在优秀作文中，作者用精准的词语和生动的细节展示事物的本质和特点。在这些优秀作文中，你可以感受到作者的独特思想和独到见解。
充满挑战的新学期作文
开学了!同学们，你们有什么准备啊?我啊!已经准备好了，你们知道是什么吗?那就是把玩的心情收回去，把学习的心情给找回来。
好啦，说完啦，要说我第一天上学的心情啦!
开学第一天，阳光明媚，我怀着激动的心情向学校走去，想到快要看到一个多月没见面的老师和同学，你说我有多么高兴啊!
在这个新的学期里，我和同学们要共同努力学习，互相帮助，争取更好的成绩。
每年的开学第一课，都有一个题目。今年的题目是“美在你身边。”下面，就由我来给大家讲一下今年的'内容吧!
姚明哥哥告诉我们：“不要砍杀小动物，不能拿它们的皮做衣服。要爱护小动物，要细心观察它们身上的美。”
于丹老师说：“自己一个人的美是小美，一群人的美是大美，我们要善于把自己的美融入他人的美，这样才是一个真正的美。”
看完了开学第一课，我明白了：“美是需要传递的，你传递的人越多，你自己就会变得更美。让我们一同播下爱的种子，踏上美丽的人生。
可是这是不可能的事。因为我们不能缺少文化。如果没文化，那么我们就长大了找不到工作，如果全国人民都没文化就会灭亡。所以，我们一定要上学。
喂、喂、喂，今天因为下雨，所以开学仪式取消，接下来做室内操。老师说：“同学们，你们已经是三年级的学生了，所以，今后要更加努力，争取考到最好的成绩。”
新学期新挑战演讲稿新学期新挑战新学风演讲稿
尊敬的老师们、同学们：
大家好！
我发言的题目是“新学期，新挑战”，今天我能够站在这儿的原因，我想那是我有幸来到了慧德。或许很多认识我的人都认为我变了，在学校我不和以前那样爱玩了，变得更爱学习了，之所以能有那么大的转变，是因为慧德严格的管理以及我遇到了一群好老师。充满激情的兵哥；严肃但又不失风趣的语文老师；潇洒又很幽默的数学老师；认真负责的宿管老师，还有很多，在此就不多说了。正是我们的班主任和老师等多方面的因素成就了我。
今天，不谈成绩，因为那已成为历史，我们应活在当下，展望美好未来。胜不骄，败不馁，迎接新的'学期，全新的挑战才是我们目前应该保持的心态。我们追逐着梦想，在慧德，我们有一个共同目的，那就是考一所理想的好大学。但空谈解决不了问题，我们绝不做语言上的巨人，行动上的矮子。首先谈一谈我们为什么要学习？往大了说，我们学习是为了我们的祖国，为了成为一个栋梁之才，去把我们的国家建设得更加繁荣富强。往小了说，我们学习是为了劳累的父母，一切爱我们及我们爱的人，为了我们能有一个更好的发展而学习，难道这诸多原因还不能使我们意识到学习的重要性吗？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”高中三年，只有苦，没有甜，我们不对自己残忍，怎能换来金榜题名时那种难以言表的喜悦，兵哥曾经说过：只要学不死，你就往死里学。
接下来谈一谈如何学习。“扬长避短，个个成才”，分科以后，我们丢掉了一些我们跛腿的科目，但学习的难度和广度也相应增加了。又比如说英语、数学这两只难缠的学习上的拦路虎，我们摆平了没有？我想回答肯定者也是少数，在此有一学习方法推荐给大家，不知道适不适合。这方法我是在李阳疯狂英语学习网站上无意看到的，说的是利用“垃圾时间”学英语，将主要精力放在自己薄弱的科目上，什么意思呢？也就是利用那些我们视之为垃圾的时间来学习，例如课间休息、吃饭排队时间、临就寝时，以此来提高学习效率。这方法我也在用，感觉真的有提高。李阳老师说：“youneverknowwhatyoucandotillyoutry。”所以，尽管去尝试一下，或许能够得到意想不到的收获。
