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美丽的校园我的家初三(模板22篇)

时间:2023-12-29 01:22:03 作者:纸韵美丽的校园我的家初三(模板22篇)

通过写作,我们能够培养自己的观察力、思考力和沟通能力。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范例,供大家欣赏和学习。

美丽校园我的家作文

春天的校园,放眼望去,嫩嫩绿绿的,处处充满了生机。率先感受到春意的,是人工湖中的水。积攒了一冬天的冰层,用不了几天便化的一干二净。湖边假山上的迎春花这时候也急着抽出了嫩芽,等一场春雨过后,那迎春花更是迫不及待的向路人摇曳着自己美丽的风姿。到了仲春时节,艳丽的桃花盛开,把假山的四周妆点成一个美丽的大花园。不远处的操场上,在家里闷了一冬天的小朋友们,脱去了厚重的棉衣,唱着、蹦着,做着各自喜欢的游戏,他们的欢声笑语能传遍整个校园。

夏天到了,校园里枝繁叶茂,绿树成荫,花儿也赶趟似的伴着同学们朗朗地读书声,开的是那样的灿烂。傍晚时,树上的知了在声声的叫着夏天,人工湖边偶尔有几只调皮的青蛙好像是为知了伴唱,一起弹奏着属于夏季的交响乐。

秋天的二中校园,树叶被太阳照的金黄金黄的,炎热的暑气早已被习习的秋风带走。这时候,站在洁净清爽的校园里,你抬头看天,蓝天白云,晴空万里,甚至能让激起你满怀的诗情,这种感觉是在别处感受不到的。

冬天的校园,尤其是在雪后,是最值得细细品味的。银装素裹的校园,早起晨读学生的一连串足印,见人就躲的调皮小野猫留下的梅花印记,伫立凝望的雪人……构成了校园独特的风景。临近教室松尖上的积雪,也跟着凑热闹,和着朗朗书声,跳离枝头,融入大地的怀抱里。

春夏秋冬,四季交替,永不停歇。我也由一个天真烂漫的孩童长成了一个积极求知的高中学子,漫步在陪我成长的校园小径,细细品味着四季独特的校园风景,心中感到无限的温馨和自豪,甚至想大呼一声:“这是我的学校,这是我美丽的家园!”

美丽的校园我的家初三作文

我有一个。它春天鲜花怒放,夏天草木茂盛,秋天落叶似金,冬天白雪茫茫。它就是位于胜滨小区西院西南角的胜利第十五中学。

一进校门,一道直直的沥青公路呈现在眼前。公路很宽,可以行一辆大货车。顺着路走,一个大操场出现在道路左侧,操场真大,大约占学校三分之一的面积。操场外围种着一排挺拔的法桐树,它们像一个个忠诚的卫士,无论风吹还是雨打,都站立在岗位。跑道环绕在操场周围,在跑道周围法桐旁边,一根高高的旗杆耸立在那里,五星红旗高飘在空中。在操场上,嬉闹声响成一片,有踢足球的,有打羽毛球的,有投沙包的,也有滚铁环的,热闹非凡。

回到小路上,再往右看,一座高高的教学楼映入眼帘。上课时,每个楼层都静静的,不时会传来朗朗读书声。下课铃一响,整个教学楼顿时炸开了锅。那些贪玩的同学早就准备好了。待铃一响,就一窝蜂似的冲出教室,从楼梯扶手上滑下去,来到楼前一个小操场上,尽情的玩、跑、乐。老师们也与同学们一起玩耍,其乐融融。

从教学楼向西走,就到了校长和主任经常光顾的地方――办公楼。办公楼前面是一个十分美丽的大花坛,花坛中的草春天抽出嫩芽,夏天繁荣茂盛,秋天满地金黄,冬天积雪覆盖。花坛中央是全校最具标志性的象征物――雄鹰雕像。雕像上方是两只欲将展翅高飞的雄鹰。这两只羽翼丰满、展翅欲飞的雄鹰,可能就象征着我们这些祖国的未来吧!我爱你,美丽的校园!

