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低碳生活实践报告(模板21篇)

时间:2023-12-29 22:54:02 作者:紫薇儿低碳生活实践报告(模板21篇)

实践报告是对我们在实践过程中所遇到问题和困难的解决方法和经验的总结,能够帮助我们更好地应对类似的挑战。以下是一些经过精选的实践报告案例,希望能够为你们的写作提供一些启示。

小学生低碳生活的作文小学生低碳生活实践调查报告

让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!

亲爱的同学们:大家好。

为了你、为了我、为了他,为了我们这个赖以生存的地球大家园,更是为了明天的美好生活,从现在开始,我们要积极行动起来,节电、节气、回收,过绿色环保的低碳生活。为此,我向全体同学发出如下倡议:

1、时刻注意节约用电,要做到随手关闭电源。

2、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。

3、多骑自行车,多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

4、参加植树造林活动,争做绿色文明使者。

5、节约使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

从现在开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!

大学生将低碳进行到底实践报告作为大学生如何低碳生活

低碳生活(low-carbonlife)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

活动介绍。

活动主题:“今日牵手低碳,明日绿色生活”

活动时间:11月。

活动地点:待定。

活动对象:电商082班。

活动流程:

第一阶段:活动准备。

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。

第二阶段:活动过程。

1.在活动开始时播放__年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。

2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。

3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出秀的作品。

6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

第三阶段:后期工作。

1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。

人员安排。

策划及总结:团支部。

活动宣传:全体团员。

活动准备:全体班委。

活动摄影:宣传委员。

博客维护:组织委员。

电商082班团总支组织部。

活动策划2。

一、活动背景:

又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的:

提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动地点:我系卫生区。

四、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

五、活动时间:20__年6月。

六、活动内容:

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

七、活动方法:

由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

八、奖励措施:

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

策划书:计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部。

活动策划3。

低碳生活社会实践调查报告

生活低碳是指提倡让环境绿化,减少碳的排放量而提出的,因为二氧化碳而导致环境变暖,提出发展新能源代替过去的旧能源,比如用电代替石油,减少废物燃烧。

调查时间:xx年xx月xx日

调查地点:青塘小区

调查内容:人们是怎样进行低碳生活的呢?

调查目的:低碳生活的重要性。

调查过程:查看新闻

1、车,尤其是私家车,排出的尾气有二氧化碳,引起温室效应,所以现在都提倡买低排量车。

2、用煤作为能源,燃烧后排除的还是二氧化碳,所以都提倡使用绿色新型能源。

3、单面印刷纸张一次性筷子砍伐过量的树。所以都提倡使用再生纸、环保筷子。

在我们的日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳,排放在空气中就增加了碳排放。我们每天要看电视用电脑,这些家电都耗费电能,电能的生产是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通过节约能源,节制我们的日常生活,如少用空调,少用暖气,少开车,少坐飞机等等,都是属于低碳生活的一部分。违背低碳生活,会导致二氧化碳排放量增加,污染环境,气候反常。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。为我们能生活在一个低碳的环境而努力!

低碳生活社会实践报告

本文目录。

由于工业化建设日益壮大,矿物资源得到大量的开采,使得社会环境所承受的压力逐渐加大,从而,导致社会各界日益关注绿色低碳问题。在我国,自xx年哥本哈根世界气候变化大会之后,对绿色低碳采取了各项有利的措施,也同时,让绿色低碳走进了我们的生活中。时隔三年后,我们国家绿色低碳生活的现状如何?还存在着哪些问题?我们针对所发现的问题该如何解决?在各高校针对绿色低碳生活都进行了哪些活动?针对这些问题我们将进行社会调查。

对当今绿色低碳生活的发展状况进行分析,提高我们的绿色环保意识,对绿色低碳生活有一定地了解。

针对我国绿色低碳有关情况进行资料采集,摘取有价值的部分进行分析,并整理。

自xx年以来,随着工业化进程的不断深入,使温室气体得到大量的排放,导致全球气温不断升高、气候发生变化,这已是不争的事实。世界气象组织提前公布的“xx年全球气候状况”报告中指出,近xx年是有记录以来全球最热的xx年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德。

国学。

者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。面对如此严峻的形式,xx年在丹麦首都哥本哈根召开的联合国气候变化大会,让低碳生活成了时下最热门的话题,“今天,你减碳了吗”也变成了很多年轻人见面时新的。

问候语。

随着社会的不断发展,生活水平的不断提高,人们有了更多的物质需求。这些需求和发展,一方面消耗着大量的资源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破坏环境,使得全球环境承受着越来越大的环境污染压力。例如,能源使用和污染物排放情况存在诸多不合理现象;许多资源被浪费、被污染;污染物的排放节制不够等等。

根据相关调查显示:由于大量温室气体的排放逐年增加,导致温度升高,农业用水减少和耕地面积下降会使中国2050年的粮食总生产水平,较xx年的5亿吨粮食生产水平下降14%—23%。同时,海平面会上升1米,海拔4米的陆地都将受到威胁。使得我国城市密集分布的珠江、长江、黄河三角洲附近海平面到2050年将上升9-107厘米,届时预计要淹没大片土地,造成巨额损失。世界几大山脉上的冰盖也将不断消褪,山下居民将面临淡水资源危机,到2050年,喜马拉雅山的冰川将消失一半,导致中国23%的人口将生活在缺少融水的环境中。

所以,我们所要做的是让人人都养成低碳环保的生活方式,让绿色低碳走进我们的生活,时刻保持良好的环保意识,大力宣传绿色低碳知识,合理利用每一个资源,例如节约用水,对煤炭的使用进行节制,加大公共绿化面积,节约不必要电量的使用等等。

(1)“绿色长征”走出环保新天地。

xx年,为进一步发挥青年学生在建设生态文明、创建绿色奥运、构建和谐社会等方面的引领、示范作用,北京林业大学又联合全国50所高校共同发起了全国青少年绿色长征活动。这一活动为中国高校的学生环保团体提供了一个更为广阔的平台,成为目前中国规模最大的青少年环保行动。同时,该活动为今后的大学生环保活动垫下了深厚的基础。

(2)发布“行为指标”倡导从我做起。

“环保铅笔好,废弃纸张也是宝。纸张双面印,节约用纸助环保……”在xx年4月3日上午的系列活动启动仪式上,“绿色北京,低碳生活”行为指标校园版正式发布。

校园版行为指标的。

口号。

是“locals@campus”,意为“低碳生活在校园”。locals作为lowcarbonlifestyle(低碳生活方式)缩写,同时也象征了校园版行为指标将从“住(live)、行(onfoot)、衣(clothes)、弃(abandon)、学(learn)、食(specialfood)”6个方面的细节展开,以节约、低碳、环保、健康的生活理念引导大学生,倡导低碳生活,从我做起。

在启动仪式上,主办方还授予北京市的海淀区中关村街道等20个农村和社区“绿色北京、低碳生活”推广示范基地称号。大学生志愿者将利用节假日深入这些区域,开展以转变生活方式为目标的低碳生活宣传动员推广活动,同时展开农村和社区的低碳生活方式可行性调研,最终形成并发布“绿色北京、低碳生活”行为准则的社区版和农村版,让低碳的生活理念和环保意识逐渐融入城乡居民的生活。

这个活动让大学生引领绿色低碳生活,使绿色低碳生活走进千家万户,深深地融入城乡居民的生活中,让低碳生活得到普及。

(1)为低碳环保生活减少产品过度包装。

在我们的日常生活中,各种商品都被不同的包装物所笼罩,过度包装物日趋严重,每到国家的重大节日,都会看到各式各样的不同包装产品,花样百出,但都存在一个普遍现象就是为了美观而采用不同的纸箱袋、玻璃瓶、塑料制品、金属盒罐来包装。而这种包装不仅让产品价格提高而且浪费资源也不环保。越来越多的人开始关注过度包装问题。商品过度包装浪费了国家资源,而包装物不易回收,而又增加了垃圾处理的难度。虽然国家已经开始重视过度包装问题,也提出了一些解决办法,但治标不治本。如果作为消费者的我们从基本做起,从源头开始,不选择购买过度包装产品,而作为商厂家也不会在包装方面取悦于消费者,从而解决了包装难题,减少了资源浪费,为低碳环保生活做出贡献。

(2)低碳出行,节能减排,创造新的生活方式。

所谓低碳出行,是指一种降低“碳”的出行,以低能耗、低污染为基础,倡导在出行中,尽量减少人类的碳足迹与二氧化碳的排放量,是环保的深层次体现。主要体现在汽车的燃油排放上。其中包括:1、转变现有出行模式;2、扭转奢华浪费之风,强化清洁、方便、舒适;3、加强出行智能化发展,提高出行效率。

那么我们该如何去做呢?首先,我们要了解汽车排放对大气的危害。汽车尾气污染物主要包括:一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、二氧化硫、烟尘微粒(某些重金属化合物、铅化合物、黑烟及油雾)、臭气(甲醛等)。据统计,每千辆汽车每天排出一氧化碳约3000kg,碳氢化合物200—400kg,氮氧化合物50—150kg;美国洛杉矶市汽车等流动污染源排放的污染物已占大气污染物总量的90%。汽车尾气可谓大气污染的“元凶”。同时,大量的汽车行驶在路上,排出的二氧化碳已经使地球逐渐变暖,南极的臭氧层空洞已经达到2720万平方公里,并且在逐渐扩大。而碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化合物等有害物质使每一个生活在地球上的人类和各种动植物饱受摧残,所以,汽车的排放影响的是我们地球。

要减少汽车尾气排放对大气的污染,我们要做的就是培养自身良好的绿色低碳的生活方式,减少私家车的使用,使用环保的乙醇燃料。在出行时尽量使用公共交通工具。政府应在交通要道建设绿化带,使得大量的汽车排放气体被植物吸收,减少大气的污染。

通过两个月的社会实践调查,我对绿色低碳生活有了一定的了解。通过对大量资料的整理,及对所发现的问题合理分析,从中发现了大气污染和生态破坏的原因,也懂得了绿色低碳生活的重要性。绿色低碳生活与我们每个人的衣食住行有着紧密地联系,对经济、政治也有着一定的影响。通过对问题的合理分析,和资料的收集,找到了合理的解决方法。要走进绿色低碳生活,首先,要培养个人的绿色环保意识,并对绿色低碳生活这一概念进行大力的宣传,使其深入人心。其次,绿色低碳生活要在行动上体现,寻找合理的生活环保秘诀,积极配合政府的工作,了解绿色环保方面的国家政策,始终起模范带头作用,尤其是我们当代的大学生更应该如此。