谈下自己分科以后的生活。这几天，我感受到了另一种学习气氛，上美术专业课，大家没完成老师布置的任务都不愿意回寝室，尽管作业并不急着交。我看到了大家新的学期的决心，新的起点，谁都不甘落后，我也丝毫不松懈，希望我们大家共同奋斗，实现自己的高中目标。高一（4）班，up，up，up。
最后，我想对104班的同学说：选择美术，新的起跑线，我们谁都不比谁差，只要我们在剩下的两年半刻苦学习，必定能考上一所好大学。感觉坚持不住的时候，看一会做人书，相信会有帮助。同时，我想对我的室友说：剩下的时间我们一起拼搏，再苦再累，我们也绝不放弃，我相信学习并不一定要兴趣，只需要有一个坚定的信念支撑着我们走下去，哈默说过，一心向着目标前进的人，全世界都要为他让路。梦想，从此扬帆起航。
谢谢大家！
104班尹志强。
2013.03.07。
新学期的挑战作文
从前，我看过泳坛高手凌空展翅，从高空中以360度转体的完美姿态一头扎入水中；我也看过奥运会上的花样游泳，运动员在水下旋转、弯曲，摆出一个个美轮美奂的“水下芭蕾”动作；我更看过蝶泳比赛时运动员们如鱼得水的样子。我羡慕，我嫉妒――因为我根本不会游泳。
终于有一天，我又可以和水来个零距离亲密接触了，我要学会游泳，我暗想。
星期四，我来到泳池，这里已聚集了许多来学游泳的人。我们站成一排，教练让我们趴下，教我们做脚的动作，我全神贯注地听着，一边用脚比划。然后我们戴着游泳圈下水，就这样一遍一遍地枯燥无味地练习着。收腿、钩脚打开、向后蹬并合拢。我练了一会儿就累了，刚想喘口气，教练就把水扬起往我身上扑，不知怎么的，那豆大的水滴砸在身上特疼，我脸上火辣辣的。我转过身，教练正颜厉色地瞪着我：“不准停，继续！”
前几节课那度日如年的时间就是这样过的，到了这一节，我突然感觉到――游泳，真的不简单。
不过一会儿，教练叫我上来，把游泳圈脱掉，岸上跳下去。我心里真是十五个吊桶打水――七上八下。要知道，水可有1、6米深啊！我慢慢地、慢慢地挪移着脚步，走到岸边，我突然手足无措。我望了望波澜起伏的水面，又望了望教练，只见他语气坚定地说：“快下来吧！我在下面呢！”
我顿时觉得全身充满了力量，猛吸一口气，闭上眼睛，一咬牙……只听见“哗！”的一声，耳旁嘈杂的声音消失了，只萦绕着水“咕咚咕咚”的声音，我猛地想起教练教我的动作，伸手、蹬腿、划手收脚，我隐约看到教练的脸庞。也许是因为太慌张，也许是因为第一次，也许是因为我还只是个初学乍练的新手，我呛了几口水后，竟慢慢地沉了下去。教练迅速地把我拉上岸来，脸上的严肃不见了，满是和蔼的微笑：“不错，继续努力！”
游泳，既是对水的挑战，亦是对自己的挑战。我相信，我的初衷定会达成！
充满挑战的新学期作文
充实而又快乐的寒假快要结束了，新的学期也就马上要到了，为了在新的一学期里能取得更好的成绩，在新学期来临之际,我特制订了一个新学期的新打算,主要内容如下：
一、上课能更加认真地听讲。
二、作业能更加认真地完成，并做到一丝不笱。
三、做到文明礼貌,尊敬师长，团结同学,互帮互学。
四、除认真阅读和理解课内书之外,课余时间多读有益的课外书,增长更多的知识。
五、上课时积极举手发言。
六、把粗心大意的这个老毛病彻底改掉,对所有的作业做到仔细认真,避免差错。
七、体育成绩要进一步提高,加强体育锻炼，增强自身体质。
八、英语要进一步的加强练习。在读、写、讲和听力上下苦功。
九、积极参加学校或班级的集体活动，争做好人好事.