美丽校园我的家作文

我是一名西航三校的学生,在这里,我读书与生活了四年,她让我感到温馨和快乐。

跨进学校大门,首先展现在我面前的是南北教学楼。哇!眼前的教学楼粉刷一新,真是美丽极了!一楼是低年级的教室。来到二楼,是画廊,每个柱子上都挂着同学们的画,它们形彩各异、栩栩如生,有彩画、国画等。噢!对了,这里还有同学们写的大字呢!每一笔都是那么的刚劲有力。顺着画廊往前走,就到了我们学校的科技楼,这里有:多功能厅、语音室、微机室等等。在科技楼的旁边,也是个教学楼,这儿是北楼。我们班就坐落在二楼的西北角。

在两座教学楼之间,是塑胶操场。操场穿上了绿皮袄,看上去生机勃勃。操场上用白色的草化分了许多场地,有羽毛球场、足球场、篮球场等。另外还有棕红色的四百米塑胶跑道。操场的四周,用绿化带围着。从远处向操场望去,红绿相间,再衬以白色的场地线、蓝色等色彩的娱乐器械,分外迷人。课间活动,同学们都在这儿兴高采烈地嬉戏。

教学楼的后面还有健身场地和生态园。先说说健身场地吧!这里的健身器材有:太空漫步机、跷跷板、单杠、双杠、沙滩跳跃等各种不同的娱乐设施。我时常与同学们在这儿锻炼和做游戏。瞧!欢呼声、笑声,就像一首首动听的歌,在天空回荡。

在健身场地的旁边是生态园。我们可以在这儿养鱼、养鸟、种植花草,以体会劳动的艰辛及收获的喜悦。同时也让我们感受到与大自然同行,去享受她带给我们的温馨与快乐。

我爱这美丽而可爱的校园,她使我在学习的道路上更加满怀信心,使我的生活充满乐趣。这里还有亲爱的老师,她们像妈妈一样来关心和教育着我们。老师就是那辛勤的园丁,我们就是那美丽的花朵,在园丁的培育下,我们要好好学习、天天向上,力争成为建设祖国的栋梁。

我爱您——亲爱的校园!

美丽校园我的家作文

我的学校是一座百年名校,著名作家洪汛涛先生曾就读于我们学校,我们学校不但历史悠久,而且校园环境也非常优美。下面就由我带领大家一起去我们马良小学逛逛吧。

走进学校大门,首先映入眼帘的是一座精美的雕像,只见马良正精神抖擞地站在水池中央,神笔被他高高地举在头顶,笔杆朝里,笔头朝外,他正聚精会神地拿着神笔描绘着美好的生活。马良站在校门口,每天早上迎接我们,傍晚目送我们,仿佛在一遍又一遍地叮嘱我们:“你们要做一个善良、勇敢、勤奋、智慧的好孩子,学好知识,长大要成为有用之才!”马良雕塑的下边是一个清澈的水池。小池塘里的小鱼一会儿跃出水面,好像在玩“鲤鱼跳龙门”;一会儿又藏起来,仿佛在和我们玩“躲猫猫”呢。水池两旁的花坛里,鲜花五彩缤纷,香气扑鼻,令人一看就神清气爽。

再往前走,就是洪汛涛纪念馆。纪念馆里不仅有洪汛涛爷爷的生平介绍,还有洪汛涛爷爷创作《神笔马良》的详细介绍。洪汛涛纪念馆可有名了,每年都有很多学校的老师慕名而来,参观这纪念馆呢。

纪念馆的右侧就是我们的教学楼,教学楼有三栋,每栋有四层。教学楼颜色艳丽,三栋教学楼之间有着长长的连廊,非常壮观。每当走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了同学们朗朗的读书声,真让人如痴如醉!每个教室门口都有一个走廊书吧,书吧上面整整齐齐放满了课外书。所以最吸引人的画面是每当休息时间,总有许多同学停留在马良书吧前,捧着书静静地看着,陶醉在书的世界中。

穿过小树林,往东走,就来到了操场。外面一圈是红色的塑胶跑道,每当大课间时,我们就排成整整齐齐的方阵,和着跑操节奏,喊着“一、二、三、四……”认真地跑着操。下课的铃声响了,我们就会像小鸟一样飞出教室,来到操场上进行各种游戏。跑道中间,是绿油油的草坪,小草是那样的生机勃勃,好像在向我们招手,让我们和它们一起做游戏呢!