两个月的实践调查,加强了我自身的培养,学习到了很多知识,在今后我会继续加强自己的自身建设。

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说到暑期社会实践,有的人也许认为根本没有多大用处,只不过是走走形式罢了,最后只要盖个章就行了。但是我认为任何一件事只要努力认真地做,不管结果如何,总是有收获的。而暑期社会实践就是一个很好的锻炼机会,尤其是在一个小分队里与其他人一起努力。我在这次的暑期社会实践中就得到了很多的快乐和收获。

我们小分队这次活动的主题是“绿色环保,低碳生活”。围绕这个主题,我们开展了“生态武进,全民参与,’绿色兑换’社区行”等一系列活动。所谓“绿色兑换”就是让居民把家中的废纸带过来兑换一盆小盆栽。而我们这次收集的废纸会统一捐献给常州市红十会,用于救助患有先天性心脏病的儿童。整个活动中,我们共收集废纸近500多斤,被多家媒体报道。

对于这次暑期社会实践,我是很重视的。因为这是我们为数不多的可以毫无顾虑的去做自己喜欢的事的机会,不带任何功利性地帮助别人。也许毕业以后,我们为生活所迫,整日奔波劳碌,追名逐利,去做自己不喜欢做的事情,根本就没时间,没精力,没激情,没心思参加这些公益活动。所以我要趁着现在有时间,有精力,有激情,尽全力去做这些自己感兴趣的,不带任何功利性的事情。而做这些事情的原因只有一个:我喜欢!,而不管这些是否对自己有利。

在这次活动中,我们小分队的成员团结一致,各司其职,一起为同一个目标去努力。尤其是赵德帅和史贺两位学长,作为我们小分队的领头羊,从活动的策划,前期准备,到活动的进行,总结报告,后期宣传,无一不以身作则,走在前头,付出了很多汗水和心血,为我们树立了很好的榜样。总之,当我和我的队友们为一个目标而共同努力的时候,我感觉到很快乐,我想这应该就是团队合作的乐趣吧!而我们在这几天的活动中,相互之间加深了了解,彼此之间的感情和友谊也慢慢加深,我想这就是所谓的志同道合,真正的朋友也就是这样产生的吧。我觉得,当我们在一个集体中,而这个集体中的每一个人都团结一致,兢兢业业,大家为同一个目标去努力,没有勾心斗角,没有人偷奸耍滑,大家之间相互帮助,都尽力发挥自己的那一部分作用,我想我们集体中的每一个成员都会感到团队合作的快乐。另外我觉得,对于朋友,我们完全没有必要刻意去结交。因为交朋友讲究志同道合。当我们遇见为人处世,做事态度和自己相似或相同的时候,我们内心之间会不由自主的产生亲切之感,对方也是如此,慢慢的,我们彼此之间就会很快成为好朋友这也许就是惺惺惜惺惺,好汉识好汉吧。而对于那些我们看不惯地那些人,纵使刻意去结交,估计也只是泛泛之交而已。而我如果想结交正直,诚信,认真,善良,热心的朋友,我们自己就必须做到那样。因为物以类聚,人以群分。所以我们在工作学习中要严格要求自己,这样才能交到更多的优秀的朋友。

在这次活动中,我们也遇到了很多困难和误解。刚开始时,当我们发传单做宣传的时候,很多人根本就不屑一顾,传单都不愿意拿,更别说参加活动了。这些人当中主要以二三十岁未婚的男女青年为主,或是已婚的没有孩子的,他们也许是忙于自己的生活,根本就没时间参加,或是说根本就没兴趣关注和参加这样的公益活动。另外还有四五十岁的叔叔阿姨们,他们可能是太节俭了,觉得用废纸换盆栽太不划算了。记得在南都社区活动的时候,一位阿姨就跟我说过废纸还五角钱一斤呢!当然也有很多人热情参与,他们当中以六七十岁的老年人,六岁以下的儿童,小学生,初中生,高中生,还有已经结婚并且已经有了孩子的青年夫妻。老年人和儿童主要是喜欢我们的盆栽,而小学生,初中生,高中生除了喜欢盆栽之外,更重要的是环保意识较强。而那些青年夫妇文化水平较高,主要是为了教育自己的孩子,所以都会带着自己的孩子来参加。记得有一位家长还让自己的孩子加入我们的小分队当中。另外,在这次活动中,我们也得到了很多的支持,各个小区的居委会都会帮我们宣传,记得在南街社区的时候,场面非常的火爆,老人们都是排着队参加的。

到了最后,收集到的废纸都存放在各个小区,但是这些都要运到学校。到后来,赵德帅学长找来一位收废纸的老人,让他骑着他那辆收废纸专用电动三轮车,把满满的一车废纸运回学校,而我很荣幸,和那位老人挤在一个座位上,充当起废纸押运员,同时还要躲避交警(市内主干道不准电动三轮行驶),相当的刺激。

总的来说,这次活动虽然不如我们预想的那么完美,但是基本上达到了我们的目标。而在这次活动中,我的语言表达能力,交往能力,团队协作能力等各个方面都得到了很大的锻炼。更重要的是在这次活动中,我又认识几位新的朋友,也有了很多的感悟和体会。明年暑假我还会继续。

低碳生活社会实践调查报告

现代社会正处于高碳生活,低碳生活已经引起了全世界人的关注。虽然当前,不少的人们对低碳生活的意识已经开始转变,从节约水电,降低能耗,减少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不断培养文明、责任的低碳方式。但仍有不少的人对低碳生活的观念还比较模糊,长期以来形成的生活习惯还难以改变。

大学生将低碳进行到底实践报告作为大学生如何低碳生活

一、实践主题:

走进公司,参观厂房,了解节能产品。

深入社区,贴近市民,宣传低碳生活。

二、实践目的:

1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

3.建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

三、实践形式:

1.对各年龄段人群进行询问。

2.在小区草坪捡拾树叶垃圾。

3.去公园社区进行实地访问。

4.上网查询资料,制定宣传策划。

7.问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

8.邀请电视新闻媒体参与环保宣传活动,小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。

四、实践时间:

五、实践地址:

南京市中电光伏发电产业有限公司河海大学校本部鼓楼市民广场绣球公园。

六、实践人:

河海大学赴南京中电光伏发电产业有限公司暑期社会实践小组。

七、实践过程:。

低碳环保一直是一个社区,一个城市,一个国家,以及整个地球都需要关注的`一个十分重要的大问题,它关系到我们人类的存亡。而我们发现,有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践,所以,这次暑期社会实践活动,我们低碳研究社就选择了宣传低碳环保,带头低碳环保的目标并进行了落实,在7月11号,社长和我们一起进行了讨论,并分成两组,明确了各自活动的内容和目标。

前期活动具体实施:

1.编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案;

2.整理低碳环保资料,设计低碳环保展板;

3.制作低碳环保展板,横幅。

4.编写低碳环保问卷调查;

5.设计低碳环保有奖问答试题;

6.策划低碳环保游戏。

7.赶赴南京联系中电公司,与其谈判,商量食宿等问题。

a组五人先行赶往南京,与中电公司谈判,解决团队在南京食宿交通问题。b组五人先留校制作展板,调查问卷,横幅及宣传单。团队成员精诚合作,紧锣密鼓,一丝不紊地准备着活动。

随着与公司谈判的顺利完成及展板等宣传工具制作完工,所有团队成员都按计划抵达南京,正式开始低碳宣传之旅。

我们的第一站,南京中电公司。在那里,公司专门派工作人员向我们悉数介绍公司节能产品-光伏太阳能电池及干式变压器,使我们更加深入了解了南京中电公司成长的风雨历程及所取得的辉煌成就。

在公司宿舍休整一天并完善宣传计划后,我们来到了第二站,河海大学校本部。第一次来到校本部,印象最深的就是那些古老的树木,漫步曲径幽深的小路,耳边缠绕鸟语蝉鸣,尽情感受这座老校的沧桑。在这里,我们向河海学长学姐介绍低碳知识,宣传工作取得初步成功。

随后,我们还来到东南大学,感受了另一所名校的文化积淀。

在鼓楼市民广场,我们拉起了横幅,并进行了低碳环保问卷调查,许多市民争相踊跃地参与并在横幅上留下姓名,支持低碳活动。(政府应当加大宣传力度,加强垃圾的管理和回收。多数人知道乱扔废电池对环境有危害,但苦于找不到可回收电池的场所,只能扔进普通的垃圾箱中。希望政府加强垃圾分类措施。)。

我们最后也是最重要的一站,绣球公园。在这里我们请到了南京教科频道记者进行低碳宣传活动采访。我们捡拾树叶制作问题编号,提供低碳环保有奖问答试题,与社区居民进行低碳环保游戏。得到居民热烈欢迎和参与,并得到大爷大妈高度评价,活动圆满成功。

小学生低碳生活的作文小学生低碳生活实践调查报告

小朋友,你知道什么是低碳生活吗?告诉你吧,就是在平常生活中,要节约用水、用电、用燃气,不浪费生活用品。去年,在我们家也开始了低碳生活。

今年八月,天气很热,我都快闷死了,我说:“妈妈,天气这么热,你怎么不开空调呀!”妈妈说“客厅这么大,要开你把卧室的空调打开吧!”我在卧室把空调打开了,便写起作业了,不一会儿,作业就写完了。等我去了趟洗手间,刚从洗手间出来,我看见爸爸手一伸,把空调给关了,我忙跑过来对爸爸说,“你怎么把我的`空调关了,我还想再读会书呢!”爸爸说“打开窗子,或许还有自然风。我们现在要学会节约用电呀!”

记得还有一次,我看见妈妈不用洗衣机,而是用手洗衣服。妈妈告诉,我这样既节约电又节约水,还锻炼了身体呢!在爸爸妈妈的影响下,我明白了低碳生活的真正含义,我下决心用我的实际行动过低碳生活,我还要影响身边的人,让大家都从一点一滴的小事做起,让低碳生活随处可见,让我们生活的家园更绿、更亮、更美。

低碳生活社会实践调查报告

xx。

制作一份调查问卷,从问卷上了解人们平时是怎样进行低碳生活的。

已做到人数未做到人数。

用节能灯。

随手关灯。

关闭电器后拔掉插头。

衣服选棉质亚麻丝绸。

随时携带环保购物袋。

懂得废物利用。

从调查中发现,低碳生活已开始进入人们的视线,但对其认识却明显缺乏。在调查中,有些人认为低碳生活离城市居民日常生活太过遥远,觉得这是一种理论上的美好设想,是遥不可及的梦想;也有市民觉得,低碳生活是一项系统工程,仅依靠市民自身力量难以实现;还有市民认为这样会影响他们的生活质量,觉得不可行;只有不到半数的人真正认识低碳生活对人类生活的重大意义,并在生活中处处思考并努力做到节能减碳。

其实低碳生活很简单,它就是一种态度,只要你愿意每天少看几小时电视,多看一些书;洗好手后,拧紧水龙头;还有每天熄灯一小时这就可以减少二氧化碳的排放量。

为了养成低碳这个好习惯,我们应该从小做起,下面是我搜集的我们日常生活中轻而易举就能做到的一些低碳的金点子:

1、每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等,干净卫生,自然滋润;

2、将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;

4、喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助改善睡眠;

5、出门购物,尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;

6、出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子;

7、多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具;

8、养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电;

9、尽量不使用冰箱、空调、电风扇,热时可用蒲扇或其他材质的扇子;

低碳生活是一种态度,而不是一种能力。地球村民们,从现在开始,让我们行动起来,从身边的一点一滴做起,建立起绿色家园。我相信在不久的将来,我们的地球会充满生机:湛蓝深远的天空,清新甜润的空气,微波荡漾的湖水为了这美好的未来,让我们一起加油吧!