十、积极参加学校或班级组织的各种比赛活动，力争取得好成绩，为学校、班级争光。
十一、继续保持三好学生的荣誉。
十二，纪律方面，我虽然比较文静，但是，也要尊敬师长、团结同学、礼貌待人、知错就改、诚实守信。
十三，为了提高自己的英语水平，我决定，上英语辅导班!掌握音标、理解语法、强化单词、为升入初中做准备。同时，在课外，博览群书，扩大自己的视野。
十四，自己的事情自己做，还要帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。
最后，请爸爸妈妈监督。
在新的学期中，我要坚定信心，乐观向上，迎接新的挑战!
新学期的挑战作文
学习过程中总是有挫折难过的时候，但也有充满开心与成就感的时刻。不断的学习能持续点亮脑海中的灯泡，使智慧发光，更能让我们感到充实有所成长。
记得前年暑假，爸爸突然兴致勃勃的对我说：“我来教你打高尔夫球，也许你就是下一个曾雅妮。”当时，一脸茫然的我，脑中只浮现出一堆问号。真没想到爸爸已经特地为我准备一套从国外买回来的球具。刚开始握起“lynx”牌的球杆，心里好兴奋，我依爸爸的指导练习基本动作，享受着挥杆的乐趣，想象将心理所有的怪兽都一个个打了出去。挥得正顺手时，一个不小心，球杆打中了小腿，顿时，我痛得几乎叫不出声来，休息了一会儿后，我想了想刚才挥杆的错误姿势，再重新拿起方才击中我的“敌人”，调整了一下动作，重新瞄准小白球，猛然一挥，但这次“砰”的一声，球杆挥中了我的背，这下子，我气得一股脑儿将剩余的球打完，草草结束这场灾难，带着满身的瘀青狼狈的逃回家了。
转眼间，又到了我最爱的周末，爸爸再次邀约我去打高尔夫球，我虽然开心极了，但回想起上次伤痕累累的我，令我有点怯步。经过家人再三鼓励，于是我便下定决心要将挥杆动作学好。到达球场后，我继续努力的`练习，当然又和上礼拜一样，球杆似乎与我八字不合，一直击中自己的身体，但我忍着皮肉之痛，告诉自己这些痛是战胜不了我刚强的意志力的。接着，我专注于球、球杆与握姿，挥了几球后，终于有所进步了，每当我打到“甜蜜点”，球飞得又高又远时，顿时间让我充满了成就感，从那一刻起，我便和球杆成了朋友。
学习高尔夫球挥杆的过程，让我了解每个人在学习过程中难免会遇到挡路石，但俗话说“凶猛的大波浪，才能培养出一位好水手”。学习也一样，要“吃得苦中苦，方能成为人上人”。现在的我已经能够享受挥杆的乐趣，乐在其中，我希望以一百码为目标，继续挑战我的球技。
开始新学期的挑战作文
那个下午，我们身着一身西装，迈着庄严的步子，走进那栋楼，扮演着不太熟悉的角色。那是一次商业模拟挑战赛，是一次挑战的开始。
开幕失落的开始。
随着第一财年的开始，作为银行的我们，进行了详尽的分工，派出一位位“人才”“谈生意”。不料，第一个公司不知是有了另外的合作者，还是不愿合作，一张冰冷的脸将我拒之门外：“对不起，我们暂时不需要银行服务”。恰似一盆冷水从头上浇下，顿时便开始灰心丧气起来。但为了最后的成功，我又一次尝试，但同样的结果……在集合讨论时，发现大家都有同样的问题。最后只得再一次谈判。厚厚的西装，在初夏的日子里略显笨重，汗，一滴一滴地流下，这就是开始吧，是在失落时挑战耐心的开始。
竞争奋斗的开始。
比赛进行了半天，无人问津的局面渐渐打开，但是，因为合同上的一点问题，我找到了负责人，问：“为什么我们公司签好合同，明明早就谈好了，他们却毁约，拒不签字，这是什么样的人？”负责人点了点头，“这样是不好，但他们没有签字，合同就无效。所有问题都白谈，其实，商业本身就很残酷，而要想竞争，首先必须会在困难时坚持。”负责人严肃的脸上浮出一丝微笑。是啊，只有坚持才会成功，我一定会做到！这就是开始吧，是在竞争中挑战毅力的'开始。
结束友谊的开始。
临近尾声，也成了整个比赛的高潮。终于找到一位盟友，我们进行了大笔的“投资”。不幸的是，我们的同盟输了，我们也输的很惨，虽然有些不甘但心中并没有太失望，可是公司却一直向我们道歉，或许这就是这次比赛的真谛吧！其实，最后的结果并不重要，重要的是我们一起奋斗过，努力过，还收获了友谊，这足以让人欢乐了吧。窗外树叶沙沙作响，虽然输了，大家都笑得很灿烂，偶有几丝凉风拂在脸上，凉丝丝地。这就是开始吧，是在挑战中收获友谊的开始。
