村社区党史学习教育工作汇报（专业15篇）

在工作汇报中，我们可以反思和总结自己的工作方法和技巧，为今后的工作提供经验和教训。下面是一些成功人士分享的工作汇报技巧和经验，希望能对大家在写作过程中提供一些指导和帮助。

社区党史学习教育工作汇报材料范文

工作报告是员工向上级汇报工作的书面材料。它是应用写作研究的风格之一。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

自“党史”教育开展以来，xx县xx镇社区党校立足党员群众需求，推动党史学习教育深入化、常态化、长效化，通过开展形式多样的培训抓好日常教育、创新方式方法做强师资力量、挖掘红色资源培育党课品牌等，念好“三字真”，营造浓厚的党性教育氛围，奏响“党史”最强音。

“话剧党课以讲述和情景体验的方式，讲述戏里戏外的红色故事，让我能‘入脑入心，真情感受’”“沪语党课让我在吴侬软语中，学“党史”知识，领略沪语文化精髓”……为进一步增强“党史”党课的感染力和吸引力，xx镇社区党校充分挖掘红色教育资源，积极探索浸润式教育模式，推出系列“初心·xx”精品党课。

话剧党课讲好红色故事。开设《从“1949”走来的我们》话剧党课，引发线上线上万人观看成，并把原创话剧《1949人民代表》制作成教学视频，配送基层党组织学习，受众万人以上。把解决“老、旧、小、远”的民生事作为党员教育培训的生动教材，创作话剧《老街》，讲述与xx老街再见，老街市民二十载圆梦搬新居的故事，展示与回望xx推动城市更新，xx品质卓越、生态宜居现代化新城区的发展脚步。

沪语党课传承沪语文化。疫情期间，开出“颛”声回响线上课程，讲述“战疫”故事，把身边涌现出的先进典型作为党员教育培训的生动教材，创作《天籁园里的先锋队》《让病毒恐惧的东富龙》等抗疫故事，激励党员干部汲取力量，争做干事创业先锋。暑假期间，为青少年们推出了“读‘党史’、学沪语”系列课程，准备了《史老师讲党史》《红色经典童谣》等内容，让孩子们过别样的暑假生活。

情景党课见证xx发展。开出xx镇“党史”学习教育红色行走路线，自从推出后，情景课异常火爆，行走参观万人以上。一条“z”字线路，包涵党建领航、街区变化、文化发展、乡村振兴、社区治理等9个红色体验点，让党员干部群众在行走中感悟发展活力，触摸这座历史与人文的交融，激发更好的热爱家乡、xx家乡热情，砥砺前行为xx和美xx奋斗。

“手拉手”上下联动强队伍。xx镇社区党校不断优化党校师资，通过“请进来”与市委、区委党校上下联动，蓄水“专家库”，建立以市委党校张永杰老师、区委党校韩晓燕老师等宣讲专家组；充分发挥退休老干部作用，由“春申读书·讲好闲话”国家一级播音员的退休干部，组成专业沪语讲师团；挖掘身边的“能者”，充实镇社区讲师团，打造了以张雨根、孔强威为代表的奉献社区的“草根明星”宣讲团；做实书记工作室，组织张学军、张珊红书记工作室深入社区宣讲“党史”，形成了多维度、多层面、立体式的师资格局。

“互取经”定期学习强制度。把集体备课与集中学习结合起来，制定和实施教育目标，努力提升社区党校办学实效。每季度开展一次社区党校骨干教师集体备课活动，来次智慧与火花的“头脑风暴”，围绕党史学习教育的重点难点，互相交流、互相取经、凝聚共识。定期组织集中学习活动，外出参观红色基地，到市、区党校专题学习，不断丰富授课内容，提高教学质量。

xx镇社区党校贴近党员群众需求，有计划、分层次、高质量的开展教育培训，不断推进“党史”学习教育再深入。

分层次人人“可学”。推出“初心计划”，开展全镇党员大轮训，制定不同层次，不同类别的学习课程，举办2020年入党积极分子、发展对象培训班，通过“学、看、说、考”环节，增强党性修养；举办青年干部培训班，重点围绕中心工作、不断增强服务发展的真本领开展培训，引导他们传承红色基因、练就过硬本领。举办“两新”组织培训班，坚持正确政治方向，促进企业健康发展。

多角度人人“愿学”。开展“百年沪闵路”情景党课、红色经典读书分享会、“暑在‘光华’·‘史’侬精彩”——致敬抗疫“英雄”体育公益行，以创新社会治理、党建引领下的红色物业、推进垃圾分类等为主题，吸引大家自觉主动学、及时跟进学、联系实际学，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

高质量人人“笃学”。开展2020年xx镇党政干部培训，设置党性教育、政府项目管理，沟通与协调管理、群众工作、基层治理等内容，通过专家授课、现场教学、长期培育等方式，引导干部联系实际学、笃信笃行学、不断练“好内功”，提升素养，努力xx一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。

xx镇社区党校将不断创新学习方式，丰富师资课程，激发党史学习热情，夯实党史学习实效，厚植红色基因，践行初心使命。

为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神，深入开展党史学习教育活动，学党史，悟思想，办实事，开新局，把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合，坚定理想信念，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。

为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。

结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+x模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。

（三）结合“三会一课”深入党史教育。

（四）开展红色教育活动。

结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。

（五）学党史，悟思想主题教育活动。

（一）思政课进入课堂。

于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。

（二）营造浓厚学习氛围。

开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。

2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。

3、加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。

xx县xx镇党委深入践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，切实将党史学习教育成效转化为推进农村人居环境综合整治工作xx“美丽乡村”的不竭动力，积极发挥党建引领作用，以共建共治推进“党建红”与“乡村绿”深度融合，把党史学习成效落在解决实际问题、推动乡村振兴上来，真正做到耕于心、践于行、成于效。

学“史”耕于心，在理论滋润中厚植根基。

全镇各基层党组织积极开展党史学习教育主题党日活动，学史明志、知史鉴今，为乡村蝶变汲取更多的精神力量，助力农村人居环境整治工作再上新台阶。线上云端助力学。活用线上红色资源，依托镇“党史”云课堂、“xx智慧党建”微信公众号、“智慧党建”抖音号等平台，畅通学习渠道，加大人居环境整治工作的宣传力度，让党史学习教育成为引领“美丽乡村”xx的助推器。聚焦主题灵活学。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，抓在经常、融入日常，教育引导党员在主题党日活动中学出历史思维、学出忠诚担当。如，永乐村党总支开展“学‘党史’，担使命”主题党日暨“共建美丽乡村，提升人居品质”大讨论，结合乡村振兴、改善人居环境等案例进行分享和交流，引导党员群众把理论知识和工作相结合，在实践中保持初心本色。实地践学拓眼界。通过现场看、实地学，让党员深刻领会学习“党史”的重要意义。如，近日组织党员参观xx县xx镇天平村，昆山市淀山湖镇六如墩村、东南村等乡村振兴示范村，近距离感受农村改革发展的巨大变化，在新时代乡村振兴中学好“党史”。

人居环境整治工作正是检验党史学习教育成效的重要标尺。广大党员干部在党史学习教育中积极投身人居环境整治，主动作为，凝聚合力，不断推动人居环境整治工作提质增效。红色网格聚力，筑牢环境整治堡垒。建立实施乡村振兴战略工作领导小组办公室并设立人居环境整治工作督查组，与纪委联动督查，推动问题整改。同时推行建立“镇领导包村、村干部包片、党员村民代表包户”的网格化管理模式，建立各方共谋、共建、共管、共评、共享机制，通过党建网格聚力，形成齐抓共管的工作格局。党员示范带动，凝聚整治队伍合力。党员干部积极发挥党员先锋模范作用，带头全面排查农村人居环境整治中存在的问题，按照“百日行动”的要求实施挂图作战，以“党员志愿服务日”等活动为契机，积极开展环境卫生整治，狠抓整改提升，确保整治工作顺利推进。强化宣传引导，营造良好舆论氛围。坚持不懈地抓好宣传引导工作，发动党员志愿者通过张贴横幅标语、发放宣传资料、制定村规民约等方式大力宣传人居环境整治工作的重要性，并积极引导广大村民自觉参与到人居环境整治行动中来，为人居环境的改善贡献自己的一份力量。

全镇党员干部始终保持“攻难关、啃骨头、打硬仗”的工作状态，切实把学习教育成果转化为攻坚克难、优化治理的强大动力，“四清、两美、三化”工作成效明显，全镇人居环境整治“全面开花”。农村党建微阵地，奏出党建引领“最强音”。打好“党建+群建”组合拳，夯实农村党建微阵地，汇聚人居环境整治“硬核力量”。如，永乐村以村组党群服务点和村组小联勤工作服务点为平台，把阵地建在村民家门口，组建了“党员+群众”的农村“六大员”队伍，在xx美丽乡村的各项工作中，形成了党员带头、群众参与的良好局面。精雕细琢美家园，唱出党员干部“奋进歌”。在人居环境整治的过程中，党员干部积极带头，全面清理宅前屋后、河岸水系、道路沿线、公共区域垃圾，切实发挥了示范带头作用。在“美庭院”“美农宅”工作中，部分村老党员主动担当作为，搞好房前屋后环境整治，将原本普普通通的宅院打造成小巧、精致、和谐、美丽的“小美农院”，通过不断挖掘农院的文化内涵，打造有特色和品位的小美农院，村民们的幸福感和获得感大大提升。服务效能再深化，描出乡村振兴“别样红”。以学习“党史”助推乡村治理，传承和发扬老一辈党员吃苦耐劳、踏实肯干、坚韧不拔的红色精神，不断增强为民服务的本领。如，红翔村紧紧围绕“生态宜居、乡风文明、治理有效”的要求，着力打造“三勤三助”党建品牌，以“勤走访联系、勤沟通交流、勤协调处置”和“助老、助残、助困”为形式和内容，擦亮了新农村xx特色品牌。

xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时、十分必要。”在新的历史条件下，党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能，切实用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。

自中央决定开展党史学习教育以来，我市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。3月5日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调89名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等5个工作组，向各旗县区和市直部门派出9个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

坚持以上率下、全面推进，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为16项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。

全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选16名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。

大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。

以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。

坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

党史学习教育中，xx区xx镇党委坚持以人民为中心、服务群众、服务基层的初心使命，通过“行走的红色课堂、流动的文明舞台”——2020xx镇党史学习教育暨新时代文明实践文艺服务基层巡演活动，以生动直观、乐见易懂的方式把党的声音传递到群众心坎里，把党的关怀和温暖送到群众家门口，更好地凝聚实现新时代党的历史使命、决胜全面建成小康社会的精神力量。

“文艺+思想”融合，凝聚红色精神力量。

音乐情景小品《党群服务数字e圈》展现了xx党建服务的举措、成果;。

表演唱《花海水城xx美》展示了xx的新面貌、新变化;。

表演唱《站在生死临界点》重温了党的奋斗历程;。

越剧《白衣战士抗疫情》唱出了党员、医护人员的抗疫风采;。

红色情景剧《特殊身份的警官》，生动演绎了革命家xx在xxxx与敌人斗智斗勇、舍身取义的故事。通过舞蹈、情景剧、戏曲等多种形式的表演给党员群众带来一场丰富的红色大餐，寓教于乐，滋养润心，铸魂育人，凝聚力量。

“巡演+服务”结合，提升群众幸福指数。

以“党员受教育、群众得实惠”为目标，采取“巡演+服务”的形式，组建一支由党员干部、储备人才、文艺志愿者组成的“红色文艺轻骑兵”。从7月“行走的红色课堂，流动的文明舞台”——2020xx镇党史学习教育暨新时代文明实践文艺服务基层巡演活动在待泾村启动后，连续两个月走进29个乡村和社区，党员群众观众达6000人。文艺轻骑兵发挥宣思想、践文明、种文化、联群众的作用，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在xx落地生根、结出硕果。巡演的同时，广泛组织党员志愿者开展文明、卫生、垃圾分类、扫黄打非等宣传引导以及医疗咨询、理发维修等便民服务，让人民群众在家门口享受到优质、便捷的服务，感受到党的关怀和温暖，提升了文化获得感和生活幸福感。

“线下+线上”同步，掀起党史学习热潮。

为便于党员利用碎片化时间学习，镇社区党群服务中心、社区党校联合录制视频党课，并上传至美丽xx〇频道、xx党建微信公众号等平台，使党员真正做到随时学、随地学。“线下+线上”双管齐下，全面开花，有效扩大了学习教育的参与度和受益面，在全镇掀起党员、群众共同学习“党史”的热潮。

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、xx警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

自党史学习教育开展以来，xx县xx镇党委坚持在学习中涵养初心使命、积攒前行动力，围绕服务保障两大国家战略，紧盯xx东片区高质量城市发展“领跑者”的目标定位，不断加快城市现代化、品质化xx进程，在逆势而上、突围破局中展现会展之城的勇气担当和智慧力量。

着力加强顶层设计提升城市发展“含智量”

高位谋“智”，统筹全面发展。xx镇党委坚持一手抓疫情，一手抓发展，多次召开专题会，研究部署复工复产复市工作。紧盯青东联动发展“五个率先”“五个核心”总体要求，统筹推进规划引领、空间腾挪、产业植入三项工作，全力破解发展方向、发展资源、发展后劲“三大核心问题”。科技增“智”，推进“一网统管”。xx镇不断加快“一网统管”xx，进一步探索从“三网融合”到“一网统管”的融合升级。在党建的统领下，不断提升城市治理科学化、精细化、智能化水平，建立覆盖人、地、物、事、组织的城市服务管理网格，加快“1+3+n”系统应用，逐步形成全面感知、广泛互联的城市智能管理服务体系。开门纳“智”，制定发展良策。围绕会展首位镇xx目标，谋篇布局xx版“十四五规划”，邀请市政府发展研究中心副主任严军、同济大学发展研究院院长任浩、申虹公司副总工程师胡建忠、xx省决策咨询委员会一级调研员丁兴标等专家参与十四五规划编制工作，进一步理清和明确xx未来五年的总体定位和发展蓝图。

强化机制创新。顺应青东联动发展形势，制定《2020年度招商引资工作实施方案》，构建“全域招商、全民招商”理念和机制。依托《xx镇楼宇经济提质增效工作实施方案》等配套政策，引领楼宇经济高质量发展。以月度项目推进例会为抓手，强化招商主体全生命周期跟踪服务。优化服务质量。镇党委班子领导分片包干、分批带队走访企业，深入调研企业发展中碰到的困难，协调招商公司、企业服务中心等部门，不断优化服务质量。成立复工复产党员先锋队，一对一配备企业联络员，按照“一窗受理、后台流转、全程帮办”的服务流程，设立一站式企业服务中心，实现服务企业“零距离”。推出暖心政策。在积极贯彻市区两级优惠政策的同时，制定《xx镇关于抗击新冠肺炎疫情支持企业发展的意见》，第一时间开通企业服务专线，及时解答企业发展困难和诉求，协助企业做好相关产业扶持政策申报工作，以政策落实落地帮助企业做大做强。

养护“路网”。对照第三届进博会“最高标准、最好水平”的保障要求，以国展周边区域为重点，不断提升路网的升级改造和常态化管理。以全面监管提升一体化保洁工作成效，通过网格力量的日常巡查、职能部门的随机抽查和监管人员的跟踪追查，确保市容环境面貌持续改善、形成常态。涵养“水网”。在实现管网养护一体化管理模式的同时，结合“三网融合”工作，将河道长效管理纳入城市精细化管理范畴，拓宽涉河问题发现渠道，缩短问题梳理、派单解决的时效。以“五长联动”助推河长制工作，汇聚社区自治力量提升水环境质量，如xx镇河长办、水务所和社区居委会通过开展结对共建活动，调动居委会、物业、业委会三方力量参与护河行动。守护“田网”。以农村人居环境整治工作为主线，全力推进美丽乡村xx。结合“三大整治”行动，在“提升和优化”上下功夫，做好“产业兴旺”和“生态宜居”两大文章。目前，全镇农村整体环境改善显著，其中金云村已启动市级美丽乡村示范村创建工作。

全市党史学习教育动员会以来，嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，高点定位、统筹谋划、主动作为，推动全县党史学习教育持续升温，取得明显成效。

加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务，抽调精干力量成立领导小组及办公室，起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料，组织开展了多层次调研，广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后，我县第一时间贯彻落实，召开会议进行了安排部署，正式印发相关文件，推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务，坚持每半月一提醒、一调度，14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式，累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》，实现评估对象全覆盖、评估内容全方位，将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核，作为评先树优的重要依据。

领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起，先学一步、深学一层，县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次，召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次，编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体，组织学习活动165期次，各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”，开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏，创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品，推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神，打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵，组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线，开展各类宣讲270余次，组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次，用乡音传达党的方针政策，让党史学习教育热在基层。

开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作，累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题，收集群众诉求1.3万余条，分类建立台账，实行销号管理，目前办结率97.3%，群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际，扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动，特别是村（社区）两委换届后，结合党史学习教育，公开村党组织书记竞职承诺，定期跟踪督办承诺事项完成情况，办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

下步我们将深入贯彻落实此次会议精神，突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫，动态调整细化《工作安排配档表》，探索推广党组（党委）抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章，着力加强分类指导，深化制度机制创新，确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破，持续加强顶层设计，积极推进为民承诺践诺行动，组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动，将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作，把学习的热情转化为工作的动力，以工作的成效检验学习成果，做到两促进、双丰收。

社区党史学习教育工作开展情况汇报

党史学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握实干效三字诀，结合迎花博、治五棚专项行动，推动党员群众从党史中汲取精神力量，将学习教育成果转化为特别行动的实际效果。

坚持实字，党史学习教育活着。学习教育的形式很完整。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化走廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展览馆等党史学习教育红色路线，组织党员大众参观学习，在党组织生活中灵活插入党史知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员大众学习参与感。同时，利用镇级下沉的26门党史精品课程，利用各种红书、红电影等在线资源和xxxx微信号公众信号的党史微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等在线资源，向很多党员大众学习党史，保护初心，担任使命学习教育复盖了一切。新安村党支部充分利用4d立体党建服务体系和党建叶脉工程的网脉状辐射模式，推进党史教育复盖全体党员群众，党员群众从党史中吸收的智慧和力量，继续投入迎花博、治五棚的特别行动。迄今为止，新安村已累计拆除旧五棚约5000平方，清理垃圾1000吨以上，建设精品三园100多户。

坚持干字，党员群众动摇。挂图作战执行。新安村党支部每周召开学党史、迎花博、治五棚特别会议，明确工作内容和方向，根据检查时间，排列时间节点，总结各地区任务进展，上墙公示，促进地区负责人按进度、按要求完成整备任务。通过一户一户的方案，决定标准、时间、质量，引导村民用废砖、木材等建材在住宅前面的房子后面的xx小三园，鼓励农民积极行动，并对自立困难的弱势群体集中清扫，表现政府的关怀。细分区域压迫责任。结合实际，科学划分五棚整备的四个地区，设立工作专业班，村两委干部担任地区长，层层传导压力，压迫责任。同时，选择大众基础良好、威望高的老干部、优秀党员率先深入农户开展信息接触，数清、情况明确、数据准确，发挥党员先驱模范作用。广泛宣传营地的氛围。通过宣传单、易拉宝、田间小喇叭、海棠之声、海棠之星播客等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物的事迹，引导大众积极向榜样学习，将党史学习教育和迎花博、治五棚的特殊行动宣传落实到全村各个角落，形成家人都知道、人人动手、家庭整备的良好氛围。

坚持效字着力，激励机制建设。学习党史是思想、行动、长期的。新安村通过探索建立长期激励机制，引导党员大众积极投身迎花博、治五棚特别行动。建立特殊的积分制度。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整备成果。建立迎花博、治五棚党员和户长服务专业要点，加深党员和户长的荣誉感、使命感，鼓励党员群众以主人公的姿态发扬担当精神。建立村规民约定。将迎花博、治五棚特别整备行动纳入村委长态化管理，制定二清一美相关村规民约，每月在墙上公布各地区每户整备进度和整备数据，树立榜样，统一思想，明确目标，使五棚整备成为大众行动自觉，形成村民自发的良好氛围。建立奖惩机制。对于积极拆除五棚和自己清扫住宅前后的污染现象的农家，积极配合村委会、整备成果突出的大众，通过农家的推荐、户初核、区域评定、村委会审查、上墙公示，确定优秀农家，给予家庭志愿者服务积分奖励，拒绝配合、整备后反复返潮的农家，通报户组和区域，取消年末相关福利待遇的实现，激发农家参与专业整备行动的热情。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

党史学习教育开展以来，xx党支部迅速响应、精心部署、积极行动，坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢初心使命，不断开创发展新局，推动党史学习教育走心、走深、走实。

一、提升政治站位，精心组织部署。

xx党支部把党史学习教育作为今年重要政治任务抓紧抓实，高度重视、主动作为、迅速行动，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，扎实做好党史学习教育谋划部署工作，确保学习教育工作有力推进。

一是深入动员部署。3月5日，召开党史学习教育动员部署会，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员部署会上的重要讲话精神，传达学习贯彻全省党史学习教育动员部署会议精神、厅党委党史学习教育专题部署会议精神，安排部署所党史学习教育工作，要求全体同志要提高政治站位，认清党史学习教育重大政治意义，要把握重点关键，突出学习重点，做到学以致用，确保党中央、省委和厅党委的部署要求落实落地。先后2次召开班子会对党史学习教育再动员再部署，将党史学习教育持续引向深入。二是迅速成立组织。成立了由党支部书记为组长，副书记为副组长，其他班子成员为成员的领导小组;下设办公室，由xx兼任办公室主任，负责组织、协调、督查学习教育，全力推动党史学习教育工作。成立了党史学习教育工作专班，指定日常机构负责人和联络人。同时，针对全所人员少的实际，划分两个学习小组，组织成员集中学习、自主学习，确保学有成效。三是精心制定实施方案。认真对照党中央、省委、厅党委关于开展党史学习教育的有关要求，结合单位实际，制定单位《开展党史学习教育实施方案》，从总体目标、时间安排、具体措施等方面对党史学习教育活动进行详细安排部署，细化责任分工、明确工作要求，确保“规定动作”不走样，“自选动作”有特色，切实推动学习教育走深走实。

二、严格对标对表，推动学习扎实开展。

所党支部认真对照各级开展党史学习教育活动的有关要求，坚持以上率下、全面推进、对标对表、创新形式，推动各项学习活动有力有序开展。

(二)“创新形式”活学。积极创新学习形式，灵活运用网站、微信公众号、展板、宣传栏等各类宣传媒体，在集中开展学习教育的同时，综合开展个人自学、书记授课、现场教学等学习形式，推动党史学习教育入脑入心。一是开设专栏学习。所党支部自3月开始每日在互联网媒体平台开设“党史上的今天”学习专栏，组织开展“倾情学党史、永远跟党走”系列学习教育活动。截至目前，在互联网媒体平台、公众号等发送党史学习教育相关知识及报道xx篇。二是组织领学。所党支部采取领导、党员领学讲述的方式，运用现有媒体教学手段，重温和回顾党的伟大历程和辉煌成就。三是现场教学。x月x日，所党支部组织全体党员到郑州抗美援朝战争口述历史博物馆开展“学党史忆先烈守初心担使命”学习教育活动，聆听志愿军老战士讲述亲赴抗美援朝战场的故事。x月x日上午，组织全体党员民警前往登封市任长霞同志先进事迹陈列展馆学习，学习长霞精神，筑牢忠诚警魂。通过现场教学，引导全体党员以英雄为榜样，持续不断汲取干事创业的动力，更好地发挥党员的模范带头作用，铭记英烈事迹，弘扬英烈精神，不忘初心，攻坚克难，敢于担当，主动作为，无愧于自己头顶的警徽，无愧于党和人民的信任。四是编印学习手册。选取习近平总书记重要论述、讲话精神、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等资料，编印《党史学习资料汇编手册》，并每月2次组织全体党员进行理论测试，引导全体党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断在学党史中坚定理想信念，在悟思想中提升理论素养，在干实事中厚植为民情怀，在开新局中勇于担当作为。

