优秀作文是一篇内容连贯、观点正确、结构严谨的文章，能够引起读者的兴趣和共鸣。接下来是一些我精选的优秀作文，借此展示写作的魅力和力量。
暑假假期总结
假期是学生参加实践、体验生活、培养品格的良好时机。为了合理安排学生的暑假生活，根据区教育局暑假工作安排，结合我校实际，放假前学校大队部制定了极有特色的“暑假活动安排”，打印分发到学生手上，为其假期生活提供一定的指导性和针对性。
开学以来，大队部对学生在假期活动的有关情况进行了深入、细致的调查和记录。总的说来，在近两个月的暑假生活中，我们得到了家长、社区乃至社会各界的大力配合下，学生积极投身社会，体验生活，主动参与了各种实践活动，收获颇多。
我校继续结合新三好学生的评比，以“争当社区小义工，文明小手牵大手”为主题，提倡孩子们在假期深入社区，体验生活，为社区居民做力所能及的事。从开学后学生上交的《暑假实践活动反馈表》看来，3045名学生，100%主动积极参加家庭服务劳动和社区活动。
尤其是居住在砂子塘社区的同学们，他们时刻牢记“社区小义工”的身份，一放假就主动到社区报到，在居委会的指导下，多次参加了义工小队组织的宣传、打扫、护绿和慰问等活动，还先后被湖南教育频道、三湘都市报、长沙晚报等媒体报道。六（1）班冀汝萱同学假期里一有时间，就充当临时交通协管员，站在社区马路对面，顶着烈日，和协管员一同指挥来往行人。在她的活动总结中有这样一句话真的很令人感动：“和协管员叔叔、阿姨工作，才真正体验到他们的不容易。炎炎烈日，38摄氏度以上的高温，想喝口凉水，才发现已被晒得滚烫。我觉得我们每个人都要遵守交通规则，给他们减轻压力。”
六年级三班的王思航同学在总结中谈到：“暑假在社区见了不少垃圾，想想弯弯腰，就能让身边的环境变得更好，捡纸变成了一件令人自豪的事。”
在此次活动中，学校涌现出了许许多多行为文明、富有爱心的典型，学校大队部除利用出刊、广播等形式宣传表扬外，目前组织进行“文明好少年”的评选，在第二周的升旗仪式上进行表彰。
“小手牵大手，传承楚文化”活动是我校依照省、市少工委和区团委的指示，联合湖南省博物馆自主组织参加的一项极富特色的教育活动。通过各班反馈的资料显示，这项活动促使学生利用不同渠道获取相关信息，如：上网、读书、调查、实地参观等，为进一步培养学生传承传统文化，弘扬民族精神起到了促进作用。全校3000余名同学们纷纷走进博物馆，了解楚地文化精髓，深感作为中华民族子孙的自豪。小手牵大手，在进一步传承文化的同时，树立建设家乡，美化家乡的理想。
二年级三班七岁的李妍小朋友，在个人活动总结中谈到：“通过学习参观，我认识了祖国悠久的文化与历史，身为中国人而感到自豪。”三年级一班的刘锦中小朋友在总结中提到：“通过这次活动，使我了解了楚地的文化与历史，楚国人艰苦创业、自强不息的进取精神深深地感动着我们。”凤舞九天文物展，让孩子们穿越时空，走进了灿烂文化的古代楚地，感受本土文化的魅力与内涵。
“唯楚有才，于斯为盛。”相信在楚文化背景下成长的孩子们一定秉承其文化之博大精深，励志建设星城，让星城更加美好。
为了让孩子们感受到幸福生活的来之不易，从小树立反对战争，倡导和平的思想，我校在区教育局团委的指导下，开展了《儿子同志》观影活动，孩子们踊跃观影，并写下了一批高质量的观影心得，其中有400余名学生上交观影卡，大队部对100余篇学生征文给予表彰。
五（2）班的王梓润同学在观影心得中提到：“在世界上的一些地方依然弥漫着战争的硝烟，可怕的血腥味随风飘荡，罪恶的子弹还威胁着“和平之花”。有多少美满的家庭因战争而家破人亡，流离失所。求求你们，那些好战的人们，请你们不要再往世界上某个角落投掷那些无情的炸弹吧！求求你们，不要再为了称霸世界而破坏和平吧！”
通过活动，孩子们意识到在没有战争的生活中，我们更应该好好学习，服从父母老师的教导，长大后成为一个对社会有用的人。
为了进一步加强学生对新概念三好学生的认识，我们在教育局团委的倡导下，开展家庭好孩子“四个一”活动。很多孩子都主动地帮父母做力所能及的事情，有的帮爸爸妈妈捶背，有的帮家人打扫房间，有的帮爷爷奶奶倒杯热茶、有的坚持每天帮家人叠被子……让父母感受到孩子给他们送来的浓浓暖意，也培养了孩子关心家人，孝顺长辈，独立自主的好品质和习惯。二年级二班张乙丁的家长在活动的评价中谈到：“通过一个假期，家长与孩子的磨合，孩子和社会、大自然的结合，孩子长大啦，懂事啦！”
今年是我们祖国母亲60周年的生日，同学们也纷纷动手给祖国母亲送上红色礼物，其中低年级的小朋友以绘画的形式，中高年级的同学以简报的形式表达了对祖国、对家乡的热爱之情。我们大队部将在国庆前期出专刊进行展示。
加强未成年人思想道德建设，应该从培养学生的善心、义举入手。暑假中，一方面我们倡导学生读一本以“诚实守信”为主题的课外书籍，强化诚信意识，另一方面，让学生开展颇具特色的勤工俭学活动，杨韫嘉等一批孩子利用暑期，成为了潇湘晨报、长沙晚报的快乐小报童，开展社会实践活动；李欣睿等一批同学将整整两个月收集的废品，变卖成为数不多的零钱，他们将艰难所得都捐助给需要的人。其中六年级（4）班的吴浩天在假期总结中提到：“这个活动非常有意义，我以收集废品为主，从放假开始到现在，我将家中堆积的报纸、易拉罐、纸箱等全部卖给收废品的叔叔，才得到5。8元。我这才知道挣钱不容易，但不管怎样，我将自己的第一笔资金5。8元全部捐给需要他的小伙伴们。”很多同学将勤工俭学所得以个人名义捐赠给红十字会，拒不完全统计，学生已将八千余元现金捐赠至相关机构。同学们度过了一个快乐而又有意义的暑假。从一张张稚嫩的照片中，我们看到了孩子们的勤劳和真诚，从一幅幅精美的图画中，我们看到了孩子们的热情和想象力，从一篇篇朴实的文字中，我们看到了孩子们的思考和奋进。
为了迎接长沙市第七届运动会，砂子塘小学各训练队的队员们整整一个假期坚持训练：男子篮球队15名队员从7月7日开始训练，每天上午坚持训练两个小时；四五年级女子篮球队，田径队，学生健美操队整个暑期无间断；定向越野队的刘亦清、刘博文、杨昱婷、林宵午、何小舟等同学参加了训练。他们不怕苦、不怕累，在烈日炎炎的炙烤下，在杂草荆棘中穿越，把握自己的方向，找准自己的点标。训练队里的孩子们代表学校参加市七运会比赛取得了好成绩。
暑期，砂子塘小学七十余名师生走进英国伦敦、北爱普顿开展了长达15天的住家式游学生活。师生们通过为期两周的访问，在中西文化的交流与碰撞中，了解西方文化，感受西方教育氛围，体验西方的人文与景观，从而开拓了师生的国际化视野与开放的眼光。同时，七十余名师生的出行，也让西方人感受到现代中国师生的高素养与高品质，东方教育的前瞻与国际的接轨。回来后，七十余名师生安全、健康。师生们将游学的感受编辑成文字，创编成经典的诗歌，潇湘晨报、长沙晚报、经济电视台等多家平面媒体与立体媒体进行连续报导。
总之，这个暑假对于孩子们来说是充实而有意义的。今后，我们还将继续努力，不断创新，给同学们提供更加广阔的实践天地，使他们得到更加广泛、更加全面的锻炼。
暑假假期总结
闷热高温的暑假已经接近尾声，随着晚上气温一天天的变低，真正秋天的脚步也开始一点点地临近。近两个月的暑假就要过去了，再过几天，我将以大二年级的学生的身份再次踏进校园。一种全新的生活将要开始了。在此之前，回顾假期的点点滴滴，我将在此加以总结，为我的暑假画上圆满的句号。
自从期末考试以后，我一直留在学校上小学期。每天依旧往返于校区和公寓之间，直到七月二十几号结课才正式拖着行李回家了。在上小学期期间由于我选了一门《世界著名歌剧赏析》，所以在课上欣赏了几部世界著名的歌剧，像是《猫》、《歌剧魅影》、《杜兰朵》等等。以前在上高中的时候，在音乐课上老师就给我们放过一些片段，在选修课上再次看到这些优秀的作品，真的感觉到很兴奋，也很怀念。
暑假期间，我在网上买了几本书。我一直相信，阅读是丰富假期生活最好的方式。我彻头彻尾地看完了《傲慢与偏见》和《呼啸山庄》，感到经典果然就是不一样，看完之后我又反反复复回味了许久呢。到目前为止，《飘》、《简·爱》、《巴黎圣母院》、《傲慢与偏见》和《呼啸山庄》成为了我最喜欢的外国名著。自从高中起，我一直都很喜欢几米的作品，在假期期间我也欣赏了几米的《走向春天的下午》，很喜欢。友情，这东西很奇妙，每个人都有不同的诠释。
