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体育运动会方案(精选18篇)

时间:2023-12-29 05:21:02 作者:念青松体育运动会方案(精选18篇)

参加运动会可以增强同学们的身体素质,培养他们的健康意识和兴趣爱好。以下是小编为大家收集的运动会总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

阳光体育运动会的活动方案

为了不断提高学生体质健康水平,培养学生终身体育思想,增加班级集体荣誉感及团队合作意识,检验学校跑操效果特举办本次比赛。

一、参赛对象:

全校各班。

二、比赛时间:

12月11日(周五)上午8:00。

三.比赛地点:

校田径场。

四.比赛要求:

1、各班在7:30在升旗广场集合参加学校田径运动会开幕式。

2、8:00在体育老师统一指挥调度下各班在田径场跑步一圈,排头同学举好班牌跑,以便评定成绩.跑步比赛顺序:高三---高二---高一—初三---初二---初一,各班保持好前后距离。

3、各班应有一名指挥员(负责指挥、喊口号、控制跑速)跑步中,各班应有班级口号。

4、各班由田径场西北口入场开始比赛,在整体跑完300米后,应按班级顺序经田径场东北口上楼梯(国际部门前)回到在篮球场班级集合地。

五、比赛评奖:

全校按总分排名设奖。20%为一等奖,30%为二等奖,50%为三等奖。

六、比赛评委:

学校主管校长,教育处主任,副主任,6名年级组长。

(评委席设田径场东直道,台阶上)。

七.比赛组织:

队伍集合,指挥调度按序出发:z。

田径场西北口入场队伍指挥:z。

田径场西南区(健身区附近)负责:z。

田径场东南口负责:z。

田径场东北口出场队伍指挥:z。

八.具体评分标准:

整体跑操评分细则(总分10分)。

评价内容分值评分标准。

指挥员。

2

指挥效果好、能很好调控队伍与前面班级的间距。

整齐程度。

5

方阵队伍整齐、步调一致、摆臂和身体姿态好。

精神面貌。

3

精神饱满,口号响亮有班级特色。

九.本次比赛的最终解释权在教育处(如果天气有变比赛时间另行通知)。

德明中学教育处。

体育运动会策划方案

为了促进幼儿基本动作的.发展及身体素质提高,在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上,我们旨在通过冬季运动会的开展丰富幼儿生活,提高他们参与体育活动的兴趣和能力,使幼儿身体得到锻炼,体质得以增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作安排,结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况,在新年来到之际,举行幼儿冬季运动会,让每一个幼儿积极参与活动,增进家园的合作与配合,同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下:

20xx年11月25日。

1、11月25日上午9:00组织运动会开幕式、闭幕式踩场,主持人。

3、布标制作。

4、比赛场地布置。

5、由班级负责设计制作班牌。

6、单项比赛裁判:4名。

团体奖:一等奖1名(总分第一名);二等奖2名(总分第二、第三名)。

单项比赛:每项设年龄组金银铜奖牌。

4、加强各班安全教育。

附件一:幼儿园冬季运动会开幕式程序。

一、主持人宣布冬季运动会开幕式开始。

二、运动员、裁判员入场到指定位置站好。

三、(全体起立)升国旗、奏国歌。

四、园长致开幕词。

五、小运动员代表发言。

六、裁判员代表宣誓。

七、运动员、裁判员退场。

八、比赛开始。

附件二:幼儿园冬季运动会闭幕式程序。

阳光体育运动会的活动方案

为贯彻执行教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作的意见》,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实“阳光体育运动”,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、目标和原则。

(一)目标。

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

(二)原则。

1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设太极拳、健美操、瑜珈等,将艺术、体育融为一体。

三、活动主题。

四、实施对象。

省溧中高中部全体学生。

五、活动内容、时间安排。

每天1小时阳光体育运动时间由大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。

1、大课间:每天上午第二、第三节课之间安排30分钟的大课间操,主要内容包括广播体操和集体跑操;每天下午第八节课后安排25分钟的大课间体育活动。

2、眼保健操:每天下午第六、第七节课之间安排5分钟的眼保健操。

3、体育课:每周2节体育课,共90分钟;

4、课外体育活动:每个班级每周至少开展1次课外体育活动,共45分钟。

第1、2项每天累计锻炼60分钟,加上3、4项,每周可保证435分钟锻炼时间,平均每天保证87分钟锻炼时间。

六、大课间体育活动及课外体育活动具体安排。

(一)、活动项目。

篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、毽球、跳绳、实心球、太极拳、健美操、瑜珈。

(二)、场地安排。

篮球场:篮球。

田径场:足球、实心球。

排球场:排球。

艺体楼:羽毛球、乒乓球。

体育馆及艺体楼周围水泥地:毽球、跳绳。

体育馆:太极拳、健美操、瑜珈。

七、活动的组织实施。

(一)建立建全组织机构。

组长:校长。

副组长:分管副校长。

成员:高中各年级管委会、学生会。

(二)明确工作责任制,确保每天一小时阳光体育活动不折不扣的施行。

学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;学校分管组长是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

