打猎啦!情况会怎样呢?有请欧阳榕给我们带来《狮子打猎》。
11同学们，你们会辨认坏人吗?这里呀，有两个公公，至于谁好谁坏，我们请唐思宇来告诉大家。
12有这么一棵树，摇一下，便会掉下很多钱来，这样的树你们喜欢吗?现在有请王艺林给我们带来《摇钱树》。
结束语：
有人说：“书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。”
书中的好故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来令人回味无穷!
书中的好故事,就是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘!
衷心希望每一个同学都能够养成每天阅读、终生读书的好习惯。
盛平小学二年级讲故事比赛到这里就结束了。感谢大家的参与，让我们再次把热烈的掌声送给在场的嘉宾、评委、老师和同学!
请各班有序带回。
故事的串词
女主持人：无论是草树茂密的西双版纳，还是椰林碧海的天涯海角。
男主持人：无论是千年积雪的珠穆朗玛，还是苍苍莽莽的黄土高原。
女主持人：都在聆听着那首发自内心的'歌唱。
男主持人：请欣赏***带来的歌曲《春天的故事》。
讲故事比赛串词
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
为了庆祝建国六十周年，在广大青少年中弘扬爱国主义精神，展现当代青少年奋发进取、积极向上的精神风貌，进一步推动安平县“青少年读书教育活动”深入持久地开展，由安平县青少年读书教育活动组委会主办的以“辉煌六十年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛，今天在这里正式拉开了帷幕。
本次比赛是在安平县县委宣传部、县教育局、县文体局、县新华书店、共青团安平县委、县妇联等单位和部门的精心组织和大力支持下，在全县各中小学的积极参与和共同努力下举行的。让我们以热烈的掌声对各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的最好水平，展现出自己的最佳风采。
首先，我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导，他们是：安平县县委常委、宣传部部长常崎同志，安平县文明办主任李耀波同志，安平县文体局局长王彦博同志，安平县妇联主席武静町同志，安平县团县委副书记刘磊同志，安平县教育局副局长张藏永同志，安平县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
下面有请安平县县委常委、宣传部部长常崎同志致辞！
谢谢常部长热情洋溢的致辞。
下面，我为大家介绍一下担任本次讲故事、演讲比赛的七位评委，他们是：县委外宣局副局长李会栋同志，县妇联副主席黄秀红同志，县文体局宋林同志，安平县少先队总辅导员乔欣义同志，县教育局基础教育科副科长商艳同志，县教研室语文教研员张云伟同志，县教研室语文教研员张凤同志。让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的`感谢！
为了使比赛紧张有序地进行，
为体现比赛公平、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则。
本次比赛打分采用10分制。讲故事、演讲内容健康丰富，观点正确，主题鲜明2分；选材典型，能说明观点1.5分；语言生动流畅，无语病1.5分；普通话标准，声音洪亮1分；吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫1分；神态自然大方，精神饱满，动作自然1分；内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强1.5分；参赛选手的着装应当符合学生的身份和年龄0.5分。选手讲故事、演讲结束后，评委给选手当场打分。
小学生讲故事时间不得超过6分钟，中学生演讲时间不得超过5分钟，每超过10秒钟扣0.05分，不足10秒钟按10秒钟计算。
选手上台时只须报故事或演讲题目，比赛计时从选手自报故事或演讲题目开始，至选手自报我的故事讲完了、我的演讲完毕截止。
评分方法是：评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
选手讲故事、演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖3名、二等奖4名、三等奖若干。中学组一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干。对获奖者颁发获奖证书及奖品，获得一、二等奖的作品颁发指导教师奖。
为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。并请大家关掉手机或将手机调至静音状态。
下面我宣布：安平县青少年读书教育活动“辉煌六十年”讲故事、演讲比赛现在开始！
有请1号选手上场，她讲故事的题目是《》，掌声有请。
下面请评委为1号选手打分，。
下面上场的是2号选手，她讲故事的题目是《》。
现在，让我们来看一下1号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的最后得分是。接下来出场的是3号选手，她讲故事的题目是《》。
下面请评委为2号选手打分。
至此，小学组讲故事比赛暂告一段落，下面进行中学组演讲比赛！
有请1号选手，她演讲的题目是《》。
让我们先来看一下小学组最后一名选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的最后得分是。
下面，请评委为中学组1号选手打分。
请中学组2号选手上场，她演讲的题目是《》。
现在，我们来看一下1号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的最后得分是。
接下来出场的是3号选手，她演讲的题目是《》。
感谢3号选手的演讲。2号选手的最后得分是。请评委为3号选手亮分。
接下来出场的是4号选手。她演讲的题目是《》。
我们的工作人员正在紧张地计分，利用这个间隙，我们欢迎安平县第二中学的纪天德同学，为我们带来精彩的单簧管独奏《苏北调变奏曲》。掌声有请！
获得二等奖的选手是小学组，中学组。
有请，为获得二等奖的同学颁奖！
最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是。让我们掌声有请，为获得一等奖的选手颁奖！
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了我们伟大祖国辉煌六十年带给我们的震撼！让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的知识水平，为安平、为祖国辉煌灿烂的明天，做出自己更大的贡献！最后让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安，共同祝愿祖国的明天更加灿烂辉煌！
各位领导、各位来宾、各位老师，同学们，安平县“辉煌六十年”读书教育活动，小学生讲故事，中学生演讲比赛到此结束，感谢各位领导的光临，感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。
老师们、同学们，再见！
讲故事比赛串词
男：亲爱的同学们。
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的'水，汩汩地流进我们的心田。
女：好读故事，故事中自有真情在。
男：读好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧！
男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥。
女：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光。
男：比一比，我们交流的是情感。
女：赛一赛，我们挽起的是手臂。
合：心与心互动，收获的是友谊。小学低年级讲故事比赛。
现在开始！
结束语。
女：选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
男：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇。
女：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长！
男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是：！
女：获得二等奖的是。
男：获得一等奖的是。
女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！
男：下面让我们以热烈的掌声欢迎赵主任讲话。
合：尊敬的老师、亲爱的同学们！小学低年级讲故事比赛。
到此结束！谢谢大家的参与！
童话故事红舞鞋
记得那是我读五年级时的某个周六，我妈妈带我来到了我人生中的第一个兴趣班――“红舞鞋”，学习舞蹈。就这样，在我对舞蹈没有丝毫基础的情况下，开始了长达一个学期之久的兴趣班生活。
因为年龄的关系，我跳过了红舞鞋启蒙班的学习，来到了基础班。在红舞鞋，基础班是学习民族舞的阶段。中途加入基础班，又没有任何舞蹈基础的我，成为了兴趣班中舞蹈功底最差的一个，我陷入了无端的.愁绪里。
就在这个时候，阳光灿烂的她，闯入了我的世界。那是在上基本功课的时候，身为搭挡的她对心不在焉的我道：“同学，你叫作彭佳丽吧？以后上课，我可以和你一起练习吗？我叫林雨萱，和你同岁。”听到她的声音后，我立刻回神，当时因为对孤独的惧怕，我毫不犹豫地答应了。我们穿着红色的舞鞋，在舞蹈室一边听着轻快的歌曲，一边跳着欢快的舞蹈。我和林雨萱很快就成了好朋友。
我疑惑地推开门，脚刚跨进去，五彩缤纷的礼花就在我的头顶散开。紧随着的，是来自兴趣班的同学们的祝福：“生日快乐！”看着大大的蛋糕和五颜六色的气球，我欣喜地问道：“你们怎么知道今天我生日的？谢谢你们！”她们几乎异口同声：“是林雨萱告诉我们的，不客气！”
我惊讶的看着林雨萱。只听林雨萱笑嘻嘻地说：“你上周的心情日记不是你要我代交的吗？我不小心看到了，你之前烦恼的就是这个吧。嘿嘿，意不意外？”我激动地一把抱住了她。
后来，林雨萱因为父母工作的原因去了上海，我也因为学习原因没有再去兴趣班。但每当我看到那双红舞鞋，我都会想起我的好友——林雨萱。
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童话故事红舞鞋
就在前不久的一天，我从书架上翻出了一本《红舞鞋》，我轻轻的翻开这本书，用心的开始品读了起来，我一字一字的读着，我一遍一遍的读着，仍然爱不释手。我被里面精彩的内容给深深地吸引住了，仿佛自己已经融入了其中。《红舞鞋》这本书以李莎莎为主人公，讲述了一个丑小鸭变白天鹅的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的机会下，被选中加入舞蹈队，并得到参加舞蹈大赛的资格，之后，误解、背叛、伤害接踵而至，其间还穿插着大人们的纠结往事，但无论身处何种境况，李莎莎始终没有放弃自己，而是保持着一颗善良、真诚而勇敢的心，去对待每一个人，每一件事。最后成功赢得了所有人的尊重，从一只懦弱，胆怯，自卑的丑小鸭，蜕变成一只大方，自信美丽的白天鹅。
读到这儿，我似乎也想起了我一个类似的经历。那是在我刚升入初中时，那时的我，心理承受能力不好，特别是面对这种陌生的环境与一个个陌生的面孔，再一次使我胆颤惊心。这不，就在初中后的一段时间，又迎来了考试。正是因为我有着这样一个弱点：自卑，胆怯。使我在每次考试时都不是那样的得心应手。没有考出自己理想的成绩。身旁的同学们对我议论纷纷，而且我还觉察这老师对我的冷淡，这一些又一些，再一次使我难受，这些流言蜚语，对于这样一个心理承受能力不好的我，无疑又是一次打击。这一切又一切，在我的心里留下了一道道的印记---伤疤。这伤疤的形成，似乎成为了我内心中一道道挥之不去的痛。每当我想起，它们便在我内心中隐隐作痛，难以自拔，成为了我前进的阻力。
就这样，接连几天，我都是以这种憔悴的神情面对家人，面对老师，面对同学，我消瘦了许多，大概就是被“它”给折磨出的吧。我就这样，神情恍惚的面对着每一天……可是，在这接连几天之后，我的朋友开始安慰着我，我的家人开导着我，老师们也开始鼓励着我了。原本无所事事，没有信念的我，在此之后变了。面对这些为我费尽心思，日益操劳的家长，面对着这些给予我知识的老师，面对着这些给予我欢乐与帮助的同学。想到这儿，我的心不禁酸了一会儿，这一刻，我变得无地自容。我开始后悔了。从那时起，我下定了决心，一定要弥补我所铸成的错，一定要弥补我所没学懂得课程。我在心里喊，加油，你一定能行!就这样他们的关怀成为了一股暖流，从我的脚底蔓延至全身，同时也成为了一鼓动力，激励着我，让我努力前进，改善方法，循序渐进。从那以后，我似乎发生了翻天覆地的大变化，原来那个胆小，自卑，心理承受能力不好的我，也退变成了一个活泼，开朗，自信的新的自我。我从容地对待着生活，从容地对待着争议。
是呀，只要功夫深，铁杵磨成针!我们为何不下一些功夫，是别人对你刮目相看，使你的生活更加丰富多彩，充满乐趣呢?是挫折改变了我!加油吧，让我们一起行动起来，让挫折与我们人生相伴，让它是我们成长，让它使我们的生活更加充实而有意义!