假期在家上网是比在学校方便多了，这也是我了解各种讯息和与朋友们交流的最主要的方式。借助网络这个大平台，我每天了解一些这世界上发生的大事小事，看看新闻，查阅一些自己感兴趣的资料，和以前的同学互发一些电子邮件之类的。当然，假期期间我也借助网络看了一些意义深刻，颇受好评的外国电影，有几部影片确实给我留下了很深的印象。
同学聚会是每个假期必不可少的活动。这个暑假，我们高中的同学又聚在了一起，这次是一起坐车去的杨柳青，大家一起烧烤，有些野餐的小情调。大家一边烧烤，一边聊天，互相讲述自己的变化和身边发生的小故事。曾经我们聚在一间教室里，亲密地生活了三年，大家一同创造了很多辉煌，也一同经历过短暂的失败等等，建立了无法摧毁的友情。毕业了，我们各奔东西南北，去到了不同的城市，不同的学校，但是只要一放假，又会聚在一起，享受着难能可贵的兄弟姐妹的爱和友谊。
八月份，我用了大半个月的时间给妹妹复习高中的语数外知识，帮她补习功课。我把我高三时的书、练习题和复习资料都找出来了，帮她复习的时候也重温了高中的知识，高中一点一滴的回忆也慢慢地浮上心头。在帮妹妹补习的这段时间，我发现自己是很有耐心的。之后我把高中所有的资料都送给了妹妹，也希望她明年能考个好成绩。
放假期间，我每天都会收拾家务，也做了一次大扫除，整理了自己的东西，现在的生活一切都变得很有条理。我帮姥姥一起养植物，姥姥种了很多的辣椒，现在每一棵上都顶着一簇绿绿的辣椒，有的辣椒我们已经摘下来了，很多都变红了。仙人掌和芦荟依旧是四季保持着顽强的生命力，茉莉花也散发着淡淡的香气，鱼缸里的四条小金鱼也快活地游来游去。我跟姥姥学烧菜，当然味道欠佳是必然的。一切都还在尝试和努力中。
自从放暑假以来，我就开始记日记了，想把每一天的生活都记录下来。这将是我的很宝贵的财富。时间走的太快，当我们想起来要抓住他的时候，他早已跑的不见踪影。大学的时光很宝贵，记录下来，无论是高兴的还是悲伤的，都很有意义。当我们回首过去，可能会发现很多事情已经不记得了。我们会从日记中看到自己的成长。
看了一本书《求医不如求己》，从中学到了一些简单易寻的穴位，我也开始学着在生活中为自己为家人做好健康保健。毕竟做一切事情的前提是有一个健康的身体。
暑假将至，未来要做的事情还有很多，总之，一切加油吧！
暑假期间个人总结
回顾这个丰富多彩的'假期，有许多好玩有趣的、快乐的事情，还有许多人，他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。我永远也不会忘记，特别是去欢乐谷的那一段时间，虽然那是短暂，但它却像一块巨大无比的石头，一直填在我的脑海里，搬也搬不开。
事情是这样的，一天小姨发信息来，说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的笑声沸腾起来，特别是我，一听到欢乐谷这三个字，一蹦三尺高，简直不敢相信，顿时都快高兴得晕了过去，因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。
盼哪盼哪，终于让我盼到了，小姨抱着愉快的心情，和我们坐着105路汽车，直奔欢乐谷。
到了欢乐谷，我真想要马上冲进欢乐谷，玩个够。
我们在欢乐谷里玩了许多刺激的游戏，例如矿山车，雪山飞龙，完美风暴，太空梭，还有……但是最好玩的，同时也最搞笑的还是北极探险了。
我们排了很长的队，终于功夫不负苦心人哪，轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子，拿起枪，准备出发。已经出发了很久了，可我只有118分，但是，弟弟却有227分了，我不服气，便大声的冲着弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已经有228分了!”弟弟见了，说：“我还要打到400分呢!”我不服气，便打了他一下。他就打了我一下。一会儿，我们便打起架来，后面的大姐姐看了，情不自禁地开怀大笑。
暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义，从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的，而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光，像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。
暑假假期总结
今年放暑假前，学校少先队大队部围绕我校“自强人生，精彩人生”的办学理念，结合学校“自强”教育德育课题，对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求，并拟定了具体的实践活动，发放了暑期实践活动表，使学生在假期能通过一些实践活动锻炼自己，培养“自强”意识。现将学生们暑期实践活动小结如下：
收回了学生暑期实践活动表150张，多数学生都认真做了，并填写认真、完整。暑期实践活动作文、读书收获90多篇，毛笔字、钢笔字书法作品二百多篇，绘画62幅，照片75张，视频一个，手工55件，儿歌2首。选了一部分优秀学生作品上交了学校，四（1）班谭鹏、彭瀚做家务的图片和情况简介、奚瑞同学写的《愉快的暑假实践活动》刊登在学校校报《龙舟号》上。
1、生活能自理：大多数孩子在假期都能做到了自己整理床铺和房间；能洗简单的衣物；会主动洗碗、扫地、倒垃圾；少数孩子还学会了煮饭、炒菜。很多孩子都照了照片，写了实践活动的收获，四（3）班有个家长还给孩子录了视频。这样既增强了孩子生活自理能力，又体验了做家务的辛苦与快乐。父母和孩子一起做家务，还增进了父母与孩子的感情。
2、学习能自主：80%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业。孩子们能主动练习书法，部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但有些家长评价是：孩子自觉学习不够、贪玩，个别孩子假期作业没做完，自主学习能力较差。
3、行为能自律：孩子们都安全度过了假期。多数孩子都能管理好自己，听话懂事，遵守公德，举止文明，不说脏话，不调皮捣蛋，安全意识较强，出门能注意交通安全，不玩水、火、电。但有些家长反映孩子喜欢打游戏，看电视时间很长，行为自律不够。
4、活动能自信：部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如：舞蹈、绘画、写作、游泳等。个别孩子还参加了舞蹈考级，少部分孩子去旅游，回了老家帮大人掰包谷、喂猪等，既体验了生活，又锻炼了能力。很多孩子还写了参加这些活动的收获和感受。但多数孩子都呆在家里，没有参加活动。
通过暑假实践活动，孩子们了解了父母的辛苦，体验了做家务的苦和乐，增强了生活自理能力和学习的自觉性，培养了一些兴趣特长，了解了一些课外知识，丰富了学生头脑。增强了学生自信心。家长普遍反映这些活动搞得好，今后要多开展这样的活动，让孩子坚持，形成习惯。让更多的孩子积极参与，共同进步！
暑假期间新高三地理怎么学高中地理易混淆知识点总结
2.《南京条约》中割香港岛给英国(不是香港)，赔款2100万银元(单位不是两)。
3.近代史上，使北京沦陷的事件：
1856—18604.第二次鸦片战争期间，英法攻陷北京，火烧圆明园。
1900—1901八国联军侵华战争期间，北京再次沦陷。
1937年七七事变后，平津沦陷(北平、天津)。
4.第二次鸦片战争期间俄国割占中国领土东北和西北150多万平方千米。
5.《辛丑条约》中，“清政府保证严禁人民参加反帝活动”体现了清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
