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教育学习活动简报大全(15篇)

时间:2024-01-10 02:51:03 作者:紫衣梦教育学习活动简报大全(15篇)

通过学习总结,我们可以更好地把握学习重点和难点,为以后的学习打下坚实基础。在这里,小编为大家收集了一些经典的学习总结示范,希望能够对大家的写作提供帮助。

文明礼仪教育学习活动记录

三、学习内容:

第一部分基本理论

一、礼仪的概念

“礼”:表示敬意的通称。如敬礼、礼貌等等。

“仪”:指法律、准则,典范、表率,程序、形式,容貌、风度,等等。

二、礼仪的原则

具有普遍性和指导性的六条原则如下:

(一) 尊重原则

尊重是礼仪的基础和灵魂。尊重包括自尊和尊重他人。自尊是人非常重要的需要,一个人有了自尊,才有上进心,才能自信、自强,进而才会有能力、有本领和有成就。尊重他人主要是指尊重对方的人格,对人要诚心诚意,做到宽厚、宽容、大度。

(二) 守信原则

真诚守信是建立良好人际关系的基本条件。我们在与人的交往中,要心口一致,表里如一,言行一致。

(三) 平等原则

平等是礼仪的特征之一。在礼仪面前人人平等,务必做到上下一致、长幼一致、男女一致。

(四) 得体与适度原则

得体与适度是礼仪的基础和出发点。过犹不及,过分的热情与礼貌会让人不舒服。礼仪运用得过了头或不到位,都不能正确表达敬重之意。要把握好分寸,做到自然得体,恰到好处,在不同场合下,对不同对象都要彬彬有礼、不卑不亢、落落大方。

(五) 沟通与交流原则

(六) 宽容原则

宽容是化解矛盾和冲突的有效手段,也是调解人际关系的润滑剂。

三、机关文明礼仪的定义

机关文明礼仪是工作人员在履行职能与人交往时应遵守的行为准则,并向对方表达友好和善意的过程。是单位形象和个人文明修养的表现形式。

我们强调机关文明礼仪的建设,其目的主要是改变工作人员已有的陋习,转变工作作风,提高工作效率。

作风问题无小事。作风正,队伍强,事业兴。工作作风不正,就会失去群众的信任。作风问题不解决,就会影响单位的整体形象,甚至会阻碍发展的步伐。

要转变工作作风,就要树立“一荣俱荣,一损俱损”的观念和“群众利益无小事”的思想,牢记“一切为了市民乘客满意”的服务宗旨。在工作中,增强服务意识、大局意识和责任意识,克服推诿扯皮、“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良作风,切实做到微笑服务、主动服务、优质服务。

因此,作为机关工作人员,我们一定要多学习机关礼仪,反复琢磨修炼,养成良好的习惯,不断提高自己,更好地为人民群众服务,树立良好的个人形象和集体形象。

第二部分 机关活动礼仪

一、会议礼仪

出席会议时,机关工作人员都应严格要求自己,不应出现以下几点失礼之举:

1、 迟到早退;2、四处走动;3、交头接耳;4、接听手机;5、闭目养

神;

6、会场吸烟

二、办公礼仪

办公礼仪是工作人员在办公室内应遵循的礼仪规范,办公室工作人员的日常工作礼仪应做到:

(一) 精神饱满

1、工作人员在办公时间应保持旺盛的精力,以饱满的热情为群众服务,全力以赴地努力工作。不可睡眼惺松,无精打采。

2、工作人员在办公室的坐姿、步态要文雅,举手投足要符合职业身份。迎来送往时要讲文明礼貌,见面时要打招呼问好。进入别人办公室要先敲门,不可不打招呼就随便闯入。

3、要保持办公室窗明几净,整洁有序。桌面要经常收拾,及时整理文件资料,办公用品、用具要摆放整齐。

(二) 勤于工作

1、要有事业心和责任感,按照规定的权限和程序认真履行职责,不拖延,不推诿,不马虎应付,不得过且过。

2、要养成专心、细心的工作习惯,不应三心二意,左顾右盼,更不能粗枝大叶、丢三落四。

3、要自觉遵守作息时间和请销假制度,不迟到,不早退,不无故旷工。

4、不要在工作场所和工作时间办理一些与工作无关的事情或利用工作之便处理个人私事。

(三) 待人接物与同事间的关系

1、与同事的关系。要做到互相支持,互相信任。要以诚相待,尊重别人,不骄不躁,不分新疏。应注意以下细节:

(1)对同事的困难应主动问询,表示关心,在力所能及的情况下尽力给予帮助。

(2)物质上的往来应一清二楚。同事之间相互借钱、借物等,应记在备忘录上,提醒及时归还,以免引起误会。

(3)不在背后议论同事的隐私。

(4)对自己的失误或同事间的误会,应主动道歉说明。

2、与上级的关系。要增强服从意识,下级服从上级,服从命令听指挥,应注意以下细节:

(1)尊重领导并注意维护领导的威信。

(2)服从领导在工作方面的安排。

(3)对领导的工作不能求全责备,应多出主意,帮助领导干好工作。

(4)在工作中给领导提建议时,要考虑场合,讲究方法,注意维护领导的威信。

(5)应通过自己扎实而富有成效的工作,赢得领导的信任和认同。

3、与下属的关系。领导要摆正与下级的关系,对下级要多关心、支持、体谅和爱护。

(1)要尊重下属。

(2)要善于听取下属的意见和建议。

(3)要宽待下属。

(4)要努力提高个人的人格魅力,使下属心服口服。

(5)要放手使用德才兼备的下属,多肯定、多鼓励。

4、与外来访客的关系

工作人员在接待外来访客时,要做到热情周到、真诚帮助,一视同仁、不厌其烦。应注意以下细节:

(1)对待登门来访者,要以礼相待。客人来访,应主动起身迎接,热情问候,不要不理不问。称呼上要有礼貌,谈话中应有问必答,不厌其烦,客人告辞时,应起身相送,握手作别,互道再见。

(2)遇到群众上门相求,要来者不拒,有求必应,真心实意地尽一切可能帮助来访者。

(3)对来访者要平等对待,一视同仁,不要分三六九等,亲疏有别,更不可凭个人好恶行事,让来访者感到“门难进,脸难看,话难听,事难办”。

(4)接待来访者时,应端正工作态度,任劳任怨,认真做好每一项工作,为他们排忧解难。

5、引荐客人

工作人员在办公室里经常会遇到来访者要求与单位领导见面,通常需要引见和介绍。因此要遵守引见礼仪规范。应注意以下细节:

(1)在引导客人时,通常应走在客人左前方与客人保持一定距离,忌把背影留给客人。

(2)在引导客人的同时,可以随机讲一些得体的话或介绍一下本单位的概况,不应只顾闷头走路。

(3)在进领导办公室之前,应先轻轻叩门,得到允许后方可进入,切不可贸然闯入。叩门时应用手指关节轻叩,不可用力敲打。

(4)进入办公室后,应先向领导点头致意,再把客人介绍给领导。介绍时需注意措辞,应用手示意,但不可用手指指着对方。

(5)介绍的顺序一般是把客人介绍给主人。如果多位客人同时来访,应按职务的高低,按顺序介绍。

(6)在领导起立或与客人告别后,再引导客人走出办公室。出门后应轻轻把门带上,切忌关门用力过重。

6、接物规范

工作人员工作中递物与接物时要讲究礼仪规则。应注意:

在递物时,应双手递,以示对对方的恭敬与尊重。如果是文件、名片等,应将正面朝向对方;如果是尖利的物品,就将尖利一方朝向自己,而不应指向对方。

在接物时,应双手接,对接过来的物品要表示关注,同时要点头示意或道谢,不能漫不经心。

(四) 电话礼仪

使用电话是工作人员用来同外界传递信息、维持联络的一种最常规的手

段。工作人员需要掌握必要的通话常识,从而树立自己和本单位的良好的电话形象。

1、工作人员拨打公务电话,应尽量选择在办公时间内进行,不要拖到下

班后;通话时间宜短,最好不要超过三分钟,贯彻“三分钟原则”;通话过程中的措辞要讲究,表述要得体,证据要谦恭;打电话的过程要集中精神,不可做诸如与旁边的人聊天、吃东西、四处走动之类的事情。

2、工作人员接听电话,宜在铃声响过两声后再拿起话筒,不宜铃声一响就接电话,也不应有意拖延;接到拨错了号的电话,不要责怪对方,而应耐心给以解释并尽可能给对方提供帮助;依据电话礼仪的规范,接听电话后受话人所讲的第一句话,应由向对方的问候和自我介绍这两项基本内容所构成,同样,作为发话者亦是如此;最后,通话完毕后一定不要忘了说声再见。

3、工作人员作电话记录,要注意的是平时务必要做好准备,记录簿和笔等都要放在最近的地方,用时方便拿取;另外,对于一些重要的内容,为避免出现错误,通话时不妨让对方重复一遍,以核实无误。

第三部分 工作人员个人仪表礼仪

个人礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处世的准则,是个人仪表、仪容、言谈、举止、待人、接物等方面的个体规定,是个人道德品质、文化素养、教养良知等精神内涵的外在表现。其核心是尊重他人,与人友善,表里如一,内外一致。

(一)个人礼仪的内容

1、显性的内容:如仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等;

2、隐性的内容:如知识、修养、品行等。

(二)容貌、容姿礼仪

1、工作人员的头发修饰。头发整洁、发型得体是个人礼仪的基本要求。

2、工作人员的面部清洁。面部清洁除勤洗脸外,应注意保持面部美观整洁。

3、工作人员的手部清洁。要保持双手的清洁,养成经常洗手的习惯。

4、工作人员的化妆。应遵守和掌握有关的规范:

(1)淡妆上岗;(2)扬长避短;(3)整体协调;(4)遵守成规。

5、工作人员应保持微笑待客

(1)要保持微笑;(2)要善于微笑。

同时注意做到:

(1)笑不犯忌;(2)表现和谐;(3)声情并茂。

6、工作人员的眼神礼仪

运用眼神时,应注意下述四点:

(1)部位。不能“目中无人”,通常是注视对方的双眼、额头、眼部至唇部和眼部至胸部等四处。

(2)角度。最符合工作人员的身份的注视角度有两种。一是正视。二是仰视。

(3)方式。最适合工作人员的有直视、凝视和环视三种。

(三)服装、服饰礼仪

一般的原则是:要与年龄协调,要与形体协调,要与身份和职业相适合,要与所处场合相协调,穿着要合时宜。

(四)言谈举止礼仪

1、言谈举止要得体、大方、适度。

2、言谈的礼仪规范,说话要因人而异,看对象说话要考虑以下状况:

(1)性别状况;(2)年龄状况;(3)看场合说话;(4)看时间说话。

3、工作人员言谈应注意的细节:

(1)态度端正;(2)神情专注;(3)表达得体;(4)准确简洁;(5)生动通俗;

(6)文明礼貌。

第四部分 职业道德礼仪

通过两天的礼仪培训学习,单位领导职工对礼仪有了新的认识,在以后的言行举止上都得到了注意,但是礼仪教育是一项长期的工作,我们要总结经验,改正不足,将文明礼仪教育继续开展下去。

2011年8月30日

a、校园内礼仪

1、上学时,学生到执勤点自觉下车,放学时,学生走出校门后方可骑车,自行车放在学校统一安排的地点。

2、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。在校一律排队喝水。

3、随时保持校园内整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木。

4、执勤人员礼节:执勤时,老师或来宾来到,应立正,行规范队礼,并大声问好。

5、不围观来宾,不触摸来宾车辆。

b、教室内礼仪:老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动。老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。

c、路遇时的礼节:学生要主动靠道路右侧行走。与老师或来宾相向行走相遇时,要主动问好或点头示意,同向行走时不争道,不抢道,礼让老师或来宾先行。当老师或来宾问话时,要主动停下,徒手时应立正,热情认真地回答问题。

文明礼仪教育活动记录

主 讲:李振华

一、教育学生行为规范要做到以下几点:

1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康,不看色情,凶杀、暴-力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。

6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、谈谈自己以上几点做的怎样

文明礼仪教育活动记录

主持人:刘卫平

一、考考你(你认为做得好打v,做得不好打x)

1、平等待人,与人为善。尊重他人的人格。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。( )

2、尊重教师,见面行礼或主动问好,回答问话要起立。( )

3、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小、不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。( )

4、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。( )

5、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习,妨碍他人要道歉。( )

6、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。( )

7、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。( )

二、学生交流答题情况。

三、教师总结,并提出要求

文明礼仪教育活动记录

主持人:刘卫平

老师们、同学们:上午好!

