高校团课心得体会（优质18篇）

写心得体会可以加深对过去经历的理解，为今后的发展提供经验和启示。以下是几篇优秀的心得体会范文，希望能给大家提供一些思路和灵感。

高校团学改革团课心得体会

第一段：引言（150字）。

高校团学改革作为培养学生综合素质和能力的重要途径，在大力推动社会主义核心价值观和习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，具有重要的意义。团课作为团学改革的重要组成部分，在加强团队合作、培养领导能力等方面发挥着重要作用。本文通过总结个人的参与经验，分享团课的心得体会。

第二段：团队合作的重要性（250字）。

团队合作是团课的核心目标之一，也是现实社会中对大多数人的要求。通过团课的实践，我深刻体会到了团队合作的重要性。在团队合作中，每个成员都要发挥自己的优势，充分沟通交流，形成相互信任的关系，共同协作完成团队任务。而不只是一个人在努力，团队的力量远远超过个人的能力。团队合作的成功不仅仅体现在任务的完成上，更体现在能够共同成长、互相支持的过程中。

第三段：领导能力的培养（300字）。

团课不仅仅是要求学生能够具备良好的团队合作能力，还要求学生具备领导团队的能力。通过团课，我明白了领导者需要具备的一些重要素质，如坚定的信念、良好的沟通能力和组织能力。在团课中，领导者需要时刻指导其他成员，激发团队成员的积极性，解决团队中出现的问题。这不仅是对个人能力的考验，更是能够培养学生的领导思维和实践能力的过程。

第四段：团队建设和成果的展示（300字）。

通过团课，学生们有机会了解团队建设的重要性，并实践其中。团队建设需要全体成员的共同努力，包括制定团队目标、明确职责分工、建立有效的沟通机制等。团队成果的展示也是团课中重要的一环。团队成果的展示可以进一步激发学生们的创造力和团队凝聚力，展示出团队的价值和个人的能力。在团队的展示中，每个成员都能够得到肯定和认可，促使其为团队的发展不断努力。

第五段：总结和展望（200字）。

团学改革团课不仅在培养学生综合素质和能力方面发挥作用，更重要的是能够培养学生的团队合作和领导能力，提高学生的组织能力和执行力。通过团课的实践，我认识到团队合作的重要性，培养了自己的领导能力，并深刻体会到团队建设和成果展示的意义。未来，我将继续努力，将团课中学到的理念和能力运用到实际中，为团队的发展和社会的进步做贡献。

总字数：1200字。

高校团课心得体会

高校团课作为学校体育课程的重要组成部分，为学生提供了锻炼身体、增强体质的机会，同时也培养了学生团队精神和合作意识。在经历了一学期的高校团课之后，我从中体验到了很多的收获和感悟，这对我的身心健康和个人成长产生了积极的影响。

第二段：锻炼意愿的激发。

在参加高校团课之初，我并没有特别的期望，只是单纯地希望能通过锻炼来保持身体健康。然而，随着一次次的锻炼，我逐渐发现高校团课对于我的健康意愿起到了积极的激发作用。每次课程结束后，我总能感到身体和心理上都得到了放松和满足。这种满足感逐渐激发了我对更高强度、更有挑战性课程的兴趣，也促使着我进一步提升自己的运动水平。

第三段：团队合作和交流的重要性。

高校团课通常以团队合作为主要形式开展，这使得学生们不仅能锻炼身体，还能培养团队合作精神和交流能力。在团队合作环境中，我们需要相互配合、相互信任，这有助于培养我们的集体观念和协作能力。此外，高校团课还提供了众多的交流机会，我们可以与同学、教练和其他团队成员建立互动，分享经验和感受。这样的交流有助于扩展我们的社交圈子，拓宽我们的思维和视野。

第四段：坚持和毅力的重要性。

高校团课的锻炼计划通常是长期的，每周固定几次。在这个过程中，我们必须要有坚持和毅力，不论遇到多大的困难和挫折，都要坚持下去。正是通过对困难和挑战的克服，我们才能不断提升自己的意志力和毅力，更好地应对生活中的各种困难。在高校团课的锻炼中，我经常遇到力量不足、体力消耗大等问题，但只要我努力克服，迈过每一个障碍，我就能感受到自身的成长和进步。

第五段：心身健康与个人成长。

经过一学期的高校团课，我不仅在身体上得到了锻炼，更培养了积极向上的人生态度和良好的生活习惯。锻炼不仅让我的身体更加健康，也让我更加自信和乐观。同时，团队合作和交流的经历，让我在人际关系中更加成熟，学会关心和照顾他人。此外，通过坚持不懈的训练，我不仅增强了意志力和毅力，还培养了自己的自律性和自我管理能力。所有这些都对我的个人成长产生了积极影响，让我更加坚定地向自己的目标努力。

结尾：

通过一学期的高校团课锻炼，我深深地体会到了它对我的身心健康和个人成长的重要作用。锻炼意愿的激发、团队合作和交流、坚持和毅力以及心身健康与个人成长，这些都是高校团课给予我的宝贵财富。我相信，持续参与高校团课锻炼，将会成为我一生中的一项重要经历，让我更加坚强、自信地面对各种挑战和困难。

高校团课心得体会

随着社会进步和人们生活水平的提高，越来越多的高校开始注重学生身心健康的培养，为此设立了高校团课。我作为一名大学生有幸参加了高校团课，并在这个过程中获得了一些宝贵的心得体会。以下就是我对于高校团课的一些深入思考和感悟。

首先，高校团课为我们提供了一个锻炼身体的机会。在团课中，我们学生可以通过各种运动锻炼，提高我们的体质素质。有氧健身操、游泳、篮球、足球等等，这些动感十足的项目让我们远离沙发和电脑，适度运动，享受到饱满的体力和全身的痛快感。我曾经参加过一次有氧健身操课程，在课程中我跟着音乐的节奏做起了复杂的动作，汗水湿透了我的衣服，但是我感到非常充实。我从团课中获得了健康的身体，也更加懂得了保持身体健康的重要性。

其次，高校团课为我们提供了一个交流合作的平台。在团课中，我们与来自不同专业、不同年级的同学们相聚在一起，一起参加项目。我们可以通过项目合作，共同解决问题和提高技巧，同时也互相分享运动的乐趣和快乐。在一次足球团课中，我们组成了一个团队，互相配合、互相帮助，最终取得了胜利。这次经历让我深刻认识到合作的力量是无可替代的。在高校团课中，我通过交流和合作，提高了团队合作能力，培养了与他人共同成长的意识。

第三，高校团课增强了我们的自信心。从小到大，我们都会有自卑感或者是面对一些困难时的畏难情绪，面对高校团课这些新颖的项目可能是我们第一次尝试的，但是这并不是一个障碍，通过高校团课，我们可以发现自己的潜能，积极克服困难。例如，我曾经参加过游泳团课，一开始我对水还有些害怕，但是通过老师的指导和同伴的鼓励，我逐渐掌握了正确的游泳技巧。这个过程让我更加自信，相信自己能够克服困难，也让我对未来充满了信心。

