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元宵灯谜会的方案(优秀16篇)

时间:2023-12-29 07:10:04 作者:JQ文豪元宵灯谜会的方案(优秀16篇)

在编写计划书时,我们需要注重细节的处理,保证各项任务的具体性和可实施性。计划书的范文中都有一个共同的特点,即明确和具体的目标和行动步骤。

元宵佳节猜灯谜方案

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

学校广场。

工会,少先大队,参加人员:学校师生。

1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。

2、准备各种奖品。

3、配置节日音乐并拍照留念。

4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室对答案;4-6年级学生到四年级办公室对答案。

活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。

每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵灯谜会策划方案

通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。

下午第三节。

各班走廊。

1.各班学生自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下。

(1)a4彩色卡纸的1/2大小。

(2)裁剪成灯笼形状:开开心心猜灯谜。

(3)正面写谜面,并写制作人姓名,低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙。

(4)反面写谜底,制作人写一句祝福的话。

2.各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透明胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20大队部巡查。

3.下午第三节,任老师组织学生猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,如果正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。

4.班主任拍照发博客。

1.大队部信息总结。

2.信息部拍照。

元宵灯谜会活动方案

小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

xx年x月x日

xxxx

xx年x月x日

xxxx

活动现场布置及结束清场负责人:

安全员名单:

张贴谜语条、礼品摆放、收库:

兑奖员:

礼品发放员:

活动现场秩序维护员:

2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵猜灯谜方案

县文化广场(现中医院门前)。

一、歌舞表演、儿童游戏、知识竞猜。

全家总动员,欢乐过元宵。带上你的宝贝到活动现场来参与游戏吧,让孩子度过一个难忘的元宵佳节,如果你想展示你的才华、你的智慧、你的勇气那么就到现场舞台上pk一下吧,看看谁拿的奖品多!(具体地点:广场西侧舞台)。

想要参加游戏的`朋友,请提前在舞台车入口处报名。

二、传统猜谜。

正月十五晚6:30—8:30在抽签处(中医院西侧公交车)免费发放谜签,每张签上有两道题号,在led屏幕上查找对应题号的谜面,将答案写在谜签上到兑奖处(中医院东侧公交车)揭谜,两题全部答对奖品就是你的啦!(具体地点:广场12组led屏)。

三、网上答题。

元宵节不想出门,宅在家里一样可以答题。活动当晚6:30—8:30登录图书馆网站,网上答题同样可以获奖,获奖名单于正月十八在图书馆网站及微信公众平台公布,答对者凭本人身份证到馆领取奖品。

四、灯谜晚会随手拍摄影比赛。

拿出你的手机,随手拍下晚会现场精彩镜头,发送到图书馆微信公众平台,就可参与到"灯谜晚会随手拍"手机摄影比赛中。比赛结果将于正月十八公布在图书馆网站及微信公众平台,获奖者凭微信号和本人身份证到馆领取奖品。

五、原创谜语征集。

图书馆现在开始征集下一届灯谜晚会原创谜语,提倡结合长白山地域元素进行创作,将作品发送到电子邮箱并附上作者姓名和联系电话,对采用的谜语每条支付稿费10元。

元宵猜灯谜方案

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的'热闹与欢乐的气氛。

湘府华城物业办公室前木亭和湘府东苑小区。

xxx。

各小区业主及公司员工。

1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。

2、准备各种奖品。

3、配置节日音乐并拍照留念。

在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵灯谜会活动方案

全体医院员工:

正月十五闹元宵,欢天喜地笑开颜!在一片喜庆、欢乐、祥和的节日氛围中,我们迎了20xx年的`元宵佳节。值此佳节临之际,医院工会将于正月十四举办“元宵节灯谜会”,并为此准备了丰富的奖品,为新春佳节再添喜庆,希望医院全体职工能在安排好本职工作的基础上踊跃参加本次活动。现将具体的活动细则通知如下:

正月十四日下午(2月10日)。

大会议室。

1、竞猜者在认为知晓谜底时,请记住该谜面编号,直接到兑奖处将编号及答案报出予以核对,每人仅限兑换三张谜面(超出无效)。

2、灯谜题目的编号是核对题目答案的依据,请认真记录谜面的编号以便兑奖。除工作人员外,参与者均不得取下谜面前往兑奖,任何取下谜面的行为均视为违反规则且将该谜面视为无效谜面,不得参与兑奖。

3、在核对谜面谜底时,若未能猜中谜底则视为无效,并将继续挂置活动组织处,直至被猜中为止。若猜中谜底,则该编号谜面不再参与兑奖,由工作人员将谜底写于谜面公之于众,之后该谜面将由工作人员取下。

