优秀的作文不仅仅是语言表达准确，更需要思想深刻、观点独特。总结是一种表达思想和情感的方式，优秀的作文可以给读者带来深入思考和共鸣。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理了一些写作比赛的优秀作文，让我们一起来欣赏一下优秀作文的风采。
小学生吹气球作文
“叮铃铃”，一阵清脆的铃声响过，邵老师手拿一袋袋鲜艳的气球，满面笑容的进入了教室，激动地说：“同学们，今天我们要举行‘吹气球比赛’！”
终于，邵老师一声令下，比赛开始了！首先出战的是第一组同学，他们轻轻地捧住气球，深吸几口气，努力向气球中吐气。看，重量级嘉宾朱冠煜，在比赛一开始就使出了全力，将脸憋得红红的，一下子把气球吹的如脑袋一般大，赢得了比赛，博得台下观众的连声喝彩。不知不觉，就到我出场了。我憋足了气，使劲地吹着气球，一下子就把它吹到了拳头那么大。我高兴坏了，正想继续发力，不料一下子没把气球捧住，使气球掉了下去。无奈，我已经追不上其他选手，只好遗憾离场。
经过激烈的比赛，我们选出了十位“吹气球精英”参加决赛。望着台上高手如云，我不禁为我们组的尹伊濠捏了一把汗。开始了！只见夏泽宇一马当先，一下子将气球吹到了脑袋那么大，而肖辰逸不甘示弱，也将气球吹到了西瓜大小。快了，快了！台下观众屏住了呼吸，不敢动一动，生怕错过了什么。此时，已经到了关键时期，夏泽宇将腮帮子吹得鼓鼓的，如青蛙一般，扭曲着身体，只为将气球吹得更大。而肖辰逸则已弯下了腰，满脸通红，紧紧捧着手中巨大的气球，奋力追赶夏泽宇。“噗！”突然，一声巨响，是夏泽宇！他将气球吹爆了！台下观众不禁欢呼起来，为他鼓起了掌。“噗！”又是一声巨响，原来，肖辰逸也吹破了气球，成为亚军，这是一场多么激烈的比赛啊！
终于，比赛结束了，夏泽宇成了我们班的“吹气球大王”。同学们意犹未尽，真想再来一场吹气球比赛啊！
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气球果实小学生作文
我参加了一个水中踩气球的比赛，场地是在一个长方形充气的水池里，池里有五颜六色的气球，好像水中冒出的彩色小气泡，可爱极了，每个气球下面都有一个装满水的小气囊，有着不让气球飘起来的作用，比赛的规则是在规定场地内，必须用脚来踩气球，不可以用手来帮忙，踩完一个可以换取一个桃花水母的玩偶。
开始踩了！心情特别紧张，为了让心情舒缓我不停的安慰自己终于有了点勇气。我找了一个浅紫色的气球准备一下子把他搞定，可他像个调皮的小精灵我越想捉它，它好像要逃跑似的，东跑西串。刚准备踢回来，谁知一个小女孩把他踢走了，我眼睁睁看着，我的小精灵被别人就这么抢走了，成为别人的囊中之物，我心里很不悦。没的挑了，唯独最丑的褐色被我拿了，不甘情愿的踩着一个褐色丑八怪，这次暗下决心一定要一鼓作气，拿下这个丑气球。从上向下踩一直会滑，我想了一个好方法，把它踢到角落里，一个脚把它顶住，另一个脚向它驶来，顿时褐色气球的“尸骨”飘零在水里，踩过一个后，我就没那么害怕了，这时眼前一亮，又有一个浅粉的“小天使”，向我缓缓走来，我立刻逮住了它，不过，我也没有对“天使”手下留情，死死地卡住它。一踩又炸了顿时一朵朵美丽的荷花盛开在水面上，美好的时光总是短暂的，荷花开又谢，我怀着愉悦的心情去换了两个桃花水母。
只有自己争取来的才是最香甜的。
