范文范本提供了实例和示范，使读者更好地理解和运用写作技巧。以下是小编为大家准备的一些范文样例，供大家参考和学习。
教师党员先进事迹材料
做一名党员教师，在工作中就要不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。下面小编为大家搜集整理的教师党员先进。
希望大家喜欢!
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的。
座右铭。
认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学在数学教研课上，我打破常规，使学生对数学产生极大兴趣数学成绩总是在各科中摇摇领先，赢得了广大教师好评，学生家长的认可。
一、锤炼思想、提高境界。
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”
重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方，转载请保留此链接!。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差，我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。
四、积极探索，勤奋教学显功绩。
几十年来我一直奋战在山区小学，平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加数学教学公开课展示，与同行切磋。我还在本校内带教青年教师，主动关心与我们共同磋商教学中的难点，所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。
三十余年来，我扎根山区，为了贫困农村的教育事业，奉献了美好的青春，奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，被学校授予育人的典范，师德的楷模，教学的“博”家。多次受到上级部门的表彰和奖励。
在平凡的工作岗位上，我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后，我都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使我们明确自己的努力方向。
一份耕耘，一份收获。作为一名普通的人民教师，我将会一如既往，孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。
男汉族生于1982年3月现年30岁本科学历红星二场学校教师。20xx年8月参加工作。20xx年7月加入中国共产党。参加工作以来我始终坚持严格要求自己工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致创造了优异的成绩呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。现将本人先进事迹介绍如下：
一、坚持党的理论知识学习，坚定政治信念，树立党员形象。
做为一名教师，必须做到学高为师，身正为范。在平时的教学与生活中，我始终坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习《党章》、《科学发展观》、《保持共产党员先进性》等书，认真贯彻落实科学发展观，在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中，我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章规定履行自己的义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，扎扎实实地做好本职工作,教书育人，积极完成组织分配的各项任务。
二、关爱学生，落实以人为本的教育理念，培养全面发展的人才。
国学。
诵读等活动中都取得了优异的成绩，学生行为习惯有了很大改观，班级多次荣获流动红旗。爱孩子，讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来，我把全部的精力和心思都用在教学上。在班里，无论孩子学习优劣、家境贫富;我都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情，晓之以理”，爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。“面向全体学生，面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。特别是关爱学困生，用爱心激活学生们的求知欲望，点燃了他们愈挫愈勇的激情，引导他们去采摘成功的果实。正是本着对一切学生负责的态度，我提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略，并组织教师全面落实，利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导，全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价，使每一个学生都能尝到成功的喜悦，极大地增强了他们的自信心，学生自主学习的积极性提高了，真正成了学习的主人。在学习上我不放弃使学生变得懂事可爱，健康活泼的学习、生活。正因为如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我最大的褒奖。我公正无私地爱孩子，真诚朴实地与家长沟通，赢得了家长的信任、理解、支持。
三、爱学习，勤钻研。
做一名党员教师，在工作中就要对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。现在我做为一名物理教师，物理教研组组长，主动承担国家级物理课题研究项目，并积极做好课题各阶段的工作。我感到做物理教师难，做好物理教师更难。每天，我都给自己定几样要做的事。我研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣，让学生乐学。虽然每天都很疲惫，但我常提醒自己做工作就是克服困难，战胜困难。作为一名党员教师，就应该在困难面前冲上去。在教学中，我不断地体会到做教师的乐趣。我的教学水平不断提高，教学是苦的，但苦中也有乐。做教师是我的所爱，我的快乐，让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作，才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前，我都会怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际行动展现党员教师的风采。
四、爱事业，讲协作。
是党员就要发挥先锋模范作用，同时用自身的思想，行动影响一些人，带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。课上强调对学生合作意识的培养。我平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作，使我们这个学科不断进步。有了对工作的热爱，对事业的追求，我在工作中不计劳苦，一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水，在工作中，我也得到了锻炼和提高。
五、爱集体，讲奉献。
为了我钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培养，我时刻听从党的召唤和安排，积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我，虽然有时候也感到疲惫，但我是一个共产党员，要想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石，像铺路的石子，要承担得更多，付出得多。因此学校安排的工作，我都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报，有工作才有快乐。我用炽热的情怀，满腔的挚爱，在工作中战胜了一个又一个困难，得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前，我深知，是工作、学习磨砺了我，是党教育、培养了我，是红星二场学校党组织群体塑造了我，认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色。
作为一名普通教师，在工作岗位上我能始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员，能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，特别是在教育学生，以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定，赢得了全校师生的好评。
一、忠诚教育，修师德。
作为一名共产党员，我认为只有把党组织对党员的要求，把邓小平理论、“”重要思想和科学发展观落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。为此，我积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。
记得几年前入党时，学校周校长找我谈话，他对我说：“一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范”。从此以后，我始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以“一切为了学生，为了学生的一切”作为自己的工作信条，以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中，敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中，我尊重同事，热爱学生，受到广大师生的充分肯定，在xx年，我被评为“优秀党员”。
课堂给了我驰骋的天地，党的教育事业让我们大展身手，党的教育方针让我大胆向前，我愿一生忠诚党的教育事业，在党的严格要求下，勤修师德，树立好旗帜作用。
二、热爱学生，树师德。
师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志，也是对老师最基本的要求。作为职校教师，对学生的教育更是不容忽视的，有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在，我一直担任班主任工作，我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导，然而要把班级培养成为一个优秀的集体，就需要班主任用“心”去营造一个“家”，一个能让他们感觉温馨，生活愉快的集体，一个能激发学生追求自我实现，有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。
xx年，我送走了收获满满的电美14班，又接手了一个新班——模具九班。这是一个庞大的集体，一个加上我有59个人的大家庭，而且清一色的男子汉。刚一接手时，这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题，抽烟、酗酒、打架等现象都有，但是经过我们师生共同的努力，现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级，不管学校的任何大型活动，还是日常考核，我们班一直走在前列。
回顾走过的日子，工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中，我始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。
我们班上的学生，大多数来自农村，班上有百分之五十是农村里的留守孩子，这些孩子从小跟着爷爷奶奶长大，缺少父母亲的关爱和教育，表面上坚强和独立，但内心深处却是渴望被爱与关心。
去年10月份，我们班有一位学生连续两天高烧不止，打针吃药都不见好，直到第三天，全身长出了许多痘痘，看了医生才知道是出水痘了。医生建议我让学生回家，因为出水痘要好几天才能痊愈。但是我知道这个学生的父母在外打工，爷爷奶奶已去世，家里就他一个人。于是我开始担当起父母的责任，每天带着他就医吊水。因为要忌口，我便在自己的宿舍炒菜给他吃，周末的时候其他同学都出去玩了，我就陪着他聊天。一个星期过去了，水痘终于好了，但接下来让我措手不及的是又有两位学生发高烧，这次我有了经验，在带他们就医的同时，也告诉其他同学跟他们之间不能有直接的身体接触，不能共用东西，以杜绝传染。我不厌其烦，同样给他们精心照顾。直到学生完全康复，我才长长舒了一口气。
职业学校学生的问题有不同类型，有的玩世不恭，有的颓废，有的心理存在问题。他们迟到缺课是常事，厌学情绪严重;他们讲义气爱交朋友，也就经常帮朋友打架斗殴;他们不服家长管教，我行我素，酒吧迪吧，惹是生非。作为全校人数最多，而且性别也最阳刚的班级，学生的问题也自然不在少数。但是我总能用包容和爱心去感化他们，把他们引向成功的道路。
学生的进步是我最大的快乐，当我看到学生在迎新文艺汇演上表演时，当我看到他们元旦文艺汇演拿到第一名的好成绩时，当我早上一进校园就能听到他们朗朗的读书声时，当我们班在全校师生面前很成功的上主题班会课时，当我看到一个个调皮的孩子变的沉稳而有修养时，当我看到被父母深感头痛的孩子当上了学生会主席时，当我接到从学生手里拿过来的一张张奖状时，这时候我觉得我是世上最有成就的人，因为我收获了世上最纯，最美的礼物。
期末考试语文试卷的。
作文。
题是：《我最尊敬的老师》。我们班有百分之七十的学生写到了我，有学生这样写道：“我们是不幸的，因为我们没考上高中，但是我们又是幸福的，因为我们在这里遇到了一位好老师。”感动的话语让热泪盈眶，我为我是一名职校教师而自豪。
三、快乐教学，练师德。
我是一名语文教师，当一名出色的语文教师是我努力的方向。在教学改革中，我积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“动”起来，让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。所以我的课堂多次被评为活力课堂，我自己也多次被评为“最受欢迎的老师”。
除此之外，我积极参加学校的语文教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，并多次到兄弟学校取经，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践。
春天播下种子，秋天收获果实，在这几年的教师生涯中，我深刻的感受到一个教师要不平庸，必须付出加倍的努力，当山花烂漫时，身为教师的我们才能在花丛中笑。
回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年，一名战斗在职校教育一线的共产党员，我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，我将一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。
普通教师党员先进事迹
““优秀共产党员”它是一种荣誉称号，通常授予表现优秀、工作成绩突出、能够发挥领导作用的共产党员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
我自参加工作以来，始终坚持严格要求自己，工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致，取得了较好的成绩，时刻以优秀共产党员的高标准要求自己。
做为一名教师，必须做到学高为师，身正为范。在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中，我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章规定履行自己的义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，扎扎实实地做好本职工作,教书育人，积极完成组织分配的各项任务。
做一名好老师就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着。特别是关爱学困生，贫困生以及留守儿童，只有用爱心激活学生们的求知欲望，点燃了他们愈挫愈勇的激情，才能引导他们去采摘成功的果实。我公正无私地爱孩子，真诚朴实地与家长沟通，赢得了家长的信任、理解、支持。
“思考教育的目的，是关我们下一代的成功或失败，他们将如何塑造我们这个世界。这绝不是小事”。不管我们生活的目的是什么，教育当然首先应该是有用的，是能帮助学生走上自我发展之路的。我做一名党员教师，在工作中就要对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。
是党员就要发挥先锋模范作用，同时用自身的思想，行动影响一些人，带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。
为了我钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培养，我时刻听从党的召唤和安排，积极工作着。想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。学校党组织群体塑造了我，认可了我。我将不忘初心，继续努力干好工作，争做一名优秀党员。
优秀党员教师先进事迹材料。选择了教师这一职业，就意味着更多地付出，作为一名党员教师，崔长波同志用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。始终模范履行党章规定的党员义务，并积极投身科学发展观学习实践活动之中，始终保持先进性。作为一名党员教师，就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入他所挚爱的教育事业上。
拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策，坚持党的基本路线和党的四项基本原则，在政治思想和行动上与党中央保持一致，认真贯彻党的十七大精神，自觉执行党的各项路线方针政策，努力实践"三个代表"重要思想，社会主义和共产主义的理想信念、党性坚定;认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想，注重学习的计划、针对和实效性，不断提高自身政治理论素质和业务工作能力，不断增强党性，注重理论联系实际;无论在党的组织生活、学习讨论，还是在任课教学中，都结合实际发表学习心得和融会贯通思想政治教育、特别是科学发展观的内容，与同事们共同提高。坚持大局观念，勇于自我批评，团结关心群众，注意做好身边群众的思想政治工作。在教学工作中也取得了一些成绩，崔长波同志撰写的作文教学论文获得过自治区二等奖，全国一等奖，因为崔长波同志的敬业和奉献精神，领导也曾给予崔长波同志较多的荣誉。在区教育局升级上档工程中被评为“三星级教师”称号。在2006年被区政府授予“三等功”奖励。在2009年他被中心校推荐为赤峰市骨干教师，正在培训中。
做一名好老师就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来，崔长波同志把全部的精力和心思都用在教学上。在班里，无论孩子学习优劣、家境贫富;他都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情，晓之以理”，爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。“面向全体学生，面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此，本着“学生的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励”的教育原则，在教学中实行多层次评价，使每一个学生都能尝到成功的喜悦，极大地增强了他们的自信心，学生自主学习的积极性提高了，真正成了学习的主人。在学习上崔长波同志不放弃任何一个学生，在生活上，他嘘寒问暖，从细节上去关爱学生，耐心细致的教育、引导，使学生变得懂事可爱，健康活泼的学习、生活。正因为如此他得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对他最大的褒奖。崔长波同志公正无私地爱孩子，真诚朴实地与家长沟通，赢得了家长的信任、理解、支持。
做一名党员教师，在工作中就要对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。每天，崔长波同志都给自己定几样要做的事。他研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣，让学生乐学。他把相关的书籍找来，一本本翻看。并从网络中搜集素材去学习。在教学中，崔长波同志不断地体会到做教师的乐趣。崔长波同志的教学水平不断提高，学生都喜欢上崔长波同志的课。工作中多听取教师的意见，有不懂的问题就向有经验的教师请教。通过不断的学习他的业务能力不断提高，工作也逐渐得到了老师们的认可、支持。教学是苦的，但苦中也有乐。无论在成功或挫折面前，他都会怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际行动展现党员教师的风采。
