六一儿童节汇演主持稿大全（16篇）

在这个特殊的时刻，我感到非常荣幸能够为大家主持此次活动。8.通过阅读这些总结范文，我们可以了解到不同行业和领域的总结方式和要点。

六一儿童节文娱汇演主持稿

主持人：

甲：我们自豪，我们拥有未来，

乙：我们骄傲，我们拥有明天;。

甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，

乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!

甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，

乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，

合：留下光彩照人的成长足迹!

甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

猜你感兴趣:。

六一儿童节汇演幼儿主持词

（主持2）今天是个愉快的日子。

（主持1）今天是属于我们小朋友的日子。因为……。

（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。

（主持1）：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

（主持2）：祝大家节日快乐！

（主持1）：手语是世界上一种特殊的语言它不仅拥有婉转的音韵、华丽的辞藻，更有着和谐的灵动之美！

（主持2）：手语是一把心灵的钥匙带领我们通向一个看似未知的世界，在寂然无声中感受来自心灵深处的无声的震撼！

（主持2）：谢谢同学们的精彩手语表演，你们的快乐不仅是爸爸妈妈的期望，同时也是老师的期望。现在，就请美丽、可爱的王园长为我们送上最真心的祝福。（园长发言）。

（主持1）：园长的话语激励着我们，新的学期里要更加努力！过去的一学期我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，下一学年将是我们更精彩的一年。

（主持1）：真是太精彩了！xx幼儿园的小宝贝们竟然懂这么多知识了，真是不简单！

（主持2）：看到他们表演得这么精彩，我也想表演一个节目了。

（主持1）：你给大家表演什么节目呀？

（主持2）：数字歌：一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七八九，拍皮球，十个手指头，就是两只手。

（主持2）：小小班的小宝贝们表现得太棒了，简直就像当年的我。

（主持1）：当年的你是谁呀？

（主持2）：一千多年了，

大家只听到我那段称象的故事，

没见过我长什么样！

时光过了几百年，

还有人记得我的童年，

我听到有人在表扬我，

我也穿越时空来表演，来表演！

嗨，大家好，曹冲这厢有礼了！

（主持1）：请欣赏大班小宝贝们的音乐快板——曹冲称象。

（主持2）：大班小宝贝们比当年的我还要聪明一千倍，我甘拜下风。

（主持1）：别急嘛！还有更精彩的呢！瞧！小班的时装秀已经开始了——。

这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经！

动感的music将会拨动你的心弦，爵士的乐曲将会high出你的激情。

她们用纤维展示韩国元素，她们用步伐展现异国风情。

这么华丽的裙子，你们见过吗？它们是由喜糖的包装袋缝制而成，快快行动吧！收集它们，也为自己亲手制作这美妙绝伦的裙子吧！

这是一个乙扬个性的年代，这是一个释放美丽的舞台。黑白格子的休闲装尽显男儿的本色，美丽的红裙子展示了巾国的风采！

蛋糕盒精制而成的时尚遮阳帽，能够挡住那火辣辣的阳光，但挡不住你们火一样的热情！

迎面走来的这一对男女，身着纤维袋制作的灯笼裤，用优雅的动作和温馨的气氛，带给了我们我们另一种感动，他们是活泼的精灵，他们是激情人生的象征！

送走了我们可爱的精灵，我们迎来了搞笑的大使。他用废弃的扑克做成了一条别具韵味的裙子，个性明显，寓意深刻！

炎炎夏日已来到，亲爱的朋友，快到我们这儿来吧！用我们多姿多彩的纸扇，为你驱走暑热，带来一片清凉！

这是一支特殊的流行服饰表演队，这是一场豪华的精神宴会。

他用硬纸盒制做了机器人服饰，他的身上没有着装打扮，他的心里没有白色污染，勤俭节约是他的特性，关注环保是他的宗旨，硬纸盒而成的衣服，虽然滑稽可笑，但内涵丰富！

这是一个让人无法忘记的时刻，这是一个让人激情澎湃的火种。全世界的眼光都在这里凝聚，共同关注环保的激情燃烧！

这是一对普通的朋友，他们头戴糖果纸精制而成的小头饰。

虽然他们很普通，但他们不平凡。

轻盈的步伐尽显女人的多姿，阳光的气质造就男人的魅力。

时间因你而停止，脚步因你而停驻。

冷静是她长期磨练的结果，沉着是她付出过后的心态。

滑板车是她生活的全部，为了心目中的梦想，他曾努力地拼搏。

这是强者中的较量，这是勇者中的比拼，掌声是你们对他的最好鼓励。举起你的双手为他加油，乙大你的嘴巴为他呐喊！

（主持2）：短暂的时装表演即将结束，虽然我们表演只有十分钟。

但我们辛苦了一个月，我们不图任何回报，

只求你们给予我们以掌声，让我们在以后的道路上走得更加精彩！

（主持1）：带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一的我们真像一群快乐的天使啊！欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身姿将给您带来天使般的享受，请欣赏舞蹈——《快乐的天使》。

（主持2）：真是太美了！我都看入迷了！

（主持1）：是看傻了吧！别急，我要用一个游戏来测测你现在的智商有多少？

（主持2）：游戏是我们孩子的天性和特权，也是我们的灵性和文化。“在快乐中游戏，在游戏中学习，在学习中成长”，是我们xx幼儿园的特色。今天，我们有幸邀请来各位家长与我们一起游戏，在轻松、愉快的科学游戏中，让我们的学习生活充满欢笑，充满生命的灵性和智慧！

下面，我宣布“走在科学的路上”亲子游戏活动现在开始！

（主持1）：感谢每个家庭为我们带来的精彩游戏。接下来我们请王园长为大家宣布此次游戏竞赛的结果。（鼓掌）有请王园长。

让我们以热烈的掌声欢迎获奖的家庭上来领奖。

请王园长为获奖的家庭颁发奖品。

（主持2）：绚丽的爱尔兰木屐，欢快的非洲传统音乐，

（主持1）：一曲热情的舞蹈，永远快意的人生。

（主持2）：请欣赏大班的小宝贝们带来的舞蹈——《木屐鞋》。

（主持2）：看到他们跳得那么精彩，我也想唱一首歌：

我有一个好爸爸。

做起饭哪响当当，响当当。

洗起衣服嚓嚓嚓，嚓嚓嚓嚓。

高兴起来打哈哈哈哈。

（主持1）：感谢舞蹈班的小宝贝们带给我们优美的舞蹈，谢谢你们！

（主持1）：热辣的舞蹈真好看！小宝贝们表演得太棒了！

（主持2）：幼儿园里真热闹，

小朋友们齐欢笑，

要问这是啥原由？

（主持1）：——六一到！

你说的是什么啊？这么精彩？

（主持2）：想知道吗？下面让我们一起聆听一下吧！请欣赏中班小宝贝们的——三句半.