此外，高校团课还培养了我们的责任心和组织能力。作为学生，我们平时都是被动地接受教育，但是在团课中，我们有机会主动组织活动、承担责任。例如，我曾经参加过运动会的组织工作，从筹备到实施，我承担了一定的责任，这让我更加懂得了组织的重要性和组织能力的培养。通过高校团课，我们可以锻炼到自己的组织能力和领导才能，为我们以后的人生发展打下坚实的基础。

最后，高校团课让我们从忙碌的学习中找到了放松身心的方式。在高校学习压力大，很多同学都会处在紧张的学习状态中。而高校团课提供了一个放松心情、释放压力的机会。在运动中，全身的肌肉得到了放松，压力也得到了释放，身心得到了放松。在团课中享受运动的乐趣，不仅可以让我们放松身心，也可以让我们更好地投入到学习中去，提高我们的学习效果。

总而言之，高校团课为学生提供了锻炼身体、交流合作、增强自信、培养责任感、放松心情的机会。通过参加团课，我们不仅欣赏了运动的乐趣，还为以后的发展打下了坚实的基础。因此，我们应该充分利用高校团课的机会，参与其中，并总结出适合自己的最佳方式，享受到运动的乐趣和人生的成长。

高校团课心得体会

随着社会的发展，人们对健康的追求已经成为一种时尚。为了适应这一需求，越来越多的高校开始开设各种各样的团课，帮助学生们保持身体健康。作为一名大学生，我也参加了几门团课，并获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将具体描述团课的益处以及我个人的收获，以及对如何更好地在团课中参与的一些思考。

首先，团课给予了我丰富的锻炼经验和知识。在团课中，每个人都可以选择自己感兴趣的项目进行锻炼，例如瑜伽、舞蹈、有氧运动等。我参加了几门不同类型的课程，每次都能学到新的动作和技巧。这些知识在我个人锻炼中非常有用，帮助我更好地了解如何保持姿势正确、运动更加高效。此外，团课也提供了专业的指导，每堂课都有经验丰富的教练来教导我们，并纠正我们的动作。他们的指导让我能够在运动过程中少犯错误，避免受伤。

其次，团课为我提供了一个锻炼的社交平台。参加团课的人来自不同专业，年级和背景，并且具有共同的兴趣——健身。在团课中，我结识了许多志同道合的朋友。我们互相鼓励，分享运动心得，增进了彼此的了解。此外，团课的氛围也非常友好和融洽。教练和同学们都非常热情和友善，他们愿意帮助他人，激励我们达到更高的目标。这种积极的社交氛围不仅让锻炼变得更加有趣，也让我感受到团队合作的重要性。

此外，团课也让我了解到身体健康对我个人的重要性。大学生活充满了学业压力和各种挑战，容易导致身心疲惫。参加团课可以让我暂时抛开烦恼，专注于锻炼，释放压力。每当我参加完一堂团课后，我都能感受到自己精力充沛，焕发活力。这种身心的快乐体验让我更加珍惜自己的身体，并激励我继续坚持锻炼，保持健康的生活习惯。

最后，团课也让我思考如何更好地参与其中，从中获得更大的收获。首先，我意识到了锻炼的多样性的重要性。在课程中，我遇到了一些困难，比如某些瑜伽动作需要较好的柔韧性，有些有氧运动需要耐力。我决定每次尝试新的项目，在整个大学期间不断尝试不同类型的课程，把锻炼的范围扩大到自己之前未曾涉足的领域。其次，我认识到了锻炼计划的重要性。为了保持锻炼的连贯性，每周我将固定安排团课的时间，并制定具体的锻炼目标，以确保自己有充足的动力坚持训练。同时，我也学会了平衡团课和个人锻炼的时间，更好地综合利用各种锻炼方式，提高整体的身体素质。

总的来说，高校团课让我获益匪浅。通过丰富的锻炼经验和知识，我意识到身体健康的重要性，也明白了锻炼的多样性和计划性对个人的帮助。此外，我从中结识了许多志同道合的朋友，共同努力为自己的健康努力。我相信团课不仅是提高身体素质的好方法，也是培养团队合作意识和社交能力的好机会。在未来的大学生活中，我将继续参加更多的团课，从中获得更大的收获，并将这些体验带入自己的生活中，保持健康、积极的态度。

高校团课心得体会字

过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间，我们观看了电影《太行山上》，使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神，并坚定了我加入中国共产党的决心。

那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想，努力学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。

l3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后，让我们知道作为当代大学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心，去迎接和挑战一切困难。

团课的学习注重培养学生的综合素质.这可以使我们成为德才俱备的.毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代，于是我们应在课前留下我们报效祖国，报效党和人民的期望刻苦学习的身影，留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献精神。

通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系，是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中开创，还要进一步了解党的条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象.只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉的贯彻执行党的基本路线，把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献，只有这样才能在学习和生活各个方面，更加的严格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在团课的学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共-产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共-产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

高校五四青年节团课心得体会

生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!!

放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许许多多的新时代青年的楷模：维护正义的邱娥国，党的好战士高建成，战地英雄许杏虎、朱颖，海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者，他们就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太阳的光辉。

高校团学改革团课心得体会

近年来，高校团学改革团课成为了大学生活中不可忽视的一部分，作为一种创新的教学模式，它给大学生们带来了全新的学习体验。充分利用团块的优势，高校团课给予了学生更多的自主学习的机会，同时加强了学生之间的交流与合作。通过参与团课，我深刻体会到了这一模式的优势，也意识到了自身在团课中存在的不足之处。下面我将分享我的团课心得体会。

首先，高校团课给予了学生更多的自主学习的机会。传统的教学模式往往是教师一方面向学生传授知识，另一方面学生只需被动地接受。然而，团课的模式却将学生置于一个更加积极主动的角色中。学生们可以自由选择学习的内容，根据自身的兴趣和需求进行深入学习。这种自主学习的方式激发了学生的学习动力，让他们对所学知识更加感兴趣，进而更加主动地去学习和探索。

其次，高校团课加强了学生之间的交流与合作。在传统的教学模式下，学生之间的互动往往很有限，学习成为了一个相对独立的过程。而团课的模式通过组织学生进行小组合作学习，为学生搭建了一个良好的交流平台。在团课中，学生们可以分享自己的学习成果，互相借鉴和补充，共同提高。这种团队合作的模式培养了学生的合作精神和团队意识，更好地培养了学生的综合能力。

然而，团课也暴露出一些问题。首先，由于团课注重学生的主动与合作，对学生的自主意识和团队协作能力有一定要求。然而，不少学生并没有充分认识到团课的价值，缺乏主动意识，导致参与团课的积极性并不高。其次，团课中学生之间的交流并不总是顺利进行，存在着意见不合或者沟通不畅等问题。这也说明了在团课中，学生的交流能力和团队合作意识还需要继续加强。