人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的`今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。 文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远! 学习礼仪不仅可以内强个人素质,更能外塑形象,学校作为培育文明的场所,社会文明的窗口,更要求我们全体同学学文明,用礼仪。

希望我们全体同学能从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等。

文明礼仪教育活动记录

大刘庄小学

学校礼仪教育

a、校园内礼仪

1、上学时,学生到执勤点自觉下车,放学时,学生走出校门后方可骑车,自行车放在学校统一安排的地点。

2、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。在校一律排队喝水。

3、随时保持校园内整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木。

4、执勤人员礼节:执勤时,老师或来宾来到,应立正,行规范队礼,并大声问好。

5、不围观来宾,不触摸来宾车辆。

立,等老师离开后再自由活动。老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。

c、路遇时的礼节:学生要主动靠道路右侧行走。与老师或来宾相向行走相遇时,要主动问好或点头示意,同向行走时不争道,不抢道,礼让老师或来宾先行。当老师或来宾问话时,要主动停下,徒手时应立正,热情认真地回答问题。

蔡庄小学文明礼仪教育活动记录

进行《小学生守则》教育,创建文明校园,争做文明师生

1、爱家,爱学校;

2、语言文明,有礼貌,思想健康;

3、自行车排放有序;

4、仪表端庄;

5、师长有礼貌;

6、上学不迟到、早退;

7、搞好校园、教室和个人卫生;

8、讲文明礼貌,有教养。

蔡庄小学文明礼仪教育活动记录

发扬中华民族传统美德 ,努力做好“尊老敬老”工作

我校在周一的升旗集会上,布置了此项工作。明确要求我校全体学生,特别是少先队员,要利用课余时间和节假日,为老爷爷、老奶奶,为烈军属、五保老人,为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事,献出自己的一片真情,献出自己的一片爱心。同时要求:活动过后,每个少先队员还要把自己看到的、听到的、感受到的,写出来,使自己能从中受到传统美德的教育,从而健康、茁壮成长。

2、到进行了有意义的大扫除、表演节目活动。她们首先将敬老院的卫生进行了一次彻底的清扫,之后,又给老年人表演了精彩的文艺节目,她们的到来,给老人带去了欢乐和笑声,同时也使自己得到了锻炼,使自己受到了中华民族传统美德的教育。

蔡庄小学文明礼仪教育活动记录

(主讲:赵玉娟)

对学生进行家庭礼仪教育。

1、每日起床后,向父母问“平安”,上学前梳头、整装,离开家时向父母告别,放学回家向父母打招呼。

2、在家孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时,要探望问候。

3、在家接待客人,做到一起立,二请坐,三倒茶,四交谈,五送客,来客与父母交谈,主动回避,老师家访时,如果老师要自己听情况,自己要坐在老师身旁,静听老师与家长的谈话内容。

4、向外打电话时做到:一不拨错电话号码(如果拨错了要说:“对不起,,拨错了号码”)二说“你好,三自报姓名,四请帮助叫xxx接电话,五通话时语调柔和,吐字清楚切忌罗嗦。六通话结束后应该说:“再见”。

5、自己接电话时做到:一说您好,二说请问您找谁,三对方是找别人时,应说:“请稍等,我去找他”,对方要找的人不在,应说:“他不在我能帮你什么忙吗?”

蔡庄小学文明礼仪教育活动记录

(主讲:王光旭)

对学生进行安全行为规范”十不准“教育。

1、不准到危险地方玩耍。

2、不准到有危险水库、泉里游泳。

3、不准在路上有违反交通规则行

4、不准玩耍明火,乱放鞭炮。

5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。

6、不准爬楼梯护栏、墙头,在校园追逐打骂。

7、不准食用不卫生食品。

8、不准翻爬幼儿活动设施。

9、不准沿铁路行走,在铁路上逗留。

10、不准到“三室一厅”去游玩。

蔡庄小学文明礼仪教育活动记录

(主讲:赵世金)

社交礼仪教育

1、在与他人交谈时诚恳、大方朴实、文雅、亲切,做到语言准确,富有幽默感,使用礼貌用语。

2、交谈时掌握说话分寸,在不同场合下,选择适当话题,适时发问,使用“谢谢”,“非常感谢”、“很抱歉”,“打扰了”,等致谢或道歉的用语;不做不受人欢迎的角色,如不自吹自擂,说个没完,万事通,语言刻薄,逢人附合,不言不语。不直呼老师姓名,不背后议论老师或同学。

3、(a)站立时做到:头正,面容平和自然,双肩放松,挺胸收腹,双臂自然下垂身体两侧。

(b)坐立时做到:入座轻稳,双肩平整放松,上体自然挺直,双手交叉自然握住,放在双膝上,双膝自然并拢,离开座位时,要自然稳定,右脚向后收半步,而后起立。

4、举止稳当,克服冒冒失失的行为。在不同场合下选用:点头、举手、起立、欠身(弯腰)、鼓掌。不哈哈大笑。

5、行路,骑车时遵守交通规则,在行人多的地方推车行进,不小心撞了人要主动道歉,若撞倒对方赶快下车搀扶;乘车时遵守秩序,下车时及早做好准备;问路时,先用礼貌语言打招呼,如“请问”等,然后根据对方年龄特点选择称呼,如老大爷、阿姨、叔叔、小朋友等,事后道谢。

6、公共场所遇到师长、长辈或其它相识的人主动打招呼;在不适合问好的场合,如厕所等要点头示意。邻里之间要相互关照,邻居中有人生病,主动问候,探望,邻里到危难时,要尽力支援帮助。

7、公共场所说话做事,要顾及周围环境。不随地吐痰、擤鼻涕(如不能自制时,吐或擤在纸上,扔进垃圾箱)。去剧院,不迟到;在剧院。不大声喧哗,购买东西、看病挂号要自觉排队,不拥挤。进图书馆、阅览室要按次序,挪动椅子不出声,走路轻,阅读出声,不交谈,不喧哗,不吃零食,不扔废纸,不损坏书刊。任何场合,未经允许不得翻动他人物品。

8、旅游参观时,自觉爱护公物、自觉维护旅游区的环境卫生和静谧气氛,能主动关心他人,为他人提供方便,有乱刻乱画。

蔡庄小学文明礼仪教育活动记录

(主讲:赵世金)

集会时的礼节:

学生集合,按时到达指定地点。做到井然有序,队列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。

1、升旗。奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。(少先队员行队礼)

2、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正。接受奖状、奖品时,先行鞠躬礼(少先队员行队礼)、用双手接,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头,向大家示意后,双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。

3、领导到场或是退场,由主持人统一指挥全体学生起立,鼓掌欢迎或欢送。

进见时的礼节:

别。

接受师长批评时的礼节

穿戴朴素大方、活泼、整洁,符合学生特点,女生不烫头,不染指甲,不画眉毛、涂口红、画眼圈、戴首饰、穿着地长裙或超短裙、高跟鞋;男生不留长发,不穿拖鞋、不染发,不戴饰物,不敞怀,不光膀子。

纪律教育学习活动总结

当前,镇纪委积极开展纪律教育学习月活动,目的是引导广大党员、干部严守纪律规矩,强化组织观念,营造“不敢腐、不能腐、不想腐”的社会氛围,为建设“生态历洞、宜居历洞、富民历洞”目标提供坚强有力的纪律保障。

学习月内容主要是:学习反腐倡廉教育读本、领导干部违纪违法典型案列忏悔录、观看党风廉政建设教育专题片等。一方面能加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容,引导党员、干部自觉按照“五个必须”“五个决不允许”的要求,当政治的“明白人”,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾线、遇到红线不触碰,使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。另一方面,能加强党内法规教育形成优良的作风环境。组织开展廉政法规教育,让广大党员、干部受警示、明底线,真正做到敬法畏法、遵规守矩认真落实中央八项规定精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。

通过这次开展的纪律教育学习月活动中,特别是观看廉政教育片和领导干部违纪违法典型忏悔录,让我看到少数领导干部放松了对世界观人生观价值观的改造,抵御不了金钱权利的诱惑,导致理想信念动摇丧失党性原则,从而让自己走向了犯罪的道路。结果令人痛心,对我启发很大。镇纪委开展这次廉政教育,让我的思想有了更进一步的提高,下面谈谈对这次活动的体会和收获:

一、加强党风建设,切实履行职责。

“以铜镜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴衰”。廉政教育是一项长期而又艰巨的工作,任重而道远。作为新时期的党员干部,要想抵御住物欲横流,做一个清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清贫、抑制住欲望、把持住关口,过好“人情关”“金钱关”“名利关”,就要不断加强学习,强化政治意识、大局意识。加强自律意识,强化服务意识。因此,我们每一个党员领导同志都必须严格按照上级要求,在学习、工作上时刻提醒自己遵守纪律。工作上按照规章制度,加强党风建设学习,切实履行自己的职责。廉政教育片中许多违法的干部就是放松了对自己的廉政教育,放弃对共产主义理想信念的追求,这样必定犯错误。因此,加强党风建设,切实履行职责,以实际行动贯彻落实反腐倡廉的规定。

二、廉洁自律,遵守党的纪律。

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。作为一名新生公务员,必须正确对待我们的价值观,古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令其从。”一个党员干部,不管权利多大地位多高,只要违法乱纪,就逃脱不了国法的制裁。只有严于律己,依法律己才能赢得群众的肯定。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党和国家利益受到损害。常鸣警钟那个,排除非分之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。

三、树立正确的理想信念。

廉政教育片案列中,原来的人民干部现在成了人民的罪人,这些前车之鉴我们必须吸取教育,引以为戒。人有了远大的理想和信念就会为之奋斗努力。有了高尚的品德就会“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。革命时期勇士用身躯在战场上奋不顾身的冲锋陷阵,解救广大劳苦大众于水深火热之中,建立人民政权远大目标。在改革开放时期,邓小平为代表的先进人物脚踏实地建设社会主义,全心全意为人民谋利益,最终实现共产主义远大理想和信念。人一旦离开了崇高的理想就会脱离正确的价值观。所以我们必须树立正确的理想信念,为人民谋利益。

古人曾云:“廉、仁、公、勤四者,乃为政之本领。”廉洁是从政者所必须具备的道德。党中央领导人始终把党风廉政建设和反腐败工作作为全党的一件大事来抓。通过廉政活动月开展让我更加懂得了廉政建设的重要性,要学习“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,必须把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程,从源头上预防和治理腐败问题。在日常工作中要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固思想道德防线。要时刻把党和人们的利益放在首位,始终保持共产党人的浩然正气,实践为民服务。