（主持1）：三句半真是太好听了！我还想听。

（主持2）：好啊！赵本山的小品你喜欢听吗？

（主持1）：喜欢。

（主持2）：赵本山，宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小丙的机智，更显得珠联壁合。接下来就请小宝贝们为我们演绎xx幼儿园新版的《昨天，今天，明天》！

（主持2）：我们中华民族的文化源远流长。

同时在这个飞速发展的时代有了新的变化。

领略了民族舞蹈的风韵。

让我们随着柔美的旋律。

走进一片静谧的荷塘。

请欣赏舞蹈——《xx》。

（主持1）：跳得太好了！她们像小鸟，她们像动感音符，她们是天地间最可爱的小精灵。

（主持2）：苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开，什么样的节奏是最呀最挥动，什么样的歌声才是最开怀，请欣赏由老师们精心准备的舞蹈——《xx》。

（主持2）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。

（主持1）：每一个快乐的节日；都是您陪伴我们走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌。

（主持2）：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍。

（共同）：美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！

美好童年”庆六一文艺汇演到此结束！

（主持2）：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉；

（主持1）：让时光停驻，我们是那样依依不舍。

（主持2）：亲爱的小朋友，老师们，尊敬的各位家长们，

（主持1）：我们愿用我们的双手、五彩的画笔去描绘灿烂的明天；我们要用欢快的旋律、优美的舞姿，去憧憬美好的明天。让我们携起手来，共同奋斗吧！

（主持2）：xx幼儿园庆祝六一文艺演出到此结束。

（共同）：谢谢大家的光临，我们明年六一再相会！再见！

六一儿童节文艺汇演主持词

甲：亲爱的同学们、老师们：

合：大家好！

乙：欢迎各位的到来，六一儿童节文艺汇演，现在开始！

1、大课间操展示——————《校园恰恰》

2、拉丁舞：

用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。

4、音乐快板《校园常规记心间》

学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。

5、拉丁舞：

双人拉丁表演

6、朗诵《荷香颂》

7、《飞旋恰恰恰》

甲：你会跳恰恰舞吗？

乙：当然了

甲：那你知道恰恰舞的发源地吗？

乙：这个…

甲：下面掌声有请五年级的.同学给我们带来《飞旋恰恰恰》

8、环保拉丁时装秀走上t形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏一（一）班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了！

9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》

10、《安全三句半》

11、开心牛仔甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗？

乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲：那你知道它们分别起源于那些国家？

乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢？

乙：美国呀。

甲：看来，你知道的真不少。

乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。

甲：在哪呢？

乙：那不是吗？请欣赏三年级的同学表演的《开心牛仔》。

12、古筝演奏与现场绘画琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。（学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法）。感谢小演奏家和小画家！

13、相声《拇指和食指》

相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听一（2）班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。

孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、下面进入互动环节，我们进行的活动叫"亲子恰恰恰"，我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台！

感谢家长的积极参与！

学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利！

15、朗诵与歌舞《感恩的心》

沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

结束语：

甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

甲：让我们用心灵的琴弦

乙：让我们用五彩的画笔

丙：去歌唱美好的未来

丁：去描绘灿烂的明天。

甲：我们坚信—齐：西校区的明天会更好！

乙：各位领导、各位来宾丙：老师、同学们

丁：潜江市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演到此结束。

丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！

丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！

六一儿童节文娱汇演主持稿

观众朋友们：大家晚上好!

沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这是**最美丽季节，也我们幼儿教师播种希望的季节。

唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱，让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌。

愿**幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚，演出现开始，首先请欣赏舞蹈某某。

伴随着阵阵欢快音乐，一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...

主持人：

女：尊敬的各位领导，

男：爷爷、

女：奶奶、

男：叔叔、

合：老师、同学们：你们好!

女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。

男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。

女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男：有一个节日在六月，

女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;。

男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

男：有一个节日在六月，

女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;。

男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

第二篇章：敬礼!祖国妈妈

主持人：

甲：有一种时刻总让人热血沸腾，

乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，

合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲：当我们仰望五星红旗，

乙：心中就有热血沸腾;。

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，

合：我们永远跟党走。

甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵。

第三篇章：勤奋学习、自强自立。

主持人：

甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，

乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待;。

甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，

乙：疑心的老师总是目光专注。

甲：放心吧，爸爸、妈妈!

乙：放心吧，老师!

合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。

甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

第四篇章：少先队员的足迹。

主持人：

甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。

乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康。

甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣。

乙：然而——酸甜苦辣都是营养。

甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

第五篇章：为成长鼓掌。

主持人：

甲：我们自豪，我们拥有未来，

乙：我们骄傲，我们拥有明天;。

甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，

乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!

甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，

乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，

合：留下光彩照人的成长足迹!

甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

六一儿童节汇演的主持词

乙：亲爱的同学们，少年朋友们：

合：大家好!

甲：伴着花的芳香。

乙：踏着歌的节拍。

甲：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光。

乙：我们的心像怒放的花朵。

甲：荡起一片欢乐的海洋!

乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。

甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

甲：温暖的阳光，诱人的花香。

乙：我们心情澎湃，放声歌唱。

合：现在庆六一文艺演出现在开始。

甲：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

下面请欣赏节目。

乙：请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目。

乙：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：在这欢乐的日子里，我们欢聚一堂。

乙：在这里让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

乙：下一个节目，请欣赏。

甲：每天清晨，我们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送我们离开，在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长，老师就像我们远航的灯塔，指引着我们向前。

乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

下面请欣赏节目。

乙：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由某某同学带来的歌曲。

甲：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱。

乙:学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。

甲：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。

乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈。

甲：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈。

男：尊敬的各位领导，各位来宾，

女：亲爱的老师、同学们，

合：大家上午好!

