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辩论协会工作总结(优质16篇)

时间:2023-12-28 23:06:52 作者:笔舞辩论协会工作总结(优质16篇)

月工作总结是在一个月的时间范围内对工作表现加以总结和归纳的一种书面材料,它可以帮助我们总结经验教训,提升工作效率。以下是一些优秀的月工作总结范文,供大家参考和学习,希望能帮助大家更好地完成自己的总结。

辩论社工作总结

不知不觉已经这个学期过了。在社团的这几个月,我认识了一些爱好相同的同学,和和他们一起下棋、玩牌、我还参加了社团的五子棋比赛,呵呵。经过我的不懈努力得了个第四名......差一点就进前三了就有奖品了。

经过这次五子棋比赛,和同学们相互切磋棋艺,我学会了许多从未见识过的方法;我也看到了我们社团人才济济啊;让我对我们社团的未来充满了信心。在这次活动中,我社团新成员积极参加,展现出了他们对社团生活的热情;他们的棋艺也得到了发挥和提高。同时,社团因成员积极参加活动显得生机勃勃。在这次活动中,理事们积极的为我们这次活动出谋划策,提供了一些好的建议和意见,并担任裁判让这次活动,有序公正开展。这次大赛不仅对我是一个历练,对社团所有参加“五子棋大赛”的人员是一个磨练。

虽然五子棋比赛结束了。但是我认为还存在一些不足:

1、我们的宣传工作做的不够,影响力较小,参加的社员不够多。

2、我觉得奖品缺乏吸引力,参加人员热情不高。

3、规模太小,能发展到全校我还参加了学校的社团文化节。虽然可能说一开始是糊里糊涂就报名了,而且到最后已经练得不情愿了。但是既然参加了,我就要把它做好做完,要负责任。

4、在校园文化节上,我们社的表演我时候也问过看了的同学,我也觉得是为数不多亮点节目之一。听到结果我感觉安心了,对自己对社团也有了交代,也对的起着几个月来的辛苦排练。表演之后我觉得扩大的棋牌社的影响,可以更好的向广大的师生告诉他们我们棋牌室多姿的生活。

5、虽然这次社团文化节还只是第一届,有很多地方还不完善...一年之计在于春,我相信接下的社团文化节回越办越好的。

6、这两次大型活动促进了同学间感情的交流,增进了同学间的相互了解,也锻炼的参加人员的能力。大家以相互学习、努力提高的态度投入到比赛中去,获得了进步,也增进了同学间的感情,使大家更变得互相尊重。还有通文化节表演,社员们增强了凝聚力,更促进了社团的良好发展......

下学期期望:

2.扩大社团在学校内的影响力。

辩论协会工作总结

此次活动是对社团成员能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中,社团成员要想在唇枪舌战,激烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与能力是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自己,能力也在不知不觉中提高。首先在思维能力得到提高。在赛前准备时看问题更深刻了,不再停留在很肤浅的表面,也学会了多角度思考问。其次,语言表达更具艺术性。经过几场锻炼,每个成员在语速与语调的协调上把握都很好,甚至形成了自己的风格,同时对汉语言的使用能力增强,辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言,为了增强语言的表现力,同学们还注意了修辞语句的使用,给观众留下许多可以学习和回味的东西,第三,知识结构更完备。俗语说“台下一分钟,台下十年功”,为了台上精彩的几分钟,他们在课余下足了工夫:自己认真搜集资料,参阅同学提供的资料,根据辩题整理和组织材料,撰写辩词,同时也会丰富自己的思维和知识。

辩论社工作总结

本次“指点江山”辩论赛由管理技术学院金融系团总支学生会学习部、组织部与工商管理系团总支学生会学习部联合举办。这是自管院五系团总支学生会成立以来,金融系首次与其他系交流。本次比赛的规模比较宏大,共有43支队伍参加了比赛。本次比赛共分为五场,分别为初赛、复赛、半决赛(一)、半决赛(二)和决赛。

在初赛时,主要有三个方面的的问题:裁判、主持人和场外纪律。初赛的评委评委质量较低且以工管人员为主,比赛过程中出现了不公平现象,而且在比赛开始之前未对评委的出席做最终的确认,以至部分赛场出现了四名评委或让监场的部长做评委等情况。初赛共召集了11位主持人,只有一位是由工管推荐,主持人都是第一次主持像辩论赛这样正规的比赛,对比赛的整个流程不是很清楚,且部分主持人有怯场现象。赛场外有部分工作人员等候,防止出现突发状况,同时保证在比赛时赛场周边的环境安静,但每当一个赛场提前结束比赛时,总会出现喧哗现象。有了初赛的教训后,复赛时对于评委这方面改由金融系负责,以管院学生会的部长为主,且每个赛场中都有一位有经验的上届部长作为嘉宾评委。由于比赛的提前安排没做好,复赛所使用的部分教室是临时向教学楼管理员借来的。半决赛(一)评委是以经院第七届校学生会的部长为主。这是前三场比赛所出现的问题和我的一些解决的方法。由于三场比赛使用的是相同的5个辩题,有的队伍在同一个辩题上辩了不止一次,故在后面的两场比赛中所使用的辩题完全不相同。在半决赛(二)相对于前三场比赛而言没有出现什么状况,主要是结果方面,工管负责人希望工管参加决赛的是大一的队伍,因此,对最后结果进行了干预。由于我们的准备工作没有做好再加上校运会的举行,决赛的时间推迟了一个星期举行。决赛时在大学生活动中心的第三号报告厅中举行,比赛当晚气氛活跃,但是作为主办方,比赛的过程中出现了许多的问题:

