当前位置:首页>学生评语>我想对您说五年级老师(热门20篇)

我想对您说五年级老师(热门20篇)

时间:2023-12-28 23:52:10 作者:紫衣梦我想对您说五年级老师(热门20篇)

优秀作文是通过高质量的语言表达和深入的思考,给读者留下深刻印象的作品。优秀作文需要有清晰的思路和条理性。如何写一篇优秀的作文是一个需要认真思考的问题。以下是一些写作方面的经验总结,希望能够对大家的写作有所启发。

老师我想对您说五年级作文

每种生灵都要具有一颗感恩的心灵,世界才能包容他。小鸟知道感恩,它知道感恩蓝天尽情的在天空飞行;小蚯蚓知道感恩,它感恩大地给它一个温润的家,它不停的翻动土地,想以此回报;小鱼知道感恩,它感恩水源养育自己生命,让自己的子孙在这里生存。

总之,感恩太多太多,别人给你一点儿好处,你一定知道感恩;在此,老师,我想对您说:“老师,辛苦了,谢谢你。”

你每天清晨总是提前到校给我们上课,怕耽误我们分秒的宝贵时间,你上课声音挺大,总怕后面的学生听不见,你一向平等待人对待学习差的后进生你重不歧视他,每天鼓励他们、赞扬他们,慢慢的他们上课敢发言了,学习认真了;你常对他们说:“你们都是爸爸妈妈的.宝贝,在学校一样是好学生,一样的教学方法,差不多的智商,差别大的在于听讲,只要用心听,一定会学好的。”每天,老师你总是十分劳累,早出晚归。你是一个不称职的家长,但你是一个尽责的好老师;老师辛苦了。

老师,别再这样劳累下去了,你的身体会吃不消的,我们会守纪律的,班里有什么事尽量让班干部去做吧。我相信,我们会干好的,一定会的。

老师我想对您说五年级作文

记得四年级上学期,有一个星期一,我照例交完本子,去准备升旗仪式用的工具。您可知道,您在班级里评讲改病句时,我却站在外面的操场上,不停地搓手,哈气,来温暖一下冻疆了的手。乐器也总是那么冰,好像在和我作对。等晨会课下课的时候,我就回到教室里开始订正错题,等我交给您批的时候,您看了看,不问为什么就劈头盖脸地骂了起来:“我讲评的.时候你在不在听啊?”边说还边用红笔打了我一下。我满肚子委屈:“我去参加鼓乐队呀!”等我转身走时候,却听见你对许嘉豪说:“你怎么没批呀?”“我去参加鼓乐队了”。“那你也不能耽误功课的呀”。听了这番话,我心里很不是滋味,我也是鼓乐队的呀,为什么就不问清楚呢?虽然那一下打得不疼,可那句话就像是一把刀子在石头上刻过一样,牢牢地印在了我的心中。是的,他们错得比我少,因为有您和父母呀!而我,爸爸和妈妈整天很忙,一直不管我,也没空陪我,更别说检查作业了。以前老师让家长默写生词,我一直是自己给自己默写,然后在家长签字栏里写上:妈妈没空给我默,我自己默的。

老师,希望你能手来抚摸一下这颗快要破碎的心灵吧!

老师我想对您说五年级作文

李老师:

我早已憋了一肚子的心里话想对您说,可一直没有勇气,今天借着教师节的机会说出来。

老师!您的爱是无私的!我还记得:您利用休息时间陪我们一起放风筝,我们玩累了,您还请我们吃冰激凌的情景。在您的眼中,我们就想您的孩子一样。

老师!您如同一支洁白的粉笔,默默地为我们付出却不图回报。您的教导使我们终身受益。老师,您真好!我多么希望您能够一直教导我们,我多么希望能一直留在小学的美好时光当中,永远不长大!老师!我愿您青春永驻!

在教师节来临之际,我代表全班同学向您说一声:教师节快乐!

祝您。

工作顺利,节日快乐!