故事的串词
合：大家好！
女1：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
女：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
女1：今天，我们荣幸地请到了一直关心此次比赛的x校长和初二年级的老师们。让我们为他们的到来表示热烈的欢迎。担任本次比赛的评委是年级的语文老师和各班的文娱委员，让我们对他们表示衷心的.感谢！
女：首先，请x校长致辞。
女1：感谢x校长的讲话，人生难免会遇到困难，在你困惑的时候，你得到过别人的指引吗？请欣赏由初二（2）班的给我们带来的，请初二（2）班做好准备。
女1：请欣赏由初二（2）班的给我们带来的，请初二（6）班做好准备。
女：请欣赏由初二（6）班的给我们带来的，请初二（4）班做好准备。
女1：经过责任洗礼的他为生活而奋斗着，不接受别人的怜悯，却用自己小小的爱帮助着别人，他用他的责任感动了人们，感动了中国！他就是洪战辉。请欣赏由初二（4）班的给我们带来的。请初二（2）班做好准备。
女：孝敬父母是中华民族的优良传统，体现的是子女对父母的浓浓亲情。请欣赏由初二（2）班的给我们带来的，请初二（1）班做好准备。
女1：弱者困于环境，智者利用环境，面对着自己的不幸，你会博取别人的怜悯吗？请欣赏由初二（1）班的给我们带来的，请初二（3）班做好准备。
女：万物都有变化的空间，最后的结局你永远都无法预料，你会扼杀了谁，创造了谁呢？请欣赏由初二（3）班的给我们带来的，请初二（5）班做好准备。
女1：xx年5月12日是一个特别的日子，在那一天，许多人失去了亲情，也有许多人收获了感动。请欣赏由初二（5）班的给我们带来的。请初二（1）班做好准备。
女：一个人所拥有的取决于长久的眼光，目光越长，拥有的也越多。请欣赏由初二（1）班的给我们带来的，请初二（5）班做好准备。
女1：把心种在铁树下，铁树也能开花。请欣赏由初二（5）班的给我们带来的。请初二（3）班做好准备。
女：一声声稚嫩的的声音在为妈妈深情地朗读，那是充满爱的声音，那篇篇动人的故事，却治愈了妈妈的病，那是最好的药。请欣赏由初二（3）班的给我们带来的。
女1：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果：获得三等奖的是（4人）。
女：获得二等奖的是（2人）。
女1：获得一等奖的是（1人）。
女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！感谢你们给我们带来的精彩的故事！
童话故事红舞鞋
从前有一个小女孩，一个非常可爱的、漂亮的小女孩。不过她夏天得打着一双赤脚走路，因为她很贫穷。冬天她拖着一双沉重的木鞋，脚背都给磨红了，这是很不好受的。
在村子的正中央住着一个年老的女鞋匠。她用旧红布匹，坐下来尽她最大的努力缝出了一双小鞋。这双鞋的样子相当笨，但是她的用意很好，因为这双鞋是为这个小女孩缝的。这个小姑娘名叫珈伦。
在她的妈妈入葬的那天，她得到了这双红舞鞋。这是她第一次穿。的确，这不是服丧时穿的东西;但是她却没有别的鞋子穿。所以她就把一双小赤脚伸进去，跟在一个简陋的棺材后面走。
这时候忽然有一辆很大的旧车子开过来了。车子里坐着一位年老的太太。她看到了这个小姑娘，非常可怜她，于是就对牧师说：
“把这小姑娘交给我吧，我会待她很好的!”
珈伦以为这是因为她那双红舞鞋的缘故。不过老太太说红舞鞋很讨厌，所以把这双鞋烧掉了。不过现在珈伦却穿起干净整齐的衣服来。她学着读书和做针线，别人都说她很可爱。不过她的镜子说：“你不但可爱;你简直是美丽。”
有一次皇后旅行全国;她带着她的小女儿一道，而这就是一个公主。老百姓都拥到宫殿门口来看，珈伦也在他们中间。那位小公主穿着美丽的白衣服，站在窗子里面，让大家来看她。她既没有拖着后裾，也没有戴上金王冠，但是她穿着一双华丽的红鞣皮鞋。比起那个女鞋匠为小珈伦做的那双鞋来，这双鞋当然是漂亮得多。世界上没有什么东西能跟红舞鞋比较!
现在珈伦已经很大，可以受坚信礼了。她将会有新衣服穿;她也会穿到新鞋子。城里一个富有的鞋匠把她的小脚量了一下??这件事是在他自己店里、在他自己的一个小房间里做的。那儿有许多大玻璃架子，里面陈列着许多整齐的鞋子和擦得发亮的靴子。这全都很漂亮，不过那位老太太的眼睛看不清楚，所以不感到兴趣。在这许多鞋子之中有一双红舞鞋;它跟公主所穿的那双一模一样。它们是多么美丽啊!鞋匠说这双鞋是为一位伯爵的小姐做的，但是它们不太合她的脚。
“那一定是漆皮做的，”老太太说，“因此才这样发亮!”
“是的，发亮!”珈伦说。
鞋子很合她的脚，所以她就买下来了。不过老太太不知道那是红色的，因为她决不会让珈伦穿着一双红舞鞋去受坚信礼。但是珈伦却去了。
所有的人都在望着她的那双脚。当她在教堂里走向那个圣诗歌唱班门口的时候，她就觉得好像那些墓石上的雕像，那些戴着硬领和穿着黑长袍的牧师，以及他们的太太的画像都在盯着她的一双红舞鞋。牧师把手搁在她的头上，讲着神圣的洗礼、她与上帝的誓约以及当一个基督徒的责任，正在这时候，她心中只想着她的这双鞋。风琴奏出庄严的音乐来，孩子们的悦耳的声音唱着圣诗，那个年老的圣诗队长也在唱，但是珈伦只想着她的红舞鞋。
那天下午老太太听大家说那双鞋是红的。于是她就说，这未免太胡闹了，太不成体统了。她还说，从此以后，珈伦再到教堂去，必须穿着黑鞋子，即使是旧的也没有关系。
下一个星期日要举行圣餐。珈伦看了看那双黑鞋，又看了看那双红舞鞋??再一次又看了看红舞鞋，最后决定还是穿上那双红舞鞋。
太阳照耀得非常美丽。珈伦和老太太在田野的小径上走。路上有些灰尘。
教堂门口有一个残废的老兵，拄着一根拐杖站着。他留着一把很奇怪的长胡子。这胡子与其说是白的，还不如说是红的??因为它本来就是红的。他把腰几乎弯到地上去了;他回老太太说，他可不可以擦擦她鞋子上的灰尘。珈伦也把她的小脚伸出来。
“这是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵说，“你在跳舞的时候穿它最合适!”于是他就用手在鞋底上敲了几下。老太太送了几个银毫给这兵士，然后便带着珈伦走进教堂里去了。
教堂里所有的人都望着珈伦的这双红舞鞋，所有的画像也都在望着它们。当珈伦跪在圣餐台面前、嘴里衔着金圣餐杯的时候，她只想着她的红舞鞋??它们似乎是浮在她面前的圣餐杯里。她忘记了唱圣诗;她忘记了念祷告。
现在大家都走出了教堂。老太太走进她的车子里去，珈伦也抬起脚踏进车子里去。这时站在旁边的那个老兵说：“多么美丽的'舞鞋啊!”