年级管委会、学生会、体育备课组、后勤、医务室等部门负责人是落实每天一小时阳光体育活动的具体责任人,年级管委会负责协调,体育备课组负责活动时间的安排落实,活动内容、场地器材的安排和方案的制定;后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;学生会要发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展;校医务室负责活动的医务监督,政教德育要负责活动的安全保卫工作。学校班主任、体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人,大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。

(三)加强检查和安全管理。

落实每天一小时阳光体育活动要纳入中小学综合办学水平的评估指标体系,学校要把落实每天一小时阳光体育活动纳入班级评比和班主任、体育教师工作考核内容。学校在组织开展学生每天一小时阳光体育活动中,要切实加强安全教育和管理,从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理及医务室监督等方面严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。

八、注意事项。

1、活动必须由班主任到场负责管理。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

阳光体育运动会的活动方案

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国72周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的.锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

全国各级各类学校学生(小学为五、六年级学生)。

10月26日至4月30日。

10月26日,在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,各省(区、市)在同一天举行省级起跑仪式,各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。

每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,初中生1500米,高中生、高校学生米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立72周年。小学生为120公里,初中生为180公里,高中生、高校学生为240公里。

第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖,对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进行表彰。

省级单位优秀组织奖的评选,由教育部、国家体育总局和共青团中央依据评选条件并结合各地工作情况组织评选,地、县级单位优秀组织奖,由各省(区、市)教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐,每省(区、市)推荐的名额为本地区地、县级单位总数的20%。各地教育、体育行政部门和共青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进行评选和表彰。各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。

各地于5月30日前将地、县级优秀组织单位推荐名单和推荐意见,报全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室。

4、本地区学校在冬季长跑活动网站上注册数量较多,参加网站的交流活动积极;

5、活动期间未发生任何安全事故。

优秀学校和学校优秀单位、班级、学生和教师的评选条件由各地自行制订。

主办单位在中央有关媒体开设冬季长跑活动报道专栏,在搜狐网设立活动专题网站,宣传、报道长跑活动情况,统计、发布各地区学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等开展活动的相关信息。各学校应积极进行网上注册并参加网站各种活动,活动内容和参与办法详见网站发布信息。

第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动由全国亿万学生阳光体育运动领导小组领导,全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室具体组织协调。各地应成立由教育、体育行政部门和共青团组织共同参与的冬季长跑活动组织领导机构,各级各类学校也要建立相应机构并由一名校领导具体负责。

地址:邮编:联系人:电话:传真:

阳光体育运动会的活动方案

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,响应教育部倡导的亿万人民阳光体育运动,落实“生命――和谐”的教育理念,推进校园群众性体育活动的开展,全面实施素质教育,培养德、智、体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天锻炼一小时,使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,为学校增添活力。

二、目标和原则。

(一)目标。

以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性”为宗旨,以群体活动为基础,落实“健康第一”的思想,体现“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性”原则,为学生身心健康水平的切实提高创新广阔的发展空间。

1、学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”的思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

(二)原则。

1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等教育功能,重视活动过程的教育。

2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。(见附表)。

3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。

4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,考虑今后增设一些集体舞、自编操。武术操等,将艺术、体育融为一体,实现体育与艺术、休闲与锻炼、传统与现代的完美统一。

三、管理责任制。

1、领导督察制:成立由校长任组长的领导小组;校长、行政到操场参与、督促活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。

2、体育老师负责制:上午第一节课时,体育老师做好组织大课间活动的准备工作。

(1)活动全程由广播音乐指挥。

(2)负责班级活动场所及进退场的安排;

(3)组织大课间活动的全过程;

(4)负责学生排队、广播操、分散活动的指导与监督及训练工作。

3、班主任负责制:各班主任第一节课后,就必须全部到达班级,迅速组织本班学生整好两路纵队(男女生各一队),然后带领路队安静、有秩序地按时到达指定位置,组织学生按要求参加大课间活动。活动中,班主任要指导学生活动,维持好本班学生的纪律、安全。退场时,班主任组织本班学生排好两路纵队安静、有序地进教学楼,到达班级后才能解散。班主任平时要注意加强学生安全教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

四、实施措施。

1、时间安排。每天上午第二节课后30分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间。如果因天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行趣味游戏(可以以音乐美术为主要内容,器材自备),由各班班主任组织安排。