您的学生:李xx。

20xx年9月10日。

老师我想对您说五年级作文

老师,这是一个伟大的职业。无论什么时候,都只有您——老师站着。在您站着的时候,在您站的那个地方,我们似乎看见耸立着一棵好高的树。无论风刮来,雨打来,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。谁能比您站得更高,看得更远呢,老师!

转眼间,三个春秋已过去,您为我付出了多少的心血和汗水。你严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我。老师,您是我们的好朋友,我们朋友之间,无所不谈,无话不说,见到面时,您总会拍拍我的头和拍拍我的肩。您教会我的每一句话,我都会牢牢地铭记在心中,永远也不会忘记。

记得有一次,在中午午休的时候,我忍不住和同桌说悄悄话,您知道后,对我说:“你身为班干部,不应该说话,你连自己也没有管好,怎么管别人呢?”我气冲冲地想:那你就别让我做班干部。您好像看穿了我的心思,严厉地说:“做班干部能培养你的管理能力,使你懂得怎样去管别人。你说,对吗?”

老师,我终于知道这是对的了。在这几年里,谢谢您为我所付出的心血;谢谢您为我所付出的汗水;谢谢您为我所付出的爱;谢谢您对我的关心;谢谢您为我所付出的时间……总之,我将永远谢谢您。

老师,有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。……老师,您辛苦了!

老师我想对您说五年级作文

过了这个暑假,我升到了五年级,换了一个新的班级,换了一个新的老师,但是我心里有件事,我想和四年级的老师谈谈。

四年级的时候,李老师说我们班的同学很健谈,像一群吵吵闹闹的鸭子。当然,我们经常被老师训话。每当老师拿起话筒训斥我们的时候,你的`声音就像狮子一样怒吼,让我很害怕,但我更害怕你的嗓子会沙哑,所以我想请老师在给人讲课的时候不要用太大的力度,以免伤到喉咙。

每次上课,你遇到我们一直不懂的事情,就会不厌其烦的一遍一遍的说,直到我们都懂为止。非常感谢!还有,你经常在课堂上给我们带来笑声,因为你总是在课堂上穿插一些笑话,让我们笑,让我们开心。我真的希望有一天我能告诉你,你会笑,会和我们一样开心。

我有一些无法改变的坏习惯,比如上课注意力不集中,写字潦草,作业没有修改。你经常跟我说话,一次又一次督促我提高,我却从来不去关注他们。我真的很对不起我的老师。希望在接下来的两年里,我能做一个新面孔,做一个没有坏习惯的好孩子,让老师用新的眼光看你。请拭目以待!

老师,我不能说我以后能做到最好,但我会尽力做到最好,这样老师就不用担心我了。最后,我要真诚的对老师说:谢谢你这两年的教学。

老师我想对您说五年级作文

亲爱的黄老师,一转眼您教了我三年多了,在这漫长而愉快的三年多里,我们经历了许多风吹日晒和快乐的事情,我们共同度过美好的时光,我们之间产生了深厚的感情。

黄老师,您是一位知识渊博的老师,您每天辛苦地给我们上一堂堂精彩有趣的课。每次课堂说到下课,全班同学都恋恋不舍,您把我们当成自己亲生的子女,像园丁一样哺育着祖国的花朵;在您这丰富多彩的课程中,让我们更上一层楼。您每天千叮万嘱我们要多看书,因此,我也养成爱阅读的好习惯。

黄老师,您长着一双明亮的眼睛,不但好看,还会说话,从您的眼神中,全班同学的脑筋一转就知道您的意思。也互相提醒:和蔼可亲的黄老师已经又开始传授知识了,我们要注意了。

黄老师,在这里,我要对你说声谢谢,谢谢您,在这几年里让我爱上书法,让我这几次书法比赛中,获得了许多荣誉。

老师,您是一个好老师,每天牺牲自己休息的.时间,总想着怎么让我们这个班级变得好好的。您好似我们的朋友,您的精神值得我们学习,而我们也会将更加认真学习,不辜负您的殷切期望。

老师我想对您说五年级作文

老师,您就像一股春风带给我们无尽的温暖!