珈伦经不起这番赞美：她要跳几个步子。她一开始，一双腿就不停地跳起来。这双鞋好像控制住了她的腿似的。她绕着教堂的一角跳??她没有办法停下来。车夫不得不跟在她后面跑，把她抓住，抱进车子里去。不过她的一双脚仍在跳，结果她猛烈地踢到那位好心肠的太太身上去了。最后他们脱下她的鞋子;这样，她的腿才算安静下来。
这双鞋子被放在家里的一个橱柜里，但是珈伦忍不住要去看看。
现在老太太病得躺下来了;大家都说她大概是不会好了。她得有人看护和照料，但这种工作不应该是别人而应该是由珈伦做的。不过这时城里有一个盛大的舞会，珈伦也被请去了。她望?望这位好不了的老太太，又瞧了瞧那双红舞鞋??她觉得瞧瞧也没有什么害处。她穿上了这双鞋??穿穿也没有什么害处。不过这么一来，她就去参加舞会了，而且开始跳起舞来。
但是当她要向右转的时候，鞋子却向左边跳。当她想要向上走的时候，鞋子却要向下跳，要走下楼梯，一直走到街上，走出城门。她舞着，而且不得不舞，一直舞到黑森林里去。
树林中有一道光。她想这一定是月亮了，因为她看到一个面孔。不过这是那个有红胡子的老兵。他在坐着，点着头，同时说：
“多么美丽的舞鞋啊!”
这时她就害怕起来，想把这双红舞鞋扔掉。但是它们扣得很紧。于是她扯着她的袜子，但是鞋已经生到她脚上去了。她跳起舞来，而且不得不跳到田野和草原上去，在雨里跳，在太阳里也跳，在夜里跳，在白天也跳。最可怕的是在夜里跳。她跳到一个教堂的墓地里去，不过那儿的死者并不跳舞：他们有比跳舞还要好的事情要做。她想在一个长满了苦艾菊的穷人的坟上坐下来，不过她静不下来，也没有办法休息。当她跳到教堂敞着的大门口的时候，她看到一位穿白长袍的安琪儿。她的翅膀从肩上一直拖到脚下，她的面孔是庄严而沉着，手中拿着一把明晃晃的剑。
“你得跳舞呀!”她说，“穿着你的红舞鞋跳舞，一直跳到你发白和发冷，一直跳到你的身体干缩成为一架骸骨。你要从这家门口跳到那家门口。你要到一些骄傲自大的孩子们住着的地方去敲门，好叫他们听到你，怕你!你要跳舞，不停地跳舞!”
“请饶了我吧!”珈伦叫起来。
不过她没有听到安琪儿的回答，因为这双鞋把她带出门，到田野上去了，带到大路上和小路上去了。她得不停地跳舞。有一天早晨她跳过一个很熟识的门口。里面有唱圣诗的声音，人们抬出一口棺材，上面装饰着花朵。这时她才知道那个老太太已经死了。于是她觉得她已经被大家遗弃，被上帝的安琪儿责罚。
她跳着舞，她不得不跳着舞??在漆黑的夜里跳着舞。这双鞋带着她走过荆棘的野蔷薇;这些东西把她刺得流血。她在荒地上跳，一直跳到一个孤零零的小屋子面前去。她知道这儿住着一个刽子手。她用手指在玻璃窗上敲了一下，同时说：
“请出来吧!请出来吧!我进来不了呀，因为我在跳舞!”刽子手说：
“你也许不知道我是谁吧?我就是砍掉坏人脑袋的人呀。我已经感觉到我的斧子在颤动!”
“请不要砍掉我的头吧，”珈伦说，“因为如果你这样做，那么我就不能忏悔我的罪过了。但是请你把我这双穿着红舞鞋的脚砍掉吧!”
于是她就说出了她的罪过。刽子手把她那双穿着红舞鞋的脚砍掉。不过这双鞋带着她的小脚跳到田野上，一直跳到漆黑的森林里去了。
他为她配了一双木脚和一根拐杖，同时教给她一首死囚们常常唱的圣诗。她吻了一下那只握着斧子的手，然后就向荒地上走去。
“我为这双红舞鞋已经吃了不少的苦头，”她说，“现在我要到教堂里去，好让人们看看我。”
于是她就很快地向教堂的大门走去，但是当她走到那儿的时候，那双红舞鞋就在她面前跳着舞，弄得她害怕起来。所以她就走回来。
她悲哀地过了整整一个星期，流了许多伤心的眼泪。不过当星期日到来的时候，她说：
“唉，我受苦和斗争已经够久了!我想我现在跟教堂里那些昂着头的人没有什么两样!”
于是她就大胆地走出去。但是当她刚刚走到教堂门口的时候，她又看到那双红舞鞋在她面前跳舞：这时她害怕起来，马上往回走，同时虔诚地忏悔她的罪过。
她走到牧师的家里去，请求在他家当一个佣人。她愿意勤恳地工作，尽她的力量做事。她不计较工资;她只是希望有一个住处，跟好人在一起。牧师的太太怜悯她，把她留下来做活。她是很勤快和用心思的。晚间，当牧师在高声地朗读《圣经》的时候，她就静静地坐下来听。这家的孩子都喜欢她。不过当他们谈到衣服、排场利像皇后那样的美丽的时候，她就摇摇头。
第二个星期天，一家人全到教堂去做礼拜。他们问她是不是也愿意去。她满眼含着泪珠，凄惨地把她的拐杖望了一下。于是这家人就去听上帝的训诫了。只有她孤独地回到她的小房间里去。这儿不太宽，只能放一张床和一张椅子。她拿着一本圣诗集坐在这儿，用一颗虔诚的心来读里面的字句。风儿把教堂的风琴声向她吹来。她抬起被眼泪润湿了的脸，说：
“上帝啊，请帮助我!”
这时太阳在光明地照着。一位穿白衣服的安琪儿??她一天晚上在教堂门口见到过的那位安琪儿??在她面前出现了。不过她手中不再是拿着那把锐利的剑，而是拿着一根开满了玫瑰花的绿枝。她用它触了一下天花板，于是天花板就升得很高。凡是她所触到的地方，就有一颗明亮的金星出现。她把墙触了一下，于是墙就分开。这时她就看到那架奏着音乐的风琴和绘着牧师及牧师太太的一些古老画像。做礼拜的人都坐在很讲究的席位上，唱着圣诗集里的诗。如果说这不是教堂自动来到这个狭小房间里的可怜的女孩面前，那就是她已经到了教堂里面去。她和牧师家里的人一同坐在席位上。当他们念完了圣诗、抬起头来看的时候，他们就点点头，说：“对了，珈伦，你也到这儿来了!”