4、未尽事宜由现场工作人员负责解释并根据具体情况适时处理。

特此通知。

元宵猜灯谜方案

2.活动主题:庆元旦,迎新春-----灯谜文化艺术节。

3.活动时间:2017年11月29日。

4.活动地点:音乐广场,月亮湖。

5.活动对象:

6.主办单位:

灯谜(riddleswrittenonlanterns)又名文虎、猜灯谜,亦称打虎、弹壁灯、商灯、射、解,拆等,现在,人们都习惯用"灯谜"一称,灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。在南宋,有一些文人学士为了显示才学,常在元宵花灯之夜,将谜条贴在纱灯上,吸引过往行人,因之又有了"灯谜"一称。

荷灯(waterlantern)俗称放水灯。灯的设计,在民间也是极盛行的一种灯彩艺术,取水族动物形状,以荷花灯衬托,灯下系一乌龟,龟游水中,灯飘水面,穿梭往来,时静时动,灯光水影,交相辉映。近年,灯下装置电动器具。李宅荷花灯,素为东阳水灯之最。1984年国庆35周年,李宅镇荷花灯应邀参加西子湖灯会,博得中外人士赞赏。这种灯彩逢年过节、结婚、祝寿也出这种灯。

华夏民俗协会以在传播中国传统文化为己任,为了响应国家关于大力发扬中国传统文化的号召,丰富校园的文化气息和文化生活,激发更多的人对中国传统文化的兴趣,成为传播古典文化的使者,也使得古典文化能够深入人心,故而举行此次灯谜会。同时也是为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖。旨在丰富同学们的课余文化生活,使大家在学习的同时也能够了解中国传统文化的魅力,认识生活,学会生活。

但由于十二月同学们忙于考证,而一月以后,同学们又忙于期末考试,不便于举办活动,故华夏民俗协会选在十一月底举办灯谜会,虽然时间不同,但保留了传统灯谜会的形式。包括灯笼上的书画以及穗子都是亲手加工,并自出灯谜,手写迷条,最大程度的还原那份古典。

1.以猜谜的形式,兑奖猜谜。

2.同学们参与游戏,即有机会赢得荷灯券,或者可以赢取不同的丰富奖品。

3.组织放荷灯。

整个活动划分为三个区域,分别是:猜谜区、荷灯区和新年祝福区许愿树。

1.猜谜区:全场一共3个兑奖摊位。

2.荷灯区:凭荷灯券或者现场够买荷灯,有秩序地进行放荷灯活动。

活动规则。

采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票,参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。

1、现场悬200谜条供猜。

2、猜谜现场有工作人员解谜释底。

3、猜谜者不得自行将谜条取下,须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。

b、兑奖活动规则:

参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号,并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。

c.奖品设置:

1.荷灯券:由协会统一制作奖券,按实际情况等量下发给各摊位,各游戏摊位自定义游戏奖励的数量与方式,但必须保证所下发的奖券足够维持整场活动,不得滥发。

2.小礼品:糖果。

1.一张学生证或学生证只能兑奖一次。

2.荷灯券只能使用一次,并且兑换后将回收。

3.为避免奖券滥发,奖券如有发现5张或5张以上连号,即作废。

4.奖品兑完即止。

第三部分活动内容。

一、前期准备:

a.召集各部部长,安排各部的相应工作,并了解落实,

b.征集创意游戏,筛选以免重复,确定游戏名单。

c.确定负责摊位,并各摊位确定一名负责人。

二、宣传:

a.动态报道:通过河北金融学院网站、广播站实时报道。

b.编发简报:编写一份宣工商官方传文件,下放到各个班。

d.海报宣传:通过制作宣传海报、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式,在活动中根据实际工作不定期进行宣传。

三场地布置。

(一)、道路布置:

