通过写心得体会，可以更好地理清自己的思路，梳理所学所得。下面是一些经典的心得体会范文，它们通过具体案例和深入的思考展示了写作的技巧和表达的原则。
学生会线上会议心得体会
在当前疫情的影响下，传统的学生会会议形式变得困难，因此很多学校采取了线上会议的形式。最近，我参加了我们学生会的一次线上会议，这是我第一次体验到这种形式的会议，对于这种会议的心得体会，我愿意在下文中分享。
与传统的学生会会议相比较，线上会议有一些优点。首先，线上会议极大地节省了时间和花费。因为参加会议不需要花费额外的时间去跑到会议室，并且也没有需要支付的办公室租金和人员花费。第二，线上会议的传达速度较快。因为线上会议会议的录音和记录都是可以保存的，这使得与会人员可以稍后再次查看。第三，线上会议省去了与会人员之间的地理限制。无论是在校园内还是在国外，只要有网络连接，都可以参加会议。这使得会议更加国际化和多元化。
当然，线上会议也面临着一些挑战。第一，线上会议缺乏面对面的相互沟通。这使得人员之间的交流和融合变得困难。第二，线上会议也可能因技术缺陷而遭受中断，如网络问题、视频聊天软件的限制等。如果无法及时解决这些问题，这会降低与会人员的效率和体验。
第四段：如何有效地参加线上会议。
为了使线上会议更加有效，以下几个方面值得注意。第一，建议提前测试会议软件和设备，以保证在会议开始之前一切正常。第二，确保在会议期间不会被外界干扰。为了避免声音重叠，建议在进入会议前关闭其他音频和视频应用程序。第三，会议中要注意礼貌和秩序。避免打断别人的演讲，考虑到其他人的意见，注意听取其它人的意见并针对性的发言。
第五段：总结。
总之，线上会议是当前的一种趋势，线上会议也是有效利用技术提高工作效率和社会化交流的重要手段。虽然线上会议也面临一些挑战，但学生会通过适当调整，使得线上会议的体验更加优秀。因此，我们需要充分发挥线上会议的优势，活用各种方式，逐步建立一个更加智能，更加高效，更加便捷的会议体系。
学生线上教学心得体会
通过三个半天的学习，我有很多的收获，现将收获分享如下：
1、原来很害怕，真的是从心理上就从吓住了，现在感觉不那么难，会用视频会议简单上课，但也避免不了出现很多问题，通过学习我会慢慢的摸索，别怕不会只要努力去学，肯定能学会，要相信自己。
2、现在我们自己设备还不行，如网络不流畅，操作起来也很困难，一会网断了。再如，录制的设备也没有，若有自己也可尝试去录，有了方法不去尝试也不中，因为在录制中也可能会出现这样那样的问题。
3、在没有听苏老师讲解之前，心里边儿确实是害怕焦虑，天天呆在家里边儿都不敢出门儿。真的像苏老师说的那样，走着都是害怕，心里想着对方总是有病毒，总有种害怕的感觉。每天看到新增的人数，确定的人数，死亡的人数更是害怕。但听了苏老师的讲解之后，心里还是平静了很多，因为像这种反应都是正常的反应。
4、在没有听苏老师讲解之前说实话的`对学生做心理输导很少，有时也免不了上课情绪不稳定，有时很想对学生发火。听完后，感觉真的是这样，学生毕竟年龄小，正处于爱玩游戏，玩手机的年龄，自我控制能力又差，再加上疫情期间，免不了他们心中烦燥不安，害怕病毒，心里不安心学习。这时候需要我们去耐心输导，每天除了传授知识，再给他们讲一些疫情防控知识，便于他们正确去看待疫情。总之，通过三半天的学习我收获了许多，我还会慢慢去实践去摸索，争取使自己很快提高。
大学生线上网课心得体会
自然灾害包括水灾，火灾，地震，泥石流等，他们是我们最大的敌人。在古时候人们没有防范意识，都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展，人们懂得用科学实用的方法保护自己，减少灾害威胁到自己的生命和财产，护家园。
在地震灾害发生节会有许多动物预兆，我们要善于发现这些反常现象，辨别真假，及早撤离。在平时的时候要加强加固房屋。牢记紧急逃生路线以及附近的安全疏散通道，积极参加地震灾害应急训练。在家里要常备应急物品，地震发生的时候，我们要尽量跑到室外开阔的地方。如果没有时间是内因躲到卫生间等小房间远离玻璃，隔墙等易倒塌的物件。