是党员就要发挥先锋模范作用，同时用自身的思想，行动影响一些人，带动一些人。在工作中崔长波同志牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。有了对工作的热爱，对事业的追求，他在工作中不计劳苦，一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水，在工作中，崔长波同志也得到了锻炼和提高。
为了崔长波同志钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培养，他时刻听从党的召唤和安排，积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给他，虽然有时候也感到疲惫，但他是一个共产党员，要想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。学校需要他做什么他就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石，像铺路的石子，要承担得更多，付出得多。因此学校安排的工作，他都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报，有工作才有快乐。崔长波同志用炽热的情怀，满腔的挚爱，在工作中战胜了一个又一个困难，得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前，他深知，是工作、学习磨砺了他，是党教育、培养了他，是美丽河中心校党组织群体塑造了他，认可了他。他正在用他的行动为他心中的信念之旗增色。
作为党员，我始终坚定共产主义信念，用心参加持续共产党员先进教育活动，努力使自己的行为与党的要求持续一致，规范个人言行，紧密团结在党支部周围，使自己的思想行动与组织持续一致，处处发挥示范作用。
我经常听到革命砖，需要搬到哪里。作为共产党员，必须体现砖块的精神。我记得95年五四青年节到来的时候，县团委要我们园里跳舞。杨老师回老家，演员不见了。这个时候领导找到了我，我没有做任何思考，在排练时间短，舞蹈难度大的情况下理解了这个艰巨的任务。还有一次，去年10月1日之前，我买了回山东的票。但园长命令:30日晚上有公演，我马上退票，投入排练。
刚结婚，因为事故突然怀孕了，但是为了不耽误工作，不想要这个孩子，最后把孩子弄掉了。但我心里放不下我的工作，我的孩子们，所以人流结束后，我没有向领导请假，在三月份刺骨的春风中，来到了工作单位。最后邓园长明白了，气的把我送回家了。但是，我在家关心班级，关心我的孩子们，半个月的假期在家只呆了5天就上班了。在过去的工作中，只要我能坚持工作，我就不会请假。结婚的时候，我没有占用工作时间准备结婚典礼的临时生孩子的时候，我在临时生孩子的前一天继续休息的工作中，我的工作先做，提前完成任务。为此，有人说我很傻，有人说我很便宜。但是，我自己不这么认为。我只知道做人，工作要有良心，我要有正确的孩子们。同时，我也明白潜力有限，努力无限。
一个人做什么都不顺利，做老师，个性是幼儿教师教每个孩子，得到每个家长的认可更难，通过十几年的第一线工作，教师和幼儿之间，教师和家长之间一定要改变心灵。
我记得1999年我收到了一个小班。班里的孩子平均年龄不到两岁半。班里有个叫乐乐的孩子，她走路摇晃着。我们害怕她摔倒，总是跟着她。这是她第一次来公园对一切都很好奇，什么都想看，什么都想玩。这样一天，她很开心，但我们爬不上去。最头疼的是，她白天活动的时间没问题，中午睡觉的时候哭泣不止。因为全体孩子都睡在床上了，没有人和她玩。为了安抚她，我们抱着走了，只能睡在床上，她睡在床上，所以她只能睡在床上。所以她醒来的时候，两个人都醒来了。现在她上了小学，总是回来看我，给我写信，报告学习状况。这就是爱的持续，让我体验收获的幸福，我用我的爱灌溉他们，他们也用行动回报了我。这就是幼儿教育的魅力，温暖的天空，给我带来了感动和喜悦。所以说真心爱学生，对他们进行情感教育，是他们成长所需要的绿肥。
爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和偶尔的爱在工作中不计得失，不懈地钻研。坚信扎实的业务基础是更好地完成自己工作的必要保证。除了参加园区组织的业务学习外，还利用业馀时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐，采用最新的教育教育手段。我利用课余时间自学制作课件，因为没有基础，一切从零开始，白天上班没有时间，只能晚上坐在电脑前制作，最后用一个月的时间制作课件，参加市里的课件比赛，获得一等奖。在这段时间里，我明白了，只有努力学习我们才能实现我们不能实现的目标。
同时，在教育教育中，我做了一切，我的心、我的行动都在考虑幼儿园、孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们很快就要上小学了。为了让所有的孩子都高兴地学习，学习，为他们的学校打下良好的基础，我的课都准备好了。我也根据今天的事实选择材料，培养幼儿的爱。例如，我通过年前的雪灾，选择了爱在天地之间的主题活动，通过这个主题活动，教育幼儿继承和发扬中华民族的传统美德，总是有爱心，自觉地心中有祖国，心中有大众，心中有别人，让幼儿理解爱，理解爱。学会感谢帮助自己的人，尊重别人的劳动，让他们感受到真正的回报，提高幼儿的社会责任感，培养幼儿的健康心情，形成健全的人格。我还带着孩子们来到哈哈福老年公寓，让孩子们使用。
把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。
自加入中国共产党以来，工作中时时处处以党员的标准严格要求自己，立场坚定，在思想和行动上与党的路线方针保持一致，坚持政治理论学习，不断提升自己的政治素养，扎扎勤奋工作，全面完成了学校分配的各项任务，发挥了党员的先进模范作用，赢得了全校师生及家长的好评。
坚定立场、信念，思想进步，积极拥护党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，热爱党的教育事业，用满腔热情和二十多年的教育教学智慧从事教学事业，用自己的人格魅力和超凡的学识影响、教育着一届又一届的学生，近三十年如一日，兢兢业业，尽职尽责，恪尽职守。积极参加党组织的各项活动，积极响应党的每一项号召，坚决服从组织安排，时时事事能起模范带头作用。在“两学一做”活动中，再次认真学习共产党党章党规，不断深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，争做一名做合格党员。
1.作为一名教师，教学是自己事业的根基。尤其是进入到毕业班，自己的把更多的时间和精力投入到教学中来，深入细致研究最近几年全国各地和xx市近几年的中考试题，把握命题方向和复习要领，强化学生的语文素养意识，培养学生的语文素养根基。精心备课和筛选复习资料，不搞题海战术，把最近五年的xx中考试题按照专题的形式进行分类讲解，避免了学生的无效复习。
2.从小节入手，抓好学生的教学管理。进入到毕业班，学生学习比较浮躁，怎样提高课堂教学效率，这需要教师认真备课，精研考点，争取做到以点带面，全力激发学生的学习热情。教学中还要坚持“育人为本、德育为先、安全第一”观念，为学生的营造良好的学习氛围。
3.全力配合班主任工作。虽然已经不担任班主任工作，但是仍爱心、精心、细心、耐心对待学生，从小事开始提要求、抓落实，严格培养学生的行为习惯。利用早读、午读、大课间等一切可以利用时间，与学生交流思想认识，做好两位班主任的帮手。
1.不断学习，提升自己的理论素养;不断实践，提高自己的教育教学能力。一年来，把自己在教育教学方面的一些思考和实践写成了20多万字的总结，其中本学期在《xxxx》《xxx》等刊物发表文章12篇。课题结题一项。
2.积极参加学校的活动。为学校的活动出谋划策，提供智力帮助。
1.在加强教师队伍建设方面，注重每位教师的专业成长，指导教研组、年级组组织教师积极学习，并进行同课型，同专题的专题研讨，组内教师各施所长，团结协作。
2.指导、帮助学校其他年级和学科教师进行教育教学教育叙事和论文写作，共计已发表10多篇德育和教学文章。
她，短短的头发，白皙的脸庞，清亮的眼睛透射出真诚和活力。她，待人热情，性格爽直，处事干练，工作起来像拼命三郎，做事比年轻姑娘还利索，既被大家誉为“默默耕耘的老黄牛”，看起来又像是永远年轻的热血青年。她只是一名普通的数学教师，却在平凡的岗位做出了不平凡的功绩。从教近三十载，依然一腔热血，满怀豪情，全身心地演绎着自己的无悔人生。她，就是北海中学的强华老师。
相信学生，尊重学生，教师可能面对优秀的学生容易做到，面对学习、品质差的学生就不太容易，而强老师所面对的这15位学生恰恰就是由年级中学习最差的学生组成。她鼓励学生说：“你们不要自卑，你们是暂时落后，你们的上升空间最大，相信在我们师生及家长的共同努力下，定能追赶上大部队！”她细心观察每个学生的长处和闪光点，抓住每一个机会适时表扬和鼓励。
她常常在备忘录上记录下学生的点滴进步，使一贯只听到批评从没受到表扬的“后进生”得到了别人的尊重，尤其是班主任老师的尊重，收到了表扬的奇效。家长反馈说：“孩子在强老师的鼓励下，变了一个人，变得自觉了，变得爱学习了，家长感到很高兴。”她常常每天早上第一个进班，面批学生的作业，对学生不会的习题及时进行个别辅导。使学生每天都有收获，有进步。对于学困生，她认为批评和谩骂只会将学生推得更远，有效的方法才能真正走近他们，关注他们学习上的困难，提高他们学习数学的兴趣。于是，她认真研究教材，准确把握重点、难点，精心设计符合本班学生认知规律的教学方法，配备了针对性很强的习题，同时，努力减轻学生学习负担，提高学生的学习效率。
她时刻关注每个学生的学习品质，了解他们的困难，关注他们每时每刻的成长，不让一个后进生掉队。为了让学生改掉网瘾，专心学习，她先后去徐为鑫家家访四次，耐心地做学生工作，取得家长配合，直至电脑搬离学生房间。为了让这15位学生能充分利用暑假补习，她一一家访联系家长，安排补课。在初三开学的摸底考中，孩子们的成绩就有了不小的进步。对于班内一模考较差的几位学生，她再次登门家访，指导家长督促孩子如何安排和利用好寒假，完成老师布置的寒假作业。在家访时，了解到陈泓同学需要的复习资料买了几次多没买到，于是她设法把资料复印好送上门。终于，皇天不负有心人，她所带的班在区一模考试中数学成绩有了大幅度的提高。从组班时均分四十多分上升到99.27分。
同样，对于学有余力的学生，强老师鼓励学生积极探索和钻研中高档题，每周两次利用休息时间指导全班学生练习压轴题。在初三的二模考中，她所任教的2014届4班140分以上的学生占年级的73%。她辅导的学生朱俍成荣获“2014年全国中学生数学能力竞赛”初三年级组全国三等奖，同时荣获2014全国初中数学竞赛“进华杯”二等奖。学生张超荣获2014全国初中数学竞赛“进华杯”三等奖。
从接手这个由全年级倒数15名学生组成的特殊班级开始，她一直思考着如何带好这样一个特殊的班。最后，她选择了陪伴，选择了爱。她时时陪伴在学生身边，解惑解忧，她相信爱能使顽石点头，相信爱拥有改变一切的力量。
于是，课外活动时她和学生在一起，一起运动，一起散步聊天；快乐体育时她带头跑在班级的最前面，学生们受到激励，也克服困难紧随其后。学习越来越紧张的时候，她了解到圣诞夜是学生王宇渼生日，于是她组织全班同学为王宇渼同学过生日，既调节了紧张的学习气氛，又增进了同学间和师生间的友谊。在生活上，她无微不至地关心每个学生，时时提醒学生加减衣服，注意身体；学生生病、受伤，她第一个赶到现场、精心护理并及时与家长联系；她看到学生晚上常吃方便面，她心疼地帮学生买晚饭。学校、班级搞活动，她更是一直都陪着学生，一起策划、设计、组织，一起承担痛苦，一起分享喜悦。正是她的陪伴，她所带的特殊班也一样出色，初三军训时该班级获得二等奖，黑板报评比也获得二等奖的好成绩。
她爱学生，她把学生当自己的孩子一样看待，学生也亲呢地称她为“强妈妈”。学生张丽云父亲是保安、母亲生病待业在家，家庭经济困难，她常常自己掏钱帮她订中学生报，买学习用品等。徐为鑫是一位较自私、不太懂得尊重他人的学生，在家不尊重父母，在校也没有朋友。大家都不喜欢他。他经常与同学发生矛盾。强老师一边找他谈，教他如何学会尊重他人，要学会付出，帮助别人，为集体多做事。先从家里做起，尊重自己的父母，在校尊重老师和同学，学会与人交往。多年养成的习性不是几次谈话就能改变的，强老师还在班会课上呼吁全班同学接受他，帮助他改正缺点，班上的学生都以强老师为榜样，学做谦和大气的人。15位孩子在这个温暖的大家庭中健康快乐地成长着，两位学生还先后光荣地加入中国共产主义共青团。
99年从中专调到北海中学至今，她长期担任初二及初三毕业班的教学和教育工作，虽然很苦很累，但她兢兢业业，毫无怨言。每次的测验卷，她都能做到及时批改完毕，做好统计并及时讲评。夜深人静时她常常还在批改试卷，或精心设计适合学生的作业。她还积极参加爱心假日学校教学活动，精心备课，认真上好每节课，课间辅导学生，解答学生的困惑和疑难，积极承担爱心假日学校的期中、期末试卷命题工作，得到学生和领导的一致好评，被光荣地评为区教育系统“优秀党员义工”。
她无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的敬重和家长的信任。一次家长会前家长找到校长一再要求要好好表扬强老师。徐为鑫家长、陈泓家长还偷偷地塞钱给强老师，强老师都以压岁钱的形式退了回去，家长们都感叹，自己的孩子遇上了一位难得的好老师，是孩子们的福气。她在2014年、2014年她两次被评为校师德标兵。2014年、2014年又两次被评为区初二年级社会实践活动优秀指导老师。
她一心扑在学生身上，却疏忽了自己的亲人。有一次她爱人颈椎积水错位，无法动弹，疼痛无比，需要有人时刻在身边照顾。她抽空陪爱人看完病，就留下了动弹不得的爱人，晚上6点多钟又赶到学校给孩子们补习。女儿在国外留学，好不容易回来探亲三周，她没请一次假陪女儿好好逛过街，甚至没有好好地在家陪女儿吃顿晚饭。想起这些，她的心里何尝不心酸难过，但在她看来，面临中考的这15位孩子更需要她，孩子的未来，马虎不得。长期的劳累，她累倒了，感冒发烧打点滴，血尿三个加，她硬是没请过一天病假，始终乐呵呵地陪伴在这些孩子身边。
“甘为人梯，痴心不改”，她在平凡的岗位上默默耕耘，无怨无悔。“俯首甘为孺子牛，不待扬鞭自奋蹄”，她想留住一束灿烂的光华，让它照亮孩子们的心灵，她想采撷一片漂亮的云朵，哪怕损折自己强健的身躯！
我是一名普通教师。我一贯忠诚于党的教育事业，在32年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加了学校组织的政治理论学习，贯彻和学习了邓小平理论和三个代表的重要思想。注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。为此，努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师，我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。
脚踏实地，大胆创新是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上，我打破常规，使学生对数学产生极大兴趣。数学成绩总是在各科中摇摇领先，赢得了广大教师好评，学生家长的认可。
锤炼思想、提高境界。
业务精湛、投身课改。
作为一名富有经验的教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。为此，同学们都认为我是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。所带班的学生在每次的考试中均名列前茅。我始终本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班级多次被评为乡、县先进班集体。
我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，作为学校一名教学经验丰富的老教师，我深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊、上网搜集最新教育信息，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在课改时代的前列，以便更好地服务于教育教学工作。在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习。
严父慈母，关爱每一个学生。
爱心是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。爱心是培养老师与学生感情的基石，爱心是转变后进学生，使我们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说：好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的学生。我对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说：没有教不会的学生，只有不会教的老师。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差，我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。
积极探索，勤奋教学显功绩。
几十年来我一直奋战在山区小学，平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数跃居年度年级第第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加数学教学公开课展示，与同行切磋。我还在本校内带教青年教师，主动关心与我们共同磋商教学中的难点，所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。
三十余年来，我扎根山区，为了贫困农村的教育事业，奉献了美好的青春，奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，被学校授予育人的典范，师德的楷模，教学的博家。多次受到上级部门的表彰和奖励。
在平凡的工作岗位上，我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后，我都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使我们明确自己的努力方向。
一份耕耘，一份收获。作为一名普通的人民教师，我将会一如既往，孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。
**同志，男，汉族，**小学教师。xx年参加工作。xx年加入中国共产党。参加工作以来，一贯站在教学前线。
该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。
现将其先进事迹介绍如下。
做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"xxxx"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心，在汶川发生地震时，心系灾区，先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时，他还注重搞好学生思想政治工作。
二
该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使年级组的各项工作逐步升级。
教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位，善于调查研究，积极交流经验。
作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。
一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准，共同探讨教学难关。
当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。
他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出，扎实地工作，已经理顺出一套有效地班级管理经验，班级的学风正了，学生们的学习热情也就高了。
在**同志从事教学工作的时间里，他一直工作在教育教学的第一线，兢兢业业、结合工作不断探索，平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。
我叫代玉英，32岁，中国共产党员、1998年毕业于包头师范学校，现于蒙古族小学任教，做为一名教师，凭着对教育事业的强烈职责感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中，优秀共产党员个人先进事迹材料。用自己的实际行动认真践(公文有约为您带给)行"三个代表"。工作中，曾多次被评为“市级优秀教师、市级优秀幼儿教师、市级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级优秀幼儿教师、县级各项活动先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、县级十佳师德教师、园级优秀教师、园级优秀班主任”的称号。我所带的班级多次被评为“优秀班级”。我还多次代表幼儿园参加县、市的公开教学活动，我所讲的课分别荣获县、市级一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对幼儿教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下:。