(1)主持人不了解辩论赛的环节,出现了弄混环节的状况;。

(2)比赛时使用的麦克风数量少,且麦克风的作用太小;。

(3)比赛前对于评委和嘉宾的是否到来为做最后的确认,以致主持人在念名单时有嘉宾未到。

本次比赛总体而言还算成功,以后再举办类似的活动时要注意一下的几个方面:

(1)赛前确认,包括评委、嘉宾、教室、需要使用的各种物品都要进行提前确认;。

(4)主持人的培训,辩论赛是一个正规的比赛,所以对于主持人的要求就要高一些,但是这次活动的五场比赛中主持人方面总是会出现一些问题,尤其是最后决赛的主持人。

辩论社工作总结

社团想要一直保持凝聚力,社员都活力十足,经常总结工作,发现不足及时改正很重要。以下是小编整理的辩论社。

欢迎借鉴参考。

伶俐的口才和敏捷的思辩潜力是当代大学生在走出校门时所务必具备的两大才能,为锻炼和提高我院同学的口才和思辩潜力,同时为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在九月份期间由我院学生会学习部承办的第十三届大学生辩论赛在同学们的好评声与掌声中圆满落下帷幕。现总结如下:

一、辩题方面此次比赛的辩题涉及的资料相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及时事问题,校园问题,善心与善行问题,还有环境保护问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。能够说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题资料的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。

手没有注意到尊重对方,略有对对方进行人身攻击之嫌,以后将对这方面高度重视。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总的说来,这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。在辩论场上也常常出现一些出人意料的观点,夸张的个性化语言,引经据典,珠玑妙语横飞,既有刚阳之气,又有阴柔之美,让观众深深地感到辩手的渊博与机智。四、场上气氛与观众反应此次辩论赛的又一亮点就是在观众方面。观众异常地活泼,时时报以热烈的掌声。在观众提问阶段,有些问题也相当具有典型性和针对性,而且有些观众在提问时颇具辩手风范,问题也涉及各个方面,场面十分热烈,使气氛紧张而又生趣。而且也提出一些十分具有社会价值而又值得思考的问题,具有必须的现实性,而且也指出了辩论场上双方辩手未留意的问题,使辩题的讨论更加深刻。五、赛后思考一次辩论带给我们的不仅仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。有人曾说辩论是智慧的体操,的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都能够让我们欣赏到智慧之美。

善不足之处,更上一层楼。

不知不觉已经这个学期过了。在社团的这几个月,我认识了一些爱好相同的同学,和和他们一起下棋、玩牌、我还参加了社团的五子棋比赛,呵呵。经过我的不懈努力得了个第四名......差一点就进前三了就有奖品了。

经过这次五子棋比赛,和同学们相互切磋棋艺,我学会了许多从未见识过的方法;我也看到了我们社团人才济济啊;让我对我们社团的未来充满了信心。在这次活动中,我社团新成员积极参加,展现出了他们对社团生活的热情;他们的棋艺也得到了发挥和提高。同时,社团因成员积极参加活动显得生机勃勃。在这次活动中,理事们积极的为我们这次活动出谋划策,提供了一些好的建议和意见,并担任裁判让这次活动,有序公正开展。这次大赛不仅对我是一个历练,对社团所有参加“五子棋大赛”的人员是一个磨练。

虽然五子棋比赛结束了。但是我认为还存在一些不足:

1、我们的宣传工作做的不够,影响力较小,参加的社员不够多。

2、我觉得奖品缺乏吸引力,参加人员热情不高。

3、规模太小,能发展到全校我还参加了学校的社团文化节。虽然可能说一开始是糊里糊涂就报名了,而且到最后已经练得不情愿了。但是既然参加了,我就要把它做好做完,要负责任。

4、在校园文化节上,我们社的表演我时候也问过看了的同学,我也觉得是为数不多亮点节目之一。听到结果我感觉安心了,对自己对社团也有了交代,也对的起着几个月来的辛苦排练。表演之后我觉得扩大的棋牌社的影响,可以更好的向广大的师生告诉他们我们棋牌室多姿的生活。

5、虽然这次社团文化节还只是第一届,有很多地方还不完善...一年之计在于春,我相信接下的社团文化节回越办越好的。

6、这两次大型活动促进了同学间感情的交流,增进了同学间的相互了解,也锻炼的参加人员的能力。大家以相互学习、努力提高的态度投入到比赛中去,获得了进步,也增进了同学间的感情,使大家更变得互相尊重。还有通文化节表演,社员们增强了凝聚力,更促进了社团的良好发展......