水灾也是我们沿河流域比较常遇到的自然灾害。
我们要在洪涝多发生的季节，关注天气预报和洪涝预警信息。在洪涝来临时要迅速往高处转移，但不可以攀爬电线杆。洪水围困时，要利用通讯设施联系救援使用四号子。色彩鲜艳的衣服镜子等发出求救信号。受洪水围困后除非洪水冲垮建筑物或漫过屋顶，否则不要轻易冒险涉水逃离。被卷入洪水时，一定要尽可能抓住固定或漂浮的东西寻找机会逃生。
火灾是我们日常生活中最最经常见到的一种灾害。同时也是威胁我们生命财产安全最容易发生的事情。我们在日常生活中要时刻了解自己所处地方的逃生方法，熟悉逃生路线。每年进行必要的防火救灾演习。在家中的时候不玩火，不乱放烟花爆竹，要把易燃易爆物品。提到安全的地方。不能让小孩子轻易接触到。在发生火灾的时候，要立刻披上浸湿的衣物被褥等向安全出口方向冲出去，不可以乘坐电梯。穿过农业的通道时，要使身体尽量贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。若发现外出逃生路线被火阻挡时，立即退回有水的室内，关好门，打开窗户。用手电筒呼叫等方式求救。不可以盲目跳楼，可用绳子把床单被罩撕成条状连成绳索，拴在门框，暖气片，铁栏杆等固定物上，顺绳滑下脱离危险。
生活中的自然灾害还有很多，我们应该加强自然灾害提前演习，充分了解自然灾害发生的时候我们应该做的什么事情和我们不应该去做的事情。只有我们充分掌握了这些知识，才可以在自然灾害发生的时候挽救我们的生命。
我们应该牢记应急电话报警电话110火警电话119。急救电话，120公共卫生热线12320。遇到威胁等紧急情况的时候，我们可以拨打这些电话寻求帮助。
学生线上教学心得体会
因为疫情，孩子开始了线上学习，从开始的担心焦虑，到现在的期待从容，都是孩子们的进步，更是老师的辛苦努力和细心督导！由于孩子们年龄小，线上设备链接问题，老师都提前一对一连线检查！线上的录播课孩子们每天也新鲜期待，线上答疑，班主任老师也认真负责，孩子们也清晰明了！所以我们家长也不担心孩子年龄小不适应的问题！
总之，这几天的`线上学习，孩子和我们家长也都适应的很好，时间安排也没有问题，相信孩子们停课不停学，知识也不会落下！也期待和老师们快些见面，孩子们早点回到校园！
学生线上教学心得体会
“高数中的双曲抛物面结构，从一枚薯片教起”
在《高等数学》直播课程中，张莹老师突然拿出一个薯片在镜头前晃了晃……别急，她并不是要当“吃货主播”，而是要给同学们演示“双曲抛物图”。“大家看清了吗?这个薯片就是完美的双曲抛物图。”
张莹善于寻找生活中“数学的奥秘”，从薯片的双曲抛物面结构，到广州塔“小蛮腰”的数学意义和工匠精神，让学生以小见大，从而感受到数学的魅力。
大道至简，衍化至繁。这是张莹的教学心得。她认为，要把“简”留给课堂，“衍”留给学生，“繁”留给教师。拥有丰富教学经验的她，是学校公共课《高等数学》和qmes全英文《高等数学》的课程负责人，带领22名教师，面对26个大班、96学时、3000多名学生在线学习的挑战，为了保证教学质量，她和整个教学团队提前开学一个月，进行线上教学研讨、演练。开课一个月来，老师们在线上教学的`过程中不断总结经验，全新的授课形式，也得到了学生们的高度认可。
学生线上班会心得体会
近年来，随着信息技术的快速发展，互联网在各个领域的应用越来越广泛，特别是在教育领域。尤其是在疫情期间，线上教育得以迅速发展，让学生们能够通过网络参加各种班会。我作为一名学生，最近参加了几次线上班会，我深深地感受到了线上班会的优越性以及一些需要改善的方面。
首先，线上班会为学生带来了更加便利的参与方式。在传统的班会中，所有学生都需要在教室里集中，不可避免地浪费了时间和资源。而通过线上班会，我们可以在家里或者其他地方方便地参与。不论是因为交通拥堵、天气恶劣还是身体不适等原因，线上班会都能够消除这些障碍，保证每个学生都能够全程参与。
其次，线上班会提供了更多元化的教育资源。在传统的班会中，我们通常只能通过老师的演讲或者同学的发言来获取信息。然而，在线上班会中，我们可以通过观看教育视频、阅读文章、参与互动小游戏等方式来获取知识，从而更加全面地了解主题内容。这些丰富多样的教育资源不仅能够增加学生的兴趣，还能够提高他们的学习效果。