“我得到了宽恕!”她说。
风琴奏着音乐。孩子们的合唱是非常好听和可爱的。明朗的太阳光温暖地从窗子那儿射到珈伦坐的席位上来。她的心充满了那么多的阳光、和平和快乐，弄得后来爆裂了。她的灵魂飘在太阳的光在线飞进天国。谁也没有再问起她的那双红舞鞋。
讲故事比赛串词
e:亲爱的小朋友们，大家下午好!
a：小朋友，请大家大声告诉我，你们喜欢故事吗?
b：对呀，在家里，我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。
c：在幼儿园，我们听着老师的故事快乐的成长!
d：故事增长了我们的知识，
e：故事是我们小朋友成长的伙伴，
a：我们的童年也因为有了故事而生机勃勃!
b：现在让我们一起打开故事的大门。
合：水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。
童话故事红舞鞋
全场观众惊呼起来，胆小的小松鼠还蒙上了眼睛不敢看眼前发生的一切。正当大家都不知所措时，舞蹈比赛评委会主席，美丽的白天鹅提议大家将红舞鞋固定绑在舞台的柱子那里，狐狸无可避免地和鞋子一起绑在柱子上。
情急之下，大家决定去问问森林中知识渊博的树爷爷。树爷爷捋着他长长的胡子，忧虑地叹息着说：“这是上天对狐狸的惩罚啊。她的虚荣心操控了她的思想，被施了魔法的红舞鞋是会惩罚她的。听我爷爷的爷爷说，用采集的一千颗森林中最先出现的露珠能解除魔咒。你们试一试，把露珠分别洒在狐狸的脸上和红舞鞋上，她或许会醒来，红舞鞋可怕的魔法也可能随之解除。”听完这番不可思议的话语，大家都为狐狸感到同情，也觉得采集一千颗露珠的任务太艰巨了。但是为了拯救狐狸，大家决定不辞辛苦地集齐露珠。于是，第二天清晨，第一颗露珠被机警的小松鼠采到了；第二颗被敏捷的猴子摘到了；第三颗被可爱的'浣熊拿到了……大伙捧着一千颗露珠，洒在了昏迷的狐狸的脸上，也洒在了邪恶的红舞鞋上。一会儿，舞鞋中流出一些黑色液体，红舞鞋的颜色变淡了，但发出一股圣洁的光芒，舞鞋不再窜动——魔法终于被解除了！大家都欢呼起来！在欢呼声中，狐狸慢慢睁开双眼，在一双双饱含期待的眼睛注视中醒来了。她得知事情的来龙去脉后，红扑扑的脸蛋又添上了一抹红，眼眶里含着感激和羞愧的泪水。“对不起，我的虚荣心始终是害了我。我为这双红舞鞋已经吃了不少的苦头，真是自作自受！”她边说边把穿在脚上的红舞鞋脱下，定神细视。
故事就这样结束了，动物们还是过着平静的生活，狐狸的事情像尘气一样被风带走了。没有人再提起那双红舞鞋。
广州市真光中学初一:陈h琳。
讲故事比赛串词
男：敬爱的老师！
女：亲爱的小朋友！
合：大家好！
男：书是人类进步的阶梯，书是我们的朋友，讲故事比赛主持词。
女：读一本好书，就像交一个益友，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
男：书中有许多许多好听的故事，我们常被书中的故事吸引，不想入睡。
女：书中的世界丰富多彩，我们常常着迷得在书中流连忘往。
男：在家里，妈妈捧着书讲温暖的故事伴我们进入甜美的梦乡。
女：在幼儿园，老师讲述书中的故事更是神采飞扬。
男：书因为有故事让我们更加快乐！
女：书因为有故事增长了我们的知识，
男：今天我们让书中的故事架起我们分享知识的桥梁。
女：现在让我们在故事中交流书，在书中分享世界，分享快乐！
合：幼儿园第三届“书香为伴快乐成长”读书节中班年级“讲故事推荐好书”比赛现在开始！
讲故事主持人串词
女：亲爱的同学。
合：大家下午好!(鞠躬)。
男：浓浓的书香，就像冬日温暖的阳光洒满了我们的校园。
女：有趣的故事，就像一首首动听的歌谣轻叩着我们的心弦。
男：读一个好故事，故事中自有真情在。
女：听一个好故事，是一种心灵的沟通。
男：瞧，今天的选手们个个精神饱满、英姿飒爽。让我们期待着各位选手的出色发挥。
女：看，今天这里师生满座，大家心情愉悦。让我们共同品味这美好的时光。
男：比一比，我们交流的是情感。
女：赛一赛，我们挽起的是手臂。
男：采撷人类历史长河的粒粒珠玑。
女：摘下童年美好生活的朵朵浪花。
男：心与心交流，收获的是友谊。
女：爱与爱交融，擎起的是希望。
合：神农架林区实验小学三年级课外阅读“讲故事比赛”现在开始!
1、(男)下面有请一号选手同学，她讲的故事是《两只笨狗熊》。
2、(女)下面有请二号选手同学，他讲的故事是《变色龙》。
3、(男)下面有请三号选手同学，她讲的故事是《圣母玛利亚》。
4、(女)下面有请四号选手同学，她讲的故事是《怕冷的粉粉猪》。
5、(男)下面有请五号选手同学，她讲的故事是《尴尬的午餐》。
6、(女)下面有请六号选手同学，他讲的故事是《小红狐找工作》。
7、(男)下面有请七号选手同学，她讲的故事是《牙齿与舌头》。
8、(女)下面有请八号选手同学，她讲的故事是《小马过河》。
结束语：
男：听了同学们一个个精彩的故事，像一场春雨，滋润着我们的心田。
女：看了同学们一个个出色的发挥，让我们久久难忘。
合：让我们再一次以热烈的掌声向获奖者表示祝贺。(鼓掌)。
男：从今天起，让我们与书为伴。
女：从今天起，让我们与故事同行。
合：这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。
男：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露。
女：感谢你们，让我们留住了这段美好的时光。
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的同学们，三年级课外阅读讲故事比赛，到此结束。
合：再见!(挥手)。
讲故事比赛主持人串词
女：尊敬的各位老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
女：好读故事，故事中自有真情在。
男：读好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!
男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥。
女：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光。
男：比一比，我们交流的是情感。
女：赛一赛，我们挽起的是手臂。
合：心与心互动，收获的是友谊。
女：选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
男：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇。
女：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长!
男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是：!
女：获得二等奖的是。
男：获得一等奖的是。
女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!
男：下面让我们以热烈的掌声欢迎赵主任讲话。
合：尊敬的老师、亲爱的同学们!小学低年级讲故事比赛到此结束!谢谢大家的参与!
安徒生童话故事之红舞鞋
《红舞鞋》这本书的作者是吴州星。她是一位文学爱好者，我很喜欢这本书。
这本书讲述了一个小女孩，她为了自己的舞蹈梦而努力奋斗的故事，十分感人。
书中的主人翁名叫李莎莎，这位才上初中的女孩是一位成绩一般，相貌平平的女孩子。可是，她却自己努力考上了当时只有保送上去的最好中学。这位小女孩还有一个好朋友，叫张茜。张茜是一个成绩超好，还长得非常美丽的女孩子，她就是被学校保送上去的。而李莎莎为了她们之间的友谊，努力又努力才考上的。
但是，她们毕竟是两种人，所以她们的友谊还是不能坚固的。后来学校舞蹈队选中了她们两人，李莎莎努力又努力，使自己获得了唯一的一个参加舞蹈比赛的资格，还使她意外的得到了夏老师送给她的一双红舞蹈鞋。
可是张茜因为好朋友李莎莎得到了比赛资格自己没有得到，很不服气。于是和李莎莎反目成仇。
但在最后，张茜也被李莎莎的努力和善良所感动，又和李莎莎言归于好。
等到比赛的那一天，李莎莎登上了舞台的时候，她变成了一只真正美丽的“白天鹅”。
读了这本书让我明白了，不经一番寒彻苦，怎得梅花扑鼻香，我们每个人都要像书中的李莎莎一样，为了自己的梦想而努力。
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讲故事比赛主持人串词
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、小朋友们：
大家上午好!