老师,是您给了我学习上的'自信;是您给了我成长的勇气;是您给了我未来的希望。

自从我当上了安全小组的组长,我尽自己最大的能力,将这份责任做到最好。

老师,您走上讲台的时候,我多么希望看到你能笑一笑。这样的话,同学们都不认真也许就会在一笑之中飘然而去。老师,您知道吗?您上课的时候幽默风趣给我们,您的课堂我们非常开心。

老师我想对您说五年级作文

王老师,我想对您说:您辛苦了。谢谢您!为了我们的成长,您操碎了心,我代表全班同学感谢您!

是您教会了我们知识,是您教会了我们做人的道理,是您教会了我们感恩和尊敬他人……。您教会了我们太多太多,我们都无以回报,可是您说只要我们好好学习,就是对您最大的回报,我们努力认真学习,考出了好成绩,你的脸上出现了欣慰的笑容。

在课堂上,您认真讲课,出现了一些小错误,你勇于承认,当同学不舒服时,您焦急的像个母亲一边给他的家长打电话,一边用温柔的语气鼓励他:“坚持一会儿,你的家长马上就到了”,您总是用自己的.一言一行,用正能量的故事来教会我们做人的道理。

王老师,同学们知道您的身体不好,可是您总是为我们着想,有一天你的眼睛过敏了,眼睛那里肿了一片,有点睁不开,但是您不去医院治疗,而是第一时间想到我们大家,您怕吓到我们,你还戴了一副墨镜,知道这件事后。我们的眼眶热热的心理无比温暖。

王老师,您就像一盏明灯,在黑暗中为我们指引方向,您就像一团火球让我们温暖,您就像辛勤的园丁,哺育我们长大,我们成长的点点滴滴您都看在眼里。王老师,千言万语只化为一句话:您辛苦啦!谢谢您!您就是我们大家的妈妈!

老师我想对您说五年级作文

我曾经有一肚子的说,想对您说。可是话涌到嘴边,又咽了下去,今天我鼓起勇气,向您说。

老师您把我从一个不懂事的孩子培养成了一棵茁壮的小树,使我们在暴风雨中,不断成长,不断进步,您付出了多少心血和汗水!我们一起相处了一年多,有快乐,有痛苦。老师就拿最近的事来说吧!我做题经常不认真,您为了这件事操劳了很长时间。

记得有一次您说我作文写得不好,您把我留下来,让我在教室改,我却把作文写的`一塌糊涂,第2天您在班上批评了我,我实在忍无可忍,觉得恒没面子,泪水模糊了我的双眼,“珍珠”一滴一滴的掉了下来,在桌子上汇成了一条“小河”。后来我想了想,我受到批评是由于我不够认真,平时积累太少造成的,我又想通了决心多读书,多积累,提高自己作文水平。

还有一次,下雪的时候,我没有向一个三年级的同学仍雪球,她说我打了他,为了这件事,调查时,我还您吵了一架,我在这里向您说一声“对不起”。我希望在今后的成长道路上,您能成为我的好朋友。

老师我想对您说五年级作文

今年的9月10日是第18个教师节,虽然它已经过去很多天了,可我仍想衷心地对敬爱的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

老师,您像无私的蜡烛,默默地燃烧自己,照亮别人。您像奉献的春蚕,默默地牺牲自己,装饰别人。您像忙碌的粉笔,默默地奉献自己,留下知识。您像辛勤的园丁,不辞劳苦,培育祖国的鲜花。您那无私的精神激励着我们,催我们上进。

在我的印象中,您总是认真地教学,把学习的.方法和经验传授给我们,带领我们叩开知识的大门,遨游知识的海洋。每当我们取得成绩时,您总是热情赞扬;而当我们遇到挫折时,您又会给予鼓励。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的名句,我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我们从一个无知的孩童,培养成一个德、智、体、全面发展的学生,这凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师给了我无穷的知识和力量,我永远感谢老师!