下学期期望:

2.扩大社团在学校内的影响力。

经过一学期的努力,本学期的团学工作也暂告段落,本学期经过全体学生会成员的共同努力,积极进取,锐意开拓,我系学生会工作取得了显著的成绩,得到了我院领导及广大师生的认可。

社团部是xxxx-----xxxx学年第一学期年由财政金融系党总支和团总支批准,财金系团总支学生会新组建的一个部门,社团部为我系广大同学提供了提升,锻炼自我的舞台,与此同时积极整合我系各组织资源,对各组织进行人性化的监管。并把握了各组织的发展方向以及日常工作,工作运行状况及其活动的性质,过程和结果。

下面就社团部在本学期开展的工作,做总结性回顾:

一.完善部门的建设。

经上级团总支领导及学生会主席团批准,社团部下设有主持组,礼仪组,裁判组为系内各活动培养并选拔主持,礼仪和裁判,并监督我系足球队,篮球队,排球队和监管辩论队。使之有组织,有纪律的开展活动,并积极争取系内学生会的支持,为我系各组织的各项活动提供有保障服务。

三.积极筹备成立新组织。

根据我系需要和我系学生的优势及特长,策划了新社团的方案,例如红丝带爱心社及新金融协会社团,为社团提供各方支持,并积极努力寻求支持。其中新金融协会社团正在批准中。

四.积极开展外联工作。

结合我部外联资源,建立有关的信息档案,搜集外界资料为学生会各部门,各项活动的开展,及对外联工作提供信息服务。现同xx市12所高校已建立良好的合作,其中作为嘉宾参与乐兰大等5校开展的活动,取得了一定的经验。

四.积极筹备开展特色活动。

社团部于10月积极与百事公司及和平四校洽谈,预与百事公司合作,同xx市39所高校联合举办百事首届校园职业经理人挑战赛,由于甲流的影响,我校封校的限制,活动最终未能得以实施。

但我们社团部没有气馁,利用一月时间积极策划并筹备了12.1预防艾滋病大型公益宣传活动,积极争取,做好了外联工作,得到了xx省红十字会,xx省卫生厅预防艾滋病委员会,xx省疾控中心,xx省高校学生预防艾滋病协作组织的大力支持,为我们活动的开展提供了很多便利。本次活动,提供防艾折页,青少年防艾知识册,农民工读本,防艾海报及扑克,红十字会预防艾滋病调查问卷,近千余物品,并提供部分资金支持及提出好的建议,而且邀请了兰州大学红丝带爱心社长期从事艾滋病宣传的志愿者来我院进行艾滋病知识宣讲及青少年同伴教育的讲座,使我财政金融系团总支学生会的本次公益活动能圆满的举办。其次,在我院系领导,院团委的各方协调下,在各个方面都予以支持使得这次活动得以顺利进行。

五.立足校园文化,积极参与各项活动。

作为我系学生会的一部分,社团部积极配合各部,参加了各项活动及赛事。其中在迎新杯系列体育赛事中,协同各部,积极为我系学子提供服务,加油助威。

同时在学院及我系活动中,例如校园歌手大赛,校纪校规知识竞赛,12.1防艾活动,金融投资模拟交易大赛表彰大会,部分讲座,会议中等,提供主持及礼仪工作,为各项活动的开展提供了有力的保障。

当然,工作中我们也存在着很多问题,例如:

一.我部发展方向及开展工作任务不够明确。

二.工作当中分工不够明确,计划欠周密。

三.工作的前瞻性和灵活需要加强。

四.部内干事的培养有待加强。

五.干事的交流与合作意识有待提高。

辩论社工作总结

伶俐的口才和敏捷的思辩潜力是当代大学生在走出校门时所务必具备的两大才能,为锻炼和提高我院同学的口才和思辩潜力,同时为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在九月份期间由我院学生会学习部承办的第十三届大学生辩论赛在同学们的好评声与掌声中圆满落下帷幕。现总结如下:

一、辩题方面此次比赛的辩题涉及的资料相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及时事问题,校园问题,善心与善行问题,还有环境保护问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。能够说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题资料的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。

手没有注意到尊重对方,略有对对方进行人身攻击之嫌,以后将对这方面高度重视。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总的说来,这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。在辩论场上也常常出现一些出人意料的观点,夸张的个性化语言,引经据典,珠玑妙语横飞,既有刚阳之气,又有阴柔之美,让观众深深地感到辩手的渊博与机智。四、场上气氛与观众反应此次辩论赛的又一亮点就是在观众方面。观众异常地活泼,时时报以热烈的掌声。在观众提问阶段,有些问题也相当具有典型性和针对性,而且有些观众在提问时颇具辩手风范,问题也涉及各个方面,场面十分热烈,使气氛紧张而又生趣。而且也提出一些十分具有社会价值而又值得思考的问题,具有必须的现实性,而且也指出了辩论场上双方辩手未留意的问题,使辩题的讨论更加深刻。五、赛后思考一次辩论带给我们的不仅仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。有人曾说辩论是智慧的体操,的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都能够让我们欣赏到智慧之美。

善不足之处,更上一层楼。

演讲与辩论协会工作总结

第一条本协会隶属于xxxx职业学院院团委以及院大学生社团联合会,全称为:xxxx职业学院演讲与口才协会。

第二条本协会以“丰富会员知识,锻炼会员口才,培养会员能力,促进会员发展”为宗旨,努力提高会员的口头表达能力、社交能力。积极开展活动,推动校园文化建设,活跃校园学习气氛,丰富学生课余文化生活。