看,这就是我们的校园,这是一个充满了欢乐的校园,是一个美丽的校园。我们在这里学习,生活,快乐地成长。

美丽校园我的家作文

尊敬的各位老师、评委:

大家好!我是二道甸子小学五年一班的学生曹艺璇。今天我演讲的题目是《美丽的校园》。

每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——二道甸子中心校。

无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总是喜欢到校园的各处走一走,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛开的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的浪漫与温情。

我爱校园的花花草草,但我最爱的是洋溢在校园里的那种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗!每当充满激情的我走进校园时,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书!”这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久知,竟成了这个家最精典的语言文字。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜里的启明星,指引着我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。一份耕耘、一份收获。是我们的奋笔疾书、挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这都是源于老师们的循循善诱和言传身教。

我深深地记得,去年的秋天,我们的班主任高老师,由于长时间的为我们操劳,她晕倒在了讲台上。看到老师被抬出教室的那一刻,我们流泪了、我们醒悟了……古人云:“青春不加耕,何以自结束。”“学习,学习,再学习!”就是我们的使命,只有抓紧时间,努力学习,才能报答我们敬爱的高老师,才能不辜负父母对我们的期望,才能在未来的生活中找到幸福和快乐,实现人生的价值。从那以后我们班比、学、赶、帮的学习风气更浓了,团结、和谐、向上,就成为学校一道道最靓丽的风景线!我们从一个个孩童,渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,这便是校园生活给我的最大财富。

校园里发生的故事太多太多了,每个故事都是一首感人肺腑的诗,每个故事都是一个快乐跳动的音符。美丽的校园,是您给了我希望,是您给了我快乐,您是我们成长的摇篮,您是我们起飞的航母!我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!”

曹艺璇。

美丽的校园我的家初三作文

我的校园坐落在秦淮河畔,是一座美丽整洁的校园。一进校门,首先印入眼帘的常别致的学校大门,木门匾写着:“夫子庙小学”。走进校园,是一个宽阔的操场,每当早晨太阳从东方冉冉升起的时候,操场上就出现了“红领巾”的身影,扫地的、倒垃圾的、浇花的,他们胸前的红领巾在初升红日的下,在整洁校服的衬托下,更显得鲜艳夺目!我们的校园在他们每天的装扮下显得更加美丽可爱!每当下课时,同学们就像出笼的小鸟奔向操场上,跳绳、捉谜藏、打篮球、踢键子,开心极了。我们的校园到处生机勃勃,充满活力。

每当放学的时候,操场上,同学们排着整齐的队伍,师生相互道别,我们的校园里到处充满着文明、和谐的浓厚氛围。顺着操场往前走,看到的是我们的`教学楼——博学楼。三层楼里分布着不同的年级,从那里不时传来谆谆声和阵阵朗朗的读书声。

教学楼的正前方有一座孔子塑像,在花草的映衬下,显得格外壮观。在孔子像的右边有一组高矮不一的健身器材,课间休息时,同学们在这里玩耍。左边的回音壁上刻着我们的校,“学而不厌,诲人不倦……”校园里四季常青,绿树成荫,到处充满了生机。你看,操场四周长着高大挺拔的白杨,常青藤爬满了长廊,里,花儿们争奇斗艳,竞相,散发出淡淡的清香,引来许多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戏。轻风徐来,叶儿们、花儿们随风摆动,翩翩起舞。在这如画的长廊里走一走,看一看,怎能不令旷神怡呢!

美丽校园我的家作文

母校,其实就是我们的第二个家,这话一点儿也不假。母校,就像我们成长的摇篮,而母校里的老师们,则像我们的第二任父母。

是母校,给予我们除家以外的安身之所;是母校,为我们的学习创造了良好的环境。

我想,每个同学都会有会深深地喜爱着自己的学校。当然,我也不能例外。现在我将用一点点的时间,向大家简单介绍一下我的学校。

我们的学校名字是桃林中学,这是一所县直中学,但她又是一所整体搬迁学校,因而它又是一所非常年轻的学校。她坐落于县城南郊,临近新的经济开发区,交通设施十分便利。

走近学校的大门,远远就可以看见竖立在教学楼顶部的“桃林中学”四个大字和门厅上“树惠楼”的牌子,这简单的几个字写在这里,已经默默地激励了众多在这里曾经求学和正在求学的桃林学子。每天清晨,都会听到教学楼上传来朗朗的读书声,这都是些多么勤奋的孩子们啊。上课的时候,教学楼就会变的鸦雀无声,老师们授课的洪亮的声音便会从各个班的窗口传出。好一个教书育人的良好环境啊。