小草微微笑，小树轻轻摇，白云慢慢飘，我们来把故事讲!故事像支歌，打着欢乐的节拍，故事像首诗，吟着动听的旋律。故事是奶奶嘴里的：从前啊有座山，故事是妈妈嘴里的《米老鼠和唐老鸭》。故事是姐姐嘴里的《白雪公主》，故事是老师嘴里的《小马过河》。今天就让我们在故事的海洋里畅游!华一小幼儿园20xx年元旦故事比赛现在正式开始：
雪花雪花漫天飞，你有几个小花瓣?小朋友们快快来，我们一起数数看。请欣赏大(1)班小朋友给大家带来的故事《雪孩子》。
小朋友们：你们喜欢看《喜洋洋和灰太狼》的动画片吗?我也特别喜欢看。接下来就听听大(2)班小朋友带来故事《狼来了》。
爱干净、讲卫生，从小做个健康娃!请听大三班小朋友带来的故事：《讲卫生》。
太阳起得早咪呀咪笑，我比太阳早，天天做早操，请听故事《xx》讲述者：xx。
大公鸡喔喔叫，头戴一顶小红帽!请听大(2)班小朋友带来的故事《爱美的小公鸡》。
安徒生童话故事之红舞鞋
自从在《儿童文学》上看见了这本《红舞鞋》后，我就一直恳求妈妈给我买，终于在暑假里得到了这本我梦寐以求的书。
《红舞鞋》以李莎莎为主人公，讲述了一个丑小鸭变白天鹅的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的机会，被选中加入舞蹈队，并得到了参加舞蹈大赛的资格。之后，误解，背叛，伤害纷至沓来，其间还夹杂着大人们的纠结往事。但无论身在何种境况，李莎莎始终没有放弃自己，而是保持着一颗善良，勇敢的心，去对待每一个人，每一件事。最后成功赢得了每一个人的尊重，蜕变成了一只美丽的白天鹅。
读完这本书后，我的内心久久不能平静。记得当初在《儿童文学》上，是有两句话吸引着我去看《红舞鞋》现在想来这两句话太轻描淡写了。在这本书里，李莎莎从一只丑小鸭变成了白天鹅的过程，她经历了许多坎坷，经历这些后李莎莎从一个胆小懦弱的女孩变成了一个勇敢坚强自信的女孩。而张茜却与她相反，她为了能让别的女生接纳她，将李莎莎那真诚的友谊抛弃了，她只知道自己的梦想一定要实现，却不管不顾别人的感受。最后张茜和李莎莎和好了。
小学生童话故事：跳破的舞鞋
童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观，本篇文章为大家整理了，看看它的主旨是什么吧。
从前有十二位美丽的公主，她们的父亲为了这十二个女儿的安全，把她们都安排在一个大房间里睡觉。床都是并排在一起的，公主们睡觉之前，国王会亲自锁好房间的大门。
可是，最近国王遇到了烦心事。每天早晨，当他给公主们开门的时候，总是看见公主们的舞鞋是破的。这样的事情总是重复发生，没有谁知道究竟是怎么回事。于是，国王下了一道命令：谁能查明公主们夜里去何处跳舞，不但可以任选一位公主做妻子，还可以继任王位。但是，若谁报了名，在三日之内没有查出原因，则砍下他的脑袋。
第一位报名的人，是邻国的一位勇敢的王子。当天夜里，他就被安排到公主卧室的门外。一整夜，他连眼睛眨也不眨一下死死盯着公主们卧室的大门，可不知道是怎么回事，到后来他竟然睡着了。等他醒来后，公主们的房间门开着，十二双破旧的舞鞋摆在他的面前。
三天之后，这个可怜的王子糊里糊涂地就被砍了脑袋。在他之后，又有无数个为此而丢掉性命的人。就在国王为此一筹莫展的时候，来了一位负伤的士兵。
说来也奇怪，这个士兵在回城的路上遇到了一个老太太，老太太告诉了他有关公主的秘密。
“想要知道公主们的秘密很简单，你只要在临睡前别喝公主送来的那杯酒，并且装作熟睡的样子就行了。”老太太说完，还送给了士兵一件披风，“到时候你披上这件能让你隐身的披风，跟着公主们走就是了。”
士兵信心十足地去报了名，在一番盛情款待之后，他被带到了公主住的房间旁。临睡前，大公主给他端来一杯酒，他悄悄地把酒倒了，然后慢慢躺在床上，打起了呼噜，一副沉睡的模样。
等公主们换上华丽的衣服，开始梳妆打扮的时候，小公主忐忑不安地对姐姐们说：“不知怎么的，我总感觉今天有不幸的事情要发生。”
“你想得太多了。依我看，今天什么都不会发生。”大公主回答说。
公主们梳妆完毕后，又去看了看士兵是否睡熟。大公主走到士兵睡的床边，轻轻敲了几下床，那床就自动沉了下去，公主们便从那里出去了。
等公主们都走出去后，士兵披上披风跟了上去。很快，她们来到一处景色优美、布满银树叶的林荫小道上，士兵随手折了一根银树枝，作为日后的证物。接下来，她们又走过两条满是金树叶和宝石树叶的林荫道，士兵也分别折下了树枝。三条林荫道的尽头是一条河，岸边停着十二只小船，每只小船上都有一位英俊的王子，他们是来接这十二位公主的。
公主们纷纷乘上船向河对岸驶去。今晚，小公主的船行驶得特别慢，那是由于士兵偷偷地坐在了船上。王子努力地划啊划，终于划到了对岸。岸上是一座建筑精美、灯火辉煌的宫殿，宫殿里面传来一阵阵欢快优美的乐曲。十二位王子携着各自喜爱的公主进入了宫殿，翩翩起舞，士兵也跟着跳了起来。
舞会一直持续到凌晨三点钟才结束，王子们依依不舍地把公主们送到河对岸。
一上河岸，士兵就飞快地沿原路跑回去了，公主们谁也没有发现异样。她们换下了华丽的衣裳上床休息，十二张床前都摆着跳破的舞鞋。
第二天，士兵醒来后装作若无其事的样子。到了晚上，他照例假装喝下公主送来的美酒呼呼大睡，趁公主们出去时，披上隐身披风，继续去观察她们的秘密活动。第三天也是这样，不同的是，这次士兵带回了一个酒杯。第四天上午，他带上树枝和酒杯去见国王。
“我那十二个女儿是怎么把舞鞋跳破的?”国王严厉地问士兵。
士兵把这三天的经过详细地向国王作了汇报，话音未落，在门外偷听的十二位公主吓得面色惨白。在事实面前，她们无法抵赖，只得承认了每天从秘密通道去那个神秘宫殿跳舞的事。国王把她们狠狠地责骂了一通，下令封闭秘密通道。
“勇敢的士兵，我现在要履行我的诺言，你想娶哪一位公主为妻呢?”国王问士兵。
士兵想了想，说：“我年纪比较大了，就娶大公主吧!”国王立刻答应了，并立刻命人筹备婚礼。当天，士兵和大公主就成为夫妻。
若干年之后，国王去世了，士兵成了国王。至于那与公主们跳舞的十二位王子，他们全都中了魔法，现在他们对与公主们跳舞的事情一点印象也没有了。
春天的故事串词
我们摧毁了极左路线，冲击了小农思想。
我们革除了平均主义，启动了经济市场。
科教兴邦，四海呈祥。
港澳回归，五洲通航。
你会感动于一个老人睿智的目光。
你会目睹着一个民族崛起的方向。
女：xx年的春天，我们确立了“团结、学习、实干、公正、廉洁”的从政理念。
男女合：xx年，我们“问计于民”建立了“一个工程七条线”的工作运行机制，启动了“258”工程，高唐经济腾飞的巨轮正式启航。
男：xx年的春天，我们吹响了“项目突破”、“双百行动”大会战的号角；
女：xx年的春天，我们确定了“打基础、利长远、惠民生”的执政理念。
男女合：xx年的春天，我们“关注民生、化解民怨”，共同走向共创和谐的美好明天。
男：xx年的春天，是我们战胜金融危机的第一个春天；
女：xx年的春天，是“项目年、机遇年、全面提升年”的春天。
男女合：xx年的春天，我们“坚忍不拔、埋头苦干、转调并重、全面提升”；
xx年的春天，我们昂首阔步，迈向硕果累累的明天。
男：春天的故事，记载着中国改革开放的丰功伟绩；
女：春天的故事，讲述着高唐“二次创业、再铸辉煌”的光辉历程。
男女合：让我们携手共进，在这美好的春天里，建设“全面提升”的新高唐。
年会歌曲串烧串词。
年会歌舞串烧串词。
年会舞蹈串烧主持串词。
年会节目舞蹈串烧串词。
有关年会舞蹈串烧的主持串词范文。
安徒生童话故事之红舞鞋
从前有一个小女孩，一个非常可爱的、漂亮的小女孩。不过她夏天得打着一双赤脚走路，因为她很贫穷。冬天她拖着一双沉重的木鞋，脚背都给磨红了，这是很不好受的。
在村子的正中央住着一个年老的女鞋匠。她用旧红布匹，坐下来尽她最大的努力缝出了一双小鞋。这双鞋的样子相当笨，但是她的用意很好，因为这双鞋是为这个小女孩缝的。这个小姑娘名叫珈伦。
在她的妈妈入葬的那天，她得到了这双红舞鞋。这是她第一次穿。的确，这不是服丧时穿的东西;但是她却没有别的鞋子穿。所以她就把一双小赤脚伸进去，跟在一个简陋的棺材后面走。
这时候忽然有一辆很大的旧车子开过来了。车子里坐着一位年老的太太。她看到了这个小姑娘，非常可怜她，于是就对牧师说：
“把这小姑娘交给我吧，我会待她很好的!”
珈伦以为这是因为她那双红舞鞋的缘故。不过老太太说红舞鞋很讨厌，所以把这双鞋烧掉了。不过现在珈伦却穿起干净整齐的衣服来。她学着读书和做针线，别人都说她很可爱。不过她的镜子说：“你不但可爱;你简直是美丽。”
有一次皇后旅行全国;她带着她的小女儿一道，而这就是一个公主。老百姓都拥到宫殿门口来看，珈伦也在他们中间。那位小公主穿着美丽的白衣服，站在窗子里面，让大家来看她。她既没有拖着后裾，也没有戴上金王冠，但是她穿着一双华丽的红鞣皮鞋。比起那个女鞋匠为小珈伦做的那双鞋来，这双鞋当然是漂亮得多。世界上没有什么东西能跟红舞鞋比较!