男：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光，

女：我们的心像六月的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月是童年的摇篮，是童年的梦想;。

女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

男：六月是一首歌，一首幸福的歌。

女：同学们，我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，走进了我们自己的节日，

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—。

合：感谢你们，亲爱的爸爸、妈妈;感谢你们，辛勤的老师!

男：教室里，操场上，活泼的是孩子的天真，

女：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

男：在这欢乐的日子里，

女：让我们共同祝愿。

合：祝愿全世界的小朋友们，“六一’快乐!

男：尹家小学“花香溢校园欢乐伴童年”暨总结表彰会。

合：现在开始!

女：首先让我们以热烈的掌声有请校长致贺词。

男：接下来请孟书记公布近两个学期来我校获奖的团体和个人名单：

女;请获奖的单位和个人前来领奖。

男：让我们再一次对获奖的团体和个人表示衷心的祝贺。

女：总结表彰仪式到此结束，联欢活动。

合：正式开始。

男;：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

男：诗情画意组合成一曲美好的旋律，请欣赏4.1班的舞蹈。

合：《青春舞曲》。

女:六月送来五彩的朝霞，六月送来遍地的鲜花;。

男：六月送来满天的白鸽，六月送来美丽的图画。

女：多美的六月呀，可有个小朋友却怎么也高兴不起来，

男：那是为什么呢?

女：因为她不愿长大。

男：请欣赏4.2班曲艺同学的独舞《不愿长大》。

女：柳儿绿，花儿艳，排球足球捷报传，

男：

弟子规。

大课间红诗红歌谱新篇。

女：传统美德示范校，

男：花香教育美名传。

女：请欣赏2.2班的。

三句半。

:

合：《校园美》。

男：多么美丽的校园啊，蜂飞蝶舞，鸟语花香，

女：你瞧：有两只美丽可爱的蝴蝶正翩翩起舞呢。

男：请欣赏1.2班的小朋友郭新雨白雨婷表演的舞蹈《虫儿飞》。

女：童年是快乐的儿歌，

男：童年是鲜艳的花朵。

女：童年是初升的太阳，

男：童年是无畏的拼搏!

女：在盼望中，我们的节日终于来了!

男：在期待中，节日的号角吹响了!

女：看，孩子们的花裙子飘起来了!

男：听，我们歌儿唱起来了!

女：唱起来吧，跳起来吧，

男：让我们尽情——。

合：放飞我们最美好的希望!

女：请欣赏舞蹈《种太阳》。表演者3.1班。

男:我们不仅要播种太阳，播种理想，播种希望，

女：还要播种品德播种习惯播下传统美德的种子。

男:请欣赏舞蹈：《我学弟子规》。

女：弟子规圣人训守孝涕次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文。

男：好了好了别背了我知道你弟子规背的好，还是让我们看看古人们是怎么做的吧。

女：请欣赏4.1班的传统美德故事《汉文帝侍母》。

男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它的歌声今天格外清脆欢畅。

女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸吐露芬芳。

男：我们翩翩起舞。

女:我们纵情歌唱。

男：因为今天是我们的节日。

女：我们要再一次对大家说。

男：请欣赏3.2班初帅潘畅同学表演的相声《六一快乐》。

女：门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，2、4、6、7、8……。

男：哎，我说你在数什么呢?

女：你瞧，一群小朋友正在数鸭子呢。

男：请欣赏舞蹈《数鸭子》。表演者1.2班。

女：一群多么天真烂漫活泼可爱的孩子啊，

男：别夸，别夸他们了，不好了!

女：什么事啊，你一惊一乍的。

男:不好了，出事了，一个孩子掉缸里了。

女：那可怎么办呢?

男：别急，他有办法。请看《司马光砸缸》表演者2.2班关靖史美欣。

女：聪明机智的司马光因砸缸出了名。

男:可把5.1班的秦星宇于海帆他们急坏了，

女：这是为什么呢?

男：因为他们也想出名，

女：请欣赏相声,《我要出名》。

男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，他们的歌声，今天格外清脆嘹亮，

女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸吐露芬芳。

男：我们不仅要热爱生活更要热爱自己。

女：请欣赏健美操《爱生活更爱自己》表扬者4.1班曲艺等。

女：凡出言信为先诈与妄奚可焉。

男：你怎么也背上弟子规了。

女：弟子规我们不仅要人人要背，而且还要学以致用，礼貌待人讲究诚信。

男：诚信是金诚信是银请欣赏3.2班的故事《言而有信》。

男：落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,。

女：白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

男：因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;。

女：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

女：让我们一起来倾听他们感恩的心声吧。

男：同学们请告诉我，你们喜欢火爆激情的现代舞吗?下面就满足大家的要求，

女：先鼓掌，后欣赏。请欣赏4.2班的现代舞《nobaby》。

男：天下相亲与相爱，动身千里外心自成一脉。

女：今夜万家灯火时，或许隔窗外梦中佳境在。

男:请欣赏5.2班的女生小合唱《相亲相爱》。

女：(唱)采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐清晨光着小脚丫走遍森林和山冈。

男;别唱了，你瞧，他们来了。

女：请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3.1班。

男：以上同学的表演真是太精彩了，花香尹小真是藏龙卧虎人才济济呀。

女：那是因为有团结和谐的领导班子奋勇争先的教师集体勤奋好学的满园桃李。

男：别在那卖弄文采了，还是听听3.1班的同学是怎样说的吧。

女：请听三句半《谁不说咱尹小好》。

甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;。

甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。

女：让我们在这美好的季节里和3.2班的同学们一起欢乐的舞蹈吧，请欣赏《健身歌》。

女：歌唱我们快乐的节日，歌唱我们美好的生活，

男：歌唱我们花香四溢的校园，歌唱我们伟大的祖国。

女：请欣赏诗歌联唱《与岁月同行与阳光同歌》。

女：太阳像一把金梭，月亮像一把银梭照亮你也照亮我。

男：光阴似箭日月如梭，看谁能织出最美的生活。

女：请欣赏4.1班的舞蹈《金梭和银梭》。

男1：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

女1:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

男:2：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

女2:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

男3:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

女3：进校园我们是含苞的花蕾，出校门我们是鲜艳的花朵，

男1：今天我们相聚在这里，

女1：明天我们共建伟大的祖国。

男2：放飞我们的希望吧，我们坚信——。

合：明天更美好!