作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，用心参加持续共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求持续一致，规范个人的言行，紧密团结在党支部的周围，让自己的思想行动和组织持续一致，处处起模范作用。
常听到这样一句话:我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。做为一名共产党员，就就应体现“一块砖”的精神。记得95年“五、四”青年节到来之即，县团委要我园出一个舞蹈，当时因为杨老师回了老家，所以缺了一个演员。这时领导找到了我，我没做任何思考，在排练时间短，舞蹈难度大的状况下理解了这个艰巨的任务。还有一次，在去年十月一之前，我已经买好了回山东的车票。但是园长一声令下:30号晚上有演出，我立刻退掉了车票，投入到了排练中。
还有在刚结婚不久，由于意外我突然怀孕了，但为了不耽误工作，我不想要这个孩子，最后还是把孩子做掉了。但是我心里放不下我的工作、我的孩子们，所以在做完人流后，我没向领导请假，在三月刺骨的春风中，坚持来到了单位。最后郝园长明白了，十分生气地把我送回了家。可我在家还是惦记着班级、惦记着我的孩子们，半个月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我能够坚持在岗位上，我就不会请假。结婚时，我没占用工作时间筹备婚礼;临产时，我坚持到临产的前一天才请假休息;工作时，我事事抢在先，提前完成任务。为了这，有人说我傻，有人说我贱。可我自己不这样认为，我只明白做人、做事要对的起良心，而我要对的起我的孩子们。同时我也明白:潜力有限，努力无限这句话。
一个人做任何事都不是一帆风顺的，做老师，个性是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子，得到每一个家长的认可，那就更难了，透过十多年的一线工作让我明白了，师幼之间，教师与家长之间务必要以心换心。
记得在1999年我收了一个小小班，班中孩子平均年龄不到两岁半，当时班级中有个叫乐乐的孩子，她走路还东摇西晃的，我们怕她摔倒，就时刻跟着她，由于这是她第一次来园对一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，这样一天下来，她是很开心，我们却爬不起来了，最让人头疼的是:她白天在活动的时间还好，但是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止，因为全体小朋友上床睡觉了，没人和她玩了，为了安抚她，我们就抱着她满地走，只有这样她才能入睡，但是睡着了也放不下，轻轻一动就醒了，所以我们只能一手抱着她一手写教案，这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。此刻她已经上了小学，但是还经常回来看我，给我写信，向我汇报学习状况。这就是爱的延续，让我体验着收获的快乐，我用我的爱心浇灌了他们，他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力，如同温煦的天空，给我带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生，对他们进行情感的教育，是他们成长所需的绿肥。
爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失，不懈的钻研。我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以外，利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐，采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件，由于没有基础，一切从零开始，白天上班没时间，只有晚上坐在电脑前，进行制作，最后我用了一个月的时间作出了一套课件，并参加了市里的课件比赛，荣获一等奖。这段时间我明白了，只有努力学习就没有实现不了的目标。
把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。
中国共产党员人数逐渐增加，其中有很多优秀的共产党员，他们的事迹影响着世代和世代，本文介绍优秀的共产党员先进的事迹资料，了解优秀的党员辉煌的事迹。
坚持写老师的爱。
-记重庆市巫溪县田坝镇中鹿小学教师赵世术。
我然我病得很重，但只要学生需要，他们就必须爬上讲台，因为这是我的工作，我的工作。-赵世术。
乡村教师，5年来背着学生过河上学。刺骨的高山雪水，无情地吞噬了他的健康，使他曾经像飞翔的脚一样健步，不能走路。12年来，他靠妻子的背送保护讲台。手指严重伤残不能弯曲后，他用橡皮筋把粉笔和钢笔绑在拇指和食指之间，继续写师者的爱。
1973年，父母早逝的赵世术中学毕业后，回到生产队参加了劳动。由于表现积极，他被任命为民兵连长兼水利队长，带领400多人投身农田水利基本建设。1974年，他在社会主义伟大建设事业中入党。1975年进入巫溪县师范学校，1977年师范毕业分配给田坝镇下泽村小学，与教育事业结下了困惑的缘分。
他任教的下泽村小学位于半山腰，山下是李堂河，河水多年冰透骨，奔走。没有桥梁，孩子们上学要大人背河。当时他接手的低年级班共有24名学生，来自十里八村，以往接送孩子由各自的监护人负责。为了不耽误父母的农业工作，他来后，自愿承担背着孩子过河上学的任务。从那以后，每到放学时间，他都会集中学生，按照回家的路线分组，一组一组送。送完所有的学生，需要两三个小时，通常接近天黑才能回学校选择水煮饭。
花开花谢，水涨了。在接下来的五年里，赵世术可以在那个小时内走20公里以上的山路腿，选择150公斤以上的肩膀，安全地护送学生回家。孩子们在风雨中健康成长，但他被风雨严重侵蚀，折磨了大半生的风湿病。
赵世术是孤儿，从他的记事开始，靠借款生活，他养成了克勤克俭、苛刻的习惯。1977年参加工作，每月工资29元，之后工资上涨了好几次，随着结婚和女儿、儿子的出生，他和妻子相继得了重病，进一步收入不足，抓住了领子。为了省钱，他很少买肉吃，几年没买过新衣服，为了省钱，他自己种蔬菜，喂猪，养鸡，为了省钱，他主要请乡下医生治病，十多年来，他吃的中药至少有四五千斤。
1994年，债台高筑的赵世术，看到一些债务即将到期，在紧急情况下，无能为力，他向个人上司借了4000元的高利贷。拿到这笔钱后，他先出了122元，交了全年的党费。妻子哭着说:这122元可以买10元以上的中药。党费还是晚点再交吧。赵世术回答说:按时支付党费是党员的基本义务，我宁愿慢慢吃药治病，也不要拖欠党费。
赵世术对帮助他的人，如数家珍，记忆力好，但对他帮助的人，记忆力差，忘得干净。
我为学生垫付过学杂费，他们还给我。赵世术说得很肯定。但是，学生们说的事实正好相反。赵世术当时的学生回忆说，他们班的24名学生家里很穷，几乎不能支付一学期的学费和教科书费。上司规定，一个班必须一次全额支付所有费用才能收到新书。赵世术先借钱垫付，学生什么时候有钱什么时候还他，他也不催。赵老师教我五年，至少一半的学杂费是他为我付的。有的家庭更穷，欠赵老师的钱更多。我们班的同学，哪个没有借过赵老师的钱，哪个还清了？这样的好老师在世界上找不到。想起30多年前的过去，一个学生有很多想法，很兴奋。
天有不测风云，人有一夕祸福。1997年4月27日傍晚，赵世术像往常一样在自留地工作，背着篮子蔬菜回家。以前，像这样只有40公斤重的东西，他不用吹灰色的力量，这次没想到他怎么也站不起来。妻子看到情况，赶紧把他带回家。赵世术认为脚、膝盖疼，用白酒揉睡觉就好了，第二天没想到脚无力，必须找棍子拄着学校的课。半个月后，他的腿肿了，化脓了。当时给妻子治病时借的高利贷还没有结束，赵世术没有钱在大医院诊治，所以必须请药医帮忙治疗。
药吃多了，病却越来越严重。生病真的连坐的力量都没有的时候，赵世术也只在家躺了一天。孩子们马上就要毕业了。关键时刻我不去学校。孩子们怎么办？在丈夫的耐心劝说下，妻子答应在学校上课。那一天，天上下雨，原本狭窄的泥泞田坎路更加艰难，妻子一脚踩不稳，和丈夫一起摔倒在坎里的菜园里，雨水和泥水包裹着两个人的全身。妻子哭着说:不要上这门课。你觉得怎么样了？教书是良心的工作，孩子们不能没有我，我也不能没有孩子，爬上去也要爬上讲台。从那以后，妻子每天背着他上讲台。谁知道，这个背是整整12年，12年中，夫妇在山路上摔了多少架，他们俩记不住，别人也不知道。
从2006年开始，赵世术病情进一步加重，双手手指肿胀、化脓、腐烂，手指不能弯曲，不能握笔、握筷子、翻书。连自己的菜都困难了，不要上课吧。而且，你也不能捏粉笔啊妻子试图说服丈夫。
不行，只要还下一口气，我就站在讲台上。只有和孩子们在一起，我才高兴，离开讲台，我活着有什么意思！赵世术的态度非常坚决。
手指不能弯曲后，板书、批改作业和准备课程更加困难。因此，赵世术找到橡皮筋，上课前请学生把粉笔绑在拇指和食指之间，解决了板书的问题。学生们也很懂事，看到老师很难翻书，有意识地在提交作业书时把笔记本翻到需要修改的页码上。讲课，赵世术总是拿不稳教科书，前排的孩子自愿捡起掉在地上的教科书，翻过来摊在他手里。
赵世术的真心、真情、真爱，不是一时之地，而是几十年如一日，贯穿着他的教育生涯。赵世术说:我的心，永远和孩子们在一起。由于身体原因，赵世术于2010年下学期离开了他最喜欢的讲台，但他没有离开孩子。作为一名管理住校学生的教师，他每天依然被妻子背着来到学校，来到孩子身边，照顾他们的饮食起居，给他们补课、谈心，继续仁者大德、师者大爱。
春蚕到死丝结束，蜡炬成灰泪开始干燥。作为党员，人民教师，赵世术的一生就像泰戈尔说的那样，埋在地下的树根使树枝产生了果实，但没有要求任何回报。他默默无闻，无私奉献，想教山里的孩子，农民的孩子，山里的孩子是他心中的太阳。
作为一名党员，她时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在校党支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。
常听到这样一句话：我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。做为一名共产党员，就应该体现“一块砖”的精神。在继红小学工作期间，她分管过体育、科技、计生、食堂、卫生、艺术等工作，不论哪一项工作，她都能尽心竭力地干好。体育工作，她自己带头学好《雏鹰起飞》广播体操，每天坚持自己带全校同学做操，一丝不苟严格把关，使全校的广播操质量短时间内得到了全面提高，展示了学校良好的精神风貌。分管的科技工作，她自己动手，主动参与，还拉上了自己的家人一起干。在大家的共同努力下，东湖区第二届科技节头脑奥林匹克即兴题比赛中，学校荣获了团体总分第一名的好成绩。担任计生专干，她主动性强，独立承担。在迎接一年一度计生材料大检查中，对自己高标准，严要求，她主动放弃休息日，起早摸黑地呆在学校，全力以赴准备电子文档资料，做到精益求精。正是凭着这种认真执着，学校被评为区计划生育先进单位，她个人被评为“东湖区计划生育先进工作者”和“东湖区妇女工作先进个人”。
近年来，她分管学籍工作和通讯报道工作。学籍工作责任重、要求高、工作繁琐，容不得半点差错。她是一名新手，又正好赶上省检，为了掌握最准确的第一手资料，她主动加班加点对每一项资料的整理，对几年来的学籍档案全面进行复查，对转学的学生学籍进行规范，确保材料的收集、信息的录入做到准确无误，爱人常年在外地工作，家里的小孩无人管，有多少个晚上七八点钟，她带着冰冷的快餐盒饭赶到家中，面对孩子有说不出的内疚。十月长假，七天她主动一人赶到学校加班，没有休息过一天。星期六、星期天也自觉地泡在学校工作，心中只有一个念头，学籍管理决不能因为自己的原因出半点差错。十个盒子资料的整理在她的努力奋战中告捷。
宣传工作是号角，是旗帜，是战鼓，是播种机。长期以来，身为教导主任，她始终把学校宣传作为头等大事，带头写稿，每天她密切关注学校的各项工作动态，相机从不离身不离手，只要看到有价值的新闻素材就赶紧抢拍。为了保证新闻的时效性，白天工作了一天，晚上仍坚持拖着疲惫的身体在电脑前辛勤的“耕耘”，每天放下碗筷的第一件事就是上稿，到深夜十一二点是平常的事。她每时每刻都在寻找挖掘素材，在一年当中，共完成稿件两百多篇，被市、区教体网等各网站录用一百多篇，从个人稿件数量上，她是全区写稿数量最多的通讯员之一。她为学校宣传报道工作洒下辛勤的汗水，做出了自己最大的努力，连续多年被评为“区优秀通讯员”。
这两年是北湖小学的丰收年，为了更好地宣传学校，提升学校知名度，学校加大了宣传力度，宣传工作非常繁重。为了圆满完成任务，向社会、向家长全面介绍学校的办学思想、办学特色、办学成果，展示北湖人的精神风貌，她更是倾注了大量的心血。在为学校制作宣传彩页和展板的过程中，从查找图片资料到撰写文字介绍、选择图片、排版，她反复推敲，连一个标点都不放过，六次改稿，直到学校满意为止。定稿后，她又亲自到电脑设计室跟踪排版，每次都过点才回家。短短的一学期，她和同事们加班加点，团结协作，共制作了24块展板，很好地展示着学校各项工作的风采。
xxx，男，1978年生，副教授，硕士生导师。中国教育学会工程热物理专业委员会理事、中国工程热物理学会会员、中国微米纳米技术学会高级会员、江苏省能源研究会会员、江苏省工程热物理学会会员。2006年被评为江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师；2007年被破格评为副教授，并入选江苏大学“拔尖人才”优秀青年学术骨干培养对象；2008年入选江苏大学“十佳青年教职工”；并被镇江市委批准授予江苏大学青年教师科研示范岗称号。
xxx同志热爱教育事业，认真贯彻党的教育方针，具有正确的世界观、人生观和价值观，始终坚持党的基本路线不动摇。他勤奋努力，不怕困难，敢于吃苦，克己助人，成为学院优秀党员的代表。先进性教育学习期间，按照学院、系党组织里举行党员“一帮一”活动要求，该同志与本院工程热物理专业的一名学生结成帮扶对子后，一直主动关心，除了每年的物质资助之外，有空就找其聊天，了解思想动态，帮助学生健康成长，在师生中树立了一名共产党员的良好形象。目前，该生已顺利毕业，即将走上工作岗位。
在科研、教学和实验室管理方面，他总是以饱满的精神努力学习和钻研业务知识，始终保持求实进取、开拓创新的精神，抓住机会，力求高水平的做好自己的本职工作。他积极参加国际国内的学术会议，仔细了解和学习同行专家的最新研究成果和科研思路，同时积极向高水平期刊投稿，发表学术新见解和研究新进展；在各级领导及本学科教授的支持下，凭借自己的刻苦钻研，近年来，主持国家自然科学基金、江苏省自然科学基金和高校自然科学基金各1项；作为第二负责人获得国防基础科研项目1项；作为主要参与者完成江苏省自然科学基金项目2项和省科技公关项目1项，发表论文48篇，其中sci、ei收录24篇；在教学工作中，主讲本科生课程2门，指导研究生8名，指导了本专业本科生毕业设计20多名，完成了“燃烧学”双语幻灯片的制作工作，开设了新课“流场温度场测试技术”；认真做好包括贵重仪器设备在内的所有固定资产的日常保管和维护工作；充分利用高速分析仪，做好各类研究课题的服务工作。由于教学、科研业绩突出，2008年获得国家留学基金委全额资助出国学习。
在学院、系部的常规工作中，xxx同志始终坚持吃苦在先，享受在后，与同事之间相处融洽，为创造工程热物理在教学科研上形成你追我赶的良好局面做出了重要贡献。担任工程热物理系主任期间，工程热物理系也连年被学院评为优秀。坚持以大局为重，为学校、学科各项事业的发展不遗余力。2007年，就作为能动学院的青年教师科研示范岗，将自己开展科学研究、申报科研基金的心得毫无保留的和大家分享。2008年，在上海外国语大学出国培训部学习期间，被推选为班长后，积极配合培训部领导和老师做好各项工作；在民主协商的基础上，组织了多次活动，提高了班级的活力和凝聚力，各方面表现出色，为江苏大学争得了荣誉。2009年，我校承办“2011-2020年我国学科发展战略研究”工程与材料学部第一次全体会议，xxx同志作为会务人员按要求做好自己负责的每一项工作。在第二届工程热物理学科国家杰出青年基金研讨会上，除了认真向知名学者学习外，还主动向与会各位专家介绍我们学校和学科，努力为学校、学院争取更多的交流、合作机会。
品德高尚，工作务实，成果突出，xxx同志用自己的行动向人们诠释了评价优秀共产党员的标准！
作为一名普通教师，在工作岗位上我能始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好的完成各项工作任务；作为一名共产党员，能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，特别是在教育学生，以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定，赢得了全校师生的好评。
作为一名共产党员，我认为只有把党组织对党员的要求，把邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。为此，我积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。
记得几年前入党时，学校周校长找我谈话，他对我说：“一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩；而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范”。从此以后，我始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以“一切为了学生，为了学生的一切”作为自己的工作信条，以“爱”作为与学生相处的桥梁；在教学中，敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中，我尊重同事，热爱学生，受到广大师生的充分肯定，在xx年，我被评为“优秀党员”。
课堂给了我驰骋的天地，党的教育事业让我们大展身手，党的教育方针让我大胆向前，我愿一生忠诚党的教育事业，在党的严格要求下，勤修师德，树立好旗帜作用。
师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志，也是对老师最基本的要求。作为职校教师，对学生的教育更是不容忽视的，有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在，我一直担任班主任工作，我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导，然而要把班级培养成为一个优秀的集体，就需要班主任用“心”去营造一个“家”，一个能让他们感觉温馨，生活愉快的集体，一个能激发学生追求自我实现，有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。
xx年，我送走了收获满满的电美14班，又接手了一个新班——模具九班。这是一个庞大的集体，一个加上我有59个人的大家庭，而且清一色的男子汉。刚一接手时，这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题，抽烟、酗酒、打架等现象都有，但是经过我们师生共同的努力，现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级，不管学校的任何大型活动，还是日常考核，我们班一直走在前列。
回顾走过的日子，工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中，我始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。
教师党员先进事迹介绍
西村镇第二小学东院。
梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌。我于2012年9月参加工作，至今已经4年了。在这4年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这几年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。
一、忠诚教育，修养师德。
作为一名共产党员，我认为只有把党组织对党员的要求，把邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。为此，我积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。
课堂给了我驰骋的天地，党的教育事业让我们大展身手，党的教育方针让我大胆向前，我愿一生忠诚党的教育事业，在党的严格要求下，勤修师德，树立好旗帜作用。
二、激情满怀，无私奉献。
我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!
三、率先垂范，身教感染。
在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规„„终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了„„当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索„„”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下!