文档为doc格式。

纪律教育学习月活动总结

尊敬的__领导:

本人于20__年四月在__律师事务所完成了一个月的实习工作。在实习期间,我亲身接触到了律师实务,实际参与了一些案件的诉讼过程,独立完成了几篇律师日常法律文书的写作。现将实习期间的工作经历总结为本报告。本实习报告正文部分将分三个部分完成。第一部分为实践经验,主要讨论一些律师在办案过程中的工作方法。第二部分为诉讼技巧,主要论述在诉讼过程中的一些技巧性工作方法。第三部分为法律文书,主要讨论初规范性格式外,在律师文书应该注意的问题。

一、实践经验。

1、以事实为依据。

事实胜于雄辩,律师实务不同于学术研究,律师在诉讼中的难点并不是解决法律如何使用,而是理清案件的客观事实。以法律为标准将生活事实整理为法律事实。因此律师在开庭前最主要的工作除了研究法律适用外,就是认真的搜集证据,掌握与案件有关的客观事实以及证据基础。并且应该注意证据的证明力问题。尽最大努力使我方主张的事实得到证据的支持。在分析证据的时候应该对全案证据作出综合判断,仔细分析每一个证据的证明事项,以及各证据之间的关系。主要工作在于检查证据之间是否相矛盾;证据对待证事实的证明力的强弱;所提供的证据与诉讼请求之间有无矛盾;以及不同的待证事实之间的证据与诉讼请求的关系、从整体上把握证据与诉讼请求之间的关系,不可割裂开各各证据之间的联系,孤立的审查证据。

例如,在一起发生在上海的交通事故人身损害赔偿案件。原告方的诉讼请求之一就是要求被告承担其交通费,而在其主张的交通费中主要的褶证据是两张价值400元的从赤壁到上海的汽车票。而其起诉书中确表明在事故发生后原告的丈夫就赶到了医院。根据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件若干问题解释》中规定,对于必要的交通费用,原告的主张可以支持。由于原告的丈夫已经在原告身旁,这400元的车票不属于必要的费用。显然,原告的起诉书中所承认的事实与其诉讼请求以及提供的证据之间存在矛盾,直接影响了诉讼请求的成立。

2、注重交易习惯。

法律只是对社会生活的一种法律抽象,其并不是穷尽所有社会生活。对一些对社会发展没有直接影响的习惯,法律并没有作出明确规定。尤其是一些商事交易习惯,在与法律没有冲突的情形下,可能直接决定了交易双方的权利义务关系。因此在应该注意案件所涉及的交易习惯。在很多时候,交易习惯可能直接影响案件的结果。

例如,在一起房屋买卖纠纷中,双方当事人签订了《房屋定购协议》,后房屋一直没有开工。我方当事人主张对方承担违约责任。但是对方当事人主张其并没有房屋预售许可证,依据《最高人民法院审理商品房买卖合同纠纷若干问题解释》规定,合同应该无效。我方当事人无权要求违约责任。我方主张:根据交易习惯,“订购”不同于“定购”其只反应了一种交易意向,而不是交易本身。合同的标的不是房屋所有权的转让,而是以协议中约定的条款来订立买卖合同。因此《房屋定购协议》并不违反《最高人民法院审理商品房买卖合同纠纷若干问题解释》。合同有效,对方应承担责任。由此可见交易习惯在诉讼中的重要意义。

3注重法律以外的规范性法律文件。

根据我国的宪政结构,地方政府,人大有权力指定行政法规以及地方规章。这些规章虽然效力低于法律,但是确具有规范性效力,可以在诉讼中直接作为判决的法律依据,因此其在现实中的诉讼纠纷中确十分重要。而且法律的抽象性与法律的确定性之间存在矛盾。为了保证规则的涵盖面,法律不得不使用抽象语言表述规则,这样确又与客观事实之间产生一定距离。在大多数诉讼中,虽然都有法律对相关问题作出规定,但是确没有明确给出解决纠纷的方,把相关问题交给法律以外的规范性法律文件解决。因此在诉讼中一定要注意行政法规,地方规章。首先应注意对案件行使管辖权的法院所在地的政府,人大对案件涉及的问题有无规定。其次,应该注意案件争议的所涉及到的行业主管部门对此是否由规定。第三,分析各规定,法规之间有无矛盾,以及它们彼此之间的效力层次。

在这样一起纠纷中,所涉及到的法律外的规范性文件的数量大于法律文件。

4、注意会计技能在案件中的适用。

在民事纠纷中大多数都涉及到损害赔偿的计算,计算方法将会直接影响到诉讼请求能否得到法院的支持。而这个时候引入一些基本的会计方法即简化了计算步骤,又比较容易被法院接受。

例如,在一起侵害承包经营权的侵权案件中。在计算损害赔偿数额时律师采用了以下方式计算:

1、预期损失,根据05年同期营业额为计算标准计算合同解除后原告应该获得的受益。以营业额的35%为利润计算标准。

3、机器折旧费用,以其可使用年限比照实际使用年限,计算折旧额。

4、房屋装修的费用,装修的花费,减去使用年度的费用。

如果用会计方法来检验,这种计算方式显然不合理,根据会计基本公式,利润等于受益减费用。既然以受益的35计算利润,那么在主张多支付的工资这一费用,显然属于重复计算。而且在计算折旧费用的时候没有考虑到净残值,以及当事人所在行业所适用的会计准则的规定。这样的诉讼请求很难得到法院支持。

5、多种方式分析问题。

法律是手段而不是目的。作为律师工作的根本目的是维护当事人合法权益。因此应从多个角度去分析问题。诉讼并不是解决问题的唯一手段,在现代法治国家中,法院并不是展示律师法律技能的唯一舞台。行政手段也是解决争议的一种高效方式。在遇到纠纷时,可以在司法手段和行政手段之间灵活灵活的选择。而不仅仅拘泥与诉讼或是仲裁这些成本高昂,耗费时间较长,且存在着诉讼风险的手段。比如在土地权属纠纷中,即可以选择民事诉讼中的确认之诉,又可以提起行政裁决或者行政确认。而且还可以在不同手段之间可以灵活切换,避免对自己不利的结果发生,减少解决问题的成本。比如,当遇到地方保护主义严重;如果政府的公证性受到外来因素不正当干涉,可以从行政手段跳跃到诉讼手段,将争议问题的管辖权由政府转移到法院。同时为了防止不利于己的终局性行政结果,也可以在行政确认和行政裁决之间灵活切换适用,利用不具有行政强制力,确能够对当事人的实体权利义务产生影响的行政措施去解决问题。

二、诉讼技巧。

诉讼是一个脑力劳动而不是体力劳动,在律师的工作中,除了认真,敬业的工作精神之外,还应该注意一些技巧性的东西,灵活的运用诉讼技巧不但可以减轻工作负担,还可以起到事半功倍的作用。在实习期间,我所接触到的工作技巧主要有一下几个方面:

1、把握好诉状与代理词之间的关系。

在诉讼中,代理词与诉状之间起到的作用不同,适用的诉讼阶段不同,因此应该注意好二者的区别。起诉书的目的是提起诉讼程序,因此重点在于陈述案件涉及的事实以及诉讼请求。而代理词是在法庭辩论中使用的,目的是让法庭接受自己的观点。其重点是表述清楚诉讼主张的法律依据,以及案件事实之间的关系。由此可见,二者不可混淆。如果在起诉书中过多的涉及到了代理词中的内容,不但没有任何意义,反而泄漏了我方辩论观点,使对方可以提前准备,不利于我方诉讼理由的有效展开。同样,如果代理词与起诉书在内容上大同小异的话,等于放弃了法庭辩论的权利,失去了一次陈述我方诉讼主张的机会。

2、灵活运用证据规则。

律师的主要工作是搜集案件相关证据,理顺案件事实。将客观的社会生活梳理成抽象的法律事实。而证据规则就是将客观事实抽象为法律事实的工具。因此律师在工作中应该十分注重证据规则的运用。根据证据规则中的规定,选择案件的且入点,以便规避自己的举证责任,增加对方的举证义务。比如在依据《民事诉讼规则》侵权案件和违约案件适用不同的举证责任分配。因此在遇到请求权竟合的案件中,应选择举证最有效的一种请求权方式主张权利,减少工作量,降低诉讼风险。

3、争议问题后置。

在诉讼中,经常会涉及到一些法律冲突或是法律规定不明确的地方,在法律适用上会产生争议。在这种时候,对各种争议解决的方法的选择适用往往根据法官的自由裁量权而定。因此如何处理案件的争议问题成为律师在诉讼中面临的一个工作难点。在我接触的诉讼中,律师曾经使用将争议问题后置的方法来解决法律争议的问题。在庭审中,如果将争议问题作为辩论的重点,会遭到对方的集中反驳,稍有差池就会前功尽弃。而且从客观上讲,即便对方没有充分的驳倒我方主张,对争议问题的过多论述也会加深了审判法官对我方主张的怀疑。因此在诉讼中应该尽量回避争议而不是激化矛盾。因此在辩论过程中,在顺位安排上尽量将争议问题后置,将其作为一个法律结果处理而不是法律适用前提。这样即使争议问题不被法院支持也不会影响其他的诉讼主张。

4、分散争议问题。

将争议问题后置的方式虽然可以在一定程度上缓解矛盾,但是并不是彻底的回避矛盾,因此在法律争议问题出现的时候,还可以将争议问题分撒在各各诉讼利用之间。利用这种方式来回避争议问题。当采用这种方式时,将争议问题化整为零,分解成数个独立的问题。在阐述我方观点的时候将其分撒与各各观点之中,不但回避了主要问题,在客观上也加强了诉讼理由对法官的心里影响。同时也能分散对方的注意力,使其顾此失彼,难以集中力量解决问题。而且即使单个问题出现错误时,也不会从根本上影响我方对争议问题的观点的说服力。

5、有效利用拒绝调节程序加强我方诉讼请求的力度。

由于我国特殊的法律文化传统,法院在审判民事案件中倾向于调节的方式解决问题。在法院内部工作统计中,调节也是作为对法官职称评比的一个标准。因此在诉讼中,法官往往会激励促成调节,即便一方当事人在法庭上明确表示拒绝调节,法官也会在法庭外积极促成调节。甚至在没有法官参与下,原本拒绝调节的一方当事人提出调节请求时,法院也会违背程序法规定联系调节。因此在诉讼中调节的机会有很多。并不仅仅是开庭审判过程的那次调节。所以我们可以灵活的运用调节来加强我方诉讼请求的力度。一般来说,很多事实不清,证据不足的案件中,当事人总是希望使用调节来解决问题。因此法官门大多会得出这样的经验:如果一方当事人积极主张调节,是一种心虚的体现。从心理上否定一方的诉讼主张,即使最后支持了主张调节放的请求,支持的内容也会大打折扣。所以在诉讼过程中,即便证据不全,事实不清,也要主动回避调节。法官由于工作需要会积极促成调解,如果在庭审后我方接受了法官的调节工作,不但不会影响诉讼请求的力度,还会使法官在感情上偏向于我方当事人。由此可见,调节程序对诉讼请求使大有裨益的。