(三)“督查督导”促学。为扎实推进和确保党史学习教育活动取得实效，所党支部党史学习教育领导小组加大督促检查力度，坚决防止搞形式、走过场。x月xx日，所党史学习教育领导小组成立检查督导专班，通过现场检查、个别访谈、组织测试等措施，全方位、全流程对全体党员学习教育情况进行现场督学促学，对在党史学习教育中学习质量不高、学习成效不明显、学习存在的问题点名道姓进行批评，确保学习人员、时间、内容、效果“四落实”。

三、坚持效果导向，推进办实事开新局。

所党支部坚持把党史学习教育与单位建设发展紧密结合起来，通过党史学习教育进一步砥砺初心使命，强化使命担当，努力把学习教育成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。

(一)以学促思，努力开创“十四五”新局。认真贯彻落实中央、省委和厅党委各项部署要求，把开展党史学习教育作为重大政治任务摆在突出位置、作为头等大事，贯穿2021年全年，引导全体党员在党史学习中坚定理想信念，自觉对标对表，找准工作差距，及时校准偏差，把学习成效转化为推动工作的动力，变成破解单位建设中难题的实招硬招，确保“十四五”开好局，起好步。

(二)以学促干，全力推进单位建设。树立打大仗、打持久战的心理准备，坚定信心、瞄准目标，以时不我待、只争朝夕的紧迫感和责任感，以久久为功、不达目的誓不罢休的韧劲，以持之以恒、完不成任务决不收兵的恒心，挂图作战、台帐推进、倒排工期，加快推进单位建设。

(三)以为促做，扎实开展“我为群众办实事”活动。所支部把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，并贯穿党史学习教育全过程，努力提升人民群众获得感、幸福感和安全感。制定实践活动清单。多次召开支部党员大会讨论活动的项目清单，并结合我所实际，确定结对关爱孤寡留守老人和帮困助贫两个活动项目。定期组织看望孤寡留守老人，了解实际困难，帮助其解决。定期与结扶帮困对象联系，帮助解决实际困难。为确保每个项目落地见效，明确项目完成时限和责任人，以保证项目清单的顺利完成。成立青年志愿服务队。全所40岁以下党员组建青年志愿服务队。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，面向开启全面建设社会主义现代化国家新征程，积极投身文明实践，大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神，以精神文明创建、服务生态发展、助贫助困为主要内容，广泛开展志愿服务活动，传播党的声音，向社会传递温暖，培育我为人人、人人为我的良好风尚。下一步，所党支部将在厅党委的坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，进一步加大统筹结合、指导督促力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。一是在拓宽党史学习教育广度深度上下功夫。严格按照党史学习教育要求，持续推动党史学习教育扎实深入开展，坚持集中学习与个人自学相结合，坚持领导领学与研讨交流相结合，不断拓展学习深度;运用“第一议题”、集中研讨交流、青年理论学习小组讨论等多种形式，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话;用好红色资源，利用建党节、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动，不断拓宽学习广度。二是在加大宣传上下功夫。继续利用互联网平台每天发送“党史上的今天”党史内容，推动系统化、持续性学习;在单位公众号、机关党建信息网、单位党史学习教育工作简报等平台推送单位党史学习教育活动动态信息、创新举措、显著成效，展现单位良好形象，营造良好舆论氛围。三是在确保学习教育效果上下功夫。强化督促指导，定期对单位和全体党员党史学习教育开展情况进行督促检查，坚持实事求是、统筹安排，督在关键点、把握要害处，确保学习教育有力有序推进，对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评，确保党史学习教育出成效，不走过场。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。以单位建设发展、党建工作的成果检验党史学习教育的成效,真正达到“学党史坚守初心，践使命砥砺前行”。

根据《中共x市委员会党史学习教育领导小组办公室关于认真做好党史学习教育动员部署的通知》要求，为进一步贯彻落实中央、自治区党委、市委关于开展党史学习教育的工作部署和要求，结合我局实际认真开展活动，现将开展情况汇报如下：

一、活动开展情况。

(一)强化组织领导，精心谋划部署。

1.加强学习，提高政治站位。通过召开局党组(扩大)会议、组织生活会、“三会一课”、主题党日活动等形式，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、x书记在全区党史学习教育动员大会上的讲话和x书记在全市党史学习教育动员大会上的讲话精神，以及中央、自治区党委和市委有关方案等相关内容，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，不断提高全局党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，为高质量完成玉林综合立体交通建设发展提供保障，以建设人民满意的交通提供坚强政治保障的成绩来检验活动的效果。

2.强化引导，狠抓责任落实。我局成立了党史学习教育领导机构和工作机构，加强统筹谋划，推动落地落实。下属各单位相应成立领导机构和工作机构，安排精干力量，抓好组织实施。局主要负责同志切实担负起第一责任人的责任，认真谋划，精心组织，深化各项工作措施;班子成员认真履行“一岗双责”，对分管科室、单位加强督促指导。党员领导干部以身作则、率先垂范，发挥好领学促学作用，切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。

3.结合实际，制定实施方案。我局贯彻落实中央、自治区党委和市委对党史教育的部署要求，把握正确导向，聚焦交通工作重点，局党史学习教育领导小组起草制订了《市交通运输局党史学习教育的实施方案》，方案明确了指导思想、学习内容、学习安排等内容。x月x日局党史学习教育领导小组召开第一次工作会议通过了活动方案和领导组织机构。

1.召开党史学习教育动员会。一是局党组带头召开动员会。x月x日，召开市交通运输局党史学习教育活动的动员会，会上明确要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，强调交通运输系统各级党组织和全体党员干部要把思想行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到中央和自治区、市委决策部署和工作要求上来，以强烈的政治责任感和历史使命感，扎扎实实开展好党史学习教育。二是各支部紧跟召开动员会。局属各支部利用“三会一课”及时召开党史学习教育活动动员会，深入学习贯彻党中央、自治区、市委、党组有关党史学习教育动员大会精神，结合单位实际，对党(总)支部开展党史学习教育做出具体部署。

2.开展“为民办实事”研讨活动。在制订方案时，各科室、单位开展研讨活动，以交通工作为切入点，从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实解决群众的困难事、烦心事，并结合巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、交通基础设施完善、路网结构优化提升、物流体系绿色高效等方面的实际，积极探索创新、解放思想，提出切实可行“为民办实事”的意见建议。

3.开展专题学习。一是局党组坚持以上率下。在召开党组(扩大)会上，局党组带领各科室、下属各单位的主要负责人，深入学习贯彻党中央、自治区和市委有关党史学习教育动员大会精神，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。二是局属各党组织发挥战斗堡垒作用。充分利用“三会一课”和主题党日活动，围绕党中央、自治区和市委有关党史学习教育动员的重要讲话，进行集中学习、交流，使全局党员干部进一步统一思想、统一意志、统一行动，为全市交通运输高质量发展提供强有力的保障。

4.活动形式多样。3月上旬，组织女职工开展“2021年‘三八’妇女节户外健身”活动。3月x日我局派出的驻村第一书记x，集聚乡贤在x村开展植树造林活动。3月x日，组织x多名副科级以上(含副科级)领导干部参观市廉政教育基地，接受廉政警示教育。

二、存在的问题。

(一)党史理论学习系统性不够。系统学习中国共产党史还不够，结合交通业务工作研讨还不够深入。有的干部活学活用不深入，理论联系实际不紧密，还不善于运用新中国史、改革开放史、社会主义发展史，去观察、分析、解决交通运输工作中遇到的实际困难和突出问题。如部分干部创新能力弱，缺乏深刻的思考，党性锻炼程度不高，开拓创新意识不强，对做好交通工作的新方法、新手段不多，习惯按照老办法解决。

(二)部分干部对党史学习教育重要性认识不足。部分干部还没有真正把党史学习教育放在突出位置来抓，没有真正领会把握习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话的深刻内涵，有的重形式、轻实效，不会抓落实、不善于抓落实，把说了当作做了，把程序走了当作落实了，满足于会议开了、文件发了，任务安排了、责任状签了，没有扑下身子一件一件、一项一项、一点一点去抓落实，甚至具体落实到什么程度都不清楚。

(三)宣传工作力度不够。在工作方法上，沿用过去的办法，把开会、挂标语、作报告当作宣传工作的主要手段，不善于运用多种学科的知识和方法开展工作，运用网络新媒体积极正面引导的意识和本领有待进一步提高。

三、下一步努力方向。

(一)加强理论系统学习。把握党史学习教育的特点和规律，明确学习要求、学习任务，坚持集中学习和自主学习相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育，不断增强针对性和实效性。力戒形式主义、教条主义，防止浅尝辄止，引导党员、干部沉下心来学、联系实际学，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，学出坚强党性、学出信仰担当，实现学习教育与推动工作双促进。

(二)加强督查督导。局学习教育领导小组组建指导督导组，采取巡回指导、随机扫查、调研访谈等方式，对局下属各党组织开展学习教育情况进行督导，并将督导的情况进行通报。

(三)加强宣传报道。充分运用局门户网、公众号等平台，深入宣传党中央精神和有关部署及自治区党委、市委部署要求,宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求，宣传我局开展学习教育动态，在全市交通运输系统内营造浓厚的党史学习教育舆论氛围。

为深入开展中共党史学习教育，xx镇立足工作实际，运用“四个举措”，精心组织，强力推进，在全镇范围掀起党史学习教育新热潮，实现党史学习教育党员全覆盖。

融合主题党日活动，集中学。针对农村在家党员，通过每月10日固定开展主题党日活动，按照“规定动作+自选动作”模式，以中共党史学习教育为主题，丰富活动内容，采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动，引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀，实现党史学习教育“活起来”。

创新学习教育形式，“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员，面对疫情防控特殊形势，探索创新党员学习教育新路径，依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台，将中共党史学习教育搬上“云端”，通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式，让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”，实现党史学习教育不脱节、不断线。

党史学习教育入家门，家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员，开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动，通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式，与党员在家中进行面对面交流，通过读与思、说与听的形式，交流党史学习所思所得，实现党员在家门口就近学党史。

开展志愿服务活动，践行学。结合党员志愿服务活动，组织党员志愿者走上街头，开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时，邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”，用形象直观的方式，讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想，促进边讲边学边受教育，实现党史学习教育学用结合。

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇xx村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。xx村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。xx村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，xx村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。xx村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。xx村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

开展党史学习教育以来，xx镇党委把高标准、高质量完成学习教育各项任务作为镇中心工作来抓，思想上高度重视，提高政治站位，立足镇实际，守政创新，按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求，带领辖区各级各类党组织、广大党员干部把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，以优异的成绩喜迎建党一百周年。现将有关情况汇报如下：

镇党委第一时间召开动员大会，传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神及自治区、市、区党史学习教育会议精神，成立以党委书记为组长的党史学习教育领导小组及办公室，形成工作合力，切实把党中央和上级党委的要求落到实处。制定《xx镇党史学习教育方案》，明确重点任务、时间节点，统筹全镇开展党史学习教育工作。各社区党组织按照镇安排相继召开动员部署会议，形成了以上率下、示范带动、部署推进的党史学习教育活动工作格局。落实“五个一”工作举措，即“一张清单、一套好书、一组报道、一场宣讲、一批实事”，确保学习教育有序、有效开展。

在镇微信公众平台设立“党史百年”专栏，每周发布1期党史内容，已发布x期，不断普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。同时，依托“学习强国”引导党员开展自主学习。

（三）凝心聚力，办事为民。

聚焦“我为群众办实事”结合雷锋月活动，号召党员们以支部为单位开展““暖城之约”“学党史、知党情、争先锋”等主题党日活动x次，以开展爱国卫生运动等多种志愿活动，强化初心使命，把“学党史悟思想”和“办实事开新局”结合起来。

对照上级要求，下一步xx镇将进一步强化责任落实，拧紧学习链条，从严从实从细落实到位，推动学习教育高标准起步、高质量开展。

一是聚焦重点抓落实。深入学习贯彻习近平总书记参加十三届全国人大四次会议xx代表团审议时的讲话。坚决铸牢中华民族共同体意识。

二是结合实际抓落实。将党史学习教育、我为群众办实事与“庆祝建党100周年”主题活动结合起来，推动党史学习往深里走、往实里行，着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。

自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

绘制一张“作战图”，高起点谋划。

xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

细化一张“分类图”，高要求落实。

为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

拓展一张“实践图”，高标准推进。

镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

党史学习教育开展以来，我县各级各部门认真贯彻落实中央、省市县委部署要求，牢牢把握党史学习教育主题主线，抓顶层、抓基层，做实功、重实效，以学党史为手段，以悟思想为根本，以办实事为重点，以开新局为目标，强化领导，丰富载体，统一思想，提高认识，周密部署，不断推动党史学习教育走深走实。现将有关情况汇报如下：

(一)提高政治站位，强化组织领导。坚持把开展党史学习教育作为重大政治任务摆到突出位置、作为头等大事，县委书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动，第一时间对做好全县党史学习教育工作作出安排、提出要求。

一是健全机构。成立了以县委书记任组长，各常委任副组长，相关县直重点部门负责人和各乡镇党委书记为成员的党史学习教育领导小组，抽调20名精干力量组建领导小组办公室，统筹推进全县党史学习教育工作。同时，组建宣讲团，将党史学习教育与第三次中央新疆工作座谈会精神专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进，进一步掀起党史学习教育热潮。全县各党委成立了由单位主要领导挂帅的党史学习教育领导小组，党委书记亲自抓、当表率、作示范，有力有序推动党史学习教育走向深入。

二是明确要求。紧扣中央和省市县委关于开展党史学习教育的要求，结合xx县实际，制定《中共xx县委关于全面开展党史学习教育的实施方案》，明确开展专题学习宣讲、教育培训、理论研讨、“我为群众办实事”实践活动等要求，为各部门的活动开展提供重要遵循。

三是统筹推进。县委书记坚持亲自抓落实推进，先后主持召开领导小组会议x次、领导小组办公室会议x次，统筹安排部署全县党史学习教育各项工作。各乡镇、各部门党组织按要求召开党史学习教育启动会议，推动党史学习教育全面铺开、迅速升温。县委x个指导组深入辖区各乡镇和各部门，对党史学习教育动员安排部署、组织机构、理论学习、宣传、好事实事等情况进行督查检查。同时，针对不同层级、不同领域、不同对象，坚持精准施策、分类指导，确保党史学习教育有序推进。

四是宣传引导。为确保党史学习教育取得实效，推动党史学习教育全覆盖。我县通过微信公众号、广播、融媒体中心、横幅等载体在全县开展全方位、多角度、无空白的党史学习教育宣传，在快手、抖音等新媒体宣传阵地，开设“百年党史·天天读”“学党史、悟思想、办实事、开新局”等专栏。通过新闻报道、专题访谈、典型宣传等形式，采写发布党史学习教育中的好经验、好做法等题材稿件xx篇，助推党史学习教育传遍xxx内外，迅速掀起党史学习热潮。

(二)丰富活动载体，强化理论学习。坚持以感悟思想伟力、把握规律大势、强化宗旨意识、弘扬革命精神为重点，广泛开展形式多样的学习活动，不断推动党史学习教育走深走实。

一是领导带头深入学。xx县始终坚持领导带头学、原汁原味学、结合实际学、线上线下学，以学党史、悟思想、办实事、开新局为重点，广泛开展形式多样的学习活动，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。通过开展参观党群活动中心、红色博物馆、重温入党誓词等多种形式，不断强化党史学习教育，引导全县广大党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把党的初心和使命铭刻于心、践之于行，以实际行动投身xxx高质量发展实践。

二是集中宣讲专题学。为了突出学习效果，xxx县邀请省党史学会会长xx教授围绕“百年奋斗史”“改革开放史”等内容进行专题讲座。发挥我县宣讲团的作用，邀请离退休干部、教师、地方史专家等人员组成宣讲团，分成x个宣讲小组赴全县各部门、各乡镇开展党史专题宣讲x场次，受教育党员干部群众x余人次。与此同时，县领导带头到包联乡镇、部门开展党史学习教育专题党课，以一般党员身份与党员干部交流研讨，让党史学习教育更深入。

三是明确主题创新学。聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，全县各单位采取喜闻乐见的形式深入开展专题活动，让党史学习教育活起来。县委办组织全体党员干部开展党史学习教育专题培训，围绕如何提高“三服务”水平展开学习交流，进一步提高办公室办文办会水平，增强服务经济社会发展的能力和水平。县政府办公室以“党史微课堂”为载体，动员广大党员干部开展党史学习“每日一知识”活动，并组织开展党史学习教育知识问答，让党史学习教育更深入。县教育局在全县中小学开展“学党史·尊老爱幼”主题活动，把党史学习教育融入到教书育人的全过程，中心小学组织学生为家长干家务、帮助爷爷奶奶洗脚，增强小学生尊老爱幼的意识，将中华优良传统不断传承发扬。截至目前，全县先后开展系列主题活动x余场次，参加人员x余人次，通过一系列的主题阅读、研讨、宣讲、事件等主题教育活动，在全县范围内掀起了党史学习教育热潮，不断推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心。

(三)突出成果转化，办好实事好事。我县始终坚持“实”字要诀，以为民办实事、开创新局面作为党史学习教育的出发点和落脚点，引导全县各级党员干部立足岗位、履职尽责，用心谋事、勇于担事、踏实干事、努力成事，推进党史学习教育走深走实，以党史学习教育实际成效推动“十四五”开好局、起好步。下发了《关于开展“我为群众办实事”实践活动的工作方案》以及《关于落实省委‘十大惠民工程’的实施方案》，全县各单位按照《方案》要求，全面深入开展实践活动，建立“我为群众办实事”工作台账，梳理重点工作任务x大项x个，以工作提醒和任务清单形式下发，明确工作措施、工作目标、牵头部门和完成时限，涉及老旧小区改造、农村公路修建、就业创业等群众“急难愁盼”问题。与此同时，安排县委督察室和政府督察室对分解的任务进行跟踪督办，确保将各项惠民政策、惠民工程落到实处，把党史学习教育的成效转化成为群众办实事的生动实践。截至目前，我县共为广大群众解决“急难盼愁”问题x项。

(四)强化统筹推进，助力经济发展。以开展党史学习教育为契机，注重开新局。全县各部门加强团结协作、准确判断形势、争分夺秒抓落实，统筹推进疫情防控和经济社会发展各项工作，努力实现“两手抓、两手硬、两手赢”，解决了一批难事，谋划了一批要事，干成了一批实事，各项经济指标任务基本完成，全县经济社会保持了稳中有进、进中向好的良好发展态势。2021年1-6月，全县预计完成生产总值xx亿元，同比增长xx%，其中，农林牧渔业完成总产值预计完成xx亿元，同比增长xx%。规上工业企业增加值预计完成xx亿元，同比增长xx%。全社会固定资产投资预计完成xx亿元，同比增长xx%。一般公共预算收入预计完成xx亿元，同比增长xx%。招商引资到位资金预计完成xx亿元，同比增长xx%。城镇居民人均可支配收入xx元，同比增长xx%;农村居民人均可支配收入xx元，同比增长xx%。党史学习教育成果成为推动新时代xxx高质量发展的强大动力。

二、存在的主要问题。

我县在开展党史学习教育活动过程中取得了一定的成绩，但仍存在一些不足。

一是学习的形式单一。目前，我县“学党史”主要以单位自学和宣讲等形式开展，形式相对单一，枯燥乏味，对党员干部吸引力有限，学习教育效果还不明显。

二是学习的氛围不够不深。部分基层党组织开展的党史学习教育活动还不够深入，尚未真正触及党员干部的思想灵魂，促使党员干部学习党史的氛围还不够浓厚，思想境界提升的效果还不明显。

三是理论促实践的效果不明显。虽然已经在全县各级各部门开展了党史学习教育，也开展了形式多样的主题活动，但是在结合党史学习办实事主动性上还不强，虽然深入开展了“我为群众办实事”实践活动，但成效不明显，尚未真正提升群众的幸福度和满意度。

三、下步工作打算。

一是强化组织领导。本着精干高效的原则，县级领导干部带头到基层、到分管部门、到分管乡镇开展党史学习教育宣讲活动，主动到所在党支部讲党课，严格落实好“规定动作”，设计好“自选动作”，不断引导全县党员干部沉静下来学、联系实际学，学出党性、信仰和担当，在全县持续掀起党史学习教育热潮。乡镇、部门领导干部要先学一步、学深一些，主动下到基层，主动为部门和乡镇党员干部讲党课、作出示范，把党史学习教育与落实“十四五”开局之年各项重点任务结合起来，与统筹疫情防控和经济社会发展结合起来，将党史学习教育成果转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，切实凝聚起推动xxx高质量发展的强大动力。

二是丰富活动载体。深入挖掘我县红色史实、用好红色资源、讲好红色故事，创新打造集培训、感悟、体验为一体的党史学习教育模式，引导广大党员群众听党话、感党恩、跟党走。用好“七一”“八一”“国庆”等重要节点，在全县上下全面开展“爱祖国·勇担当”“守初心·建新功”等系列活动。通过在全县范围内组织开展党史知识竞赛，检验党史学习成果，推进党史学习教育走进千家万户。

三是加大督导力度。进一步强化责任意识，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，认真负责、主动作为，对教育实践活动严格督导，因地制宜加强分类指导，确保收到实效。要切实做到严格把关，发挥各督导组作用，从严要求，坚持原则，该提醒的要及时提醒、该指出的要严肃指出、该纠正的要坚决纠正、该返工的要责其返工，切实把好教育实践活动的各道关口，确保党史学习教育不走样、不走过场、取得实效。

全市党史学习教育动员会以来，嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，高点定位、统筹谋划、主动作为，推动全县党史学习教育持续升温，取得明显成效。

加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务，抽调精干力量成立领导小组及办公室，起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料，组织开展了多层次调研，广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后，我县第一时间贯彻落实，召开会议进行了安排部署，正式印发相关文件，推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务，坚持每半月一提醒、一调度，14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式，累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》，实现评估对象全覆盖、评估内容全方位，将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核，作为评先树优的重要依据。

领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起，先学一步、深学一层，县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次，召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次，编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体，组织学习活动165期次，各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”，开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏，创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品，推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神，打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵，组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线，开展各类宣讲270余次，组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次，用乡音传达党的方针政策，让党史学习教育热在基层。

开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作，累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题，收集群众诉求1.3万余条，分类建立台账，实行销号管理，目前办结率97.3%，群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际，扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动，特别是村（社区）两委换届后，结合党史学习教育，公开村党组织书记竞职承诺，定期跟踪督办承诺事项完成情况，办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

下步我们将深入贯彻落实此次会议精神，突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫，动态调整细化《工作安排配档表》，探索推广党组（党委）抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章，着力加强分类指导，深化制度机制创新，确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破，持续加强顶层设计，积极推进为民承诺践诺行动，组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动，将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作，把学习的热情转化为工作的动力，以工作的成效检验学习成果，做到两促进、双丰收。

市应急管理局党委三举措开展党史学习教育，引导全局干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步提升全局应急管理工作能力水平。

一是开展专题学习。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面，开展学习研讨。学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。在党员、干部自学为主的基础上，局党委理论学习中心组学习1次、观看两部红色影片，分专题开展1场学习研讨。同时，采取“三会一课”和主题党日等形式，创新“线上+线下”模式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。

二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，充分挖掘利用好周围丰富独特的红色资源开展教学，拟组织党员干部瞻仰参观高金城烈士纪念馆、高台西路军纪念馆等教育基地，聆听老革命老党员作报告，发挥先进典型的教育引导作用。积极利用新媒体平台开展微党课网课学习教育，增强学习教育的吸引力和感染力。

三是开展“我为群众办实事”实践活动。牢固树立以人民为中心的发展思想，组织广大党员继承发扬优良传统，帮助企业解决急难愁盼问题。立足本职工作，由局主要领导带队深入厂矿一线走访调研，广开言路听取意见建议，为企业排忧解难，积极营造安全、有序的生产经营环境，提升安全监管执法水平、应急管理综合指挥协调能力、防灾减灾救援能力。通过开展党史学习教育，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，激励全局党员干部满怀信心奋力开创应急管理、安全生产、防灾减灾等各项工作新局面，以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。

xx县xx镇街道xx路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

赤峰市教育体系紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，将党史教育与当前各项工作紧密结合，创新党史学习教育载体，开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育，激活红色历史，迅速掀起党史学习教育热潮。