1.灯笼:用绳子悬挂于路边两树之间。

2.谜条:订在绳子上。

3.圣诞树:放于二餐一楼北门路口中间。

4.巡逻队:两人一组提着。

灯笼绕校园走。

5.拉彩带、气球。气球上用醒目颜料写元旦快乐、元旦游园会等字样的。

6.抽奖兑奖处设在舞台旁边。其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

(二)月亮湖。

月亮湖桥:两边桥柱放上蜡烛并桥两头有人看守。

放荷灯处日晷:设两张桌子,一张负责发放荷灯,一张负责发放并点燃蜡烛。

(三)节目:猜灯谜,放荷灯等。

活动准备。

b.对游园会作好拍摄和记录。

c.音乐。

注意事项。

1.参加活动的全体人员须服从现场工作人员的管理和安排。

2.注意活动现场的安全,卫生,秩序等问题,注意同学们的人身安全。

安排工作人员定点的进行监督;。

3.场地以及道具应在活动前准备完毕。

4.工作人员必须按游戏规则给参与者兑奖。

5.工作人员应注意调动会场气氛,遇事故发生要应急处理。

6.活动过程中工作人员不能离开相应岗位,活动中应注意语言的表达方式和语气,待人接物要礼貌。

安全保障细则。

1.由于参与人员面向整个校区,人数众多,所以务必确保与相关人员之间的沟通。

2.在游戏的过程中,一定要确保参与者的安全,以免意外的发生。如果不幸受伤,要及时送往医务室治疗。

3.确保游戏场地的人员疏通,保证游戏可以安全、有序地进行。

活动可行性分析。

1.元旦将至,作为迎新年的第一个重要活动,灯谜会一定能吸引同学们的目光,给2016年划上一个完美的句号。

2.月亮湖是河北金融学院的标志性场所之一,人文底蕴深厚,而且位于河北金融学院腹地,地处交通要道,人流量大,能更好的起到预期的效果。

3.游戏都简单易行,成本低;趣味性足;参与门槛低,可面向全校同学。

元宵灯谜会的方案

为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

xxxxx。

xxxxx。

xxxxx。

活动现场布置及结束清场负责人:

安全员名单:

张贴谜语条、礼品摆放、收库:

兑奖员:

礼品发放员:

活动现场秩序维护员:

xxxx。

2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;。

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;。

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;。

5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;。

2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;。

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;。

4、做好活动的.收尾工作和现场清洁。

元宵节灯谜活动方案

通过猜灯谜的.活动获得元宵节的相关学问,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。

下午第三节。

各班走廊。

1、各班同学自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下。

〔1〕a4彩色卡纸的1/2大小。

〔3〕正面写谜面,并写制作人姓名,低班级同学可以用拼音写也可以请家长帮助。

〔4〕反面写谜底,制作人写一句祝愿的话。

2、各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透亮胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20巡查。

3、下午第三节,任老师组织同学猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,假如正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。

4、班主任拍照发博客。

1、大队部信息总结。

2、信息部拍照。

猜灯谜闹元宵方案

感受传统文化的熏陶,丰富生活,促进嘉文的知名度;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

20xx年3月5日农历正月十五元宵节。

1912嘉文梦幻王国。

嘉文梦幻王国。

1、场地布置:嘉文空场屋顶绑上细网,将灯笼灯谜吊在上面;

2、准备奖品;(每家协办方都会提供奖品);

3、准备节日音乐并拍照留念;

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵灯谜会活动方案

全体医院员工:

正月十五闹元宵,欢天喜地笑开颜!在一片喜庆、欢乐、祥和的节日氛围中,我们迎了20xx年的元宵佳节。值此佳节临之际,医院工会将于正月十四举办“元宵节灯谜会”,并为此准备了丰富的奖品,为新春佳节再添喜庆,希望医院全体职工能在安排好本职工作的基础上踊跃参加本次活动。现将具体的`活动细则通知如下:

正月十四日下午(2月10日)。

大会议室。

1、竞猜者在认为知晓谜底时,请记住该谜面编号,直接到兑奖处将编号及答案报出予以核对,每人仅限兑换三张谜面(超出无效)。

2、灯谜题目的编号是核对题目答案的依据,请认真记录谜面的编号以便兑奖。除工作人员外,参与者均不得取下谜面前往兑奖,任何取下谜面的行为均视为违反规则且将该谜面视为无效谜面,不得参与兑奖。

3、在核对谜面谜底时,若未能猜中谜底则视为无效,并将继续挂置活动组织处,直至被猜中为止。若猜中谜底,则该编号谜面不再参与兑奖,由工作人员将谜底写于谜面公之于众,之后该谜面将由工作人员取下。

4、未尽事宜由现场工作人员负责解释并根据具体情况适时处理。

猜灯谜闹元宵方案

20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:30—10:30。

图书馆二楼阅览部。

1、2月11日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

2、场地布置:2月10日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月11日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜,遵守规则。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

一年一度的元宵节来了,大街小巷的屋檐下都挂满了大大小小的灯笼,灯笼里耀眼的灯光辉映出喜庆的色彩,灯笼外大大的“福”字表示人们团团圆圆、吉祥如意。这一天,我们全校师生举行了期盼已久的猜灯谜活动。

活动开始了,我和几个好朋友兴高采烈地奔向操场。首先映入眼帘的是一片红色的灯笼,一排排整齐的灯笼挂在操场围墙上,我好像来到了一片红色的花海。灯笼下垂着一条条五彩灯谜,上面有的画着可爱的小白兔,有的画着弯弯的月亮,还有的画着红红的太阳。正当我看得投入时,旁边传来一阵阵欢呼声和喝彩声,是有的同学猜中得了奖品,高兴得欢呼雀跃。

