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宣传工作交流会发言大全(15篇)

时间:2024-01-09 02:42:33 作者:文轩宣传工作交流会发言大全(15篇)

在撰写发言稿时,可以适当运用一些幽默和情感元素,让演讲更加生动有趣,与听众建立起亲切感。发言稿的撰写是一个技巧性很强的过程,以下是一些精选的发言稿样本,供大家参考和学习。

交流会发言稿

各位领导、各位老师:

大家下午好!我很荣幸在这里和大家分享我的教学感触,如果我的发言中有不恰当的地方,还请各位批评指正。

从20xx年起我进入xxxx从事英专基础课程的教学工作至今已有近5年时间。对待这份工作我一直都认真、严谨并充满热情,因为英语教师是我非常热爱的职业。正是由于这份热爱和认真的态度,我才能得到各位领导、同事们的认可和学生们的喜爱与支持。

学生们对我授课的良好评价源于我课堂上的激情、幽默、互动、联系实际以及课下的真诚、公平和鼓励。

大家都知道教师行业中的一句俗语:“老师high到100%,学生才能high到50%。”提高学生的学习兴趣很有效的一个方法就是老师要充满激情。嗓门大、授课时语音语调的起伏变化、面部表情和手势的搭配运用,都能使学生集中注意力,提高学习效率。

除了激情的特点外,我还时常在课堂上弄点小幽默,缓解学生的疲乏、厌倦或尴尬的情绪。我认为把握学生的情绪对于提高教学质量很有帮助。学生的注意力和情绪一般30、40分钟就会变得松懈、低落,这时讲些与课堂内容相关的幽默小事,就能重新振作他们的精神。此外,每次上课的最后十分钟也是学生情绪和注意力最松散的时候,这时对课堂内容简单总结,并进行一点有趣的活动,都能给学生留下一个完整的印象,并且重新调动他们的情绪,让他们觉得上课很有意思,有一种意犹未尽的感觉。

我觉得,激情和幽默是因人而异的,每位老师都会有自己比较独特的方面来吸引学生,但是师生互动和联系实际是绝对能保持学生注意力的有效的方法。我上课时经常向学生提问,组织学生小组讨论,鼓励学生独立发言。讲解词汇和语法时,我会尽量深入浅出,总结规律,方便学生记忆。尤其是词汇教学,我习惯将词汇与有趣的故事、习语、电影片断、图片、谐音、区别比较等结合起来,让学生们能够在学习时感受到乐趣,从而加深印象。在讲解课文时,我会尽量拓展学生的思维,将课文主题和相关社会现象或文化结合起来,组织学生围绕社会问题进行讨论,并给予一定指导,力求帮助学生树立良好的社会价值观。

除了以上比较宏观的方面外,我平时还有几个特别的辅助性的教学方法。

一般讲解课文时我都会要求学生朗读比较经典的段落,之后进行总结或复述;讨论课后练习时也会要求学生朗读练习中的句子和段落,并做适当的翻译。这样做能增加学生课堂的开口时间,尤其能给英语水平不是很好的学生以锻炼的机会。

有些老师会把所有要讲的内容都打在课件上,方便学生做笔记和复习我觉得这样做虽然有好处,但是也同样会让学生养成依赖课件、不听讲不思考的毛病我的做法是复杂重点的内容放在课件上,简单灵活的东西通过口述和学生交流,学生通过理解和听写的方式做笔记有时即兴想到的拓展的东西会马上板书在黑板上总的来说,我感觉这样教学后学生的听力理解能力和师生互动性都有了一定提高当然,有的学生也向我提意见,要我把课件再做细一点,我也会做适当的调整。

其实英语学习除了要打好语言基础外,更重要的是鼓励学生多用英语来表达自己的思想我一般会根据课文内容给学生布置一些与他们生活有关的课后任务比如,《现代大学英语精读3》的第一课yourcollegeyears结束后,我要求学生书面回答三个问题,认识、总结自己的优缺点和个性,树立短期和长期目标,并制定出相应的实现计划尽管有些学生回答不完整,或不能阐述自己的优点和长期目标,但是这个任务一方面让学生在一定程度上认识了自己,另一方面也让他们开始认真考虑自己的未来再比如,在上完第三课michaeldell’stwo-billion-dollardream以后,我让学生在课下准备关于成功定义或成功人物的事迹的演讲,在课堂上分组讨论后选出小组代表做小组陈述,并让不上台发言的学生负责组间互评为了了解小组讨论情况,我特地设立了一个小组讨论记录的评分环节,加上组间互评和教师评分,得出小组总分,算入学生的平时成绩虽然这种评分模式在操作上有点麻烦,但是却让每位学生都有一定的任务和责任,评分结果也相对公平和公正,起到了预期的效果还有,这个寒假我也给学生布置了写20篇英文日记的作业,但是日记字数和内容不限开学第一节课时我举行了朗读日记的活动,在每班评选出三名最佳朗读的学生,并给予一定奖励,以此鼓励学生继续保持写英文日记的习惯此外,所有学生的日记都交上来检查我发现,学习认真的学生都能超额完成任务,将写日记当成了乐趣和习惯;即使平时不太爱在课堂上表现、成绩较差的学生的寒假日记也是比较认真、可圈可点的总之,布置和实际生活相关的学习任务,学生就会有兴趣去完成,同时能提高自己的语言能力。

对学生而言,课堂上我是严肃而幽默的老师,课下我是他们亲切、知心的朋友和学姐。许多学生都爱在课外时间和我聊天或者通过qq、email或短信方式交流学习和生活心得。有时候,我发现个别学生有偏激、消极的情绪和想法,我会尽量开导和鼓励他/她振作起来。有时候,我也会对个别学生进行学习方法上的单独辅导,或者给他们布置适合他们的额外的学习任务。对我而言,每个学生都是正在成长的小树,我希望通过老师、学校和社会的灌溉培育,每棵小树都能茁壮成长为参天大树。即使有些学生现在专业表现不是很突出,但我相信将来他们也会在一定领域做出优秀成绩。

总而言之,我认为老师要通过各种方式来帮助和激励学生,促使他们主动学习和热爱学习。以上言论中如果有不恰当的地方,还请领导和老师们批评指正。在教学过程中我自己也有一些不足,比如电子课件的制作等方面,都要向各位同事学习和请教。希望今后大家能一起共同进步。我的讲话到此结束。谢谢各位!