3月下旬，各旗县区教育体系组织召开党史学习教育动员大会和党史学习教育第一课，安排部署党史学习教育工作。3月30日，喀拉沁旗教育局理论中心组继党史学习教育第一课之后，又举办了一次专题学习——党史学习教育扩大读书班，深入推进党史学习教育奠定了坚实的基础。

社区党史学习教育工作汇报材料

狭义的教育是指专门组织的学校教育广义而言，它是指影响人们身心发展的社会实践活动教育”这个词来自孟子获取世界人才并教育他们。拉丁语教育关怀是西方的教育”这个词的起源是指“ldquo导出”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

自“党史”教育开展以来，xx县xx镇社区党校立足党员群众需求，推动党史学习教育深入化、常态化、长效化，通过开展形式多样的培训抓好日常教育、创新方式方法做强师资力量、挖掘红色资源培育党课品牌等，念好“三字真”，营造浓厚的党性教育氛围，奏响“党史”最强音。

“话剧党课以讲述和情景体验的方式，讲述戏里戏外的红色故事，让我能‘入脑入心，真情感受’”“沪语党课让我在吴侬软语中，学“党史”知识，领略沪语文化精髓”……为进一步增强“党史”党课的感染力和吸引力，xx镇社区党校充分挖掘红色教育资源，积极探索浸润式教育模式，推出系列“初心·xx”精品党课。

话剧党课讲好红色故事。开设《从“1949”走来的我们》话剧党课，引发线上线上万人观看成，并把原创话剧《1949人民代表》制作成教学视频，配送基层党组织学习，受众万人以上。把解决“老、旧、小、远”的民生事作为党员教育培训的生动教材，创作话剧《老街》，讲述与xx老街再见，老街市民二十载圆梦搬新居的故事，展示与回望xx推动城市更新，xx品质卓越、生态宜居现代化新城区的发展脚步。

沪语党课传承沪语文化。疫情期间，开出“颛”声回响线上课程，讲述“战疫”故事，把身边涌现出的先进典型作为党员教育培训的生动教材，创作《天籁园里的先锋队》《让病毒恐惧的东富龙》等抗疫故事，激励党员干部汲取力量，争做干事创业先锋。暑假期间，为青少年们推出了“读‘党史’、学沪语”系列课程，准备了《史老师讲党史》《红色经典童谣》等内容，让孩子们过别样的暑假生活。

情景党课见证xx发展。开出xx镇“党史”学习教育红色行走路线，自从推出后，情景课异常火爆，行走参观万人以上。一条“z”字线路，包涵党建领航、街区变化、文化发展、乡村振兴、社区治理等9个红色体验点，让党员干部群众在行走中感悟发展活力，触摸这座历史与人文的交融，激发更好的热爱家乡、xx家乡热情，砥砺前行为xx和美xx奋斗。

“手拉手”上下联动强队伍。xx镇社区党校不断优化党校师资，通过“请进来”与市委、区委党校上下联动，蓄水“专家库”，建立以市委党校张永杰老师、区委党校韩晓燕老师等宣讲专家组；充分发挥退休老干部作用，由“春申读书·讲好闲话”国家一级播音员的退休干部，组成专业沪语讲师团；挖掘身边的“能者”，充实镇社区讲师团，打造了以张雨根、孔强威为代表的奉献社区的“草根明星”宣讲团；做实书记工作室，组织张学军、张珊红书记工作室深入社区宣讲“党史”，形成了多维度、多层面、立体式的师资格局。

“互取经”定期学习强制度。把集体备课与集中学习结合起来，制定和实施教育目标，努力提升社区党校办学实效。每季度开展一次社区党校骨干教师集体备课活动，来次智慧与火花的“头脑风暴”，围绕党史学习教育的重点难点，互相交流、互相取经、凝聚共识。定期组织集中学习活动，外出参观红色基地，到市、区党校专题学习，不断丰富授课内容，提高教学质量。

xx镇社区党校贴近党员群众需求，有计划、分层次、高质量的开展教育培训，不断推进“党史”学习教育再深入。

分层次人人“可学”。推出“初心计划”，开展全镇党员大轮训，制定不同层次，不同类别的学习课程，举办2020年入党积极分子、发展对象培训班，通过“学、看、说、考”环节，增强党性修养；举办青年干部培训班，重点围绕中心工作、不断增强服务发展的真本领开展培训，引导他们传承红色基因、练就过硬本领。举办“两新”组织培训班，坚持正确政治方向，促进企业健康发展。

多角度人人“愿学”。开展“百年沪闵路”情景党课、红色经典读书分享会、“暑在‘光华’·‘史’侬精彩”——致敬抗疫“英雄”体育公益行，以创新社会治理、党建引领下的红色物业、推进垃圾分类等为主题，吸引大家自觉主动学、及时跟进学、联系实际学，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

高质量人人“笃学”。开展2020年xx镇党政干部培训，设置党性教育、政府项目管理，沟通与协调管理、群众工作、基层治理等内容，通过专家授课、现场教学、长期培育等方式，引导干部联系实际学、笃信笃行学、不断练“好内功”，提升素养，努力xx一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。

xx镇社区党校将不断创新学习方式，丰富师资课程，激发党史学习热情，夯实党史学习实效，厚植红色基因，践行初心使命。

全市党史学习教育动员会以来，嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，高点定位、统筹谋划、主动作为，推动全县党史学习教育持续升温，取得明显成效。

加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务，抽调精干力量成立领导小组及办公室，起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料，组织开展了多层次调研，广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后，我县第一时间贯彻落实，召开会议进行了安排部署，正式印发相关文件，推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务，坚持每半月一提醒、一调度，14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式，累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》，实现评估对象全覆盖、评估内容全方位，将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核，作为评先树优的重要依据。

领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起，先学一步、深学一层，县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次，召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次，编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体，组织学习活动165期次，各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”，开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏，创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品，推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神，打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵，组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线，开展各类宣讲270余次，组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次，用乡音传达党的方针政策，让党史学习教育热在基层。

开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作，累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题，收集群众诉求1.3万余条，分类建立台账，实行销号管理，目前办结率97.3%，群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际，扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动，特别是村（社区）两委换届后，结合党史学习教育，公开村党组织书记竞职承诺，定期跟踪督办承诺事项完成情况，办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

下步我们将深入贯彻落实此次会议精神，突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫，动态调整细化《工作安排配档表》，探索推广党组（党委）抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章，着力加强分类指导，深化制度机制创新，确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破，持续加强顶层设计，积极推进为民承诺践诺行动，组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动，将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作，把学习的热情转化为工作的动力，以工作的成效检验学习成果，做到两促进、双丰收。

党史学习教育中，xx区xx镇党委坚持以人民为中心、服务群众、服务基层的初心使命，通过“行走的红色课堂、流动的文明舞台”——2020xx镇党史学习教育暨新时代文明实践文艺服务基层巡演活动，以生动直观、乐见易懂的方式把党的声音传递到群众心坎里，把党的关怀和温暖送到群众家门口，更好地凝聚实现新时代党的历史使命、决胜全面建成小康社会的精神力量。

“文艺+思想”融合，凝聚红色精神力量。

音乐情景小品《党群服务数字e圈》展现了xx党建服务的举措、成果;。

表演唱《花海水城xx美》展示了xx的新面貌、新变化;。

表演唱《站在生死临界点》重温了党的奋斗历程;。

越剧《白衣战士抗疫情》唱出了党员、医护人员的抗疫风采;。

红色情景剧《特殊身份的警官》，生动演绎了革命家xx在xxxx与敌人斗智斗勇、舍身取义的故事。通过舞蹈、情景剧、戏曲等多种形式的表演给党员群众带来一场丰富的红色大餐，寓教于乐，滋养润心，铸魂育人，凝聚力量。

“巡演+服务”结合，提升群众幸福指数。

以“党员受教育、群众得实惠”为目标，采取“巡演+服务”的形式，组建一支由党员干部、储备人才、文艺志愿者组成的“红色文艺轻骑兵”。从7月“行走的红色课堂，流动的文明舞台”——2020xx镇党史学习教育暨新时代文明实践文艺服务基层巡演活动在待泾村启动后，连续两个月走进29个乡村和社区，党员群众观众达6000人。文艺轻骑兵发挥宣思想、践文明、种文化、联群众的作用，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在xx落地生根、结出硕果。巡演的同时，广泛组织党员志愿者开展文明、卫生、垃圾分类、扫黄打非等宣传引导以及医疗咨询、理发维修等便民服务，让人民群众在家门口享受到优质、便捷的服务，感受到党的关怀和温暖，提升了文化获得感和生活幸福感。

“线下+线上”同步，掀起党史学习热潮。

为便于党员利用碎片化时间学习，镇社区党群服务中心、社区党校联合录制视频党课，并上传至美丽xx〇频道、xx党建微信公众号等平台，使党员真正做到随时学、随地学。“线下+线上”双管齐下，全面开花，有效扩大了学习教育的参与度和受益面，在全镇掀起党员、群众共同学习“党史”的热潮。

xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、xx警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神，深入开展党史学习教育活动，学党史，悟思想，办实事，开新局，把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合，坚定理想信念，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。

为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。

结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+x模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。

（三）结合“三会一课”深入党史教育。

（四）开展红色教育活动。

结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。

（五）学党史，悟思想主题教育活动。

（一）思政课进入课堂。

于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。

（二）营造浓厚学习氛围。

开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。

2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。

3、加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时、十分必要。”在新的历史条件下，党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能，切实用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。

自中央决定开展党史学习教育以来，我市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。3月5日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调89名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等5个工作组，向各旗县区和市直部门派出9个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

坚持以上率下、全面推进，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为16项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。

全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选16名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。

大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。

以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。

坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

党史学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握实干效三字诀，结合迎花博、治五棚专项行动，推动党员群众从党史中汲取精神力量，将学习教育成果转化为特别行动的实际效果。

坚持实字，党史学习教育活着。学习教育的形式很完整。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化走廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展览馆等党史学习教育红色路线，组织党员大众参观学习，在党组织生活中灵活插入党史知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员大众学习参与感。同时，利用镇级下沉的26门党史精品课程，利用各种红书、红电影等在线资源和xxxx微信号公众信号的党史微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等在线资源，向很多党员大众学习党史，保护初心，担任使命学习教育复盖了一切。新安村党支部充分利用4d立体党建服务体系和党建叶脉工程的网脉状辐射模式，推进党史教育复盖全体党员群众，党员群众从党史中吸收的智慧和力量，继续投入迎花博、治五棚的特别行动。迄今为止，新安村已累计拆除旧五棚约5000平方，清理垃圾1000吨以上，建设精品三园100多户。

坚持干字，党员群众动摇。挂图作战执行。新安村党支部每周召开学党史、迎花博、治五棚特别会议，明确工作内容和方向，根据检查时间，排列时间节点，总结各地区任务进展，上墙公示，促进地区负责人按进度、按要求完成整备任务。通过一户一户的方案，决定标准、时间、质量，引导村民用废砖、木材等建材在住宅前面的房子后面的xx小三园，鼓励农民积极行动，并对自立困难的弱势群体集中清扫，表现政府的关怀。细分区域压迫责任。结合实际，科学划分五棚整备的四个地区，设立工作专业班，村两委干部担任地区长，层层传导压力，压迫责任。同时，选择大众基础良好、威望高的老干部、优秀党员率先深入农户开展信息接触，数清、情况明确、数据准确，发挥党员先驱模范作用。广泛宣传营地的氛围。通过宣传单、易拉宝、田间小喇叭、海棠之声、海棠之星播客等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物的事迹，引导大众积极向榜样学习，将党史学习教育和迎花博、治五棚的特殊行动宣传落实到全村各个角落，形成家人都知道、人人动手、家庭整备的良好氛围。

坚持效字着力，激励机制建设。学习党史是思想、行动、长期的。新安村通过探索建立长期激励机制，引导党员大众积极投身迎花博、治五棚特别行动。建立特殊的积分制度。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整备成果。建立迎花博、治五棚党员和户长服务专业要点，加深党员和户长的荣誉感、使命感，鼓励党员群众以主人公的姿态发扬担当精神。建立村规民约定。将迎花博、治五棚特别整备行动纳入村委长态化管理，制定二清一美相关村规民约，每月在墙上公布各地区每户整备进度和整备数据，树立榜样，统一思想，明确目标，使五棚整备成为大众行动自觉，形成村民自发的良好氛围。建立奖惩机制。对于积极拆除五棚和自己清扫住宅前后的污染现象的农家，积极配合村委会、整备成果突出的大众，通过农家的推荐、户初核、区域评定、村委会审查、上墙公示，确定优秀农家，给予家庭志愿者服务积分奖励，拒绝配合、整备后反复返潮的农家，通报户组和区域，取消年末相关福利待遇的实现，激发农家参与专业整备行动的热情。

赤峰市教育体系紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，将党史教育与当前各项工作紧密结合，创新党史学习教育载体，开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育，激活红色历史，迅速掀起党史学习教育热潮。

3月下旬，各旗县区教育体系组织召开党史学习教育动员大会和党史学习教育第一课，安排部署党史学习教育工作。3月30日，喀拉沁旗教育局理论中心组继党史学习教育第一课之后，又举办了一次专题学习——党史学习教育扩大读书班，深入推进党史学习教育奠定了坚实的基础。

为贯彻实习近平总书记对青少年扣除人生第一粒按钮的指示要求，红山区教育系统积极开展党史学习教育进入校园活动，传说党史故事使红色古典童声讲述党史系列展示活动，每期红山学子作为党史主播讲话，帮助少先队员了解党的辉煌历史。让孩子们从小就知道党的历史，用党的历史，从党的历史中吸收营养，深刻理解革命先辈对中华民族解放事业的巨大贡献，深刻理解现在的幸福生活是来之不易的，激发了爱党爱国的热情。新惠第五幼儿园开展童心向党幸福成长入学第一课主题活动，教师带孩子们温暖红色故事，了解中国共产党的诞生和革命前辈的光荣事迹，教师和学生共同表达对祖国、党的爱和敬意。孩子们用幼稚的画笔表达了对五星红旗的爱，同时开展了学习雷锋的主题系列活动，通过讲故事和播放电影的形式，孩子们对雷锋有了初步的理解，教育了孩子们乐趣、良好的品行培养。

全党开展党史学习教育时，全市教育育系统紧扣学党史、理解思想、实事、开设新局要求，全面开展清明节系列教育活动。新庙中学开展讲英雄故事，做红色传人主题的清明节纪念活动。回顾克旗的革命历史，温暖革命先烈的英雄事迹，让很多学生了解英雄，接近英雄，缅怀革命先烈。围绕缅怀先烈，向英雄主题致敬，全市各级中小学在清明节前组织师生开展网上祭祀英烈活动。贝子府初中在清明节期间组织全体同学开展清明祭英烈活动。赤峰市直属机关幼儿园赴南山烈士陵园开展缅怀革命英烈传承红色基因主题党日活动。赤峰市政府机关幼儿园联合新华社区党委成员赴南山烈士陵园举行清明节祭扫活动。赤峰实验幼儿园全体党员、预备党员、积极分子和党建联合体松山十一幼儿党员一起去高桥七烈士陵园开展缅怀革命先烈，传承优良传统清明节祭祀烈士活动。赤峰二中举办了先烈热血沸腾，使命工资传递清明节主题团日活动。

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

xx县xx镇党委深入践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，切实将党史学习教育成效转化为推进农村人居环境综合整治工作xx“美丽乡村”的不竭动力，积极发挥党建引领作用，以共建共治推进“党建红”与“乡村绿”深度融合，把党史学习成效落在解决实际问题、推动乡村振兴上来，真正做到耕于心、践于行、成于效。

学“史”耕于心，在理论滋润中厚植根基。

全镇各基层党组织积极开展党史学习教育主题党日活动，学史明志、知史鉴今，为乡村蝶变汲取更多的精神力量，助力农村人居环境整治工作再上新台阶。线上云端助力学。活用线上红色资源，依托镇“党史”云课堂、“xx智慧党建”微信公众号、“智慧党建”抖音号等平台，畅通学习渠道，加大人居环境整治工作的宣传力度，让党史学习教育成为引领“美丽乡村”xx的助推器。聚焦主题灵活学。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，抓在经常、融入日常，教育引导党员在主题党日活动中学出历史思维、学出忠诚担当。如，永乐村党总支开展“学‘党史’，担使命”主题党日暨“共建美丽乡村，提升人居品质”大讨论，结合乡村振兴、改善人居环境等案例进行分享和交流，引导党员群众把理论知识和工作相结合，在实践中保持初心本色。实地践学拓眼界。通过现场看、实地学，让党员深刻领会学习“党史”的重要意义。如，近日组织党员参观xx县xx镇天平村，昆山市淀山湖镇六如墩村、东南村等乡村振兴示范村，近距离感受农村改革发展的巨大变化，在新时代乡村振兴中学好“党史”。

人居环境整治工作正是检验党史学习教育成效的重要标尺。广大党员干部在党史学习教育中积极投身人居环境整治，主动作为，凝聚合力，不断推动人居环境整治工作提质增效。红色网格聚力，筑牢环境整治堡垒。建立实施乡村振兴战略工作领导小组办公室并设立人居环境整治工作督查组，与纪委联动督查，推动问题整改。同时推行建立“镇领导包村、村干部包片、党员村民代表包户”的网格化管理模式，建立各方共谋、共建、共管、共评、共享机制，通过党建网格聚力，形成齐抓共管的工作格局。党员示范带动，凝聚整治队伍合力。党员干部积极发挥党员先锋模范作用，带头全面排查农村人居环境整治中存在的问题，按照“百日行动”的要求实施挂图作战，以“党员志愿服务日”等活动为契机，积极开展环境卫生整治，狠抓整改提升，确保整治工作顺利推进。强化宣传引导，营造良好舆论氛围。坚持不懈地抓好宣传引导工作，发动党员志愿者通过张贴横幅标语、发放宣传资料、制定村规民约等方式大力宣传人居环境整治工作的重要性，并积极引导广大村民自觉参与到人居环境整治行动中来，为人居环境的改善贡献自己的一份力量。

全镇党员干部始终保持“攻难关、啃骨头、打硬仗”的工作状态，切实把学习教育成果转化为攻坚克难、优化治理的强大动力，“四清、两美、三化”工作成效明显，全镇人居环境整治“全面开花”。农村党建微阵地，奏出党建引领“最强音”。打好“党建+群建”组合拳，夯实农村党建微阵地，汇聚人居环境整治“硬核力量”。如，永乐村以村组党群服务点和村组小联勤工作服务点为平台，把阵地建在村民家门口，组建了“党员+群众”的农村“六大员”队伍，在xx美丽乡村的各项工作中，形成了党员带头、群众参与的良好局面。精雕细琢美家园，唱出党员干部“奋进歌”。在人居环境整治的过程中，党员干部积极带头，全面清理宅前屋后、河岸水系、道路沿线、公共区域垃圾，切实发挥了示范带头作用。在“美庭院”“美农宅”工作中，部分村老党员主动担当作为，搞好房前屋后环境整治，将原本普普通通的宅院打造成小巧、精致、和谐、美丽的“小美农院”，通过不断挖掘农院的文化内涵，打造有特色和品位的小美农院，村民们的幸福感和获得感大大提升。服务效能再深化，描出乡村振兴“别样红”。以学习“党史”助推乡村治理，传承和发扬老一辈党员吃苦耐劳、踏实肯干、坚韧不拔的红色精神，不断增强为民服务的本领。如，红翔村紧紧围绕“生态宜居、乡风文明、治理有效”的要求，着力打造“三勤三助”党建品牌，以“勤走访联系、勤沟通交流、勤协调处置”和“助老、助残、助困”为形式和内容，擦亮了新农村xx特色品牌。

自党史学习教育开展以来，xx县xx镇党委坚持在学习中涵养初心使命、积攒前行动力，围绕服务保障两大国家战略，紧盯xx东片区高质量城市发展“领跑者”的目标定位，不断加快城市现代化、品质化xx进程，在逆势而上、突围破局中展现会展之城的勇气担当和智慧力量。

着力加强顶层设计提升城市发展“含智量”

高位谋“智”，统筹全面发展。xx镇党委坚持一手抓疫情，一手抓发展，多次召开专题会，研究部署复工复产复市工作。紧盯青东联动发展“五个率先”“五个核心”总体要求，统筹推进规划引领、空间腾挪、产业植入三项工作，全力破解发展方向、发展资源、发展后劲“三大核心问题”。科技增“智”，推进“一网统管”。xx镇不断加快“一网统管”xx，进一步探索从“三网融合”到“一网统管”的融合升级。在党建的统领下，不断提升城市治理科学化、精细化、智能化水平，建立覆盖人、地、物、事、组织的城市服务管理网格，加快“1+3+n”系统应用，逐步形成全面感知、广泛互联的城市智能管理服务体系。开门纳“智”，制定发展良策。围绕会展首位镇xx目标，谋篇布局xx版“十四五规划”，邀请市政府发展研究中心副主任严军、同济大学发展研究院院长任浩、申虹公司副总工程师胡建忠、xx省决策咨询委员会一级调研员丁兴标等专家参与十四五规划编制工作，进一步理清和明确xx未来五年的总体定位和发展蓝图。

强化机制创新。顺应青东联动发展形势，制定《2020年度招商引资工作实施方案》，构建“全域招商、全民招商”理念和机制。依托《xx镇楼宇经济提质增效工作实施方案》等配套政策，引领楼宇经济高质量发展。以月度项目推进例会为抓手，强化招商主体全生命周期跟踪服务。优化服务质量。镇党委班子领导分片包干、分批带队走访企业，深入调研企业发展中碰到的困难，协调招商公司、企业服务中心等部门，不断优化服务质量。成立复工复产党员先锋队，一对一配备企业联络员，按照“一窗受理、后台流转、全程帮办”的服务流程，设立一站式企业服务中心，实现服务企业“零距离”。推出暖心政策。在积极贯彻市区两级优惠政策的同时，制定《xx镇关于抗击新冠肺炎疫情支持企业发展的意见》，第一时间开通企业服务专线，及时解答企业发展困难和诉求，协助企业做好相关产业扶持政策申报工作，以政策落实落地帮助企业做大做强。

养护“路网”。对照第三届进博会“最高标准、最好水平”的保障要求，以国展周边区域为重点，不断提升路网的升级改造和常态化管理。以全面监管提升一体化保洁工作成效，通过网格力量的日常巡查、职能部门的随机抽查和监管人员的跟踪追查，确保市容环境面貌持续改善、形成常态。涵养“水网”。在实现管网养护一体化管理模式的同时，结合“三网融合”工作，将河道长效管理纳入城市精细化管理范畴，拓宽涉河问题发现渠道，缩短问题梳理、派单解决的时效。以“五长联动”助推河长制工作，汇聚社区自治力量提升水环境质量，如xx镇河长办、水务所和社区居委会通过开展结对共建活动，调动居委会、物业、业委会三方力量参与护河行动。守护“田网”。以农村人居环境整治工作为主线，全力推进美丽乡村xx。结合“三大整治”行动，在“提升和优化”上下功夫，做好“产业兴旺”和“生态宜居”两大文章。目前，全镇农村整体环境改善显著，其中金云村已启动市级美丽乡村示范村创建工作。

开展党史学习教育活动以来，xxx认真贯彻落实学习教育相关要求，从加强组织领导入手，坚持四个结合，抓四个动作，开展四学活动，大力推进党史学习教育迅速升温，全面开展。

xxx将党史学习教育作为大政治任务，及时召开主题会议学习传达会议精神，及时组建领导小组，紧固压实责任，逐步传达压力，坚持四个结合，落实。

一是结合政治建设。要求始终把政治建设放在第一位，切实发挥党建的领导和教育作用，提高党员干部的政治判断力、政治理解力和政治执行力二是结合自己的工作。要统一学习教育和主要责任，通过学习历史追求红色记忆，使党员干部更加履行责任，投身自己的工作，创新执行工作的构想措施，不断提高工作质量和效果三是民间工作。要求在学习教育中坚持大众路线，在服务大众中明确身份、树木形象、发挥作用，发挥先驱模范作用团队建设。要结合学习教育和改善作风、提高形象，继续反对四风，追求现实，承担责任。通过四个结合，班组成员积极承担责任，各科密切合作，全体党员积极参与，为学习教育开局打下了良好的基础。

xxx认真对照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的总要求，不断营造学习氛围，认真抓住四个动作。