教师党员先进事迹介绍
缪兴秀是南通高师政治教师，副教授，1992年毕业于苏州大学政治教育系，2006年5月加入中国共产党。今年是她工作的第十八个年头，也是从事班主任工作的第十六个年头。这些年的教育生涯中，她时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上积极践行科学发展观，做出了不平凡的业绩，她用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨，深受学生、家长、同事、领导的好评。
胸怀大局，服从安排，勇挑重担。
我校近几年发展较快，教学班级增长幅度较大，政治教师紧缺，做为一名骨干教师，她长期超负荷工作，周课时多达18节，跨年级、跨校区教学。但是她从不叫苦，也不推诿，更不会因此降低对课堂的教学质量要求。在繁重的教学工作之余，对于学校和党委安排的工作总是欣然接受，并高质量完成，多次给学生业余党校上课、发展和培养多名学生党员、寒暑假承担着教师职后培训的事务、去小学指导实习生上课、指导学生写好毕业论文、辅导学生参加南通“科技创新”论文竞赛等。
自工作以来，除了因为生育、脱产上学等客观原因而短暂歇息之外，其他时间她一直都在从事着班主任工作。前些年，孩子年幼，她自己又半脱产读研，生活和学习的压力都很大，但是面对学校领导的安排，在读研期间她仍能尽自己所能克服困难，坚持带好班级。2006年，在刚送走一届毕业生后，她又接受学校安排，接做当时在班级常规管理方面问题比较突出的05艺术（2）班班主任。今年寒假结束后，当人文系的一个同志因为身体原因不能继续担任班主任、而系里人手又偏紧张的情况下，领导安排她接下08文（2）班主任工作，她当即表示理解并接受，同时为了更好地和学生接触，带好班级，她还主动承担起该班级的两节政治课的教学任务，这样每周的教学任务就增至20节，还同时担任两个班级的班主任。辛苦着，她也快乐着，总是以饱满的热情投入工作，将所有的工作都做得有声有色，保质保量。
爱岗敬业，热爱学生，乐于奉献。
在多年的教育教学工作中，她始终践行“学高为师，身正为范”，常年如一的敬业、爱岗。对待教学工作，她严谨认真，一丝不苟，认真钻研教材，了解学生，研究教法，所上课程受到学生的普遍欢迎，在学生中享有较高的声誉。在学校有效教学的教研活动中，所上公开课也得到听课老师的一致好评。她热爱学生，乐于奉献，具有爱心、耐心和热心等优秀品质，班主任工作颇有成效。多次成功地将较为棘手的班级转化为学校先进班级。仅以05艺术（2）班为例。
05艺术（2）班底子差，班风不正，大部分学生纪律松散，缺乏上进心和集体观念，学习缺少动力，这样的一个“烂摊子”，在全校小有名气。缪老师接手该班级后，以抓纪律为保证，抓集体凝聚力为目标，将开展各项活动为突破口，树立争先创优的信念。从小事做起，狠抓养成教育。为了能将要求落到实处，很多事情她都亲力亲为，潜移默化的感染着学生。接手该班几年以来，无数个早晚自修，她牺牲自己的休息时间，和学生一起度过，现在她像了解自己的孩子一样了解学生，对班级每一位学生如数家珍。在她的努力下，这个昔日的“后进班”，一学期一个样，早就被评为学校先进班级，同时班上也涌现出一批优秀的学生群体，临近毕业，正在上演一个个就业“传奇”。
工作扎实、锐意进取、成效显著。
有两句话一直激励着她，一句是高尔基说过的“爱孩子，那是连母鸡都会做的事，怎样教育他们却是一件大事”，还有一句是“要给孩子半桶水，自己就必须有一桶水”。缪老师在教育实践工作之余，爱看书，爱学习，善于反思，在教育教学方面积累了一定的教育智慧和技巧，也取得了一定的成绩。教学方面，她能胜任多门功课的教学，深受学生的欢迎，教学效果好，多次在学校教务部门组织的教学级效考核中获得优良或优秀的荣誉，今年还被评为“江苏教育学院分院学科带头人”。班主任工作成效显著，成功转化过多个特殊班级和特殊学生，所带班级多次被评为学校或市级先进集体，成功带领05艺术（2）高质量完成基本功技能汇报和毕业作品展，获得学校师生和家长的一致好评。她本人也多次获得学校优秀班主任、校级优秀爱生老师、市级优秀爱生老师、“南通市教育系统优秀共产党员”、“江苏教育学院分院优秀班主任”等荣誉称号。在教育教学工作中的同时，她能坚持对教育教学工作进行研究反思，科研能力也在不断增强，有十多篇文章发表在省和国家级杂志上，另有多篇文章在省市获奖。
这些年来，缪兴秀老师凭借着她的踏实勤勉、善良热情、敬业奉献等优良品质在同事和学生中有着很好的口碑，树立起了良好的师德形象。
教师党员先进事迹介绍
走近xxx老师，你会发现，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法，每次听课后，她都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。可以说，镇泰小学里每一位年轻教师的成长，都洒有xxx老师辛勤的汗水。
三、春风化雨、爱满天下。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是她一生的座右铭，她是这么想的，也是这样做的。xxx老师自参加工作至今一直担任班主任之职，是一位深受学生喜欢、家长信任的小学高级教师。她总是用最真诚的爱去关心和教育学生，她是孩子们的好伙伴，也是他们的大朋友。哪儿有学生，哪儿就有她滞留的身影。她十几年如一日，以崇高的事业心和高度的责任感，对所教的每个学生都怀着一片赤忱，用一丝不苟的态度和精雕细刻的工作，塑造一个个孩子的美好灵魂。韩婷是xxx十几年教学生涯遇到的最不幸的女孩。开学伊始，连续几次的病假让xxx开始关注这个女孩，每次xxx都打电话询问她的病情，并亲自去看望她。也许正是xxx“絮絮叨叨”的关怀和“喋喋不休”的叮嘱，她的母亲终于向xxx吐露了孩子的身世。母亲能干好强，在计划经济时代，别人只拿几十元工资的时候，她就凭着勤劳和智慧，月收入已达千元，但是一味的付出并未得到丈夫的理解和支持，回报她的是出轨和背叛。韩婷刚刚上小学时，性格活泼开朗，成绩名列前茅，是个人见人爱的好孩子、好学生。但是一次提前放学，韩婷推开家门看到了本不该看到的场景。从此，韩婷沉默不语，成绩一落千丈。从此，韩婷生活中再也没有欢笑。她经常把自己关在家中，不与人交流和说话，甚至一个月可以不与母亲说一句话。xxx觉得韩婷实在是太可怜了，作为她的老师，我不伸手，谁伸手？为此xxx查阅了许多相关的资料，也请教了一些长辈。除了一些经验，其实没有现成的答案。如果说韩婷是一朵被暴风骤雨摧残过的玫瑰，那xxx就是花匠。xxx决定用爱心去重新浇灌它，让玫瑰再吐芬芳。xxx把韩婷的座位安排到几位活泼健康的女孩旁边，鼓励她与她们多交往。自己也经常拉拉她的手，拍拍她的肩，会意地朝她笑笑，开开玩笑，说上几句鼓励的话语，这一切都是为了告诉韩婷：xxx时时都在关注着她，这个世界充满着爱。一个月后，母亲来到了学校，激动地拉着xxx的手说：“侯老师，谢谢您!终于找到您，您就是那个可以让我的孩子重新飞起来的人。”当时这句话凿实吓了xxx一跳。后来xxx知道这就是爱的力量。当爱真正浸润在教育之中时，枯死的花朵也会起死回生。从此，韩婷开始跟母亲说话了，她会把何老师讲的每句话，包括每天xxx穿什么衣服都会向母亲娓娓道来。这不仅使xxx享受到作花匠的乐趣，又深感到作教师的重任，功夫不负有心人，韩婷慢慢地变得开朗起来了。韩婷送给xxx老师的一张照片的背后写着：“侯老师，您是我遇到的最好的老师，遇见您，真幸运！”赠人玫瑰，手留余香——这既是作教师的一种收获，也是作教师的一种职责。一个关切的眼神，一句鼓励的话语，一阵热情的掌声，一次善意的举动......这都是在播撒着教师们的爱。对于教师们可能只是举手投足的瞬间，但是不经意之间，你可能在孩子们的人生道路上留下了深深的烙印，甚至会改变她的一生。xxx想这才是教育的真谛--用爱去点燃生命。爱心是最好的肥料，用它灌溉的花朵一定最美最香，永不凋谢!xxx老师相信爱在温暖照亮别人的同时，也使自己充满了力量!韩婷同学的故事只是xxx老师教育教学工作中一个案例，在她的十几年的教育教学生涯里拯救和教育了无数个韩婷式的孩子。多年来，她一直深爱着她的学生，让学生从爱中寻求前进的力量，从爱中汲取精神的营养，从爱中得到满足和教育。“把孩子交给何老师，我们放心。”这质朴的语言就是家长对她教育工作的最大肯定。她善于挖掘学生内在的潜力，能充分调动学生学习积极性，她所教的学生中有多人在各项竞赛中获奖：韩婷同学多次获得优秀学生称号；韩福林、韩龙等同学也多次在县美术作品展中获奖，也因此该班级又被评为“先进集体”。
四、工作扎实、为人表率。
xxx老师无论在什么时刻都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结老同志，带领新同志，认真落实学校部署安排的各项工作，同时她勇于开展批评与自我批评，虚心向她人学习，把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的教师们总是拿“难啃的骨头”向她请教，教师们中间最难以开展的工作，总是落在她的头上；年轻的教师们亲切称她为“老大姐”，她也总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。正是因为她的高尚的人格魅力，同事们遇到不顺心的事，都愿意跟她说，她也总是耐心地倾听，对她们进行开导，帮助她们解决困难。为了镇泰小学的发展做出了扎扎实实的贡献，得到了全体教职工们的一致认可。
由于她常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出，在每年一度的年终考评中，多次被同组教师们评为优秀，而且基本上都是全票。但她每次都主动给领导说：“我的成绩是大家共同努力的结果，年轻教师是学校的未来，要将这样的荣誉多给年轻人，鼓励他们更好的工作。”以实际行动体现了一个人民教师的高尚品质，为年轻教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样。
xxx同志就是这样用她一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献；用实际行动体现人民教师的先进品质，在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩，为循化教育事业的发展填上了一块坚实的基石。
党员教师先进事迹材料
xx，是xx中心小学的一名普通的人民教师，同时也是一名年轻的共产党员。自20xx年踏上工作岗位以来，xx老师时时处处严格要求自己，兢兢业业，勤勤恳恳，始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，在教育的沃土上，孜孜不倦地耕耘，深受学生、同事、领导的好评。从教4年来凭着一个儿时的梦想，凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，只愿把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业，希望能在一个平凡的岗位做出不平凡的事。
一、努力学习，特练苦练教学基本功。
20xx年7月，xx老师以优异的成绩走出了赣南师范学院的校门，同年9月踏上了小学教育的讲台，从那时起，就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生，把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习，坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，努力做一名高品位的合格的人民教师。4年来，她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍，深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练，在几年中系统地参加了“五项基本功训练”、“六项技能训练”、“教学技能综合训练”。
在学习先进教学理念的同时，在教学业务上，勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用新课标及现代新的教学方法，扎实做好备教批辅考等教学环节，精心备课、认真上课，及时批改作业，耐心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民主对待学生，让学生“亲其师，信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们都喜欢上我的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评。
课堂是一片希望的田野，是她耕耘改革的沃土，在语文教学中，在让学生掌握基础知识和技能的基础上，她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上，大胆的探索出一套激发学生兴趣，培养学生智能，积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时，不断总结经验，把实践上升到理论，然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。
二、把爱心融入班主任工作。
作为班主任，她爱护班里的每一个孩子。她深知，一个学生只是一个班级的六十几分之一，却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人，读好书”。她相信“有了爱就有了一切”，并把这句话作为工作的座右铭。当学生犯错误时，给他们讲《弟子规》里的“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞”，让他们深刻认识到自己的错误以及错误带给家人的'伤害；当看到学生的学习劲头有所松懈里，找他们聊天聊天谈心，掌握其思想动态，激发其学习热情。最让人看着心痛的就是留守儿童学生了，他们无助冷漠的眼神，常常刺得她心底发痛。对于他们，她毫不吝啬自己的微笑，甚至会伸出双手去抱抱他们，她用实际行动告诉他们：“你们住在老师的心里，老师很爱你们！”。3年的班主任生涯里，她和孩子们一起在成长。同时，她重抓常规教育，活动力争上游，培养班干部自我管理能力。她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时，特别注重学生的品德，教育学生做人的道理。她面向全体学生，从不歧视差生，甚至给予差生的更多关爱，及时做好补差工作。她和还家长加强联系，探讨教育方法，起到了事半功倍的效果。几年来，她圆满完成各项教育教学工作，所带班级教学成绩好，班级在各项比赛中取得较好成绩。
青春的岁月中留下了黄老师耕耘的坚实脚步，孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘，累累的硕果，面对取得可喜的成绩，黄老师认为，这只是一个新的起点，只有不断探索，不断创新，不断努力，这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信：还有更广阔的天地待她去开拓；她相信：真诚的奉献能使未来的山花烂漫。而我们也应当相信勤奋、务实、聪颖的她，将一如既往在教育的天地里倾洒激情，去实践她的座右铭：挚爱+务实+超越=生命的精彩！
教师党员先进事迹材料
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的。
座右铭。
认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学在数学教研课上，我打破常规，使学生对数学产生极大兴趣数学成绩总是在各科中摇摇，赢得了广大教师好评，学生家长的认可。
一、锤炼思想、提高境界。
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”
重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方，转载请保留此链接!。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差，我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。
四、积极探索，勤奋教学显功绩。
几十年来我一直奋战在山区小学，平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加数学教学公开课展示，与同行切磋。我还在本校内带教青年教师，主动关心与我们共同磋商教学中的难点，所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。
三十余年来，我扎根山区，为了贫困农村的教育事业，奉献了美好的青春，奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，被学校授予育人的典范，师德的楷模，教学的“博”家。多次受到上级部门的表彰和奖励。
在平凡的工作岗位上，我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后，我都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使我们明确自己的努力方向。
一份耕耘，一份收获。作为一名普通的人民教师，我将会一如既往，孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。
男汉族生于1982年3月现年30岁本科学历红星二场学校教师。20xx年8月参加工作。20xx年7月加入中国共产党。参加工作以来我始终坚持严格要求自己工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致创造了优异的成绩呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。现将本人先进事迹介绍如下：
一、坚持党的理论知识学习，坚定政治信念，树立党员形象。
做为一名教师，必须做到学高为师，身正为范。在平时的教学与生活中，我始终坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习《党章》、《科学发展观》、《保持共产党员先进性》等书，认真贯彻落实科学发展观，在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中，我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章规定履行自己的义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，扎扎实实地做好本职工作,教书育人，积极完成组织分配的各项任务。
二、关爱学生，落实以人为本的教育理念，培养全面发展的人才。
国学。
诵读等活动中都取得了优异的成绩，学生行为习惯有了很大改观，班级多次荣获流动红旗。爱孩子，讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来，我把全部的精力和心思都用在教学上。在班里，无论孩子学习优劣、家境贫富;我都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情，晓之以理”，爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。“面向全体学生，面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。特别是关爱学困生，用爱心激活学生们的求知欲望，点燃了他们愈挫愈勇的激情，引导他们去采摘成功的果实。正是本着对一切学生负责的态度，我提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略，并组织教师全面落实，利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导，全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价，使每一个学生都能尝到成功的喜悦，极大地增强了他们的自信心，学生自主学习的积极性提高了，真正成了学习的主人。在学习上我不放弃使学生变得懂事可爱，健康活泼的学习、生活。正因为如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我的褒奖。我公正无私地爱孩子，真诚朴实地与家长沟通，赢得了家长的信任、理解、支持。
三、爱学习，勤钻研。
做一名党员教师，在工作中就要对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。现在我做为一名物理教师，物理教研组组长，主动承担物理课题研究项目，并积极做好课题各阶段的工作。我感到做物理教师难，做好物理教师更难。每天，我都给自己定几样要做的事。我研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣，让学生乐学。虽然每天都很疲惫，但我常提醒自己做工作就是克服困难，战胜困难。作为一名党员教师，就应该在困难面前冲上去。在教学中，我不断地体会到做教师的乐趣。我的教学水平不断提高，教学是苦的，但苦中也有乐。做教师是我的所爱，我的快乐，让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作，才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前，我都会怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际行动展现党员教师的风采。
四、爱事业，讲协作。
是党员就要发挥先锋模范作用，同时用自身的思想，行动影响一些人，带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。课上强调对学生合作意识的培养。我平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作，使我们这个学科不断进步。有了对工作的热爱，对事业的追求，我在工作中不计劳苦，一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水，在工作中，我也得到了锻炼和提高。
五、爱集体，讲奉献。
为了我钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培养，我时刻听从党的召唤和安排，积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我，虽然有时候也感到疲惫，但我是一个共产党员，要想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石，像铺路的石子，要承担得更多，付出得多。因此学校安排的工作，我都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报，有工作才有快乐。我用炽热的情怀，满腔的挚爱，在工作中战胜了一个又一个困难，得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前，我深知，是工作、学习磨砺了我，是党教育、培养了我，是红星二场学校党组织群体塑造了我，认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色。
作为一名普通教师，在工作岗位上我能始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员，能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，特别是在教育学生，以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定，赢得了全校师生的好评。
一、忠诚教育，修师德。
作为一名共产党员，我认为只有把党组织对党员的要求，把邓小平理论、重要思想和科学发展观落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。为此，我积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。
记得几年前入党时，学校周校长找我谈话，他对我说：“一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范”。从此以后，我始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以“一切为了学生，为了学生的一切”作为自己的工作信条，以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中，敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中，我尊重同事，热爱学生，受到广大师生的充分肯定，在xx年，我被评为“优秀党员”。
课堂给了我驰骋的天地，党的教育事业让我们大展身手，党的教育方针让我大胆向前，我愿一生忠诚党的教育事业，在党的严格要求下，勤修师德，树立好旗帜作用。
二、热爱学生，树师德。
师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志，也是对老师最基本的要求。作为职校教师，对学生的教育更是不容忽视的，有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在，我一直担任班主任工作，我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导，然而要把班级培养成为一个优秀的集体，就需要班主任用“心”去营造一个“家”，一个能让他们感觉温馨，生活愉快的集体，一个能激发学生追求自我实现，有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。