针对以上问题，在参与团课的过程中，我们需要改进自己的学习态度和学习方法。要充分认识到团课的价值，明白团课是提高自身综合素质的重要途径。同时，我们应该主动参与到团课的活动中，积极参与讨论和交流，发扬彼此之间的学习互助精神。此外，我们还应该加强自身的交流能力，学会倾听和尊重他人的意见，改善与他人的沟通，使团课的交流更加顺畅和有效。

综上所述，高校团学改革团课是现代教育的一种创新方式。它为学生提供了自主学习和团队合作的机会，激发了学生的学习兴趣和学习动力，并且加强了学生之间的交流和合作。然而，团课的方式也存在一些问题，需要我们自身意识的提高和交流能力的加强。通过参与团课，我们可以更好地发展自身的学习能力和综合素质，为个人的未来发展打下坚实的基础。因此，我们应该积极参与团课，认真体验其中的乐趣，并从中获得更多的收获。

高校团课心得体会

第一节团课，我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地是不矛盾的，是兼容的。听老师细细数过团干所需具备的各种素养，要不断的提高自己的能力，然后才能有条理的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于未来是抱着美好憧憬的，我说服自己努力的尝试新事物。我不擅言辞，胆子不大，甚至站上讲台都会有些晕眩，但我依然说服自己试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的知道这对我来说着实是个挑战。最初，上台讲话前都会写好全稿，生怕自己一上台就什么都忘了。最初，我努力的记住班里人的名字，让自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了d-,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白，我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道：如果连自己的学业都管理不好是无法管理班级的。此后，我开始练习从容…原来，生活中，无意识中，我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。

团课的第二节是关于高校和个人的，高校与个人有着相互影响，密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学，我们的未来任重而道远，而我们作为浙外的第一届学生，更是承载着重大的责任。所以我们都要努力地做的自己，很多人都会把大学视为休息时间，早上睡迟了不会有人来管，晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是，时间长了我们便会发现，当生活没有了规律，当学业不再有更高的追求，当我们不再勉强自己做点什么，生活便失去了动力。高校的发展与个人的努力是息息相关的，可是高校再怎么发展，硬件再怎么齐全，也不能让我们发自努力学习。因此，个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。

做什么，并且规划它们，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自己的学业和工作，我们需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投入不断努力。果真如此，便没有什么目标是不能达到的了。一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实，这也是一种进取心的体现。不能虚心接受别人的批评，并从中汲取教训，就不可能有更大的进步。比尔·盖茨曾经对公司所有员工说过：“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中，我们可以更好地汲取失败的教训，将它转化为成功的动力。”除了虚心接受别人的批评，我们还应该努力寻找一位自己特别尊敬的良师。这位良师应该是直接教导你的老师以外的人，这样的人更能客观地给你一些忠告。这位良师除了可以在学识上教导你之外，还可以在其他一些方面对你有所指点，包括为人处世，看问题的眼光，应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮助，那我们的成长的速度一定会比别人更快一些。同时，要想把握住转瞬即逝的机会，一个积极主动的人就必须学会说服他人，向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前，要先说服自己。我们的激-情加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。

这三节团课着实让我成长了很多，我也真正试着将团与我的日常生活相联系，蓦然回首才发现，团课与我的生活是相互渗透的，我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。

过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间，我们观看了电影《太行山上》，使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神，并坚定了我加入中国共产党的决心。

那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。

l3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后，让我们知道作为当代大学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心，去迎接和挑战一切困难。

团课的学习注重培养学生的综合素质.这可以使我们成为德才俱备的.毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代，于是我们应在课前留下我们报效祖国，报效党和人民的期望刻苦学习的身影，留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献精神。

通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系，是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中开创，还要进一步了解党的条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象.只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓-小-平理论以及“三个代表”重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉的贯彻执行党的基本路线，把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献，只有这样才能在学习和生活各个方面，更加的严格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在团课的学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共-产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共-产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

“中国梦”是指实现中华民族的伟大复兴这个近代以来中华民族最伟大的梦想。

由于历史认知差异及担心既得利益受损等因素，面对“中国梦”，外界心态复杂，其中不乏误解、嫉妒、担忧。如何对外讲述“中国梦”，维护好、实现好中国发展的重大战略机遇期，就成为实现“中国梦”进程中必须面对的课题。阐明中国的发展将打破“零和结构”局限，是“大而不霸、怀德为远”的发展。

实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机中国梦凝聚着人们对美好生活的期盼，只有部队实现和创造美好的生活和幸福梦想，汇聚会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。

中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

懂得了个人幸福与国家梦想的关系，每个人心中又升腾起关于国家社会的梦想，我想那个梦想一定是五彩缤纷的，一定是芳菲满眼的，基调一定是玫瑰色的，因为玫瑰色最温暖。也许每个人的国家梦不尽相同，但共同的一定是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。

实现“中国梦”需要我们每个人努力从自己做起，从小事做起，为民族事业散发正能量。

每一个人的梦是不一样的，个体的梦是实的，汇聚到一起之后，就是中华民族的伟大之梦。

实现‘中国梦’，我觉得每个人努力一定会有希望，但是每个人都要努力。

因此，中国外交积极传递“中国梦”的“正能量”、说明“中国梦”不仅中国人需要，世界同样需要。“新时代必须要有共赢的理念，不能奢望自己利益化，要把‘蛋糕’做大。”*指出，过去30多年中国经济的发展，使许多与中国合作的国家广为受益，这就是基于对“中国梦”的共享。

这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家，中国的梦从我们的梦开始，在每一个阶段放飞你们的梦想，让他带领你前行，照亮你的一生。

坚持自我的过程，是一个不断超越自我，实现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地的努力，每天都离成功更进一步。

在实现梦想的过程中，需要丰富的想象和大胆的创造，只有不断探索，不断创新，才能让梦想激发生命中的更多才能。

中国梦，承载这中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观，承载着由自强不息的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力，共同构筑梦想，让梦想照耀中国，闪亮世界。

本次班会同学们表现的很积极，主动，大家大胆畅谈自己的理想，树立自己的信心，理想是还没有实现的东西，是丢未来美好的憧憬和希望，这要求我们把握今天，努力学习，打下坚实的基础，才能拥有美好的明天，理想实现的前提是把握人生，需要几十年如一日的耐力，恒心与毅力，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心与毅力在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握，臧克家曾经说过“青年是宝藏，青年是黄金，宝藏要挖掘，黄金要熔炼”而人生的淘金者和冶金者就是我们自己，把握自己才能发挥极致。

此次班会教育活动，让全体学生认识到“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立”的深刻道理。通过此次活动，使学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关，了解了自身的责任和使命，更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。