一个是在线和离线的力量。通过在线方式，在线开展集体学习，在线利用强国等平台学习，引导党员干部多层次学习，确保党史学习教育垄断面达到100%。二是精心打造学习阵地。利用活动党员活动室和红色教育基地，利用三会一课、主题党日等载体，积极开展活动，全方位、多渠道开展党史学习教育。目前开展活动6次，参加党员49人。三是组建党史宣讲团队。退休干部、党员志愿者组成党史教育宣传队伍，重视从多渠道、多角度、多题材收集整理党史学习教育资料，以接地宣传方式，促进党史学习教育。四是切实做好民生事实。结合党史学习教育乡村调查，访问民意，寻求建议，收集大众紧急问题，及时解决大众最关心、最迫切的问题，为大众幸福追加。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

村社区党史学习教育工作汇报范文

***历史是最好的教科书学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，推进党和国家事业，是一门必修课。因此，做好党史宣传工作，一方面要充分利用党史学习教育活动，组织党员学好党史，为党员购买党史学习教育相关书籍。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

源泰村党支部召开党史学习教育推进会以来，党支部坚持一切从实际出发，以求实精神、较真劲头抓好党员个人自学这个基础环节，在学深、学细、学实上下功夫，多措并举打牢党史学习教育的坚实基础。

一、制定计划引领学。

针对源泰村党支部党员分散、老党员比例大、场地限制的实际，制定了《源泰村党支部党史学习教育计划》，把党史学习内容细化到每周，明确党员自学学什么、怎么学、学到什么程度。党支部书记、支委班子根据学习计划安排，从党史学习教育活动一开始，对每名党员每天、每周、每月的学习内容、学习形式、达到的学习效果进行规范，以具体求深入，引领党员自学落小落实落地。

二、党支部书记带头示范学。

三、严格制度督促学。

四、媒体平台辅助学。

为适应广大党员运用互联网移动端阅读的习惯，源泰村党支部充分利用“学习强国”和“甘肃党建”，组织开展线上学习，引导全体党员干部利用工作之余、茶余饭后、等候间隙等点滴时间学习党史。在微信平台不定期推送中央、省、市、区、镇开展党史学习教育的重要新闻；依托“主题党日活动”、“专题党课”等，增强党员自学的针对性、实效性和感染力。

五、融合渗透深化学。

源泰村党支部教育引导全体党员干部把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神结合起来，与抓好农村各项工作结合起来，增强学习党史的厚重感、现实感；把从学习党史中汲取的智慧力量，投入到推动2021年党建引领农村发展治理重点攻坚任务，发挥党支部堡垒作用，强化统筹功能，重点突破，高标准、高质量推进源泰村建设，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

**社区党委深入贯彻落**要求，扎实推进党史学习教育立足实际工作，运用四个举措，精心组织，强力推进，在社区掀起党史学习教育热潮，实现党史学习教育党员全覆盖。

针对社区在家党员，通过每月15日，固定开展主题党日活动，按照“规定动作+自选动作”模式，以中共党史学习教育为主题，社区党委召开《建党100周年主题教育启动仪式》、邀请**同志上《党史》专题党课，组织**名党员观看了红色记录片**、**、**并结合实际开展讨论交流，同时社区党委以“学党史、讲廉洁”为专题为社区全体工作人员及院落支部成员开展党课学习**次，教育广党员把学好党的廉政史作为“必修课”贯穿始终，一刻不停推进党风廉政建设。在社区党委的带领下，各院落支部积极开展党史学习活动，**、**新村、**支部分别以“学党史、守初心、跟党走”“学党史、悟思想、办实事”为主题，开展党史学习活动，通过讲主题党课，观红色影片，听老党员讲述青藏公路的红色故事，温入党誓词等丰富活动方式内容形式，扎实开展党史教育主题活动，实现党史教育学习“有厚度、有深度、有温度”。

针对外出务工、经商等流动党员，面对疫情防控特殊形式，探索创新党员学习教育新路径，依托学习强国、共产党员网、远程教育等平台，将中共党史学习教育搬上“云端”，通过“线下”“线上”相结合的方式，激发学习热情，通过专题讲座，微视频影院等形式，让党员学习由“面对面”变成“屏对屏”，实现党史学习教育不脱节、不断线。

针对年老体弱，卧床不起等特殊党员，开展社区干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动，通过党员家中发放红色文化书籍、讲红色故事、走访慰问等形式，与党员在家中进行面对面交流，通过读与思，说与听的形式，交流党史学习所思所得，实现党员在家门口就近学党史。

**社区在党史学习教育活动中坚持知行合一，充分转化党史学习教育成果，以解决问题、服务群众为着力点，精准开展好“我为群众办实事”系列活动，至党史学习教育开展以来，进行安全综合检查**家、签订签订秸秆禁烧告知书**家、为四位肢体残疾居民发放轮椅**个、慰问困难生病当党员**名、发放80岁以上退休人员生日慰问**名、特扶生日慰问**人、生病住院探视费**人、办理退休人员生存认证**人，为独老人**定期打扫卫生、每日购买生活物资等将党史学习转化为为民服务的实际行动。

在今后的党史学习教育中，**社区党委将不断创新学习方式，丰富学习内容，激发全体党员党史学习热情，夯实党史学习实效，推进党史学习教育走深走实。

为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神，深入开展党史学习教育活动，学党史，悟思想，办实事，开新局，把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合，坚定理想信念，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。

为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。

结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+x模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。

（三）结合“三会一课”深入党史教育。

学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合，深化学习效果，强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习，支部书记带头讲党课，上好思政课，起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本，让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来，真正做到党史学习教育入脑入心。

（四）开展红色教育活动。

结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。

（五）学党史，悟思想主题教育活动。

3月21日，我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动，本次活动严格按照“3+x”模式开展，在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词，接着到祁禄山重走长征路红军小道，特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》，部分党员同志分享了心得体会。4月15日，深入开展党史学习教育活动，组织全体党员、村小校长、园长，为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款，以实际行动开展我为群众办实事，本次活动丰富多彩，让每一名党员收获满满，更加坚定了全体党员的理想信念，进一步激发了党员了解党史的信念，让我们铭记光辉历史，传承红色基因，发扬红色传统，以优异的成绩庆祝建党100周某某。

（一）思政课进入课堂。

于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。

（二）营造浓厚学习氛围。

开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。

2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。

3、加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。

尊敬组长，指导组各位领导，同志们：

在举国上下深入开展党史学习教育，礼赞盛世华诞、共同迎接党的百岁生日到来之际，省委党史学习教育巡回指导组的各位领导，专程来到x，莅临市委x工委指导工作，让我们十分感动，也充分体现了省委、特别是饶组长对x工作的关心关怀。我提议，让我们以热烈的掌声，对x组长和各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！自党史学习教育开展以来，市委x工委认真落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，紧扣“学、悟、实、新”关键环节，努力做到“规定动作不走样、自选动作有特色、学习教育走前列”。

欲知大道，必先为史。工委上下坚持学习为先、理论先行，把党史中的宝贵营养转化成实实在在的政治素养和能力水平，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

一是全链条压实责任。工委压实主体责任，成立由我任组长、全体班子成员任副组长的党史学习教育工作领导小组，下设x个工作小组，具体推进工委党史学习教育工作。各级党组织书记当好第一责任人，紧紧把党史学习教育抓在手中，要求县处级干部在学习教育中先学一步，学深一层，以上率下，压茬推进。完善责任链条，印发学习教育实施方案，梳理出x项工作要点，对每一项任务进行分解，明确时间表、任务书、责任人、路线图，确保所有工作落实到人。

二是全方位宣传发动。x月x日，召开了工委党史学习教育动员会，号召党员干部切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，扎实开展党史学习教育。在局门户网站、微信公众号、公开宣传栏设立党史学习教育专题，印发《党史学习教育简报》x期，组织学校张贴宣传挂图、悬挂宣传标语、led显示屏滚动播放庆祝图片、视频，做到宣传发动全覆盖。……等工作，分别被学习强国、中国教育报、凤凰网等国家级媒体报道。……等活动深受广大师生喜爱。

三是全阵地学习教育。市直教体系统征订必读书目x套，全体党员人手一套，学习教育不落一人。在“xx”微信公众号开辟“党史百年天天读”专栏，截至到今天，已刊发学习资料x期，近万人次接受教育。邀请市委宣讲团成员来我局宣讲，x余名中层以上干部现场聆听；工委宣讲团组织专题党课x场，x余名党员干部、教师接受洗礼；邀请x名烈士子女、抗疫英雄作为“红色宣讲员”，深入市直学校宣讲，x余名师生报名参与。利用理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、学习强国等载体，党员干部互学共学，相互研讨；全局“学习强国”积分在x分以上的有x余人。组织局机关x个支部共x余名党员干部到烈士陵园祭扫、观看……等，红色传统教育入心入脑。征订……书籍x本，发放到全市中小学校各个班级，引导全市师生深入了解x本土革命历史，传承红色基因，弘扬革命精神。

“明镜所以照形，古事所以知今。”工委积极引导干部职工通过对历史的学习和经验的总结运用，从不断认识和把握历史规律中找到事业发展的方向。

一是党建引领聚人心。始终坚持党对x工作的绝对领导，坚持工委、学校党委、各党支部三级联动，同时发力，层层抓落实。工委坚持定期调度党史学习教育工作，组织召开党史学习教育领导小组工作推进会、领导小组办公室全体成员会、专题调度会等x次，专门听取党史学习教育进展情况汇报，研判形势，解决党史学习教育中，特别是“我为群众办实事”活动中存在的难点问题，坚持把好事办好、实事办实，赢得广大师生家长的民心。学校党委围绕师生群体，坚持把党史学习教育融入日常教育教学、主题班会、思政课等全过程，引导师生树立正确的历史观，树正自己的本心。各党支部严格按照工作部署，认真组织开展学习教育活动。x月份，局机关x个党支部对口联系市直各学校，帮助x多名困难师生完成“微心愿”，激发党员干部为民服务的初心。

二是学用结合展风采。挖掘教体特色，坚持学用相长，全市各级学校党政领导、思政课教师，为x多万学生讲述党史课共计x余场。发挥历史教师作用，注重讲好党的重大历史事件、重要历史人物、重大会议、重大战役、重要决策、重要转折等知识，引领广大学生树立正确的党史观，旗帜鲜明反对历史虚无主义，做到知史爱党，知史爱国；x二中x名党员教师全部安排到各班级任辅导员，做到人人学党史、班班有辅导。组建专业教师合唱团，x余名音乐教师踊跃参与，赴省、市参加红歌比赛，用细腻柔美的声音，唱出对教育的心声和理想，唱响对党的热爱与美好祝愿。

三是关心关怀添动力。从x年开始，市财政每年统筹安排x万元，专项用于x教育集团x所公办学校在编教师超工作量补助，进一步激发广大教师教书育人的积极性。关心干部成长，今年选拔任用科级干部x人，开展职级并行x人，一批想干事、能干事的优秀干部走上更宽广舞台，进一步激发了干部职工干事创业的热情。落实教师优待政策，认真做好教师免费体检、培训提升、资助帮扶、休假疗养等工作，用事业留人、用感情留人、用待遇留人，进一步增强了广大教师的获得感和幸福感。

习近平总书记指出：“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，防止学习和工作‘两张皮’”。工委深入开展“我为群众办实事”实践活动，切实解决一批群众急难愁盼的难题，把群众反映的“试卷题”变成教体工作的“成绩单”，让群众心里热起来。

1.找准群众需求点，将实事办准。

一是解决市中心城区公办幼儿园“一位难求”问题。市委书记专题办公会系统研究了《……实施方案》，通过新建、回收或租赁、无偿移交等形式，投入资金x亿元，举办x所公办幼儿园，到x年x月，将增加公办学位x个，公办在园幼儿占比达到x%以上。其中，x年x月，市中心城区公办园学位增加x个；x年x月，市中心城区公办园学位增加x个；x年x月，市中心城区公办园学位增加x个。目前，实施方案已经市政府常务会研究通过，市政府和我局均成立了工作专班，正在加快推进幼儿园建设、租赁、回收等工作，确保在今年x月完成第一阶段目标，让家长开心。

二是提高学生防溺水能力，实施“浪花工程”。市政府已安排专项资金x万元，用于市直学校四年级至七年级共x名学生免费开展游泳技能培训，将在暑期开始实施。此外，多渠道配备游泳教练，建立一支社会体育指导员（游泳）、救生员志愿队伍，确保每一所市属公办学校至少拥有x个以上社会体育指导员（游泳）或救生员，进一步筑牢青少年生命防线，让家长安心。

三是预防青少年近视，实施“明亮工程”。x月份，市教体局在市中心城区开展了儿童青少年近视防控宣传教育及视力健康状况普查工作。根据调查情况，市政府及时安排了资金x万元，对x所市直公办学校x间教室照明灯进行专业改造，着力降低学生近视率。目前前期工作已完成，正在进行政府采购程序，所有灯光改造将在暑期完工，让家长舒心。

四是开展积极心理教育，实施“润心”工程。市教体局安排专项经费，聘请全国知名心理学专家对全市从事心理健康教育的教师进行培训。目前已制定《全市中小学“润心工程”实施方案》，将有序开展“上好一堂心理健康教育课程、举办一期心理健康教育宣传活动、建立一支专业的心理健康教师队伍、建立一间标准的心理健康咨询教室、创建一批心理健康教育示范学校、开展一次心理健康筛查活动、开通一条心理健康咨询热线、建立一套心理健康教育保障机制”等“八个一”活动，为青少年儿童心中撑起一片蓝天，让家长放心。

五是关心关爱学生成长，实施“暖心工程”。针对幼儿园放学时间与家长工作存在冲突，导致家长接送幼儿不便问题，从x月x日起，x市保育院下午幼儿离园时间由原来的x:x调整到x:x；针对特殊情况，最迟可集中延迟到x:x，真正解决了广大家长接送小孩的烦心事，让家长暖心。

2.找到工作出发点，将实事办实。一是推行“一链办理”改革工作。持续深化“放管服”改革，推动形成网上办、掌上办的快捷办理方式，在x市实验学校实行一年级新生入学报名登记试点工作的基础上，又新增和优化了引导操作、自动获取信息、秒批服务等x大功能，让群众“一次不跑”，做到服务便民。二是落实证明事项承诺制。已梳理出全市教体系统证明事项清单x项、证明事项承诺制清单x项，待省教育厅、省体育局备案通过后，正式挂网对外公布。

3.找全矛盾症结点，将实事办好。

一是着力化解义务教育“大班额”。下发《关于进一步严肃招生纪律规范办学行为的通知》，健全招生入学制度；草拟了《x市属公办学校义务教育免试就近入学城南片区学区调整方案》《x市实验学校学生分流工作方案》,多渠道化解x市实验学校“大班额”矛盾。同时，指导x区、高新区通过年级内班级平衡、空余教室拆班、改造功能教室、搭建临时板房、借用周边闲置校舍、新建改扩建等方式，积极化解城区内大班额。目前，全市义务教育阶段学校“超大班额”已全面消除，“大班额”现象得到有效控制。

二是深入开展教育“三违”专项治理。印发了《x市教育“三违”治理专项行动方案》，利用半年时间，专项打击学校、教师违规补课、违规订阅教辅、违规收费等行为。目前，已召开了动员会，全面部署了工作安排；发放《教育“三违”致家长的一封信》x万余封，与全市x位校长、x位教师签订《教育“三违”行为公开承诺书》，在学校醒目位置张贴举报电话；下发第一季度教育“三违”信访通报，对排名靠后县区进行了约谈，进一步提高震慑力，教育广大教师守住底线、不触红线、不越边线。

三是组织开展“春风化雨—检察官进校园”活动。与市检察院联合发放“春风化雨-检察官进校园”法治宣传手册x万余份；在全市中小学校、特别是农村学校举办了法治宣讲，覆盖了中小学生数十万人，进一步增长学生法治知识；录制各类法治宣传教育视频、设置阳光法治课堂等，定期在微信公众号播出，受到广大学生、家长好评。

习近平总书记指出，“要努力在危机中育新机、于变局中开新局”。在庆祝党的百年华诞重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，就是要从中汲取奋进的力量，凝心聚力，奋力向前。

一是聚焦国家战略，实施高中教育强基计划。从x年秋季开始，市属公办高中每年招收一批具备高校“强基计划”培养潜质的学生，每校设立“强基计划”基础班各x个，每班不超过x人。“强基班”学生单独编班，实行小班化教学、分层培养模式，在教师配备、学习条件、教学资源、教育管理、生涯规划指导等方面优先安排，进一步加强拔尖创新人才培育，为高等学校输送基础学科优秀人才。

二是弘扬传统文化，实施阅读能力提升工程。通过开展“书香校园”师生阅读、“书香家庭”亲子阅读、“才子文化”作品阅读、“立德树人”主题阅读等系列阅读活动、竞赛活动，评选出全市“书香校园”“导读名师”和“阅读之星”，引导广大教师读好教育部推荐的x年教师必读书单，带动全体中小学生从《中小学生阅读指导目录》中自主选择阅读书籍，进一步丰富广大师生精神家园，努力营造全民爱读书、读好书、善读书的文明风尚。

三是改善师德师风，实施乡村首席教师评选。在全市乡村中小学校、幼儿园遴选一批政治素质过硬、业务素质精湛、育人水平高超、创新能力突出、教学绩效显著的一线教师，在培训提升、评优评先、工作室建设、津补贴等方面给予倾斜，支持他们大胆探索，创新教育理念、教育模式和教育方法，培养为当地基础教育领军人才，带动乡村教师教学水平提升，促进乡村教育优质均衡发展。四是拓展素质教育，实施一校一品特色创建。围绕“打造特色项目—建成学校特色—形成特色学校”的目标，分步推进“一校一品”特色创建，通过x-x年的努力，建成一批具有鲜明办学个性和风格的特色学校，形成可学习、可复制、可推广的不同层次特色办学模式，最终实现从“一校一品牌、一校一特色”发展为“一校多品牌、校校多特色”的创建目标。

党史学习教育基础在学、重点在悟、关键在做。下一步，市委x工委将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在省委、市委的坚强领导下，在省委党史学习教育巡回指导组的具体指导下，牢记“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，坚持学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩向党的百年华诞献礼！

我的汇报完毕！谢谢大家！

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

社区党史学习教育工作汇报材料集合

一是加强组织领领导。成立了以局党组书记、局长为组长，局副职为副组长，各股室负责人为成员的党史学习教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在综合业务股。

二是制订工作方案，结合单位实际，明确目标要求、重点任务，坚决杜绝在党史教育中搞变通、打折扣。

三是进行全面部署。3月17日，召开党史学习教育动员部署大会，对党史学习教育及实践活动进行具体安排。3月31日，召开党史学习教育推进会，对党史学习教育进行再安排再部署。

四是制定周行事历，明确本周工作重点，制定集中学习和自学内容计划，确保党史学习教育有序开展。

一是征订学习用书，抓好个人自学。党支部从网上征订20套xxx《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《xxx新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》4本党史学习教育指定学习用书，明确学习篇目，加强对中央、省、市、县动员会精神的学习。截止目前，每名党员完成自学学习笔记50余篇，学习心得5篇。局党史办定期对学习笔记进行督查，均能按时保质保量完成。

二是坚持以上率下，抓好集中学习。局党组书记率先垂范，定期组织局党组理论学习中心组党史教育专题学习8次，抓好党组班子成员带头学习;通过周四学习例会和党员“主题党日+”等活动，带头上党课3次，定期开展学习研讨会4次，形成研讨发言提纲50余篇，不断把党史学习教育引向深入。

三是运用线上平台，抓好线上学习。充分利用“学习强国”、河南干部网络学院等学xxx台，组织党员通过观看优秀党员教育片、大型系列报道、专题报到、微视频等开展党史教育专题学习4次。

四是组织相关活动，丰富学习体验。组织号召机关党员积极参与党史知识100题竞答活动，及时检验学习成效;开展“ta改变了我”主题征文活动，截至目前，收缴征文供稿3份;依托县烈士陵园、雷湾烈士陵园以及栾川解放纪念馆等红色资源及红色教育基地，先后组织开展“我为陵园做贡献”、“缅怀英烈、传承精神、诵读经典”“人人都是宣讲员”等党史教育体验式实践活动20余次，组织机关全体党员到狮子庙乡南沟门村开展“主题党日+”支部联建活动2次，丰富体验式学习形式，推动党史教育真正达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的效果。

一是充分利用单位2块电子显示屏24小时不间断滚动播报党史教育宣传标语，制作党史教育大型专题版面1块和“党史教育、永固信仰”宣传条幅在机关门口进行宣传;县烈士陵园和解放纪念馆每周7天正常开放，专门安排值班人员对前来参观学习的组织团体进行讲解服务，充分打造好党史教育学习阵地，营造浓厚的氛围环境。

二是组织推荐2名政治素质高、理论水平好的业务骨干参加县“党史专题宣讲团”，目前，已到分包村狮子庙乡南沟门村开展专题宣讲2次，下步将根据县委安排，跟随县委党史专题宣讲团在5月底完成有关单位的巡回专题宣讲。

三是在全县广大退役军人中深入开展党史学习教育，以乡镇退役军人服务站为依托，以村退役军人服务站为抓手，全县300余名退役军人党员实现在单位和社区“双报到”，强化退役军人基层党组织培训指导，不断引导广大退役军人做到知史爱党、知史爱国，退役不褪色，永保政治本色、勇于担当作为。

四是组织县退役军人事务系统邀请全县8名退役军人模范功臣走进机关、走进社区，听老兵宣讲切身革命历史，在感人肺腑的革命小故事中，牢记革命英烈，传承红色基因。

五是及时通过单位自媒体、各新闻媒体报到党史教育推进情况，截至目前，党史学习教育领导小组办公室报送信息15条，被市级媒体刊发3篇、县级7篇，推广单位开展学习教育的好做法好经验好成效，营造良好氛围。

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

开展党史学习教育活动以来，xxx认真贯彻落实学习教育相关要求，从加强组织领导入手，坚持四个结合，抓四个动作，开展四学活动，大力推进党史学习教育迅速升温，全面开展。

xxx将党史学习教育作为大政治任务，及时召开主题会议学习传达会议精神，及时组建领导小组，紧固压实责任，逐步传达压力，坚持四个结合，落实。

一是结合政治建设。要求始终把政治建设放在第一位，切实发挥党建的领导和教育作用，提高党员干部的政治判断力、政治理解力和政治执行力二是结合自己的工作。要统一学习教育和主要责任，通过学习历史追求红色记忆，使党员干部更加履行责任，投身自己的工作，创新执行工作的构想措施，不断提高工作质量和效果三是民间工作。要求在学习教育中坚持大众路线，在服务大众中明确身份、树木形象、发挥作用，发挥先驱模范作用团队建设。要结合学习教育和改善作风、提高形象，继续反对四风，追求现实，承担责任。通过四个结合，班组成员积极承担责任，各科密切合作，全体党员积极参与，为学习教育开局打下了良好的基础。

xxx认真对照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的总要求，不断营造学习氛围，认真抓住四个动作。

一个是在线和离线的力量。通过在线方式，在线开展集体学习，在线利用强国等平台学习，引导党员干部多层次学习，确保党史学习教育垄断面达到100%。二是精心打造学习阵地。利用活动党员活动室和红色教育基地，利用三会一课、主题党日等载体，积极开展活动，全方位、多渠道开展党史学习教育。目前开展活动6次，参加党员49人。三是组建党史宣讲团队。退休干部、党员志愿者组成党史教育宣传队伍，重视从多渠道、多角度、多题材收集整理党史学习教育资料，以接地宣传方式，促进党史学习教育。四是切实做好民生事实。结合党史学习教育乡村调查，访问民意，寻求建议，收集大众紧急问题，及时解决大众最关心、最迫切的问题，为大众幸福追加。

20xx年以来，在县委、县政府的正确领导下，**乡紧紧围绕学习贯彻落实党的十九大精神这条主线，严格落实全面从严治党”主体责任”，深入推进”两学一做”学习教育常态化制度化。现将党建工作推进情况汇报如下：