现在珈伦已经很大，可以受坚信礼了。她将会有新衣服穿;她也会穿到新鞋子。城里一个富有的鞋匠把她的小脚量了一下??这件事是在他自己店里、在他自己的一个小房间里做的。那儿有许多大玻璃架子，里面陈列着许多整齐的鞋子和擦得发亮的靴子。这全都很漂亮，不过那位老太太的眼睛看不清楚，所以不感到兴趣。在这许多鞋子之中有一双红舞鞋;它跟公主所穿的那双一模一样。它们是多么美丽啊!鞋匠说这双鞋是为一位伯爵的小姐做的，但是它们不太合她的脚。
“那一定是漆皮做的，”老太太说，“因此才这样发亮!”
“是的，发亮!”珈伦说。
鞋子很合她的脚，所以她就买下来了。不过老太太不知道那是红色的，因为她决不会让珈伦穿着一双红舞鞋去受坚信礼。但是珈伦却去了。
所有的人都在望着她的那双脚。当她在教堂里走向那个圣诗歌唱班门口的时候，她就觉得好像那些墓石上的雕像，那些戴着硬领和穿着黑长袍的牧师，以及他们的太太的画像都在盯着她的一双红舞鞋。牧师把手搁在她的头上，讲着神圣的洗礼、她与上帝的誓约以及当一个__的责任，正在这时候，她心中只想着她的这双鞋。风琴奏出庄严的音乐来，孩子们的悦耳的声音唱着圣诗，那个年老的圣诗队长也在唱，但是珈伦只想着她的红舞鞋。
那天下午老太太听大家说那双鞋是红的。于是她就说，这未免太胡闹了，太不成体统了。她还说，从此以后，珈伦再到教堂去，必须穿着黑鞋子，即使是旧的也没有关系。
下一个星期日要举行圣餐。珈伦看了看那双黑鞋，又看了看那双红舞鞋??再一次又看了看红舞鞋，最后决定还是穿上那双红舞鞋。
太阳照耀得非常美丽。珈伦和老太太在田野的小径上走。路上有些灰尘。
教堂门口有一个残废的老兵，拄着一根拐杖站着。他留着一把很奇怪的长胡子。这胡子与其说是白的，还不如说是红的??因为它本来就是红的。他把腰几乎弯到地上去了;他回老太太说，他可不可以擦擦她鞋子上的灰尘。珈伦也把她的小脚伸出来。
“这是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵说，“你在跳舞的时候穿它最合适!”于是他就用手在鞋底上敲了几下。老太太送了几个银毫给这兵士，然后便带着珈伦走进教堂里去了。
教堂里所有的人都望着珈伦的这双红舞鞋，所有的画像也都在望着它们。当珈伦跪在圣餐台面前、嘴里衔着金圣餐杯的时候，她只想着她的红舞鞋??它们似乎是浮在她面前的圣餐杯里。她忘记了唱圣诗;她忘记了念祷告。
现在大家都走出了教堂。老太太走进她的车子里去，珈伦也抬起脚踏进车子里去。这时站在旁边的那个老兵说：“多么美丽的舞鞋啊!”
珈伦经不起这番赞美：她要跳几个步子。她一开始，一双腿就不停地跳起来。这双鞋好像控制住了她的腿似的。她绕着教堂的一角跳??她没有办法停下来。车夫不得不跟在她后面跑，把她抓住，抱进车子里去。不过她的一双脚仍在跳，结果她猛烈地踢到那位好心肠的太太身上去了。最后他们脱下她的鞋子;这样，她的腿才算安静下来。
这双鞋子被放在家里的一个橱柜里，但是珈伦忍不住要去看看。
现在老太太病得躺下来了;大家都说她大概是不会好了。她得有人看护和照料，但这种工作不应该是别人而应该是由珈伦做的。不过这时城里有一个盛大的舞会，珈伦也被请去了。她望?望这位好不了的老太太，又瞧了瞧那双红舞鞋??她觉得瞧瞧也没有什么害处。她穿上了这双鞋??穿穿也没有什么害处。不过这么一来，她就去参加舞会了，而且开始跳起舞来。
但是当她要向右转的时候，鞋子却向左边跳。当她想要向上走的时候，鞋子却要向下跳，要走下楼梯，一直走到街上，走出城门。她舞着，而且不得不舞，一直舞到黑森林里去。
树林中有一道光。她想这一定是月亮了，因为她看到一个面孔。不过这是那个有红胡子的老兵。他在坐着，点着头，同时说：
“多么美丽的舞鞋啊!”
这时她就害怕起来，想把这双红舞鞋扔掉。但是它们扣得很紧。于是她扯着她的袜子，但是鞋已经生到她脚上去了。她跳起舞来，而且不得不跳到田野和草原上去，在雨里跳，在太阳里也跳，在夜里跳，在白天也跳。最可怕的是在夜里跳。她跳到一个教堂的墓地里去，不过那儿的死者并不跳舞：他们有比跳舞还要好的事情要做。她想在一个长满了苦艾菊的穷人的坟上坐下来，不过她静不下来，也没有办法休息。当她跳到教堂敞着的大门口的时候，她看到一位穿白长袍的安琪儿。她的翅膀从肩上一直拖到脚下，她的面孔是庄严而沉着，手中拿着一把明晃晃的剑。
“你得跳舞呀!”她说，“穿着你的红舞鞋跳舞，一直跳到你发白和发冷，一直跳到你的身体干缩成为一架骸骨。你要从这家门口跳到那家门口。你要到一些骄傲自大的孩子们住着的地方去敲门，好叫他们听到你，怕你!你要跳舞，不停地跳舞!”
“请饶了我吧!”珈伦叫起来。
不过她没有听到安琪儿的回答，因为这双鞋把她带出门，到田野上去了，带到大路上和小路上去了。她得不停地跳舞。有一天早晨她跳过一个很熟识的门口。里面有唱圣诗的声音，人们抬出一口棺材，上面装饰着花朵。这时她才知道那个老太太已经死了。于是她觉得她已经被大家遗弃，被上帝的安琪儿责罚。
她跳着舞，她不得不跳着舞??在漆黑的夜里跳着舞。这双鞋带着她走过荆棘的野蔷薇;这些东西把她刺得流血。她在荒地上跳，一直跳到一个孤零零的小屋子面前去。她知道这儿住着一个刽子手。她用手指在玻璃窗上敲了一下，同时说：
“请出来吧!请出来吧!我进来不了呀，因为我在跳舞!”刽子手说：
“你也许不知道我是谁吧?我就是砍掉坏人脑袋的人呀。我已经感觉到我的斧子在颤动!”
“请不要砍掉我的头吧，”珈伦说，“因为如果你这样做，那么我就不能忏悔我的罪过了。但是请你把我这双穿着红舞鞋的脚砍掉吧!”
于是她就说出了她的罪过。刽子手把她那双穿着红舞鞋的脚砍掉。不过这双鞋带着她的小脚跳到田野上，一直跳到漆黑的森林里去了。
他为她配了一双木脚和一根拐杖，同时教给她一首死囚们常常唱的圣诗。她吻了一下那只握着斧子的手，然后就向荒地上走去。
“我为这双红舞鞋已经吃了不少的苦头，”她说，“现在我要到教堂里去，好让人们看看我。”
于是她就很快地向教堂的大门走去，但是当她走到那儿的时候，那双红舞鞋就在她面前跳着舞，弄得她害怕起来。所以她就走回来。
她悲哀地过了整整一个星期，流了许多伤心的眼泪。不过当星期日到来的时候，她说：
“唉，我受苦和斗争已经够久了!我想我现在跟教堂里那些昂着头的人没有什么两样!”
于是她就大胆地走出去。但是当她刚刚走到教堂门口的时候，她又看到那双红舞鞋在她面前跳舞：这时她害怕起来，马上往回走，同时虔诚地忏悔她的罪过。
她走到牧师的家里去，请求在他家当一个佣人。她愿意勤恳地工作，尽她的力量做事。她不计较工资;她只是希望有一个住处，跟好人在一起。牧师的太太怜悯她，把她留下来做活。她是很勤快和用心思的。晚间，当牧师在高声地朗读《圣经》的时候，她就静静地坐下来听。这家的孩子都喜欢她。不过当他们谈到衣服、排场利像皇后那样的美丽的时候，她就摇摇头。
第二个星期天，一家人全到教堂去做礼拜。他们问她是不是也愿意去。她满眼含着泪珠，凄惨地把她的拐杖望了一下。于是这家人就去听上帝的训诫了。只有她孤独地回到她的小房间里去。这儿不太宽，只能放一张床和一张椅子。她拿着一本圣诗集坐在这儿，用一颗虔诚的心来读里面的字句。风儿把教堂的风琴声向她吹来。她抬起被眼泪润湿了的脸，说：
“上帝啊，请帮助我!”