团课心得体会高校

团课，即团队课程，是高校中一种特殊的教学形式，它是通过集体的学习和讨论来实现知识与技能的积极传播。近年来，越来越多的高校开始采用团课教学模式，旨在培养学生的团队合作能力、创新思维和解决问题的能力。通过参与团课，我深刻体会到了团队合作的力量和思维的碰撞。

第二段：团课中的团队合作。

在团课中，每个小组都由几名学生组成，每个小组有一个主题或项目要完成。作为一个小组的成员，在团队合作中，我学会了倾听他人的观点，尊重他人的意见，并且与他人相互沟通。每个人在小组中发挥自己的特长，通过合作解决问题，提高了团队的整体效能。尤其在时间紧迫、任务繁重的情况下，团队合作变得尤为重要，大家共同努力，才能成功地完成任务。

第三段：团课中的创新思维。

团课鼓励学生运用创新思维解决问题，培养创造力。在团队合作中，我学会了跳出传统思维的束缚，敢于提出新的观点和想法。团队成员之间的互动和交流，让我得到了一些启发，触发了我的创造力。而且，团队成员的不同背景和经验，也为解决问题提供了更多的角度和思路，促使我们寻找更创新的解决方案。

第四段：团课中的问题解决能力。

团课中，每个小组都会面临各种各样的问题和挑战。这些问题有时是学术问题，有时是管理问题，而有时候则是人际关系的问题。通过团队合作，我学会了面对问题，不回避，而是积极主动地寻找解决方案。在团队合作中，每个人都承担着不同的角色和责任，通过合作，我们能够共同发现问题、分析问题，并最终解决问题。这种问题解决的能力，在实际工作中也同样重要。

第五段：团课的总结与展望。

通过参与团课，我深刻体会到团队合作的重要性，也学到了很多有关创新思维和问题解决的方法。同时，我也认识到团课只是培养团队合作能力的一个途径，更重要的是培养自己的态度与习惯，在以后的学习和实践中更好地运用，并不断改进自己的团队合作能力。我希望在将来的学习和工作中，能够将这些团课的经验与体会应用到实际中，取得更好的成绩。

在高校学习生活中，团课作为一种独特的教学形式，给予了我很多宝贵的经验和启示。通过团队合作，我学会了倾听、尊重和合作，这些都是在今后的学习和工作中必不可少的能力。同时，团课还培养了我大胆创新的思维方式，并教会了我如何积极面对问题，找到解决问题的方法。通过团课，我不仅提高了自己的团队合作能力，也丰富了自己的知识和技能。我相信，在未来的求职和工作中，团课所培养的这些能力和经验将为我带来更多的机会和成功。

高校团学改革团课心得体会

近年来，高校团学改革一直在不断探索，其中团课作为一种新型的学习方式逐渐被引入。作为一名大学生，在参与这一改革中，我深深感受到团课对于我的学习和成长的重要性。以下是我在参与团课的过程中得到的一些心得体会。

第二段：全员参与，共同建设。

团课要求全员参与，每个人都有机会提出意见和建议。这种开放的讨论氛围让我有机会与不同专业的同学交流，了解到不同专业的知识，也促使我不断思考问题、充实自己。同时，在参与讨论的过程中，我也学会了倾听和尊重他人的观点，这培养了我与他人合作的能力和团队精神。通过共同建设，我们在团课中形成了一种和谐、融洽的氛围，使团队成员产生凝聚力和认同感。

第三段：激发潜能，发挥个人优势。

在团课中，每个人都有机会发挥自己的优势和专长。团队成员可以从自身经验中分享知识，练习演讲和表达能力。我发现，与他人合作的过程不仅能够发现自己的优势，更能够发现自己的不足，并借助团队中其他成员的帮助进行弥补。在这个过程中，我不断学习和成长，不断提高自己的自信心和解决问题的能力。团课的经验使我认识到，每个人都能为团队作出贡献，而我们需要做的就是发现自己的优势并勇敢地展示出来。

第四段：跨学科学习，拓宽视野。

团课的特点之一是可以跨学科学习。在团队中，我有机会接触到来自不同专业的同学，并学习到他们的专业知识和思维方式。这种跨学科学习使我能够从不同角度思考问题，拓宽我的视野。通过与来自不同领域的人合作，我不仅学到了专业知识，也了解到了其他学科的重要性和价值。这种综合性的学习有助于培养我们的综合素质，提高我们的综合能力。

第五段：培养领导力，提升综合能力。

团课的过程中，每个人都有机会扮演领导者的角色。每个团队成员都有机会组织团队活动、制定工作计划和目标，这培养了我们的领导力和组织能力。作为一名学生，这种经验对我来说无疑是非常宝贵的，它不仅可以帮助我将来在实际工作中更好地与他人合作，还可以帮助我更好地发挥自己的潜能，提升自己的综合能力。通过团课的锻炼，我相信我能在未来的工作和生活中取得更大的成功。

总结：

团课是高校团学改革的一个重要组成部分，它不仅提供了学习的机会，更培养了我们的合作精神和团队意识。同时，团课还为我们提供了发挥个人优势、跨学科学习以及锻炼领导力的机会。通过团课的参与，我们能够更好地了解自己、完善自己，为将来的工作和生活打下坚实的基础。希望团课能够在更多的高校得到推广和应用，为学生成长成才提供更好地平台。

团课心得体会

经过这次团课的学习，我明白了团的意义，体会到了作为一名团员应有的光荣。记得在我上初中时，教师就动员大家入团。当时的我们对团并没有什么概念。所以很迷茫。上了这次团课才我对共青团的历史有了全面的了解，明白了当时共青团在党的革命历程中做出了不可磨灭的贡献。怀着对前辈们的崇敬之情我感到了自我肩上的历史职责。是啊，70多年来，共青团走过了光辉的历程，从1919年五四运动到1920年共青团的诞生，从1922年共青团第一次代表大会到1949年共青团第一次全国代表大会，我们的团一向都肩负起了历史使命，坚决的完成了党交给我们的一切任务并进取的发挥自我作用建设祖国。到此刻中国共青团以经召开了第十六次全国代表大会，我们共青团员应当肩负自我的时代使命努力贡献自我的力量。

其次，团课让我明白了作为一名共青团员的义务和职责。我们是中国共产主义青年团是中国共产领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是.....的助手和后备军。所以我们始终要坚持自我思想的先进性努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，不断提高为人民服务的本领。在工作中不断积累经验，认识到团结协作的巨大力量。像我们此刻的在校大学生团员应当努力团结大家，创造良好的大学文化氛围。

最终，团课让我明白了一名合格的团员还应当具备良好的修养。除了进取工作外，应当努力培养自我的创新本事，观察力，以及独立思考的本事。为以后的更好的工作打下良好的基础。