交流会发言

记得刚刚担任社区居委会主任,有位李大娘因为被物业停了水电找到了我。来到大娘家里,我吃了一惊:家里仅有的衣柜和床都是30年前的样式,连油漆都褪了色。原来,大娘的儿媳在孩子3岁的时候就去世了,儿子入狱,老伴去世后就只有她跟孙子小华相依为命。因为过早地失去父母的关爱,还要承担爸爸入狱带来的压力,小华变成了一个内向、敏感、自闭的孩子。看着眼前的这一老一小,我就想:一定要帮助这个家解决难题!我垫钱为李大娘家送上了水电,又为她争取减免费用。我把小华当作自己的孩子,买衣服、辅导功课,周末还给他包饺子……渐渐地,内向不语的孩子发生了变化。有一天下班路上,小华迎面走来怯怯地叫了一声:“主任妈妈好!”这一声,让我内心久久不能平静。

不仅仅是留守儿童,我牵挂的还有社区里的空巢老人。他们的门牌号和家庭情况都刻在了我的心上。每天早上,我总要看看这些老人的窗帘是不是拉开了;到了晚上,我会再去看看他们家的灯亮了没有;社区的老年活动室,我经常看看哪位老人今天没有来。“早看窗帘晚看灯,社区楼里数板凳”,成了我多年来养成的习惯。

那些被分流到外地的职工,有些逢年过节才能和家人团聚,过着像候鸟般的生活。于是,我将“鸿雁”作为社区为民服务的标志,构建“鸿雁”社区服务品牌,弘扬“奉献、责任、服务、创新、诚信”的“鸿雁”精神,把社区打造成温暖的“大雁巢”。

疙瘩要在基层解,鲜花要在基层开。我把社区“爱管闲事”的楼院长、有威望的大爷大妈和专业律师、社区民警邀请到调解队伍中,让调解更加有效;我们经常开展法治讲座、道德讲堂,让大家学会自己妥善地处理矛盾纠纷;我们搞“鸿雁艺术团”、归雁亲情屋、百姓大舞台,把居民从各家房门后请出来,大家一起唱歌跳舞、聊天谈心,相互之间熟了,遇到矛盾就不好意思红脸了,也就“有事好商量”了。

有人问我调解矛盾有什么诀窍,真没有。如果非要说的话,那就是,用心用情把老百姓的事当成自己的事。很多时候,一杯茶、一张纸巾、一个温暖的眼神或是一句贴心的话语,就能让怒气冲冲的居民平复情绪,敞开心扉。作为一名社区工作者,能够用自己的奋斗,让居民过上好日子,能够每天看到大家开心的笑容,这就是我追求的幸福!

交流会发言稿

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫邹喜仁,是物理与机电工程学物理学专业20xx级的一名学生,今天能有机会来参加学院组织的这次考研经验交流会,和在座的同学们一起交流分享自己的考研心得体会,我感到非常荣幸也很激动。首先也是要特别借此机会向在校四年以来无论是在学业生活等等各个方面给予我关心和帮助的学校和学院的领导老师,以及咱们院一直支持着信任着我的同学们致以最衷心的感谢,谢谢大家。

首先向大家汇报一下今年我自己考研的一个基本情况,我今年考研总分是372分,其中两门公共课中政治73分,英语47分,专业课一(高等数学)126分,专业课二(普通物理)126分,第一志愿报考的是西安电子科技大学理学院的光学专业,值得庆幸的是,最终被第一志愿所录取.

今天我不准备从细部展开,而是想从大的或者说更为主要的方面和在座的各位同学一道探讨下考研这个话题。

我们的一生中总要去做很多事情,有的事情是你愿意的主动去做的,有的事情是你不愿意的甚至是抵触但却不得不去做的。毋庸臵疑的是,做每一件事情,最终的结果是和我们做事的态度有关的,积极主动的去做一件事,大多数情况下肯定比你被动的去做,效率更高效果也更好。怎样才能使自己以积极主动的心态去做一件事呢?我觉得,想透彻想明白做一件事情的意义是这个问题的关键所在。比如说,为什么要考研?为什么在大学四年毕业之后要选择考研这条路,我们自己一定要想清楚。想清楚做一件事情的原因,你就会明白去做这件事的价值,想明白做一件事的价值,你就会在下定决心启程上路之后让自己更有动力。

明确自己的动机之后,我常常做的第二件事是设立目标。而为了达到这个目标,我们其实需要对自己有一个计划。

在我们定下目标的同时,通常还需要考虑达到这个目标的可行性。在对不同的目标进行了可行性分析之后,一般就有了确定的目标,而后你就可以按照目标所在的层次去努力以达到达到目标就可以了。

可能会有同学觉得我刚讲的很多都是在选择考研这条路之前,所要做的一些前期准备工作,最重点的具体备考过程反而只字未提。但是我可以告诉大家,我如果和你讲真正的备考过程,也许很快你就会觉得索然无味,因为备考实际上就是一个枯燥乏味,而你又必须长期忍受的过程。

今天,我作为一个过来人,我可以告诉大家,以我自己的经历来看,克服这个最大苦难的钥匙,恰恰就在于我们选择考研这条路的起始阶段,也就是刚刚我花了大量时间和大家探讨那三大主题,你的动机是什么,你的目标在哪里,你的计划怎么做。

好的开头是成功的一半,这话完全适用于考研,想清楚了上面的三个问题,你离最终的胜利就只剩下一半的路程了。那么剩下的一半该是什么样的呢,该怎么走呢?我们中华民族传统文化中的那些经典名言已经告诉我们了,那就是“行百里者半于九十”。考研最为艰难的另外一个阶段,并不是你备考之路上的每一个慢慢长夜,而是我们在接近终点之前那个短暂的最后岁月,而当你走到那一步的时候,请你相信自己,那已经是黎明之前的最后黑暗。

最后,我把自己写的一段我非常喜欢的话,作为这次交流的结语送给在座的各位同学:

不是所有的付出都一定会有回报,但放弃努力注定平庸。我宁愿相信自己的选择,用那些个平淡无奇日子去换取一次次战斗的机会,坚定的拼出一条属于自己的路,至少这样,我知道,在在未来的岁月里我可以不给自己留下更多遗憾和悔恨的余地。

谢谢!祝大家在经过四年的大学生涯之后,最终都能成功的到达自己心中的理想彼岸。

交流会发言稿

作为学姐,首先要恭喜你们能如愿考上大学。我们还是幸运的,因为我们有机会来到衢州职业技术学院。(转专业问题)虽然,这里很普通,没法跟名牌高校相比。但它能提供给我们一个跳板和继续向上发展的平台,不要因为来到这所不起眼的学校而感到失落,相信,听了我接下来的讲话,你们一定可以在这所高校从由原来的失落变得有所期待。

开学已经一个多月了,相信有不少同学还沉浸在喜悦中。激动之余,或许你们潜意识中也会有种忐忑和迷茫。这些都很正常,很多新生都会遇到或这样或那样的问题,然后大家不禁会思考:大学三年的生活会怎样,三年后的生活又会怎样?其实,这种疑惑、迷茫,这种对大学生活的不适应,是每一名新生都将面对的问题。但是,请相信,它们必定会伴随着成长而逐渐消失。在此,我以过来人的身份给你们5个词语作为参考建议,希望能够带给大家些许帮助和启迪:

“自信”——自信是做好任何事情的根本。处于这个阶段的我们很容易不自信,人首先要先相信自己,别人才会相信你。所以我们要努力克服自卑心理,加强自信心的训练,要认识自己不自信的来源,认识自己的长处和优点,要扬长避短。只有拥有自信,才能收获成功。从今天起做个自信的人,暗示鼓励自己“我能行!”。

“独立”——步入大学,你们面对的第一个问题就是“父母不在身边,一切都得靠自己”。这种生活的独立可能迫使你们必须在短时间内掌握一些“照顾自己”的技巧。当然,更大的问题是“情感的独立”。作为成年人,大学生需要真正地像一个大人一样来处理事情,不能任由自己过去的一些小脾气、小性子来左右自己,坎坷挫折都必须由自己勇敢地面对,比如忘记过去高中阶段的种种光环、欣然面对暂时性的失落、催促自己走出“恋家”情结等等,尽快使自己很好的融入到国际学院这个大家庭中去。