老师,现在我只想向您深深地鞠一躬,真诚地说一声:“老师,您辛苦了!长大后我也要像您一样,做一名令学生爱戴的好老师!”

老师我想对您说五年级作文

人们常说:“老师是灵魂的工程师,是学生们心里那盏指路的明灯,是您,教会了我们许多知识,您就像一艘船,带领我们从狭窄的地方,驶向广阔无边的海洋。”

有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进的方向。这不仅仅是一个简单的'比喻,而且包含大家对你由衷的赞叹。

您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。每当我们做错了事,您用亲切的话语,使我们改正错误。

您的教诲,给了我们无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我们才懂得了什么是用心良苦。

老师,这个高尚的职业,这个无私的职业,她是人类灵魂的工程师。有人说:“您是春蚕,吐不尽那绵绵的丝!”有人说:“您是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨,去照亮漆黑的夜空。”也有人说:“您是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润的大地万物。”

老师,我衷心的向您说一句:“老师,您辛苦了!”

我想对老师您说作文五年级

亲爱的老师们:

你们好!

英语老师,我想对您说,您还记得星期三下午时,您对我说让我去参加英语拉歌大赛。当时我却不想参加,因为我害怕在台上出丑。但是您一遍一遍地鼓励我,我便慢慢地有了自信。在我嫌弃舞跳得不好时,您就细心地教我。您一中午不休息,而是在教我动作分布。在我上台时,您嗓子都哑了,在为我左右安排。感谢您对我的帮助,让我更有自信,更有勇气。

数学老师,我想对您说,在我上次生病请假时,您问我是否需要补课。您问我生病有没有好转。还记得那天晚上我割破了手血流不止,您刚回到家里就又回来带我去医院。做完手术后,您担心我又亲自送我回家,一直照顾我,都没有回家去照顾家人,直到我睡着后才回家。感谢您对我的关心,让我感到温暖,感到幸福。

语文老师,我想对您说,在我不会写作文时,您耐心地告诉我方法,给我举例子,教到我会了为止,当我在课堂回答问题说错时,您并没有说我。而是告诉我正确的做法,并鼓励我努力学习,让我长大好好做人。感谢您对我的教导,让我学到更多的知识,茁壮地成长。

老师们,你们就像一支支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师们,你们就像一个个园丁,照料我们的生活;老师们,你们就像一盏盏明灯,照亮了我们前行的路。老师们,我想对你们说,谢谢您!

老师我想对您说五年级作文

记得在四年级上星期的《时代数学学习报》上有一篇名叫《去鼓励孩子》的一篇文章,我读了深受启发。“有一个孩子十分不乖,每次开家长会,学校老师都会把他的妈妈留下来谈话,说他的孩子怎么不怪呀,怎么不好呀。这位年轻的妈妈哭了。而回到家,却温和地鼓励孩子说:“老师表扬你了,说你原来坐不住5分钟,现在能坐7分钟了!”就这样,那孩子在妈妈的鼓励下考进了一所没有哪个好同学考进的好学校······”读完这个故事我一直在想把我的想法告诉老师您,就是一直不敢说,现在就乘这次写作文的机会说出来吧!

在每天放学时,以前家长都会进校来,您看见哪个不好的同学家长也来了,就放下手中的作业,走过去和家长谈了起来。我们在里面听得很清楚,老师很生气,都说那同学的缺点,让家长十分没面子,也恼自己的`孩子怎么那么不争气,总是留下一句:“我会回去给他颜色瞧瞧的。”就头也不回地走了,使得那个同学十分的害怕。第二天来了,他把昨晚的事全说了出来,更加做坏事,不再听家长的话了。我就想老师为什么不对家长提个醒,不要体罚责骂孩子,要用社会上的事情去提醒同学,鼓励同学,这样我们大家才会更进一步!