为此，我总结了几个方面要点，明白自我以后的工作学习。

第一，要努力学习马克思主义理论。因为马克思主义是无产阶级专政的理论源泉。马克思理论是科学的无产阶级理论，是经得起历史检验的理论。我们要建设社会主义国家离不开马克思主义。第二，在学习工作中起到进取带头作用，共青团应当始终走在工作的前列，进取参加社会主义现代化建设，努力完成党交给我们的任务。并且团结广大群众，听取群众的意见和提议，及时向党汇报群众的意见。

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团课心得体会

团课

团课，作为一种集体锻炼方式，在现代健身领域中随处可见。它通过集结一群志同道合的人们，一起参与有氧健身、力量训练、瑜伽等各类活动，既可以增强身体素质，又能够增加社交互动。作为一个长期参加团课的人，我从中体会到了许多的乐趣，并且对自身的收获也有了更深入的理解。

首先，团课锻炼让我找到了动力。每当参加团课的时候，我总会看到一大群热情高涨的人们正在认真投入地训练。他们的精神状态和动力感染了我，让我也充满了继续努力的决心。在一个微笑、激励声不断的团体当中，每个人都会感到自己是一部分整体，每个人的付出都会为整个团队增添成就感。正是这种动力驱使着我坚持不懈地参加团课，不断挑战自己的极限。

其次，团课锻炼让我享受到了友谊的温暖。在团课的过程中，我得到了许多队友的支持和鼓励。大家不仅在锻炼时互相交流，还会分享饮食、训练心得等话题。这些交流让我们更加了解彼此，建立了深厚的友谊。团课中的合作也培养了我们的团队意识和沟通能力。当我们团结一心，共同协力完成一项困难的训练时，一种紧密的默契和信任在我们之间建立，这种感觉是任何个人训练都无法体会到的。

同时，团课锻炼培养了我的坚持精神。团课通常时间紧凑，强度较大，要求持续的参与。在前几次团课中，我常常感到疲乏和痛苦。但是，随着时间的推移，我逐渐培养了不怕困难、坚持到底的品质。在团队的鼓励下，我不断挑战自己，坚持完成每一次锻炼任务。这种坚持的精神在我生活的其他方面也得到了体现，例如学习、工作等。我相信，只有不断地挑战和坚持，才能够收获更多的成就。

此外，团课锻炼也让我更加注重自身的身体状况。在参加团课之前，我对自己的身体状况了解不多，只是随意的锻炼一下。但是团课的过程中，教练会对每个人进行评估，并为我们制定个性化的锻炼计划。通过教练的指导和监督，我对自己的身体状况有了更深入的认识，并且学会了正确锻炼的方法和技巧。通过团课的锻炼，我的肌肉力量、耐力和灵活性都得到了提高，也为健康的生活奠定了基础。

综上所述，团课锻炼为我带来了许多实实在在的收获。它给予我动力，让我在团体中找到了合作的乐趣；它让我与队友们建立起深厚的友谊，在彼此的鼓励和支持中提升自己的精神层面；它培养了我坚持的意志，使我愿意面对各种困难和挑战；它让我更加关注自己的身体状况，为健康的生活打下了坚实的基础。通过团课，我深刻体会到集体力量的重要性，也认识到健身对我人生的积极影响。我相信，在团课的锻炼中，我会继续坚持下去，不断提高自己的身体素质，获得更多的快乐和成就。

心得体会

近年来，健身热潮席卷全国各地，越来越多的人加入到健身队伍中来。作为一种新兴的健身方式，团课备受健身爱好者的青睐。我在最近参加的一次团课中，深有体会地感受到了团课的独特魅力和重要性。下面，我将从团体氛围、专业教练、互相激励、成就感以及健康放松五个方面阐述我的心得体会。

首先，团课注重的是团体氛围的营造。在参加团课的过程中，我发现许多人通过团体项目创建了自己的小社交圈子，互相交流、互相鼓励，增进了彼此的友谊。这种团队精神不仅仅提升了健身效果，也使健身变得更加有趣和有意义。当一个人参加团课时，身边总是有一群人与他一起努力，一起冲刺，无论困难多大，都能获得彼此的支持和鼓励。

其次，团课拥有专业的教练。在团课上，专业的教练会根据每个人的身体状况和需求，制定相应的计划，并提供适当的指导和建议。教练们经过系统的培训和考核，具备丰富的专业知识和经验，能够帮助参与者正确地进行运动，减少受伤的风险。他们还会时刻关注每个人的动作和姿势，及时纠正错误，确保每个动作的效果和安全性。

第三，团课能够互相激励。在团体中，大家都会为了共同的目标努力不懈，相互之间的竞争和激励是团课的一大特点。当大家看到别人的进步和努力时，会感到自豪和激发自己更加努力的动力。这种互相激励的atmospher鼓舞孤单感和惰非常有助于我们坚持下去，战胜困难。

第四，团课能够带来一种成就感。在团课中，每当一个难度较大的动作或者项目完成时，我们都会感到一种巨大的满足感和成就感。这不仅仅是因为完成了一个目标，更是因为在团体的陪伴下，我们克服了自己的困难和获得了进步。这种成就感的提升，进而激发了我们对健身的更大热情和动力，使我们更加坚定地走在健康的道路上。

最后，团课带给我们健康放松的体验。通过参加团课，我们可以全身心地投入到运动中，释放压力，忘却烦恼。与繁忙的工作相比，团课是一段放松身心的时光，让我们远离烦扰，找到内心的宁静和平衡。同时，团课还促进了身体的新陈代谢，增强了免疫力，提升了体能水平。

综上所述，团课作为一种新兴的健身方式，在提升身体素质的同时，也带给我们许多意想不到的收获。通过团体氛围、专业教练、互相激励、成就感和健康放松等方面的体验，我深刻地感受到了团课的独特魅力和重要性。我相信，在未来的日子里，我会继续坚持参加团课，并且推荐给更多的人，让他们也能够感受到团课带来的健康和快乐。

团课心得体会

通过本期团课的'学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。中国共青团走过了80多年的风雨历程，踏寻历史的足迹，我们依然可以听到广大爱国青年在她的带领下吹响进军的号角，依然清晰地记得她凝聚青年在现代化建设中用血汗演绎的一段段感人的故事。

那么究竟该如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。

3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

在团课的学习让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员，在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

团课给了我前进的自信和动力。未入大学，认为大学应该是很轻松的，成绩的好坏已经无关紧要，大学应该是一段好好玩的时光，不该有任何负担。直到上了大学之后，我对未来的路感到迷茫，未来的路该怎么走?我该做一个什么样的人?在了解了就业压力之后，我对自己失去了信心，一个二流院校毕业，成绩又不是很好的人会有着怎样的未来，我对这个答案感到恐惧。

思想不同，所看到的世界是不同的。当你改变自己的认识时，会发现展现在你面前的是另一个世界。这是我上这次团课最大的感受。无疑正确价值观的树立对我们共青团员来讲，不仅仅是一种需要，更是一种责任。它让我从思想上对共青团有了更加深刻的认识。也对以后的工作有了更明确的认识。我们做为团员时刻准备着接受党的任务。我们还应不断在工作中打好基础，高标准要求自己。作为党的后背军，我们时刻准备为党诸如新鲜的血液，时刻准备为中华民族的崛起贡献自己的力量!