三、法律文书的写作。

1、代理词的写作。

如前文所述,代理词和起诉书之间有有不同的作用。因此代理词应该区别与起诉书。代理词的目的是阐述诉讼请求的理由。在诉讼中,理由无非是事实理由和法律理由。事实剩余雄辩,因此代理词的重点应该是对事实理由的清晰表达。同时也要注意,如果法官对案件事实已经有了充分的了解,过多的涉及案件事实成了多次一举,在这时应该更多的关注法律的适用以节省诉讼精力。因此应该根据法官对案件事实的了解程度选择代理词侧重点。至于如何了解法官对案件的了解程度,就是一个工作方法的问题了。在开庭前,有很多接触法官的机会。如在开庭前阅卷时的过程中,简易程序中开庭审理前的调节程序。在开庭时也可以根据法官对双方当事人提问的内容来判断法官对案件的了解。如果法官对案件的事实缺乏了解,那么就可以通过对事实的陈述将法官的注意力引向我方的诉讼请求中。

2、刑事纠纷中的和解协议。

在生活中,很多人身损害案件已经构成了刑事案件的立案标准,但是双方当事人往往选择私了的方式解决问题而不是诉诸法律。在这些纠纷中,大多是加害一方给受害一方相当数额的损害赔偿,而受害一方同意放弃向公安机关举报,为防止事后返回,双方往往签订一个和解协议。根据民法原理,这种调节协议属于自然债务,并不具有合同法上的强制执行效力。同时也不能排除公安机关和检查机关的管辖权。但是其并非无用之举。一旦对方反悔提起刑事诉讼,在和解协议中对事实部分的认定可以直接证据来适用。由于有双方当事人签字,除非对方可以证明此和解协议是受胁迫,受欺诈而签订,否则在证据规则中,其可以作为有效证据存在。这就要求在和解协议中应注重对所涉事实的陈述方法。在指定和解协议中,对事实的阐述尽量模糊,措辞上应避免使用具有暴力色彩的词汇。同时在双方权利义务关系条款的表述上要明确,具体,面面俱到。且不可使用过多的抽象性语言。

3、申诉材料。

决定案件判决的机构不仅仅是法院,在我国现有的司法体系中,人大,政协的决定对案件的判决有直接关系。因此当案件审判结束后,向人大,政协提出的申诉材料往往可以促使法院,检察院提起审判监督程序,促成案件的再审。对于向人大以及政协提交的申诉材料,应注意特定对象的工作职业以及工作方法。由于对方并不是专业法律部门,因此申诉材料不必使用过多的专业属于,大量的使用生活语言也有助于对方理解我方主张,同时也不必拘泥与法定格式与法定程序。对于一些没有有效证据证明的案件事实,在这个阶段也可以大胆提出。同时也应该注意提交申诉材料的国家宏观政策,时代背景。总之,在这个过程中,成文法的作用仅仅是对方参考的一个要素而不是全部。应灵活运用这一特殊阶段所具有的特殊优势。

最后,感谢__律师事务所的__律师……在实习期间对我的帮助和支持。

特此报告。

__。

____年__月__日。

个人党性教育学习活动总结

4、牢记党的宗旨,永葆作风上的为民、务实、清廉。一是强化纪律,严格自律。严格按照中央、省、市、县委关于领导干部廉洁从政的要求去做,严格遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律,管好自己,从小事做起,防微杜渐;按照廉政建设责任制的要求,进一步完善办公室内部管理制度,加强教育,严格管理,确保办公室工作人员不犯错误,维护好县委形象。二是牢记宗旨,勤奋为民。进一步强化群众观念,树立为民思想,多形式、多渠道倾听群众呼声,努力为老百姓办实事、办好事。

总之,我将以这次活动为契机,严格按照县委的要求,认真整改自身存在的问题和不足。力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,为促进莫莫乡镇经济社会各项事业的发展做出自己最大的努力。

通过这三天的学习,自我感觉在党性修养上得到了锻炼和提高,使我对如何增强党性有了一个新的认识。谈到党性,可能大家对这个概念会有一些模棱两可的认识,越是出现这些认知上的模糊时,党性教育对我们来说就体现的尤为重要。我们作为全县优秀的青年公务员之一,工作于不同的岗位,服务于不同的对象,但我们都有一个共同的目标,就是全心全意为人民服务,这是党性的核心,我想也是我们这次公务员培训所想要达到的精髓吧。

通过这次学习,让我感触最深的就是我们的现场教学带给我的心灵的震撼,特别在拜谒杨靖宇将军、参观展厅的过程中感触颇多,杨靖宇将军不但是民族英雄也是伟大的共产党员,他的英勇事迹不由让我想起陈毅的“创业艰难百战多”这句诗,这不仅仅是前辈们创业的感悟;也是对我们新时代人民公仆在面对挫折和困难时永不言败的鼓舞;是对工作上“谋事要实、创业要实、做人要实”的激励。我们要抓住这次党性教育学习的机会,戒浮戒躁、恒心恒行,以树立伟大理想信念为定心丸,不断改善作风和推进党的。

党的以来,强调从严治党,抓作风建设我们都感同身受,反腐败工作“老虎苍蝇一起打”大快人心。但反过来追究出现问题的一系列原因,无一离不开缺乏党性和纪律约束不到位。我们作为基层工作人员参加这次党性教育学习,能够从我们自身提高对党性的认识,依照社会主义核心价值观和职业道德不断自我升华。这次学习也让我体会到主管部门的良苦用心,是防范于未然的重要举措,是提高公务员素质和队伍建设水平的顶层设计。

我们要以此次党性教育学习为契机,在今后的工作和生活中,要把开展先进性理论学习作为一项政治要求,不断加强党性修养;认真贯彻党的群众路线方针,切实深入到群众中“惠民生、解民忧”,拉近党群、干群关系;积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步弘扬中华传统美德和职业道德;不断探索新的理论途径和工作方法,真正做到党性要求和服务群众融会贯通。

这次学习让我受益匪浅,是对我精神上的一次洗礼,我一定会珍惜学习成果,认真总结,争取把党性修养和先进性教育融入到工作各个环节,发挥党性带动指引作用。虽然学习已经接近了尾声,但在前进的道路上没有休止符,党性教育永远在路上,这次学习的结束,更是我们建设幸福美丽新靖宇的开始。

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警示教育学习活动心得

观看警示教育片后,片中的场面使我受到极大的震撼。视频中的一幕幕令人胆战心惊的画面,深深触动了我的心,我们可以埋怨别人不拿生命当回事,却不能自己无动于衷,安全的责任对于每个人都很重要,却又是最容易忽视的,我们要用心去遵守安全,而不是仅仅流于形式。

我们应该深刻接受事故教训,扎扎实实地把安全工作做好,促进矿井各项工作的开展,以此来消除事故的消积影响,弥补所受到的各方面的损失。

我们要将“安全就是生命”的根本理念真正让大家共知、共享,要唤起我们每名员工“违章就是事故、事故意味死亡”的意识。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名员工的思想意识中。真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸。总之,我们不能出事故,也出不起事故,我们要改变传统思维,把别人的事故当作自己的事故,把历史的事故当作今天的事故,做到安全工作精细求细,如果稍有大意、必然出事。而且事故残酷,且发生不可原谅、不可挽回,我们就是要在提高安全保证程度的基础上做到“预测、预知、预警、预报、预防”。首先要将“安全就是生命”的根本理念真正让大家共知、共享,要唤起我们每名员工“违章就是事故、事故意味死亡”的意识。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名员工的思想意识中。真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸。总之,我们不能出事故,也出不起事故,我们要改变传统思维,把别人的事故当作自己的事故,把历史的事故当作今天的事故,做到安全工作精细求细,如果稍有大意、必然出事。而且事故残酷,且发生不可原谅、不可挽回,我们就是要在提高安全保证程度的基础上做到“预测、预知、预警、预报、预防”。

为进一步强化安全行车意识,进一步提高遵守道路交通安全法律法规的自觉性,我积极参加了驾驶培训学校组织的《道路交通安全警示教育课程》的学习和培训,认真接受了道路交通安全法律法规、交通安全警示教育片和道路交通标志标线等的学习。

通过对《道路交通安全警示教育课程》的学习,我对道路交通事故易发的原因、特征和造成的严重后果都有了详细的了解,那一幕幕因人们忽视安全思想学习、违反道路交通安全法规而引发的交通事故场景令人触目惊心,车祸惨剧给国家和家庭造成无法弥补的重大损失,让我深刻认识到“车祸猛于虎”的残酷事实,认识到了严格遵守道路交通安全法律法规的重要性,体会到道路交通安全就存在于我们日常驾车过程的每一个细节里,要自觉地遵守交通法规,文明出行,稍有懈怠都会酿成恶果。

分析一桩桩交通事故发生的原因,大多数都是因为违章行驶,而导致车毁人亡。特别是没有经过驾驶技能的培训学习,便开车上路,一旦遇到紧急情况,便会手忙脚乱,交通事故的发生也就会成为必然;另外,超速行驶,也是发生道路交通事故的主要原因;还有一些交通事故的发生,是因为有些驾驶人员对道路交通安全的重要性认识不够,不遵守交通法律法规,驾驶车辆横冲直闯所致。

学习《道路交通安全警示教育课程》后,我深刻体会到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性,认识到自觉遵守道路交通法规、做到“以人为本,安全第一”,是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。

为确保在以后行车过程中严格遵守道路交通安全法律法规,做到安全驾驶、文明驾驶,保障自身安全和他人的生命财产安全,我保证:

认真学习并严格遵守道路交通安全法律法规,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,知法守法,文明驾驶,礼让行车,杜绝一切不利于道路交通安全的行为,努力让自己成为一个合格的、优秀的驾驶人员,树立驾驶员的良好形象。

个人党性教育学习活动总结

一份总结可以很好的帮助我们发现工作中的不足之处,积累经验,更好地改进工作,下面是小编为大家收集整理的个人党性教育学习。

欢迎大家阅读。

回顾近年来个人在思想、工作、作风方面的情况,我在立场观点、价值观念、宗旨意识、党性党风、工作态度、廉洁自律等方面是好的,经受住了组织的考验。但与新形势、新任务的要求、与领导和党组织的要求相比,还有很多不足的地方需要克服和改进。对照共产党员先进性标准,经过认真地查找和分析,自己认为存在的主要问题主要有以下几个方面:

1、政治理论素质有待于进一步提高。理论是行动的指南,没有正确的理论,就没有正确的行动。理论素养低,就会造成认识模糊、理想信念动摇、政治洞察力、鉴别力、敏锐性低的严重后果。作为一名从事教育工作的党员干部,要做到与时俱进、坚定地站在时代前列。在错综复杂的斗争中保持政治上的清醒,在推动生产力发展和社会全面进步的实践中发挥先锋模范作用,就必须始终把理论学习摆在首位,千方百计抓好学习。在这方面,个人有以下不足,了解得不深、不透、不全面,满足于浅尝辄止,理论学习和工作实际结合不够,存有学习、工作两张皮的现象,有时就学习而学习,理论联系实际的学风发扬不够,还不能很好地把所学理论和工作实际结合起来。

2、工作作风还不够深入扎实。应该努力解放思想,实事求是,与时俱进,锐意进取。但个人在实际工作中,由于缺乏经验,有时还自觉、不自觉地把求稳放在第一位,考虑问题时首先想到的是有无前人成功的经验做法可资借鉴,囿于传统的框框,不敢大胆突破。遇到一些棘手的问题,有时还等一等、看一看,希望领导不指示,存有依靠思想;工作中平推平拥、照本宣科多,大胆创新少,被动执行上级指示多、主动开展工作少,缺乏创新性的工作思路、工作办法,工作不够大胆泼辣;工作中积极主动地超前思考、超前准备、提出合理化建议方面不够。