女2：尹家小学“花香溢校园欢乐伴童年”暨总结表彰会到此结束。

甲3：谢谢同学们的精彩表演。

女3：祝同学们――。

合：节日快乐，

女：祝老师们身体健康，万事如意!

主持人女：送去五月的芬芳。

主持人男：迎来六月的时光。

主持人女：我们的心像怒放的花朵。

主持人男：荡起一片欢乐的海洋。

主持人女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

主持人女：六月热情的阳光，六月湛蓝的天空，六月芬芳的鲜花，都是在为我们祝福……。

主持人男：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢……。

主持人女:因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。

主持人男：因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。

主持人女我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生和活力。

主持人男我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。

主持人女在这个美好的日子里，

合：我们欢聚一堂让自己的节日充满希望，充满欢乐。

xx市xxx小学20xx年庆六一文艺汇演正式开始。

……。

主持人女：新世纪的太阳是我们的。

主持人男：新世纪的鲜花是我们的。

主持人女：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

主持人男：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。

主持人女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。

主持人男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

主持人女：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

主持人男：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视。

主持人女：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

主持人男：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

主持人女：主持人男：让我们张开双臂拥抱六一，唱起我们心中永恒的歌，让六一成为我们新的起点，伴随我们奋勇向前。明年六一我们再相会。

六一儿童节节目汇演主持词

六一儿童节文艺汇演主持词

女：各位老师，同学们！

男：现场的所有家长们！

合：大家早上好。

女：欢乐的六月。

男：激情的六月。

女：一个属于我们的节日，六一儿童节在今天到来了。

男：在此祝福我们所有的同学们：

1、课间操展示——《校园恰恰》开场白。

2、拉丁舞开场白：

用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》开场白：

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4、《读唐诗》开场白。

晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。

5、音乐快板《校园常规记心间》开场白：

6、朗诵《荷香颂》串词：

7、《飞旋恰恰恰》串词：

甲：你会跳恰恰舞吗？

乙：当然了。

甲：那你知道恰恰舞的发源地吗？

乙：这个…。

甲：哈哈，让我来告诉你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音乐有趣，节奏感强……。

乙：等等，你看大家都等不及了。

甲：下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》。

8、环保拉丁时装秀开场白：

走上t形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏xxx班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了！

9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白：

10、《安全三句半》开场白：

11、《开心牛仔》开场白：

甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗？

乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲：那你知道它们分别起源于那些国家？

乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢？

乙：美国呀。

甲：看来，你知道的真不少。

乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。

甲：在哪呢？

乙：那不是吗？请欣赏xx年级的同学表演的《开心牛仔》。

12、古筝演奏与现场绘画开场白：

琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。（学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法）。感谢小演奏家和小画家！

13、相声《拇指和食指》开场白：

相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听xxx班的xxx等x位同学表演的相声《拇指和食指》。

孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、互动环节开场白：

下面进入互动环节，我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”，我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台！

感谢家长的积极参与！

学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利！

15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词：

沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏xx年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

16、《激情拉丁》开场白：

甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

甲：让我们用心灵的琴弦，

乙：让我们用五彩的画笔，

丙：去歌唱美好的未来，

丁：去描绘灿烂的明天。

甲：我们坚信—。

齐：xx学校的明天会更好！

乙：各位领导、各位来宾。

丙：老师、同学们，

丁：xx小学xxx文艺汇演到此结束。

丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！

丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！。

（播放《明天会更好》）。

六一儿童节文艺汇演主持词

一、整理队伍。

二、宣布活动开始。

甲：六一是我们欢乐的日子，同学们绽开了一张张笑脸；

乙：六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的灿烂。

乙、甲：让我们一起感受六一的欢乐吧！xx小学xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

甲：鼓号队进场。

乙：新队员入队。请一年级预备队员集合。

甲：欢迎一年级全体同学今天光荣地加入中国少年先锋队。

乙：新队员宣誓。（领誓）。

请邵校长致词。

甲：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们是共产主义的接班人，请欣赏由校合唱队为我们带来的《中国少年先锋队队歌》。

乙：今天，我们穿上节日的盛装，载歌载舞，共同欢庆我们的节日，下面，请欣赏闫一诺等小朋友为我们带来的舞蹈《欢庆》。

甲：每一个少年儿童，都是一个快乐的天使，我们都有一双理想的翅膀，听，四年级一班的张菡和张紫薇两位同学，正在向大家展现她们《隐形的翅膀》。

甲：下一个节目，是由一年级的小同学为我们带来的歌曲--《放牛歌》。

乙：一闪一闪亮晶晶，我们都是祖国的未来之星，下面请欣赏中班的刘思苑等表演的舞蹈《一颗星》。

甲：在饭店吃了饭没付钱会怎么样？不是不想付钱，真的不差钱，真的没带钱。请看3.1班的张良庆等同学的小品《吃了饭没付钱》。

乙：下面请欣赏大班的刘德娇等小朋友为我们表演的舞蹈《刨冰进行曲》。

甲：葫芦丝，是我们今学期刚刚接触到的一件新乐器，它的声音优美动听。请听蔡卓群、李燕合奏的《月光下的凤尾竹》。

乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我们共同的希望。请欣赏刘思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她们是怎样让身体更加健康的。

甲：夜深了，远处窗口的灯光为什么还没有熄灭？我轻轻的走过去，哦，原来是我们敬爱的老师……请欣赏3.2班的张茹叶等带来的《走过老师窗前》。

乙：小小板凳舞起来，小朋友们真快乐，请欣赏舞蹈《板凳乐》，表演者，豆玉哲等小朋友。

甲：下面请欣赏一年级的王昭然等小朋友带来的歌表演《粉刷匠》。

乙：我们都是小司机，交通规则全牢记，安全出行记心中，平安大道天天行。下面请欣赏赵一帆等小朋友带来的舞蹈《小司机》。

甲：有两个人个子长的特别高，有多高呢？说出来会吓你一跳的，真想知道吗？请欣赏李海峰、马志良带来的相声《吹牛》。

乙：美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花。可爱的小牧民跳起舞，共同庆祝我们的节日，请欣赏张梦雪等带来的舞蹈《草原就是我的家》。