吹气球小学生作文
星期三下午，爸爸接我去外婆家，因为舅舅明天就结婚呢！到外婆家以后，我看到家里很多人，很热闹，我就也想干点活。于是，舅舅就给我说：“你去我的屋子里吹气球吧，然后，我就去舅舅屋子里吹气球。吹气球这活看着很简单，吹起来却很难，第一次我吹爆了。我看见他们都是一个跟着一个爆，后来，我小心翼翼的慢慢吹，就再也没有爆了，吹完以后，我们把气球挂在墙上，为第二天大喜的日子做准备。
吹气球小学生作文
今天，老师给我们玩了吹气球比赛。
游戏规则是：谁先把气球吹破，谁就是赢家。如果吹不破气球，在规定的时间内，谁吹得最大，谁就是赢家。
比赛开始了，我面红耳赤地用力吹着气球，一不小心，气球被我吹破了。老师说我比男生组还厉害，因为男生组没有人吹破气球。
老师问我有什么感想？我说：“很开心！很高兴！也很惊讶自己能把气球给吹破了。但嘴唇有点疼。
我得了冠军，真想快点把这个好消息告诉爸爸妈妈。
气球果实小学生作文
今天下午，我们上作文课的时候，然后老师对我们说，今天下午要做实验，我们都很好奇。
我们问杨桃老师要做什么呢，但杨老师神秘兮兮的就是不说。但杨老师说，实验的材料有五颜六色的`气球，两根吸管，还有弹性超强的橡皮筋，最后还有各种造型的书签。这时候大家七嘴八舌地说玩踩气球，拍气球，但杨桃老师都说不是！我们各个苦思冥想，可就是想不到。最后杨桃老师得意地说：“我们今天要做的实验就是'连通气球'，就是将一个大气球和一个小气球系在吸管两端看看有什么现象”。
现在就开始我们的实验之旅吧！刚开始杨桃老师让我们不要先吹气球，要想好步骤再开始，但是我一看到气球就很兴奋，想牛看到红色的布一样！气球吹好了，我便用橡皮筋五花大绑地系在吸管上，然后用夹子夹住，但是失败了，我想“失败乃成功之母”，于是继续试验！但还是失败了，这时，颜老师来帮助我们了，他心灵手巧，三下两下就把连通气球给弄好了。只见大气球越来越大，小气球越来越小。最后杨桃老师告诉问我们为什么会出现这种现象，原来小气球周围的压强大于大气球周围的，所以将气挤进了大气球里，我们恍然大悟！
今天的实验不仅让我们收获了知识，还让我们收获了快乐。
吹气球比赛小学生作文
又到星期六了，表妹在中午来了，非要玩游戏。
我说：那我们玩吹气球吧！气球落在谁那谁就输。表妹高兴地说：每一个人一组，我才刚刚说：开始。姐姐就让气球飞到我这里来了，我来了个空中传球球到表妹那里，就马上往下，表妹来了个踢球不落，球就在老姐身边的石榴树上破了，我又拿来一个气球，经过我们吹气球，并且也不在那里吹了，到了深夜。
气球大战小学生作文
“来吧！砰！砰！呼——呼——”咦，这是怎么回事？原来，是我神气地挥舞着玩具金箍棒，在奋力抵挡着哥哥控制的由十几个气球组成的气球“大军”的进攻而发出的声音。这时，我已“元气大伤”，我想，不能再浪费时间了，于是，我抡起金箍棒，看准一个气球，“啪”地朝哥哥的方向挥去……就这样，经过一番周折，哥哥的气球“大军”被我打得落花流水，狼狈逃窜。我得意洋洋，“哈哈哈”地放声大笑。
瞧，这就是我们的“气球大战”。你们知道吗？“气球大战”一直是我和哥哥乐此不疲的游戏。我觉得，它不仅能锻炼身体的灵活性和敏捷性，而且还给我们的生活带来了无穷的乐趣。