忍住失落，坚持奋斗，收获友谊，比赛结束了，但我的挑战才刚刚开始。
新学期新挑战为题的字作文
好久没写孩子的事儿了，新学期，新挑战。
上学期期末，在我矛盾应试和快乐时，期末考试结束了。乐的成绩跟上了大部队，甚至数学在名次上有了质的飞跃，我表扬他为自己下学期争取到一个宽松些的环境！
假期开始履行游戏。
合同。
不太顺利和我有很大的关系是我心里还没完全准备好孩子呢自控力也有些弱。开始一周时间可以用疯狂来形容吧从早上起来开始一直到晚上睡觉前。我没说什么答应人家了还能说什么呢。但我自己感觉有怒火在隐忍着。直到有一天伙伴邀请他一起滑冰约定好时间他满口答应。但时间快到了他还不离开电脑我开始发火了当然抱着不该食言的正确论点。
滑冰玩得很痛快，离开前又约好了第二次。回来的路上，人家说滑冰真好玩，这是我们第一次滑真冰。不知道是不是在"讨好"我，给自己找台阶。然后，我们回家又重新制定了一个新方案：每天早上2小时作业，三顿饭，下午2小时户外，这个雷打不多必须坚持，其他时间才可以支配。同时修改了奖励计划，对于多玩多得，乐其实根本不介意，所以每次玩得时间都很长，同时增加了对游戏更换的限制。
最后，基本算顺利渡过，疯狂玩得现象也不再出现，后来因为游戏更换时间的限制，他自己都觉得玩腻了，多少算接近些目标。
总结一下：其实游戏，就是孩子的娱乐方式之一，不受天气影响，方便，好玩，画面逼真，和喜欢动画漫画差不太多，上瘾，大多来自于想逃避外界的压力，记得不绣钢mouse说过：网瘾，不是心理疾病，而是治疗心理疾病的！所以，我有些过犹不及了。
作业量上我自己考虑是1个小时就够了，但乐对不喜欢的事物有磨蹭的习惯，那1个半小时应该完成。从开学看老师这学期留作业的规律，一个半小时肯定不可能完成。
数学还是一如既往地比较少，大多口算一页+自愿写的课外练习册一页，有时还常常不留作业。口算没什么商量肯定要做，但这学期口算难了很多，很多两位数乘两位数的题目也拿来当口算，只是我算不出来。所以做的时间也比较长。课外练习册，我从来不做要求，但他每次都主动写，一部分是比较简单，不完全是枯燥的运算，一部分原因是拖延写语文的时间。这至少需要半个小时。
有了这两本课外书--每天阅读一篇，练习两篇，加上几乎每天都有的预习作业，听写作业，组词。所有的时间彻底无法做主了。开学时，孩子还能努力做到独立完成作业，但也在两周的繁重作业下损耗殆尽了。每天就闷头写，胡写乱写只要纸面上留下字迹就算完成，反正老师不检查，孩子也找到了窍门。我找老师谈了一下，无论老师怎么不开心和失望，我都坚持了无法完成这么多作业，希望减作业的要求。
我们现在还在探索新的生活规律。课外班孩子是不愿意取消的，那是他兴趣和放松的方式之一。英文课外班这学期增加了阅读，这个也是乐期待的，因为"自己终于可以不是文盲"了。但课下也需要时间练习。原来我们去剑馆大多坐公交，去时很方便，公交车站和学校很近，但回来很慢，没有1个小时到不了，我决定下周试试开车，看能节省多少时间。其次，从课内找时间，什么是必须的，什么是可舍弃的。现在还没和孩子沟通好。可能前段时间累了，现在每天都不怎么想写作业，磨蹭啥的自然就出来了。
新学期新挑战黑板报
课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问呢。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。
首先，要集中注意听。心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息;同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。
其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率;带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。
再次，要积极举手发言，认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。