6.中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志：鸦片战争(或中英《南京条约》的签订)大大加深了中国的半殖民地化程度的标志：甲午中日战争(《马关条约》的签订)(1895)。中国完全沦为半殖民地半封建社会的标志：八国联军侵华战争(或《辛丑条约》)的签订(19)。
7.洋务运动时期，创办第一所新式学堂—京师同文馆。戊戌变法时期，创办了京师大学堂(北大前身)—是中国近代第一所国家建立的最高学府。
8.三民主义指的是“民族主义、民权主义、民生主义”，没有民主主义。第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党是同盟会。兴中会是革命团体。
9.结束我国两千多年的封建帝制的标志：辛亥革命(19孙中山)。不是封建制度。
10.“星星之火，可以燎原”中的“星星之火”指的是井冈山革命根据地的建立。
11.红军长征是从中央革命根据地(江西瑞金)出发，不是井冈山革命根据地。
12.长征胜利结束是1936年甘肃会宁会师，不是吴起镇会师。
15..解放战争时期战略决战是辽沈、淮海、平津三大战役，渡江战役不属于战略决战。
16.中国工人阶级第一次登上历史政治舞台的事件是：五四运动。
17.二战结束的标志是日本投降，不是德国投降(欧洲战争结束)。
18.三个标志：解放战争(全面内战)开始的标志是1946年6月国民党军队进攻中原解放区;揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的标志是1947年夏刘邓大军挺进大别山;国民党政权垮台的标志是1949年4月23日渡江战役，南京解放。国共合作宣言》发表。
暑假假期总结
今年暑期7月19日至8月18日，在学校领导大力推荐支持下，我有幸参加了省教育厅在西北师大举办的中等职业学校财会专业教师省级培训。在西北师大为期30天的培训时间里，能和来自全省各地的同行精英们在一起学习和交流，能得到名师的谆谆教诲，聆听了专家精辟的讲座，学习了名师的教学方法，观摩了同行精彩的课堂教学，对于我来说，确实是一个非常难得的机会。通过这次的培训学习，我更加全面地了解了本专业的前沿知识，吸收了同行的经验知识，更新了自己的教学观念，开阔了自己的眼界，受益非浅。既有理论上的提高，也有实际操作技能的进步，更有教学技艺的增长。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富，它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的基石。现将22天来的学习总结如下：
一、通过培训学习，我更进一步的了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标，领略了现代企业的管理理念和企业文化。例如：时宁国院长的《职业教育发展的形势与政策》，分析了当前国内外职业学校的教育教学改革方向。柳春敏院长的《现代职业教育课程设计与开发》，讲述了中等职业学校专业建设的任务、方法，提出了现代教师要有强有力的教学能力，同时还具备研究力、协同力、领导力、解决力、监控力、创新力。通过静思此次培训，我更进一步了解和熟悉了中职学校教育的发展方向和培养目标，领略了现代企业的管理理念和企业文化，领略到名校、名师的风采。西北师范大学继续教育学院承担了这次培训任务，学院领导对这次培训非常重视，明确要求做到 “严密组织实施、严格培训质量，提供优质服务”，组织专家、知名教授反复研究探讨培训方案，明确培养需求，使整体培训方案合理、针对性强。学校为我们配备了很强的师资，并且邀请职业教育专家为我们作报告，名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。
二、设置的课程在内容和形式上非常合理，我在这次知识海洋的畅游中，反复吸收养份，在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获巨大。此次的培训主要包括教学理论、专业知识、实践技能、企业实习及综合研修提高等五大模块。
1、职业教育理论和教学方法的学习
在开学的第一天，学院院长就做了有关职业教育发展形势的精彩讲座。从讲座中感受到了国家现在对职业教育的重视程度，感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临。我深受鼓舞，也倍加珍惜这次学习机会。此后，系统聆听了《职业教育发展的形势与政策》、《素质教育理论与教育理念创新》、《现代职业教育课程设计与开发》、《当前经济与税制改革》、《情景教学课程设计与开发》等讲座。我从中进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法，观念上得到更新。
2、 专业知识的理论学习和实践技能的学习
在专业知识的广与深的拓展中，我深感以前知识的不足和老化，让人感到兴奋，也感到吃力，我除了每堂课坚持认真听课，做笔记，勤问勤动手外，还认真完成老师布置的作业。
3、 企业模拟实践与能力拓展的学习
在培训期间，学院组织我们培训班的学员模拟企业现代化的生产、仓储、物流，了解了企业的企业文化，听取了有关企业管理、经营策略及企业文化等方面的讲座，尤其了解了现代企业人才需求现实和培养的方法，探讨了学生择业、就业及创业的状况，真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业教育机构与企业间共同面临职业培训的新任务，为今后向学生开展就业指导有了更为深切的理解。
4、综合研修的学习：
本期参加培训的学员来自全省各地，大部分是各自学校的学科带头人或教学管理部门的中层干部，大家对职业教育都有相当的了解，学院为此特意安排了几次教研交流会，专家教授、各位学员都踊跃发言，通过互相交流，探讨了国家职业教育发展前景，职业教育在各地的现状，职业学校目前面临的新问题与难题、电子专业发展的方向及探索职业教育改革的成功过程中取得的新经验等等。思想在碰撞中产生火花，我学习到了新经验，以后工作中可以借鉴，也增强了克服困难的决心。
三、作为一名合格职教教师，我今后努力的方向：
一个月的培训结束了，我在感叹每一位专家学者知识渊博、旁征博引的同时，深刻体会到了这次培训不仅是对我们知识的扩充、教学理念的提高，更是对我们心灵的一次洗涤，使我明白了应该做什么、应该怎么做。在今后的工作和生活中我会力争做好以下几点：
首先：中国有句古话，叫做“读书破万卷，下笔如有神”，作为一名教师，一名能适应时代发展的教师，我们要是能做到“读书破万卷”，那一定能做到“教学如有神”。在信息快速发展的今天，不读书就要落后，特别是作为知识引领者的老师，面对教师专业化迅速发展的今天，不读书，就要面临被淘汰的危险，因此，我们没有理由不去读书。随着素质教育的快速推进，不论是国家教育部门还是教育专家，都深深地感悟到只凭空洞的教育理论，是很难实现真正意义上的素质教育的，素质教育的实施更需要我们一线教师的共同参与，教育专家提出的新教育理念，在具体实施中还有很多的实际问题，需要我们一线教师来研究和实施，以此来证实新理念的正确性，甚至通过创造性的不懈实践实证，我们也可以直接总结、归纳产生形成带有规律性的东西，完善和发展教育科学理论。因此，要做一名好老师，就一定要学会做课题研究。
其次：“教师职业是一个良心职业”，这句话不仅实在，而且道出了我们做教师的真谛，做为一名教师，我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任，更担负着每一位学生家长的眷眷之心。教师的职业境界有低、中、高三个层次：“养家糊口”、“良心教学”和“享受教学的幸福”，当我们静心反思时，我们又属于其中的那种境界呢？一名学生对我们老师而言可能只是几百分之一，但对每一个家庭来说，那可是百分之百，甚至是百分之几百啊！我们大部分老师也都有了自己的孩子，谁能希望我们自己的孩子受到不公平的教育呢？而我们又是否做到像对待自己的孩子一样，来对待我们的学生呢？是否用真诚、善良、谦逊、宽容来感召我们的学生呢？因此，用我们的爱心、诚心、公心和细心对待我们的学生吧，只有这样才无愧于我们做教师的良心并从中得到快乐和幸福。