那一天，我和哥哥又玩起了“气球大战”。准备好十几个气球之后，我们便摆好架势，开始战斗。哥哥的“气球大军”刚刚出动便来势凶猛，我便一个“蛟龙出海”迎面而上。冲入“敌军”后，我又一个“直挂云帆”，直捣哥哥“气球大军”的“黄龙”，打得哥哥的“气球军”溃不成军，主帅”（哥哥）也“哇呀呀”地仓皇而逃。在气球的'包围中，我和哥哥乐得开怀大笑。那一只只多彩的气球，映照着我们天真的笑脸，传递着我们快乐的笑声。
气球果实小学生作文
星期天的下午，我和七八个同学在公园里一起玩了一个很好玩的游戏，名字叫做踩气球。
第一轮是我们队的队长和对方队的队长对决，这两个队长先是去拿球放在中间，我们站在两边观战。裁判说：“预备——开始！”游戏开始了，两位队长“战”得很激烈，他们像打了鸡血一样。我们队长用脚使劲地踩，不过这个气球太不听话了，飞来飞去。又过了很长时间，终于气球被我们队长踩炸了。我们队赢了，获得了一分，然后裁判去给我们队加分，我们十分开心。
到了第二轮是我出场，我心想：这局我一定要赢。裁判说：“预备——开始！”我一直在使劲地踩气球，但一直都没有把它踩爆。后来，我想到了一个好方法，我先是用一只脚把气球给固定住，然后我再用另一只脚的脚尖踩。虽然没有成功，但是队员们一直在给我喊“加油”。我心想：我不能输。于是，我又用了刚才的方法，没有想到这次竟然成功了。气球成功的被我给踩爆了，我们队又赢得了一分，我们高兴极了。
到了第三轮，因为要面对的敌人太厉害了，我没有来得及使用制胜的方法，他们队的气球就爆了，所以我们输掉一分。不过没有关系，在后面的游戏中，我们十分努力，最终还是赢了比赛。
通过玩这个游戏，我知道了：做事不能只用蛮力，要有智慧和技巧，才能赢得最终胜利。
吹气球小学生作文
星期四下午第二节课我们上了一节吹气球课。
大赛开始了，老师叫了几个人，有王凯鹏、董月，她们开始吹气球了，董月吹的气球太大了，他们的.脸庞好像嘴里含着乒乓球，他们吹的最大的是董月。他们把气球放了时，气球好像是翩翩起舞。有一个气球很不听话它转了好几圈才落下的。
他们回来时心里好像有青蛙跳动，回来的时候他们的脸还是红着。
我想对王凯鹏和董月说：“你们是最棒的。”
我对吹气球比赛非常有兴趣。
吹气球小学生作文
今天对姐姐说：“我们玩吹气球比赛好吗？”姐姐说：“好吧，三局两胜。”我说：“好呀！”我拿了三个粉红的气球。妈妈说：“比赛开始。”
我把气球放在嘴边，用嘴里的气吹那个粉红的气球，一会儿就吹好了。然后用手一系，一个又大又圆的气球就吹好了。我刚想把它放在一边再吹一个。忽然“啪”的一声，姐姐的气球崩了。吓了我一大跳。我兴奋的拍着手说：“我赢了。”第二局还是我赢了。第三局反过来了，我的气球一蹦吓了姐姐一大跳。妈妈说：“比赛结束，菲菲赢了。”
我高兴极了！
吹气球比赛小学生作文
今天，老师让我们玩一次吹气球比赛，规则是：谁先吹爆谁赢。
比赛开始了，只见冀韬渊鼓足了腮帮子，脸憋得通红通红，眼睛睁得圆圆的，气球吹得大大的，可是怎么都不爆。再看一看夏文桐，他可是大家觉得最有可能赢的大人物，他的情况跟冀韬渊一样吹不爆。台下的同学有的跑到台前面为他们组的队员加油，有的跑的远远的，捂着耳朵，生怕炸着自己。就在这时，刘婧妍的气球爆了！她拍着胸脯说：吓死我了。冀韬渊的气球也爆了。但他好象不怕似的，什么也不说，夏文桐的气球也爆了。
这游戏真好玩，下次一定好好玩。
吹气球比赛小学生作文
“啪！”“啪！”“啪！”这是什么声音？原来是二（三）班正在进行一场别开生面的吹气球比赛！