第三条协会在xxxx职业学院院团委以及校学生社团联合会的指导下,按定期和不定期、基本活动与特别活动相结合的方式组织活动;协会基本活动包括:各种演讲训练和比赛、模拟主持、模拟导游、模拟促销、模拟求职、模拟谈判、新闻播报、礼仪培训、急速绕口令、即兴口才对抗、诗文朗诵、名人口才培训以及与校内外其他社团联谊等。

第二章会员制度。

第四条凡具有xxxx职业学院学籍的在校大学生,爱好演讲与口才,愿意参加演讲与口才协会并遵守本章程者,都可志愿加入xxxx职业学院演讲与口才协会。协会在每学年之初招收新会员,其它时间欢迎同学志愿加入。

第五条会员享受以下基本权利:

1、参加协会举办的各项活动;。

2、接受协会的培训;。

3、对协会的活动和工作提出批评和建议的权利;。

4、有表决权、选举权和被选举权;。

5、要求罢免不称职的协会干部;。

6、入会自愿、退会自由。

第六条会员必须履行下列义务:

1、遵守本协会章程,执行本协会的决议;。

2、按时缴纳会费;。

4、向协会及协会负责人提出建议和意见。

注:1.成员遵守本章程规定,积极参加本协会举办的各项活动,积极提出合理的建议,为本协会做出较大的贡献,维护本协会的荣誉,在各项活动中表现优异者按实际实况给予表扬和奖励,各项奖励由评委会和代表共同组成。方式为口头表扬,通报表扬,颁发奖状,奖章或纪念品。

2.对于违反本协会章程,破坏本协会活动及声誉的成员,本协会有权取消成员资格。

第三章常设组织机构。

第七条协会设会长、理事长、常务副会长、口才学习部、秘书处、宣传部、网络信息部、文艺部、策划部、外联部,各机构人员职责如下:

(一)会长:会长是负责协会全面工作的日程安排,协调各部门的工作关系及活动时人员的总调动和配置,保持协会与校团委、校社团联合会以及学校其他相关部门的联系。

(二)理事长:主要负责组织开展协会的各项研究工作,及时发掘有演讲、辩论、主持、公关等方面的人才,组织各种活动和比赛等,不断提高协会的各项水平。理事长是会长命令的执行者,是会长的代表。

(三)常务副会长:协助好会长的日常工作,负责保管会员档案以及协会日常用品,起草各种文件,对各部门的工作进行督促,及时应付各种紧急情况。

(四)口才学习部:组织与开展日常基本口才的训练;按定期与不定期开展演讲,辩论,主持训练,锻炼会员各方面的能力,提高各方面的技巧;组织队员参加大型比赛。

(五)秘书处:负责协会成员之间的联系、活动场地的申请、历次活动及会议的签到、销假、记录及其他职责范围内的事务。

(六)宣传部:把握正确的舆论方向,及时做好对外的宣传工作,负责宣传海报、ppt和活动场地布置以及协会活动的拍照、宣传报道的撰写等具体的相关工作。

(七)网络信息部:主要负责协会的qq、微信、微博三大网络平台的运营,在节假日以及协会举办活动前后更新动态以此来扩大协会知名度。

(八)会员部:时刻关注会员的动态,随时解决会员的日常问题。

(九)文艺部:负责协会各项文艺晚会的策划与主办并且随时协助其余各部门的.工作。

(十)策划部:负责各种活动的具体策划工作,包括日常活动和大型活动的创意策划、流程设置、人员选择等。

(十一)外联部:负责我校其他兄弟协会以及外校社团的沟通交流,组织与校内外其他学生社团的联谊活动;根据协会承办的活动联系商家,争取奖金或奖品的赞助。

第八条协会选举任免制度。

(一)协会干部任期原则上为一年,任期届满应举行换届选举,各级干部可连任一届。

(二)协会换届须召开全体成员大会,到会人数达到社团总人数的50%,选举即被视为有效,选举结果报社团联合会备案。

第四章经费。

第九条经费来源:每学年协会纳新时每位会员交的10元会费,协会获得的社会赞助及学校的经费支持。

第十条经费保管:协会经费上交社团联合会保管,协会活动财务支出凭发票(收据)向社团联合会报销。

第十一条经费使用完全透明化,每次例会都将公布最近的财务支出详单。

第五章附则。

第十二条本章程自公布之日起实行。

第十三条在实施过程中,协会可根据实际情况对章程进行修改或补充。

(本章程的最终解释权归xxxx职业学院演讲与口才协会)。

文档为doc格式。

辩论赛工作总结

本次“指点江山”辩论赛由管理技术学院金融系团总支学生会学习部、组织部与工商管理系团总支学生会学习部联合举办。这是自管院五系团总支学生会成立以来,金融系首次与其他系交流。本次比赛的规模比较宏大,共有43支队伍参加了比赛。本次比赛共分为五场,分别为初赛、复赛、半决赛(一)、半决赛(二)和决赛。