2、组织保障。学校为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

各班班主任及体育、音乐、美术老师。

3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。

4、安全保障。学校按班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。各班主任进行现场活动指导,并督促学生注意安全。

5、激励措施。活动实行考核激励制度,充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分为两方面:一是对教师的考核。所有教师都要参与到活动中来,对教师的到位情况列入教师个人考核中。二是对班级的考核。为调动班主任的工作责任心,将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中。学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。

6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

五、活动程序安排。

1、师生进场5分钟。

2、分散活动15分钟。

3、广播体操5分钟。

4、放松、退场5分钟。

六、分散活动内容安排。

分散活动时,以体育大课间实验课题内容为主(见下表),原则上活动内容以年级为单位确定,每月一轮换。各班也可自主选择活动内容,鼓励创编,活动时应提前准备好活动器材。尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

七、进退场及场地安排。

进退场时,各班级分别排成两路纵队,从楼梯安静、依次地走。

体育老师根据班级下楼的先后顺序依次安排班级站位,并划定班级分散活动。

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小学生体育运动会方案

现将《xx区实验小学第二届体育节暨达标运动会实施方案》下发,请按要求开展活动,具体实施由体育组xx负责。

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于9月举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的.思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。推动我校体育运动向更高水平发展。

活动主题:我运动、我健康、我快乐。

活动形式:趣味项目比赛、体质健康测试、教工社团活动。

活动时间:9月1日至9月30日。

活动参与范围:全体师生。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:全体班主任及科任教师。

组织:xx。

安全监督:xx。

影像采集:xx。

校内多媒体宣传:xx。

1、各班充分展开准备工作,加强对学生的纪律和安全教育,确保活动正常开展。

2、裁判工作要做到:公平、公正、公开、准确。

3、各班周密安排、注意学生安全、服从指挥、遵守纪律、认真训练。

1、宣传发动:利用学校各方面平台,宣传体育健身的好处,拉开体育节帷幕,各班主任注意宣传发动。

2、开展一系列竞赛活动。

(1)各班健身活动:班主任组织丰富多彩的健身活动,积极锻炼,为以后的学习生活打下良好基础。

(2)达标运动会(9月29、30日上午)(具体方案另行通知)。

(3)级部趣味项目比赛(9月30日下午):各级部由班主任组织学生,科任教师裁判,体育教师负责场地器械和记录,成绩上报体育组。

(4)教工活动:由工会出具体活动方案。

健康数据进行测试,根据新标准统计并上报。

1、趣味项目比赛:

跳小绳、踢毽子、跳大绳。

一、二年级跳小绳,三、四、五年级跳小绳、踢毽子、跳大绳。每班每项限报3人,不分男女,可兼报。例:五年级一班甲同学报了跳绳项目,也报了踢毽子项目。跳小绳、踢毽子奖励级部前6名,跳大绳分级部设一、二、三等奖。

规则:(一)跳大绳。

2.限时1分钟,不计失败次数,按全体成员完成数量记名次,多者列前;

3.若遇成绩相同,进行1分钟复赛,直至决出名次为止。

(二)跳小绳。

1.比赛不分男女;

3.若遇成绩相同,进行1分钟复赛,直至决出名次为止。

(三)踢毽子。

1.比赛不分男女;

3.仅限用两脚,其他部位接触毽子只当调整,不计次数。

各项活动结束后利用早操或升旗时间对个人和班级进行表彰奖励。

阳光体育运动会的活动方案

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,培养学生团结合作的精神,增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会,具体方案如下:

一、筹备阶段:

1、运动会报名时间:20xx年4月15日―11月23日。

2、报名程序:

(1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表。

(2)各班注意报名学生身体健康状况。

3、本次运动会口号:

“我运动,我健康,我快乐”。

二、比赛时间和地点:20xx年4月29日-4月30日;学校操场。

三、组委会名单:

组长兼总指挥:毛加林。

副组长兼副总指挥:徐世波、宁远新。

成员:全体教师。

四、负责人:徐世波、宁远新。

五、比赛项目、时间、报名与颁奖。

(一)个人项目:

1.一、二、年级比赛项目:50米跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟踢毽子,2分钟夹弹珠。

门、原地投篮,200米、400米跑。

(二)集体项目:

1、一、二年级集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。

2、三、四年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳,两人三足。

3、五、六年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

4、集体项目:拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示。

六、设奖。

1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名,不满6人参赛的只取一名,如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。