四、培训学校的服务意识和教学老师的敬业精神令人生敬。在这次培训过程中，直接参与班级管理和教学的有五位教师。班主任欧杨华从第一天报道、准备培训、生活、培训过程、中途活动、毕业设计、考评和结业等多个环节，做到天天到班，随时关注大家的学习和生活情况；欧老师也经常跟大家了解生活需要并积极解决，在考评过程中，更是加班加点跟大家准备技师考核相关材料；所有的教学老师在教学过程中，更是在教学过程里恨不能把知道的全掏出来给我们，生怕我们听不懂，不熟悉本次教学内容，就准备大量的资料已供大家参考。这种敬业精神和服务态度，作为同行后辈的我，应该长期努力学习和仿效的。
五、通过这次培训，主要在视野、专业技能方面都有很大提高，也发现自身的不足之处，就是在到底应该教学生什么样的.知识方面比较浅薄，我决定在以后的教学过程中，加强跟企业生产的联系，多了解掌握行业知识的更新和换代，争取在第一时间给学生最新的教学理念。最后，再次感激学校给予这次培训的机会，我将努力将这次学习中学到的知识转化到教学过程中。本次学员来自全省的各个县市的优秀骨干教师，我们并没有因为的地域的不同而出现隔阂，在这段日子里，我们朝夕相处，在生活和学习上互相帮助，产生了深厚的友谊。学习即将结束，我在这里也要感谢各位同学对我的帮助和支持，让我取得了一定的成绩。这也成为我一生中无价的财富，我也将永远记在我的心中。虽然只有短短的一个月时间，但是带给与我们的启发和经验，却是一笔永久的精神财富，是打开陈旧思想，释放无限思绪的钥匙，它让我知道我知识面和技能存在很多不足，今天开始我们的心中永远亮起一盏明灯，指引我更加努力去探索。
暑假假期总结
光阴似箭，日月如梭，转眼间，短短的两个月偷偷的从我的指间溜走了，这个暑假在不知不觉中接近了尾声。新学期，新起点，新目标。在这最后短短的几天里，我要为这个暑假做一个总结。
这个暑假，我有一本厚厚的暑假作业（包括语文、数学、英语），共200页。我没费多少工夫，花了一个星期的时间就做完了，由于我认真写作业，在批改时几乎没有错题。新学期，我会把小马虎从我身上彻底赶走。另一个作业是写两篇作文，我己写九篇，超额完成任务了。每一篇作文我都认真对待，经过多次修改。我的作文水平提高了很多，新学期我要更加努力。
这个暑假我虽然没有行万里路，但我读了万卷书，我读了《父与子》、《假如给我三天光明》、《金色的茅草》……每天我都抽时间津津有味的遨游在书海中，这些书令我回味无穷。我读得很快，几乎两三天一本书，妈妈就在图书馆办了一张借书卡。
虽然我经常看得手不释卷，但总是“一目十行”、“水过地皮湿”。在新学期里，我读书要“不动笔墨不读书”。
这个暑假，我坚持学习，我学了英语、电影表演、吹笛子……我最喜欢的是吹笛子和英语。
英语班我己经学了两三年了，可以说我是那里的常客，我还是那里尖子生呢，经常受教师的表扬，所以我很喜欢那里。
笛子班我只学了一个暑假，只是会一些基本功而己，不过我己经会了三十二首比较简单的曲子，每天早上我们小区里总飘荡着我那悠扬的笛声。
此外，我还帮父母做了一些琐碎的家务，提前预习了新课，搞了几趟难忘的、开心的旅游，还和小朋友一起玩耍，真是一个多姿多彩的暑假。
这个暑假我过的很充实，这个暑假我收获多多，这个暑假我的作文水平有提高，这个暑假让我回味无穷。
家长暑假假期总结
一、首先，介绍本班自入学以来的主要情况：
20__-9-22至9-28参加军训活动。全班总人数：40人团员：20人；参加军训同学38人；特殊原因未参加军训同学2人。
1、摸清班级情况。
接手本班以来，我首先通过认真全面观察了解全体学生，发现绝大部分学生积极要求上进，对今后的学习生活拥有一种美好梦想。因此，从班级的实际出发，根据每个学生的特点营造出能够适合他们的班风。即一种宽松和谐，与时俱进，正气十足的良好班风。通过多种形式的教育，鼓励他们放下包袱，正视现实，树立自信，勇于创新。逐步引导他们建立起自主规划、自主学习、自主管理、自主评价的学风，为自己今后的职业生涯奠定基础。
2、开展有效的思想教育工作。
情感是道德信念、原则性以及精神力量的核心和血肉。通过自己的人格熏陶，潜影默化地促进学生道德品质的内化。只有通过沟通，才能缩短师生间的距离，只有通过沟通，才能使师生之间互相理解，互相尊重，教育的目的才能实现。让学生理解老师的严格管理是对自己一种爱。我认为要让学生理解师爱，首先要从人格上尊重学生，在工作中信任学生，老师信任学生，是师爱的一种深刻表现，是让学生理解师爱的最有效的方法。信任是心与心的交流，它是无需语言解释，学生就能心领神会，并在内心产生巨大的动力。
3、通过多种方式，抓好养成教育。
职业教育有它的特殊性，没有升学压力，完全是为学生毕业后走向职场做准备，所以，我们除了给予学生过硬的专业知识和专业技能外，更要帮助他们成为生活的强者。健全的人格、良好的生活习惯、与人相处的能力、端正的工作态度都是驾驭生活、迈向职场的必需素养，但这不是一朝一夕、讲几句大道理就能培养出来的，而是需要学生在潜移默化中逐渐形成的。树人之要，德育为先，德育之要，养成为重。养成教育是德育工作的最佳切入点，通过规范、严格的训练，促使学生养成良好的习惯，习惯内化为品质，品质上升为信念，从而实现德育的高层次目标。本学期，为了尽快让新班集体有章有序的发展起来，首先，我以加强新生日常行为规范为抓手，强化养成教育，在养成教育中进行道德教育，提高学生的道德行为能力。
重点以贯彻学习学生手册为载体，将文明礼仪、遵规守纪等教育活动与民族精神教育、传统美德教育及学校的教育教学活动紧密结合起来。与今后工作生活紧密结合起来，让他们意识到若想做好一件事，必须要从学会做人开始。从身边小事做起，规范、督促自己，养成良好的习惯，争做明星职学生。
4、组建临时班委会，完善班级管理组建了一个临时班委会和必要的职能部门，协助老师共同处理班级内的日常工作，使班集体生活更加轻松自主、多姿多彩的开展起来。此外，在新学期伊始，同学们思想要求进步，主动向团组织递交申请书，他们是：程晓桐、王璐佳、郭旭东、刘杨、李。许多同学踊跃报名，争当学校“文明之星”；在学校“当文明学生，做守法公民”主题倡导下，我班很多同学纷纷献计献策，创办了我班首期遵规守纪，争做明星职学生板报。
5、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
二、班上主要出现的问题：
1、出勤：迟到现象。
2、上课纪律：玩手机、看无关书籍、说话、与任课教师顶撞。
3、学习态度不端正：不安心学习，无所事事。
4、安全问题：在学校；上下学途中。
三、改进办法及今后工作构想：
珍惜已取得的成果，认真总结改进前面工作中的不足之处，围绕学校本学期德育工作总目标，继续保持一种冷静和严格管理的态度，以弘扬班级正气，争做明星职学生、争创优秀班集体为载体，带动全体同学建立起自信和健康的人格，自觉参与学校各项有益活动，让自己综合素质不断提升，为后面的学习生活打下坚实的基础。
1、构建“心理的健康环境”，走进学生心理。
2、加强班干部的培养，带动班风学风上水平。
3、细化常规管理，不纵容班级不良习惯和风气养成。
4、以丰富多彩的主题活动为平台，建立起民主和谐的师生氛围。
5、希望家长能主动了解学生的情况，多沟通。
任重而道远，班集体的建设只是刚刚开始，在其发展中会遇到什么样的问题，还是个未知数。但我坚信，只要我们开动脑筋，善于观察、科学管理，教师和家长一起有效配合，我们一定能有一个满意的结果。
暑假假期总结
20xx年暑假，我按照街团工委“和谐暑期，健康成长”的活动安排，紧密结合社区实际，通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议，本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性，就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署，不仅活跃了暑期文化生活，更促进了社区青少年工作的全面发展。