为了使比赛更加精彩，老师要求每组推选一位最具实力的选手参赛，于是“海选”开始了！同桌互相吹气球同组做比较，我用手捏牢气球，一下一下拼命向里吹气，可惜却没有如愿变大。我首轮就惨遭淘汰！还没来得及沮丧，各组推选的选手已经在讲台上站成了一排，手拿气球做好了准备，真正的较量开始了！“预备，开始！”老师一声令下，台上的同学都深吸一口气吹了起来，台下的同学大声呐喊，为自己组的选手加油！我也很紧张，看看这个，瞅瞅那个，心里猜测着。之见张泓若鼓起了腮帮子，脸涨地通红，胸口一起一伏的，一会儿功夫就吹起了一个又圆又大的气球。比其他同学吹起的气球明显大得多！“张泓若获胜！”老师宣布。教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。
兴奋之余，张泓若还给我们表演了他的独门绝技。气球套气球。只见他把两个气球套在一起，然后先吹套在里面的气球，吹到差不多大小就将口扎紧，接着他继续吹套在外面的气球，尽力把它吹到最大，同样将口扎紧。这样，就出现了大气球套小气球的“奇观”！同学们兴致勃勃，纷纷效仿。
“啪！”“啪！”“啪！”哦！天啊！n个气球的爆炸声在我耳边响起。这一节课在欢声笑语中结束了，吹气球比赛真是太有趣了！
吹气球比赛小学生作文
今天，我在金笔作文课上玩了一个很好玩的游戏。游戏的名字叫――吹气球比赛。
比赛分散轮进行，规则是：在规定的时间内，谁的气球吹的大谁就赢。
第一轮是我们队的贺乐男和超人队的`雷鑫龙比赛，贺乐男的脸涨得通红。此时气球有扁变成了圆的。最后成了一个葫芦，雷鑫龙一看极了，他一个劲的吹，把脸都吹歪了。这时候老师一声令下喊：“停！”贺乐男把气放跑了一点，这样一比，雷鑫龙赢了。经过努力，第二轮我们又转败为胜了。
第三轮是最关键的一轮。我和一名女同学比赛，我挑了一个蓝色的气球，我使劲一吹，气球就胖了，我稍微一松气，气球有变扁了。原来这个气球在露气，那个女同学的气球已经吹的很大了，我又换了一个新的重新吹，时间到了，我还是不行输了，我们队的同学都不服气。老师最后宣布，我们比赛打成了平手。
比赛结束了，老师给我们每个同学都奖了一个气球，我们拿着气球，心里别提有多高兴了!我好想告诉老师，这样的活动课以后能经常举行那该多好啊！
吹气球比赛小学生作文
今天，我们班举行了一场吹气球比赛。我们都想：“吹气球比赛，要把气球吹破吗？”有的同学还说：“哇，吹气球比赛会很大声的，到时候我还要捂住耳朵才行呢！”有的同学还说：“应该不要吹破气球吧？吹到最大，我很害怕的！”老师还真让我们吹呢！
比赛开始了，第一场比赛是三个男同学吹。我抓起气球就吹，可是那气球像个特殊材料似的，那气球只会“噗噗”地响着，惹得大家都哈哈大笑起来。我看看别的同学，小艺的脸涨得通红，小城吹的气球也和我的一样，特殊材料似的，他鼓起一口气，吹气球又瘪了下去，样子好笑极了！
最精彩的比赛来了，是四个女生比赛吹气球呢！她们信心满满地站了出来。比赛开始了，小姚吹得最快，她的气球也涨得好快。她生怕气球会爆炸，就大声嚷嚷着，不敢再吹了。小林的气球还没吹到极点，就“砰”的一声爆炸了，而且气球还飞到一边去了？大家都说：“哈哈，小林吃了狗屎运，一下子把气球吹破了！”再看看小红和小希，我们都喊：“加油！”“吹得好，继续吹！”小溪刚开始没掌握技巧，吹不起来，后来拼命的吹，把气球吹大了，她终于成功啦！小红还是个老样子，吹得脸都红了，气球都不大，气球好像不听她的话呀！