老师我想对您说五年级作文

老师,您像阳光一般照耀着我成长,老师,您还像灯一样照着我前进,感谢您对我的爱。

那是我上二年级的时候,您是我们班的新班主任,那时我胆小如鼠。课堂上,每次我周围的同学纷纷举起手来,只有我的手却还静静地放在桌上,躲闪着您的目光,生怕您点到我。后来,您知道了我的性格之后,一直关注着我。有一天上语文课时,您讲到了我们家乡的环境,您看到了我的手一下举了起来又放了下去,您走到了我的面前,笑着温柔地对我说:“不要怕,你一定可以的`!”我听到您的鼓励后,勇敢地站了起来,大声的回答了问题,老师和同学们都为我鼓掌,我高兴地笑了,眼睛眯成了一条直线,从那以后我每节课都举手勇敢的回答问题。

记得还有一次,语文考试时粗心大意,只考了60分,当试卷发下来时,我躲在墙角偷偷哭了起来,眼睛满含泪水,鼻子一抽一抽的,嘴巴张的大大的。您走到了我的面前,摸了摸我的头笑着说:“失败就是成功之母,你只要认真学,就一定会取得好成绩。”我听到后,回到座位,认真的听讲。那天晚上,我把成绩给了妈妈看,妈妈并没有批评我,也像您一样,鼓励了我。

老师您的爱像冬日的暖阳,又像春日的微风,感谢您对我的教育。

老师我想对您说五年级作文

老师,我想对您说:“谢谢,您辛苦了,您就是那辛勤的园丁,我们就是那美丽的小草小花,您呵护着我们,爱护着我们,让我们快乐成长!”

记得三年级的那次秋季运动会,我参加的50米跑,但有点不幸,摔跤了,好疼啊,但老师们把我扶回教室,给我抹上碘酒,问我疼不疼,我说:“不疼。”但还是无法忍耐疼痛,您还给我了一瓶水,让我解渴,我的心里暖暖的、甜甜的,感觉好幸福啊!因为有着老师的问候,有着老师的关心,还有着老师。老师们说我真坚强,我却甜蜜的'笑了。

老师我想对您说:“谢谢,您辛苦了,是您用双手拿着那雪白的粉笔,在黑板上写着许多知识,但我在一年级的时候,却什么都不懂,有的时候还在黑板上乱画,可我已经四年级了,我知道了要感恩老师,我不会再给您添乱了,我会认真做好每一件事,听话,上课积极回答问题,还要用成绩来报答您。”现在的我已经不是那柔弱的孩子了,而是身强体壮、听话懂事的大姐姐。

老师,“学校就像高耸的大山,您就像那山里温暖的泉水,让我们快乐。老师,我想对您唱《长大后我就成了你》这首歌,“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的的是希望……”

老师,老师,叫起来就这么亲切,“谢谢您!”

老师我想对您说五年级作文

杨老师,我想对您说,我的英语成绩一直不好。可以用差劲来形容。成绩越差,我自己也没有多大的耐心放在英语上,但是经过上学期末的一件事,我觉得有被鼓励到,也让我在这学期的英语学习上做了一些改变。您在英语的'教学上也是绞尽脑汁的想让我们觉得轻松一点,印象深刻一点。学习新单词时让我们“开小火车”,其他同学监督纠正读音,鼓励我们开口背短语时,让两组同学交叉监督,让原本想打瞌睡的同学都会因为新鲜感而清醒。

在遇到有些同学有放弃的念头时,您也会苦口婆心的劝他们,课间也会让我们这些住校生了解近几天的新闻。您的课上,我最喜欢的就是讲作文的时和讲历史国际事件时,我总会比平时更有精神,我觉得这就是您的特点。平时的课我也有认真听也有认真记,但成绩总是不理想。在这次写信时,我也反思了,原因就一个字,懒。本身记性也不是很好,却也不愿意花些时间重复看背背当天的知识,听过就过了,词汇积累自然也不好,阅读时总是看不懂,这样的死循环就来了。现在的我要做出改变,也希望老师监督我,让我们一起期待,我将提高成绩。最后祝杨老师教师节快乐,老师辛苦了。