领导和同志们交流沟通不够。平时总认为只要老老实实做好自己的本职工作就行,领导工作繁忙,不要耽误领导的时间,向领导汇报思想、工作少,与校里其他同志交往,谈工人较多,促膝谈心、交流思想少。由于缺乏深层次的沟通交流,从领导和老同志们身上学习好的传统和工作方法还很不够。对同志们的了解不全面,怕有失偏颇,怕提意见容易影响同志之间的团结,不利于今后工作开展,存有老好人现象。

一、存在问题的原因。

针对以上问题,通过深刻分析,个人认为其主要原因是:

1、学习不够深入。对理论学习重视不够,抓得不紧,从客观上讲,工作比较繁重,头绪较多,把诸多的精力投入工作上,静下心来学习的机会不是很多。从主观上讲,对学习的紧迫性和重要性认识不足,学习的主动性和自觉性不够强,认为自己经受过系统的高等教育,求学工作期间又一直认真接受组织和领导们的培养教育,理应有一定的基础,现在工作较忙,有缓一缓的思想,没有做到统筹兼顾。

2、对主观世界的改造还不够彻底,没有从思想深处重视世界观、人生观、价值观的改造,存有一些模糊认识。一方面,主观上认为自己人品端正、尊重领导、团结同志、爱岗敬业,一直以来得到了领导和同志们的认可和肯定,有自我满足情绪,对照先模人物和优秀共产党员、努力改造主观世界的自觉性有所减弱。另一方面,受社会上不良思潮的影响,对社会上和自身周围存在的种种不良现象,认为大环境如此,非个人能力所能及,漠然视之,无动于衷,有“事不关已,高高挂起”和独善其身的想法。

3、对宗旨意识、群众意识方面总结反思不够,宗旨观念、群众观念还没有真正树立起来。总认为按照领导和组织安排,兢兢业业地干好工作,就是为人民服好务,对“三个代表”重要思想理解不深、不透,还不能真正把全心全意为人民服务的宗旨贯穿到个人学习生活工作的各个方面,全面地、彻底地体现出共产党员的先进性本色。

4、工作作风、工作方法和服务水平与新形势、新任务的要求还有很多不适应的地方,习惯于传统的思维方式、工作方法,开拓创新不够。从思想深处讲,认为自己是一名干事,对政教工作了解不深、不透,干工作要多请示、多汇报,按领导指示办肯定不错,效果也一定好,有怕考虑不周捅漏子的顾虑,导致工作不够积极主动。

二、今后努力的方向。

针对存在的问题,今后打算在以下几个方面进行努力:

的xx大精神,坚定理想信念,努力提高政治思想素质和政策理论水平,提高自己运用马列主义的立场、观点和方法观察、分析和处理问题的能力,始终在思想上、政治上与党中央、学校保持高度一致。同时,进一步加强对现代教育知识、管理知识、业务知识的学习与研究,力争个人的综合素质和能力水平上一个新台阶。

2、加强主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观、价值观,面对繁杂的事物和矛盾才会有正确的价值选择。改造客观世界是无止境的,改造主观世界也是无止境的。我深深地认识到,马克思主义世界观的确立和坚持,决不是一朝一夕的事情,也不会随着党龄的增加而自然获得,必须经历一个长期不懈的艰苦努力的过程,经历一个坚持真理、修正错误的过程。今后要时时处处以一个共产党员的标准严格要求自己,努力改造主观世界,增强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、求实创新,勤奋工作。立足本职,扎扎实实做好各项工作。要发扬谦虚好学、不耻下问的精神,认真向领导和老同志学习,向实践学习,向书本学习,不断提高工作能力。进一步转变工作作风,狠抓落实,务求实效,确保每项工作都有计划、有安排、有措施、有落实、有成效。进一步解放思想,与时俱进,经常总结经验教训,积极探索新的工作方式和工作方法,不断提高工作效率和工作质量。

莫莫乡镇保持党的纯洁性学习教育活动开展以来,我积极参加集中学习培训,通过认真学习上级领导的讲话精神,进一步加深了对开展党的纯洁性教育活动重大意义的认识;加深了对党的纯洁性和党员纯洁性深刻内涵的理解;加深了对新的历史条件下共产党员保持纯洁性基本要求的认识。

按照乡镇党委保持共产党员纯洁性教育活动实施方案的安排,我积极参与到这次活动中,遵守学习时间,完成学习书目,认真做好。

读书笔记。

同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例。在前段时间的活动中共写读书笔记2.6万字。

心得体会。

2篇。通过两个月的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了工作,按照上级精神、乡镇党委安排的意见,对照党员纯洁性标准,以奋战在抗典一线的党员为镜子,以雷锋同志榜样,找到了自身差距,认识到了存在的问题,深刻认识到存在问题的危害性。

二、个人存在的问题和不足。

1、理论学习不够深入。虽然集体组织的各项活动和学习我都能积极参加,但自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也较少,对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况,有时缺乏敏锐性,不能及时了解和掌握,不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。

2、循规蹈矩,不求创新。过去在各位领导和同事的关心、帮助和支持下,较好的完成了各项工作任务,在工作中或多或少地积累了一些经验,也正因如此,在工作中逐渐表现出了因循守旧,凭经验做事的迹象,养成了墨守成规的习惯,只满足于维持现状,不求提升工作质量和水平;满足于完成日常工作事务,懒得去思考如何开拓、创新的问题;导致工作上缺乏新意,缺少亮点。

3、参谋助手作用不强。在工作中总是立足于让领导对日常事务省事、省心,细节考虑的多,为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策。同时,有很多的工作缺乏果断和胆量,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题。

4、工作作风不够扎实。一表现在,事务多、应酬多、浮在面上多,深入家农村、田间地头一线调查研究少,接触困难群众听呼声、听批评少,平时与农村干部和群众交流少,掌握第一手资料少。二是对日常工作有时满足于安排,工作做的不细、不实、不具体,一竿子插到底的实干精神不够强。三是对待工作有时存在只求过得去不求过得硬、只求满足需要不求做得更好、迁就个人情绪工作能过则过、主观要求高而实际降低标准的问题。

二、今后努力方向。

1、刻苦勤奋,强化学习意识。今后我会不断向书本学习,向群众学习,向同志学习,学习一切先进的、文明的知识,武装头脑、丰富内涵、增进修养、提高素质,提高境界和眼界,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高运用理论知识指导工作实践的实际工作能力,提高工作水平,做一个政治上坚定、思想上清醒、工作上有为的人。

2、务实肯干,强化宗旨意识。今后我会脚踏实地地深入乡镇村、深入群众,掌握乡镇情民意,不断丰富自己的头脑。同时,我会切实增强责任感,振奋精神、锐意进取,在各项工作中坚持高标准定位、高效率推进、高质量完成,以高标准、严要求促进工作上水平。

3、勇于开拓,强化创新意识。我会激发工作热情,充分发挥积极性、主动性和创造性,全身心地投入到各项工作中去,刻苦钻研,提高业务能力,使自己能更加准确地把握工作的发展方向,更好的找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我。同时,我会坚持立足于工作重点进行思考和谋划,在敢想大事,解难事,当好参谋助手上下功夫,从政治上、思想上、服务水平上,从维护全局的根本利益出发来考虑问题,处理问题,不断解放思想,更新观念,与时俱进,为全局的根本利益服好务。

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纪律教育学习活动总结

该县按照分层分级负责的原则,由镇(办)党委负责镇村干部,部门党委(党组)负责行业系统内党员、干部的教育学习。同时以检促学,通过“汉源清流”“宁强党建”“宁强宣传”“掌上宁强”等微信公众平台,先行在党员干部中开展了纪律知识测试。据悉,该县622个党组织1万余名党员在学习党章党规党纪和廉政法规上已经达到全覆盖。

四是开展专题报告,提升教育培训效果。该县将纪律教育与基层党风廉政建设有效融合,邀请清华大学马克思主义学院教授、首都新世纪英才学校特聘教授、知名青年学者王传利教授为全县750余名科级以上领导干部作了题为《勤政与反腐倡廉》的报告,鲜活的事例、深入浅出的讲解使纪律教育顿时“活”起来,更加坚定了广大党员干部挺纪在前的思想理念和廉洁奉公的行动自觉,极大地提升了教育培训效果。

纪律教育学习月活动总结

今年以来,局领导班子就以“抓规范抓作风”为主题,在全局范围内部署整治庸懒散奢改进机关作风工作,并扎扎实实付诸各项具体行动。陈树军局长多次表示,财政局既是一个工作繁重、任务艰巨的部门,也是一个重要的部门,工作的好坏直接影响到其他部门对区委、区政府决策的执行。为此,每一位工作人员,尽管职务、身份等外在标签有所差别,但在这个集体工作,就需要在思想上达成共识,在行动上付诸实践,彻底杜绝“庸懒散奢”现象。

在纪律教育月活动动员会上,陈树军局长强调,区财政系统要紧密结合以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,整治庸懒散奢改进工作作风主题活动,民主评议政风行风专题工作,以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题,按照区纪委建设廉洁天河的部署要求,开展以中国特色社会主义为重点的理想信念教育、以政治纪律为重点的党纪教育、以治理庸懒散奢为重点的作风教育、以从政道德为重点的政治品德和道德品行教育。

通过教育学习,进一步巩固我局作为廉洁天河建设示范点的工作成果,继续夯实廉洁从政的思想基础,着力解决在履行职责服务群众中存在的问题,促进天河财政队伍作风建设水平的明显提升,努力为天河区争当新型城市化发展排头兵提供坚实的财力保障。

近几个月,区财政局按计划开展以纪律教育学习为主要内容的专题活动,着力提高工作人员的主动性、自觉性,将庸懒散奢治理从外部约束进一步提升为财政队伍自我发展的内在动力。

1、召开以整治庸懒散奢改进工作作风为主题的民主生活扩大会,全体党组成员、局班子成员及部分科室负责人参加。会上,党组书记、局长陈树军率先回顾自己在工作中的表现,从财政业务、开拓创新、联系群众等方面主动查找不足,对产生的原因进行了深入的分析和深刻的反思,进而对自己作出了勤奋学习,不断提高理论素养、业务素质;提高领导水平,切实加强部门建设;转变思想观念,在作风建设上争当表率;深入调查研究,不断创新工作方法;积极转变作风,努力提高履职能力等5个方面的整改规划。其他党组成员、班子成员也公开进行了自我剖析。

2、组织财政系统纪律教育专题辅导,区财政局党组成员、副局长曾莉嫦主讲,题目是《杜绝懒散塑勤廉队伍,改进作风建高效财政》。她在总结上半年工作的基础上,指出大家还存在责任感不强、效率不高、组织观念淡薄等3个方面的不足,并代表班子提出树立全局一盘棋思想,营造和谐机关氛围;强化责任意识,落实岗位责任制;加强学习,提高自身素质;加强党组织主导地位,发挥党员先锋模范作用等4个方面的要求。

3、举办反腐倡廉专题讲座,区纪委吴少莲副书记应邀作题为《拒绝诱惑,廉洁自律,享乐人生》的报告。她从违纪主体、行业特点、犯罪现象及犯罪心理等方面对贪腐案件进行了介绍,指出腐朽分子必定在前途、经济、家庭、健康和自由等5个方面付出沉重代价,希望大家“慎独、慎微、慎权、慎欲、慎亲、慎好、慎友、慎顺、慎初、慎终”,始终保持廉洁自律。