吹气球比赛小学生作文
今天，上课时，老师在黑板上写了“比赛”两字，老师还没有写完，快嘴的孙五月就说是跑步比赛，大家七嘴八舌地议论起来，有的说做操，有的说跳绳，还有的说吹气球比赛……老师笑着说：“今天，我们就来一场吹气球比赛吧。”孙五月第一个跑到前面说：“我先来！”台下鸦雀无声，没有一个人去和他比赛，老师请祁乐上台，祁乐极不情愿地走上台。我们一看，一个是又瘦又小的孙五月，一个是又高又壮的祁乐，我们都认为祁乐肯定赢，老师说：“你们猜猜谁能赢？”大家众口一致，都说“祁乐赢！”
比赛开始了，只见孙五月两腿叉开，瞪大眼睛，鼓起腮帮“呼呼”地吹起了，好像使出了吃奶的劲，我们还没来得及看清楚，孙五月已经把气球吹大了。再看祁乐，他的气球还没有苹果大，我们都很急，他一边吹一边笑，嘴里吹出的气都漏掉了。老师在评说时，祁乐在一边吹气球玩，他没有把气球吹大，倒是吹出了两行鼻涕。我真的为他害臊。
第二轮比赛结果很快出来，孙五月打败了兴冲冲的韦一，又一次赢了。
吹气球比赛小学生作文
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏，同学们一听，都欣喜若狂。
老师给同学们宣布了游戏规则：全班同学分为两组，从每组里选出一个学生，谁在最短的时间内把气球吹破，哪一组就是胜利组。
夏宇航走上讲台从老师手里拿过气球，开始吹了起来，气球一开始像一个苹果，然后，变成了一个大冬瓜一样大，可是，老师买的气球也太结实了，同学们正在着急的时候，突然，“噗”的一声，气球突然从夏宇航的嘴里跑了出来，夏宇航实在没力气吹第二遍了，只好回到自己的位置。
这时，朱圣满说：“老师我来挑战！”朱圣满神气十足地走上讲台，接过老师手中的气球吹了起来，一开始像一个苹果一样大，后来，又像冬瓜一样大，气球越吹越大，这时，气球像火山一样“砰”的爆炸了。
游戏结束了，可大家还久久地沉浸在欢乐的气氛中。
吹气球比赛小学生作文
今天，我们班举行了吹气球比赛。游戏前老师给我们说了一下规则：计时三分钟，吹的气球比老师拿的大加5分，若吹破了的话加10分。
游戏开始了，我们组的小张同学很努力。他的手一直紧紧的捏着气球口，然后深吸一口气，再使劲儿往里面吹气。只见他的小脸蛋憋的通红，眼睛瞪得圆溜溜的，一眨不眨地盯着气球。其他组的人也很努力，他们使劲儿的吹气球，一刻都不停歇，一个个的脸都鼓得像是塞了一个鸡蛋。这时，时间已经过半了，教室里的气氛愈加紧张了，甚至都听见了气球膨胀和漏气的声音。终于，时间到了，我们组暂时落后。
下一轮开始了，我怀着忐忑的心情参赛。在我吹气球的时候，我都小心翼翼的，不敢用力的吹，因为我害怕它爆炸。每当看到气球稍大一点儿的时候，我就不敢再吹了，或是紧紧闭着眼睛，小口小口地往里吹气，结果，三分钟内我只吹了一个，为我们组赢得了五分。
最终，经过紧张和激烈的拼搏，比赛结束了，我们小组得了最后一名。虽然失败了，但我觉得没关系，重在参与嘛，甚至觉得有些意犹未尽，还想再玩一次。
吹气球比赛小学生作文
今天，老师带我们玩了一个好玩的游戏------吹气球。我们听了，教室的屋顶都快掀翻了。
老师宣布了游戏规则：谁在最短的时间内将气球吹破，谁就胜利了！”