大学生将低碳进行到底实践报告作为大学生如何低碳生活

有关低碳生活的论文:将低碳教育纳入大学生心理健康教育。

杨秋泓唐柏林。

当今世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,使得世界气候面临越来越严重的问题,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。随着世界气候条件的变化,全球变暖已经成为不容忽视的环境问题之一。与此同时,大学校园环境也出现了一系列诸如校园暴力、学生自杀、学生心理问题种类增多等各种问题,这些问题也严重影响了大学生的心理健康。针对环境问题提出的“低碳教育”即是人类在改造自然的同时应该有的顺应自然规律的教育,将此概念应用于大学生心理健康教育,就是用环保的、自我促进、自我减压的方式对大学生心理健康进行维护和修复,即培养大学生的低碳意识。

一、低碳型教育提出的背景及其定义。

由于人类活动中碳排量的增多而造成大气环境变化,已经严重影响了我们的日常生活,其突出表现就是全球变暖。为减轻大气环境变化对人类的影响,英国在发布的白皮书《我们能源的未来――创建低碳经济》中,第一次提出了“低碳经济”这个专业术语:低碳经济是指以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。由此也衍生出了“低碳”一词,即是指较低或更低的温室气体尤其是二氧化碳为主的排放量。

基于“低碳经济”提出的“低碳教育”理念至今没有明显的界定。本文中提出的低碳型教育,主要是将“低碳”这一理念融入高等教育中,强调的是通过针对大学教育环境的保护,减少对教育环境的污染。因此在此将低碳教育定义为:在当前大学校园环境下,倡导和谐的学习及生活气氛,引导大学生建立平衡自身和周围环境的关系,减少大学生心理健康问题的出现频率,使学生达到身心平衡的健康发展。

二、低碳教育对大学生心理健康的意义。

对大学生心理健康问题的关注一直是高等教育的重要组成部分,大学生心理健康教育工作的主要任务为:根据大学生的心理特点,提升其心理素质,增强学生心理调适能力和社会适应能力,帮助大学生树立正确的心理健康意识,预防和缓解心理问题。

1.低碳教育为大学生心理健康注入新的活力。现今社会正在向发展型社会转型,强调和谐发展、低碳生活。将低碳教育引入大学生心理健康教育,可以从新的角度来解决大学生的心理健康问题。低碳教育是基于目前的环保和生态意识而提出的,强调利用大学生生活中的一切心理、生理、环境因素,调动一切积极因素,来最大限度的发挥学生的潜质,以达到一个自我成长的理想效果,以利于大学生健康心理的发展,并对大学生以后人生的发展起到承前启后的作用。

2.低碳教育可以促进大学生实现全面发展。低碳教育是基于人与自然环境保持平衡而提出的,要实现大学生全面发展,同样是要处理好大学生和大学校园的关系,从低碳教育中吸取人和环境平衡发展的经验,应用于大学生适应大学校园环境中,可以更好的解决大学生心理健康问题,从而实现大学生生理、心理、环境因素的全面和谐发展。

3.低碳教育是大学心理健康教育的必然发展趋势。教育部《关于全面提高高等教育的质量的若干意见》中提出,要推动高校普遍设立心理健康教育和咨询机构,开好心理健康教育课程。增强教师心理健康教育意识,关心学生心理健康。制定大学生思想政治教育工作测评体系。推进全员育人、全过程育人、全方位育人,引导学生自我教育、自我管理和自我服务。大学生心理健康教育要与时俱进,就必须将低碳教育纳入其教育体系之中,低碳教育的环保的教育方式,如构建心理健康教育网络平台,突破了传统心理健康教育单一的面对面教育方式,可以让大学生有更多选择健康教育的方式,因此,低碳教育是大学生健康教育的必然发展趋势。

三、加强大学生低碳教育,促进大学生心理健康。

1.培养大学生的低碳意识。低碳意识并不仅仅是强调环保的意识,更多的是对自己生活的低碳处理,通过改变对事物的看法,就可以将一件坏事变成一件好事。面对大学校园的开放自由环境,必然存在着很多诱惑,诸如可以自由选择自己想要的东西,这样稍不小心就沦入物质至上或是过分自我的主观世界。通过培养低碳意识,使大学生对自己的生活减少欲望,能够以自律的心客观的对待诱惑,明白自己到底想要的是什么,磨练坚强的内心,才能真正提高大学生的精神境界,使其不会流于庸俗和碌碌无为中而不自知。

2.建立低碳的生活方式。低碳的生活方式是指不因外界环境的变换而改变内心的选择,加强自身素质的.培养、戒骄戒躁的一种生活方式。低碳意识的培养只是大学生主观方面的改变,真正要落实到实践中去,就是要建立大学生的低碳生活方式:让大学生顺其自然的融入集体生活,通过他们自己的努力和摸索,选择自己最适合的集体生活方式;促使大学生主动认识到人际交往的必要性,同时又要避免陷入组成小团体等极端的社交方式;引导大学生将低碳意识付诸实际。

3.低碳教育需要全体教职员工参与。大学生心理健康教育除了依靠大学生自身自调以外,也需要全体教职员工的参与帮助。建立和谐的校园环境,促使大学生心理健康发展,是一个整体性的工作,需要每个教职员工在自己的岗位上发光发热,才能促进整体校园环境的改变。

4.低碳教育要落实到大学生心理健康教育各个方面。低碳教育的具体实施措施可以从以下几方面进行:一是建立心理健康教育的预防机制,实时关注大学生的心理健康状况,同时鼓励大学生积极主动地进行自我心理健康教育;二是针对大学生不愿面对心理健康的问题,可以通过开展网络视频来进行心理健康教育,这样一方面尊重和保护大学生的隐私,另一方面可以避免学生因逃避心理而不主动寻求帮助的情况发生;第三对心理健康教育课程体系进行改革,从专业角度向大学生宣传何为低碳教育,并为其答疑解惑,另外区分心理健康教育和心理咨询的概念,前者是以预防为主的教育,后者是以解决已发生问题为目标的治疗方式。

【参考文献】。

1.马璇,关于加强大学生心理健康教育的思考[j],高教研究,2012(7)。

2.覃干超,加强高校心理健康教育课程建设的探索与实践[j],高教论坛,2008(4)。

3.刘大康,对加强大学生心理健康教育主动性的思考[j],重庆交通大学学报(社会科学版),2011(8)。

4.陈志福,大学生低碳人生观教育探析[j],理论界,2010(10)。

5.雷宁,培养低碳意识构建和谐校园[j],新课程研究,2010(9)。

6.魏敏,生态文明视阈中的低碳教育可行性初探[j],陕西理工学院学报(社会科学版),2011(2)。

低碳生活调查报告

低碳生活一直是热议的强烈反响话题。“低碳生活”和“众人眼中的低碳环保”,我特地去做了一次“低碳新生活,你了吗”的调查。

网上向同学朋友朋友圈和陌生人随机发放、向爸爸妈妈里的人女孩子随机发放问卷的调查(问卷和调查结果原始数据数据见附件)。发放了50份问卷,回收了41份。

从结果中可以看出——“熟不熟悉低碳生活”,熟悉各占了一半一点,不熟悉占了很小的一,说明大家对“低碳生活”多多少少经历过,也耳闻过了。

大家不愿意对水二次原因我分析了一下有两点,嫌麻烦,觉得没必要。大家不知不觉:水还有,必要二次,而且二次也被局限了,最多冲个厕所之类的,就算有意识,也没人会去储水。的人很少。

问到你身上的环境如何的时候选择“”的人数多。说明现在的环境问题还的,不但人能够很自信的说出:“我我身边的环境不错了!”的话。

为许多人不选择环保节能型的东西,诱因是现在的商品(电器)上能标注节能不节能,买东西人会知道这节能。而且节能的东西款式或许都漂亮,会不被人注意到。

电芯的回收箱看到的都不多,人会直接丢进垃圾桶。最好把电池地方,废电池是有毒的。

从调查问卷里,我可以看,大家对低碳生活是充满了期待,乐于的。

低碳了热议的话题。近期国度世界气候地质环境的轻微频繁,或使的心里充满了恐惧。就象书上所说的,不加节制地开采那些无法再生的资源,那么终究有一天,地球会显得无法让人类居住。那样子的话,害的。现在污染很严重了,节水每个人从现在开始节约用水的话,还不算太晚。

我还记得去年曾编出绞尽脑汁过一次垃圾分类的报告。好了相机,并走访了嘉绿苑社区、德嘉社区等几个社垃圾进行分类情况。调查的数据虽然让大吃一惊。社区每个月所要的垃圾,巨大,需要耗费不少的人力、物力和财力。这还只是社。杭州有那么多的社区,叠加在一起的话,杭州会制造出的垃圾。而且也知道,垃圾的整个过程是非常的繁杂,垃圾的产生应该是从最成因处垃圾的污染。

塑料袋现在已不容许免费已发放。去超市只能自带环保袋,或者购买塑料袋。带来了许许多多的不是,但卓有的。可以看到,那些不容易降解的塑料袋在人们的手上渐渐消失,随之取代的是美观实用的布制、纸制环保袋。看着也的舒服,无疑是一串靓丽的风景线。而且最的是,真正了环保的积极作用。

从调查问题问卷中以前的社区调查中也,现在大家环保的意识是越来越强烈。科学老师给放《后天》的时候,梅塞县巨大灾难所震撼着,另一也感到了憎恶,感到不敢去设想——“”切变成了现实,那么该怎么办?我真有担心过,地球被毁灭的话,是要移居到别的星球?现在的趋势的危险,再不这的意识,等到真的来临了,世界面临毁灭,人类就回头的机会了。

我从现在就应该开始低碳生活。不用回去做轰轰烈烈的事情,只要从身边的小事情说起。比如每天会喝掉的牛奶,剩下的牛奶盒就可以累积起来。平常倒垃圾也要自觉分类,就可以回收率。各样的方法都可以尝试,让真正的低碳生活,让地球可以恢复她本来的美丽,让污染离远去。