（一）坚定不移加强党的政治建设，把“两个维护”贯穿组织工作全过程。

1.持续加强党的政治建设。**乡始终坚持把党的政治建设摆在首位，充分利用“新时代学习大讲堂”平台和“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育等深入学习新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实党的十九大和十九届四中全会精神以及000总书记关于贵州工作系列重要指示批示精神，认真贯彻落实省委、州委和县委会议精神，全面贯彻落实党中央、省委、州委和县委的各项决策部署，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。一年来，我乡共编印领导干部调研报告1册8篇；征订政治理论刊物6类310册；开展学习教育活动120次，参与学习教育活动的党员干部和群众1500余人次；召开党政联席会议研究重大事项25次；全乡上党课36堂，开展政治理论知识专题辅导1次。

2.持续深化党的理论武装。**乡全面加强意识形态领域建设，把意识形态工作纳入党委重要议事日程，认真学习贯彻马克思主义及马克思主义中国化的最新理论成果，大力弘扬社会主义核心价值观，强化党员干部先进典型教育和纪律观念教育，加强对网络、文化站、农家书屋、新时代学习大讲堂等意识形态阵地管理，严格落实意识形态工作责任制。20xx年，印发了《**乡2020年意识形态工作实施方案》《**乡意识形态领域问题处置制度》，签订了意识形态工作责任书，专题安排部署意识形态工作2次，开展专题理论学习教育10次，开展文化宣传活动2次，处置意识形态领域问题和网络舆情1起，营造了清朗的网络空间和清正的社会风气。

3.坚决扛起疫情防控政治责任。坚决贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、省委、州委、县委决策部署在乡党委政府的领导下，**乡各党支部踊跃开展捐款，共12个基层党支部，268人，总金额16635元。

4.全面贯彻落实总书记指示批示精神。德化乡坚决按照《000总书记重要指示批示贯彻落实闭环管理工作规则》，健全完善闭环管理工作机制，全面对标对表000总书记重要指示批示精神，聚焦000总书记对党的建设和组织工作、对贵州工作的重要指示精神，逐条进行梳理，认真研究措施，建立台账实行闭环管理，定期全面开展“回头看”，不折不扣贯彻落实000总书记重要指示批示精神和党中央、省委、州委、县委决策部署。

5.建立不忘初心、牢记使命的制度。**乡不断巩固拓展主题教育成果，按时完成主题教育归档工作，坚持以“铸魂行动”为抓手，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。完善严格落实责任、发挥领导机关和领导干部表率作用、加强考核评价和监督检查制度，推动党员干部特别是领导干部时时叩问初心、守护初心。

6.持续净化优化党内政治生态。严格执行党章和新形势下党内政治生活若干准则，用好“铸魂行动”管理平台和手机app，加强对贯彻落实民主集中制、批评和自我批评、“三会一课”、民主生活会等基本制度的督促检查，着力纠正党内政治生活等方面存在的突出问题，坚决防止“七个有之”，做到“五个必须”大力发展积极健康的党内政治文化。

7.贯彻落实全面从严治党主体责任情况。一是严格落实“两个主体责任”和“一岗双责”，从严管理党员干部，召开党风廉政建设工作专题会议2次，与干部集体谈心谈话2轮次，个人提醒谈话5人次，个人诫勉谈话3人次，通报批评0人次。二是严格执行正确的选人用人导向，按照德才兼备、群众认可的好干部标准，坚持在一线培养干部，营造了风清气正的选人用人环境，20xx年以来推荐任用乡级领导干部2人，平级推荐到龙形街道3人，没有出现选人用人方面的不正之风和腐败问题。

（二）聚焦按时高质量打赢脱贫攻坚战，全面提升抓党建促脱贫攻坚质量。

1.持续压紧压实脱贫攻坚政治责任。强化乡村党组织书记抓脱贫攻坚政治责任，进一步压实党委脱贫攻坚主体责任。坚持动态评估乡党政领导班子和村“两委一队三个人”作用发挥情况，持续加大督导督战和追责问责力度。

2.持续推动力量下沉、尽锐出战。坚持“大稳定、小调整”的原则，严格落实“四不摘”要求，统筹资源和精干力量，优化驻村干部队伍。进一步建强攻坚队伍，深入推进村“两委”交叉任职，认真完成村党组织书记、村委会主任“一肩挑”工作。

3.持续推动关怀激励、凝聚合力。注重在脱贫攻坚战场发现和选拔干部，建立优秀脱贫攻坚干部台账，强化对各级表彰的先进典型的跟踪培养。**乡获县级脱贫空间表彰优秀共产党员4名，优秀党务工作者4名，先进基层党组织1个。乡级表彰优秀共产党员36名，优秀基层党组织书记4人，优秀第一书记3人，先进基层党组织6个。

（三）围绕党的组织体系建重点，全面增强各级党组织的政治功能和组织力。

1.狠抓党建工作责任制落实。坚持以党的组织体系建设为重点，严格落实党员工作条例和党的机关工作条例，加强党委班子运行情况分析研判，督促严格落实民主集中制，严格执行重大事项报告制度。

2.扎实开展“基层党建提升年”。认真贯彻落实“八大工程”全面提升基层党建质量三年行动计划，按照《黎平县全面提升基层党建质量三年行动计划（20xx-20xx）》安排部署，开展基层党建工作创新评选，打造俾翁村党支部作为基层党建示范点，大力选树基层党建工作示范典型，营造“创先争优、你争我赶”良好氛围。

3.稳步推进城乡基层治理。认真落实农村基层党组织工作条例，认真完善8个行政村村级党组织书记备案管理，对下洋村软弱涣散基层党组织持续整顿，突出抓好班子建设，加强村级后备干部队伍建设，建立防范和整治“村霸”问题长效机制。

4.抓好发展党员和党员教育工作。**乡现不存在连续2年以上未发展党员行政村，发展预审13人已完成总任务的100%。，支部会议记录对党员发展程序有印证。党员领导干部能够按双重组织生活制度积极参加党支部的集中学习、“主题党日”等组织生活，没有无故缺席情况；各党支部“三会一课”、组织生活会正常开展。

20xx年以来，**乡在履行党建工作职责方面取得了一些成绩，但与上级的要求相比还存在一定差距，与党员群众的期盼还有一定的距离。主要存在的问题和不足以下有五个方面：

一是党建工作责任没有压实。工作中重安排部署，轻检查指导，对党支部书记落实党建主体责任的督促不够、要求不严，一定程度上仍然存在“就党建抓党建”问题，疲于应付检查，流于形式，全乡各村党的建设参差不齐、发展不够平衡。

二是村级干部队伍后备力量不足。目前，村“两委”班子成员全部配备到位，但还存在部分村干部年龄偏大、文化水平不高的问题，难以适应新形势下的农村工作，现各村年轻党员少、流动党员多，村级后备力量不足问题凸显，村级干部队伍注入新鲜“血液”难。

三是党员进取意识淡薄。党员素质参差不齐，有些党员思想滑坡，宗旨意识逐渐淡化，工作标准不高，上进心缺失，遇到工作能推不揽，先锋模范作用发挥不明显。

四是村级集体经济后劲不足。村级集体经济累积资金虽然均超过3万元，但收入仅靠上级拨款、社会捐赠及产业分红，缺乏支柱行业和骨干企业，持续增收难度大。

五是党风廉政建设力度不够。抓党风廉政工作时松时紧，党员干部不作为、慢作为、出工不出力等现象仍然存在，开展集中约谈多、个别约谈少，风险防控不到位，纪律约束不够有力，造成党员干部廉政意识不强，违纪行为偶有发生。

一是进一步压实党建工作责任，强化主体职责意识。深入各村督促指导，根据各村实情，制定切实可行的党建工作计划。督促班子成员严格落实“一岗双责”，带动党支部书记积极履行职责，层层靠实党建工作责任。

二是加强村级后备干部选拔培养力度，有效解决村“两委”接班人难找问题。增强实践经历，有计划地把村级后备干部安排到村跟班学习，由现任村干给予指导帮助，通过参与脱贫攻坚、调解群众矛盾、排查安全隐患等日常工作锻炼，促使他们累积经验、提升素质。

三是强化学习教育，提高政治素养，提升综合素质。继续推进“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神。严格落实“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会和民主评议党员等制度，过好组织生活。

四是坚持发展壮大村级集体经济，抓好主导产业巩固提升工程。引导村党支部与企业、合作社、种养殖大户等开展合作，积极探索发展途径，创新村集体经济发展模式，进一步壮大村级集体经济。

五是持续加强党风廉政建设。加强督促检查，强化执纪问责，对工作中的不作为、慢作为进行通报批评，对违纪违法行为坚决予以打击，以铁的纪律筑牢廉政防线。

为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神，深入开展党史学习教育活动，学党史，悟思想，办实事，开新局，把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合，坚定理想信念，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。

为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。

结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+x模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。

（三）结合“三会一课”深入党史教育。

（四）开展红色教育活动。

结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。

（五）学党史，悟思想主题教育活动。

（一）思政课进入课堂。

于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。

（二）营造浓厚学习氛围。

开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。

2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。

3、加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。

xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、xx警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

**党支部按照上级要求，扎实开展了党史学习教育专题组织生活会工作，现将情况报告如下：

（一）精心组织学习，打牢思想基础。组织党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》这四本必读书，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。通过学习，自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神上来，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为开好专题组织生活会打牢思想基础。

（二）广泛交心谈心，增进团结共识。召开专题组织生活会前，党支部委员之间，党支部委员和党员之间、党员和党员之间进行交心谈心，相互提醒，交流提高，并诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议。

（三）紧扣主题标准，认真检视问题。全体党员从“学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会”、“学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获”、“对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足”、“党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距”四个方面开展检视自查；党支部从“党史学习教育工作方面”、“联系服务党员群众方面”、“力戒形式主义官僚主义方面”进行对照检查，并提出整改措施。

*月*日下午，支部在四楼会议室召开党史学习教育专题组织生活会，会议由支部书记**同志主持。

会上，支部书记代表党支部委员会从抓支部学习教育、抓支部组织生活、抓党风廉政教育、抓党史学习教育这四个方面向全体党员报告半年来党支部、党史学习教育工作开展情况，并通报党支部委员会检视出的三方面问题情况。随后，党员逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展自我批评和批评，会议达到了“红红脸、出出汗”的良好效果。

一是“学思践悟”不深，虽然能够按上级要求落实各项党史学习，但在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力，学的不深，悟的不透。

二是“知行合一”不紧，党史的精华融入实际工作不够，学以致用、用以促学坚持不够。

三是“自选动作”不多，党史教育中基本都按照“规定动作”按部就班地进行，创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。

（二）联系服务党员群众方面。

一是深入基层调研不足，工作忙于应付，深入调研少，认真思考少。

二是关心群众、解决难题不够，有时对群众反映的热点、难点问题处理不够及时。工作中主动服务群众的意识有所减少，习惯于按上级指示办事。

（三）力戒形式主义官僚主义方面。

在解决“四风”问题上，从源头上预防和治理腐败的创新举措、办法还不够多。

（一）继续保持常态化学习教育。

一是继续把党史学习教育作为一项重要的政治任务，结合“三会一课”坚持集中学与自主学相结合，保证学习时间，确保学懂弄通。

二是坚持以学促干、知行合一，做到理论学习与实践运用相结合、相贯通，通过学习加强党性修养，更好地指导实践、推动工作。

三是在扎实做好“规定动作”的基础上，创新开展“自选动作”，切实提高党史学习教育的针对性和时效性，让党史学习教育“活”起来。

（二）有效推动学习成果的转化。

一是加强基层调研，倾听基层意见建议，为基层干部职工解决实际工作困难。

二是进一步增强群众观念，扎实开展群众工作，对事关群众切身利益或群众关注的问题要积极跟进处理、及时反馈，使工作更加符合客观实际、更加符合群众愿望。

（三）加强正风肃纪。

一是利用好党风廉政建设基地和“每月一学”案例警示教育，探索实施“家庭助廉”机制，进一步牢筑思想防线。

二是紧盯“四风”、“节日病”等问题开展重点检查，综合运用“四种形态”，对违规违纪苗头性、倾向性问题及时提醒、坚决纠正，驰而不息纠治歪风，涵养新风正气。

党史学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握实干效三字诀，结合迎花博、治五棚专项行动，推动党员群众从党史中汲取精神力量，将学习教育成果转化为特别行动的实际效果。

坚持实字，党史学习教育活着。学习教育的形式很完整。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化走廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展览馆等党史学习教育红色路线，组织党员大众参观学习，在党组织生活中灵活插入党史知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员大众学习参与感。同时，利用镇级下沉的26门党史精品课程，利用各种红书、红电影等在线资源和xxxx微信号公众信号的党史微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等在线资源，向很多党员大众学习党史，保护初心，担任使命学习教育复盖了一切。新安村党支部充分利用4d立体党建服务体系和党建叶脉工程的网脉状辐射模式，推进党史教育复盖全体党员群众，党员群众从党史中吸收的智慧和力量，继续投入迎花博、治五棚的特别行动。迄今为止，新安村已累计拆除旧五棚约5000平方，清理垃圾1000吨以上，建设精品三园100多户。

坚持干字，党员群众动摇。挂图作战执行。新安村党支部每周召开学党史、迎花博、治五棚特别会议，明确工作内容和方向，根据检查时间，排列时间节点，总结各地区任务进展，上墙公示，促进地区负责人按进度、按要求完成整备任务。通过一户一户的方案，决定标准、时间、质量，引导村民用废砖、木材等建材在住宅前面的房子后面的xx小三园，鼓励农民积极行动，并对自立困难的弱势群体集中清扫，表现政府的关怀。细分区域压迫责任。结合实际，科学划分五棚整备的四个地区，设立工作专业班，村两委干部担任地区长，层层传导压力，压迫责任。同时，选择大众基础良好、威望高的老干部、优秀党员率先深入农户开展信息接触，数清、情况明确、数据准确，发挥党员先驱模范作用。广泛宣传营地的氛围。通过宣传单、易拉宝、田间小喇叭、海棠之声、海棠之星播客等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物的事迹，引导大众积极向榜样学习，将党史学习教育和迎花博、治五棚的特殊行动宣传落实到全村各个角落，形成家人都知道、人人动手、家庭整备的良好氛围。

坚持效字着力，激励机制建设。学习党史是思想、行动、长期的。新安村通过探索建立长期激励机制，引导党员大众积极投身迎花博、治五棚特别行动。建立特殊的积分制度。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整备成果。建立迎花博、治五棚党员和户长服务专业要点，加深党员和户长的荣誉感、使命感，鼓励党员群众以主人公的姿态发扬担当精神。建立村规民约定。将迎花博、治五棚特别整备行动纳入村委长态化管理，制定二清一美相关村规民约，每月在墙上公布各地区每户整备进度和整备数据，树立榜样，统一思想，明确目标，使五棚整备成为大众行动自觉，形成村民自发的良好氛围。建立奖惩机制。对于积极拆除五棚和自己清扫住宅前后的污染现象的农家，积极配合村委会、整备成果突出的大众，通过农家的推荐、户初核、区域评定、村委会审查、上墙公示，确定优秀农家，给予家庭志愿者服务积分奖励，拒绝配合、整备后反复返潮的农家，通报户组和区域，取消年末相关福利待遇的实现，激发农家参与专业整备行动的热情。

尊敬组长，指导组各位领导，同志们：

在举国上下深入开展党史学习教育，礼赞盛世华诞、共同迎接党的百岁生日到来之际，省委党史学习教育巡回指导组的各位领导，专程来到x，莅临市委x工委指导工作，让我们十分感动，也充分体现了省委、特别是饶组长对x工作的关心关怀。我提议，让我们以热烈的掌声，对x组长和各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！自党史学习教育开展以来，市委x工委认真落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，紧扣“学、悟、实、新”关键环节，努力做到“规定动作不走样、自选动作有特色、学习教育走前列”。

欲知大道，必先为史。工委上下坚持学习为先、理论先行，把党史中的宝贵营养转化成实实在在的政治素养和能力水平，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

一是全链条压实责任。工委压实主体责任，成立由我任组长、全体班子成员任副组长的党史学习教育工作领导小组，下设x个工作小组，具体推进工委党史学习教育工作。各级党组织书记当好第一责任人，紧紧把党史学习教育抓在手中，要求县处级干部在学习教育中先学一步，学深一层，以上率下，压茬推进。完善责任链条，印发学习教育实施方案，梳理出x项工作要点，对每一项任务进行分解，明确时间表、任务书、责任人、路线图，确保所有工作落实到人。

二是全方位宣传发动。x月x日，召开了工委党史学习教育动员会，号召党员干部切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，扎实开展党史学习教育。在局门户网站、微信公众号、公开宣传栏设立党史学习教育专题，印发《党史学习教育简报》x期，组织学校张贴宣传挂图、悬挂宣传标语、led显示屏滚动播放庆祝图片、视频，做到宣传发动全覆盖。……等工作，分别被学习强国、中国教育报、凤凰网等国家级媒体报道。……等活动深受广大师生喜爱。

三是全阵地学习教育。市直教体系统征订必读书目x套，全体党员人手一套，学习教育不落一人。在“xx”微信公众号开辟“党史百年天天读”专栏，截至到今天，已刊发学习资料x期，近万人次接受教育。邀请市委宣讲团成员来我局宣讲，x余名中层以上干部现场聆听；工委宣讲团组织专题党课x场，x余名党员干部、教师接受洗礼；邀请x名烈士子女、抗疫英雄作为“红色宣讲员”，深入市直学校宣讲，x余名师生报名参与。利用理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、学习强国等载体，党员干部互学共学，相互研讨；全局“学习强国”积分在x分以上的有x余人。组织局机关x个支部共x余名党员干部到烈士陵园祭扫、观看……等，红色传统教育入心入脑。征订……书籍x本，发放到全市中小学校各个班级，引导全市师生深入了解x本土革命历史，传承红色基因，弘扬革命精神。

“明镜所以照形，古事所以知今。”工委积极引导干部职工通过对历史的学习和经验的总结运用，从不断认识和把握历史规律中找到事业发展的方向。

一是党建引领聚人心。始终坚持党对x工作的绝对领导，坚持工委、学校党委、各党支部三级联动，同时发力，层层抓落实。工委坚持定期调度党史学习教育工作，组织召开党史学习教育领导小组工作推进会、领导小组办公室全体成员会、专题调度会等x次，专门听取党史学习教育进展情况汇报，研判形势，解决党史学习教育中，特别是“我为群众办实事”活动中存在的难点问题，坚持把好事办好、实事办实，赢得广大师生家长的民心。学校党委围绕师生群体，坚持把党史学习教育融入日常教育教学、主题班会、思政课等全过程，引导师生树立正确的历史观，树正自己的本心。各党支部严格按照工作部署，认真组织开展学习教育活动。x月份，局机关x个党支部对口联系市直各学校，帮助x多名困难师生完成“微心愿”，激发党员干部为民服务的初心。

二是学用结合展风采。挖掘教体特色，坚持学用相长，全市各级学校党政领导、思政课教师，为x多万学生讲述党史课共计x余场。发挥历史教师作用，注重讲好党的重大历史事件、重要历史人物、重大会议、重大战役、重要决策、重要转折等知识，引领广大学生树立正确的党史观，旗帜鲜明反对历史虚无主义，做到知史爱党，知史爱国；x二中x名党员教师全部安排到各班级任辅导员，做到人人学党史、班班有辅导。组建专业教师合唱团，x余名音乐教师踊跃参与，赴省、市参加红歌比赛，用细腻柔美的声音，唱出对教育的心声和理想，唱响对党的热爱与美好祝愿。

三是关心关怀添动力。从x年开始，市财政每年统筹安排x万元，专项用于x教育集团x所公办学校在编教师超工作量补助，进一步激发广大教师教书育人的积极性。关心干部成长，今年选拔任用科级干部x人，开展职级并行x人，一批想干事、能干事的优秀干部走上更宽广舞台，进一步激发了干部职工干事创业的热情。落实教师优待政策，认真做好教师免费体检、培训提升、资助帮扶、休假疗养等工作，用事业留人、用感情留人、用待遇留人，进一步增强了广大教师的获得感和幸福感。

习近平总书记指出：“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，防止学习和工作‘两张皮’”。工委深入开展“我为群众办实事”实践活动，切实解决一批群众急难愁盼的难题，把群众反映的“试卷题”变成教体工作的“成绩单”，让群众心里热起来。

1.找准群众需求点，将实事办准。

一是解决市中心城区公办幼儿园“一位难求”问题。市委书记专题办公会系统研究了《……实施方案》，通过新建、回收或租赁、无偿移交等形式，投入资金x亿元，举办x所公办幼儿园，到x年x月，将增加公办学位x个，公办在园幼儿占比达到x%以上。其中，x年x月，市中心城区公办园学位增加x个；x年x月，市中心城区公办园学位增加x个；x年x月，市中心城区公办园学位增加x个。目前，实施方案已经市政府常务会研究通过，市政府和我局均成立了工作专班，正在加快推进幼儿园建设、租赁、回收等工作，确保在今年x月完成第一阶段目标，让家长开心。

二是提高学生防溺水能力，实施“浪花工程”。市政府已安排专项资金x万元，用于市直学校四年级至七年级共x名学生免费开展游泳技能培训，将在暑期开始实施。此外，多渠道配备游泳教练，建立一支社会体育指导员（游泳）、救生员志愿队伍，确保每一所市属公办学校至少拥有x个以上社会体育指导员（游泳）或救生员，进一步筑牢青少年生命防线，让家长安心。

三是预防青少年近视，实施“明亮工程”。x月份，市教体局在市中心城区开展了儿童青少年近视防控宣传教育及视力健康状况普查工作。根据调查情况，市政府及时安排了资金x万元，对x所市直公办学校x间教室照明灯进行专业改造，着力降低学生近视率。目前前期工作已完成，正在进行政府采购程序，所有灯光改造将在暑期完工，让家长舒心。

四是开展积极心理教育，实施“润心”工程。市教体局安排专项经费，聘请全国知名心理学专家对全市从事心理健康教育的教师进行培训。目前已制定《全市中小学“润心工程”实施方案》，将有序开展“上好一堂心理健康教育课程、举办一期心理健康教育宣传活动、建立一支专业的心理健康教师队伍、建立一间标准的心理健康咨询教室、创建一批心理健康教育示范学校、开展一次心理健康筛查活动、开通一条心理健康咨询热线、建立一套心理健康教育保障机制”等“八个一”活动，为青少年儿童心中撑起一片蓝天，让家长放心。

五是关心关爱学生成长，实施“暖心工程”。针对幼儿园放学时间与家长工作存在冲突，导致家长接送幼儿不便问题，从x月x日起，x市保育院下午幼儿离园时间由原来的x:x调整到x:x；针对特殊情况，最迟可集中延迟到x:x，真正解决了广大家长接送小孩的烦心事，让家长暖心。

2.找到工作出发点，将实事办实。一是推行“一链办理”改革工作。持续深化“放管服”改革，推动形成网上办、掌上办的快捷办理方式，在x市实验学校实行一年级新生入学报名登记试点工作的基础上，又新增和优化了引导操作、自动获取信息、秒批服务等x大功能，让群众“一次不跑”，做到服务便民。二是落实证明事项承诺制。已梳理出全市教体系统证明事项清单x项、证明事项承诺制清单x项，待省教育厅、省体育局备案通过后，正式挂网对外公布。

3.找全矛盾症结点，将实事办好。

一是着力化解义务教育“大班额”。下发《关于进一步严肃招生纪律规范办学行为的通知》，健全招生入学制度；草拟了《x市属公办学校义务教育免试就近入学城南片区学区调整方案》《x市实验学校学生分流工作方案》,多渠道化解x市实验学校“大班额”矛盾。同时，指导x区、高新区通过年级内班级平衡、空余教室拆班、改造功能教室、搭建临时板房、借用周边闲置校舍、新建改扩建等方式，积极化解城区内大班额。目前，全市义务教育阶段学校“超大班额”已全面消除，“大班额”现象得到有效控制。

二是深入开展教育“三违”专项治理。印发了《x市教育“三违”治理专项行动方案》，利用半年时间，专项打击学校、教师违规补课、违规订阅教辅、违规收费等行为。目前，已召开了动员会，全面部署了工作安排；发放《教育“三违”致家长的一封信》x万余封，与全市x位校长、x位教师签订《教育“三违”行为公开承诺书》，在学校醒目位置张贴举报电话；下发第一季度教育“三违”信访通报，对排名靠后县区进行了约谈，进一步提高震慑力，教育广大教师守住底线、不触红线、不越边线。