在7月份暑假伊始，为让暑期青少年融入社区之家，我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了“学湖里社区20xx年暑期活动安排”，结合青少年成长的实际需求，计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容，通过增强活动的吸引力和感召力，提高青少年的参与积极性，学生可根据自身的实际情况参与社区活动，拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。
在暑假期间，我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流，实现与青少年零距离接触，促进青少年全面健康发展。
围绕青少年自护主题，以“我是健康、快乐、文明的小主人”为主题，我们邀请了社区民警刘喆锟同志，为学生集中讲解了自护、自救知识，培养青少年的安全意识，提高自我保护能力。组织志愿者进社区活动，活跃暑期氛围。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者，为青少年讲解学法、守法和维权知识，警示青少年在日常的生活中要加强防范意识，以防上当受骗。
在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下，学湖里利用阵地优势，先后开展了“青少年心理健康讲座”和“半边天流动大讲堂”活动，在给孩子们传授知识的同时，通过现场交流互动，鼓励学生准确认识自己、定位自己，带领孩子们走出成长的误区，得到家长、孩子的一致好评。
街团工委联系到了天津市少年宫，在学湖里社区举办以“服务青年，贡献社会”为宗旨的暑期夏令营活动，通过不同板块的活动参与，提高学生的参与动手能力。共建单位的参与，更为社区活动注入了活力。
与学校相比，团组织在社区开展青少年工作，面临着分布区域广、团的工作覆盖面小；青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐；团组织的运作形式单一，凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈，，社区坚持以思想发动为切入点，以青少年的高度参与为落脚点，通过广泛开展丰富多彩的社区实践行活动，提高青少年对社区活动的认同感。
抓住学生对电脑网络的兴趣需求，开放社区电教图书阅览室，使青少年把暑假活动的安排聚焦到社区，增强他们网络学习的技能。暑假期间，电教室每周二、四上午对社区青少年开放，参加活动的学生可以通过参加网络浏览和图书阅览两种学习方式，社区老师负责指导学习过程，有很多学生家长也参与到这项学习活动中，并担当起了义务教育员，为学习有困难的同学提供帮助咨询，很好的扩充了团组织的力量。
根据青少年活泼好动的性格特征，开放乒乓球活动室，满足他们的活动需求。学湖里社区定于每周三上午9：00—11：00，是专为学生开放时间，供学生健身娱乐，并聘请乒乓球队队员为教练，教授孩子们打球的基本动作和技巧，吸引了不少青少年的参加。
以“孝亲爱心学习”的感人事迹为切入点，增强青少年的动手能力和家庭责任意识。我们组织学生阅览今晚报刊登的孝亲爱心的感人事迹，并把报纸一版裁剪下来，自行设计布置了一版以“孝心无价，简报阅读”为内容的暑期板报。并要求孩子们学习之用，利用暑期为家长干一些力所能及的事情，尽一份自己的孝心。很多孩子把他们在家里帮助父母做饭、洗衣服、做卫生、照顾老人的行动用文字和图片的形式记录了下来，使他们在社区活动中体会成长的乐趣。
为创新暑期活动形式，丰富青少年的社区实践形式，自8月份开始，我们社区购置了手工编织的教材和原材料，在每周二、四青少年固定活动日上，统一教授手工编织和手工制作。我们还邀请了居民中的编织能手，现场教授编制技巧，经过几个课程的学习，很多孩子都交上了他们的学习成果。
为使青少年深刻体会社会实践，增强社会意识，社区组织青少年体验“做一天社区小主人”实践活动，通过参加社区巡逻、慰问社区巡逻队、与居委会主任座谈等内容，让同学们感受社区工作繁杂，和肩上责任的重大，为今后的学习生活起到了有益的引导。
总之，20xx年的暑期活动很形式很灵活，活动内容也很丰富，其中少不了街团工委的大力支持和精心安排，也有我们社区的探索和创新。今后，我们将更好总结经验，为推动社区团组织活动注入新的活力。
高中暑假假期计划
暑假是学生对所学知识进行梳理、总结，从而查漏补缺，不断提高的时机，英语也不例外。学生在学校学习英语主要知识点无非就是单词、短语、句型等。对于这些知识，学生可以利用暑假有计划、系统性地复习，首先应当制订计划，每天主要复习哪些内容;其次要将掌握不够牢固的内容重点学习，并且实行歼灭战，这样复习到最后不明白的地方就会越来越少;对存在疑惑的地方，要做好记录，随时可以问老师。
在平时的教学中，老师很难兼顾到每一个人。我们很多的同学可以在假期里巩固自己的优势，补上自己的弱科。无论是对英语学习习惯的养成，还是对英语学习的提高，我相信我的建议一定会对你有帮助的。
一.合理安排生活学习，制定假期的作息计划。
在暑假里保持规律有序的作息能够帮助同学们在张弛有度的生活中调节身心，并获得充分的兴趣发展和学业进步的时间和空间。在制定计划的过程中，一定要注意结合自身特点，在时间和内容的安排上考虑可行性和时效的长久性。例如，在学习时间的安排上不宜过于紧凑，应留有一定的余量。而在学习内容的安排上也要考虑可操作性、不宜过多，以便同学们能长期坚持按计划作息，不会觉得这份计划难以执行，或只进行了一两天，就不能再坚持了。同时，在制定计划时，还应该把假期返校、社区活动、走亲访友，或培养发展自己兴趣特长所必需的时间因素事先考虑在内。
二.仔细分析学习现状，明确自己的提升空间。
假期是供同学们对自己的学习现状适时地回顾小结、查漏补缺、突破学习"瓶颈"的绝好时机。就英语学习而言，有的同学觉得自己的词汇量不足，那么在暑假这么长的时间里，如果每天能做到根据单词的发音记忆一定量的生词，例如每天记十个单词，并且不断地以新带旧、积少成多、循序渐进，在一个暑假结束的时候，词汇的累计也可以达到600个，这是非常可观的一个数字。又如，有的同学认为自己的阅读理解和完形填空能力较弱，那么在暑假里也可以有所针对地进行一些相关阅读和练习训练。阅读内容可以选择适合自己英语水平或所处年级水平的任何英文版的书刊读物，而练习的量也可以采用每天两到四篇，逐天积累，实现由量变到质变突破的方法。再如，有的同学觉得自己的发音或听力方面尚有不足，那么，暑假又为同学们在家里跟读磁带，收听、收看英语广播和新闻提供了平时不具备的一些时空条件。如果有的同学认为自己还达不到活学活用、触类旁通的境界，那么暑假也为同学们增加练习、进修培训、拓宽视野提供了时间与空间的保障和可能。
三.认真梳理知识内容，开展有效的复习预习。
暑假还给了同学们一个温故知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中，同学们可以复习和思考已学过的知识内容，并应争取将它们串连起来，构筑成相应的知识体系，以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别。如，整理一词多义、一词多性;形近词、近义词;句型、句法等知识内容。同时，对于学有余力的同学而言，暑假还是一个为新学期奠定基础的准备阶段。在此阶段，除了完成作业、复习和巩固已学过的知识内容之外，还可以安排时间预先了解和学习新学期即将要学的新的知识内容。例如，在英语学习中将要系统学习的被动语态、宾语从句和不定式结构等等，以及需要有所了解的定语从句等方面的知识。
四.查缺补漏突破瓶颈!