然而，线上班会也存在一些需要改善的方面。首先，网络不稳定和技术问题可能导致学生无法顺利参与班会。尽管我们的老师和学校会尽力保证网络的稳定性，但是在某些情况下，网络可能会出现意外情况，如断线或延迟。这样一来，学生们可能会错过重要的内容，甚至无法参与班会。另外，在技术操作方面，一些学生可能还不太熟悉，这会影响他们的参与度。因此，提高网络稳定性和加强技术培训非常重要。
其次，线上班会缺乏面对面的互动和交流。在传统的班会中，我们可以通过发言、问问题或者小组讨论来与老师和同学们进行实时互动。然而，在线上班会中，互动的机会相对较少，学生们可能只能通过文字聊天或者举手来表达自己的观点。这种形式的互动无疑减少了学生与老师和同学之间的紧密联系，影响了学习效果。因此，我们需要通过创造更多互动的机会，鼓励学生们积极参与。
总的来说，线上班会为学生带来了很多便利和机会。通过线上班会，我们可以灵活参与，获取更多元化的教育资源。然而，网络稳定性和技术培训仍然是需要改善的方面。此外，线上班会还需要提供更多面对面的互动和交流机会，以加强学生与教师和同学之间的联系。我相信，在不断改进和创新的努力下，线上班会将会越来越好地为学生们服务。
学生线上学习心得体会
近期，我国爆发了新型冠状病毒，在疫情一线奋斗的“战士们”令人敬畏。在疫情期间我们作为新一代的高中生更需引以为目标，合理安排时间，掌握知识巩固能力，运用网络认真聆听和阅读各科老师的讲解和相关资料，让自己在学习中得到发展，用理论武装头脑，为国家贡献一份微薄之力！
一、网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。
开放式学习是我们通过网络平台自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合自身因素，制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。
二、制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。
每天上班我都抓紧间完成自己的学习任务，把节省下来的时间充分的利用起来，网听课查阅资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的知识运用到我们日常生活中，学以致用。
三、充分利用网上的学习资源学习。
网络学习平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。利用空闲时间查阅资料，并且持之以恒的坚持，在精力的时候学习需要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。
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这次新冠病毒就像是一场暴风雨一样，来的迅速，也来的猛烈。随着疫情的发展和影响，我们都没有办法及时返校，所以安排在家里上网课进行学习。一开始接到这个通知的时候我很惊喜，因为我不知道上网课是怎么个上法，所以也很好奇，更是充满了期待。所以我也非常的期待着网课的到来。
终于我们接到了正式上网课的时间，我也早早准备好了作业本，笔还有必备的手机。我们每天都需要在群里进行打卡学习，随之老师便开始在家长群授课，有时候老师还会进行直播讲解。虽然这种学习的方式很特别也很新奇，但是许多家长也持反对意见。他们觉得虽然受疫情影响，在家里上网课虽是一种学习的方式，但不能作为正式学习的一种方式，许多课文我们通过屏幕并不能学得很好，所以还是需要再到学校重新学习一遍。