三是组织开展“春风化雨—检察官进校园”活动。与市检察院联合发放“春风化雨-检察官进校园”法治宣传手册x万余份；在全市中小学校、特别是农村学校举办了法治宣讲，覆盖了中小学生数十万人，进一步增长学生法治知识；录制各类法治宣传教育视频、设置阳光法治课堂等，定期在微信公众号播出，受到广大学生、家长好评。

习近平总书记指出，“要努力在危机中育新机、于变局中开新局”。在庆祝党的百年华诞重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，就是要从中汲取奋进的力量，凝心聚力，奋力向前。

一是聚焦国家战略，实施高中教育强基计划。从x年秋季开始，市属公办高中每年招收一批具备高校“强基计划”培养潜质的学生，每校设立“强基计划”基础班各x个，每班不超过x人。“强基班”学生单独编班，实行小班化教学、分层培养模式，在教师配备、学习条件、教学资源、教育管理、生涯规划指导等方面优先安排，进一步加强拔尖创新人才培育，为高等学校输送基础学科优秀人才。

二是弘扬传统文化，实施阅读能力提升工程。通过开展“书香校园”师生阅读、“书香家庭”亲子阅读、“才子文化”作品阅读、“立德树人”主题阅读等系列阅读活动、竞赛活动，评选出全市“书香校园”“导读名师”和“阅读之星”，引导广大教师读好教育部推荐的x年教师必读书单，带动全体中小学生从《中小学生阅读指导目录》中自主选择阅读书籍，进一步丰富广大师生精神家园，努力营造全民爱读书、读好书、善读书的文明风尚。

三是改善师德师风，实施乡村首席教师评选。在全市乡村中小学校、幼儿园遴选一批政治素质过硬、业务素质精湛、育人水平高超、创新能力突出、教学绩效显著的一线教师，在培训提升、评优评先、工作室建设、津补贴等方面给予倾斜，支持他们大胆探索，创新教育理念、教育模式和教育方法，培养为当地基础教育领军人才，带动乡村教师教学水平提升，促进乡村教育优质均衡发展。四是拓展素质教育，实施一校一品特色创建。围绕“打造特色项目—建成学校特色—形成特色学校”的目标，分步推进“一校一品”特色创建，通过x-x年的努力，建成一批具有鲜明办学个性和风格的特色学校，形成可学习、可复制、可推广的不同层次特色办学模式，最终实现从“一校一品牌、一校一特色”发展为“一校多品牌、校校多特色”的创建目标。

党史学习教育基础在学、重点在悟、关键在做。下一步，市委x工委将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在省委、市委的坚强领导下，在省委党史学习教育巡回指导组的具体指导下，牢记“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，坚持学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩向党的百年华诞献礼！

我的汇报完毕！谢谢大家！

xx县xx镇党委深入践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，切实将党史学习教育成效转化为推进农村人居环境综合整治工作xx“美丽乡村”的不竭动力，积极发挥党建引领作用，以共建共治推进“党建红”与“乡村绿”深度融合，把党史学习成效落在解决实际问题、推动乡村振兴上来，真正做到耕于心、践于行、成于效。

学“史”耕于心，在理论滋润中厚植根基。

全镇各基层党组织积极开展党史学习教育主题党日活动，学史明志、知史鉴今，为乡村蝶变汲取更多的精神力量，助力农村人居环境整治工作再上新台阶。线上云端助力学。活用线上红色资源，依托镇“党史”云课堂、“xx智慧党建”微信公众号、“智慧党建”抖音号等平台，畅通学习渠道，加大人居环境整治工作的宣传力度，让党史学习教育成为引领“美丽乡村”xx的助推器。聚焦主题灵活学。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，抓在经常、融入日常，教育引导党员在主题党日活动中学出历史思维、学出忠诚担当。如，永乐村党总支开展“学‘党史’，担使命”主题党日暨“共建美丽乡村，提升人居品质”大讨论，结合乡村振兴、改善人居环境等案例进行分享和交流，引导党员群众把理论知识和工作相结合，在实践中保持初心本色。实地践学拓眼界。通过现场看、实地学，让党员深刻领会学习“党史”的重要意义。如，近日组织党员参观xx县xx镇天平村，昆山市淀山湖镇六如墩村、东南村等乡村振兴示范村，近距离感受农村改革发展的巨大变化，在新时代乡村振兴中学好“党史”。

人居环境整治工作正是检验党史学习教育成效的重要标尺。广大党员干部在党史学习教育中积极投身人居环境整治，主动作为，凝聚合力，不断推动人居环境整治工作提质增效。红色网格聚力，筑牢环境整治堡垒。建立实施乡村振兴战略工作领导小组办公室并设立人居环境整治工作督查组，与纪委联动督查，推动问题整改。同时推行建立“镇领导包村、村干部包片、党员村民代表包户”的网格化管理模式，建立各方共谋、共建、共管、共评、共享机制，通过党建网格聚力，形成齐抓共管的工作格局。党员示范带动，凝聚整治队伍合力。党员干部积极发挥党员先锋模范作用，带头全面排查农村人居环境整治中存在的问题，按照“百日行动”的要求实施挂图作战，以“党员志愿服务日”等活动为契机，积极开展环境卫生整治，狠抓整改提升，确保整治工作顺利推进。强化宣传引导，营造良好舆论氛围。坚持不懈地抓好宣传引导工作，发动党员志愿者通过张贴横幅标语、发放宣传资料、制定村规民约等方式大力宣传人居环境整治工作的重要性，并积极引导广大村民自觉参与到人居环境整治行动中来，为人居环境的改善贡献自己的一份力量。

全镇党员干部始终保持“攻难关、啃骨头、打硬仗”的工作状态，切实把学习教育成果转化为攻坚克难、优化治理的强大动力，“四清、两美、三化”工作成效明显，全镇人居环境整治“全面开花”。农村党建微阵地，奏出党建引领“最强音”。打好“党建+群建”组合拳，夯实农村党建微阵地，汇聚人居环境整治“硬核力量”。如，永乐村以村组党群服务点和村组小联勤工作服务点为平台，把阵地建在村民家门口，组建了“党员+群众”的农村“六大员”队伍，在xx美丽乡村的各项工作中，形成了党员带头、群众参与的良好局面。精雕细琢美家园，唱出党员干部“奋进歌”。在人居环境整治的过程中，党员干部积极带头，全面清理宅前屋后、河岸水系、道路沿线、公共区域垃圾，切实发挥了示范带头作用。在“美庭院”“美农宅”工作中，部分村老党员主动担当作为，搞好房前屋后环境整治，将原本普普通通的宅院打造成小巧、精致、和谐、美丽的“小美农院”，通过不断挖掘农院的文化内涵，打造有特色和品位的小美农院，村民们的幸福感和获得感大大提升。服务效能再深化，描出乡村振兴“别样红”。以学习“党史”助推乡村治理，传承和发扬老一辈党员吃苦耐劳、踏实肯干、坚韧不拔的红色精神，不断增强为民服务的本领。如，红翔村紧紧围绕“生态宜居、乡风文明、治理有效”的要求，着力打造“三勤三助”党建品牌，以“勤走访联系、勤沟通交流、勤协调处置”和“助老、助残、助困”为形式和内容，擦亮了新农村xx特色品牌。

市委党史研究室：

我县党史资料征集研究室，现有在岗人员6人；办公室1套间，电脑1台，小型打印机1个，承担着党史和县志两块业务。党史这块目前面临的主要工作任务是：中国共产党大宁县历史大事记、大宁县组织史续编、建国后的大事记等；县志这块目前面临的工作任务是：启动和全面铺开二轮修志（市地方志办公室已和我县签约，赶2015年出版）、向上级史志部门提供《年鉴》和各类稿件等。2011年上半年，在中共大宁县委的直接领导下，在市党史研究室的精心指导下，按照临党史联[2011]1号和临市党研[2011]13号文件要求，我们认真扎实地抓了上半年的工作。现就党史这块的工作汇报如下：

今年以来，我们在人员少、条件差，工作任务十分艰巨繁重的情况下，采取向县委主管领导经常汇报我们的工作进展情况，主动反映和请示工作中遇到的困难和问题的方法，赢得了县委领导的信任和支持。分管党史的县委常委、组织部长郝爱民与我们党史研究室形成互动，经常过问和指导工作进展情况，专题研究党史工作，积极出主意。

对原有的已上报省市党史部门的《抗日战争时期大宁县财产损失和人员伤亡调研成果》和《抗美援朝调研成果》及《大宁县南下干部调研成果》等资料，进一步做了充实和完善，争取于2012年出版这三部书。

党史工作人员的素质决定着党史工作的质量和水平。树立良好的形象又起着推动党史工作的不断向前发展的重要作用。因此，今年以来，我们：

首先，从进一步提高党史工作人员的政治和理论素质抓起，认真开展了党史学习和宣传，协助县直工委编印了党史知识竞赛题，在纪念建党90周年活动中，开展了由全县各单位参加的党史知识竞赛电视直播活动。同时，我们还制定学习计划，向每位同志规定了学习内容，并按期检查学习笔记。半年来，机关的每位同志写学习笔记都在2万字以上。

村社区党史学习教育工作汇报范文

习近平总书记指出：历史是最好的教科书学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，推进党和国家事业，是一门必修课。因此，做好党史宣传工作，一方面要充分利用党史学习教育活动，组织党员学好党史，为党员购买党史学习教育相关书籍。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇xx村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。xx村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。xx村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，xx村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。xx村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。xx村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

全市党史学习教育动员会以来，嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，高点定位、统筹谋划、主动作为，推动全县党史学习教育持续升温，取得明显成效。

加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务，抽调精干力量成立领导小组及办公室，起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料，组织开展了多层次调研，广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后，我县第一时间贯彻落实，召开会议进行了安排部署，正式印发相关文件，推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务，坚持每半月一提醒、一调度，14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式，累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》，实现评估对象全覆盖、评估内容全方位，将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核，作为评先树优的重要依据。

领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起，先学一步、深学一层，县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次，召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次，编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体，组织学习活动165期次，各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”，开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏，创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品，推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神，打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵，组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线，开展各类宣讲270余次，组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次，用乡音传达党的方针政策，让党史学习教育热在基层。

开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作，累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题，收集群众诉求1.3万余条，分类建立台账，实行销号管理，目前办结率97.3%，群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际，扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动，特别是村（社区）两委换届后，结合党史学习教育，公开村党组织书记竞职承诺，定期跟踪督办承诺事项完成情况，办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

下步我们将深入贯彻落实此次会议精神，突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫，动态调整细化《工作安排配档表》，探索推广党组（党委）抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章，着力加强分类指导，深化制度机制创新，确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破，持续加强顶层设计，积极推进为民承诺践诺行动，组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动，将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作，把学习的热情转化为工作的动力，以工作的成效检验学习成果，做到两促进、双丰收。

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神，深入开展党史学习教育活动，学党史，悟思想，办实事，开新局，把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合，坚定理想信念，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。

为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。

结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+x模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。

（三）结合“三会一课”深入党史教育。

（四）开展红色教育活动。

结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。

（五）学党史，悟思想主题教育活动。

（一）思政课进入课堂。

于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。

（二）营造浓厚学习氛围。

开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。

2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。

3、加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。

自党史学习教育开展以来，xx县xx镇党委坚持在学习中涵养初心使命、积攒前行动力，围绕服务保障两大国家战略，紧盯xx东片区高质量城市发展“领跑者”的目标定位，不断加快城市现代化、品质化xx进程，在逆势而上、突围破局中展现会展之城的勇气担当和智慧力量。

着力加强顶层设计提升城市发展“含智量”

高位谋“智”，统筹全面发展。xx镇党委坚持一手抓疫情，一手抓发展，多次召开专题会，研究部署复工复产复市工作。紧盯青东联动发展“五个率先”“五个核心”总体要求，统筹推进规划引领、空间腾挪、产业植入三项工作，全力破解发展方向、发展资源、发展后劲“三大核心问题”。科技增“智”，推进“一网统管”。xx镇不断加快“一网统管”xx，进一步探索从“三网融合”到“一网统管”的融合升级。在党建的统领下，不断提升城市治理科学化、精细化、智能化水平，建立覆盖人、地、物、事、组织的城市服务管理网格，加快“1+3+n”系统应用，逐步形成全面感知、广泛互联的城市智能管理服务体系。开门纳“智”，制定发展良策。围绕会展首位镇xx目标，谋篇布局xx版“十四五规划”，邀请市政府发展研究中心副主任严军、同济大学发展研究院院长任浩、申虹公司副总工程师胡建忠、xx省决策咨询委员会一级调研员丁兴标等专家参与十四五规划编制工作，进一步理清和明确xx未来五年的总体定位和发展蓝图。

强化机制创新。顺应青东联动发展形势，制定《2020年度招商引资工作实施方案》，构建“全域招商、全民招商”理念和机制。依托《xx镇楼宇经济提质增效工作实施方案》等配套政策，引领楼宇经济高质量发展。以月度项目推进例会为抓手，强化招商主体全生命周期跟踪服务。优化服务质量。镇党委班子领导分片包干、分批带队走访企业，深入调研企业发展中碰到的困难，协调招商公司、企业服务中心等部门，不断优化服务质量。成立复工复产党员先锋队，一对一配备企业联络员，按照“一窗受理、后台流转、全程帮办”的服务流程，设立一站式企业服务中心，实现服务企业“零距离”。推出暖心政策。在积极贯彻市区两级优惠政策的同时，制定《xx镇关于抗击新冠肺炎疫情支持企业发展的意见》，第一时间开通企业服务专线，及时解答企业发展困难和诉求，协助企业做好相关产业扶持政策申报工作，以政策落实落地帮助企业做大做强。

养护“路网”。对照第三届进博会“最高标准、最好水平”的保障要求，以国展周边区域为重点，不断提升路网的升级改造和常态化管理。以全面监管提升一体化保洁工作成效，通过网格力量的日常巡查、职能部门的随机抽查和监管人员的跟踪追查，确保市容环境面貌持续改善、形成常态。涵养“水网”。在实现管网养护一体化管理模式的同时，结合“三网融合”工作，将河道长效管理纳入城市精细化管理范畴，拓宽涉河问题发现渠道，缩短问题梳理、派单解决的时效。以“五长联动”助推河长制工作，汇聚社区自治力量提升水环境质量，如xx镇河长办、水务所和社区居委会通过开展结对共建活动，调动居委会、物业、业委会三方力量参与护河行动。守护“田网”。以农村人居环境整治工作为主线，全力推进美丽乡村xx。结合“三大整治”行动，在“提升和优化”上下功夫，做好“产业兴旺”和“生态宜居”两大文章。目前，全镇农村整体环境改善显著，其中金云村已启动市级美丽乡村示范村创建工作。

xx县xx镇党委深入践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，切实将党史学习教育成效转化为推进农村人居环境综合整治工作xx“美丽乡村”的不竭动力，积极发挥党建引领作用，以共建共治推进“党建红”与“乡村绿”深度融合，把党史学习成效落在解决实际问题、推动乡村振兴上来，真正做到耕于心、践于行、成于效。

学“史”耕于心，在理论滋润中厚植根基。

全镇各基层党组织积极开展党史学习教育主题党日活动，学史明志、知史鉴今，为乡村蝶变汲取更多的精神力量，助力农村人居环境整治工作再上新台阶。线上云端助力学。活用线上红色资源，依托镇“党史”云课堂、“xx智慧党建”微信公众号、“智慧党建”抖音号等平台，畅通学习渠道，加大人居环境整治工作的宣传力度，让党史学习教育成为引领“美丽乡村”xx的助推器。聚焦主题灵活学。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，抓在经常、融入日常，教育引导党员在主题党日活动中学出历史思维、学出忠诚担当。如，永乐村党总支开展“学‘党史’，担使命”主题党日暨“共建美丽乡村，提升人居品质”大讨论，结合乡村振兴、改善人居环境等案例进行分享和交流，引导党员群众把理论知识和工作相结合，在实践中保持初心本色。实地践学拓眼界。通过现场看、实地学，让党员深刻领会学习“党史”的重要意义。如，近日组织党员参观xx县xx镇天平村，昆山市淀山湖镇六如墩村、东南村等乡村振兴示范村，近距离感受农村改革发展的巨大变化，在新时代乡村振兴中学好“党史”。

人居环境整治工作正是检验党史学习教育成效的重要标尺。广大党员干部在党史学习教育中积极投身人居环境整治，主动作为，凝聚合力，不断推动人居环境整治工作提质增效。红色网格聚力，筑牢环境整治堡垒。建立实施乡村振兴战略工作领导小组办公室并设立人居环境整治工作督查组，与纪委联动督查，推动问题整改。同时推行建立“镇领导包村、村干部包片、党员村民代表包户”的网格化管理模式，建立各方共谋、共建、共管、共评、共享机制，通过党建网格聚力，形成齐抓共管的工作格局。党员示范带动，凝聚整治队伍合力。党员干部积极发挥党员先锋模范作用，带头全面排查农村人居环境整治中存在的问题，按照“百日行动”的要求实施挂图作战，以“党员志愿服务日”等活动为契机，积极开展环境卫生整治，狠抓整改提升，确保整治工作顺利推进。强化宣传引导，营造良好舆论氛围。坚持不懈地抓好宣传引导工作，发动党员志愿者通过张贴横幅标语、发放宣传资料、制定村规民约等方式大力宣传人居环境整治工作的重要性，并积极引导广大村民自觉参与到人居环境整治行动中来，为人居环境的改善贡献自己的一份力量。

全镇党员干部始终保持“攻难关、啃骨头、打硬仗”的工作状态，切实把学习教育成果转化为攻坚克难、优化治理的强大动力，“四清、两美、三化”工作成效明显，全镇人居环境整治“全面开花”。农村党建微阵地，奏出党建引领“最强音”。打好“党建+群建”组合拳，夯实农村党建微阵地，汇聚人居环境整治“硬核力量”。如，永乐村以村组党群服务点和村组小联勤工作服务点为平台，把阵地建在村民家门口，组建了“党员+群众”的农村“六大员”队伍，在xx美丽乡村的各项工作中，形成了党员带头、群众参与的良好局面。精雕细琢美家园，唱出党员干部“奋进歌”。在人居环境整治的过程中，党员干部积极带头，全面清理宅前屋后、河岸水系、道路沿线、公共区域垃圾，切实发挥了示范带头作用。在“美庭院”“美农宅”工作中，部分村老党员主动担当作为，搞好房前屋后环境整治，将原本普普通通的宅院打造成小巧、精致、和谐、美丽的“小美农院”，通过不断挖掘农院的文化内涵，打造有特色和品位的小美农院，村民们的幸福感和获得感大大提升。服务效能再深化，描出乡村振兴“别样红”。以学习“党史”助推乡村治理，传承和发扬老一辈党员吃苦耐劳、踏实肯干、坚韧不拔的红色精神，不断增强为民服务的本领。如，红翔村紧紧围绕“生态宜居、乡风文明、治理有效”的要求，着力打造“三勤三助”党建品牌，以“勤走访联系、勤沟通交流、勤协调处置”和“助老、助残、助困”为形式和内容，擦亮了新农村xx特色品牌。

**社区党委深入贯彻落**要求，扎实推进党史学习教育立足实际工作，运用四个举措，精心组织，强力推进，在社区掀起党史学习教育热潮，实现党史学习教育党员全覆盖。

针对社区在家党员，通过每月15日，固定开展主题党日活动，按照“规定动作+自选动作”模式，以中共党史学习教育为主题，社区党委召开《建党100周年主题教育启动仪式》、邀请**同志上《党史》专题党课，组织**名党员观看了红色记录片**、**、**并结合实际开展讨论交流，同时社区党委以“学党史、讲廉洁”为专题为社区全体工作人员及院落支部成员开展党课学习**次，教育广党员把学好党的廉政史作为“必修课”贯穿始终，一刻不停推进党风廉政建设。在社区党委的带领下，各院落支部积极开展党史学习活动，**、**新村、**支部分别以“学党史、守初心、跟党走”“学党史、悟思想、办实事”为主题，开展党史学习活动，通过讲主题党课，观红色影片，听老党员讲述青藏公路的红色故事，温入党誓词等丰富活动方式内容形式，扎实开展党史教育主题活动，实现党史教育学习“有厚度、有深度、有温度”。

针对外出务工、经商等流动党员，面对疫情防控特殊形式，探索创新党员学习教育新路径，依托学习强国、共产党员网、远程教育等平台，将中共党史学习教育搬上“云端”，通过“线下”“线上”相结合的方式，激发学习热情，通过专题讲座，微视频影院等形式，让党员学习由“面对面”变成“屏对屏”，实现党史学习教育不脱节、不断线。

针对年老体弱，卧床不起等特殊党员，开展社区干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动，通过党员家中发放红色文化书籍、讲红色故事、走访慰问等形式，与党员在家中进行面对面交流，通过读与思，说与听的形式，交流党史学习所思所得，实现党员在家门口就近学党史。

**社区在党史学习教育活动中坚持知行合一，充分转化党史学习教育成果，以解决问题、服务群众为着力点，精准开展好“我为群众办实事”系列活动，至党史学习教育开展以来，进行安全综合检查**家、签订签订秸秆禁烧告知书**家、为四位肢体残疾居民发放轮椅**个、慰问困难生病当党员**名、发放80岁以上退休人员生日慰问**名、特扶生日慰问**人、生病住院探视费**人、办理退休人员生存认证**人，为独老人**定期打扫卫生、每日购买生活物资等将党史学习转化为为民服务的实际行动。

在今后的党史学习教育中，**社区党委将不断创新学习方式，丰富学习内容，激发全体党员党史学习热情，夯实党史学习实效，推进党史学习教育走深走实。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

自“党史”教育开展以来，xx县xx镇社区党校立足党员群众需求，推动党史学习教育深入化、常态化、长效化，通过开展形式多样的培训抓好日常教育、创新方式方法做强师资力量、挖掘红色资源培育党课品牌等，念好“三字真”，营造浓厚的党性教育氛围，奏响“党史”最强音。

“话剧党课以讲述和情景体验的方式，讲述戏里戏外的红色故事，让我能‘入脑入心，真情感受’”“沪语党课让我在吴侬软语中，学“党史”知识，领略沪语文化精髓”……为进一步增强“党史”党课的感染力和吸引力，xx镇社区党校充分挖掘红色教育资源，积极探索浸润式教育模式，推出系列“初心·xx”精品党课。

话剧党课讲好红色故事。开设《从“1949”走来的我们》话剧党课，引发线上线上万人观看成，并把原创话剧《1949人民代表》制作成教学视频，配送基层党组织学习，受众万人以上。把解决“老、旧、小、远”的民生事作为党员教育培训的生动教材，创作话剧《老街》，讲述与xx老街再见，老街市民二十载圆梦搬新居的故事，展示与回望xx推动城市更新，xx品质卓越、生态宜居现代化新城区的发展脚步。

沪语党课传承沪语文化。疫情期间，开出“颛”声回响线上课程，讲述“战疫”故事，把身边涌现出的先进典型作为党员教育培训的生动教材，创作《天籁园里的先锋队》《让病毒恐惧的东富龙》等抗疫故事，激励党员干部汲取力量，争做干事创业先锋。暑假期间，为青少年们推出了“读‘党史’、学沪语”系列课程，准备了《史老师讲党史》《红色经典童谣》等内容，让孩子们过别样的暑假生活。

情景党课见证xx发展。开出xx镇“党史”学习教育红色行走路线，自从推出后，情景课异常火爆，行走参观万人以上。一条“z”字线路，包涵党建领航、街区变化、文化发展、乡村振兴、社区治理等9个红色体验点，让党员干部群众在行走中感悟发展活力，触摸这座历史与人文的交融，激发更好的热爱家乡、xx家乡热情，砥砺前行为xx和美xx奋斗。

“手拉手”上下联动强队伍。xx镇社区党校不断优化党校师资，通过“请进来”与市委、区委党校上下联动，蓄水“专家库”，建立以市委党校张永杰老师、区委党校韩晓燕老师等宣讲专家组；充分发挥退休老干部作用，由“春申读书·讲好闲话”国家一级播音员的退休干部，组成专业沪语讲师团；挖掘身边的“能者”，充实镇社区讲师团，打造了以张雨根、孔强威为代表的奉献社区的“草根明星”宣讲团；做实书记工作室，组织张学军、张珊红书记工作室深入社区宣讲“党史”，形成了多维度、多层面、立体式的师资格局。

