环保工作有助于保护地球资源,同时也为未来的发展留下更多机会。接下来是一些环保项目的总结报告,希望能为大家提供一些可行的参考和建议。
校园环保倡议书
尊敬的教职工,亲爱的同学们:
近年来,学校十分重视校园环境的`育人功能,在学校环境建设中,坚持“高标准、高起点、高品位”的理念,投入大量的环境建设资金,融合丰富的人文内涵,打造了一个可持续发展的生态校园。
当你步入校园时,就犹如走进了一片绿色的海洋,映入眼帘的是茵茵青翠的草坪,娇艳绽放的鲜花和错落有致的树木。在一群尽职尽责的环卫工人的维护下,道路宽敞、环境优美。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象,如:学校食堂、商贸市场、住宅区、绿地等区域经常有被丢弃的果皮、纸屑、袋子、烟头等杂物;捡拾垃圾的老人经常将垃圾箱内垃圾翻到垃圾箱外,不将洒落在地的垃圾重新投入垃圾箱内的情况;个别住宅楼及教学楼周围堆放着捡拾的废品、收购的自行车、废弃的家具及不用的家电等现象,这些行为不仅妨碍了他人的正常生活,而且严重破坏了校园的整体美观,影响了学校的整体形象。
校园,是大家学习工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象的窗口。拣起一个纸团,你拣到了一种快乐,丢掉这片果壳,你就丢掉了自己的美德。爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。
让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境,让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么塔里木大学这所美丽的校园一定会因我们的文明而青春长驻,锦上添花。
倡议人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
校园环保倡议书
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。
但是,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我们特向全校师生发出以下倡议:
1、不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢;
3、上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”;
4、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;
5、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
6、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。
同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现长江小学良好的精神风貌。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!
巴东县官渡口镇长江小学。
校园环保倡议书
亲爱的同学们:
你是否正享受于校园共处的良晨美景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的.学习环境?然而,在我们生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏......相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根到底是靠大家,与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此,初三(10)班向全校师生倡议:
1、以节水为荣――随时关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣――省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。
7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。
8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。
9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会,促进社会进步。
同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现魏中学子良好的精神风貌。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!
校园环保倡议书
亲爱的同学们:
然而,在我们生活中,一个小小的.行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏。相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好环境的存在需要每个人的维持。
我们的生活环境归根到底是靠大家,与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此,初三(10)班向全校师生倡议:
1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。
7、爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。
8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。
9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会,促进社会进步。
同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现魏中学子良好的精神风貌。
“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!
校园环保倡议书
亲爱的同学们:
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们中学生应有的社会责任,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环保小卫土”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:
1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。
4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。
5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!
沙城三小环保小卫土活动小组
20xx年5月8日
校园环保倡议书
亲爱的同学们:
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的`校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,对此,我恳切地向师生们提出如下倡议:
1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。
4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。
5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!
704班一个普通的学生
20xx.11.12
校园环保倡议书
在我们生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏......相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根到底是靠大家,与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此,初三(10)班向全校师生倡议:
1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。
7、爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。
8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。
9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会,促进社会进步。
同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现魏中学子良好的精神风貌。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!
校园环保倡议书
亲爱的老师们同学们:
你们好!
(1)随手关上水龙头,珍惜水资源。针对水资源浪费的这一大现象,我特向同学们建议,用完水后及时关上水龙头,为地球节约一滴水,为校园增添一丝文明礼仪。
(2)节约用电出教室后,及时管傻瓜用电器,如电风扇、电灯,不要让他们面对满室的桌椅而费力,节约用电,减少用电量。
(3)珍惜学习用品学习需要学习用品,而学习用品也是可以重新利用的,一只空笔壳,不必丢掉,只要重新装上一只笔芯便可以重新使用。同学们,未来校园的美好,节约资源,资源养活我们人类,我们也要珍惜啊!
倡议人:xxx
xxxx年xx月xx日
校园环保倡议书
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
当你们在这美丽的学院中热情工作、学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一位老师和同学都渴望有一个干净而整洁的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们全体老师和学生应有的社会责任,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,文化传媒系团工委全体人员恳切地向学院全体师生们提出如下倡议:
1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不在教室吃零食,不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
3、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
5、从我做起,号召全体师生树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
中华民族历来倡导节约,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!
倡议人:
时间:
校园环保倡议书
尊敬的校长先生:
您好!