穿过教学楼,就可以看见一个以“文峰”假山为中心的花园。夏天时,假山上的喷泉每天的上午和下午,都会定时开放两个小时。每当喷泉开放的时候,就会有很多学生聚集在四周,好奇的来观看,更有调皮的学生,快步走近喷泉,用手接了一些水之后迅速的跑开,然后快乐的泼向他的小伙伴们。大家对这个把戏都玩的不亦乐乎。

想当初,我刚来到母校时,望着校园内陌生的环境,教室里一张张陌生的脸,心里只感到一阵无助和害怕。后来,在和老师同学们相处一段时间后,这种感觉也逐渐消失了。热情、活泼、友善的同学们,各有各的个性;和蔼、慈祥的老师们,各有自己独特的授课方式,授予我们知识。我感谢我的同学和老师们的陪伴。

我很庆幸,我能在这样一个学校中学习,我也感谢母校给我带来的荣耀和自豪,我更感谢给我们创造的良好的学习环境和气氛。校园里的花草树木,亭台楼阁,把母校打扮得如此美丽,为我们提供了优美的学习场所和生活环境。

我想,以后我长大了,也会用自己的方式感恩母校,为母校做出贡献,报答母校的。因为日久生情,我早已在不知不觉中对母校产生了浓厚的感情了。

美丽校园我的家作文

当我徜徉于悠长的走廊时,阵香扑鼻,我心醉了;当我驻足于如茵似毯的草坪时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!

这里是快乐的源泉,生机勃勃的校园涌动着快乐的身影,书生意气洋溢着遮掩不住的向往,青春的容颜闪现着时代的阳光。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影,当我听到领导衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校,在这个大家庭里,快乐成长。

文土出文人,文人铸文土。你看,在教室里那一盆盆竞相开放的鲜花旁边,那一张张充满知识渴求的脸庞,那一副副埋头苦读的姿态,那一幕幕虚心求教的场景……而这才是校园中最有生机最有活力的风景,是他们伴校园日出日落四季轮回,吸自然之灵气,博知识之精华。看到他们的身影,涌上心头的不仅是对他们的敬佩,还有一句老师语重心长的话:“学生就是要耐得住寂寞,吃得了苦”。确实,做一名初中生,需要夯实基础,需要今天的付出。

学校让我们爱,让我们敬,让我们勤勉,更让我们懂得爱惜和珍重,人人爱护校园;时时美化环境。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它拣起来。洁白的墙面不因我们而有污浊的印记,清净的楼道里不因我们而有喧嚣的声音。如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加于净、整洁、美丽、和谐。同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同打造美好的校园。

“望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸着带有花香草香泥土香的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的,校园的收获也必定有我的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,同学们,苦读不是在铸梦,而是在寻梦、在圆梦!我们不必计较,“今日偷桃钻狗洞,不知谓谁”,但是必须坚信,“他年折桂步蟾宫,必定有我”。

高江急峡风雷动,翠木苍藤尽风流。美丽的二初中,你以你奇特的魅力吸引着我,我也定会以优异的成绩回报你,我爱你,美丽的校园,我爱你,我的家,我心中的殿堂。

美丽校园我的家作文

从幼儿园到四年级,我在柳畈小学生活了6年。作为留守儿童,我缺少父母的关爱、家庭的温馨,但我没有感到孤独,因为柳畈小学有许多像我一样的孩子,在老师的辅导和教育下,如花草逢春,孕育着无限生机;学校里有真正属于我们自己的“留守儿童之家”,老师像父母一样关爱着我们;还有许多爱心人士从万里之外给我们送来关心和问候,我们的每一天都是充满快乐的。

走进学校大门,左边是篮球场和升旗台,右边是一幢三层教学楼,最右边是卫生间。教学楼前面是一排修剪得非常平整而又有造型的绿化带,绿化带的外围有铁栅栏围墙,多处矗立禁止翻越栅栏注意安全的标志。为了保证留守儿童的安全,校园实行封闭管理。

教学楼的右侧有一条有坡度的道路,我们从这里通往宿舍和食堂,两边分别是教师宿舍和学生宿舍,中间是食堂,整体布局非常好,空地均已绿化,穿梭在校园里仿佛置身于自家的小院,倍感温暖!