在初赛时,主要有三个方面的的问题:裁判、主持人和场外纪律。初赛的评委评委质量较低且以工管人员为主,比赛过程中出现了不公平现象,而且在比赛开始之前未对评委的出席做最终的确认,以至部分赛场出现了四名评委或让监场的部长做评委等情况。初赛共召集了11位主持人,只有一位是由工管推荐,主持人都是第一次主持像辩论赛这样正规的比赛,对比赛的整个流程不是很清楚,且部分主持人有怯场现象。赛场外有部分工作人员等候,防止出现突发状况,同时保证在比赛时赛场周边的环境安静,但每当一个赛场提前结束比赛时,总会出现喧哗现象。

有了初赛的教训后,复赛时对于评委这方面改由金融系负责,以管院学生会的部长为主,且每个赛场中都有一位有经验的上届部长作为嘉宾评委。由于比赛的提前安排没做好,复赛所使用的部分教室是临时向教学楼管理员借来的。(一)评委是以经院第七届校学生会的部长为主。这是前三场比赛所出现的问题和我的一些解决的方法。由于三场比赛使用的是相同的5个辩题,有的队伍在同一个辩题上辩了不止一次,故在后面的两场比赛中所使用的辩题完全不相同。在半决赛(二)相对于前三场比赛而言没有出现什么状况,主要是结果方面,工管负责人希望工管参加决赛的是大一的队伍,因此,对最后结果进行了干预。由于我们的准备工作没有做好再加上校运会的举行,决赛的时间推迟了一个星期举行。决赛时在大学生活动中心的第三号报告厅中举行,比赛当晚气氛活跃,但是作为主办方,比赛的过程中出现了许多的问题:

(1)主持人不了解辩论赛的环节,出现了弄混环节的状况;

(2)比赛时使用的麦克风数量少,且麦克风的作用太小;

(3)比赛前对于评委和嘉宾的是否到来为做最后的确认,以致主持人在念名单时有嘉宾未到。

本次比赛总体而言还算成功,以后再举办类似的活动时要注意一下的几个方面:

(1)赛前确认,包括评委、嘉宾、教室、需要使用的各种物品都要进行提前确认;

(4)主持人的培训,辩论赛是一个正规的比赛,所以对于主持人的要求就要高一些,但是这次活动的五场比赛中主持人方面总是会出现一些问题,尤其是最后决赛的主持人。

辩论赛工作总结

为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

2.半决赛:11月23号-24号在合班楼509举行,经过抽签,最终确定对阵:外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。

3.决赛:12月2号-12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。

(具体战况见比赛记录)。

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及时事问题,校园问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代的发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

打印宣传材料:83元。

证书,海报纸:50元。

照片:5元。

笔纸:20元。

备注:附加材料:比赛记录,照片,决赛评分单,发票。

20xx-12-9。

辩论赛工作总结

为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

2.半决赛:11月23号-24号在合班楼509举行,经过抽签,最终确定对阵:外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。

3.决赛:12月2号-12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。

(具体战况见比赛记录)。

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及时事问题,校园问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代的发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力,扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中,我们协会成员积极参加布置组织本次活动,涌现出了一批又一批优秀会员,但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

打印宣传材料:83元。

证书,海报纸:50元。

照片:5元。

笔纸:20元。

备注:附加材料:比赛记录,照片,决赛评分单,发票。

20xx-12-9。

辩论赛工作总结

每一届辩论赛的成功举办都离不开我们辛勤的辩论赛工作组,下面就让各个工作组成员们对本次比赛做个总结。

本届辩论赛更加注重了工作人员方面的规范性培训以及指导,在安排工作方面注重了工作人员的质量,给予优异,态度积极的志愿者更多的机会,但同时依旧发生了忘记时间,忘记录音等问题,今后将在这方面尽量的加以提醒以及改善,并且加大与志愿者的互动,调动大家对工作的积极性。

本届协调中心共三位成员,分理选手沟通,数据归纳等工作。

在诸位选手与工作组其他人员共同配合下,本届比赛的完成颇为顺利,希望辩论赛能够越办越好。

本次比赛共有来自全国七十余所高校的245名学生报名参加,64位选手参赛,历时一个月,五轮角逐之后圆满结束。本届辩论赛稳中求进,虽然有一场“抄袭风波”,但有幸在相关选手的配合和工作人员的协同努力下得以妥善处理。

第十一届锋芒的评委组扩充为三个人,共同完成了从初赛到决赛的的评委安排工作。非常感谢各位评委大佬们的配合和支持,希望锋芒越来越好。

今年的比赛中评委资源较为充分,工作组也在努力做好本职工作,本届的工作完成度和圆满度都有相应的提高和进步。

辩论赛工作总结

为丰富我系学生课余文化生活,加强与全院各系的交流,进一步加强我系学子的风采,营造良好的学习环境,活跃学院学术氛围,提高同学们学习的积极性,给同学们一个展示自己的平台,发掘经济与管理系优秀的辩论赛人才,为全院辩论赛储备人才。经济与管理系团学联学习部特举办辩论赛系队选拔活动,通过激烈的选拔活动挑选出辩论精英,代表经济与管理系参加全院第六届“真我风采”辩论赛,我系的辩论赛已经在3教206教室画上圆满的句号。