甲：我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，我们都有共同的血脉，我们都有一个共同的母亲。请欣赏高甜同学的电子琴独奏《龙的传人》。

乙：最后，请欣赏闫一诺等小朋友给我们带来的舞蹈《美丽的小锦鸡》。

甲：xx小学xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束，最后祝全体同学节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利。

六一儿童节文艺汇演主持词

合：你们好！

a：温暖的阳光，诱人的花香，

b：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

a：连小草都在欢乐地歌唱，

b：轻轻地，摒住呼吸，

a：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

a：今天，是个好日子，

b：在我们欢度节日的时刻，

a：在这激动的时刻，

b：我们迎接小朋友的每一个进步，

合：我们迎接新的机遇和挑战。

a：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们！

b：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空！

a：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。

b：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。

a：童年是渴望吮吸乳汁的岁月，祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养，祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤，酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

b：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱，都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞，心花怒放！

a：六月，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。

合：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。

结束语：

a：今天我们在这里踏歌起舞，

b：明天我们从这里扬帆起航。

a：六月的阳光好，六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。

f：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳！

a：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：

b：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

a：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。

b：原我们的明天更美好！

合：朋友们再见。

六一儿童节文艺汇演主持稿

b：尊敬的领导、来宾!

c：敬爱的老师们!

abc：大家下午好!

a：我是主持人朱建芬。

b：我是主持人阙鹏飞。

c：我是主持人刘宁潇。

a：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光!

b：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!

c：欢迎你们和我们一起渡过这一美妙的节日!

abc：共同拥抱这美好的六一!

a：童年是一支歌，跳跃着欢快的音符!

b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬!

c：童年是一幅画，描绘着稚嫩多彩的世界!

a：我们将会用智慧和热情的种子!

b：我们将会勤劳和上进的精神!

abc：拥抱我们美好的未来!

a：下面请欣赏演奏《行进曲》，表演单位：校鼓号队，表演者：陈佳倩等。

b：我们的祖国繁荣昌盛，我们的祖国繁花似锦，我们在祖国的怀抱中健康成长，请欣赏舞蹈《甜甜祖国大花园》，表演单位：中心校幼儿园，表演者：江小域等。

c：日记是大家心灵的乐土，日记是我们可靠的朋友，相信许多人都有过写日记的习惯，奇奇也是日记家族的一个成员。可是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏，请欣赏快板《奇奇的日记》，表演单位：三年(1)班，表演者游澜洁。

a：感恩是不抱怨，永远感恩的人永远拨抱怨，在心怀感恩的人眼里，生活永远是充满阳光的，即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱〈感恩之歌〉，表演单位：六年(3)班，表演者：刘星星等。

b：时装一直在引领着世界的潮流，每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧，今天呀，我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特，他们将要为我们献上《儿童时装秀》，表演单位：一年段，表演者：江潇阅等，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

c：全心全意为人民服务，毫无私念，毫不利己，专门利人，默默无私地奉献，这便是雷锋精神。今天我们现场也请来了两位“雷锋”，可是他们的行为却与雷锋精神截然不同，希望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》，表演单位：四年(1)班，表演者：刘纪贤等。

b：众所周知，我们古田县是一个文明的食用菌之都，家家户户都在种植食用菌，每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。今天我们的现场来了一批采蘑菇的小姑娘，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演单位：六年(4)班，表演者：朱建芬等。

c：多么可爱的小姑娘呀，谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐，铃声能代表丰收，铃声清脆悦耳，你们听，铃声响起来了，请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》，表演单位：二年段：陈诗宁等。

a：古筝是我国民间艺术的象征，它用独特的语言，奏出的优美旋律，总是深深地吸引着每一个人，滋润每个人的心灵，给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》表演者：朱伟华等。

b：我们是祖国的花朵，生长在中国这个大花园里，多么快乐，多么幸福，请欣赏劲舞《花园》，表演单位：六年(1)班，表演者：刘丽金等。

c：20xx的奥运会即将来临，英文将逐渐进入我们中华人民的生活，下面请欣赏英文歌独唱《bigbigworld》，表演单位：三年2班，表演者;朱鹏旭。

a：这位小朋友真了不起，能把英文歌唱得这么棒，我们再一次把热烈的掌声送给他，好不好?在我们农村，重男轻女的现象还是普遍存在，后果如何呢?下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧，表演单位：六年5班，表演者：陈建铭等。

b：童年的梦，它五彩缤纷，也绚丽多彩，它转眼即逝，却是最美好的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位：五年1班，表演者：陈嘉倩等。

c：虽然条件艰苦，我们仍在努力;虽然条件艰苦，但是我们的成绩并不比城里小孩差，说的多好啊。下面请听同学们用最朴实，最真实的语言，说出他们的《心理话》，表演单位：五年3班，表演者：游阳阳等。

a：看哪，狂热的世界杯的足球风也吹进了校园，感染了许多同学。这不，一批足球小子已经跃跃欲试了，现在让我们以热烈的掌声请出四年2班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》，表演者：游轩珂等。

b：人老心未老，这话说得多好啊。这不，你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏五年2班的双簧《老顽童过年》，表演者：钟佳伟等。

c：鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前，在这欢乐的节日里，我们心潮澎湃，多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一起来倾听大合唱《少年先锋队队歌》，指挥：朱建芬。

(少年先锋队队歌合唱完)下面请继续欣赏《快乐的节日》。

a：六月是童年的摇篮，六月是童年的故乡。

b：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳。

c：我们将会用智慧与热情的种子，共同描绘我们美好的明天。

a：快乐童心，畅想六一!

c：祝大家工作顺利、学习进步、身体健康!