心得体会

团课是一种在大型健身房中进行的集体锻炼活动，目的在于提高身体素质和加强团队合作精神。我最近参加了一堂团课，并从中获得了一些宝贵的心得体会。团课不仅仅是一种锻炼方式，更是一种生活态度和团队精神的体现。通过团课的参与，我深深地认识到团队合作的重要性，并对自身的身体健康有了更深层次的理解。下面将详细介绍我对团课的感受。

首先，团课需要团队合作精神。在团课中，参与者通常会被分成若干小组，每个小组有自己的领头人和任务。例如，在一次激烈的有氧运动中，每个小组成员需要共同协作完成一系列的动作和任务。该任务需要一定的配合和默契度，因为每个小组成员必须在规定的时间内完成任务，以免拖慢整个小组的进度。这种团队合作精神不仅仅是在团课中需要，也能够在工作和生活中发挥重要的作用。通过团课的参与，我明白了个人的力量是有限的，只有通过团队的协作和合作才能取得更好的结果。

其次，团课是锻炼身体的一种有效方式。在团课中，通过不同的运动项目和训练方法，可以全面地锻炼身体的各个部位。例如，有氧运动可以提高心肺功能，增强体力和耐力；力量训练可以增加肌肉力量，改善身体的形态。此外，团课还能够培养身体的协调性和灵活性。通过团课的参与，我逐渐提高了自己的身体素质，并能够应对更高强度的运动挑战。经过一段时间的团课训练后，我明显感觉到身体的变化，变得更加健康有活力。

第三，团课可以有效地调整心情和释放压力。在团课中，通过高强度的运动和音乐的节奏感，可以将压抑和疲惫的情绪释放出来。无论是跑步、跳舞、还是打击训练，都能够让我全身心地投入其中，暂时忘记一切烦恼和负面情绪。在团课中与其他参与者共同挑战自己的极限，感受到身体和心灵的舒畅。尤其是在团课中，教练的激励和队友们的呐喊声给予我更大的动力，让我在疲惫时坚持下去。通过团课的参与，我学会了调整自己的心态，学会了面对生活中的困难和压力，以积极的心态面对一切挑战。

第四，团课是一个结交新朋友的好地方。在团课中，可以与其他参与者共同追求个人目标，相互鼓励和帮助。我发现，在团课中结交的朋友会给我带来很大的正能量。因为我们有着共同的爱好和目标，我们会互相激励和支持。在网上社交平台上，我们会分享自己的锻炼心得和经验，互相交流学习。通过团课的参与，我拓宽了自己的交际圈，结交了一些志同道合的朋友，这对于我个人的成长和发展有着积极的影响。

最后，团课是一个全面提升自我的机会。在团课中，教练会不断地调整训练计划，让参与者进行不同类型的训练。这样可以保证身体各个部位都能得到充分的锻炼，避免单一锻炼方式对身体的负面影响。同时，团课也会定期进行体能测试和评估，从而了解个人的身体状况和训练效果。通过这种方式，我可以及时调整自己的训练计划，实现身体素质的全面提升。通过团课的参与，我不仅仅锻炼了身体，更重要的是培养了自我的领导能力、协作精神和坚持不懈的毅力。

总结起来，团课是一种很好的锻炼方式，通过团课的参与不仅可以提高身体素质，还可以培养团队合作精神和积极向上的生活态度。通过团课的锻炼和挑战，我更加深刻地理解了集体的力量和个体的力量有着密不可分的关系。因此，我会继续坚持参加团课，通过锻炼提高自己的身体素质和态度，同时也享受与团队合作的乐趣和快乐。

团课心得体会

说实在的,现而今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共-产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情.可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员,入团成为初中学生必修的课程.团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠.

中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

团员自然是要注意团员形象,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员不可太不拘小节.很多时候人对所谓"小节'的忽视,体现在工作上便是不严谨,不塌实.团员代表着青年一代,是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天,团员作为先头军,不可不拘小节.

同时团员应当加强实事求是的精神,吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神.80年代生人多为独生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很难做到实事求是.而团员应当培养政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云.而团员也应当了解事情背景,大到时代特征,小至个人性格,不了解则不该轻易做出判断.团员也应慎言,应认识到作为团员,或者说作为庞大团组织中的一员,其言论会给他人,组织和社会带来一定影响.

这一代的孩子作为独生子女,并没有吃过多少苦.曾经有很多次我以为人生中没有比我刚刚经历的事情更倒霉,更不幸的了,可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也许我们这一代人在长辈眼中难成气候,太为娇惯,可团员所要做的便是以行动证明我们有着吃苦耐劳的精神,我们能为时代为社会为群众谋福利.

团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养.遇事少抱怨,多从自己找不足.有则改之,无则嘉勉,不断进步,修身达到一定境界.为人多付出,热情待人,做人大方大气.其实会后再思考,今天我们所要求的"增强团员意识"已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质.

首先，加入团组织以来，我都严格要求自己，在学习，生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。回顾起自己的生活，感觉甚是惭愧，身边的人都如此积极的面对生活，对社会有如此深刻的见解，而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪，定目标并为之不懈努力，不管我将遇到的是多么大的困难险阻，只要我振作精神，以团员的标准严格要求自己，相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟，让我适时的认清自我，重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动，以更的姿态向党组织靠拢。

其次，此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。经过此次团课的学习，我对党的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了一些新的认识。

先进性教育。

就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识，团员更应该不断学习，打基础，准备着为共产党注入先进的血液!

孔子说：道之以政，齐之以刑，民免而无耻，道之以德，齐之以礼，有耻且格。

通过这次认真而又系统的团课培训和学习，我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识，对如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识，有了更进一步的认识和理解，为更好开展今后的工作奠定了思想基础。同时，也加深了对科学发展观和社会主义核心精神实质的理解，不断增强学习科学发展观及社会主义核心价值的自觉性和坚定性。坚持科学发展观，建设社会主义核心价值体系，首先必须充分认识科学发展观和社会主义核心价值体系的理论内涵。其次还应正确认识到科学发展观在构成该体系内容中的作用。科学发展观是灵魂，是统领社会主义核心价值体系的基础和指导方针。我作为一名中国共产主义青年团员，坚决拥护中国共产党的纲领，在思想上，在以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义核心价值体系，树立远大的理想，坚定信念，做好中国共产党的助手和后备军,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。在学习上，虚心求教，不耻下问，努力学习，通过刻苦顽强的学习，掌握更多的科学文化知识，提高自身的综合素质，才能做一名对社会有用的人。作为新世纪的新一代，我们肩负着富民强国的伟大历史使命，面对挑战，我们要迎难而上，奋勇抗争，做主宰自己命运的强者，因此，我们要从现在开始，从我做起，树立远大理想，立志成为祖国的有用之才。作为一名学生,一是要搞好学习，掌握学习方法，多观察，勤于思考，善于总结，不断提高学习质量和学习技能，要懂得虚心求教，不耻下问，全身心投入到发愤读书的热潮中，互相帮助，虚心学习，共同进步，脚踏实地，积累智慧;二是要懂得遵纪守法，尊敬师长，与人和睦相处，在思想、学习、生活各方面要走在最前面，勇挑重担，做先锋，做楷模，团结同学，关心集体，维护集体荣誉，不断进步、成长起来，在遇到困难和挫折的时候，我们要克服困难，坚定信心，积极向上，通过不断的努力，实现国富民强的伟大历史使命!