“责任”——对自己负责。大学和高中最大的区别在于它的自由,不管是学习上还是生活上,再没有人监督和敦促,大部分时间靠自己的自觉和自律。在这里,我希望你们铭记一句话:“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的”。今天的懈怠与纵容,可能直接影响今后的人生。很多学生入学后都抱怨,“大学完全不像传说中的那么轻松,课业压力远胜于高中,尤其是我们中新班”,我相信,能这么抱怨的人,一定是对自己负责的人。上大学不是用来享受的,而是为未来奠定基础的,任何辛苦付出必将成为一种投资,学习正是最有效的一种。上了大学首先要做好角色转化,意识到大学学习和中学学习的差异特别是要走出应试考试教育的误区,要学会学习,主动学习。大学的学习要讲究方法策略,主动的进行探索性和研究性的学习而不是被动的去接受,要合理分配学习时间特别是有效的利用课余时间,学习内容不仅仅局限于课本更要联系实际进行实践,多参加一些学术交流活动、听专题报告讲座,多向老师、同学请教学习经验和感受,要善于培养和发现自己的学习兴趣,肯定自己的每一次成功,寻找学习的成就感;坦然面对考试,大学期间考试不是很多也不会很难,大家不要惧怕考试,而应把大学的考试作为证明自己能力的一次良好机会,用积极的心态去面对,牢牢的把握住。

候,要想想曾经得到的帮助,学会感恩。

“理想”——“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,出自冯梦龙的《警世通言》。

交流会发言稿

尊敬的各位领导、各位同事:

自集团开展“转观念、提素质,转作风、抓落实,增强执行力”活动以来,党群工作部组织部门全体工作人员认真学习领会集团会议、文件精神,统一思想、提高认识,对前段工作进行了认真总结梳理,按照集团发展对部室工作的要求,反思当前存在的差距和不足,吸取教训,学习先进,积极探索今后工作的思路和方法,切实转观念、转作风,增强部室执行力,优质高效地完成各项工作任务,为集团发展贡献力量。

通过学习讨论,进一步坚定了信心:我们集团是顺应集团公司发展战略和产业板块设计,科学组建的生产服务企业,既符合集团公司战略规划,具有政策优势,又有山能集团广阔的平台支撑,随着专业化公司整合工作的快速推进,山西、甘肃等省外煤矿的陆续建成达产,以冻结施工、平巷施工等新利润增长点的初现规模,集团的盈利能力大幅提升,发展后劲持续增强,集团的发展前景令人振奋和鼓舞。

深入开展“转观念、提素质,转作风、抓落实,增强执行力”活动为载体,推动全员的观念更新、作风转变,以更加扎实和卓有成效的工作,开创集团发展的新局面。

通过学习、讨论和思考,围绕“如何更好地服务集团发展,增强执行力,发挥部室职能”,感到当前工作存有较多不足,重点从以下几个方面跟进和加强:

一是思想认识需要进一步提高,工作作风要有新改进。当前工作中仍然被动接受得多,积极开展的相对滞后,个别人员片面强调客观,主观努力不够,缺乏创新意识。在下一步的工作中,将按照集团统一部署,更加积极主动、严谨细致,认真遵守各项制度,严格落实各项工作任务,减少工作失误,提高工作质量,保证工作效率。

二是工作要有新突破、新举措。首先根据集团安排,重点抓好企业宣传工作。根据集团链式发展的需要,总结提炼集团的核心竞争优势、企业文化理念,根据集团内部规范管理和外部开拓市场的要求,选准对内对外宣传的有效途径和方法,加强企业品牌创建,为集团发展服好务。其次增进与各生产单位和一线职工的交流,及时发现亮点、关注热点,畅通信息渠道,评树先进典型,宣贯集团政策,做好解疑释惑和正向舆论引导,营造良好的企业内部环境,为集团发展服好务。第三是继续做好劳动记录检查和审计配合等工作,根据集团领导安排和上级文件精神,积极开展好共青团、武装、计生等工作。

三是加强学习,提升工作质量。加强对上级部门、兄弟单位的交流和学习,及时借鉴好的工作方法,按照集团管控建设和规范发展的要求,及时查找部门工作的不足,制定改进措施,积极稳妥,更加高效地开展工作,以工作实绩为集团发展贡献力量。

交流会发言稿

初三一学年在余校长的亲切地关心和悉心地指导下,在学校各个部门的协调帮助下,在初三全体老师的努力下,我们的教育教学工作取得了圆满的成功!向大家汇报文绮中学初三年级的总分568.6。我们的重点率(被莘庄中学及以上学校录取率)为56.82%再创历年新高,体育中考均分29.16,政治中优秀率82%,合格率和优良率均为100%!

初三这一年过得辛苦而充实。每天任务都是排得满满的,迈一步的时候就要考虑下一步往哪里迈,一步出去迈多远更合理。

先谈谈初三一年的成功之处。

成功要素之一“和”。

这里所说的“和”代表的是和谐。就好像中医讲一个人的体质平和则健康长寿一样。我们年级三十多名老师,互相关照,配合默契,整个年级的工作都在平稳有序的状态下进行。老师们日常的工作既有合作又有竞争,彼此之间没有任何矛盾这是绝不可能的,但是大家都是以集体利益为重,不计较个人得失,任课老师有困难,班主任顶上,一位班主任有困难,捆绑班主任顶上。为了集体利益牺牲个人利益的感人事迹不胜枚举。

曾经听闻我们年级很多老师说在这个年级工作的很快乐。

宽松加自律的人文环境可以最大程度的激发每一位教师的工作热情,达到痛并快乐的境界。每位老师都承担着不同的社会角色,有时难免会因为一些事情暂时地耽误一下工作,但是责任心事业心超强的文绮老师总是会自觉得利用空闲时间给自己的工作打上补丁。偶尔开会进修外出,可是周周练雷打不动,讲究时效性的老师们又会在第二天就趁热打铁讲评考卷。开完会再特地赶到学校拿试卷回家,连夜批改是绝大多数文绮老师自觉行为。我们的朱志生保持年轻的一大法宝:游泳。下午抽空去华师大游个泳,回来以后加班补上,放学以后找家长找学生谈心,批改学生的作业。

成功要素之二“合”即合作的意思。我们一个年级有很多个小团队比如:每一个备课组,捆绑的a、b分层所有任课老师。备课组长在备课组中起着引领的作用,尤其是初三年级的第二学期,如何在总复习阶段制定合理、有效具有针对性的复习策略显得尤为重要,方向正确才会离成功越走越近。我们的备课组长极具人格魅力,善于凝聚人心,才能把老师们一个个好的想法真正落到实处。我们文绮中学有很多具有丰富毕业班教育教学经验的老师,多年积累下大量有价值的教学资料,但是我们从不拿来就用,考试的方向和学生一直在变,我们也必须要跟着作出调整。白天学校工作繁忙,回家经常加班出讲义,改试卷。日子过得忙碌而充实。