老师我想对您说五年级作文

那天,我起床很晚,没吃早饭。就匆匆地赶到培训班上课。到了教室里,我又冷又饿,缩着脖子直发抖。我想:现在,要是有一碗热气腾腾的早点让我填饱肚子,那就好了。

您注意到了我的异样,走到我身边,俯下身子,关心地问:“孩子,有没有吃早饭?”我轻轻地说:“没有。”

“不吃早饭怎么行,那样对身体不好。吃个包子吧。是纯肉的`。味道不错。”

我点了点头。您立刻从厨房里拿了一个包子递给我。这个包子有我两个拳头那么大,冒着热气,香味扑鼻,十分诱人。我禁不住咽了咽口水。老师微笑地说:“孩子,趁热吃吧。”我感激地对老师说了谢谢,就迫不及待地吃了起来。顿时,浑身的寒冷,被包子的热量与老师的温情驱逐得烟消云散,一股暖流流遍全身。

我吃完了,肚子饱饱的,浑身暖洋洋。老师又走过来问:“包子挺干的,喝点水吧!”我不好意思地说:“好的。”老师又从厨房里倒来一碗开水,端到我的面前,吹了吹:“孩子,不着急喝,很烫。等等再喝。”

我听了心里十分感动。老师像父母一样,在生活细节上处处关心我,让我找到了家的温暖。我在这里真诚地对你说一声:“谢谢您。”

文档为doc格式。

我想对老师您说作文五年级

老师,您是园丁,您为大家付出很多代价。

老师,您只是给予,没索取。为何我会如此说呢?由于,当今社会中成才的人没一个会感谢他们的老师。他们偏偏忘记了给予他们机会,常识的人。而您们也没向他们要过一点酬劳。老师,我向您保证,当我有了收获后,我肯定回记得您这位恩师,肯定会感谢你。我会把您对我的教会,您对我的关怀,深深地印在心底里,把这份心意埋藏在心灵深处,直至永远永远。

我想借此机会向您说一声:老师,感谢您!

我想对老师您说作文五年级

春雨绵绵的教室里,您正在为我们上一堂有趣的数学课。

同学们争先恐后地高高举起他们的小手,一副副跃跃欲试的模样。我一向极为胆小,在课堂上一直都很安静,从来都不说话,也从来都不敢在课堂上举手发言。直到那一天,您真切地鼓励我,帮我克服弱点,让我变得有信心,让我勇于在课上回答问题。

那个时候,您正在提问一个数学公式,示意让我们举手回答。我的心一下子怦怦直跳,犹如几十只兔子在我内心深处上蹿下跳。一边期待您不要叫我,一边又期待您叫我的时候,“雨桐,请你回答一下,好吗?”一声清凉的声音突然在我耳边响起。我着实吓了一跳:老师,您怎么知道我在想是什么?于是,我慢吞吞地站起来,蹭了半天,终于吐出了答案,可是声音小得像蚊子一样。

同学们嘲笑似的看着我,时不时有几位男同学在起哄。这时候,老师您关切地望着笑,深切地叮嘱我“没事,老师相信你可以做得很好的。”而我还心有余悸,吞吞吐吐地欲说还休。

终于,您的一声声鼓励,让我鼓足了勇气。再次回答时,我的声音由小变大,虽然那时候的我还是有点害羞,但是我不想让您失望;虽然不能踌躇满志地回答得很完美,但是仍然得到了雷鸣般的掌声。我的心里乐开了花。

老师,我想对您说:“谢谢您的鼓励,谢谢您给我这次机会。无心插柳柳成荫,您的一个小小举动,给了我勇气,克服了我的弱点胆小。谢谢您一直以来对我们的教育之恩,辛苦您了!”