游戏开始了，夏宇航第一个出场。老师拿起气球，夏宇航接住气球就往嘴里放。他鼓起腮帮，用力的吹啊吹。一开始气球像一个苹果一样大，后来像一个足球一样大，最后像一个西瓜一样大了。这时夏宇航的脸变得红了。只听见“噗”的一声。气球飞了出去，在空中画出了一道弧线。夏宇航惊呆了，吹不下去了，他垂头丧气地下了台。
这时，朱圣满大胆的说：“老师，我来试一试。”朱圣满自信地走上了台拿起气球吹了起来。不一会儿，气球就像大冬瓜一样大了。这时，有的同学捂上了耳朵，有的躲了起来，只有几个大胆的同学为朱圣满加油助威。气球比冬瓜还要大了，这时，气球“砰”的一声爆了。
同学们可开心了，教室里成了欢乐的海洋。
吹气球比赛小学生作文
今天，老师在黑板上写了比赛两个字，还没等老师写完，快嘴的孙五月说：“老师是什么比赛啊？是跑步比赛吗？”这时葛一说：“老师是吹气球比赛吗？”老师说：“对了，就是吹气球比赛，我讲一下比赛规则，谁第一局吹的`大谁就胜利，第二局吹爆了谁就胜利。
这时快嘴的孙五月说：“我来吹。”老师说：“好，还有谁上来吹。”教室里没有一个人举手，老师就让祁乐来吹，孙五月鼓鼓掌，老师问他为什么鼓掌，他说：“我有把握胜他。”老师说：“好，现在比赛开始。”孙五月使出了吃奶的力气终于胜利了，可祁乐一边吹一边笑，很不专心，而且一边吹一边漏气。当老师宣布第一局比赛结果的时候，祁乐却还在吹气球玩，可是气球没有吹大，他的鼻涕倒是吹出来了，我们有的笑倒在地上，有的捂着嘴巴笑。笑声传出好远，连老师都笑出了眼泪。
第二局比赛马上开始，老师说：“谁要和孙五月比赛？”韦一举起双手，很有信心地说：“我来。”老师说：“好，第二局比赛开始了。”这时，我想：“这次应该是韦一赢吧，因为韦一信心十足，而且孙五月的力气快用完了，所以我觉得韦一一定能赢。”只见孙五月瞪大了眼睛，鼓起腮帮，用尽了力气吹出了一个鸭梨型的气球，老师用绳子扎起来了，可不一会就爆炸了，结果出乎预料，又是孙五月胜利。
这次吹气球比赛真有趣啊！我好后悔没有举手，因为我可是吹气球高速哇。
吹气球比赛小学生作文
哈哈哈，哈哈哈一阵阵笑声从五(10)班教室里传来，这到底是在干什么呢?让我们来一探究竟吧。
周老师故作神秘地拿出了一些花花绿绿的气球，问道：同学们，你们猜猜要干什么?话音刚落，原本安静的教室一下子炸开了锅。有的说要装饰教室，有的说要在六一节搞活动……要吹气球!一位同学肯定的回答道。是要吹气球!老师说。那位同学有些不太确定，小声地说：应，应该是吧。
答对了。老师说道，今天我们就要举行吹气球比赛。请六个选手上台，要比赛谁先把气球吹破。
什么，要吹破?我想起了小时候气球吹破时，气球爆裂的疼痛，既害怕又有些期待。
老师开始点将了，我因为有些害怕，一只手像沉了铅一样，怎么也举不起来。最终，老师选了五男一女。
比赛开始了，只见大家都鼓起了腮帮子，用力地吹着。只见大家的气球都渐渐地鼓了起来，唯独邱康乐的气球还是只有灯泡般大小，任凭他怎样用力，也鼓不起来。他的脸吹得通红，可是气球偏偏和他作对，不让自己变大。
嘟只见一个气球正在空中跳着芭蕾舞，而郭锐则奋力地跳着，想要抓住气球。最后，那顽皮的气球也累了，便安静地躺在了地上。
就在这时，碰地一声响，叶骐嘉的气球破了。几乎同时，王建鹏那不甘的声音也响了起来：我不服!我不服!然后，他的气球也爆了开来，可嘴上却一直在叫着我不服。
吹气球比赛小学生作文