xx年，我送走了收获满满的电美14班，又接手了一个新班——模具九班。这是一个庞大的集体，一个加上我有59个人的大家庭，而且清一色的男子汉。刚一接手时，这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题，抽烟、酗酒、打架等现象都有，但是经过我们师生共同的努力，现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级，不管学校的任何大型活动，还是日常考核，我们班一直走在前列。
回顾走过的日子，工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中，我始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。
我们班上的学生，大多数来自农村，班上有百分之五十是农村里的留守孩子，这些孩子从小跟着爷爷奶奶长大，缺少父母亲的关爱和教育，表面上坚强和独立，但内心深处却是渴望被爱与关心。
去年10月份，我们班有一位学生连续两天高烧不止，打针吃药都不见好，直到第三天，全身长出了许多痘痘，看了医生才知道是出水痘了。医生建议我让学生回家，因为出水痘要好几天才能痊愈。但是我知道这个学生的父母在外打工，爷爷奶奶已去世，家里就他一个人。于是我开始担当起父母的责任，每天带着他就医吊水。因为要忌口，我便在自己的宿舍炒菜给他吃，周末的时候其他同学都出去玩了，我就陪着他聊天。一个星期过去了，水痘终于好了，但接下来让我措手不及的是又有两位学生发高烧，这次我有了经验，在带他们就医的同时，也告诉其他同学跟他们之间不能有直接的身体接触，不能共用东西，以杜绝传染。我不厌其烦，同样给他们精心照顾。直到学生完全康复，我才长长舒了一口气。
职业学校学生的问题有不同类型，有的玩世不恭，有的颓废，有的心理存在问题。他们迟到缺课是常事，厌学情绪严重;他们讲义气爱交朋友，也就经常帮朋友打架斗殴;他们不服家长管教，我行我素，酒吧迪吧，惹是生非。作为全校人数最多，而且性别也最阳刚的班级，学生的问题也自然不在少数。但是我总能用包容和爱心去感化他们，把他们引向成功的道路。
学生的进步是我的快乐，当我看到学生在迎新文艺汇演上表演时，当我看到他们元旦文艺汇演拿到第一名的好成绩时，当我早上一进校园就能听到他们朗朗的读书声时，当我们班在全校师生面前很成功的上主题班会课时，当我看到一个个调皮的孩子变的沉稳而有修养时，当我看到被父母深感头痛的孩子当上了学生会主席时，当我接到从学生手里拿过来的一张张奖状时，这时候我觉得我是世上最有成就的人，因为我收获了世上最纯，最美的礼物。
期末考试语文试卷的。
作文。
题是：《我最尊敬的老师》。我们班有百分之七十的学生写到了我，有学生这样写道：“我们是不幸的，因为我们没考上高中，但是我们又是幸福的，因为我们在这里遇到了一位好老师。”感动的话语让热泪盈眶，我为我是一名职校教师而自豪。
三、快乐教学，练师德。
我是一名语文教师，当一名出色的语文教师是我努力的方向。在教学改革中，我积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“动”起来，让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。所以我的课堂多次被评为活力课堂，我自己也多次被评为“欢迎的老师”。
除此之外，我积极参加学校的语文教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，并多次到兄弟学校取经，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践。
春天播下种子，秋天收获果实，在这几年的教师生涯中，我深刻的感受到一个教师要不平庸，必须付出加倍的努力，当山花烂漫时，身为教师的我们才能在花丛中笑。
回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年，一名战斗在职校教育一线的共产党员，我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，我将一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。
党员教师先进事迹材料
真是光阴似箭日月如梭，一晃眼又是一年过去啦！回顾这一年的光景，收获还真是不少。
首先，20xx年6月25日我被吸收为预备党员了，20xx年6月22日通过了入党转正的考核，正式成为一名共产党员了。通过接受入党积极分子的培训和入党转正培训，让我在政治、思想、工作、学习等方面均有较大收获，党的群众路线教育实践活动及学习心得体会，学习报告及学习心得体会，以及支部的其他活动让我更加深了对党的认识，更加旗帜鲜明的拥护我们伟大的党！从我做起，自觉遵守党的各项规章制度，时时处处做好群众表率，比如坚决拒绝有偿家教。
工作方面，在努力做好教学工作的同时，尽力做好计生工作和工会工作。作为工会成员，尽力配合陈书记和陈主任做好探访病人、慰问产妇、安抚离退休教职工、组织动员参与春节联欢活动、三八演讲比赛、三查、全员体检等一系列工作。还有适龄儿童的排查工作，有的孩子已经上了高中要排除，有的老师调进来，有的老师调出去，上派、支教、外援、启明星都要摸底落实，半点都不能有误！现在还要弄清楚符合生育二胎教职工的信息资料上报，这个工作很复杂，先把年轻老师列举出来，然后逐个排查落实，但有老师不打算生二胎就不配合填表，只有耐心开导宣讲政策，凡符合生育二胎条件就算不生也要报备！离退休教师特别信任我，藉此我成了他们上传下达的纽带，安抚慰问送温暖，排忧解难转达他们的心声和诉求，努力尽到一个工会工作者的使命。
学习方面刻苦勤奋，与时俱进精进专业技能才能胜任教学任务不辱使命。比如班班通白板的使用技能，平时努力学习用心钻研，培训积极，网上学习，同事交流，接受学校派遣到孝感学习培训，顺利合格并被推荐为代表发言交流演示操作，非常成功，受到好评。
感谢学校给了我很多学习的机会，连续三年国培学习荣获三次优秀学员证书（培训过的人就知道，获得优秀学员证书非常难），今年五月孝感教育技术培训又获佳绩。20xx年第三次参与水平能力测试，积极备考，顺利合格。征文《梦想照进现实》获省级三等奖，教学设计获xx市级三等奖。五月22日交给王主任两件参赛作品，不论结果如何，重在参与！20xx我被提名评为先进，非常感谢大家对我的认可和厚爱。
20xx年——20xx年是我由英语转型教历史的第一年，经验不足啊。为了教好历史，我先钻研教材、教参、练习册自己先做，找到重点、难点、要点、考点便于上课时点睛到位高效落实，每周只有两节历史课，时间安排不周的话就不够用。5月19日，我在八（16）班上了一节公开课，也许是大家好奇的缘故，想听听英语老师怎么上历史课，综合组老师都来了，获得了他们的一致好评。5月22日教委校校行教学工作大检查抽到了我的听课和备课，我问领导结果怎么样，生怕给学校拖后腿。彭主任说；&l你平时工作做得那么认真，冇得问题！&r期中考试八（13）班夏子聪同学荣获满分，全年级唯一满分！（补充：期末考试十三班夏子聪再获满分，十四班黄文杰满分；十五班吴妍69分，十六班张晶69分，也就是我教的每个班级都获得了非常好的教学效果，功夫不负有心人啦！）。
今后作为党员身份的教师，我会矢志不渝地把我有限的生命奉献给党的教育事业，在今后的工作中正视自己的缺点和不足并坚决予以改正，发挥长处和优势做好自己的本职工作！
党员教师先进事迹材料
敬爱的党组织：
为了更好地发展自我，磨练自我，我对自己的发展做了全面回顾和分析，现向组织汇报如下：
我从校就担任各类学生干部，现任校学生会主席，工作期间严谨认真，思想道德品质、修养良好，积极参加班级、院、校的各项活动。学习较为认真，为人温和大度、人际关系融洽，具有较强的调研和写作能力。
我始终告诫自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来才能有机会向党组织靠拢。身为党的后备力量，学校主要学生干部，在努力学习科学文化知识的同时，我也不曾忽略对政治理论的学习，紧跟时代的步伐，尽量做到每天对国内外大事的关心，对我党的新的方针、政策的关注和学习。
同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断的学习与锻炼来提高自己。感谢党组织考验我，帮助教育我，并送我参加党校班学习。
另外，我的意志力和稳定性方面还有些欠缺，对于开展工作的方式、方法还有一定的不尽之处，考虑问题有时还不够周全，政治理论水平还有待进一步提高等等，这些都有待于进一步改进，也希望党组织给予指导。
汇报人：xxx。
文档为doc格式。
党员教师先进事迹材料
古兰旦木.克热木同志，女，现年40岁、维吾尔族，中学数学高级教师。1987年参加工作。1995年5月加入中国共产党，现任高三年级组长兼数学教研组组长。她参加工作20xx年来，一贯站在教学前线，先后当过20xx年的班主任，担任3轮年级组长。
该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。
1990年至20xx年，被地区教育局在年度考核中7次评为“优秀教师”，被校党委6次评为“先进工作者”。
1991年被地区教育局，1994、1999年被地区团委、1996、1997、20xx、20xx年被校党委评为“民族团结先进个人”。
1990年被地区团委评为“优秀教育者”，1993年10月被地区教委少先队工作委员会评为“学习雷锋活动中优秀教育者”。
1993、1994年被校评为“优秀班主任”。
20xx年至今四次被校及地区妇联评为“三八红旗手”。
1990年至20xx年被校党委6次评为“优秀党员”。
20xx年被地区教委2次评为“巾帼建功”先进个人。
20xx年在全地区举行的“教学能手”比赛中，取得了“教学能手”称号。
1998年、20xx、20xx年度高考中，她所带的班级成绩在全地区名列前茅，并授5000元奖金。
20xx年8月被地区评为“教学前线优秀教师”，被地区工会授奖。
一、政治信念坚定，律己育人。
古兰旦木.克热木同志时刻牢记自己是一名共产党员.始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论。带头学习《党章》，实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策，她每天坚持观看新闻，了解国内外热点问题，在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，政治素质好。敢于批评和自我批评，同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。
她坚定的拥护党的政策，拥护民族团结，维护祖国统一，反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中，为人师表，严格要求自己，引导学生崇尚科学，反对迷信。作为班主任，她时刻下班级注意学生的思想动向，同学生交心谈心，主动帮助学习和生活上困难的同学;做为一名教师，她注重师德，学风严谨，一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。在抓好班主任工作的同时，她还注重搞好学生思想政治工作。除了对9个班的417名学生进行常规的马列主义“五观”教育、民族团结教育外，特别重视无神论、反对民族分裂教育，多次组织学生观看英雄模范宣传教育片、讲心得写体会，育人铸魂。4次请专家给全年级进行无神论专题讲座，还多次组织学校政治、历史组的骨干教师给学生讲新疆的历史，宗教的发展史，使广大学生充分认识到宗教的消极作用，抵制了宗教对我校学生思想的渗透。
在担任党支部书记的时间，她组织活动内容充实，不流于形式。作为党支部副书记，除日常积极组织党员参加各项活动外，在保持共产党员先进性教育活动中，该同志作为党支部副书记、年级组长严格要求自己，以身作则，带头认真学习《先进性教育读本》以及自治区党委、地委的有关学习篇目，针对学习中发现的问题，她在学习之余，写出心得体会13篇，学习计划、总结6份，整改措施1篇，具体要求1篇，各类体会总结总字数达1万字。还利用先进性教育的时机在党支部会议上组织党员认真学习领会《党章》精神，要求党员要进一步树立全心全意为人民服务的思想，为提高教学质量作出贡献，为党的教育事业奉献终身的思想。此外她做好积极分子的培养和组织发展工作，在重视教职工中发展党员的同时，把在学生中的组织发展工作作为重点。把学生党建工作和学生德育工作有机地结合起来。两年来，学生预备党员12名。申请入党的学生人数达31人。在近两年党支部被学校评为“先进党支部”。
二、潜心教学，精益求精。
该同志在连续3届担任年级组长过程中把本年级的9名班主任、34名任课老师团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使年级组的各项工作逐步升级。
教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位，善于调查研究，赴南疆各兄弟学校交流经验，采取强有力的措施：
1.校史上首次推行“月考制“，每月考一次出榜、为学生指明复习方向。
2.正规化“早读“”晚自习“制度，亲自检查监督，提高效率。
3.暑假寒假、周六给高三年级补课复习，尽量增加辅导时间。
4.贴心学生专门开“小吃部“让学生课间补营养。
5.坚持每周二开年级工作会制，及时总结经验扬长避短。
6.抓好“两极“引导工作，推优引差。仅一年时间50多名差等生摆脱了查“字”。
结果全年级学生的成绩连月升高，到5月份平均提高19%，学生间自发的形成了“比成绩“竞争，扭转了学风。为了不辜负家长的期望学生的愿望，她顾不照家，每天工作12个小时，赢得了全校师生的尊敬。
搞好科技、文化、送温暖活动，创造健康向上的学府氛围。开展了丰富多彩的科技文化活动和文体活动，20xx年在她的组织培育下，该年级的36名学生参加自治区数学竞赛1名，6名荣获二等奖，11名荣获三等奖。20xx年51名学生参加自治区汉语竞赛36名荣获一、二、三等奖。
她主动找贫困生谈心,了解家庭情况,鼓励她们,增加她们学习的信心和动力。对特困生、边远县上来的学生申出援助之手，动员年级、班级全体同学来共同解决。对体弱多病的学生她都毫不犹豫的亲自解决。她帮助的学生达173人次，出资达3100多元。
该同志一直担任高三年级组长、教研组长、班主任、授课老师等四重任务，,这不仅意味着工作量的巨大增加,时间紧任务重,,面临的压力是可想而知的了。作为一名共产党员,强烈的责任感不容她有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了她所有休息的时间。在教学中她发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,她想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,她在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。
一直以来她认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准，共同探讨教学难关。在教研组里严把备课关、教学关、批改作业关等，加强业务学习，定期举行公开批课，组性公开课，组织观摩课，优化教学法。在她的带领下10位新教师很快成为教学能手，解决了我校数学老师紧缺的实际困难，全校数学课的平均分超过了60分线。
当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使古兰旦木老师得到了极大的锻炼和提高。
在搞好各项工作的同时,古兰旦木.克热木同志也没有忘记努力提高自身的专业水平和组织能力。作为一名中学高级教师她在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能。教学过程中出现的新问题她抓住不放直到解决为止。她先后在和田报，和田教育，新疆教育等报刊上发表了《怎样消除中学生学习障碍》，《论空间向量教学法》等7遍论文。
三、做好学生的贴心人。
在做好教学工作的同时,古兰旦木.克热木同志也担任了班主任的工作.起初她也是倍感压力,觉得责任重大.慢慢地,了解了作为一名民族中学班主任工作的重要性和主要任务，后通过不断努力逐渐地摸索和掌握了一套班主任工作的管理方法.她坚信,只要本着对学生负责,尊重学生,将心比心的态度,班主任工作中的一切困难都是可以解决的。
在学生高一期间,她把工作重点主要放在"面"上.她认识到高一是同学们由初中刚进入高中的一个重要的转型期，怎样树立正确的学习观和学习方法,,以及思想品德教育和安全教育成为她在同学们高一期间工作的要点.这项工作具有普遍性,所以称之为"面"。进入高二年级,工作的核心随着班级新情况的变化,逐渐转向"点"的工作,既有针对性地解决问题.高二年级,班委,团支部已经相对成熟,基本可以做好自我管理的工作,此时她把工作重点放在尽力发挥班干团干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,她也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.高一年级时以环保为主题的团日被评为校级优秀团日,班级团支部也被授予全校“优秀团支部”“先进班集体”。由于她辛勤的付出，扎实地工作，已经理顺出一套有效地班级管理经验，班级的学风正了，学生们的学习热情也就高了，其班级成绩在同年级中排名第一。
在今年春季,为了锻炼和提高同学们的能力,丰富课余生活,她带领同学们来到条件相对艰苦的乡村学校——和田县英阿瓦提乡库木艾热克村小学,进行以义务教学和交流为主的特色团日活动.在活动中同学们不仅运用自己学到的知识,关键是了解了我国乡村教育现状的一个侧面,亲身感受国家对自己的需要,从而树立伟大的人生目标.这次活动非常成功。她与学校扶贫点的老党员吐尔逊阿洪建立长期的联系，在春忙秋收、节假日看望她，先后送给了现金、清油、面粉、挂面、大米等生活必须品，价值达2800多元。
在古兰旦木同志从事教学工作将近二十年时间里，她一直工作在教育教学的第一线，兢兢业业、结合工作不断探索，平凡的工作见证了一名民族教师对党的教育事业的忠贞。
教师党员先进事迹材料
各位领导，各位同仁：
你们好，我为大家演讲的题目是：奉献。
有一个人，她的地位并不十分显赫，但她却在平凡的岗位上，殚精竭虑，胼手胝足，以一个共产党员的博大胸怀和高尚情操时时处处为鲜艳的党旗增光添彩。
有一个人，她爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研，开拓创新，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。
在这里我将讲述这个人的故事。她的名字叫李玉兰。她xxxx年参加工作，xxxx年调入xx人民银行，先后任xx中支行行政科科长，党组副书记、副行长，副处级监管员等职。无论岗位如何变化，xx一如既往地勤勤恳恳，恪尽职守，清正廉洁，乐于奉献。曾多次被评为“自治州城镇妇女巾帼建功活动标兵”、“优秀党务工作者”、“先进工作者”等荣誉，她以自己优秀的品质和模范行为履行了一个共产党员神圣的职责。
恪尽职守。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。斗转星移已为人妻、为人母的xx，痴情不改、风雨历程30余载，拼过、干过、闯过。进入人民银行以来，她先后从事过会计、国库、监管、信贷等工作，任科长、副行长等职，在平凡的工作岗位上，她就像一颗小小的螺丝钉，拧在哪里，就“钉”在哪儿，勤勤恳恳、兢兢业业。
“三讲”教育期间，她到比较偏远、600多公里外的xx县支行检查指导工作。当时正值高原隆冬，她那曾经严重受伤的腿在寒冷的房间疼痛的更加厉害了。为了不影响其它同志的休息，她摸黑下床用热水在腿上擦敷。这一切被随同出差的同志看到了，要给县人行领导打电话派车送医院，而她却说“县人行同志们忙，他们已经尽力了，就不要再麻烦他们。”就这样，一夜没合眼的李玉兰在第二天又投入到工作中了。她的这条腿，已经一瘸一拐走了好几年，但从来没有耽误过工作。
1994年在迎接自治州成立40年大庆筹备活动中，她作为主要负责人，经常加班加点，组织文艺节目的排练，在一次排练过程中她的小腿被摔成粉碎性骨折，住在医院输吊液时，她还牵挂着文艺节目排练的事。长期超负荷的工作，再加上长年奔波，李玉兰患上了严重的胃病，常见她一杯水、一把药挺过无数的日日夜夜。在她的不懈努力下，中行被评为“巾帼文明单位”“两个文明单位”等等荣誉称号。
不断进取。
学习使人进步的源泉，读书是通向知识海洋的金桥。在充满竞争的改革大潮中，她知道，在干好本职工作的同时，必须不停地充实自己，更新知识。她抓紧时间读书学习，作为女人，结婚、怀孕、生子，在学习上必须付出比他人更多的艰辛。当别人在休闲娱乐时，她却在孜孜不倦的读书学习，别人一家三口在双休日其乐融融逛大街时，她却在书桌前冥思苦想。几年来先后撰写10余篇研讨论文在《新疆金融》、《西安金融》等刊物上发表，其中对克州与吉尔吉斯斯坦边境贸易情况的调查获新疆学会优秀论文奖。作为自治州政协委员，能积极协调政府与金融部门之间的关系，促进地方经济与金融业的共同发展。特别是在金融电子化迅速发展的今天，为全面提高计算机在金融监管中的运用，她加强计算机基础知识学习，反复实践操作练习，虚心向其他人员请教学习，做到了熟练掌握计算机使用技巧，提高了计算机金融监管效率。她对工作学习拼搏向上、执著追求的精神深深感染了我们，在她的带领下，全行上下形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。
清正廉洁。
xx办起事来，钉是钉，铆是铆，决不以情代法。在上任伊始，她就给自己约法三章，不吃办事者的饭，不喝讲情者的酒，不照顾任何人的情面，她坚持以公正、廉洁、自律的标准严格要求自己。尤其在初，银行内部开展“双聘”工作，她作为“双聘”领导小组办公室主要成员。认真按照公开、公平、公正的原则，对所有干部一事同仁，而没有因为哪一个和她关系好给予照顾。在她的积极努力下，一大批年轻的干部走上了中层领导岗位，为银行领导阶层增添了新的活力。
作为一名央行的监管干部，她始终维护中央银行廉洁、高效的监管声誉。众所周知，市场准入与退出机制是中央银行对金融机构实施监管的有效手段，这也是她日常监管工作内容之一。在许多人眼中，这是一个“有权”的差使，但她从未以工作为筹码，谋取个人私利，也从未以职责为商品，去做某种交易。在李玉兰身上，有违原则的事绝对不会亮绿灯，因为她崇尚的是“心底无私天地宽”，无私才能无畏，廉洁才有权威。
没有惊天动地的伟业，也没有轰轰烈烈的事迹，只有默默中的无私奉献，平凡中的兢兢业业，一如那经历雪霜仍傲然吐香的梅花，是我的榜样，催我奋进，这就是我身边的共产党员xx。
教师党员个人先进事迹范文
开展学习实践活动，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续。近年来，我们党先后开展了“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动。这些既是党的先进性建设的继续，又是我们党在长期执政和改革开放条件下加强先进性建设的成功实践。科学发展观作为马克思主义与当今时代特点及我国现实情况相结合的最新理论创新成果，充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质，是我们党在理论和实践上保持和发展先进性的集中体现，它赋予党的先进性以新的时代内涵，成为我们党保持先进性的最新思想武器。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是当代共产党人保持先进性的时代要求，是广大人民群众的迫切愿望。通过开展学习实践活动，使广大党员特别是党员领导干部进一步深刻领会和准确把握科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，必将有力地推进中国特色社会主义伟大事业。通过学习我发现自己在学习初期对于学习的认识不强，思想上未引起高度重视，学习目的不够明确，尚未形成主动实践科学发展观意识。学习浮于表面，只从字面上理解科学发展观，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有真正发挥好理论的指导作用。缺乏创新意识和创新精神，固步自封，沉溺于旧思想老经验的禁锢。针对自身存在的问题和不足，结合自己工作实际，我对自己提出如下要求：
一、准确把握科学发展观的理论内涵。
科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
二、结合工作实际，努力践行科学发展观。
学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，作为一名新教师，既要着重加强积累语文教学方面的专业知识，不断提高教育教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本。要创新教学方法，寓教于乐。作为一线教师，要不断加强自身专业知识的积累，加强教法、学法的研究，努力提高课堂教学的质量。
三、课堂教学力求“科学”，营造和谐的课堂教学氛围。
要创新工作理念，坚持以人为本。
坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。
总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任，让我清楚了，作为一名教师真正的任务。我们要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去，充分发挥党员先锋模范作用，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
此致
敬礼!