4、2个在职党支部分别召开专题组织生活会,主要内容是学习广州市贯彻落实党的群众路线先进人物事迹,交流《反腐倡廉20xx教育读本》和《领导干部从政道德启示录》阅读心得,重点学习区委石奇珠书记在全区纪律教育月活动动员暨整治庸懒散奢、改进工作作风会议上的讲话。会后,各支部将学习讨论情况形成了书面汇报。

5、组织“整治庸懒散奢,从我做起”个人剖析材料写作活动。包括编外人员在内的全体(2019年民警工作总结)工作人员,在履行职责、宗旨意识、态度作风、方式方法以及廉洁自律等方面查问题、找差距,经过对自己工作、生活的认真思考和反省,形成并提交稿件近百篇。所有稿件以专栏形式,在区财局机关大楼墙报上汇集展示,供大家互勉共进。

三、加大自查力度。

区财政局主动抱持“照镜子正衣冠”的态度,立足财政工作的目标和服务对象的需求,从细节入手,查问题、找差距,务求做到严明纪律,端正行为,精进管理。

1、以多种形式开展单位自查。一是局领导亲自带队,在不发通知、不打招呼的情况下,对所分管的内设科室、属下事业单位进行不定期巡查。如陈树军局长在巡查会计事务办理大厅后,就如何加强大厅的安全管理、秩序管理作出了十分具体的指示。二是人事监察科牵头,组织三个有窗口服务职能的属下事业单位进行互访互查。三是设计《天河区财政局内设科室及属下事业单位单位整治庸懒散奢自查问题明细表》,以“庸懒散奢”的具体表现为参照,要求各科室、各属下事业单位按月自查并报人事监察科。

2、根据工作需要和服务对象多次召开座谈会。一是召开财政投资评审义务监督员座谈会。与会人员听取了中心负责人的工作汇报,就如何进一步加强对财政投资评审的监督管理、贯彻执行《广州市小额建设工程交易管理办法》等内容交换了意见。区纪委第五派驻纪检组陈建英组长莅临指导并对加强小额建设工程评审等工作的监督提出了要求。来自区属7个单位的义务廉政监督员对中心的各项工作表示了肯定。

二是召开20xx年区财政局民主评议政风行风工作自查自评阶段专题汇报暨座谈会。

三个下属事业单位分别向应邀出席的区评议团成员及相关单位代表作自评报告,陈树军局长介绍了各窗口的职能、服务对象及近几年的发展情况,表示,一是热切希望各单位及群众对我们的窗口给予严格的监督,随时提出意见和建议,促进我们尽快提高服务水平;二是我们将根据评议团的反馈及时进行整改,决不辜负大家的期望;三是我们将自觉当好联系党和人民群众的桥梁,以优质的服务展示政府为民务实清廉的形象,以令人满意的工作成绩进入先进窗口的行列。

市财政局等11个单位派代表参加了会议。与会人员对各窗口均给予肯定的评价,并在人员配置、信息沟通、单位之间联动、服务前置等方面交流了看法。

3、从多个角度组织问卷调查。一是向76个区属预算单位发出问卷,从工作能力、效率、纪律及勤俭节约等方面了解有关单位对区财局工作作风的意见和建议,目前已收回的47份问卷反映,总体评价是良好的。二是在3个事业单位的服务窗口共计7个工作点向群众发放民意调查表,广泛了解社会群众对我局各窗口岗位有关办公秩序、工作纪律、服务质量等方面的评价。

据截至8月30日下午的统计,区协税护税管理服务中心5个代征站共发出问卷188份,收回188份,满意率100%;会计学校共发出问卷165份,收回165份,满意率98%;评审中心发出问卷65份,收回65份,满意率100%。三是四是就评审中心、协税护税中心和会计事务办理大厅3个服务窗口的政风行风情况组织全局工作人员及有劳务派遣关系的代征员进行自评,发出问卷162套,收回162套,满意率为100%。

区财政局努力通过整治庸懒散奢改进工作作风的常态化,实现财政工作水平的自我提升,进而形成有天河财政特色的机关廉洁文化和窗口文明。

一是加强宣传。局机关先后制作《抓作风,廉洁、务实、正气》、《抓规范,阳光、高效、公开》、《整治庸懒散奢,改进工作作风》、《整治庸懒散奢,从我做起》等专栏,在机关大楼二楼廊道展出;区财政投资评审中心、区协税护税管理服务中心、天河会计学校等3个属下事业单位也分别6个对外办事窗口设立宣传专栏。

二是及时公开。局机关从6月起常设《天河区财政局整治庸懒散奢暨行风评议曝光栏》,将自查互访发现的问题向全局工作人员公布;同时,以工作简报的方式,将问题及整改情况在天河区信息网20xx年天河区民主评议政风行风活动专栏向社会公开。每月,按时向区作风检查办填报《20xx年各单位整治庸懒散奢改进工作作风工作月度测评表》和《各单位自查发现的庸懒散奢问题明细表》,并作阶段情况汇报。

三是不定期组织警示性学习。局机关和属下事业单位均能安排时间,组织工作人员集中观看《失德之害---领导干部从政道德警示录》、《镜鉴录(五)—广州市民政局违纪违法系列腐朽案警示录》等电教片。通过反面典型教育,工作人员了解到贪腐案件高发人群的共性,行政执法部门的高风险性,犯罪行为的普遍特征,从而学会“十慎”,坚守自律自省自尊自重。

党员教育学习活动方案

为迎接建党95周年,珠海建行开展“迎七一”党员领导干部“两学一做”专题学习活动,组织党委班子、各党支部书记等前往珠海警备区守备第八连参观学习,接受“两学一做”专题党课与爱国主义精神教育,提升党员领导干部政治素养和责任担当意识。

为热烈庆祝中国共产党95周年,进一步增强社区党总支的凝聚力和战斗力,激励引导社区广大党员深入开展“两学一做”学习教育活动。7月1日,阳光社区举办迎七一党员大会暨“两学一做”学习教育专题会。

会上,该社区宣读了《发展党员及预备党员转正批复》,与会领导为1名转正党员发放了《党章》并佩戴了党徽。在鲜红的党旗下,大家举起右拳再次重温入党誓词,庄严宣誓。会议还组织观看了《筑梦路上》专题片,并组织党员开展了知识答题。该社区党总支书记高祥忠对社区上半年的党建工作进行了汇报,并结合“两学一做”活动对社区的党员提出了新的要求。

会议强调,学习教育要围绕五个方面扎实推进,要突出主体责任,坚持以上率下;要强化组织保障,抓好支部建设;要严格学习制度,教育融入经常;要严肃政治生活,回归优良传统;要抓住关键环节,推动工作落实。会议要求,全体党员要坚持学与做结合、知与行结合,始终把学习教育融于日常,做到心中有党,心中有民,更好的为社区居民服务。

纪律教育学习月活动总结

9月9日,龙岗区召开纪律教育学习月活动动员部署暨全区处级领导干部廉政专题辅导报告会,明确了今年学习月活动将围绕“学党章强党性、讲规矩守纪律”主题,实施具有龙岗特色的六项主题活动,唤醒党员干部党章党规党纪意识。龙岗区委副书记、代区长戴斌出席会议并作动员讲话。龙岗区领导陈少雄、刘朝辉、万平利等参加会议。

按照省、市统一部署,龙岗区将在今年的纪律教育学习月活动中突出“学党章强党性、讲规矩守纪律”主题,相对集中5至7天时间组织开展教育学习,重点组织各级党员领导干部,包括非中共党员的领导干部和国家公务人员、社会组织和非公企业党员,深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、优良作风教育,唤醒党员干部党章党规党纪意识,严守纪律规矩,教育党员干部在任何岗位、任何地方、任何情况下都铭记党员身份,为龙岗打造深圳东部中心提供坚强的纪律保障。值得一提的是,纪律教育学习月活动既注重全面落实省、市纪委部署的“规定动作”,又立足龙岗实际,卓有成效地实施富有龙岗特色的“自选动作”。

据悉,省、市纪委部署的“规定动作”主要有7项内容,包括开展“两学一做”学习教育活动、举办全区处级领导干部党纪政纪法纪教育培训班等。此外,龙岗区将结合实际情况,开展好富有龙岗特色的6大“自选动作”,包括紧紧围绕全区中心工作强化纪律、开展“清廉修身、廉洁齐家”系列活动、深入推进领导干部任职考廉工作、探索实行廉政防控“三早三卡”工作机制、建立“反腐倡廉专家库”制度、创作一批廉政文化精品。要求各街道、各单位要高度重视,特别是单位“一把手”要切实履行党风廉政建设的主体责任,把学习月活动作为本单位的`重要工作,抓紧抓实抓出成效。

会上,戴斌围绕今年活动主题要求广大党员干部切实增强守纪律、讲规矩的责任感和紧迫感,深刻认识全区在守纪律、讲规矩方面存在的主要问题,全面落实从严管党治党责任。戴斌强调,要通过纪律教育学习月活动,进一步增强广大党员干部、公职人员的廉洁从政意识和组织纪律观念,切实做到守纪律、讲规矩,以优良作风解决突出问题,树立为民务实清廉的良好形象。

师德教育学习活动个人学习总结

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,必须要爱自己的学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间跟学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我自从跨上这讲台,担负起班主任工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,表扬他们的进步,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。

在我接手这个新组合而成的班级时,我从多方面去了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点,有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。

纪律教育学习月活动总结

纪律教育学习月活动是每年必搞的一次活动,旨在教育广大党员干部强化党风、党纪,廉洁从政,保证共产党员本色永不褪色。根据湛江农垦局党组关于20xx年开展纪律教育学习月活动统一部署,结合实际,学校党委于9月中旬至9月下旬开展了纪律教育学习月活动。在活动过程中,我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题,贯彻党的群众路线教育活动中“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对党员干部开展理想信念教育、作风纪律教育、政治品质道德品行教育、廉洁自律教育,进一步增强党员干部和广大教职工的党性观念和纪律意识,弘扬优良作风,强化廉政风险意识,坚持廉洁自律,保持清廉本色,为学校各项工作的顺利推进提供了坚实的政治保障。

一、加强组织领导,确保贯彻落实。

为抓好纪律教育活动的组织落实,学校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组,由党委书记任组长,校长、党委副书记为副组长,党委委员和纪委委员任领导小组成员的学校纪律教育学习月活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责教育活动的日常工作。二是制定《广东省农工商职业技术学校20xx年纪律教育学习月活动实施方案》,明确纪律教育学习月活动的指导思想、学习内容和教育对象,对各项教育学习活动作了具体安排,为保证教育活动取得实效奠定了基础。

二、学习形式及安排。

(一)动员部署阶段。9月上旬,召开20xx年纪律教育学习月活动动员大会,对今年纪律教育学习月活动进行动员部署,全面启动我校纪律教育学习月活动。校长、党委副书记杨明廉同志主持并部署学习方案;党委书记杨稳同志作动员讲话;党委副书记、纪委书记陈哲儒同志对今年纪律教育学习月活动作工作部署,并作有关案件通报;观看反腐倡廉教育录像片《“蚁贪”之祸》;参加人员包括全体在职共产党员、中层以上领导以及学校人财物重点部门工作人员。