“互取经”定期学习强制度。把集体备课与集中学习结合起来，制定和实施教育目标，努力提升社区党校办学实效。每季度开展一次社区党校骨干教师集体备课活动，来次智慧与火花的“头脑风暴”，围绕党史学习教育的重点难点，互相交流、互相取经、凝聚共识。定期组织集中学习活动，外出参观红色基地，到市、区党校专题学习，不断丰富授课内容，提高教学质量。

xx镇社区党校贴近党员群众需求，有计划、分层次、高质量的开展教育培训，不断推进“党史”学习教育再深入。

分层次人人“可学”。推出“初心计划”，开展全镇党员大轮训，制定不同层次，不同类别的学习课程，举办2020年入党积极分子、发展对象培训班，通过“学、看、说、考”环节，增强党性修养；举办青年干部培训班，重点围绕中心工作、不断增强服务发展的真本领开展培训，引导他们传承红色基因、练就过硬本领。举办“两新”组织培训班，坚持正确政治方向，促进企业健康发展。

多角度人人“愿学”。开展“百年沪闵路”情景党课、红色经典读书分享会、“暑在‘光华’·‘史’侬精彩”——致敬抗疫“英雄”体育公益行，以创新社会治理、党建引领下的红色物业、推进垃圾分类等为主题，吸引大家自觉主动学、及时跟进学、联系实际学，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

高质量人人“笃学”。开展2020年xx镇党政干部培训，设置党性教育、政府项目管理，沟通与协调管理、群众工作、基层治理等内容，通过专家授课、现场教学、长期培育等方式，引导干部联系实际学、笃信笃行学、不断练“好内功”，提升素养，努力xx一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。

xx镇社区党校将不断创新学习方式，丰富师资课程，激发党史学习热情，夯实党史学习实效，厚植红色基因，践行初心使命。

源泰村党支部召开党史学习教育推进会以来，党支部坚持一切从实际出发，以求实精神、较真劲头抓好党员个人自学这个基础环节，在学深、学细、学实上下功夫，多措并举打牢党史学习教育的坚实基础。

针对源泰村党支部党员分散、老党员比例大、场地限制的实际，制定了《源泰村党支部党史学习教育计划》，把党史学习内容细化到每周，明确党员自学学什么、怎么学、学到什么程度。党支部书记、支委班子根据学习计划安排，从党史学习教育活动一开始，对每名党员每天、每周、每月的学习内容、学习形式、达到的学习效果进行规范，以具体求深入，引领党员自学落小落实落地。

在党史学习教育过程中，突出了党支部书记带头学这个重点。支委班子成员坚持以当标杆、站排头的一流标准抓好个人自学，认真学习习近平总书记重要讲话精神，按照秦川镇党委的部署要求，坚持第一时间学习领会，先学一步、学深一层。紧密联系实际，按照制定的党史学习教育计划，研习习近平总书记对“学党史、悟思想、办实事、开新局”的党史学习教育工作重要指示、通读习近平总书记重要讲话精神，带头撰写学习交流心得体会，引领带动全体党员兴起学习党史的热潮。

源泰村党支部针对实际情况与学习时间矛盾突出的特点，按照“时间学够、人员学齐、内容学全”的思路，紧密结合实际状况，采取个人自学、晚间学习等方式，落实每周的必学时间。坚持以记促学、以查促学，截止目前，组织开展撰写学习心得两次，党支部书记不定时检查党员的党史学习笔记本、心得体会，推动党员干部个人自学走深走实。

为适应广大党员运用互联网移动端阅读的习惯，源泰村党支部充分利用“学习强国”和“甘肃党建”，组织开展线上学习，引导全体党员干部利用工作之余、茶余饭后、等候间隙等点滴时间学习党史。在微信平台不定期推送中央、省、市、区、镇开展党史学习教育的重要新闻；依托“主题党日活动”、“专题党课”等，增强党员自学的针对性、实效性和感染力。

源泰村党支部教育引导全体党员干部把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神结合起来，与抓好农村各项工作结合起来，增强学习党史的厚重感、现实感；把从学习党史中汲取的智慧力量，投入到推动2021年党建引领农村发展治理重点攻坚任务，发挥党支部堡垒作用，强化统筹功能，重点突破，高标准、高质量推进源泰村建设，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

全市党史学习教育动员会以来，嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，高点定位、统筹谋划、主动作为，推动全县党史学习教育持续升温，取得明显成效。

加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务，抽调精干力量成立领导小组及办公室，起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料，组织开展了多层次调研，广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后，我县第一时间贯彻落实，召开会议进行了安排部署，正式印发相关文件，推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务，坚持每半月一提醒、一调度，14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式，累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》，实现评估对象全覆盖、评估内容全方位，将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核，作为评先树优的重要依据。

领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起，先学一步、深学一层，县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次，召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次，编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体，组织学习活动165期次，各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”，开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏，创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品，推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神，打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵，组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线，开展各类宣讲270余次，组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次，用乡音传达党的方针政策，让党史学习教育热在基层。

开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作，累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题，收集群众诉求1.3万余条，分类建立台账，实行销号管理，目前办结率97.3%，群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际，扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动，特别是村（社区）两委换届后，结合党史学习教育，公开村党组织书记竞职承诺，定期跟踪督办承诺事项完成情况，办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

下步我们将深入贯彻落实此次会议精神，突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫，动态调整细化《工作安排配档表》，探索推广党组（党委）抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章，着力加强分类指导，深化制度机制创新，确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破，持续加强顶层设计，积极推进为民承诺践诺行动，组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动，将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作，把学习的热情转化为工作的动力，以工作的成效检验学习成果，做到两促进、双丰收。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时、十分必要。”在新的历史条件下，党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能，切实用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。

自中央决定开展党史学习教育以来，我市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。3月5日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调89名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等5个工作组，向各旗县区和市直部门派出9个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

坚持以上率下、全面推进，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为16项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。

全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选16名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。

大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。

以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。

坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

四府街社区辖区面积0.6平方公里，辖区内共有常住人口总户数1697户，总人口数4670人，社区办公面积1000平方米，社区有大党委一个，党员94名，下设两个党支部即四府街社区第一网格党支部、四府街社区第二网格党支部。

社区共划分七个网格，每个网格有全科网格长一名。

党史学习教育工作情况汇报

百年矢志践行初心使命，百年筚路蓝缕奠基立业，百年创造辉煌开辟未来。今年是建党100周年，为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，让全体干部职工做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，莆炎项目党工委组织开展党史学习教育系列活动。

1、理论学习中心组专题学习会。

5月4日下午，项目部领导班子成员举行了理论学习中心组第一次党史专题学习会，党工委书记程志平同志主持学习会，此次学习会深入学习领会了总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神、关于党史的重要论述，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，开展专题研讨专题。

2、安排部署。

程书记对党史学习教育活动进行安排部署，号召全体党员干部全面学习党史，深入了解党的百年奋斗史，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握重大理论成果，把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

下一步，项目部将继续深入开展党史学习教育活动，并于6月底之前举行理论学习中心组学习第二次党史专题学习会，深入研读《论中国共产党历史》，逐篇学习、深刻领会、开展交流，让全体员工传承红色基因，牢记初心使命，并以饱满的精神奋力推进莆炎项目建设，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，为全面完成莆炎项目收尾工程贡献力量.

开展党史学习教育工作汇报

******在党史学习教育动员大会上指出：“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时、十分必要。”在新的历史条件下，党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能，切实用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。

自***决定开展党史学习教育以来，我市认真贯彻落实***决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

提高政治站位强化责任担当。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻***、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

坚持以上率下、全面推进，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照***、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。

全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。

科学统筹谋划确保各项工作落到实处。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党***、自治区党委规定篇目当前隐藏内容免费查看学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。

大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。

以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。

坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把***、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

村社区教育工作开展情况汇报

一、明确宣传教育的思路。我们通过坚持“三不变”、落实“三为主”、实行“三结合”、实现“两个转变”，达到一个目标来不断加强、深化和改革全区计划生育宣传教育工作。帮助广大计生干部进一步深化认识，提高了他们领导人口与计划生育工作的水平。同时，还面向基层，面向家庭，面向群众，把宣传教育与综合服务、科学管理结合起来，真正满足了广大群众对计划生育的需求，促使他们婚育观念的进一步转变。

二、深化宣传教育的内容。进行基本国情（包括省情、区情、乡情）、基本国策的教育仍然是我们最基本的宣传内容，但是只进行这方面的宣传教育却是远远不够的。过去，我们在对群众的宣传教育中，讲国家需要控制人口的道理多，讲公民义务和对计划外生育的限制、处罚多，而讲计划生育对家庭、个人带来的好处少，对群众的切身利益关心不够，对帮助群众解决实行计划生育遇到的实际困难注意不够，甚至采取简单粗暴的做法，这样做不旦难以调动群众的积极性，还增强了工作的阻力。现在，我们将宣传教育与“三结合”、扶贫开发结合起来，受到了广大群众的欢迎和拥护。在开展这项工作的过程中，我们着重引导群众树立起新的婚育观念，巩固和发展计划生育的成果。与此同时，我们还大力普及晚婚晚育、少生优生、避孕节育、生殖保健等科学知识，使他们在掌握科学知识的基础上战胜愚昧，消除疑虑，改变陈规陋习，增强自我保健的意识与能力，提高健康水平，从而更加自觉地实行计划生育。

三、改革宣传教育的方法。我们不仅强调讲结合、讲渗透，更着力在扩大覆盖面，增强渗透力上做文章。一是与综合服务、科学管理相结合，寓宣传教育于管理与服务之中。二是与群众性精神文明创建活动相结合，把计划生育纳入创建文明家庭、文明单位、文明村镇、文明社区和军民共建等活动之中，还在送科技、文化，卫生下乡的同时，进行人口与计划生育的宣传，普及有关的科学知识。三是充分发挥协会作用，依靠社会团体和广大会员，组织群众进行自我教育，用自己身边的事教育身边的人，形成多数人做少数人工作的局面。四是根据不同对象因地制宜，采取不同方式，因人施教，在育龄群众中开展“五期”教育，在青少年中开展人口教育和青春期教育等。

四、充分发挥各种载体功能，深入开展婚育新风进万家活动。我们以生殖保健综合服务站和人口学校为载体，充分发挥宣传主阵地的作用。坚持“以人为本、服务群众”的工作理念，改变了以往应时性的注入式模式。我们以宣传品为载体，使婚育新风进村入户。充分利用节假日和宣传日活动，运用各种途径，组织村、居委和企事业单位人口计生工作者，将万多份宣传资料分送到育龄群众家庭。我们还利用全区30多个固定宣传橱窗和新购置的50多块宣传展版，巡回向群众宣传人口与计划生育政策法规、生殖保舰优生优育、节育避孕等方面的知识。在非典时期，我们还利用五月份三查，发放预防宣传手册近万份，年内用于宣传资料方面的投入共计3万余元。我们以环境宣传为载体，把婚育新风融入群众心里。在全区主要路段、交通要道和村、居委的主要干道，更新了原来的人口与计划生育广告牌和宣传橱窗，新建大型灯箱广告牌5个，大型标语26条，使之形式更多样化，内容更符合时代气息，群众更容易理解和接受。我们以文艺宣传为载体，寓教于乐。在《人口与计划生育法》宣传月和“三下乡”活动期间，镇人口计生办联合宣传、文化等部门，用发生在群众身边的真人真事，编排成群众所喜闻乐见的文艺节目《开窍》《人口与计划生育法就是好》和《三川人口颂》等，到村、企业、学校和敬老院巡回演出共20多场次，深受群众欢迎。我们以社区为载体，与古城文化相结合。在热闹的乐育南路和民院十字经常性的开展为民免费咨询服务，发挥社区志愿者作用，向古城居民上门发放有关计划生育宣传资料，在凤凰广场进行宣传版面的展示等，营造古城“婚育新风进万家”活动的良好氛围。

五、提高宣传品的质量。为了加强对我区计划生育系统宣传品的管理，切实保证宣传品质量，我们在系统内使用和面向群众发放的宣传品都是通过合法出版单位出版的、以人口和计划生育为主要内容的、计划生育系统使用的各类公开出版物，或是由新闻出版部门批准，计划生育系统组织制作，用于向群众宣传的成册、折页、散页、挂图等计划生育内部出版物。它们必须体现为人民服务的宗旨，坚持以邓小平理论为指导，以三个代表重要思想为指针，要为宣传人口与经济社会协调发展和可持续发展思想、传播计划生育和生殖保健知识、引导人们树立科学、文明、进步的婚育观念、建设社会主义生育文化服务。我们发放的宣传品主要内容包括马克思主义人口理论、新中国三代领导人关于人口与计划生育的论述、人口与经济社会协调发展和可持续发展战略；我国基本国情、基本国策、人口形势、人口和计划生育政策法规；科学、文明、进步的`婚育观念，新的婚育习俗和社会风尚；计划生育、优生优育和生殖健康科普知识；人口和计划生育工作先进经验、先进典型等。

六、增加宣传教育的投入。开展计划生育宣传教育工作没有必要的物质保障，宣传教育的任务就难以落实，过去财政投入的计划生育事业经费，我们大多用于落实避孕节育措施，花在计划生育宣传教育方面的经费很有限，投入不足，缺乏必要的物质保障，严重制约了宣传教育工作的开展，直接影响了全区计划生育工作水平的提高。为此，区委区政府研究出台了《周庄市川汇区人口与计划生育事业经费投入改革实施方案》，明确规定区财政必须将省市下拨的计划生育事业费和按照盛市规定的人均经费标准每季度按预算总额25%计算的计划生育事业费及时拨付到区计生局“计划生育事业费”专户中，在资金上确保了计划生育宣传教育工作健康有效地开展。

七、各部门协同配合、齐抓共管。

为了不断加大我区计划生育工作的宣传力度，扩大社会舆论的覆盖面，形成各部门共同参与的良好局面。我们与教育部门协商，把人口和计划生育知识作为成人教育的内容，并结合扫盲工作，进行计划生育和家庭建设的宣传教育等。我们与新闻媒体加强联系，加大了对人口与计划生育的新闻宣传，在有关重大节日的宣传节目中增加反映人口与计划生育的内容等。我们与卫生部门合作，积极开展了避孕节育、优生优育、生殖健康、妇幼保健等科学知识的宣传，对育龄妇女选择避孕节育方法进行积极的咨询和指导等。我们与民政部门取得共识，对未婚青年、新婚夫妇积极开展有关婚姻法律知识的宣传和婚前教育，并积极配合计划生育部门搞好晚婚晚育教育等。我们还与科学技术协会结成了长期合作的关系，把计划生育的宣传教育内容纳入到科普知识的宣传中，对计划生育户优先提供农业实用技术培训和致富信息等。

二00五年八月二十二日。

党史学习教育工作汇报

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是全体机关干部的一门必修课。学习“四史”，就是要提醒我们走得再远，都不能忘记来时的路。通过对“四史”的学习，加深了我对历史的理解，也更加珍惜现在的美好生活。我也懂得了要以史为鉴，加强忧患意识、提高务实精神、明确未来奋斗目标。

上海是中国共产党的诞生地，是改革开放的前沿窗口。“四史”学习教育把握方向正确、内容形式。

创新。

充分发挥红色资源优势灵活运用了各种载体方法做到有声有色、入脑入心。作为青年干部要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力努力克服疫情影响坚定不移做好自己的事情更好推动改革开放再出发更好增进人民群众福祉。

作为一名基层公务员，在新冠状肺炎疫情防控的关键阶段，在日常的工作过程中，我时刻把“不忘初心、牢记使命”牢记在心头，加强“四史”学习教育，筑牢社区疫情防线，全力满足居民的需求，更好地贡献出一份自己的力量。

作为一名青年公务员，“四史”学习教育是我坚定理想信念的需要。通过学习“四史”，我身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会了我党在革命和奋斗中的艰难历程。作为一名90后，可以说我们这一代享受着革命先烈们打下的胜利果实，是中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作，使中华民族从站起来到富起来再到强起来。当前，有时会感到到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。

加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握，从历史中汲取经验和智慧，增强开拓前进的勇气和力量，增强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，更好战胜前进征程上的困难和挑战。

青年眼里滚烫的星河，是代代相传的薪火;青年心中大美的山川，是熠熠生辉的祖国。作为一名青年干部，我将在未来的工作学习中，不断自我提高，不负青春不负组织!

党史学习教育全年工作汇报

党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

党史学习教育开展以来，教育厅党组自觉对照习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真贯彻自治区党委的安排部署，紧紧围绕学习教育目标和教育系统实际，全力抓好县处级以上干部和青少年学生这两个群体，推动全区教育系统党史学习教育有力、有序、有效开展，要求全区教育系统尽早启动、全面开展党史学习教育各项工作。坚持机关带动、系统联动，成立教育厅党组党史学习教育领导小组，督促各市地教育行政部门和各级各类学校也成立了相应的领导机构和工作机构。

严格落实党史学习教育各项工作安排，坚持突出重点、务求实效，精准把握目标要求，科学安排工作举措，确保党中央和自治区党委的部署要求不折不扣得到贯彻。教育引导广大干部师生增进爱党爱国爱社会主义的情感，铸牢中华民族共同体意识，弘扬优良传统，传承红色基因，赓续共产党人的精神血脉。

立足教育实际，把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同推动西藏教育高质量发展结合起来，把解决群众关切、社会关注的教育问题摆在突出位置，引导各基层党组织和广大党员干部立足本职，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，让师生群众感受到学习教育带来的新变化、新气象。

下一步，教育厅党组将认真贯彻落实此次会议精神，切实把党史学习教育各项工作安排落实到位，坚持突出特点、彰显特色，紧密结合教育实际，围绕“一个持续开展、六个全面提升”新的教育发展要求，在引导教育系统广大党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，奋力推进西藏教育高质量发展上下功夫，在促进青少年学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人上下功夫，以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年和西藏和平解放70周年。

xx市各级党委（党组）严格按照中央和区市党委的部署要求，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，深刻把握“为什么学、学什么、怎么学”三个学习要求，创新组织实施“四个好”（即出好“一本书”、讲好“一堂课”、议好“一个课题”、办好“一件实事”），着力开展十项活动（即重温入党誓词活动、政治承诺活动、群众性庆祝活动、参观红色遗迹活动、文化宣传活动、青少年思政教育活动、集中宣讲活动、岗位练兵活动、舆论引导和典型选树活动、测试评估活动），确保学习教育特色突出、成效明显，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

（一）提高政治站位、强化组织领导。严金海书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动，第一时间对做好全市党史学习教育工作作出安排、提出要求。市县两级及时成立党史学习教育领导小组，组建领导小组办公室和宣讲团，将党史学习教育与“三更”专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进，进一步掀起党史学习教育热潮。

（二）创新学习方式、丰富活动内容，邀请区内外专家专题辅导、专题研讨交流等方式，开展近150场次集中学习，参观军区军史馆、谭冠三纪念园等场馆系列活动近400场次。

（三）践行为民宗旨、突出实践成效。开展“领导干部下基层大接访办实事”活动，严金海书记带头深入偏远乡村，实地调研基层党史学习教育开展情况，纷纷走村访户，深入田间地头，倾听群众心声，有效打通服务群众“最后一公里”。

（四）加大宣传声势、营造浓厚氛围。截至目前，在中央、自治区媒体刊播报道近40篇党史教育，成为全市党员干部群众竞相热议的话题、持续关注的焦点和广为传播的声音。

下一步，xx市将继续贯彻落实中央、自治区关于党史学习教育的决策部署，以“四个深化”，推动党史学习教育走深走实，深化理论学习，深化实践活动，深化典型宣传，深化监督检查。切实把党史学习教育成果转化为推动新时代xx长治久安和高质量发展的强大动力。

镇党史学习教育工作汇报

“党史”学习教育开展以来，x县x镇xx村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的xx项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近xxx平方，清理垃圾xxx多吨，打造精品三园xxx余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

党史学习教育工作情况汇报

尊敬组长，指导组各位领导，同志们：

在举国上下深入开展党史学习教育，礼赞盛世华诞、共同迎接党的百岁生日到来之际，省委党史学习教育巡回指导组的各位领导，专程来到x，莅临市委教育工委指导工作，让我们十分感动，也充分体现了省委、特别是xx组长对教体工作的关心关怀。我提议，让我们以热烈的掌声，对x组长和各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!自党史学习教育开展以来，市委教育工委认真落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，紧扣“学、悟、实、新”关键环节，努力做到“规定动作不走样、自选动作有特色、学习教育走前列”。

一、抓学习，重教育，党员干部受洗礼。

欲知大道，必先为史。工委上下坚持学习为先、理论先行，把党史中的宝贵营养转化成实实在在的政治素养和能力水平，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是全链条压实责任。工委压实主体责任，成立由我任组长、全体班子成员任副组长的党史学习教育工作领导小组，下设x个工作小组，具体推进工委党史学习教育工作。各级党组织书记当好第一责任人，紧紧把党史学习教育抓在手中，要求县处级干部在学习教育中先学一步，学深一层，以上率下，压茬推进。完善责任链条，印发学习教育实施。

方案。

梳理出x项工作要点对每一项任务进行分解明确时间表、任务书、责任人、路线图确保所有工作落实到人。二是全方位宣传发动。x月x日召开了工委党史学习教育动员会号召党员干部切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来扎实开展党史学习教育。在局门户网站、微信公众号、公开宣传栏设立党史学习教育专题印发《党史学习教育简报》x期组织学校张贴宣传挂图、悬挂宣传标语、led显示屏滚动播放庆祝图片、视频做到宣传发动全覆盖。xx等工作分别被学习强国、中国教育报、凤凰网等国家级媒体报道。xx等活动深受广大师生喜爱。三是全阵地学习教育。市直教体系统征订必读书目x套全体党员人手一套学习教育不落一人。在“xx”微信公众号开辟“党史百年天天读”专栏截至到今天已刊发学习资料x期近万人次接受教育。邀请市委宣讲团成员来我局宣讲x余名中层以上干部现场聆听;工委宣讲团组织专题党课x场x余名党员干部、教师接受洗礼;邀请x名烈士子女、抗疫英雄作为“红色宣讲员”深入市直学校宣讲x余名师生报名参与。利用理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、学习强国等载体党员干部互学共学相互研讨;全局“学习强国”积分在x分以上的有x余人。组织局机关x个支部共x余名党员干部到烈士陵园祭扫、观看xx等红色传统教育入心入脑。征订xx书籍x本发放到全市中小学校各个班级引导全市师生深入了解x本土革命历史传承红色基因弘扬革命精神。

二、悟思想，提内涵，队伍建设展新颜。

“明镜所以照形，古事所以知今。”工委积极引导干部职工通过对历史的学习和经验的总结运用，从不断认识和把握历史规律中找到事业发展的方向。一是党建引领聚人心。始终坚持党对x工作的绝对领导，坚持工委、学校党委、各党支部三级联动，同时发力，层层抓落实。工委坚持定期调度党史学习教育工作，组织召开党史学习教育领导小组工作推进会、领导小组办公室全体成员会、专题调度会等x次，专门听取党史学习教育进展情况汇报，研判形势，解决党史学习教育中，特别是“我为群众办实事”活动中存在的难点问题，坚持把好事办好、实事办实，赢得广大师生家长的民心。学校党委围绕师生群体，坚持把党史学习教育融入日常教育教学、主题班会、思政课等全过程，引导师生树立正确的历史观，树正自己的本心。各党支部严格按照工作部署，认真组织开展学习教育活动。x月份，局机关x个党支部对口联系市直各学校，帮助x多名困难师生完成“微心愿”，激发党员干部为民服务的初心。二是学用结合展风采。挖掘教体特色，坚持学用相长，全市各级学校党政领导、思政课教师，为x多万学生讲述党史课共计x余场。发挥历史教师作用，注重讲好党的重大历史事件、重要历史人物、重大会议、重大战役、重要决策、重要转折等知识，引领广大学生树立正确的党史观，旗帜鲜明反对历史虚无主义，做到知史爱党，知史爱国;x二中x名党员教师全部安排到各班级任辅导员，做到人人学党史、班班有辅导。组建专业教师合唱团，x余名音乐教师踊跃参与，赴省、市参加红歌比赛，用细腻柔美的声音，唱出对教育的心声和理想，唱响对党的热爱与美好祝愿。三是关心关怀添动力。从x年开始，市财政每年统筹安排x万元，专项用于x教育集团x所公办学校在编教师超工作量补助，进一步激发广大教师教书育人的积极性。关心干部成长，今年选拔任用科级干部x人，开展职级并行x人，一批想干事、能干事的优秀干部走上更宽广舞台，进一步激发了干部职工干事创业的热情。落实教师优待政策，认真做好教师免费体检、培训提升、资助帮扶、休假疗养等工作，用事业留人、用感情留人、用待遇留人，进一步增强了广大教师的获得感和幸福感。