若逢小雨天气,校园格外清新。绿化带被雨水冲洗得一尘不染,地面上看不见一丁点儿垃圾,我们在学校里养成了许多生活好习惯。上课的时候校园里非常静谧,校园的静谧与偶尔传来的朗朗书声形成鲜明的对比;老师讲课的声音高低起伏。我从四年级起开始住校,一切生活必须学会自理。晚自习课我们自主学习,下课一起排队打饭、打水,朝夕相处的师生情和同学情谊会影响我的一生。校园生活多么美好,多么值得留恋啊!

老师给了我们留守儿童父母般的关爱,让远在他乡打拼的父母放心,安心。这里的老师特别值得我们尊敬,其中有花一样的年纪女老师,也有年近花甲的老教师,还有迈入中年的教师骨干,他们无怨无悔的坚守在柳畈小学这片热土上,耐得住寂寞,让柳畈小学迎来了教育的春天。他们像辛勤的园丁在柳畈小学耕耘着,才留住了这些没有跟随父母去外地漂泊的花朵,我们这些充满希望的花朵在这些辛勤园丁的哺育下,一定会绽放出生命的光彩!

美丽校园我的家作文

早晨,还没走进一小,你就会看见一排站的整整齐齐的高年级的大哥哥大姐姐们在值勤,迎接每一位同学的到来。

步入校门,一尊雕塑俨然出现在眼前,只见雕塑上站着三位少先队员,中间的少先队员高高举着火炬,老师说过:

“火炬代表着方向。”这位少先队员好像在说:“大家别怕,跟我来!”激励着我们在学习上努力向前,坚持到底。左边的那位少先队员左脚坚定有力地跨在前面,一只手拿着小号在吹,我仿佛听到了小号那振奋人心的声音。右边那位少先队员背着书包,也是左脚坚定有力地跨在前面,右手高举。这尊雕塑的寓意就是让我们每一个学生都要努力学习、抓好时机、永不退缩。这不正是我们少先队员应做的事吗?雕塑下面还贴着我们一小的核心理念:兴于诗、立于礼、游于艺、成于德。大意是让我们背好诗,传承中华民族的传统文化,做一个懂事有礼貌的孩子,发挥自己的特长,从现在开始遵守道德。这短短的12个字只要遵守,长大就有很大的机会干一番大事业。

两旁就是一、二、三年级的教室了,里面传出清晰而稚嫩的琅琅读书声。

大道两旁,五颜六色的花儿们争奇斗艳,好一派生机勃勃的景象。

为孩子想六十年,

为祖国民族想六百年。

这充分体现了老师的辛勤及对祖国人民和我们的着想。

进入操场,你就会看到三个“最热闹时段”:早上做操的时候、中午做操的时候、下午上体育课的时候。就来说上体育课的时候吧!虽然不是人山人海,但也好不热闹,你瞧!同学们有的在做游戏,有的在打篮球、还有的在跑步……那欢乐的叫喊声、嬉闹声,把树枝上的雪都震落下来了!

美丽的校园我的家

早就听说新学期我们要到新校区上课了,我的心中充满了期待。我的新家会是什么样的呢?盼望着,盼望着,我终于等来了新学期开学的日子。

开学那天,我早早的起了床,背上书包到学校去。哇,好漂亮啊!站在校门口,首先映入我眼帘是“宜兴市都山小学”七个金光闪闪的大字和宽阔的主干道。主干道两侧是碧绿的草坪和错落有致的树木。我信步走入校园,顿时感觉眼前一亮。巨大的电子显示屏上一句句温馨的话语,让我心中泛起了阵阵的涟漪。

我四下环顾,发现我的新家真的好大好美啊!在主干道的左侧是学校的画廊,里面的布置好美啊!我最喜欢画廊里“童星闪耀”那一个版块了。里面张贴着为我们学校争得荣誉的小伙伴们的照片,他们的笑脸一个个都是那么的熟悉,那么的灿烂。再往南就是我们的食堂和体育馆。宽敞整洁的食堂里,一排排餐桌整齐有序。如果是大厅的话,我想在里面聚集两千个人开会,也一定不会觉得拥挤的。过了食堂再往南走,那里就是巨大的草坪和我们的塑胶操场。绿茵茵的小草偷偷的探出了小脑袋,似乎也在欣赏着我的新家呢!这中间最引人瞩目的就是那升旗台了。16米高的不锈钢旗杆,挺立在绿茵之中,显得格外注目;升旗台的基座是用花岗岩筑成的,四周都是汉白玉的栏杆,显得庄严而又凝重,听老师说,我们的升旗杆还是电动的呢,真是不可思议啊!