(二)学习教育阶段。9月中旬,邀请湛江农垦局纪检监察处余德雄处长作《垦区近三年腐败案件的特点、原因及应对措施》的专题辅导报告。各系科党支部党员通过自学、观看中纪委、省纪委拍摄的教育片及主题讨论等形式,开展了理想信念教育,政治纪律教育,党纪政纪法纪教育。组织党员干部学习了《领导干部廉洁从政教育读本》、《反腐倡廉教育读本(20xx)》等学习教育参考资料并撰写心得体会。各支部组织开展了一次以加强党风廉政建设、保持党的纯洁性的民主生活会。

(三)总结提高阶段。对纪律教育学习活动的成效进行了验收,检查了一般党员干部是否按规定完成教育学习任务,是否在思想上有提高、行动上有改观、工作上有进步;检查了支部书记是否发挥先锋模范作用,是否完成上级安排的教育计划;检查了中层干部是否落实一岗双责,是否对分管范围内的纪律教育学习月活动亲力亲为。认真分析研究问题发生的根源,找出了问题的症结所在,并制定和完善相应的整改措施,为不断完善纪律教育长效机制探索途径、积累经验。

今年的纪律教育学习月活动,恰逢党中央开展党的群众路线教育实践活动。按上级要求,基于上述两者的根本目标是一致的。因此,两者一起部署,统筹推进。

(一)按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,把纪律教育学习活动与党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,并作为教育实践活动的一项重要内容,贯穿于活动之中。

(二)把全心全意为人民服务的根本宗旨,以及为民、务实、清廉的价值追求贯穿于纪律教育活动的始终。

教育对象是全校党员,重点是校科领导干部和人、财、物重要部门工作人员。结合垦区教育实践活动查摆问题、开展批评环节的安排,相对集中5-7天时间组织开展纪律教育活动。区分不同对象,有针对性地开展了教育活动,确保学习教育活动取得了实效。

(一)抓好领导干部廉洁从政教育。以党性党风党纪教育为重点,加强了领导干部的理想信念教育和从政道德教育,保持党的纯洁性,夯实廉洁从政的思想道德基础,改进了领导作风、工作作风和生活作风,做到了为民、务实、清廉,以优良作风促校风、带学风,推进了学校各项事业健康发展。

(二)抓好领导干部法纪制度教育。将学习贯彻、自觉遵守、切实维护党纪国法和规章制度作为反腐倡廉教育的重要内容,筑牢拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线。通过法纪教育,使得广大党员干部领会制度精神、熟知制度内容、增强制度意识,把制度转化为党员干部的行为准则和自觉行动,切实提高制度的执行力。

(三)抓好教职员工职业道德和廉洁教育。切实加强师德师风和教风学风建设,提高了教职员工的职业道德修养和廉洁自律意识。特别加强了对专业带头人、教师骨干等人员的教育引导,净化了教书育人环境。对广大干部职工,加强了廉政教育,规范履职行为,增强了拒腐防变意识,筑牢思想道德和党纪国法两道防线。

学校开展纪律教育学习月活动,结合垦区教育实践活动查摆问题、开展批评环节的安排,有针对性地开展纪律教育活动,着力解决党员领导干部作风方面存在的突出问题、师生员工关心的热点难点问题,以求真务实的作风抓整改、抓落实,使得纪律教育学习月活动取得了实际成效。

(一)增强了纪律观念。通过纪律教育学习月活动,党风、政风、教风、学风进一步改善,领导干部的宗旨观念、责任意识明显增强,深入基层、真抓实干的作风进一步形成;机关工作作风明显好转,为基层、为师生员工服务的观念更加牢固,廉洁从政的自觉性有了较大提高;广大教师崇教厚德、教书育人、严谨治学、爱护学生的师德师风得到进一步发扬;广大学生学习专业知识的积极性、遵纪守法的自觉性得到进一步提高。

(二)完善了规章制度。在纪律教育学习月活动中,学校进一步强化制度建设,针对管理薄弱环节,进一步完善廉政监督管理制度,并要求对全校规章制度进行了全面整理和编辑,出台新的《管理制度汇编》,全面加强了制度管理的力度。

(三)营造了廉政氛围。在学习活动过程中,我们充分利用现有的各种媒体和宣传阵地,以广东农垦信息网、湛江农垦信息网、校园网、宣传橱窗、板报、广播等为载体,增强廉政文化的辐射力,大力营造廉政文化的氛围。在广大学生中开展“读廉书、知廉事、重廉行”和学习《学生守则》为主题的廉政文化活动,使每个学生形成了尊廉崇廉的共识,推动了校园廉政文化建设。

(四)推动了科学发展。通过纪律教育学习月活动,认真组织理论学习,科学理清发展思路,扎扎实实推进学校的科学发展。师生员工普遍增强了干事创业的危机感和紧迫感,增强了改革创新的精神,办学思路、理念有所拓展。学校根据已有的办学条件和特色优势,着眼地方及农垦经济社会发展的需要,着力部署高级技工学校的创建工作,坚持以评促建,自我调整提高,为学校向更高办学层次迈进奠定坚实的基础。

通过纪律教育学习月活动,发现我们自身存在的问题,从而改正缺点,将有效的做法形成制度,作为我们工作的依据,为依法治校工作做出新的贡献。必须承认,我们在廉政教育中尚有许多问题,但是我们也相信,随着职教事业的推进,在各项工作上,尤其是廉洁风险防范方面,我们能取得很好的成绩。

纪律教育学习活动心得体会

党员干部要时刻牢记自重、自警、自省、自律八字方针,使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。以下是本站小编精心搜集的纪律教育学习活动心得,希望对你有帮助!

当前,镇纪委积极开展纪律教育学习月活动,目的是引导广大党员、干部严守纪律规矩,强化组织观念,营造“不敢腐、不能腐、不想腐”的社会氛围,为建设“生态历洞、宜居历洞、富民历洞”目标提供坚强有力的纪律保障。

学习月内容主要是:学习反腐倡廉教育读本、领导干部违纪违法典型案列忏悔录、观看党风廉政建设教育专题片等。一方面能加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容,引导党员、干部自觉按照“五个必须”“五个决不允许”的要求,当政治的“明白人”,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾线、遇到红线不触碰,使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。另一方面,能加强党内法规教育形成优良的作风环境。组织开展廉政法规教育,让广大党员、干部受警示、明底线,真正做到敬法畏法、遵规守矩认真落实中央八项规定精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。

通过这次开展的纪律教育学习月活动中,特别是观看廉政教育片和领导干部违纪违法典型忏悔录,让我看到少数领导干部放松了对世界观人生观价值观的改造,抵御不了金钱权利的诱惑,导致理想信念动摇丧失党性原则,从而让自己走向了犯罪的道路。结果令人痛心,对我启发很大。镇纪委开展这次廉政教育,让我的思想有了更进一步的提高,下面谈谈对这次活动的体会和收获:

一、加强党风建设,切实履行职责。

“以铜镜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴衰”。廉政教育是一项长期而又艰巨的工作,任重而道远。作为新时期的党员干部,要想抵御住物欲横流,做一个清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清贫、抑制住欲望、把持住关口,过好“人情关”“金钱关”“名利关”,就要不断加强学习,强化政治意识、大局意识。加强自律意识,强化服务意识。因此,我们每一个党员领导同志都必须严格按照上级要求,在学习、工作上时刻提醒自己遵守纪律。工作上按照。

规章制度。

加强党风建设学习切实履行自己的职责。廉政教育片中许多违法的干部就是放松了对自己的廉政教育放弃对共产主义理想信念的追求这样必定犯错误。因此加强党风建设切实履行职责以实际行动贯彻落实反腐倡廉的规定。

二、廉洁自律,遵守党的纪律。

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。作为一名新生公务员,必须正确对待我们的价值观,古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令其从。”一个党员干部,不管权利多大地位多高,只要违法乱纪,就逃脱不了国法的制裁。只有严于律己,依法律己才能赢得群众的肯定。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党和国家利益受到损害。常鸣警钟那个,排除非分之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。

三、树立正确的理想信念。

廉政教育片案列中,原来的人民干部现在成了人民的罪人,这些前车之鉴我们必须吸取教育,引以为戒。人有了远大的理想和信念就会为之奋斗努力。有了高尚的品德就会“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。革命时期勇士用身躯在战场上奋不顾身的冲锋陷阵,解救广大劳苦大众于水深火热之中,建立人民政权远大目标。在改革开放时期,邓小平为代表的先进人物脚踏实地建设社会主义,全心全意为人民谋利益,最终实现共产主义远大理想和信念。人一旦离开了崇高的理想就会脱离正确的价值观。所以我们必须树立正确的理想信念,为人民谋利益。

古人曾云:“廉、仁、公、勤四者,乃为政之本领。”廉洁是从政者所必须具备的道德。党中央领导人始终把党风廉政建设和反腐败工作作为全党的一件大事来抓。通过廉政活动月开展让我更加懂得了廉政建设的重要性,要学习“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,必须把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程,从源头上预防和治理腐败问题。在日常工作中要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固思想道德防线。要时刻把党和人们的利益放在首位,始终保持共产党人的浩然正气,实践为民服务。

自xxxx年纪律教育月开展后,本人积极投身其中,认真学习《反腐倡廉教育读本(20xx)》大部分内容,观看了正反典型廉政教育电教片,接受了警示教育,并针对存在问题进行了专题讨论、提出了整改意见。同时为加强制度建设,进一步修改完善了财务制度。今年纪律教育月学习内容充实、形式多样,通过“守纪律、讲规矩、作表率”这一主题的学习教育活动,取得了非常好的学习教育效果,具有明显的警示教育作用,使自己深受教育,并进一步认识和体会到:

一、要重视搞好学习,树立正确的世界观。

从反面典型案例中,可以看到他们都有一个共同特性:这些犯罪分子过去都曾在不同战线不同岗位上努力工作,并取得一些成就,赢得组织和人民的信任,得到组织的重用,并为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后,放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为,从而经不起各种诱惑,追求金钱、美色,贪图享受,从而一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的,前车之覆、后车之鉴。我们一定要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟,一定要重视搞好学习,认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。认真积极参加党总支安排的每次学习;积极参加各种政治理论及业务学习、积极参加组织生活,认真过好民主生活会。从而不断提高思想境界,从各方面筑牢防腐大堤。要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,不断增强反腐拒腐能力。

二、切实提高制度执行力。

严格执行制度。制度是由人来设计的,也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守,再好的制度也形同虚设。近年来,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行,腐败现象进一步得到遏制,人民群众的满意程度有所提高。但是,也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格,制度作用没有充分发挥,腐败现象依然时有发生。因此,在反腐倡廉制度建设中必须强化制度执行。应切实加强制度对执行的领导,保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;通过制度宣传教育,增强全体党员、干部的制度意识,打牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行情况监督检查,切实查处违反制度的行为,着力在领导干部特别是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。

坚决维护制度。党员、干部不仅要坚定地执行制度,还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争,维护制度的严肃性和权威性。对违反制度规定的做法要及时提醒,提出批评,帮助改正;对严重违反制度的行为,要向上级领导和执纪执法部门检举。领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责,积极回应群众的检举,切实加强制度执行情况监督检查。建立健全制度执行的监督机制,每项制度都要明确监督执行的责任部门,使制度执行的监督责任落到实处。

发挥领导干部作用。在执行和维护制度方面,发挥领导干部特别是主要领导干部的作用至关重要。要求党员、干部做到的,领导干部要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到;要求别人做到的,自己必须首先做到。领导干部不仅要带头遵守制度,而且要坚持原则、敢抓敢管,维护制度的严肃性和权威性,坚决同一切违反制度的现象作斗争。领导干部还要自觉接受组织和群众监督,切实做到行动先于一般干部,标准高于一般干部,要求严于一般干部。只有一级带一级、一级抓一级,作出榜样,抓出成效,才能形成自觉遵守和维护制度的良好风气。