1.勤练听力。听力占据整个英语试卷分值的五分之一，而听力是英语各个题型中提高最快的。我们下学期的听力材料大家可以带回去。地道的语音材料尤其有效。学生可以跟着磁带一起读。既训练了听力又训练了口语。我们不是有很多同学报了3月份的口语考试吗?开学没多久就要考试了。到开学也没多少时间练习。所以假期是备战口语考试的时机，也是最后时机。听力材料则是备战口语考试的素材。而英语基础弱的同学可以看着听力原文边听边理解边读。对于在学校没有统一播放过的几套试题，大家可以先听，但将答案写在草稿纸上自我检测，以免影响下次到校后统一播放时做题的效果。另外，可以选择用能飞英语学习软件来辅助练习听力和口语，效果更明显。如果你能坚持每天听懂一套英语听力试题。我相信，不仅你的英语听力，你的整个英语水平都是质的飞跃。
2.积累词汇。词汇就好比高楼大厦的砖块。没有一定的词汇，学习语言等于是个空架子，无从学起。记单词不如记词组，语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。
记单词不如记词组，记词组不如记句子，记句子不如背作文。面对着词汇表时，你可能一个头两个大。是啊，都是一个个孤立的新词，你无从下手。记住，词汇表只是帮助我们认识这个单词，了解词性和大概意思(因为两种语言中没有意义绝对对等的两个词)和读音。根据读音，我们会更快地记住这个单词的拼写。其实词组也同样有词性的。例如，我们很多同学把insteadof(介词短语)与takeplace或replace(动词短语)同等对待。这是错误的。所以大家在假期里可以多看看英文文章，不说别的，近在手边的20期英语学习辅导报就够大家好好利用了。对于我们基础相对弱的同学，背诵5篇左右的英语范文是个不错的选择。有没有背下来，你可以用默写的形式去检测，不漏过每一个标点和拼写。
4.保持好心情。学习是为了兴趣而学，还是为了有用而学?我想这都不是问题的关键。一定不要觉得自己是被迫的。没有好的心情，就没有好的效率。用心去学，自然就有效率了。
5.多渠道去学英语。一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合，那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的，爱看小说就读英语版的，热衷于广播就听英语的，爱玩游戏就玩英文版的，爱看nba就弄懂它的每一个术语……只要通过英语这个媒介做你喜爱的事，你就走向了英语学习的成功之路。
暑假假期总结
快乐的暑假生活即将要结束了，我的`暑假生活很充实，我很满意。在这个假期里，受益匪浅我学到了许多平时没有学到的知识。
首先，我把暑假作业做了，每天帮助爸爸、妈妈打扫得干干净净，一尘不染。并且学会了一道拿手的菜：西红柿炒鸡蛋，做给爸爸、妈妈吃，得到了他们的夸奖，我好高兴。妈妈还给我买了手工大王，这本本书可以活跃大脑思维，训练手眼协调，培养耐心，我和弟弟每天做两个，做了好多小汽车。有：面包车、公共汽车、救护车。拿在手里爱不释手，真是太好玩了。假期里，爸爸还带我看了沙漠赛车，让我大开眼界，他们竟然在沙漠里门开出又快又稳的车，镇静自若，太令人佩服了。所有看沙漠赛车的人无不拍手叫好，赞不绝口。
暑假假期总结
本来这个暑假是想着去学车的，结果因为意外而流产了。所以实习的工作也没来得及找，再者很多单位也招够了实习生，真真是有黑幕也黑不进去。於是就乖乖地在舅舅家的小工厂里做帮工。
虽则说是帮工，但其实也没什麽工作是我能做的。毕竟我不是熟手技工，布匹的剪剪裁裁，衣服的缝制，我根本搭不上手。也只能是帮忙配拣衣服，画画铡骨线，数一下物料什麽的，都是些琐碎简单的工作。但常常把我累得半条人命。配衣服画线什麽的，还算比较容易上手，虽然常常干得满身热汗，起码是在我能掌控的范围之内。至於数物料，哎，我是真干不了这事情，每次数唛头的时候我都希望自己快点死掉。实在太折磨人了。对着那一圈唛头我是怎麽着它都不行，最後累的是自己，大脑都快要崩溃掉。不过其余时间几乎都是在空调房里玩电脑，有空调有飞快的网速，日子也算是滋润。
幸福总是需要对比才能看出来。我躲在办公室享受凉快的空调时，妈妈总是在热辣辣的厂房中忙里忙外。太阳的焦土气息纵使有十几把吊扇也赶不走，一踏入厂房就是扑面的热浪。我常常待不到片刻便要逃走，而妈妈总是一待就一整天。早上大概还好过些，中午过後，那厂房堪比桑拿房。既闷又热，好些工人也受不了，纷纷跑出厂房歇一歇，喝口水缓一缓。但是妈妈总得在厂房里坐镇，需要她拿主意的事多，需要她亲自缝制的样板衣也多。这样的情形总是让我满腔的怨言慢慢烂在肚子里。
订了9月2日的包车回校。以往回校多数是自己坐车到集合点，又或者妈妈把我载到那里，然後她就要忙去了。一个人为车位奋斗，我都已经习惯。那天，妈妈难得一天的空闲，和我一起吃最後的午餐，陪我等车。妈妈很稀罕地，和我吃了一餐必胜客。第一次母女俩单独在这里进餐。幸好，那天正好有特价。东西不贵。平常，我和妈妈是打死都不会进来的，太贵了。吃罢，就赶到集合点。来得有点早，还有差不多20分钟包车才会到。和妈妈有一搭没一搭地聊着。突然内心涌起一股不舍，眼睛酸酸的，特别想流泪。想家。想妈妈。想着等一会儿的分别。想着要一个月後才能重逢。觉得自己很矫情，其实这感觉无比真实。
车到了，妈妈帮我把行李塞到车中，我一个人跑到前头司机处交钱，占位置。余光瞥到，一群帮自己儿女搬行李的家长中，只有我妈妈一个是女人。扭着略带肥胖的身躯，艰难地把行李袋抛进包车的行李厢中。还要在疯狂挤上车的人流中找到我，给我一个“都好了”的眼神。我朝她挥挥手，她一个人转回停车处。从两人分开的那刻开始，就没有了言语。但我总觉得，我们之间不需要言语。
在车上，终究是没忍住眼泪，静静地流了下来。
这个暑假我什麽都没做。只是和妈妈好好地相处了一个暑假。
暑假假期总结
日历一页一页地翻过，不知不觉，2013年暑假已接近尾声。我和孩子同时感到暑假过的好快。回顾整个假期，琬仪能够不在家长的督促下完成学习任务，不仅自已能主动参加课外学习，还自觉预习了初二知识，我对其这一假期的表现基本满意。
一、在学习方面。除了完成学校布置的各科假期作业外，还预习了二年级上册的语文、数学、物理知识、坚持看课外读物的习惯。
二、户外活动方面。7月底随妈妈去梅州旅游，游览了客天下、雁南飞、感受到其独特的茶田风光，客家文化，建筑艺术，及经典客家美食，以珍爱自然、融于自然的生态为理念，完美体现中国博大精深的茶文化和客家文化为内涵开发旅游度假，让更多的游客了解客家文化，在这里得到传承和发扬。还参观了叶剑英元帅故居，更了解叶元帅伟大光辉和充满传奇色彩的一生……开阔了眼界。
三、自主独立性有等提高、希望能。
够更加主动帮妈妈分担家务。例如洗碗、扫地、打扫房间等。最让我欣慰是，在我不舒服时，她能主动帮我按摩，端来水让我很感动。作为家长，孩子能为我们做件小事，就很满足了。
四、个人兴趣爱好方面，她能够坚持写日记、上数学班。这一假期，也发现她自学英语、物理，每次从数学班回来，她都会主动做作业。不足之处，没有天天练习钢琴，每次都要在家长的督促下才去完成。希望继续保持好自己的爱好特长。
初二暑假假期总结
这个暑假对于笑笑来说，应该是充实的，虽然临近开学，仍有些不尽人意，比如说该完成的预习计划没有做，该阅读的书还没有读，但总体来说应该还算有所收获。