在接到院里有关通知之后,该活动便受到了领导老师和团学联主席团的高度重视,我们怀着紧张的心情开始了各项工作的部署。首先,我们根据院会通知制定了我系的辩论赛通知,并及时与年纪负责人和各专业负责人进行沟通,以此为媒介,将辩论赛的通知推向了我系整个年级。除此之外,我部门还在各寝室楼经管系宣传栏处张贴通知,加大了辩论赛的宣传声势。这一活动受到了同学们的积极响应,并受到了各辅导员的大力支持。同时,我系宣传部及时展出海报,更好的配合了辩论赛的宣传。

为了确保辩论赛的顺利进行,我部门做了充分的准备。参赛选手的高质量、高水平发挥是比赛策划那个公的关键,所以在比赛前夕,我部门召集所有的参赛选手进行了一次赛前培训,我系辩论队队员以实战演练的方式向大家展示了辩论赛的风采和魅力,并向大家具体解释了辩论赛了规则以及技巧,广大辩手都受益匪浅。同时,我部门成员也在为比赛顺利进行而行动着,我们慎重的选用辩论赛计时器,按照院会要求制定评分表,及时的申请多媒体教室,为比赛的顺利进行打下了坚实的基础。

我系辩论赛一共分为初赛、半决赛以及决赛三轮,进行了9场比赛。在各场比赛中,辩手唇枪舌剑,将比赛一次一次的推向高潮,辩手们的精彩辩词引来观众的阵阵掌声。在决赛中,我系的三位老师亲临了比赛现场,并秉着公平、公正、公开的原则裁决了本场比赛。最终,我系财务管理代表队取得了桂冠,工商管理专业、物流管理专业分别取得了亚军、季军,一共有10名优秀辩手脱颖而出。

这次的辩论赛圆满结束,但是仍然存在一些失误与错误,我们将牢记这些经验教训,并在以后的工作中扬长避短,争取将工作做得更好。

经济与管理系团学联学习部二〇一四年十二月二十九日。

辩论赛工作总结

本次基础杯辩论赛有基础科学学院团委主办,院科技部承办.

二、活动目的。

为丰富学生校园文化,充实校园生活,活跃校园气氛,开拓思想,开展有益于本院学生成长的院级辩论赛,展现当代大学生的风采。同时也为筛选优秀辩论人才,为以后代表学院参加“交大杯”取得良好成绩打下基础,更能彰显我院学子的风采。

三、活动之前的准备。

四、活动基本情况及流程。

活动分初赛、半决赛、决赛三场,每场比赛分五个赛程,即开篇立论、攻辩、自由辩论、评委提问、总结陈词五个阶段。

四、活动效果。

整体而言,整个活动有比较好的效果,比较符合我们比赛的目的,其中每个班级都能够积极的准备,在其中他们都得到了比较大的收获,同时也增强了他们每个班的班级凝聚力以及班级的荣辱感、使命感。丰富了他们的课余生活,同时通过这个活动我们也加强了科技部与学院辩论队之间的联系,有利于我们以后为交大杯辩论赛做好准备,同时也选拔出了比较优秀的人才。

五、存在的问题及建议。

1、自己部门内部人员的督促与安排方面:这次活动在部门内人员的分工上。

2、与班级间的交流方面:在我们这次比赛的时候,不论是在初赛还是半决赛都遇到过这样的现象,有些班观赛的人数比较少,或者是比赛中途还有观众到场,这样影响了比赛的质量。希望以后加强部门与班级间的交流,安排部门内的干事,每人负责一个班,并及时的提醒,做好反馈。

3、对参赛队伍的培训及解疑方面:虽然这次活动的培训我们加大了培训的力度,但由于很多同学都是第一次参加,所以在比赛时还是出现了一些问题,尤其是在攻辩环节做的不好。希望以后工作时,我们先对我们的干事进行系统的培训,让他们完全熟知比赛的任何一个环节,并安排他们负责每一个班级,做好答疑,对我们的比赛培训做一定的补充。

4、对比赛人员的了解及信息的反馈方面:由于今年学生会活动比较密集,导致有些人出现倦怠的状况,导致我们的决赛效果不是很好。希望以后活动中及时了解每个班比赛人员的状况,出现什么问题一定要及时反馈并及时的疏通解决。

六、活动的优点。

1、此次比赛我们安排了表演赛,能够让选手通过现实的实战来了解辩论赛的流程和细则。

4、此次比赛的会场纪律及气氛也做得比较好基础科学学院科技部。

辩论队工作总结

时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?好好地做个梳理并写一份工作总结吧。好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的辩论队工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

我校辩论队在校长、各位班主任的亲切关怀和指导下,在辩论队成员的共同努力下,已经形成了以六年级级郑任斯、何绍丰、张睿琪,五年级学生汤依璇4位同学为主的稳固的核心。这一学年,我校级积极开展各种工作,例如四、五、六年级辩论队成员的选拔与培训,校辩论赛的备战与参赛工作,校内辩论模拟赛等等工作,取得了一定的成绩。但由于我校辩论队底子薄、起步晚、没有形成系统的组织方式,仍存在着各种问题。现在,我作为辩论队的领队,对校辩论队上年度的工作进行总结,从取得的成绩中吸取经验,分析辩论队存在的困难与不足,为今后我校辩论队今后工作的.开展打下基础。