教师党员先进事迹材料
xc现任省纪委组织部副处级纪检监察员，该同志认真学习党章遵循党章，深入践行“三严三实”要求，用实践锤炼党性，以党性引领履职，自觉塑造忠诚干净担当的纪检监察干部形象。曾被记个人三等功一次，、、考核为优秀。
一、旗帜鲜明讲政治，淬炼党性品格。始终牢记纪检监察机关的政治属性，坚持把讲政治摆在第一位。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实党的十九大精神，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把握正确的政治方向，增强政治定力。注重在实践中检验党性，认真研究把握新形势对纪检监察工作提出的新任务新要求，把讲政治贯穿到履职全过程，体现在工作成效上。
二、心无旁骛抓履职，坚守责任担当。自觉遵循纪检监察机关的监督专责机关这一政治定位，紧紧围绕中心任务履职尽责。勤于思考研究问题，用心钻研上级决策部署，找准工作结合点、着力点，增强工作针对性，避免“眉毛胡子一把抓”;推进工作从实际出发，不搞“一刀切”，既加强统筹做好顶层设计，又兼顾实际预留实践空间，有统有分，注重效果;坚持不懈抓落实，原则问题敢坚持，关键环节不松懈，一着不让推动任务落地落实。两年来：一是完成市县乡纪委换届任务。研究提出市县乡纪委换届有关政策建议，做好市纪委班子状况分析、换届考察组织协调、人事方案起草、纪委委员配备指导等工作，指导推动县乡纪委换届，圆满完成各项任务;另外积极参与省纪委换届和省党代会纪律组工作。二是完成4项重点改革任务。按照上级决策部署，组织开展市县监察体制改革、市县派驻机构改革、农村工作室改革、县乡深化“三转”改革等4项重点工作，抓好关键环节和任务落实;推动监察体制改革向基层延伸，参与研究启动向乡镇(街道)、省属国有企业、省级以上开发区派驻监察机构试点。三是落实提名考察要求和双重管理规定。严格执行纪委书记副书记提名考察办法，做好市纪委书记、副书记及市监委主任、副主任提名考察工作，做好其他班子成员考察及任免批复工作;完成市监委班子组建任务，做好监委班子人选沟通酝酿、人选考察、研究批复等事项;推动市、县落实提名考察改革要求，全部出台提名考察办法。四是组织开展评选表彰工作。认真做好五年一次的全国先进评选推荐、全省先进评选表彰各项组织工作，1人和3个集体被表彰为全国先进，9人受到中央纪委嘉奖，148人和70个集体被表彰为全省先进。
三、突出精准抓指导，提升服务效果。将加强对下指导服务作为岗位工作的重要内容，紧抓不放。态度主动热情，不断强化服务意识，坚持换位思考，理解市县乡工作难处，主动沟通了解情况，及时给予指导，帮助协调解决难题;举措更加精进，从文来文去、“电话遥控”中走出来，主动开展实地调研、座谈研讨、个别交流，面对面研究问题，实打实出谋划策;力度不断加强，不满足于一般性的政策咨询答复，主动把指导向操作环节延伸，紧扣关键精准发力，提升工作质效。
四、全面从严守纪律，严格作风操守。自觉对标找差，积极参加群众路线教育实践活动和“三严三实”、“两学一做”等学习教育，主动抬高标杆，严格自我要求，坚持按本色做人、按角色做事。严守纪律规矩，时刻保持举案三尺有纲纪的警醒，自觉遵守党纪党规和法律法规，深入落实中央“八项规定”精神，严格执行江苏纪检监察干部“六条禁令”，自觉接受监督。
xx，男，生于xx年10月，现年62岁，中共党员，大专文化程度，经济师，现任xx镇太子村党总支书记，曾于被省政府授予农民企业家，于被省委、省政府命名为优秀农村标兵、支部书记，于被宝鸡市委授予劳动模范。20多年来，他以勤政务实、廉洁高效、谨慎做人为原则，以建设社会主义新农村为主题，不断创新发展理念，加强党的建设，改进党的领导，提高党的执政能力和水平，得到了全村广大干部群众的拥护和称赞。
一、抓学习、强素质。讲学习，不仅是武装思想，提高自身素质的需要，更是提高本职工作之必须，因此他坚持学习，把学习与自身改造、提高党性修养、搞好工作有机的结合起来，做到了深学理论，精学业务，博学百科，达到了学有所用，学一致用。除了自身学习外，他还通过“两学一做”学习教育的开展，要求全村党员干部认真学习“两学一做”，为党员统一购买了《党章》、《准则》、《条例》、《手册》等六种学习资料200余套，印发“七一”讲话、六中全会精神，掌握应知应会，提升了党员干部素质。记学习笔记3万余字，写心得体会8篇，通过学习，更加坚定了理念，增强了执政党的路线方针、政策的自觉性，提高了运用科学理论解决问题和驾驭全局的能力。
二、抓党建、促脱贫。扶贫攻坚战打响以后，xc带领村“三委”班子成员深入学习贯彻总书记扶贫开发重要战略思想和xx镇党委“抓党建促脱贫攻坚”的工作要求，把脱贫攻坚作为重大任务，以完善机制推进脱贫，对我村建档立卡的35户105人的贫困人员，坚持“六个精准、五个一批”，扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准;发展生产脱贫一批、易地扶贫搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批。以建强组织引领脱贫，以产业党建助力脱贫，以精准用人服务脱贫，以提高“四率一度”为重点，全面提升我村脱贫攻坚整体水平，走出一条切合太子村实际的党建+精准扶贫新模式，确保打赢脱贫攻坚战，全面消除贫困户。
三、抓生产、促增收。在他的带领下创办了多个企业，太子油脂公司已跃入省级龙头企业行列，“喜春”牌菜籽油荣获国家名牌产品。争取国家资金400万元，积极实施了农业综合开发工程，对全村土地进行整体规划治理，新打机井7眼，修复16眼，铺设暗管15公里，硬化田间道路20公里，新修渠道20公里，新栽田间林网8万余株，共治理土地5800亩，水电路设施齐全，进一步提升了农业综合生产能力，调整流转土地550亩，多方协调资金300多万元，积极实施设施蔬菜建设工程，共建设大棚和温室217座，年产值可达600万元，解决劳动力300余人，并成立了蔬菜专业合作社，实行产、供、销一条龙配套服务，解决了群众销售难和增收难和无产业、就业无门路的问题，围绕企业发展，积极实施企业新扩技改工程，发展壮大以太子油脂公司等个体企业86个，全村企业总产值达2.8亿元，安置本村劳动力800多人，进一步增强了全村经济发展后劲，加快了农民增收的步伐。
四、抓建设、优化环境。在他的带动下，村党总支以文明生态家园和卫生村创建为契机，以村庄环境卫生整治为突破口，以基础设施建设为主抓手，全面清理“三堆”、治理“五乱”，建设垃圾台20个，并成立以中心户长为主的卫生服务队，整治并引导群众清除街道及庭院内外卫生，年清运垃圾200多吨，改变了村民脏水乱泼、粪土垃圾乱倒，柴草乱堆的陋习。积极实施“四化、四改、五通“工程，绿化、硬化主干道路、村庄街道共89条28公里，绿化率、硬化率达l00%;新建自来水厂3个，自来水入户率达100%，全村实现了水、电、路、电话、有线电视“五通”;改厕560多户，卫生厕所入户率达51%;投资100多万元建成了市级示范小学;投资100多万元建设了村办公楼，建成占地l2亩的村民休闲广场，并配套了各类体育器材;建立了农家书屋，组建了12个文体团队，丰富了群众精神文化生活;95%以上农户住上了砖混结构的楼房或平房;实施了新型农村养老保险和合作医疗保险政策，解决了群众养老难和看病难的问题，全面完成了五星级新农村、省级卫生村、生态家园创建任务。目前，村民安居乐业、竞相创业、和谐发展促增收。
五、抓班子、强队伍。一是深入开展“四位一体”。全面落实“六化”管理，完善村组干部日常管理制度，严格落实坐班、值班、去向告知、签到、考勤和婚丧嫁娶备案等制度，加大对大学生村官的教育管理，促进了村级管理规范化建设。二是积极落实七项重点工作。对226名党员组织关系进行集中排查，建立党员信息库，未发现失联党员。全村不存在党代表和党员违法违纪未给予相应处理情况，村党组织依法依规依程序按时完成了换届。全村党员全年收缴党费9033.80元，57名党员补交党费14936元。非公企业太子油脂、德有邻建立了党支部，实现了非公企业党的组织和党的工作全覆盖。将党员干部安排到扶贫一线，建立包抓帮扶机制，13名干部包抓35户贫困户，实现了党员带动促脱贫。三是狠抓党员教育管理，利用党员活动室、远程教育对党员进行集中学习教育，对流动党员通过微信平台进行教育管理，培养入党积极分子2名，进一步加强了党员队伍建设。增强了村党组织的凝聚力、战斗力和创造力，年终民主测评群众对村级班子和干部的满意率达100%，使村党总支真正成了推动科学发展，带领群众致富、密切联系群众、维护农村稳定的坚强领导核心，为建设新农村提供了坚强的组织保障。
在他的努力下，太子村曾先后被省委、省政府命名为省级小康示范村和小康村先进党组织，被市委、市政府命名为平安村、农民增收先进村和五星村。
教师党员先进事迹范文_小学教师党员先进事迹材料
优秀教师党员是我们工作中的标杆，是我们学习的榜样，但是你知道优秀教师党员的先进事迹有哪些吗？下面是小编为大家收集整理的优秀教师党员先进事迹范文，欢迎大家阅读。
男xx年4月出生中共党员一中高级教师教务处主任。他于xx年7月自师范大学毕业回到母校一中任教至今已22个年头。下面是他的教师学雷锋先进事迹：
从xx年起，他凭着执着的信守，从未放弃对女儿因出生起就患有先天性疾病的治疗和监护，凭着顽强的毅力从未间断地坚守在班主任岗位并出色完成教学任务，在与众不同的人生道路上让人间大爱不断升华，真正体现了一个教育工作者的崇高境界，人性的光辉。
*老师的女儿患有先天性疾病，从出生起就只能坐在轮椅上，大小便不能自理，几乎每天都要输液。家庭的巨大困难并没有压倒**老师，没有成为他事业的负担，而是转化成了他工作上的巨大动力，他把对自己孩子的深深的疼爱转化成了对学生的无私的关爱。教师个人先进事迹正是从1994年他女儿出生的那一年，他开始干班主任，一干就是十八年。他以胜似父母的感情，关心高考前的每一个学生，精神上鼓励，心理上辅导，生活上帮助。20xx届，全校10人考入全市文理科前20名，其中4人来自*老师所教的班。
作为一名教师，*老师不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，*老师精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用。
课件。
配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，幼儿教师先进事迹让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，*老师总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在。
日记。
中，*老师得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，先进教师事迹*老师在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。20xx年获得市优秀教学论文一等奖;20xx年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。20xx年9月以来，*老师协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。*老师把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。
*老师时刻不忘学习，将终身学习当作自己的一种政治责任，一种精神追求，一种精神境界。自20xx年学校实行工作日志制度以来，他坚持记工作日志、写。
读书笔记。
和教育感悟70余本，积累了大量的教育教学素材和教育教学经验，为教育教学工作奠定了坚实的基础。教师个人先进。
事迹材料。
报告以与学生开展书面谈心为特点的“工作法”在全校推广。
月如梭，光阴似箭，不知不觉，他已在教育战线上工作了20xx年，20xx年几乎占了他生命的一半，在教育这块热土上，他辛勤的耕耘着，用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义，在塑造别人灵魂的过程中，使自己的生命更有价值。
一、在刻苦学习中成长。
俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水，不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考，都有做到与时俱进，才会有创新，有发展。为此在大专函授毕业后，他又进修了后期本科，努力学习现代信息技术，积极参加自治区级新教材培训，学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，学习中成长。在教学中，他能不断进行教学反思，勤于总结，更好的把握教育规律，并做到学以致用。
二、在无私奉献中发展。
教师是蜡烛，点燃自己照亮别人，从20xx年至今，他一直担任初四思想政治课教学和班主任工作。他关心热爱学生，从不放弃一个学生，为了使每个学生都能各尽其才，实现自己的理想，他从思想工作入手针对不同层次的学生展开教育，用赏识的目光去看待学生，用鼓励的眼神给学生以自信，用亲切的语言肯定学生的进步，为了使工作更有实效性，他从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发，给每个学生制造成了成长目标，确立优势，明确劣势，取长补短，让学生可持续的不断发展，每个学生有成长目标，有成长纪录，有错档案，真正落实“不求个个升学，但求个个成才”的思想，从20xx年至今毕业的学生有考入重点高中的，有升入专业技术学校的，升学率和毕业率分别列全区前茅，在学生的成长中，他自己也有很大的进步，从20xx年至今，他的毕业班政治科成绩，连续三年名列九原区第一，特别是20xx年中考，及格率100%，优秀率55.8%，名列全市第一，他也被评为区级学科带头人，成为九原区思想政治学科最有影响力的教师。
为了更好地提高全区的政治成绩，他义务兼职了区教研室政治教研员，每年多次承担中考复习的专题讲座，模拟出题和质量分析，把自己多年来积累下业的宝贵经验无私的传授给同行们，有人问，难道你不怕他们超过你，他笑着回答：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”为了更好的指导教学，每年他都在中考复习期间到九原区所属的学校专门给学生上中考复习课，帮助学生应考及时提高成绩，他的讲课生动有趣，富有激情，讲授知识，把握规律，深入浅出，真正收到了“授之以渔”的效果，好多外校的学生在中考后都能和他成为益友，好多教师在听了他的课后，都有茅塞顿开的感觉，今年高新区和东河区的学校也专门让他指导教师，辅导学生，取得了良好的教学效果，学生、老师的满意率非常高。
三、在教改创新中进步。
在教育教学中，他积极进行课堂教学改革的探索和研究，主动参加自治区级新教材培训，积极探索，大胆实践，钻研教材、大纲，了解学生，深入实际，坚持以人为本的原则，构建和谐课堂。他倡导学生“民主、合作、探究”式的学习，让学生亲身经历知识的形成过程，在教学过程中，从学生的角度出发，从实际生活出发，发挥学生的个性、潜能，指导学生掌握学习的方法，让更多的学生勤于动手，主动参与，乐于探究，让每一位学生都能在课堂上得到发展，为了增强思想政治课的实效性，他大胆尝试情境体验式教学，使学生在一堂课结束后，不但学到了知识，而且思想价值观也发生了改变，达到在教学中育人的目的。
他还积极进行课题研究，以课题研究促进教学改革，他提倡的在中考复习期间，注重非智力因素对复习考试调节作用的专题，经过3年实践，收到良好的效果，经过调节，每位考生的最佳成绩几乎都出现在了中考当中。他倡导的以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法，大大减轻了师生的负担，使复习更有针对性、实效性，收到了良好的效果。20xx年被评为包头市教学能手。
四、在爱心中获得快乐。
多年的教学工作离不开他对学生的无私关爱，无论在课堂上，还是课外，他总是微笑着去面对每一个孩子，真诚的与他们去交往，成为孩子们的良师益友，特别是对那些有困难的学生，他给予更多的关心，更多的帮助，更多的激励引导，走进他们的心灵世界，发现闪光点，让他们树立信心，如20xx届的马鑫同学，母亲因车祸身亡，父亲因过失杀人被判入狱，只留下他与爷爷奶奶相依维命，度日求学，在了解了实际情况后，他多次找马鑫谈话，让他树立信心，用自己的优异成绩鼓励监狱服刑的爸爸：争取减刑，早日复出，学习上帮助他，生活上关心他，让他时刻能感受到老师真诚的关怀，马鑫同学在他的帮助下20xx年考入33中，在3年的高中学习，还经常与他保持联系，交流心得，这个孩子20xx年考入了武汉民族大学，他的父亲也减刑出狱，至今他们还保持着良好的师生感情。正因为他对每个学生的关心呵护，所教的班级学生师生关系融洽，凝聚力强，上进心足，所带班级年年被评为九原区先进班集体，爱心的付出也使他真正休味到了教育工作的真正价值。
在做好班主任工作的同时，他承担了学校教务处的工作，为了提高全校的教育教学质量，提高教师的整体教学能力，在工作中他经常深入课堂，与他们一起听课、教研，帮助年轻教师采取“走出去，请进行”的方式加强交流与学习，用课题研究促教学改革，使整个学校的教学工作生机勃勃，成绩整体上升，得到了大家的认可。20xx年被评为包头市优秀班主任。
展望未来，他将以强烈的责任感，用自己的生命，努力实现自己的理想，播种希望，为了每一个孩子的健康成长，用青春抒写生命的乐章。
1971年12月出生，中学高级教师，中共党员。
热爱教育事业，敬业精神强。工作十多年来，该同志从事班主任工作8年，20xx年下期担任年级主任至今，一直是在教育教学第一线。
在实际工作中，他始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“务实创新”、“严谨扎实”地开展教学工作、认真钻研高中化学教学，并积极指导新进教师教学，既教书又育人，用心耕耘，收获了累累硕果：辅导学生获奥林匹克竞赛省赛区国家级二、三等奖;辅导青年教师获“青莲杯”教学比武第二名。多篇论文曾获得市级、省级、国家级奖项;在常德晚报教育周刊、中国教育杂志、德育报等刊物上发表多篇文章。
在年度考核中，两次被评为优秀、记市级三等功一次;20xx年被评为“常德市优秀青年教师”。
1984年4月出生，中学二级教师，中共党员。
一个典型的80后青年教师，充满活力，自信热情，敢于创新。
她最喜欢做的事情是和学生在一起，学生的笑容是她动力的源泉。她主张班级是学生的班级，把一切交给学生，尊重学生，相信学生，让学生在自我管理中获得成长。