六一儿童节文艺汇演主持词

丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！（掌声）。

甲：绵绵的青山脚下花正开。

乙：什么样的节奏，什么样的歌声，

合：让我们一起《最炫民族风》（文艺委员起唱，全体同学合唱）。

丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑。

丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。

合：下面请欣赏小品《相聚不容易》。

甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。（伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》）。

丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。

丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》。

甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。

丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧（捂着肚子往台上走）；酒足饭饱，埋单。（一掏兜，没钱啊，傻眼了）。

甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，（底下配合说：三句半啊）。

乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。

丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》。

丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。

甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢（拿着红丝绸来回摇晃），下面请欣赏魔术。

丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。

甲：你们搬凳子做什么啊？

演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。

甲：哇塞，双簧（掌声）。

乙：同学们，夜晚的'星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》。

丙：卖拐了卖拐了，（一拐一拐的走到台前），

演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》。

丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。

甲：（演员倒在地上没有起来，主持人上前）老奶奶，我服你起来吧！（助人为乐的演唱者走上台）。

演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。

乙：大家表演的节目是在是好啊，（演员从旁边接着说）。

演员：跟我们的一比，不过如此。

乙：请欣赏相声不过如此。

丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽。我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。

乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》。

丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》。

甲：太难听了，太难听了（底下的人配合，说什么呢？多好听啊）逗你玩！

乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》。

结束语：

甲：让我们用心灵的琴弦。

乙：用童年的祝愿。

丙：用稚嫩的小手。

丁：用五彩的画笔。

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》。

六一儿童节文艺汇演主持词

尊敬的家长，亲爱的小朋友们:。

大家好！首先感谢来到现场的家长，谢谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来给我们的小朋友们加油。小朋友们经过这么多天的等待，终于等来了我们自己的节日，我们好开心啊！小朋友们这些天勤学苦练，就是希望让我们的爸爸妈妈看到我们是最棒的小宝贝！那么下面就请小朋友们把我们最精彩的表演展现给大家！我在这里预祝今年的“六一”文艺汇演圆满成功！

家长代表讲话：（略）。

节目开始：

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

合:大家好!师:弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

幼:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

师:六月,是撒满阳光的；六月,是鲜花盛开的;。

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,晨彤幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的晨彤小宝贝，对不对？（互动）。

幼:我们要向各位来宾和家长展示我们晨彤幼儿园小朋友最最靓丽的风采，瞧!小朋友们已经迫不及待了!

合：下面就请大家欣赏我们的精彩表演吧!

幼：“六一”我们把你期盼，“六一”我们为你歌唱。请听学前班的大合唱《快乐的六一》。

幼：中班的小朋友也来给大家加油啦！请欣赏舞蹈《加油小宝贝》。

师：我们都有一双小小手，我们都有一双小小脚。请欣赏小班的体操《小手小脚》。

幼：妈妈给了我们的生命，妈妈给了我们无私的爱。下面有请中班的xxx小朋友独唱《妈妈的吻》来表达我们晨彤幼儿园所有小朋友对妈妈的谢意。

师：小朋友们，你们是讲卫生爱清洁的孩子吗？不讲卫生会发生什么事呢？请欣赏中班为我们表演的音乐故事《不讲卫生的小熊》。

师：今天，大班小朋友还给我们带来了风靡全球的街舞《honey宝贝》，请大家用热烈的`掌声欢迎他们入场。

幼：亲爱的家长们，别看我们小，我们还能说一口流利的英语呢！不信，那就看看学前班表演的英语短剧《去超市》吧！

师：看完了英语短剧，下面要为我们呈现的是学前班的大型体操表演《红绸操》，请大家继续用热烈的掌声欢迎他们吧！

幼：武术是中国人的骄傲，武术是中华民族的荣耀。中华武术名扬世界，中华武魂气吞山河。请欣赏大班为我们表演气宇轩昂的武术操《中国功夫》。

快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是让人难忘、今天我们欢歌笑语，今天我们畅想未来。告别今天，我们站在新的起点；展望明天，我们的明天会更加美好！让我们一起祝愿晨彤的明天会更好！小朋友们六一节快乐！

六一儿童节文艺汇演主持词

齐：大家好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线。

乙：我们又迎来了新的一天。

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：这是多么快乐的一天啊。

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐!

乙：__小学庆“六一”文艺演出。

齐：现在开始!

节目一：舞蹈《开门红》。

甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

合：请欣赏舞蹈《开门红》表演者：__。

节目二：独唱《庆祝六一》。

甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。

合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

甲：请听__同学带来的独唱《庆祝六一》。

节目三：舞蹈《春天》。

乙：请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》。

节目四：独唱《小红帽》。

甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。

乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听__同学为带来的歌曲《小红帽》。

节目五：舞蹈《小背篓》。

甲：小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。

乙：请欣赏舞蹈《小背篓》。

节目六：独唱《春天在哪里》。

乙：如果你不知道，那就让刘琳同学带你一起去找一找春天吧!请听歌曲《春天在哪里》。

节目七：独唱《一分钱》。

甲：一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。

乙：涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。

甲：请欣赏幼儿园小朋友__为我们带来的独唱《一分钱》。

节目八：二胡独奏《十五的月亮》。

甲：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。

乙：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

甲：___同学从小苦练二胡，现在已经是国家七级的水平，真是不简单啊!他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。

乙：他今天给大家带来了一曲《十五的月亮》，请欣赏。

节目九：舞蹈《小松树》。

甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。

乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。

甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。

乙：请欣赏舞蹈《小松树》，表演者：__。

节目十：相声《找规律》。

甲：人类为什么战胜了大自然?主要是掌握了它的规律。其实在我们日常生活当中，就有很多不被我们大家注意的规律。

乙：请欣赏___同学为我们带来的相声《找规律》。

节目十一：二人合唱《卖报歌》。

甲：__，你知道《国歌》的作者是谁吗?

乙：当然知道啦，是音乐家聂耳。

甲：对，音乐家聂耳在三十年代还创作一首脍炙人口的儿童歌曲，深刻地描述了旧社会报童的苦难生活以及对光明的渴望。

乙：解放前有许多孤儿，他们的生活无依无靠，有很多孩子当起了报童，风里雨里沿街叫卖，吃不饱、睡不好，过着悲惨的生活。

甲：是啊，想想我们真的是很幸福。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，要为祖国的富强而努力学习。

乙：请听__和___同学的合唱《卖报歌》。

节目十二：舞蹈《年年红》。

甲：__，听说你最近又获奖了，能告诉我是什么奖吗?

乙：奖——你说的是夸奖吧!