决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后，为适应人民解放战争形势和任务的需要，党中央在1946年9月提议建立民主青年团，并且在解放区开展试建青年团工作。1949年元旦，党中央作出建立中国新民主主义青年团的决议。1949年4月，在党中央的关怀领导下，召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会，最后完成了青年团组织的重建工作。此后，青年团跟随中国共产党进入新民主主义向社会主义过渡和社会主义建设时期。1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把改名以后团的全国代表大会和中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来，依照次序加以排列，并确定下一次团的全国代表大会的名称为共青团第九次全国代表大会。但是此后由于中国在探索民族复兴道路的过程中，曾经一度出现曲折，所以从1957年开始截至到20世纪末，共青团在43年中只召开了6次全国代表大会，而其中5次是在共青团跟随中国共产党进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以后召开的。1998年6月召开的共青团第十四次全国代表大会，则标志着中国共青团已经进入跨世纪的历史征程。如今，已经迈入21世纪的中国共青团正在团结带领全中国各族青年，紧密团结在以为核心的党中央周围，为实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗。

共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，共青团肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年永远跟党走，这是共青团的神圣职责。增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。开展增强团员意识主题教育活动对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想，切实加强新世纪新阶段团的建设，全面提高团员队伍整体素质，充分发挥广大团员的模范作用，带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。通过这次学习，让我更坚定了心中的信念，那就是只有坚持中国共产党的领导，才有祖国的繁荣昌盛。中国共产党是先进的政党。作为一名共青团员，在思想上则坚定对马克思主义的信仰及对党和政府的信任，努力提高自己的思想素养，并在行为上和思想上努力向党组织靠拢。贯彻党的思想路线、政策方针，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

通过这次的团培学习，我不仅对团和党有了更好的认识，也学会了如何更好的运用理论知识为实际问题的解决服务，如何用自己的能力来为社会作出更多。对理论学习的重要性有了新的认识，理论水平有了新的提高。理论是基础，是指南，理论上的成熟是政治上成熟的标志。因此，学习不再满足于一知半解，而是在领会其科学体系和精神实质上下功夫，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。通过学习，自己的马克思主义理论水平有了新的提高，进一步增强了政治敏锐性，提高了政治鉴别力，进一步提高了自己运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力.同时通过各种实践活动的参与，我也更明确了自己可以做些什么。对自己的不足和优势有了比较清晰的认识。

通过对于团史、团知识的学习，我认识到共青团员不只是一个肤浅的称谓，不只是一种荣誉的象征;她应是一种内在责任的意识，内在爱国的热情、诚信意识、创新精神。我深深地领悟到：“中国共产主义青年团是中国共产党的后备军，更是中华民族未来的生力军。”在新世纪里中国发展面临新一轮挑战，更需要一大批青年人才，而我们大学生就是祖国的希望。”正如梁启超先生说的那样：“少年强则国强，少年富则国富。”

中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织，作为一名光荣的共青团员，我们应该严于律己，以身作则，不断增强个人的团员意识，在学习、工作中，实践一个真正合格团员的精神，用实际行动展现当代青年的时代性与先进性，绝不能让胸前的团徽褪色。

祖国母亲用共产主义为我们命名，让我们来开创新的世界。总而言之，这次团培活动对我而言是受益匪浅的。

深化对党的认识，努力提高为人民服务的本领，为党和人民的利益多做贡献，争取早日向党组织靠拢。

相信通过这次学习，不少同学都希望自己可以加入中国共产党，我也是如此。因此我们就需要更加努力，不断提高自己，完善自己，做一个对社会、对祖国有用的人。二、自从参加团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索，给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧，从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点，团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。责任心是每一个人，每一件事都不可或缺的，一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中，团队精神都得到了非常好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代，团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后，缺失了许多团队合作的机会，所以在校园这个珍稀的舞台上，我们更要注重团队意识。自从参加团校的学习以来,我们对各个活动都进行了探讨交流，从中不仅得到了活动的经验，也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂，有时你付出了比别人多许多倍的努力，但成绩却不尽如人意，因为他比你有经验，比你少了一个探索的过程。古语道：他山之石，可以攻玉。不仅他人的经验，自己在办事过程中获得的教训也应该及时记录，便于以后工作更顺利地进行。但决不能按图索骥地走，继承的同时应该也有创新的元素。新事物总会代替旧事物，“逆水行舟，不进则退”，停滞不前就是后退。无论是在制度还是具体的办事方法，我们都要不断创新，提高工作效率和工作质量。

三、做一个坚定的马克思主义者坚持马克思主义，首先要努力学习理论知识，提高马克思主义理论素养。马克思主义理论体系包括三部分，即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。其中科学社会主义是马克思主义的核心。同时也要认清资本主义与帝国主义，明确社会主义的定义。1、资本主义社会是资本家占有生产资料，剥削雇佣劳动力为基础，并由资产阶级掌握国家政权的社会。2、帝国主义特指资本主义垄断占统治地位以后在全世界推行强权政治、霸权主义和扩张主义的对外政策等行径。3、社会主义社会是以生产资料公有制为基础的社会制度，目的旨在解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。其最主要的特征是生产资料公有制，按劳分配。

中国现行的中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。坚定马克思主义信念，始终怀着对党对国家的无比热爱之情投身于现代化事业之中，为坚持科学发展，建设和谐社会发挥个人的微薄之力。既要加强马克思主义理论学习，做到学以致用，用理论来指导实践，“马列越深，共产主义信念越坚定”，更要不断加强自我改造，树立正确的人生观、世界观、价值观，做一个对社会对他人有用的人。应以本次培训为新的起点，勤奋学习、善于创造、甘于奉献，努力实现“四个统一”和“五个成为”，即坚持学习科学文化知识与加强思想道德修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。努力使自己成为理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为知行合一、脚踏实地的人。为建设中国特色社会主义伟大事业激扬青春、谱写辉煌。这次在团校的学习，我不只学到了关于团和党的理论知识及老师对学生就业的指导，还领略到了不同老师教授团课的各异风采和个人魅力。