1、四、五、六年级辩论队成员选拔工作

辩论队新成员的选拔,共吸引了40余名四、五、六年级的同学参加。这次选拔邀请了林纯老师和梁志权老师作为评委。最终选拔了一批热爱辩论,而又有辩论才能的同学进入辩论队,为辩论队注入了新鲜血液,也为校辩论队的人才培养奠定了基础。

2、辩论队成员培训工作

上年度辩论队的成员每周进行两次培训。由于培训工作起步较晚,培训工作经验不足,辩论队成员的培训工作虽取得一定进展,但仍然存在不少问题。现在对上年度的培训工作进行回顾。

培训工作在去年年3月份开始。培训由校辩论队辅导教师梁志权主讲,林纯老师协助。辩论队成员培训注重引导队员的积极思考,培训过程中队员们积极发言,针对该辩论赛的视频提出了许多独到的见解和新颖的想法。培训通过这种方式,锻炼了队员的思维能力,也使得队员对于辩论中可能出现的错误有更加敏锐的认识。

辩论队成员培训也着重培训了辩手的口头表达能力。让部分队员尝试读刚刚接触到的辩稿,通过这种方式,锻炼了队员的演讲能力。

3、北片校际辩论赛备战与参赛工作

我校在上一届北片校辩论赛上已经取得好成绩。上年度的校辩论赛,校长和各辅导老师格外重视,我们也选拔了五、六年级最具实力的同学参赛。在赛前,我们做了很多准备工作,例如要求参赛的选手不断训练、参赛成员的替补队员的培训、组织辩论队其他参赛成员成为智囊团出谋划策,并请来沙溪小学负责辩论培训的张老师为同学们做最后的系统整理培训,进一步提升学生辩论的技能、技巧,深化队员对辩论队各队员的分工明细等等。最然,比赛最后的结果让人满意,我们通过校辩论赛与其他兄弟学校的优秀辩手进行了切磋,积累了比赛经验。

辩论队在工作中取得了一定的成绩,但是仍然存在着许多困难和不足,现在予以总结,并会在今后的工作中努力克服这些困难,修正不足。我们的工作中的不足主要有以下几个方面:

1.辩论队起步晚,辩论队成员比赛经验不足;

2.辩论成员培训尚不系统;

3.辩论队组织结构仍不紧密,常规活动的开展仍然会遇到许多细节问题,例如辩论对成员的时间协调等等。

以上为辩论队作总结。我们会从取得的成绩中吸取经验,分析辩论队仍然存在的问题,为今后工作的更好的开展奠定基础,为我校辩论事业的发展做出更好的贡献!

辩论队工作总结

20__年_月_日,我社团演讲与口才协会与园林系共同举办了一场友谊辩论赛,辩题是实践与理论哪个更重要,经过这场辩论赛我们得到了一些经验。

主要是从组织者双方来说,在商议过程中,没有把义务分明确,只是口头说明,导致后来园林系方面反悔重新分工,我方为了促成辩论赛如期举行,在各方面都做了让步。与任何单位、社团合作必须事先起草分工明确的策划书,也应写明主办、协办,明确决定方式。

首先,主持人没有经过排练和彩排,园林系方面还不明白活动流程、口误等,应让双方主持人多训练、配合默契。辩手方面,园林系方面还不是很明确辩论规则及一些该注意的事项,导致双方的辩手悬差大,让观众感受到差别悬殊。应集体辩手陪训、上课,使观众认为是两个精英队在辩论,效果可能更好,辩论赛将会更精彩。

社员参与度不高,在很多调节方面我们没有考虑到,如:荣誉证书盖章,评委点评,会场布置等。这次活动是我自己一人策划,只安排了社员迎宾,维持会场纪律,应交与社员策划,参与整个活动的组织安排工作,让他们积累些经验。

安排他们社员的迎宾、送客等工作做的比较到位,能积极、认真地工作,坚守自己的岗位,在会场中,也达到一名文明观众的标准。

整场活动虽存在一些不足,但还是取得了圆满成功,达到了较好的效果,得到了众多人的好评。好的方面,我们继续保持;不足之处,我们一起改进,我相信在我们负责人和全体社员一起努力下,演协将会更美好。

辩论赛工作总结

为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在xxx期间由校团委主办,我系承办的以“青春、个性、品格、人生”为主题的大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

支参赛队伍,第一轮抽签后,x支队伍通过激烈争夺产生了八强,八强为xxx;八强产生后,经过抽签进行四分之一决赛的争夺;此轮比赛的胜者为:xxx。以后二分之一决赛和决赛都采用以上形势进行,最后xxx凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

初赛地点在xxx。

决赛地点在xxx。

辨题提前两周面向全院征集择优录用,因此辩论的内容积极向上,反映了当代大学生的精神面貌,弘扬了青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神风貌和理想追求。辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。也使我系扩大了在学校的影响力,扩大了我系的知名度。但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如对各系的协调工作、会场的布置工作等。