“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握，其实，每天查看一下他们的课本和笔记，就是一种好方法。
2、合理安排时间，有计划地进行学习。
时间是个常量，需要合理安排;学习是艰苦的劳动，也是有规律可循的。
(1)几个需要家长引导孩子处理好的关系。
玩与学的关系，主与次的关系，发展兴趣和打好基础的关系。
这里，家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系：
首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛，适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部分。有些家长只注重孩子的学习，把孩子的闲暇时间安排得严严实实，不让孩子有娱乐和活动的时间;有些家长却对孩子的课余活动放任自流，这都不利于学生的学习进步和全面发展。要指导学生学会劳逸结合，学习时专心致志、静得下心来;活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不矛盾的，而且可以相得益彰。
其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。
再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因，孩子对哪一门功课感兴趣，这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。但是，初中学生思想和心理还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有些孩子对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况：一会儿喜欢这，一会儿喜欢那，见异思迁，结果什么也没学好;光凭兴趣学习，自己认为不感兴趣的就敬而远之，结果就成了“跛脚”。其实，初中的学习是整个人生学习的基础，首先要学好每一门功课，初中学习过了关，高中阶段就可能比较顺利;即便是通常被认为是“副课”的历史、地理、生物等学科，实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以，培养兴趣必须以打好基础为前提。
(2)遵循记忆规律安排学习。
遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。
最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现，学习刚结束，遗忘就相伴开始了。第二天忘得最多最快，第二天需要复习的时间较长，如果第二天复习了，第三天就遗忘少了，需要复习的时间也较短;如果第三天复习了，第四天遗忘得就更少了……。总之，遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。
及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。这好比在堤坝塌方之前，及时加固，要比垮了再修，付出更小的努力。
分散学习。“及时复习”固然重要，但也不能“一劳永逸”。学习的规律告诉我们，分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例，如果当天学习了20个单词，一位同学在当天晚上集中复习一小时，加以巩固;另一位同学当晚复习半小时，第二天再复习15分钟，第四天复习10分钟，一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。利用分散学习的道理，家长可以指导孩子采用“卡片”复习的方法。例如复习英语单词，把卡片分为左右两边(或正反两面)，分别写上中文词义和英语单词，然后自制七个袋子(或信封)，每袋内放置一周中某一天应复习的卡片，复习时，用手遮住一面，回忆另一面的内容。当天复习以后，就放入隔天的袋里，以此往复有规律地交替复习，效果十分明显。其他如数学公式等各种知识均可用卡片来进行复习。