在有限的地球生存空间,日常生活着众多的人类。人类庆典活动需要消耗能量,并释放数以万计的二氧化碳。科学家发现,近xxxx年来空气中所的二氧化碳年含量已经上升30%,人们普遍认为各类极端气候虽然和此有关。人们开始呼吁“低碳经济,低碳生活”。

所谓“低碳生活(low-carbonlife)”,就是把生活作息时间所耗用的能量要严格控制尽量减少,从而减低二氧低碳的减排,其核心内容是低污染,低消耗和低排放,以及多节约。

暑假期间,我们“低碳三人行”专案小组在调查周边小区就低碳生活作了一次社会调查。调查发现,我们的生存环境大大小小碳的足迹:大街小巷,烟头、纸箱和纸巾到处乱扔;餐馆饭堂里,堆满一个个泡沫饭盒和一次性筷子;沿河流域中,流淌着黑得发亮的污水和工业污水……生态环境因此大受污染。在家庭内部,也不经意地留下微藻的足迹。以一个家庭为例:用电、用气、用水、自驾车……人们在恣意享受的同时,也仿制了生存的杀手------碳。因此,提倡低碳生活基克县。

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅是金融机构行为,对于我们这些普通人来说,就是一种生活态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点滴做起。

有人说:低碳就是要节约,不能开空调,不能开汽车,不能乘电梯,这绝非叫人们返祖,像猴子一样生活吗?难道低碳就要降低生活质量?这是人们对低碳生活隐含的误解。我们提倡“低碳生活”,在保证较高生活水平的情况下,减少能源的消费和碳的零排放。很多发达国家碳排放很低,但生活水平很高。对于我们普通老百姓来说,选择自我意识低碳生活是一种自然环境意识,也是一种态度,任何节能、防治污染、保护环境的行为,都是对低碳生活的贡献。

朋友们,环境问题在外部环境问题日益严峻的今天,低碳生活可以让我们的身体当更健康,开销更少,生活环境更优美,不仅减轻了自身的压力,也减轻了木星的压力,何乐而不为呢?让我们行动起来吧!

姓名:杨馥蔓;;韦宏逸津;;;马蒙良骥;;覃远枫。

我家公园的花朵原来都人工湖是五颜六色,泌人心脾,小草、小树嫩绿嫩绿,像一片“绿色的花园”,每天散步在公园里,会让我们心旷神、十分得意,让你感觉到大的自然的美丽。

可尽几天我早晨来时,发现天空火辣辣的,公园的活养的花瓣沾满了灰尘,小草、小树即使显得很失落,在放学的路上,不时会时会看见一些老人的咳嗽声,我觉得很奇怪。于是,我对这一现象作出了调查。

我统计了一些图表估算和环境调查,还画了,拍了照。

在公路边,小树的枝叶上才都是灰尘,里面空气里也有灰尘和二氧化碳。人们生病的原因大多是因为空气。现在人们都不爱上街、出门,出门都要戴上用口罩。

眼罩空气不好我们都出门戴口罩。大多甚至是汽车的尾气和工厂排放的废气。

另一个就是我们每天要玩电脑用电脑,这些家电都耗费电能,电能炼焦煤的生产是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。

结论;。

排放二氧化碳主要其原因有:。

1.有的人为了图方便就上开汽车去上班。

2.有的工厂大量排放二氧化碳。

3.有的人乱仍废电池。

4.有的人乱扔垃圾袋。

低碳生活只是第三种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的样板生活建立方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准规范。为我们能生活在一个低碳的生存环境而努力!

在“低碳生活”的调查中,居民们对“低碳生活”这个词比较陌生,我们讲解后,发现许多居民都能在生活中自觉的节约资源,在点滴在点滴小事中减轻二氧化碳的排放。

由低碳现状中我们发掘出:大多表示中老年人的环保意识都比较强,而青年人这方面还要努力,调查几乎中的老年人都比较支持我们的调查,比如有位姓陈的老大爷欣然接受了我们的调查在听我们的解释解读后,徐大爷似懂非懂的低了点头,说:“自己小的时后在农村住的石头房子是最低毯的的了,并唠叨起农村生活的艰苦,虽说很艰苦,可这是一些则原生态的生活,难怪那时的环境好看呢!当我们结束调查,请徐大爷在宣传板上签时,徐大爷表示非常提供支持我们的活动,他会发动家人一起节约用水,从电水和尾气回收三个环节减少二氧化碳的排放。

现在最普遍的低碳方法就是安装太阳能装上热水器,通过太阳光照射产生热量,从而使得恰当太阳光这种天然能源得到充分的利用。但是现在有条件的家都买了小轿车,城市热闹的繁华街道几乎天天堵车,殊不知汽车的谭排量要比普通李家电的碳排量多的多。除了这个还有许多希望大家能在生活上总结。

总之,我们小组的同学呼吁我们在全桥其后变暖这一关键时刻,用自己的行动为地球将来做一份贡献,过上返璞归真的地毯生存环境。

低碳生活调查报告

所谓“低碳生活”,就是把生活作息时间所耗用的能量尽可能削减,从而削减二氧化碳的排放量。低碳生活代表着更安康、更自然、更安全的生活,同样也是一种低本钱、低代价的生活方式。在生活中,我们只要拧紧水龙头,熄灯一小时……从点滴做起。是否人们都在进展低碳生活?他们又是如何进展低碳生活的?我们应当怎么做?为此,我利用暑期开展“低碳生活,绿色地球”的调查活动。

xx年8月2日。

马军巷北区8幢1单元的居民。

1、制作一份调查问卷,从问卷上了解人们平常是怎样进展低碳生活的。

2、通过网络、书籍等,查找有关低碳生活的资料。

从调查中发觉,低碳生活已开头进入人们的视线,但对其熟悉却明显缺乏。在调查中,有些人认为低碳生活离城市居民日常生活太过遥远,觉得这是一种理论上的美妙设想,是遥不行及的幻想;也有市民觉得,低碳生活是一项系统工程,仅依靠市民自身力气难以实现;还有市民认为这样会影响他们的生活质量,觉得不行行;只有不到半数的人真正熟悉低碳生活对人类生活的重大意义,并在生活中到处思索并努力做到节能减碳。

其实低碳生活很简洁,它就是一种态度,只要你情愿每天少看几小时电视,多看一些书;洗好手后,拧紧水龙头;还有每天熄灯一小时……这就可以削减二氧化碳的排放量。

为了养成“低碳”这个好习惯,我们应当从小做起,下面是我搜集的我们日常生活中轻而易举就能做到的一些低碳的金点子:

1、每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等,洁净卫生,自然滋润;

2、将废旧报纸铺垫在衣橱的'最底层,不仅可以吸潮,还能汲取衣柜中的异味;

4、喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,既舒适,又能帮忙改善睡眠;

5、出门购物,尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都削减使用;

6、出门自带喝水杯,削减使用一次性杯子;

7、多用永久性的筷子、饭盒,尽量避开使用一次性的餐具;

8、养成顺手关闭电器电源的习惯,避开铺张用电;

9、尽量不使用冰箱、空调、电风扇,热时可用蒲扇或其他材质的扇子;

低碳生活是一种态度,而不是一种力量。地球村民们,从现在开头,让我们行动起来,从身边的一点一滴做起,建立起绿色家园。我信任在不久的将来,我们的地球会布满生气:湛蓝深远的天空,清爽甜润的空气,微波荡漾的湖水……为了这美妙的将来,让我们一起加油吧!

低碳生活调查报告

1、通过深入社区,力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

3、建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

1、对各年龄段人群进行询问。

2、在小区草坪捡拾树椰圾。

3、去公园社区进行实地问。

4、上网查询资料,制定宣传策划。

6、环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

7、问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

8、小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。

9、回收居民家中的可回收的生活垃圾,进行返厂再生产。

20xx年8月05日到20xx年8月11日。

xx县xx花园xx小区xx家园xx苑xx住宅区。

xx县低碳社会环保宣传小组。

前期活动具体实施:

1、编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案;

2、整理低碳环保资料,设计低碳环保展板;

3、制作低碳环保展板,横幅。

5、设计低碳环保有奖问答试题;

6、策划低碳环保游戏。

实践小组共时间十人组成,活动时间在20xx年8月5日至20xx年8月11日,共七天时间,主要时间内容十向社区居民宣传低碳社会环保的意义以及一些低碳生活小妙招,并对居民提出的疑问进行解答。实践流程是先于环保局协商并制作了六块宣传展板,上面有低碳社会环保的重要意义,另外是一些低碳生活小妙招。作为补充,小组成员又向社区居民介绍了更多的生活妙招。倡导居民在日常生活中主动做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在xx县xx花园,8日在xx小区,9日在xx家园,10日在xx苑,11日在xx住宅区分别进行宣传活动,11日下午将回收的垃圾返厂。

宣传中的生活小妙招有如下:

1、啤酒,让人不再毛手毛脚。

部分女生都希望拥有一双又白又细的腿。但是,毛色明显的手毛和脚毛也是很多女生的烦恼。其实,我们可以使用喝剩的啤酒解决这个烦恼。用棉花沾点啤酒涂抹在手毛或脚毛上,这样可以将毛色染淡,让毛色变得不明显,既省钱又不怕会伤皮肤。

2、厨房洗洁济灭蟑有一套。

厨房最怕的就是蟑螂横行。不过要是拿杀虫剂拼命喷,又怕会付着在锅碗瓢盆上,要是被间接吃入人体,那可就不妙了。其实灭蟑不一定要靠杀虫剂,我们还可以使用洗洁精。将清洁剂加水稀释,用布沾湿,擦在蟑螂可能出没的地方。由于洗洁精会堵住蟑螂的气孔,造成蟑螂窒息而死。

3、衣物翻面洗亮丽不褪色。

由于顾虑到晾衣与折衣时的方便,洗衣服时,我们都会把衣物翻成正面清洗,不过,衣服长时间的清洗下,会因为相互摩擦而造成褪色的效果,甚至还会伤及表面纤维,往往新衣服没洗几次,便看起来黯淡无光。所以,使用洗衣机洗衣服时,最好先把衣物翻到面清洗,这样才能防止衣物褪色。

4、保存面粉、太白粉的容器。

像是太白粉、面粉等食材,用空瓶子装容易结块、放到塑胶袋中又不方便取用;

有时候真不知开如何保存才好。如果有不要的卷筒纸罐子,可以将面粉或是太白粉放入里头,在卷筒的开口处用一层粗纱布盖着,再用橡皮筋将剩余的纱布绑在瓶身上,然后在纸罐上头盖上一层盖子。就可以直接放到厨房的调味料旁收纳着。

5、要如何挂容易变形的衣物呢。

像是衣或是麻沙制的洋装,如果用一般的衣架子来收藏的话,很容易会在肩膀的部位就塌下去,变形了。那么要如何挂这些容易变形的衣物呢?只要多准备几条毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起来,再将衣服挂上,这样就可以防止衣物会变形。

体会与结论。

经过此次社会实践活动,可以看出我们的低碳环保意识还有待提高。我们总是这样形容地球为我们的“母亲”,但是日益恶化的环境正在威胁着我们“母亲”的寿命,总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的,但是人们的过度的浪费,已经使这些’“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的!请爱护我们的环境,因为“只有一个地球”!也许现在我们感受不到环境的恶化威胁到了我们的生存,甚至愚昧的人觉得与己无关,但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活呢?难道要伴随着适合人类生存的环境而永远的消亡吗?针对低碳环保的问题,暑期实践。不仅仅是为了完成实践报告,更希望可以借此来了解人类生存的环境到底如何,借以警示愚昧的人类!