在工作的这五年间她两次在市级教学比武中获一等奖，有一篇论文在国家级刊物上发表，两篇获省级奖励，在年度考核中两次被评为优秀，两次代表学校外出作报告演讲。
这些荣誉和经历成为她成长的见证，而精彩在继续，她坚信自己是个带领学生在快乐中奔跑的幸福的人民教师。
1969年8月出生，中学高级教师，硕士研究生，中共党员，市高中历史学科带头人，全国信息技术与课程整合研究专业委员会特约专家，省教育发展研究专业委员会常务理事、省教育科学规划与管理研究专业委员会理事，省高中历史学科水平考试专家库成员，省综合实践活动课程专家组成员。
教育教学成绩突出：担任班主任时多次被评为优秀班主任;10多项课堂教学比武、教学课件制作获省级以上奖励。
教研成绩突出：在《历史教学问题》、《中学历史教学》等省级以上刊物发表论文50多篇，省级以上获奖论文50多篇;主持4项国家、省级独立课题研究;指导10多项研究性学习、科技创新等成果获省级以上奖励。
在年度考核中被多次评为优秀、记市级三等功一次、记市级二等功一次，曾被评为常德市优秀青年教师、市“十百千”工程优秀人才、市首届“学习之星”、市优秀共产党员、市直优秀共产党员标兵。其优秀事迹曾在湖南教育电视台、常德日报、常德晚报等媒体报道，并入选《湖南教育名人辞典》、《常德年鉴(20xx年)》。
1963年5出生月，中学高级教师、湖南省特级教师，中共党员，常德市第一、二届历史学科带头人、常德市新课程专家委员会委员，常德市首届“百千万人才工程”人选。
视形象如生命。一贯把学校的形象、教师的形象看得高于一切，从言到行对自己高标准严要求，真正把自己融入了学校、融入了教育之中。
爱学生如子女。既关心学生的当前状况，更重视学生的长远发展和未来幸福。不仅耐心教学生知识，更身教言传教学生做人。对每位学生一视同仁，尤其关心那些家庭贫困、父母离异和留守的学生。
把教书当事业。工作任劳任怨、兢兢业业;二十多年如一日，肩荷教书育人的使命，行走于教学、教研、学习之间。善教学敢管理，有很强的开拓创新精神，为学校教学质量的提高做出了重要贡献。
以教研促发展。他是常德市中学历史教学和教研的领军人物、湖南省有影响的中学历史教师、全国有一定知名度的高考研究者。对教学和高考有多年研究，已发表近百篇教学研究文章、主编和参编教学资料十多本。独立主持了两个省立项课题的研究工作，还参加了多项国家、省立项课题的研究工作。指导的青年教师不少人成长为了学校教学、教研的骨干，有的已成为常德市教学能手、教研骨干。
在年度考核中，多次被评为优秀、记市级三等功一次、记市级二等功两次。
1977年2月出生，中学一级教师，中共党员。
工作十几年来，信奉的原则是付出才有收获，用“心”方能成功。教育工作十分出色，连续七次被评为优秀班主任。
教学教研成绩突出：辅导的学生。
作文。
在“全国青少年创新文艺作品大赛”中获三等奖，个人被评为“优秀辅导教师”;参加市直教学比武、学校“青莲杯”教学比武、优质班会课比武均获得一等奖;连续几届中考超额完成任务，为学校成功输送大量优秀生源;一篇论文在省级刊物发表，多篇论文获市级奖励。
共
2
页，当前第。
1
页
1
2
党员教师的先进事迹
***，女，汉族，1995年参加工作，大学本科学历，2012年7月加入中国共产党，现任**站收油工段长。工作19年来，在平凡的岗位上，任劳任怨、无私奉献，受到了领导和职工的一致好评。2008年、2010年、2012年荣获“*级先进生产者”荣誉称号，2009年获共青团青年突击手、*级“三八”红旗手，2011年被评为油田公司“三八”红旗手。具体事迹如下：
一、干一行、爱一行，脚踏实地的工作。
**站是**工作条件最艰苦，工作强度最大、安全压力最大的单位之一。***在**站工作10年，从一名收油工干起，不怕脏、苦、累，兢兢业业，任劳任怨，她的工作信念从来没有因为工作环境不好而动摇过。她深信越是这样的环境越能锻炼人。而正是在收油工岗位上5年的工作经历，锻炼了她吃苦耐劳、坚韧不屈的工作品质和积极向上的良好心态。由于工作突出，2008年12月，她被**站任命为收油工段大班长。在此期间积极配合工段长，制定和完善管理办法，编写4项考核细则，一直使用至今。收油台每天和司机打交道，各类矛盾纠纷难免，她遇事冷静，处理果断，总是将大事化小，小事化了，矛盾不过夜，受到司机和收油工一致好评。
也正因为此，2009年7月，她被**站任命为安全工段长。她不论干那个工作都干一行、爱一行、不求任何回报认真踏实，一步一个脚印。
二、开拓创新，锐意进取。
**站作为**的心脏部门，安全压力巨大。担任**站安全工段长后，她顿时感觉自己肩上的担子更重，责任更大。她严格要求自己，深入各工段了解各个岗位的工艺流程，不时请教老师傅，勤学勤问，很快熟悉各工段的工艺流程，并根据自己的工作经验，优化了**站安全工艺流程，完善了采集器管理制度、灭火器管理制度、以及各项预案等，全面摸清了**站消防网络走向，解决了**站在消防管理上一直以来存在的盲区，为确保**站的安全平稳运行做出了积极的贡献。于是，各类荣誉纷至而来，她连续五年分别摘获了“*先进生产者”、“*三八红旗手”，“青年突击手”，油田公司“三八红旗手”等荣誉称号。2012年，她所带领的安全工段，被评为集团公司、油田公司“安全生产班组”。
2013年，她组织编纂和完善了**站各类安全生产标准和hse管理手册，实现了**标准化管理“二级达标”。同时，为实现安全生产标准化管理模式，建立安全管理思路长效机制，她提出并推行了**站“5-123-55-1223”安全管理模式(即“进站过五关，123倒班法，管理五到位，安全五查法，1223安全培训法)。**站的安全管理因此进入标准化、规范化、科学化时期。2013年，安全工段被评为**“安全标准化管理先进集体”。
三、埋头苦干、无私奉献。
**站从2009年开始先后进行了计量罐、污水罐、付油管线改造。在改造工程中，由于进站施工工人安全意识淡薄，为了确保安全，她亲自上阵，深入施工现场对施工人员进行严格的入站教育和培训，并进行严格的监控。为此，她放弃了一切节假日，一连四个月没有休息过一天。当改造工程安全顺利的完成时，她才轻松了一口气。
在安全管理上，她严格要求，不怕得罪人。在每天的安全巡查中，职工们和司泵人员看见她就犯紧张，生怕她又“挑”出毛病来。无论是谁，只要违反了安全规定，均按章考核，并进行现场教育，铁面无私，不徇私情。用她的话来讲就是，用惹人和“挨骂”来换取**站和每一个职工的平安，怎么都值了。
四、创先争优，发挥党员模范先锋作用。
2012年，***加入中国共产党，成了一名光荣的共产党员。从那时起，她就以一个共产党员的标准严格要求自己。由于是一个新党员，她抓住一切机会，学习党章，向先进人物看齐，不断的增强自己的党性修养。平日里，她以身作则，有困难抢着上，时刻发挥着党员模范先锋作用。
2013年夏天，**遭遇了罕见的雨灾，**的野外生产设施均遭到了重创。野外告急，生产告急，这无不牵动着***这名只有一年党龄的共产党员的心。她身先士卒，披着雨衣，穿着雨鞋，冒雨参加野外转水管线的抢修，这时候，她似乎完全忘记了自己是一名女同志。雨停以后，她又顶着酷日，参加了雨后生产自救工作。道路抢修现场、井场清淤现场，均能看到她忙碌干练的身影。一场雨灾结束后，她的皮肤晒黑了，人也憔悴了，但是，争做一名合格的优秀的共产党员的坚定信念却更强了。
2014年2月，由于工作需要，她被调整到收油一线担任收油工段长。在新的岗位上，她一如既往的任劳任怨、无私奉献的工作着。针对收油工段在管理中存在的一些问题，她相继修订了《收油台安全管理规定》、《收油工安全管理规定》、《卸油人员安全管理规定》等规章制度。同时，组织了收油工段“小岗位，大练兵”收油计量岗位练兵活动，大大提高了收油计量准确率。
她，就是这样一朵绽放在**一线上的铿锵玫瑰，再苦再累无惧无畏，追逐梦想无怨无悔。不张扬，不邀功，扎扎实实、勤勤恳恳的工作着，一步一个脚印坚定地诠释着生命的价值。
大学教师党员先进事迹
女，1975年10月出生，焦作大学法政学院教师，讲师职称。1998年华中师范大学法律系大学本科毕业，后进入焦作大学在教学一线岗位工作，曾兼任焦作大学法政系教学秘书。20xx年获得河南大学诉讼法学硕士学位。目前教龄20xx年。该同志政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，成绩突出。20xx年年度考核优秀，在20xx-20xx学年第一学期期中教学检查活动中荣获“专业技能大赛优秀奖”。
一、思想素质良好，政治信念坚定。
思想政治素质好，理想信念坚定，能够以邓小平理论、三个代表重要思想和党的xx大、xx届三中、四中全会精神为指导，正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，忠诚于党的教育事业，始终同党中央保持一致。自参加工作以来，她一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满。在思想上讲政治，树正气，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。特别是在兼任法政系教学秘书期间，能很好地配合系领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识，具有较强的综合协调能力，对系日常的教学管理工作细致周到，服务师生态度热情，得到了院系领导的肯定。20xx年教育部专家组对焦作大学进行高职高专院校人才水平培养工作评估，在迎接评估的长达一年多的准备过程中，甘于奉献加班加点，认真准备材料，积极出谋献策，为学校顺利通过评估做出了自己的贡献，为学校的发展建设添砖加瓦。
二、教学水平精湛，热心教书育人。
“师者，所以传道授业解惑也”。执教以来承担的教学任务既有有全校性公共基础课，也有法政系、继续教育学院的专业课程。根据工作需要，先后讲授过的课程有《法律基础》、《行政法与行政诉讼法》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《刑法原理与实务》、《劳动法原理与实务》等。在教学任务重、教学工作量大的情况下，能够正确处理学校和个人、风险与待遇的关系，在教学工作中勇挑重担、无私奉献，并且出色完成教学任务，展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。1999年被评为“校优秀工作者”，在粉笔字板书大赛中获二等奖。20xx年法政系开始招生法律事务专业学生后，担任了作为法律事务专业学生专业骨干课程的《刑法原理与实务》和特色限选课程《劳动法原理与实务》，逐渐形成自己的专业主攻方向和特有的教学风格。她的课条理清晰、重点突出，板书整齐漂亮，课堂气氛活跃，和蔼亲切如沐春风。在具体工作中，她能够做到把好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计。
教案。
能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节她以知识的传授为根本注意与学生的沟通与交流总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果传授学生更多更新的知识还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课她都认真准备每一堂课不断充实新的内容并且注重授课方法充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性培养学生的严谨的治学作风极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生对薛老师的课评价很高认为听薛老师的课既学到了知识又学到了许多做人做事的道理。
除了课堂教学，每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成，她都做到仔细过问，悉心指导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。
一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。还经常在课下与学生交流，理解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，她耐心解答、正确教育和利导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，及早做好就业规划，这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。
三、勇于尝试创新，致力教学教改。
在教学中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过辩论赛、典型案例热点案例讨论、运用视频资料等教学手段，充分调动学生的学习兴趣、学习积极性，培养创造性思维方式。通过灵活多样的教学手段，不仅极大地活跃了课堂气氛、提高了课堂教学效率，而且使学生在视觉、听觉、感受中激发加强了社会责任感和职业道德感。
还非常重视教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作，不忘总结经验，积极参与专业教学改革，20xx年参与的教研立项课题《高职高专院校〈法律基础创新研究〉教材研究》被评为校级教学成果一等奖，20xx年参与的教研立项课题《高职高专法律事务专业教学方法和教学模式创新研究》被评为校级教学成果。
四、积极进修学习，运用教学实践。
为了能够更好地搞好教学和科研，提高教学水平，除了搞好本职教学工作外，还积参加进修学习，不断提高专业水平。20xx年参加教育部高等教育司主办中国人民大学承办的“刑法学热点和前沿问题高级研修班”并顺利结业。学习回来后及时将所学知识向同事介绍向学生传播，并在教学中加以应用。
五、科研能力较强，学术成果较多。
科研是教学的基础与保证。x老师在认真完成日常的教学工作同时，惜时如金，克服多种困难，积极学习专业基础知识，关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今，在承担大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学研究，在各级刊物上公开发表论文多篇，主持和参加课题省市及院级课题多项，参与著作编写1部。
共
2
页，当前第。
2
页
1
2
教师党员个人先进事迹范文
都说时光如梭，转眼2014年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
一、加强政治理论学习，提高个人师德修养。
在思想上，自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求，所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目，及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结，使自己的思想认识水平迈上新的台阶，从而前进的动力更充足，方向也更清晰明确，思想境界进一步得整理文章由编辑：到提升和升华。在思想上，我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。
作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的十七大及十七大三中、四中、五中会议精神。总书记在十七大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基矗报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。从总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献。
作为一名共产党员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
文档为doc格式。
教师党员先进事迹材料
作为一名党员，他工作务实，作风严谨，善于学习，时刻履行党员义务。我们总能看到他埋头苦干的身影，他敬业、勤恳，以实际行动在广大员工中树立了良好的榜样。
一、勤奋学习，加强理论武装。
从所从事的职业类别来看，每筑一方工程都是造福人类的大事，工程管理在本行业又是一个很重要的部分，技术先行，其它的工序相继而上，同时在质量控制和安全生产的方面都要有很敏锐的洞察能力，为了保证公司及项目部的利益，要经常深入现场，纵、横向观全局，时刻把工地的实际情况实作分析，在工作之余，挤出时间，对本行业专业知识及行业标准都进行了认真的学习，掌握了基本内容和精神实质，为做好本职工作奠定了基础。
二、立足本职，争创一流业绩。
常言说“空谈误国，实干兴帮”，作为一名项目部的领导者，光在嘴上夸夸其谈，在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责，做什么事情都讲的是一个表面”华丽“，久而久之，将会失去思想的原动力，前途将会十分渺茫，特别是在生产前的领导者更要把姿态放底，只有着眼于本职工作，从公司、项目部的利益出发，勤劳务实的作好本职工作才能称之为一名合格的领导者，他知道自己工作的目的就是要维持本项目部的利益，树立公司良好的发展形象为此作出自己应有的贡献，所有这一切都要求他必须立足岗位、塌实工作、爱岗敬业，把做好本职工作作为自己实现共产主义理想的实际行动，让理想和信念在岗位上闪光。
因此，在日常的工作中，他能够积极提高自身履行职责的能力，把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情，勤勤恳恳地做好本职工作，在工作中做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，公平的对待管理，自己的工作也得到了组织和领导的认可。
三、从实际出发，将项目部建立成一个家。
在工作中，他非常注重通过运用感情的纽带，入情入理，从小的事情入手，从容易被忽视的细节着眼，触动员工的心灵，激发员工的工作热情，把项目部建立成一个家，让每个人都有种在家的感觉，每个人都是这个家的一份子。因此，上任伊始他和班子成员就把解决广大员工关心的热点、难点问题同增强凝聚力、向心力结合起来，从关心员工生活、维护员工利益出发，拉近领导与员工的距离。