我是来自我校六年级三班的学生(你的.名字),在这个美丽和谐、温馨的校园中学习、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴随着徐徐升起的朝阳和不时从教室中传出的朗朗的、整齐的读书声,我踏入了校园学习;傍晚,踏着紫红艳丽的夕阳,我告别美丽的校园。在这每天都有的校园生活,使我和这个充满欢声笑语的校园建立了浓厚的感情。
我们的校园如同一座五彩缤纷的皇家花园。那里有枝繁叶茂的古老大树,有蕴含着各种各样、五花八门、姿态各异的奇花异草的梅花型花坛,有颜色鲜艳的塑胶场地和碧如绿毯的足球场。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事。
昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍的折断,玫瑰、月季等美丽高贵的花朵也难逃厄运,校园门口每天都会出现吃剩的包子呀等等,并且十分影响校园的美好环境,校园的草坪上也有着随处可见的废纸团,可这些废纸团有的只写了几个字,有的甚至是一个字都没写的干净白纸!这一切一切的景象都是那些不节约用纸的同学们光荣的杰作。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。
我想,为了能让校园中的每一份子和我们这座校园一样美丽,我向学校提出以下几条建议:
1、 向广大师生播放几部关于环保的纪录片,这样可以让同学们回家写出感受,正所谓过目不忘、牢记于心。
2、 对校园内加强环保管理。对乱丢垃圾或浪费资源的同学加以说服教育,屡教不改者加以惩罚;对爱护环境的同学和相应班级进行表扬,并进行适当奖励。
3、 举办一些环保活动,让同学们更深入的了解环保的重要性和唤起对平时不良行为的愧疚。可谓事半功倍。
4、 在广播里开展绿色环保栏目,一天一个环保故事,一天一个环保尝识。相信日积月累,同学们必会有所体会。
5、 增加一些环保执勤者,让同学们也参加,这样会提高警惕。
希望校长先生能在百忙之中挤一些时间看看我的一纸薄薄的建议。祝学校的明天更美好,未来更辉煌!
校园环保倡议书
xx市民朋友:
农历七月十五是传统中元节(俗称"七月半"),市民习惯采取焚烧纸钱、抛撒冥币、燃放鞭炮的方式来缅怀先人,寄托哀思。这种祭祀方式将导致空气中颗粒物(pm10、pm2.5)、二氧化硫等污染物浓度急剧增加,使得空气质量明显恶化,影响群众身体健康,同时不利于完成空气质量改善目标,并且存在较大的火灾隐患。为了尊重传统习俗,倡导文明、健康、科学生活方式,提高广大市民的文明素质,我们向广大市民朋友发出以下倡仪:
1.转变观念,摒弃传统陋习。人人争做文明之风的倡导者和传播者,崇尚科学,摒弃封建陋习的祭奠方式。提倡鲜花祭奠、网上祭奠、公祭悼念、家庭追思等现代式祭扫活动,用更加健康文明的方式表达祭拜逝者的哀悼之情。绿色祭祀、文明祭祀从今年的中元节做起,从自己做起。
2.爱护环境,树立环保意识。树立生态、环保、低碳意识,做到不污染环境、不破坏生态、不影响他人生活,市民朋友可以选择在合适的位置进行祭祀,严禁在大街、路边、巷子、广场、公共绿地、一河两岸等公共场所焚烧纸钱、抛撒冥币,严禁在县城区内燃放鞭炮,做一个维护县城生活环境的文明人。
3.从我做起,践行文明祭祀。广大党员、共青团员、干部、国家公务员、工作人员要守纪律、讲规距,做文明祭祀的先行者、带头人,用实际行动影响和带动身边的市民。各乡镇区将组织人员对祭祀行为进行管控,县局、县应急管理局、县城管局等将加大执法力度,坚决查处焚纸钱、烧冥物、放鞭炮行为。
市民朋友,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,争做文明祭祀的推动者和传播者,过一个文明、生态、平安的中元节,用文明行为扮靓兴国,为打赢蓝天保卫战做出应有贡献。
xxx。
20xx年xx月xx日。
校园环保倡议书
武义县三角店小学徐慧婷亲爱的同学们:
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们中学生应有的社会责任,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我向师生们提出如下倡议:
1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。
4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。
5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!
武义县三角店小学。
老师们、同学们:
勤俭节约是中华民族的传统美德,环境保护是我们的生存之本,节俭办学是学校发展的内在动力。居安思危、戒奢以俭、环境保护、节约资源,利在当即、功在千秋。我们向全校师生发出如下倡议:
一、节约每一滴水。
1、养成良好的用水习惯,自觉做到爱水惜水节水。做到人走水断,严防跑冒滴漏;
2、控制出水量,避免“长流水”;
3、发现水龙头滴水主动拧紧,发现供水设施损坏及时报修。
二、节约每一度电。
2、减少空调等大功率电器的使用时间,合理控制电器使用功率;
3、办公设备、实验设备使用完毕后及时切断电源,减少待机消耗;
4、办公室、实验室、学生公寓不使用违章电器,不使用不相关电器,离开房间及时关闭所有电器电源。
三、节约每一粒米。
爱惜粮食,杜绝浪费,节约每一粒米,节约每一盘菜,减少剩饭剩菜。
四、节约每一项耗材。
1、充分利用现代办公手段,开展电子办公,减少纸张使用量,提倡双面用纸;
2、减少一次性签字笔、纸杯等日常用品使用量;
五、互相监督,共建节约型、环保型校园,作到勤俭节约人人有责,人人负责,关注每一项节约环节,堵塞每一处浪费漏洞,把节水、节电、节粮和节约耗材变成我们自觉的行动。
老师们、同学们,资源是人类生存之本,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,让我们行动起来,在学校党委和行政的领导下,从我做起,从今天做起,从点点滴滴的小事做起,在学校掀起一个反对铺张浪费、提倡勤俭办校的新高潮,以实际行动迎接我校教育教学水平评估。齐心合力,共建节约型、环保型校园。