在主干道的右侧是一条通向车棚的大道,那里还有曲折的回廊,真美!抬头向前看,就能看到三幢四层的大楼,从北向南依次是行政楼、教学楼和综合楼。每幢楼之间都有连廊连接着,地上都铺设着彩色的花砖。我赶紧去找我的教室。啊,终于找到了!宽敞明亮的教室,崭新划一的桌椅,还有那现代化的多媒体设备,一切都是那么的令我欣喜不已。我相信在这样美丽的学校里,我一定会更加努力学习的。

啊,我爱你,!我更爱你们,我们学校的可亲可敬的老师!

美丽校园我的家_

清晨,冬日的太阳刚刚蹦上天空,我便穿戴整齐,踩着晨光、踏着露水,走进新搬迁的美丽校园。

清晨的校园,是那么的静,那么的平和,我放慢脚步轻轻地走在校园中,三三两两的同学打扫着卫生,那一尘不染的地面,便是他们对这美好环境的回报。

“哗哗哗”正前方硕大的银杏树在歌唱,枝干繁茂,孕育出一片片丰富多彩的树叶。古老而粗壮的树干厚实,像年迈的爷爷,沉稳,不骄不躁,支撑着这棵古树的从前、现在和将来!枝干弯弯曲曲地伸向天空,那曲折的枝条仿佛在告诉人们:我们伸向了天空,虽然这道路曲折缓慢,但是我们克服了。跨越了!“哗哗”银杏叶的歌声打断了我的思绪,我抬起头来仰望那屹立在树丫上的银杏叶,是不屈的,是顽强的,这三个部分构成了一棵大树,缺一不可,就是因为它们,这棵百年古树才能在现在绽放华彩!

我继续漫步在校园,银杏树周围的一排排楼房,它们是我们读书的教室、收获知识的地方。同学们开始走进学校,拿起书本,开始了一天的早读。朗朗的读书声从教室中传来。那声音中是否有调皮?是的,有孩子的笑意和快乐,更有孩子的憧憬和梦想!

我慢慢地、轻轻地走在校园,面对硕大的操场,视野完全开放,有草原的奔放,也有草地的柔美。我凝视远方,但那一片片绿茵久久脱离不了视线,它如一片云朵,伸向远方,飞向未来。

“铃铃铃……”课前半小时的铃声响起了,我收回目光,步伐坚定地向教室走去。

平静的心中漾出一丝波纹,是热爱,是感激,是快乐,我会心一笑,我想它一定是个五味瓶吧。

我回首望了望远处目光所能及的校园的一切,然后走进了教室,开始新一天的学习。

美丽校园我的家,让我们保护好这个恬静、美好、和谐的校园,让它变成我们第二个充满温暖、正能量的家!

美丽的校园我的家

走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。

走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。

好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。

在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间,不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声没关系,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉。美。

这一切,正应了那句话:景美人更美。

不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。

美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。

北干小学五年级:凌雪儿。

美丽校园我的家作文

夏哥哥刚走,秋姐姐就来了,她一夜之间来到了我们美丽的玉小。

从教学楼上下来,我们穿过喷泉,登上绍兴楼,就来到了绍兴楼的三楼平台。玉小的大半景色收在眼里,我们看到远处黄澄澄的稻谷成熟了。昨夜,肯定是秋姐姐用魔法棒给树叶染上了一层金黄,抬头一看,蔚蓝的天空飘着白云,一群大雁悠闲地飞来,它们还在天空变换着自己的队形呢!

下了绍兴楼,就来到了金钥匙旁。众星拱月般的金钥匙下面花团锦簇,五颜六色的花儿开得真欢!这些花儿远远望去就像一只只蝴蝶,把我们的玉沙小学衬托地更加瑰丽。金钥匙在花朵的点缀下,显得更加金碧辉煌。还有两棵巨大的铁树,它一年四季守卫着身旁的金钥匙。