余校长对初三年级老师细致入微的关心,悉心指导我们年级教育教学工作。记得20xx年5月底余校长召集我和五位备课组长召开会议,对初三年级最后冲刺阶段的工作做了具体的指示,当天下午我们的各位组长带领备课组所有老师就在办公室分头开起了小会,大家群策群力,献计献策,制定详细的工作计划并在最后一个月中严格按照时间结点完成既定任务,可以说整个教育教学工作开展得有条不紊,脚踏实地。蔡煜书记在体育中考和中招志愿填报工作中给我们年级作出了重要指示,使得我们工作开展有条不紊。

第三、桃李无言,下自成蹊。本人热爱生活,生活中保持一个积极向上阳光的心态,工作中保持谦卑的工作态度向其他老师学习。工作是必须完成的,与其整天唉声叹气,不如苦中作乐,及时调整自己的苦乐观。工作生活中经常宽慰自己“学生气我,我不气,气出病来无人替。为了小事发脾气,回头想想又何必”。其实师生之间,老师之间,家校之间只有多沟通多交流矛盾自然化解,以讹传讹只会扩大和激化矛盾,是绝不可取的。

工作中还有一些遗憾和失误,第二学期临近中考,中招政策繁多,初三年级为配合闵中招收更多优秀的学生宣传政策时,部分家长没有完全领会学校政策导致一些不必要的麻烦。填报志愿工作多与家长主动沟通,避免因为志愿问题影响孩子的升学。

感谢学校校长室、学生处,教务处,校务办,管理部及老组长盛菊华老师对我们年级的关心和支持。

交流会发言稿

各位院、处室、系部领导、各位老师、同学们:

首先我对于各位院、处室领导不辞辛苦来到我系3号学生公寓参加这次师生交流会活动,我感到非常高兴,一来大家看望、关心、指导我们电子系的学生工作,二来大家难得相聚在一起,畅谈学风。因此,我首先代表电子系120xx名师生向你们的到来表示热烈的欢迎。

各位同学,10月是我校的校风建设月,建设的主题是学风,这也是我们这次师生交流会的主题。本次活动作为我系开展的名师伴随成长系列活动之一,目的就是希望通过此次活动的顺利举行,在全系形成一种大家共谈学风、共建学风的良好学风建设氛围。

学风和舍风永远是联系在一起的,良好的学风能带动舍风建设,而良好的舍风又能促进学风建设,两者是相辅相成的,不可分割的整体,是校风建设的两个方面。这也是我系将此次交流会放在公寓举行的原因之一。当然此次交流会的内容并不局限于公寓,大家可以自由发言,提出你们认为可以提的问题,在坐的相关部门领导会给大家解答疑惑。

下面我先给大家简单介绍一下电子系学生公寓的基本情况:

一、公寓概况。

我系3#公寓现有入住学生共1152人、涉及05、06、07级共51个班级、173个宿舍,8#公寓现有入住学生共646人、涉及05、06、07级共41个班级、172个宿舍。

二、有健全的党团学组织。

公寓活动党总支、公寓团总支以及公寓学生自律组织都已建立并完善。其中楼层长44人,团总支成员18人、团小组长50人、在岗实习党员19人、07年入党发展对象20人、寝室长345人。

目前,公寓中已经形成了楼长、层长、寝室长、党员、团总支成员与一体的学生自我管理体系。学生干部队伍在查夜、文明监督、文化活动的开展等方面,发挥着越来越大的作用。

三、开展形式多样的、有益的公寓文化活动。

我系各公寓历来都十分重视文化活动的开展,希望通过开展一些有益的、大众的、吸引人的活动,进而增强公寓学生的集体荣誉感、团结协作的能力以及主人翁精神。如3#公寓开展的篮球、足球等以及8#公寓开展的手工制作大赛等活动就是深受学生喜爱的活动。每学期在此基础上各公寓还开展一些有特色的活动,如星宿舍评选活动、24小时缺水体验等活动。

四、狠抓舍风的同时,不忘学风。

在公寓中营造一个良好的学习氛围,将会极大的推动公寓的舍风建设,是公寓工作中不可忽视的一点。因此,3#8#公寓都在致力于打造一个文化公寓,并且进行了一些富有成效的实践和探索。公寓组建了形式多样的学习兴趣小组,如计算机网络、自考、英语等,希望借此能形成一个人人爱学、人人会学的公寓环境,从同学们的报名和参与的热情来看,实际也收到了一定的效果;另外,开辟学生活动室为学生的自习室,为学生提供良好的学习环境。

五、加强公寓活动党支部在公寓管理中的作用。

不可否认公寓活动党支部在公寓的管理中有着无可比拟的凝聚力和先进性,因此我系各公寓将建立和完善公寓活动党支部作为日常中心工作来抓,努力加强公寓活动党支部在公寓管理中的作用。

为此各公寓先后建立了党员示范岗、示范宿舍以及设立党员接待日,这些积极的举措实施,使党员的示范作用得到了最大限度的发挥,在学生中得到了积极响应。在开展各项活动的同时,党员以及入党积极分子也不忘党的理论知识的学习,经常聚在一起学习党和国家的重大事件以及一些新的理论。

六、注重节能环保、努力打造节约型公寓。

近来,我系各公寓在加大基础设施改造力度的同时,都十分重视在制度建设和宣传来促进节水工作更深入广泛开展。由于这些节水措施的有效落实,从而节约大量自来水资源,为创建节约型学校奠定了良好的基础。20xx年4月18日在我院召开的"创建节约型校园"动员及表彰大会上,表彰在我院节水管理工作中成绩突出的单位及个人,我系3号公寓因节水工作成绩突出,被评为"创建节水型高校先进集体"。

谢谢大家!

交流会发言稿

各位领导、同志们:。

造林绿化是美化生活环境、提高适宜人居指数、促进社会经济可持续发展的重要环节。近年来,我们韩庄党总支严格按照镇党委、政府的部署要求,把造林绿化作为一项政治任务来抓,去年完成了七星湖湿地道路两侧3000余棵柳树栽植,并筹集资金30000余元,完成了级西路至湿地道路绿化,栽植雪松700余棵;建成了级西路雪松绿化长廊,前泉、后泉2个村成功创建为省级绿化示范村,前韩、后韩、郝屯、董庄4个村绿化顺利通过市级文明生态村验收。今年韩庄党总支将严格按照这次会议的部署要求,认识再提高、力度再加大、措施再强化,全力打好攻坚战,确保圆满完成今春植树造林目标任务。

一、把握农时,瞄准目标,强力推进今春植树造林工作。

春季是植树造林的黄金季节。我们将准确把握农时,严格按照全镇总体绿化规划,完成七星湖湿地外围4.4公里30米内的绿化工作以及湿地三期工程建设,投资300万元新建景观亭、景观带,增强湿地观赏效果;完成城河的河道绿化;优化、绿化郭河大桥建设的外部环境,确保大桥建成通车后的整体景观效果;对级西路两旁的缺苗死苗进行重新补植;完成农田林网绿化建设和村庄绿化,实现“有田必有网、有路必有树、有村必有林、有河必成荫”的工作目标。