七月份，笑笑进行了数学辅导。这么多年来第一次给笑笑进行学科课外辅导，原本总觉得孩子靠课堂上的学习就够了，其他时间复习会院牵扯孩子的精力。谁知，看了很多“学霸”的博客，发现很多学霸级的孩子都参加各种各类的辅导在提高自已。如果笑笑没有什么安排的话，估计大多数的时间都给磨蹭没有了，浪费了时间不说，人也变得无所事事，没有激情。因而征求笑笑意见，充分考虑她的实际情况，决定这个暑期进行一次数学辅导，目的是查漏补缺，提高数学学习的自信。
笑笑班的数学老师在家办了个辅导班，是大班，很多同学都去上。笑笑不太想去，说是大多数同学都是为了凑到一起玩才去上课的，到那儿估计也会浪费很多时间呢。再说，她一直对数学老师有点怕，不太喜欢。想来想去，干脆为她找一个一对一教学的数学老师吧。通过一个熟人打听来打听去，据说大多数初中的老师都不喜欢一对一辅导，因而很难找，最终找到实验中学的一个老师因为跟这个熟人的关系，才同意接收。
这个老师的老公是高级中学的老师，也在家办班。笑笑第一天到这个老师家上课，发现这个班里竟然有一个是她认识的刚考上高中的“学霸”，不禁感慨，为什么人家学习好，原来刚中考结束，就紧接着参加高中课程的辅导了，这个学习劲头真是值得学习呢。
数学老师帮她一起把初二的课程预习了一下，总共四周，每周一至五。这四周笑笑学习还比较高兴，每天早晨准时去上课，也省得在家睡懒觉了，感觉时间比以前假期长了许多。后来，四周课程结束，笑笑就去新东方了，数学辅导也就算结束了。
新东方英语学习是从8月4日开始的，总共十天的时间。这是笑笑第一次正式离开家在外学习，对笑笑来说成长还是很明显的。自己对自己在新东方的表现还是比较满意的，非常积极主动地参加各类活动，积极主动地去与同学们交流。虽然我们看不到也体会不到，但还是能感觉到她的成长。当然英语水平是否得到提高，提高到什么样的水平，咱就感受不到了。(与孩子的文化距离越来越远了哈~~)。
初二下学期以来，笑笑的语文成绩下降较大，原想给她报一个语文学科的辅导，笑笑不同意，只好作罢。从放假开始就告诉她，要加大阅读量，多写多练。可是人家自始至终都积极应答毫无反应。一个暑假就只看了本老师在初二上学期就推荐阅读的《红岩》，其他书本基本未动。临近开学才在我的哄说下写了几篇新东方的日记，但还未结篇，暑假就结束了。
体重越来越重的笑笑自己开始关注起自己的体重，还未放假，就计划着要天天跑步，锻炼身体，减肥。可是真正放假了，越来越懒于与床作斗争。仅有几次(估计未超个位数)早起跑步，给我们买早点。其他时间，均已各种各样的理由放弃了。
这个暑假，因为妹妹，笑笑的家务水平是越来越高，而且帮着做饭的频次也比较高。除了原来就会炒的鸡蛋以及各类清炒素菜以外，也能自己切肉丝、切土豆丝了，偶而也会变着花样做个汤，比如说：虾仁冬瓜汤。饭后，很主动地洗碗，切水果。自已洗衣服，陪妹妹玩耍，总之是一个好样的家务能手呢。这里妈妈要大大的赞一个。
大部分的晚上，笑笑都会弹会钢琴或吉他，听着她边弹边哼唱，咱的心情也是极好的。她现在比较喜欢唱歌，经常自己从网上下载些曲谱演奏，有的会唱的歌没有曲谱也会弹，现在弹琴再也是不任务了，变成她消遣、减压的好工具了。
这个假期还有一个收获就是学习了一点韩语，笑笑学习韩语的动机很简单，就是比较喜欢exo的歌，希望能够会唱。小县城，想学习韩语还真是不容易，找了大半天才找到从韩国留学回来的一个帅哥，他原本办班没成功，现在开展一对一辅导。于是每周二次，一个夏天总共才上了十二节课。笑笑学的非常认真，也非常有兴趣。只是时间太短，一册书还没有学完。估计开学后也不再有时间了，只能等下个假期了。她的水平怎么样，咱也不得而知，只是不管知道不知道意思，反正她看着字就能读出来了，这样跟着唱韩语歌是没有障碍了。
暑假假期学习总结
暑假就要结束，我觉得有必要做我这个暑假的总结了。
放假之初我就做好了假期的作息计划，并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。
我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙不做假期作业；暑假我还读了很多书（但每本都没看完，我还要培养一下耐心），比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的.著作，收获最大的是《本草纲目》，因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在，我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法，还学会了不少数学公式；学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识，并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。
我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识，让我们感到很快乐。
但我也有缺点，在这个暑假中，我还是那个老毛病――不懂礼貌，今后，我一定要改正这个毛病。
我还喜欢和姐姐争吵，并且对她很吝啬，今后我要对姐姐大方，并与她和睦相处。
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暑假假期总结
今年暑假是个多姿多彩，变化多端的万花筒，五彩缤纷的暑假给了我们无穷无尽的乐趣。
“咔嚓！咔嚓！咔嚓。”咔嚓声随处可听，你猜我们在干什么呢？哈哈！猜不到吧，告诉你这是我们在山上举行采茶叶比赛。大人们正在忙着采茶叶。
“加油！加油！”有的小朋友在喊加油，有的`站在高出往下看，有的一直跳来挑去的，有的直接冲到爸爸妈妈那帮忙。我也跑到妈妈那去帮忙。我边跑边看，那一排排的茶树挡住了我的视线，我好不容易才找到了他们，爸爸教我用折采，只要是嫩的标准采摘时包托顶，撩头都应该用这种手法。我学着找了俩片一心的茶叶，它们好像在和玩捉迷藏，我使劲地张大双眼，找啊找。哈哈，终于被我找到了吧，看了一下我们的茶叶还没有半篓子呢，我拼命地找，一会弓着腰找，一会蹲着找。我把找到的放在篓子里。比赛结束了，我们没有得到名次，但是我体会到大人们的工作是辛苦的，我们应该珍惜现在的每一分每一秒。
太阳下山了，我闻到一阵阵清淡的茶叶香，我依依不舍地走着，走了大约二三百米处，我回头看了看这座山，这座非常有次序的茶山，相隔二三百米的距离，我还是能闻到茶叶香。看，我的暑假有趣吧！
高中暑假假期计划
一、赞同在中考后的一段时内比如半个月，考生们应该先好好休息一下。在这段时间里，我建议考生们应该多多地接触初中的师友们，以加深与师友们的感情，要知道这份感情将伴随你一生。
二、做暑假工是个非常棒的安排，不管你的家庭条件好或不好，这不仅能减轻你的家长的负担，更能让你从中学会体谅长辈并知道感恩，此外还能让你得到锻炼，而且能够积累一定的社会经验。不过要注意安全。
三、有些考生的放松，就是整日整夜地上网聊天或打游戏。这种过度地放松并不可取，相反我更希望你们能够多看一些文学名著和历史，即使要上网，你不仅要有节制，而且你得学会使用健康的网络资源。
四、要学会总结经验教训，尤其是总结这三年，你有哪些优缺点，如何发挥优点和改进缺点，以便更好地适应高中生活。
五、暑期期间你应该劳逸结合，并对假期有一个较全面的计划。你至少可以帮你的家人做点家务，它可以提高你的独立生活能力，为你高中的独立生活做准备。如果家庭条件允许，出去旅游一两次也是不错的选择，它会让你开阔眼界。