经过了美丽的中亭喷泉,穿过教学楼走廊,我们来到了宽敞明亮的五星广场,广场是用大理石砌成的,广场中央有颗巨大的星星,它在阳光的照耀下光彩夺目。

这就是我们美丽的玉沙小学,她的美丽说也说不尽,希望你有机会来我们的学校细细玩赏,我一定会给你当回小导游。

美丽校园我的家作文

我是华南农业大学附属小学的小学生,我真庆幸自己在这样美丽的校园里读书。

出了校门,我们去了行政楼,前面有一片紫荆花,有红色的,白色的,粉色的……红色的像天边的太阳,白色的像山上的雪花,粉色像天边的云彩,可好看了。

湖水旁边有块草地,草地上可以看书,画画,玩耍,放风筝,到大石头上面玩……。

最引人注目的是草地上的樱花。那些花争奇斗艳,五颜六色,在春天到来时,樱花会开得鲜艳,好像要把最好的一面让人们看到。

我喜欢湿地公园,我喜欢美丽的花、草、树、木,我希望华南农业大学里的校园更加美丽、更加绚烂。

美丽的校园我的家

我们的校园,每一天都充满了生机。

每当我们走进这美丽的校园,首先映入眼帘的是宽阔无比的大操场,大操场也分东、西两部分,西边是小型的操场,每当下课铃一响我们就毫不犹豫地冲向小操场,那里就成了我们欢乐的海洋。东边的操场是只有大型活动才可以用的,比如说六一儿童节......虽然西边的只是一个小型的操场,但是你们不要小瞧了它,它的用途可不小哟!快瞧!同学们有的跳远,有的跳绳,有的跑步,还有的......校园里到处充满了一片欢声笑语。

美丽校园我的家作文

告诉你吧,现在我有新学校啦!它位于建湖县城的西南。看,门上那几个大字金光闪闪——建湖县双语实验小学。今天,我就让你来看看我的学校吧!

我们的学校真大啊!听妈妈说,学校一共占地有六十多亩,我估计跑一趟得要一个小时。里面的设施更是齐全,有教学楼、科技楼、图书馆、饭堂……真是应有尽有。

我们的学校真美啊!进了校门,第一眼看到的是雕像。两个小女孩儿,一个坐在地上拉二胡,好像拉出了动听的曲子,脸上还笑容。还有一个小女孩,站在拉二胡的小女孩的旁边,好像早已陶醉在曲子中,灿烂的笑容也非常美丽。看,路旁一棵棵大树如守卫校园的士兵,一块块草坪如绿色的地毯,把校园点醉得更漂亮。

我们的学校真好啊!瞧,我们的教室宽敞又明亮,桌椅焕然一新,后面的墙报丰富多彩,窗户旁边还有一个植物角,有文静的太阳花,富贵的玫瑰花,顽强的仙人掌……它们散发出一阵阵清香,让人们心旷神怡。

美丽的校园我的家,我爱我的校园。我将好好学习,为我们的学校争光添彩。

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美丽的校园我的家

光阴荏苒,转眼来宏中已近两年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事、懵懂无知的小不点变成了一个青春可人,热爱学习的乖女孩。在时光的匆匆流逝中,我对老师的感情日渐深厚。在我的学习旅程中,校园给了我“家”的感觉;老师给了我“母爱般”的温暖。

记得有一首诗写道:“也许青春的世界里,本来就流动着过错,而生命里,偶有悲伤也会像涨上来的潮水,一片一片地将你淹没。这时,唯有心中持着人性最初最美的那一点真,你的人生才有走下去的把握。”对我而言,那最初最美的真,是老师们无微不至的关怀和兢兢业业的教导。在校的几个学期里,我呼吸的是怡人而又清新的校园空气,我身处的是充满激烈的良性竞争环境,我得到的是日益渐佳的成绩,是亦师亦友的师生情谊,是真挚而纯洁的同窗友谊!

啊!我可爱的校园,难忘的恩师!现在,这过去的一切将永远深藏于我们内心的匣子里。校园,我的第二个家,让我们在这快乐的家里感受着“母爱般”的师情,欢快活跃地演绎着青春的魅力,在这充满活力的家庭里共同谱写自强不息的乐章!

2下一页。

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美丽校园我的家

我最喜欢的地方莫属学校的小公园了。第一美,小公园很小,只有一间教室那么大,但一走进去,就能闻到花香和草木的清香味。小公园里花真多:有洁白如玉浓香扑鼻的栀子花,有一簇簇鲜艳开得茂盛的杜鹃花,还有花瓣肥嫩厚实层层重叠的山茶花,引人注目雪白美丽的铃铛花,浓浓香气五颜六色的玫瑰花。小小公园里的花儿真多!