二、科学谋划,鼓足干劲,迅速掀起植树造林高潮。

进一步统一思想,提高认识,大造绿化声势,以春季植树造林为突破,完善七星湖湿地景观建设以及级西路美化、村庄绿化、通道绿化及农田林网工程,全面完成栽植补种任务,达到镇党委政府的要求。积极动员办事处所辖各村干部群众,集中力量、集中时间,迅速掀起植树造林、美化家园的建设热潮,形成人人支持绿化、参与绿化的良好氛围。

二、注重质量,确保成活,全力打造绿化特色亮点工程。

在造林绿化过程中,我们将把确保成活作为检验工作的最高标准,坚持栽管并重,切实提高造林质量和成活率。特别是针对今春旱情严重的实际,我们将严格按植树操作规程和技术要求,挖大坑,栽大苗,浇大水,确保栽一棵活一棵、种一片绿一片,全力打造绿化亮点工程,率先建成生态党总支。

四、强化管理,落实责任,确保造林绿化工作顺利实施。

我们将对绿化工程实行划区分片,任务到村,责任到人,科学制定出时间进度表。对绿化工程实施情况,进行全过程跟踪督导,每天调度绿化工作进度情况,宣传正面典型。同时将把绿化工程的完成情况列入村干部的考核范围,对不能完成任务的村和个人,取消评先树优的资格。对于工作突出的村、个人予以表彰奖励,切实做到人人搞绿化、村村有工程。

各位领导、同志们,镇党委、政府召开的这次绿化工作会议,吹响了全镇新一轮造林绿化的号角。我们韩庄党总支一定按照这次会议部署要求,自我加压,拼搏奋进,以更高的热情、更大的干劲、更高的标准,全面完成今春的造林绿化任务,绝不辜负领导和群众对我们的期望。

谢谢大家!

交流会发言稿

我知道在座的每位老师都有许多来到领军代课的真实感言。所以能站上去,就大声说出来吧!我也必须将我的真实感受分享给大家。

与其他人不同,今天我是作为一个负面的角色,带给大家不是什么成功的经验,而是failure,是失败的教训,是失败后的反思。不过负面的角色也是必要的角色吧!就像剧本里面坏人总是要有人当,坏事总是要有人做,要不然怎么能相对出好事的耀眼,要不然好人怎么会发光呢!希望我的角色能倒影出大家的闪光点!

一周前的周日,我因接连上失败了两节公开课而陷入反思。对不起公司,也对不起自己。很多次,总是在自己特别需要信心与希望的时候,却不经意给了自己一个伤心透顶的失望!那天正好是教师节。所以当大家聚在一起欢庆教师节的时候,我却躲在角落痛定思痛地反省自己。在我的眼里,教师节是给优秀的老师、卓越的老师、hold住学生的老师、有才情与本领的老师过的,而不是给像我这样失败的老师过的。那天的教师节绽放在我的眼里却不在我的心里,一个专业技能不过关的老师怎么能算是真正的老师呢?怎么有脸恬不知耻的与合格、优秀的老师一起庆祝这个节日呢!对于我来说,理智的做法是专心找问题、想方设法缩小与身边人的差距,争取下一个教师节能够不再这样渡过,也能够与大家一起开开心心地渡过。

虽然有情绪影响,哥头脑还是清醒的,事出必有因,我失败的原因其实并不仅是因为专业知识的原因,主要是在表述环节上,在于output。教师的重心技能是输出,专业知识只是必要条件,完美的输出才是把个人才情转化成生产力的关键!还有就是一定得了解对象,像我这次不了解对象就去搞就真的傻*了。来到这里的都是有问题的学生,一定要在接触后,最快的时间摸出他们问题所在,准确设计应对他们的课程与方法。想一想学生在教室这个环境从早坐到晚听了这么多年的课,早就产生了厌倦情结。我们还要用同样的方法恶心学生吗?no!我发现学生的学习其实大多数是被动的,大多数是知难而退而不是知难而进的,至少在思想上是这样的,这就要求我们用艺术手段来从新定义与设计培训课堂。寻找其他方法来牵引与驾驭他们。

失败的那天,我坐车经过大唐芙蓉园的时候,看着美丽的建筑,创造的是那么精致,而且工程量是那么大,但结果却展现在我们眼前的是一种精致与震撼的美!这一刻我想其实课上失败也不是什么太坏的结果,一件事物在给你一个残缺面的时候,你大可以借此来弥补自己。至少给了我在安静中重新认识自己的机会,告诉我安逸的时间长了是没有好结果的!让我明白自己的专业能力还是很粗糙,需要不断打磨。我想起来前些天丢的手机,里面有许多我不舍删掉的过去,然而命运的小偷帮我删掉了,命运在残忍惩罚我的同时,也教训了我、指引了我。当然,那一刻我也想通了!那些东西早就没有意义了,境遇在暗示我从新踏上新的征程,不再被没有意义的曾经影响。所以我想告诉大家,丢人了没关系,重要的是不要总是丢人,丢人的事不要看成完全的坏事,心态放正就是好事的一部分啊!这一刻的失足能够让我更加明智的看清自己,就像这一次失败的课让我更清晰的找出了自己的问题。

其实语言的艺术就好比建筑的艺术,经过卓越的设计与精雕细刻之后才能美轮美奂、光彩夺目。我们的专业语言也是应该经过卓越设计与精雕细琢的,作为教师,相信没有说不好的老师,只有不努力进取的老师。如果连话都说不好,怎么能hold住学生呢!更别说授人以渔了!其实我们每个人都应该为自己建立一套美丽而适用的专业语言体系,雕刻一种独属的表达艺术与风格。而这套风格是因人而异的,各自绽放各自美丽的光点。这就好比做课件,我做了这么多年的ppt,发现美并不是华丽丽的效果、并不是色彩斑斓的画面,也不是华而不实的动作设置,而是建立在实用基础上的一种与谐与若隐若现的美,油画有油画的精致、素描有素描的美丽!不必丰富多彩、包罗万象,只求实用、得体与美观。一首动听的乐曲之所以动听并不是兼音乐美之全部,而是她用真情打动了听众,把听众代入了独特而富有内涵的音乐节奏与情境之中。而我们讲课的风格也要用真实的激情设法把学生的注意力与学习力引入我们精心设计好的学习情境。但是不可否认,不是所有学生都对你这种独特风格感冒,但只要你的风格设计的确实很亮,那么就可以吸引大多数学子。世界上最完美的事是不存在绝对的完美情境下可以创造自己的美!而且我们都可以!