我的家长是非常支持上网课的，但是也仍然是希望等我们返校之后，老师能够再给我们讲解一遍，做一遍复习。而我个人认为，其实学习主要就是在于个人，不管我们是在学校还是在家里，如果我们不能花心思放在上面，那无论我们说得多么好听都是一场空话。虽然在家学习和在校学习环境会有所不一样，但是这些外在的因素更能锻炼我们每个人的自觉性和自主性。所以这一次上网课也让我明白了自觉的重要性，更是让我明白了学习不能依靠他人，要依靠自己。平时老师给我们上课，是起到了一个引导和陪伴的作用。
当我们有不知道的问题或者自己不明白的地方的时，我们可以去问老师，这时候老师便是我们学习之中的辅助作用。不管怎么说，最终能够提高学习成绩的'，还是我们自己。只有自己努力了，听了老师的话，把老师说的知识完全消化了，我们才能进不，否则我们不仅辜负了老师的辛苦教育，也让自己没有得到长进。
上网课虽然存在着一些利弊，但是这也是考验我们学习能力的一场测试。我们应该重视起来，在这段时间里找到自己的缺陷，也找到自己擅长的部分，在今后的道路上更好的发展，也为自己的成长做好铺垫。通过这一次经历，未来的学习时光我会继续努力，不辜负大家对我的帮助和期望，我也会把握好自己的时间，合理的利用时间，提高成绩，实现理想！
学生线上心得体会
近些年来，随着科技的不断发展，线上学习成为了一种全新的学习方式。学生们可以通过计算机、平板电脑或手机在家中就能够接受到丰富的教学资源。在这种线上学习的过程中，学生们在实践中不断摸索，在尝试中积累经验，形成了自己独特的心得体会。下面将从学习效果、学习时间安排、自主学习能力的培养、交流与互动以及技术应用等五个方面，探讨学生在线上学习中的心得体会。
首先，学生们纷纷表示在线上学习中的学习效果明显提高。在线上学习中，学生们可以随时随地使用电子资源，比如教材、课外资料、学术论文等，尤其是通过互联网上的学习平台，学生们可以轻松地找到自己需要的知识。此外，学生们可以按自己的节奏和需要进行复习和巩固，更加高效地掌握所学内容。对于一些学科特别是理论性较强的学科来说，线上学习打破了时间和空间的限制，提供了更多的学习资源，进而提高了学生的学习效果。
其次，学生们在线上学习中更加灵活地安排学习时间。线上学习使学习和其他活动的时间得到了更有效的利用。学生们不需要为上课而专门出去，而是可以在家中自由安排上课的时间。这使得学生们可以更好地平衡学习、运动、休息和社交等多种活动。学生们通过错过的课程进行追赶、延长学习时间等方式，合理利用时间，提升学习效益。同时，学生们还可以更好地规划自己的学习进度，进行有针对性的学习，更好地适应学科的难度变化。
第三，学生在线上学习中培养了较强的自主学习能力。在线上学习过程中，学生们必须自己寻找学习资源、了解学习计划、安排学习时间等，这些过程都需要学生们主动完成。在这个过程中，学生们自主组织、自主学习并学会解决问题，培养了自主学习的能力。在线上学习中，学生们需要对自己的学习进行评估和反思，找出自己存在的问题，并及时做出相应的调整。这种自主学习的能力在之后的学习和工作中都将起到重要的作用。
此外，学生们在线上学习中也能够更好地进行交流与互动。线上学习平台为学生们提供了多种交流与互动的方式。学生们可以通过论坛、群组、在线讨论等方式与同学们进行学习经验的分享，互相帮助和鼓励。此外，学生们还可以与老师进行线上互动，提出问题，解决困惑，进一步巩固自己的学习内容。这种交流与互动的过程促进了学生们的合作精神和团队精神，培养了学生们的社交能力。
最后，线上学习中的技术应用起到了十分重要的作用。学生们通过线上学习，主动使用各种学习工具和应用，如在线课程、学习游戏、云端笔记等，提高了学习兴趣和积极性。同时，学生们还可以通过线上学习，学习和使用各种技术工具，提高线上学习的效率和质量。这种技术应用不仅可以帮助学生们更好地掌握知识和技能，还能够提高学生们的信息素养和创新能力。
总之，线上学习给学生们带来了便利和机遇。通过在线上学习，学生们不仅提高了学习效果和学习兴趣，还培养了自主学习能力、交流与互动能力以及技术应用能力。然而，线上学习也暴露了一些问题，比如缺乏现实的交流和互动，学习帮助的不及时等。因此，学生们需要在线上学习中寻找适合自己的学习方式，并不断提升自己的学习能力和应对问题的能力。希望学生们能够把握线上学习这个宝贵的机会，提高学习能力，为自己的未来奠定坚实的基础。