另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动,以“保护环境,人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境的道德风尚。

这次活动还让我认识到:

1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。

2、前期准备工作在整个过程中的重要性。

“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,只有经历后才能体会到他的真正含义。要是你在工作前不准备充分,你就不能够搞好你的活动。因为你的活动因为参与的人很少,你就肯定会手忙脚乱的。

3、我觉得做一件事,只要你用心去做了,不管结果怎样都是成功的。

通过这次实践活动,让我们真正学到不少,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其他知识,不断的从各方面武装自己,能在竞争中突出自己。作为新时期的一名学生,我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,我们还必须参加各种社会实践,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增加自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们学毕业完全进入社会做好必要的准备。

低碳生活调查报告

随着时间的推移,家庭生活都会发生各种变化。家庭的生活状况也越变越好,对生活状况的变化,我做了一个调查。

1询问父母,许多家庭的一些变化。

2.认真回想,在衣、食、住、行方面,我们有什么改善。

3.访问其他家庭,查询共同的变化。

4.查阅历史书,看看新中国成立后许多家庭的情况与变化。

30年前,人们只求吃饱,现在的人们,不但要求吃饱,还要求好吃、有营养,色香味俱全。

30年前,人们只求穿暖,现在的人们,不但要求穿暖,还要求要穿得舒适,穿得时尚。

30年前,人们根本靠步行。现在的人们,差不多家家都有了私家车,而且有大局部人们都拥有了私人飞机。

30年前,人们住着茅草屋,现在的.人们,都住着钢筋水泥房。

人们的生活之所以变得这么好,都是因为国家实行了改变开放,改变开放不仅对内改变,而且对外开放。

我国的科技开展非常迅速,充分改善了人民家庭的衣食住行。从穿得上,到穿得暖;从吃得饱,到吃得好;从可以住,到住得好;从能出门,到很方便。只用了半个多世纪,每个家庭的生活都发生了显著的改善。

我们有这么好的条件,一定要努力学习,创造一个科技更加兴旺的国家!5。

低碳生活调查报告

在有限的地球生存空间,生活着众多的人类。人类活动需要消耗能量,并释放大量的二氧化碳。科学家发现,近20xx年来空气中的二氧化碳含量已经上升30%,人们普遍认为各类极端气候都和此有关。人们开始呼吁低碳经济,低碳生活。

所谓低碳生活,就是把生活作息时间所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧低碳的排放量,其核心内容是低污染,低消耗和低排放,以及多节约。

暑假期间,我们低碳三人行小组在周边小区就低碳生活作了一次社会调查。调查发现,我们的"生存环境遍布碳的足迹:大街小巷,烟头、塑料袋和纸巾到处乱扔;餐馆饭堂里,堆满一个个白色泡沫饭盒和一次性筷子;沿河流域中,流淌着黑得发亮的生活污水和工业污水……生态环境因此大受污染。在家庭内部,也不经意地留下碳的足迹。以一个家庭为例:用电、用气、用水、自驾车……人们在尽情享受的同时,也制造了生存的杀手——碳。因此,提倡低碳生活刻不容缓。

有人说:低碳就是要节约,不能开空调,不能开汽车,不能乘电梯,这不是叫人们返祖,像猴子一样生活吗?难道低碳就要降低生活质量?这是人们对低碳生活存在的误解。我们提倡低碳生活,在保证较高生活水平的情况下,减少能源的消费和碳的排放。很多兴旺国家碳排放很低,但生活水平很高。对于我们普通老百姓来说,选择低碳生活是一种环境意识,也是一种态度,任何节能、防治污染、保护环境的行为,都是对低碳生活的奉献。

朋友们,在环境问题日益严峻的今天,低碳生活可以让我们的身体更安康,开销更少,生活环境更优美,不仅减轻了自身的压力,也减轻了地球的压力,何乐而不为呢?让我们行动起来吧!所谓低碳,就是减少二氧化碳排放。节水节电,绿色出行都代表低碳生活。今天下午,我就在我们小区进展了一次关于低碳生活的小调查。

晚上六点,我进展了第一项调查——用电情况的调查。现在已经是春天,白天很长,以当时的情况来看,完全不用开灯。可在我巡视小区三圈后发现:如果我们小区有200户人家,就有20户人家提前开灯,占10%,虽说这个数字并不惊人,可是如果光我们这一个小区的20户人家,每天早开1小时,浪费的电也远远超出我们的预想。

晚7点,我进展了第二项调查——垃圾箱。据说,在一个城市中,最能表达市民的文明程度的就是垃圾箱,最能表达一个小区公民素养的也是垃圾箱。在日本,扔一个瓶子分三步:第一步,把瓶盖扔进一种类型的垃圾箱;第二步,把瓶身扔进一种类型的垃圾箱;第三步,把瓶身上的广告纸扔进另一种垃圾箱里。但再看看我们小区,扔垃圾都是一股脑儿全扔进去。再看垃圾箱里面,大多都是一次性用品(快递包装箱,外卖盒,一次性筷子等等),这些白色垃圾在空气中要三百年才能降解。如果燃烧,燃烧后的气体中有大量致癌物,如果埋在泥土里,会让植物不结果,让大树失去生命。

晚八点,我进展了第三项调查——出行用车。进展这项调查,我首先来到地下停车场,那里大约有120辆车。我又来到地上停车场,那里大约有180辆车。这样看来,在200户人家中,平均每家有1。5辆车。这些车中有98%是烧油的,只有2%是电动的。那些汽车排出的尾气中含有苯,铅,二氧化碳等对人身体有害的气体,让人们染上呼吸道感染病,还会造成雾霾。通过这次的调查,我的内心像充满了铅一样沉重压抑。我们应该树立低碳生活的观点,成为一个有素养的公民。少开车,多骑自行车,保护环境。节约一滴水,少用一度电。只有我们人人奉献一点力,世界才能越来越美好。低碳生活,从我做起,从小事做起,共建更好的明天!

目前,全球气候变暧,自然灾害频繁发生,这都和人类自身不保护环境、浪费资源、破坏生态有关,倡导低碳联盟,环保生活已经迫在眉睫了。我对我家的日常生活做了一次调查和统计。如下:

(一)衣:四季衣服购置,根本无浪费,相对来讲比较环保,因为我妈妈通常将我不够穿的衣服鞋祙都送人,不存在浪费。

(二)食:早餐搭配牛奶;午餐:汤、米饭、菜和猪肉;晚餐:汤、米饭、菜和鱼肉,晚餐偶尔有点浪费,是因为妈妈说:“隔夜的菜不能吃,因为有损安康,所以晚上吃剩的饭菜妈妈都不要。

(三)住:

(1)家里的电灯除部份用节能灯外,没有其它节能设施,夏天最热时用空调,温度控制在26度,平时主要用电扇,冬天用电暧气取暧。通过使用发现,大功率的电器长时间开启的耗电量高,应注意控制,合理使用。

(2)家里的.燃气热水器使用频繁,特别是冬天时洗澡时间过长,浪费了大量的气和水资源,应当引起重视。

(3)电灯用的时间过长、电脑每日使用的时间都超过了10小时,用完了又没有马上关机,造成的浪费,全家一起要发动起来养成良好的生活、学习习惯抓紧时间早睡早起,尽量利用白天完成学习、工作。

(四)行:目前家里的主要交通工具是汽车、自行车,尽量使用自行车或用公交车代步,减少浪费。

(五)其它:全家使用环保袋,家里的垃圾袋采用可降解塑料袋,在外用餐有时使用一次性餐具,有时是自带餐具。

冰箱温度设为7度。除假期外,电视使用率较低,每日用电饭锅煮饭,都较为合理,家里的餐巾纸和卫生纸用量太大,平时都是随手扯来许多擦桌子,擦地。没有养成节约的习惯,应当引起注意,家里养了一些植物,但没有参加过植树活动,以后要注意这方面的信息,积极参加。

通过这次对家里生活习惯的调查,发现我们家在节约能源方面还做得不够好,全家都认识到节约用电、用水、用气养成良好的生活习惯,不仅可以节约开支,节约能源,还可以节约废气排放,减少污染,造福子孙后代。所以,我们全家都要坚决支持“低碳联盟,环保生活”为了美化环境尽一份力量。

我家公园的花朵原来都是五颜六色,泌人心脾,小草、小树嫩绿嫩绿,像一片“绿色的花园”,每天散步在公园里,会让我们心旷神、十分得意,让你感觉到大自然的美丽。

声,我觉得很奇怪。于是,我对这一现象进展了调查。

我统计了一些数据和环境调查,还画了,拍了照。

在公路边,小树的枝叶上都是灰尘,空气里也有灰尘和二氧化碳。人们生病的原因大多是因为空气。现在人们都不爱上街、出门,出门都要戴上口罩。

空气不好人们都出门戴口罩。大多都是汽车的尾气和工厂排放的废气。

另一个就是我们每天要看电视用电脑,这些家电都消耗电能,电能的生产是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。

排放二氧化碳主要原因有:

1、有的人为了图方便就开汽车去上班。

2、有的工厂大量排放二氧化碳。

3、有的人乱仍废电池。

4、有的人乱扔垃圾袋。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以到达低碳生活的标准。为我们能生活在一个低碳的环境而努力!让我们一起低碳生活吧!