我们需要真实的激情,什么是真实的激情呢?个人认为激情是一种可遇而不可强求的东西,是需要讲求真实性的。为什么这么说呢?因为激情建立在热爱与喜欢之上,没有热爱与喜欢怎么去激情,难道要在利益的驱使下摆一副激情的空架子来骗台下的受众吗?在这个世界上,所有的谎言与欺骗都经不起时间的考验。如果确实只是为了敷衍而摆一副激情的空架子,那与霓虹下强颜欢笑的小姐有什么区别!我想在座的各位能来到这里都是想做好的,所以都是有真实激情的。而真实的激情应该是在我们专业技能扎实,并且在我们热爱与喜欢这个职业的基础之上展现出来的风范,不是说有就有的。

在教师这个行业,培训机构的老师生存环境还是相对恶劣的,所以我们要比公立学校的老师更加努力,我们需要学习的技能更多,更难,更具有挑战性,所以我们要更加拼命的去打磨自己。后天就是中秋节了,如果你像我一样能力不到位,没有稳定的工资与足够的收入,你有心情回家与家人团聚吗?在场的各位年轻,还需要提高的男老师们,如果我们不努力,那么我们喜欢的妹子,在若干个明天之后就不是属于我们的妹子了;在场的各位年轻美丽的女老师,如果你们不努力,将来只有逛不完的菜市场,穿不完的地摊货。所以,我们一起hardworkeveryday。

交流会发言稿

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

我来自北方一个小城市山东泰安,从小生活在五岳之首的泰山脚下,但在我小的时候,泰安几乎看不到一个残疾人标志,看不到一个无障碍通行的坡道,以至于从小坐轮椅长大的我一直觉得自己就是行动不方便,不管到哪都不方便,这是无法改变的事实。但自从xx年第一次参加“让残疾人旅游不再是梦”生命之歌无障碍考察旅游活动后,我完全抛弃了那种想法,在北京十几辆轮椅坐上了公交车,在杭州三十多辆轮椅爬上了雷峰塔,在上海所有的残疾朋友走上了东方明珠,从那一刻我意识到除了给予残疾人心理上的帮助和影响外,生活中的无障碍交流,无障碍通行也是很重要的。也是从那个时候开始,我尝试着经常出门,甚至自己出门,这几年在我们山东泰安,大型超市、银行等公共场所门口设立了轮椅通道,超市里也有了无障碍卫生间,无障碍电梯等,但是,一些人为的状况频频出现,有时真的让人很无助。

就像上个月我和妈妈去移动公司营业厅办理业务,远远的我就看到营业厅的门口有一个坡道,旁边的墙上贴着残疾人通道的标志,我还挺高兴,可走近一看,那个坡道被一辆私家车堵得死死地,连个行人都过不去。这还不算什么,等我们准备打车回家时,在路边等了二十多分钟,所有的出租车都把我当成透明的,飞驰而过,尽管从我们身边开过去无数辆公交车了,但我们实在不敢去招呼公交车,因为每次当家人准备推我上车时,都会遭到公交车司机的拒载,有的司机甚至冲我们大骂。又等了十多分钟,还是没有一辆出租车肯停下来,无助的我们只好走着回家了,要知道我们就是因为打不上车走着出来的。说实话,每次出门我们都得做好步行出去步行回家的准备,另外我还得做好一路上不上卫生间的准备,因为有些地方虽然设有无障碍卫生间,但不是门锁的紧紧地,就是挂着正在维修的.牌子不让使用,让人无奈又气愤。

有时回头想想,人性化的无障碍设施有了,为什么还障碍重重?为什么出门时还要有这么多顾虑呢?我打车又不是不给钱,我的身边又不是没有家人陪着。无非就是需要司机下车把后备箱打开一下,他们拒载有什么理由?无障碍通道就占用了一个停车位,旁边那么多地方可以停车,他们难道看不到残疾人标识。在一些大的国家,经济实力比较强的城市他们不仅把无障碍设施搞得很好,而且社会去残疾人的尊重和关爱也是可以看到的,拒载,霸占无障碍设施这样的事情几乎不会发生。现在都在说人人平等,以残疾人为本,推动无障碍建设,但我只想说,人人平等不是一个口号,无障碍也不是只限于某种设施的建设,就算是将来像我们山东泰安这样的小城市也有了地铁,有了无障碍公交车,无障碍出租车,各个公共场所都有了残疾人设施,可就是因为人为的不允许使用,人为的抵触残疾人,太多的人为的因素,再响亮的口号也是空谈,再高档的无障碍设施也将成为摆设。所以,无障碍也可以说是社会对残疾人群体的一种态度,是需要全社会一起来认知,一起来维护的。谢谢大家!

交流会发言稿

老师同学:

大家晚上好,我是来自。

**。

系的。

***。

很荣幸能作为一名考研代表跟大家一起分享我的考研经验今天我主要谈下各科在备考中注意的问题以及跟。

大家分享。

一下我的时间安排。

首先我希望在座的各位认真想好是否真的选定了考研。想好自己的目标是什么,再根据这个目标去决定考不考,考什么样的学校,考哪个区的学校。这么做的原因是考研是一场漫长的战争,而在这场战争中你除了自己没人可以依靠。如果事先不想好一个非考研不可的理由,之后很容易半途而废。

同样的道理也适用于大家决定自己到底是否选择考数学。我只说我熟知的数学。虽然从难度是大大低于数一,但是相比较大学我们所学的数学还是难很多。而且是否考数学这件事必须一开始就要想好,因为一旦你决定了要考,之后大部分的备考时间你都会花在数学上。如果有一天你决定不考了,你会舍不得这些心血,同时在其他科目的努力程度也输给其他人,必然不是一件划算的事情。

如果大家选择了数学,那么你的复习必须从3月份就要开始了。数学报读一个面授班是必须的,因为数学必须不懂就问。有个老师当面指导会提高很快。3月到6月份自己看书做课后的习题。7、8月参加强化班提高自己。之后也不能放弃要一直不断的做题目不能让自己忘记做题的感觉。

书就可以了。背单词好像从我们学英语开始就很重要,但我的建议是大家不要把背单词变成准备英语的重点,就像我们学中文也不会把背新华典当作重点一样。背单词要做到每天都要背,但每天花的时间不要太长。真题很重要,大家要反复去做历年真题。至少做三遍以上,第一遍要把每句话都弄清楚,之后是让自己渐渐掌握到考研英语的套路重点。可以说你每多做一遍真题,你的英语成绩又会提高一个档次。

作文。

在后期大家买本。

作文。

书自己弄个。

模板。

出来考场上照搬就好了。

政治和专业课我觉得从九月份开始准备就可以了。但如果大家不考数学,那么可以稍早一些准备,特别是专业课,如果不考数学,那可能要很早就准备了。争取考个高分。政治不用背,反复看有印象就好。专业课最重要是弄清楚报考学校指定书目到底是哪几本,看清楚招生简章上的书目是哪一版很重要。专业书最重要不要买错,需要历年真题的话可以与该校认识的学生或老师联系,如果没有认识的,可以直接找报考学校的招生办电话看是否有卖。

最后还有一些在考研期间的建议。

给大家。

1、大家如果觉得自己不够定力,最后是找一位非常用功的同学做自己的考研伙伴,每天大家一起去学习。这样能够彼此监督共同进步。

2、尽量留在学校准备考研,因为考研的环境很重要,在家中复习人很容易偷懒也很容易被影响。我就很喜欢图书馆的自习室,你在那常会有种不努力都觉得不好意思的感觉。更加重要的是,考研要一直保持自己能够获得尽可能多的信息。比如哪本辅导书什么时候出,今年考试有些什么新的改动,这些都是一人之力无法达成的。

3、考研不一定要过六级,但是如果你过了六级你会有信心很多。而且在复试环节中,部分学校会对通过六级的考生适当加分。所以如果大家有时间有机会可以积极报考。

4、参加社团以及在班上学生会担任职务并不会影响大家考研。但我建议大家最多不要报三个以上的社团,一切以不影响学业为主。同时进入到大三开始就要适当放弃一些课外活动,渐渐把重心完全转移到学业上来。在考研的过程中,要保持一心一意,想要一边找工作一边考研的话很可能两边都没结果。

都活。

出自。

己的可能性。

谢谢大家!