学生线上上课心得体会
今年由于新冠病毒的爆发，所以我们也只能在家里进行学习。通过学校的组织之后，我们也开始在手机上上起了网课，这是我第一次拿手机上课，一开始很好奇，也很感兴趣，所以对学习的热情也大大的增加了。这对于我来说，是一个好的先兆，因为这证明着我对学习有了欲望，也对学习有了激情，这是更好的进行学习的一个先决条件。
带着这一份热情，我开始了自己漫长的网课之旅，准备好了各种“装备”之后，我认认真真的开始学习了。因为我们每天上完课之后，老师会在家长群里进行总结，让家长们看到我们一天的学习成果，所以我也更加努力了一些，因为我想让爸妈感到骄傲和欣慰，我也不想浪费这段时间，我应该更努力的学习，争取以后回到学校之后不会落后其他的同学。
所以上网课的.那段时间是我最认真的一段时间，虽然手机上有一些东西总是在诱惑着我，但是我还是能够把持住自己，不去犯规，也不会忘记学习这件事情，这一点我也得到了老师和爸妈的表扬，真的非常开心，也非常的满足。这次上网课也给了我太多的信心和希望，我也有了一个更好的目的和方向，希望以后进入学校之后，我依旧可以这么充满热情，充满信心。
但我在上网课的过程中，也发现了一些缺点。比如有时候还是比较容易出神，注意力不太集中。可能是因为环境的问题，有时候家里会有一些事情，也对我多多少少有一些影响，所以自己的注意力也会出现跳脱这样的现象。面对这个问题，我也找出了一些解决的办法，那就是给自己找一个更加安静的环境，然后自己更加专心的学习。
我也认识到，在学习中，首先要把好的习惯培养起来，之后的学习中才会有更大的改变。其次就是要加强自己的自觉性，保持一个更加严肃的态度，认真的对待每一次学习，也要对自己有一个正确的认识，不能太过骄傲，也不能太过自卑。心里要有一个度，也要有一把天平，去让自己做一个更好的平衡。
学习是自己的事情，这次上网课更是让我清楚了这样的一个道理。往后的时光还有很长，考验我的也还有很多，我会把这样的激情延续到今后的学习中去，我也会继续保持自己的优点，改正自己的缺点，好好的学习，不辜负爱我的人所给予的期望！
文档为doc格式。
学生线上学习心得体会
新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹，迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上老师们悉心的教导下，我学会了许多的知识，明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌，但在学习上有了很大的提升，这就是有付出就有收获吧！
这些天从早到晚的学习，彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门，就可以拥抱从东方升起的一缕阳光，呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气，清早的虫呜鸟叫，让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈，眼睛会不自觉的东看看，西瞅瞅，看向河对面的那一片茂密的树林，有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说，早上吃面条能让人长命百岁呢！接下来就开始了晨读和默写，正所谓一年之计在于春，一日之计在于晨，往日的我总是错过了这样的时期，阅读是生命中的一部分，它能给我带来快乐，带来喜悦，丰富我们的大脑对知识的渴望。
老师们的课堂也十分有趣，女老师的声音非常甜美，男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课，每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍，正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识，也会涉及一些课外的知识点对应的讲解，让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢，老师讲解的一篇篇课文，就像讲述着一册册故事一样，精美动听！