四、不断进取，充分发挥共产党员的先进性。
“共产党员”是一个令人向往、催人奋进的光荣称号，从他面对用革命先烈鲜血染成的党旗，举起手宣读铮铮誓言的时候起，他能够用自己坚定的信念和无比崇高的信仰发出了一个伟大的承诺：“我是共产党员，就要保持共产党员的先进性”。从成为一名共产党员至今，他就以一个共产党员标准的严格要求自己，严格按照上级党组织的安排部署，积极参加了保持共产党员先进性教育活动，通过系统地学习党的理论知识，学习优秀共产党员的先进事迹，从理论上结合实际对什么是共产党员的先进性，如何保持共产党员的先进性又有了更加深刻的认识。
在思想上保持先进性，就是要坚定理想信念，牢记党的宗旨，坚定不移地为推动本公司的前进步伐而奋斗;在政治上保持先进性，就是要与党中央保持高度一致，坚决贯彻党的路线方针政策;在能力上保持先进性，就是要适应市场经济发展需要，提高在竞争中求发展的素质和技能;在工作上保持先进性，就是要在自己岗位上坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩;在纪律上保持先进性，就是要遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一;在作风上保持先进性，就是要坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。
在这些年的工作中，他先后荣获京沪高速铁路建设“先进个人”，京沪高速铁路建设“百日大干先进个人”，公司”优秀青年知识分子"称号，公司“企务公开先进个人”。他以一个共产党员的模范作用，卓越的胆识，不寻常的业绩，深得大家的信赖和拥护。
大学教师党员先进事迹
女，1975年10月出生，焦作大学法政学院教师，讲师职称。1998年华中师范大学法律系大学本科毕业，后进入焦作大学在教学一线岗位工作，曾兼任焦作大学法政系教学秘书。20xx年获得河南大学诉讼法学硕士学位。目前教龄20xx年。该同志政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，成绩突出。20xx年年度考核优秀，在20xx-20xx学年第一学期期中教学检查活动中荣获“专业技能大赛优秀奖”。
一、思想素质良好，政治信念坚定。
思想政治素质好，理想信念坚定，能够以邓小平理论、三个代表重要思想和党的xx大、xx届三中、四中全会精神为指导，正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，忠诚于党的教育事业，始终同党中央保持一致。自参加工作以来，她一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满。在思想上讲政治，树正气，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。特别是在兼任法政系教学秘书期间，能很好地配合系领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识，具有较强的综合协调能力，对系日常的教学管理工作细致周到，服务师生态度热情，得到了院系领导的肯定。20xx年教育部专家组对焦作大学进行高职高专院校人才水平培养工作评估，在迎接评估的长达一年多的准备过程中，甘于奉献加班加点，认真准备材料，积极出谋献策，为学校顺利通过评估做出了自己的贡献，为学校的发展建设添砖加瓦。
二、教学水平精湛，热心教书育人。
“师者，所以传道授业解惑也”。执教以来承担的教学任务既有有全校性公共基础课，也有法政系、继续教育学院的专业课程。根据工作需要，先后讲授过的课程有《法律基础》、《行政法与行政诉讼法》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《刑法原理与实务》、《劳动法原理与实务》等。在教学任务重、教学工作量大的情况下，能够正确处理学校和个人、风险与待遇的关系，在教学工作中勇挑重担、无私奉献，并且出色完成教学任务，展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。1999年被评为“校优秀工作者”，在粉笔字板书大赛中获二等奖。20xx年法政系开始招生法律事务专业学生后，担任了作为法律事务专业学生专业骨干课程的《刑法原理与实务》和特色限选课程《劳动法原理与实务》，逐渐形成自己的专业主攻方向和特有的教学风格。她的课条理清晰、重点突出，板书整齐漂亮，课堂气氛活跃，和蔼亲切如沐春风。在具体工作中，她能够做到把好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节，她以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课，她都认真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生对薛老师的课评价很高，认为听薛老师的课既学到了知识，又学到了许多做人做事的道理。
除了课堂教学，每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成，她都做到仔细过问，悉心指导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。
一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。还经常在课下与学生交流，理解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，她耐心解答、正确教育和利导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，及早做好就业规划，这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。
三、勇于尝试创新，致力教学教改。
在教学中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过辩论赛、典型案例热点案例讨论、运用视频资料等教学手段，充分调动学生的学习兴趣、学习积极性，培养创造性思维方式。通过灵活多样的教学手段，不仅极大地活跃了课堂气氛、提高了课堂教学效率，而且使学生在视觉、听觉、感受中激发加强了社会责任感和职业道德感。
还非常重视教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作，不忘总结经验，积极参与专业教学改革，20xx年参与的教研立项课题《高职高专院校〈法律基础创新研究〉教材研究》被评为校级教学成果一等奖，20xx年参与的教研立项课题《高职高专法律事务专业教学方法和教学模式创新研究》被评为校级教学成果。
四、积极进修学习，运用教学实践。
为了能够更好地搞好教学和科研，提高教学水平，除了搞好本职教学工作外，还积参加进修学习，不断提高专业水平。20xx年参加教育部高等教育司主办中国人民大学承办的“刑法学热点和前沿问题高级研修班”并顺利结业。学习回来后及时将所学知识向同事介绍向学生传播，并在教学中加以应用。
五、科研能力较强，学术成果较多。
科研是教学的基础与保证。x老师在认真完成日常的教学工作同时，惜时如金，克服多种困难，积极学习专业基础知识，关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今，在承担大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学研究，在各级刊物上公开发表论文多篇，主持和参加课题省市及院级课题多项，参与著作编写1部。
大学教师党员先进事迹
x，女，1978年，湖南师范大学外国语学院英语教育学硕士，副教授，全国it职业英语培训讲师，双师素质教师。曾在上市it企业担任过3年it技术翻译工作，现在湖南科技职业学院从事了20xx年英语教学。20xx年间，本人以高度的责任感将全部的热情投入到教学和科研中，认真履行了教书育人的神圣职责。先进个人事迹汇报如下：
近3年，我承担了软件技术专业28个班1650课时的教学工作总量，年均承担541课时的软件专业英语(esp)或公共英语(egp)教学任务，近5年10个学期中国共产党有9个学期期末教学考核评定为"a类课",学生评教结果每学期为"优秀".
当前，我国软件类专门用途英语(esp)教学是由软件专业教师或公共英语教师承担。同时精通软件技术和英语教学的教师是凤毛麟角，因此不可避免会出现：软件专业教师语音薄弱，不懂esp语言教学规律和esp教学理论和方法，陷入了效仿本科院校以阅读为主的"语法翻译法"教学模式;而公共英语教师在教学中又出现了不懂软件专业知识、教学无法深入展开的尴尬。因此，作为本校软件类esp教师，我要求自己除了具备英语语言学知识、跨文化交际知识、esp教学理论和技巧，还需具备软件技术及外包相关理论、实践、职场文化知识等，尤其还应有对软件外包行业的敏感度以及获取新信息的能力。鉴于此种高要求，近7年来，我坚持不懈地更新自我知识结构和提高业务素质。
在教学准备上，经常向软件业内人士和软件专业教师求教，努力使自己对所授专业知识点理解透彻，站在新的高度给学生准确、易懂的信息输入。在教学实践中，坚持以"学生为中心"、培养学生"职业关键能力"的理念，灵活运用各种外语教学法引导、推动和激励学生积极进行语言知识的积累和语言实践运用。如讲"求职面试"主题时，先咨询软件外包企业资深人士，根据企业面试要求确立学生能力指标，再参照外包企业面试流程进行模拟英文面试。当前学生学习多出于工具型动机，当感受到所授内容实用性很强，自然参与热情很高。又如，我常将外包实务中的文化差异有机渗透到教学中，使学生切切实实感受到应主动了解客户文化与我国文化的差异，从行动中将服务意识落实到从设计思想到系统实施的每个细节，才能最终成功交付出符合欧美客户"口味"的软件系统，学生自然会由"要我学"变为"我要学".
同时，我还经常创新教学方法，如讲"软件工程"时，引用了印度isas课程理念，通过主题任务展开团队合作与分工，驱动学生自主分析、过滤和归纳信息，达到导出结论、撰写文档、演讲的职业能力训练目标，让课堂有了更多体验和生机，使每位学生都学有所获，在学生和同行中获得一致好评。软件学院英语教学督导郭桃桃教授是这样评价的："欧老师教学的最大特点是总以学生未来职业内容为依托，时刻不忘渗透职业场景，学生参与度非常高。她的教学形式灵活，经常能冒出令人激动的闪光点和创新点。"。
在教授英语的同时，我始终坚持帮助学生树立"先做人、再做事"的理念，常将德育教育和职业素养教育渗透到英语教学中。比如，将传统儒家文化《弟子规》中弟子在家、出外、待人、接物与学习上应恪守的行为规范与服务外包企业员工的职业素养与规范对接，通过引入软件外包企业案例，来帮助提升学生软件外包职业素养。
同时，对于学困生，我从来不言放弃。我多次参与软件学院组织的对后进生的"助学帮扶"活动，帮助学困生建立学习信心。比如，我曾对cmu3113班的贺军械等同学给予了很多关怀和帮助，使这些同学从厌学、冷漠渐渐变得积极、热情、自信，其中一些学生毕业后顺利进入了上海、深圳的知名服务外包企业。
总之，20xx年教学生涯中，我感受很深的是：学生英语素质差并不可怕，并不能成为老师放弃学生或不努力付出的理由，只要用心付出真心、爱心和耐心，让学生真正感受到你是为他好，很多难题就能迎刃而解。
大学教师党员先进事迹
男汉族1963年出生*人中共党员。现为**大学国际经贸学院教授、硕士生指导教师、国际经贸学院院长、现代服务业研究院执行院长、**高校协同创新中心(现代服务业)执行主任。**年成为**省“六大人才高峰”资助对象、**年被评为**省高校“青蓝工程”科技创新团队负责人、**省“经济贸易类”重点专业带头人、创新国际化研究基地负责人、**年兼任世界经济学会副会长、**省国际经济贸易学会理事、**省经济学会理事。
**年至**年，在**大学数学系学习，获得学士学位;**年至**年进入中国人民解放军理工大学气象学院()应用数学专业学习，获得硕士学位;**年**大学商学院世界经济学专业博士毕业，获得博士学位。-**年分别在美国长岛大学、纽约城市大学和南加州大学访学。主要讲授国际贸易、国际经济学、区域经济与区际贸易等课程，从事国际贸易、国际直接投资、产业经济研究。主持国家社会科学基金项目1项、参与国家自然科学基金项目1项、省部级课题项目11项，横向课题18项。近几年发表学术论文50余篇，出版专著(含合著、教材)数十部。
作为一名教育工作者，他教书育人，为人师表，思考的是如何提高教育质量，培养出高素质的人才;作为一名科研工作者，他潜心研究，锐意进取，注重的是如何建立合理的科研梯队，提高学术研究水平;作为一名管理工作者，他率先垂范，创新实干，谋划的是如何凝聚集体的力量，促进学院事业全面发展。作为一名共产党员，他的担当是永远保持先进性，身先士卒。多年来一直践行党的宗旨，履行党员职责，他讲党性、重原则、树理想、端品行，以一个共产党员的标准严格要求自己，为他人做出了表率，也为党旗增添了光彩。
一、政治可靠、思想进步。
同志是一位有着数十年党龄的老党员，先后在部队、政府机关等单位工作，始终保持坚定的共产主义理想信念，坚持党的基本原则，拥护党和国家的路线、方针、政策。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻学习领会党的xx届三中全会报告，以xx届三中全会精神指引工作，深入贯彻执行科学发展观，自觉确立理论自信、道路自信和制度自信。
积极承担党内工作，模范履行党员义务，自觉以法律、法规规范行为，以客观辩证的视角分析现实世界。忠诚教育事业，遵守教师行为规范。坚持教书育人、管理育人、服务育人，做到坦荡做人、认真做事、严谨做学、悉心从教，自**年进入**大学国际经贸学院以来，连续被评为校级先进工作者或授予年度考核业绩奖。
二、爱岗敬业，成就显著。
具有强烈的责任心、使命感，忠诚党的教育事业，模范遵守职业道德，认真履行岗位职责，勇于承担工作任务。他坚持以质量提升为主线，注重学院内涵式发展，主管学院全面工作，分管学位与研究生教育、师资队伍建设、跨文化交流、社会化办学等各项工作，均取得显著成就。
自**年全面主持学院工作以来，带领全院师生克服困难改革创新，在全校各院系的教学、科研、学生工作综合考核中连续5年保持全校第一。
分管学位与研究生工作以来，先后邀请国内外专家举办各类学术讲座近百场，承办和组织国(际)内大型学术会议近十场，其中第六届中国经济学教育年会、第十一届国际贸易协作组会议引起强烈反响，提升了学校的学术声望和影响力。组织100余名学生前往美国加州大学长滩分校游学访问、60余名学生赴中国台湾大叶大学游学，开阔了学生的国际视野。组织20余位教师参加国内外学术会议，带领学校28名教师参加现代服务业香港培训，组织13名应用经济学教学科研骨干到欧洲学习交流，了解学科专业发展前沿。整合各种资源先后为**省机关事务管理局、马钢集团、哈森集团、苏商集团、常熟服装城等单位培训20xx余人，锻炼了师资队伍，提高了学院办学知名度和社会服务水平。
在从事学院管理工作的同时，长期坚持在教学科研工作一线，不断提高教学科研水平。在教学工作中勤奋努力，一丝不苟，认真向老同志学习，刻苦钻研高等教育教学方法，结合学生实际情况认真组织教学，完成教学工作任务。先后为本科生开设国际经济学、国际贸易学课程计300学时，为国际贸易学、西方经济学专业研究生开设《国际贸易理论与政策》双语课程240学时，指导本科毕业生76名，硕士研究生共56名。教学深受学生欢迎，教学效果显著，被**大学学生评为十大最喜爱的教师。
始终以饱满的精神努力学习、刻苦钻研，提高自己的科研水平，先后独立或与他人合作在cssci刊物上发表学术论文50余篇，出版专业教材10部。专著获-**年度国家商务部商务研究优秀成果三等奖、**高校第八届哲学社会科学研究优秀成果三等奖、**省“社科应用研究精品工程”优秀成果二等奖;专著获**年度**省“社科应用研究精品工程”优秀成果一等奖;专著获得**省教育厅人文社科优秀成果二等奖、**省第十一届哲学社会科学优秀成果三等奖、**省第三届社科应用研究精品工程优秀成果二等奖;专著获**省首届生产力理论与实践优秀成果一等奖、**市第九届哲学社会科学优秀成果二等奖、**省第十届哲学社会科学优秀成果三等奖。主编的教材被国家教育部评为教材、**省精品教材、《国际经济学》课程教学课件获**省教育厅优秀课件二等奖;获得**省教育厅教学成果二等奖、研究报告获得**省第四届社科应用研究精品工程优秀成果二等奖。
他十分注重师资队伍建设和年轻教师的培养，近年来，先后组织教师招聘试讲面试40多场，面试年轻博士300多人次，随学校代表团出国招聘4次，引进博士教师20多人，其中具有海外学习经历的6人，享受学校高水平博士待遇10人。亲自指导帮助年轻教师，分别选送5人到美国、加拿大等国家做访问学者，其中3人已学成回国，选派10名年轻教师到企业和政府机关挂职学习，目前他们都肩负学院教学、科研和管理工作的重要岗位。
三、以人为本，无私奉献。
始终坚持公平公正的原则，自觉维护群众利益，全心全意服务群众。他心胸宽阔、为人谦和，积极参加为群众服务的各项活动，热心为群众做好事，办实事，赢得了广大师生的尊重和信任，受到师生的敬佩和爱戴。
他总是立足集体，顾全大局，经常召开学院党政联席会议，认真讨论分析问题，大家畅所欲言，总结经验教训，积极开展批评与自我批评，以求达到共识，形成了坚强有力的领导集体，集中各方面的智慧，实现决策的民主性和科学性，共同把学院建设好、管理好。
他坚信以人为本，服务育人，在日常管理工作中坚持原则性与灵活性的统一，以公正坦荡的心态对待学院教师，自觉支持配合同事的工作，协调各方面的关系，正确处理不同教师间的关系。他经常深入到教师和学生中，倾听他们的意见和呼声，关心每位师生在工作、学习和生活上的困难，尽可能帮助他们解决实际问题。运用多种工作方法，做好他们的思想工作，让每个人都能心情愉快、精神饱满的投入到工作和学习中去，营造良好的工作学习环境。通过调研理清发展思路，积极推进改革，动员和集中全院优势资源搞好教学与科研工作，充分调动全体教职工的积极性、主动性和创造性，不断提高教育质量，谋求学院更大发展。
一个党员，一面旗帜，作为一名共产党员，始终坚持以身作则，服务学院、服务教师、服务学生，以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己。真心诚意对人，尽心尽责工作，赢得了学生的尊敬和广大同志的好评，他用实际行动诠释了共产党员的品格，彰显了共产党员的风采。