甲：夸奖也是奖啊。没听说过吗，在咱们__小学，流行着这样一句顺口溜。

乙：顺口溜?还流行?是什么呀!快告诉我。

甲：金杯银杯，不如家长的口碑，金奖银奖，不如家长的夸奖。

乙：是啊，今天来到我们文艺汇演现场的家长都是“明星”成长的见证人，学校发展的支持者。“明星”的成功没有哪一项离开过他们的理解和关爱。

甲：今天，广大家长从百忙之中抽出时间，来检阅我们__小学的艺术教育，为“明星”的发展出谋划策，共商大计。

乙：我们心中充满了无限的幸福和欢乐。

合：“明星”的旗帜在飘扬，胜利的歌声已经唱响，我们渴望，预祝她捷报频传，《年年红》。

节目十三：独唱《乡间的小路》。

甲：走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。

乙：乡间的小路，我的快乐天堂。请听张烟蒙同学的独唱《乡间的小路》。

节目十四：武术《中国功夫》。

甲：中国武术源远流长，是我国各族人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。

乙：咱们砀山县享有武术之乡的美誉，很多同学从小练武，今天__同学为我们带来了武术表演《中国功夫》，请欣赏。

节目十五：朗诵《两只小鸟》。

甲：__同学的功夫真的好厉害!

乙：下面请欣赏一年级的___同学带来的朗诵《两只小鸟》。

节目十六：舞蹈《踏浪》。

甲：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自强不息、厚德载物的万古豪情。

乙：开拓进取一浪高一浪，讲不完“明星”人无怨无悔、勇往直前的动人故事。

甲：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：___。

甲：尊敬的家长们。

乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。

甲：我们是新世纪的雏鹰。

乙：我们和时代的脉搏一起跳动。

甲：我们与祖国同呼吸、共命运。

乙：我们将用行动，向祖国妈妈。

齐：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福—祝愿我们__小学明天更美好，__小学庆六一文艺演出到此结束，再见!

“六一”儿童节艺术汇演主持词

合：大家上午好!

女：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦!

男：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞希望的童年!

女：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花。

男：六月是一首欢乐的歌谣，久久荡漾在校园的每个角落，

男：在我们的殷切期待里，

女：在我们的深深守望里，

男：六一国际儿童节欣然赴约......

男：六一的太阳这样辉煌，

女：六一的花朵这样芬芳，

男：六一的红领巾这样鲜艳，

女：六一的孩子们这样欢畅，

男：同学们迈着喜悦的步子走进了六月。

女：走进了我们自己的节日——六一儿童节。

男：你唱，我唱，大家唱，

女：你跳，我跳，大家跳，

合：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!新密市青屏小学庆六一表演现在开始。

1.舞蹈《张灯结彩》。

首先，请欣赏舞蹈《张灯结彩》。

2、歌舞《虫儿飞》四一班。

没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,请欣赏四一班同学带来的歌舞《虫儿飞》...

3、.舞蹈《快乐动起来》一三班。

4、小品《爷爷奶奶笑了》五年级。

5、说唱《蔬菜进行曲》二一班。

6、舞蹈《皮球韵律操》一一班。

7、街舞。

8戏曲独唱《洼洼地里好庄稼》一三班。

接下来请欣赏戏曲独唱《洼洼地里好庄稼》。

9、课本剧《西门豹》。

10舞蹈(左手右手)一零班。

左手代表着方向，它不会向困难低头;右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏舞蹈《左手右手》。

11童年。

童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!请欣赏歌曲(童年)。

12舞蹈(爱你)二三班。

让我们在这芬芳的日子里，对所有爱我们爷爷奶奶爸爸妈妈和老师，道一声;你们辛苦了，我们永远爱你们，下面请欣赏舞蹈(爱你)。

13舞蹈(青花瓷)四二班。

优美的歌词让它成为了众人传唱的经典，小桥流水的诗意，水墨渲染的情谊，冉冉檀香透过窗，烟雨江边互等候，就当我为遇见你的伏笔。下面请欣赏舞蹈(青花瓷)。

14舞蹈(大明星)一二班。

人生是一个大舞台,每一个人都这个舞台上的明星，看，他们来了!请欣赏舞蹈(大明星)。

15歌伴舞(说唱脸谱)二二班。

京剧艺术是我们国家的“国粹”，京剧中讲究“四功五法”。程式化的表演引人入胜，唱腔优美，尤其是花脸脸上的脸谱更是美丽而丰富!每张脸谱的颜色，谱式都代表人物的性格，特点，五官的夸张，多彩的颜色，将您带入一个充满神奇的京剧世界!下面请欣赏《说唱脸谱》。

16武术跆拳道(逆战)。

跆拳道以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名於世，被世人称为踢的艺术，跆拳道的腿法讲究变化多样和灵活多端，对人体的柔韧性、大脑反应的灵敏性、身体运动的稳定性都有很高的要求，它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式，使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拔的意志品质。下面请欣赏《跆拳道》表演(逆战)。

17歌舞(美好的一天)三一班。

今天是六一儿童节，是我们的节日，我们终于盼来了这一天，六一，是多么美好的一天，下面请欣赏歌伴舞(美好的一天)。

18舞蹈(战豆)一二班。

风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。请欣赏舞蹈《战豆》。

19舞蹈(花木兰)四一班。

谁说女子不如男，花木兰替父从军保边疆，千古佳话美名扬，下面请欣赏舞蹈《花木兰》。

20舞蹈一年级一一班。

告别了天真无邪的幼儿园生活，跨入了丰富多彩的一年级。请欣赏一一舞蹈《一年级》。

21英语歌曲串烧。

大家喜欢唱英语歌吗?就让我们一起来唱吧!请欣赏英语歌曲串烧。

22情景剧唐诗新唱二一班。

甲：唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进了我的心窝。

乙：唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在像我们诉说。

合，今天请大家欣赏学二一班同学带来的情景剧《唐诗新唱》。

23小品空城计六一班。

常言道“话三国，必谈诸葛亮。谈诸葛亮，必谈空城计”。为我们有请六一班同学带来充分诠释诸葛亮机智才能的精彩话剧――《空城计》。

24手语操《步步高》三三班。

25歌伴舞明天会更好。

26师恩难忘六年级。

结束语。

男：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣。

女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。

男：“六一”的太阳照耀着我们明亮的眼。

男：让我们记住今天，记住美丽的童年。

女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!

合：新密市青屏小学庆六一表演到此结束!祝同学们节日快乐!