老师们那充满温情的讲课方式，让我们感到一种浓浓的人情味，他们总不忘从我们大学生的角度去探讨问题，原本枯燥的理论从他们口中说出，总能通情达理，让我们心服口服。老师们的课还给人一种深刻的哲理味，总是以生活中司空见惯的事情为例，从中翻出新意，循循善诱，得出意味深长的内涵，震撼并启迪我们的心灵，教我们学会以辨证的思维去看世界，调整了我们的视角，使我们看待社会上各种热点问题时，不再盲目，不再头脑发热。这些老师务实的教风，坚持辨证、历史、实事求是的观点，让我们感到真实，让我们信服，也扎扎实实的学到了团课的精华。我们作为当代大学生，要提高自己的思想政治素质，首先就要树立为建设有中国特色社会主义事业而奋斗的理想信念，自觉投身现代化建设的伟大实践。建设有中国特色的社会主义是中国人民的共同理想，是实现中华民族伟大复兴的必经之路，也是爱国主义、集体主义、社会主义思想在当代中国的集中体现，我们只有树立这样的理想信念，才能把自己的人生价值与祖国、人民的利益统一起来，从而产生巨大的精神动力。以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会。这是一次非常好的学习并提升自我的机会。这段时间的经验将会让我无论在哪个岗位工作都受益匪浅。在以后的工作学习中，我也会不断地总结，积累经验，提高工作效率和工作质量。

通过本期团课的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间，我们观看了电影《唐山大地震》、《拆弹部队》等优秀影片，使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神，并坚定了我加入中国共产党的决心。共青团，一个熟悉的名字，青年的先进组织是对她的注解，它意味着一个阵地、一项事业，神圣而又神秘。中国共青团走过了80多年的风雨历程，踏寻历史的足迹，我们依然可以听到广大爱国青年在她的带领下吹响进军的号角，依然清晰地记得她凝聚青年在现代化建设中用血汗演绎的一段段感人的故事。

那么究竟该如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。

3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后，让我们知道作为当代大学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心，去迎接和挑战一切困难。

团课的学习注重培养学生的综合素质.这可以使我们成为德才俱备的.毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代，于是我们应在课前留下我们报效祖国，报效党和人民的期望刻苦学习的身影，留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献精神。

通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系，是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中开创，还要进一步了解党的条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象.只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉的贯彻执行党的基本路线，把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献，只有这样才能在学习和生活各个方面，更加的严格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在团课的学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

首先，此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来，我都严格要求自己，在学习，生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。到了大三之后，课业比较轻松，生活不是那么紧张了，我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘，似乎不管怎样都很不确定都苦难重重，内心的无助让我莫名的烦躁，一味的逃避现实，也放松了对自己的要求。

其次，此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习，我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了以下一些新的认识：歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”，任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党，一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后，如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验，显然是不够的，世界形势瞬息万变，中国共产党只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识，团员更应该不断学习，打好基础，准备着为共产党注入先进的血液!

“三个代表”思想是新时期加强党建，提高党的领导水平和执政水平的指导思想，是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想，也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想，进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质，始终保持团组织的先进性，把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中，是加强新时期团的组织建设的根本保证。党的xx届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义，团的xx大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署，而作为接受过该等教育的大学生团员，我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义，.认真学习基础及专业知识，并注意将知识结合应用，为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础;同时多关注实事动态，去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么。。。。。。从现在作起，将“三个代表”的贯彻落到实处。

团是由每个团员个人组成的，只要我们都能够作好自身的先进性，中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!

思想不同，所看到的世界是不同的。当你改变自己的认识时，会发现展现在你面前的是另一个世界。这是我上这次团课最大的感受。无疑正确价值观的树立对我们共青团员来讲，不仅仅是一种需要，更是一种责任。我在加入工产主义青年团后思想经历了一次次洗礼，但却都不及此次团课带给我的影响深刻。

它让我从思想上对共青团有了更加深刻的认识。也对以后的工作有了更明确的认识。我们做为团员时刻准备着接受党的任务。我们还应不断在工作中打好基础，高标准要求自己。作为党的后背军，我们时刻准备为党诸如新鲜的血液，时刻准备为中华民族的崛起贡献自己的力量!

团课心得体会

20xx年xx月18日，我参加了张家港课堂教学展示活动，虽然只听了两节课，但精彩的课堂教学，给我留下了深刻的印象，使我从中受益匪浅。两位老师体现先进的教学理念，崭新的教法，灵活多样的教学手段，精美的课件制作等，让我深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感，也对小学语文教学有了更新的认识。对这次活动谈谈自己的一点听课体会：下面我简单谈谈我对此次活动的心得体会：

听了两位教师的课后，我认为他们对教材的把握都有其独到之处，都能抓住线索，一步步地深入文本。毛慧娟老师在《绝句》一课的教学活动中，始终紧扣作者描绘的画面，思路清晰，感染力强。钱芳老师在《厄运打不垮的信念》中围绕谈迁坚定的信念，展开联想想象，让学生练说。

新课程标准要求让学生成为学习的主体，教师是这个主体的引导者，两位名师师都充分做到了这一点。真正把课堂还给学生，教师不再一味地灌输知识给学生，而是引导他们去发现。《绝句》教学让学生上台画画，共同评析，走进作者的内心世界；启发式的教学模式有利于培养学生积极主动的学习态度，真正成为学习的主体。

大部分老师都非常注重指导学生朗读，但绝不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读。两位老师不约而同地采用了个别读、自由读、集体读、配乐读等形式，带着浓浓的情感色彩，仿佛可以拧出情感的汁液来。

很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法，让学生收获这些学习方法，当他以后遇到类似的问题时，就能够靠自己的力量去解决。如，钱老师在指导学生读到谈迁日夜奔波时，就要求学生在自己感受最深的地方写下自己的感受，然后让学生读出来。这是一个很好地学习习惯的养成，值得我们去学习。

两位老师评价学生的语言是那么的贴切、到位，“你真聪明”、“读得真好”这些套话几乎没有，而是针对学生的回答做出恰如其分的点评，使教学层次井然，让我感触很深。在以后的课堂上，我也会试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。教师应该去发现、去赞扬学生的优点，鼓励他们，让他们学习更有劲头。

通过此次活动，我对语文教学应该是动情去读去感受有了更深刻的认识，但遗憾的是，一上午的时间太过短暂，意犹未尽。这次的活动，、更让我明确的今后努力的方向：必须不断地学习。我们常说，教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水。而现在，仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这要求我们要不断地学习，给自己充电。转变传统的教学观念，转变自己的角色。教师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要平等地跟学生交流，把课堂还给学生。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”，所以，我们不能急功近利，要为学生的终生发展打下坚实的基础。