三、要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。

通过纪律教育月的学习和廉政警示教育,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,要严于律己,时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。在行动上,一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求,自觉遵守和执行党纪政纪和国法,要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念。必须认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定,要同党中央保持高度一致,不阳奉阴违,自行其是;要遵守民主集中制,不独断专行,软弱放任;要依法行使权力,不滥用职权,玩忽职守;要公道用人、不论人唯亲、营私舞弊;要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;要务实为民,不弄虚作假,与民争利。要在工作、生活、作风各方面严格要求,做好自律。增强防腐、拒腐能力,推进我们的党风廉政建设和反腐工作。

四、做好本职工作不断提高自身业务水平。

作为一名基层领导,我充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于群众的关心和支持、理解;要懂得职务意味着责任和义务,这就意味着我们去奉献、去牺牲,要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不辜负群众,报答党组织。要切实履行好工作职责,尽责尽力,勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,为我镇事业发展奉献力量。

总的来说,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把权力用得好、用得正,才能更好地把我们的事业做得更好。

在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加党支部集中学习、个人自学等形式,认真学习了党章,《同志在xx届中央纪委第五次全体会议上的讲话》、《同志在国务院第三次廉政工作会议上的讲话》等内容,对今年的纪律教育学习月活动主题以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题,有了更进一步的认识和更深刻的体会。主要有以下几点:

一、我国反腐倡廉形势依然严峻,加强基层党员干部的纪律教育具有重要意义。

近年来,我国党风廉政建设和反腐败斗争力度持续加大,不断取得重要成果,但是消极腐败现象仍然有所存在,反腐倡廉形势仍然严峻,反腐败斗争依然是一项长期性、复杂性、艰巨性的工作。当前,中国进入改革发展的关键时期,经济体制、社会结构、利益格局、思想观念正在发生深刻变化。社会主义市场经济体制初步建立,同时一些领域体制机制制度还不完善,客观上存在腐败现象滋生的空间和漏洞。社会主义民主政治建设不断推进,同时形成完善的法治环境和有效的监督机制尚需一个过程。社会主义精神文明建设不断得到加强,拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想以及封建主义残余思想对党员干部的影响不可低估。党的执政能力建设和先进性建设取得重要进展,同时仍有一些基层组织存在管理不严、软弱涣散的问题。这些特点决定了现阶段我国反腐败必然面临有利条件与不利因素并存、成效明显与问题突出并存的复杂局面。作为一名党员领导干部既要树立忧患意识,居安思危,增强紧迫感,又要坚定信念,充满信心,树立长期作战的思想。

作为党的基层组织,要深刻认识我国反腐倡廉所面的形势,深刻认识加强纪律教育、提高党员干部党性修养、增强党性观念、加强党员干部自身作风建设的重要性。通过我镇积极开展纪律教育活动可以看出:我镇对反腐败的认识是清醒的,旗帜是鲜明的,态度是坚决的,措施是有力的,效果也是明显的。我们有上级党委的坚强领导,有近年来所积累的成功经验,有广大干部职工的支持和参与,我镇党风廉政建设一定会取得显著成果,一定能把腐败现象遏制到最低程度。

二、加强党员干部的纪律教育是推进党风廉政建设和反腐败工作的重要载体。

纪律教育是强化单位干部职工道德修养,提高党员干部党性观念的重要载体,只有不断加强对党员干部、职工群众的教育学习,才能使党的方针政策、法律法规以及上级决策、行为规范在潜移默化中扎根于教育对象的心中,才能约束受教育者的行为,提高拒腐防变的能力。在近期我镇开展的纪律教育活动中,我们采用集中学习、个人自学的形式,学习了中纪委历次全会精神,学习了党的法律法规,学习了我镇有关规章制度,学习了反面典型和先进人物的先进事迹。通过进一步加强自身学习,进一步提高了我的分析判断能力和拒腐防变能力,提升了自己的政治思想水平。通过抓好单位党员干部的学习教育,加强党员干部的廉政教育、纪律教育,进一步增强了党员干部的党性观念,牢固树立了他们的理想信念、宗旨观念和廉洁从政意识,构筑了牢固的拒腐防变的思想防线。特别是通过正反典型案例的学习可以看出,有的干部在工作中取得一定成绩,赢得了组织和人民的信任,得到了组织的重用,并为党和国家做出了有益的工作。而有的干部则是相反,当他们拥有了荣誉和权力之后,就放松了自己的学习,放松了自我的要求和约束,放松了对世界观的改造、放纵自己的行为,从而经不起各种诱惑,追求金钱、美色,贪图享受,从而一步步滑入深渊。这些腐败分子的典型案例是发人深省的,其根本原因就是放松了自身的学习、放松了对自身的教育。我们一定要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟,一定要重视搞好学习教育,严格用党员的标准和党的纪律规范自己的言行,从而达到不断提高自己的思想境界,从各方面筑牢防腐大堤。

三、廉洁自律、严于律己是每个党员干部的立人之本。

作为一名党员干部,一举一动关乎党在群众中的威望和形象。党员干部要时刻牢记自重、自警、自省、自律八字方针,自觉按照“五个必须”“五个决不允许”的要求,当政治的“明白人”,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾线、遇到红线不触碰,使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。在用权上严于律己,立党为公、公道正派,用权不谋私利,用人不徇私情。在生活上严于律己,牢记“两个务必”,生活正派,情趣健康,在干部职工中树立良好形象,在廉洁自律中作出表率,切实做到“为民、务实、清廉”,干净干事创业。

通过开展纪律教育学习活动,通过再次学习《廉政准则》,进一步坚定了我贯彻党风廉政建设责任制、落实各项制度规定、自觉执行廉洁从政各项规定的决心。给我的启迪是:作为一名领带干部要防腐和拒腐,很重要的一点就是要廉洁从政、严于律己,要自觉遵守党纪国法和各项规定,要时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。在日常工作中,要严格依法办事,严格办事程序,以身作则,模范地遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀,争做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率,同腐败现象划清界限,通过自律与他律,增强防腐、拒腐能力,进一步提高自己防腐意识和思想境界。

四、建章立制、强化制度约束是推进单位党风廉政建设和反腐败工作有效手段。

在我镇开展的纪律教育学习活动中,我们突出抓好了制度的建设工作,建立健全了各项规章制度,强化制度约束。伴着社会建设的改革与发展,伴着新时期反腐倡廉工作的需要,我们结合本次活动,根据单位实际,认真梳理单位的规章制度,及时研究新情况,了解新问题,落实新措施,完善内部管理制度,加强对人、财、物的管理,严格各项资金拨付审批程序,加坚持“收支两条线”管理,规范政府采购行为,加强特殊岗位人员的职责界限,同时,认真查找工程建设领域和干部选拔任用等方面的风险点,力求从制度上消除管理上的漏洞、监督上的盲区,不断完善内部相互制约工作流程。

根据自查自纠查出来的问题和整改措施要求,逐项落实整改,完善管理机制,落实各项规章制度,加强部门预算管理,规范国库集中支付范围,坚持构建并举的方针,落实谈话制度,落实班子民主生活会和述职述廉制度,落实重大事项集中民主决策等制度,用制度约束人,用制度规范人的行为,确保财政资金的安全运行,确保广大干部职工的廉洁自律。

五、严抓细管、完善监督机制是推进单位党风廉政建设和反腐败工作重要保障。

在纪律教育学习活动中,教育是基础,制度是手段,监督是关键。在加强教育和完善制度的同时,我们进一步完善监督管理机制,定期监督各项制度的贯彻落实情况,加强对人、财、物的监督管理,加强对领导干部廉洁从政的监督,加强自身的监督和监督好自己的配偶、子女和身边的工作人员,严格执行廉政各项规定;加强对内部的监督管理,尤其是加强对财政财务的管理和监督;加强对选拔任用干部的监督,选好用好干部,加强对重点部位和特别岗位人员的监督。通过强化内部监督,堵塞漏洞,建立健全、教育、制度监督并重的惩治和预防腐败体系,推进廉政建设的不断深化发展,构建财政惩防体系。

总之,通过近期开展的纪律教育活动,使我对我镇党风廉政建设和反腐败工作有了更加深刻地理解和认识,对于推进我镇各项工作,规范自身行为,必将起到积极有效的作用。下一步我将在桂圩镇党委的正确领导下,团结带领全镇干部职工加强学习教育、完善体制机制、落实工作责任、狠抓责任追究,推进桂圩镇党风廉政建设和反腐败工作。作为个人我将继续学习、贯彻、遵守和维护党的章程,积极学习上级各项决策部署,认真践行“三严三实”,不断强化自身廉洁自律意识,切实转变工作作风,洁身自爱,干净干事,忠于职守,爱岗敬业,公正廉洁,依法理财,充分发挥自己的智慧才智,做一名合格的共产党员、做一名称职的领导干部。

党员教育学习活动方案

为迎接建党95周年,珠海建行开展“迎七一”党员领导干部“两学一做”专题学习活动,组织党委班子、各党支部书记等前往珠海警备区守备第八连参观学习,接受“两学一做”专题党课与爱国主义精神教育,提升党员领导干部政治素养和责任担当意识。

为了庆祝中国共产党成立九十三周年,6月27日下午我校组织党员到位于市委党校内的秦皇岛简史馆学习,随后参观了毛主席《浪淘沙·北戴河》题词处,无课的六十余名党员参加了活动。

在参观秦皇岛简史馆时,馆内翔实而生动的资料,真实而古朴的文物,凝聚厚重历史的老照片,充满视觉冲击力的长江大桥模型等等,每个细节都给了我们以惊喜和震撼,让每一位党员切身体会到我市革命先辈艰苦卓绝的斗争史和近代日新月异的发展史。市委党校的领导给予了本次活动大力支持,参观的党员通过学习受益良多。随后党员们参观了位于鸽子窝公园的毛主席《浪淘沙·北戴河》题词处。大家站在毛主席观沧海雕像前,不禁想起《浪淘沙·北戴河》中的恢弘气势,感受到无产阶级革命家前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀。

通过这次活动增进了同志们之间友谊,激发了大家工作和学习的热情,使全体党员更深刻地了解了秦皇岛的发展历程,提升了党员的爱党爱家意识,深深被老一辈革命家的博大胸怀和超凡的气魄所感染。本次学习参观鼓励大家要克服种种困难,全身心投入到教学科研工作中,决心为祖国的教育事业做出自己最大的贡献,以更好的成绩回报党和社会,向党的93岁生日献礼!

师德教育学习活动个人学习总结

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。认真教学,刻苦钻研教学大纲,虚心向老教师学习请教。提高自己的教学水平。作为一名年轻的教师要提高自身的师德修养,首先要提高自己的教育教学水平,而不是一个优秀的‘教书先生’”。如果只把自己作为一个“教书先生”的话也就不可能成为一个优秀的教师。教师必须要有所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要要有钻研精神。仅仅熟悉学科内容是不够的,教师的知识应比这宽广得多。就如大家都知道的这句话“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水。”

除此之外,我还经常提早到校,组织我的学生进行晨间打扫和安全工作;放学后,经常较迟离校,给那些后进生补习功课,当我班所有学生走完后,检查好教师卫生和门窗才能放心离去。面对工作我兢兢业业,踏踏实实,埋头苦干。因为我热爱自己的本职工作,才有工作的动力,不知疲倦。

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