辩论赛工作总结

作为当代大学生,拥有伶俐的口才和敏捷的思辨能力是走出校门必须具备的两大才能,为体现学会"塑造自我"的口号,锻炼和提高会员口才和思辨能力,给会员一个展示自我风采的舞台,学会举办了此次辩论赛。本次辩论赛分为初赛和决赛两个阶段,历时两个星期,在12月26如落下帷幕。经过比赛,有一批优秀的辩手脱颖而出,展示出学会的活力。作为此次辩论赛负责人之一,现对此次辩论赛作出如下总结:

(一):分工合作,责任落实。

为了辩论赛工作有条不紊的开展,使辩论赛取得成功,各负责人决定分工配合,最终确定有张轩,张燕宁负责辩论赛宣传工作,主要在海报宣传;李松华,江依霏,龙菁珺,付莉莉和我负责后勤工作。随后又把各细项工作层层分解具体到人,明确职责,强调比赛重要性,使负责人心中有强烈的责任心,确保辩论赛后勤工作正常开展。

(二):提高认识,提高效率。

负责人在会中达成一致:要求各负责人再网上看辩论赛相关视频,比赛规则及流程,熟悉辩论赛的要求,尽量确保对辩论赛的考虑周全,并结合学会实际,对辩论赛流程进行相关调整。统一思想后,要求各负责人尽快完成准备工作,包括策划书,主持人选择、分工及相关事项说明,会场布置,必需品制作准备,辩论赛流程,计时,统分人一团的挑选等。大家齐心协力,积极工作,有良好的开始。

(三):互相交流,群策群力。

比赛开始前,各负责人再一起,一方面,对前期工作情况开展交流,针对前期出现的问题和疑惑进行商讨解决,进一步明确各自职责。认真做好"回头看"和查漏补缺工作。对可能出现的问题要做好相应准备;另一方面,大家一起出谋划策,想一些能增加辩论赛去问的点子。例如:是否增设智囊团来调动更多会员参与辩论赛的积极性。再全局营造良好氛围下,各负责人思想认识统一,人人顶着强烈的责任心,为辩论赛尽心尽力,形成做奉献,争先进的良好氛围。

(四):立足本职,深入开展。

占教室,教室布置,主持人事项,背景音乐,相机,奖品等准备,各负责人立足本职工作一一负责,井井有条。负责人提前进入会场,该布置的布置,该准备的准备,以点带面,使一切工作准备就绪,万事俱备,只欠东风。在比赛过程中出现的问题,能当场解决的及时解决,不能解决的戏曲经验教训,尽量使活动取得圆满成功,使会员通过本次比赛能学有所获。

一是会员综合素质进一步提高。辩论赛体现的是人的思辨能力,让广大会员参与进来,锻炼会员对事物的思考能力,提高自身口才,是会员文化素质,能力素质等各方面有了一定的提高,同时会员对学习的自主性,坚定性进一步增强。

二是会员的凝聚力进一步增强。此次辩论赛是不同部门之间的人有了更深的了解与认识,会员关系更多的表现为赛后的融洽而不是赛时的唇枪舌战。学会的凝聚力、向心力、战斗力进一步增强,提高了效果,为以后活动的开展奠定了良好的基石。

三是负责人为民服务的意识进一步增强。把会员对活动是否满意作为活动的根本标准,各负责人在锻炼自己的同时,更多地是使自身为人民服务的观念进一步增强,体现出学会"即使没有能力去改变,也有责任去关注"的宗旨,进一步强化责任为重的理念。

四是丰富了会员课余生活。辩论赛不仅仅是几个辩手的事情,会员作为观众也能学到许多有价值的东西,包括别人的思想,使空闲的大学生活中能过得更加充实。

1.准备不充分。比赛时间问题,没有考虑日期特殊性是四六级考试期间会封楼,临时改变决定。教室问题,没有提前商定好,在比赛将要开始时临时改变,打乱事先计划。比赛时考虑不周全,在初赛没有准备相机,背景音乐,决赛时,有指导老师前来,也没有备水。因此,对活动的考虑还应进一步周全。

2.没有充分调动会员积极性。两场比赛,会员参加的人数不是很多,没有形成良好的团体,以致在决赛观众提问环节出现冷场现象。

3.通过辩论赛,会员的能力素质有所提高,但提高幅度,效果不够均衡,少数会员观看辩论赛过程中并没有认真思考总结,能力提升有限。

4.部分负责人工作自觉性不够,未能够处理好工作与学习的关系。

辩论赛的活动虽已结束,但给我们带来的影响还没结束。当负责人得想很多事情,比较辛苦,但回想起来,才发觉,原来还是苦涩中流露出甘甜。

在活动中,一方面我锻炼自己的能力,在实践中成长;另一方面,我为学会做出了力所能及的贡献。但在活动中,我也表现出了经验不足,处理问题不够成熟等问题,今后要更加珍惜学会给的每一次机会,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后走向社会打下坚实基础。

"机遇只偏爱有准备的头脑",只有通过自身不断的努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中家少磨合期和碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,曾能扬起理想风帆,驶向成功彼岸。

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