2、集体项目均按年级组取优胜班。

七、裁判长及裁判员。

总裁判长:毛校长。

副裁判长:徐世波、李斌。

(一)集体项目评委及组织负责人。

1、拔河比赛:徐世波。

2、广播体操比赛评委:毛校长宁校长吴相翠姚元俊毛加强刘荣耀朱军艳。

组织及负责:张慧。

3、花样跳绳比赛评委:毛校长宁校长吴相翠姚元俊毛加强刘荣耀朱军艳。

组织及负责:易芬芬。

4、韵律操比赛评委:毛校长宁校长吴相翠姚元俊毛加强刘荣耀朱军艳。

组织及负责:何欢。

(二)个人项目裁判:

1、1分钟跳绳组裁判:唐孝玲、狄娜。

2、立定跳远裁判:何欢刘荣耀。

3、2分钟踢毽子裁判:易芬芬。

4、2分钟夹弹珠裁判:张慧、何欢。

5、50米短跑、50米往返跑裁判:毛加强张娟。

6、200米短跑裁判:毛加强张娟。

7、2分钟、3分钟原地拍篮球裁判:宁远新。

8、400米短跑裁判:姚元俊唐孝玲。

9、乒乓球比赛裁判:李斌吴相翠。

10、羽毛球比赛裁判:张慧朱军艳。

11、原地射门、原地投篮裁判:徐世波。

(三)各年级段集体项目裁判:

1、沙包掷准比赛裁判:李斌狄娜。

2、纸衣迎面接力比赛裁判:何欢、刘荣耀。

3、托球跑、运球跑比赛裁判:唐孝玲朱军艳。

4、袋鼠夹球跳比赛裁判:

5、两人三足比赛裁判:狄娜张娟。

6、接力赛、原地跳长绳比赛裁判:刘荣耀张慧。

八、比赛要求。

1、比赛队员必须准时到达比赛场地,严格遵守比赛规则,观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员,否则按违反比赛纪律扣除班级总分。

2、各项比赛裁判员必须公正、公平,保证比赛顺利进行。

3、各负责人、裁判员要熟悉比赛规则及要求。

九、后勤安排:刘荣耀。

十、照相、摄影:毛校长张慧。

十一、安全保卫:毛全虎。

十二、比赛安排:

1、开幕式。

2、总裁判长宣布比赛开始。

3、比赛。

4、颁奖:

5、闭幕式。

阳光体育运动会的活动方案

一、活动主题:

办快乐教育,建和谐校园,强师生素质,创特色效应。

二、活动时间:

10月29下午~30日。

三、活动地点:

操场。

四、活动组织:

1、活动领导组:

组长:

副组长:

组员:各班班主任。

职责:统筹领导此次运动会的筹备及举行。

2、裁判组:

总裁判长:

裁判长:

裁判员:

职责:确定比赛项目、比赛标准,运动员造册,并进行赛时裁判工作。

3、后勤保障组:

组长:

组员:

职责:负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。

五、活动内容:

(一)趣味:

1―2年级:多足虫竞走(8人)。

搬运球接力(2男2女)。

跳绳(2男2女)。

沙包掷准(1男1女)。

3―4年级:乒乓球托球跑(2男2女)。

搬运球接力(2男2女)。

拔河(8男8女)。

5―6年级:齐心协力(3男2女)。

四人五足(2男2女)。

拔河(8男8女)。

教师组:齐心协力两人夹球跑四人五足摸石过河袋鼠跳接力。

(二)竞技:

3―4年级:60米、100米、200米、立定跳远、掷沙包。

5―6年级:60米、100米、400米、跳远、跳高、垒球、实心球(女)、铅球(男)。

六、活动要求:

竞技比赛每班限报6男6女,每人限报2项。

七、积分办法:

参照田径运动竞赛规程积分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。

八、奖项设置:

计算班级团体总分,按年级排列名次,每年级取前三名。

九、注意事项:

1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争取赛出水平,赛出风格。

2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。

小学体育运动会方案

二、时间:5月下旬(具体时间另行通知,或与六一节活动整合)。

三、组织:

组长:z。

组员:z。

四、内容:(详见各类规程)。

1、六年级投篮接力赛。

2、五年级足球射门。

3、四年级五子棋。

4、三年级春种秋收。

5、二年级轮滑竞速。

6、一年级赶猪游戏。

五、宣传(含环境布置、横幅、拍摄、报道等):

z(负责)、z。

六、奖品奖状:

七、场地器材安排布置、资料整理等:体育组。

八、评奖计分:

1、根据体育节各项目所得分值,各年级评定一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

2、根据名次,分别以10、8、7、6、5、4、3、2、1计入联赛积分。

九、各项比赛时间、安排及其他事宜另行通知。

中学体育运动会方案

激励广大教职员工积极参加体育锻炼,推进健康工程的落实,推动全民健身运动的深入开展。

1、集体项目:拔河比赛。

高一、高二、高三、机关代表队分别派出10男10女参赛,循环赛,三战二胜制,分出一、二名。

2、个人项目:

女子比赛项目。

1)1分钟跳绳2)1分钟踢毽子3)乒乓球4)仰卧起坐。

男子比赛项目。

1)立定跳远2)定点投篮3)乒乓球4)俯卧撑。

3、每位职工个人项目限报2项,集体项目除外。报名以月奖发放所在单位为准,不准跨单位兼报。

4、奖励办法:

1)个人项目取前5名,分别计5、4、3、2、1分计入单位团体总分。

2)集体项目1、2名分别计10、8分。

3)参与率95%以上计20分、90%--95%计15分、85%—90%记10分,80%—85%记5分、80%以下不计分。

4)优胜单位总分计算办法:个人得分+团体项目得分+参与率得分。按得分高低确定优胜单位第一名、优胜单位第二名。

5)奖励标准:

个人奖:凡参与者人人有奖;获得名次者,按所获名次给予奖励。1名60元、2名50元、3名40元、4名30元、5名20元。

集体奖:

拔河比赛第一名奖500元、第二名奖300元。

优胜单位第一名奖1000元、第二名奖800元;

20xx年12月3日开始。具体各项目比赛时间听通知。

塑胶运动场跑道。

教职工大众趣味运动会报名表。

组别:女子单位:

项目姓名。

1分钟个人跳绳仰卧起坐踢毽子乒乓球。

小学体育运动会方案

为贯彻落实《自治区党委人民政府关于贯彻〈中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见〉的实施意见》(宁党发[-x]73号)和《中共吴忠市委市人民政府〈关于加强青少年体育增强青少年体制的实施意见〉》(吴党[20**]25号)文件精神,切实加强素质教育,努力提高学生的身体素质和体育竞技水平,进一步推进我区教育系统中小学体育工作,特制定本方案。

全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,切实加强青少年体育工作,增强青少年体质,积极推进学校体育工作。

本次活动以“振奋精神,鼓舞斗志,互相学习,共同提高”为主题,充分展示我区阳光体育教育成果及中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌和弘扬顽强拼搏、团结协作的精神。

为确保活动的有序开展,成立红寺堡区首届中小学生运动会组委会。组委会下设办公室、活动组织、团体操及方阵表演、竞赛、安全保障、宣传、后勤保障七个工作小组。

(一)组委会办公室。

主任:-。

副主任:-。

成员:教育局各股室负责人、各学校校长。

工作职责:全面负责运动会的组织、协调、检查等各项工作。

(二)活动组织组。

组长:-。

成员:体卫艺学前办公室、基教办、办公室、教研室和相关人员协助。

工作职责:负责开幕式团体操及方阵的策划、组织、训练和表演指挥工作;负责开、闭幕式的策划,领导邀请,会场布置,场地安排和学生的组织工作。

(三)竞赛组。

组长:-。

成员:高阳体育教师3人。

工作职责:负责编制运动会秩序册、报名登记和资格审查工作;负责裁判员、赛场工作人员的选聘、培训和各项比赛的组织工作;负责比赛成绩的审核、记载和发布工作。

(四)安全保障组。

组长:-。

成员:-校医2人保安5人。

工作职责:负责赛场的安全保卫、矛盾纠纷排查调处和医疗保障工作。

(五)宣传组。

组长:-。

成员:-。

工作职责:负责运动会相关文稿的起草、运动会的宣传报道及运动会期间的成绩宣告等工作。

(六)后勤保障组。

组长:-。

成员:-。

工作职责:负责购置奖杯、荣誉证、奖品及运动会所需器材的购置等工作。

四、参加对象。

-区各级各类学校的师生。

五、时间:20**年4月28日—4月30日。

六、地点:-。

七、表演项目。

凡参加比赛的代表队入场时,需表演不超过3分钟的节目,并附有100字左右的解说词。

八、比赛项目。

(一)集体项目:大课间操比赛(以直属学校、中心学校为单位组织,人数不超过100人)。

(二)小学组项目:

1、径赛:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、3人一组50m绑腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50m往返滚铁环跑、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。

2、田赛:跳高、跳远、铅球(男4kg、女3kg)。

3、趣味赛:1分钟仰卧起坐、1分钟男女混合跳大绳(5男、5女)、拔河(10男10女)、1分钟踢毽子。

(三)初中组项目:

1、径赛:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m(男)、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m异程接力跑(100m、200m、400m、800m)、110m跨栏跑(男)、100m跨栏跑(女)、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。

2、田赛:跳高、跳远、三级跳远(男)、铅球(男5kg、女3kg)。

3、趣味赛:定点投篮(各代表队限报8人,4男4女,以1分钟内各代表队队员投进数排名次)。

(四)教师组项目:

1、径赛:100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。

2、田赛:跳高、跳远、三级跳远、铅球(男7。26kg、女4kg)。

3、趣味赛:1分钟原地跳绳、5×60米男女混合(3男2女)托盘跑、踢毽(传统5套踢法)、30米袋鼠跳(夹软式排球)双足跳跃式迎面接力跑。

八、报名及参赛办法。

(二)各代表队食宿自理;。

(三)参赛单位以乡(镇)中心学校、直属学校为单位;。

(四)每名运动员限报2项,每项限报3人,可兼报接力及趣味性集体接力项目;。

(五)每个代表队接力赛男女队限报1队;。

(六)每个代表队报领队1人,教练2人,运动员人数根据项目由各单位自定(上报项目不准出现空项)。

九、运动员资格。

(一)参赛运动员必须是本校注册在校学生;。

(二)参赛运动员必须身体健康,无任何先天性疾病,且必须出具当地医务部门体检证明。

十、竞赛规则。

(二)本次大赛一律使用大会比赛器材;。

(三)运动员号码由组委会按规定号码提供。

十一、名次及评奖办法。

(一)各单项比赛均取前6名,参赛人数不足6人(包括6人),将减2取奖;。

(三)个人项目前6名均按7、5、4、3、2、1计分,初中女子组3000米,男子组5000米和接力赛按名次相应分值加分,凡带趣味性集体项目不予加倍计分。

阳光体育运动会的活动方案

一、比赛时间:

20xx年12月5日。

二、比赛地点:

君悦会操场。

三、参赛单位:

君悦会全体员工。

四、项目设置:

(比赛项目顺序)。

1:二人三足接力跑。

2:呼啦圈。

3:背夹球跑。

4:托乒乓球接力跑。

5:袋鼠跳。

6:运气球。

7:同舟共济。

8:齐心协力(拔河)。

五、参赛须知:

1.运动员必须服从大会组织安排,遵守竞赛规则。

2.运动员必须在赛前15分钟到达指定赛场报到,点名不到者,作弃权论处。

六、奖励方式:

集体项目取前三名予以表彰颁发荣誉证书及纪念品。个人项目每组第一名现场领取奖品;各个人项目总成绩的前三名颁发奖状及纪念品。

七、未尽事宜,另行通知。

游戏一、二人三足接力跑。

1.比赛形式:部门组队,每队6人,分成3组。

2.比赛规则:两人将腿绑在一起,在规定场地内6米的距离由起点跑到终点再折回起点,将接力棒交给下一组,以此类推,每队用时最少的队胜出。

游戏二、呼啦圈。

1.游戏形式:个人项目。

2.游戏规则:3分钟内圈不间断的转至呼啦圈落地为止,时间最长者胜。若3分钟圈仍未掉,直接进入总决赛。

游戏三、背夹球跑。

1.游戏形式:男女混合项目。每队6人,3男3女2.游戏规则:两人背靠背将一排球夹住,横跑30米,先到达终点者为胜。比赛过程中,可以手拉手,但不得用手扶住排球,用时最少的队胜出游戏四:持拍托乒乓球接力跑1.游戏形式:男女混合项目,各对6人,3男3女。

2.游戏规则:运动员持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑20米,折返(计40米)交给下一个人接力,最后一人先到终点(起跑处)用时最少的队胜出。如中途球落地,掉落处捡起,继续比赛。

游戏五:袋鼠跳。

1.比赛形式:以部门为单位,每队6人,3男3女。以计时方式进行比赛,每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始.比赛以计时成绩决定胜负。

2.比赛规则:比赛直线距离为二十米,来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,用时最短的队伍胜出。

游戏六:运气球。

1.游戏形式:以个人形式参加,两人一组进行比赛。

2.游戏规则:每位参赛者都要首先抽签,抽到哪个部位,就用哪个部位来顶气球。10米直线距离,来回一次为全程。违规者要回到起点重新开始。

游戏七:同舟共济。

1.游戏形式:以个人形式参加,三人一组,两组进行比赛,速度快的赢得奖品。

2.游戏规则:三人的双脚分别穿在同一个“鞋子”上,然后手扶前面同学一起往前走。10米直线距离,来回一次为全程。如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。

游戏八:齐心协力(拔河)。

1.比赛形式:比赛以部门为单位,每队十人,五男五女。

2.比赛规则:各部门参赛队员从始至终都由一开始报名的10个人参加,不得中途随意换人。

体育运动会制度

为了认真贯彻国务院发布的.《学校体育工作条例》,切实改进和加强学校体育工作,促进学生身心健康和谐发展,依照《中华人民共和国体育法》之规定,结合我校实际制定本制度。