这时太阳在光明地照着。一位穿白衣服的安琪儿??她一天晚上在教堂门口见到过的那位安琪儿??在她面前出现了。不过她手中不再是拿着那把锐利的剑，而是拿着一根开满了玫瑰花的绿枝。她用它触了一下天花板，于是天花板就升得很高。凡是她所触到的地方，就有一颗明亮的金星出现。她把墙触了一下，于是墙就分开。这时她就看到那架奏着音乐的风琴和绘着牧师及牧师太太的一些古老画像。做礼拜的人都坐在很讲究的席位上，唱着圣诗集里的诗。如果说这不是教堂自动来到这个狭小房间里的可怜的女孩面前，那就是她已经到了教堂里面去。她和牧师家里的人一同坐在席位上。当他们念完了圣诗、抬起头来看的时候，他们就点点头，说：“对了，珈伦，你也到这儿来了!”
“我得到了宽恕!”她说。
风琴奏着音乐。孩子们的合唱是非常好听和可爱的。明朗的太阳光温暖地从窗子那儿射到珈伦坐的席位上来。她的心充满了那么多的阳光、和平和快乐，弄得后来爆裂了。她的灵魂飘在太阳的光在线飞进天国。谁也没有再问起她的那双红舞鞋。
童话故事推荐一、厨子得宝。
一连下了几天雨，财神望着一堆黄灿灿的元宝，叹了口气，自言自语地说：“这场雨不晓得要下到什么时候才停，再这样下去，我这堆元宝恐怕要发霉了。”
好不容易天才放晴，财神松了口气，把元宝搬到空地去晒。
不久，有一个厨子匆匆忙忙地从远处走来。财神来不及收藏元宝，就把它们变成一群鹅。
厨子正因为买不到鹅而发愁，于是就把财神叫住了，要求财神卖一只鹅给他。
财神说：“这些鹅是不卖的。你要买鹅，到别处去吧。”
厨子苦苦哀求说，要是买不到鹅，主人就会责罚他。
“算了，你把这只拿去吧。”财神指着一只跛脚鹅对厨子说。
厨子很高兴，连声道谢。他把鹅放在篮子里，便往主人的家走去。
走了一会儿，厨子忽然感到篮子沉甸甸的，低头一看，呵，跛脚鹅变成了一个缺角的元宝!厨子喜出望外，心里想：如果能够多得一只鹅，那下半辈子的生活就不用愁了。
他即刻掉转头，加快脚步，追上财神，请他再赏赐一只鹅。财神拒绝厨子的要求，并且斥责他得寸进尺，贪得无厌。后来，财神被他纠缠得没办法，只好答应他。
贪心的厨子捡了最大的一只鹅，然后兴高采烈地走回家。
半路上，那只鹅果然又变成了元宝。可是，篮子承受不住元宝的重量，破了一个洞。两个元宝穿过破洞掉下去，恰巧打在厨子的脚背上，痛得他差点儿流出眼泪来。他忍着痛一拐一拐地走，好不容易才挨到家。
厨子的脚伤势相当严重，妻子立刻请了大夫来。大夫看了直摇头说，除了敷药之外，还要休养一段很长的日子。
后来，厨子的脚伤虽然痊愈了，可是因为长期治伤的缘故，两个元宝也花光了，真是一场欢喜一场空。
童话故事推荐二、小土豆历险记。
小土豆撞翻了五十名辣椒士兵。
小土豆是老土豆的儿子。他有十七个弟弟：土豆老二，土豆老三，土豆老四，土豆老五，等等等等。虽然小土豆身为老大，但经常受过弟弟们和旁人的嘲笑和排挤。小土豆不仅浑身紫黑难看，而且也不象其他土豆那样拥有滚圆的肚子，瘦得只剩下皮包骨头。更为不幸的是他总是摔跤，从早摔到晚，从晚摔到早。
“哥哥真差劲，连上厕所都摔跤，倒栽葱一头猛地扎进恶心臭臭的粪便里，我可不要再和他挨一起!”
“哥哥真是笨，吃饭都会摔跤，大碗的饭菜全扣头上了!”
“哥哥真搞笑，穿衣服都会摔跤，结果差点被衣服绑牢!”
“哥哥真可怜，睡觉还要摔上一跤，一头撞上木柜，头上鼓起了小山般的包包!”
…
久而久之，大家都离他远远的，深怕小土豆的霉运触到他们。
一天，这个国家的统治者番茄王要巡视这里，这一下，可把土豆家族给急坏了。
“小土豆万一撞到番茄王，可是要落得诛九族啊!”
“番茄王向来不喜欢我们土豆家族，万一得罪他，那帮强悍的辣椒士兵会将我们统统投入辣椒监狱，到时候恐怕会辣得粉身碎骨!”
他们的邻居花生头献计：
“我看不如把小土豆五花大绑，嘴里贴上封条，关进小茅厕里就省事了!”
于是，他们和闻讯赶来的青豆、小葱、芹菜、白菜头、红萝卜分头去寻找小土豆。最后，小葱在一个在泥坑里找到了小土豆，用他长长的胡须好不容易才把小土豆给拉上来。
“唉呀，累死我了，你可不要再捣乱害我们了!”
“葱哥哥，我是好人，我不害人!”
“番茄王要来巡视这里了，你可知道，万一你不小心撞倒番茄王，可是要连累我们全镇居民。番茄王和那帮辣椒士兵可是毒辣得狠，曾经把柠檬大叔吊在阳光下足足晒了七七四十九天，最后还将他晒干的尸体扔进臭水沟里!”
小葱二话不说，卷起浑身是泥的小土豆就往回走。
还未走出几步远，就远远地听见喇叭声，番茄王就要驾到了。还未等他们回神，开道的辣椒士兵已经来到他们面前。他们穿着火红的军装，头戴红帽子，雄赳赳气昂昂。
“你们俩挡什么道，不知道番茄王御驾亲临吗?给我抓起来关进辣椒监狱!”
小葱一听，立刻脸色煞白，浑身发软。这一下，可出了大事情。
小葱的胡须霎时松开了小土豆。小土豆就势摔倒在地，他一脚踩上哪家小孩扔地上的滑板。小土豆还未来得及惊叫，滑板已经冲向辣椒士兵。
一、二、三、四…。
结果整整撞翻了五十名辣椒士兵，滑板才停下来，后面的士兵赶上来，“哐啷”一声给他戴上了手铐。
“我是好人，我是小孩!”小土豆被辣椒士兵带走时大叫起来。
这时候，小葱早已跑得无影无踪。
小土豆被带到了番茄王的前面。
“陛下，幸亏把他给逮住了，他想乔装成乞丐小孩行刺国王!”
小土豆浑身脏息息，难怪他们把他当成乔装的乞丐了!
“陛下，此等恶人竟然用改装的武器撞翻了我们五十名士兵，他的背后肯定还有更厉害的幕后指使!”
“陛下，请下命令把他关进辣椒监狱。我，辣椒将军，将亲自审问!”
番茄王挺着如山的肚子，眯缝着只剩下一条线的小眼：
“准!”
浩浩荡荡的队伍继续前行。城里的居民早已从小葱那里获知小土豆撞翻辣椒士兵的事情，浑身发抖好象筛谷糠，全部俯身下跪：
“国王陛下，那是小土豆的个人行径!”
辣椒将军摘下墨镜，露出阴深可怕的目光：
“是吗?国王陛下，我极其怀疑这群歹民中就有小土豆的幕后指使!”
番茄王，剔着牙：
“宁可错杀一千，不可放过一人!”
“饶命啊，这可不关我们的事啊!”
刹时，哭喊声此起彼伏。
突然，青豆指着小葱：
“陛下，我举报，都是小葱!”
还未等小葱张口辩解，辣椒士兵已经开始来扯他的胡须了。就这样，小葱也一起被扔进了囚车。
正是小土豆这一摔，引出了无穷妙事。
安徒生童话故事之红舞鞋
我看了一个故事叫《红舞鞋》。卡伦是个漂亮的小姑娘，可是她也是个自私、虚荣的姑娘。她只知道索取，不知回报。因为卡伦家很穷，她被一位好心的老妇人收养了。老妇人给卡伦穿上漂亮的衣服，还送她上学，还给她买了一双漂亮的红舞鞋。可是不久老妇人病了，病得很重。很需要卡伦照顾，可是卡伦却扔下老妇人去参加舞会。
卡伦跳起了舞后竟然停不下来了，卡伦才知道她正在为自己犯的错误受惩罚。她只能到刽子手家里让刽子手砍掉了她的脚，受到了惩罚。当别人给你帮助的时候，我们一定要怀着感恩的心去帮助更多的人，世界才会变得更加美好!