我想对老师您说作文五年级

窗外,黑漆漆的一片。不知何时,夜幕已经降临。雨,依旧不知疲倦地下着。一片柔和的灯光均匀地倾洒在纸上,我伏在桌上,提起笔,不知为什么,我的心,却是那般沉重,像波涛翻滚的大海,思绪万千。

带着同学们的期望与支持,我,迈着沉重的步伐,走出了那充满了欢声笑语的校园。

我舍不得您和那些同学们,相处了四年的好友,怎能被这断断的距离所割舍?

我还记得,刚刚入学时我们是那么无知,您从简单的a、o、e开始,将我们带入了知识的海洋,您带领我们在知识的海洋,您带领我们在这无边无际的海洋中尽情遨游、歌唱。

二年级的时候,您让我加入了少先队,让我懂得了热爱祖国,热爱家乡。我犯错误了,您严肃而又耐心地教育我,让我学会做人。

再见了,敬爱的王老师,虽然这断断的四年已成为过去,但我相信,您会永远留在我的内心深处,决不会抹掉这短短的岁月痕迹,因为——师生情谊地久天长。

最后,我要为您献上一首小诗:

挥之不去的,是你诗意的双眸;

难以忘怀的,

是你动情的微笑;

铭记在心的,

是你空灵的话语。

用双眸解读童稚,

用微笑感动冰霜,

用话语描述真情,

这就是您。

相关范文推荐
  • 12-28 装修监理个人工作总结(汇总18篇)
    月工作总结是工作经验的积累和沉淀,可以帮助我们更好地应对工作中的挑战。接下来,为大家整理了一些关于月工作总结的例句,希望对大家有所启发和帮助。工程监理项目竣工后
  • 12-28 温暖的家初中(优质23篇)
    优秀作文不仅语言流畅,还要富有思想深度,能够引起读者的思考。现在,让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,希望对大家写作有所启发和帮助。如今我以是中学生了。翻开那小
  • 12-28 晏子使楚课件教学设计范文(15篇)
    教学计划是教师与学生之间沟通的桥梁,有助于教师与学生形成良好的互动关系。以下是小编为大家汇总的一些经典的教学计划范文,希望能够给大家的教学工作提供一些新的思路。
  • 12-28 扶贫春风行动工作总结(汇总21篇)
    月工作总结是对过去一个月工作的一次回顾与总结,通过梳理工作内容和成果,帮助我们发现问题并制定下一个阶段的工作目标。如果你还不知道如何写月工作总结,不妨看看下面这
  • 12-28 公交车上的小故事(模板21篇)
    优秀作文要有独特的文采和情感表达,令人过目难忘,并让读者产生共鸣。下面是一些获得评奖的优秀作文,希望可以给大家提供一些灵感和借鉴。星期二放学,妈妈带着我坐穿梭1
  • 12-28 简历写作的主要内容(热门15篇)
    个人简历应该简明扼要地介绍个人的基本信息、教育背景、工作经验以及个人特长与技能。看过下面这些个人简历范文后,你会发现一个好的简历并不一定要过多地夸夸其谈,而是要
  • 12-28 大学集体军训后心得感想大全(19篇)
    军训心得是我对自己在军事训练中的表现进行概括和反思的一份重要记录。为了方便大家写作,小编整理了一些军训心得范文,供大家参考和学习。。随着时间的流逝,我们的军训时
  • 12-28 名师工作室计划(专业17篇)
    工作计划书还可以促使我们时刻保持工作目标清晰,避免迷失方向。接下来是一些精选的工作计划书范文,供大家参考和借鉴。要充分发挥名师工作室现有图书的作用,采用自主阅读
  • 12-28 使至塞上王维教案(热门21篇)
    教学工作计划应该具备明确的教学目标和详细的教学内容。以下是小编为大家整理的一些实用的教学工作计划,希望能够对大家的教学工作有所启示。唐代自开国以来,各方的蕃夷部
  • 12-28 小学我的智慧校园(汇总15篇)
    作文是一种艺术形式,通过对文字的处理,可以表达出丰富的情感和思想。以下是一些老师点评的优秀作文示范,希望能给大家提供一些写作的思路和技巧。在一个阳光明媚的早晨,

猜你喜欢

热门推荐