一、每学年举行两次校运动会。主要内容应有:开幕式、闭幕式。各年级项目竞赛(达标类、竞技类、趣味类),教职工健身活动竞赛。

二、校运动会时间一般安排在每年的五月(春季田径运动会)和十一月(冬季长跑运动会)。

三、体育组负责制订秩序册、实施方案,送校长室审批。

四、体育组、年级组长、班主任必须认真做好宣传发动、报名、组织等工作。

五、学生参与率必须达30%以上。

六、根据运动会内容的安排,总务处、体育组应准备体育器材,运动设备,做到充分、安全、周密。

七、召开预备会议,各班、每个运动员,工作人员都要明确比赛时间安排及要求。要加强安全、护理教育,作好突发事故发生的思想、物质准备。

八、工作人员要各司其职,认真负责,公正裁判;运动员应努力拼搏,赛出风格,赛出成绩。

九、运动会结束后,体育组应及时汇总成绩,表彰奖励,做好总结,收齐各种资料,交档案室存档。成绩突出的学生,要进一步加强训练,准备参加县级田径运动会和冬季长跑比赛。

体育运动会稿件

一声令下,一根剑离弦向终点冲去。

一声呐喊,一声加油。

心头涌起一阵阵浪花。

冲过终点线的那一刻,

那根白线被撞在脚下,

你的辉煌已经在众人心中永存,

你的魅力和风采在众人心中永驻。

致百米运动员。

你将时间凝聚在一点。

默默地……。

一声枪响,划破了宁静。

万箭飞花,直指终点。

努力呐,加油呀。

激情纵燃在终点。

成功点起笑脸。

200米跑。

200米在这短短的几十秒内。

你的风姿你的豪情。

都倾洒在这红红的运动场上。

你像奔跑的骏马。

迈开你有力的步伐。

摆开你雄健的双臂。

搏击运动员。

有力的你冲向终点。

你像一只冲劲十足的箭。

枪声响起。

你从拉弯的弓上。

飞驰出去。

虽然箭的冲劲。

是短暂的。

虽然你的冲劲。

只有100米或200米。

但你全然不顾。

为了那些期待眼神。

为了完成任务。

就像箭一样。

向着目标飞去。

紧张的时刻。

在100米长的直道上。

站着一群人。

随着一声命令。

所有的人都一起蹲下。

然后一声枪响。

伴随着优美的姿态。

和场下的呐喊。

如箭一般。

此时空气凝固。

直到十余秒后。

分出胜负。

体育运动会作文

一年一度的体育表演会又来了,每个年级和班级都在加紧练习中,希望体育表演会当天有好的表现,比赛有好的成绩。

今年的化妆游行,我们的主题采用奥运“四海一家”概念,并以民歌为音乐,搭配的原住民服装是我们亲手做出来的道具,用纸做的头套配上羽毛,再以亮片和珠珠装饰,配上闪闪亮亮的塑胶裙煞是好看。这样炫丽的行头,再跳出热情的'舞蹈使我们增添更多的掌声。

不过我们练习各项活动却没有那么顺利,老师常常提醒我们动作不熟练,一直要我们“倒带”,每个同学都累得筋疲力尽。到了预演当天,全校热烈的进行彩妆游行,各项活动均顺利完成预演。虽然晴空万里,但是气象报告说星期六会下大雨,只好祈求老天不要预言成真。

星期六一到,我七点就起床了,看看窗外果然滴滴答答,我的心中有些失落,但还是打起精神去学校参加运动会。虽然没办法在操场上举办,也没有激烈的团体接力可以参加,但我还是喜欢在活动中心的“趣味竞赛”。我们的项目是捷足先登,两人一组传球并且要将球踢进篮框才能换人,我们班得到“最佳团体奖”。

运动会就在天公不做美之下结束了,但是我们一样开开心心的度过美好的一天。当然,我们又可以期待下一次的运动会了,更重要的是一定要晴空万里。

体育运动会贺信

校党委书记***、校长***发来贺信。

机械工程学院:

欣闻你院将于****年10月22日举办第五届师生田径运动会,我代表学校党政领导预祝本届师生田径运动会成功举办!向全体运动员和裁判员表示亲切的慰问!

今年,适逢我党90华诞。

90年来,中国共产党领导全国各族人民团结一心,众志成城,谱写了一曲现代化建设的壮丽诗篇,开启了和平发展的新篇章。

时代在进步,社会在发展。

新时代的人才,不仅要有较高水平的专业知识、实践能力和创新精神,还要求有健全的.人格、健壮的身体、健康的心理。

体育运动,是学校培养德、智、体、美全面发展一代新人不可缺少的重要内容。

现代体育运动,它的意义已超出了强身健体的范畴。

它不但可以增强人民体质,而且可以培养强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志,可以增强民族自信心和自豪感、振奋民族精神。

机械工程学院****年师生田径运动会,气氛友好热烈。

我相信:这次运动会不仅将有助于增强老师们与同学们的健康意识和身体素质,还将进一步增强广大师生的交流和沟通。

希望老师们、同学们,把力争上游、团结奋进的体育精神带到我们的工作、学习、生活之中,在工作中永远保持奋发有为、励精图治的斗志;在学习中永远保持相互学习、积极进取的拼搏精神;在生活上永远保持乐观健康、平和幸福的心态,为实现高水平研究教学型大学的宏伟目标而不懈奋斗!