充满挑战的新学期作文
人生充满挑战，面对挑战，是前进还是退缩？我挑战自我，获得了成功。
那一天，妈妈带我和王奕涵去万豪里的淘气堡玩，我们看见了淘气堡里的最高、最直的红滑梯，我问王奕涵：“你敢玩哪个红滑梯吗？”王奕涵说：“当然了，我什么滑梯都敢玩。”我本来想看着她玩的，但是我看见她滑下来一点事也没有，还一点也不害怕，我心想：平时我比她勇敢多了，不能因为这一点小事害怕。于是我鼓起勇气上去，躺着尖叫着就是不敢滑下来。我被吓得腿软都快站不住了。连抱着妈妈的身体都站不住。妈妈对我说：“害怕吗？如果害怕就别玩了，等大了一点再玩。”
我抬头对妈妈说：“不，我还要再试一次。”于是我又爬上来，那位负责安全的叔叔看我上来，对我竖起了大拇指，鼓励我说：“你真勇敢，我相信你能下去。”在叔叔的鼓励下，我按照要求，手脚朝下头朝上躺下，接着双手交叉抱肩，然后我闭上眼睛，只感觉有人轻轻地推了我一下，我的身体就向下滑去，我控制不住地大叫了一声，心都快跳出来了，还没等我反应过来，我的身体已经停下来了。我猛得睁开眼睛，左右看了一下，我惊讶地发现，我已经下来。我瞪大眼睛，双手捂着脸蛋儿，开心地向妈妈跑去，大声地对妈妈说：“妈妈，我真的下来了，这真是太神奇了！太刺激了！”我激动得不知道该说什么好了，接着我又玩了好几次，发现我的胆子越来越大了，原来它并没有想象中的那么可怕。
那天玩的非常开心，我也深深地领悟到什么事情只要去尝试，都会变得很简单。在以后的生活和学习中，我要克服一切困难，让自己变得更好。
新学期
今天是开学第一天。平常爱睡懒觉的我今天早早的起来了，收拾好书包后，我来到了学校这么早来位置居然都被占走了还多。算了，随便找个位置就坐下，好讨厌，我的旁边居然是我的死敌——方萍萍。不过我只需忍受一会儿就够了，嘻嘻。
一会儿，老师来了。她开始给我们排位置我的旁边又是一位男生，而且是新来的。我用自己观察作文的态度把他仔细的观察了一遍。呼~~从我的观察中发现，他是一位学习不好的学生。果真如此，他一下课就玩闹。
开学第二天。
今天我来到学校，十分高兴。因为今天要和我的新朋友（书）见面啦。老师今天也很早来，她开始分书了，分完后。老师又在选语数组长，原本以为会当上数学组长的我，居然当上了语文组长--！而且老师把同桌交给了我管，唉~真是倒霉，不过还好，至少有当上组长，不然回家一定被妈妈凑上一顿，谁让我一年级学习成绩好啊！
接下来几天。
在接下来几天，我一定要芝麻开花——节节高。语文一定要从85进到90。数学一定要从90进到95。耶！在我一定会努力向上的。
新学期
开始了，熟悉的铃声铃铃……响起来，咦！当我的脚刚迈进学校的大门口时，敏锐的鼻子嗅到了一股清香的油漆味，还有花香的味道，原来我们的学校也“整容”了，给我们一个漂白漂亮而美丽的面孔，给我们大家一个焕然一新的面貌。
我们学校的每一个角落都被粉刷过，好像每个建筑都穿着自己合适的新衣裳，比一比谁的衣裳更漂亮。先来说一说大门口的那座雕塑——奋飞。它是那么雄伟、壮观、漂亮。它是由两只大雁缠绕在一起的，昂首挺胸，扇动着翅膀，用眼神传递着信息，好像告诉我：“迈进知识的殿堂，就要勇往直前，向自己的目标努力奋斗。”这座雕塑被一个圆形的大草坪围在中间，碧绿的草坪衬托着银白色的雕塑，真是好看极了！花香伴着目标，我们要努力奋斗人生的目标。
走进操场这儿更是一个避暑盛地。大杩的树叶把天空掩住了，整个蔚蓝的天空一下子变成了深绿色的天空，同学们都来到操场上看书、追逐、玩耍……操场上有了同学们的身影变的更加朝气勃勃，每上完一堂课我们都会到操场上轻松一下，操场也是我们的一个“游戏大厅”。
我们再去欣赏教学楼的一道风景，教学楼被重新粉刷了一遍，雪白的墙壁，蓝色的栏杆，还有深红色的窗户也被油漆重新刷了了一遍，像那熟透的山楂一样；每一座教学楼旁都裁有一棵海棠树，上面开满了红色的花，那么耀眼，那么迷人，就像一个含情脉脉的少女。
不知不觉我的脚步停留在我的教室旁边，看着那整整齐齐的桌椅，干干净净的黑板、漂漂亮亮的板报，阳光穿透窗户照射在课桌上，看到这么优越的学习条件，我没有理由不认真听讲。学校、教室都焕然一新，给我们创造一个良好的学习环境。