在“低碳生活”的调查中,居民们对“低碳生活”这个词比较陌生,我们讲解后,发现许多居民都能在生活中自觉的节约资源,在点滴在点滴小事中减少二氧化碳的排放。

由低碳现状中我们发现:大多说中老年人的环保意识都比较强,而青年人这方面还要努力,调查中的老年人都比较支持我们的调查,比方有位姓徐的老大爷欣然承受了我们的调查在听我们的解释后,徐大爷似懂非懂的低了点头,说:“自己小的时后在农村住的石头房子是最低毯的了,并唠叨起农村生活的艰辛,虽说很艰辛,可这是一种原生态的生活,难怪那时的环境好呢!当我们完毕调查,请徐大爷在宣传板上签时,徐大爷表示非常支持我们的活动,他会发动家人一起节约能源,从电水和回收三个环节减少二氧化碳的排放。

低碳生活调查报告

一.调查目的:

为了了解大学生对“低碳”生活知识的了解情况,对同学们生活中的做法与同学们对此的看法。此次调查为以后加强“低碳”宣传,开展低碳活动,让他们尽量进行“低碳”的行动。

二.调查方法及内容:

网上较著名的调查网——问卷星,使用问卷星做完问卷后,利用发达的网络向同学们发问卷,此举调查问卷遍布各个专业,男女均衡,具有一定的针对性和参考性。问卷内容包含:同学们的“低碳”了解情况,同学对“低碳”的相关知识了解有多少,同学们家里使用电器情况,同学们生活中的做法以及同学们对此的意见等。

此次调查共发放20份调查问卷,回收有效问卷20份,回收率20%。访问量75,完成率26.7%。

(1)、同学们眼中的“低碳”:

回收的调查问卷显示:对“低碳”相关知识了解方面,5%同学从未听过,30%听过但不清楚,40%知道含义和大概内容,25%熟悉含义和具体内容;同学们对全球变暖的关注度,25%关注度很高,45%关注度较高,30%同学们关注度很低;有70%同学们认为对自己影响很大,30%同学们认为影响不大;对“低碳”时代到来的态度,70%支持,10%反对,20%不知道。说明“低碳”这个词提得恰到好处,只要想到这一点,他们都会与温室效应,全球气候变暖相联系,因此,基本上都会认为此与生活息息相关。由此反馈,我们做低碳生活宣传很有必要,要让全校大多人知道低碳生活,提倡低碳生活,共建环保地球。

(2)、同学们家里情况:

家里使用热水器类型情况:25%使用燃气,40%使用电能,30%使用太阳能,5%无使用;空调台数情况,20%拥有一台,45%拥有两台,15%拥有两台以上,20%无空调;由此可知,我们生活水平随着社会发展而提高,碳排放也渐渐地提升了。我们得加强“低碳”生活宣传,提倡他们尽量少用碳排放高的家用电器。

(3)、同学们生活方面:

调查中,在工作或学习会自觉拔下不用的手机充电器或其他充电设备,有50%会,25%不会,25%偶尔会;使用交通方式,50%步行,15%骑自行车,15%坐公交车,20%坐地铁;自己了解对日常生活是碳排放主要途径之一的情况,45%同学知道,35%同学略微了解一些,20%同学完全不了解。了解自己日常方式碳排放对环境的影响,40%考虑过且尽量低碳生活,35%考虑过但很难做到,20%没考虑过且想了解,5%不考虑;认为“低碳”与自己的生活关系大不大,5%认为不大也们认为是政府的事,40%认为有点关系,55%认为息息相关;了解同学们是否愿意以植树或付费的方式补偿生活碳排放的情况,35%同学愿意,65%看情况,0%不愿意;从上述情况,可以了解到同学们对自己生活的碳排放有责任心。

综合上述,此次调查反映的情况的确不少,我们更加明确了我们做的方向。加强“低碳”知识在全校范围内的'普及,是我们工作的重点;把“低碳生活”真正的带到同学们生活中,让他们自觉履行自己义务,做到“低碳生活”,是我们工作的目标;以事实数据向学校有关部门反应情况,让学校采取相应措施加强规范同学们生活,是我们工作的重要渠道。

1.请问您的受教育程度是:

a.大专。

b.本科。

c.研究生。

d.博士生。

2.您个人对全球变暖的关注度如何?

a.很高。

b.较高。

c.少量关注。

d.从不关注。

3.气候和环境问题影响您的生活么:

a.很大影响。

b.影响不大。

c.没影响。

4.您家里使用什么类型的热水器。

a.燃气热水器。

b.电热水器。

c.太阳能热水器。

d.无。

5.家里空调台数:

a.一台。

b.两台。

c.两台以上。

d.无。

6.您在工作或学习会自觉拔下不用的手机充电器或其他充电设备么。

a.会。

b.不会。

c.偶尔会。

7.您最常使用的交通方式是。

a.步行。

b.骑自行车。

c.坐公交车。

d.坐地铁。

8.您知道温室气体(co2等)的排放对自然环境以及人类社会的影响吗:

a.非常了解,它将严重威胁人类的生存。

b.知道一二,但觉得实际上不会太严重。

c.与我无关,觉得没什么大不了的。

9.您知道日常生活是碳排放主要途径之一吗?

a.知道。

b.略微了解一些。

c.完全不了解。

10.您有没有考虑过您的日常生活方式碳排放对环境的影响?

b.考虑过,但很难做到。

c.没考虑过,想要了解。

d.不考虑。

11.请问您对“低碳”这一概念的认识是:

a.从未听过。

b.听说过,但不清楚是什么。

c.知道含义和大概内容。

d.熟悉含义和具体内容。

12.您觉得“低碳”与我们的生活关系大吗?

a.不大,那是政府的事。

b.有点关系,某些方面。

13.您对“低碳时代”的到来持有什么态度?

a.支持。

b.反对。

c.不知道。

14.您是否愿意以植树或付费的方式补偿您的日常生活碳排放?

a.愿意。

b.看情况。

c.不愿意。

15.下列相关事项,您听说过的有[多选题]。

a.全球变暖。

b.全球气候变化。

c.碳中和。

d.京都议定书。

e.哥本哈根气候会议。

f.节能减排。

16.您认为低碳经济应该具备什么特征?[多选题]。

a.发展低碳经济必须限制高能耗产业的发展;。

b.低碳经济不一定高成本、高技术,但需要克服一些政策障碍;。

c.低碳不是贫困,低碳经济的目标是低碳高增长;。

d.发展低碳经济关乎每个人的生活。

17.您认为低碳绿色的生活方式和消费模式会带来什么影响?[多选题]。

a.促使城市化发展与时俱进,改变思路;。

b.将会享受到更加自然、舒适、健康的生活;。

c.促使公众改变思维方式和生活态度;。

d.目前尚不确定这种新的生活方式会带来什么样的影响。

18.您认为全面实现低碳生活仍面临的障碍是什么?[多选题]。

a.很多城市居民生活方式依然很粗放,不顾生态成本;。

b.城市化建设过于追求“高”、“大”、“全”;。

c.缺乏有效引导,不知从何开始低碳生活方式。

d.消费理念虚荣,过于追求“宽大”、“奢侈”;。

e.低碳生活是一项系统工程,仅依靠市民自身力量难以实现。

19.在“低碳时代”中,谁应该负责任?[多选题]。

a.政府部门。

b.企业工厂。

c.车辆拥有者。

d.每一个人。

20.实现低碳生活方式,您认为政府应该做些什么?[多选题]。

a.制定政策法规,加大对低碳生活推广和监督力度;。

b.建立健全低碳消费的制度体系,引导公众合理消费;。

c.加大科研力度,增加对低碳产品研发的投入;。

d.营造低碳生活环境,引导健康生活方式;。

e.加大宣传力度,向公众普及低碳生活知识,引导舆论营造良好的社会氛围,摒弃陋习。

低碳生活调查报告

1、访问家长对低碳生活的看法.

2、通过网络等多媒体查找相关资料.

三、调查结果分析。

球气候变暖和环境恶化,减少二氧化碳排放.

1、每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等.干净卫生,自然滋润.2、将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味.

3、用过的面膜纸来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气.

4、将喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,舒适,又能帮助改善睡眠.

5、出门购物,尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用.

6、出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子.

7、多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具.

8、养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电.

9、尽量不使用冰箱、空调、电风扇,热时可用蒲扇或其他材质的扇子.

10、尽量不开汽车,多骑自行车或步行.

四、结论。

少搭乘1次电梯,少开冷气1小时,少吹电扇1小时,少看电视1小时,少用灯泡1小时,少开车1公里,少吃1次快餐,少丢1kg垃圾,少吃1kg牛肉,省一度电,省一吨水,省一度天然气.如果一天做到每一项,那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量.如果全中国每一人每一天都能做到每一项,那么我们每天可以减少29642200000kg的碳排放量.如果全世界每一人每一天都能做到每一项,那么我们每天可以减少1058650000000kg的碳排放量.

五、建议。

我们要倡导低碳生活,从小事做起,从身边做起.让空气变得更清新,让地球变得更美丽!

低碳生活调查报告

调查过程:(就写你是怎么去调查的,说出你看到生活中人们的哪些情况,举一些例子,比如没有低碳生活的人是怎么做的,低碳生活的人又是怎么做的..)

调查结果:(比如说你发现有很多人都在积极的`进行低碳生活...)

调查感悟:(写自己的感受、体会...再最后发表一些感叹,呼吁人们进行低碳生活..)

低碳联盟环保生活——对我家日常生活的调查报告

目前,全球气候变暖,自然灾害频繁发生,这都和人类自生不保护环境、浪费资源、破坏生态有关。倡导低碳联盟,环保生活已经迫在眉睫了.我和爸爸妈妈针对我家的日常生活做了一次调查和统计.

(一)衣:四季衣物购置合理,基本无浪费。

(二)食:早餐以包子、馒头、面包搭配牛奶、豆浆为主,基本无浪费。中餐以面为主,每人一碗2—3两无浪费。晚餐三菜一汤,有时分量过多或味道不好,时有浪费,应注意。

每日的淘米水用来浇花,洗菜水用来拖地,冲厕所

(三)住:家里的电灯除部分用的节能灯外,没有其它的节能设施。冬天基本用电暖器和电热毯取暖。夏天主要使用风扇,最热几天用空调,温度控制在26度。通过使用发现:大功率的电暖器长时间开启的耗电量甚至比空调的耗电量还高,应注意控制,合理使用。

家里的燃气热水器使用频繁,特别是我和妈妈每日洗澡时间过长,浪费了大量的气和水资源,应引起重视。

电脑每日使用时间都超过了10小时,晚上用灯时间过长造成浪费。大家要养成良好的生活学习习惯,抓紧时间,早睡早起,尽量利用白天完成工作。

(四)行:目前家里的主要交通工具为电动车和自行车,必要时才开车。

(五)其它:全家已从6月1日开始使用环保袋。家里的垃圾袋主要采用可降解塑料袋,尽量多装,三天扔一次。

在外用餐有时使用一次性餐具,有时自带餐具。

冰箱温度设为7度,除假期外,电视使用率较低,每日用电饭煲煮饭,都较为合理。

家里的餐巾纸和卫生纸用量太大,平时都是随手扯许多来擦桌子擦地,没有养成节约的习惯,应注意。

上下楼一般只按一部电梯,减少了多余的损耗。

家里有一些小植物,但没参加过植树活动,以后要注意这方面的信息,积极参加。

通过这次对家里生活习惯的调查和清理,发现我家在节约能源方面还做得不够好,我们全家都认识到节约用电用水用气,养成良好的生活习惯,不仅可以节约开支,节约能源,还可以减少废气排放,减少污染,造福子孙后代。所以,我们要坚决支持“低碳联盟,环保生活”!