最后,预祝机械工程学院****年师生田径运动会圆满成功!

云南省委政府贺信【二】。

值此云南省第八届少数民族传统体育运动会隆重开幕之际,我们谨代表中共云南省委、云南政府,向运动会的胜利举行表示热烈祝贺!向各民族运动员、教练员、裁判员和全体工作人员致以诚挚的问候!

这次运动会是备战第八届全国少数民族传统体育运动会、检阅提高我省民族传统体育竞技水平、推动群众性民族体育运动蓬勃发展的一次盛会,也是云南各民族大欢聚、大交流、大团结的一次盛会。

高标准、高水平、高质量地举办好本届运动会,对于贯彻党的民族政策,弘扬优秀民族文化,充分展示云南民族团结、经济发展、边疆安宁、社会进步的良好形象和各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展的精神风貌,激励全省各族人民为全面建设小康社会努力奋斗,都将产生积极而深远的影响。

希望各民族运动健儿发扬团结拼搏精神,弘扬高尚的体育道德风尚,赛出风格,赛出水平,取得优异成绩,为繁荣民族体育事业,增强民族体质,促进民族团结,振奋民族精神作出更大贡献!

预祝云南省第八届少数民族传统体育运动会圆满成功!

省委书记、省人大常委会主任。

省委副书记、省长徐荣凯。

二0xx年九月十四日。

体育运动会贺词

人生在世,观念是非常重要的,它在很大程度上决定了一个人的走向及成就,换言之也是命运。借学校运动会之机,我愿把自己对体育的观念讲来,与大家分享。

和标志。不信你看,从日常生活的许多游戏、锻炼,到举世欢聚的世界杯、奥运会,无不透露出体育与文明的关联,及至与经济、政治、文化、社会等的丝丝联系。所以我敢说,作为活在当代社会的人,若不懂得体育,无疑是一种悲哀。

体育之于人类,个体来看有强身健体、发展机能、愉悦身心、健康延年等功效,这是人生幸福的保障,同时也符合生命科学的规律;整体来看能够造福民生促进交往、拓展产业、提振精神及文化,这是人类生活的必然要求,并且符合社会发展规律。由此可见,体育对于促成身体和谐、构建和谐社会,自有其独特的功能。各级各类学校,作为青少年成长的摇篮,体育固然不可缺,否则便是残缺的教育,是违背学生成长和社会发展的教育。这一点,值得我们的师生来思考。

面对体育,我们第一是形成正确的观念意识,懂得它的价值和魅力。第二是投入实践、养成习惯,把它摆在与饮食睡眠同样的位置,成为一种需要,伴随生命过程。第三则升华到精神层面,磨砺意志、焕发精神、善于合作、健美体形,享受它所带来的乐趣和安康。这也就是人的发展,自然并且和谐,文明亦在其中。至于竞技体育,它对参赛各方及其团队的凝聚和激励,那作用堪称绝秒独特,远超出技术和成绩的层次。

我希望和祝愿大家都是健康人、文明人,因而倡导热爱体育,培养观念、习惯和精神,眼前有利于学习、应试,长远则可受益一辈子。遗憾的是我们当中一些人总是甘愿糊涂,体育课能混则混,早操能躲则躲,课间操便是身不会转、腰不能弯、臂难伸屈、跳不离地,这种差欠早已超出了智力、技能的层面。如果这样的话不耐听,那么就给出个样子来耐看,我们再次希望!

本次运动会,从内容到形式又有一些革新推进,但愿产生一种积极效应,带来全校体育,乃至教育教学、士气风貌、以及校园和班级文化的推陈出新,进而成就我们一个个美好的梦想。谢谢!

体育运动会标语

1、健康的体魄,永恒的追求。

2、运动是快乐的源泉,快乐是生命的财富。

3、生命在于运动,运动需要毅力,毅力来源于拼搏。

4、让健康谱写生命的乐章。

5、运动奏响生命,运动点燃激情。

6、留下你的汗水,展现你的风采,演绎你的精彩。

7、音符让音乐有了旋律,运动让生命充满健康。

8、体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机。

9、运动使我们充满活力,活力让生命变得美丽。

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