在新的学期我也要有新的计划：俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”新的学期，新的起点，我要利用晨诵的时间，恶补英语，我要六点钟起床，将老师学的单词和句子要熟记、大声朗读，因为大声朗读也可以锻炼口语，增强记忆力，还要多听一些录音，这样可以提高自己的听力部分。
数学方面只要上课聚精会神地听老师讲课，独立完成家庭作业，课下也要积极做一些妈妈准备的卷纸，来巩固自己课堂上的不足，另外，这学期一定要建立一个“错题本”。这样，我就可以减少错题的发生，改掉粗心的毛病。
在语文方面，我也要利用晨诵的时间，熟读课文，背诵自己喜欢的句子。我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。上课要积极举手回答问题，锻炼自己的口语能力，我也要积极参与到上堂讲成语故事的行列中去，阅读课堂上，也要多阅读，多做笔记，将好的词句都摘抄下来，运用到自己的文章里，每周也要抽出一定时间，精心写博文，只有坚持再坚持，这样能很快提高自己的写作水平。
我要勤奋的努力，坚持不懈的按照计划执行，争取能让自己的分数大增，迅速提高各科的成绩，我也要将勤奋努力、认真端正学习崭新的一面展现给大家。
新学期
寒冷的寒假过去了，也来到了，我们背着各式各样的书包上学，寂静的学校又被我们这些背着“甲壳虫”的小家伙们占领了。
的来到，我们又长大了一岁，可知识也越来越难了，可是只要认真努力，胜利就在我们的眼前，首先，我们一定要有自信心，自信在学习、生活中都是非常重要的，如果你见到一个难题，谁都说难，你就觉得“呀！这个题目某某都不会，我怎么可能做得出来呢？还是不做了吧。”你也许会做，可却因为不自信而放弃了呢？你可以试着做一做貤许做成功了呢？要明智的选择，不管自己与别人的差距，才是最重要的。
然后是听课，你可能有一本好书，你可能可以用它预习好，但是再好的预习也会有漏洞，也不是全面的，书上死板的解答，可能不是你问的，可能太简单，你还不知道它代表它的意义。只有课上短短几十分钟能解答，有人可能以为，几十分钟可有可无，还不如玩呢！就白白浪费了，等到真正考试时，你才会后悔，可已经来不及了，所以我要好好珍惜宝贵的时间，上课不做小动作、讲话，认真上好每一节课。
最后是家作，一提到它，同学们有的就垂头丧气抱怨作业多，可老师是为了我们好，家庭作业就是一次小测测，测测你今天听课程度，巩固一下，所以最好准备一个错题集，把错题集中起来，考试复习就简单多了。
我们将踏上新的征途，这才是一个开始，加油！
新学期
又是一个了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点，像我——理解潜力还能够，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我期望自我能在里对待学习更认真，更有耐心。
所以我要从此告诫自我：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去应对学习。
挑战自我，相信自我，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这是我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法。
因此我的表达潜力不强，个性是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。
妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一向排在别人后面。
长远的目标是考上自我理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自我最大潜力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。
新学期
春节的鞭炮声还在耳边萦绕，过年的喜悦还在脑子里翻腾，年夜饭还在嘴里回味，压岁钱还在手中摩挲，街道两旁树上一闪一闪的霓虹灯还在使劲闪烁时，来了。