低碳生活调研报告

辽宁大学为了进一步深化政治理论课教学改革,贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央就进一步加强和改进大学生社会实践提出意见,提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学的针对性和时效性,同时也是为了提高同学们的活动能力和增加同学们的学习兴趣,特决定在暑假期间开展以“关注民生,和谐发展”为主题的社会实践活动。我利用暑假时间,对我所在的锦州市太和区锦绣社区居民的低碳生活情况进行了调查,主要涉及了社区居民的日常生活状况,不同年龄段的人群对低碳生活的了解情况以及不同年龄段的人群的切实做法等一些问题。调研报告主要包括此次对居民低碳生活情况调研的意义与目的、调研的具体方法、社区居民的生活现状、社区居民对低碳生活的了解情况以及我对这次调研的体会与建议等几方面内容。

1、从大的方面来看,低碳对全国乃至整个世界的发展有着至关重要的作用。

在全球应对气候变化形势下,世界范围内正在经历一场经济和社会发展方式的巨大变革:发展低碳能源技术,建立低碳经济发展模式和低碳社会消费模式,并将其作为协调经济发展和保护气候之间关系的基本途径。

就全球来看,欧美发达国家能源的利用率是相对较高的,但由于他们的消费水平高,二氧化碳的减排责任并不占优势。我国xx年二氧化碳排放总量为54.2亿吨,是世界二氧化碳的第二排放大国。在gdp高增长形势下,“高碳模式”已经成为发达国家绿色壁垒的重要内容。

有分析认为,中国要达到欧洲的低碳水平,中国的钢铁产量必须要降下来;但中国要继续发展,钢产量就得继续维持xx年至20年。当然,既保持高能耗产品的产量,又尽最大的能力减排二氧化碳,也可以定义为低碳经济。

因此,发展低碳经济既是尽国际义务,也是中国未来经济发展的出路。

2、从小的方面着眼,低碳生活与我们每个人都紧密相连、密不可分。

首先,我们倡导的低碳生活,也是一种健康的生活方式。我们早已知道,素食比肉食消耗的资源少,前者是低碳的,同时也是更有利于健康的;长久在空调房生活,其实不利于强壮身体的养成。许多习惯低碳生活的人士认为,用低碳方式生活,不过分追求物质生活,在当今浮躁的社会中,能带来心灵上的宁静。

其次,低碳生活的实现需要我们每个人的努力,靠的是每个人的自我约束,所以,也可以说,低碳生活能够增强我们的自制能力。自律程度如何,是一个人素质高低的表现。经济的、环保的、生态的、健康的、自律的生活,就是高素质的人的生活方式。那么,低碳的生活,就是高品位、高素质的生活。

最后,低碳生活也有利于增强人们的节约意识;有利于缓解能源紧张,减轻环境压力,促进人与自然和谐相处;有利于贯彻落实科学发展观;有利于建设资源节约型和环境友好型社会。

低碳生活或低碳经济对于国家和个人来讲都是十分重要的,所以我想通过此次的调研活动了解一下我所在社区的居民对低碳生活的认识情况,并且希望通过这次活动能够让更多的人了解低碳生活,让更多的人能够从日常生活中的小事做起,为保护环境、促进社会的和谐发展出自己的一份力。

采用到社区居民家里走访、发放调查问卷、到社区办公室向工作人员咨询等方法,对社区居民在日常生活中的电器使用情况、出行所用的交通工具、日常购物时使用购物袋的情况以及生活中大家对资源循环利用等情况做了深入的调查。

(一)社区居民使用电器的基本情况。

7、8月份,由于天气较热,又加上是在暑假期间,所以居民呆在家里的时间普遍增加,很自然地,居民们使用电视机、空调、电脑及电风扇的频率也会增加,其次是热水器、冰箱,在家时间长,以至于用电量直线上升。据资料显示,家居用电也要排除相应的二氧化碳气体,用电越多,排放二氧化碳也就越多,对环境造成的压力也就越大。

7、8月份由于气温高,居民使用空调平均都在5、6个小时,加上电视、电脑的使用,用电量比5、6月份多用了3、4倍,居民区内大量的空调热气的排放,使室外空气更加炎热。

(二)社区居民选择出行交通工具的情况。

通过几天的观察以及对部分社区居民的调查,我了解到社区居民主要选择一下的出行方式:使用私家车、乘坐公交车、骑电动车或自行车以及步行。由于我所在的社区距市中心较远,乘坐公交车又大多会绕远路,较为浪费时间,而社区居民中又有很多人是在市中心上班,所以这部分据居民一般会选择使用私家车或电动车上、下班;另一大部分就是学生,他们基本都选择骑自行车或乘公交车上、下学,有极少数学生选择骑电动车或由家长用私家车接送;还有就是在家的老人,他们基本上就是在家附近活动,出去买菜什么的大多数人选择步行,去大型超市或是去逛街,他们大多选择乘坐公交车。

(三)其他方面。

在日常生活中,居民们都不可比卖弄地要使用一些需要装电池的用品,如电视机摇控、石英钟、孩子们喜爱的电动玩具等,都要定期更换电池,废旧电池的丢弃,对环境的影响也很大,主要是对水的污染和对土壤的污染。

另外,厨房里的油烟排放,空调的外机,对空气都有污染。

最后,就是居民们的购物情况。购物时,特别是去超市选购用品时,大部分居民都能够自带环保购物袋;在选择的商品上,一些青年人更喜欢够买包装精致的商品,而老年人则更理性、更环保一些,不仅自带环保购物袋,而且更愿意选择包装简易但却经济实惠的商品。

(一)社区居民对低碳生活的了解情况。

在此次社会调查中,我向本社区的居民共发放了50份调查问卷,其内容主要涉及居民的日常生活情况和居民对低碳生活的了解情况,由于一些客观原因,调查问卷回收上来47份。但这些调查问卷已说明了一些情况。

在本次调查中,听说过“低碳生活”理念的受访者所占比重高达93%。其中,有39%的受访居民表示很了解“低碳生活”理念,而在全部受访人群中,仅有7%的受访人表示对“低碳生活”一无所知。不难看出,大多数人对“低碳生活”还是有所认知的。

调查显示,社区中10-19岁的居民对“低碳生活”的认知度达到70%,但其中年龄较小的对“低碳生活”的理念并不是很了解,对其的认知也只局限在听说过或者只有一些初步了解的层面上;20-39岁的青年受访者对于“低碳生活”的认知度高达98%,这一比例远远高于40岁以上的受访者,但是,在实践方面,40岁以上的受访人中有94%表示愿意或已经将“低碳生活”理念付诸实践,这一比例明显高于青年受访者的71%。据了解,参与本次调查的受访者平时使用电器的时间以及熬夜频率明显低于青年受访者,而在减少不必要购物方面,青年受访者的实践程度更是无法与前辈们相比。因此,我们要呼吁广大年轻人应学习前辈们的合理消费观以及科学的生活习惯,并鼓励中老年人坚持以身作则,为后辈们做好表率。

另外,调查报告中还显示出了“低碳生活”的方式逐渐被大家推崇和认可。据相关部门统计,自驾车每消耗掉100公升汽油,就等于向空气中排放了270公斤二氧化碳,由此可见,“低碳出行”绝对不容忽视。一些居民介绍,他们家距离工作单位并不算远,但出于方便,他们还是习惯于驾车去上班。其实,这样的情况,完全可以选择骑自行车,甚至步行到单位上班,这样既减少了二氧化碳的排放量,也锻炼了自己的身体,可谓“一举两得”。若是坚持开车,也可以选择目前市场上所主推的新能源汽车,以电能取代油耗,经济而又环保。

数据显示,“选择节能家电”一项是受访人们最为推崇的低碳生活方式。其中,几乎所有选择此项的受访者均愿意或已经在居家照明方式上以节能灯替换白炽灯,而另有很多人对于如今各大品牌所推出的led节能环保型电视机表示看好。据相关部门统计,家中耗电100度,就相当于排放出78.5公斤二氧化碳。因此,一个三口之家若不能在家用电器方面推崇“节能”,那么每天所排放的二氧化碳量便可高达20公斤之多。

在选择“节约使用水、电、气”一项的受访人中,大多数人表示会减少熬夜频率,避免电器的长时间使用,另外,也有部分受访者表示会“一水多用”,即将洗衣、洗菜的水用于冲厕,以便节约水源。

在“少用一次性生活用品”这一项中,女性受访者的表现明显优于男性。通过调查,我了解到,大多数受访女性习惯于使用自备购物袋,而男性则因图省事更倾向于使用一次性塑料袋。

虽然调查问卷的结果显示,大多数居民都对“低碳生活”有所了解,但在实际行动方面,似乎做得不是特别好。

很多居民依然习惯于使用私家车或者是电动车,只有大部分学生和少部分的上班族选择骑自行车或者是选择乘坐公交车;在使用家用电器方面,大多数家庭在暑期使用空调、电视、电脑、热水器的时间增多,用电量增加,而且大多数居民没有即使关闭电器电源的习惯。

但与此同时,也有好的一面,大多数家庭选择使用太阳能热水器而不是电热水器;大多数居民选择自带购物袋而不是用一次性塑料袋等等。尤其是老年人,在节能、资源的循环利用方面做得要比大多数的青年人要好,老人们大多都注意节省电资源,比如在家的时候不经常开空调、电风扇,电视、电脑的使用时间也较少,开关冰箱们的次数也尽量减少,电器使用完毕时,大多能及时切断电源,以将减少浪费;在用水的问题上,老人们大部分都很注意水的循环利用,比如用洗菜的水冲厕所或是浇花,用洗衣服的水拖地等等,别看这些都是日常生活中不起眼的小事,但是只要大家都坚持,那么我们每个人节省下来的点滴能源也会积少成多。

社区居民使用太阳能热水器的情况。

(一)调研的体会。

通过这次的调研活动,我对“低碳生活”的理念有了更深的认知,同时也更进一步了解了居民对低碳生活的态度及其具体地实行情况。

目前,大家对“低碳经济”、“低碳生活”等等类似的这些名词很熟悉,对其内容也有一些了解,虽然从目前来看,居民的节约能源的意识还不是很高,但居民们生活习惯上的一些改变足以说明大家的这种意识在逐渐增强,“低碳”的生活方式也逐渐被推崇。