六、在这个假期中，有些考生也许会陷进一场恋爱之中，甚至初中时期这场恋爱就已经开始了。对此，我首先对正处于青春骚动期的你表示理解，同时我作为过来之人也要告诉你，我对此持保留意见。我想也许你听说过有很多对大学恋人，在大学毕业时大多劳燕分飞，为什么?说简单点，因为你们太年轻，此时的恋爱既缺少对未来的认知，也缺乏必要的社会与生存的基础，换言之你们的心理还没有成熟，还不能承担相应的责任。因此你们此时的恋爱更可能是一种冲动，甚至是一场游戏。所以我奉劝你们，与其上演这场游戏，不如加深这份友情，并把你的精力用于学习知识和充实自己。
七、在这个假期中，你不应该把学习全部抛掉，否则会在一定程度上使你的学业荒废，特别是对英语的学习。因此建议在这个假期里，你至少应该温习一下英语。如果家庭条件允许，上一个英语班也是很好的选择。当然，利用这个假期，去学一点琴棋书画之类的才艺，也会让你在你的高中变得更有魅力。
八、此外你应该加强锻炼，提高身体素质。要知道，紧张的高中生活，你的体育可能仅限于成绩达标，相反正处于发育关键时期的你的身体，很可能不达标，所以你得加油，要知道身体健康的你，才能潇洒于大学校园。
总之，希望你们总结经验，调节心态，直面现实，迎接未来。毕竟，中考只是人生道路上的一个小小的驿站，你们在中考后应保持平稳心态，养成良好的生活规律。当然家长们也不能一味地迎合孩子，应对子女的学习与生活进行适当的约束。
暑假假期学习总结
日历一页一页地翻过，不知不觉，20xx暑假快要过去了。坐下来回忆回忆，暑假过去的一个多月里，我每天都过得那么充实。仔细总结一下，假期所做的事情可真是够多的，大家一起来看看吧。
暑假刚一开始，妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样，废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前，我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书，还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等，这些都是我爱不释手的好朋友。
读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是：读了这么多的书，却只写了很少的几篇。
读书笔记。
在剩下的暑期后半时，我要努力多写几篇有质量的读书笔记。
这个暑假，我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠，博大深渊的中国文字博物馆，世界第一大佛尧山“中原大佛”，“中国最美的地方”白云山，我也去了美丽的云台山，这可是我第一次随团“放单飞”，这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市“点点梦想城”，体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业，还挣了六十八元的的点点币。
再过两天，爸爸、妈妈就要带我们去上海了，这可是我和弟弟梦寐以求的事情，我真期待呀!
7月25日我参加了长笛五级考试，并且顺利的通过了考试，我非常高兴，这和我平时的刻苦练习是分不开的，我要继续努力，争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了，球技也有了很大进步，在和教练对攻时，一个球已经最多能打10板了，我要再接再厉，争取能一个球能打30板以上。
我这个暑假过得十分有意义，因为我学到了许多知识。
看看今天的日期，突然惊讶于时间的飞速而过，两个月暑期生活在不知不觉中已接近尾声，回想这段时间的所学所得，总的做个小结吧。
今年的暑假应该说与以往差不多，天气炎热，倍受闷热天气的煎熬，尤其是在近一个月的本科学习，可谓是烈日下的菁菁学子，令好多人羡慕，同时也令人感动，其中的甜酸苦辣的滋味，可以说感受多多，体会多多。但总算过了一个有意义的暑假生活：
近一个月的本科学习，虽然艰苦难熬，但也体验出学生课堂生活的无奈和无趣，做为教师今后在课堂上如何提高课堂效率和趣味性而充分调动学生的学习积极性，应该是有了更高的认识和领悟。
总之，教师在学生面前不要把自己看的太高，太当回事，认为自己所做的一切都是为学生好，自己总是对的，而总是把学生的无理、无知以及生源差作为自己教学失败的理由。尤其在班主任工作方面，学生的思想教育方面，应多方面，全方位的考虑问题，也就是说要作到换位思考问题。
近一个月的本科学习让我感受最深的是：“我们要学会不断超越自我，永远做一个未完成的、开放的、生机勃勃的人!”作为农村教师的我们，是否在教学中不断的学习，自觉的提高自身的素质呢?不可否认，我们一直在探索教学的路子，但我们一直停留在经验的基础上，我们缺乏一些理性的学习，尤其是缺乏理论的学习，所以我们不能把农村的教学经验上升到理论层次。我们每年在为教学而探讨，但却依然没有找到适合农村孩子学习的规律和策略,依然没有发现较为成功的可操作性强的农村课堂教学案例，因为我们遗失了每一次的精彩的课堂教学设计和缺乏真正的课堂教学成败的反思和总结，因为我们没有及时的记录下那突然而来的精彩的教学灵感，所以我们手里依然拿着一张旧船票，登上的依旧是那艘旧客船，重复着还是昨天的故事,这样的教师和学生又何来的生气和开放呢。因此，不断的超越自己，挑战自己，不断提高自身素质，努力作好新时期的教育教学工作，这样学生才能和我们一同学习，共同成长。
近一个月的本科学习，收获颇多之外，更让我感到进步不少的是在教师的写作，自从我在博客上发表第一篇文章以来，我就一发而不可收拾，可以说是爱上了博客，于是坚持至今，几乎每天上博客感受这里浓厚的学习氛围，这是让人爱学习，爱读书，爱进步的家园，在这个家园不但能让我感受学习的重要性而更爱学习，更爱写作，虽然，我用并不精彩的文笔记录下我学习、生活的过程，文笔并不精彩，但一样得到教师们的热情鼓励和帮助。在此感谢教师，感谢给予我鼓励和帮助的朋友们!
暑假假期总结
为了使自己更好地认识社会，体验社会，于20**年1月15日至20**年2月14日到中百仓储购物广场做零时促销员。现在将假期社会实践教育活动具体情况总结如下：
作为一个大二学生，一直接受着家人学校的悉心呵护，但从来没有到社会上历练过还是不够成熟不够稳重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在这个假期我主动跨出家门，找一份假期临时工作来锻炼自己，提高自身能力和素质，希望自己能够更为的融入社会学到更多的社会知识。
在中百仓储米酒和麻糖专柜负责促销孝感宏龙米酒麻糖有限公司的货物。促销员不仅仅需要促销自己厂家的产品，还需要知道附近其他厂家专柜货物的大概价格。当顾客需要什么帮助的时候要积极给予帮助解决，当货物凌乱或缺少时需赶紧补货和理货。在客流量很大的时候，还需要去仓库整理收拾大量堵路的瓦楞纸箱和到收银台帮忙顾客牵购物袋迅速装货物。特别是在xx节那几天更是忙得晕头转向，累得气喘吁吁，脚都站得酸麻。但在这一个月里，我以良好的微笑服务态度促销，销售量很可观呀！
假期在中百仓储从事临时促销员工作已经圆满结束，经过假期这一个月的历练，认识到工作的艰辛，认识到要做好一件事需要积极向上的处事态度，需要人与人之间和睦相处团结合作。
现在回过头才发现，在学校的生活我们不需要为太多的生活琐事操劳，我们有着一个很好的环境可以静下心来学习，有很多空闲的时间可以追随自己的兴趣。看来我还需要不断的努力，从社会实践中吸取经验，逐步完善自我、发展自我，最终成功成为一个对社会有用的人才。