一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉，就怪这突如其来的新型冠状病毒，让我们在这鼠年里，验证了像老鼠一样只能呆在家里，不能出门，真是不好受呀！不过我们也要注意疫情的防控，远离疫情区，千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒，这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门，勤洗手，戴口罩。
感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养，老师，您们辛苦了！相信我们在新的一年里，能共同进步，健康成长，学习上能更上一层楼！
如何培养学生线上学习能力教学反思
停课不停学中学生线上学习个人学习方法心得大全
关于如何教会学生学习
关于自主学习心得体会
关于学习员工守则心得体会
关于如何激发学生的学习兴趣
关于怎样让学生自主探究学习
学生线上上课心得体会
经过一段时间的线上教学，很是怀念在学校的日子。
在教室里面对面教学是便于我们老师与学生的交流、沟通的.；线上教学有点像微课的感觉，自问自答，一开始时自我感觉很搞笑，等待学生的时间会更长，等待思考的时间、等待回答的时间等等。（需要家长把回答的问题以文字输入）。
作业的检查：在学校我们把孩子的作业统一收上来，统一批改，方便、错题易整理易讲解；线上作业不好批改：每个孩子交作业时间不同，虽然有截止时间，但个别孩子因为家长上班原因不能及时上交（理解），手机批改作业看的眼疼、点的手疼，个别学生需要一对一的语音讲解。
讲解易错题：在学校，我们可以当堂讲解，不理解的还可以一对一；线上教学虽然可以通过直播、视频等方式，但还是有点欠缺。
特殊时期，特殊对待，不管以什么样的方式进行教学，我们要尽我们最大的努力做好我们的本职工作。
学生线上上课心得体会
随着新冠病毒的爆发，我们全国人员都响应号召，不出门不走亲，乖乖的待在家里，不和别人接触就会减少案例的发生。所以这段时间对于我们每一个人来说都要严肃的对待，而我们的开学时间也有所推迟了。但是我们作为正在学习的学生，我们也应该不管地点和时间，努力的行动起来，学习起来。
随着学校的安排，我们便开始上网课了，这是我第一次接触上网课这一种学习方式，一开始上网课的时候觉得很新颖，很有意思，但是渐渐的我发现有新颖但是没有恒心的话也是一件有害而无利的事情。一开始我上网课的时候很有动力，因为老师虽然跟我们隔着一个屏幕，但是我能够感受到老师上课的氛围是浓厚的，同学们也积极的参与问题，而我也能够进入这种情景之中，受到了一定的熏陶和感染力。
但是唯一存在的问题就是，如何集中注意力放在学习上。我们到了一定的年纪之后，对网络也更加的熟悉起来，每次老师上完课之后我便想着去玩一玩游戏，结果总是引发一些不好的事情，比如有时候忘记写作业，老师催我们交作业的时候我才想起来，然后匆匆忙忙的应付一下。这样是极其不对的，也是一种不良的行为。现在我是一名学生，上网课期间更应该专心致志，不能把精力转移开来放到别的地方去。
所以从那之后，经过老师和父母的批评我就开始有所改变了，我给自己腾出了一个安静的空间，专心的学习，专心的听老师讲课，不被其他因素影响。自己也更加主动一些了，面对学习，我相信自己也需要一定的决心和毅力，所以我会慢慢的培养自己的耐力，让自己可以真正的独立，真正的成长起来。
其实上网课考验的就是我们自己的自觉性，很多时候屏幕对面的老师无法看到屏幕对面的我们，父母也不可能无时无刻的`守在我们的身边，所以最重要的就是自己要自觉，要自觉的学习，自觉听课。尽量让学习成为自己分内的事情，而不要别人督促才能前进。从这次上网课的经验中我也认识到，想要真正的提升自己的成绩，就要懂得自主学习，主动探究。这才会让我们真正的有所成长，也才会让我们看到一个更加崭新的世界。