读一二年级时,我常常在小公园的一个树木形成的角落里待着,开心也去,伤心也去。因为那儿能让我内心平静,不伤心,就像心理老师一样,有神奇的镇定作用。所以,我对小公园有感情,我一有时间就会去看看。

还有一个我喜欢的地方,第二美,就是植物园。植物园的特色是很多黄槐花树。黄槐花盛开时,满树都是金黄,一阵风吹过去,黄槐花纷纷落下,似转着裙摆的小精灵,又似一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。落多了,铺在地上形成一条黄金路,金灿灿,软绵绵,真好看。有一次,我品尝了一下它的味道,有点苦、有点甜、又有点酸,是我喜欢的那种味道。那景、那味道,我至今都忘不掉。

美丽的校园,美丽的景。我爱这美丽的校园,美丽的景!

美丽校园我的家

美丽的校园,我的家,学校是我学习知识的场地,它是生活的一部分,让我们生活充满了欢乐,也带了竞争的苦恼。

我们的学校是一座五层楼的建筑,年级从低到高排列。课间休息时,许多小朋友在走廊上追逐、玩耍,非常开心和快乐。

美丽的校园,温暖的家。绿绿的草坪,随处可见,操场的周围有许多的树,耸立在那里,象一个个守卫家园的士兵,当微风吹拂动树叶,飘打在我的脸上,很清爽,很亲切。

平凡的学校,平凡的老师,培育出了不平凡的学生。

美丽校园我的家

我们的校园非常美丽,它坐落在乐平大道旁,在校门口刻着几个金光闪闪的大字:“乐从小学。”

一进校门,首先映眼帘的是雄伟的教学楼,墙上由中英文分别写出的校训:学会关爱,学会实践,学会生活,学会甄别。这几个字格外醒目,时刻激励着我们要我们学会学习,学会生活。

教学楼里那一间间宽敞明亮的教室,拥有多媒体的教学设施,我们看着老师制作的课件,网上的内容,让我们学得又快又好,外面的走廊上,洁白的地砖一尘不染,而且还可以倒映出人的影子呢!在走廊边上的展示板上贴满了许许多多的话,比如有人物画像,动物的面孔。栩栩如生,给我们的校园增添了一道美丽的风景线!

在教学楼的后面就是绿茵茵的操场了。一条条鲜红的400米塑胶跑道环绕着一个绿草如茵,宽大的足球场。每天都有许多人来这里踢足球,在跑道外种着许多一棵棵绿叶婆娑的榕树,它们象一把把绿绒大伞,为我们遮风挡雨。正前方是升旗台,每个星期一同学们排着整齐的队伍,静静地站着,整个操场听不到一点杂音。连经常在榕树上唱歌的小鸟也停止了,似乎等待一个庄严时刻的到来。升旗后,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,这真是一个庄严又有活力的地方。

我们学校最美的地方要数“植物园”了。在植物园里有一个清澈见底、绿水盈盈的大鱼池,微风吹来碧波荡漾。池子里还有一条条五颜六色的金鱼,它们那大大的眼睛像小灯泡似的,鼓鼓的肚子可爱极了,那美丽的尾巴像绸带般在水中飘舞。它们时而在池底追来追去还吐着水泡,时而在池底的鹅卵石里拱来拱去。后面便是植物天地了,一颗颗月季开着乳白色的花朵,微风吹来芳香四溢,犹如打了胜仗的将军昂首挺胸,娇小洁白的玉兰花好比那小姑娘羞涩地笑,真是美丽极了。还有那四季常青的柏树,树干粗大,下面大,上面小像一座绿色的宝塔,像战士一样守护在校园,小鸟每天在那欢快地歌唱像开演唱会似的,给植物园増添了闹意。

这就是我们美丽的校园,一个动感的、美丽的、高雅的校园。

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美丽校园我的家

――攀枝花市实验学校二年级七班秦戈杨指导教师:杜迎春。

我们的校园像一个温暖、美丽的家。在这里学习,我们每天都很快乐。

早上,我们像小鸟一样开心地来到教室,开始了一天的学习。从教室外经过,你会看到我们端端正正地坐着学习的样子,你会听到琅琅的读书声。音乐课上,你会听到美妙动听的歌声,体育课上,你会看到我们像小鸟一样的`飞跑,操场上传来我们的欢笑声。

我们的校园还像公园一样,有假山、有鱼池、有花园、还有琴、棋、书、画等美景。

我爱我们的校园。

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