三、小切口，大变化，人民群众享实惠。

习近平总书记指出：“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，防止学习和工作‘两张皮’”。工委深入开展“我为群众办实事”实践活动，切实解决一批群众急难愁盼的难题，把群众反映的“试卷题”变成教体工作的“成绩单”，让群众心里热起来。

1.找准群众需求点，将实事办准。一是解决市中心城区公办幼儿园“一位难求”问题。市委书记专题办公会系统研究了xx实施方案》，通过新建、回收或租赁、无偿移交等形式，投入资金x亿元，举办x所公办幼儿园，到x年x月，将增加公办学位x个，公办在园幼儿占比达到x%以上。其中，x年x月，市中心城区公办园学位增加x个;x年x月，市中心城区公办园学位增加x个;x年x月，市中心城区公办园学位增加x个。目前，实施方案已经市政府常务会研究通过，市政府和我局均成立了工作专班，正在加快推进幼儿园建设、租赁、回收等工作，确保在今年x月完成第一阶段目标，让家长开心。二是提高学生防溺水能力，实施“浪花工程”。市政府已安排专项资金x万元，用于市直学校四年级至七年级共x名学生免费开展游泳技能培训，将在暑期开始实施。此外，多渠道配备游泳教练，建立一支社会体育指导员(游泳)、救生员志愿队伍，确保每一所市属公办学校至少拥有x个以上社会体育指导员(游泳)或救生员，进一步筑牢青少年生命防线，让家长安心。三是预防青少年近视，实施“明亮工程”。x月份，市教体局在市中心城区开展了儿童青少年近视防控宣传教育及视力健康状况普查工作。根据调查情况，市政府及时安排了资金x万元，对x所市直公办学校x间教室照明灯进行专业改造，着力降低学生近视率。目前前期工作已完成，正在进行政府采购程序，所有灯光改造将在暑期完工，让家长舒心。四是开展积极心理教育，实施“润心”工程。市教体局安排专项经费，聘请全国知名心理学专家对全市从事心理健康教育的教师进行培训。目前已制定《全市中小学“润心工程”实施方案》，将有序开展“上好一堂心理健康教育课程、举办一期心理健康教育宣传活动、建立一支专业的心理健康教师队伍、建立一间标准的心理健康咨询教室、创建一批心理健康教育示范学校、开展一次心理健康筛查活动、开通一条心理健康咨询热线、建立一套心理健康教育保障机制”等“八个一”活动，为青少年儿童心中撑起一片蓝天，让家长放心。五是关心关爱学生成长，实施“暖心工程”。针对幼儿园放学时间与家长工作存在冲突，导致家长接送幼儿不便问题，从x月x日起，x市保育院下午幼儿离园时间由原来的x:x调整到x:x;针对特殊情况，最迟可集中延迟到x:x，真正解决了广大家长接送小孩的烦心事，让家长暖心。

2.找到工作出发点，将实事办实。一是推行“一链办理”改革工作。持续深化“放管服”改革，推动形成网上办、掌上办的快捷办理方式，在x市实验学校实行一年级新生入学报名登记试点工作的基础上，又新增和优化了引导操作、自动获取信息、秒批服务等x大功能，让群众“一次不跑”，做到服务便民。二是落实证明事项承诺制。已梳理出全市教体系统证明事项清单x项、证明事项承诺制清单x项，待省教育厅、省体育局备案通过后，正式挂网对外公布。

3.找全矛盾症结点，将实事办好。一是着力化解义务教育“大班额”。下发《关于进一步严肃招生纪律规范办学行为的通知》，健全招生入学制度;草拟了《x市属公办学校义务教育免试就近入学城南片区学区调整方案》《x市实验学校学生分流工作方案》,多渠道化解x市实验学校“大班额”矛盾。同时，指导x区、高新区通过年级内班级平衡、空余教室拆班、改造功能教室、搭建临时板房、借用周边闲置校舍、新建改扩建等方式，积极化解城区内大班额。目前，全市义务教育阶段学校“超大班额”已全面消除，“大班额”现象得到有效控制。二是深入开展教育“三违”专项治理。印发了《x市教育“三违”治理专项行动方案》，利用半年时间，专项打击学校、教师违规补课、违规订阅教辅、违规收费等行为。目前，已召开了动员会，全面部署了工作安排;发放《教育“三违”致家长的一封信》x万余封，与全市x位校长、x位教师签订《教育“三违”行为公开承诺书》，在学校醒目位置张贴举报电话;下发第一季度教育“三违”信访通报，对排名靠后县区进行了约谈，进一步提高震慑力，教育广大教师守住底线、不触红线、不越边线。三是组织开展“春风化雨—检察官进校园”活动。与市检察院联合发放“春风化雨-检察官进校园”法治宣传手册x万余份;在全市中小学校、特别是农村学校举办了法治宣讲，覆盖了中小学生数十万人，进一步增长学生法治知识;录制各类法治宣传教育视频、设置阳光法治课堂等，定期在微信公众号播出，受到广大学生、家长好评。

四、谋新篇，开新局，教体事业得发展。

习近平总书记指出，“要努力在危机中育新机、于变局中开新局”。在庆祝党的百年华诞重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，就是要从中汲取奋进的力量，凝心聚力，奋力向前。一是聚焦国家战略，实施高中教育强基。

计划。

从x年秋季开始，市属公办高中每年招收一批具备高校“强基。

计划。

”培养潜质的学生，每校设立“强基计划”基础班各x个，每班不超过x人。“强基班”学生单独编班，实行小班化教学、分层培养模式，在教师配备、学习条件、教学资源、教育管理、生涯规划指导等方面优先安排，进一步加强拔尖创新人才培育，为高等学校输送基础学科优秀人才。二是弘扬传统文化，实施阅读能力提升工程。通过开展“书香校园”师生阅读、“书香家庭”亲子阅读、“才子文化”作品阅读、“立德树人”主题阅读等系列阅读活动、竞赛活动，评选出全市“书香校园”“导读名师”和“阅读之星”，引导广大教师读好教育部推荐的x年教师必读书单，带动全体中小学生从《中小学生阅读指导目录》中自主选择阅读书籍，进一步丰富广大师生精神家园，努力营造全民爱读书、读好书、善读书的文明风尚。三是改善师德师风，实施乡村首席教师评选。在全市乡村中小学校、幼儿园遴选一批政治素质过硬、业务素质精湛、育人水平高超、创新能力突出、教学绩效显著的一线教师，在培训提升、评优评先、工作室建设、津补贴等方面给予倾斜，支持他们大胆探索，创新教育理念、教育模式和教育方法，培养为当地基础教育领军人才，带动乡村教师教学水平提升，促进乡村教育优质均衡发展。四是拓展素质教育，实施一校一品特色创建。围绕“打造特色项目—建成学校特色—形成特色学校”的目标，分步推进“一校一品”特色创建，通过x-x年的努力，建成一批具有鲜明办学个性和风格的特色学校，形成可学习、可复制、可推广的不同层次特色办学模式，最终实现从“一校一品牌、一校一特色”发展为“一校多品牌、校校多特色”的创建目标。

党史学习教育基础在学、重点在悟、关键在做。下一步，市委教育工委将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在省委、市委的坚强领导下，在省委党史学习教育巡回指导组的具体指导下，牢记“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，坚持学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩向党的百年华诞献礼!我的汇报完毕!谢谢大家!

党史学习教育工作汇报参考

（一）高点站位、强化保障，切实加强组织领导。

局党委高度重视党史学习教育，党委书记xxx同志坚决履行党史学习教育第一责任人职责，积极参加省委党校党史学习教育，同时对我局的学习教育活动非常关心，经常电话询问了解局党史学习教育开展情况，听取汇报，在党史学习教育中充分发挥了示范表率作用。

一是提前部署先学一步。充分认识党史学习教育重大意义，从2月20日党中央部署党史学习教育以来，就超前谋划，积极主动学习相关内容，在全市四本学习参考资料短缺的情况，先期购买部分书籍保障中心组成员和各党支部，先学一步。以各党支部为单位组织全体党员学习习近平总书记、楼阳生书记和张吉福书记在党史学习教育动员会上的讲话，深化了对“党史学习教育”的认识。

二是高规格成立领导组。3月12日，局党委印发《关于成立党史学习教育领导小组的通知》（同应急党委发〔2021〕7号），成立了党史学习教育领导小组，党委书记、局长xx同志担任组长，副处以上领导任副组长，局属各党支部（总支）书记、局机关各科室及局属各单位负责人任成员。成立了党史学习教育领导小组办公室，由局党委委员、政治部主任xx同志兼任办公室主任，抽调5名“85后”年轻骨干，负责党史学习教育日常工作，配备了专门的办公设备，有力保障了党史学习教育工作的有序开展。

三是认真开展动员部署。于2月26日召开全局党史学习教育动员大会，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，传达了全省、全市党史学习教育部署会精神，对全局党史学习教育进行了安排部署。局党委书记、局长xxx同志作动员讲话。动员部署中，重点阐述了党史学习教育的重大意义、目标要求，对推动中央、省委和市委关于党史学习教育的部署落到实处提出了具体要求。

（二）创新学习形式，认真开展研讨。

一是加强党史教育。梳理印发《党史知识每日一学》，便于大家利用“碎片化”时间学习，全局党员每日学习党史知识，发挥日常教育作用，让党员干部对我们党的历史脉络和历史经纬有更加清晰完整的认识了解，从而更进一步坚定共产主义信仰。目前已印发36期。

二是组织党员自学。积极与新华书店密切联系，第一时间为党员购置《论中国共产党历史》和《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》，要求党员每月至少精读1本指定学习材料。

三是开展革命传统教育。4组织党员干部以支部为单位赴xx红色记忆馆、大泉山红色教育基地参观学习，接受爱国主义和革命传统教育，坚定理想信念，弘扬革命精神。

四是开展线上学习。利用“学习强国”“好干部在线”“三晋先锋”“应急管理干部网络学院”等网络平台开展党史学习，组织全体党员在线观看《党史故事100讲》。

五是组织理论学习。多次组织局党委理论学习中心组开展学习，认真学习中央、省、市关于党史学习教育的相关内容。同时注重开展自学，组织党员干部认真学习领会，更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

六是认真集中研讨。3月12日、3月19日和4月1日，局党委组织召开党史学习教育三次集中研讨交流会。在研讨交流中，中心组成员结合所学所思所悟和岗位职责，逐一进行了交流发言。通过召开研讨交流会，加强思想碰撞，进一步增强了局领导干部牢记初心使命、扛起应急责任，推动应急事业不断前进的责任心和主动性。

七是讲好党课。3月份围绕“百年党史”、4月份围绕“不忘初心牢记使命——学习中国共产党百年辉煌史”，各支部开展“党史”党课宣讲，探寻了初心的起源、内涵，回答了为什么要守初心以及应急管理干部如何守初心的问题。

（三）广泛开展宣传，营造浓厚氛围。

一是打造文化园地。计划对机关办公区墙面装饰进行更新设计，突出“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”重要内容，引导全体党员做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”；解决党史学习书籍专用经费，促进全局党员干部提升红色文化素养。

二是发挥榜样力量。设立荣誉墙，悬挂我局获得的荣誉奖牌，增强全局人员集体荣誉感；设立光荣榜，计划在7月前进行“两优一先”评选，将先进党组织和个人照片上墙，以先进典型的选树，为大家树立追赶榜样，以榜样精神鼓舞广大党员的干事创业热情，促进大家对标一流实现自我提升。

三是抓好专题宣传。紧紧围绕党史学习教育内容，在局门户网站开设党史学习教育专题，及时更新全局党史教育学习活动开展情况，在“xxx”微信公众号实时更新党史学习教育参考资料，同时计划设计党史学习教育展板，分别展示习近平总书记关于安全生产和应急管理的重要指示批示、党中央关于党史学习教育的安排部署、“xx应急故事”和支部活动展示区，今后各支部学习、活动情况将上墙展示，亮出精神风貌，比出支部活力。

（四）务求实效，扎实开展“我为群众办实事”实践活动。

局党委紧紧围绕“服务地方、服务基层、服务群众”的“三服务”内容，结合应急管理、安全生产和防灾减灾救灾工作，动员全体党员干部发扬实干精神，不断提升服务意识，扎实开展服务行动，切实将精准服务贯穿主题教育始终，为地方和企业营造良好发展环境，为扶贫村和基层群众解决实际问题和困难。

1.抓落实、建工厂，促进乡村振兴。针对xx村脱贫后村民收入来源渠道少的问题，局党委与招商局对接，积极为该村引进投资，建设一座服装被褥加工厂，加工厂与xx村联营建设，为40户村民和村委会增加经济收入。

2.求实效、重实干，服务地方保安全。深入开展安全生产专项整治“三年行动”和“零事故”创建，在指导、协调安全生产工作时，突出服务职能，面对面谈体会，手拉手教方法，帮助各县区和市安委会各成员单位提升安全生产工作能力水平，为全市营造安全稳定的良好环境。

3.出实招、做实功，服务基层促提升。充分发挥各行业领域的安全专家作用，通过政府购买服务的方式，聘请专家为企业开展安全生产“体检”，帮助企业提高安全生产工作水平。

4.察实情、办实事，服务群众解难题。应急管理局担负着防灾减灾救灾、安全生产、应急管理等职能，与人民群众生命财产安全息息相关。我局立足本职，面向全社会群众提供丰富多样的精准服务。一是争取省级救灾物资，救助受灾困难群众，确保群众春荒期间基本生活。二是召开大同市创建标准化应急避难场所推进会，进一步完善我市应急避难场所标识牌，更新内部设施并及时进行维护，使其在关键时刻能够及时有效为群众提供应急避难服务。三是印刷xx市人民政府禁火令，发放到每家每户，帮助群众增强森林防火意识和守法意识，增加森林防灭火知识，做到家喻户晓，人人皆知。

下一步，我局将按照市委党史教育领导小组和第九巡回指导组要求，继续深入开展党史学习教育，认真落实好规定动作，不断创新工作形式，促进党员干部思想境界再提高，工作作风再转变，促进全局党建工作再发力，队伍建设再强化，以有力举措推动全市应急管理和安全生产各项工作全面进步。

自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

镇党史学习教育工作情况汇报

区委组织部：

为做好我镇基层党组织开展党史学习教育工作，按照《xx区委印发关于开展党史学习教育的方案的通知》（x发〔2021〕1号）文件要求，镇基层党组织紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，巩固深化“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育成果，坚持学习党史与学习新中国史改革开放史社会主义发展史相贯通，致力打造xx核心引领，全面加快新城区建设，不断增强城市行政功能，提升城市综合服务水平。现将基层党组织开展党史学习教育工作情况汇报如下。

（一）高度重视，加强政治引领。一是成立xx镇党史学习教育工作领导小组，组织研究制定《xx镇关于开展党史学习教育的方案》，根据方案梳理下发《党史学习教育“5+n”路线图》，明确学习教育各项活动开展时间、具体内容及学习形式等内容。各级党组织对标对表抓好细化落实，坚持内容和形式、指导和督促、质量和效果相统一，确保方向不偏、焦点不散、靶心不变、标准不降，以严实作风推动镇党史学习教育各项工作走深走实。二是组织开展好专题宣讲。组建党史学习教育宣讲组，深入各基层党组织举办党史专题宣讲。

报告。

会，用好用活既有宣讲力量，开展分众化、对象化、常态化宣讲，把党的历史和历史功绩宣讲好。三是紧扣建党100周年这条主线开展活动，组织开展好系列活动，引导党员干部树立正确党史观，营造团结奋进、开创新局的浓厚氛围。四是开展“传承红色基因”系列教育活动，依托xx红色文化资源、发挥xx龙井社区红色基因村史室教育作用，开展红色教育体验。五是组织开展好“红色故事大家讲”、红色经典影视展播展映等活动，抓好社区居民的学习教育。

（二）覆盖党员群众、强化学习培训。镇坚持党委会议第一议题学习习近平总书记有关重要论述制度，严格落实“各级书记抓宣传、一切工作到支部、‘三会一课’全覆盖”的要求，抓实理论学习中心组学习，组织开展读书班、读书提能行动、“领导干部上讲台”、先进典型现身讲等活动，推动党史学习教育走深走实。用好“万名党员进党校”平台，围绕党史学习教育精心设计课程，认真组织社区“两委”干部轮训。充分利用“学习强国”、“云岭先锋”、“智慧党建”等学习平台，开展网络线上培训，组织党员干部到红色资源纪念馆或旧址开展现场教学，让广大党员干部深入学习党的百年历史，深刻感悟党的初心使命。目前，已开展理论学习中心组学习1次，2名领导干部讲授党课，开展万名党员进党校1期、388人次，计划4月23日开展读书班，社区“两委”干部轮训全覆盖。

（三）践行初心使命、真情为民服务。xx镇各级党组织深入扎实开展“我为群众办实事”实践活动，结合各社区、各单位、各办（站、所）部门的行业特点，聚焦群众最关心最直接最现实的利益问题，结合党员领导干部实际，列出服务清单，为群众办好事、办实事，每名党员为身边群众至少办1件实事好事，让党旗在基层一线高高飘扬。各办（站、所）部门注重收集整理群众诉求表达，及时反馈和解答回应。不断巩固拓展脱贫攻坚成果，切实办好城镇新增就业、城乡人居环境提升、爱国卫生“七个专项行动”等惠民便民实事，用心用情用力为群众解决好就业、教育、医疗、社会治安、来信来访等民生问题。广泛组织开展走访慰问、志愿服务等活动，为群众排忧解难，为人民群众送去党的温暖和关怀。

在党史学习教育活动开展以来，各社区按照“5+n”党史学习教育路线图，结合社区实际，关注群众所需，多措并举学党史，为群众做实事做好事，提升群众幸福感。

xx社区因是蔬菜交易集中区，车辆出入多，主镇拥堵问题一直给群众“添堵”。为给群众营造安全、有序、畅通的道路交通环境，社区“两委”班子成员和党员志愿服务队自觉带头，上午7点半至9点，蔬菜交易和上学上班车辆出行高峰期，党员志愿者们积极投入到文明交通劝导中，对乱停乱放、路边摆摊设点、胡乱加塞等不文明行为进行劝阻，教育和劝导群众养成遵守交通秩序、文明礼让等良好行为习惯，积极创造安全、畅通的道路环境，全力护航文明出行，成为新瓦房街头一道亮丽的风景线。

xx社区党员志愿者认真开展“助力疫苗接种、志愿者在行动”活动，筑牢防疫安全屏障。线下，他们身披“红马甲”来到xx卫生院的新冠疫苗免费接种点，发挥专长，有针对性地开展政策解读，耐心帮助疫苗接种人员做好手机端录入工作，加快了疫苗接种登记工作速度。线上，他们为周围群众普及疫苗接种常识，同时在微信、qq、抖音等社交账号同频互动，矩阵式扩散疫苗接种工作宣传，不断释放构筑免疫防线网络正能量。社区还结合当前实际，于近日在xx社区内组织两委、居务监督委员会、社区工作人员、居组干部、各分支书记、部分党员75名人员举办了一期火灾防治知识培训班，针对社区老旧社区防火难度大结症，邀请红河火灾防治中心的张永明老师就近期火灾形势，结合火灾案例，常见消防工具的使用方法给作了培训，通过此次培训，xx社区的居组干部在认识到消防安全的重要性同时，更是加强了消防减灾意识。

xx社区、xx社区积极组织居民配合市交警大队，在社区居委会开展集中整治农村面包车、摩托车逾期未检、未报废的专项行动。仅4月16日，就为居民们办结近300件车辆逾期未审、未报废的惠民事项。此项便民之举得到了广大居民的热烈回应，社区还为当日未能办理的居民整理了去交警大队办理需要携带的证件和相关事宜，方便了广大居民，得到居民们的一致赞誉。

xx社区把打造服务品牌与脱贫攻坚有机结合起来，以服务易地。

扶贫。

搬迁群众为切入点，整合力量共同搭起一座党心连接民心、农民变成市民的追梦筑梦“融合”桥梁，引领搬迁群众增强内生动力、全面融入城镇、过上美好生活。一是利用党员之家，结合党史学习教育播放红色主题电影，以思想教育人，以榜样感染人，引导搬迁群众感党恩、听党话、跟党走。二是利用社区老年活动中心，引导搬迁群众自发开展羽毛球、打乒乓球、下象棋、跳健身舞等活动，不断拉近搬迁群众之间的感情。三是利用老年大学xx分校，组织搬迁群众参加电脑培训班、声乐班、古筝班等，引导群众学习新技能，热爱新生活，目前已有30余名群众积极报名参与，丰富了文化生活，深受群众喜爱。

（一）贯彻实施有待细化。在学习教育工作实施过程中，还需要再强化举措、细化安排，坚持从严指导下属党总支、支部，坚持学习教育与中心工作统筹兼顾，注重学习教育的实际效果。

（二）创新意识有待加强。针对不同群体党员的实际，创新多种方式开展学习教育，并落实到各自工作实际，在认识、实践、再认识、再实践的不断循环中，学深悟透、融会贯通。

（三）宣传氛围有待提升。本次学习教育社会关注度高、群众期盼值大，但多角度宣传相关安排部署，深层次报道工作进展成效，全方位弘扬先进典型，营造浓厚舆论氛围力度还欠缺。因xx镇党员人数较多，购买学习材料数量大，经费压力较大。

（一）以坚持党史教育必须与理论教育相结合，增强党员干部运用马克思主义中国化成果指导实践的能力开展专题学习。

镇以党支部为单位开展专题学习，党支部“三会一课”和主题党日为载体，把指定学习教材作为开展“三会一课”的第一议程。结合4.23读书日“红色故事大家讲”等主题党日活动。利用qq、微信群每天在机关各党员和各支部推送“党史学习天天读”。

（二）以坚持党史教育必须与革命传统教育相结合，以进一步坚定党员干部理想信念的组织专题宣讲。

组织人员整理完善xx区域内的红色故事10余期，积极组织党员参加上级组织开展的党史学习教育宣讲活动，用好新时代文明实践中心（所、站）开展宣讲活动，党员领导干部带头宣讲红色故事，组织开展主题鲜明的群众性系列宣传教育，旨在引导更多的党员、群众参与到党史学习教育中来，学党史、悟思想、办实事、开新局，以更加昂扬向上的精神状态和奋斗姿态，不辱使命，致力打造xx核心引领，全面加快新城区建设，不断增强城市行政功能，提升城市综合服务水平，建设成为xx经济增长的核心和滇南中心城市经济增长的引擎。

（三）以坚持党史教育必须与干部实际情况相结合，组织针对性强的专题培训。

镇以“万名党员进党校”活动为抓手。把两委新任班子培训与“万名党员进党校”有机结合，邀请专业老师讲党史，组织开展镇全体干部、社区干部现场教学。依托xx红色文化资源、发挥xx龙井社区红色基因村史室教育作用，开展红色教育体验，在xx镇办公区打造“党的关辉历史”红色走廊。

（四）以坚持党史教育必须与地方实际相结合，组织开展“我为群众办实事”实践活动。

“五个一批”指的是牵头落实一批重点任务、牵头推动一批重点项目、牵头办理一批民生实事、牵头解决一批信访问题、牵头建强一批基层组织。“两大行动”为“学党史、晒承诺、比作为”行动、“学党史、守初心、开新局”行动。“四项机制”为党员干部志愿服务长效机制、“解民忧、办实事”工作机制、为民服务清单管理机制、学用结合长效机制。

（五）以坚持党史教育必须与发扬党内民主、加强党内监督相结合，组织召开专题民主生活会和组织生活会。

按照区委要求，年内组织召开党史学习教育专题民主生活会，对照党的历史谈初心使命，对照革命先烈、英雄模范找差距、明方向。镇各级党组织组织召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。