交流会发言稿

在我看来,无论我们做什么工作,我们都应该认真对待。只有这样,我们才能热爱自己的工作,在平凡的岗位上取得成就。回顾过去两年的工作,可以说我们取得了很多成就、好处和经验,但也存在很多问题。

在大型百货公司担任保安工作,责任重大,压力巨大。为了保质保量地完成和履行我们的使命,我们在过去的一年里专注于三项工作。

1、抓好队伍建设。一支优秀的队伍是做好工作的重要保证。自保安队成立以来,我们在队伍建设中坚持“两手抓”:一手抓人员配备,一手抓质量提高。

2、把握制度建设。工作规范有序有效的关键是要靠科学适用的制度来保证,“没有规则,没有方圆”。

3、注重思想建设。因为我们的同事来自不同的地方,不同的岗位,他们的综合素质、个性、爱好都不同。对于工作中的问题和错误,我们要求:不得隐瞒,及时报告,纠正错误,纠正错误,惩罚前后,吸取教训,加强精神,改进工作。各种形式的`思想道德教育,取得了真正的效果。

虽然安全工作不是很重要,但它确实是百货公司不可缺少的保证,因为我们的工作不仅要确保客户的生命和财产安全,而且要保护我们商店的商品安全,虽然工作复杂,但这锻炼了我的组织和沟通能力,让我的沟通能力大大提高。在处理紧急情况和紧急情况时,我觉得我仍然缺乏适应能力。今后,我必须在工作中与这方面的优秀员工进行更多的沟通和学习。同时,我在工作中不断学习和积累。

“认真做大大小小的事,快乐地做重复的事”,我一直遵守这个标准,在工作中严格要求自己,不要让不确定的安全风险在眼睑下,一旦发现立即解决,严格遵守公司章程,这是我的性格优势,当然,我也有缺点,不是很健谈,性格不太外向,我会努力克服未来的工作。

在今后的工作中,我希望有更大的进步,锻炼更多的工作经验,努力做好每个购物中心的大促销,确保客户的生命和财产安全,确保商店的安全,在自己的工作中尽量不犯错误,与同事一起为公司的美好未来做出贡献。

交流会发言稿

很高兴今晚能有这个机会能跟大家在这里相聚,能和09级的新生在一起交流我感到十分荣幸,可以这么讲,当我们进入大三学年,参加这样活动的机会就越来越少了。如今你们来了,你们09级的新同学来了,在这里请允许我代表老生向各位09级新同学的到来表示热烈的欢迎,欢迎你们来到皖医,来到医学二系,来到你们人生中最崭新,最难忘的舞台。

※在这里,你的人生有了一个新起点,一切的理想和希望的焰火将在这里点燃。

※在这里,你将接受前所未有的教育,在知识的海洋里有所熏陶。

※在这里,你将认识一群亲朋挚友,你们将一起走过大学里最美好的时光。

※在这里,你将渐渐去适应社会,走进社会,融入社会,服务社会,成就人生。

那么我现在就给大家介绍一下,你们在这舞台上该如何尽情地发挥你的才华,体验大学里美好的世界。

积极得体育锻炼当然是最好的,这在前面学哥已经给你们介绍过了,大学里有丰富的体育活动,大家可以积极参与。(ppt附照片)。

正确的生活方式:饮食、睡眠等。

“好身体,好生活”,美好的大学生活从健康的体魄开始。

然后呢,处理好与室友的关系,搞好寝室的小氛围。我不知道大家在上大学之前有没有体验过集体生活?寝室实际上时大学里最小的生活单位,好比你在学校的“家”,你心情的好坏很容易受到寝室氛围的影响,好的寝室,融洽的关系会让你感觉到生活的快乐,多彩。(举例不好的寝室关系)大家怎么样来处理好?可以搞搞寝室内部的活动,有时候可以集体出去吃饭,出去逛街购物,帮室友过生日(ppt附照片),留心室友的情绪,有时候可以请他们吃东西来“贿赂”他们。而且每个人应该有一颗“与人为善”的心去对别人,乐观地看待每次生活中的摩擦。

(ppt附社团活动照片)。

马上学校有好多社团要招新,每年都是如此,大家对社团的态度很不一致,我觉得作为大一新生,可以根据自己的爱好选择一个自己喜欢的社团,没必要多,一个就足够了。社团选干的时候一定要去参加一下,为什么呢?社干参加的活动要比普通会员多,当然得到的锻炼就更多。大家可以通过社团这样的团体历练自己,你可以在社团里认识更多的人,提高自己的交际范围。有人在社团里锻炼的很好的人,将来还可以考虑参加学生会(包括院里和系里的)的选拔,或者有的在班级里,为班级做点事,服务同学,也是非常好的。在这些团队里工作过的人,他的综合素质,气质,行为举止是不一样的,对他在工作和社交方面能力的提高是非常有益处的。所以希望大家去试一试。

接下来我给大家说一个人:(说张奶奶的事)……。

开心也是一天,不开心也是一天,干嘛不开心得活?

有时候不必要想的那么远,想太多就没有快乐了。

黄河的水,是很浑浊的,因为里面有沙。用杯子取一杯静置一段时间,你会发现沙全都沉淀下来了,如果把沙子比作不开心的事,把水比作快乐,那么如果你把沙子和水混在一起的时候,整瓶水就只能看到浑浊的沙了,当你静下心,理顺这些事,快乐还是会比烦恼多。

(举自己在参加学校演讲比赛时的经历做补充)。

我们知道,网络成瘾已经是当今社会的一种心理疾病。主要表现在对网络的过度依赖,如果没有网络会表现得很烦躁。希望大家可以养成正确使用网络的习惯,要有所节制。

(ppt附照片)。

利用好学校的图书馆,首先要提高的应当是你的理论基础。

多一个爱好往往意味着多一个机会。

文艺活动开展的意义(大型晚会,红歌会,青年歌手大赛,演讲比赛,征文,书法大赛等等)。

(因为要求的原因,这部分要多侧重一点)。

(ppt附照片)。

包括加入青年志愿者的队伍,无偿献血,关心老年人和残疾人。

清华校长送给毕业生的5句话:

未来世界:

方向比努力重要。

能力比知识重要。

健康比成绩重要。

生活比文凭重要。

情商比智商重要。

生命对只有一次,但机会却不止一次;即使机会只有一次,至少我们的努力可以不止一次。希望今天我的发言对大家能有所帮助,有所启发,也祝愿大家能在这五年里用有限的时光收获更多的美好,5年之后,当你们回首往事,能够不因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻,因为我相信你们将用人生最宝贵的青春,为未来而时刻奋斗!

谢谢大家!!!