六一儿童节文艺汇演主持词

全体合：大——家——好！

涛：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

冲：连小草都在欢乐地歌唱。

楷：这一切都告诉我们。

夏：我们迎来了20xx年六一儿童节。

燕：六月，和煦的微风将一阵阵欢乐的笑声传送，缭绕在我的耳畔，回荡在我的心田。

春：幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你成长中的欢笑，是我们心中最诚挚的祈愿。

燕：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日，今天是全世界儿童的节日，在这美好的时刻，让我们代表阳明中心幼儿园的全体老师向小朋友们致以节日的祝贺。

幼合：向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨表示热烈的欢迎。（鼓掌）。

燕：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。

春：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着，这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。在这里我们真诚的说一声：谢谢。

涛：六一的鲜花绚丽多彩！

冲：六一的阳光灿烂夺目！

楷：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；

夏：我们欢聚一堂，共度这美好时光！

涛：我们是那么开心。

冲：我们是那么幸福。

楷：我们是那么激动。

夏：我们是那么期盼。

涛：在这幸福美好的时光，我们所有家长、孩子和老师一起庆祝。

冲：让我们用优美的舞蹈、甜美的歌声来庆祝我们自己的节日吧。

楷：首先，有请我们的园长妈妈为我们的文艺汇演致辞。

1、楷：感谢园长妈妈对我们的关心和照顾。

夏：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语。

燕：每个人心里此刻都乐开了花。

楷：爱唱爱跳是我们的天性，敲敲打打更是我们的最爱。

夏：在神奇的音乐世界里，可以有各种东西敲出悠扬的旋律。

2、楷：珊珊，你知道吗？我快要有一个妹妹啦！

夏：哇，真的呀，那以后你就有伴了。

楷：嗯，我们可能会有争执和吵闹，但我们会一起携手共同成长。

珊：是的，请欣赏舞蹈《多了一个你》，看看他们有什么样的甜蜜烦恼吧。

3、涛：小河的梦想是大海。

冲：小鸟的梦想是飞翔，

春：小小的毛毛虫也拥有一对美丽的翅膀，在林间花丛中飞翔。

涛、冲：下面有请由小班小朋友带来的舞蹈《毛毛虫》。

4、燕：破茧成蝶，蜕变重生，希望我们的小宝贝们未来能像毛毛虫一样飞翔于天地。

楷：节奏舞动的步伐，酷炫闪耀，动感十足。

夏：我也好想跟着他们动起来呢，下面有请中班带来街舞《goodby棒棒棒》。

5、涛：你知道我最喜欢什么体育活动吗？

冲、什么呀？

涛：我最喜欢篮球了，圆圆地、还能拍！

冲：那你肯定很开心，因为今天有小朋友要拍篮球哦。动感篮球，快乐我秀，请欣赏篮球操《舞动吧！篮球》。

6、燕：楷楷、夏夏，你们喜欢什么动物呀？

楷：我喜欢恐龙………夏：我喜欢长颈鹿……。

8、燕：孩子们，只要有爱，无论爸爸妈妈离得多远，他们就像在你的身边一样，给你无形的温暧和关怀。你要记住，爸爸妈妈是为了让你们过上更好的生活，在生活中父母不知不觉成为孩子们模仿的对象，从衣服到鞋子，从剪刀手到百变pose。

楷：我们可潮流了，拍照的.时候我最喜欢“耶”

夏：快跟着我们一起走进我们的潮流时代吧！有请小班带来《快乐宝贝时装秀》。

9、春：我们每个人都有梦想，那你们的梦想是什么呢？

涛：我的梦想是当......冲：我的梦想是当......

10、楷：不用害怕，不用孤单，因为妈妈陪着你，

夏：如果感到幸福那就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚。

合：有请小班弟弟妹妹带来《儿歌串烧》掌声有请。

11、涛：小朋友，你们知道吗？花草也有生命，我们要爱护它。

12、燕：爱护环境，人人有责，让我们一起给孩子们树立一个好榜样，我们成人也要做一个“乖孩子”哟。

13、春：你们都是最乖最棒的小宝贝了！我们都知道你们的本领多又大呢！

涛：咦？那有一群小可爱拿着脸盆想要干什么呢？

冲：他们在帮妈妈洗脚呢，请欣赏情景舞蹈《帮妈妈洗脚》。

14、燕：坐如钟，站如松，行如风，卧如弓，中华文化，博大精深。

15、涛：我爸爸妈妈可厉害了，妈妈能给我做好多好吃的饭菜，爸爸会带我去很多地方玩，超级开心的。

冲：我是爸爸妈妈的宝贝，第一次上幼儿园的时候我哭得伤心极了，以为再也见不到爸爸妈妈了。

春：孩子是家长的宝贝，但只有家长朋友们的大胆放手，才能成就孩子们美好的未来，我们一起来看看孩子们在幼儿园都是怎么表现的吧！有请小班级带来舞蹈《宝贝宝贝》。

16、涛：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

冲：夜来风雨声，花落知多少。

17、楷：今天是我们的节日，我们快乐着，我们欢笑着。

夏：今天是我们的节日，我们一同庆祝，一同欢笑。

燕：让我们一起用嘹亮的歌声来庆祝这快乐的节日吧！有请中班级带来大合唱《庆祝六一》。

涛：六月是童年的摇篮，是童年的故乡冲：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

楷：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体小朋友向辛勤工作的老师们表示深深的感谢！

夏：我们将会用我们的双手和五彩的画笔共同描绘魅力明天。

春：孩子们在音乐的世界中畅游，在快乐的幼儿园里成长，这是我们的愿望。

燕：也是我们的目标，为了我们的孩子，让我们一起共同努力吧。

全体合：xx阳明中心幼儿园20xx年六一文艺汇演到此结束，祝小朋友们“六一”快乐，再见！

六一儿童节文艺汇演主持词

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

乙:我们又迎来了新的一天。

甲:这是多么快乐的一天啊。

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐:在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!

历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始!

甲:首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者武文雨、沈晓絮等。

甲:小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

甲:下面让我们看一看五年级同学的表演。

乙:同学们，你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。

甲:下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:冯晓峰，伴舞吴文静等。

乙:你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了!

甲:瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。

乙:接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者王艺、李颖楠等。

乙:尊敬的老师，亲爱的同学们，

甲:我们是新世纪的雏鹰。

乙:我们和时代的脉搏一起跳动。

甲:我们与祖国同呼吸、共命运。

乙:我们将用行动，向祖国妈妈。

齐:交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行!

历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见!