新气象，走进校园，迎面扑来的是一股淡淡的花香，抬头一看，只见那桃花李花迎春花都绽放，那景象真是姹紫嫣红百花齐放，美得像一幅画一样。操场上，同学们有说有笑，讨论着寒假自己经历的有趣的事；有的同学不禁在操场上欢乐地奔跑；还有的快速组建起一支“篮球队”，准备展示展示这个寒假练就的`高超的篮球技术。来到教室，也是一片欢腾的景象，同学们有的秀出几本作业，向别人吹嘘自己做作业的速度；有的静静地发呆，想着自己这学期的同桌是谁；还有的在下象棋，见我这个“棋王”来了，赶紧招呼我去支个招。人人脸上洋溢着欢乐的表情。
新的学期，新的希望，我一定做到：一、好好学习，努力考个全校第一，进个好初中；二、学会做饭、洗衣服，不要依赖父母；三、我要苦练棋艺，训练好这门本领。
来了，每天的日历都是崭新的，我将会把每一张日历都填得满满的。
新学期
一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，的目标向我们冲击！
我们又迎来了，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在取得新进步。
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！
里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！
新学期
新的一个学期即将来临。时间过得很快，一转眼，半年又过去了。时光不等人啊！请您过得慢一点吧，别让人类再变老了！新的一年，我如何打算，开学要准备什么，要改掉哪些毛病？下面可以揭晓答案。
在这一年里，我准备学会煮面条。在学习上，严格要求自己，把自己所有的心思全放在学习上，当一名真真正正的优秀学生，而且懂礼貌，尊敬师长，爱护大自然的学生。让老师不用为我生气。我要对邱老师说：“邱老师，请相信我，我一定不会让你失望的。”同学们，我们一起加油努力吧！希望我们六小学子能成为祖国的栋梁，国家的人才，让老师们为我们而骄傲，让学校为我们而自豪。
在迎接开学典礼时，我们要准备好在寒假里写完的作业，书套和一个笔记本、文具盒。老师一定，会发新书，我一定要给它们穿上新衣服，好好地保护它们。我期待的开始，那也是一个好的起点，我对充满了盼望的目光。加油吧！和我正在互相招手呢！
新的学期里，我一定要改掉粗心的毛病，如果我在不改，可就要吃大亏了！粗心，我一定要把你甩得远远的，再也找不到我。粗心有多种方面：落题、不验算、不拿草稿本等等。我要一把丢掉。
我来了！
新学期
今天是新学期第一天，我们都高高兴兴地来到学校，迎接新的学期。
开始开学典礼了，我们戴着红领巾，向我们熟悉的国旗敬礼，国旗越升越高，伴随着我们唱的国歌升向了顶端。
开完开学典礼，我们回到了自己的班级，开始吃早餐，吃完早餐一段非常熟悉的铃声响起，铃声响完，开始了新学期第一天的课程。
missduan(段群老师)来了，带着笑容走进我们班教室，开始教我们读pinocchio(皮诺曹)，老师在黑板上写coach怎么发音，pull怎么发音，再对我们寒假作业经行检查，在黑板上写好作业，再重复说几遍，下课了，这是我们开学第一个课间。
接着第二节课的铃声响了，我们听着宋校长为我们上的阅读课，宋校长为我们讲述一个美国孩子和爸爸来到中国的大凉山的一个贫困地区，那个美国孩子要在那个贫困地区待7天，美国孩子把在大凉山的经历写下来，反正那里的孩子都很贫穷，一个文具把他们乐的，它们上学要走2个小时甚至更长时间的路。接着两节课过去了。
我们接着要上上午最后一节课，数学课，老师复习了一下上个学期的要点，接着午休过去了，下午的思维课，还是由杨老师来上课。
这节课是科学课，老师告诉了我们下次科学课要准备什么，将要进行一个月的种植活动，还有一个月要进行养蚕，接着我们要学温度与水的变化还有磁铁。我们做完眼保健操，就直奔书法室。
书法课因为过多同学没带本子，所以老师要我们学会静，但我们学会静的时候，也下课回家了。今天是我们组值日，我发现今天过得是非常好但就是今天垃圾太多了，这点让我反感了一点。我们要更加努力，勇往之前，更进一步。