今天，我们玩了游戏――吹气球比赛。
比赛规则是：每组选三位参赛队员，在30秒之内，谁吹气球最大或把气球吹爆，就能获胜了。
比赛开始了，首先是窦子洋对战刘天驰，一开始的时候，刘天驰捏着气球的口，所以吹得很小，还漏气，不时地发出“辍钡纳音，窦子洋越吹越大，就快要爆时，窦子洋因为没地方抓，所以停了下来，还漏了一点气，窦子洋这一停让刘天驰有机可乘，他慢慢地掌握了方法，越吹越大，越吹越大，窦子洋也不敢怠慢，奋起直追，台下的观众纷纷捂起了耳朵，特别是女生，她们捂着耳朵还闭上双眼，生怕声音很大，只有汤羽一个人，在那大喊大叫，窦子洋和刘天驰也吓得眯起了眼睛，突然“嘭”的一声，气球爆炸开了，可惜不是我们这一组。
比赛结束了，虽然我们组没有能够取得最终遥胜利，但大家都觉得很开心。
吹气球比赛小学生作文
上课了，老师对我们说：“同学们，今天我们来比赛，想知道比什么吗？”老师的话音未落，有人抢着说：“跑步比赛。”有人说：“做操比赛。”还有人说：“吹气球比赛。”老师说：“今天我们就来吹气球比赛吧。共进行两局比赛，谁先来？”快嘴的孙五月说：“我先来！”我们没有一个人自愿走上去。老师只好叫大个子祁乐，祁乐极不情愿地走到前面。孙五月一边大笑，一边鼓掌，老师问：“孙五月，你笑什么？”孙五月说：“我一定会赢他的。”老师问我们猜谁会赢，我们都说祁乐会赢，因为祁乐个子比孙五月整整高出一个头，而且壮实得很，所以我们众口一致：“祁乐一定赢！”
比赛开始了，老师的“开始！”刚说完，只见孙五月瞪大眼睛，鼓起腮帮，使出吃奶的力气“呼呼”地吹着，而祁乐呢，一边吹一边笑，吹的气漏了。不一会儿，孙五月就吹出一个大大的气球，老师在前面忙着帮孙五月把吹大的气球用线扎起来，祁乐在一边调皮地吹气球，气球没有吹大，却把鼻涕出出来了，活像两根柱子，老师开玩笑说：“祁乐，你在挂面条哪。”同学们一听，都“哈哈……”大笑起来。
下一场，韦一挑战孙五月，只见韦一信心十足地走上台，但还是没有孙五月吹得大。正当我们为韦一惋惜的时候，只听“乓”一声，大气球爆炸了。
真是可惜呀，我要是敢走上台，这次吹气球比赛一定会赢的。
吹气球比赛小学生作文
叮零零上课了，刘老师大声说：同学们，今天要举行一场吹气球比赛。大家听了开心极了。于是这场比赛马上开始了。
首先刘老师开始发气球。1号选手是曹子轩，他的气球是绿色的长弯曲气球。2号选手是王靖岚，她的气球是红色的大气球。3号选手是周健聪，他的气球是粉红的彩条气球。4号选手是夏浩然，他的气球是普通的绿色气球。
三、二、一，开始！刘老师发令了。
四位选手使出吃奶的劲儿吹，1号选手吹的时候，脸较白，可是开始吹后，脸红的像一个大苹果一样红。
2号选手在吹的时候，非常轻松，起初在吹的时候，她的气球像一个大苹果，后来她越吹越快。
3号选手在吹的时候，吹得非常吃力，可是后来他拿了一根笔筒对着吹起来了。
4号选手的气球最好吹，他吹得也很慢，慢慢地吹起来了。
开始放气球了。1号选手开始放了，可是气球向下飞，2号选手的气球飞不起来，3号选手在放的时候气球朝门口飞，气球不停地发出放屁一样的响声，4号选手的气球慢慢飞上天，如一架儿童飞机重重的掉下来。
比赛过后，刘老师让大家写作文，于是我们安静地写作文，教室里只听见写字的沙沙声。
这场比赛过后，我感到开心极了。
我觉得这次的作文课太搞笑了，不仅吹了气球，还写了作文，真是两全其美啊！