我走着走着,突然被一条灯谜吸引了,“七位仙女出嫁了一个(打一成语)”。我想:这道灯谜感觉有点不靠谱,结果一定十分有趣,突然我灵机一动,七仙公主们从小生活在一起,关系亲密,失去了一个,其他六个肯定十分伤心,啊,终于想到答案了――六神无主。我立即把答案告诉老师,老师满意地对我说:“恭喜你,答对了。”听完老师的答复,我高兴地跳起来。

接着,我又一连猜中了好几个灯谜,奖了一个同学们用红包自制的灯笼。

最后猜灯谜活动在一片欢呼声中结束了,我觉得这一次活动很有意义,不仅让我们体会到了乐趣,又让我们在玩耍中增长了知识。

猜灯谜闹元宵方案

正月十四(2月13日周四)晚上19:30—21:30。

正月十五(2月14日周五)中午11:30—13:30。

2、品元宵。

正月十五(2月14日周五)晚上17:30—19:30。

1、猜灯谜在公司办公楼一楼大厅和左右两侧走廊。

2、品元宵在公司食堂。

1、品元宵:2月14日晚餐供应元宵4个/份。

2、猜灯谜有7个方面的内容,总计400题,由总经办、人力资源部、动力部、品管部、党支部、工会分别负责编制谜面和谜底。

传统的灯谜100个:字谜、成语、习俗、地名、人名等。(总经办行政组负责)。

公司制度问答灯谜50个:最新公司考勤制度、薪酬管理制度、员工转正考核管理办法、员工晋升与降职管理办法和奖惩管理办法等(人力资源部负责)。

公司的产品质量、体系知识灯谜50个,普及公司产品知识(品管部负责)。

生产安全知识灯谜50个(动力部负责)。

消防、安保、环境知识灯谜50个(总经办安保组负责)。

十八届三中全会及党章知识竞赛灯谜50个(党支部负责)。

工会知识问答灯谜50个:普及工会知识,宣传工会精神(工会负责)。

编题人员将题目按格式制作谜面,于12日17:30前报送给总经办王鑫。

1、请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”),保证每人一券,当天有效。12日13:00—17:00到前台领取。

2、员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动,必须现场猜谜,不得将谜面摘下带走。

3、参加者有了自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底猜不对,“邀请券”不回收,员工可继续参与活动;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的'答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不可再猜。

4、员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%),抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。

5、部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上,供学习、参考。

1、活动现场设“谜底咨询核对处”和“抽奖处”。

(1)“谜底咨询核对处”:地点在一楼前台处,负责组织核对谜底,猜谜员工在核对谜底时须出示“邀请券”,答案有误“邀请券”不回收,继续让其参与;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”上盖章,并做记录;用对讲机通知“谜底公布组”工作人员将猜出的谜底写贴在谜面上公布。

(2)“抽奖处”:位置一楼展厅门口,负责组织猜谜的员工凭盖章的“邀请券”抽奖,根据抽出的号码发予对应奖品。

猜灯谜闹元宵方案

每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。

根据学校“民族文化”的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建“和谐水丰”,创造和谐稳定的校园文化环境。

活动基本思路。

动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

活动分以下三个部分:

(一)迎春文化庙会。

1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制(校园环保活动策划书)作小报进行评比。

3、组织学生在社区进行花灯巡游。

4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。

5、体育竞技活动:踩高跷。

6、元宵赛诗会。

(二)“喜迎元宵感动春天”大队集会。

活动时间:正月初一元宵节前后。

猜灯谜闹元宵方案

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

××物业办公室前木亭和××小区。

××。

各小区业主及公司员工。

1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。

2、准备各种奖品。

3、配置节日音乐并拍照留念。

在××悬挂300条灯谜;在湘××悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵猜灯谜活动方案

感受传统文化的.熏陶,丰富广大教职工的生活,体验过节的热闹与欢乐的气氛。

xx中心小学一(4)班教室。

3月5日下午放学后。

支部、工会。

中心小学全体教职工、每村小两名教师代表。

总务处负责,悬挂100条灯谜。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

猜谜兑奖一(4)班教室门前,参与奖在工会领取。

1.猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下,禁止上网查谜底。

2.猜谜者记下题号和谜底到江校(1—50号题)和孙校(51—100号题)处核实答案,答案正确后才能亲自取下谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。(兑奖处由王庆礼和刘小云负责)。

3.每人限猜一题。

4.除猜谜奖外,全场在职教职工(包括顶岗实习教师、工勤人员)均获一份参与奖。

xx市xx中心小学工会。

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