交流会发言稿

各位领导、同志们:

大家好,今天能够有幸参加总行业务技术测评经验交流会议,我感到非常高兴。我叫,来自于银行分行工会,担任工会负责人。下面围绕业务技术测评,结合我行工作实践,浅谈几点体会和感受,算是抛砖引玉。今天,我发言的题目是《搭建成长平台,助推业务发展,全面开拓银行工会工作崭新局面》。

我行认真贯彻落实总行要求和省分行工作目标的总体,分行领导高度重视技术测评工作,党政工团齐抓共管,特别是我们工会组织,作为牵头与实施单位,围绕蓝图上线后工作和技术要求,促业务发展和服务提高,大力开展岗位技能训练和测评活动,取得了明显的成果。去年9月1日至12月1日安排组织对辖内所属机构应测人员进行了业务技术能手测评工作,业务技能测试包括:点钞、计算器、手工录入、个金业务办理。据统计,参加业务技能测评共计5430人,6841人次,参测率为100%。有3953人达到三级以上技术能手等级,其中一级技术能手1051人,二级技术能手1032人,三级技术能手2193人。全辖35周岁以下员工参测共计3447人,4309人次,其中参加综合柜员对私业务测评1236人,技术能手达标率86.33%;参加对公业务测评373人,技术能手达标率为84.99%.其它测评项目(不含对私业务)业务技术能手率86.6%,按照总行要求圆满完成了20xx年业务技能测评工作。

(一)加强组织领导,完善机构设置

我行党组始终把强化全员练兵作为提高员工素质、促进业务发展的重要举措,坚持年初早谋划、年中抓督促、年底细点评,着力提升各级重视程度。行党委书记、行长在各个层面会议上反复强调技能练兵工作的重要性,提出要掀高潮、抓典型、见成效。同时,明确各级责任,逐渐形成了横到边、纵到底、细到点的组织管理架构。

蓝图核心系统上线后,针对业务流程改变,我们行积极组织人员调研,协助总行开发蓝图测评系统,大力组织培训和测评等一系列工作。先后3次,分别在石家庄和保定参与总行个人金融业务技能测评项目开发工作,根据测评软件开发的需求,从业务部门选调精兵强将协助总行编写个人金融业务技能测评软件需求书,按照实际操作业务流程,逐条进行编写和论证,逐项进行操作界面拍摄,保质保量完成了需求书编写工作。20xx年8月份我行从全辖抽调了一线业务技术骨干协助总行进行软件测试工作,参加测评人员不畏艰难,不怕辛苦,加班加点,连续奋战,经过多次反复测试,圆满完成了总行赋予的测评软件测试任务,得到了总行带队领导的好评。

(二)确立工作目标,突出训练重点

1、营造氛围,充分动员

层层召开专门会议,安排部署这项工作。充分利用我行各种宣传阵地和宣传工具,大张旗鼓宣传技术测评工作的重要意义,宣传技术测评工作基本知识。通过宣传动员,多措并举,激发和调动起全员练兵的积极性。

2、岗位培训,练兵充电。

积极组织开展逐级培训和转培训的一些做法。主要围绕丰富练兵内涵,普及推广,提高训练质量和效果,组织开展多种组织形式的岗位技能训练和转培训活动。认真落实总行青岛培训班的.要求,进一步加大了it蓝图测评系统培训和转培训力度,较好地推动了it蓝图“对私业务”、“对公业务”、“国内支付”和“国际支付”测评项目的普及推广工作。20xx年,省行先后举办了三期全辖负责岗位技术练兵工作的工会干部培训班,参加培训人员达人。

3、以测带训,以训促升

循序渐进,不断推业务技能训练活动深入开展。以严格周密规范,做好业务技能测评工作促进岗位技术练兵活动的开展。以《中国银行文明优质服务工作指引》为指导,以深入开展“创新争优”主题活动为载体,制定了“省分行开展岗位技术大练兵活动实施方案”,按照时间和活动内容划分为四个阶段,对各阶段开展大练兵活动的主要内容、组织形式、目标任务和具体要求都做了统一进行安排,从而保证了业务技能训练和测评工作有计划、有组织、有重点、有效率的深入开展。

4、组织竞赛,开展比武

以组织开展多层次多方位劳动竞赛(业务技术比赛)活动,营造良好激励氛围,促进全员业务技能水平不断提高。

确立全面抓好开群众性岗位技术大练兵活动的基础上,重点是认真抓好业务岗位员工,尤其是一线临柜员工业务素质和专业技能水平的培训提高,要求综合柜员以“对私业务”和“对公业务”测评项目训练为主,其它业务岗位员工按照岗位技能的需求,以总行其它测评项目训练为主,采取自下而上,形式多样,突出重点,小型多样化的各种组织形式,在全辖掀起了岗位技术大练兵劳动竞赛活动,效果明显。

比如我们认真推行了以“5s”“六要素”为主要内容的规范服务。组织分理处主任以上人员先后赴邯郸分行、海尔集团等参观学习,使各单位“一把手”深刻理解服务内涵及其重要意义。组织规范服务培训班,邀请系统内先进行专家对包括各支行(部门)“一把手”在内的全辖所有员工进行规范服务轮训。讲解“5s”要领,“手把手”教授“六要素”规范动作。

5、完善激励,提供保障

通过建立健全激励机制、完善网点业务技能培训室和网络测评系统建设,增加财力和物力等方面的投入,保障岗位技能培训和测评工作落到实处。

去年xx月18日我行组织了省分行迎“百年行庆”业务技能大赛活动。来自全辖12支代表队、共计72名选手分别参加5个单项业务技能的比赛。经过6个场次紧张、激烈、友好竞争,有18名选手分别获得了本次业务技术大赛综合柜员“对私业务”、“对公业务”、“微机计算器”、“微机传票录入”和单指单张手工点钞5个项目比赛的单项个人名次。唐山、石家庄管理部、保定、承德、邢台分行分别获得团体前五名。比赛结束后还专门组织了现场技术观摩和交流活动。

并且,组队参加由中国人民银行石家庄中心支行、省人力资源和社会保障厅、省总工会共同发起和举办省金融系统职工技能大赛活动。本次活动是近年来省金融系统组织的一次规模最大重要赛事,项目包括人民币防假“知识竞赛、识假点钞、散把点钞、综合录入”四项技能。根据省行领导指示,由工会牵头,运营控制部协助具体策划和组织参赛活动。工会在组织全辖选拔赛基础上,抽调石家庄管理部郭策、保定分行孙宏素、沧州马宝健三位员工组成省中行代表队。经过周密谋划,精心准备,认真对待,奋力拼搏,我行代表队在决赛中获得了识假点钞单项第一名;散把点钞单项第三名;个人四项综合技能第四和第五名的优异成绩。最终我行获得了团体二等奖,马宝健和孙宏素获得了“省金融系统技术能手”称号。

员工队伍整体业务素质和技能水平提高。全员参测和参训率达到%,业务技术能手达标率达到 %。为促进我行业务发展和实现省行党委50亿利润的主要工作目标任务的完成提供了有力保障。

虽然,我们工会在搭建成长平台,助推银行业务发展,发挥工会组织职能作用方面做了一定的工作,但是、与总行要求、与兄弟省市相比,还存在不少的差距,亟待在今后的工作中不断完善。今后,我们将拓宽业务技能练兵范围,提高员工的整体素质,为全行的大发展、快发展,为的腾飞做出积极的贡献,以实际行动迎接党的十八大的胜利召开。

交流会发言稿

老师,亲爱的各位同学:

大家好!

然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低但他在其它方面还有许多弱点如:怕吃苦、贪玩性格比较内向。通过对他的综合。

评价。

后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为要教育好孩子的方法是:

因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和他一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

谢谢大家!

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