安徒生童话故事之红舞鞋
从前有一个小女孩，一个非常可爱的、漂亮的小女孩。不过她夏天得打着一双赤脚走路，因为她很贫穷。冬天她拖着一双沉重的木鞋，脚背都给磨红了，这是很不好受的。
在村子的正中央住着一个年老的女鞋匠。她用旧红布匹，坐下来尽她最大的努力缝出了一双小鞋。这双鞋的样子相当笨，但是她的用意很好，因为这双鞋是为这个小女孩缝的。这个小姑娘名叫珈伦。
在她的妈妈入葬的那天，她得到了这双红舞鞋。这是她第一次穿。的确，这不是服丧时穿的东西；但是她却没有别的鞋子穿。所以她就把一双小赤脚伸进去，跟在一个简陋的棺材后面走。
这时候忽然有一辆很大的旧车子开过来了。车子里坐着一位年老的太太。她看到了这个小姑娘，非常可怜她，于是就对牧师说：
把这小姑娘交给我吧，我会待她很好的！
珈伦以为这是因为她那双红舞鞋的缘故。不过老太太说红舞鞋很讨厌，所以把这双鞋烧掉了。不过现在珈伦却穿起干净整齐的衣服来。她学着读书和做针线，别人都说她很可爱。不过她的镜子说：你不但可爱；你简直是美丽。
有一次皇后旅行全国；她带着她的小女儿一道，而这就是一个公主。老百姓都拥到宫殿门口来看，珈伦也在他们中间。那位小公主穿着美丽的白衣服，站在窗子里面，让大家来看她。她既没有拖着后裾，也没有戴上金王冠，但是她穿着一双华丽的红鞣皮鞋。比起那个女鞋匠为小珈伦做的那双鞋来，这双鞋当然是漂亮得多。世界上没有什么东西能跟红舞鞋比较！
现在珈伦已经很大，可以受坚信礼了。她将会有新衣服穿；她也会穿到新鞋子。城里一个富有的鞋匠把她的小脚量了一下??这件事是在他自己店里、在他自己的一个小房间里做的。那儿有许多大玻璃架子，里面陈列着许多整齐的鞋子和擦得发亮的靴子。这全都很漂亮，不过那位老太太的眼睛看不清楚，所以不感到兴趣。在这许多鞋子之中有一双红舞鞋；它跟公主所穿的那双一模一样。它们是多么美丽啊！鞋匠说这双鞋是为一位伯爵的小姐做的，但是它们不太合她的脚。
那一定是漆皮做的，老太太说，因此才这样发亮！
是的，发亮！珈伦说。
鞋子很合她的脚，所以她就买下来了。不过老太太不知道那是红色的，因为她决不会让珈伦穿着一双红舞鞋去受坚信礼。但是珈伦却去了。
所有的人都在望着她的那双脚。当她在教堂里走向那个圣诗歌唱班门口的时候，她就觉得好像那些墓石上的雕像，那些戴着硬领和穿着黑长袍的牧师，以及他们的太太的画像都在盯着她的一双红舞鞋。牧师把手搁在她的头上，讲着神圣的洗礼、她与上帝的誓约以及当一个基督徒的责任，正在这时候，她心中只想着她的这双鞋。风琴奏出庄严的音乐来，孩子们的悦耳的声音唱着圣诗，那个年老的圣诗队长也在唱，但是珈伦只想着她的红舞鞋。
那天下午老太太听大家说那双鞋是红的。于是她就说，这未免太胡闹了，太不成体统了。她还说，从此以后，珈伦再到教堂去，必须穿着黑鞋子，即使是旧的也没有关系。
下一个星期日要举行圣餐。珈伦看了看那双黑鞋，又看了看那双红舞鞋??再一次又看了看红舞鞋，最后决定还是穿上那双红舞鞋。
太阳照耀得非常美丽。珈伦和老太太在田野的小径上走。路上有些灰尘。
教堂门口有一个残废的老兵，拄着一根拐杖站着。他留着一把很奇怪的长胡子。这胡子与其说是白的，还不如说是红的??因为它本来就是红的。他把腰几乎弯到地上去了；他回老太太说，他可不可以擦擦她鞋子上的灰尘。珈伦也把她的小脚伸出来。
这是多么漂亮的舞鞋啊！老兵说，你在跳舞的时候穿它最合适！于是他就用手在鞋底上敲了几下。老太太送了几个银毫给这兵士，然后便带着珈伦走进教堂里去了。
教堂里所有的人都望着珈伦的这双红舞鞋，所有的画像也都在望着它们。当珈伦跪在圣餐台面前、嘴里衔着金圣餐杯的时候，她只想着她的红舞鞋??它们似乎是浮在她面前的圣餐杯里。她忘记了唱圣诗；她忘记了念祷告。
现在大家都走出了教堂。老太太走进她的车子里去，珈伦也抬起脚踏进车子里去。这时站在旁边的那个老兵说：多么美丽的舞鞋啊！
珈伦经不起这番赞美：她要跳几个步子。她一开始，一双腿就不停地跳起来。这双鞋好像控制住了她的腿似的。她绕着教堂的一角跳??她没有办法停下来。车夫不得不跟在她后面跑，把她抓住，抱进车子里去。不过她的一双脚仍在跳，结果她猛烈地踢到那位好心肠的太太身上去了。最后他们脱下她的鞋子；这样，她的腿才算安静下来。
这双鞋子被放在家里的一个橱柜里，但是珈伦忍不住要去看看。
现在老太太病得躺下来了；大家都说她大概是不会好了。她得有人看护和照料，但这种工作不应该是别人而应该是由珈伦做的。不过这时城里有一个盛大的舞会，珈伦也被请去了。她望?望这位好不了的老太太，又瞧了瞧那双红舞鞋??她觉得瞧瞧也没有什么害处。她穿上了这双鞋??穿穿也没有什么害处。不过这么一来，她就去参加舞会了，而且开始跳起舞来。
但是当她要向右转的时候，鞋子却向左边跳。当她想要向上走的时候，鞋子却要向下跳，要走下楼梯，一直走到街上，走出城门。她舞着，而且不得不舞，一直舞到黑森林里去。
树林中有一道光。她想这一定是月亮了，因为她看到一个面孔。不过这是那个有红胡子的老兵。他在坐着，点着头，同时说：
多么美丽的舞鞋啊！
这时她就害怕起来，想把这双红舞鞋扔掉。但是它们扣得很紧。于是她扯着她的袜子，但是鞋已经生到她脚上去了。她跳起舞来，而且不得不跳到田野和草原上去，在雨里跳，在太阳里也跳，在夜里跳，在白天也跳。最可怕的是在夜里跳。她跳到一个教堂的墓地里去，不过那儿的死者并不跳舞：他们有比跳舞还要好的事情要做。她想在一个长满了苦艾菊的穷人的坟上坐下来，不过她静不下来，也没有办法休息。当她跳到教堂敞着的大门口的时候，她看到一位穿白长袍的安琪儿。她的翅膀从肩上一直拖到脚下，她的面孔是庄严而沉着，手中拿着一把明晃晃的剑。
故事的串词
女：《春天的故事》造福了千城万乡。
男：聆听着春天的故事，
我们摧毁了极左路线，冲击了小农思想。
女：聆听着春天的故事，
我们革除了平均主义，启动了经济市场。
男：聆听着春天的故事，
科教兴邦，四海呈祥。
女：聆听着春天的故事，
港澳回归，五洲通航。
男：聆听春天的故事，
你会感动于一个老人睿智的目光。
女：聆听春天的故事，
你会目睹着一个民族崛起的方向。
男：让我们聆听着春天的故事。
女：xx年的`春天，我们确立了“团结、学习、实干、公正、廉洁”的从政理念。
男女合：xx年，我们“问计于民”建立了“一个工程七条线”的工作运行机制，启动了“258”工程，高唐经济腾飞的巨轮正式启航。
男：xx年的春天，我们吹响了“项目突破”、“双百行动”大会战的号角；
女：xx年的春天，我们确定了“打基础、利长远、惠民生”的执政理念。
男女合：xx年的春天，我们“关注民生、化解民怨”，共同走向共创和谐的美好明天。
男：xx年的春天，是我们战胜金融危机的第一个春天；
女：xx年的春天，是“项目年、机遇年、全面提升年”的春天。
男女合：xx年的春天，我们“坚忍不拔、埋头苦干、转调并重、全面提升”；
xx年的春天，我们昂首阔步，迈向硕果累累的明天。
男：春天的故事，记载着中国改革开放的丰功伟绩；
女：春天的故事，讲述着高唐“二次创业、再铸辉煌”的光辉历程。
男女合：让我们携手共进，在这美好的春天里，建设“全面提升”的新高唐。