其实我们的诸多生活细节都与减排二氧化碳有关。比如节约用电,虽然我们目前使用的电能以水电、火电为主,但节约用电最终可以达到节约火力发电,即减少煤炭用量的效果。节约用水、少用塑料制品、节约食品,最终都可以达到减少碳排放的目的。别小看一些生活细节,因为这些生活细节是我们每一个人都可以做到的。一个十多亿人口的大国,一个几十亿人口的地球,每一个人都从细微处做起,聚沙成塔,集腋成裘,其集聚效果就是相当可观的。作为大学生的我们不仅要从自身做起、从小事做起,更要向社会做宣传,让更多的人加入到“低碳生活”的队伍当中,为节能、环保尽一份力。

1、居家。

(1)照明用电。

注意随手关灯。使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计,单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。

尽量节约厨房里的能源。自家煮饭炒菜,量足够吃就好,不多炒。变质的饭菜可以埋在地里做肥料。

(3)节水妙招。

淘米水是很好的去污剂,可以留下来洗碗或者浇花。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾。

纸擦干净,洗起来既节水省时,又可少用洗涤剂,减少水污染。冲洗衣服时,可以加入少量肥皂粉,因为洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫,既省水又节约清洗时间。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水,都可以收集起来洗抹布、擦地板。

(4)电器的使用。

购买洗衣机、电视机或其他电器时,选择可靠的低耗节能产品。电视、电脑不用时及时切断电源,既节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机的电源。保持冰箱处于无霜状态。

(5)循环再利用。

靠循环再利用的方法来减少材料循环使用,可以减少生产新原料的数量,从而降低二氧化碳排放量。例如,纸和卡纸板等有机材料的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,因此,节约用纸就是保护森林、保护环境。尽量少消耗铝膜包装的利乐砖包装,以及其他一次性用品。

(6)节能的健身方式。

手洗轻便的衣服,是一种很好的运动。以站桩的姿势在洗衣池前站定,既锻炼脚力,又可使经常处于紧张状态的腰部和背部放松。双手同时搓洗衣服,节水节电的同时锻炼了手指灵活性和左右脑的协调能力。

(7)节省取暖和制冷的能源。

检查阁楼和空心墙隔热材料的质量。冬季检查门和窗边的缝隙是否密闭。夏季天气不算十分炎热时,最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时,不要把温度调得太低。

(8)可再生能源。

使用各种可再生能源的技术,能大大地减少我们在使用能源的过程中产生的二氧化碳。太阳能可以加热水和发电。在一些欧洲国家越来越多地采用生物质采暖系统,还有一些新式的小型风力涡轮发电机已经可以供家庭使用。

(9)垃圾分类处理。

垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如,废纸被直接送到造纸厂,用以生产再生纸;饮料瓶、罐子和塑料等也可以送到相关的工厂,成为再生资源;家用电器可以送到专门的厂家,进行分解回收。

(10)交流捐赠多余物品。

将多余或不用的物品集中起来,通过交换和捐赠的办法,达到重复利用的目的。

2、购物时。

(1)自备购物袋或重复使用塑料袋购物。

塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源,节约塑料袋就是节约地球能源。我国每年塑料废弃量超过一百万吨,「用了就扔」的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费,而且使垃圾量剧增。

(2)购买本地的产品。

购买本地的产品能减少在产品运输时产生的二氧化碳。例如:根据环境、食品和乡村事务部公布的一份报告,在英国,8%从车子释放的二氧化碳来自运送非本地产品的车辆。

(3)购买季节性的产品。

购买季节性的水果和蔬菜能减少温室生长的农作物。很多温室都消耗大量的能源来种植非季节性的产品。

一方水土养一方人,本地的食品最适合当地人食用。本地生产的`其他商品,维修保养方便且成本低廉。季节性的食品是在最适宜该物种生长的自然生态下成熟的,最富营养,同时也少有各种催生的添加品。而反季节食品不仅价格贵而且营养较少,添加的农药、化肥和催生剂也危害健康。

(4)减少肉、蛋、奶等动物性食品的采购。

饲养家畜要消耗掉2/3以上的耕地;地球上人为产生的甲烷中,畜牧业就占16%。肉类的生产、包装、运输和烹饪所消耗的能量比植物性食物要多得多,其对引发地球温室效应所占人类行为的比重高达25%。

(5)少用一次性制品。

商场里充斥着一次性用品:一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……一次性用品给人们带来了短暂的便利,却给生态环境带来了灾难。它们加快了地球资源的耗竭,所产生的大量垃圾造成环境污染。

(6)过度包装。

注意购买包装简单的产品。这代表在包装的生产过程中,消耗了较少的能量。减少了送往垃圾填埋地的垃圾,也减少消费者的经济负担。

低碳生活实践活动心得

在这个暑假,大家都在提倡“低碳生活”,我的家庭也融入到了这个氛围当中。

低碳生活更健康,更自然,更安全,同时也是一种低成本,低代价的生活方式。低碳不仅限于企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。

我们虽然个个都崇尚“低碳生活”,但是在生活中却很少有人真正地去实践。真正的“低碳生活”是要返璞归真地去进行人与自然的活动。要从方方面面去实践,包括衣、食、住、行、水、电、树等方面。

通过实践,衣服方面我懂得了丢弃旧衣物会危害环境,而毛线衣裤可以随着人体的胖瘦变化进行循环利用,还可以将家里存放着的旧毛衣毛裤改织成毛线袜子、拖鞋、床罩、环保袋等,一物多用。在饮食方面我懂得了:装饮料的塑料瓶子会给环境带来贻害万年的污染。而不少餐饮行业提供的一次性纸杯,虽然看似环保,但却需要消耗大量的`树木来生产,也不属于低碳的范围。

从节电方面我懂得了不使用打印机时将其断电,每台每年可省电10度,相应减排二氧化碳9.6千克。调低电脑屏幕亮度,每台电脑每年可节省电约15度,相应减排二氧化碳的14.6千克。

最后,我希望大家都能做到“节能减排,低碳环保”,让我们生活的环境变得更加宁静,更加干净,更加美好!

低碳生活实践活动心得

仔细回顾一下从身边流走的每滴水,在洗碗、洗脸刷牙、洗发、洗澡、冲洗厕所等的时候,可曾想过节约每滴水?在使用电灯、电脑、空调、饮水机等的时候,可曾想过做到环保?——低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式,节水、节电、节油、节气等可以帮助我们将低碳生活变为现实。

现在的汽车是作为文明与前进的象征,已经成为人们日常生活中不可缺少的.一个重要组成部分,但是频繁的堵车,浑浊的尾气使人们在安享汽车带来便捷的同时,更多的是要去考虑汽车给人们带来的污染而产生的严重影响。现在人们不仅是汽车的领有者以及驾驶者,还是制造污染的控制者,所以在开车的时候要避免忽然变速,选择合适档位,避免低档跑高速,定期更换机油,轮胎气压要适当和少开车内空调,尽量减少汽车对自然的污染。

夏天,我们在家用空调的时候,不要长时间开着,用一两个小时后就关掉,再开电风扇,这样就可以节省50%的电;在冰箱内放食物时,食物的量以占容积的80%为宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,这样就能延长停机时间、减少开机时间,更节电;用微波炉加工食品的时候,最好在食品上加层无毒塑料或盖上盖子,这样被加工的食品水分就不易被蒸发,食品的味道更美味并且更节电……平时我们勤动手动脑也可以实现“低碳”。一般家庭都有好多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等,其实将这些废弃的盒子稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用。比如:制作储物盒,可以在里面放置茶叶包或化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶盒等制作一盏漂亮的台灯,喝过的茶叶渣,晒干後还可以做成一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠;普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下插头……这些看似不经意的小事都是在为“减碳”做贡献。

我们应该从节水、节电、节油、节气等这些小事做起。

森林是绿的,大地是绿的,天空是绿的,小草是绿的,荷叶是绿的……世界万物都散发出“绿”的气息,而低碳生活就是我们要建立的绿生活,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。

我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,减少污染,让我们建立绿生活,让生活更美好。

低碳生活调查报告

今年暑假,大队部有一项任务,要求我们4-6年级的学生写一篇调查报告,内容是关于低碳生活的,作文低碳生活调查报告。我觉得,现代社会环境保护真得太差了,如果再不呼吁人类环保低碳,那么电影《2012》讲述的事情,在不久的将来会变成现实,所以我这个低碳小卫士,也想专门对低碳生活进行调查,看看我们城市的低碳生活,以下是我的调查报告:

一、调查时间:20xx年8月23日晚上20:00——22:00。

二、调查地点:浙北大厦超市和地下停车场、龙溪苑小区11、14幢。

三、调查人:我和妈妈。

四、调查内容。

1、从超市购完物的100人中有多少人在使用环保袋。这个问题调查出来的结果,令我大吃一惊。在我调查的100中,只有12个人是使用环保袋,其余88人都仍然在使用塑料袋。依我看呀,国家发出的限塑令没起多大的作用,人们依然肆无忌惮地使用着塑料袋。

2、商场的停车场里有多少小排量和大排量的汽车。我和妈妈在浙北大厦超市的停车场里,随机调查了100辆汽车,发现有25辆小排量(1.6以下)的汽车,大排量(1.6以上)的汽车却有75辆。现在提倡低碳,小排量的汽车油省、污染小,国家为了鼓励大家买小排量的汽车,听妈妈讲还专门有退税补贴政策,可居然还有那么多人选择购买大排量汽车,真弄不明白,为什么会有那么多人买大排量汽车。

3、小区居民有多少户家庭种植绿色植物。种植绿色植物,美化环境,这是最简单也是最低碳的,我们在小区里调查时发现,100户居民只有21户在阳台上种植了一些植物。这21户种植植物的家庭中,我还发现这些植物多数是小小的盆景植物,而且都是老爷爷、老奶奶们在照顾、呵护。就像我上次在菜场门口发现提着竹篮和环保袋买茶的也是老爷爷、老奶奶们,这证明老爷爷、老奶奶们要比我们小朋友和年轻人还低碳,还环保,小学四年级作文《作文低碳生活调查报告》。

4、小区居民中有多少家庭装了空调?装空调的家庭中,有多少户开了空调?我经过调查,发现100户家庭中,装空调的有99户,1户没装是因为这户人家是租房子住在这里的。99户有空调的家庭中,只有14户没开空调,85户都是开着空调的,而且有的家庭开着的空调还不止一台。其实在调查中还发现,这14户没开空调的家庭不是因为环保,而是因为家里没人。我想夏天的话,空调确实必不可少。不过我觉得,适当地关一下空调,吹吹电风扇,外出散散步,稍微出点汗也是一个不错的选择,反而对身体有益。

其实啊!想要过上绿色生活,过上低碳生活,很简单。只要我们每个家庭都做到低碳和环保,那整个地球都会低碳环保,就不会经常出现海啸、地震、泥石流和水灾等天灾了。如果我们再不低碳,那么这些天灾迟早会变成祸的。为了我们大家的明天,让我们赶快行动起来,一起低碳一起环保吧!

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